RESTART YOUR CAREER! (Q3098252)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3098252 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | RESTART YOUR CAREER! |
Project Q3098252 in Romania |
Statements
4,014,875.5 Romanian Leu
0 references
802,975.1000000001 Euro
0 references
4,723,383.0 Romanian Leu
0 references
944,676.6000000001 Euro
0 references
84.9999989414366800 percent
0 references
15 February 2021
0 references
14 February 2023
0 references
ASOCIATIA PENTRU DEZVOLTARE DURABILA SLATINA
0 references
44°12'50.87"N, 23°40'9.23"E
0 references
43°53'45.28"N, 25°57'56.92"E
0 references
44°59'38.98"N, 24°50'56.08"E
0 references
44°18'54.68"N, 27°8'20.47"E
0 references
44°55'36.62"N, 25°28'59.20"E
0 references
44°57'40.21"N, 23°19'32.45"E
0 references
44°35'45.89"N, 27°12'5.90"E
0 references
44°36'15.19"N, 23°3'9.65"E
0 references
44°17'29.04"N, 24°27'58.00"E
0 references
45°6'31.50"N, 26°2'15.43"E
0 references
44°4'5.27"N, 25°11'11.51"E
0 references
45°2'25.62"N, 24°9'13.93"E
0 references
Obiectiv general : Îmbunătățirea accesului egal la învățarea pe tot parcursul vieții pentru toate grupurile de vârstă, actualizarea cunoștințelor, a aptitudinilor și a competențelor forței de muncă prin facilitarea accesului a 655 de angajati la un parcurs de interventii integrate pentru consolidarea si dezvoltarea carierei Îmbunătățirea accesului egal la învățarea pe tot parcursul vieții pentru toate grupurile de vârstă într-un cadru formal, non-formal sau informal, actualizarea cunoștințelor, a aptitudinilor și a competențelor forței de muncă și promovarea unor căi de învățare flexibile, inclusiv prin orientare profesională și prin validarea competențelor dobândite reprezinta Prioritatea de investiții – 10.iii. a POCU. Creșterea participării la programele de formare profesională continuă, cu accent pe acei adulți, cu un nivel scăzut de calificare și persoanele cu vârsta de peste 40 ani, din zone rurale defavorizate, inclusiv prin recunoașterea și certificarea rezultatelor învățării dobândite în contexte nonformale și informale reprezinta unul dintre Obiectivele specifice Axei prioritare POCU 6 Educatie si competente – ObS 6.12. Obiectivul general al propiectului contribuie la indeplinirea obiectivelor strategice POCU care la randul lor au fost enuntate in spiritul indeplinirii obiectivelor din documente strategice relevante dintre care enumeram: • STRATEGIA EDUCAŢIEI ŞI FORMĂRII PROFESIONALE DIN ROMÂNIA PENTRU PERIOADA 2016-2020 • CADRUL STRATEGIC NAȚIONAL • STRATEGIA NAȚIONALĂ DE ÎNVĂŢARE PE TOT PARCURSUL VIEŢII 2015 -2020 • STRATEGIA NAȚIONALĂ PENTRU OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ 2014-2020 GRUPUL TINTA al proiectului este format din minim 655 persoane, angajati din regiunile S-V Oltenia si Sud Muntenia, dintre care minim 197 persoane apartin categoriilor defavorizate (calificari scazute, mediu rural, peste 40 de ani). Prin modul in care se va proiecta si implementa Campania de constientizare (A1.1) – cu grija pentru construirea mesajului si utilizarea canalelor de comunicare accesibile tuturor grupurilor de varsta, nivelurilor de educatie precum si comunitatilor rurale izolate/marginalizate, prin modul in care a fost construita interventia proiectului ( integrat cu actiuni progresive care sa stimuleze interesul si sa asigure orinetarea optima care formare/dezvoltarea de cariera atat in accord cu aspiratiile personale cat su cerintele pitetei munciii locale/regionale, tipologia programelor de formare alese ( calificare/recalificare, dezvoltare de competente cheie ), proiectul se constituie intr-o interventie complexa care pe langa faptul ca asigura acceul egal la inavtarea pe tot parcursul vietii construieste premize pentru cresterea calitatii consilierii de cariera si formarii adultilor. Pe toata perioada proiectului cat si in perioada de sustenabilitate angajatii / organizatiile angajatilor vor fi implicati in constientizarea, asumarea si integrarea in actiunile proprii a Temelor secundare FSE si a Temelor orizontale POCU. (Romanian)
0 references
General objective: Improving equal access to lifelong learning for all age groups, updating the knowledge, skills and competences of the workforce by facilitating 655 employees’ access to an integrated career pathway for strengthening and developing careers Improving equal access to lifelong learning for all age groups in a formal, non-formal or informal setting, updating the knowledge, skills and competences of the workforce and promoting flexible learning pathways, including through career guidance and validation of acquired competences, is the Investment Priority – 10.iii. of the POCU. Increasing participation in continuous vocational training programmes, with a focus on those low-skilled adults and people over the age of 40, in disadvantaged rural areas, including through the recognition and certification of learning outcomes acquired in non-formal and informal contexts, is one of the specific objectives of the priority axis POCU 6 Education and Competence – OBS 6.12. The general objective of the propiect contributes to achieving the POCU strategic objectives which in turn have been enuned in the spirit of achieving the objectives of the relevant strategic documents, among which we list: • The Strategy of Education and PROFESSIONAL FORMATION IN ROMANIA FOR PERIOADA 2016-2020 • NATIONAL STRATEGIC STRATEGY • NATIONAL STRATEGY OF LEARNING ALL PARCURS OF VIETION 2015-2020 • National STRATEGY FOR WORKING THE GROUP OF THE WORK 2014-2020 of the project consists of a minimum of 655 people, employees from S-V Oltenia and South Muntenia regions, of which at least 197 people belong to disadvantaged categories (low qualifications, rural environment, over 40 years old). Through the way in which the awareness campaign (A1.1) will be designed and implemented – with care to build the message and use the communication channels accessible to all age groups, educational levels as well as isolated/marginalised rural communities, through the way the project intervention was built (integrated with progressive actions that stimulate interest and ensure optimal orinetisation that training/career development both in accordance with the personal aspirations as well as the requirements of the local/regional work pitet, the typology of the chosen training programs (qualification/requalification, development of key competences), the project is constituted in the course of adulthood as well as the quality of life as well as the quality of the career development, as well as ensuring the quality of the life as well as the quality of the career development. Throughout the project as well as during the sustainability period, employees/organisations of employees will be involved in awareness, ownership and integration into their own actions of ESF Subjects and POCU Horizontal Themes. (English)
14 September 2021
0.2308299559297476
0 references
Objectif général: Améliorer l’égalité d’accès à l’éducation et à la formation tout au long de la vie pour tous les groupes d’âge, mettre à jour les connaissances, les aptitudes et les compétences de la main-d’œuvre en facilitant l’accès de 655 salariés à un parcours de carrière intégré pour renforcer et développer les carrières Améliorer l’égalité d’accès à l’apprentissage tout au long de la vie pour tous les groupes d’âge dans un cadre formel, non formel ou informel, mettre à jour les connaissances, les aptitudes et les compétences de la main-d’œuvre et promouvoir des parcours d’apprentissage flexibles, y compris par l’orientation professionnelle et la validation des compétences acquises, est la priorité d’investissement — 10.iii. du POCU. Accroître la participation aux programmes de formation professionnelle continue, en mettant l’accent sur les adultes peu qualifiés et les personnes de plus de 40 ans, dans les zones rurales défavorisées, y compris par la reconnaissance et la certification des acquis d’apprentissage acquis dans des contextes non formels et informels, est l’un des objectifs spécifiques de l’axe prioritaire POCU 6 Education et Compétence — OBS 6.12. L’objectif général du propiect contribue à la réalisation des objectifs stratégiques du POCU qui, à leur tour, ont été énoncés dans l’esprit de la réalisation des objectifs des documents stratégiques pertinents, parmi lesquels nous énumérons: • La stratégie de l’éducation et de la FORMATION PROFESSIONNELLE EN ROUMANIE POUR PERIOADA 2016-2020 • STRATÉGIE STRATÉGIQUE NATIONALE • STRATÉGIE NATIONALE DU TRAVAIL DE L’ENSEIGNEMENT TOUS LES PARCURES DE VIETION 2015-2020 • STRATÉGIE NATIONALE POUR TRAVAIL DU GROUPE DE TRAVAIL 2014-2020 du projet se compose d’un minimum de 655 personnes, salariés des régions S-V Oltenia et South Muntenia, dont au moins 197 personnes appartiennent à des catégories défavorisées (faible qualifications, environnement rural, âgés de plus de 40 ans). Grâce à la manière dont la campagne de sensibilisation (A1.1) sera conçue et mise en œuvre — avec soin de construire le message et d’utiliser les canaux de communication accessibles à tous les groupes d’âge, les niveaux d’éducation ainsi que les communautés rurales isolées/marginalisées, à travers la manière dont l’intervention du projet a été construite (intégrée à des actions progressives qui stimulent l’intérêt et assurent une orientation optimale de la formation/développement des carrières en fonction des aspirations personnelles ainsi que des exigences du socle de travail local/régional, la typologie des programmes de formation choisis (qualification/requalification, développement des compétences clés), le projet est constitué au cours de l’âge adulte ainsi que de la qualité de la vie ainsi que de la qualité de la vie ainsi que de la qualité de la carrière, ainsi que la qualité de la carrière, ainsi que la qualité de la carrière. Tout au long du projet ainsi que pendant la période de durabilité, les employés/organisations de salariés seront impliqués dans la sensibilisation, l’appropriation et l’intégration dans leurs propres actions des sujets du FSE et des thèmes horizontaux POCU. (French)
27 November 2021
0 references
Oberziel: Verbesserung des gleichberechtigten Zugangs zum lebenslangen Lernen für alle Altersgruppen, Aktualisierung der Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen der Belegschaft durch Erleichterung des Zugangs für 655 Mitarbeiter zu einem Kurs integrierter Interventionen zur Stärkung und Entwicklung von Karrieren Verbesserung des gleichberechtigten Zugangs zum lebenslangen Lernen für alle Altersgruppen in einem formellen, nicht-formalen oder informellen Umfeld, die Aktualisierung der Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen der Arbeitskräfte und die Förderung flexibler Lernwege, einschließlich durch Berufsberatung und erworbene Fähigkeiten, stellt die Investitionspriorität dar - 10.iii. ein bisschen. Zu den spezifischen Zielen von die POCU Prioritätsachse 6 Bildung und Kompetenzen - ObS 6.12. Das allgemeine Ziel des Projekts trägt zur Erfüllung der strategischen Ziele der POCU bei, die wiederum im Sinne der Erfüllung der Ziele aus relevanten strategischen Dokumenten formuliert wurden, unter denen wir aufzählen: LEBENSLANGES LERNEN 2015 -2020 • NATIONALE STRATEGIE FÜR BESCHÄFTIGUNG 2014-2020 ZIELGRUPPE des Projektes besteht aus mindestens 655 Personen, Mitarbeiter aus den Regionen SW Oltenia und Südmuntenien, davon mindestens 197 Personen benachteiligten Kategorien (Qualifikationen, ländliche Umgebung, über 40 Jahre). Durch die Art und Weise, wie die Sensibilisierungskampagne (A1.1) konzipiert und umgesetzt wird - mit Sorgfalt beim Aufbau der Botschaft und Nutzung der Kommunikationskanäle, die allen Altersgruppen, Bildungsniveaus sowie isolierten / marginalisierten ländlichen Gemeinden zugänglich sind in dem die Projektintervention aufgebaut wurde (integriert mit progressiven Maßnahmen, um das Interesse zu wecken und eine optimale Orientierung sicherzustellen, dass die Ausbildung / Karriereentwicklung sowohl in Übereinstimmung mit den persönlichen Wünschen als auch den Anforderungen der lokalen / regionalen Arbeit, Typologie der gewählten Ausbildungsprogramme (Qualifizierung / Requalifizierung, Entwicklung) von Schlüsselkompetenzen) ist das Projekt eine komplexe Intervention, die neben der Gewährleistung eines gleichberechtigten Zugangs zum lebenslangen Lernen Voraussetzungen schafft, um die Qualität der Berufsberatung und Erwachsenenbildung zu erhöhen an der Sensibilisierung, Annahme und Einbeziehung in ihre eigenen Aktionen der sekundären ESF-Themen und der horizontalen POCU-Themen beteiligt. (German)
1 December 2021
0 references
Algemene doelstelling: Het verbeteren van de gelijke toegang tot een leven lang leren voor alle leeftijdsgroepen, het actualiseren van de kennis, vaardigheden en competenties van de beroepsbevolking door de toegang van 655 werknemers tot een geïntegreerd loopbaantraject voor het versterken en ontwikkelen van loopbanen te vergemakkelijken Het verbeteren van gelijke toegang tot een leven lang leren voor alle leeftijdsgroepen in een formele, niet-formele of informele context, het actualiseren van de kennis, vaardigheden en competenties van de beroepsbevolking en het bevorderen van flexibele leertrajecten, onder meer door loopbaanbegeleiding en validatie van verworven competenties, is de investeringsprioriteit — 10.iii. van de POCU. Een van de specifieke doelstellingen van de prioritaire as POCU 6 Onderwijs en competentie — OBS 6 — is een van de specifieke doelstellingen van de prioritaire as POCU 6 Onderwijs- en competentieprogramma’s, met bijzondere aandacht voor laaggeschoolde volwassenen en mensen ouder dan 40 jaar in achtergestelde plattelandsgebieden, onder meer door de erkenning en certificering van leerresultaten die in niet-formele en informele context zijn verworven. De algemene doelstelling van het voorstel draagt bij tot de verwezenlijking van de strategische doelstellingen van de POCU, die op hun beurt zijn geformuleerd in de geest van de verwezenlijking van de doelstellingen van de relevante strategische documenten, waaronder: • De strategie van onderwijs en PROFESSIONELE FORMATION IN ROMANIA VOOR Perioada 2016-2020 • NATIONALE STRATEGIE • NATIONALE STRATEGIE VAN HET WERK 2014-2020 van het project bestaat uit minimaal 655 mensen, werknemers uit S-V Oltenia en Zuid-Müntenië, waarvan ten minste 197 mensen behoren tot kansarme categorieën (lage kwalificaties, plattelandsomgeving, ouder dan 40 jaar). Door middel van de manier waarop de bewustmakingscampagne (A1.1) zal worden opgezet en uitgevoerd — met zorg om de boodschap op te bouwen en gebruik te maken van de communicatiekanalen die toegankelijk zijn voor alle leeftijdsgroepen, onderwijsniveaus en geïsoleerde/gemarginaliseerde plattelandsgemeenschappen, door de manier waarop de projectinterventie is opgezet (geïntegreerd met progressieve acties die de belangstelling stimuleren en zorgen voor een optimale orinetisering van de opleiding/carrièreontwikkeling, zowel in overeenstemming met de persoonlijke aspiraties als met de eisen van de lokale/regionale werkmuilen, de typologie van de gekozen opleidingsprogramma’s (kwalificatie/herkwalificatie, ontwikkeling van sleutelcompetenties), wordt het project gevormd in de loop van volwassenheid, de kwaliteit van leven en de kwaliteit van het leven, alsmede de kwaliteit van de loopbaan en de loopbaanontwikkeling. Zowel tijdens het project als tijdens de duurzaamheidsperiode zullen medewerkers/organisaties van medewerkers betrokken worden bij bewustzijn, ownership en integratie in hun eigen acties van ESF-onderwerpen en POCU-horizontale thema’s. (Dutch)
5 December 2021
0 references
Obiettivo generale: Migliorare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età, aggiornare le conoscenze, le abilità e le competenze della forza lavoro agevolando l'accesso di 655 dipendenti a un percorso professionale integrato per rafforzare e sviluppare carriere Migliorare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età in un contesto formale, non formale o informale, aggiornare le conoscenze, le abilità e le competenze della forza lavoro e promuovere percorsi di apprendimento flessibili, anche attraverso l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite, è la priorità di investimento — 10.iii. della POCU. Aumentare la partecipazione a programmi di formazione professionale continua, con particolare attenzione agli adulti scarsamente qualificati e alle persone di età superiore ai 40 anni, nelle zone rurali svantaggiate, anche attraverso il riconoscimento e la certificazione dei risultati dell'apprendimento acquisiti in contesti non formali e informali, è uno degli obiettivi specifici dell'asse prioritario POCU 6 Istruzione e competenza — OBS 6.12. L'obiettivo generale del propiect contribuisce al raggiungimento degli obiettivi strategici POCU che a loro volta sono stati definiti nello spirito di conseguimento degli obiettivi dei pertinenti documenti strategici, tra i quali elenchiamo: • La Strategia di Educazione e FORMAZIONE PROFESSIONALE IN ROMANIA PER PERIOada 2016-2020 • STRATEGIA STRATEGICA NAZIONALE • STRATEGIA NAZIONALE DEL LAVORO 2014-2020 del progetto è composta da un minimo di 655 persone, dipendenti delle regioni S-V Oltenia e Muntenia meridionale, di cui almeno 197 appartengono a categorie svantaggiate (basse qualifiche, ambiente rurale, di età superiore ai 40 anni). Attraverso il modo in cui la campagna di sensibilizzazione (A1.1) sarà concepita e realizzata con cura per costruire il messaggio e utilizzare i canali di comunicazione accessibili a tutte le fasce di età, i livelli educativi e le comunità rurali isolate/marginalizzate, attraverso il modo in cui è stato costruito l'intervento del progetto (integrato con azioni progressive che stimolano l'interesse e garantiscono un'orinetizzazione ottimale che lo sviluppo formativo/carriera sia in linea con le aspirazioni personali e le esigenze del pitet di lavoro locale/regionale, la tipologia dei programmi di formazione prescelti (qualificazione/riqualificazione, sviluppo delle competenze chiave), il progetto è costituito nel corso dell'età adulta, della qualità della vita e della qualità della carriera, nonché della qualità della carriera, dello sviluppo della carriera e della qualità della carriera. Durante tutto il progetto e durante il periodo di sostenibilità, i dipendenti/organizzazioni dei dipendenti saranno coinvolti nella consapevolezza, nella proprietà e nell'integrazione nelle proprie azioni di soggetti FSE e temi orizzontali POCU. (Italian)
12 January 2022
0 references
Objetivo general: Mejorar la igualdad de acceso al aprendizaje permanente para todos los grupos de edad, actualizar los conocimientos, las capacidades y las competencias de la mano de obra facilitando el acceso de 655 trabajadores a una trayectoria profesional integrada para reforzar y desarrollar carreras profesionales Mejorar la igualdad de acceso al aprendizaje permanente para todos los grupos de edad en un entorno formal, no formal o informal, actualizar los conocimientos, capacidades y competencias de la mano de obra y promover itinerarios de aprendizaje flexibles, en particular a través de la orientación profesional y la validación de las competencias adquiridas, es la prioridad de inversión — 10.iii. del POCU. Uno de los objetivos específicos del eje prioritario POCU 6 Educación y Competencia es aumentar la participación en programas de formación profesional continua, centrándose en los adultos poco cualificados y las personas mayores de 40 años, en zonas rurales desfavorecidas, incluso mediante el reconocimiento y la certificación de los resultados de aprendizaje adquiridos en contextos no formales e informales. El objetivo general del propiect contribuye a la consecución de los objetivos estratégicos del POCU que a su vez han estado unidos en el espíritu de alcanzar los objetivos de los documentos estratégicos pertinentes, entre los cuales enumeramos: • Estrategia de Educación y FORMACIÓN PROFESIONAL EN RUMANIA PARA PERIOADA 2016-2020 • ESTRATEGÍA ESTRATEGICA NACIONAL • ESTRATEGÍA NACIONAL DE Aprender TODOS LOS PARCUROS DE VIECIÓN 2015-2020 • ESTRATEGÍA NACIONAL PARA TRABAJAR EL GRUPO DE LA TRABAJO 2014-2020 del proyecto consta de un mínimo de 655 personas, empleados de las regiones S-V Oltenia y Muntenia Sur, de las cuales al menos 197 personas pertenecen a categorías desfavorecidas (baja cualificación, medio rural, mayores de 40 años). A través de la forma en que se diseñará e implementará la campaña de sensibilización (A1.1), con el cuidado de construir el mensaje y utilizar los canales de comunicación accesibles a todos los grupos de edad, niveles educativos y comunidades rurales aisladas/marginadas, a través de la forma en que se construyó la intervención del proyecto (integrado con acciones progresivas que estimulen el interés y aseguren una orinetización óptima para el desarrollo de la formación/carrera, tanto de acuerdo con las aspiraciones personales como con los requerimientos de la piteta de trabajo local/regional, la tipología de los programas de formación elegidos (calificación/recualificación, desarrollo de competencias clave), el proyecto se constituye en el curso de la adultez, así como la calidad de vida, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de vida, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de vida, así como la calidad de vida, así como la calidad de vida, así como la calidad de vida, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de la carrera, así como la calidad de vida, así como la calidad de la carrera, así como el desarrollo de la carrera. A lo largo del proyecto, así como durante el período de sostenibilidad, los empleados/organizaciones de los trabajadores participarán en la sensibilización, la propiedad y la integración en sus propias acciones de los temas horizontales del FSE y POCU. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Üldeesmärk: Kõigi vanuserühmade võrdse juurdepääsu parandamine elukestvale õppele, töötajate teadmiste, oskuste ja pädevuste ajakohastamine, hõlbustades 655 töötaja juurdepääsu integreeritud karjäärivõimalustele, et tugevdada ja arendada karjääri, parandades kõigi vanuserühmade võrdset juurdepääsu elukestvale õppele formaalses, mitteformaalses või informaalses keskkonnas, ajakohastades tööjõu teadmisi, oskusi ja pädevusi ning edendades paindlikke õppimisvõimalusi, sealhulgas karjäärinõustamise ja omandatud pädevuste valideerimise kaudu, on POCU investeerimisprioriteet – 10.iii. Prioriteetse suuna POCU 6 Haridus ja pädevus – OBS 6,12 erieesmärk on suurendada osalemist täiendõppe programmides, keskendudes madala kvalifikatsiooniga täiskasvanutele ja üle 40-aastastele inimestele ebasoodsates maapiirkondades, sealhulgas mitteformaalses ja informaalses kontekstis omandatud õpitulemuste tunnustamise ja sertifitseerimise kaudu. Proiecti üldeesmärk aitab kaasa POCU strateegiliste eesmärkide saavutamisele, mis omakorda on seatud selleks, et saavutada asjaomaste strateegiliste dokumentide eesmärgid, mille hulgas on loetletud: • Programmi „Perioada RUMEENIA“ haridus- ja koolitusstrateegia aastateks 2016–2020 • NATIONAL STRATEGIA STRATEGEGEGY • KÕIGI VALITSUSTE KOHTA 2015–2020 • WORK 2014–2020 TÖÖVÕTMISE TÖÖVÕTMISE KOHTUASI, mis koosneb vähemalt 655 inimesest, S-V Oltenia ja Lõuna-Muntenia piirkonna töötajatest, millest vähemalt 197 inimest kuulub ebasoodsas olukorras olevatesse kategooriatesse (madal kvalifikatsioon, maakeskkond, üle 40 aasta vanad). Teadlikkuse tõstmise kampaania (A1.1) kavandamise ja elluviimise kaudu – hoolikalt, et koostada sõnum ja kasutada suhtluskanaleid, mis on kättesaadavad kõigile vanuserühmadele, haridustasemetele ning isoleeritud/marginaliseeritud maakogukondadele, projekti sekkumise ülesehituse kaudu (integreeritud progressiivsete meetmetega, mis stimuleerivad huvi ja tagavad optimaalse orinetiseerimise, et koolituse/karjääri arendamine vastavalt isiklikele püüdlustele ning kohaliku/piirkondliku tööpiirkonna nõuetele, valitud koolitusprogrammide tüpoloogiale (kvalifitseerimine/ümberkvalifitseerimine, võtmepädevuste arendamine) on projekt loodud täiskasvanuks saamise käigus, samuti elukvaliteedi ja karjääri kvaliteedi tagamises, samuti karjääri kvaliteedis. Nii projekti vältel kui ka jätkusuutlikkuse perioodil kaasatakse töötajad/töötajate organisatsioonid Euroopa Sotsiaalfondi subjektide ja POCU horisontaalsete teemade teadvustamisse, omandamisse ja lõimimisse. (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendrasis tikslas: Vienodų galimybių mokytis visą gyvenimą gerinimas visoms amžiaus grupėms, darbo jėgos žinių, įgūdžių ir gebėjimų atnaujinimas sudarant palankesnes sąlygas 655 darbuotojams pasinaudoti integruota karjeros trajektorija, siekiant stiprinti ir plėtoti karjerą, gerinti visų amžiaus grupių lygias galimybes mokytis visą gyvenimą formalioje, neformalioje ar savišvietoje, atnaujinti darbo jėgos žinias, įgūdžius ir kompetencijas ir skatinti lanksčius mokymosi būdus, be kita ko, teikiant profesinį orientavimą ir įgytos kompetencijos patvirtinimą, yra POCU 10.iii. investavimo prioritetas. Vienas iš konkrečių POCU 6 prioritetinės krypties „Švietimas ir kompetencija“ tikslų yra aktyvesnis dalyvavimas tęstinio profesinio mokymo programose, daugiausia dėmesio skiriant tiems žemos kvalifikacijos suaugusiesiems ir vyresniems nei 40 metų asmenims nepalankioje padėtyje esančiose kaimo vietovėse, be kita ko, pripažįstant ir sertifikuojant neformaliojo mokymosi ir savišvietos metu pasiektus mokymosi rezultatus. Bendras pasiūlymo tikslas padeda siekti POCU strateginių tikslų, kurie savo ruožtu buvo įtvirtinti siekiant atitinkamų strateginių dokumentų tikslų, tarp kurių išvardijame: • Švietimo ir PROFESINĖS FORMAVIMO strategija Romanijoje už Perioada 2016–2020 • NACIONALINĖ STRATEGINĖ STRATEGIJA • NACIONALINĖ MOKYMO STRATEGIJA 2015–2020 m. PRIEMONIŲ PRIEŽIŪROS • NACIONALINIO STRATEGIJOS STRATEGIJA 2015–2020 m. DARBO GRUPĖJE sudaro ne mažiau kaip 655 asmenys, darbuotojai iš S-V Oltenijos ir Pietų Muntenijos regionų, iš kurių bent 197 asmenys priklauso nepalankioms kategorijoms (žema kvalifikacija, kaimo aplinka, vyresni nei 40 metų). Informuotumo didinimo kampanija (A1.1) bus kuriama ir įgyvendinama, stengiantis skleisti žinią ir naudotis komunikacijos kanalais, prieinamais visoms amžiaus grupėms, švietimo lygmenims, taip pat izoliuotoms ir (arba) marginalizuotoms kaimo bendruomenėms, taip pat kuriant projekto intervenciją (integruojant į progresyvius veiksmus, skatinančius susidomėjimą ir užtikrinančius optimalų orinetizaciją, kad mokymas/karjero raida atitiktų asmeninius siekius, taip pat vietos ir (arba) regiono darbo piteto reikalavimus, pasirinktų mokymo programų tipologiją (kvalifikaciją/rekvalifikaciją, bendrųjų kompetencijų ugdymą), projektą sudaro suaugusiųjų vystymosi, gyvenimo kokybės ir karjeros kokybės užtikrinimas. Viso projekto metu ir tvarumo laikotarpiu darbuotojai ir (arba) darbuotojų organizacijos bus įtraukti į ESF subjektų ir POCU horizontaliųjų temų sąmoningumą, atsakomybę ir integraciją į jų pačių veiksmus. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći cilj: Poboljšanje jednakog pristupa cjeloživotnom učenju za sve dobne skupine, ažuriranje znanja, vještina i kompetencija radne snage olakšavanjem pristupa 655 zaposlenika integriranom karijernom putu za jačanje i razvoj karijera Poboljšanje jednakog pristupa cjeloživotnom učenju za sve dobne skupine u formalnom, neformalnom ili informalnom okruženju, ažuriranje znanja, vještina i kompetencija radne snage te promicanje fleksibilnih načina učenja, među ostalim putem profesionalnog usmjeravanja i vrednovanja stečenih kompetencija, prioritet je ulaganja – 10.iii. POCU-a. Povećanje sudjelovanja u programima kontinuiranog strukovnog osposobljavanja, s naglaskom na niskokvalificirane odrasle osobe i osobe starije od 40 godina, u ruralnim područjima u nepovoljnom položaju, među ostalim priznavanjem i certificiranjem ishoda učenja stečenih u neformalnom i informalnom kontekstu, jedan je od posebnih ciljeva prioritetne osi POCU 6 Obrazovanje i kompetencije – OBS 6.12. Opći cilj inicijative doprinosi postizanju strateških ciljeva POCU-a koji su pak uvedeni u duhu postizanja ciljeva relevantnih strateških dokumenata, među kojima navodimo: • Strategija obrazovanja i PROFESSIONALNA OBRAZOVANJE U RUMUNJI za Perioadu 2016. – 2020. • NATIONAL STRATEGIJA STRATEGIJE projekta • NATIONAL STRATEGIJA SVE PARCURSKE VIECIJE 2015 – 2020 • Nacionalna STRATEGIJA ZA RADOVOR RADOVA 2014. – 2020. sastoji se od najmanje 655 osoba, zaposlenika iz regija S-V Oltenia i Južne Muntenije, od kojih najmanje 197 osoba pripada kategorijama u nepovoljnom položaju (niske kvalifikacije, ruralno okruženje, starije od 40 godina). Kroz način na koji će kampanja za podizanje svijesti (A1.1) biti osmišljena i provedena – uz brigu o izgradnji poruke i korištenju komunikacijskih kanala dostupnih svim dobnim skupinama, obrazovnim razinama kao i izoliranim/marginaliziranim ruralnim zajednicama, kroz način na koji je projektna intervencija izgrađena (integrirana progresivnim akcijama koje potiču interes i osiguravaju optimalnu orinetizaciju da osposobljavanje/razvoj karijere u skladu s osobnim težnjama, kao i sa zahtjevima lokalnog/regionalnog rada, tipologija odabranih programa obuke (kvalifikacija/rekvalifikacija, razvoj ključnih kompetencija), projekt se formira u tijeku odrasle dobi, kao i kvaliteta života, kao i kvaliteta života, kao i kvaliteta karijere, kao i razvoj karijere. Tijekom cijelog projekta, kao i tijekom razdoblja održivosti, zaposlenici/organizacije zaposlenika bit će uključeni u svijest, vlasništvo i integraciju u vlastite aktivnosti subjekata ESF-a i Horizontalnih tema POCU-a. (Croatian)
3 August 2022
0 references
Γενικός στόχος: Η βελτίωση της ισότιμης πρόσβασης στη διά βίου μάθηση για όλες τις ηλικιακές ομάδες, η επικαιροποίηση των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων του εργατικού δυναμικού με τη διευκόλυνση της πρόσβασης 655 εργαζομένων σε μια ολοκληρωμένη πορεία σταδιοδρομίας για την ενίσχυση και την ανάπτυξη σταδιοδρομιών Βελτίωση της ισότιμης πρόσβασης στη διά βίου μάθηση για όλες τις ηλικιακές ομάδες σε επίσημο, μη τυπικό ή άτυπο πλαίσιο, η επικαιροποίηση των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων του εργατικού δυναμικού και η προώθηση ευέλικτων μαθησιακών διαδρομών, μεταξύ άλλων μέσω επαγγελματικού προσανατολισμού και επικύρωσης των αποκτηθεισών ικανοτήτων, είναι η επενδυτική προτεραιότητα — 10.iii. του POCU. Η αύξηση της συμμετοχής σε προγράμματα συνεχούς επαγγελματικής κατάρτισης, με έμφαση στους ενήλικες χαμηλής ειδίκευσης και στα άτομα ηλικίας άνω των 40 ετών, σε μειονεκτικές αγροτικές περιοχές, μεταξύ άλλων μέσω της αναγνώρισης και της πιστοποίησης των μαθησιακών αποτελεσμάτων που αποκτώνται σε μη τυπικά και άτυπα πλαίσια, αποτελεί έναν από τους ειδικούς στόχους του άξονα προτεραιότητας POCU 6 Εκπαίδευση και ικανότητα — OBS 6.12. Ο γενικός στόχος της πρωτοβουλίας συμβάλλει στην επίτευξη των στρατηγικών στόχων της POCU, οι οποίοι με τη σειρά τους έχουν εκφραστεί στο πνεύμα της επίτευξης των στόχων των σχετικών στρατηγικών εγγράφων, μεταξύ των οποίων απαριθμούμε: • Η Στρατηγική Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Διαμόρφωσης στη ΡΟΥΜΑΝΙΑ ΓΙΑ ΠΕΡΙΙΑΔΑ 2016-2020 • ΕΘΝΙΚΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ • ΕΘΝΙΚΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ 2015-2020 • Εθνική ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ 2014-2020 του Έργου αποτελείται από τουλάχιστον 655 άτομα, εργαζόμενους από περιφέρειες S-V Oltenia και Νότιας Μουντενίας, εκ των οποίων τουλάχιστον 197 άτομα ανήκουν σε μειονεκτούσες κατηγορίες (χαμηλά προσόντα, αγροτικό περιβάλλον, ηλικίας άνω των 40 ετών). Μέσα από τον τρόπο με τον οποίο θα σχεδιαστεί και θα υλοποιηθεί η εκστρατεία ευαισθητοποίησης (A1.1) — με μέριμνα για την οικοδόμηση του μηνύματος και τη χρήση των διαύλων επικοινωνίας που είναι προσβάσιμοι σε όλες τις ηλικιακές ομάδες, τα εκπαιδευτικά επίπεδα και τις απομονωμένες/περιθωριοποιημένες αγροτικές κοινότητες, μέσα από τον τρόπο κατασκευής της παρέμβασης του έργου (ολοκληρωμένη με προοδευτικές δράσεις που τονώνουν το ενδιαφέρον και εξασφαλίζουν τη βέλτιστη ορεοποίηση της κατάρτισης/επαγγελματικής ανάπτυξης, τόσο σύμφωνα με τις προσωπικές φιλοδοξίες όσο και τις απαιτήσεις του τοπικού/περιφερειακού πάγκου εργασίας, την τυπολογία των επιλεγμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων (κατάρτιση/αναπροσαρμογή, ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων), το έργο συγκροτείται στην πορεία της ενηλικίωσης, καθώς και στην ποιότητα της ζωής, καθώς και στην εξέλιξη της σταδιοδρομίας, καθώς και στην ποιότητα της σταδιοδρομίας, καθώς και στην ποιότητα της σταδιοδρομίας και της ποιότητας της σταδιοδρομίας. Καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου καθώς και κατά τη διάρκεια της περιόδου βιωσιμότητας, οι εργαζόμενοι/οργανισμοί των εργαζομένων θα συμμετέχουν στην ευαισθητοποίηση, την ιδιοκτησία και την ενσωμάτωση στις δικές τους δράσεις των θεμάτων του ΕΚΤ και των Οριζόντιων Θέσεων του POCU. (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecný cieľ: Zlepšenie rovnakého prístupu k celoživotnému vzdelávaniu pre všetky vekové skupiny, aktualizácia vedomostí, zručností a kompetencií pracovnej sily uľahčením prístupu 655 zamestnancov k integrovanej kariérnej dráhe na posilnenie a rozvoj kariéry Zlepšenie rovnakého prístupu k celoživotnému vzdelávaniu pre všetky vekové skupiny vo formálnom, neformálnom alebo informálnom prostredí, aktualizácia vedomostí, zručností a kompetencií pracovnej sily a podpora flexibilných spôsobov vzdelávania, a to aj prostredníctvom profesijného poradenstva a potvrdzovania nadobudnutých kompetencií, je investičná priorita – 10.iii) POCU. Zvýšenie účasti na programoch kontinuálnej odbornej prípravy so zameraním na dospelých s nízkou kvalifikáciou a ľudí vo veku nad 40 rokov v znevýhodnených vidieckych oblastiach, a to aj prostredníctvom uznávania a certifikácie výsledkov vzdelávania získaných v neformálnom a informálnom kontexte, je jedným zo špecifických cieľov prioritnej osi POCU 6 Vzdelávanie a kompetencia – OBS 6.12. Všeobecný cieľ propiectu prispieva k dosiahnutiu strategických cieľov POCU, ktoré sa zasa dosiahli v duchu dosiahnutia cieľov príslušných strategických dokumentov, medzi ktorými uvádzame: • Stratégia vzdelávania a profesionálnej formulácie v RUMUNSKU pre Perioada 2016 – 2020 • NÁRODNÁ STRATEGICKÁ STRATEGIA • NÁRODNÁ STRATEGIA VŠETKÝCH VŠETKÝCH VÝROBKOV 2015 – 2020 • Národná STRATEGIA pre prácu skupiny WORK 2014 – 2020 pozostáva z minimálne 655 osôb, zamestnancov z regiónov S-V Oltenia a Južnej Munténie, z ktorých najmenej 197 osôb patrí do znevýhodnených kategórií (nízka kvalifikácia, vidiecke prostredie, viac ako 40 rokov). Prostredníctvom spôsobu, akým bude navrhnutá a realizovaná osvetová kampaň (A1.1) – so starostlivosťou o budovanie posolstva a využívanie komunikačných kanálov prístupných pre všetky vekové skupiny, vzdelávacie úrovne, ako aj izolované/marginalizované vidiecke komunity, prostredníctvom spôsobu, akým bol projekt vybudovaný (integrovaný s progresívnymi akciami, ktoré stimulujú záujem a zabezpečujú optimálnu orinetizáciu, ktorá je v súlade s osobnými ambíciami, ako aj s požiadavkami miestnej/regionálnej práce, typológie vybraných vzdelávacích programov (kvalifikácia/rekvalifikácia, rozvoj kľúčových kompetencií), projekt je vytvorený v priebehu dospelosti, ako aj kvality života, ako aj kvality života, ako aj kvality kariéry. Počas celého projektu, ako aj počas obdobia udržateľnosti sa zamestnanci/organizácie zamestnancov zapoja do povedomia, vlastníctva a integrácie do svojich vlastných akcií subjektov ESF a horizontálnych tém POCU. (Slovak)
3 August 2022
0 references
Yleistavoite: POCU:n investointiprioriteetti – 10.iii on parantaa kaikkien ikäryhmien yhtäläisiä mahdollisuuksia elinikäiseen oppimiseen, saattaa työvoiman tiedot, taidot ja osaaminen ajan tasalle helpottamalla 655 työntekijän pääsyä integroituun urapolkuun uran vahvistamiseksi ja kehittämiseksi. Parannetaan kaikkien ikäryhmien yhtäläisiä mahdollisuuksia elinikäiseen oppimiseen virallisessa, epävirallisessa tai arkioppimisessa, päivitetään työvoiman tietoja, taitoja ja osaamista sekä edistetään joustavia oppimisväyliä muun muassa uraohjauksen ja hankittujen taitojen validoinnin avulla. Yksi toimintalinjan POCU 6 Koulutus ja osaaminen OBS 6 erityistavoitteista on lisätä osallistumista ammatilliseen täydennyskoulutukseen, jossa keskitytään heikosti koulutettuihin aikuisiin ja yli 40-vuotiaisiin, epäsuotuisilla maaseutualueilla, myös tunnustamalla ja sertifioimalla epävirallisessa ja arkioppimisessa hankittuja oppimistuloksia. Propiectin yleistavoite edistää POCU:n strategisten tavoitteiden saavuttamista, jotka puolestaan on vahvistettu asiaankuuluvien strategia-asiakirjojen tavoitteiden saavuttamiseksi. Näitä ovat muun muassa seuraavat: • Opetus- ja opetusstrategia vuosiksi 2016–2020 • KANSALLISET STRATEGIA STRATEGIA STRATEGIA • LEARNING ALL PARCURS OF LEARNING ALL PARCURS OF VIETION 2015–2020 • Kansalliset STRATEGIAt TYÖTYÖN KOSKEVA KOSKEVA KOSKEVA KOSKEVAT TIEDOT 2014–2020 hankkeessa on vähintään 655 henkilöä, S-V Oltenian ja Etelä-Muntenian alueiden työntekijöitä, joista vähintään 197 kuuluu heikossa asemassa oleviin ryhmiin (vähäpäiset tutkinnot, maaseutuympäristö, yli 40 vuotta vanhat). Valistuskampanjan (A1.1) suunnittelu- ja toteutustavan avulla – huolehtien viestin rakentamisesta ja kaikkien ikäryhmien, koulutustasojen sekä syrjäisten/eristyneiden maaseutuyhteisöjen ulottuvilla olevien viestintäkanavien käytöstä hankkeen toteutustavan mukaisesti (yhdistäminen edistyksellisiin toimiin, joilla lisätään kiinnostusta ja varmistetaan optimaalinen orinetisointi, että koulutus/urakehitys tapahtuu sekä henkilökohtaisten toiveiden että paikallisten/alueellisten työpisaroiden vaatimusten, valittujen koulutusohjelmien typologian (pätevyys/uudelleenkoulutus, avaintaitojen kehittäminen) mukaisesti), hanke toteutetaan aikuisuuden ja elämänlaadun sekä urakehityksen laadun ja laadun varmistamiseksi. Työntekijät/työntekijäorganisaatiot osallistuvat koko hankkeen ajan ja kestävän kehityksen kauden aikana tietoisuuteen, omistajuuteen ja integrointiin ESR-aiheiden ja POCU-horisontaalisten teemojen omissa toimissaan. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Cel ogólny: Poprawa równego dostępu do uczenia się przez całe życie dla wszystkich grup wiekowych, aktualizacja wiedzy, umiejętności i kompetencji siły roboczej poprzez ułatwienie 655 pracownikom dostępu do zintegrowanej ścieżki kariery w celu wzmocnienia i rozwoju kariery Poprawa równego dostępu do uczenia się przez całe życie dla wszystkich grup wiekowych w kontekście formalnym, pozaformalnym lub nieformalnym, aktualizacja wiedzy, umiejętności i kompetencji siły roboczej oraz promowanie elastycznych ścieżek uczenia się, w tym poprzez poradnictwo zawodowe i walidację nabytych kompetencji, jest priorytetem inwestycyjnym – 10.iii. POCU. Zwiększenie uczestnictwa w programach kształcenia ustawicznego, ze szczególnym uwzględnieniem osób dorosłych o niskich kwalifikacjach i osób powyżej 40 roku życia, na obszarach wiejskich znajdujących się w niekorzystnej sytuacji, w tym poprzez uznawanie i poświadczanie efektów uczenia się uzyskanych w kontekście pozaformalnym i nieformalnym, jest jednym z celów szczegółowych osi priorytetowej POCU 6 „Edukacja i kompetencje” – OBS 6.12. Ogólny cel inicjatywy przyczynia się do osiągnięcia celów strategicznych POCU, które z kolei zostały określone w duchu realizacji celów odpowiednich dokumentów strategicznych, wśród których wymieniamy: • Strategia Edukacji i FORMACJI PROFESJONALNEJ W ROMANII DLA Perioady 2016-2020 • NArodowa STRATEGIA STRATEGII • NATIONAL STRATEGY OF LEARNING ALL PARCURS OF VIETION 2015-2020 • krajowa STRATEGIA DLA ROBOCZYCH GRUPY PRAC 2014-2020 projektu składa się z co najmniej 655 osób, pracowników z regionów S-V Oltenia i South Muntenia, z których co najmniej 197 osób należy do kategorii znajdujących się w niekorzystnej sytuacji (niskie kwalifikacje, środowisko wiejskie, ponad 40 lat). Poprzez sposób projektowania i realizacji kampanii uświadamiającej (A1.1) – z dbałością o budowanie przekazu i wykorzystanie kanałów komunikacji dostępnych dla wszystkich grup wiekowych, poziomów wykształcenia, a także odizolowanych/marginalizowanych społeczności wiejskich, poprzez sposób budowania interwencji w ramach projektu (zintegrowane z postępowymi działaniami stymulującymi zainteresowanie i zapewniającymi optymalną orinetyzację rozwoju szkolenia/karier, zarówno zgodnie z osobistymi aspiracjami, jak i wymogami lokalnego/regionalnego planu pracy, typologią wybranych programów szkoleniowych (kwalifikacja/przekwalifikowanie, rozwój kluczowych kompetencji), projekt tworzy się w trakcie dorosłości, a także jakość życia, a także jakość rozwoju kariery, a także zapewnienie jakości i rozwoju kariery. W całym projekcie, a także w okresie trwałości, pracownicy/organizacje pracowników będą angażować się w podnoszenie świadomości, odpowiedzialność i integrację z własnymi działaniami tematów EFS i tematów horyzontalnych POCU. (Polish)
3 August 2022
0 references
Általános célkitűzés: A POCU 10.iii. beruházási prioritása az egész életen át tartó tanuláshoz való egyenlő hozzáférés javítása valamennyi korcsoport számára, a munkaerő tudásának, készségeinek és kompetenciáinak naprakésszé tétele azáltal, hogy 655 munkavállaló számára megkönnyíti az integrált pályapályához való hozzáférést a karrier megerősítése és fejlesztése érdekében. A POCU 10.iii. beruházási prioritása az egész életen át tartó tanuláshoz való egyenlő hozzáférés javítása valamennyi korcsoport számára formális, nem formális vagy informális környezetben, a munkaerő ismereteinek, készségeinek és kompetenciáinak naprakésszé tétele, valamint a rugalmas tanulási pályák előmozdítása, többek között a pályaorientáció és a megszerzett kompetenciák érvényesítése révén. A POCU 6 Oktatás és kompetencia – OBS 6.12. prioritási tengely egyik konkrét célkitűzése a folyamatos szakképzési programokban való részvétel növelése, különös tekintettel az alacsony képzettségű felnőttekre és a 40 év felettiekre a hátrányos helyzetű vidéki területeken, többek között a nem formális és informális környezetben szerzett tanulási eredmények elismerése és tanúsítása révén. A propiect általános célkitűzése hozzájárul a POCU stratégiai célkitűzéseinek eléréséhez, amelyeket viszont a vonatkozó stratégiai dokumentumok célkitűzéseinek elérése érdekében határoztak meg, amelyek között felsoroljuk: • A 2015–2020-as időszakra vonatkozó oktatási és PROFESSIONAL FORMÁCIÓK ROMÁNYÁBAN • NEMZETKÖZI STRATÉGIA STRATÉGIA • A 2015–2020 közötti időszakra vonatkozó VIRÁCIÓK ÖSSZEFOGLALÓ NEMZETKÖZI STRATÉGIA • A 2014 és 2020 közötti időszakra szóló MUNKÁK NEMZETKÖZI SZOLGÁLTATÁSA A projekt legalább 655 főből áll, az S-V Oltenia és Dél-Müntánia régió munkavállalóiból, amelyek közül legalább 197 ember tartozik hátrányos helyzetű kategóriákba (alacsony képzettségűek, vidéki környezet, 40 év felettiek). A figyelemfelkeltő kampány (A1.1) kialakításán és megvalósításán keresztül – ügyelve az üzenet kiépítésére és a minden korcsoport, az oktatási szint, valamint az elszigetelt/marginalizált vidéki közösségek számára hozzáférhető kommunikációs csatornák használatára, a projektbeavatkozás kialakításán keresztül (az érdeklődést ösztönző és optimális orinetizálást biztosító progresszív intézkedésekkel integrálva), hogy a képzés/gondozás fejlesztése mind a személyes törekvésekkel, mind a helyi/regionális munka aggodalom követelményeivel, a választott képzési programok tipológiájával (képesítés/leképezés, kulcskompetenciák fejlesztése) összhangban legyen, a projekt a felnőttkor, az életminőség, valamint a pálya minőségének, valamint a szakmai előmenetel minőségének és minőségének biztosítása során valósuljon meg. A projekt során, valamint a fenntarthatósági időszak alatt az alkalmazottak/alkalmazottak szervezetei részt vesznek az ESZA Tárgyak és a POCU horizontális témák tudatosításában, felelősségvállalásában és saját tevékenységeikbe való integrálásában. (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecný cíl: Zlepšení rovného přístupu k celoživotnímu učení pro všechny věkové skupiny, aktualizace znalostí, dovedností a kompetencí pracovní síly usnadněním přístupu 655 zaměstnanců k integrované profesní dráze pro posílení a rozvoj kariéry Zlepšení rovného přístupu k celoživotnímu učení pro všechny věkové skupiny ve formálním, neformálním nebo informálním prostředí, aktualizace znalostí, dovedností a kompetencí pracovní síly a podpora flexibilních způsobů učení, mimo jiné prostřednictvím profesního poradenství a validace získaných kompetencí, je investiční prioritou – 10.iii. POCU. Zvýšení účasti na programech průběžné odborné přípravy se zaměřením na dospělé osoby s nízkou kvalifikací a osoby starší 40 let ve znevýhodněných venkovských oblastech, mimo jiné prostřednictvím uznávání a certifikace výsledků učení získaných v neformálním a informálním kontextu, je jedním ze specifických cílů prioritní osy POCU 6 Vzdělávání a kompetence – OBS 6.12. Obecný cíl propiektu přispívá k dosažení strategických cílů POCU, které byly následně zakotveny v duchu dosažení cílů příslušných strategických dokumentů, mezi nimiž uvádíme: • Strategie vzdělávání a PROFESSIONAL FORMATION IN ROMANIA PRO Perioada 2016–2020 • NÁRODNÍ STRATEGICKÁ STRATEGIE • NÁRODNÍ STRATEGIE VŠECHNY PŘEDBĚŽKY VIETION 2015–2020 • Národní STRATEGIE STRATEGIE STRATEGIE SPOLEČENSTVÍ 2014–2020 sestává z minimálně 655 osob, zaměstnanců z regionů S-V Oltenia a South Muntenia, z nichž nejméně 197 osob patří do znevýhodněných kategorií (nízká kvalifikace, venkovské prostředí, starší 40 let). Prostřednictvím způsobu, jakým bude osvětová kampaň (A1.1) navržena a prováděna – s opatrností s cílem vybudovat poselství a využívat komunikační kanály přístupné všem věkovým skupinám, úrovním vzdělávání i izolovaným/marginalizovaným venkovským komunitám, prostřednictvím způsobu, jakým byl projekt vybudován (integrovaný s progresivními akcemi, které podněcují zájem a zajišťují optimální orinetizaci, že odborná příprava/kariéra bude probíhat jak v souladu s osobními ambicemi, tak s požadavky místní/regionální pracovní pitety, typologií zvolených vzdělávacích programů (kvalifikace/rekvalifikace, rozvoj klíčových kompetencí), je projekt vytvořen v průběhu dospělosti, jakož i kvalitě života, jakož i kvalitě života, jakož i kvalitě profesní dráhy, jakož i kvalitě profesní dráhy, jakož i kvalitě života, jakož i kvalitě života, kariéře a kariéře. Během celého projektu i během období udržitelnosti budou zaměstnanci/organizace zaměstnanců zapojeni do povědomí, vlastnictví a integrace do svých vlastních činností subjektů ESF a horizontálních témat POCU. (Czech)
3 August 2022
0 references
Vispārīgais mērķis: POCU 10.iii. investīciju prioritāte ir uzlabot visu vecuma grupu vienlīdzīgu piekļuvi mūžizglītībai, atjauninot darbaspēka zināšanas, prasmes un kompetences, atvieglojot 655 darba ņēmēju piekļuvi integrētai karjerai, lai stiprinātu un attīstītu karjeru. Uzlabot vienlīdzīgu piekļuvi mūžizglītībai visās vecuma grupās formālā, neformālā vai ikdienējā vidē, atjaunināt darbaspēka zināšanas, prasmes un kompetences un veicināt elastīgus mācīšanās veidus, tostarp ar profesionālo orientāciju un iegūto kompetenču apstiprināšanu. Viens no prioritārajam virzienam POCU 6 “Izglītība un kompetence” — OBS 612 — ir palielināt līdzdalību nepārtrauktas profesionālās apmācības programmās, īpašu uzmanību pievēršot mazkvalificētiem pieaugušajiem un cilvēkiem, kas vecāki par 40 gadiem, mazāk attīstītos lauku apvidos, tostarp atzīstot un sertificējot neformālās un ikdienējās mācīšanās rezultātus. Priekšlikuma vispārīgais mērķis palīdz sasniegt POCU stratēģiskos mērķus, kas savukārt ir apvienoti attiecīgo stratēģisko dokumentu mērķu sasniegšanas garā, starp kuriem mēs uzskaitījām: • Izglītības un PROFESIONĀLĀS FORMĀS PAR Perioadas 2016.-2020.gadam • VALSTU STRATEĢIJAS STRATĒĢIJA • VĀCIJAS STRATĒĢIJAS VISAS VIESNIECĪBAS PAKALPOJUMI 2015–2020 • Valsts STRATĒĢIJA DARBA DARBA GRUPA 2014–2020 sastāv no vismaz 655 cilvēkiem, darbinieki no S-V Oltenia un South Muntenia reģioniem, no kuriem vismaz 197 cilvēki pieder pie nelabvēlīgā situācijā esošām kategorijām (zema kvalifikācija, lauku vide, vairāk nekā 40 gadus veca). Ar veidu, kādā tiks izstrādāta un īstenota izpratnes veicināšanas kampaņa (A1.1), uzmanīgi veidojot vēstījumu un izmantojot saziņas kanālus, kas pieejami visām vecuma grupām, izglītības līmeņiem, kā arī izolētām/marginalizētām lauku kopienām, izmantojot projekta intervences projektu izveides veidu (integrējoties ar progresīvām darbībām, kas stimulē interesi un nodrošina optimālu orinetizāciju, ka apmācība/karjeras attīstība atbilst gan personiskajām vēlmēm, gan vietējā/reģionālā darba vietas prasībām, izvēlēto mācību programmu tipoloģijai (kvalifikācija/pārkvalificēšana, pamatprasmju attīstība), projekts tiek īstenots pieaugušo vecumā, kā arī dzīves kvalitāte, kā arī karjeras kvalitāte, kā arī karjeras kvalitātes nodrošināšana. Visā projekta laikā, kā arī ilgtspējības periodā darbinieki/darbinieku organizācijas tiks iesaistīti ESF subjektu un POCU Horizontālo tēmu apzināšanā, līdzatbildībā un integrēšanā savās darbībās. (Latvian)
3 August 2022
0 references
Cuspóir Ginearálta: Feabhas a chur ar rochtain chothrom ar fhoghlaim ar feadh an tsaoil do gach aoisghrúpa, eolas, scileanna agus inniúlachtaí an lucht saothair a thabhairt cothrom le dáta trí rochtain 655 fostaí ar chonair chomhtháite gairme a éascú chun gairmréimeanna a neartú agus a fhorbairt Feabhas a chur ar rochtain chothrom ar fhoghlaim ar feadh an tsaoil do gach aoisghrúpa i suíomh foirmiúil, seachfhoirmiúil nó neamhfhoirmiúil, eolas, scileanna agus inniúlachtaí an lucht saothair a nuashonrú agus conairí foghlama solúbtha a chur chun cinn, lena n-áirítear trí ghairmthreoir agus trí inniúlachtaí faighte a bhailíochtú, is é sin Tosaíocht Infheistíochta — 10.iii. de POCU. Ar cheann de chuspóirí sonracha ais tosaíochta POCU 6 Oideachas agus Inniúlacht — OBS 6.12. is ea rannpháirtíocht a mhéadú i gcláir leanúnacha ghairmoiliúna, le béim ar dhaoine fásta ar bheagán oiliúna agus ar dhaoine os cionn 40 bliain d’aois, i gceantair thuaithe faoi mhíbhuntáiste, lena n-áirítear trí thorthaí foghlama a fuarthas i gcomhthéacsanna neamhfhoirmiúla agus neamhfhoirmiúla a aithint agus a dheimhniú. Cuireann cuspóir ginearálta an togra le cuspóirí straitéiseacha POCU a bhaint amach, ar cuspóirí iad a tháinig chun cinn de mheon cuspóirí na ndoiciméad straitéiseach ábhartha a bhaint amach, ina measc seo a leanas: • An Straitéis Oideachais agus Foirgnimh GHAIRMIÚIL i ROMANIA FOR perioada 2016-2020 • STÁIT NÁISIÚNTA STIÚRTHÓIREACHT NÁISIÚNTA • RÓTAIS NÁISIÚNTA NA gCOMHAIRLE NA PÁIRTEANNA 2015-2020 • STÁIT NÁISIÚNTA AN STÓTAIS NÁISIÚNTA NA SV Oltenia 2015-2020 • RÓTAIS NÁISIÚNTA NÁISIÚNTA NA STÁITIÚ NÁISIÚNTA NÁISIÚNTA AN OIBRE 2014-2020 den tionscadal ná 655 duine ar a laghad, fostaithe ó réigiúin S-V Oltenia agus Muntenia Theas, a mbaineann 197 duine ar a laghad le catagóirí faoi mhíbhuntáiste (cáilíochtaí ísle, timpeallacht tuaithe, os cionn 40 bliain d’aois). Tríd an gcaoi a ndéanfar an feachtas feasachta (A1.1) a dhearadh agus a chur chun feidhme — le cúram chun an teachtaireacht a thógáil agus chun úsáid a bhaint as na bealaí cumarsáide atá inrochtana do gach aoisghrúpa, do gach leibhéal oideachais chomh maith le pobail tuaithe iargúlta/imeallaithe, tríd an mbealach ar tógadh idirghabháil an tionscadail (comhtháite le gníomhaíochtaí forásacha lena spreagtar spéis agus lena n-áirithítear an t-uasghréasú is fearr is féidir go gcuirfear oiliúint/forbairt gairme ar fáil i gcomhréir leis na mianta pearsanta chomh maith le riachtanais na pite oibre áitiúla/réigiúnacha, le tíopeolaíocht na gclár oiliúna a roghnaíodh (cáilíocht/cáilíocht, forbairt príomhinniúlachtaí), tá an tionscadal comhdhéanta i gcaitheamh shaol an duine fásta chomh maith le cáilíocht na gairme a fhorbairt chomh maith le cáilíocht na gairme a áirithiú. Le linn an tionscadail agus le linn na tréimhse inbhuanaitheachta, beidh fostaithe/eagraíochtaí fostaithe rannpháirteach i bhfeasacht, in úinéireacht agus i gcomhtháthú ina ngníomhaíochtaí féin d’Ábhair CSE agus de Théamaí Cothrománacha POCU. (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj: Izboljšanje enakega dostopa do vseživljenjskega učenja za vse starostne skupine, posodabljanje znanja, spretnosti in kompetenc delovne sile z omogočanjem dostopa 655 zaposlenih do integrirane poklicne poti za krepitev in razvoj poklicnih poti Izboljšanje enakega dostopa do vseživljenjskega učenja za vse starostne skupine v formalnem, neformalnem ali priložnostnem okolju, posodabljanje znanja, spretnosti in kompetenc delovne sile ter spodbujanje prožnih učnih poti, vključno s poklicnim usmerjanjem in potrjevanjem pridobljenih kompetenc, je prednostna naložba – 10.iii. POCU. Povečanje udeležbe v programih stalnega poklicnega usposabljanja s poudarkom na nizkokvalificiranih odraslih in osebah, starejših od 40 let, na prikrajšanih podeželskih območjih, vključno s priznavanjem in potrjevanjem učnih rezultatov, pridobljenih v neformalnih in priložnostnih okvirih, je eden od posebnih ciljev prednostne osi POCU 6 Izobraževanje in kompetence – OBS 6.12. Splošni cilj spodbujanja prispeva k doseganju strateških ciljev POCU, ki so bili nato razglašeni v duhu doseganja ciljev ustreznih strateških dokumentov, med katerimi navajamo: • Strategija izobraževanja in PROFESSIONALNE FORMACIJE V ROMUNIJI ZA Perioada 2016–2020 • NATIONAL STRATEGIJA • NACIONALNA STRATEGIJA • NACIONALNA STRATEGIJA O LEARNOSTI VSEH PODJETJIH VIECIJ 2015–2020 • Nacionalna STRATEGIJA ZA DELA SVETU za obdobje 2014–2020 projekta vključuje najmanj 655 ljudi, zaposlenih iz regij S-V Oltenia in South Muntenia, od katerih vsaj 197 ljudi spada v prikrajšane kategorije (nizke kvalifikacije, podeželsko okolje, starejše od 40 let). Z načinom oblikovanja in izvajanja kampanje ozaveščanja (A1.1) – z namenom oblikovanja sporočila in uporabe komunikacijskih kanalov, dostopnih vsem starostnim skupinam, stopnjam izobrazbe in izoliranim/marginaliziranim podeželskim skupnostim, z načinom, kako je bila projektna intervencija zgrajena (integrirana s progresivnimi ukrepi, ki spodbujajo zanimanje in zagotavljajo optimalno orinetizacijo, da usposabljanje/karierni razvoj poteka tako v skladu z osebnimi željami kot tudi z zahtevami lokalne/regionalne delovne pite, tipologijo izbranih programov usposabljanja (kvalifikacija/prekvalifikacija, razvoj ključnih kompetenc), se projekt oblikuje tako v okviru odraslosti kot tudi v skladu z zahtevami lokalne/regionalne delovne pite, tipologijo izbranih programov usposabljanja (kvalifikacija/prekvalifikacija, razvoj ključnih kompetenc), projekt pa se oblikuje tako v okviru odraslosti kot tudi kakovosti življenja, kakovosti življenja, kakovosti kariere in kakovosti kariere. V celotnem projektu in v obdobju trajnosti bodo zaposleni/organizacije zaposlenih vključeni v osveščenost, lastništvo in vključevanje v lastne ukrepe subjektov ESS in horizontalnih tem POCU. (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Обща цел: Подобряването на равния достъп до учене през целия живот за всички възрастови групи, актуализирането на знанията, уменията и компетентностите на работната сила чрез улесняване на достъпа на 655 служители до интегриран кариерен път за укрепване и развитие на кариерите Подобряване на равния достъп до учене през целия живот за всички възрастови групи във формална, неформална или неформална среда, актуализиране на знанията, уменията и компетентностите на работната сила и насърчаване на гъвкави модели на учене, включително чрез професионално ориентиране и валидиране на придобитите компетентности, е инвестиционният приоритет — 10.iii. на POCU. Увеличаването на участието в програми за продължаващо професионално обучение, с акцент върху нискоквалифицираните възрастни и хората над 40-годишна възраст, в селските райони в неравностойно положение, включително чрез признаване и сертифициране на учебни резултати, постигнати в неформален и самостоятелен контекст, е една от специфичните цели на приоритетна ос POCU 6 Образование и компетентност — OBS 6.12. Общата цел на проповедника допринася за постигането на стратегическите цели на POCU, които на свой ред са формулирани в духа на постигането на целите на съответните стратегически документи, сред които са изброени: • Стратегия за образование и ПРОФЕСИОНАЛНА ФОРМАЦИЯ В РУМЪНИЯ ЗА Периоада 2016—2020 • НАЦИОНАЛНА СТРАТЕГИЯ • Национална СТРАТЕГИЯ НА ВСИЧКИ ПАРКУРИ НА ВИЕЦИЯ 2015—2020 • Национална СТРАТЕГИЯ ЗА РАБОТНА ГРУПА НА РАБОТА 2014—2020 г. на проекта се състои от минимум 655 души, служители от S-V Олтения и Южна Мунтения, от които най-малко 197 души принадлежат към категории в неравностойно положение (ниска квалификация, селска околна среда, над 40 години). Чрез начина, по който ще бъде разработена и осъществена информационната кампания (А1.1) — с грижа за изграждане на посланието и използване на комуникационните канали, достъпни за всички възрастови групи, образователни нива, както и изолирани/маргинализирани селски общности, чрез начина, по който е изградена намесата на проекта (интегрирана с прогресивни действия, които стимулират интереса и гарантират оптимална оринетизация, че обучението/кариерното развитие както в съответствие с личните стремежи, така и с изискванията на местната/регионалната работа, типологията на избраните програми за обучение (квалификация/преквалификация, развитие на ключови компетентности), проектът се формира в хода на зрелостта, както и в качеството на живот, както и качеството на кариерата, както и качеството на кариерата, както и качеството на живота, както и качеството на живота, както и качеството на живота, както и качеството на живота, както и качеството на живота, както и качеството на живот, както и изграждането на комуникационните канали, достъпни за всички възрастови групи, образователни нива, както и изолираните/маргинализирани селски общности, чрез начина, по който е изградена интервенцията на проекта (интегрирана с прогресивни действия, които стимулират интереса и гарантират оптималното ориене, че обучението/професионалното развитие, както и развитието на кариерата, както и изискванията на местната/регионалната работна среща, типологията на избраните обучителни програми (квалификация/преквалификация, развитие на ключови компетентности), проектът се формира в хода на зрелостта, както и на качеството на живот, както и на качеството на кариерата, както и на качеството на живот, както и на качеството на кариерата, както и на качеството на живот, както и на кариерното развитие. През целия проект, както и по време на периода на устойчивост, служителите/организациите на служителите ще бъдат включени в осведомеността, ангажираността и интегрирането в собствените им действия на темите на ЕСФ и Хоризонталните теми на POCU. (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
Għan ġenerali: It-titjib tal-aċċess ugwali għat-tagħlim tul il-ħajja għall-gruppi ta’ età kollha, l-aġġornament tal-għarfien, il-ħiliet u l-kompetenzi tal-forza tax-xogħol billi jiġi ffaċilitat l-aċċess ta’ 655 impjegat għal perkors ta’ karriera integrat għat-tisħiħ u l-iżvilupp tal-karrieri It-titjib tal-aċċess ugwali għat-tagħlim tul il-ħajja għall-gruppi kollha tal-età f’ambjent formali, mhux formali jew informali, l-aġġornament tal-għarfien, il-ħiliet u l-kompetenzi tal-forza tax-xogħol u l-promozzjoni ta’ perkorsi flessibbli ta’ tagħlim, inkluż permezz ta’ gwida għall-karriera u validazzjoni tal-kompetenzi miksuba, hija l-Prijorità ta’ Investiment — 10.iii. tal-POCU. Iż-żieda fil-parteċipazzjoni fi programmi ta’ taħriġ vokazzjonali kontinwu, b’enfasi fuq dawk l-adulti b’livell baxx ta’ ħiliet u persuni ‘l fuq minn 40 sena, f’żoni rurali żvantaġġati, inkluż permezz tar-rikonoxximent u ċ-ċertifikazzjoni tal-eżiti tat-tagħlim miksuba f’kuntesti mhux formali u informali, hija waħda mill-objettivi speċifiċi tal-assi prijoritarju POCU 6 Edukazzjoni u Kompetenza — OBS 6.12. L-objettiv ġenerali tal-proposta jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettivi strateġiċi tal-POCU li min-naħa tagħhom ġew iddikjarati fl-ispirtu tal-kisba tal-objettivi tad-dokumenti strateġiċi rilevanti, li fosthom aħna nniżżlu: • L-Istrateġija tal-Edukazzjoni u l-FORMAZZJONI PROFESSJONALI fir-RUMANJA GĦAL Perioada 2016–2020 • STRATEĠIJA STRATEĠIKA NAZZJONALI • STRATEĠIJA NAZZJONALI • STRATEĠIJA NAZZJONALI tal-proġett tikkonsisti f’minimu ta’ 655 persuna, impjegati minn reġjuni S-V Oltenia u South Muntenia, li minnhom mill-inqas 197 persuna jappartjenu għal kategoriji żvantaġġati (kwalifiki baxxi, ambjent rurali, aktar minn 40 sena). Permezz tal-mod li bih il-kampanja ta’ sensibilizzazzjoni (A1.1) se titfassal u tiġi implimentata — bil-ħsieb li jinbena l-messaġġ u jintużaw il-kanali ta’ komunikazzjoni aċċessibbli għall-gruppi ta’ età kollha, il-livelli edukattivi kif ukoll il-komunitajiet rurali iżolati/marġinalizzati, permezz tal-mod kif inbena l-intervent tal-proġett (integrat ma’ azzjonijiet progressivi li jistimulaw l-interess u jiżguraw l-aħjar orinetizzazzjoni li t-taħriġ/l-iżvilupp tal-karriera, kemm skont l-aspirazzjonijiet personali kif ukoll ir-rekwiżiti tal-pitet tax-xogħol lokali/reġjonali, it-tipoloġija tal-programmi ta’ taħriġ magħżula (kwalifika/rikwalifikazzjoni, l-iżvilupp tal-karriera, l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin), il-proġett huwa kostitwit matul il-kors tal-ħajja adulta kif ukoll il-kwalità tal-ħajja kif ukoll il-kwalità tal-ħajja kif ukoll il-kwalità tal-karriera kif ukoll l-iżvilupp tal-karriera. Matul il-proġett kif ukoll matul il-perjodu ta’ sostenibbiltà, l-impjegati/l-organizzazzjonijiet tal-impjegati se jkunu involuti fl-għarfien, is-sjieda u l-integrazzjoni fl-azzjonijiet tagħhom stess tas-Suġġetti tal-FSE u t-Temi Orizzontali tal-POCU. (Maltese)
3 August 2022
0 references
Objetivo geral: Melhorar a igualdade de acesso à aprendizagem ao longo da vida para todos os grupos etários, atualizar os conhecimentos, as aptidões e as competências da mão de obra, facilitando o acesso de 655 trabalhadores a um percurso profissional integrado para reforçar e desenvolver carreiras. Melhorar a igualdade de acesso à aprendizagem ao longo da vida para todos os grupos etários num contexto formal, não formal ou informal, atualizar os conhecimentos, as aptidões e as competências da mão de obra e promover percursos de aprendizagem flexíveis, nomeadamente através da orientação profissional e da validação das competências adquiridas, é a prioridade de investimento – 10.iii. do POCU. Aumentar a participação em programas de formação profissional contínua, com destaque para os adultos pouco qualificados e as pessoas com mais de 40 anos de idade, em zonas rurais desfavorecidas, nomeadamente através do reconhecimento e certificação dos resultados de aprendizagem adquiridos em contextos não formais e informais, é um dos objetivos específicos do eixo prioritário POCU 6 Educação e Competência – OBS 6.12. O objetivo geral do propiect contribui para a realização dos objetivos estratégicos do POCU que, por sua vez, foram insinuados no espírito de alcançar os objetivos dos documentos estratégicos relevantes, entre os quais se enumeram: • A Estratégia de Educação e Formação Profissional na ROMÉNIA para o PERIOADA 2016-2020 • ESTRATÉGIA ESTRATÉGICA NACIONAL • ESTRATÉGIA NACIONAL DE APRENDIZAGEM DE TODOS OS PARCUROS DE VIESÃO 2015-2020 • ESTRATÉGIA NACIONAL DE TRABALHO O GRUPO DE TRABALHO 2014-2020 do projeto é composto por um mínimo de 655 pessoas, trabalhadores das regiões de S-V Oltenia e da Muntenia do Sul, das quais pelo menos 197 pessoas pertencem a categorias desfavorecidas (baixas qualificações, ambiente rural, com mais de 40 anos de idade). Através da forma como a campanha de sensibilização (A1.1) será concebida e implementada – com o cuidado de construir a mensagem e utilizar os canais de comunicação acessíveis a todos os grupos etários, níveis educativos e comunidades rurais isoladas/marginalizadas, através da forma como a intervenção do projeto foi construída (integrada com ações progressivas que estimulam o interesse e asseguram a otimização da formação/desenvolvimento profissional, tanto em conformidade com as aspirações pessoais como com as exigências do mercado de trabalho local/regional, a tipologia dos programas de formação escolhidos (qualificação/requalificação, desenvolvimento de competências essenciais), o projeto é constituído ao longo da idade adulta, bem como a qualidade de vida e a qualidade da progressão na carreira, bem como a garantia da qualidade de vida e da qualidade da progressão na carreira. Ao longo do projeto, bem como durante o período de sustentabilidade, os trabalhadores/organizações de trabalhadores participarão na sensibilização, apropriação e integração nas suas próprias ações dos temas do FSE e dos temas horizontais do POCU. (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Overordnet mål: Forbedring af lige adgang til livslang læring for alle aldersgrupper, ajourføring af arbejdsstyrkens viden, færdigheder og kompetencer ved at lette 655 ansattes adgang til et integreret karriereforløb med henblik på at styrke og udvikle karrierer Forbedre lige adgang til livslang læring for alle aldersgrupper i en formel, ikkeformel eller uformel sammenhæng, ajourføring af arbejdsstyrkens viden, færdigheder og kompetencer og fremme af fleksible læringsforløb, herunder gennem karrierevejledning og validering af erhvervede kompetencer, er investeringsprioriteten — 10.iii. i POCU. Øget deltagelse i efteruddannelsesprogrammer med fokus på lavtuddannede voksne og personer over 40 år i ugunstigt stillede landdistrikter, herunder gennem anerkendelse og certificering af læringsresultater, der er opnået i ikke-formelle og uformelle sammenhænge, er et af de specifikke mål for prioritetsaksen POCU 6 Uddannelse og kompetence — OBS 6.12. Det overordnede mål for forslaget bidrager til at nå POCU's strategiske mål, som igen er blevet opstillet i ånden om at nå målene i de relevante strategiske dokumenter, herunder: • Strategien for uddannelse og PROFESSIONAL FORMATION I ROMANIA FOR Perioada 2016-2020 • NATIONAL STRATEGY • NATIONAL STRATEGY OF LEARNING ALLE PARCURER AF VIETION 2015-2020 • National STRATEGY FOR ARBEJDE ARBEJDE 2014-2020 af projektet består af mindst 655 personer, ansatte fra S-V Oltenia og Syd Muntenia regioner, hvoraf mindst 197 personer tilhører dårligt stillede grupper (lave kvalifikationer, landdistrikter, over 40 år). Gennem den måde, hvorpå oplysningskampagnen (A1.1) vil blive udformet og implementeret — med omhu for at opbygge budskabet og anvende de kommunikationskanaler, der er tilgængelige for alle aldersgrupper, uddannelsesniveauer samt isolerede/marginaliserede landbosamfund — gennem den måde, hvorpå projektinterventionen blev opbygget (integreret med progressive aktioner, der stimulerer interessen og sikrer optimal orinetisering, at uddannelse/karriereudvikling både i overensstemmelse med de personlige ambitioner og kravene til den lokale/regionale arbejdspitet, typologien for de valgte uddannelsesprogrammer (kvalifikation/omkvalificering, udvikling af nøglekompetencer) er sammensat i voksenlivet såvel som livskvalitet samt karrierekvalitet samt karriereudvikling. Gennem hele projektet og i bæredygtighedsperioden vil medarbejdere/organisationer af medarbejdere blive involveret i bevidsthed, ejerskab og integration i deres egne tiltag inden for ESF-emner og POCU's horisontale temaer. (Danish)
3 August 2022
0 references
Allmänt mål: Att förbättra lika tillgång till livslångt lärande för alla åldersgrupper, uppdatera arbetskraftens kunskaper, färdigheter och kompetens genom att underlätta 655 anställdas tillgång till en integrerad karriärväg för att stärka och utveckla karriärer Förbättra lika tillgång till livslångt lärande för alla åldersgrupper i en formell, icke-formell eller informell miljö, uppdatera arbetskraftens kunskaper, färdigheter och kompetenser och främja flexibla utbildningsvägar, bland annat genom karriärvägledning och validering av förvärvad kompetens, är investeringsprioritering 10 iii i POCU. Att öka deltagandet i fortbildningsprogram, med fokus på lågutbildade vuxna och personer över 40 år, i missgynnade landsbygdsområden, bland annat genom erkännande och certifiering av läranderesultat som förvärvats i icke-formella och informella sammanhang, är ett av de särskilda målen för insatsområde POCU 6 Utbildning och kompetens – OBS 6.12. Det allmänna målet för projektet bidrar till att uppnå POCU:s strategiska mål, som i sin tur har utformats i en anda av att uppnå målen i de relevanta strategiska dokumenten, bland vilka vi räknar upp följande: • Utbildningsstrategin och PROFESSIONAL FORMATION I RUMÄNIEN FÖR Perioada 2016–2020 • NATIONELL STRATEGIC STRATEGY • NATIONAL STRATEGY OF LEARNING ALLA PARCURS OF VIETION 2015–2020 • Nationell STRATEGY FÖR WORK 2014–2020 för projektet består av minst 655 personer, anställda från S-V Oltenia och södra Muntenia-regionerna, varav minst 197 personer tillhör missgynnade kategorier (låga kvalifikationer, landsbygdsmiljö, över 40 år). Genom det sätt på vilket upplysningskampanjen (A1.1) kommer att utformas och genomföras – med omsorg om att bygga upp budskapet och använda de kommunikationskanaler som är tillgängliga för alla åldersgrupper, utbildningsnivåer och isolerade/marginaliserade landsbygdssamhällen, genom det sätt på vilket projektinsatsen byggdes (integrerad med progressiva åtgärder som stimulerar intresse och säkerställer optimal orinetisering av att utbildning/karriärutveckling sker både i enlighet med de personliga ambitionerna och kraven i det lokala/regionala arbetet, de valda utbildningsprogrammens typologi (kvalificering/kvalifikation, utveckling av nyckelkompetenser), utgör projektet både under vuxenlivet och med livskvaliteten och karriärens kvalitet. Under hela projektet och under hållbarhetsperioden kommer anställda/organisationer av anställda att vara delaktiga i medvetenhet, ägarskap och integration i sina egna åtgärder inom ESF-ämnen och POCU Horisontella teman. (Swedish)
3 August 2022
0 references
Judeţul Olt, Romania
0 references
Judeţul Vâlcea, Romania
0 references
Judeţul Mehedinţi, Romania
0 references
Judeţul Gorj, Romania
0 references
Judeţul Dolj, Romania
0 references
Judeţul Teleorman, Romania
0 references
Judeţul Prahova, Romania
0 references
Judeţul Ialomiţa, Romania
0 references
Judeţul Giurgiu, Romania
0 references
Judeţul Dâmboviţa, Romania
0 references
Judeţul Călăraşi, Romania
0 references
Judeţul Argeş, Romania
0 references
Identifiers
135867
0 references