FASP – Facilitating self-improvement through internships (Q3098482)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3098482 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FASP – Facilitating self-improvement through internships |
Project Q3098482 in Romania |
Statements
1,944,689.4 Romanian Leu
0 references
388,937.875 Euro
0 references
2,287,870.0 Romanian Leu
0 references
457,574.0 Euro
0 references
84.9999956291222800 percent
0 references
1 August 2020
0 references
31 July 2022
0 references
FUNDATIA ADEPT TRANSILVANIA
0 references
44°56'30.30"N, 26°1'25.14"E
0 references
45°47'19.36"N, 26°53'1.68"E
0 references
43°46'44.80"N, 24°52'35.80"E
0 references
45°26'1.75"N, 28°3'17.78"E
0 references
44°12'50.87"N, 23°40'9.23"E
0 references
46°0'57.31"N, 23°32'48.70"E
0 references
43°53'45.28"N, 25°57'56.92"E
0 references
46°36'23.26"N, 24°37'28.85"E
0 references
45°47'50.60"N, 24°9'6.91"E
0 references
46°9'39.78"N, 21°16'55.13"E
0 references
44°59'38.98"N, 24°50'56.08"E
0 references
45°16'17.80"N, 27°58'27.44"E
0 references
45°39'8.32"N, 25°36'36.97"E
0 references
45°16'9.34"N, 26°46'29.35"E
0 references
44°18'54.68"N, 27°8'20.47"E
0 references
45°7'37.67"N, 22°4'37.70"E
0 references
44°10'36.19"N, 28°39'2.74"E
0 references
45°53'48.05"N, 26°0'36.65"E
0 references
44°55'36.62"N, 25°28'59.20"E
0 references
44°57'40.21"N, 23°19'32.45"E
0 references
46°38'38.72"N, 25°37'12.29"E
0 references
45°47'45.06"N, 22°56'40.13"E
0 references
44°35'45.89"N, 27°12'5.90"E
0 references
44°36'15.19"N, 23°3'9.65"E
0 references
44°17'29.04"N, 24°27'58.00"E
0 references
45°41'28.75"N, 21°37'55.67"E
0 references
45°10'39.07"N, 28°48'5.87"E
0 references
45°2'25.62"N, 24°9'13.93"E
0 references
Obiectivul general al proiectului il reprezinta facilitarea participarii la programe de invatare la locul de munca pentru 182 de elevi din invatamantul secundar si / sau tertiar non-universitar din regiunile Centru, Vest, Sud-Est, Sud Muntenia si Sud-Vest Oltenia, prin crearea de parteneriate intre unitatile/institutiile de invatamant si sectorul privat dar si prin organizarea de stagii de practica centrate pe formarea si dezvoltarea de competente profesionale si transversale cerute pe piata muncii, inclusiv pentru categoriile de persoane dezavantajate, pe domenii de pregatire profesionala care pun accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate in SNC si in SNCDI, corelate cu programe specifice de consiliere si orientare in cariera in vederea facilitarii insertiei pe piata muncii a viitorilor absolventii de invatamant gimnazial, liceal, profesional si postliceal (ISCED 2, 3 si 4). Astfel, obiectivul general al proiectului contribuie la indeplinirea obiectivului general POCU, prin promovarea unor masuri de corelare a sistemului de invatamant si piata muncii prin activitati de consiliere si orientare profesionala in vederea pregatirii pentru insertie pe piata muncii a 182 de elevi cu predilectie din liceele tehnologice, scolilor profesionale si postliceale, apartinand regiunilor Centru, Vest, Sud-Est, Sud Muntenia si Sud-Vest Oltenia, in vederea cresterii gradului de ocupare in randul absolventilor unitatilor de invatamant. Efectul pe termen lung al proiectului este reprezentat de cresterea numarului absolventilor de invatamant din regiunile vizate de proiect, care isi gasesc un loc de munca prin facilitarea accesului la activitati de invatare la un potential loc de munca din sectoare economice cu potential competitiv dar si mentinerea parteneriatelor relevante dintre unitatile de invatamant si sectorul privat astfel incat generatiile viitoare de elevi sa poata beneficia de avantajele create prin intermediul proiectului si sa poata intra mai facil pe piata muncii dupa absolvirea studiilor. (Romanian)
0 references
The general objective of the project is to facilitate participation in workplace learning programs for 182 secondary and/or non-university non-university students from the Central, West, South-East, South Muntenia and South-West Oltenia regions, by creating partnerships between educational units/institutions and the private sector, but also by organising internships focused on training and developing professional and transversal skills required on the labour market, including for disadvantaged categories, on areas of vocational training that focus on the economic sectors with competitive potential identified in the NCS and in SNCDI, correlated with specific career counseling and guidance programs in order to facilitate the insertion on the labour market of future graduates of secondary, secondary, vocational and post-secondary education (ISCED 2, 3 and 4). Thus, the general objective of the project contributes to the achievement of the general objective POCU, by promoting measures to correlate the education system and the labour market through professional counselling and guidance activities in order to prepare for the insertion on the labour market of 182 students with predilected technological high schools, vocational and post-secondary schools, belonging to the regions of Centre, West, South-East, South Muntenia and South-West Oltenia, in order to increase the employment rate among the graduates of the educational units. The long-term effect of the project is to increase the number of graduates in the regions targeted by the project, who find a job by facilitating access to learning activities to a potential job in economic sectors with competitive potential, but also to maintain relevant partnerships between educational units and the private sector so that future generations of students can benefit from the benefits created through the project and can enter the labour market more easily after graduation. (English)
16 September 2021
0.2642587693605362
0 references
L’objectif général du projet est de faciliter la participation à des programmes d’apprentissage en milieu de travail pour 182 étudiants non universitaires du secondaire et/ou non universitaire des régions du Centre, de l’Ouest, du Sud-Est, de Muntenia du Sud et du Sud-Ouest d’Oltenia, en créant des partenariats entre les unités/établissements d’enseignement et le secteur privé, mais aussi en organisant des stages axés sur la formation et le développement des compétences professionnelles et transversales requises sur le marché du travail, y compris pour les catégories défavorisées, dans les domaines de la formation professionnelle qui mettent l’accent sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés dans les NCS et dans le SNCDI, en corrélation avec des programmes spécifiques de conseil et d’orientation professionnelle afin de faciliter l’insertion sur le marché du travail des futurs diplômés de l’enseignement secondaire, secondaire, professionnel et postsecondaire (CITE 2, 3 et 4). Ainsi, l’objectif général du projet contribue à la réalisation de l’objectif général POCU, en promouvant des mesures de corrélation entre le système éducatif et le marché du travail par le biais d’activités de conseil et d’orientation professionnelles afin de préparer l’insertion sur le marché du travail de 182 étudiants dans des écoles secondaires technologiques, professionnelles et postsecondaires prédestinés, appartenant aux régions du Centre, de l’Ouest, du Sud-Est, de Muntenia du Sud et d’Oltenia du Sud-Ouest, afin d’augmenter le taux d’emploi parmi les diplômés des unités d’enseignement. L’effet à long terme du projet est d’augmenter le nombre de diplômés dans les régions visées par le projet, qui trouvent un emploi en facilitant l’accès aux activités d’apprentissage à un emploi potentiel dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel, mais aussi de maintenir des partenariats pertinents entre les unités éducatives et le secteur privé afin que les générations futures d’étudiants puissent bénéficier des avantages créés par le projet et puissent entrer sur le marché du travail plus facilement après l’obtention de leur diplôme. (French)
27 November 2021
0 references
Allgemeines Ziel des Projekts ist es, die Teilnahme an Lernprogrammen am Arbeitsplatz für 182 außeruniversitäre und/oder außeruniversitäre außeruniversitäre Studierende aus den Regionen Mittel-, West-, Südost-, Süd-Müntenien und Südwest-Oltenien zu erleichtern, indem Partnerschaften zwischen Bildungseinheiten/Einrichtungen und dem Privatsektor geschaffen werden, aber auch durch die Organisation von Praktika, die sich auf die Ausbildung und die Entwicklung beruflicher und bereichsübergreifender Kompetenzen konzentrieren, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. auch für benachteiligte Gruppen, auf Bereiche der beruflichen Bildung, die sich auf die im NKS und im SNCDI ermittelten Wirtschaftszweige mit Wettbewerbspotenzial konzentrieren, korreliert mit spezifischen Berufsberatungs- und -beratungsprogrammen, um die Eingliederung künftiger Absolventen der Sekundar-, Sekundar-, Berufs- und postsekundären Bildung auf den Arbeitsmarkt zu erleichtern (ISCED 2, 3 und 4). So trägt das allgemeine Ziel des Projekts zur Erreichung des allgemeinen Ziels POCU bei, indem Maßnahmen zur Anpassung des Bildungssystems und des Arbeitsmarktes durch Berufsberatungs- und Beratungstätigkeiten gefördert werden, um die Eingliederung von 182 Schülern auf den Arbeitsmarkt vorzubereiten, die in den Regionen Centre, West, Südost, Süd-Müntenia und Südwest-Oltenia mit vorgelesenen technologischen High Schools, Berufs- und postsekundären Schulen, in den Regionen Centre, West, Südost, Süd-Müntenia und Südwest-Oltenia gehören, um die Beschäftigungsquote der Absolventen der Bildungseinrichtungen zu erhöhen. Die langfristige Wirkung des Projekts besteht darin, die Zahl der Absolventen in den vom Projekt betroffenen Regionen zu erhöhen, die einen Arbeitsplatz finden, indem sie den Zugang zu Lernaktivitäten zu einem potenziellen Arbeitsplatz in Wirtschaftszweigen mit Wettbewerbspotenzial erleichtern, aber auch relevante Partnerschaften zwischen Bildungseinrichtungen und dem Privatsektor pflegen, damit künftige Generationen von Studierenden von den Vorteilen profitieren können, die durch das Projekt entstehen und nach dem Abschluss leichter in den Arbeitsmarkt eintreten können. (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project is de deelname aan leerprogramma’s op de werkplek te vergemakkelijken voor 182 middelbare en/of niet-universitaire studenten uit de regio’s Midden-, West-, Zuidoost-, Zuid-Müntenië en Zuid-Oltenië, door partnerschappen tot stand te brengen tussen onderwijseenheden/instellingen en de particuliere sector, maar ook door stages te organiseren die gericht zijn op opleiding en ontwikkeling van op de arbeidsmarkt vereiste professionele en transversale vaardigheden, onder meer voor kansarme categorieën, op gebieden van beroepsopleiding die gericht zijn op de economische sectoren met concurrentiepotentieel die zijn vastgesteld in het NCS en in SNCDI, in samenhang met specifieke loopbaanadvies- en begeleidingsprogramma’s om toekomstige afgestudeerden van secundair, middelbaar, beroepsonderwijs en postsecundair onderwijs gemakkelijker op de arbeidsmarkt te integreren (ISCED 2, 3 en 4). Zo draagt de algemene doelstelling van het project bij tot de verwezenlijking van de algemene doelstelling POCU, door het bevorderen van maatregelen om het onderwijsstelsel en de arbeidsmarkt te correleren door middel van professionele advies- en begeleidingsactiviteiten ter voorbereiding op de integratie op de arbeidsmarkt van 182 studenten met vooraf gekozen technologische middelbare scholen, beroepsonderwijs en postsecundaire scholen, die behoren tot de regio’s Centre, West, Zuidoost, Zuid-Müntenia en Zuid-West Oltenia, teneinde de arbeidsparticipatie onder de afgestudeerden van de onderwijseenheden te verhogen. Het langetermijneffect van het project is het verhogen van het aantal afgestudeerden in de regio’s waarop het project betrekking heeft en die een baan vinden door de toegang tot leeractiviteiten tot een potentiële baan te vergemakkelijken in economische sectoren met een concurrerend potentieel, maar ook om relevante partnerschappen tussen onderwijseenheden en de particuliere sector te behouden, zodat toekomstige generaties studenten kunnen profiteren van de voordelen die het project oplevert en na het afstuderen gemakkelijker op de arbeidsmarkt kunnen komen. (Dutch)
6 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del progetto è quello di facilitare la partecipazione a programmi di apprendimento sul posto di lavoro per 182 studenti secondari e/o non universitari provenienti dalle regioni centrale, occidentale, sudorientale, della Muntenia meridionale e dell'Oltenia sudoccidentale, creando partenariati tra le unità/istituzioni educative e il settore privato, ma anche organizzando tirocini incentrati sulla formazione e sullo sviluppo delle competenze professionali e trasversali richieste sul mercato del lavoro, anche per le categorie svantaggiate, su aree di formazione professionale che si concentrano sui settori economici con potenziale competitivo individuati nel NCS e in SNCDI, correlati a specifici programmi di consulenza e orientamento professionale al fine di facilitare l'inserimento sul mercato del lavoro dei futuri laureati dell'istruzione secondaria, secondaria, professionale e post-secondaria (ISCED 2, 3 e 4). Pertanto, l'obiettivo generale del progetto contribuisce al raggiungimento dell'obiettivo generale POCU, promuovendo misure per correlare il sistema educativo e il mercato del lavoro attraverso attività di consulenza e orientamento professionali al fine di preparare l'inserimento sul mercato del lavoro di 182 studenti con scuole tecnologiche predilettate, scuole professionali e post-secondari, appartenenti alle regioni del Centro, Ovest, Sud-Est, Muntenia meridionale e Oltenia sudoccidentale, al fine di aumentare il tasso di occupazione tra i laureati delle unità didattiche. L'effetto a lungo termine del progetto è quello di aumentare il numero di laureati nelle regioni destinatarie del progetto, che trovano un lavoro facilitando l'accesso alle attività di apprendimento a un potenziale lavoro in settori economici con potenziale competitivo, ma anche di mantenere partenariati pertinenti tra le unità educative e il settore privato in modo che le future generazioni di studenti possano beneficiare dei benefici creati dal progetto e possano entrare più facilmente nel mercato del lavoro dopo la laurea. (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es facilitar la participación en programas de aprendizaje en el lugar de trabajo para 182 estudiantes no universitarios secundarios o no universitarios de las regiones central, occidental, sudoriental, de Muntenia meridional y sudoccidental de Oltenia, mediante la creación de asociaciones entre las unidades/instituciones educativas y el sector privado, pero también mediante la organización de pasantías centradas en la formación y el desarrollo de las competencias profesionales y transversales necesarias en el mercado laboral, incluso para las categorías desfavorecidas, en las áreas de formación profesional que se centran en los sectores económicos con potencial competitivo identificados en la NCS y en el SNCDI, se relacionan con programas específicos de asesoramiento y orientación profesional con el fin de facilitar la inserción en el mercado laboral de futuros graduados de la enseñanza secundaria, secundaria, profesional y postsecundaria (CINE 2, 3 y 4). Así, el objetivo general del proyecto contribuye al logro del objetivo general POCU, promoviendo medidas para correlacionar el sistema educativo y el mercado de trabajo a través de actividades de asesoramiento y orientación profesional a fin de preparar la inserción en el mercado laboral de 182 estudiantes con escuelas secundarias tecnológicas predilectas, escuelas profesionales y postsecundarias, pertenecientes a las regiones de Centro, Oeste, Sudeste, Muntenia Meridional y Oltenia Sudoccidental, a fin de aumentar la tasa de empleo entre los graduados de las unidades educativas. El efecto a largo plazo del proyecto es aumentar el número de graduados en las regiones a las que se dirige el proyecto, que encuentran un empleo facilitando el acceso a las actividades de aprendizaje a un posible empleo en sectores económicos con potencial competitivo, pero también mantener las asociaciones pertinentes entre las unidades educativas y el sector privado para que las generaciones futuras de estudiantes puedan beneficiarse de los beneficios creados a través del proyecto y puedan entrar más fácilmente en el mercado laboral después de su graduación. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on hõlbustada 182 kesk-, lääne-, kagu-, Lõuna-Muntenia ja Edela-Olteenia piirkonnast pärit kesk-, lääne-, kagu-, Lõuna-Muntenia ja Edela-Oltenia piirkonnast pärit 182 kesk- ja/või mitteülikooli üliõpilase osalemist töökoha õppeprogrammides, luues partnerlussuhteid haridusüksuste/institutsioonide ja erasektori vahel, kuid ka korraldades praktikavõimalusi, mis keskenduvad koolitusele ning tööturul vajalike kutse- ja valdkonnaüleste oskuste arendamisele, sealhulgas ebasoodsas olukorras olevate kategooriate puhul kutseõppe valdkondades, mis keskenduvad riiklikus haridussüsteemis ja SNCDIs kindlaks määratud konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritele, mis on seotud konkreetsete karjäärinõustamis- ja juhendamisprogrammidega, et hõlbustada tulevaste kesk-, kesk-, kutse- ja keskharidusjärgse hariduse (ISCED 2, 3 ja 4) lõpetajate sisenemist tööturule. Seega aitab projekti üldeesmärk saavutada üldeesmärki POCU, edendades meetmeid haridussüsteemi ja tööturu korrelatsiooniks professionaalse nõustamise ja juhendamise kaudu, et valmistuda 182 õpilase tööturule sisenemiseks, kellel on prefektiivsed tehnoloogilised keskkoolid, kutsekoolid ja keskkoolijärgsed koolid, mis kuuluvad Kesk-, Lääne-, Kagu-, Lõuna-Muntenia ja Edela-Oltenia piirkondadesse, et suurendada haridusüksuste lõpetanute tööhõive määra. Projekti pikaajaline mõju on suurendada koolilõpetajate arvu projektiga hõlmatud piirkondades, kes leiavad tööd, hõlbustades juurdepääsu võimalikule töökohale konkurentsipotentsiaaliga majandussektorites, kuid säilitada ka haridusüksuste ja erasektori vahelised partnerlused, et tulevased põlvkonnad saaksid projektiga loodud hüvedest kasu ja saaksid pärast kooli lõpetamist hõlpsamini tööturule siseneda. (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – sudaryti palankesnes sąlygas dalyvauti 182 vidurinių ir (arba) neuniversitetinių neuniversitetinių studentų iš Vidurio, Vakarų, Pietryčių, Pietų Muntenijos ir pietvakarių Oltenijos regionų vidurinio ir neuniversitetinio mokymo programose, kuriant švietimo įstaigų ir (arba) institucijų ir privačiojo sektoriaus partnerystes, taip pat organizuojant stažuotes, skirtas mokymui ir profesinių bei universaliųjų įgūdžių, kurių reikia darbo rinkoje, ugdymui, įskaitant nepalankioje padėtyje esančių kategorijų profesinio mokymo sritis, kuriose daugiausia dėmesio skiriama ekonomikos sektoriams, turintiems konkurencinį potencialą, nustatytus NCS ir SNCDI, kurie yra susiję su konkrečiomis profesinio orientavimo ir orientavimo programomis, siekiant sudaryti palankesnes sąlygas būsimiems vidurinio, vidurinio, profesinio ir povidurinio mokslo absolventams (ISCED 2, 3 ir 4) įtraukti į darbo rinką. Taigi bendrasis projekto tikslas padeda siekti bendrojo tikslo POCU, skatinant priemones, kuriomis siekiama susieti švietimo sistemą ir darbo rinką pasitelkiant profesinio konsultavimo ir orientavimo veiklą, kad būtų pasirengta 182 studentų, turinčių iš anksto išrinktas technologines vidurines mokyklas, profesines ir povidurines mokyklas, priklausančias Centro, Vakarų, Pietryčių, Pietų Muntenijos ir pietvakarių Oltenijos regionams, įtraukimui į darbo rinką, siekiant padidinti švietimo įstaigų absolventų užimtumo lygį. Ilgalaikis projekto poveikis – padidinti absolventų skaičių regionuose, kuriuose vykdomas projektas, kurie randa darbą, palengvindami mokymosi veiklos galimybes, kad būtų galima įsidarbinti konkurencinį potencialą turinčiuose ekonomikos sektoriuose, taip pat išlaikyti atitinkamą švietimo įstaigų ir privačiojo sektoriaus partnerystę, kad būsimos studentų kartos galėtų pasinaudoti projekto teikiama nauda ir po baigimo galėtų lengviau patekti į darbo rinką. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći cilj projekta je olakšati sudjelovanje u programima učenja na radnom mjestu za 182 srednjoškolska i/ili nesveučilišna studenata iz srednje, zapadne, jugoistočne, južne Muntenije i Jugozapadne Oltenije, stvaranjem partnerstava između obrazovnih jedinica/institucija i privatnog sektora, ali i organiziranjem stažiranja usmjerenih na osposobljavanje i razvoj stručnih i transverzalnih vještina potrebnih na tržištu rada, uključujući za kategorije u nepovoljnom položaju, na područja strukovnog osposobljavanja koja su usmjerena na gospodarske sektore s konkurentnim potencijalom utvrđenima u NCS-u i SNCDI-ju, povezana s posebnim programima profesionalnog savjetovanja i usmjeravanja kako bi se olakšalo uključivanje budućih osoba sa srednjoškolskim, sekundarnim, strukovnim i poslijesrednjoškolskim obrazovanjem na tržište rada (ISCED 2, 3 i 4). Stoga opći cilj projekta doprinosi postizanju općeg cilja POCU promicanjem mjera za povezivanje obrazovnog sustava i tržišta rada kroz aktivnosti stručnog savjetovanja i usmjeravanja kako bi se pripremilo za uključivanje na tržište rada 182 učenika s predilektiranim tehnološkim srednjim školama, strukovnim i postsrednjoškolskim školama, koji pripadaju regijama Centar, Zapad, jugoistok, Južna Muntenija i jugozapadna Oltenija, kako bi se povećala stopa zaposlenosti među diplomantima obrazovnih jedinica. Dugoročni je učinak projekta povećanje broja osoba s diplomom u regijama na koje se projekt odnosi, koji pronađu posao olakšavanjem pristupa aktivnostima učenja potencijalnom radnom mjestu u gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom, ali i održavanje relevantnih partnerstava između obrazovnih jedinica i privatnog sektora kako bi buduće generacije studenata mogle imati koristi od koristi ostvarenih projektom i lakše ući na tržište rada nakon diplome. (Croatian)
3 August 2022
0 references
Γενικός στόχος του έργου είναι η διευκόλυνση της συμμετοχής σε προγράμματα μάθησης στο χώρο εργασίας για 182 μη πανεπιστημιακούς φοιτητές από τις περιφέρειες της Κεντρικής, Δυτικής, Νοτιοανατολικής, Νότιας Μουντενίας και Νοτιοδυτικής Ολτενίας, μέσω της δημιουργίας εταιρικών σχέσεων μεταξύ εκπαιδευτικών μονάδων/ιδρυμάτων και του ιδιωτικού τομέα, αλλά και μέσω της διοργάνωσης περιόδων πρακτικής άσκησης με επίκεντρο την κατάρτιση και την ανάπτυξη των επαγγελματικών και εγκάρσιων δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, μεταξύ άλλων, για μειονεκτούσες κατηγορίες, σε τομείς επαγγελματικής κατάρτισης που επικεντρώνονται στους οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται στο ΕΣΥ και στο SNCDI, σε συνδυασμό με ειδικά προγράμματα επαγγελματικής συμβουλευτικής και προσανατολισμού, προκειμένου να διευκολυνθεί η ένταξη στην αγορά εργασίας μελλοντικών αποφοίτων δευτεροβάθμιας, δευτεροβάθμιας, επαγγελματικής και μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (ISCED 2, 3 και 4). Έτσι, ο γενικός στόχος του σχεδίου συμβάλλει στην επίτευξη του γενικού στόχου POCU, προωθώντας μέτρα για τη συσχέτιση του εκπαιδευτικού συστήματος και της αγοράς εργασίας μέσω δραστηριοτήτων επαγγελματικής συμβουλευτικής και καθοδήγησης, προκειμένου να προετοιμαστεί η ένταξη στην αγορά εργασίας 182 μαθητών με προσχολικά τεχνολογικά σχολεία, επαγγελματικά και μεταδευτεροβάθμια σχολεία, που ανήκουν στις περιφέρειες του Κέντρου, της Δύσης, της Νοτιοανατολικής, της Νότιας Μουντενίας και της Νοτιοδυτικής Ολτενίας, προκειμένου να αυξηθεί το ποσοστό απασχόλησης μεταξύ των αποφοίτων των εκπαιδευτικών μονάδων. Το μακροπρόθεσμο αποτέλεσμα του σχεδίου είναι η αύξηση του αριθμού των αποφοίτων στις περιφέρειες στις οποίες απευθύνεται το σχέδιο, οι οποίοι βρίσκουν εργασία διευκολύνοντας την πρόσβαση σε δραστηριότητες μάθησης σε δυνητικά θέσεις εργασίας σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό, αλλά και η διατήρηση σχετικών εταιρικών σχέσεων μεταξύ εκπαιδευτικών μονάδων και του ιδιωτικού τομέα, ώστε οι μελλοντικές γενιές σπουδαστών να μπορούν να επωφεληθούν από τα οφέλη που θα προκύψουν μέσω του σχεδίου και να μπορούν να εισέλθουν στην αγορά εργασίας ευκολότερα μετά την αποφοίτησή τους. (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je uľahčiť účasť na vzdelávacích programoch na pracovisku pre 182 študentov stredných a/alebo neuniverzitných študentov z regiónov strednej, západnej, juhovýchodnej, južnej Munténie a juhozápadnej Olténie vytvorením partnerstiev medzi vzdelávacími jednotkami/inštitúciami a súkromným sektorom, ale aj organizovaním stáží zameraných na odbornú prípravu a rozvoj odborných a prierezových zručností potrebných na trhu práce, vrátane znevýhodnených kategórií v oblastiach odborného vzdelávania, ktoré sa zameriavajú na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikovaným v NCS a SNCDI, ktoré súvisia s osobitnými kariérnymi poradenskými a poradenskými programami s cieľom uľahčiť začlenenie budúcich absolventov stredoškolského, stredoškolského, odborného a pomaturitného vzdelávania na trh práce (ISCED 2, 3 a 4). Všeobecný cieľ projektu tak prispieva k dosiahnutiu všeobecného cieľa POCU podporou opatrení na zosúladenie vzdelávacieho systému a trhu práce prostredníctvom odborného poradenstva a poradenských činností s cieľom pripraviť sa na začlenenie 182 študentov s prevládajúcimi technologickými vysokými školami, odborných a pomaturitných škôl, ktorí patria do regiónov Centre, Západ, juhovýchodná, juhovýchodná, Južná Muntenia a juhozápadná Olténia, s cieľom zvýšiť mieru zamestnanosti absolventov vzdelávacích jednotiek. Dlhodobým účinkom projektu je zvýšenie počtu absolventov v regiónoch, na ktoré sa projekt zameriava, ktorí si nájdu prácu uľahčením prístupu k vzdelávacím aktivitám k potenciálnemu zamestnaniu v hospodárskych odvetviach s konkurenčným potenciálom, ale aj zachovanie príslušných partnerstiev medzi vzdelávacími jednotkami a súkromným sektorom, aby budúce generácie študentov mohli využívať výhody vytvorené v rámci projektu a mohli ľahšie vstúpiť na trh práce po ukončení štúdia. (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on helpottaa osallistumista 182 keskiasteen ja/tai muun kuin yliopisto-opiskelijan työharjoitteluohjelmiin Keski-, Länsi-, Kaakkois-, Etelä-Muntenian ja Lounais-Olentenian alueilta luomalla kumppanuuksia koulutusyksiköiden/laitosten ja yksityisen sektorin välille, mutta myös järjestämällä harjoittelupaikkoja, joissa keskitytään koulutukseen ja työmarkkinoilla tarvittavien ammatillisten ja monialaisten taitojen kehittämiseen. tämä koskee myös muita heikommassa asemassa olevia ryhmiä ja ammatillisen koulutuksen aloja, jotka keskittyvät NCS:ssä ja SNCDI:ssä yksilöityihin talouden aloihin, joilla on kilpailupotentiaalia ja jotka korreloivat erityisten uraneuvonta- ja ohjausohjelmien kanssa, jotta helpotetaan keskiasteen, keskiasteen, ammatillisen ja keskiasteen koulutuksen (ISCED 2, 3 ja 4) valmistuneiden pääsyä työmarkkinoille. Hankkeen yleistavoite edistää näin ollen POCU:n yleistavoitteen saavuttamista edistämällä toimenpiteitä koulutusjärjestelmän ja työmarkkinoiden yhteensovittamiseksi ammatillisen neuvonnan ja ohjauksen avulla, jotta voidaan valmistautua siihen, että 182 opiskelijaa, joilla on ennalta kehittyneitä teknologisia korkea-asteen kouluja, ammattikouluja ja keskiasteen jälkeisiä kouluja ja jotka kuuluvat Centren, Länsi-, Kaakkois-, Etelä-Muntenian ja Lounais-Oltenian alueille, pääsevät työmarkkinoille, jotta voidaan nostaa koulutusyksiköiden tutkinnon suorittaneiden työllisyysastetta. Hankkeen pitkän aikavälin vaikutuksena on lisätä tutkinnon suorittaneiden määrää hankkeen kohdealueilla, jotka löytävät työpaikan helpottamalla pääsyä potentiaaliseen työpaikkaan talouden aloilla, joilla on kilpailupotentiaalia, mutta myös ylläpitää asiaankuuluvia kumppanuuksia koulutusyksiköiden ja yksityisen sektorin välillä, jotta tulevat opiskelijasukupolvet voivat hyötyä hankkeen tuomista eduista ja päästä helpommin työmarkkinoille valmistumisen jälkeen. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest ułatwienie uczestnictwa w programach uczenia się w miejscu pracy dla 182 studentów szkół średnich i/lub pozauniwersyteckich z regionów centralnych, zachodnich, południowo-wschodnich, południowo-wschodnich i południowo-zachodnich Oltenii, poprzez tworzenie partnerstw między jednostkami/instytucjami edukacyjnymi a sektorem prywatnym, a także poprzez organizowanie staży ukierunkowanych na szkolenia i rozwijanie umiejętności zawodowych i przekrojowych wymaganych na rynku pracy, w tym w odniesieniu do kategorii znajdujących się w niekorzystnej sytuacji, na obszarach szkolenia zawodowego, które koncentrują się na sektorach gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych w Krajowym Stali i w SNCDI, skorelowanych z konkretnymi programami doradztwa zawodowego i poradnictwa zawodowego w celu ułatwienia włączenia na rynek pracy przyszłych absolwentów szkół średnich, średnich, zawodowych i pomaturalnych (ISCED 2, 3 i 4). W ten sposób ogólny cel projektu przyczynia się do osiągnięcia celu ogólnego POCU poprzez promowanie działań służących korelowaniu systemu edukacji i rynku pracy poprzez profesjonalne doradztwo i doradztwo w celu przygotowania do wprowadzenia na rynek pracy 182 uczniów szkół wyższych, zawodowych i pomaturalnych, należących do regionów Centre, West, South-East, South Muntenia i South-West Oltenia, w celu zwiększenia wskaźnika zatrudnienia wśród absolwentów jednostek edukacyjnych. Długoterminowym skutkiem projektu jest zwiększenie liczby absolwentów w regionach objętych projektem, którzy znajdują pracę poprzez ułatwienie dostępu do działań edukacyjnych do potencjalnej pracy w sektorach gospodarki o potencjale konkurencyjnym, ale także utrzymanie odpowiednich partnerstw między jednostkami edukacyjnymi a sektorem prywatnym, tak aby przyszłe pokolenia studentów mogły czerpać korzyści wynikające z projektu i łatwiej wejść na rynek pracy po ukończeniu studiów. (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése, hogy az oktatási egységek/intézmények és a magánszektor közötti partnerségek létrehozásával, valamint a munkaerőpiacon szükséges szakmai és transzverzális készségek képzésére és fejlesztésére összpontosító szakmai gyakorlatok szervezésével megkönnyítse 182 középiskolai és/vagy nem egyetemi hallgató munkahelyi tanulási programokban való részvételét a közép-, nyugati, délkeleti, dél-münténiai és délnyugati Oltenia régióban, ideértve a hátrányos helyzetű kategóriákat is, a szakképzés azon területeit, amelyek az NCS-ben és az SNCDI-ben meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokra összpontosítanak, összefüggésben a konkrét pályaválasztási tanácsadási és pályaorientációs programokkal annak érdekében, hogy megkönnyítsék a középfokú, középiskolai, szakképzési és posztszekunder oktatásban (ISCED 2, 3 és 4) végzett jövőbeli diplomások munkaerő-piaci beilleszkedését. Így a projekt általános célkitűzése hozzájárul a POCU általános célkitűzés megvalósításához azáltal, hogy szakmai tanácsadási és pályaorientációs tevékenységek révén előmozdítja az oktatási rendszer és a munkaerőpiac közötti korrelációt célzó intézkedéseket annak érdekében, hogy felkészítse 182, a középiskolai, a nyugat-, a délkeleti, a dél-munteniai és a délnyugati Oltenia régióba tartozó előretekintett technológiai középiskolával, szakközépiskolával és középiskola utáni iskolával rendelkező 182 diák munkaerő-piaci beilleszkedését annak érdekében, hogy növelje a foglalkoztatási rátát az oktatási egységek végzősei körében. A projekt hosszú távú hatása, hogy növeli a projekt által megcélzott régiókban a diplomások számát, akik azáltal találnak munkát, hogy megkönnyítik a tanulási tevékenységekhez való hozzáférést a potenciális munkahelyekhez a versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokban, valamint az oktatási egységek és a magánszektor közötti megfelelő partnerségek fenntartása annak érdekében, hogy a diákok jövőbeli generációi élvezhessék a projekt által teremtett előnyöket, és a diploma megszerzése után könnyebben beléphessenek a munkaerőpiacra. (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecným cílem projektu je usnadnit účast na programech učení na pracovišti pro 182 středoškolských a/nebo neuniverzitních studentů z regionů střední, západní, jihovýchodní, jižní Muntenia a jihozápadní Oltenia vytvořením partnerství mezi vzdělávacími jednotkami/institucemi a soukromým sektorem, ale také organizováním stáží zaměřených na odbornou přípravu a rozvoj odborných a průřezových dovedností požadovaných na trhu práce, a to i pro znevýhodněné kategorie, v oblastech odborného vzdělávání, které se zaměřují na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovaným v NCS a v SNCDI, v korelaci se specifickými programy profesního poradenství a poradenství s cílem usnadnit začlenění budoucích absolventů středního, středního, odborného a postsekundárního vzdělávání na trh práce (ISCED 2, 3 a 4). Obecný cíl projektu tak přispívá k dosažení obecného cíle POCU tím, že podporuje opatření ke korelaci vzdělávacího systému a trhu práce prostřednictvím odborného poradenství a poradenských činností s cílem připravit se na začlenění 182 studentů s predikčními technologickými středními školami, odbornými a postsekundárními školami, kteří patří do regionů Centre, Západní, jihovýchodní, jižní Muntenia a jihozápadní Oltenia, s cílem zvýšit míru zaměstnanosti absolventů vzdělávacích jednotek. Dlouhodobým účinkem projektu je zvýšit počet absolventů v regionech, na něž se projekt zaměřuje, kteří si najdou práci tím, že usnadní přístup k vzdělávacím činnostem na potenciální pracovní místo v hospodářských odvětvích s konkurenčním potenciálem, ale také udržují příslušná partnerství mezi vzdělávacími jednotkami a soukromým sektorem, aby budoucí generace studentů mohly těžit z výhod vytvořených prostřednictvím projektu a mohly snadněji vstoupit na trh práce po ukončení studia. (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir veicināt dalību mācību programmās darba vietā 182 vidusskolēniem un/vai studentiem, kas nav universitātes studenti no centrālās, rietumu, dienvidaustrumu, Dienvidmuntēnijas un dienvidrietumu Oltenijas reģioniem, veidojot partnerības starp izglītības vienībām/iestādēm un privāto sektoru, kā arī organizējot prakses vietas, kas vērstas uz apmācību un darba tirgū nepieciešamo profesionālo un transversālo prasmju attīstīšanu, tostarp attiecībā uz nelabvēlīgā situācijā esošām kategorijām — arodapmācības jomām, kurās galvenā uzmanība pievērsta NCS un SNCDI noteiktajām ekonomikas nozarēm ar konkurences potenciālu un kuras ir saistītas ar īpašām profesionālās orientācijas un profesionālās orientācijas programmām, lai atvieglotu nākamo vidējās, vidējās, profesionālās un pēcvidusskolas izglītības absolventu iekļaušanu darba tirgū (ISCED 2, 3 un 4). Tādējādi projekta vispārējais mērķis veicina vispārējā mērķa POCU sasniegšanu, veicinot pasākumus izglītības sistēmas un darba tirgus korelācijai, izmantojot profesionālas konsultācijas un konsultācijas, lai sagatavotos 182 audzēkņu iekļaušanai darba tirgū ar prediģētām tehnoloģiju vidusskolām, arodskolām un pēcvidusskolas skolām, kas pieder Centra, rietumu, dienvidaustrumu, Dienvidmuntēnijas un dienvidrietumu Oltenijas reģioniem, lai palielinātu izglītības vienību absolventu nodarbinātības līmeni. Projekta ilgtermiņa ietekme ir palielināt absolventu skaitu projekta mērķa reģionos, kuri atrod darbu, atvieglojot piekļuvi mācību pasākumiem potenciālam darbam ekonomikas nozarēs ar konkurences potenciālu, kā arī uzturēt attiecīgas partnerības starp izglītības vienībām un privāto sektoru, lai nākamās studentu paaudzes varētu gūt labumu no projekta radītajiem ieguvumiem un pēc absolvēšanas vieglāk iekļūt darba tirgū. (Latvian)
3 August 2022
0 references
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail rannpháirtíocht i gcláir foghlama san ionad oibre a éascú do 182 mac léinn meánscoile agus/nó neamh-ollscoile neamh-ollscoile ó réigiúin Lár, Thiar, Oirdheiscirt, Muntenia Theas agus Oltenia Thiar Theas, trí chomhpháirtíochtaí a chruthú idir aonaid oideachais/institiúidí agus an earnáil phríobháideach, ach freisin trí intéirneachtaí a eagrú atá dírithe ar oiliúint agus ar scileanna gairmiúla agus idirdhisciplíneacha a theastaíonn ar an margadh saothair a fhorbairt, lena n-áirítear do chatagóirí faoi mhíbhuntáiste, maidir le réimsí gairmoiliúna a dhíríonn ar na hearnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint in NCS agus in SNCDI, atá comhghaolaithe le cláir shainchomhairleoireachta gairme agus treorach chun éascú a dhéanamh ar chur isteach céimithe meánscoile, meánscoile, gairme agus iar-mheánscoile (ISCED 2, 3 agus 4) ar mhargadh an tsaothair. Dá bhrí sin, rannchuidíonn cuspóir ginearálta an tionscadail leis an gcuspóir ginearálta POCU a bhaint amach, trí bhearta a chur chun cinn chun an córas oideachais agus an margadh saothair a chomhchoibhneas le gníomhaíochtaí gairmiúla comhairleoireachta agus treorach chun ullmhú do 182 mhac léinn a bhfuil ardscoileanna teicneolaíochta réamhtheachtacha, gairmscoileanna agus iar-bhunscoileanna acu, a bhaineann le réigiúin an Ionaid, an Iarthair, an Oirdheiscirt, na Mumhan Theas agus na Oltenia Thiar Theas, a chur isteach sa mhargadh saothair, d’fhonn an ráta fostaíochta i measc chéimithe na n-aonad oideachais a mhéadú. Is é éifeacht fhadtéarmach an tionscadail cur le líon na gcéimithe sna réigiúin a bhfuil an tionscadal dírithe orthu, a fhaigheann post trí rochtain ar ghníomhaíochtaí foghlama a éascú do phost a d’fhéadfadh a bheith ann in earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu, ach, chomh maith leis sin, comhpháirtíochtaí ábhartha a choinneáil idir aonaid oideachais agus an earnáil phríobháideach ionas go mbeidh na glúine mac léinn atá le teacht in ann tairbhe a bhaint as na tairbhí a chruthaítear tríd an tionscadal agus gur fusa dóibh dul isteach sa mhargadh saothair tar éis dóibh céim a bhaint amach. (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je olajšati udeležbo v programih učenja na delovnem mestu za 182 srednješolskih in/ali neuniverzitetnih neuniverzitetnih študentov iz srednje, zahodne, jugovzhodne, južne in jugozahodne regije Oltenia z oblikovanjem partnerstev med izobraževalnimi enotami/institucijami in zasebnim sektorjem, pa tudi z organizacijo pripravništva, osredotočenega na usposabljanje in razvoj strokovnih in prečnih spretnosti, potrebnih na trgu dela, tudi za prikrajšane kategorije, na področjih poklicnega usposabljanja, ki se osredotočajo na gospodarske sektorje s konkurenčnim potencialom, opredeljenim v NCS in SNCDI, v povezavi s posebnimi programi poklicnega svetovanja in usmerjanja, da se prihodnjim diplomantom olajša vključitev srednješolskega, srednješolskega, poklicnega in posrednješolskega izobraževanja na trg dela (ISCED 2, 3 in 4). Tako splošni cilj projekta prispeva k doseganju splošnega cilja POCU s spodbujanjem ukrepov za povezovanje izobraževalnega sistema in trga dela s poklicnim svetovanjem in usmerjanjem, da se pripravi na vključitev 182 študentov z vnaprej določenimi tehnološkimi visokimi šolami, poklicnimi in posrednješolskimi šolami na trg dela, ki pripadajo regijam Centra, Zahoda, jugovzhoda, Južna Muntenia in jugozahodna Oltenia, da bi se povečala stopnja zaposlenosti med diplomanti izobraževalnih enot. Dolgoročni učinek projekta je povečanje števila diplomantov v regijah, ki jih projekt zadeva, ki najdejo zaposlitev z omogočanjem dostopa do učnih dejavnosti do morebitnega delovnega mesta v gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, pa tudi ohranjanje ustreznih partnerstev med izobraževalnimi enotami in zasebnim sektorjem, tako da bodo prihodnje generacije študentov lahko imele koristi, ki jih prinaša projekt, in lažje vstopile na trg dela po diplomi. (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е да се улесни участието в програми за обучение на работното място за 182 студенти от неуниверситетски и/или неуниверситетски програми от Централна, Западна, Югоизточна, Южна Мутения и Югозападна Олтения, чрез създаване на партньорства между образователни звена/институции и частния сектор, но също така и чрез организиране на стажове, насочени към обучение и развиване на професионални и трансверсални умения, изисквани на пазара на труда, включително за категориите в неравностойно положение, в областите на професионалното обучение, които са съсредоточени върху икономическите сектори с конкурентен потенциал, определени в НКС и в SNCDI, свързани със специфични програми за професионално консултиране и ориентиране, за да се улесни навлизането на пазара на труда на бъдещи завършили средно, средно, професионално и след средно образование (ISCED 2, 3 и 4). По този начин общата цел на проекта допринася за постигането на общата цел POCU, като насърчава мерки за свързване на образователната система и пазара на труда чрез професионални консултации и дейности по ориентиране, за да се подготви навлизането на пазара на труда на 182 ученици с предварително подбрани технологични гимназии, професионални и следгимназиални училища, принадлежащи към регионите Център, Запад, Югоизток, Южна Мунтения и Югозападна Олтения, за да се повиши равнището на заетост сред завършилите образователните звена. Дългосрочният ефект от проекта е да се увеличи броят на завършилите в регионите, към които е насочен проектът, които намират работа, като улесняват достъпа до учебни дейности до потенциална работа в икономически сектори с конкурентен потенциал, но също така и да поддържат подходящи партньорства между образователните звена и частния сектор, така че бъдещите поколения студенти да могат да се възползват от предимствата, създадени чрез проекта, и да могат да навлязат на пазара на труда по-лесно след дипломирането си. (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jiffaċilita l-parteċipazzjoni fi programmi ta’ tagħlim fuq il-post tax-xogħol għal 182 student mhux universitarji sekondarji u/jew mhux universitarji mir-reġjuni Ċentrali, tal-Punent, tax-Xlokk, tal-Muntenia tan-Nofsinhar u tal-Lbiċ tal-Oltenia, billi jinħolqu sħubijiet bejn unitajiet/istituzzjonijiet edukattivi u s-settur privat, iżda wkoll billi jiġu organizzati internships iffukati fuq it-taħriġ u l-iżvilupp ta’ ħiliet professjonali u trasversali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, inkluż għall-kategoriji żvantaġġati, dwar oqsma ta’ taħriġ vokazzjonali li jiffukaw fuq is-setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikati fl-NCS u fl-SNCDI, ikkorrelatati ma’ programmi speċifiċi ta’ konsulenza dwar il-karriera u ta’ gwida sabiex tiġi ffaċilitata l-inserzjoni fis-suq tax-xogħol ta’ gradwati futuri ta’ edukazzjoni sekondarja, sekondarja, vokazzjonali u postsekondarja (ISCED 2, 3 u 4). Għalhekk, l-objettiv ġenerali tal-proġett jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv ġenerali tal-POCU, billi jippromwovi miżuri li jikkorrelataw is-sistema edukattiva u s-suq tax-xogħol permezz ta’ attivitajiet ta’ konsulenza u gwida professjonali sabiex iħejju għall-inklużjoni fis-suq tax-xogħol ta’ 182 student bi skejjel teknoloġiċi għolja prediljati, skejjel vokazzjonali u postsekondarji, li jappartjenu għar-reġjuni taċ-Ċentru, tal-Punent, tax-Xlokk, tal-Muntenia tan-Nofsinhar u tal-Lbiċ tal-Oltenia, sabiex tiżdied ir-rata ta’ impjieg fost il-gradwati tal-unitajiet edukattivi. L-effett fit-tul tal-proġett huwa li jiżdied l-għadd ta’ gradwati fir-reġjuni fil-mira tal-proġett, li jsibu impjieg billi jiffaċilitaw l-aċċess għal attivitajiet ta’ tagħlim għal impjieg potenzjali f’setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv, iżda wkoll li jżommu sħubijiet rilevanti bejn l-unitajiet edukattivi u s-settur privat sabiex il-ġenerazzjonijiet futuri ta’ studenti jkunu jistgħu jibbenefikaw mill-benefiċċji maħluqa permezz tal-proġett u jkunu jistgħu jidħlu fis-suq tax-xogħol b’mod aktar faċli wara l-gradwazzjoni. (Maltese)
3 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto é facilitar a participação em programas de aprendizagem no local de trabalho para 182 estudantes não universitários do ensino secundário e/ou não universitário das regiões Centro, Oeste, Sudeste, Sul da Muntenia e Sudoeste da Oltenia, criando parcerias entre unidades/instituições de ensino e o setor privado, mas também organizando estágios centrados na formação e no desenvolvimento das competências profissionais e transversais necessárias no mercado de trabalho, incluindo para categorias desfavorecidas, em áreas de formação profissional centradas nos setores económicos com potencial competitivo identificados na NCS e na SNCDI, correlacionados com programas específicos de aconselhamento e orientação profissional, a fim de facilitar a inserção no mercado de trabalho de futuros diplomados do ensino secundário, secundário, profissional e pós-secundário (CITE 2, 3 e 4). Assim, o objetivo geral do projeto contribui para a realização do objetivo geral POCU, promovendo medidas para correlacionar o sistema educativo e o mercado de trabalho através de atividades de aconselhamento e orientação profissional, a fim de preparar a inserção no mercado de trabalho de 182 estudantes com escolas secundárias tecnológicas prediletas, escolas profissionais e pós-secundárias, pertencentes às regiões Centro, Oeste, Sudeste, Sul da Muntenia e Sudoeste da Oltenia, a fim de aumentar a taxa de emprego entre os diplomados das unidades educativas. O efeito a longo prazo do projeto consiste em aumentar o número de diplomados nas regiões visadas pelo projeto, que encontram emprego, facilitando o acesso a atividades de aprendizagem a um potencial emprego em setores económicos com potencial competitivo, mas também em manter parcerias pertinentes entre as unidades de ensino e o setor privado, para que as gerações futuras de estudantes possam beneficiar dos benefícios criados através do projeto e entrar mais facilmente no mercado de trabalho após a licenciatura. (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Projektets overordnede mål er at lette deltagelsen i læringsprogrammer på arbejdspladsen for 182 studerende på sekundærtrinnet og/eller ikkeuniversiteterne fra Central-, Vest-, Sydøst-, Syd-, Muntenia- og Sydvest Oltenia-regionen ved at skabe partnerskaber mellem uddannelsesenheder/institutioner og den private sektor, men også ved at tilrettelægge praktikophold med fokus på uddannelse og udvikling af faglige og tværfaglige færdigheder, der kræves på arbejdsmarkedet, herunder for dårligt stillede kategorier på områder af erhvervsuddannelse, der fokuserer på de økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale, der er identificeret i NCS og SNCDI, korreleret med specifikke karrierevejlednings- og vejledningsprogrammer for at gøre det lettere at integrere fremtidige kandidater fra sekundær-, sekundær-, erhvervs- og postgymnasial uddannelse på arbejdsmarkedet (ISCED 2, 3 og 4). Projektets overordnede mål bidrager således til virkeliggørelsen af det generelle mål POCU ved at fremme foranstaltninger til at korrelere uddannelsessystemet og arbejdsmarkedet gennem faglige rådgivnings- og vejledningsaktiviteter med henblik på at forberede indsættelsen på arbejdsmarkedet af 182 studerende med forudindstillede teknologiske gymnasier, erhvervsskoler og postgymnasiale skoler, der tilhører regionerne Centre, Vest, Sydøst, Syd Muntenia og Sydvest Oltenia, med henblik på at øge beskæftigelsesfrekvensen blandt de nyuddannede fra uddannelsesenhederne. Projektets langsigtede virkning er at øge antallet af færdiguddannede i de regioner, som projektet er rettet mod, og som finder et job ved at lette adgangen til læringsaktiviteter til et potentielt job i økonomiske sektorer med et konkurrencedygtigt potentiale, men også at opretholde relevante partnerskaber mellem uddannelsesenheder og den private sektor, således at fremtidige generationer af studerende kan drage fordel af de fordele, der skabes gennem projektet, og lettere kan komme ind på arbejdsmarkedet efter endt uddannelse. (Danish)
3 August 2022
0 references
Projektets allmänna mål är att underlätta deltagande i arbetsplatsutbildningsprogram för 182 gymnasie- och/eller icke-universitetsstudenter från Central-, Väst-, Sydöst-, Södra Muntenia- och Sydvästra Oltenia-regionerna, genom att skapa partnerskap mellan utbildningsenheter/institutioner och den privata sektorn, men också genom att organisera praktikplatser med inriktning på utbildning och utveckling av de yrkesmässiga och övergripande färdigheter som krävs på arbetsmarknaden. även för missgynnade kategorier, på yrkesutbildningsområden som är inriktade på de ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats i den nationella kontinentalsockeln och i SNCDI, korrelerade med särskilda yrkesväglednings- och yrkesvägledningsprogram för att underlätta inträdet på arbetsmarknaden för framtida utexaminerade från gymnasie-, gymnasie-, yrkesutbildnings- och eftergymnasial utbildning (ISCED 2, 3 och 4). Projektets allmänna mål bidrar således till att uppnå det allmänna målet POCU genom att främja åtgärder för att korrelera utbildningssystemet och arbetsmarknaden genom professionell rådgivning och vägledning för att förbereda inträdet på arbetsmarknaden av 182 studenter med förutbestämda tekniska gymnasieskolor, yrkesskolor och eftergymnasiala skolor, som tillhör regionerna Centre, Väst, Sydöst, Södra Muntenien och Sydvästra Oltenia, i syfte att öka sysselsättningsgraden bland de utexaminerade vid utbildningsenheterna. Projektets långsiktiga effekt är att öka antalet utexaminerade i de regioner som projektet riktar sig till, som hittar ett arbete genom att underlätta tillgången till lärandeverksamhet till ett potentiellt arbete i ekonomiska sektorer med konkurrenspotential, men också att upprätthålla relevanta partnerskap mellan utbildningsenheterna och den privata sektorn så att framtida generationer av studenter kan dra nytta av de fördelar som skapas genom projektet och lättare komma in på arbetsmarknaden efter examen. (Swedish)
3 August 2022
0 references
Judeţul Alba, Romania
0 references
Judeţul Timiş, Romania
0 references
Judeţul Hunedoara, Romania
0 references
Judeţul Caraş-Severin, Romania
0 references
Judeţul Arad, Romania
0 references
Judeţul Vâlcea, Romania
0 references
Judeţul Olt, Romania
0 references
Judeţul Mehedinţi, Romania
0 references
Judeţul Gorj, Romania
0 references
Judeţul Dolj, Romania
0 references
Judeţul Vrancea, Romania
0 references
Judeţul Tulcea, Romania
0 references
Judeţul Galaţi, Romania
0 references
Judeţul Constanţa, Romania
0 references
Judeţul Buzău, Romania
0 references
Judeţul Brăila, Romania
0 references
Municipiul Turnu Măgurele, Romania
0 references
Municipiul Ploieşti, Romania
0 references
Judeţul Ialomiţa, Romania
0 references
Judeţul Giurgiu, Romania
0 references
Judeţul Dâmboviţa, Romania
0 references
Judeţul Călăraşi, Romania
0 references
Judeţul Argeş, Romania
0 references
Judeţul Sibiu, Romania
0 references
Judeţul Mureş, Romania
0 references
Judeţul Harghita, Romania
0 references
Judeţul Covasna, Romania
0 references
Judeţul Braşov, Romania
0 references
Identifiers
130686
0 references