Quality practice for a successful career (Q3098492)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3098492 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Quality practice for a successful career |
Project Q3098492 in Romania |
Statements
3,637,193.8 Romanian Leu
0 references
727,438.75 Euro
0 references
4,328,105.5 Romanian Leu
0 references
865,621.1000000001 Euro
0 references
84.0366252624849300 percent
0 references
21 September 2020
0 references
20 October 2022
0 references
UNIVERSITATEA DE VEST TIMISOARA
0 references
45°47'19.36"N, 26°53'1.68"E
0 references
45°26'1.75"N, 28°3'17.78"E
0 references
47°10'38.10"N, 24°32'28.10"E
0 references
44°12'50.87"N, 23°40'9.23"E
0 references
46°0'57.31"N, 23°32'48.70"E
0 references
43°53'45.28"N, 25°57'56.92"E
0 references
46°36'23.26"N, 24°37'28.85"E
0 references
47°47'21.05"N, 22°52'21.22"E
0 references
45°47'50.60"N, 24°9'6.91"E
0 references
46°9'39.78"N, 21°16'55.13"E
0 references
44°59'38.98"N, 24°50'56.08"E
0 references
46°25'34.07"N, 26°42'43.38"E
0 references
46°59'30.84"N, 22°11'26.63"E
0 references
47°51'8.42"N, 26°45'34.24"E
0 references
45°39'8.32"N, 25°36'36.97"E
0 references
45°16'9.34"N, 26°46'29.35"E
0 references
44°18'54.68"N, 27°8'20.47"E
0 references
45°7'37.67"N, 22°4'37.70"E
0 references
46°46'9.77"N, 23°35'23.82"E
0 references
44°10'36.19"N, 28°39'2.74"E
0 references
45°53'48.05"N, 26°0'36.65"E
0 references
44°57'40.21"N, 23°19'32.45"E
0 references
46°38'38.72"N, 25°37'12.29"E
0 references
45°47'45.06"N, 22°56'40.13"E
0 references
44°35'45.89"N, 27°12'5.90"E
0 references
47°9'41.51"N, 27°35'1.00"E
0 references
47°40'19.78"N, 24°11'43.69"E
0 references
44°36'15.19"N, 23°3'9.65"E
0 references
46°59'26.38"N, 26°29'5.71"E
0 references
44°17'29.04"N, 24°27'58.00"E
0 references
45°6'31.50"N, 26°2'15.43"E
0 references
47°9'22.36"N, 23°1'9.08"E
0 references
47°31'57.54"N, 25°50'4.52"E
0 references
44°4'5.27"N, 25°11'11.51"E
0 references
45°41'28.75"N, 21°37'55.67"E
0 references
45°10'39.07"N, 28°48'5.87"E
0 references
45°2'25.62"N, 24°9'13.93"E
0 references
46°29'51.94"N, 27°48'11.12"E
0 references
Obiectivul general al proiectului vizeaza cresterea nivelului de ocupabilitate in randul a 325 studenti ai Universitatii de Vest din Timisoara, viitori absolvenţi, prin consolidarea serviciilor de practica din cadrul unui sistem de parteneriate sustenabil si prin dezvoltarea abilitatilor si competentelor practice solicitate de piata muncii. La finalul proiectului minim 130 studenti vor fi angajati. Universitatea de Vest Timisoara, in parteneriat cu SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, prin intermediul proiectului propus spre finantare, creaza cadrul necesar de formare si dezvoltare profesionala in vederea dobandirii de competente necesare facilitarii tranzitiei de la educatie la piaţa muncii, in special in sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI. Proiectul contribuie la realizarea obiectivului tematic 10 si specific 6.13, al axei prioritare 6, prin cresterea numarului absolventilor de invatamant tertiar universitar care isi gasesc un loc de munca ca urmare a programului integrat propus: 1. Sistem de parteneriate sustenabil cu angajatori din sectorul privat si public, reprezentativi de pe piata muncii, in vederea unei mai bune cresteri a nivelului de ocupabilitate si a insertiei studenţilor pe piata muncii - minim 30 parteneriate incheiate si 1 sistem de parteneriat sustenabil creat si functional intre entitati din sectoarele economice cu potential competitiv, institutii publice, ONG-uri, agenti economici, fundatii si alte institutii relevante pentru domeniul proiectului cu rol in instituirea unui sistem functional de stagii de practica in vederea armonizarii cererii si ofertei in ceea ce priveste competentele si abilitatile studentilor cu cerintele pietei muncii. 2. Programe de invatare prin experienta practica: - 325 studenti participanti la stagii de practica si intership, din care 70 de studenti vor efectua stagii de practica in in sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI; - aplicare si exersare a competentelor si abilitatilor practice necesare insertiei pe piata muncii prin practica in cadrul unui HUB de practica multidisciplinar special creat prin proiect; 3. Servicii de consiliere si orientare profesionala: - testarea abilitatilor necesare pentru cariera dorita in randul a 325 studenti; - identificarea competentelor necesare in vederea unei insertii mai bune pe piata muncii in special in sectoarele economice cu potential competitiv identificate in SNC si SNCD. - workshopuri/sesiuni de autocunoastere asupra design-ului vietii pentru construirea carierei, oportunitati de cariera pentru 325 studenti. 4. Sistem de comunicare corelat intre angajatori si universitate; 5. Facilitarea tranzitiei de la educatie la piata fortei de munca: 1 curs de dezvoltare a abilitatilor si competentelor TIC pentru 75 studenti; 234 de studenti vor dobandi o calificare in acord cu cerintele pietei m (Romanian)
0 references
The general objective of the project aims to increase the occupancy level among 325 students of the West University of Timisoara, future graduates, by strengthening the practical services within a system of sustainable partnerships and by developing the skills and practical skills required by the labor market. At the end of the project minimum 130 students will be employed. The West University of Timisoara, in partnership with SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, through the project proposed for financing, creates the necessary training and professional development framework in order to acquire the skills needed to facilitate the transition from education to the labour market, especially in economic sectors with competitive potential identified according to SNC and the fields of intelligent specialisation according to SNCDI. The project contributes to the achievement of thematic objective 10 and specific 6.13, of priority axis 6, by increasing the number of tertiary university education graduates who find a job as a result of the proposed integrated program: 1. A system of sustainable partnerships with private and public sector employers, representative of the labour market, in order to better increase the level of occupancy and the insertion of students into the labour market – minimum 30 partnerships concluded and 1 system of sustainable partnership created and functional between entities from economic sectors with competitive potential, public institutions, NGOs, economic agents, foundations and other institutions relevant to the field of the project with a role in establishing a functional system of internships in order to harmonise the demand and supply in terms of skills and skills of students with the requirements of the labor market. 2. Learning programs through practical experience: — 325 students participating in internships and interships, out of which 70 students will perform internships in economic sectors with competitive potential identified according to NCNS and smart specialisation fields according to SNCDI; — application and practice of the skills and practical skills necessary for insertion into the labour market through practice within a HUB of multidisciplinary practice specially created by the project; 3. Counselling and professional guidance services: — testing the skills needed for the desired career among 325 students; — identifying the skills needed for a better insertion into the labour market especially in the economic sectors with competitive potential identified in SNC and SNCD. — self-knowledge workshops/sessions on life design for career building, career opportunities for 325 students. 4. Related communication system between employers and university; 5. Facilitating transition from education to labour market: 1 ICT skills and skills development course for 75 students; 234 students will acquire a qualification according to market requirements (English)
16 September 2021
0.2589014870751479
0 references
L’objectif général du projet vise à augmenter le taux d’occupation de 325 étudiants de l’Université Ouest de Timisoara, futurs diplômés, en renforçant les services pratiques dans le cadre d’un système de partenariats durables et en développant les compétences et les compétences pratiques requises par le marché du travail. À la fin du projet, au minimum 130 étudiants seront employés. L’Université Ouest de Timisoara, en partenariat avec SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, à travers le projet proposé pour le financement, crée le cadre de formation et de perfectionnement professionnel nécessaire afin d’acquérir les compétences nécessaires pour faciliter la transition de l’éducation au marché du travail, en particulier dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon SNC et les domaines de spécialisation intelligente selon SNCDI. Le projet contribue à la réalisation de l’objectif thématique 10 et de l’axe prioritaire 6,13 spécifique, en augmentant le nombre de diplômés de l’enseignement supérieur qui trouvent un emploi à la suite du programme intégré proposé: 1. Un système de partenariats durables avec les employeurs du secteur privé et public, représentatif du marché du travail, afin de mieux augmenter le niveau d’occupation et l’insertion des étudiants sur le marché du travail — minimum de 30 partenariats conclus et 1 système de partenariat durable créé et fonctionnel entre des entités des secteurs économiques à potentiel concurrentiel, des institutions publiques, des ONG, des agents économiques, des fondations et d’autres institutions pertinentes dans le domaine du projet avec un rôle dans la mise en place d’un système fonctionnel de stages afin d’harmoniser la demande et l’offre en termes de compétences et de compétences des étudiants avec les exigences du marché du travail. 2. Programmes d’apprentissage par l’expérience pratique: — 325 étudiants participant à des stages et stages, dont 70 effectueront des stages dans des secteurs économiques présentant un potentiel concurrentiel identifié selon les NCN et les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI; — l’application et la pratique des compétences et des compétences pratiques nécessaires à l’insertion sur le marché du travail par la pratique au sein d’un HUB de pratique pluridisciplinaire spécialement créée par le projet; 3. Services de conseil et d’orientation professionnelle: — tester les compétences nécessaires à la carrière souhaitée auprès de 325 étudiants; — identifier les compétences nécessaires à une meilleure insertion sur le marché du travail, en particulier dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés dans la SNC et la SNCD. — ateliers d’auto-connaissance/sessions sur la conception de la vie pour le développement de carrière, possibilités de carrière pour 325 étudiants. 4. Système de communication connexe entre les employeurs et l’université; 5. Faciliter la transition de l’éducation au marché du travail: 1 cours de développement des compétences et des compétences dans le domaine des TIC pour 75 étudiants; 234 étudiants acquerront une qualification selon les exigences du marché (French)
27 November 2021
0 references
Das allgemeine Ziel des Projekts zielt darauf ab, die Belegung von 325 Studenten der West University of Timisoara, zukünftige Absolventen, durch die Stärkung der praktischen Dienstleistungen innerhalb eines Systems nachhaltiger Partnerschaften und durch die Entwicklung der Fähigkeiten und praktischen Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, zu erhöhen. Am Ende des Projekts werden mindestens 130 Studierende beschäftigt sein. Die West University of Timisoara schafft in Partnerschaft mit der SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL durch das für die Finanzierung vorgeschlagene Projekt den notwendigen Rahmen für die Ausbildung und die berufliche Entwicklung, um die notwendigen Kompetenzen zu erwerben, um den Übergang von der Bildung zum Arbeitsmarkt zu erleichtern, insbesondere in Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial, die nach SNC und den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI identifiziert werden. Das Projekt trägt zur Verwirklichung des thematischen Ziels 10 und des spezifischen 6.13 der Prioritätsachse 6 bei, indem es die Zahl der Hochschulabsolventen erhöht, die aufgrund des vorgeschlagenen integrierten Programms eine Stelle finden: 1. Ein System nachhaltiger Partnerschaften mit Arbeitgebern des privaten und öffentlichen Sektors, die für den Arbeitsmarkt repräsentativ sind, um das Niveau der Belegung und die Eingliederung von Studierenden in den Arbeitsmarkt zu verbessern – mindestens 30 Partnerschaften abgeschlossen und ein System nachhaltiger Partnerschaft geschaffen und funktional zwischen Unternehmen aus Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial geschaffen, öffentliche Einrichtungen, NRO, Wirtschaftsakteure, Stiftungen und andere Institutionen, die für den Bereich des Projekts relevant sind, mit einer Rolle bei der Einrichtung eines funktionalen Systems von Praktika, um die Nachfrage und das Angebot in Bezug auf die Fähigkeiten und Fähigkeiten der Studierenden mit den Anforderungen des Arbeitsmarktes zu harmonisieren. 2. Lernprogramme durch praktische Erfahrung: — 325 Studierende, die an Praktika und Interships teilnehmen, von denen 70 Studenten Praktika in Wirtschaftszweigen mit Wettbewerbspotenzial nach NCN und intelligente Spezialisierungsfelder nach SNCDI durchführen werden; — Anwendung und Praxis der Fähigkeiten und praktischen Fähigkeiten, die für die Eingliederung in den Arbeitsmarkt erforderlich sind, durch die Praxis innerhalb einer HUB multidisziplinärer Praxis, die speziell durch das Projekt geschaffen wurde; 3. Beratung und professionelle Beratung: — Prüfung der für die gewünschte Karriere erforderlichen Fähigkeiten von 325 Studenten; — Ermittlung der Kompetenzen, die für eine bessere Eingliederung in den Arbeitsmarkt erforderlich sind, insbesondere in den Wirtschaftszweigen mit Wettbewerbspotenzial, die in SNC und SNCD identifiziert werden. — Selbstwissensworkshops/Sessionen zum Thema Lebensgestaltung für Karriereaufbau, Karrierechancen für 325 Studierende. 4. Damit verbundenes Kommunikationssystem zwischen Arbeitgebern und Hochschulen; 5. Erleichterung des Übergangs von der Bildung zum Arbeitsmarkt: 1 IKT-Fähigkeiten und Kompetenzentwicklung für 75 Studierende; 234 Studenten erwerben eine Qualifikation nach Marktanforderungen (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project is het verhogen van de bezettingsgraad onder 325 studenten van de West University of Timisoara, toekomstige afgestudeerden, door het versterken van de praktische diensten binnen een systeem van duurzame partnerschappen en door de ontwikkeling van de vaardigheden en praktische vaardigheden vereist door de arbeidsmarkt. Aan het einde van het project zullen minimaal 130 studenten in dienst worden genomen. De West University of Timisoara, in samenwerking met SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, door middel van het voor financiering voorgestelde project, creëert het nodige kader voor opleiding en professionele ontwikkeling om de vaardigheden te verwerven die nodig zijn om de overgang van onderwijs naar de arbeidsmarkt te vergemakkelijken, met name in economische sectoren met concurrentiepotentieel die volgens de SNC zijn geïdentificeerd en de gebieden van intelligente specialisatie volgens SNCDI. Het project draagt bij tot de verwezenlijking van thematische doelstelling 10 en specifiek 6.13, van prioritaire as 6, door het aantal afgestudeerden in het tertiair universitair onderwijs die een baan vinden als gevolg van het voorgestelde geïntegreerde programma, te verhogen: 1. Een systeem van duurzame partnerschappen met werkgevers uit de particuliere en de publieke sector, die representatief zijn voor de arbeidsmarkt, om de bezettingsgraad en de integratie van studenten op de arbeidsmarkt beter te verhogen — minimum 30 partnerschappen en 1 systeem van duurzaam partnerschap tot stand gebracht en functioneel tussen entiteiten uit economische sectoren met een concurrentiepotentieel, openbare instellingen, ngo’s, economische actoren, stichtingen en andere voor het project relevante instellingen die een rol spelen bij het opzetten van een functioneel systeem van stages om de vraag en het aanbod op het gebied van vaardigheden en vaardigheden van studenten te harmoniseren met de behoeften van de arbeidsmarkt. 2. Leerprogramma’s door praktische ervaring: 325 studenten die deelnemen aan stages en interships, waarvan 70 studenten stageplaatsen zullen uitvoeren in economische sectoren met een concurrentiepotentieel volgens NCN’s en slimme specialisatiegebieden volgens SNCDI; toepassing en praktijk van de vaardigheden en praktische vaardigheden die nodig zijn om op de arbeidsmarkt te worden gebracht door middel van praktijk binnen een HUB van speciaal door het project gecreëerde multidisciplinaire praktijk; 3. Advies en professionele begeleiding: — het testen van de vaardigheden die nodig zijn voor de gewenste loopbaan onder 325 studenten; — vaststellen van de vaardigheden die nodig zijn voor een betere integratie op de arbeidsmarkt, met name in de economische sectoren met concurrentiepotentieel die in SNC en SNCD zijn geïdentificeerd. — zelfkennisworkshops/sessies over levensontwerp voor loopbaanopbouw, carrièremogelijkheden voor 325 studenten. 4. Gerelateerd communicatiesysteem tussen werkgevers en universiteiten; 5. Vergemakkelijken van de overgang van onderwijs naar arbeidsmarkt: 1 cursus ICT-vaardigheden en -vaardigheden voor 75 studenten; 234 studenten zullen een kwalificatie verwerven volgens de marktvereisten (Dutch)
6 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del progetto è quello di aumentare il livello di occupazione tra 325 studenti della West University di Timisoara, futuri laureati, rafforzando i servizi pratici all'interno di un sistema di partnership sostenibili e sviluppando le competenze e le competenze pratiche richieste dal mercato del lavoro. Al termine del progetto saranno impiegati almeno 130 studenti. L'Università Occidentale di Timisoara, in collaborazione con SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, attraverso il progetto proposto per il finanziamento, crea il necessario quadro formativo e di sviluppo professionale per acquisire le competenze necessarie per facilitare il passaggio dall'istruzione al mercato del lavoro, soprattutto nei settori economici con potenziale competitivo individuati secondo SNC e i campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI. Il progetto contribuisce al raggiungimento dell'obiettivo tematico 10 e specifico 6.13, dell'asse prioritario 6, aumentando il numero di laureati dell'istruzione universitaria che trovano lavoro a seguito del programma integrato proposto: 1. Un sistema di partnership sostenibili con i datori di lavoro del settore pubblico e privato, rappresentativo del mercato del lavoro, al fine di aumentare meglio il livello di occupazione e l'inserimento degli studenti nel mercato del lavoro — minimo 30 partenariati conclusi e 1 sistema di partenariato sostenibile creato e funzionale tra soggetti provenienti da settori economici con potenziale competitivo, istituzioni pubbliche, ONG, agenti economici, fondazioni e altre istituzioni pertinenti al settore del progetto con un ruolo nell'istituzione di un sistema funzionale di stage al fine di armonizzare la domanda e l'offerta in termini di competenze e competenze degli studenti con le esigenze del mercato del lavoro. 2. Programmi di apprendimento attraverso l'esperienza pratica: — 325 studenti che partecipano a stage e interships, di cui 70 studenti effettueranno stage in settori economici con potenziale competitivo identificati secondo NCN e settori di specializzazione intelligente secondo SNCDI; — applicazione e pratica delle competenze e delle competenze pratiche necessarie per l'inserimento nel mercato del lavoro attraverso la pratica all'interno di un HUB di pratica multidisciplinare appositamente creata dal progetto; 3. Servizi di consulenza e orientamento professionale: — testare le competenze necessarie per la carriera desiderata tra 325 studenti; — individuare le competenze necessarie per un migliore inserimento nel mercato del lavoro, in particolare nei settori economici con potenziale competitivo individuati nel SNC e nella SNCD. — workshop/sessioni di autoconoscenza sulla progettazione della vita per la costruzione della carriera, opportunità di carriera per 325 studenti. 4. Sistema di comunicazione correlato tra datori di lavoro e università; 5. Agevolare la transizione dall'istruzione al mercato del lavoro: 1 corso di sviluppo delle competenze e delle competenze TIC per 75 studenti; 234 studenti acquisiranno una qualifica in base alle esigenze del mercato (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto tiene como objetivo aumentar el nivel de ocupación entre 325 estudiantes de la Universidad Oeste de Timisoara, futuros graduados, fortaleciendo los servicios prácticos dentro de un sistema de alianzas sostenibles y desarrollando las habilidades y habilidades prácticas requeridas por el mercado laboral. Al final del proyecto se emplearán como mínimo 130 estudiantes. La Universidad Oeste de Timisoara, en colaboración con SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, a través del proyecto propuesto para la financiación, crea el marco de formación y desarrollo profesional necesario para adquirir las competencias necesarias para facilitar la transición de la educación al mercado laboral, especialmente en sectores económicos con potencial competitivo identificados según el SNC y los campos de especialización inteligente según SNCDI. El proyecto contribuye a la consecución del objetivo temático 10 y específico 6.13, del eje prioritario 6, mediante el aumento del número de titulados universitarios de nivel terciario que encuentran trabajo como resultado del programa integrado propuesto: 1. Un sistema de alianzas sostenibles con empleadores de los sectores privado y público, representativos del mercado laboral, con el fin de aumentar mejor el nivel de ocupación e inserción de los estudiantes en el mercado de trabajo. Se concluyeron un mínimo de 30 asociaciones y 1 sistema de asociación sostenible creado y funcional entre entidades de sectores económicos con potencial competitivo, instituciones públicas, ONG, agentes económicos, fundaciones y otras instituciones pertinentes en el ámbito del proyecto con un papel en el establecimiento de un sistema funcional de pasantías con el fin de armonizar la demanda y la oferta en términos de habilidades y habilidades de los estudiantes con las necesidades del mercado laboral. 2. Programas de aprendizaje a través de la experiencia práctica: — 325 estudiantes que participan en pasantías e interships, de los cuales 70 estudiantes realizarán prácticas en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y los campos de especialización inteligente según SNCDI; — aplicación y práctica de las competencias y competencias prácticas necesarias para la inserción en el mercado de trabajo a través de la práctica dentro de un HUB de prácticas multidisciplinarias creadas especialmente por el proyecto; 3. Servicios de asesoramiento y orientación profesional: — probar las habilidades necesarias para la carrera deseada entre 325 estudiantes; — determinar las competencias necesarias para una mejor inserción en el mercado de trabajo, especialmente en los sectores económicos con potencial competitivo identificados en SNC y SNCD. — talleres de autoconocimiento/sesiones sobre el diseño de la vida para la construcción de carreras, oportunidades de carrera para 325 estudiantes. 4. Sistema de comunicación conexo entre empresarios y universidades; 5. Facilitar la transición de la educación al mercado laboral: 1 curso de capacitación y desarrollo de competencias en TIC para 75 estudiantes; 234 estudiantes adquirirán una cualificación de acuerdo a las necesidades del mercado (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on suurendada hõivatuse taset 325 õpilase seas West University of Timisoara, tulevased lõpetajad, tugevdades praktilisi teenuseid süsteemi jätkusuutlik partnerlus ja arendades oskusi ja praktilisi oskusi vaja tööturul. Projekti lõpus töötab vähemalt 130 õpilast. Timisoara lääneülikool loob koostöös SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL-iga rahastamiseks kavandatud projekti kaudu vajaliku koolitus- ja kutsealase arengu raamistiku, et omandada vajalikud oskused, et hõlbustada üleminekut haridussüsteemist tööturule, eriti SNC andmetel kindlaks tehtud konkurentsipotentsiaaliga majandussektorites ja SNCDI andmetel aruka spetsialiseerumise valdkondades. Projekt aitab kaasa prioriteetse suuna nr 10 ja erieesmärgi 6.13 saavutamisele, suurendades nende kolmanda taseme hariduse omandanute arvu, kes leiavad töö kavandatud integreeritud programmi tulemusena: 1. Jätkusuutliku partnerluse süsteem era- ja avaliku sektori tööandjatega, kes esindavad tööturgu, et suurendada paremini hõivatuse taset ja üliõpilaste sisenemist tööturule – sõlmitud vähemalt 30 partnerlust ja 1 jätkusuutliku partnerluse süsteem, mis on loodud ja toimib konkurentsivõimelise potentsiaaliga majandussektorite üksuste, avaliku sektori asutuste, valitsusväliste organisatsioonide, majandussubjektide, sihtasutuste ja muude projektivaldkonnaga seotud institutsioonide vahel, millel on roll toimiva praktikasüsteemi loomisel, et ühtlustada õpilaste nõudlust ja pakkumist tööturu nõudmiste ja oskuste osas. 2. Õppeprogrammid praktiliste kogemuste kaudu: – 325 õpilast, kes osalevad praktikal ja interships, millest 70 õpilast sooritavad praktikume majandussektorites, millel on konkurentsipotentsiaal, mis on kindlaks määratud vastavalt riiklikule kontaktpunktile ja aruka spetsialiseerumise valdkondadele vastavalt SNCDI-le; – nende oskuste ja praktiliste oskuste rakendamine ja praktiseerimine, mis on vajalikud tööturule sisenemiseks spetsiaalselt projektiga loodud multidistsiplinaarsete tavade Ungari büroos; 3. Nõustamis- ja kutsenõustamisteenused: – soovitud karjääriks vajalike oskuste testimine 325 üliõpilase seas; – teha kindlaks oskused, mis on vajalikud paremaks tööturule sisenemiseks, eelkõige SNC ja SNCD-s kindlaks tehtud konkurentsipotentsiaaliga majandussektorites. – eneseteadvuse õpikojad/sessioonid elukujunduse kohta karjääri ülesehitamisel, karjäärivõimalused 325 õpilasele. 4. Seotud teabevahetussüsteem tööandjate ja ülikoolide vahel; 5. Hariduse omandamiselt tööturule ülemineku hõlbustamine: 1 IKT oskuste ja oskuste arendamise kursus 75 õpilasele; 234 õpilast omandavad kvalifikatsiooni vastavalt turunõuetele (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – padidinti Timisoaros Vakarų universiteto studentų, būsimų absolventų, užimtumo lygį, stiprinant praktines paslaugas tvarių partnerysčių sistemoje ir plėtojant darbo rinkai reikalingus įgūdžius ir praktinius įgūdžius. Projekto pabaigoje bus įdarbinti ne mažiau kaip 130 studentų. Timisoaros Vakarų universitetas, bendradarbiaudamas su SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, per siūlomą finansuoti projektą sukuria reikiamą mokymo ir profesinio tobulėjimo sistemą, kad įgytų įgūdžių, reikalingų perėjimui iš švietimo sistemos į darbo rinką palengvinti, ypač ekonomikos sektoriuose, kuriuose konkurencinis potencialas nustatytas pagal SNC, ir pažangiosios specializacijos srityse pagal SNCDI. Projektu prisidedama prie 6 prioritetinės krypties 10 ir 6.13 teminio tikslo įgyvendinimo didinant aukštąjį universitetinį išsilavinimą įgijusių absolventų, randančių darbą pagal siūlomą integruotą programą, skaičių: 1. Tvarių partnerysčių su privačiojo ir viešojo sektoriaus darbdaviais, atstovaujančiais darbo rinkai, sistema, siekiant geriau padidinti studentų užimtumą ir įtraukimą į darbo rinką – ne mažiau kaip 30 sudarytų partnerysčių ir 1 tvarios partnerystės sistema, sukurta ir veikianti tarp konkurencinį potencialą turinčių ūkio sektorių subjektų, viešųjų institucijų, NVO, ūkio subjektų, fondų ir kitų su projekto sritimi susijusių institucijų, atliekančių vaidmenį kuriant funkcinę stažuočių sistemą, siekiant suderinti studentų įgūdžių ir įgūdžių paklausą ir pasiūlą su darbo rinkos reikalavimais. 2. Mokymosi programos per praktinę patirtį: – 325 studentai, dalyvaujantys stažuotėse ir stažuotėse, iš kurių 70 studentų atliks stažuotes ekonomikos sektoriuose, turinčiuose konkurencinį potencialą, nustatytą pagal NŠP ir pažangiosios specializacijos sritis pagal SNCDI; – įgūdžių ir praktinių įgūdžių, kurie yra būtini norint integruotis į darbo rinką, taikymas ir praktika vykdant specializuotą projektą sukurtos daugiadalykės praktikos HUB veiklą; 3. Konsultavimo ir profesinio orientavimo paslaugos: – įgūdžių, reikalingų pageidaujamai 325 studentų karjerai, testavimas; – nustatyti įgūdžius, kurių reikia norint geriau integruotis į darbo rinką, ypač į SNC ir SNCD nustatytus konkurencinį potencialą turinčiuose ekonomikos sektoriuose. – savęs pažinimo seminarai/sesijos apie gyvenimo dizainą karjeros kūrimui, karjeros galimybes 325 studentams. 4. Susijusią darbdavių ir universitetų ryšių sistemą; 5. Palankesnių sąlygų pereiti iš švietimo sistemos į darbo rinką sudarymas. 1 IRT įgūdžių ir įgūdžių tobulinimo kursai 75 studentams; 234 studentai įgis kvalifikaciją pagal rinkos reikalavimus (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći cilj projekta ima za cilj povećati razinu popunjenosti među 325 studenata Zapadnog sveučilišta u Temišvaru, budućih diplomanata, jačanjem praktičnih usluga unutar sustava održivih partnerstava i razvojem vještina i praktičnih vještina potrebnih na tržištu rada. Na kraju projekta bit će zaposleno najmanje 130 studenata. Zapadno sveučilište u Temišvaru, u partnerstvu s SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, kroz projekt predložen za financiranje, stvara potreban okvir za obuku i profesionalni razvoj kako bi se stekle vještine potrebne za olakšavanje prijelaza iz obrazovanja na tržište rada, posebno u gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom identificiranim prema SNC-u i područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju. Projekt doprinosi ostvarenju tematskog cilja 10 i specifičnih 6.13, prioritetne osi 6, povećanjem broja osoba sa završenim tercijarnim sveučilišnim obrazovanjem koje pronađu posao kao rezultat predloženog integriranog programa: 1. Sustav održivih partnerstava s poslodavcima iz privatnog i javnog sektora, predstavnik tržišta rada, kako bi se bolje povećala razina popunjenosti i umetanje studenata na tržište rada – sklopljeno je minimalno 30 partnerstava i 1 sustav održivog partnerstva stvoren i funkcionalan između subjekata iz gospodarskih sektora s konkurentnim potencijalom, javnih institucija, nevladinih organizacija, gospodarskih subjekata, zaklada i drugih institucija relevantnih za područje projekta s ulogom u uspostavljanju funkcionalnog sustava stažiranja u cilju usklađivanja potražnje i ponude u smislu vještina i vještina studenata sa zahtjevima tržišta rada. 2. Programi učenja kroz praktično iskustvo: — 325 studenata koji sudjeluju u stažiranju i stažiranju, od čega će 70 studenata obavljati stažiranje u gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom identificiranim prema NCN-ovima i područjima pametne specijalizacije prema SNCDI-ju; — primjena i praksa vještina i praktičnih vještina potrebnih za uključivanje na tržište rada kroz praksu unutar HUB multidisciplinarne prakse posebno stvorene projektom; 3. Usluge savjetovanja i profesionalnog usmjeravanja: — testiranje vještina potrebnih za željenu karijeru među 325 studenata; utvrđivanje vještina potrebnih za bolje uključivanje na tržište rada, posebno u gospodarskim sektorima s potencijalom tržišnog natjecanja utvrđenim u SNC-u i SNCD-u. — radionice/sesije za samostalno znanje o osmišljavanju života za razvoj karijere, mogućnosti za karijeru za 325 učenika. 4. Povezani komunikacijski sustav između poslodavaca i sveučilišta; 5. Olakšavanje prijelaza iz obrazovanja na tržište rada: 1 tečaj za razvoj vještina i vještina u području IKT-a za 75 studenata; 234 studenti će steći kvalifikaciju u skladu s tržišnim zahtjevima (Croatian)
3 August 2022
0 references
Ο γενικός στόχος του έργου στοχεύει στην αύξηση του επιπέδου πληρότητας μεταξύ 325 φοιτητών του West University of Timisoara, μελλοντικών αποφοίτων, ενισχύοντας τις πρακτικές υπηρεσίες στο πλαίσιο ενός συστήματος βιώσιμων συνεργασιών και αναπτύσσοντας τις δεξιότητες και τις πρακτικές δεξιότητες που απαιτούνται από την αγορά εργασίας. Στο τέλος του σχεδίου θα απασχολούνται τουλάχιστον 130 φοιτητές. Το Δυτικό Πανεπιστήμιο της Τιμισοάρα, σε συνεργασία με την SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, μέσω του έργου που προτείνεται για χρηματοδότηση, δημιουργεί το απαραίτητο πλαίσιο κατάρτισης και επαγγελματικής ανάπτυξης για την απόκτηση των δεξιοτήτων που απαιτούνται για τη διευκόλυνση της μετάβασης από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας, ιδίως σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με την SNC και τους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI. Το έργο συμβάλλει στην επίτευξη του θεματικού στόχου 10 και του ειδικού 6.13, του άξονα προτεραιότητας 6, αυξάνοντας τον αριθμό των αποφοίτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που βρίσκουν εργασία ως αποτέλεσμα του προτεινόμενου ολοκληρωμένου προγράμματος: 1. Ένα σύστημα βιώσιμων εταιρικών σχέσεων με εργοδότες του ιδιωτικού και του δημόσιου τομέα, αντιπροσωπευτικούς της αγοράς εργασίας, προκειμένου να αυξηθεί καλύτερα το επίπεδο απασχόλησης και η ένταξη των σπουδαστών στην αγορά εργασίας — τουλάχιστον 30 συμπράξεις που έχουν συναφθεί και 1 σύστημα βιώσιμης σύμπραξης που δημιουργείται και λειτουργεί μεταξύ φορέων από οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό, δημόσιων οργανισμών, ΜΚΟ, οικονομικών φορέων, ιδρυμάτων και άλλων ιδρυμάτων σχετικών με τον τομέα του έργου, με ρόλο στη δημιουργία ενός λειτουργικού συστήματος πρακτικής άσκησης με σκοπό την εναρμόνιση της ζήτησης και της προσφοράς όσον αφορά τις δεξιότητες και τις δεξιότητες των σπουδαστών με τις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας. 2. Προγράμματα μάθησης μέσω πρακτικής εμπειρίας: — 325 σπουδαστές που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης και πρακτικής άσκησης, εκ των οποίων 70 σπουδαστές θα πραγματοποιούν πρακτική άσκηση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τους NCN και τους τομείς έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI· — εφαρμογή και πρακτική άσκηση των δεξιοτήτων και των πρακτικών δεξιοτήτων που είναι αναγκαίες για την ένταξη στην αγορά εργασίας μέσω πρακτικής στο πλαίσιο ενός HUB πολυεπιστημονικής πρακτικής που δημιουργήθηκε ειδικά από το σχέδιο· 3. Υπηρεσίες παροχής συμβουλών και επαγγελματικού προσανατολισμού: — δοκιμή των δεξιοτήτων που απαιτούνται για την επιθυμητή σταδιοδρομία μεταξύ 325 σπουδαστών· — προσδιορισμός των δεξιοτήτων που απαιτούνται για την καλύτερη ένταξη στην αγορά εργασίας, ιδίως στους οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται στις αποφάσεις SNC και SNCD. — εργαστήρια/συνεδρίες αυτογνωσίας σχετικά με το σχεδιασμό ζωής για την οικοδόμηση σταδιοδρομίας, ευκαιρίες σταδιοδρομίας για 325 φοιτητές. 4. Σχετικό σύστημα επικοινωνίας μεταξύ εργοδοτών και πανεπιστημίων· 5. Διευκόλυνση της μετάβασης από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: 1 σειρά μαθημάτων ανάπτυξης δεξιοτήτων και δεξιοτήτων ΤΠΕ για 75 σπουδαστές· 234 φοιτητές θα αποκτήσουν τίτλο σπουδών σύμφωνα με τις απαιτήσεις της αγοράς (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je zvýšiť obsadenosť 325 študentov Západnej univerzity v Temešvári, budúcich absolventov, posilnením praktických služieb v rámci systému trvalo udržateľných partnerstiev a rozvíjaním zručností a praktických zručností požadovaných na trhu práce. Na konci projektu bude zamestnaných minimálne 130 študentov. West University of Timisoara v spolupráci s SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL prostredníctvom projektu navrhnutého na financovanie vytvára potrebný rámec odbornej prípravy a profesijného rozvoja s cieľom získať zručnosti potrebné na uľahčenie prechodu zo vzdelávania na trh práce, najmä v hospodárskych odvetviach s konkurenčným potenciálom identifikovaným podľa SNC a v oblastiach inteligentnej špecializácie podľa SNCDI. Projekt prispieva k dosiahnutiu tematického cieľa 10 a špecifického 6.13 prioritnej osi 6 zvýšením počtu absolventov terciárneho univerzitného vzdelávania, ktorí si nájdu prácu v dôsledku navrhovaného integrovaného programu: 1. Systém udržateľných partnerstiev so zamestnávateľmi zo súkromného a verejného sektora, ktorí reprezentujú trh práce, s cieľom lepšie zvýšiť obsadenie a začlenenie študentov na trh práce – minimálne 30 uzavretých partnerstiev a 1 systém udržateľného partnerstva vytvorené a funkčné medzi subjektmi z hospodárskych odvetví s konkurenčným potenciálom, verejnými inštitúciami, mimovládnymi organizáciami, hospodárskymi subjektmi, nadáciami a inými inštitúciami relevantnými pre oblasť projektu, ktoré majú úlohu pri vytváraní funkčného systému stáží s cieľom zosúladiť dopyt a ponuku z hľadiska zručností a zručností študentov s požiadavkami trhu práce. 2. Vzdelávacie programy prostredníctvom praktických skúseností: — 325 študentov zúčastňujúcich sa stáží a stáží, z toho 70 študentov bude vykonávať stáže v hospodárskych odvetviach s konkurenčným potenciálom identifikovaným podľa národných štátnych príslušníkov a oblastí inteligentnej špecializácie podľa SNCDI; uplatňovanie a prax v oblasti zručností a praktických zručností potrebných na zavedenie multidisciplinárnej praxe špeciálne vytvorenej projektom na trh práce prostredníctvom praxe v rámci HUB; 3. Poradenské a odborné poradenské služby: — testovanie zručností potrebných pre želanú kariéru medzi 325 študentmi; — určenie zručností potrebných na lepšie začlenenie do trhu práce, najmä v hospodárskych odvetviach s konkurenčným potenciálom identifikovaným v SNC a SNCD. — semináre/stretnutia týkajúce sa životného štýlu pre budovanie kariéry, kariérne príležitosti pre 325 študentov. 4. Súvisiaci komunikačný systém medzi zamestnávateľmi a univerzitami; 5. Uľahčenie prechodu zo vzdelávania na trh práce: 1 kurz rozvoja zručností a zručností v oblasti IKT pre 75 študentov; 234 študentov získa kvalifikáciu podľa požiadaviek trhu (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on nostaa Timisoaran Länsi-yliopiston 325 opiskelijan, tulevien valmistuneiden, käyttöastetta vahvistamalla käytännön palveluja kestävien kumppanuuksien järjestelmässä ja kehittämällä työmarkkinoiden edellyttämiä taitoja ja käytännön taitoja. Projektin lopussa vähintään 130 opiskelijaa työskentelee. Timisoaran West University, yhteistyössä SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL:n kanssa, luo rahoitettavaksi ehdotetun hankkeen kautta tarvittavat koulutus- ja kehittämispuitteet, jotta voidaan hankkia tarvittavat taidot, joilla helpotetaan siirtymistä koulutuksesta työmarkkinoille, erityisesti talouden aloilla, joilla on SNC:n mukaan kilpailupotentiaalia, ja älykkään erikoistumisen aloilla SNCDI:n mukaan. Hankkeella edistetään toimintalinjan 6 temaattisen tavoitteen 10 ja erityistavoitteen 6.13 saavuttamista lisäämällä niiden korkea-asteen tutkinnon suorittaneiden määrää, jotka löytävät työpaikan ehdotetun integroidun ohjelman tuloksena: 1. Kestävien kumppanuuksien järjestelmä yksityissektorin ja julkisen sektorin työnantajien kanssa, jotka edustavat työmarkkinoita, jotta voidaan lisätä opiskelijoiden käyttöastetta ja pääsyä työmarkkinoille – vähintään 30 solmittua kumppanuutta ja yksi kestävän kumppanuuden järjestelmä, joka on luotu ja toimiva sellaisten toimijoiden välillä, joilla on kilpailukykyisiä mahdollisuuksia, julkiset laitokset, kansalaisjärjestöt, taloudelliset toimijat, säätiöt ja muut hankkeen kannalta merkitykselliset instituutiot, joiden tehtävänä on luoda toimiva harjoittelujärjestelmä opiskelijoiden taitojen ja taitojen kysynnän ja tarjonnan yhdenmukaistamiseksi työmarkkinoiden vaatimusten kanssa. 2. Oppimisohjelmat käytännön kokemuksen kautta: — 325 opiskelijaa, jotka osallistuvat työharjoitteluun ja harjoitteluun, joista 70 opiskelijaa suorittaa harjoittelujaksoja talouden sektoreilla, joilla on NCN:n ja älykkään erikoistumisen mukaan määritettyjä kilpailumahdollisuuksia SNCDI:n mukaan; — sellaisten taitojen ja käytännön taitojen soveltaminen ja harjoittaminen, joita tarvitaan työmarkkinoille pääsemiseksi hankkeessa erityisesti luodun monitieteisen käytännön HUB:n puitteissa; 3. Neuvonta- ja neuvontapalvelut: — testaamalla halutun uran edellyttämiä taitoja 325 opiskelijan keskuudessa; — tunnistaa taidot, joita tarvitaan työmarkkinoille pääsemiseksi paremmin erityisesti niillä talouden aloilla, joilla on kilpailupotentiaalia SNC:ssä ja SNCD:ssä. — itsetunteva työpaja/istunto, jossa käsitellään elämänsuunnittelua urakehityksessä, 325 opiskelijan uramahdollisuuksia. 4. Työnantajien ja yliopistojen välinen viestintäjärjestelmä; 5. Helpotetaan siirtymistä koulutuksesta työmarkkinoille: 1 Tieto- ja viestintätekniikan taitojen ja taitojen kehittämiskurssi 75 opiskelijalle; 234 opiskelijaa hankkii markkinavaatimusten mukaisen tutkinnon (Finnish)
3 August 2022
0 references
Celem ogólnym projektu jest zwiększenie poziomu obłożenia wśród 325 studentów West University of Timisoara, przyszłych absolwentów, poprzez wzmocnienie praktycznych usług w ramach systemu trwałych partnerstw oraz rozwój umiejętności i umiejętności praktycznych wymaganych przez rynek pracy. Pod koniec projektu zatrudnione zostanie minimum 130 studentów. West University of Timisoara, we współpracy z SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, w ramach projektu zaproponowanego do finansowania, tworzy niezbędne ramy szkoleń i rozwoju zawodowego w celu zdobycia umiejętności niezbędnych do ułatwienia przejścia od kształcenia do rynku pracy, zwłaszcza w sektorach gospodarki o potencjale konkurencyjnym zidentyfikowanym według SNC oraz w dziedzinach inteligentnej specjalizacji według SNCDI. Projekt przyczynia się do osiągnięcia celu tematycznego nr 10 oraz celu szczegółowego 6.13 osi priorytetowej 6 poprzez zwiększenie liczby absolwentów szkół wyższych, którzy znajdą pracę w wyniku proponowanego zintegrowanego programu: 1. System trwałych partnerstw z pracodawcami sektora prywatnego i publicznego, reprezentujący rynek pracy, w celu lepszego podniesienia poziomu obsadzenia i włączenia studentów na rynek pracy – co najmniej 30 zawartych partnerstw i 1 system trwałego partnerstwa utworzonego i funkcjonalnego między podmiotami z sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym, instytucjami publicznymi, organizacjami pozarządowymi, podmiotami gospodarczymi, fundacjami i innymi instytucjami istotnymi w dziedzinie projektu, z rolą w ustanowieniu funkcjonalnego systemu staży w celu harmonizacji popytu i podaży pod względem umiejętności i umiejętności studentów z wymogami rynku pracy. 2. Programy uczenia się poprzez praktyczne doświadczenie: — 325 studentów biorących udział w stażach i stażach, z czego 70 studentów będzie odbywało staże w sektorach gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonym zgodnie z NCN i dziedzinami inteligentnej specjalizacji według SNCDI; zastosowanie i praktyka umiejętności i umiejętności praktycznych niezbędnych do wejścia na rynek pracy poprzez praktykowanie w ramach HUB praktyki multidyscyplinarnej stworzonej specjalnie w ramach projektu; 3. Doradztwo i doradztwo zawodowe: testowanie umiejętności potrzebnych do osiągnięcia pożądanej kariery zawodowej wśród 325 studentów; określenie umiejętności potrzebnych do lepszego wejścia na rynek pracy, zwłaszcza w sektorach gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych w SNC i SNCD. — warsztaty/sesje samowiedzy na temat projektowania życia w celu budowania kariery zawodowej, możliwości kariery zawodowej dla 325 studentów. 4. Powiązany system komunikacji między pracodawcami a uniwersytetami; 5. Ułatwianie przechodzenia z etapu kształcenia na rynek pracy: 1 kurs rozwoju umiejętności i umiejętności ICT dla 75 studentów; 234 studenci uzyskają kwalifikacje zgodnie z wymaganiami rynku (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése, hogy növelje a kihasználtsági szintet 325 diák között a Temesvári Nyugati Egyetemen, jövőbeli diplomások, a gyakorlati szolgáltatások megerősítésével a fenntartható partnerségek rendszerén belül és a munkaerőpiac által igényelt készségek és gyakorlati készségek fejlesztésével. A projekt végén legalább 130 hallgatót foglalkoztatnak. A Temesvári Nyugati Egyetem az SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL-lel partnerségben, a finanszírozásra javasolt projekten keresztül létrehozza a szükséges képzési és szakmai fejlesztési keretet annak érdekében, hogy megszerezze az oktatásból a munkaerőpiacra való átmenet megkönnyítéséhez szükséges készségeket, különösen az SNC szerint meghatározott versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokban és az SNCDI szerint az intelligens szakosodás területén. A projekt hozzájárul a 6. prioritási tengely 10. és 6.13. tematikus célkitűzésének megvalósításához azáltal, hogy növeli azon felsőfokú végzettséggel rendelkezők számát, akik a javasolt integrált program eredményeként munkát találnak: 1. A munkaerőpiacot képviselő magán- és közszférabeli munkáltatókkal való fenntartható partnerségek rendszere a foglalkoztatottság szintjének és a diákok munkaerő-piaci beilleszkedésének javítása érdekében – legalább 30 partnerség létrejött és 1 fenntartható partnerségi rendszer, amelyet versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok szervezetei, közintézmények, nem kormányzati szervezetek, gazdasági szereplők, alapítványok és más, a projekt területén releváns intézmények között hoztak létre és működtetnek, és amelyek szerepet játszanak a szakmai gyakorlatok funkcionális rendszerének létrehozásában annak érdekében, hogy a hallgatók készségei és készségei tekintetében összehangolják a keresletet és a kínálatot a munkaerőpiac követelményeivel. 2. Tanulási programok gyakorlati tapasztalatokon keresztül: – 325 diákok részt vesznek a szakmai és szakmai gyakorlatok, amelyek közül 70 hallgató végez gyakornoki gazdasági ágazatokban versenyképes potenciál szerint azonosított NCNs és intelligens szakosodási területeken szerint SNCDI; – a munkaerő-piaci beilleszkedéshez szükséges készségek és gyakorlati készségek alkalmazása és gyakorlata egy speciálisan a projekt által létrehozott multidiszciplináris gyakorlaton belül; 3. Tanácsadási és szakmai tanácsadási szolgáltatások: – a kívánt karrierhez szükséges készségek tesztelése 325 diák körében; – a munkaerőpiacra való jobb beilleszkedéshez szükséges készségek azonosítása, különösen az SNC-ben és az SNCD-ben meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokban. – önismereti műhelyek/ülések az élettervezésről a karrierépítéshez, karrierlehetőségek 325 diák számára. 4. Kapcsolódó kommunikációs rendszer a munkáltatók és az egyetem között; 5. Az oktatásból a munkaerőpiacra való átmenet megkönnyítése: 1 IKT-készség- és készségfejlesztési tanfolyam 75 diák számára; 234 diák szerez képesítést a piaci követelményeknek megfelelően (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecným cílem projektu je zvýšit obsazenost 325 studentů Západní univerzity v Temešváru, budoucích absolventů, posílením praktických služeb v rámci systému udržitelných partnerství a rozvojem dovedností a praktických dovedností požadovaných na trhu práce. Na konci projektu bude zaměstnáno minimálně 130 studentů. Západní univerzita v Temešváru ve spolupráci se společností SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL vytváří prostřednictvím projektu navrženého pro financování nezbytný rámec odborné přípravy a profesního rozvoje s cílem získat dovednosti potřebné k usnadnění přechodu ze vzdělávání na trh práce, zejména v hospodářských odvětvích s konkurenčním potenciálem identifikovaným podle SNC a v oblastech inteligentní specializace podle SNCDI. Projekt přispívá k dosažení tematického cíle 10 a specifického 6,13 prioritní osy 6 tím, že zvyšuje počet absolventů terciárního vysokoškolského vzdělávání, kteří si najdou práci v důsledku navrhovaného integrovaného programu: 1. Systém udržitelných partnerství se zaměstnavateli ze soukromého a veřejného sektoru, kteří zastupují trh práce, za účelem lepšího zvýšení obsazenosti a začlenění studentů na trh práce – uzavřeno nejméně 30 partnerství a jeden systém udržitelného partnerství vytvořený a fungující mezi subjekty z hospodářských odvětví s konkurenčním potenciálem, veřejnými institucemi, nevládními organizacemi, hospodářskými subjekty, nadacemi a dalšími institucemi relevantními pro oblast projektu, které mají úlohu při vytváření funkčního systému stáží s cílem harmonizovat poptávku a nabídku studentů z hlediska dovedností a dovedností s požadavky trhu práce. 2. Vzdělávací programy prostřednictvím praktických zkušeností: 325 studentů účastnících se stáží a stáží, z nichž 70 studentů bude vykonávat stáže v hospodářských odvětvích s konkurenčním potenciálem určeným podle NCN a oblastí inteligentní specializace podle SNCDI; — uplatňování a uplatňování dovedností a praktických dovedností nezbytných pro začlenění na trh práce prostřednictvím praxe v rámci HUB multidisciplinární praxe, která byla speciálně vytvořena v rámci projektu; 3. Poradenské a poradenské služby: — testování dovedností potřebných pro požadovanou kariéru u 325 studentů; — určení dovedností potřebných pro lepší začlenění na trh práce, zejména v hospodářských odvětvích s konkurenčním potenciálem identifikovaným v SNC a SNCD. — semináře/semináře sebepoznání o životním designu pro budování kariéry, kariérní příležitosti pro 325 studentů. 4. Související komunikační systém mezi zaměstnavateli a univerzitami; 5. Usnadnění přechodu ze vzdělávání na trh práce: 1 kurz rozvoje dovedností a dovedností v oblasti IKT pro 75 studentů; 234 studentů získá kvalifikaci podle požadavků trhu (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta vispārējais mērķis ir palielināt Timišoaras Rietumu universitātes 325 studentu, topošo absolventu skaitu, stiprinot praktiskos pakalpojumus ilgtspējīgu partnerību sistēmā un attīstot darba tirgū nepieciešamās prasmes un praktiskās iemaņas. Projekta beigās tiks nodarbināti vismaz 130 studenti. Timišoaras Rietumu universitāte sadarbībā ar SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, īstenojot finansēšanai ierosināto projektu, izveido nepieciešamo apmācības un profesionālās attīstības sistēmu, lai apgūtu prasmes, kas vajadzīgas, lai atvieglotu pāreju no izglītības uz darba tirgu, jo īpaši ekonomikas nozarēs ar konkurētspējas potenciālu, kas identificēts saskaņā ar SNCDI, un inteliģentas specializācijas jomās saskaņā ar SNCDI. Projekts veicina 6. prioritārā virziena 10. un 6.13. tematiskā mērķa sasniegšanu, palielinot to terciārās universitātes izglītības absolventu skaitu, kuri ierosinātās integrētās programmas rezultātā atrod darbu: 1. Ilgtspējīgu partnerību sistēma ar privātā un publiskā sektora darba devējiem, kas pārstāv darba tirgu, lai labāk palielinātu apdzīvotības līmeni un studentu iekļaušanu darba tirgū — noslēgtas vismaz 30 partnerības un izveidota 1 ilgtspējīgas partnerības sistēma, kas izveidota un darbojas starp subjektiem no ekonomikas nozarēm ar konkurētspējīgu potenciālu, valsts iestādēm, NVO, ekonomikas aģentiem, fondiem un citām institūcijām, kas ir saistītas ar projekta jomu un kuru uzdevums ir izveidot funkcionālu stažēšanās sistēmu, lai studentu prasmju un prasmju pieprasījumu un piedāvājumu saskaņotu ar darba tirgus prasībām. 2. Mācību programmas, izmantojot praktisko pieredzi: — 325 studenti, kas piedalās stažēšanās un prakses vietās, no kuriem 70 studenti strādās praksē ekonomikas nozarēs ar konkurētspējas potenciālu, kas noteikts saskaņā ar NCN, un pārdomātas specializācijas jomās saskaņā ar SNCDI; — to prasmju un praktisko iemaņu izmantošana un prakse, kas nepieciešamas, lai darba tirgū iekļautu projektā īpaši izveidotu daudznozaru praksi HUB; 3. Konsultāciju un profesionālās orientācijas pakalpojumi: — 325 studentu vēlamajai karjerai nepieciešamo prasmju pārbaude; — to prasmju apzināšana, kas vajadzīgas labākai iekļaušanai darba tirgū, jo īpaši ekonomikas nozarēs ar konkurētspējas potenciālu, kas noteikts SNC un SNCD. — pašzināšanu darbsemināri/sesijas par dzīves dizainu karjeras veidošanai, karjeras iespējām 325 studentiem. 4. Saistītā saziņas sistēma starp darba devējiem un universitātēm; 5. Atvieglot pāreju no izglītības uz darba tirgu: 1 IKT prasmju un prasmju pilnveides kurss 75 studentiem; 234 studenti iegūs kvalifikāciju atbilstoši tirgus prasībām (Latvian)
3 August 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag cuspóir ginearálta an tionscadail an leibhéal áitíochta a mhéadú i measc 325 mac léinn de chuid Ollscoil Iarthar Timisoara, céimithe amach anseo, trí na seirbhísí praiticiúla a neartú laistigh de chóras comhpháirtíochtaí inbhuanaithe agus trí fhorbairt a dhéanamh ar na scileanna agus na scileanna praiticiúla a theastaíonn ón margadh saothair. Ag deireadh an tionscadail, fostófar 130 mac léinn ar a laghad. Cruthaíonn Ollscoil Iarthar Timisoara, i gcomhpháirtíocht le SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, tríd an tionscadal atá beartaithe le haghaidh maoinithe, an creat oiliúna agus forbartha gairmiúla is gá chun na scileanna is gá a fháil chun an t-aistriú ón oideachas go dtí an margadh saothair a éascú, go háirithe in earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir SNC agus na réimsí speisialtóireachta cliste de réir SNCDI. Rannchuidíonn an tionscadal le cuspóir téamach 10 agus 6.13 sonrach ais tosaíochta 6 a bhaint amach, trí líon na gcéimithe oideachais tríú leibhéal ollscoile a fhaigheann post mar thoradh ar an gclár comhtháite atá beartaithe a mhéadú: 1. Córas comhpháirtíochtaí inbhuanaithe le fostóirí san earnáil phríobháideach agus phoiblí, atá ionadaíoch ar mhargadh an tsaothair, chun leibhéal áitíochta na mac léinn a mhéadú ar bhealach níos fearr agus mic léinn a chur isteach i margadh an tsaothair — 30 comhpháirtíocht ar a laghad a tugadh i gcrích agus córas comhpháirtíochta inbhuanaithe amháin a chruthaítear agus a fheidhmíonn idir eintitis ó earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu, institiúidí poiblí, eagraíochtaí neamhrialtasacha, gníomhairí eacnamaíocha, fondúireachtaí agus institiúidí eile atá ábhartha do réimse an tionscadail agus ról acu maidir le córas feidhmiúil intéirneachtaí a bhunú chun an t-éileamh agus an soláthar i dtéarmaí scileanna agus scileanna na mac léinn a chomhchuibhiú le riachtanais an mhargaidh saothair. 2. Cláir foghlama trí thaithí phraiticiúil: — 325 mac léinn atá rannpháirteach in intéirneachtaí agus intéirneachtaí, as a ndéanfaidh 70 mac léinn intéirneachtaí in earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir NCNS agus réimsí speisialtóireachta cliste de réir SNCDI; — cur i bhfeidhm agus cleachtas na scileanna agus na scileanna praiticiúla is gá chun iad a chur isteach sa mhargadh saothair trí chleachtas laistigh de HUB de chleachtas ildisciplíneach arna chruthú go speisialta ag an tionscadal; 3. Seirbhísí comhairleoireachta agus treorach gairmiúla: — tástáil a dhéanamh ar na scileanna is gá le haghaidh na gairme inmhianaithe i measc 325 mac léinn; — na scileanna is gá a shainaithint chun iad a chur isteach níos fearr i margadh an tsaothair, go háirithe sna hearnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint in SNC agus in SNCD. — ceardlanna/seisiúin féineolais faoi dhearadh saoil le haghaidh tógáil gairme, deiseanna gairme do 325 mac léinn. 4. Córas cumarsáide gaolmhar idir fostóirí agus ollscoil; 5. An t-aistriú ón oideachas go dtí margadh an tsaothair a éascú: 1 chúrsa forbartha scileanna agus scileanna TFC do 75 scoláire; Gheobhaidh 234 mac léinn cáilíocht de réir riachtanais an mhargaidh (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je povečati stopnjo zasedenosti med 325 študenti West University of Timisoara, bodočimi diplomanti, s krepitvijo praktičnih storitev v sistemu trajnostnih partnerstev in z razvojem spretnosti in praktičnih spretnosti, ki jih zahteva trg dela. Ob koncu projekta bo zaposlenih najmanj 130 študentov. Zahodna univerza v Timisoari, v partnerstvu z SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, s projektom, predlaganim za financiranje, ustvarja potreben okvir usposabljanja in strokovnega razvoja, da se pridobijo spretnosti, potrebne za lažji prehod iz izobraževanja na trg dela, zlasti v gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, opredeljenim v skladu s SNC in področji pametne specializacije v skladu s SNCDI. Projekt prispeva k doseganju tematskega cilja 10 in specifičnega 613 prednostne osi 6, in sicer s povečanjem števila diplomantov terciarnega univerzitetnega izobraževanja, ki najdejo zaposlitev na podlagi predlaganega integriranega programa: 1. Sistem trajnostnih partnerstev z delodajalci iz zasebnega in javnega sektorja, ki predstavljajo trg dela, za boljše povečanje stopnje zasedenosti in vključevanja študentov na trg dela – sklenjenih najmanj 30 partnerstev in 1 sistem trajnostnega partnerstva, ki je vzpostavljen in funkcionalen med subjekti iz gospodarskih sektorjev s konkurenčnim potencialom, javnimi institucijami, nevladnimi organizacijami, gospodarskimi subjekti, fundacijami in drugimi institucijami, pomembnimi za področje projekta, ki imajo vlogo pri vzpostavljanju funkcionalnega sistema pripravništva, da bi uskladili povpraševanje in ponudbo v smislu znanj in spretnosti študentov z zahtevami trga dela. 2. Učni programi s praktičnimi izkušnjami: — 325 študentov, ki sodelujejo v pripravništvu in pripravništvih, od katerih bo 70 študentov opravljalo pripravništva v gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, opredeljenim v skladu z NCN in področji pametne specializacije v skladu s SNCDI; — uporaba in praksa znanj in spretnosti ter praktičnih znanj in spretnosti, potrebnih za vključitev na trg dela s prakso multidisciplinarne prakse, ki jo je projekt posebej ustvaril; 3. Storitve svetovanja in strokovnega svetovanja: — preizkušanje znanj in spretnosti, potrebnih za želeno poklicno pot med 325 študenti; — opredelitev znanj in spretnosti, potrebnih za boljšo vključitev na trg dela, zlasti v gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, opredeljenim v SNC in SNCD. — delavnice/seje o samoznanju/seje o oblikovanju življenja za karierno izgradnjo, karierne možnosti za 325 študentov. 4. Povezan komunikacijski sistem med delodajalci in univerzami; 5. Olajšanje prehoda iz izobraževanja na trg dela: 1 tečaj za razvoj znanj in spretnosti na področju IKT za 75 študentov; 234 študentov bo pridobilo kvalifikacijo v skladu z zahtevami trga (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е да се повиши нивото на заетост сред 325 студенти от Западния университет в Тимишоара, бъдещи завършили, чрез укрепване на практическите услуги в рамките на система от устойчиви партньорства и чрез развиване на уменията и практическите умения, изисквани от пазара на труда. В края на проекта ще бъдат наети най-малко 130 студенти. Западният университет на Тимишоара, в партньорство с SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, чрез проекта, предложен за финансиране, създава необходимата рамка за обучение и професионално развитие, за да придобие необходимите умения за улесняване на прехода от образование към пазара на труда, особено в икономически сектори с конкурентен потенциал, определен според SNC и областите на интелигентна специализация съгласно SNCDI. Проектът допринася за постигането на тематична цел 10 и специфична 6.13 от приоритетна ос 6, като увеличава броя на завършилите висше висше образование, които намират работа в резултат на предложената интегрирана програма: 1. Система от устойчиви партньорства с работодатели от частния и публичния сектор, представителни за пазара на труда, с цел по-добро повишаване нивото на заетост и включване на студенти на пазара на труда — минимум 30 сключени партньорства и 1 създадена система за устойчиво партньорство между субекти от икономически сектори с конкурентен потенциал, публични институции, НПО, икономически агенти, фондации и други институции, имащи отношение към областта на проекта, с роля в създаването на функционална система от стажове с цел хармонизиране на търсенето и предлагането по отношение на уменията и уменията на студентите с изискванията на пазара на труда. 2. Учебни програми чрез практически опит: — 325 студенти, участващи в стажове и стажове, от които 70 студенти ще извършват стажове в икономически сектори с конкурентен потенциал, идентифициран според NCN и областите на интелигентна специализация съгласно SNCDI; — прилагане и практика на уменията и практическите умения, необходими за въвеждане на пазара на труда чрез практика в рамките на HUB на мултидисциплинарна практика, специално създадена от проекта; 3. Услуги по консултиране и професионално ориентиране: тестване на уменията, необходими за желаната кариера сред 325 студенти; — определяне на уменията, необходими за по-добро навлизане на пазара на труда, особено в икономическите сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани в SNC и SNCD. — семинари/сесии за самопознание относно дизайна на живота за изграждане на кариера, възможности за кариера за 325 студенти. 4. Свързана система за комуникация между работодателите и университетите; 5. Улесняване на прехода от образование към пазар на труда: 1 курс за развиване на умения и умения в областта на ИКТ за 75 студенти; 234 студенти ще придобият квалификация според пазарните изисквания (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett għandu l-għan li jżid il-livell ta’ okkupanza fost 325 student tal-Università tal-Punent ta’ Timisoara, gradwati futuri, billi jsaħħaħ is-servizzi prattiċi fi ħdan sistema ta’ sħubijiet sostenibbli u billi jiżviluppa l-ħiliet u l-ħiliet prattiċi meħtieġa mis-suq tax-xogħol. Fl-aħħar tal-proġett se jiġu impjegati minimu ta’ 130 student. L-Università tal-Punent ta’ Timisoara, fi sħubija mal-SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, permezz tal-proġett propost għall-finanzjament, toħloq il-qafas ta’ taħriġ u żvilupp professjonali meħtieġ sabiex jinkisbu l-ħiliet meħtieġa biex tiġi ffaċilitata t-tranżizzjoni mill-edukazzjoni għas-suq tax-xogħol, speċjalment f’setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-SNC u l-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI. Il-proġett jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv tematiku 10 u 6.13, speċifiku 6.13, tal-assi prijoritarju 6, billi jżid in-numru ta’ gradwati fl-edukazzjoni terzjarja fl-università li jsibu impjieg bħala riżultat tal-programm integrat propost: 1. Sistema ta’ sħubijiet sostenibbli ma’ impjegaturi tas-settur privat u pubbliku, li jirrappreżentaw is-suq tax-xogħol, sabiex jiżdied aħjar il-livell ta’ okkupazzjoni u l-inklużjoni ta’ studenti fis-suq tax-xogħol — minimu ta’ 30 sħubija konklużi u sistema waħda ta’ sħubija sostenibbli maħluqa u funzjonali bejn entitajiet minn setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv, istituzzjonijiet pubbliċi, NGOs, aġenti ekonomiċi, fondazzjonijiet u istituzzjonijiet oħra rilevanti għall-qasam tal-proġett bi rwol fl-istabbiliment ta’ sistema funzjonali ta’ internships sabiex jiġu armonizzati d-domanda u l-provvista f’termini ta’ ħiliet u ħiliet tal-istudenti mar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol. 2. Programmi ta ‘tagħlim permezz ta’ esperjenza prattika: — 325 student li jipparteċipaw f’apprendistati u interships, li minnhom 70 student se jwettqu apprendistati f’setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u l-oqsma ta’ speċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI; — l-applikazzjoni u l-prattika tal-ħiliet u l-ħiliet prattiċi meħtieġa għad-dħul fis-suq tax-xogħol permezz tal-prattika fi ħdan HUB ta’ prattika multidixxiplinari maħluqa apposta mill-proġett; 3. Servizzi ta’ konsulenza u gwida professjonali: — l-ittestjar tal-ħiliet meħtieġa għall-karriera mixtieqa fost 325 student; — l-identifikazzjoni tal-ħiliet meħtieġa għal dħul aħjar fis-suq tax-xogħol speċjalment fis-setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat fl-SNC u l-SNCD. — workshops/sessjonijiet ta’ għarfien personali dwar id-disinn tal-ħajja għall-bini tal-karriera, opportunitajiet ta’ karriera għal 325 student. 4. Sistema ta’ komunikazzjoni relatata bejn min iħaddem u l-università; 5. L-iffaċilitar tat-tranżizzjoni mill-edukazzjoni għas-suq tax-xogħol: 1 kors ta’ żvilupp ta’ ħiliet u ħiliet fl-ICT għal 75 student; 234 student se jiksbu kwalifika skont il-ħtiġijiet tas-suq (Maltese)
3 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto visa aumentar o nível de ocupação entre 325 estudantes da Universidade Oeste de Timisoara, futuros licenciados, através do reforço dos serviços práticos no âmbito de um sistema de parcerias sustentáveis e do desenvolvimento das competências e competências práticas exigidas pelo mercado de trabalho. No final do projecto serão contratados pelo menos 130 estudantes. A Universidade Oeste de Timisoara, em parceria com a SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, através do projeto proposto para financiamento, cria o quadro de formação e desenvolvimento profissional necessário para adquirir as competências necessárias para facilitar a transição do ensino para o mercado de trabalho, especialmente em setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com a SNC e os campos de especialização inteligente de acordo com a SNCDI. O projeto contribui para a realização do objetivo temático 10 e do objetivo específico 6.13, do eixo prioritário 6, aumentando o número de diplomados do ensino superior universitário que encontram emprego em resultado do programa integrado proposto: 1. Um sistema de parcerias sustentáveis com empregadores dos setores público e privado, representativos do mercado de trabalho, de forma a aumentar melhor o nível de ocupação e a inserção dos estudantes no mercado de trabalho – no mínimo 30 parcerias celebradas e 1 sistema de parcerias sustentáveis criado e funcional entre entidades de setores económicos com potencial competitivo, instituições públicas, ONG, agentes económicos, fundações e outras instituições relevantes para o domínio do projeto com um papel no estabelecimento de um sistema funcional de estágios de forma a harmonizar a procura e oferta em termos de competências e competências dos estudantes com as exigências do mercado de trabalho. 2. Programas de aprendizagem através da experiência prática: — 325 estudantes que participam em estágios e estágios, dos quais 70 estudantes realizarão estágios em setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com a NCNS e em domínios de especialização inteligente de acordo com a SNCDI; — aplicação e prática das competências e aptidões práticas necessárias para a inserção no mercado de trabalho através da prática num HUB de prática multidisciplinar especialmente criado pelo projeto; 3. Serviços de aconselhamento e orientação profissional: — testar as competências necessárias para a carreira desejada entre 325 estudantes; — identificar as competências necessárias para uma melhor inserção no mercado de trabalho, em especial nos setores económicos com potencial concorrencial identificados na SNC e na SNCD. — workshops/sessões de autoconhecimento sobre a conceção da vida para a progressão na carreira, oportunidades de carreira para 325 estudantes. 4. Sistema de comunicação conexo entre os empregadores e a universidade; 5. Facilitar a transição do ensino para o mercado de trabalho: 1 curso de desenvolvimento de competências e competências em TIC para 75 estudantes; 234 estudantes irão adquirir uma qualificação de acordo com os requisitos do mercado (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Projektets overordnede mål er at øge belægningsniveauet blandt 325 studerende ved West University of Timisoara, fremtidige kandidater, ved at styrke de praktiske tjenester inden for et system af bæredygtige partnerskaber og ved at udvikle de færdigheder og praktiske færdigheder, som arbejdsmarkedet kræver. Ved projektets afslutning vil mindst 130 studerende blive ansat. Vestuniversitetet i Timisoara skaber i partnerskab med SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL gennem det projekt, der foreslås til finansiering, de nødvendige uddannelses- og videreuddannelsesrammer for at erhverve de færdigheder, der er nødvendige for at lette overgangen fra uddannelse til arbejdsmarkedet, navnlig i økonomiske sektorer med et konkurrencepotentiale, der er identificeret i henhold til SNC, og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI. Projektet bidrager til at nå det tematiske mål 10 og specifikke 6.13, under prioritetsakse 6, ved at øge antallet af færdiguddannede fra videregående uddannelser, der finder et job som følge af det foreslåede integrerede program: 1. Et system med bæredygtige partnerskaber med arbejdsgivere i den private og den offentlige sektor, der er repræsentative for arbejdsmarkedet, med henblik på bedre at øge belægningsgraden og indsættelsen af studerende på arbejdsmarkedet — der er indgået mindst 30 partnerskaber, og der er indgået et bæredygtigt partnerskabssystem, der oprettes og fungerer mellem enheder fra økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale, offentlige institutioner, ngo'er, økonomiske aktører, fonde og andre institutioner, der er relevante for projektets område, og som spiller en rolle i etableringen af et funktionelt system for praktikophold med henblik på at harmonisere de studerendes efterspørgsel og udbud med hensyn til færdigheder og færdigheder med arbejdsmarkedets krav. 2. Læringsprogrammer gennem praktisk erfaring: — 325 studerende, der deltager i praktikophold og praktikophold, hvoraf 70 studerende skal gennemføre praktikophold i økonomiske sektorer med et konkurrencedygtigt potentiale, der er identificeret i henhold til NCN'er og intelligente specialiseringsområder i henhold til SNCDI — anvendelse og praksis af de færdigheder og praktiske færdigheder, der er nødvendige for at kunne indtræde på arbejdsmarkedet gennem praksis inden for et HUB af tværfaglig praksis, der er specielt skabt af projektet 3. Rådgivning og erhvervsvejledning: — test af de færdigheder, der er nødvendige for den ønskede karriere blandt 325 studerende — identifikation af de færdigheder, der er nødvendige for en bedre integration på arbejdsmarkedet, navnlig i de økonomiske sektorer med et konkurrencepotentiale, der er identificeret i SNC og SNCD. — workshops/sessioner med selvviden om livsdesign med henblik på karriereopbygning, karrieremuligheder for 325 studerende. 4. Tilknyttet kommunikationssystem mellem arbejdsgivere og universiteter 5. Lette overgangen fra uddannelse til arbejdsmarked: 1 kursus i IKT-færdigheder og udvikling af færdigheder for 75 studerende 234 studerende vil erhverve en kvalifikation i overensstemmelse med markedskravene (Danish)
3 August 2022
0 references
Det allmänna målet med projektet syftar till att öka beläggningsnivån bland 325 studenter vid Västuniversitetet i Timisoara, framtida utexaminerade, genom att stärka de praktiska tjänsterna inom ett system av hållbara partnerskap och genom att utveckla de färdigheter och praktiska färdigheter som arbetsmarknaden kräver. I slutet av projektet kommer minst 130 studenter att anställas. West University of Timisoara, i samarbete med SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, genom det projekt som föreslås för finansiering, skapar den nödvändiga ramen för utbildning och yrkesutveckling för att förvärva de färdigheter som krävs för att underlätta övergången från utbildning till arbetsmarknad, särskilt inom ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt SNC och områdena för intelligent specialisering enligt SNC. Projektet bidrar till att uppnå tematiskt mål 10 och specifikt 6.13 för insatsområde 6 genom att öka antalet personer med högskoleexamen som får arbete till följd av det föreslagna integrerade programmet: 1. Ett system med hållbara partnerskap med arbetsgivare inom den privata och den offentliga sektorn, som är representativa för arbetsmarknaden, för att bättre öka antalet studerande och integrera dem på arbetsmarknaden – minst 30 partnerskap har ingåtts och ett system för hållbart partnerskap skapats och fungerat mellan enheter från ekonomiska sektorer med konkurrenspotential, offentliga institutioner, icke-statliga organisationer, ekonomiska aktörer, stiftelser och andra institutioner som är relevanta för området för projektet och som har en roll i inrättandet av ett funktionellt system för praktiktjänstgöring i syfte att harmonisera efterfrågan och utbudet i fråga om studerandes kompetens och kompetens med arbetsmarknadens krav. 2. Utbildningsprogram genom praktisk erfarenhet: — 325 studenter som deltar i praktikplatser och förmedlingar, varav 70 studenter kommer att genomföra praktikplatser i ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN:s och smarta specialiseringsområden enligt SNCDI. — tillämpning och utövande av de färdigheter och praktiska färdigheter som är nödvändiga för att komma in på arbetsmarknaden genom praktik inom en HUB av tvärvetenskaplig praxis som särskilt skapats genom projektet. 3. Rådgivning och yrkesvägledning: — testa de färdigheter som behövs för den önskade karriären bland 325 studenter. — att fastställa vilka färdigheter som krävs för att bättre kunna komma in på arbetsmarknaden, särskilt inom de ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats i SNC och SNCD. — självkännedom workshoppar/sessioner om livsdesign för karriärbyggande, karriärmöjligheter för 325 studenter. 4. Tillhörande kommunikationssystem mellan arbetsgivare och universitet. 5. Underlätta övergången från utbildning till arbetsmarknad: 1 kurs i IKT-färdigheter och kompetensutveckling för 75 studenter. 234 studenter kommer att få en examen enligt marknadens krav (Swedish)
3 August 2022
0 references
Judeţul Alba, Romania
0 references
Judeţul Timiş, Romania
0 references
Judeţul Hunedoara, Romania
0 references
Judeţul Vâlcea, Romania
0 references
Judeţul Olt, Romania
0 references
Judeţul Mehedinţi, Romania
0 references
Judeţul Vrancea, Romania
0 references
Judeţul Tulcea, Romania
0 references
Judeţul Teleorman, Romania
0 references
Judeţul Prahova, Romania
0 references
Judeţul Ialomiţa, Romania
0 references
Judeţul Sălaj, Romania
0 references
Judeţul Satu Mare, Romania
0 references
Judeţul Maramureş, Romania
0 references
Judeţul Vaslui, Romania
0 references
Judeţul Suceava, Romania
0 references
Judeţul Neamţ, Romania
0 references
Judeţul Iaşi, Romania
0 references
Judeţul Sibiu, Romania
0 references
Judeţul Mureş, Romania
0 references
Judeţul Caraş-Severin, Romania
0 references
Judeţul Gorj, Romania
0 references
Judeţul Dolj, Romania
0 references
Judeţul Galaţi, Romania
0 references
Judeţul Constanţa, Romania
0 references
Judeţul Buzău, Romania
0 references
Judeţul Giurgiu, Romania
0 references
Judeţul Călăraşi, Romania
0 references
Judeţul Cluj, Romania
0 references
Judeţul Harghita, Romania
0 references
Judeţul Covasna, Romania
0 references
Judeţul Arad, Romania
0 references
Judeţul Argeş, Romania
0 references
Judeţul Bistriţa-Năsăud, Romania
0 references
Judeţul Bihor, Romania
0 references
Judeţul Botoşani, Romania
0 references
Judeţul Bacău, Romania
0 references
Judeţul Braşov, Romania
0 references
Identifiers
130348
0 references