Support for school inclusion in Z in Oravska Polhora (Q3101248)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3101248 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Support for school inclusion in Z in Oravska Polhora
Project Q3101248 in Slovakia

    Statements

    0 references
    79,407.0 Euro
    0 references
    93,420.0 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 March 2018
    0 references
    1 February 2021
    0 references
    Základná škola s materskou školou Oravská Polhora 130
    0 references
    0 references
    0 references

    49°31'18.19"N, 19°26'46.07"E
    0 references
    Inklúzia je vzdelávanie rešpektujúce rozdiely medzi deťmi a právo všetkých na rovnaký prístup ku vzdelávaniu. Snaží sa vybudovať komunity starajúce sa o všetkých, otvorené pre všetkých a vytvoriť také prostredie, v ktorom má každý jedinec svoju hodnotu a môže sa učiť v neohrozenom a otvorenom prostredí bez diskriminácie a predsudkov a zároveň nástrojom na úspešnú integráciu znevýhodnených žiakov do spoločnosti.Hlavným cieľom je vytvorenie vhodných podmienok pre vzdelávanie, uplatňovanie rovnakého prístupu ku vzdelaniu a zlepšenie študijných výsledkov vo vzdelaní všetkých žiakov, vrátane žiakov so ŠVVPTento cieľ bude napĺňaný prostredníctvom hlavnej aktivity zamestnaním asistentov učiteľa, ktorí budú napomáhať žiakom so ŠVVP zaradiť sa do bežných tried a stať sa súčasťou školského prostredia, odstraňovať sociálno-patologické javy, skvalitniť diagnostikovanie a rediagnostikovanie všetkých žiakov s cieľom predchádzať a zmierňovať negatívny vplyv vývinových porúch a iného znevýhodnenia, ktoré by mohlo mať za následok neúspešnosť žiakov. Cieľovou skupinou predkladaného projektu sú všetci žiaci ZŠ vrátane žiakov so ŠVVP. Uvádzané merateľné ukazovatele priamo nadväzujú na hlavný cieľ projektu. (Slovak)
    0 references
    Inclusion is education that respects the differences between children and the right of all to equal access to education. It seeks to build communities that care for all, open to all and create an environment in which each individual has its own value and can learn in an unthreatised and open environment without discrimination and prejudice, as well as a tool for the successful integration of disadvantaged pupils into society.The main objective is to create appropriate conditions for education, to apply equal access to education and to improve learning outcomes in the education of all pupils, including those with ŠVVPTento target will be fulfilled through the main activity by employing teachers‘assistants, they will help pupils with SVVPs to enter mainstream classes and become part of the school environment, eliminate socio-pathological phenomena, improve diagnosis and re-diagnosis of all pupils in order to prevent and mitigate the negative impact of developmental disorders and other disadvantages that could result in pupils’ failures. The target group of the present project is all pupils from elementary schools, including pupils with SVET. The measurable indicators reported are directly linked to the main objective of the project. (English)
    28 September 2021
    0.135171383442727
    0 references
    L’inclusion est une éducation qui respecte les différences entre les enfants et le droit de tous à l’égalité d’accès à l’éducation. L’objectif principal est de créer des conditions appropriées pour l’éducation, d’appliquer l’égalité d’accès à l’éducation et d’améliorer les résultats d’apprentissage dans l’enseignement de tous les élèves, y compris ceux qui sont visés par ŠVVPTento, par le biais de l’activité principale en employant des assistants d’enseignants, d’aider les élèves ayant des SVVP à entrer dans les classes ordinaires et de s’intégrer dans l’environnement scolaire, d’éliminer les phénomènes sociopathologiques, d’améliorer le diagnostic et d’atténuer les autres handicaps de l’ordre des élèves qui pourraient avoir un impact négatif sur l’échec scolaire. Le groupe cible du présent projet est l’ensemble des élèves des écoles élémentaires, y compris les élèves ayant un SVET. Les indicateurs mesurables rapportés sont directement liés à l’objectif principal du projet. (French)
    27 November 2021
    0 references
    Inklusion ist Bildung, die die Unterschiede zwischen Kindern und das Recht aller auf gleichberechtigten Zugang zu Bildung respektiert. Sie zielt darauf ab, Gemeinschaften aufzubauen, die für alle sorgen, offen für alle sind und ein Umfeld schaffen, in dem jeder Einzelne seinen eigenen Wert hat und in einem ungehinderten und offenen Umfeld ohne Diskriminierung und Vorurteile lernen kann, sowie ein Instrument für die erfolgreiche Integration benachteiligter Schüler in die Gesellschaft. Hauptziel ist es, geeignete Bedingungen für die Bildung zu schaffen, den gleichberechtigten Zugang zur Bildung zu gewährleisten und die Lernergebnisse in der Bildung aller Schüler, einschließlich derjenigen mit ŠVVPTento-Ziel, durch die Haupttätigkeit zu erfüllen, indem sie Lehrerassistenz beschäftigen, sie helfen Schülern mit SVVPs, in den regulären Klassen einzusteigen und Teil des schulischen Umfeldes zu werden, soziopathologische Phänomene zu beseitigen, Diagnose und Wiedererkennung von Schülern zu verhindern, die Auswirkungen auf die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler zu beeinträchtigen. Zielgruppe des vorliegenden Projekts sind alle Schüler von Grundschulen, einschließlich Schülern mit SVET. Die gemeldeten messbaren Indikatoren stehen in direktem Zusammenhang mit dem Hauptziel des Projekts. (German)
    29 November 2021
    0 references
    Inclusie is onderwijs dat de verschillen tussen kinderen en het recht van iedereen op gelijke toegang tot onderwijs eerbiedigt. Het is de bedoeling om gemeenschappen op te bouwen die voor iedereen zorgen, openstaan voor iedereen en een omgeving creëren waarin elk individu zijn eigen waarde heeft en kan leren in een onbedreiging en open omgeving zonder discriminatie en vooroordelen, alsmede een instrument voor de succesvolle integratie van kansarme leerlingen in de samenleving. De belangrijkste doelstelling is om passende onderwijsvoorwaarden te creëren, gelijke toegang tot onderwijs toe te passen en leerresultaten te verbeteren in het onderwijs van alle leerlingen, met inbegrip van leerlingen met ŠVVPTento-doel, zal worden verwezenlijkt door middel van de hoofdactiviteit door het in dienst nemen van docentenassistenten, zullen zij leerlingen met SVVP’s helpen om reguliere klassen te betreden en deel uit te maken van de schoolomgeving, sociaal-pathologische verschijnselen uit te bannen, de diagnose te verbeteren en de negatieve gevolgen van andere negatieve ontwikkeling te verbeteren. De doelgroep van dit project is alle leerlingen van basisscholen, met inbegrip van leerlingen met SVET. De gerapporteerde meetbare indicatoren houden rechtstreeks verband met de hoofddoelstelling van het project. (Dutch)
    4 December 2021
    0 references
    L'inclusione è un'istruzione che rispetta le differenze tra i bambini e il diritto di tutti alla parità di accesso all'istruzione. Esso mira a costruire comunità che si prendano cura di tutti, aperte a tutti e creino un ambiente in cui ogni individuo abbia il proprio valore e possa apprendere in un ambiente non minacciato e aperto senza discriminazioni e pregiudizi, nonché uno strumento per il successo dell'integrazione degli alunni svantaggiati nella società. L'obiettivo principale è creare condizioni adeguate per l'istruzione, applicare la parità di accesso all'istruzione e migliorare i risultati di apprendimento nell'istruzione di tutti gli alunni, compresi quelli con l'obiettivo di ŠVVPTento, sarà realizzato attraverso l'attività principale impiegando assistenti degli insegnanti, aiuterà gli alunni con SVVP ad entrare nelle classi tradizionali e a entrare a far parte dell'ambiente scolastico, eliminare i fenomeni sociopatologici, migliorare la diagnosi e l'impatto negativo degli alunni in ordine alla diagnosi di tutti gli alunni che presentano un ruolo di primo piano. Il gruppo destinatario del presente progetto è costituito da tutti gli alunni delle scuole elementari, compresi gli alunni con SVET. Gli indicatori misurabili comunicati sono direttamente collegati all'obiettivo principale del progetto. (Italian)
    11 January 2022
    0 references
    La inclusión es la educación que respeta las diferencias entre los niños y el derecho de todos a la igualdad de acceso a la educación. El objetivo principal es crear condiciones adecuadas para la educación, aplicar la igualdad de acceso a la educación y mejorar los resultados del aprendizaje en la educación de todos los alumnos, incluidos los que tienen el objetivo de ŠVVPTento, se cumplirán a través de la actividad principal mediante el empleo de asistentes de profesores, ayudarán a los alumnos con VVVS a entrar en clases generales y a formar parte del entorno escolar, eliminar los fenómenos sociopatológicos, mejorar el diagnóstico y la re-diagnóstica de los alumnos en el desarrollo negativo, y ayudar a los alumnos con SVVP a entrar en clases generales y convertirse en parte del entorno escolar, eliminar los fenómenos sociopatológicos, mejorar el diagnóstico y la re-diagnóstica en el desarrollo de otros trastornos. El grupo destinatario del presente proyecto son todos los alumnos de las escuelas primarias, incluidos los alumnos con SVET. Los indicadores mensurables comunicados están directamente relacionados con el objetivo principal del proyecto. (Spanish)
    13 January 2022
    0 references
    Kaasamine on haridus, milles austatakse erinevusi laste vahel ja kõigi õigust võrdsele juurdepääsule haridusele. Selle eesmärk on luua kogukonnad, mis hoolitsevad kõigi eest, on kõigile avatud ja loovad keskkonna, kus igal inimesel on oma väärtus ja kus iga inimene saab ilma diskrimineerimiseta ja eelarvamusteta õppida ohustatud ja avatud keskkonnas, samuti vahend ebasoodsas olukorras olevate õpilaste edukaks integreerimiseks ühiskonda. Peamine eesmärk on luua sobivad tingimused hariduse jaoks, kohaldada võrdset juurdepääsu haridusele ja parandada kõigi õpilaste, sealhulgas ŠVVPTento sihtrühma kuuluvate õpilaste õpitulemusi, kasutades õpetajate abilisi põhitegevuse kaudu, nad aitavad SVVP-ga õpilastel siseneda põhiklassidesse ja saada osa koolikeskkonnast, kõrvaldada sotsiaal-patoloogilised nähtused, parandada kõigi õpilaste diagnoosimist ja uuesti diagnoosimist ning ennetada õpilaste ebasoodsat arengut. Käesoleva projekti sihtrühmaks on kõik algkoolide õpilased, sealhulgas SVETiga õpilased. Teatatud mõõdetavad näitajad on otseselt seotud projekti peamise eesmärgiga. (Estonian)
    4 August 2022
    0 references
    Įtrauktis yra švietimas, kuriuo atsižvelgiama į vaikų skirtumus ir į visų teisę į vienodas galimybes mokytis. Ja siekiama kurti bendruomenes, kurios rūpinasi visais, atviras visiems ir sukurti aplinką, kurioje kiekvienas žmogus turi savo vertę ir gali mokytis negrėsmingoje ir atviroje aplinkoje be diskriminacijos ir išankstinio nusistatymo, taip pat priemonė sėkmingam nepalankioje padėtyje esančių mokinių integracijai į visuomenę. Pagrindinis tikslas yra sukurti tinkamas sąlygas švietimui, taikyti vienodas galimybes mokytis ir gerinti mokymosi rezultatus visų mokinių švietimo srityje, įskaitant tuos, kurie turi ŠVVPTento tikslą, bus vykdomi vykdant pagrindinę veiklą, įdarbinant mokytojų padėjėjus, jie padės mokiniams su SVVP įeiti į pagrindines klases ir tapti mokyklos aplinkos dalimi, pašalinti socialinius-patologinius reiškinius, pagerinti mokymosi rezultatus, kad būtų galima išvengti bet kokios neigiamos raidos ir užkirsti kelią moksleiviams. Šio projekto tikslinė grupė – visi pradinių mokyklų moksleiviai, įskaitant moksleivius, kuriems taikomas SVET. Pateikiami išmatuojami rodikliai yra tiesiogiai susiję su pagrindiniu projekto tikslu. (Lithuanian)
    4 August 2022
    0 references
    Uključenost je obrazovanje kojim se poštuju razlike između djece i pravo svih na jednak pristup obrazovanju. Njime se nastoje izgraditi zajednice koje se brinu za sve, otvorene za sve i stvaraju okruženje u kojem svaki pojedinac ima svoju vrijednost i može učiti u neprijetećem i otvorenom okruženju bez diskriminacije i predrasuda, kao i alat za uspješnu integraciju učenika u nepovoljnom položaju u društvo. Glavni je cilj stvaranje odgovarajućih uvjeta za obrazovanje, primjena jednakog pristupa obrazovanju i poboljšanje ishoda učenja u obrazovanju svih učenika, uključujući one s ciljem ŠVVPTento, ispunjavanjem glavne aktivnosti zapošljavanjem asistenata nastavnika, pomoći će učenicima sa SVVP-ovima da uđu u redovne razrede i postanu dio školskog okruženja, eliminirati sociopatološke pojave, poboljšati dijagnostiku i poremećaje u učenicima koji bi mogli ublažiti negativne poremećaje u učenicima koji bi mogli ublažiti negativne poremećaje. Ciljna skupina ovog projekta su svi učenici iz osnovnih škola, uključujući učenike sa SVET-om. Prijavljeni mjerljivi pokazatelji izravno su povezani s glavnim ciljem projekta. (Croatian)
    4 August 2022
    0 references
    Η ένταξη είναι η εκπαίδευση που σέβεται τις διαφορές μεταξύ των παιδιών και το δικαίωμα όλων σε ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση. Ο κύριος στόχος είναι η δημιουργία κατάλληλων συνθηκών για την εκπαίδευση, η εφαρμογή ισότιμης πρόσβασης στην εκπαίδευση και η βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων στην εκπαίδευση όλων των μαθητών, συμπεριλαμβανομένων εκείνων με στόχο το ŠVVPTento, θα εκπληρωθούν μέσω της κύριας δραστηριότητας με την πρόσληψη βοηθών εκπαιδευτικών, θα βοηθήσουν τους μαθητές με SVVPs να εισέλθουν στις κύριες τάξεις και να γίνουν μέρος του σχολικού περιβάλλοντος, να εξαλείψουν τα κοινωνικο-παθολογικά φαινόμενα, να βελτιώσουν τη διάγνωση και την αποκατάσταση των μειονεκτημάτων των μαθητών και να μετριάσουν τα μειονεκτήματα των μαθητών και να μετριάσουν τις αρνητικές διαταραχές και τις διαταραχές. Η ομάδα-στόχος του παρόντος σχεδίου είναι όλοι οι μαθητές από τα δημοτικά σχολεία, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με SVET. Οι μετρήσιμοι δείκτες που αναφέρονται συνδέονται άμεσα με τον κύριο στόχο του έργου. (Greek)
    4 August 2022
    0 references
    Osallisuus on opetus, jossa kunnioitetaan lasten välisiä eroja ja kaikkien oikeutta yhdenvertaiseen koulutukseen. Sen tavoitteena on luoda kaikille avoimia yhteisöjä, joissa jokaisella on oma arvonsa ja jossa jokainen voi oppia vaarattomassa ja avoimessa ympäristössä ilman syrjintää ja ennakkoluuloja, sekä väline, jonka avulla heikossa asemassa olevat oppilaat voivat onnistuneesti integroitua yhteiskuntaan. Päätavoitteena on luoda asianmukaiset edellytykset koulutukselle, soveltaa yhtäläisiä koulutusmahdollisuuksia ja parantaa oppimistuloksia kaikkien oppilaiden koulutuksessa, mukaan lukien ŠVVPTento-kohteena olevat oppilaat, jotka täyttävät pääasiallisen toiminnan avulla opettajien avustavia työntekijöitä, auttavat oppilaita, joilla on erityisoppilaita, pääsemään osaksi kouluympäristöä ja pääsemään osaksi kouluympäristöä, poistamaan sosiopatologiset ilmiöt, parantamaan diagnosointia ja parantamaan oppilaiden kehitystä, jotta oppilaiden haitat voidaan ehkäistä ja haitallinen vaikutus. Tämän hankkeen kohderyhmänä ovat kaikki peruskoulujen oppilaat, myös SVET-opiskelijat. Raportoidut mitattavissa olevat indikaattorit liittyvät suoraan hankkeen päätavoitteeseen. (Finnish)
    4 August 2022
    0 references
    Integracja to edukacja, która szanuje różnice między dziećmi i prawo wszystkich do równego dostępu do edukacji. Jego celem jest budowanie społeczności opiekujących się wszystkimi, otwartych dla wszystkich i stworzenie środowiska, w którym każda osoba ma swoją własną wartość i może uczyć się w nieskażonym i otwartym środowisku bez dyskryminacji i uprzedzeń, a także narzędzie służące udanej integracji uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji w społeczeństwie. Głównym celem jest stworzenie odpowiednich warunków do edukacji, zastosowanie równego dostępu do edukacji i poprawa efektów uczenia się w edukacji wszystkich uczniów, w tym uczniów, którzy mają cel ŠVVPTento, poprzez główne działanie poprzez zatrudnienie asystentów nauczycieli, pomogą uczniom biorącym udział w szkoleniach i wezmą udział w głównych zajęciach i staną się częścią środowiska szkolnego, eliminując zjawiska społeczno-patologiczne, poprawiając negatywny wpływ uczniów, a także zapobiegając pogorszeniom. Grupą docelową niniejszego projektu są wszyscy uczniowie szkół podstawowych, w tym uczniowie z SVET. Zgłoszone wymierne wskaźniki są bezpośrednio powiązane z głównym celem projektu. (Polish)
    4 August 2022
    0 references
    A befogadás olyan oktatás, amely tiszteletben tartja a gyermekek közötti különbségeket és mindenkinek az oktatáshoz való egyenlő hozzáféréshez való jogát. Célja, hogy olyan közösségeket építsen ki, amelyek törődnek mindenkivel, mindenki számára nyitottak legyenek, és olyan környezetet teremtsenek, amelyben minden egyénnek megvan a maga értéke, és megkülönböztetés és előítéletek nélkül tanulhat egy meg nem fenyegetett és nyitott környezetben, valamint a hátrányos helyzetű tanulók társadalomba való sikeres beilleszkedésének eszközeként. A fő cél az oktatáshoz szükséges megfelelő feltételek megteremtése, az oktatáshoz való egyenlő hozzáférés biztosítása és a tanulási eredmények javítása valamennyi diák – köztük a ŠVVPTento-célkitűzésekkel rendelkezők – oktatásában, a fő tevékenység révén, a tanárok segítőinek alkalmazásával, a SVVP-kkel rendelkező tanulóknak a többségi osztályokba való belépését és az iskolai környezet részévé válását, valamint a társadalmi-pátológiai jelenségek kiküszöbölését, valamint a tanulók hátrányos megkülönböztetésének és a diagnózis javulásának megelőzését. A projekt célcsoportja az általános iskolai tanulók összessége, beleértve a szakoktatásban és -képzésben részt vevő tanulókat is. A bejelentett mérhető mutatók közvetlenül kapcsolódnak a projekt fő célkitűzéséhez. (Hungarian)
    4 August 2022
    0 references
    Začlenění je vzdělávání, které respektuje rozdíly mezi dětmi a právo všech na rovný přístup ke vzdělání. Jejím cílem je budovat komunity, které pečují o všechny, otevřené všem a vytvořit prostředí, v němž má každý jednotlivec svou vlastní hodnotu a může se učit v nehrozeném a otevřeném prostředí bez diskriminace a předsudků, jakož i nástroj pro úspěšnou integraci znevýhodněných žáků do společnosti. Hlavním cílem je vytvořit vhodné podmínky pro vzdělávání, uplatňovat rovný přístup ke vzdělání a zlepšit výsledky učení ve vzdělávání všech žáků, včetně žáků s cílem ŠVVPTento, prostřednictvím hlavní činnosti naplňovat pomocí asistentů učitelů, pomáhat žákům s SVVP vstoupit do běžných tříd a stát se součástí školního prostředí, eliminovat sociopatologické jevy, zlepšit diagnózu a rediagnózu žáků, aby se mohli dostat do běžných tříd a stát se součástí školního prostředí, eliminovat sociálně-patologické jevy, zlepšit diagnózu a rediagnózu žáků, kteří by se mohli dostat do běžných tříd a stát se součástí školního prostředí, eliminovat sociopatologické jevy, zlepšit diagnózu a rediagnózu. Cílovou skupinou tohoto projektu jsou všichni žáci základních škol včetně žáků se SVET. Vykázané měřitelné ukazatele přímo souvisejí s hlavním cílem projektu. (Czech)
    4 August 2022
    0 references
    Iekļaušana ir izglītība, kas respektē atšķirības starp bērniem un tiesības uz vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai. Tās mērķis ir veidot sabiedrības, kas rūpējas par visiem, ir atvērtas visiem un radīt vidi, kurā katram indivīdam ir sava vērtība un kurš var mācīties neierobežotā un atvērtā vidē bez diskriminācijas un aizspriedumiem, kā arī instruments nelabvēlīgā situācijā esošu skolēnu sekmīgai integrācijai sabiedrībā. Galvenais mērķis ir radīt piemērotus apstākļus izglītībai, piemērot vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai un uzlabot mācību rezultātus visu skolēnu, tostarp ŠVVPTento mērķa, izglītībā, izmantojot galveno aktivitāti, nodarbinot skolotāju palīgus, palīdzēt skolēniem ar SVVP iekļauties vispārējās nodarbībās un kļūt par skolas vides daļu, novērst sociāli patoloģiskas parādības, uzlabot diagnozi un rekonstatēt skolēnus, kas cieš no nelabvēlīgas situācijas, un kas varētu mazināt negatīvu ietekmi uz audzēkņiem. Šī projekta mērķa grupa ir visi skolēni no pamatskolām, tostarp skolēni ar SVET. Paziņotie izmērāmie rādītāji ir tieši saistīti ar projekta galveno mērķi. (Latvian)
    4 August 2022
    0 references
    Is éard is cuimsiú ann ná oideachas lena n-urramaítear na difríochtaí idir leanaí agus an ceart atá ag cách rochtain chomhionann a fháil ar oideachas. Féachann sé le pobail a thógáil a thugann aire do chách, oscailte do chách agus a chruthaíonn timpeallacht ina bhfuil a luach féin ag gach duine agus inar féidir leo foghlaim i dtimpeallacht neamhbhagairtithe oscailte gan idirdhealú agus claontacht, chomh maith le huirlis chun daltaí faoi mhíbhuntáiste a lánpháirtiú go rathúil sa tsochaí. Is é spriocghrúpa an tionscadail reatha ná daltaí ó bhunscoileanna, lena n-áirítear daltaí le SVET. Tá nasc díreach idir na táscairí intomhaiste a thuairiscítear agus príomhchuspóir an tionscadail. (Irish)
    4 August 2022
    0 references
    Vključevanje je izobraževanje, ki spoštuje razlike med otroki in pravico vseh do enakega dostopa do izobraževanja. Prizadeva si za izgradnjo skupnosti, ki skrbijo za vse, so odprte za vse in ustvarjajo okolje, v katerem ima vsak posameznik svojo vrednost in se lahko uči v neogroženem in odprtem okolju brez diskriminacije in predsodkov ter orodje za uspešno vključevanje prikrajšanih učencev v družbo. Glavni cilj je ustvariti ustrezne pogoje za izobraževanje, uporabljati enak dostop do izobraževanja in izboljšati učne rezultate pri izobraževanju vseh učencev, vključno s tistimi, ki imajo cilj ŠVVPTento, s pomočjo glavne dejavnosti z zaposlovanjem pomočnikov učiteljev, pomagati učencem s SVVP-ji, da vstopijo v redne razrede in postanejo del šolskega okolja, odpraviti socialno-patološke pojave, izboljšati diagnozo in ponovno diagnosticirati diagnoze drugih učencev, ki bi lahko ublažili negativne posledice. Ciljna skupina tega projekta so vsi učenci iz osnovnih šol, vključno z učenci s SVET. Sporočeni merljivi kazalniki so neposredno povezani z glavnim ciljem projekta. (Slovenian)
    4 August 2022
    0 references
    Приобщаването е образование, което зачита различията между децата и правото на всички на равен достъп до образование. Тя има за цел да изгради общности, които се грижат за всички, отворени за всички и да създаде среда, в която всеки човек има собствена стойност и може да се учи в незастрашена и отворена среда без дискриминация и предразсъдъци, както и инструмент за успешна интеграция на учениците в неравностойно положение в обществото. Основната цел е да се създадат подходящи условия за образование, да се прилага равен достъп до образование и да се подобрят учебните резултати в образованието на всички ученици, включително на тези с цел ŠVPTento, ще бъдат изпълнени основната дейност чрез наемане на помощници на учители, те ще помогнат на учениците с SVP да влязат в общи класове и да станат част от училищната среда, ще елиминират социално-патологичните явления, ще подобрят диагностиката и отрицателните разстройства на учениците и ще предотвратят отрицателните разстройства и ще предотвратят отрицателните разстройства на учениците. Целевата група на настоящия проект са всички ученици от началните училища, включително ученици със СППО. Докладваните измерими показатели са пряко свързани с основната цел на проекта. (Bulgarian)
    4 August 2022
    0 references
    L-inklużjoni hija edukazzjoni li tirrispetta d-differenzi bejn it-tfal u d-dritt ta’ kulħadd għal aċċess ugwali għall-edukazzjoni. Hija tfittex li tibni komunitajiet li jieħdu ħsieb lil kulħadd, miftuħa għal kulħadd u toħloq ambjent li fih kull individwu għandu l-valur tiegħu u jista’ jitgħallem f’ambjent mhux ipperikolat u miftuħ mingħajr diskriminazzjoni u preġudizzju, kif ukoll għodda għall-integrazzjoni b’suċċess ta’ studenti żvantaġġati fis-soċjetà. L-għan ewlieni huwa li jinħolqu kundizzjonijiet xierqa għall-edukazzjoni, li jiġi applikat aċċess ugwali għall-edukazzjoni u li jittejbu r-riżultati tat-tagħlim fl-edukazzjoni tal-istudenti kollha, inklużi dawk bil-mira ta’ ŠVVPTento, permezz tal-attività ewlenija billi jiġu impjegati l-assistenti tal-għalliema, u jittejbu l-iżvantaġġi negattivi tal-iżvilupp u li l-istudenti jkollhom impatt negattiv biex jidħlu fil-klassijiet prinċipali u jsiru parti mill-ambjent tal-iskola, jeliminaw il-fenomeni soċjoagronoloġiċi u jtejbu l-iżvantaġġi negattivi tal-iżvilupp u jtejbu l-impatt tal-istudenti l-oħra fl-edukazzjoni u jsiru parti mill-ambjent tal-iskola, jeliminaw il-fenomeni soċjo-agoloġiċi u jtejbu l-iżvantaġġi negattivi tal-iżvilupp u jtejbu l-impatt tal-istudenti mal-istudenti l-oħra u jsiru parti mill-ambjent tal-iskola, jeliminaw il-fenomeni soċjo-loġiċi u jtejbu l-iżvantaġġi tad-dijanjożi u jnaqqsu l-impatt tal-istudenti fl-iskejjel. Il-grupp fil-mira tal-proġett preżenti huwa l-istudenti kollha minn skejjel elementari, inklużi studenti bl-SVET. L-indikaturi li jistgħu jitkejlu rrappurtati huma marbuta direttament mal-objettiv ewlieni tal-proġett. (Maltese)
    4 August 2022
    0 references
    A inclusão é uma educação que respeita as diferenças entre as crianças e o direito de todos à igualdade de acesso à educação. Procura construir comunidades que cuidem de todos, abertas a todos e criem um ambiente em que cada indivíduo tenha o seu próprio valor e possa aprender num ambiente aberto e não ameaçado, sem discriminação e preconceito, bem como um instrumento para a integração bem-sucedida dos alunos desfavorecidos na sociedade. O principal objetivo é criar condições adequadas para a educação, aplicar a igualdade de acesso à educação e melhorar os resultados da aprendizagem na educação de todos os alunos, incluindo os alunos com o objetivo ŠVVPTento, através da atividade principal, empregando professores assistentes, ajudarão os alunos com VPS a entrar nas aulas gerais e a integrar-se no ambiente escolar, eliminarão os fenómenos sociopatológicos, melhorarão o diagnóstico e o rediagnóstico de todos os alunos, a fim de prevenir e atenuar o impacto negativo das perturbações do desenvolvimento e de outras desvantagens que possam resultar nos fracassos dos alunos. O grupo-alvo do presente projeto são todos os alunos do ensino básico, incluindo os alunos com SVET. Os indicadores mensuráveis comunicados estão diretamente ligados ao objetivo principal do projeto. (Portuguese)
    4 August 2022
    0 references
    Inklusion er uddannelse, der respekterer forskellene mellem børn og alles ret til lige adgang til uddannelse. Den har til formål at opbygge samfund, der tager sig af alle, er åbne for alle og skaber et miljø, hvor den enkelte har sin egen værdi og kan lære i et ikke-trussomt og åbent miljø uden forskelsbehandling og fordomme, samt et redskab til vellykket integration af dårligt stillede elever i samfundet. Hovedmålet er at skabe passende betingelser for uddannelse, at anvende lige adgang til uddannelse og at forbedre læringsresultaterne i alle elevers uddannelse, herunder dem med ŠVPTento-målet, vil blive opfyldt gennem hovedaktiviteten ved at ansætte læreres assistenter, de vil hjælpe elever med SVVP'er med at gå ind i almindelige klasser og blive en del af skolemiljøet, eliminere sociopatologiske fænomener, forbedre den negative indvirkning af elever, der lider af andre børn, og forhindre alle elever i at udvikle sig i andre klasser. Målgruppen for dette projekt er alle elever fra grundskoler, herunder elever med SVET. De målbare indikatorer, der rapporteres, er direkte knyttet til projektets hovedmålsætning. (Danish)
    4 August 2022
    0 references
    Incluziunea este educația care respectă diferențele dintre copii și dreptul tuturor la acces egal la educație. Aceasta urmărește să construiască comunități care să aibă grijă de toți, să fie deschise tuturor și să creeze un mediu în care fiecare persoană are propria valoare și poate învăța într-un mediu neamenitizat și deschis, fără discriminare și prejudecăți, precum și un instrument pentru integrarea cu succes a elevilor defavorizați în societate. Obiectivul principal este de a crea condiții adecvate pentru educație, de a aplica accesul egal la educație și de a îmbunătăți rezultatele învățării în educația tuturor elevilor, inclusiv a celor cu țintă ŠVPTento, vor fi îndeplinite prin activitatea principală prin angajarea asistenților cadrelor didactice, vor ajuta elevii cu SVVP să intre în clasele principale și să devină parte a mediului școlar, să elimine fenomenele socio-patologice, să îmbunătățească diagnosticul și re-diagnosticarea elevilor care ar putea avea un impact asupra tuturor tulburărilor care ar putea avea un impact asupra tuturor tulburărilor și care ar putea avea un impact asupra tuturor. Grupul țintă al prezentului proiect este format din toți elevii din școlile primare, inclusiv elevii cu SVET. Indicatorii măsurabili raportați sunt direct legați de obiectivul principal al proiectului. (Romanian)
    4 August 2022
    0 references
    Inkludering är utbildning som respekterar skillnaderna mellan barn och allas rätt till lika tillgång till utbildning. Syftet är att skapa samhällen som tar hand om alla, är öppna för alla och skapar en miljö där varje individ har sitt eget värde och kan lära sig i en ohotad och öppen miljö utan diskriminering och fördomar, samt ett verktyg för att framgångsrikt integrera mindre gynnade elever i samhället. Huvudsyftet är att skapa lämpliga förutsättningar för utbildning, att tillämpa lika tillgång till utbildning och att förbättra läranderesultaten i utbildningen för alla elever, inklusive elever med ŠVVPTentomål, kommer att uppfyllas genom huvudverksamheten genom att anställa lärarassistenter, de kommer att hjälpa elever med SVVP:s elever att gå in i vanliga klasser och bli en del av skolmiljön, eliminera sociopatologiska fenomen, förbättra diagnosen och misslyckandet med att förebygga elevernas negativa effekter och förhindra att eleverna får negativa resultat. Målgruppen för detta projekt är alla elever från grundskolor, inklusive elever med SVET. De mätbara indikatorer som rapporteras är direkt kopplade till projektets huvudmål. (Swedish)
    4 August 2022
    0 references

    Identifiers

    312011I747
    0 references