Skills Acquired through School in Caras-Severin and Mehedinti counties (Q3098330)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3098330 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Skills Acquired through School in Caras-Severin and Mehedinti counties |
Project Q3098330 in Romania |
Statements
8,085,434.0 Romanian Leu
0 references
1,617,086.8 Euro
0 references
9,512,275.0 Romanian Leu
0 references
1,902,455.0 Euro
0 references
85.0000026281830600 percent
0 references
11 January 2021
0 references
31 December 2023
0 references
INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN CARAS-SEVERIN
0 references
45°7'37.67"N, 22°4'37.70"E
0 references
44°36'15.19"N, 23°3'9.65"E
0 references
Obiectivul general al proiectului consta in cresterea calitatii serviciilor educationale si a accesului la acestea prin reintegrarea în educație și formare a 600 (dintre care 207 persoane de etnie roma si 363 persoane din zona rurala) de tineri care au abandonat scoala si adulti care nu si-au finalizat educatia obligatorie, consiliere parentala pentru 117 persoane, părinții/tutorii tinerilor din persoanele indicate mai sus, inclusiv persoane care au în grijă copilul cu părinți plecaţi la muncă în străinătate, si prin imbunatatirea competentelor pentru 515 membri ai personalului didactic din invatamantul pre-universitar/personal de sprijin si auxiliar din scoli/ persoane din echipe manageriale de la nivelul scolilor, din judetele Caras Severin si Mehedinti. Obiectivul general al proiectului este in concordanta cu prevederile Strategiei Nationale privind Reducerea Parasirii Timpurii a Scolii, Strategiei Nationale de Invatare pe tot parcursul vietii 2015-2020, Strategiei Naționale privind Incluziunea Socială a Cetățenilor Români Aparținând Minorității Roma 2015 - 2020, Acordului de Parteneriat (AP) 2014-2020, etc. Proiectul contribuie la realizarea obiectivelor specifice OS 6.4 si OS 6.6 ale AP 6/PL 10.i prin actiuni cu impact direct asupra calitatii serviciilor educationale, cresterii numărului de copii/tineri/adulti care se reîntorc în sistemul de educație și formare prin programe de tip a doua șansă și programe de formare profesională si imbunătățirii competențelor personalului didactic prin programe de formare. Activitatile axate pe cresterea accesului la masuri de educatie pentru tineri/adulti care au abandonat cursurile invatamantului primar si/sau gimnazial inainte de finalizarea acestuia, propuse in cadrul proiectului urmaresc: - activitati de sprijin financiar pentru 600 de tineri/adulti, pentru stimularea participarii in cadrul programelor ADS; - activitati de consiliere si orientare a carierei, realizarea de planuri personalizate de interventie pentru 600 de tineri/adulti; - activitati de consiliere si educatie parentala pentru 117 persoane, părinții/tutorii tinerilor din grupurile indicate mai sus, inclusiv persoane care au în grijă copilul cu părinți plecaţi la muncă în străinătate - activitati de furnizare a programului ADS invatamant primar si a programului ADS invatamant secundar, pentru 600 de tineri/adulti. - activitati pentru obtinerea certificatului de calificare de nivel 3, pentru 80 persoane tineri/adulti. In cadrul proiectului sunt propuse si activitati de formare care vin in sprijinul activitatilor principale destinate tinerilor/adultilor si anume activitati de formare profesionala personalizata destinate personalului didactic din invatamantul preuniversitar, personalului de sprijin si auxiliar din scoli, echipei manageriale de la nivelul scolilor, care urmaresc: formarea profesionala a 446 persoane, personal didactic din invatamantul preuniversitar si personal de sprijin si auxiliar, in domeniul dezvoltarii person (Romanian)
0 references
The general objective of the project is to increase the quality of educational services and access to them through the reintegration into education and training of 600 (of which 207 Roma persons and 363 people from the rural area) of young people who have left school and adults who have not completed their compulsory education, parental counseling for 117 persons, the parents/guardians of the above mentioned persons, including persons who care for the child with parents away from work abroad, and by improving the competencies for 515 members of the teaching staff from pre-university education/support and auxiliary staff from schools/persons from management teams at school level, in Caredi Severin County. The general objective of the project is in accordance with the provisions of the National Strategy for the Reduction of Early School Leave, the National Lifelong Learning Strategy 2015-2020, the National Strategy on Social Inclusion of Romanian Citizens belonging to the Minority Roma 2015-2020, the Partnership Agreement (PA) 2014-2020, etc. The project contributes to the achievement of specific objectives OS 6.4 and OS 6.6 of AP 6/PL 10.i through actions with a direct impact on the quality of educational services, increasing the number of children/young/adults returning to the education and training system through second chance programs and training programs through training programs. The activities focused on increasing access to educational measures for young people/adults who have abandoned primary and/or secondary education before its completion, proposed within the project, aim to: — financial support activities for 600 young people/adults to stimulate participation in ADS programmes; — counselling and career guidance activities, making personalised intervention plans for 600 young people/adults; — counselling and parental education activities for 117 persons, the parents/tutors of young people from the groups indicated above, including people who care for the child with parents going to work abroad – activities to provide the ADS primary education program and the ADS secondary education program, for 600 young people/adults. — activities for obtaining the qualification certificate level 3, for 80 young/adults. Within the project are also proposed training activities to support the main activities aimed at young people/adults, namely personalised professional training activities for the teaching staff of the pre-university education, support and auxiliary staff in schools, the management team at the level of schools, who follow: professional training of 446 persons, teaching staff from pre-university education and support and auxiliary staff, in the field of person development (English)
14 September 2021
0.1740554462361879
0 references
L’objectif général du projet est d’améliorer la qualité des services éducatifs et l’accès à ces services par la réinsertion dans l’éducation et la formation de 600 (dont 207 Roms et 363 personnes des zones rurales) de jeunes qui ont quitté l’école et d’adultes qui n’ont pas terminé leur scolarité obligatoire, de conseils parentaux pour 117 personnes, des parents/tuteurs des personnes susmentionnées, y compris des personnes qui s’occupent de l’enfant dont les parents sont absents du travail à l’étranger, et en améliorant les compétences de 515 membres du personnel enseignant de l’enseignement/soutien préuniversitaire et du personnel auxiliaire des écoles/personnes des équipes de gestion du comté de Severin. L’objectif général du projet est conforme aux dispositions de la stratégie nationale de réduction du congé scolaire précoce, de la stratégie nationale pour l’éducation et la formation tout au long de la vie 2015-2020, de la stratégie nationale d’inclusion sociale des citoyens roumains appartenant à la minorité rom 2015-2020, de l’accord de partenariat (AP) 2014-2020, etc. Le projet contribue à la réalisation des objectifs spécifiques OS 6.4 et OS 6.6 du PA 6/PL 10.i par des actions ayant un impact direct sur la qualité des services éducatifs, en augmentant le nombre d’enfants/jeunes/adultes qui retournent dans le système d’éducation et de formation par le biais de programmes de deuxième chance et de programmes de formation. Les activités axées sur l’amélioration de l’accès aux mesures éducatives pour les jeunes/adultes qui ont abandonné l’enseignement primaire et/ou secondaire avant son achèvement, proposées dans le cadre du projet, visent à: — des activités de soutien financier à 600 jeunes/adultes afin de stimuler la participation aux programmes ADS; — des activités de conseil et d’orientation professionnelle, en élaborant des plans d’intervention personnalisés pour 600 jeunes/adultes; — activités de conseil et d’éducation parentale pour 117 personnes, les parents/tuteurs des jeunes des groupes mentionnés ci-dessus, y compris les personnes qui s’occupent de l’enfant dont les parents vont travailler à l’étranger — activités visant à fournir le programme d’éducation primaire ADS et le programme d’enseignement secondaire ADS, à l’intention de 600 jeunes/adultes. — activités d’obtention du certificat de qualification de niveau 3 pour 80 jeunes/adultes. Dans le cadre du projet, des activités de formation sont également proposées pour soutenir les principales activités destinées aux jeunes/adultes, à savoir des activités de formation professionnelle personnalisées pour le personnel enseignant de l’enseignement préuniversitaire, le personnel de soutien et auxiliaire des écoles, l’équipe de direction au niveau des écoles, qui suivent: formation professionnelle de 446 personnes, personnel enseignant de l’enseignement préuniversitaire et du personnel d’appui et auxiliaire, dans le domaine du développement personnel (French)
27 November 2021
0 references
Allgemeines Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Bildungsdienstleistungen und den Zugang zu ihnen durch die Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung von 600 (davon 207 Roma-Personen und 363 Menschen aus dem ländlichen Raum) von Jugendlichen, die die Schule verlassen haben, und Erwachsene, die ihre Pflichtschule nicht abgeschlossen haben, zu verbessern, die elterlichen Beratung für 117 Personen, die Eltern/Hüter der oben genannten Personen, einschließlich Personen, die das Kind mit Eltern außerhalb ihrer Arbeit im Ausland betreuen, sowie durch die Verbesserung der Kompetenzen von 515 Lehrkräften aus der Vorschulbildung/Unterstützung und Hilfskräften von Schulen/Personen aus Schul- und Verwaltungsteams im betreuten Kreis I Severin. Das allgemeine Ziel des Projekts steht im Einklang mit den Bestimmungen der Nationalen Strategie zur Verringerung des Schulurlaubs, der nationalen Strategie für lebenslanges Lernen 2015-2020, der Nationalen Strategie zur sozialen Eingliederung rumänischer Staatsangehöriger der Minderheiten Roma 2015-2020, der Partnerschaftsvereinbarung (PA) 2014-2020 usw. Das Projekt trägt zur Verwirklichung der spezifischen Ziele OS 6.4 und OS 6.6 von AP 6/PL 10.i durch Maßnahmen mit direkten Auswirkungen auf die Qualität der Bildungsdienstleistungen bei, wodurch die Zahl der Kinder/Jugendlichen/Erwachsenen erhöht wird, die durch die zweite Chance Programme und Ausbildungsprogramme durch Ausbildungsprogramme in das Bildungssystem zurückkehren. Die Aktivitäten konzentrierten sich auf die Verbesserung des Zugangs zu Bildungsmaßnahmen für junge Menschen/Erwachsene, die vor ihrem Abschluss die Grund- und/oder Sekundarschulbildung aufgegeben haben, die im Rahmen des Projekts vorgeschlagen wurden, um — finanzielle Unterstützungsmaßnahmen für 600 junge Menschen/Erwachsene zur Förderung der Teilnahme an ADS-Programmen; — Beratung und Berufsberatung, Erstellung personalisierter Interventionspläne für 600 junge Menschen/Erwachsene; — Beratung und elterliche Erziehung für 117 Personen, die Eltern/Tutoren von Jugendlichen aus den oben genannten Gruppen, einschließlich Personen, die das Kind mit Eltern, die im Ausland arbeiten, pflegen – Aktivitäten zur Bereitstellung des ADS-Grundschulprogramms und des ADS-Sekundärbildungsprogramms für 600 junge Menschen/Erwachsene. — Tätigkeiten zur Erlangung des Qualifikationszeugnisses 3, für 80 Jugendliche/Erwachsene. Im Rahmen des Projekts werden auch Schulungsmaßnahmen zur Unterstützung der wichtigsten Aktivitäten für junge Menschen/Erwachsene vorgeschlagen, nämlich personalisierte Berufsausbildungsmaßnahmen für das Lehrpersonal des voruniversitären Bildungswesens, Unterstützungs- und Hilfspersonals in Schulen, das Managementteam auf der Ebene der Schulen, die Folgen haben: Berufsausbildung von 446 Personen, Lehrpersonal der voruniversitären Bildung und Unterstützung und Hilfskräfte im Bereich der Personenentwicklung (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project is het verbeteren van de kwaliteit van de onderwijsdiensten en de toegang tot deze diensten door de re-integratie in onderwijs en opleiding van 600 (waarvan 207 Roma en 363 mensen uit het platteland) van jongeren die de school hebben verlaten en volwassenen die hun leerplicht niet hebben voltooid, door middel van ouderlijke begeleiding voor 117 personen, de ouders/voogdders van bovengenoemde personen, met inbegrip van personen die zorgen voor het kind met ouders buiten het werk in het buitenland, en door verbetering van de competenties van 515 leden van het onderwijzend personeel van voorschools onderwijs/ondersteuningspersoneel en hulppersoneel van scholen/personen van managementteams op schoolniveau, in het district CaredI Severin. De algemene doelstelling van het project is in overeenstemming met de bepalingen van de nationale strategie voor de vermindering van vroegtijdig schoolverlof, de nationale strategie voor een leven lang leren 2015-2020, de nationale strategie voor sociale inclusie van Roemeense burgers die behoren tot de Roma van minderheden 2015-2020, de partnerschapsovereenkomst 2014-2020, enz. Het project draagt bij tot de verwezenlijking van specifieke doelstellingen OS 6.4 en OS 6.6 van AP 6/PL 10.i door middel van acties die rechtstreeks van invloed zijn op de kwaliteit van onderwijsdiensten, waardoor het aantal kinderen/jongeren/volwassenen die terugkeren naar het onderwijs- en opleidingsstelsel door middel van tweedekansprogramma’s en opleidingsprogramma’s via opleidingsprogramma’s wordt verhoogd. De activiteiten waren gericht op het verbeteren van de toegang tot onderwijsmaatregelen voor jongeren/volwassenen die het lager en/of middelbaar onderwijs vóór de voltooiing ervan hebben verlaten, zoals voorgesteld in het kader van het project: — financiële ondersteuningsactiviteiten voor 600 jongeren/volwassenen om de deelname aan ADS-programma’s te stimuleren; advies- en loopbaanbegeleidingsactiviteiten, waarbij individuele interventieplannen worden opgesteld voor 600 jongeren/volwassenen; — begeleiding en ouderonderwijs voor 117 personen, de ouders/leerlingen van jongeren uit de hierboven genoemde groepen, met inbegrip van mensen die voor het kind zorgen met ouders die in het buitenland gaan werken — activiteiten om het ADS basisonderwijsprogramma en het ADS-programma middelbaar onderwijs te verzorgen, voor 600 jongeren/volwassenen. — activiteiten voor het behalen van het kwalificatiecertificaat niveau 3, voor 80 jongeren/volwassenen. In het kader van het project worden ook opleidingsactiviteiten voorgesteld ter ondersteuning van de belangrijkste activiteiten die gericht zijn op jongeren/volwassenen, namelijk gepersonaliseerde beroepsopleidingsactiviteiten voor het onderwijzend personeel van het preuniversitaire onderwijs, ondersteunend en ondersteunend personeel op scholen, het managementteam op schoolniveau, die volgen: beroepsopleiding van 446 personen, onderwijzend personeel van preuniversitair onderwijs en ondersteunend personeel en hulppersoneel op het gebied van persoonlijke ontwikkeling (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del progetto è quello di migliorare la qualità dei servizi educativi e l'accesso ad essi attraverso il reinserimento nell'istruzione e nella formazione di 600 (di cui 207 Rom e 363 persone provenienti dalle zone rurali) dei giovani che hanno lasciato la scuola e degli adulti che non hanno completato l'istruzione obbligatoria, della consulenza genitoriale per 117 persone, dei genitori/tutori delle suddette persone, comprese le persone che si occupano del bambino con genitori lontani dal lavoro all'estero, e migliorando le competenze di 515 membri del personale docente provenienti dall'istruzione/sostegno preuniversitario e dal personale ausiliario di scuole/persone appartenenti a gruppi di gestione a livello scolastico, nella contea di Severin. L'obiettivo generale del progetto è in linea con le disposizioni della strategia nazionale per la riduzione del congedo scolastico precoce, della strategia nazionale per l'apprendimento permanente 2015-2020, della strategia nazionale per l'inclusione sociale dei cittadini rumeni appartenenti alle minoranze rom 2015-2020, dell'accordo di partenariato (PA) 2014-2020, ecc. Il progetto contribuisce al raggiungimento degli obiettivi specifici OS 6.4 e OS 6.6 dell'AP 6/PL 10.i attraverso azioni con un impatto diretto sulla qualità dei servizi educativi, aumentando il numero di bambini/giovani/adulti che ritornano al sistema di istruzione e formazione attraverso programmi di seconda opportunità e programmi di formazione attraverso programmi di formazione. Le attività si sono concentrate sul miglioramento dell'accesso alle misure educative per i giovani/adulti che hanno abbandonato l'istruzione primaria e/o secondaria prima del suo completamento, proposti nell'ambito del progetto, volti a: — attività di sostegno finanziario a 600 giovani/adulti per stimolare la partecipazione ai programmi ADS; — attività di consulenza e orientamento professionale, elaborando piani d'intervento personalizzati per 600 giovani/adulti; — attività di consulenza e di educazione genitoriale per 117 persone, i genitori/tutori di giovani dei gruppi sopra indicati, comprese le persone che si prendono cura del bambino con i genitori che vanno a lavorare all'estero — attività per fornire il programma di istruzione primaria ADS e il programma di istruzione secondaria ADS, per 600 giovani/adulti. — attività per l'ottenimento del certificato di qualifica di livello 3, per 80 giovani/adulti. All'interno del progetto sono inoltre proposte attività di formazione a sostegno delle principali attività rivolte ai giovani/adulti, vale a dire attività di formazione professionale personalizzata per il personale docente dell'istruzione pre-universitaria, supporto e personale ausiliario nelle scuole, il team di gestione a livello delle scuole, che segue: formazione professionale di 446 persone, personale docente dell'istruzione preuniversitaria e personale ausiliario nel settore dello sviluppo delle persone (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es aumentar la calidad de los servicios educativos y el acceso a ellos mediante la reintegración en la educación y la formación de 600 (de los cuales 207 romaníes y 363 personas de la zona rural) de jóvenes que han abandonado la escuela y de adultos que no han completado su educación obligatoria, la orientación de los padres para 117 personas, los padres/tutores de las personas mencionadas, incluidas las personas que cuidan al niño con padres fuera del trabajo en el extranjero, y mejorando las competencias de 515 miembros del personal docente de la enseñanza preuniversitaria y del personal auxiliar de escuelas/personas de los equipos de gestión a nivel escolar, en el condado de Severin cuidado. El objetivo general del proyecto es acorde con las disposiciones de la Estrategia Nacional para la Reducción del Permiso Escolar Temprano, la Estrategia Nacional de Aprendizaje Permanente 2015-2020, la Estrategia Nacional para la Inclusión Social de los ciudadanos rumanos pertenecientes a la minoría romaní 2015-2020, el Acuerdo de Asociación (PA) 2014-2020, etc. El proyecto contribuye a la consecución de los objetivos específicos OS 6.4 y OS 6.6 de AP 6/PL 10.i mediante acciones con un impacto directo en la calidad de los servicios educativos, aumentando el número de niños/jóvenes/adultos que regresan al sistema de educación y formación mediante programas de segunda oportunidad y programas de formación a través de programas de formación. Las actividades se centraron en aumentar el acceso a las medidas educativas para los jóvenes/adultos que han abandonado la enseñanza primaria o secundaria antes de su finalización, propuestos en el marco del proyecto, con el objetivo de: — actividades de apoyo financiero a 600 jóvenes/adultos para estimular la participación en los programas de ADS; actividades de asesoramiento y orientación profesional, elaboración de planes de intervención personalizados para 600 jóvenes/adultos; actividades de asesoramiento y educación de los padres para 117 personas, los padres/tutores de jóvenes de los grupos mencionados anteriormente, incluidas las personas que cuidan al niño con padres que van a trabajar al extranjero, actividades para proporcionar el programa de educación primaria de la ADS y el programa de educación secundaria de la ADS, para 600 jóvenes/adultos. — actividades para obtener el certificado de cualificación de nivel 3 para 80 jóvenes/adultos. Dentro del proyecto también se proponen actividades de formación para apoyar las principales actividades dirigidas a los jóvenes/adultos, a saber, actividades de formación profesional personalizada para el personal docente de la educación preuniversitaria, apoyo y personal auxiliar en las escuelas, el equipo directivo a nivel escolar, que sigue: formación profesional de 446 personas, personal docente de la enseñanza preuniversitaria y de apoyo y personal auxiliar, en el ámbito del desarrollo personal (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on parandada haridusteenuste kvaliteeti ja neile juurdepääsu, taasintegreerides haridus- ja koolitussüsteemi 600 noort (kellest 207 romat ja 363 inimest maapiirkonnast) koolist lahkunud noortest ja täiskasvanutest, kes ei ole oma kohustuslikku haridust omandanud, vanemliku nõustamise kaudu 117 isikule, eespool nimetatud isikute vanematele/hooldajatele, sealhulgas isikutele, kes hoolitsevad lapse eest koos vanematega, kes ei ole välismaal tööl, ning parandades 515 koolieelse hariduse/abipersonali ja koolitasandi juhtimismeeskondade abipersonali pädevust hooldusasutuses Severin Countys. Projekti üldeesmärk on kooskõlas koolist väljalangemise vähendamise riikliku strateegiaga, riikliku elukestva õppe strateegiaga 2015–2020, vähemuste hulka kuuluvate Rumeenia kodanike sotsiaalse kaasamise riikliku strateegiaga aastateks 2015–2020, partnerluslepinguga aastateks 2014–2020 jne. Projektiga aidatakse saavutada erieesmärke OS 6.4 ja OS 6.6 AP 6/PL 10.i meetmete kaudu, millel on otsene mõju haridusteenuste kvaliteedile, suurendades haridus- ja koolitussüsteemi naasvate laste/noorte/täiskasvanute arvu teise võimaluse programmide ja koolitusprogrammide kaudu. Projekti raames kavandatud tegevused, mille eesmärk oli parandada juurdepääsu haridusmeetmetele nende noorte/täiskasvanute jaoks, kes on loobunud alg- ja/või keskharidusest enne selle lõpetamist, on järgmised: – rahaline toetus 600 noorele/täiskasvanule, et stimuleerida osalemist ADS-programmides; – nõustamine ja karjäärinõustamine 600 noorele/täiskasvanule suunatud individuaalsete sekkumiskavade koostamisel; – nõustamine ja vanemaharidusega seotud tegevus 117 inimesele, eespool nimetatud rühmadesse kuuluvate noorte vanematele/juhendajatele, sealhulgas isikutele, kes hoolitsevad lapse eest koos vanematega, kes lähevad tööle välismaale – tegevused, millega pakutakse 600 noorele/täiskasvanule ADS-algharidusprogrammi ja ADS-keskharidusprogrammi. – tegevused 3. taseme kvalifikatsioonitunnistuse saamiseks 80 noorele/täiskasvanule. Projekti raames kavandatakse ka koolitustegevusi, et toetada peamisi noortele/täiskasvanutele suunatud tegevusi, nimelt individuaalset kutsekoolitust ülikoolieelse hariduse õpetajatele, koolide tugi- ja abipersonalile ning koolide tasandi juhtkonnale, kes järgivad järgmist: 446 inimese, ülikoolieelse hariduse ja tugipersonali ning abipersonali erialane koolitus isikuarenduse valdkonnas (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – gerinti švietimo paslaugų kokybę ir galimybes jomis naudotis reintegruojant į švietimo ir mokymo sistemą 600 jaunuolių (iš jų 207 romų tautybės asmenys ir 363 asmenys iš kaimo vietovių), mokyklos nebaigusių jaunuolių ir suaugusiųjų, kurie nebaigė privalomojo išsilavinimo, tėvų konsultavimo 117 asmenų, pirmiau minėtų asmenų tėvų ir (arba) globėjų, įskaitant asmenis, kurie prižiūri vaiką su tėvais ne darbo užsienyje, ir gerinant 515 mokytojų darbuotojų iš ikiuniversitetinio švietimo/pagalbinio personalo ir (arba) pagalbinio personalo iš mokyklų ir (arba) asmenų iš valdymo komandų mokyklų lygmeniu, įskaitant asmenis, kurie rūpinasi savo tėvais užsienyje, kompetenciją. Bendras projekto tikslas atitinka Nacionalinės mokyklos nebaigimo mažinimo strategijos, 2015–2020 m. Nacionalinės mokymosi visą gyvenimą strategijos, 2015–2020 m. Nacionalinės romų tautybės piliečių socialinės įtraukties strategijos, 2014–2020 m. partnerystės susitarimo (PA) ir kt. nuostatas. Projektas padeda siekti konkrečių tikslų OS 6.4 ir OS 6.6 iš AP 6/PL 10.i vykdant veiksmus, darančius tiesioginį poveikį švietimo paslaugų kokybei, didinant vaikų/jaunų/suaugusių asmenų, grįžtančių į švietimo ir mokymo sistemą, skaičių per antrosios galimybės programas ir mokymo programas per mokymo programas. Pagal projektą siūloma veikla, kuria siekiama suteikti daugiau galimybių jaunuoliams ir (arba) suaugusiesiems, kurie atsisakė pradinio ir (arba) vidurinio išsilavinimo ir kurie nebaigė pradinio ir (arba) vidurinio išsilavinimo, daugiau galimybių naudotis švietimo priemonėmis siekiama: finansinės paramos veikla 600 jaunuolių/suaugusiųjų siekiant skatinti dalyvavimą ADS programose; konsultavimas ir profesinis orientavimas, rengiant individualiems poreikiams pritaikytus intervencijos planus 600 jaunuolių/suaugusiųjų; – konsultavimas ir tėvų švietimas, skirtas 117 asmenų, pirmiau nurodytų grupių jaunimo tėvams ir (arba) dėstytojams, įskaitant asmenis, kurie prižiūri vaiką su tėvais, vykstančiais dirbti į užsienį – veikla, skirta 600 jaunuolių/suaugusiųjų ADS pradinio ugdymo programai ir ADS vidurinio ugdymo programai teikti. – veikla, skirta gauti 3 lygio kvalifikacijos pažymėjimą, 80 jaunų/suaugusiųjų. Projekte taip pat siūloma mokymo veikla, kuria remiama pagrindinė veikla, skirta jaunimui ir (arba) suaugusiesiems, t. y. individualiems poreikiams pritaikyta profesinio mokymo veikla, skirta ikiuniversitetinio ugdymo dėstytojams, mokyklų pagalbiniam ir pagalbiniam personalui, mokyklų lygmens vadovų grupei, kuri seka: 446 asmenų, ikiuniversitetinio ugdymo ir pagalbinio personalo profesinis mokymas asmens ugdymo srityje (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći cilj projekta je povećati kvalitetu obrazovnih usluga i pristup njima kroz reintegraciju u obrazovanje i osposobljavanje 600 (od čega 207 Roma i 363 osobe iz ruralnog područja) mladih koji su napustili školu i odraslih koji nisu završili obvezno obrazovanje, roditeljskog savjetovanja za 117 osoba, roditelja/skrbnika navedenih osoba, uključujući osobe koje skrbe za dijete s roditeljima izvan posla u inozemstvu, te poboljšanjem kompetencija za 515 članova nastavnog osoblja iz predsveučilišnog obrazovanja/pomoćnog osoblja i pomoćnog osoblja iz škola/osoba iz upravljačkih timova na razini škole, u briziI Severin županiji. Opći cilj projekta je u skladu s odredbama Nacionalne strategije za smanjenje ranog školskog dopusta, Nacionalne strategije cjeloživotnog učenja 2015 – 2020., Nacionalne strategije za socijalno uključivanje rumunjskih građana koji pripadaju manjinskim Romima 2015.-2020., Sporazuma o partnerstvu (PA) 2014. – 2020. itd. Projekt pridonosi postizanju specifičnih ciljeva OS 6.4 i OS 6.6 AP 6/PL 10.i kroz aktivnosti s izravnim utjecajem na kvalitetu obrazovnih usluga, povećavajući broj djece/mladi/odraslih osoba koji se vraćaju u sustav obrazovanja i osposobljavanja kroz programe druge prilike i programe obuke. Aktivnosti su bile usmjerene na povećanje pristupa obrazovnim mjerama za mlade/odrasle osobe koje su napustile osnovno i/ili srednjoškolsko obrazovanje prije njegova završetka, predložene u okviru projekta, imaju za cilj: — aktivnosti financijske potpore za 600 mladih/odraslih osoba kako bi se potaknulo sudjelovanje u programima ADS-a; — aktivnosti savjetovanja i profesionalnog usmjeravanja, izrada personaliziranih interventnih planova za 600 mladih/odraslih osoba; — aktivnosti savjetovanja i obrazovanja roditelja za 117 osoba, roditelja/tutora mladih iz prethodno navedenih skupina, uključujući osobe koje skrbe za dijete s roditeljima koji će raditi u inozemstvu – aktivnosti za pružanje ADS programa osnovnoškolskog obrazovanja i programa srednjoškolskog obrazovanja ADS-a za 600 mladih/odraslih osoba. — aktivnosti za dobivanje svjedodžbe o stručnoj osposobljenosti 3. stupnja, za 80 mladih/odraslih osoba. U okviru projekta predlažu se i aktivnosti osposobljavanja za potporu glavnim aktivnostima usmjerenima na mlade/odrasle osobe, a to su personalizirane aktivnosti stručnog osposobljavanja za nastavno osoblje predsveučilišnog obrazovanja, pomoćno i pomoćno osoblje u školama, upravljački tim na razini škola, koji slijede: stručno osposobljavanje 446 osoba, nastavno osoblje iz predsveučilišnog obrazovanja te pomoćno osoblje i pomoćno osoblje u području osobnog razvoja (Croatian)
3 August 2022
0 references
Γενικός στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών και της πρόσβασης σε αυτές μέσω της επανένταξης στην εκπαίδευση και την κατάρτιση 600 (εκ των οποίων 207 Ρομά και 363 ατόμων από την αγροτική περιοχή) νέων που έχουν εγκαταλείψει το σχολείο και ενηλίκων που δεν έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευσή τους, της γονικής συμβουλευτικής 117 ατόμων, των γονέων/κηδεμόνων των ανωτέρω προσώπων, συμπεριλαμβανομένων των ατόμων που φροντίζουν το παιδί με γονείς μακριά από την εργασία τους στο εξωτερικό, καθώς και μέσω της βελτίωσης των ικανοτήτων 515 μελών του διδακτικού προσωπικού από την προπανεπιστημιακή εκπαίδευση/υποστήριξη και του βοηθητικού προσωπικού από σχολεία/πρόσωπα από ομάδες διοίκησης σε σχολικό επίπεδο, στην κομητεία caredI Severin. Ο γενικός στόχος του έργου είναι σύμφωνος με τις διατάξεις της Εθνικής Στρατηγικής για τη Μείωση της Προσχολικής Άδειας, της Εθνικής Στρατηγικής Δια Βίου Μάθησης 2015-2020, της Εθνικής Στρατηγικής για την Κοινωνική Ένταξη Ρουμάνων Πολιτών που ανήκουν στη Μειονότητα Ρομά 2015-2020, της Συμφωνίας Εταιρικής Σχέσης 2014-2020 κ.ά. Το έργο συμβάλλει στην επίτευξη των ειδικών στόχων OS 6.4 και OS 6.6 του AP 6/PL 10.i μέσω δράσεων με άμεσο αντίκτυπο στην ποιότητα των εκπαιδευτικών υπηρεσιών, αυξάνοντας τον αριθμό των παιδιών/νεαρών/ενήλικων που επιστρέφουν στο σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης μέσω προγραμμάτων δεύτερης ευκαιρίας και κατάρτισης μέσω προγραμμάτων κατάρτισης. Οι δραστηριότητες που επικεντρώθηκαν στην αύξηση της πρόσβασης σε εκπαιδευτικά μέτρα για νέους/ενήλικες που έχουν εγκαταλείψει την πρωτοβάθμια και/ή δευτεροβάθμια εκπαίδευση πριν από την ολοκλήρωσή της, οι οποίες προτείνονται στο πλαίσιο του σχεδίου, έχουν ως στόχο: — δραστηριότητες χρηματοδοτικής στήριξης για 600 νέους/ενήλικες με σκοπό την τόνωση της συμμετοχής σε προγράμματα ADS· — δραστηριότητες παροχής συμβουλών και επαγγελματικού προσανατολισμού, κατάρτιση εξατομικευμένων σχεδίων παρέμβασης για 600 νέους/ενήλικες· — δραστηριότητες παροχής συμβουλών και γονικής εκπαίδευσης για 117 άτομα, γονείς/εκπαιδευτές νέων από τις προαναφερθείσες ομάδες, συμπεριλαμβανομένων των ατόμων που φροντίζουν το παιδί με γονείς που πρόκειται να εργαστούν στο εξωτερικό — δραστηριότητες για την παροχή του προγράμματος πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ADS και του προγράμματος δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ADS, για 600 νέους/ενήλικες. — δραστηριότητες για την απόκτηση πιστοποιητικού επαγγελματικών προσόντων επιπέδου 3, για 80 νέους/ενήλικες. Στο πλαίσιο του σχεδίου προτείνονται επίσης δραστηριότητες κατάρτισης για την υποστήριξη των κύριων δραστηριοτήτων που απευθύνονται σε νέους/ενήλικες, και συγκεκριμένα εξατομικευμένες δραστηριότητες επαγγελματικής κατάρτισης για το διδακτικό προσωπικό της προπανεπιστημιακής εκπαίδευσης, υποστήριξης και βοηθητικού προσωπικού στα σχολεία, της ομάδας διαχείρισης σε επίπεδο σχολείων, οι οποίοι ακολουθούν: επαγγελματική κατάρτιση 446 ατόμων, διδακτικό προσωπικό προπανεπιστημιακής εκπαίδευσης και υποστήριξης και επικουρικό προσωπικό στον τομέα της ανθρώπινης ανάπτυξης (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je zvýšiť kvalitu vzdelávacích služieb a prístup k nim prostredníctvom opätovného začlenenia do vzdelávania a odbornej prípravy 600 (z toho 207 Rómov a 363 osôb z vidieckej oblasti) mladých ľudí, ktorí opustili školu, a dospelých, ktorí nedokončili povinnú školskú dochádzku, rodičovské poradenstvo pre 117 osôb, rodičov/poručníkov uvedených osôb vrátane osôb, ktoré sa starajú o dieťa s rodičmi mimo práce v zahraničí, a zlepšením kompetencií 515 pedagogických pracovníkov z preduniverzitného vzdelávania/podpory a pomocného personálu zo škôl/osôb z riadiacich tímov na úrovni školy, v okrese careI Severin. Všeobecným cieľom projektu je v súlade s ustanoveniami Národnej stratégie na zníženie predčasnej školskej dovolenky, národnej stratégie celoživotného vzdelávania na roky 2015 – 2020, Národnej stratégie sociálneho začlenenia rumunských občanov patriacich k menšinovým Rómom 2015 – 2020, partnerskej dohody (PA) 2014 – 2020 atď. Projekt prispieva k dosiahnutiu špecifických cieľov OS 6.4 a OS 6.6 AP 6/PL 10.i prostredníctvom akcií s priamym vplyvom na kvalitu vzdelávacích služieb, čím sa zvyšuje počet detí/mladých/dospelých, ktorí sa vracajú do systému vzdelávania a odbornej prípravy prostredníctvom programov odbornej prípravy a odbornej prípravy prostredníctvom programov odbornej prípravy. Činnosti zamerané na zlepšenie prístupu k vzdelávacím opatreniam pre mladých ľudí/dospelých, ktorí ukončili základné a/alebo stredoškolské vzdelanie pred jeho ukončením, navrhnuté v rámci projektu, sú zamerané na: — činnosti finančnej podpory pre 600 mladých ľudí/dospelých s cieľom stimulovať účasť na programoch ADS; — poradenstvo a kariérne poradenstvo, vypracovanie personalizovaných intervenčných plánov pre 600 mladých ľudí/dospelých; — poradenstvo a vzdelávanie rodičov pre 117 osôb, rodičov/školiteľov mladých ľudí zo skupín uvedených vyššie, vrátane ľudí, ktorí sa starajú o dieťa s rodičmi, ktorí idú do práce v zahraničí – aktivity na poskytovanie programu základného vzdelávania ADS a stredoškolského vzdelávacieho programu ADS, pre 600 mladých ľudí/dospelých. činnosti na získanie osvedčenia o kvalifikácii úrovne 3, pre 80 mladých/dospelých. V rámci projektu sa navrhujú aj vzdelávacie aktivity na podporu hlavných činností zameraných na mladých ľudí/dospelých, konkrétne personalizovaných činností odbornej prípravy pre pedagogických pracovníkov preduniverzitného vzdelávania, podporných a pomocných pracovníkov v školách, riadiaceho tímu na úrovni škôl, ktorí sledujú: odborná príprava 446 osôb, pedagogickí pracovníci z preduniverzitného vzdelávania a pomocných a pomocných pracovníkov v oblasti osobného rozvoja (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa koulutuspalvelujen laatua ja niiden saatavuutta siten, että 600:aa (joista 207 romania ja 363 maaseudun kansalaista) koulunsa lopettaneita nuoria ja aikuisia, jotka eivät ole suorittaneet oppivelvollisuuttaan, sekä 117 henkilön vanhempainneuvontaa, edellä mainittujen henkilöiden vanhempia/huoltajia, mukaan lukien henkilöt, jotka hoitavat lasta, jonka vanhemmat ovat muualla kuin ulkomailla, sekä parantamalla koulujen ja Severinin piirikunnan 515 opetushenkilöstön pätevyyttä. Hankkeen yleistavoite on koulunkäynnin keskeyttämistä koskevan kansallisen strategian, kansallisen elinikäisen oppimisen strategian 2015–2020, romaniväestöön kuuluvien Romanian kansalaisten sosiaalista osallisuutta koskevan kansallisen strategian 2015–2020, kumppanuussopimuksen 2014–2020 jne. säännösten mukainen. Hankkeella edistetään AP 6/PL 10.i -asiakirjan erityistavoitteiden OS 6.4 ja OS 6.6 saavuttamista toimilla, joilla on suora vaikutus koulutuspalvelujen laatuun, lisäämällä koulutukseen palaavien lasten/nuorten/aikuisten määrää uuden mahdollisuuden tarjoavien ohjelmien ja koulutusohjelmien avulla. Hankkeessa ehdotetuilla toimilla pyrittiin lisäämään koulutustoimenpiteiden saatavuutta nuorille/aikuisille, jotka ovat lopettaneet perus- ja/tai keskiasteen koulutuksen ennen sen päättymistä. rahoitustukitoimet 600 nuorelle/aikuiselle ADS-ohjelmiin osallistumisen edistämiseksi; — neuvonta ja uraohjaus, yksilöllisten toimintasuunnitelmien tekeminen 600 nuorelle/aikuiselle; — neuvonta- ja vanhempainkoulutustoiminta 117 henkilölle, edellä mainittuihin ryhmiin kuuluvien nuorten vanhemmat/tutorit, mukaan lukien henkilöt, jotka hoitavat lasta ja vanhemmat, jotka aikovat työskennellä ulkomaille – ADS:n peruskoulutusohjelman ja ADS:n toisen asteen koulutusohjelman tarjoaminen 600 nuorelle/aikuiselle. — toimet pätevyystodistuksen saamiseksi tasolle 3 80 nuorelle/aikuiselle. Hankkeessa ehdotetaan myös koulutustoimia, joilla tuetaan nuorille/aikuisille suunnattuja päätoimia, erityisesti yliopistoa edeltävän koulutuksen opetushenkilöstölle suunnattua henkilökohtaista ammatillista koulutusta, koulujen tuki- ja avustavaa henkilöstöä, koulutason johtoryhmää, joka seuraa seuraavaa: 446 henkilön, yliopistoa edeltävän koulutuksen ja tukihenkilöstön sekä avustavan henkilöstön ammatillinen koulutus henkilökehityksen alalla (Finnish)
3 August 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest podniesienie jakości usług edukacyjnych i dostępu do nich poprzez reintegrację 600 osób (z czego 207 Romów i 363 osoby z obszarów wiejskich) młodych ludzi, którzy porzucili szkołę i dorosłych, którzy nie ukończyli obowiązkowej edukacji, poradnictwa rodzicielskiego dla 117 osób, rodziców/opiekunów wyżej wymienionych osób, w tym osób, które opiekują się dzieckiem z rodzicami poza pracą za granicą, a także poprzez poprawę kompetencji 515 członków kadry dydaktycznej z kształcenia/wspierania przeduniwersyteckiego i personelu pomocniczego ze szkół/osób z zespołów zarządzających na poziomie szkoły, w okręgu opiekuńczym I Severin. Cel ogólny projektu jest zgodny z postanowieniami Krajowej Strategii na rzecz ograniczenia wczesnego urlopu szkolnego, krajowej strategii uczenia się przez całe życie na lata 2015-2020, krajowej strategii integracji społecznej obywateli rumuńskich należących do mniejszości Romów 2015-2020, umowy o partnerstwie (PA) 2014-2020 itp. Projekt przyczynia się do osiągnięcia celów szczegółowych OS 6.4 i OS 6.6 AP 6/PL 10.i poprzez działania mające bezpośredni wpływ na jakość usług edukacyjnych, zwiększenie liczby dzieci/młodzież/dorośli powracających do systemu kształcenia i szkolenia poprzez programy drugiej szansy i programy szkoleniowe za pośrednictwem programów szkoleniowych. Działania koncentrowały się na zwiększeniu dostępu do działań edukacyjnych dla młodych ludzi/dorosłych, którzy porzucili kształcenie podstawowe i/lub średnie przed jego ukończeniem, zaproponowane w ramach projektu, mające na celu: działania wspierające finansowo 600 młodych ludzi/dorosłych w celu stymulowania uczestnictwa w programach ADS; doradztwo i poradnictwo zawodowe, sporządzanie zindywidualizowanych planów interwencyjnych dla 600 młodych ludzi/dorosłych; — doradztwo i edukacja rodzicielska dla 117 osób, rodziców/tutorów młodzieży z wyżej wymienionych grup, w tym osób, które opiekują się dzieckiem z rodzicami wyjeżdżającymi do pracy za granicą – działania mające na celu zapewnienie programu kształcenia podstawowego ADS i programu kształcenia średniego ADS, dla 600 młodych ludzi/dorosłych. — czynności związane z uzyskaniem certyfikatu kwalifikacji na poziomie 3, dla 80 osób młodych/dorosłych. W ramach projektu proponuje się również działania szkoleniowe wspierające główne działania skierowane do młodzieży/dorosłych, a mianowicie zindywidualizowane szkolenia zawodowe dla kadry dydaktycznej kadry przedszkolnej, personelu pomocniczego i pomocniczego w szkołach, zespołu zarządzającego na poziomie szkół, którzy: szkolenie zawodowe 446 osób, kadra dydaktyczna z zakresu edukacji przeduniwersyteckiej i wsparcia oraz personel pomocniczy w zakresie rozwoju osobistego (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése, hogy javítsa az oktatási szolgáltatások minőségét és az azokhoz való hozzáférést azáltal, hogy 600 fiatalnak (ebből 207 roma és 363 vidéki lakos) az oktatásba és képzésbe való visszailleszkedését teszi lehetővé az iskolát elhagyó fiatalok és a kötelező oktatást még nem végző felnőttek oktatásba és képzésbe való visszailleszkedése révén, 117 személy szülői tanácsadását, a fent említett személyek szüleit/gondviselőit is beleértve, beleértve azokat a személyeket is, akik külföldön szüleikkel foglalkoznak, valamint azáltal, hogy fejlesztik a tanári személyzet 515 fős készségeit az egyetem előtti oktatásból/támogatásból, valamint az iskolai szintű vezető csoportokból érkező kisegítő személyzetből, valamint a caredI Severin megyéből. A projekt általános célkitűzése összhangban van a korai iskolaelhagyás csökkentésére irányuló nemzeti stratégia, az egész életen át tartó tanulásra vonatkozó 2015–2020-as nemzeti stratégia, a Kisebbségi romákhoz tartozó román állampolgárok társadalmi befogadásáról szóló 2015–2020-as nemzeti stratégia, a 2014–2020-as partnerségi megállapodás stb. rendelkezéseivel. A projekt az AP 6/PL 10.i. számú OS 6.4 és OS 6.6 konkrét célkitűzésének megvalósításához járul hozzá az oktatási szolgáltatások minőségére közvetlen hatást gyakorló intézkedések révén, az oktatási rendszerbe visszatérő gyermekek/fiatalok számának növelése második esélyt nyújtó programok és képzési programok révén. A projekt keretében javasolt, az alap- és/vagy középfokú oktatást elhagyó fiatalok/felnőttek oktatási intézkedésekhez való hozzáférésének javítására összpontosító tevékenységek célja: – 600 fiatal/felnőtt pénzügyi támogatási tevékenysége az ADS-programokban való részvétel ösztönzése érdekében; – tanácsadási és pályaorientációs tevékenységek, személyre szabott beavatkozási tervek készítése 600 fiatal/felnőtt számára; – tanácsadási és szülői nevelési tevékenységek 117 személy, a fent említett csoportokba tartozó fiatalok szülei/tanulói számára, beleértve azokat is, akik a szülőkkel együtt külföldön munkát vállaló gyermeket gondozzák – 600 fiatal/felnőtt részére az ADS alapfokú oktatási programot és az ADS középfokú oktatási programot biztosító tevékenységek. – a 3. szintű képesítési bizonyítvány megszerzéséhez szükséges tevékenységek 80 fiatal/felnőtt számára. A projekt keretében a fiatalokat/felnőtteket célzó fő tevékenységeket támogató képzési tevékenységeket is javasolnak, nevezetesen az egyetem előtti oktatás oktatói számára személyre szabott szakmai képzési tevékenységeket, az iskolákban dolgozó támogató és kisegítő személyzetet, valamint az iskolák vezetőit, akik a következőket követik: 446 fő szakmai képzése, az egyetem előtti oktatásból és támogatásból és kisegítő személyzetből álló oktatók képzése a személyfejlesztés területén (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecným cílem projektu je zvýšit kvalitu vzdělávacích služeb a přístup k nim prostřednictvím opětovného začlenění do vzdělávání a odborné přípravy 600 (z toho 207 Romů a 363 osob z venkovské oblasti) mladých lidí, kteří ukončili školní docházku, a dospělých, kteří nedokončili povinnou školní docházku, rodičovského poradenství pro 117 osob, rodičů/opatrovníků výše uvedených osob, včetně osob, které pečují o dítě s rodiči mimo práci v zahraničí, a zlepšením kompetencí 515 pedagogických pracovníků z předvysokého vzdělávání/podpory a pomocných pracovníků ze škol/osob z řídících týmů na úrovni školy, v hrabství CareedI Severin. Obecným cílem projektu je v souladu s ustanoveními Národní strategie snižování předčasného školního volna, Národní strategie celoživotního učení 2015–2020, Národní strategie sociálního začleňování rumunských občanů náležejících k menšinovým Romům 2015–2020, Dohody o partnerství (PA) 2014–2020 atd. Projekt přispívá k dosažení specifických cílů OS 6.4 a OS 6.6 AP 6/PL 10.i prostřednictvím akcí s přímým dopadem na kvalitu vzdělávacích služeb, zvýšením počtu dětí/mladých/dospělých vracejících se do systému vzdělávání a odborné přípravy prostřednictvím programů druhé šance a vzdělávacích programů prostřednictvím vzdělávacích programů. Činnosti zaměřené na zlepšení přístupu ke vzdělávacím opatřením pro mladé lidi/dospělé osoby, které před ukončením základního a/nebo středního vzdělávání ukončily, navržené v rámci projektu, mají za cíl: — činnosti finanční podpory pro 600 mladých lidí/dospělých za účelem stimulace účasti v programech ADS; — poradenství a profesní poradenství, vypracování individuálních intervenčních plánů pro 600 mladých lidí/dospělých osob; — poradenské a rodičovské vzdělávací činnosti pro 117 osob, rodiče/učitele mladých lidí z výše uvedených skupin, včetně osob, které pečují o dítě s rodiči, kteří pracují v zahraničí – činnosti na zajištění programu primárního vzdělávání ADS a programu středního vzdělávání ADS pro 600 mladých lidí/dospělých. — činnosti pro získání osvědčení o kvalifikaci úrovně 3, pro 80 mladých/dospělých. V rámci projektu jsou rovněž navrženy vzdělávací činnosti na podporu hlavních činností zaměřených na mladé lidi/dospělé osoby, konkrétně individualizované odborné vzdělávání pro pedagogické pracovníky předvysokého vzdělávání, podporu a pomocné pracovníky ve školách, řídící tým na úrovni škol, kteří následují: odborná příprava 446 osob, pedagogičtí pracovníci z předuniverzitního vzdělávání a podpory a pomocní pracovníci v oblasti rozvoje osob (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir uzlabot izglītības pakalpojumu kvalitāti un piekļuvi tiem, reintegrējoties izglītībā un apmācot 600 (no tiem 207 romus un 363 cilvēkus no lauku apvidus) jauniešus, kuri ir pametuši skolu, un pieaugušos, kuri nav pabeiguši obligāto izglītību, vecāku konsultācijas 117 personām, iepriekš minēto personu vecākiem/aizbildņiem, tostarp personām, kas rūpējas par bērnu ar vecākiem prom no darba ārzemēs, un uzlabojot kompetences 515 mācībspēkiem no pirmsuniversitātes izglītības/atbalsta un palīgpersonām no skolām/personām no vadības komandām skolas līmenī aprūpētajā I Severin apgabalā. Projekta vispārīgais mērķis ir saskaņā ar noteikumiem, kas paredzēti Valsts stratēģijā priekšlaicīgas mācību atvaļinājuma samazināšanai, Valsts mūžizglītības stratēģijā 2015.–2020. gadam, Valsts stratēģijā par Rumānijas pilsoņu sociālo integrāciju, kas pieder pie romu mazākumtautībām (2015–2020), Partnerības nolīgumā (PA) 2014.–2020. gadam utt. Projekts palīdz sasniegt konkrētos mērķus OS 6.4 un OS 6.6 no AP 6/PL 10.i, veicot darbības, kas tieši ietekmē izglītības pakalpojumu kvalitāti, palielinot to bērnu/jauniešu/pieaugušo skaitu, kuri atgriežas izglītības un apmācības sistēmā, izmantojot otrās iespējas programmas un mācību programmas, izmantojot mācību programmas. Pasākumi, kas vērsti uz to, lai palielinātu to jauniešu/pieaugušo piekļuvi izglītības pasākumiem, kuri pirms pamatizglītības un/vai vidējās izglītības iegūšanas ir pametuši pamatizglītību un/vai vidējo izglītību, kā ierosināts projektā, ir vērsti uz to, lai: finansiāla atbalsta pasākumi 600 jauniešiem/pieaugušajiem, lai veicinātu līdzdalību ADS programmās; konsultācijas un profesionālās orientācijas pasākumi, izstrādājot personalizētus intervences plānus 600 jauniešiem/pieaugušajiem; — konsultāciju un vecāku izglītošanas pasākumi 117 personām, iepriekš minēto grupu jauniešu vecākiem/apmācekļiem, tostarp personām, kas rūpējas par bērnu kopā ar vecākiem, kuri dodas strādāt ārzemēs, — pasākumi, lai nodrošinātu ADS pamatizglītības programmu un ADS vidējās izglītības programmu 600 jauniešiem/pieaugušiem. — darbības 3. līmeņa kvalifikācijas sertifikāta iegūšanai 80 jauniešiem/pieaugušajiem. Projekta ietvaros tiek ierosināti arī mācību pasākumi, lai atbalstītu jauniešus/pieaugušos galvenos pasākumus, proti, individualizētus profesionālās apmācības pasākumus pirmsuniversitātes izglītības mācībspēkiem, atbalsta un palīgpersonālam skolās, vadības komandai skolu līmenī, kas seko: profesionālā apmācība 446 personām, mācībspēki no pirmsuniversitātes izglītības un atbalsta un palīgpersonāla, personas attīstības jomā (Latvian)
3 August 2022
0 references
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail cáilíocht na seirbhísí oideachais agus an rochtain orthu a mhéadú trí 600 duine a athimeascadh san oideachas agus san oiliúint (a bhfuil 207 Romach agus 363 duine ón gceantar tuaithe ina measc) daoine óga a d’fhág an scoil agus daoine fásta nach bhfuil a n-oideachas éigeantach curtha i gcrích acu, comhairleoireacht tuismitheoirí do 117, tuismitheoirí/caomhnóirí na ndaoine thuasluaite, lena n-áirítear daoine a thugann aire don leanbh le tuismitheoirí as obair thar lear, agus trí fheabhas a chur ar inniúlachtaí 515 ball foirne teagaisc ó oideachas/tacaíocht réamh-ollscoile agus foireann chúnta ó scoileanna/daoine ó fhoirne bainistíochta ar leibhéal na scoile, i Caredi Severin County. Tá cuspóir ginearálta an tionscadail i gcomhréir le forálacha na Straitéise Náisiúnta um Laghdú na Saoire Luath Scoile, na Straitéise Náisiúnta um Fhoghlaim ar Feadh an tSaoil 2015-2020, na Straitéise Náisiúnta um Chuimsiú Sóisialta Shaoránaigh na Rómáine a bhaineann leis na Romaigh Mionlaigh 2015-2020, an Chomhaontaithe Comhpháirtíochta (PA) 2014-2020, etc. Cuireann an tionscadal le cuspóirí sonracha OS 6.4 agus OS 6.6 de AP 6/PL 10.i a bhaint amach trí ghníomhaíochtaí a bhfuil tionchar díreach acu ar cháilíocht na seirbhísí oideachais, rud a mhéadaíonn líon na leanaí/daoine óga/daoine fásta a fhilleann ar an gcóras oideachais agus oiliúna trí chláir oiliúna agus cláir oiliúna. Dhírigh na gníomhaíochtaí ar rochtain ar bhearta oideachais a mhéadú do dhaoine óga/daoine fásta a bhfuil bunoideachas agus/nó meánoideachas tréigthe acu sular cuireadh i gcrích é, atá molta laistigh den tionscadal: — gníomhaíochtaí tacaíochta airgeadais do 600 duine óg/duine fásta chun rannpháirtíocht i gcláir SSA a spreagadh; — comhairleoireacht agus gníomhaíochtaí gairmthreorach, pleananna idirghabhála pearsantaithe a dhéanamh do 600 duine óg/duine fásta; — gníomhaíochtaí comhairleoireachta agus oideachais tuismitheoirí do 117 duine, tuismitheoirí/teagascóirí daoine óga ó na grúpaí thuasluaite, lena n-áirítear daoine a thugann aire don leanbh agus tuismitheoirí ag dul ag obair thar lear — gníomhaíochtaí chun an clár oideachais bunscoile ADS agus an clár oideachais meánscoile ADS a chur ar fáil do 600 duine óg/aosach. — gníomhaíochtaí chun teastas cáilíochta leibhéal 3 a bhaint amach i gcás 80 duine óg/aosach. Laistigh den tionscadal tá gníomhaíochtaí oiliúna beartaithe freisin chun tacú leis na príomhghníomhaíochtaí atá dírithe ar dhaoine óga/daoine fásta, eadhon gníomhaíochtaí oiliúna gairmiúla pearsantaithe d’fhoireann teagaisc an oideachais réamh-ollscoile, na foirne tacaíochta agus cúnta i scoileanna, an fhoireann bhainistíochta ag leibhéal na scoileanna, a leanann: oiliúint ghairmiúil 446 dhuine, baill foirne teagaisc ó oideachas réamh-ollscoile agus tacaíocht agus foireann chúnta, i réimse na forbartha daoine (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je povečati kakovost izobraževalnih storitev in dostop do njih s ponovno vključitvijo 600 (od tega 207 Romov in 363 oseb s podeželja) v izobraževanje in usposabljanje mladih, ki so opustili šolanje, in odraslih, ki niso zaključili obveznega izobraževanja, starševskega svetovanja za 117 oseb, staršev/skrbnikov zgoraj omenjenih oseb, vključno z osebami, ki skrbijo za otroka s starši, ki so zunaj dela v tujini, ter z izboljšanjem kompetenc za 515 učiteljev iz preduniverzitetnega izobraževanja/podpor in pomožnega osebja iz šol/oseb iz vodstvenih skupin na šolski ravni v okrožju CareedI Severin. Splošni cilj projekta je v skladu z določbami nacionalne strategije za zmanjšanje zgodnjega šolskega dopusta, nacionalne strategije vseživljenjskega učenja 2015–2020, nacionalne strategije za socialno vključevanje romunskih državljanov, ki pripadajo manjšinskim Romom 2015–2020, partnerskega sporazuma 2014–2020 itd. Projekt prispeva k doseganju posebnih ciljev OS 6.4 in OS 6.6 AP 6/PL 10.i z ukrepi, ki neposredno vplivajo na kakovost izobraževalnih storitev, s povečanjem števila otrok/mladih/odraslih, ki se vračajo v sistem izobraževanja in usposabljanja s programi druge priložnosti in programi usposabljanja prek programov usposabljanja. Cilj aktivnosti, predlaganih v okviru projekta, je bil povečati dostop do izobraževalnih ukrepov za mlade/odrasle osebe, ki so osnovnošolsko in/ali srednješolsko izobraževanje opustile, in sicer: — dejavnosti finančne podpore za 600 mladih/odraslih za spodbujanje sodelovanja v programih ADS; — dejavnosti svetovanja in poklicnega usmerjanja, oblikovanje prilagojenih načrtov ukrepanja za 600 mladih/odraslih; — dejavnosti svetovanja in izobraževanja staršev za 117 oseb, starše/tutorje mladih iz zgoraj navedenih skupin, vključno z osebami, ki skrbijo za otroka s starši, ki bodo delali v tujini – dejavnosti za zagotavljanje osnovnošolskega programa ADS in srednješolskega programa ADS za 600 mladih/odraslih. — aktivnosti za pridobitev potrdila o usposobljenosti stopnje 3 za 80 mladih/odraslih. V okviru projekta so predlagane tudi dejavnosti usposabljanja v podporo glavnim dejavnostim, namenjenim mladim/odraslim, in sicer individualizirane dejavnosti strokovnega usposabljanja za učitelje v preduniverzitetnem izobraževanju, podporno in pomožno osebje v šolah, vodstvene ekipe na ravni šol, ki sledijo: strokovno usposabljanje 446 oseb, pedagoško osebje iz preduniverzitetnega izobraževanja in podpornega osebja ter pomožno osebje na področju osebnega razvoja (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е да се повиши качеството на образователните услуги и достъпът до тях чрез реинтеграция в системата на образованието и обучението на 600 (от които 207 роми и 363 души от селските райони) на младежи, напуснали училище, и възрастни, които не са завършили задължителното си образование, родителски консултации за 117 лица, родители/настойници на посочените по-горе лица, включително лица, които се грижат за детето с родители извън работа в чужбина, както и чрез подобряване на компетенциите на 515 членове на преподавателския състав от предуниверситетско образование/подкрепа и помощен персонал от училища/лица от ръководни екипи на ниво училище, в окръг Северин. Общата цел на проекта е в съответствие с разпоредбите на Националната стратегия за намаляване на преждевременното напускане на училище, Националната стратегия за учене през целия живот за периода 2015—2020 г., Националната стратегия за социално приобщаване на румънските граждани от малцинствата на ромите 2015—2020 г., Споразумението за партньорство (PA) 2014—2020 г. и др. Проектът допринася за постигането на конкретни цели OS 6.4 и OS 6.6 на AP 6/PL 10.i чрез действия с пряко въздействие върху качеството на образователните услуги, увеличаване на броя на децата/младите/възрастните, които се връщат в системата за образование и обучение чрез програми за втори шанс и програми за обучение чрез програми за обучение. Дейностите, насочени към увеличаване на достъпа до образователни мерки за млади хора/възрастни, които са напуснали началното и/или средното образование преди завършването му, са насочени към: — дейности за финансова подкрепа за 600 млади хора/възрастни за стимулиране на участието в програми ADS; — дейности по консултиране и професионално ориентиране, изготвяне на персонализирани планове за интервенция за 600 млади хора/възрастни; — консултантска и родителска образователна дейност за 117 лица, родители/наставници на младежи от посочените по-горе групи, включително лица, които се грижат за детето с родители, заминаващи за работа в чужбина — дейности по предоставяне на програмата за начално образование ADS и програмата за средно образование ADS, за 600 младежи/възрастни. — дейности за получаване на сертификат за квалификация 3 за 80 младежи/възрастни. В рамките на проекта се предлагат и обучителни дейности в подкрепа на основните дейности, насочени към младите хора/възрастните, а именно персонализирани дейности за професионално обучение на преподавателския състав на доуниверситетския персонал, помощния и помощния персонал в училищата, ръководния екип на ниво училища, които следват: професионално обучение на 446 души, преподавателски състав от доуниверситетско образование и помощен персонал и помощен персонал в областта на личностното развитие (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li tiżdied il-kwalità tas-servizzi edukattivi u l-aċċess għalihom permezz tal-integrazzjoni mill-ġdid fl-edukazzjoni u t-taħriġ ta’ 600 (li minnhom 207 persuna Roma u 363 persuna miż-żona rurali) ta’ żgħażagħ li telqu mill-iskola u adulti li għadhom ma temmewx l-edukazzjoni obbligatorja tagħhom, konsulenza mill-ġenituri għal 117-il persuna, il-ġenituri/gwardjani tal-persuni msemmija hawn fuq, inklużi persuni li jieħdu ħsieb it-tfal mal-ġenituri ‘l bogħod mix-xogħol barra mill-pajjiż, u billi jittejbu l-kompetenzi għal 515-il membru tal-persunal tat-tagħlim mill-edukazzjoni/appoġġ ta’ qabel l-università u persunal awżiljarju minn skejjel/persuni minn timijiet ta’ ġestjoni fil-livell tal-iskola, fil-Kontea ta’ Sever in caredI. L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa skont id-dispożizzjonijiet tal-Istrateġija Nazzjonali għat-Tnaqqis tal-Liv tal-Iskejjel Bikri, l-Istrateġija Nazzjonali għat-Tagħlim Tul il-Ħajja 2015–2020, l-Istrateġija Nazzjonali dwar l-Inklużjoni Soċjali taċ-Ċittadini Rumeni li jappartjenu għall-Minoranzi Rom 2015–2020, il-Ftehim ta’ Sħubija (PA) 2014–2020, eċċ. Il-proġett jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettivi speċifiċi OS 6.4 u OS 6.6 tal-AP 6/PL 10.i permezz ta’ azzjonijiet b’impatt dirett fuq il-kwalità tas-servizzi edukattivi, li jżidu l-għadd ta’ tfal/żgħażagħ/adulti li jirritornaw fis-sistema tal-edukazzjoni u t-taħriġ permezz ta’ programmi ta’ taħriġ. L-attivitajiet iffukaw fuq iż-żieda fl-aċċess għall-miżuri edukattivi għaż-żgħażagħ/adulti li abbandunaw l-edukazzjoni primarja u/jew sekondarja qabel it-tlestija tagħha, proposti fi ħdan il-proġett, għandhom l-għan li: — attivitajiet ta’ appoġġ finanzjarju għal 600 żagħżugħ/adult biex tiġi stimulata l-parteċipazzjoni fil-programmi tal-ADS; — attivitajiet ta’ konsulenza u gwida għall-karriera, li jagħmlu pjanijiet ta’ intervent personalizzati għal 600 żagħżugħ/adult; — attivitajiet ta’ konsulenza u edukazzjoni tal-ġenituri għal 117-il persuna, il-ġenituri/it-tuturi ta’ żgħażagħ mill-gruppi indikati hawn fuq, inklużi persuni li jieħdu ħsieb it-tfal b’ġenituri li jmorru jaħdmu barra minn pajjiżhom — attivitajiet biex jipprovdu l-programm ta’ edukazzjoni primarja ADS u l-programm ta’ edukazzjoni sekondarja ADS, għal 600 żagħżugħ/adult. — attivitajiet għall-kisba taċ-ċertifikat ta’ kwalifika ta’ livell 3, għal 80 żagħżugħ/adult. Fi ħdan il-proġett huma proposti wkoll attivitajiet ta’ taħriġ biex jappoġġaw l-attivitajiet ewlenin immirati lejn iż-żgħażagħ/l-adulti, jiġifieri attivitajiet ta’ taħriġ professjonali personalizzati għall-għalliema tal-persunal tal-edukazzjoni preuniversitarja, l-appoġġ u l-persunal awżiljarju fl-iskejjel, it-tim ta’ ġestjoni fil-livell tal-iskejjel, li jsegwu: taħriġ professjonali ta’ 446 persuna, għalliema minn edukazzjoni u appoġġ ta’ qabel l-università u persunal awżiljarju, fil-qasam tal-iżvilupp tal-persuni (Maltese)
3 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto é aumentar a qualidade dos serviços educativos e o acesso aos mesmos através da reintegração na educação e formação de 600 (dos quais 207 ciganos e 363 pessoas da zona rural) de jovens que abandonaram a escola e de adultos que não concluíram a escolaridade obrigatória, do aconselhamento parental de 117 pessoas, dos pais/tutores das pessoas acima mencionadas, incluindo pessoas que cuidam da criança com pais fora do trabalho no estrangeiro, e melhorando as competências de 515 membros do pessoal docente do ensino/apoio pré-universitário e do pessoal auxiliar das escolas/pessoas das equipas de gestão a nível escolar, no distrito de Caredi Severin. O objetivo geral do projeto está em conformidade com as disposições da Estratégia Nacional para a Redução do Abandono Escolar Precoce, da Estratégia Nacional de Aprendizagem ao Longo da Vida 2015-2020, da Estratégia Nacional para a Inclusão Social dos Cidadãos Romenos pertencentes à Minoria Roma 2015-2020, do Acordo de Parceria (AP) 2014-2020, etc. O projeto contribui para a realização dos objetivos específicos OS 6.4 e OS 6.6 da AP 6/PL 10.i através de ações com impacto direto na qualidade dos serviços educativos, aumentando o número de crianças/jovens/adultos que regressam ao sistema de ensino e formação através de programas de segunda oportunidade e programas de formação através de programas de formação. As atividades centradas no aumento do acesso a medidas educativas para jovens/adultos que abandonaram o ensino primário e/ou secundário antes da sua conclusão, propostas no âmbito do projeto, visam: — atividades de apoio financeiro a 600 jovens/adultos para estimular a participação em programas de EDA; — atividades de aconselhamento e orientação profissional, elaborando planos de intervenção personalizados para 600 jovens/adultos; — atividades de aconselhamento e educação parental para 117 pessoas, pais/tutores de jovens dos grupos acima indicados, incluindo pessoas que cuidam da criança com pais que vão trabalhar para o estrangeiro — atividades destinadas a proporcionar o programa de ensino primário ADS e o programa de ensino secundário ADS, para 600 jovens/adultos. — atividades para a obtenção do certificado de qualificação de nível 3, para 80 jovens/adultos. No âmbito do projeto são também propostas atividades de formação para apoiar as principais atividades destinadas a jovens/adultos, nomeadamente atividades de formação profissional personalizadas para o pessoal docente do ensino pré-universitário, pessoal de apoio e auxiliar nas escolas, a equipa de gestão ao nível das escolas, que seguem: formação profissional de 446 pessoas, pessoal docente do ensino pré-universitário e pessoal auxiliar, no domínio do desenvolvimento pessoal (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Det overordnede mål med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelsestjenesterne og adgangen til dem gennem reintegration i uddannelsessystemet på 600 (heraf 207 romaer og 363 personer fra landdistrikterne) af unge, der har forladt skolen, og voksne, der ikke har afsluttet deres obligatoriske skolegang, forældrerådgivning til 117 personer, forældre/værge til ovennævnte personer, herunder personer, der tager sig af barnet med forældre uden for arbejdsmarkedet, og ved at forbedre kompetencerne for 515 lærere fra føruniversitetsundervisning/støtte og hjælpepersonale fra skoler/personer fra ledelsesteam på skoleniveau i pleje I Severin County. Projektets overordnede mål er i overensstemmelse med bestemmelserne i den nationale strategi for reduktion af skolefrafald, den nationale strategi for livslang læring 2015-2020, den nationale strategi for social inklusion af rumænske borgere, der tilhører mindretallet Roma 2015-2020, partnerskabsaftalen (PA) 2014-2020 osv. Projektet bidrager til at nå de specifikke mål OS 6.4 og OS 6.6 i AP 6/PL 10.i gennem aktioner med direkte indvirkning på kvaliteten af uddannelsestjenester, hvilket øger antallet af børn/unge/voksne, der vender tilbage til uddannelsessystemet gennem programmer for en ny chance og uddannelsesprogrammer. Aktiviteterne fokuserede på at øge adgangen til uddannelsesforanstaltninger for unge/voksne, der har opgivet grunduddannelsen og/eller ungdomsuddannelserne, inden den blev afsluttet, og som foreslås som led i projektet, og som har til formål at: — finansielle støtteaktiviteter til 600 unge/voksne for at stimulere deltagelsen i ADS-programmer — rådgivnings- og karrierevejledningsaktiviteter, udarbejdelse af individuelle interventionsplaner for 600 unge/voksne — rådgivnings- og forældreuddannelsesaktiviteter for 117 personer, forældre/tutorer til unge fra ovennævnte grupper, herunder personer, der tager sig af barnet med forældre, der skal arbejde i udlandet — aktiviteter til gennemførelse af ADS' grundskoleprogram og ADS-uddannelsen på sekundærtrinnet for 600 unge/voksne. — aktiviteter til opnåelse af kvalifikationsbevis niveau 3 for 80 unge/voksne. Inden for rammerne af projektet foreslås der også uddannelsesaktiviteter til støtte for de vigtigste aktiviteter rettet mod unge/voksne, nemlig individualiserede faglige uddannelsesaktiviteter for undervisningspersonalet i føruniversitetsundervisningen, støttepersonalet og hjælpepersonalet i skolerne, ledelsesteamet på skoleniveau, som følger: faglig uddannelse af 446 personer, undervisningspersonale fra føruniversitetsundervisning og støtte og hjælpepersonale inden for personudvikling (Danish)
3 August 2022
0 references
Projektets allmänna mål är att höja kvaliteten på och tillgången till utbildningstjänster genom återintegrering i utbildning av 600 (varav 207 romer och 363 personer från landsbygden) för ungdomar som har slutat skolan och vuxna som inte har avslutat sin obligatoriska utbildning, föräldrarådgivning för 117 personer, föräldrar/förmyndare till ovannämnda personer, inklusive personer som tar hand om barnet med föräldrar som inte arbetar utomlands, och genom att förbättra kompetensen för 515 personer i lärarkåren från förskoleutbildning/stöd till skolor/personer från ledningsgrupper på skolnivå, i det omhuldade Ieverin County. Projektets allmänna mål är i överensstämmelse med bestämmelserna i den nationella strategin för minskning av förskoletiden, den nationella strategin för livslångt lärande 2015–2020, den nationella strategin för social integration av rumänska medborgare som tillhör minoritetsromer 2015–2020, partnerskapsavtalet 2014–2020 osv. Projektet bidrar till att uppnå de särskilda målen OS 6.4 och OS 6.6 i AP 6/PL 10.i genom åtgärder som direkt påverkar kvaliteten på utbildningstjänster, vilket ökar antalet barn/ungdomar/vuxna som återvänder till utbildningssystemet genom program för en andra chans och utbildningsprogram genom utbildningsprogram. Verksamheten inriktades på att öka tillgången till utbildningsåtgärder för ungdomar/vuxna som har övergett grundskole- och/eller gymnasieutbildningen innan den avslutats, som föreslås inom projektet, och syftar till att — ekonomiskt stöd till 600 ungdomar/vuxna för att stimulera deltagandet i ADS-program. — rådgivning och yrkesvägledning, genom individanpassade interventionsplaner för 600 ungdomar/vuxna. — rådgivning och föräldrautbildning för 117 personer, föräldrar/handledare till ungdomar från ovannämnda grupper, däribland personer som tar hand om barnet med föräldrar som ska arbeta utomlands – verksamhet för att tillhandahålla ADS primärutbildningsprogram och ADS gymnasieutbildning för 600 ungdomar/vuxna. — verksamhet för att erhålla kvalifikationscertifikat nivå 3 för 80 ungdomar/vuxna. Inom projektet föreslås också utbildningsverksamhet för att stödja de viktigaste aktiviteterna som riktar sig till ungdomar/vuxna, nämligen individanpassad yrkesutbildning för lärare vid förskoleutbildningen, stöd och hjälppersonal i skolor, ledningsgruppen på skolnivå, som följer: yrkesutbildning för 446 personer, lärare från före universitet och stödpersonal inom personutveckling (Swedish)
3 August 2022
0 references
Judeţul Mehedinţi, Romania
0 references
Judeţul Caraş-Severin, Romania
0 references
Identifiers
135363
0 references