Support for school inclusion in Z Kru Etnica (Q3101475)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3101475 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Support for school inclusion in Z Kru Etnica |
Project Q3101475 in Slovakia |
Statements
52,938.0 Euro
0 references
62,280.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
1 August 2021
0 references
Základná škola s materskou školou Krušetnica 83
0 references
49°22'44.33"N, 19°20'28.46"E
0 references
Inklúzia je vzdelávanie rešpektujúce rozdiely medzi deťmi a právo všetkých na rovnaký prístup ku vzdelávaniu. Snaží sa vybudovať komunity starajúce sa o všetkých, otvorené pre všetkých a vytvoriť také prostredie, v ktorom má každý jedinec svoju hodnotu a môže sa učiť v neohrozenom a otvorenom prostredí bez diskriminácie a predsudkov a zároveň nástrojom na úspešnú integráciu znevýhodnených žiakov do spoločnosti. Hlavným cieľom projektu je vytvorenie vhodných podmienok pre vzdelávanie, uplatňovanie rovnakého prístupu ku vzdelaniu a zlepšenie študijných výsledkov vo vzdelaní všetkých žiakov, vrátane žiakov so ŠVVP. Tento cieľ bude napĺňaný prostredníctvom hlavnej aktivity predkladaného projektu, a to zamestnaním dvoch asistentov učiteľa, ktorí budú napomáhať žiakom so ŠVVP integrovať sa do bežných tried a stať sa súčasťou školského prostredia, odstraňovať sociálno-patologické javy, skvalitniť diagnostikovanie a rediagnostikovanie žiakov s cieľom predchádzať a zmierňovať negatívny vplyv vývinových porúch a iného znevýhodnenia, ktoré by mohlo mať za následok neúspešnosť žiakov. Cieľovou skupinou predkladaného projektu sú všetci žiaci ZŠ vrátane žiakov so ŠVVP. Uvádzané merateľné ukazovatele priamo nadväzujú na hlavný cieľ projektu. (Slovak)
0 references
Inclusion is education that respects the differences between children and the right of all to equal access to education. It seeks to build communities that care for all, open to all, and to create an environment in which each individual has its own value and can learn in an undistorted and open environment without discrimination and prejudice, as well as a tool for the successful integration of disadvantaged pupils into society. The main objective of the project is to create the right conditions for education, to apply equal access to education and to improve learning outcomes in the education of all pupils, including those with SVET. This objective will be pursued through the main activity of the project, namely by employing two teachers‘assistants who will help pupils with SVET to integrate into mainstream classes and become part of the school environment, eliminate socio-pathological phenomena, improve the diagnosis and re-diagnosis of pupils in order to prevent and mitigate the negative impact of developmental disorders and other disadvantages that could result in pupils’ failures. The target group of the present project is all pupils from elementary schools, including pupils with SVET. The measurable indicators reported are directly linked to the main objective of the project. (English)
28 September 2021
0.1761768996745633
0 references
L’inclusion est une éducation qui respecte les différences entre les enfants et le droit de tous à l’égalité d’accès à l’éducation. Elle vise à construire des communautés qui prennent soin de tous, ouvertes à tous, et à créer un environnement dans lequel chaque individu a sa propre valeur et peut apprendre dans un environnement non faussé et ouvert, sans discrimination ni préjugés, ainsi qu’un outil pour l’intégration réussie des élèves défavorisés dans la société. L’objectif principal du projet est de créer les conditions propices à l’éducation, d’appliquer l’égalité d’accès à l’éducation et d’améliorer les résultats de l’apprentissage dans l’enseignement de tous les élèves, y compris ceux qui bénéficient de l’EFPS. Cet objectif sera poursuivi à travers l’activité principale du projet, à savoir l’emploi de deux assistants enseignants qui aideront les élèves atteints de SVET à s’intégrer dans les classes ordinaires et à s’intégrer dans l’environnement scolaire, à éliminer les phénomènes sociopathologiques, à améliorer le diagnostic et le re-diagnostic des élèves afin de prévenir et d’atténuer les effets négatifs des troubles du développement et d’autres désavantages susceptibles d’entraîner des échecs des élèves. Le groupe cible du présent projet est l’ensemble des élèves des écoles élémentaires, y compris les élèves ayant un SVET. Les indicateurs mesurables rapportés sont directement liés à l’objectif principal du projet. (French)
27 November 2021
0 references
Inklusion ist Bildung, die die Unterschiede zwischen Kindern und das Recht aller auf gleichberechtigten Zugang zu Bildung respektiert. Sie zielt darauf ab, Gemeinschaften aufzubauen, die für alle sorgen, offen für alle, und ein Umfeld zu schaffen, in dem jeder Mensch seinen eigenen Wert hat und in einem unverfälschten und offenen Umfeld ohne Diskriminierung und Vorurteile lernen kann, sowie ein Instrument für die erfolgreiche Integration benachteiligter Schüler in die Gesellschaft. Hauptziel des Projekts ist es, die richtigen Voraussetzungen für die Bildung zu schaffen, den gleichberechtigten Zugang zur Bildung zu gewährleisten und die Lernergebnisse in der Bildung aller Schüler, einschließlich derjenigen mit SVET, zu verbessern. Dieses Ziel wird durch die Haupttätigkeit des Projekts erreicht, nämlich durch die Beschäftigung von zwei Lehrerassistenten, die den Schülern mit dem SVET helfen, sich in den Mainstream-Klassen zu integrieren und Teil des schulischen Umfelds zu werden, sozioökonomische Phänomene zu beseitigen, die Diagnose und Neudiagnose von Schülern zu verbessern, um die negativen Auswirkungen von Entwicklungsstörungen und anderen Nachteilen, die zum Scheitern der Schüler führen könnten, zu verhindern und abzumildern. Zielgruppe des vorliegenden Projekts sind alle Schüler von Grundschulen, einschließlich Schülern mit SVET. Die gemeldeten messbaren Indikatoren stehen in direktem Zusammenhang mit dem Hauptziel des Projekts. (German)
29 November 2021
0 references
Inclusie is onderwijs dat de verschillen tussen kinderen en het recht van iedereen op gelijke toegang tot onderwijs eerbiedigt. Het streeft ernaar gemeenschappen op te bouwen die voor iedereen zorgen, openstaan voor iedereen, en een omgeving te creëren waarin elk individu zijn eigen waarde heeft en kan leren in een onvervalste en open omgeving zonder discriminatie en vooroordelen, alsook een instrument voor de succesvolle integratie van kansarme leerlingen in de samenleving. De belangrijkste doelstelling van het project is het scheppen van de juiste voorwaarden voor onderwijs, het toepassen van gelijke toegang tot onderwijs en het verbeteren van de leerresultaten in het onderwijs van alle leerlingen, met inbegrip van leerlingen met een SVET. Deze doelstelling zal worden nagestreefd door middel van de hoofdactiviteit van het project, namelijk door twee docenten in dienst te nemen die leerlingen met SVET zullen helpen zich in de reguliere klassen te integreren en deel uit te maken van de schoolomgeving, sociaal-pathologische verschijnselen uit te bannen, de diagnose en herdiagnose van leerlingen te verbeteren om de negatieve gevolgen van ontwikkelingsstoornissen en andere nadelen die tot het mislukken van leerlingen zouden kunnen leiden, te voorkomen en te beperken. De doelgroep van dit project is alle leerlingen van basisscholen, met inbegrip van leerlingen met SVET. De gerapporteerde meetbare indicatoren houden rechtstreeks verband met de hoofddoelstelling van het project. (Dutch)
4 December 2021
0 references
L'inclusione è un'istruzione che rispetta le differenze tra i bambini e il diritto di tutti alla parità di accesso all'istruzione. Cerca di costruire comunità che si prendano cura di tutti, aperte a tutti, e di creare un ambiente in cui ogni individuo abbia il proprio valore e possa apprendere in un ambiente aperto e non distorto senza discriminazioni e pregiudizi, nonché uno strumento per la riuscita integrazione degli alunni svantaggiati nella società. L'obiettivo principale del progetto è creare le giuste condizioni per l'istruzione, applicare la parità di accesso all'istruzione e migliorare i risultati dell'apprendimento nell'istruzione di tutti gli alunni, compresi quelli con SVET. Questo obiettivo sarà perseguito attraverso l'attività principale del progetto, vale a dire l'assunzione di due assistenti degli insegnanti che aiuteranno gli alunni con SVET a integrarsi nelle classi tradizionali e a entrare a far parte dell'ambiente scolastico, eliminare i fenomeni sociopatologici, migliorare la diagnosi e la nuova diagnosi degli alunni al fine di prevenire e mitigare l'impatto negativo dei disturbi dello sviluppo e di altri svantaggi che potrebbero causare fallimenti degli alunni. Il gruppo destinatario del presente progetto è costituito da tutti gli alunni delle scuole elementari, compresi gli alunni con SVET. Gli indicatori misurabili comunicati sono direttamente collegati all'obiettivo principale del progetto. (Italian)
11 January 2022
0 references
La inclusión es la educación que respeta las diferencias entre los niños y el derecho de todos a la igualdad de acceso a la educación. Su objetivo es construir comunidades que cuiden a todos, abiertas a todos, y crear un entorno en el que cada individuo tenga su propio valor y pueda aprender en un entorno abierto y no distorsionado, sin discriminación ni prejuicios, así como una herramienta para la integración satisfactoria de los alumnos desfavorecidos en la sociedad. El objetivo principal del proyecto es crear las condiciones adecuadas para la educación, aplicar la igualdad de acceso a la educación y mejorar los resultados del aprendizaje en la educación de todos los alumnos, incluidos los que cuentan con educación y formación profesional. Este objetivo se perseguirá a través de la actividad principal del proyecto, a saber, la contratación de dos asistentes de profesores que ayudarán a los alumnos con SVET a integrarse en las clases generales y a formar parte del entorno escolar, eliminar los fenómenos sociopatológicos, mejorar el diagnóstico y rediagnóstico de los alumnos con el fin de prevenir y mitigar los efectos negativos de los trastornos del desarrollo y otras desventajas que podrían dar lugar a fracasos de los alumnos. El grupo destinatario del presente proyecto son todos los alumnos de las escuelas primarias, incluidos los alumnos con SVET. Los indicadores mensurables comunicados están directamente relacionados con el objetivo principal del proyecto. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Kaasamine on haridus, milles austatakse erinevusi laste vahel ja kõigi õigust võrdsele juurdepääsule haridusele. Selle eesmärk on luua kogukondi, mis hoolitsevad kõigi eest ja on avatud kõigile, ning luua keskkond, kus igal inimesel on oma väärtus ja ta saab õppida moonutamata ja avatud keskkonnas ilma diskrimineerimiseta ja eelarvamusteta, samuti vahend ebasoodsas olukorras olevate õpilaste edukaks ühiskonda integreerimiseks. Projekti peamine eesmärk on luua õiged tingimused haridusele, tagada võrdne juurdepääs haridusele ja parandada õpitulemusi kõigi õpilaste, sealhulgas SVETiga õpilaste hariduses. Selle eesmärgi poole püüeldakse projekti põhitegevuse kaudu, milleks on kaks õpetajaabi, kes aitavad SVETiga õpilastel integreeruda tavaklassidesse ja osaleda koolikeskkonnas, kõrvaldada sotsiaal-patoloogilised nähtused, parandada õpilaste diagnoosimist ja taasdiagnoosimist, et ennetada ja leevendada arenguhäirete ja muude ebasoodsate asjaolude negatiivset mõju, mis võivad põhjustada õpilaste ebaõnnestumist. Käesoleva projekti sihtrühmaks on kõik algkoolide õpilased, sealhulgas SVETiga õpilased. Teatatud mõõdetavad näitajad on otseselt seotud projekti peamise eesmärgiga. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Įtrauktis yra švietimas, kuriuo atsižvelgiama į vaikų skirtumus ir į visų teisę į vienodas galimybes mokytis. Ja siekiama kurti bendruomenes, kurios rūpinasi visais, atviras visiems, ir sukurti aplinką, kurioje kiekvienas asmuo turėtų savo vertę ir galėtų mokytis neiškreiptoje ir atviroje aplinkoje be diskriminacijos ir išankstinio nusistatymo, taip pat priemonė, skirta sėkmingai integruoti palankių sąlygų neturinčius mokinius į visuomenę. Pagrindinis projekto tikslas – sudaryti tinkamas sąlygas švietimui, užtikrinti vienodas galimybes mokytis ir gerinti mokymosi rezultatus visiems moksleiviams, įskaitant SVET turinčius moksleivius. Šio tikslo bus siekiama vykdant pagrindinę projekto veiklą, t. y. įdarbinant du mokytojų padėjėjus, kurie padės SVET mokiniams integruotis į bendrojo lavinimo pamokas ir tapti mokyklos aplinkos dalimi, pašalinti socialinius ir patologinius reiškinius, gerinti mokinių diagnozę ir pakartotinę diagnostiką, kad būtų užkirstas kelias neigiamam vystymosi sutrikimų ir kitų trūkumų, galinčių sukelti mokinių nesėkmę, poveikiui ir jį sušvelninti. Šio projekto tikslinė grupė – visi pradinių mokyklų moksleiviai, įskaitant moksleivius, kuriems taikomas SVET. Pateikiami išmatuojami rodikliai yra tiesiogiai susiję su pagrindiniu projekto tikslu. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Uključenost je obrazovanje kojim se poštuju razlike između djece i pravo svih na jednak pristup obrazovanju. Njime se nastoje izgraditi zajednice koje se brinu za sve, otvorene za sve i stvoriti okruženje u kojem svaki pojedinac ima svoju vrijednost i može učiti u nenarušenom i otvorenom okruženju bez diskriminacije i predrasuda, kao i alat za uspješnu integraciju učenika u nepovoljnom položaju u društvo. Glavni je cilj projekta stvoriti prave uvjete za obrazovanje, primijeniti jednak pristup obrazovanju i poboljšati ishode učenja u obrazovanju svih učenika, uključujući one sa SVET-om. Taj će se cilj ostvariti kroz glavnu aktivnost projekta, odnosno zapošljavanje dvaju asistenata nastavnika koji će pomoći učenicima u sustavu SVET da se integriraju u redovne razrede i postanu dio školskog okruženja, eliminiraju sociopatološke pojave, poboljšaju dijagnozu i ponovnu dijagnozu učenika kako bi se spriječio i ublažio negativan utjecaj razvojnih poremećaja i drugih nedostataka koji bi mogli dovesti do neuspjeha učenika. Ciljna skupina ovog projekta su svi učenici iz osnovnih škola, uključujući učenike sa SVET-om. Prijavljeni mjerljivi pokazatelji izravno su povezani s glavnim ciljem projekta. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Η ένταξη είναι η εκπαίδευση που σέβεται τις διαφορές μεταξύ των παιδιών και το δικαίωμα όλων σε ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση. Επιδιώκει να οικοδομήσει κοινότητες που φροντίζουν όλους, ανοικτές σε όλους, και να δημιουργήσει ένα περιβάλλον στο οποίο κάθε άτομο θα έχει τη δική του αξία και θα μπορεί να μαθαίνει σε ένα ανόθευτο και ανοικτό περιβάλλον χωρίς διακρίσεις και προκαταλήψεις, καθώς και ένα εργαλείο για την επιτυχή ένταξη των μειονεκτούντων μαθητών στην κοινωνία. Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για την εκπαίδευση, η εφαρμογή ίσης πρόσβασης στην εκπαίδευση και η βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων στην εκπαίδευση όλων των μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με SVET. Ο στόχος αυτός θα επιδιωχθεί μέσω της κύριας δραστηριότητας του σχεδίου, δηλαδή με την πρόσληψη δύο βοηθών εκπαιδευτικών που θα βοηθήσουν τους μαθητές με SVET να ενταχθούν στις κύριες τάξεις και να ενταχθούν στο σχολικό περιβάλλον, να εξαλείψουν τα κοινωνικοπαθολογικά φαινόμενα, να βελτιώσουν τη διάγνωση και την επανδιάγνωση των μαθητών, προκειμένου να προληφθούν και να μετριαστούν οι αρνητικές επιπτώσεις των αναπτυξιακών διαταραχών και άλλων μειονεκτημάτων που θα μπορούσαν να οδηγήσουν σε αποτυχίες των μαθητών. Η ομάδα-στόχος του παρόντος σχεδίου είναι όλοι οι μαθητές από τα δημοτικά σχολεία, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με SVET. Οι μετρήσιμοι δείκτες που αναφέρονται συνδέονται άμεσα με τον κύριο στόχο του έργου. (Greek)
4 August 2022
0 references
Osallisuus on opetus, jossa kunnioitetaan lasten välisiä eroja ja kaikkien oikeutta yhdenvertaiseen koulutukseen. Sillä pyritään rakentamaan kaikille avoimia yhteisöjä, joissa jokaisella on oma arvonsa ja jossa jokainen voi oppia vääristymättömässä ja avoimessa ympäristössä ilman syrjintää ja ennakkoluuloja, sekä väline, jonka avulla heikossa asemassa olevat oppilaat voivat integroitua onnistuneesti yhteiskuntaan. Hankkeen päätavoitteena on luoda oikeat edellytykset koulutukselle, soveltaa yhtäläisiä mahdollisuuksia koulutukseen ja parantaa oppimistuloksia kaikille oppilaille, myös SVET-opiskelijoille. Tähän tavoitteeseen pyritään hankkeen päätoiminnon avulla eli palkkaamalla kaksi opettajanavustajaa, jotka auttavat SVET-opiskelijoita integroitumaan yleisopetukseen ja pääsemään osaksi kouluympäristöä, poistamaan sosiopatologiset ilmiöt, parantamaan oppilaiden diagnosointia ja uudelleendiagnooseja, jotta voidaan ehkäistä ja lieventää kehityshäiriöiden ja muiden sellaisten haittojen kielteisiä vaikutuksia, jotka voivat johtaa oppilaiden epäonnistumiseen. Tämän hankkeen kohderyhmänä ovat kaikki peruskoulujen oppilaat, myös SVET-opiskelijat. Raportoidut mitattavissa olevat indikaattorit liittyvät suoraan hankkeen päätavoitteeseen. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Integracja to edukacja, która szanuje różnice między dziećmi i prawo wszystkich do równego dostępu do edukacji. Jego celem jest budowanie społeczności dbających o wszystkich, otwartych dla wszystkich oraz stworzenie środowiska, w którym każda osoba ma swoją wartość i może uczyć się w niezakłóconym i otwartym środowisku bez dyskryminacji i uprzedzeń, a także narzędzie służące udanej integracji uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji ze społeczeństwem. Głównym celem projektu jest stworzenie odpowiednich warunków dla edukacji, zapewnienie równego dostępu do edukacji oraz poprawa efektów uczenia się w kształceniu wszystkich uczniów, w tym uczniów ze SVET. Cel ten będzie realizowany w ramach głównej działalności projektu, a mianowicie poprzez zatrudnienie dwóch asystentów nauczycieli, którzy pomogą uczniom w ramach kształcenia i szkolenia zawodowego włączyć się do głównego nurtu zajęć i stać się częścią środowiska szkolnego, wyeliminować zjawiska społeczno-patologiczne, poprawić diagnozę i ponowną diagnozę uczniów w celu zapobiegania negatywnym skutkom zaburzeń rozwojowych i innych niedogodności, które mogą prowadzić do niepowodzeń uczniów, oraz łagodzenia tych negatywnych skutków. Grupą docelową niniejszego projektu są wszyscy uczniowie szkół podstawowych, w tym uczniowie z SVET. Zgłoszone wymierne wskaźniki są bezpośrednio powiązane z głównym celem projektu. (Polish)
4 August 2022
0 references
A befogadás olyan oktatás, amely tiszteletben tartja a gyermekek közötti különbségeket és mindenkinek az oktatáshoz való egyenlő hozzáféréshez való jogát. Célja, hogy olyan közösségeket építsen ki, amelyek törődnek mindenkivel, mindenki számára nyitottak legyenek, és olyan környezetet teremtsenek, amelyben minden egyénnek megvan a maga értéke, és megkülönböztetés és előítéletek nélkül tanulhat torzulásoktól mentes és nyitott környezetben, valamint a hátrányos helyzetű tanulók sikeres társadalmi beilleszkedésének eszköze. A projekt fő célja az oktatás megfelelő feltételeinek megteremtése, az oktatáshoz való egyenlő hozzáférés biztosítása, valamint a tanulási eredmények javítása valamennyi tanuló, köztük a szakoktatásban és -képzésben részesülő tanulók oktatásában. Ez a célkitűzés a projekt fő tevékenysége révén valósul meg, nevezetesen két tanársegítő alkalmazásával, akik segítenek a szakoktatásban és -képzésben részt vevő tanulóknak abban, hogy beilleszkedjenek a többségi osztályokba és az iskolai környezet részévé váljanak, felszámolják a szociopatológiai jelenségeket, javítják a tanulók diagnózisát és újradiagnózisát annak érdekében, hogy megelőzzék és enyhítsék a fejlődési rendellenességek és egyéb hátrányok negatív hatásait, amelyek a tanulók kudarcához vezethetnek. A projekt célcsoportja az általános iskolai tanulók összessége, beleértve a szakoktatásban és -képzésben részt vevő tanulókat is. A bejelentett mérhető mutatók közvetlenül kapcsolódnak a projekt fő célkitűzéséhez. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Začlenění je vzdělávání, které respektuje rozdíly mezi dětmi a právo všech na rovný přístup ke vzdělání. Usiluje o budování komunit, které pečují o všechny, otevřené všem, a o vytvoření prostředí, v němž každý jednotlivec má svou vlastní hodnotu a může se učit v nenarušeném a otevřeném prostředí bez diskriminace a předsudků, jakož i nástroj pro úspěšné začlenění znevýhodněných žáků do společnosti. Hlavním cílem projektu je vytvořit vhodné podmínky pro vzdělávání, uplatňovat rovný přístup ke vzdělání a zlepšit výsledky učení ve vzdělávání všech žáků, včetně žáků se SVET. Tento cíl bude uskutečňován prostřednictvím hlavní činnosti projektu, a to zaměstnáváním dvou pedagogických asistentů, kteří pomohou žákům se SVET integrovat do běžných tříd a stát se součástí školního prostředí, eliminovat sociopatologické jevy, zlepšit diagnostiku a rediagnostiku žáků s cílem předcházet negativním dopadům vývojových poruch a dalších nevýhod, které by mohly mít za následek selhání žáků, a zmírnit je. Cílovou skupinou tohoto projektu jsou všichni žáci základních škol včetně žáků se SVET. Vykázané měřitelné ukazatele přímo souvisejí s hlavním cílem projektu. (Czech)
4 August 2022
0 references
Iekļaušana ir izglītība, kas respektē atšķirības starp bērniem un tiesības uz vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai. Tās mērķis ir veidot visiem pieejamas un visiem pieejamas kopienas un radīt vidi, kurā katram cilvēkam ir sava vērtība un kurš var mācīties neizkropļotā un atvērtā vidē bez diskriminācijas un aizspriedumiem, kā arī instruments nelabvēlīgā situācijā esošu skolēnu sekmīgai integrācijai sabiedrībā. Projekta galvenais mērķis ir radīt pareizos apstākļus izglītībai, piemērot vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai un uzlabot mācību rezultātus visu skolēnu, tostarp ar SVET, izglītībā. Šis mērķis tiks sasniegts, īstenojot projekta galveno darbību, proti, nodarbinot divus skolotāju palīgus, kas palīdzēs skolēniem ar SVET integrēties vispārējās klasēs un kļūt par skolas vides daļu, novērst sociāli patoloģiskas parādības, uzlabot skolēnu diagnostiku un atkārtotu diagnostiku, lai novērstu un mazinātu attīstības traucējumu un citu nelabvēlīgu apstākļu negatīvo ietekmi, kas varētu izraisīt skolēnu neveiksmi. Šī projekta mērķa grupa ir visi skolēni no pamatskolām, tostarp skolēni ar SVET. Paziņotie izmērāmie rādītāji ir tieši saistīti ar projekta galveno mērķi. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is éard is cuimsiú ann ná oideachas lena n-urramaítear na difríochtaí idir leanaí agus an ceart atá ag cách rochtain chomhionann a fháil ar oideachas. Féachann sé le pobail a thógáil a thugann aire do chách, oscailte do chách, agus timpeallacht a chruthú ina bhfuil a luach féin ag gach duine agus inar féidir leo foghlaim i dtimpeallacht neamhshaofa agus oscailte gan idirdhealú agus claontacht, chomh maith le huirlis chun daltaí faoi mhíbhuntáiste a lánpháirtiú go rathúil sa tsochaí. Is é príomhchuspóir an tionscadail na dálaí cearta oideachais a chruthú, rochtain chomhionann ar oideachas a chur i bhfeidhm agus torthaí foghlama a fheabhsú in oideachas na ndaltaí uile, lena n-áirítear iad siúd a bhfuil SVET acu. Saothrófar an cuspóir seo trí phríomhghníomhaíocht an tionscadail, eadhon trí bheirt mhúinteoirí a fhostú a chuideoidh le daltaí le SVET imeascadh i ranganna príomhshrutha agus a bheith mar chuid de thimpeallacht na scoile, feiniméin shochphaiteolaíocha a dhíothú, diagnóisiú agus athdhiagnóisiú daltaí a fheabhsú chun tionchar diúltach neamhoird forbraíochta agus míbhuntáistí eile a d’fhéadfadh a bheith ina gcúis le teipeanna daltaí a chosc agus a mhaolú. Is é spriocghrúpa an tionscadail reatha ná daltaí ó bhunscoileanna, lena n-áirítear daltaí le SVET. Tá nasc díreach idir na táscairí intomhaiste a thuairiscítear agus príomhchuspóir an tionscadail. (Irish)
4 August 2022
0 references
Vključevanje je izobraževanje, ki spoštuje razlike med otroki in pravico vseh do enakega dostopa do izobraževanja. Prizadeva si zgraditi skupnosti, ki skrbijo za vse in so odprte za vse, ter ustvariti okolje, v katerem ima vsak posameznik svojo vrednost in se lahko uči v neizkrivljenem in odprtem okolju brez diskriminacije in predsodkov, pa tudi orodje za uspešno vključevanje prikrajšanih učencev v družbo. Glavni cilj projekta je ustvariti prave pogoje za izobraževanje, uporabljati enak dostop do izobraževanja in izboljšati učne rezultate pri izobraževanju vseh učencev, vključno s tistimi s SVET. Ta cilj se bo uresničeval z glavno dejavnostjo projekta, in sicer z zaposlitvijo dveh pomočnikov učiteljev, ki bosta učencem s SVET pomagala, da se vključijo v redne razrede in postanejo del šolskega okolja, odpravijo socialno-patološke pojave, izboljšajo diagnozo in ponovno diagnosticiranje učencev, da bi preprečili in ublažili negativne učinke razvojnih motenj in drugih pomanjkljivosti, ki bi lahko povzročile neuspeh učencev. Ciljna skupina tega projekta so vsi učenci iz osnovnih šol, vključno z učenci s SVET. Sporočeni merljivi kazalniki so neposredno povezani z glavnim ciljem projekta. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Приобщаването е образование, което зачита различията между децата и правото на всички на равен достъп до образование. Тя се стреми да изгради общности, които се грижат за всички, отворени за всички, и да създаде среда, в която всеки човек има собствена стойност и може да се учи в ненарушена и отворена среда без дискриминация и предразсъдъци, както и инструмент за успешна интеграция на учениците в неравностойно положение в обществото. Основната цел на проекта е да се създадат подходящи условия за образование, да се прилага равен достъп до образование и да се подобрят учебните резултати в образованието на всички ученици, включително тези със СППО. Тази цел ще бъде постигната чрез основната дейност на проекта, а именно чрез наемането на двама помощници на учители, които ще помогнат на учениците със СППО да се интегрират в общите класове и да станат част от училищната среда, да премахнат социално-патологичните явления, да подобрят диагностиката и повторната диагностика на учениците, за да предотвратят и смекчат отрицателното въздействие на смущенията в развитието и други недостатъци, които биха могли да доведат до неуспехи на учениците. Целевата група на настоящия проект са всички ученици от началните училища, включително ученици със СППО. Докладваните измерими показатели са пряко свързани с основната цел на проекта. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-inklużjoni hija edukazzjoni li tirrispetta d-differenzi bejn it-tfal u d-dritt ta’ kulħadd għal aċċess ugwali għall-edukazzjoni. Hija tfittex li tibni komunitajiet li jieħdu ħsieb lil kulħadd, miftuħa għal kulħadd, u li toħloq ambjent li fih kull individwu għandu l-valur tiegħu u jista’ jitgħallem f’ambjent miftuħ u mingħajr diskriminazzjoni u preġudizzju, kif ukoll għodda għall-integrazzjoni b’suċċess ta’ studenti żvantaġġati fis-soċjetà. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li joħloq il-kundizzjonijiet it-tajba għall-edukazzjoni, li japplika aċċess ugwali għall-edukazzjoni u li jtejjeb ir-riżultati tat-tagħlim fl-edukazzjoni tal-istudenti kollha, inklużi dawk bl-SVET. Dan l-objettiv se jiġi segwit permezz tal-attività ewlenija tal-proġett, jiġifieri billi jiġu impjegati żewġ assistenti tal-għalliema li se jgħinu lill-istudenti bl-SVET jintegraw fi klassijiet prinċipali u jsiru parti mill-ambjent tal-iskola, jeliminaw il-fenomeni soċjopatoloġiċi, itejbu d-dijanjożi u d-dijanjożi mill-ġdid tal-istudenti sabiex jipprevjenu u jtaffu l-impatt negattiv tad-disturbi tal-iżvilupp u żvantaġġi oħra li jistgħu jirriżultaw fil-fallimenti tal-istudenti. Il-grupp fil-mira tal-proġett preżenti huwa l-istudenti kollha minn skejjel elementari, inklużi studenti bl-SVET. L-indikaturi li jistgħu jitkejlu rrappurtati huma marbuta direttament mal-objettiv ewlieni tal-proġett. (Maltese)
4 August 2022
0 references
A inclusão é a educação que respeita as diferenças entre as crianças e o direito de todos à igualdade de acesso à educação. Procura construir comunidades que cuidam de todos, abertas a todos, e criar um ambiente em que cada indivíduo tenha o seu próprio valor e possa aprender num ambiente aberto e sem distorções, sem discriminação e preconceito, bem como um instrumento para a integração bem-sucedida dos alunos desfavorecidos na sociedade. O principal objetivo do projeto é criar as condições adequadas para a educação, aplicar a igualdade de acesso à educação e melhorar os resultados da aprendizagem na educação de todos os alunos, incluindo os alunos com SVET. Este objetivo será prosseguido através da atividade principal do projeto, nomeadamente através da contratação de dois assistentes de professores que ajudarão os alunos com SVET a integrarem-se nas aulas gerais e a integrarem-se no ambiente escolar, a eliminarem os fenómenos sociopatológicos, a melhorarem o diagnóstico e o rediagnóstico dos alunos, a fim de prevenir e atenuar o impacto negativo das perturbações do desenvolvimento e de outras desvantagens que possam resultar nos insucessos dos alunos. O grupo-alvo do presente projeto é constituído por todos os alunos das escolas primárias, incluindo alunos com SVET. Os indicadores mensuráveis comunicados estão diretamente relacionados com o objetivo principal do projeto. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Inklusion er uddannelse, der respekterer forskellene mellem børn og alles ret til lige adgang til uddannelse. Det søger at opbygge fællesskaber, der tager sig af alle, åbne for alle, og skabe et miljø, hvor hver enkelt person har sin egen værdi og kan lære i et ufordrejet og åbent miljø uden forskelsbehandling og fordomme samt et redskab til vellykket integration af dårligt stillede elever i samfundet. Hovedformålet med projektet er at skabe de rette betingelser for uddannelse, at anvende lige adgang til uddannelse og at forbedre læringsresultaterne i uddannelsen af alle elever, herunder elever med SVET. Dette mål vil blive forfulgt gennem projektets hovedaktivitet, nemlig ved at ansætte to lærerassistenter, der skal hjælpe elever med SVET med at integrere sig i de almindelige klasser og blive en del af skolemiljøet, fjerne sociopatologiske fænomener, forbedre diagnosticeringen og gendiagnosticeringen af elever med henblik på at forebygge og afbøde de negative virkninger af udviklingsforstyrrelser og andre ulemper, der kan føre til elevers fiasko. Målgruppen for dette projekt er alle elever fra grundskoler, herunder elever med SVET. De målbare indikatorer, der rapporteres, er direkte knyttet til projektets hovedmålsætning. (Danish)
4 August 2022
0 references
Incluziunea este educația care respectă diferențele dintre copii și dreptul tuturor la acces egal la educație. Aceasta urmărește să construiască comunități care să aibă grijă de toți, să fie deschise tuturor și să creeze un mediu în care fiecare persoană are propria valoare și poate învăța într-un mediu nedistorsionat și deschis, fără discriminare și prejudecăți, precum și un instrument pentru integrarea cu succes a elevilor defavorizați în societate. Obiectivul principal al proiectului este de a crea condițiile adecvate pentru educație, de a aplica accesul egal la educație și de a îmbunătăți rezultatele învățării în educația tuturor elevilor, inclusiv a celor cu SVET. Acest obiectiv va fi urmărit prin activitatea principală a proiectului, și anume prin angajarea a doi asistenți ai profesorilor care vor ajuta elevii cu SVET să se integreze în clasele principale și să devină parte a mediului școlar, să elimine fenomenele socio-patologice, să îmbunătățească diagnosticarea și rediagnosticarea elevilor pentru a preveni și a atenua impactul negativ al tulburărilor de dezvoltare și al altor dezavantaje care ar putea duce la eșecuri ale elevilor. Grupul țintă al prezentului proiect este format din toți elevii din școlile primare, inclusiv elevii cu SVET. Indicatorii măsurabili raportați sunt direct legați de obiectivul principal al proiectului. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Inkludering är utbildning som respekterar skillnaderna mellan barn och allas rätt till lika tillgång till utbildning. Syftet är att skapa samhällen som bryr sig om alla, öppna för alla, och att skapa en miljö där varje individ har sitt eget värde och kan lära sig i en icke snedvriden och öppen miljö utan diskriminering och fördomar, samt ett verktyg för att framgångsrikt integrera missgynnade elever i samhället. Huvudsyftet med projektet är att skapa rätt förutsättningar för utbildning, att tillämpa lika tillgång till utbildning och att förbättra läranderesultaten i utbildningen för alla elever, även de med SVET. Detta mål kommer att uppnås genom projektets huvudsakliga verksamhet, nämligen genom att anställa två lärarassistenter som ska hjälpa elever med SVET att integreras i vanliga klasser och bli en del av skolmiljön, eliminera sociopatologiska fenomen, förbättra diagnosen och återdiagnosen av elever för att förebygga och mildra de negativa effekterna av utvecklingsstörningar och andra nackdelar som kan leda till elevers misslyckanden. Målgruppen för detta projekt är alla elever från grundskolor, inklusive elever med SVET. De mätbara indikatorer som rapporteras är direkt kopplade till projektets huvudmål. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011M397
0 references