Equal education in synergy with inclusion (Q3101051)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3101051 in Slovakia
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Equal education in synergy with inclusion |
Project Q3101051 in Slovakia |
Statements
139,230.0 Euro
0 references
163,800.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
1 December 2020
0 references
Katolícka spojená škola, Školská 9, 914 41 Nemšová
0 references
V záujme skvalitnenia podmienok výchovy a vzdelávania detí a žiakov so zdravotným znevýhodnením, ktorí nedokážu prekonať bariéry plynúce z ich zdravotného znevýhodnenia by bolo vhodné zabezpečiť 3 úväzky asistentov učiteľa a vytvoriť pracovné miesto odborného zamestnanca psychológa a 0,5 úväzku školského špeciálneho pedagóga. Naším cieľom je zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov. Zníženie a zabránenie predčasného skončenia školskej dochádzky a podporou prístupu ku kvalitnému predškolskému, základnému a stredoškolskému vzdelávaniu vrátane formálnych, neformálnych a bežných spôsobov vzdelávania za účelom opätovného začlenenia do vzdelávania a prípravy. (Slovak)
0 references
In order to improve the conditions for the upbringing and education of children and pupils with disabilities who are unable to overcome the barriers resulting from their health disadvantages, it would be appropriate to provide for 3 teaching assistants and to create a job as a specialist employee of a psychologist and a school special pedagogue of 0.5. Our aim is to increase inclusiveness and equal access to quality education and to improve the outcomes and competences of children and pupils. Reducing and preventing early school leaving and promoting access to quality pre-primary, primary and secondary education, including formal, non-formal and mainstream learning pathways for reintegration into education and training. (English)
28 September 2021
0.1560383056204075
0 references
Afin d’améliorer les conditions d’éducation et d’éducation des enfants et des élèves handicapés qui ne sont pas en mesure de surmonter les obstacles liés à leurs handicaps de santé, il conviendrait de prévoir trois assistants pédagogiques et de créer un emploi en tant qu’employé spécialisé d’un psychologue et d’un pédagogue scolaire spécial de 0,5. Notre objectif est d’accroître l’inclusion et l’égalité d’accès à une éducation de qualité et d’améliorer les résultats et les compétences des enfants et des élèves. Réduire et prévenir le décrochage scolaire et promouvoir l’accès à un enseignement préprimaire, primaire et secondaire de qualité, y compris des parcours d’apprentissage formels, non formels et ordinaires en vue de leur réinsertion dans l’éducation et la formation. (French)
27 November 2021
0 references
Um die Bedingungen für die Erziehung und Bildung von Kindern und Schülern mit Behinderungen zu verbessern, die nicht in der Lage sind, die Hindernisse zu überwinden, die sich aus ihren gesundheitlichen Nachteilen ergeben, wäre es angebracht, 3 Lehrassistenten vorzusehen und einen Arbeitsplatz als Fachangestellter eines Psychologen und einer Schulfachpädagogin von 0,5 zu schaffen. Unser Ziel ist es, die Inklusion und den gleichberechtigten Zugang zu hochwertiger Bildung zu verbessern und die Ergebnisse und Kompetenzen von Kindern und Schülern zu verbessern. Verringerung und Verhinderung von Schulabbrechern und Förderung des Zugangs zu hochwertiger Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung, einschließlich formaler, nichtformaler und Mainstream-Lernwege für die Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung. (German)
29 November 2021
0 references
Ter verbetering van de omstandigheden voor de opvoeding en opvoeding van kinderen en leerlingen met een handicap die de uit hun gezondheidsnadelen voortvloeiende belemmeringen niet kunnen overwinnen, zou het wenselijk zijn te voorzien in 3 onderwijsassistenten en een baan te creëren als gespecialiseerde werknemer van een psycholoog en een speciale schoolpedagoge van 0,5. Ons doel is de inclusiviteit en gelijke toegang tot hoogwaardig onderwijs te verbeteren en de resultaten en competenties van kinderen en leerlingen te verbeteren. Het terugdringen en voorkomen van voortijdig schoolverlaten en het bevorderen van de toegang tot hoogwaardig preprimair, basis- en secundair onderwijs, met inbegrip van formele, niet-formele en reguliere leertrajecten voor re-integratie in onderwijs en opleiding. (Dutch)
4 December 2021
0 references
Al fine di migliorare le condizioni per l'educazione e l'istruzione dei bambini e degli alunni con disabilità che non sono in grado di superare le barriere derivanti dai loro svantaggi per la salute, sarebbe opportuno prevedere 3 assistenti didattici e creare un lavoro come dipendente specializzato di uno psicologo e di un pedagogo speciale della scuola di 0,5. Il nostro obiettivo è aumentare l'inclusività e la parità di accesso a un'istruzione di qualità e migliorare i risultati e le competenze dei bambini e degli alunni. Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico e promuovere l'accesso a un'istruzione prescolare, primaria e secondaria di qualità, compresi i percorsi di apprendimento formali, non formali e tradizionali per il reinserimento nell'istruzione e nella formazione. (Italian)
11 January 2022
0 references
Con el fin de mejorar las condiciones de crianza y educación de los niños y alumnos con discapacidad que no pueden superar los obstáculos derivados de sus desventajas sanitarias, sería conveniente prever tres auxiliares docentes y crear un empleo como empleado especializado de un psicólogo y un pedagogo especial escolar de 0,5. Nuestro objetivo es aumentar la inclusividad y la igualdad de acceso a una educación de calidad y mejorar los resultados y las competencias de los niños y los alumnos. Reducir y prevenir el abandono escolar prematuro y promover el acceso a una educación preescolar, primaria y secundaria de calidad, incluidos itinerarios de aprendizaje formal, no formal e general para su reintegración en la educación y la formación. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Selleks et parandada nende puuetega laste ja õpilaste kasvatus- ja haridustingimusi, kes ei suuda ületada terviseprobleemidest tulenevaid takistusi, oleks asjakohane näha ette kolm õpetajaabi ning luua psühholoogi ja kooli eripedagoogi spetsialistina 0,5-aastane töökoht. Meie eesmärk on suurendada kaasavust ja võrdset juurdepääsu kvaliteetsele haridusele ning parandada laste ja õpilaste tulemusi ja pädevusi. Vähendada ja ennetada haridussüsteemist varakult lahkumist ning edendada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele, alg- ja keskharidusele, sealhulgas formaalsetele, mitteformaalsetele ja tavaõppevõimalustele, mis võimaldavad taastuda haridusse ja koolitusse. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Siekiant pagerinti vaikų ir mokinių su negalia auklėjimo ir ugdymo sąlygas, kurie negali įveikti kliūčių, atsirandančių dėl nepalankios sveikatos būklės, būtų tikslinga numatyti 3 dėstytojus ir sukurti specializuotą psichologo ir mokyklos specialiojo pedagogo darbą po 0,5. Mūsų tikslas – didinti įtrauktį ir lygias galimybes gauti kokybišką išsilavinimą ir gerinti vaikų bei mokinių rezultatus ir kompetencijas. Mažinti mokyklos nebaigusių asmenų skaičių ir užkirsti jam kelią ir skatinti galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį, pradinį ir vidurinį išsilavinimą, įskaitant formaliojo, neformaliojo ir bendrojo mokymosi būdus, skirtus reintegracijai į švietimo ir mokymo sistemą. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Kako bi se poboljšali uvjeti za odgoj i obrazovanje djece i učenika s teškoćama u razvoju koji ne mogu prevladati prepreke koje proizlaze iz njihovih zdravstvenih nedostataka, bilo bi primjereno osigurati tri asistenta u nastavi i otvoriti radno mjesto specijalista psihologa i posebnog školskog pedagoga od 0,5. Naš je cilj povećati uključivost i jednak pristup kvalitetnom obrazovanju te poboljšati ishode i kompetencije djece i učenika. Smanjenje i sprečavanje ranog napuštanja školovanja i promicanje pristupa kvalitetnom predškolskom, osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju, uključujući formalno, neformalno i redovno učenje za reintegraciju u obrazovanje i osposobljavanje. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Προκειμένου να βελτιωθούν οι συνθήκες για την ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών και των μαθητών με αναπηρία που δεν είναι σε θέση να ξεπεράσουν τα εμπόδια που προκύπτουν από τα μειονεκτήματά τους για την υγεία, θα ήταν σκόπιμο να προβλεφθούν 3 βοηθοί διδασκαλίας και να δημιουργηθεί μια θέση εργασίας ως ειδικευμένου υπαλλήλου ψυχολόγου και ειδικού παιδαγωγού σχολείου 0,5. Στόχος μας είναι να αυξήσουμε τη συμμετοχικότητα και την ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση και να βελτιώσουμε τα αποτελέσματα και τις ικανότητες των παιδιών και των μαθητών. Μείωση και πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και προώθηση της πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένης της επίσημης, μη τυπικής και γενικής μαθησιακής οδού για την επανένταξη στην εκπαίδευση και την κατάρτιση. (Greek)
4 August 2022
0 references
Jotta voitaisiin parantaa sellaisten vammaisten lasten ja oppilaiden kasvatuksen ja koulutuksen edellytyksiä, jotka eivät pysty ylittämään terveyshaittojen aiheuttamia esteitä, olisi asianmukaista huolehtia kolmesta opetusavustajasta ja luoda työpaikka psykologin erikoistyöntekijänä ja 0,5 asteen kouluopettajana. Tavoitteenamme on lisätä osallisuutta ja yhdenvertaista pääsyä laadukkaaseen koulutukseen sekä parantaa lasten ja oppilaiden tuloksia ja osaamista. Vähennetään ja ehkäistään koulunkäynnin keskeyttämistä ja edistetään pääsyä laadukkaaseen esi-, perus- ja keskiasteen koulutukseen, mukaan lukien viralliset, epäviralliset ja yleiset oppimisväylät, jotta he voivat palata uudelleen yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen. (Finnish)
4 August 2022
0 references
W celu poprawy warunków wychowania i edukacji dzieci i uczniów niepełnosprawnych, którzy nie są w stanie przezwyciężyć barier wynikających z ich niekorzystnych warunków zdrowotnych, należy zapewnić 3 asystentów dydaktycznych i stworzyć stanowisko specjalisty od psychologa i szkolnego pedagoga specjalnego 0,5. Naszym celem jest zwiększenie włączenia społecznego i równego dostępu do wysokiej jakości edukacji oraz poprawa wyników i kompetencji dzieci i uczniów. Ograniczanie zjawiska przedwczesnego kończenia nauki szkolnej i zapobieganie temu zjawisku oraz promowanie dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, podstawowej i średniej, w tym do formalnych, pozaformalnych i powszechnych ścieżek uczenia się służących reintegracji w kształceniu i szkoleniu. (Polish)
4 August 2022
0 references
A fogyatékossággal élő gyermekek és tanulók nevelési és oktatási feltételeinek javítása érdekében, akik nem képesek leküzdeni az egészségügyi hátrányaikból eredő akadályokat, helyénvaló lenne 3 tanársegédet biztosítani, és egy pszichológus és egy 0,5 fős iskolai speciális pedagógus szakmunkavállalójaként munkát létrehozni. Célunk az inkluzivitás és a minőségi oktatáshoz való egyenlő hozzáférés fokozása, valamint a gyermekek és tanulók eredményeinek és kompetenciáinak javítása. A korai iskolaelhagyás csökkentése és megelőzése, valamint a minőségi iskolaelőkészítő, alapfokú és középfokú oktatáshoz való hozzáférés előmozdítása, beleértve az oktatásba és képzésbe való visszailleszkedés formális, nem formális és általános tanulási módjait is. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Aby se zlepšily podmínky pro výchovu a vzdělávání dětí a žáků se zdravotním postižením, kteří nejsou schopni překonat překážky vyplývající z jejich zdravotního znevýhodnění, bylo by vhodné zajistit 3 asistenty výuky a vytvořit práci specializovaného zaměstnance psychologa a školního zvláštního pedagoga o hodnotě 0,5. Naším cílem je zvýšit inkluzivnost a rovný přístup ke kvalitnímu vzdělávání a zlepšit výsledky a kompetence dětí a žáků. Omezení a předcházení předčasnému ukončování školní docházky a podpora přístupu ke kvalitnímu předškolnímu, základnímu a středoškolskému vzdělávání, včetně formálního, neformálního a všeobecného učení pro opětovné začlenění do vzdělávání a odborné přípravy. (Czech)
4 August 2022
0 references
Lai uzlabotu to bērnu un skolēnu ar invaliditāti audzināšanas un izglītības apstākļus, kuri nespēj pārvarēt šķēršļus, ko rada viņu veselības problēmas, būtu lietderīgi nodrošināt 3 mācībspēkus un izveidot specializētu psihologa un skolas pedagoga darbinieku 0,5. Mūsu mērķis ir palielināt iekļautību un vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai un uzlabot bērnu un skolēnu rezultātus un kompetences. Samazināt un novērst priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu un veicināt piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas, pamatizglītībai un vidējai izglītībai, tostarp formālai, neformālai un vispārpieņemtai izglītībai, lai reintegrētu izglītībā un apmācībā. (Latvian)
4 August 2022
0 references
D’fhonn feabhas a chur ar na coinníollacha maidir le tógáil agus oideachas leanaí agus daltaí faoi mhíchumas nach bhfuil in ann na bacainní a eascraíonn as a míbhuntáistí sláinte a shárú, b’iomchuí foráil a dhéanamh do 3 chúntóir teagaisc agus post a chruthú mar shainfhostaí síceolaí agus oideolaí speisialta scoile. Is é an aidhm atá againn ná cuimsitheacht agus rochtain chomhionann ar oideachas ar ardchaighdeán a mhéadú agus torthaí agus inniúlachtaí leanaí agus daltaí a fheabhsú. Luathfhágáil na scoile a laghdú agus a chosc agus rochtain ar oideachas ardcháilíochta réamh-bhunscoile, bunscoile agus meánscoile a chur chun cinn, lena n-áirítear conairí foghlama foirmiúla, seachfhoirmiúla agus príomhshrutha le haghaidh athimeascadh san oideachas agus san oiliúint. (Irish)
4 August 2022
0 references
Da bi izboljšali pogoje za vzgojo in izobraževanje invalidnih otrok in učencev, ki ne morejo premagati ovir, ki izhajajo iz njihovih zdravstvenih težav, bi bilo primerno zagotoviti tri učiteljske pomočnike in ustvariti delovno mesto specializiranega uslužbenca psihologa in šolskega posebnega pedagoga 0,5. Naš cilj je povečati vključenost in enak dostop do kakovostnega izobraževanja ter izboljšati rezultate in kompetence otrok in učencev. Zmanjšanje in preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja ter spodbujanje dostopa do kakovostnega predšolskega, osnovnošolskega in srednješolskega izobraževanja, vključno s formalnimi, neformalnimi in običajnimi učnimi potmi za ponovno vključitev v izobraževanje in usposabljanje. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
За да се подобрят условията за възпитание и образование на децата и учениците с увреждания, които не са в състояние да преодолеят пречките, произтичащи от неблагоприятните за здравето им условия, би било целесъобразно да се предвидят трима асистенти и да се създаде работа като специализиран служител на психолог и училищен специален педагог от 0,5 години. Нашата цел е да увеличим приобщаването и равния достъп до качествено образование и да подобрим резултатите и компетентностите на децата и учениците. Намаляване и предотвратяване на преждевременното напускане на училище и насърчаване на достъпа до качествено предучилищно, начално и средно образование, включително формални, неформални и общи учебни пътеки за реинтеграция в образованието и обучението. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Sabiex jittejbu l-kundizzjonijiet għat-trobbija u l-edukazzjoni tat-tfal u l-istudenti b’diżabilità li ma jistgħux jegħlbu l-ostakli li jirriżultaw mill-iżvantaġġi tas-saħħa tagħhom, ikun xieraq li jiġu previsti 3 assistenti għalliem u li jinħoloq impjieg bħala impjegat speċjalizzat ta’ psikologu u pedagogu speċjali tal-iskola ta’ 0.5. L-għan tagħna huwa li nżidu l-inklużività u l-aċċess ugwali għal edukazzjoni ta’ kwalità u li ntejbu r-riżultati u l-kompetenzi tat-tfal u l-istudenti. It-tnaqqis u l-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola u l-promozzjoni tal-aċċess għal edukazzjoni preprimarja, primarja u sekondarja ta’ kwalità, inklużi mogħdijiet ta’ tagħlim formali, mhux formali u prinċipali għall-integrazzjoni mill-ġdid fl-edukazzjoni u t-taħriġ. (Maltese)
4 August 2022
0 references
A fim de melhorar as condições de educação e educação das crianças e dos alunos com deficiência que não conseguem superar as barreiras resultantes das suas desvantagens para a saúde, seria adequado prever três assistentes de ensino e criar um emprego como funcionário especializado de um psicólogo e um pedagogo escolar especial de 0,5. O nosso objetivo é aumentar a inclusão e a igualdade de acesso a uma educação de qualidade e melhorar os resultados e as competências das crianças e dos alunos. Reduzir e prevenir o abandono escolar precoce e promover o acesso a um ensino pré-primário, primário e secundário de qualidade, incluindo percursos de aprendizagem formal, não formal e geral para a reintegração no ensino e na formação. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
For at forbedre betingelserne for opdragelse og uddannelse af børn og elever med handicap, som ikke er i stand til at overvinde de hindringer, der følger af deres helbredsmæssige ulemper, vil det være hensigtsmæssigt at sørge for 3 undervisningsassistenter og at skabe et job som specialistansat hos en psykolog og en skolespecialpædagog på 0,5. Vores mål er at øge inklusionen og lige adgang til kvalitetsuddannelse og forbedre børns og elevers resultater og kompetencer. Reduktion og forebyggelse af skolefrafald og fremme af adgangen til førskole-, primær- og sekundærundervisning af høj kvalitet, herunder formelle, ikkeformelle og almindelige læringsforløb med henblik på reintegration på uddannelsesområdet. (Danish)
4 August 2022
0 references
Pentru a îmbunătăți condițiile de educație și educație a copiilor și a elevilor cu handicap care nu sunt în măsură să depășească barierele care rezultă din dezavantajele lor în materie de sănătate, ar fi oportun să se prevadă 3 asistenți didactici și să se creeze un loc de muncă ca angajat specializat al unui psiholog și al unui pedagog special școlar de 0,5. Obiectivul nostru este de a spori incluziunea și accesul egal la educație de calitate și de a îmbunătăți rezultatele și competențele copiilor și elevilor. Reducerea și prevenirea părăsirii timpurii a școlii și promovarea accesului la învățământul preșcolar, primar și secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de învățare formale, non-formale și generale pentru reintegrarea în educație și formare. (Romanian)
4 August 2022
0 references
För att förbättra förutsättningarna för uppfostran och utbildning för barn och elever med funktionsnedsättning som inte kan övervinna de hinder som följer av deras hälsonackdelar skulle det vara lämpligt att inrätta tre lärarassistenter och att skapa ett arbete som specialiserad anställd hos en psykolog och en särskild skolpedagog på 0,5. Vårt mål är att öka delaktigheten och lika tillgång till utbildning av god kvalitet och att förbättra barns och elevers resultat och kompetens. Minska och förebygga avhopp från skolan och främja tillgången till förskole-, grundskole- och gymnasieutbildning av god kvalitet, inbegripet formella, icke-formella och allmänna utbildningsvägar för återintegrering i utbildning. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011I200
0 references