Promoting inclusiveness and equal access to education for all (Q3101019)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3101019 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Promoting inclusiveness and equal access to education for all |
Project Q3101019 in Slovakia |
Statements
70,533.0 Euro
0 references
82,980.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
1 December 2020
0 references
Základná škola Kvačany 227
0 references
49°10'3.50"N, 19°32'29.18"E
0 references
Vzdelávanie žiakov sa v súčasnosti zameriava na poskytovanie vzdelávania prostredníctvom inklúzie v bežnej triede, kde sa vzdelávajú intaktní žiaci spolu so žiakmi so ŠVVP. Takáto forma vzdelávania je vhodným nástrojom proti diskriminácii, predsudkom a zároveň aj nástrojom na úspešnú integráciu znevýhodnených žiakov do vzdelávacieho procesu a spoločnosti.Hlavným cieľom projektu je zlepšenie študijných výsledkov vo vzdelaní všetkých žiakov, vrátane žiakov so ŠVVP a vytvorenie vhodných podmienok pre vzdelávanie s dôrazom uplatňovania rovnakého prístupu ku vzdelaniu, čo povedie ku zabráneniu predčasného ukončovania školskej dochádzky.Tento cieľ bude napĺňaný prostredníctvom vytvoreného tímu odborníkov, ktorý sa bude skladať zo: špeciálneho pedagóga a asistenta učiteľa. Všetci títo budú pomáhať bežným žiakom a žiakom so ŠVVP integrovať sa a tak sa stať súčasťou školského prostredia, odstraňovať sociálno-patologické javy, skvalitnia diagnostikovanie a rediagnostikovanie žiakov s cieľom predchádzať a zmierňovať negatívny vplyv vývinových porúch a iného znevýhodnenia, ktoré by mohlo mať za následok školskú neúspešnosť žiakov.Cieľovou skupinou predkladaného projektu sú všetci žiaci ZŠ vrátane žiakov so ŠVVP. Uvádzané merateľné ukazovatele priamo nadväzujú na hlavný cieľ projektu. (Slovak)
0 references
Pupil education is currently aimed at providing education through inclusion in the mainstream classroom, where intact pupils are taught together with pupils with SVET. Such a form of education is an appropriate tool against discrimination, prejudice and, at the same time, a tool for the successful integration of disadvantaged pupils into the educational process and society.The main objective of the project is to improve learning outcomes in education of all pupils, including those with SCE and to create appropriate conditions for education, with the emphasis of applying equal access to education, which will lead to the prevention of early school leaving. This objective will be met through a team of professionals, which will consist of: special educator and assistant teacher. All of them will help ordinary pupils and pupils with SVET to integrate and thus become part of the school environment, eliminate socio-pathological phenomena, improve diagnosis and re-diagnostics of pupils in order to prevent and mitigate the negative impact of developmental disorders and other disadvantages that could result in school failure of pupils.The target group of the project is all pupils in primary education, including those with SCE. The measurable indicators reported are directly linked to the main objective of the project. (English)
28 September 2021
0.1888920101972214
0 references
L’éducation des élèves vise actuellement à assurer l’éducation par l’inclusion dans la salle de classe ordinaire, où les élèves intacts sont enseignés en même temps que les élèves avec SVET. Une telle forme d’éducation est un outil approprié contre les discriminations, les préjugés et, dans le même temps, un outil d’intégration réussie des élèves défavorisés dans le processus éducatif et la société.Le projet a pour principal objectif d’améliorer les acquis de l’apprentissage dans l’éducation de tous les élèves, y compris ceux qui ont des CPE, et de créer des conditions appropriées pour l’éducation, en mettant l’accent sur l’égalité d’accès à l’éducation, ce qui permettra de prévenir le décrochage scolaire. Cet objectif sera atteint par l’intermédiaire d’une équipe de professionnels, qui consistera à: éducateur spécial et professeur adjoint. Tous ces projets aideront les élèves ordinaires et les élèves ayant un SVET à s’intégrer et donc à s’intégrer dans l’environnement scolaire, à éliminer les phénomènes sociopathologiques, à améliorer le diagnostic et le re-diagnostic des élèves afin de prévenir et d’atténuer les effets négatifs des troubles du développement et d’autres désavantages susceptibles d’entraîner l’échec scolaire des élèves.Le groupe cible du projet est l’ensemble des élèves de l’enseignement primaire, y compris ceux qui ont des CPE. Les indicateurs mesurables rapportés sont directement liés à l’objectif principal du projet. (French)
27 November 2021
0 references
Die Schülerbildung zielt derzeit darauf ab, Bildung durch die Einbeziehung in das Mainstream-Studium zu vermitteln, wo intakte Schüler zusammen mit Schülern mit SVET unterrichtet werden. Eine solche Form der Bildung ist ein geeignetes Instrument gegen Diskriminierung, Vorurteile und gleichzeitig ein Instrument für die erfolgreiche Integration benachteiligter Schüler in den Bildungsprozess und die Gesellschaft.Das Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Lernergebnisse in der Bildung aller Schüler, einschließlich derjenigen mit SCE, und die Schaffung geeigneter Bedingungen für die Bildung, wobei der Schwerpunkt auf der Anwendung des gleichberechtigten Zugangs zur Bildung liegt, was zur Verhinderung des vorzeitigen Schulabbruchs führt. Sonderpädagogin und Assistenzlehrerin. Alle von ihnen werden gewöhnlichen Schülern und Schülern mit dem SVET dabei helfen, sich zu integrieren und damit Teil des schulischen Umfelds zu werden, soziopathologische Phänomene zu beseitigen, die Diagnose und Neudiagnose von Schülern zu verbessern, um die negativen Auswirkungen von Entwicklungsstörungen und anderen Nachteilen, die zum Schulversagen von Schülern führen könnten, zu verhindern und abzumildern. Die gemeldeten messbaren Indikatoren stehen in direktem Zusammenhang mit dem Hauptziel des Projekts. (German)
29 November 2021
0 references
Het leerlingenonderwijs is momenteel gericht op onderwijs door opname in het reguliere klaslokaal, waar intacte leerlingen samen met leerlingen met een SVET worden onderwezen. Een dergelijke vorm van onderwijs is een geschikt instrument tegen discriminatie, vooroordelen en tegelijkertijd een instrument voor de succesvolle integratie van kansarme leerlingen in het onderwijsproces en de samenleving.De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de leerresultaten in het onderwijs van alle leerlingen, ook van leerlingen met SCE, en het creëren van passende onderwijsvoorwaarden, met de nadruk op gelijke toegang tot onderwijs, wat zal leiden tot het voorkomen van voortijdig schoolverlaten. Deze doelstelling zal worden bereikt door middel van een team van professionals, dat zal bestaan uit: speciale opvoeder en assistent-leraar. Zij zullen alle gewone leerlingen en leerlingen met een SVET helpen zich te integreren en zo deel uit te maken van de schoolomgeving, sociaal-pathologische verschijnselen uit te bannen, de diagnose en herdiagnostiek van leerlingen te verbeteren om de negatieve gevolgen van ontwikkelingsstoornissen en andere nadelen die tot schoolfalen van leerlingen zouden kunnen leiden, te voorkomen en te beperken.De doelgroep van het project is alle leerlingen in het basisonderwijs, met inbegrip van leerlingen met een SCE. De gerapporteerde meetbare indicatoren houden rechtstreeks verband met de hoofddoelstelling van het project. (Dutch)
4 December 2021
0 references
L'istruzione degli alunni è attualmente finalizzata a fornire istruzione attraverso l'inclusione nell'aula generale, dove gli alunni intatti vengono insegnati insieme agli alunni con SVET. Tale forma di istruzione è uno strumento adeguato contro la discriminazione, il pregiudizio e, al tempo stesso, uno strumento per la riuscita integrazione degli alunni svantaggiati nel processo educativo e nella società. L'obiettivo principale del progetto è migliorare i risultati di apprendimento nell'istruzione di tutti gli alunni, compresi quelli con SCE, e creare condizioni adeguate per l'istruzione, ponendo l'accento sull'applicazione della parità di accesso all'istruzione, che porterà alla prevenzione dell'abbandono scolastico precoce. Questo obiettivo sarà raggiunto attraverso un team di professionisti, che consisterà in: educatore speciale e assistente insegnante. Essi aiuteranno tutti gli alunni ordinari e gli alunni con SVET a integrarsi e quindi a entrare a far parte dell'ambiente scolastico, eliminare i fenomeni socio-patologici, migliorare la diagnosi e la diagnosi degli alunni al fine di prevenire e mitigare l'impatto negativo dei disturbi dello sviluppo e di altri svantaggi che potrebbero causare il fallimento scolastico degli alunni. Il gruppo target del progetto è tutti gli alunni dell'istruzione primaria, compresi quelli con SCE. Gli indicatori misurabili comunicati sono direttamente collegati all'obiettivo principale del progetto. (Italian)
11 January 2022
0 references
En la actualidad, la educación de los alumnos tiene por objeto impartir educación mediante la inclusión en el aula general, donde se enseña a los alumnos intactos junto con los alumnos con SVET. Esta forma de educación es una herramienta adecuada contra la discriminación, los prejuicios y, al mismo tiempo, una herramienta para la integración satisfactoria de los alumnos desfavorecidos en el proceso educativo y en la sociedad. El objetivo principal del proyecto es mejorar los resultados del aprendizaje en la educación de todos los alumnos, incluidos los que tienen SCE, y crear las condiciones adecuadas para la educación, haciendo hincapié en la aplicación de la igualdad de acceso a la educación, lo que conducirá a la prevención del abandono escolar prematuro. Este objetivo se alcanzará a través de un equipo de profesionales, que consistirá en: educador especial y profesor asistente. Todos ellos ayudarán a los alumnos ordinarios y a los alumnos con SVET a integrarse y formar parte del entorno escolar, eliminar fenómenos sociopatológicos, mejorar el diagnóstico y rediagnóstico de los alumnos con el fin de prevenir y mitigar los efectos negativos de los trastornos del desarrollo y otras desventajas que podrían dar lugar al fracaso escolar de los alumnos. Los indicadores mensurables comunicados están directamente relacionados con el objetivo principal del proyecto. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Õpilashariduse eesmärk on praegu pakkuda haridust peavoolu klassiruumi kaasamise kaudu, kus terveid õpilasi õpetatakse koos SVETi õpilastega. Selline haridusvorm on sobiv vahend diskrimineerimise ja eelarvamuste vastu ning samal ajal vahend ebasoodsas olukorras olevate õpilaste edukaks integreerimiseks haridusprotsessi ja ühiskonda. Projekti peamine eesmärk on parandada kõigi õpilaste, sealhulgas SCE õpilaste õpitulemusi hariduses ning luua sobivad haridustingimused, rõhutades võrdset juurdepääsu haridusele, mis viib koolist väljalangemise ennetamiseni. See eesmärk saavutatakse spetsialistide rühma kaudu, mis koosneb järgmistest osadest: eripedagoog ja abiõpetaja. Kõik need aitavad tavaõpilastel ja SVETiga õpilastel integreeruda ja saada seeläbi koolikeskkonna osaks, kõrvaldada sotsiaal-patoloogilised nähtused, parandada õpilaste diagnoosimist ja taasdiagnostikat, et ennetada ja leevendada arenguhäirete ja muude ebasoodsate asjaolude negatiivset mõju, mis võivad põhjustada õpilaste koolist väljalangemist. Projekti sihtrühmaks on kõik alghariduses olevad õpilased, sealhulgas SCEga õpilased. Teatatud mõõdetavad näitajad on otseselt seotud projekti peamise eesmärgiga. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Šiuo metu mokinių švietimo tikslas – užtikrinti švietimą integruojant į pagrindinę klasę, kurioje sveiki moksleiviai mokomi kartu su moksleiviais, kuriems taikomas SVET. Tokia švietimo forma yra tinkama kovos su diskriminacija, išankstiniu nusistatymu priemonė ir kartu priemonė, skirta sėkmingai integruoti palankių sąlygų neturinčius moksleivius į švietimo procesą ir visuomenę. Pagrindinis projekto tikslas – gerinti visų mokinių, įskaitant turinčius SCE, mokymosi rezultatus ir sudaryti tinkamas sąlygas švietimui, pabrėžiant vienodas galimybes mokytis, o tai padės užkirsti kelią mokyklos nebaigimui. Šį tikslą įgyvendins specialistų grupė, kurią sudarys: specialusis pedagogas ir mokytojo padėjėjas. Visi jie padės paprastiems moksleiviams ir moksleiviams, turintiems SVET, integruotis ir tokiu būdu tapti mokyklos aplinkos dalimi, pašalinti socialinius ir patologinius reiškinius, pagerinti mokinių diagnozę ir pakartotinę diagnostiką, siekiant užkirsti kelią neigiamam vystymosi sutrikimų ir kitų trūkumų, dėl kurių moksleiviai gali žlugti, poveikiui ir jį sušvelninti. Projekto tikslinė grupė yra visi pradinio ugdymo moksleiviai, įskaitant turinčius SCE. Pateikiami išmatuojami rodikliai yra tiesiogiai susiję su pagrindiniu projekto tikslu. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Obrazovanje učenika trenutačno je usmjereno na pružanje obrazovanja uključivanjem u redovnu učionicu u kojoj se netaknuti učenici podučavaju zajedno s učenicima sa SVET-om. Takav oblik obrazovanja prikladan je alat protiv diskriminacije, predrasuda i, istodobno, alata za uspješnu integraciju učenika u nepovoljnom položaju u obrazovni proces i društvo. Glavni je cilj projekta poboljšati ishode učenja u obrazovanju svih učenika, uključujući one sa SCE-om, te stvoriti odgovarajuće uvjete za obrazovanje, s naglaskom na primjeni jednakog pristupa obrazovanju, što će dovesti do sprečavanja ranog napuštanja školovanja. Taj će se cilj ostvariti putem tima stručnjaka koji će se sastojati od: specijalni edukator i pomoćnik učitelja. Svi će oni pomoći običnim učenicima i učenicima sa SVET-om da se integriraju i tako postanu dio školskog okruženja, eliminiraju sociopatološke pojave, poboljšaju dijagnozu i ponovnu dijagnostiku učenika kako bi se spriječio i ublažio negativan utjecaj razvojnih poremećaja i drugih nedostataka koji bi mogli dovesti do neuspjeha učenika u školi. Ciljna skupina projekta su svi učenici u osnovnoškolskom obrazovanju, uključujući one sa SCE-om. Prijavljeni mjerljivi pokazatelji izravno su povezani s glavnim ciljem projekta. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Η εκπαίδευση των μαθητών αποσκοπεί επί του παρόντος στην παροχή εκπαίδευσης μέσω της ένταξης στην κύρια τάξη, όπου οι μαθητές διδάσκονται άθικτα μαζί με μαθητές με SVET. Μια τέτοια μορφή εκπαίδευσης αποτελεί κατάλληλο εργαλείο για την καταπολέμηση των διακρίσεων, των προκαταλήψεων και, ταυτόχρονα, εργαλείο για την επιτυχή ένταξη των μειονεκτούντων μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία και την κοινωνία. Ο κύριος στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων στην εκπαίδευση όλων των μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με SCE, και η δημιουργία κατάλληλων συνθηκών για την εκπαίδευση, με έμφαση στην εφαρμογή της ίσης πρόσβασης στην εκπαίδευση, η οποία θα οδηγήσει στην πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου. Ο στόχος αυτός θα επιτευχθεί μέσω μιας ομάδας επαγγελματιών, η οποία θα αποτελείται από: ειδικός εκπαιδευτικός και βοηθός καθηγητή. Όλα αυτά θα βοηθήσουν τους απλούς μαθητές και μαθητές με SVET να ενσωματωθούν και, ως εκ τούτου, να ενταχθούν στο σχολικό περιβάλλον, να εξαλείψουν τα κοινωνικοπαθολογικά φαινόμενα, να βελτιώσουν τη διάγνωση και την επανδιαγνωστική των μαθητών, προκειμένου να προληφθούν και να μετριαστούν οι αρνητικές επιπτώσεις των αναπτυξιακών διαταραχών και άλλων μειονεκτημάτων που θα μπορούσαν να οδηγήσουν σε σχολική αποτυχία των μαθητών. Η ομάδα-στόχος του σχεδίου είναι όλοι οι μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με SCE. Οι μετρήσιμοι δείκτες που αναφέρονται συνδέονται άμεσα με τον κύριο στόχο του έργου. (Greek)
4 August 2022
0 references
Oppilasopetuksen tarkoituksena on tällä hetkellä tarjota koulutusta osallistumalla yleiseen luokkahuoneeseen, jossa ehjiä oppilaita opetetaan yhdessä SVET-opiskelijoiden kanssa. Tällainen koulutusmuoto on asianmukainen väline syrjinnän, ennakkoluulojen ja samalla heikossa asemassa olevien oppilaiden onnistuneen integroimiseksi koulutusprosessiin ja yhteiskuntaan. Hankkeen päätavoitteena on parantaa oppimistuloksia kaikkien oppilaiden koulutuksessa, myös eurooppaosuuskunnan oppilaissa, ja luoda asianmukaiset edellytykset koulutukselle painottaen yhdenvertaista pääsyä koulutukseen, mikä johtaa koulunkäynnin keskeyttämisen ehkäisemiseen. Tämä tavoite saavutetaan ammattilaisten muodostamalla ryhmällä, joka koostuu seuraavista: erityisopettaja ja apulaisopettaja. Ne kaikki auttavat tavallisia oppilaita ja SVET-koulun oppilaita integroitumaan kouluympäristöön ja siten liittymään siihen, poistamaan sosiopatologisia ilmiöitä, parantamaan oppilaiden diagnosointia ja uudelleendiagnostiikkaa, jotta voidaan ehkäistä ja lieventää kehityshäiriöiden ja muiden haittojen kielteisiä vaikutuksia, jotka voivat johtaa oppilaiden koulun epäonnistumiseen. Hankkeen kohderyhmänä ovat kaikki perusasteen oppilaat, myös ne, joilla on SCE. Raportoidut mitattavissa olevat indikaattorit liittyvät suoraan hankkeen päätavoitteeseen. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Kształcenie uczniów ma obecnie na celu zapewnienie edukacji poprzez włączenie do głównego nurtu zajęć, gdzie uczniowie nienaruszeni są nauczani wspólnie z uczniami SVET. Taka forma edukacji jest odpowiednim narzędziem zwalczania dyskryminacji, uprzedzeń, a jednocześnie narzędziem udanej integracji uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji w procesie edukacyjnym i społeczeństwie. Głównym celem projektu jest poprawa efektów uczenia się w edukacji wszystkich uczniów, w tym uczniów z SCE, oraz stworzenie odpowiednich warunków do edukacji, z naciskiem na stosowanie równego dostępu do edukacji, co doprowadzi do zapobiegania przedwczesnemu kończeniu nauki. Cel ten zostanie osiągnięty przez zespół specjalistów, który będzie składał się z: specjalny wychowawca i asystent nauczyciela. Wszystkie z nich pomogą zwykłym uczniom i uczniom z SVET zintegrować, a tym samym stać się częścią środowiska szkolnego, wyeliminować zjawiska społeczno-patologiczne, poprawić diagnostykę i ponowną diagnostykę uczniów w celu zapobiegania negatywnym skutkom zaburzeń rozwojowych i innych niedogodności, które mogłyby spowodować niepowodzenie uczniów w szkole.Grupą docelową projektu są wszyscy uczniowie szkół podstawowych, w tym uczniowie z SCE. Zgłoszone wymierne wskaźniki są bezpośrednio powiązane z głównym celem projektu. (Polish)
4 August 2022
0 references
A tanulók oktatásának célja jelenleg az oktatás biztosítása a többségi osztályterembe való befogadás révén, ahol az érintetlen tanulókat a szakoktatásban és -képzésben részt vevő tanulókkal együtt oktatják. Az oktatás egy ilyen formája megfelelő eszköz a hátrányos megkülönböztetés, az előítéletek ellen, ugyanakkor a hátrányos helyzetű tanulók oktatási folyamatba és társadalomba való sikeres integrációjának eszköze.A projekt fő célja, hogy javítsa a tanulási eredményeket valamennyi tanuló – köztük az SCE-vel rendelkezők – oktatásában, és megfelelő oktatási feltételeket teremtsen, hangsúlyt fektetve az oktatáshoz való egyenlő hozzáférésre, ami a korai iskolaelhagyás megelőzéséhez vezet. Ezt a célkitűzést szakemberekből álló csapat fogja elérni, amely a következőkből áll: speciális pedagógus és tanársegéd. Mindegyikük segíteni fogja a hétköznapi tanulókat és a szakoktatási és szakképzésben részesülő tanulókat abban, hogy integrálódjanak és így az iskolai környezet részévé váljanak, felszámolják a szociopatológiai jelenségeket, javítsák a tanulók diagnózisát és újradiagnosztikáját annak érdekében, hogy megelőzzék és enyhítsék a fejlődési rendellenességek és egyéb hátrányok negatív hatásait, amelyek a tanulók iskolai kudarcához vezethetnek. A projekt célcsoportja az általános iskolai tanulók, köztük az SCE-vel rendelkező tanulók. A bejelentett mérhető mutatók közvetlenül kapcsolódnak a projekt fő célkitűzéséhez. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Vzdělávání žáků je v současné době zaměřeno na poskytování vzdělávání prostřednictvím inkluze v běžné třídě, kde se spolu s žáky se SVET vyučují neporušené žáci. Tato forma vzdělávání je vhodným nástrojem proti diskriminaci, předsudkům a zároveň nástrojem pro úspěšné začlenění znevýhodněných žáků do vzdělávacího procesu a do společnosti. Hlavním cílem projektu je zlepšit výsledky učení ve vzdělávání všech žáků, včetně žáků SCE, a vytvořit vhodné podmínky pro vzdělávání s důrazem na uplatňování rovného přístupu ke vzdělání, což povede k prevenci předčasného ukončování školní docházky. Tohoto cíle bude dosaženo prostřednictvím týmu odborníků, který se bude skládat z: speciální pedagog a asistent učitele. Všichni z nich pomohou běžným žákům a žákům se SVET integrovat a stát se tak součástí školního prostředí, eliminovat sociopatologické jevy, zlepšit diagnostiku a rediagnostiku žáků s cílem předcházet negativním dopadům vývojových poruch a dalších nevýhod, které by mohly vést ke školnímu neúspěchu žáků, a zmírňovat je. Cílovou skupinou projektu jsou všichni žáci v základním vzdělávání, včetně těch, kteří mají SCE. Vykázané měřitelné ukazatele přímo souvisejí s hlavním cílem projektu. (Czech)
4 August 2022
0 references
Skolēnu izglītības mērķis pašlaik ir nodrošināt izglītību, iekļaujot tos vispārējā klasē, kur nebojātus skolēnus māca kopā ar skolēniem ar SVET. Šāds izglītības veids ir piemērots līdzeklis pret diskrimināciju, aizspriedumiem un vienlaikus instruments nelabvēlīgā situācijā esošu skolēnu sekmīgai integrācijai izglītības procesā un sabiedrībā. Projekta galvenais mērķis ir uzlabot visu skolēnu, tostarp SCE, mācību rezultātus izglītībā un radīt piemērotus apstākļus izglītībai, uzsverot vienlīdzīgas piekļuves izglītībai piemērošanu, kas ļaus novērst priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu. Šis mērķis tiks sasniegts, izmantojot profesionāļu komandu, kas sastāvēs no: īpašs pedagogs un skolotāja palīgs. Tie visi palīdzēs parastajiem skolēniem un skolēniem ar SVET integrēties un tādējādi kļūt par daļu no skolas vides, novērst sociāli patoloģiskas parādības, uzlabot skolēnu diagnostiku un pārdiagnostiku, lai novērstu un mazinātu attīstības traucējumu un citu trūkumu negatīvo ietekmi, kas varētu izraisīt skolēnu neveiksmi skolā. Projekta mērķa grupa ir visi skolēni pamatizglītībā, tostarp tie, kuriem ir SCE. Paziņotie izmērāmie rādītāji ir tieši saistīti ar projekta galveno mērķi. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Tá oideachas daltaí dírithe faoi láthair ar oideachas a chur ar fáil trí chuimsiú sa seomra ranga príomhshrutha, áit a múintear daltaí slána in éineacht le daltaí le SVET. Is uirlis chuí é cineál oideachais den sórt sin i gcoinne idirdhealaithe, claontachta agus, ag an am céanna, uirlis chun daltaí faoi mhíbhuntáiste a lánpháirtiú go rathúil sa phróiseas oideachais agus sa tsochaí.Is é príomhchuspóir an tionscadail ná feabhas a chur ar thorthaí foghlama in oideachas gach dalta, lena n-áirítear daltaí a bhfuil SCE acu agus chun coinníollacha cuí oideachais a chruthú, agus béim á leagan ar rochtain chomhionann a chur i bhfeidhm ar an oideachas, as a dtiocfaidh cosc ar luathfhágáil na scoile. Déanfar an cuspóir sin a bhaint amach trí fhoireann gairmithe, ina mbeidh na nithe seo a leanas: oideachasóir speisialta agus múinteoir cúnta. Cuideoidh siad go léir le gnáthdhaltaí agus daltaí le SVET imeascadh agus, dá bhrí sin, a bheith mar chuid de thimpeallacht na scoile, deireadh a chur le feiniméin shoch-phaiteolaíocha, diagnóisiú agus athdhiagnóisiú daltaí a fheabhsú d’fhonn tionchar diúltach neamhord forbartha agus míbhuntáistí eile a d’fhéadfadh a bheith ina gcúis le teip scoile na ndaltaí a chosc agus a mhaolú. Tá nasc díreach idir na táscairí intomhaiste a thuairiscítear agus príomhchuspóir an tionscadail. (Irish)
4 August 2022
0 references
Izobraževanje učencev je trenutno namenjeno zagotavljanju izobraževanja z vključevanjem v redne učilnice, kjer se nedotaknjeni učenci poučujejo skupaj z učenci s SVET. Takšna oblika izobraževanja je ustrezno orodje proti diskriminaciji, predsodkom in hkrati orodje za uspešno vključevanje prikrajšanih učencev v izobraževalni proces in družbo. Glavni cilj projekta je izboljšati učne rezultate pri izobraževanju vseh učencev, vključno s tistimi s SCE, in ustvariti ustrezne pogoje za izobraževanje s poudarkom na uporabi enakega dostopa do izobraževanja, kar bo privedlo do preprečevanja zgodnjega opuščanja šolanja. Ta cilj bo izpolnila skupina strokovnjakov, ki bo vključevala: posebni vzgojitelj in pomočnik učitelja. Vsi bodo pomagali običajnim učencem in učencem s SVET, da se vključijo in tako postanejo del šolskega okolja, odpravijo socialno-patološke pojave, izboljšajo diagnozo in ponovno diagnostiko učencev, da bi preprečili in ublažili negativne posledice razvojnih motenj in drugih pomanjkljivosti, ki bi lahko povzročile neuspeh učencev v šoli. Ciljna skupina projekta so vsi učenci v osnovnem izobraževanju, vključno s tistimi s SCE. Sporočeni merljivi kazalniki so neposredno povezani z glavnim ciljem projekta. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Понастоящем обучението на учениците е насочено към осигуряване на образование чрез включване в основната класна стая, където непокътнатите ученици се преподават заедно с учениците със СППО. Тази форма на образование е подходящ инструмент срещу дискриминацията, предразсъдъците и същевременно инструмент за успешна интеграция на учениците в неравностойно положение в образователния процес и обществото. Основната цел на проекта е да се подобрят учебните резултати в образованието на всички ученици, включително тези с SCE, и да се създадат подходящи условия за образование, с акцент върху прилагането на равен достъп до образование, което ще доведе до предотвратяване на преждевременното напускане на училище. Тази цел ще бъде постигната чрез екип от професионалисти, който ще се състои от: специален преподавател и помощник-учител. Всички те ще помогнат на обикновените ученици и ученици със СППО да се интегрират и по този начин да станат част от училищната среда, да премахнат социално-патологичните явления, да подобрят диагностиката и повторната диагностика на учениците, за да предотвратят и смекчат отрицателното въздействие на смущенията в развитието и други недостатъци, които биха могли да доведат до неуспех на учениците в училище. Целевата група на проекта са всички ученици в началното образование, включително тези с SCE. Докладваните измерими показатели са пряко свързани с основната цел на проекта. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-edukazzjoni tal-istudenti bħalissa hija mmirata biex tipprovdi edukazzjoni permezz tal-inklużjoni fil-klassi prinċipali, fejn studenti intatti jiġu mgħallma flimkien ma’ studenti b’SVET. Din il-forma ta’ edukazzjoni hija għodda xierqa kontra d-diskriminazzjoni, il-preġudizzju u, fl-istess ħin, għodda għall-integrazzjoni b’suċċess ta’ studenti żvantaġġati fil-proċess edukattiv u s-soċjetà. L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb ir-riżultati tat-tagħlim fl-edukazzjoni tal-istudenti kollha, inklużi dawk b’SCE u li joħloq kundizzjonijiet xierqa għall-edukazzjoni, bl-enfasi li jiġi applikat aċċess ugwali għall-edukazzjoni, li jwassal għall-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola. Dan l-objettiv se jintlaħaq permezz ta’ tim ta’ professjonisti, li se jikkonsisti minn: edukatur speċjali u assistent għalliem. Kollha kemm huma se jgħinu lill-istudenti ordinarji u lill-istudenti bl-SVET biex jintegraw u b’hekk isiru parti mill-ambjent tal-iskola, jeliminaw il-fenomeni soċjopatoloġiċi, itejbu d-dijanjożi u d-dijanjostiċi mill-ġdid tal-istudenti sabiex jipprevjenu u jtaffu l-impatt negattiv tad-disturbi tal-iżvilupp u żvantaġġi oħra li jistgħu jirriżultaw f’falliment skolastiku tal-istudenti. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-istudenti kollha fl-edukazzjoni primarja, inklużi dawk bl-SCE. L-indikaturi li jistgħu jitkejlu rrappurtati huma marbuta direttament mal-objettiv ewlieni tal-proġett. (Maltese)
4 August 2022
0 references
A educação dos alunos destina-se atualmente a proporcionar educação através da inclusão na sala de aula geral, onde os alunos intactos são ensinados em conjunto com os alunos com SVET. Esta forma de ensino é um instrumento adequado contra a discriminação, os preconceitos e, ao mesmo tempo, um instrumento para a integração bem sucedida dos alunos desfavorecidos no processo educativo e na sociedade.O principal objetivo do projeto é melhorar os resultados da aprendizagem na educação de todos os alunos, incluindo os alunos com SCE, e criar condições adequadas para a educação, com ênfase na aplicação da igualdade de acesso à educação, o que conduzirá à prevenção do abandono escolar precoce. Este objetivo será alcançado através de uma equipa de profissionais, que consistirá em: educador especial e professor assistente. Todos eles ajudarão os alunos comuns e os alunos com SVET a integrarem-se e, assim, a tornarem-se parte do ambiente escolar, a eliminarem os fenómenos sociopatológicos, a melhorarem o diagnóstico e o rediagnóstico dos alunos, a fim de prevenir e atenuar o impacto negativo das perturbações do desenvolvimento e de outras desvantagens que possam resultar no insucesso escolar dos alunos. O grupo-alvo do projeto são todos os alunos do ensino primário, incluindo os alunos com SCE. Os indicadores mensuráveis comunicados estão diretamente ligados ao objetivo principal do projeto. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Elevuddannelsen har i øjeblikket til formål at tilbyde uddannelse gennem inklusion i det almindelige klasseværelse, hvor der undervises intakte elever sammen med elever med SVET. En sådan form for uddannelse er et passende redskab til at bekæmpe forskelsbehandling, fordomme og samtidig et redskab til vellykket integration af dårligt stillede elever i uddannelsesprocessen og samfundet. Hovedmålet med projektet er at forbedre læringsresultaterne inden for uddannelse af alle elever, herunder elever med SCE, og at skabe passende betingelser for uddannelse med vægt på at anvende lige adgang til uddannelse, hvilket vil føre til forebyggelse af skolefrafald. Dette mål vil blive opfyldt gennem et team af fagfolk, som vil bestå af: specialunderviser og assisterende lærer. De vil alle hjælpe almindelige elever og elever med SVET med at integrere og dermed blive en del af skolemiljøet, fjerne sociopatologiske fænomener, forbedre diagnosticeringen og rediagnosticeringen af elever med henblik på at forebygge og afbøde de negative virkninger af udviklingsforstyrrelser og andre ulemper, der kan resultere i, at eleverne svigter i skolen. Projektets målgruppe er alle elever i grundskolen, herunder elever med SCE. De målbare indikatorer, der rapporteres, er direkte knyttet til projektets hovedmålsætning. (Danish)
4 August 2022
0 references
Educația elevilor urmărește în prezent să ofere educație prin includerea în sala de clasă, unde elevii intacti sunt predați împreună cu elevii cu SVET. O astfel de formă de educație este un instrument adecvat împotriva discriminării, prejudecăților și, în același timp, un instrument pentru integrarea cu succes a elevilor defavorizați în procesul educațional și în societate.Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți rezultatele învățării în educația tuturor elevilor, inclusiv a celor cu SCE, și de a crea condiții adecvate pentru educație, cu accent pe aplicarea accesului egal la educație, ceea ce va duce la prevenirea părăsirii timpurii a școlii. Acest obiectiv va fi îndeplinit printr-o echipă de profesioniști, care va consta în: educator special și profesor asistent. Toate acestea vor ajuta elevii obișnuiți și elevii cu SVET să se integreze și, astfel, să devină parte a mediului școlar, să elimine fenomenele socio-patologice, să îmbunătățească diagnosticarea și rediagnosticarea elevilor pentru a preveni și a atenua impactul negativ al tulburărilor de dezvoltare și al altor dezavantaje care ar putea duce la eșecul școlar al elevilor. Grupul țintă al proiectului este toți elevii din învățământul primar, inclusiv cei cu SCE. Indicatorii măsurabili raportați sunt direct legați de obiectivul principal al proiectului. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Elevutbildningen syftar för närvarande till att tillhandahålla utbildning genom inkludering i det vanliga klassrummet, där intakta elever undervisas tillsammans med elever med SVET. En sådan form av utbildning är ett lämpligt verktyg mot diskriminering, fördomar och samtidigt ett verktyg för att framgångsrikt integrera missgynnade elever i utbildningsprocessen och i samhället.Projektets huvudmål är att förbättra läranderesultaten i utbildningen för alla elever, även de med SCE, och att skapa lämpliga förutsättningar för utbildning, med tonvikten på att tillämpa lika tillgång till utbildning, vilket kommer att leda till att elever slutar skolan i förtid. Detta mål kommer att uppnås genom ett team av yrkesverksamma, som kommer att bestå av följande: specialpedagog och biträdande lärare. Alla dessa kommer att hjälpa vanliga elever och elever med SVET att integreras och därmed bli en del av skolmiljön, eliminera sociopatologiska fenomen, förbättra diagnosen och omdiagnostiken av elever för att förebygga och mildra de negativa effekterna av utvecklingsstörningar och andra nackdelar som kan leda till att eleverna misslyckas i skolan. Målgruppen för projektet är alla elever i grundskolan, inklusive de med SCE. De mätbara indikatorer som rapporteras är direkt kopplade till projektets huvudmål. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011G964
0 references