Integrated work placements and counselling for competitive graduates on the labour market (SIPAC) (Q3098108)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3098108 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integrated work placements and counselling for competitive graduates on the labour market (SIPAC) |
Project Q3098108 in Romania |
Statements
3,838,925.2 Romanian Leu
0 references
767,785.05 Euro
0 references
4,685,955.5 Romanian Leu
0 references
937,191.1000000001 Euro
0 references
81.9240643663816300 percent
0 references
1 November 2020
0 references
31 October 2022
0 references
UNIVERSITATEA 1 DECEMBRIE 1918 ALBA IULIA
0 references
46°4'7.46"N, 23°34'13.58"E
0 references
46°46'9.77"N, 23°35'23.82"E
0 references
45°47'50.60"N, 24°9'6.91"E
0 references
46°10'26.98"N, 23°55'20.93"E
0 references
45°57'32.80"N, 23°34'11.75"E
0 references
Obiectivul general al proiectului consta in cresterea numarului absolventilor de invatamant tertiar universitar care isi gasesc un loc de munca, urmare a participarii a 325 studenti la activitati de invatare, consiliere si stagii de practica derulate la un potential loc de munca / cercetare/inovare, la agenti economici din tara si state membre UE, din sectoarele economice cu potential competitiv, identificate conform SNC şi domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI. Pe termen lung, proiectul pregateste studentii pentru viitorul tehnologic si astfel contribuie la obiectivul POCU “valorizarea capitalului uman, ca resursa pentru o dezvoltare sustenabila in viitor”. Atingerea obiectivului general al proiectului se va realiza prin imbunatatirea sistemului de stagii de practica al Universitatii 1 Decembrie 1918 din Alba Iulia si desfasurarea unui program de stagii de practica la agenti economici din sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC (TIC, Energie si management de mediu) şi domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI (Energie, mediu si schimbari climatice, TIC, spatiu si securitate si domeniul Energie, mediu si schimbari climatice) prin incheierea de parteneriate sustenabile cu acestia. Sectoarele si domeniile alese sunt corelate cu programele de studii la care participa studentii din grupul tinta. Stagiile de practica ii vor ajuta pe studenti sa-si dezvolte multiple abilitati practice necesare in domeniile de specializare inteligenta, prin participarea lor directa la procesul de conceptie si productie de la agentii economici parteneri din sectoarele economice cu potential competitiv. Dobandirea acestor abilitati va fi un real beneficiu pentru studenti deoarece ii va ajuta sa obţina competente profesionale de specializare inteligenta, in corelare cu cerinţele pieţei muncii si constituie o premiza pentru obtinerea unui loc de munca. Dezvoltarea competentelor profesionale de specialitate va fi completata cu activitati de consiliere si orientare profesionala si crearea unei platforme, care le vor oferi studentilor informatii actualizate privind competentele transversale necesare la angajare, pentru participarea ulterioara la formarea profesionala continua si accesarea de locuri de munca existente in regiune. Prin consilierea si orientarea profesionala studentii isi vor putea dezvolta capacitatea de planificare a carierei, de alegere a traseului profesional optim si realist, in raport cu identitatea vocationala si oferta sociala din cadrul pietei muncii. De asemenea participarea la activitatea intreprinderilor simulate va dezvolta competentele antreprenoriale si manageriale ale studentilor participanti in scopul adaptarii la dinamica sectoarelor economice cu potential competitiv si facilitarea tranzitiei acestora pe piata muncii. Vor fi respectate principiile temelor secundare ale Axei prioritare 6, prin alocarea din totalul bugetului eligibil a unui buget de: 648,618.56 lei, respectiv 13 (Romanian)
0 references
The general objective of the project is to increase the number of graduates of tertiary university education who find a job, as a result of the participation of 325 students in learning activities, counselling and internships carried out at a potential job/research/innovation, at economic agents from the country and EU member states, from economic sectors with competitive potential, identified according to the NCNS and the fields of intelligent specialisation according to the NCNS. In the long term, the project prepares students for the technological future and thus contributes to the POCU objective “valorisation of human capital, as a resource for sustainable development in the future”. The achievement of the general objective of the project will be achieved by improving the internship system of the University 1 December 1918 in Alba Iulia and by carrying out a program of internships in economic agents with competitive potential identified according to SNC (ICT, Energy and Environmental Management) and the fields of intelligent specialisation according to SNCDI (Energy, Environment and Climate Change, ICT, Space and Security and Energy, Environment and Climate Change) by concluding sustainable partnerships with them. The sectors and fields chosen are correlated with the study programs in which the students from the target group participate. The internships will help students develop multiple practical skills needed in the fields of intelligent specialisation, through their direct participation in the process of conception and production from economic agents partners in economic sectors with competitive potential. Acquiring these skills will be a real benefit for students because it will help them acquire professional skills for intelligent specialisation, in line with the requirements of the labour market and is a premise for getting a job. The development of specialised professional skills will be complemented with professional counseling and guidance activities and the creation of a platform, which will provide students with up-to-date information on the transversal skills required for employment, for further participation in continuous vocational training and access to existing jobs in the region. Through counseling and professional guidance, students will be able to develop their career planning capacity, to choose the optimal and realistic career path, in relation to the vocational identity and social offer within the labour market. Also participation in simulated enterprises will develop entrepreneurial and managerial skills of participating students in order to adapt to the dynamics of economic sectors with competitive potential and facilitate their transition on the labour market. The principles of the secondary themes of Priority Axis 6 will be respected by allocating from the total eligible budget a budget of: RON 648,618.56, respectively 13 (English)
16 September 2021
0.4376866237078306
0 references
L’objectif général du projet est d’augmenter le nombre de diplômés de l’enseignement supérieur universitaire qui trouvent un emploi, grâce à la participation de 325 étudiants à des activités d’apprentissage, des conseils et des stages réalisés dans un emploi potentiel/recherche/innovation, auprès d’agents économiques du pays et des États membres de l’UE, issus de secteurs économiques à potentiel concurrentiel, identifiés selon les NCN et les domaines de spécialisation intelligente selon les NCN. À long terme, le projet prépare les étudiants à l’avenir technologique et contribue ainsi à l’objectif POCU «valorisation du capital humain, comme ressource pour le développement durable à l’avenir». La réalisation de l’objectif général du projet sera réalisée par l’amélioration du système de stages de l’Université 1er décembre 1918 à Alba Iulia et par la réalisation d’un programme de stages auprès d’agents économiques à potentiel compétitif identifiés selon SNC (TIC, énergie et gestion de l’environnement) et les domaines de spécialisation intelligente selon SNCDI (Énergie, Environnement et Changement Climatique, TIC, Espace et Sécurité et Énergie, Environnement et Changement Climatique) en concluant des partenariats durables avec eux. Les secteurs et les domaines choisis sont en corrélation avec les programmes d’études auxquels participent les étudiants du groupe cible. Les stages aideront les étudiants à développer de multiples compétences pratiques nécessaires dans les domaines de la spécialisation intelligente, à travers leur participation directe au processus de conception et de production des agents économiques partenaires dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel. L’acquisition de ces compétences sera un réel avantage pour les étudiants, car cela les aidera à acquérir des compétences professionnelles pour une spécialisation intelligente, conformément aux exigences du marché du travail et est une prémisse pour obtenir un emploi. Le développement de compétences professionnelles spécialisées sera complété par des activités de conseil et d’orientation professionnelles et la création d’une plate-forme, qui fournira aux étudiants des informations actualisées sur les compétences transversales requises pour l’emploi, la poursuite de la participation à la formation professionnelle continue et l’accès aux emplois existants dans la région. Grâce au conseil et à l’orientation professionnelle, les étudiants seront en mesure de développer leur capacité de planification de carrière, de choisir le parcours de carrière optimal et réaliste, en fonction de l’identité professionnelle et de l’offre sociale sur le marché du travail. La participation à des entreprises simulées développera également les compétences entrepreneuriales et managériales des étudiants participants afin de s’adapter à la dynamique des secteurs économiques à potentiel concurrentiel et de faciliter leur transition sur le marché du travail. Les principes des thèmes secondaires de l’axe prioritaire 6 seront respectés en allouant sur le budget total éligible un budget de: 648 618,56 RON, respectivement 13 (French)
27 November 2021
0 references
Allgemeines Ziel des Projekts ist es, die Zahl der Hochschulabsolventen zu erhöhen, die aufgrund der Teilnahme von 325 Studierenden an Lernaktivitäten, Beratung und Praktika, die an einem potenziellen Arbeitsplatz/Forschung/Innovation an Wirtschaftsakteuren aus dem Land und den EU-Mitgliedstaaten durchgeführt werden, aus Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial, die nach den NCN und den Gebieten der intelligenten Spezialisierung nach den NCN identifiziert werden, einen Arbeitsplatz finden. Langfristig bereitet das Projekt die Studierenden auf die technologische Zukunft vor und trägt damit zum POCU-Ziel „Valorisierung des Humankapitals, als Ressource für nachhaltige Entwicklung in der Zukunft“ bei. Die Erreichung des allgemeinen Ziels des Projekts wird erreicht, indem das Praktikumssystem der Universität vom 1. Dezember 1918 in Alba Iulia verbessert und ein Praktikumsprogramm in Wirtschaftsakteuren mit Wettbewerbspotenzial durchgeführt wird, das nach SNC (ICT, Energy and Environmental Management) und den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI (Energie, Umwelt und Klimawandel, IKT, Weltraum und Sicherheit und Energie, Umwelt und Klimawandel) durch den Abschluss nachhaltiger Partnerschaften mit ihnen identifiziert wird. Die ausgewählten Sektoren und Fachgebiete sind mit den Studienprogrammen korreliert, an denen die Studierenden aus der Zielgruppe teilnehmen. Die Praktika werden den Studierenden helfen, mehrere praktische Fähigkeiten zu entwickeln, die in den Bereichen der intelligenten Spezialisierung benötigt werden, durch ihre direkte Beteiligung am Prozess der Konzeption und Produktion von Wirtschaftspartnern in Wirtschaftszweigen mit Wettbewerbspotenzial. Der Erwerb dieser Fähigkeiten wird für die Studierenden ein echter Vorteil sein, da sie ihnen helfen wird, berufliche Fähigkeiten für eine intelligente Spezialisierung im Einklang mit den Anforderungen des Arbeitsmarktes zu erwerben und eine Prämisse für einen Arbeitsplatz zu schaffen. Die Entwicklung von Fachkenntnissen wird ergänzt durch professionelle Beratungs- und Beratungstätigkeiten sowie die Schaffung einer Plattform, die den Studierenden aktuelle Informationen über die für die Beschäftigung erforderlichen Querschnittskompetenzen, die weitere Teilnahme an der beruflichen Weiterbildung und den Zugang zu bestehenden Arbeitsplätzen in der Region zur Verfügung stellt. Durch Beratung und professionelle Beratung werden die Studierenden in der Lage sein, ihre Karriereplanungsfähigkeit zu entwickeln, den optimalen und realistischen Karriereweg in Bezug auf die berufliche Identität und das soziale Angebot auf dem Arbeitsmarkt zu wählen. Auch die Beteiligung an simulierten Unternehmen wird unternehmerische und Managementfähigkeiten der teilnehmenden Studierenden entwickeln, um sich an die Dynamik der Wirtschaftszweige mit Wettbewerbspotenzial anzupassen und ihren Übergang auf den Arbeitsmarkt zu erleichtern. Die Grundsätze der sekundären Themenbereiche der Prioritätsachse 6 werden eingehalten, indem aus dem förderfähigen Gesamthaushalt folgende Mittel zugewiesen werden: RON 648.618,56 bzw. 13 RON (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project is het verhogen van het aantal afgestudeerden van tertiair universitair onderwijs dat een baan vindt als gevolg van de deelname van 325 studenten aan leeractiviteiten, counseling en stages bij potentiële banen/onderzoek/innovatie, bij economische actoren uit het land en de EU-lidstaten, uit economische sectoren met concurrentiepotentieel, die volgens de NCN’s en de gebieden van intelligente specialisatie volgens de NCN’s zijn geïdentificeerd. Op lange termijn bereidt het project studenten voor op de technologische toekomst en draagt het zo bij aan de POCU-doelstelling „valorisatie van menselijk kapitaal, als hulpbron voor duurzame ontwikkeling in de toekomst”. De verwezenlijking van de algemene doelstelling van het project zal worden bereikt door het verbeteren van het stagesysteem van de universiteit 1 december 1918 in Alba Iulia en door het uitvoeren van een programma van stages in economische actoren met een concurrerend potentieel geïdentificeerd volgens SNC (ICT, Energie en Milieubeheer) en de gebieden van intelligente specialisatie volgens SNCDI (Energie, Milieu en Klimaatverandering, ICT, Ruimte en Veiligheid en Energie, Milieu en Klimaatverandering) door het sluiten van duurzame partnerschappen met hen. De gekozen sectoren en vakgebieden zijn gecorreleerd met de studieprogramma’s waaraan de studenten van de doelgroep deelnemen. De stages zullen studenten helpen bij het ontwikkelen van meerdere praktische vaardigheden die nodig zijn op het gebied van intelligente specialisatie, door hun directe deelname aan het proces van conceptie en productie van economische partners in economische sectoren met concurrentiepotentieel. Het verwerven van deze vaardigheden zal een echt voordeel zijn voor studenten, omdat het hen zal helpen beroepsvaardigheden voor intelligente specialisatie te verwerven, in overeenstemming met de eisen van de arbeidsmarkt en een uitgangspunt is voor het vinden van een baan. De ontwikkeling van gespecialiseerde beroepsvaardigheden zal worden aangevuld met professionele begeleidings- en begeleidingsactiviteiten en de oprichting van een platform dat studenten zal voorzien van actuele informatie over de transversale vaardigheden die nodig zijn voor de werkgelegenheid, voor verdere deelname aan permanente beroepsopleiding en toegang tot bestaande banen in de regio. Door begeleiding en professionele begeleiding kunnen studenten hun loopbaanplanningscapaciteit ontwikkelen, het optimale en realistische loopbaantraject kiezen, in relatie tot de beroepsidentiteit en het maatschappelijk aanbod op de arbeidsmarkt. Ook zal deelname aan gesimuleerde ondernemingen ondernemers- en managementvaardigheden van deelnemende studenten ontwikkelen om zich aan te passen aan de dynamiek van economische sectoren met een concurrentiepotentieel en hun overgang op de arbeidsmarkt te vergemakkelijken. De beginselen van de secundaire thema’s van prioritaire as 6 zullen in acht worden genomen door uit de totale subsidiabele begroting een begroting toe te wijzen van: 648.618,56 RON, respectievelijk 13 (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del progetto è quello di aumentare il numero di laureati dell'istruzione universitaria terziaria che trovano lavoro, grazie alla partecipazione di 325 studenti ad attività di apprendimento, consulenza e stage svolti in un potenziale lavoro/ricerca/innovazione, presso agenti economici del paese e degli Stati membri dell'UE, provenienti da settori economici con potenziale competitivo, identificati secondo le NNC e i campi di specializzazione intelligente secondo le NNC. A lungo termine, il progetto prepara gli studenti per il futuro tecnologico e quindi contribuisce all'obiettivo POCU "valorizzazione del capitale umano, come risorsa per lo sviluppo sostenibile in futuro". Il raggiungimento dell'obiettivo generale del progetto sarà raggiunto migliorando il sistema di stage dell'Università il 1º dicembre 1918 ad Alba Iulia e realizzando un programma di stage in agenti economici con potenziale competitivo individuati secondo SNC (ICT, Energy and Environmental Management) e i campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI (Energia, Ambiente e Cambiamento Climatico, ICT, Spazio e Sicurezza ed Energia, Ambiente e Cambiamenti Climatici) concludendo con loro partnership sostenibili. I settori e i campi scelti sono correlati con i programmi di studio a cui partecipano gli studenti del gruppo target. Gli stage aiuteranno gli studenti a sviluppare molteplici competenze pratiche necessarie nei settori della specializzazione intelligente, attraverso la loro partecipazione diretta al processo di concezione e produzione da parte di operatori economici partner in settori economici con potenziale competitivo. L'acquisizione di queste competenze sarà un vero vantaggio per gli studenti, perché li aiuterà ad acquisire competenze professionali per una specializzazione intelligente, in linea con le esigenze del mercato del lavoro e costituisce una premessa per ottenere un lavoro. Lo sviluppo di competenze professionali specializzate sarà integrato da attività di consulenza e orientamento professionali e dalla creazione di una piattaforma, che fornirà agli studenti informazioni aggiornate sulle competenze trasversali necessarie per l'occupazione, per l'ulteriore partecipazione alla formazione professionale continua e l'accesso ai posti di lavoro esistenti nella regione. Attraverso la consulenza e l'orientamento professionale, gli studenti saranno in grado di sviluppare la loro capacità di pianificazione della carriera, di scegliere il percorso di carriera ottimale e realistico, in relazione all'identità professionale e all'offerta sociale all'interno del mercato del lavoro. Anche la partecipazione alle imprese simulate svilupperà le competenze imprenditoriali e manageriali degli studenti partecipanti al fine di adattarsi alle dinamiche dei settori economici con un potenziale competitivo e facilitare la loro transizione sul mercato del lavoro. I principi dei temi secondari dell'asse prioritario 6 saranno rispettati attingendo dal bilancio totale ammissibile un bilancio di: RON 648.618,56, rispettivamente 13 (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es aumentar el número de graduados de la educación superior universitaria que encuentran trabajo, gracias a la participación de 325 estudiantes en actividades de aprendizaje, asesoramiento y prácticas realizadas en un posible empleo/investigación/innovación, en agentes económicos del país y de los Estados miembros de la UE, de sectores económicos con potencial competitivo, identificados de acuerdo con las NCN y los ámbitos de especialización inteligente según las NCN. A largo plazo, el proyecto prepara a los estudiantes para el futuro tecnológico y contribuye así al objetivo POCU «valorización del capital humano, como recurso para el desarrollo sostenible en el futuro». El logro del objetivo general del proyecto se logrará mejorando el sistema de pasantías de la Universidad el 1 de diciembre de 1918 en Alba Iulia y llevando a cabo un programa de pasantías en agentes económicos con potencial competitivo identificados según el SNC (TIC, Energía y Gestión Ambiental) y los campos de especialización inteligente según SNCDI (Energía, Medio Ambiente y Cambio Climático, TIC, Espacio y Seguridad y Energía, Medio Ambiente y Cambio Climático) mediante la conclusión de asociaciones sostenibles con ellos. Los sectores y campos elegidos están correlacionados con los programas de estudio en los que participan los estudiantes del grupo destinatario. Las pasantías ayudarán a los estudiantes a desarrollar múltiples habilidades prácticas necesarias en los campos de la especialización inteligente, a través de su participación directa en el proceso de concepción y producción de agentes económicos asociados en sectores económicos con potencial competitivo. La adquisición de estas competencias será un beneficio real para los estudiantes, ya que les ayudará a adquirir competencias profesionales para una especialización inteligente, en consonancia con las exigencias del mercado laboral y es una premisa para conseguir un empleo. El desarrollo de competencias profesionales especializadas se complementará con actividades de asesoramiento y orientación profesionales y la creación de una plataforma que proporcionará a los estudiantes información actualizada sobre las competencias transversales necesarias para el empleo, para una mayor participación en la formación profesional continua y el acceso a los puestos de trabajo existentes en la región. A través del asesoramiento y la orientación profesional, los estudiantes podrán desarrollar su capacidad de planificación profesional, elegir la trayectoria profesional óptima y realista, en relación con la identidad profesional y la oferta social dentro del mercado laboral. También la participación en empresas simuladas desarrollará capacidades empresariales y de gestión de los estudiantes participantes para adaptarse a la dinámica de los sectores económicos con potencial competitivo y facilitar su transición al mercado laboral. Los principios de los temas secundarios del eje prioritario 6 se respetarán asignando con cargo al presupuesto total subvencionable un presupuesto de: RON 648,618,56, respectivamente 13 (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on suurendada kolmanda taseme ülikoolihariduse omandanute arvu, kes leiavad töökoha 325 üliõpilase osalemise tõttu õppetegevuses, nõustamises ja praktikas, mis toimub võimalikul töökohal/teadusuuringutes/innovatsioonis, riigi ja ELi liikmesriikide majanduses osalejates, konkurentsipotentsiaaliga majandussektorites, mis on kindlaks määratud vastavalt riiklikele kontaktametnikele ja aruka spetsialiseerumise valdkondadele vastavalt riiklikele kontaktametnikele. Pikemas perspektiivis valmistab projekt õpilasi ette tehnoloogilise tuleviku jaoks ja aitab seega kaasa POCU eesmärgile „inimkapitali väärtustamine kui tuleviku säästva arengu ressurss“. Projekti üldeesmärgi saavutamine saavutatakse ülikooli 1. detsembri 1918. aasta praktikasüsteemi parandamisega Alba Iulias ning SNC (IKT, energeetika ja keskkonnajuhtimine) ja SNCDI (energia, keskkond ja kliimamuutused, IKT, kosmos ja turvalisus ja energeetika, keskkond ja kliimamuutused, IKT, kosmos ja turvalisus ja energeetika, keskkond ja kliimamuutused) kohaselt kindlaks määratud konkurentsivõimelise potentsiaaliga majandussubjektide praktikaprogrammi elluviimisega, sõlmides nendega jätkusuutlikke partnerlusi. Valitud sektorid ja valdkonnad on korrelatsioonis õppeprogrammidega, milles osalevad sihtrühma õpilased. Praktika aitab õpilastel arendada mitmeid praktilisi oskusi, mis on vajalikud intelligentse spetsialiseerumise valdkonnas, osaledes otseselt kontseptsiooni ja tootmise protsessis majandussubjektide partneritelt konkurentsivõimelise potentsiaaliga majandussektorites. Nende oskuste omandamine toob üliõpilastele tõelist kasu, sest see aitab neil omandada aruka spetsialiseerumise kutsealaseid oskusi kooskõlas tööturu nõuetega ja on eelduseks töökoha leidmisel. Spetsialiseeritud kutseoskuste arendamist täiendatakse professionaalse nõustamise ja juhendamisega ning platvormi loomisega, mis annab üliõpilastele ajakohast teavet tööks vajalike valdkonnaüleste oskuste kohta, edasiseks osalemiseks täiendkutseõppes ja juurdepääsuks olemasolevatele töökohtadele piirkonnas. Nõustamise ja professionaalse nõustamise kaudu on õpilastel võimalik arendada oma karjääri planeerimise suutlikkust, valida optimaalne ja realistlik karjäär seoses kutsealase identiteedi ja sotsiaalse pakkumisega tööturul. Ka osalemine simuleeritud ettevõtetes arendab osalevate õpilaste ettevõtlus- ja juhtimisoskusi, et kohaneda konkurentsipotentsiaaliga majandussektorite dünaamikaga ja hõlbustada nende üleminekut tööturule. Järgitakse 6. prioriteetse suuna teiseste teemade põhimõtteid, eraldades rahastamiskõlblikust kogueelarvest järgmise eelarve: 648,618,56 Rumeenia leud, vastavalt 13 (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – padidinti aukštąjį universitetinį išsilavinimą įgijusių absolventų, kurie randa darbą, skaičių, kai 325 studentai dalyvauja mokymosi veikloje, konsultacijose ir stažuotėse potencialiame darbe/moksliniuose tyrimuose/inovacijose, šalies ir ES valstybių narių ūkio agentuose, iš konkurencinį potencialą turinčių ekonomikos sektorių, nustatytų pagal NŠP ir pažangiosios specializacijos sritis pagal NŠP. Ilgainiui projektas rengia studentus technologinei ateičiai ir taip prisideda prie POCU tikslo „žmogiškojo kapitalo, kaip tvaraus vystymosi ateityje, vertinimo“. Bendras projekto tikslas bus pasiektas tobulinant 1918 m. gruodžio 1 d. Alba Julijos universiteto stažuočių sistemą ir vykdant stažuočių programą konkurencinį potencialą turinčiuose ūkio subjektuose, identifikuotuose pagal SNC (IRT, Energetika ir aplinkos valdymas) ir pažangios specializacijos sritis pagal SNCDI (Energetika, aplinka ir klimato kaita, IRT, kosmoso ir saugumo ir energetikos, aplinkos ir klimato kaitos), užmezgant su jais tvarias partnerystes. Pasirinkti sektoriai ir sritys yra susiję su studijų programomis, kuriose dalyvauja tikslinės grupės studentai. Stažuotės padės studentams ugdyti įvairius praktinius įgūdžius, reikalingus pažangiosios specializacijos srityse, per jų tiesioginį dalyvavimą koncepcijos ir gamybos procese iš ūkio subjektų partnerių konkurencinį potencialą turinčiuose ekonomikos sektoriuose. Šių įgūdžių įgijimas bus tikrai naudingas studentams, nes tai padės jiems įgyti pažangios specializacijos profesinius įgūdžius, atitinkančius darbo rinkos reikalavimus, ir yra prielaida gauti darbą. Specializuotų profesinių įgūdžių ugdymas bus papildytas profesinio konsultavimo ir orientavimo veikla ir platformos, kuri suteiks studentams naujausią informaciją apie universaliuosius įgūdžius, reikalingus užimtumui, tolesniam dalyvavimui tęstiniame profesiniame mokyme ir prieigai prie esamų darbo vietų regione, sukūrimui. Per konsultacijas ir profesinį orientavimą studentai galės plėtoti savo karjeros planavimo gebėjimus, pasirinkti optimalų ir realistišką karjeros kelią, susijusį su profesine tapatybe ir socialine pasiūla darbo rinkoje. Be to, dalyvavimas modeliuojamose įmonėse ugdys dalyvaujančių studentų verslumo ir valdymo įgūdžius, kad galėtų prisitaikyti prie konkurencinį potencialą turinčių ekonomikos sektorių dinamikos ir palengvinti jų perėjimą į darbo rinką. 6 prioritetinės krypties antrinių temų principų bus laikomasi iš viso reikalavimus atitinkančio biudžeto skiriant biudžetą: 648 618,56 RON atitinkamai 13 (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći je cilj projekta povećati broj osoba sa završenim tercijarnim sveučilišnim obrazovanjem koje pronalaze posao zbog sudjelovanja 325 studenata u obrazovnim aktivnostima, savjetovanju i stažiranju na potencijalnom radnom mjestu/istraživanju/inovaciji, u gospodarskim subjektima iz zemlje i država članica EU-a, iz gospodarskih sektora s potencijalom tržišnog natjecanja, utvrđenih prema nacionalnim nacionalnim mrežama i područjima inteligentne specijalizacije prema NCN-ovima. Dugoročno, projekt priprema studente za tehnološku budućnost i na taj način doprinosi cilju POCU „valorizacija ljudskog kapitala, kao resurs održivog razvoja u budućnosti”. Postizanje općeg cilja projekta će se postići poboljšanjem sustava stažiranja Sveučilišta 1 Prosinac 1918 u Alba Iulia i provođenjem programa stažiranja u gospodarskim subjektima s konkurentnim potencijalom identificiran prema SNC (IKT, Energija i upravljanje okolišem) i područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI (Energija, Okoliš i klimatske promjene, ICT, Svemir i sigurnost i energija, Okoliš i klimatske promjene) sklapanjem održivih partnerstava s njima. Odabrani sektori i područja povezani su s studijskim programima u kojima sudjeluju studenti iz ciljne skupine. Stažiranje će pomoći studentima da razviju više praktičnih vještina potrebnih u području inteligentne specijalizacije kroz njihovo izravno sudjelovanje u procesu osmišljavanja i proizvodnje od strane gospodarskih čimbenika partnera u gospodarskim sektorima s potencijalom tržišnog natjecanja. Stjecanje tih vještina bit će od stvarne koristi za studente jer će im pomoći da steknu profesionalne vještine za inteligentnu specijalizaciju, u skladu sa zahtjevima tržišta rada, i to je pretpostavka za zapošljavanje. Razvoj specijaliziranih stručnih vještina nadopunit će se aktivnostima stručnog savjetovanja i usmjeravanja te stvaranjem platforme koja će studentima pružiti ažurirane informacije o transverzalnim vještinama potrebnima za zapošljavanje, za daljnje sudjelovanje u kontinuiranom strukovnom osposobljavanju i pristup postojećim radnim mjestima u regiji. Savjetovanjem i stručnim usmjeravanjem studenti će moći razviti svoj kapacitet za planiranje karijere, odabrati optimalan i realističan način karijere u odnosu na profesionalni identitet i društvenu ponudu na tržištu rada. Sudjelovanjem u simuliranim poduzećima razvit će se poduzetničke i upravljačke vještine studenata koji sudjeluju kako bi se prilagodili dinamici gospodarskih sektora s konkurentnim potencijalom i olakšali njihov prijelaz na tržište rada. Načela sekundarnih tema prioritetne osi 6 poštovat će se tako da se iz ukupnog prihvatljivog proračuna dodijeli proračun od: 648.618,56 RON, redom 13 (Croatian)
3 August 2022
0 references
Γενικός στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση του αριθμού των αποφοίτων τριτοβάθμιας πανεπιστημιακής εκπαίδευσης που βρίσκουν εργασία, ως αποτέλεσμα της συμμετοχής 325 φοιτητών σε δραστηριότητες μάθησης, συμβουλευτικής και πρακτικής άσκησης που πραγματοποιούνται σε δυνητική θέση εργασίας/έρευνα/καινοτομία, σε οικονομικούς φορείς από τη χώρα και τα κράτη μέλη της ΕΕ, από οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό, που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCN και τους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με τα NCN. Μακροπρόθεσμα, το πρόγραμμα προετοιμάζει τους φοιτητές για το τεχνολογικό μέλλον και έτσι συμβάλλει στον στόχο του POCU «αξιοποίηση του ανθρώπινου κεφαλαίου, ως πόρου βιώσιμης ανάπτυξης στο μέλλον». Η επίτευξη του γενικού στόχου του έργου θα επιτευχθεί με τη βελτίωση του συστήματος πρακτικής άσκησης του Πανεπιστημίου 1 Δεκεμβρίου 1918 στην Alba Iulia και με την εκτέλεση προγράμματος πρακτικής άσκησης σε οικονομικούς παράγοντες με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με την SNC (ICT, Energy and Environmental Management) και τους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI (Ενέργεια, Περιβάλλον και Κλιματική Αλλαγή, ΤΠΕ, Διάστημα και Ασφάλεια και Ενέργεια, Περιβάλλον και Κλιματική Αλλαγή) με τη σύναψη βιώσιμων συνεργασιών μαζί τους. Οι τομείς και τα πεδία που επιλέγονται συσχετίζονται με τα προγράμματα σπουδών στα οποία συμμετέχουν οι μαθητές της ομάδας-στόχου. Οι περίοδοι πρακτικής άσκησης θα βοηθήσουν τους φοιτητές να αναπτύξουν τις πολλαπλές πρακτικές δεξιότητες που απαιτούνται στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης, μέσω της άμεσης συμμετοχής τους στη διαδικασία σύλληψης και παραγωγής από εταίρους οικονομικών παραγόντων σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό. Η απόκτηση αυτών των δεξιοτήτων θα αποτελέσει πραγματικό όφελος για τους σπουδαστές, διότι θα τους βοηθήσει να αποκτήσουν επαγγελματικές δεξιότητες για έξυπνη εξειδίκευση, σύμφωνα με τις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας και αποτελεί προϋπόθεση για την εξεύρεση εργασίας. Η ανάπτυξη εξειδικευμένων επαγγελματικών δεξιοτήτων θα συμπληρωθεί με επαγγελματικές δραστηριότητες παροχής συμβουλών και προσανατολισμού και με τη δημιουργία πλατφόρμας, η οποία θα παρέχει στους σπουδαστές επικαιροποιημένες πληροφορίες σχετικά με τις εγκάρσιες δεξιότητες που απαιτούνται για την απασχόληση, για την περαιτέρω συμμετοχή στη συνεχή επαγγελματική κατάρτιση και την πρόσβαση σε υφιστάμενες θέσεις εργασίας στην περιοχή. Μέσω της συμβουλευτικής και της επαγγελματικής καθοδήγησης, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να αναπτύξουν την ικανότητα σχεδιασμού της σταδιοδρομίας τους, να επιλέξουν τη βέλτιστη και ρεαλιστική πορεία σταδιοδρομίας, σε σχέση με την επαγγελματική ταυτότητα και την κοινωνική προσφορά εντός της αγοράς εργασίας. Επίσης, η συμμετοχή σε προσομοιωμένες επιχειρήσεις θα αναπτύξει επιχειρηματικές και διευθυντικές δεξιότητες των συμμετεχόντων σπουδαστών προκειμένου να προσαρμοστούν στη δυναμική των οικονομικών τομέων με ανταγωνιστικό δυναμικό και να διευκολύνουν τη μετάβασή τους στην αγορά εργασίας. Οι αρχές των δευτερευόντων θεμάτων του άξονα προτεραιότητας 6 θα τηρούνται με τη διάθεση από τον συνολικό επιλέξιμο προϋπολογισμό ενός προϋπολογισμού: 648.618,56 RON, αντίστοιχα 13 (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je zvýšiť počet absolventov terciárneho univerzitného vzdelávania, ktorí si nájdu prácu v dôsledku účasti 325 študentov na vzdelávacích aktivitách, poradenstve a stážach vykonávaných na potenciálnom zamestnaní/výskume/inovácii u hospodárskych subjektov z krajiny a členských štátov EÚ, z hospodárskych odvetví s konkurenčným potenciálom identifikovaných podľa národných štátnych príslušníkov a oblastí inteligentnej špecializácie podľa národných štátnych príslušníkov. Z dlhodobého hľadiska projekt pripravuje študentov na technologickú budúcnosť a tým prispieva k cieľu POCU „valorizácie ľudského kapitálu ako zdroja pre udržateľný rozvoj v budúcnosti“. Dosiahnutie všeobecného cieľa projektu sa dosiahne zlepšením systému stáží na univerzite 1 Decembra 1918 v Alba Iulia a vykonávaním programu stáží v hospodárskych subjektoch s konkurenčným potenciálom identifikovaným podľa SNC (IKT, Energetika a environmentálne manažérstvo) a oblasti inteligentnej špecializácie podľa SNCDI (Energetika, Životné prostredie a zmena klímy, IKT, Vesmír a bezpečnosť a energetika, Životné prostredie a zmena klímy) uzavretím udržateľných partnerstiev s nimi. Vybrané sektory a oblasti korelujú so študijnými programami, na ktorých sa zúčastňujú študenti z cieľovej skupiny. Stáže pomôžu študentom rozvíjať viaceré praktické zručnosti potrebné v oblasti inteligentnej špecializácie prostredníctvom ich priamej účasti na procese koncepcie a výroby od partnerov hospodárskych subjektov v hospodárskych odvetviach s konkurenčným potenciálom. Získanie týchto zručností bude skutočným prínosom pre študentov, pretože im pomôže získať odborné zručnosti pre inteligentnú špecializáciu v súlade s požiadavkami trhu práce a je predpokladom na získanie zamestnania. Rozvoj špecializovaných odborných zručností bude doplnený odbornými poradenskými a poradenskými činnosťami a vytvorením platformy, ktorá študentom poskytne aktuálne informácie o prierezových zručnostiach potrebných na zamestnanie, na ďalšiu účasť na priebežnej odbornej príprave a na prístup k existujúcim pracovným miestam v regióne. Prostredníctvom poradenstva a odborného poradenstva budú môcť študenti rozvíjať svoju schopnosť plánovania kariéry, zvoliť optimálnu a realistickú kariérnu dráhu vo vzťahu k profesijnej identite a sociálnej ponuke na trhu práce. Účasť v simulovaných podnikoch tiež rozvíja podnikateľské a manažérske zručnosti zúčastnených študentov s cieľom prispôsobiť sa dynamike hospodárskych odvetví s konkurenčným potenciálom a uľahčiť ich prechod na trh práce. Zásady sekundárnych tém prioritnej osi 6 sa budú dodržiavať pridelením rozpočtu z celkového oprávneného rozpočtu na: RON 648,618,56 RON, resp. 13 (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on lisätä niiden korkea-asteen korkeakoulututkinnon suorittaneiden määrää, jotka löytävät työtä, kun 325 opiskelijaa osallistuu oppimistoimintaan, neuvontaan ja harjoitteluun, jotka toteutetaan mahdollisessa työ-, tutkimus- ja innovaatiotoiminnassa, maan ja EU:n jäsenvaltioiden taloudellisilla toimijoilla, jotka toimivat kilpailukykyisillä aloilla, jotka on määritetty kansallisten verkostojen mukaan, ja älykkään erikoistumisen aloilla kansallisten verkostojen mukaan. Pitkällä aikavälillä hanke valmistelee opiskelijoita teknologiseen tulevaisuuteen ja edistää siten POCU:n tavoitetta ”inhimillisen pääoman arvostaminen kestävän kehityksen voimavarana tulevaisuudessa”. Hankkeen yleistavoitteen saavuttaminen saavutetaan parantamalla Alba Iulian yliopiston harjoittelujärjestelmää 1. joulukuuta 1918 ja toteuttamalla harjoitteluohjelma taloudellisille toimijoille, joilla on SNC:n (ICT, Energy and Environmental Management) mukaan yksilöidyt kilpailumahdollisuudet, ja SNCDI:n (energia, ympäristö ja ilmastonmuutos, tieto- ja viestintätekniikka, avaruus ja turvallisuus sekä energia, ympäristö ja ilmastonmuutos) mukaisen älykkään erikoistumisen aloilla solmimalla kestäviä kumppanuuksia niiden kanssa. Valitut alat ja alat korreloivat niiden opinto-ohjelmien kanssa, joihin kohderyhmän opiskelijat osallistuvat. Harjoittelujaksot auttavat opiskelijoita kehittämään älykkään erikoistumisen alalla tarvittavia käytännön taitoja, sillä he osallistuvat suoraan suunnittelu- ja tuotantoprosessiin talouden toimijoilta, joilla on kilpailupotentiaalia. Näiden taitojen hankkiminen on todellinen etu opiskelijoille, koska se auttaa heitä hankkimaan ammattitaitoa älykkääseen erikoistumiseen työmarkkinoiden vaatimusten mukaisesti, ja se on edellytys työn saamiselle. Erityisammattitaitojen kehittämistä täydennetään ammatillisella neuvonta- ja ohjaustoimilla sekä sellaisen foorumin perustamisella, joka tarjoaa opiskelijoille ajantasaista tietoa työelämän edellyttämistä monialaisista taidoista, jotta he voivat osallistua jatkokoulutukseen ja päästä alueen nykyisiin työpaikkoihin. Neuvonnan ja ammatillisen ohjauksen avulla opiskelijat voivat kehittää urasuunnitteluvalmiuksiaan ja valita optimaalisen ja realistisen urapolun suhteessa ammatilliseen identiteettiin ja sosiaaliseen tarjontaan työmarkkinoilla. Myös simuloituihin yrityksiin osallistuminen kehittää osallistuvien opiskelijoiden yrittäjyys- ja johtamistaitoja, jotta ne voivat mukautua sellaisten talouden alojen dynamiikkaan, joilla on kilpailupotentiaalia, ja helpottaa heidän siirtymistään työmarkkinoille. Toimintalinjan 6 toissijaisten teemojen periaatteita noudatetaan osoittamalla tukikelpoisesta kokonaisbudjetista seuraavat määrärahat: 648,618,56 leuta, vastaavasti 13 Romanian leuta (Finnish)
3 August 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest zwiększenie liczby absolwentów szkolnictwa wyższego, którzy znajdują pracę, w wyniku udziału 325 studentów w działaniach edukacyjnych, doradztwie i stażach prowadzonych w potencjalnej pracy/badaniach/innowacjach, u podmiotów gospodarczych z kraju i państw członkowskich UE, z sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym, określonych według NCN oraz dziedzin inteligentnej specjalizacji według NCN. W perspektywie długoterminowej projekt przygotowuje studentów na przyszłość technologiczną, a tym samym przyczynia się do realizacji celu POCU, jakim jest waloryzacja kapitału ludzkiego jako źródła zrównoważonego rozwoju w przyszłości. Osiągnięcie ogólnego celu projektu zostanie osiągnięte poprzez poprawę systemu staży Uniwersytetu 1 Grudnia 1918 w Alba Iulia oraz poprzez realizację programu staży w podmiotach gospodarczych o potencjale konkurencyjnym określonym według SNC (ICT, Energy and Environmental Management) oraz w dziedzinach inteligentnej specjalizacji według SNCDI (Energia, Środowisko i Zmiany Klimatu, ICT, Przestrzeń Kosmiczna i Bezpieczeństwo oraz Energia, Środowisko i Zmiany Klimatu) poprzez zawarcie z nimi trwałych partnerstw. Wybrane sektory i dziedziny są skorelowane z programami studiów, w których uczestniczą studenci z grupy docelowej. Staże pomogą studentom rozwinąć wiele praktycznych umiejętności potrzebnych w dziedzinie inteligentnej specjalizacji, poprzez ich bezpośredni udział w procesie koncepcji i produkcji od podmiotów gospodarczych partnerów w sektorach gospodarki o potencjale konkurencyjnym. Zdobycie tych umiejętności będzie dla studentów prawdziwą korzyścią, ponieważ pomoże im zdobyć umiejętności zawodowe w zakresie inteligentnej specjalizacji, zgodnie z wymogami rynku pracy i jest warunkiem znalezienia pracy. Rozwój specjalistycznych umiejętności zawodowych zostanie uzupełniony o profesjonalne doradztwo i doradztwo oraz utworzenie platformy, która zapewni studentom aktualne informacje na temat umiejętności przekrojowych wymaganych do zatrudnienia, dalszego uczestnictwa w ustawicznym szkoleniu zawodowym i dostępu do istniejących miejsc pracy w regionie. Poprzez doradztwo i doradztwo zawodowe studenci będą mogli rozwijać swoje zdolności planowania kariery, wybrać optymalną i realistyczną ścieżkę kariery w odniesieniu do tożsamości zawodowej i oferty społecznej na rynku pracy. Udział w symulowanych przedsiębiorstwach będzie również rozwijał umiejętności w zakresie przedsiębiorczości i zarządzania uczestniczącymi studentami, aby dostosować się do dynamiki sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym i ułatwić im przejście na rynek pracy. Zasady drugorzędnych tematów osi priorytetowej 6 będą przestrzegane poprzez przyznanie z całkowitego kwalifikującego się budżetu budżetu w wysokości: 648 618,56 RON, odpowiednio 13 (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése, hogy növelje azon felsőfokú egyetemi végzettséggel rendelkezők számát, akik állást találnak annak eredményeként, hogy 325 hallgató vett részt a potenciális munkahelyen/kutatásban/innovációban, az ország és az EU tagállamai gazdasági szereplőinél végzett tanulási tevékenységekben, tanácsadásban és szakmai gyakorlatokban, az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokból és az NCN-k szerint az intelligens szakosodás területeiről. Hosszú távon a projekt felkészíti a hallgatókat a technológiai jövőre, és így hozzájárul a POCU célkitűzéséhez „a humántőke értékbecsléséhez, mint a fenntartható fejlődés forrásához a jövőben”. A projekt általános célkitűzésének megvalósítása az 1918. december 1-jén Alba Iulia Egyetem gyakornoki rendszerének javításával, valamint az SNCDI (Energia, Környezet- és éghajlatváltozás, IKT, Űrbiztonság és Energia, Környezetvédelem és éghajlatváltozás, IKT, űr és biztonság, energiaügy és éghajlatváltozás, környezetvédelem és éghajlatváltozás) szerinti intelligens szakosodási területek szerint versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági szereplők szakmai gyakorlatának megvalósításával érhető el azáltal, hogy fenntartható partnerségeket kötnek velük. A kiválasztott ágazatok és területek korrelálnak azokkal a tanulmányi programokkal, amelyekben a célcsoport diákjai részt vesznek. A szakmai gyakorlatok segítenek a hallgatóknak az intelligens szakosodás területén szükséges több gyakorlati készség fejlesztésében, közvetlen részvételük révén a koncepció és a termelés folyamatában a gazdasági szereplők partnereinek versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokban. Ezeknek a készségeknek a elsajátítása valódi előnyt jelent a diákok számára, mivel segít nekik az intelligens szakosodáshoz szükséges szakmai készségek elsajátításában, a munkaerőpiac követelményeinek megfelelően, és előfeltétele az álláskeresésnek. A speciális szakmai készségek fejlesztése kiegészül a szakmai tanácsadási és pályaorientációs tevékenységekkel, valamint egy olyan platform létrehozásával, amely naprakész információkkal látja el a hallgatókat a foglalkoztatáshoz, a folyamatos szakképzésben való további részvételhez és a régióban meglévő munkahelyekhez való hozzáféréshez szükséges transzverzális készségekről. A tanácsadás és a szakmai tanácsadás révén a diákok képesek lesznek karriertervezési kapacitásuk fejlesztésére, az optimális és reális karrierlehetőségek kiválasztására, a szakmai identitással és a szociális kínálattal kapcsolatban a munkaerőpiacon. A szimulált vállalkozásokban való részvétel a részt vevő hallgatók vállalkozói és vezetői készségeit is fejleszti annak érdekében, hogy alkalmazkodni tudjon a versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok dinamikájához, és megkönnyítse munkaerő-piaci átmenetüket. A 6. prioritási tengely másodlagos témáinak elveit tiszteletben kell tartani azáltal, hogy a teljes támogatható költségvetésből a következő költségvetést különítik el: 648 618,56 RON, illetve 13 (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecným cílem projektu je zvýšit počet absolventů terciárního vysokoškolského vzdělávání, kteří si najdou práci v důsledku účasti 325 studentů na vzdělávacích činnostech, poradenství a stážích prováděných na potenciálním zaměstnání/výzkum/inovaci, u hospodářských subjektů ze země a členských států EU, z hospodářských odvětví s konkurenčním potenciálem, identifikovaných podle národních národních sítí a oblastí inteligentní specializace podle národních sítí. Projekt dlouhodobě připravuje studenty na technologickou budoucnost a přispívá tak k cíli POCU „valorizace lidského kapitálu jako zdroje pro udržitelný rozvoj v budoucnosti“. Dosažení obecného cíle projektu bude dosaženo zlepšením systému stáží univerzity 1 Prosinec 1918 v Alba Iulia a prováděním programu stáží v ekonomických činitelích s konkurenčním potenciálem identifikovaných podle SNC (ICT, Energetika a environmentální management) a v oblastech inteligentní specializace podle SNCDI (energetika, životní prostředí a změna klimatu, IKT, vesmír a bezpečnost a energetika, životní prostředí a změna klimatu) uzavřením udržitelných partnerství s nimi. Vybrané obory a obory jsou v souladu se studijními programy, kterých se účastní studenti z cílové skupiny. Stáže pomohou studentům rozvíjet řadu praktických dovedností potřebných v oblasti inteligentní specializace, a to prostřednictvím jejich přímé účasti na procesu koncepce a výroby od hospodářských subjektů partnerů v hospodářských odvětvích s konkurenčním potenciálem. Získání těchto dovedností bude pro studenty skutečným přínosem, protože jim pomůže získat odborné dovednosti pro inteligentní specializaci v souladu s požadavky trhu práce a je předpokladem pro získání zaměstnání. Rozvoj specializovaných odborných dovedností bude doplněn odborným poradenstvím a poradenskými činnostmi a vytvořením platformy, která studentům poskytne aktuální informace o průřezových dovednostech potřebných pro zaměstnání, pro další účast na dalším odborném vzdělávání a přístup ke stávajícím pracovním místům v regionu. Prostřednictvím poradenství a odborného poradenství budou studenti schopni rozvíjet svou schopnost plánování kariéry, zvolit si optimální a realistickou profesní dráhu ve vztahu k profesní identitě a sociální nabídce na trhu práce. Účast v simulovaných podnicích rovněž rozvine podnikatelské a manažerské dovednosti zúčastněných studentů s cílem přizpůsobit se dynamice hospodářských odvětví s konkurenčním potenciálem a usnadnit jejich přechod na trh práce. Zásady sekundárních témat prioritní osy 6 budou dodrženy tím, že z celkového způsobilého rozpočtu bude přidělen rozpočet ve výši: RON 648 618,56, resp. 13 (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir palielināt to augstākās augstākās izglītības absolventu skaitu, kuri atrod darbu, pateicoties 325 studentu dalībai mācību aktivitātēs, konsultācijās un praksē, kas tiek veiktas potenciālā darbā/pētniecībā/inovācijās ekonomikas amatos no valsts un ES dalībvalstīm, no ekonomikas nozarēm ar konkurences potenciālu, kas noteiktas saskaņā ar VKP un inteliģentas specializācijas jomām saskaņā ar NCN. Ilgtermiņā projekts sagatavo studentus tehnoloģiskajai nākotnei un tādējādi veicina POCU mērķa “cilvēkkapitāla kā resursa ilgtspējīgai attīstībai nākotnē” sasniegšanu. Projekta vispārējā mērķa sasniegšana tiks panākta, uzlabojot prakses sistēmu Universitātē 1 Decembris 1918 Alba Iulia un īstenojot prakses programmu ekonomikas aģentos ar konkurences potenciālu, kas identificēts saskaņā ar SNC (IKT, Enerģija un vides pārvaldība) un inteliģentas specializācijas jomām saskaņā ar SNCDI (enerģētika, vide un klimata pārmaiņas, IKT, kosmoss un drošība un enerģētika, vide un klimata pārmaiņas), noslēdzot ilgtspējīgas partnerības ar tām. Izvēlētās nozares un jomas ir saistītas ar studiju programmām, kurās piedalās studenti no mērķa grupas. Prakse palīdzēs studentiem attīstīt vairākas praktiskas prasmes, kas nepieciešamas inteliģentas specializācijas jomā, tieši piedaloties koncepcijas un ražošanas procesā no ekonomikas dalībniekiem, kas darbojas ekonomikas nozarēs ar konkurences potenciālu. Šo prasmju apgūšana studentiem būs reāls ieguvums, jo tā viņiem palīdzēs apgūt profesionālas prasmes pārdomātai specializācijai saskaņā ar darba tirgus prasībām un ir priekšnoteikums darba iegūšanai. Specializēto profesionālo prasmju attīstība tiks papildināta ar profesionālām konsultācijām un profesionālās orientācijas pasākumiem un platformas izveidi, kas studentiem sniegs aktuālu informāciju par transversālajām prasmēm, kas nepieciešamas nodarbinātībai, turpmākai līdzdalībai pastāvīgā profesionālajā apmācībā un piekļuvei esošajām darbavietām reģionā. Izmantojot konsultācijas un profesionālo orientāciju, studenti varēs attīstīt savas karjeras plānošanas spējas, izvēlēties optimālo un reālistisko karjeras ceļu saistībā ar profesionālo identitāti un sociālo piedāvājumu darba tirgū. Arī dalība simulētos uzņēmumos attīstīs iesaistīto studentu uzņēmējdarbības un vadības prasmes, lai pielāgotos to ekonomikas nozaru dinamikai, kurām ir konkurences potenciāls, un atvieglotu viņu pāreju uz darba tirgu. Tiks ievēroti 6. prioritārā virziena sekundāro tēmu principi, no kopējā atbilstīgā budžeta piešķirot budžetu: RON 648 618,56, attiecīgi 13 (Latvian)
3 August 2022
0 references
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail líon na gcéimithe oideachais tríú leibhéal ollscoile a fhaigheann post a mhéadú, mar thoradh ar rannpháirtíocht 325 mac léinn i ngníomhaíochtaí foghlama, comhairleoireacht agus intéirneachtaí a dhéantar ag post/taighde/nuálaíocht fhéideartha, ag gníomhairí eacnamaíocha ón tír agus ó Bhallstáit an Aontais, ó earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu, arna sainaithint de réir NCNS agus réimsí na speisialtóireachta cliste de réir NCNS. San fhadtéarma, ullmhaíonn an tionscadal mic léinn don todhchaí theicneolaíoch agus, ar an gcaoi sin, cuireann sé le cuspóir POCU “luacháil ar chaipiteal daonna, mar acmhainn don fhorbairt inbhuanaithe amach anseo”. Bainfear amach cuspóir ginearálta an tionscadail trí fheabhas a chur ar chóras intéirneachta na hOllscoile 1 Nollaig 1918 in Alba Iulia agus trí chlár intéirneachtaí a chur i gcrích i ngníomhairí eacnamaíocha a bhfuil cumas iomaíoch acu a aithníodh de réir SNC (ICT, Bainistíocht Fuinnimh agus Comhshaoil) agus na réimsí speisialtóireachta cliste de réir SNCDI (Fuinneamh, Comhshaol agus Athrú Aeráide, TFC, Spás agus Slándáil agus Fuinneamh, Comhshaol agus Athrú Aeráide) trí chomhpháirtíochtaí inbhuanaithe a thabhairt i gcrích leo. Is iad na hearnálacha agus na réimsí roghnaithe comhghaolú leis na cláir staidéir ina bhfuil na mic léinn ón spriocghrúpa páirt a ghlacadh. Cabhróidh na hintéirneachtaí le mic léinn scileanna praiticiúla iomadúla a fhorbairt a bhfuil gá leo i réimsí na speisialtóireachta cliste, trína rannpháirtíocht dhíreach sa phróiseas ceaptha agus táirgthe ó chomhpháirtithe gníomhairí eacnamaíocha in earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu. Beidh sealbhú na scileanna sin ina bhuntáiste do mhic léinn mar go gcuideoidh sé leo scileanna gairmiúla a fháil le haghaidh speisialtóireacht chliste, i gcomhréir le riachtanais mhargadh an tsaothair agus is bunchloch é chun post a fháil. Déanfar forbairt sainscileanna gairmiúla a chomhlánú le gníomhaíochtaí comhairleoireachta agus treorach gairmiúla agus le cruthú ardáin, lena gcuirfear faisnéis atá cothrom le dáta ar fáil do mhic léinn maidir leis na scileanna idirdhisciplíneacha a theastaíonn le haghaidh fostaíochta, le haghaidh rannpháirtíocht bhreise i ngairmoiliúint leanúnach agus rochtain ar phoist atá ann cheana sa réigiún. Trí chomhairleoireacht agus treoir ghairmiúil, beidh mic léinn in ann a gcumas pleanála gairme a fhorbairt, an chonair ghairme is fearr agus is réadúla a roghnú, i ndáil leis an bhféiniúlacht ghairmiúil agus an tairiscint shóisialta laistigh den mhargadh saothair. Ina theannta sin, forbróidh rannpháirtíocht i bhfiontair ionsamhlaithe scileanna fiontraíochta agus bainistíochta na mac léinn rannpháirteacha chun iad féin a chur in oiriúint do dhinimic na n-earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu agus chun a n-aistriú ar mhargadh an tsaothair a éascú. Urramófar prionsabail théamaí tánaisteacha Ais Tosaíochta 6 trí bhuiséad de na nithe seo a leanas a leithdháileadh ón mbuiséad incháilithe iomlán: Ron 648,618.56, faoi seach 13 (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je povečati število diplomantov terciarnega univerzitetnega izobraževanja, ki najdejo zaposlitev zaradi udeležbe 325 študentov v učnih dejavnostih, svetovanju in pripravništvu, ki se izvajajo na morebitnem delovnem mestu/raziskave/inovacije, pri gospodarskih subjektih iz države in držav članic EU, iz gospodarskih sektorjev s konkurenčnim potencialom, opredeljenih v skladu z nacionalnimi narodi in področji inteligentne specializacije v skladu z nacionalnimi narodi. Dolgoročno projekt pripravlja študente na tehnološko prihodnost in tako prispeva k cilju POCU „valorizacija človeškega kapitala kot vira za trajnostni razvoj v prihodnosti“. Doseganje splošnega cilja projekta bo doseženo z izboljšanjem sistema pripravništva Univerze 1 Decembra 1918 v Albi Iulii in z izvajanjem programa pripravništva v gospodarskih subjektih s konkurenčnim potencialom, opredeljenim v skladu s SNC (IKT, Energy and Environmental Management) in področji inteligentne specializacije v skladu s SNCDI (Energetika, okolje in podnebne spremembe, IKT, vesolje in varnost in energija, okolje in podnebne spremembe) s sklepanjem trajnostnih partnerstev z njimi. Izbrani sektorji in področja so povezani s študijskimi programi, v katerih sodelujejo študenti iz ciljne skupine. Pripravništva bodo študentom pomagala razviti več praktičnih znanj in spretnosti, potrebnih na področju inteligentne specializacije, z njihovo neposredno udeležbo v procesu zasnove in proizvodnje s strani partnerjev gospodarskih subjektov v gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom. Pridobivanje teh znanj in spretnosti bo resnično koristilo študentom, saj jim bo pomagalo pridobiti strokovna znanja in spretnosti za inteligentno specializacijo v skladu z zahtevami trga dela in je izhodišče za zaposlitev. Razvoj specializiranih strokovnih znanj in spretnosti bodo dopolnjevale dejavnosti strokovnega svetovanja in usmerjanja ter vzpostavitev platforme, ki bo študentom zagotavljala najnovejše informacije o prečnih znanjih in spretnostih, potrebnih za zaposlitev, za nadaljnje sodelovanje v stalnem poklicnem usposabljanju in dostop do obstoječih delovnih mest v regiji. S svetovanjem in strokovnim usmerjanjem bodo študenti lahko razvili svoje sposobnosti načrtovanja poklicne poti, izbrali optimalno in realistično poklicno pot v zvezi s poklicno identiteto in socialno ponudbo na trgu dela. Tudi sodelovanje v simuliranih podjetjih bo razvilo podjetniške in vodstvene sposobnosti sodelujočih študentov, da bi se prilagodili dinamiki gospodarskih sektorjev s konkurenčnim potencialom in olajšali njihov prehod na trg dela. Načela sekundarnih tem iz prednostne osi 6 se bodo spoštovala tako, da se iz skupnega upravičenega proračuna dodeli proračun v višini: 648,618,56 RON, oziroma 13 (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е да се увеличи броят на завършилите висше университетско образование, които намират работа в резултат на участието на 325 студенти в учебни дейности, консултации и стажове, провеждани на потенциално работно място/научни изследвания/иновации, при икономически агенти от страната и държавите — членки на ЕС, от икономически сектори с конкурентен потенциал, определени според НЦМ и областите на интелигентна специализация съгласно НЦМ. В дългосрочен план проектът подготвя студентите за технологичното бъдеще и по този начин допринася за целта на POCU „валоризация на човешкия капитал като ресурс за устойчиво развитие в бъдеще“. Постигането на общата цел на проекта ще бъде постигнато чрез подобряване на системата за стажове на университета на 1 декември 1918 г. в Алба Юлия и чрез провеждане на програма за стажове в икономически агенти с конкурентен потенциал, идентифициран съгласно SNC (ICT, енергетика и управление на околната среда) и областите на интелигентна специализация съгласно SNCDI (Енергетика, околна среда и изменение на климата, ИКТ, космическо пространство и сигурност и енергетика, околна среда и изменение на климата) чрез сключване на устойчиви партньорства с тях. Избраните сектори и области са свързани с учебните програми, в които участват студентите от целевата група. Стажовете ще помогнат на студентите да развият множество практически умения, необходими в областта на интелигентната специализация, чрез прякото им участие в процеса на зачеване и производство от икономически агенти партньори в икономически сектори с конкурентен потенциал. Придобиването на тези умения ще бъде реална полза за студентите, тъй като ще им помогне да придобият професионални умения за интелигентна специализация, в съответствие с изискванията на пазара на труда и е предпоставка за намиране на работа. Развитието на специализираните професионални умения ще бъде допълнено с дейности за професионално консултиране и ориентиране и създаване на платформа, която ще предоставя на студентите актуална информация за универсалните умения, необходими за заетостта, за по-нататъшно участие в продължаващо професионално обучение и достъп до съществуващите работни места в региона. Чрез консултиране и професионално ориентиране студентите ще могат да развият капацитета си за планиране на кариерата, да изберат оптималния и реалистичен път на кариера във връзка с професионалната идентичност и социалното предлагане на пазара на труда. Освен това участието в симулирани предприятия ще развие предприемачески и управленски умения на участващите студенти, за да се адаптира към динамиката на икономическите сектори с конкурентен потенциал и да улесни прехода им на пазара на труда. Принципите на вторичните теми на приоритетна ос 6 ще бъдат спазени, като от общия допустим бюджет се отпусне бюджет от: 648 618,56 RON, съответно 13 (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jiżdied l-għadd ta’ gradwati tal-edukazzjoni terzjarja universitarja li jsibu impjieg, bħala riżultat tal-parteċipazzjoni ta’ 325 student f’attivitajiet ta’ tagħlim, konsulenza u apprendistati mwettqa f’impjieg/riċerka/innovazzjoni potenzjali, f’aġenti ekonomiċi mill-pajjiż u mill-Istati Membri tal-UE, minn setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv, identifikati skont l-NCNs u l-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-NCNs. Fit-tul, il-proġett iħejji lill-istudenti għall-futur teknoloġiku u b’hekk jikkontribwixxi għall-objettiv tal-POCU “valorizzazzjoni tal-kapital uman, bħala riżorsa għall-iżvilupp sostenibbli fil-futur”. Il-kisba tal-objettiv ġenerali tal-proġett se tinkiseb billi tittejjeb is-sistema ta ‘apprendistat tal-Università 1 Diċembru 1918 f’Alba Iulia u billi jitwettaq programm ta’ apprendistati fl-aġenti ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-SNC (ICT, Ġestjoni tal-Enerġija u Ambjentali) u l-oqsma ta ‘speċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI (Enerġija, Ambjent u Tibdil fil-Klima, ICT, Spazju u Sigurtà u Enerġija, Ambjent u Tibdil fil-Klima) billi jiġu konklużi sħubiji sostenibbli magħhom. Is-setturi u l-oqsma magħżula huma korrelatati mal-programmi ta’ studju li fihom jipparteċipaw l-istudenti mill-grupp fil-mira. L-apprendistati se jgħinu lill-istudenti jiżviluppaw ħiliet prattiċi multipli meħtieġa fl-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti, permezz tal-parteċipazzjoni diretta tagħhom fil-proċess tal-konċepiment u l-produzzjoni mill-imsieħba tal-aġenti ekonomiċi f’setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv. Il-kisba ta’ dawn il-ħiliet se tkun ta’ benefiċċju reali għall-istudenti għax tgħinhom jiksbu ħiliet professjonali għal speċjalizzazzjoni intelliġenti, f’konformità mal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u hija premessa biex isibu impjieg. L-iżvilupp ta’ ħiliet professjonali speċjalizzati se jkun ikkumplimentat b’attivitajiet ta’ konsulenza u gwida professjonali u l-ħolqien ta’ pjattaforma, li se tipprovdi lill-istudenti b’informazzjoni aġġornata dwar il-ħiliet trasversali meħtieġa għall-impjiegi, għal aktar parteċipazzjoni f’taħriġ vokazzjonali kontinwu u aċċess għal impjiegi eżistenti fir-reġjun. Permezz ta’ pariri u gwida professjonali, l-istudenti se jkunu jistgħu jiżviluppaw il-kapaċità tal-ippjanar tal-karriera tagħhom, biex jagħżlu l-perkors tal-karriera ottimali u realistiku, fir-rigward tal-identità vokazzjonali u l-offerta soċjali fis-suq tax-xogħol. Il-parteċipazzjoni f’intrapriżi simulati se tiżviluppa ħiliet intraprenditorjali u maniġerjali tal-istudenti parteċipanti sabiex tadatta għad-dinamika tas-setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv u tiffaċilita t-tranżizzjoni tagħhom fis-suq tax-xogħol. Il-prinċipji tat-temi sekondarji ta’ l-Assi Prijoritarju 6 ser jiġu rispettati billi mill-baġit totali eliġibbli jiġi allokat baġit ta’: RON 648,618.56, rispettivament 13 (Maltese)
3 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto é aumentar o número de licenciados do ensino superior universitário que encontram emprego, em resultado da participação de 325 estudantes em atividades de aprendizagem, aconselhamento e estágios realizados num potencial emprego/investigação/inovação, em agentes económicos do país e dos Estados-Membros da UE, de setores económicos com potencial competitivo, identificados de acordo com a NCNS e nos domínios da especialização inteligente de acordo com a NCNS. A longo prazo, o projeto prepara os estudantes para o futuro tecnológico, contribuindo assim para o objetivo do POCU de «valorização do capital humano, enquanto recurso para o desenvolvimento sustentável no futuro». A realização do objetivo geral do projeto será alcançada através da melhoria do sistema de estágios da Universidade 1 de dezembro de 1918 em Alba Iulia e da realização de um programa de estágios em agentes económicos com potencial competitivo identificados de acordo com a SNC (TIC, Energia e Gestão Ambiental) e os domínios de especialização inteligente de acordo com a SNCDI (Energia, Ambiente e Alterações Climáticas, TIC, Espaço e Segurança e Energia, Ambiente e Alterações Climáticas) através da celebração de parcerias sustentáveis com eles. Os setores e campos escolhidos estão correlacionados com os programas de estudo em que participam os estudantes do grupo-alvo. Os estágios ajudarão os alunos a desenvolver múltiplas competências práticas necessárias nos domínios da especialização inteligente, através da sua participação direta no processo de conceção e produção de agentes económicos parceiros em setores económicos com potencial competitivo. A aquisição destas competências será um verdadeiro benefício para os estudantes, uma vez que os ajudará a adquirir competências profissionais para uma especialização inteligente, em consonância com as exigências do mercado de trabalho, e constitui uma premissa para a obtenção de um emprego. O desenvolvimento de competências profissionais especializadas será complementado com atividades de aconselhamento e orientação profissional e a criação de uma plataforma, que fornecerá aos alunos informações atualizadas sobre as competências transversais necessárias para o emprego, para uma maior participação na formação profissional contínua e para o acesso aos empregos existentes na região. Através de aconselhamento e orientação profissional, os alunos serão capazes de desenvolver a sua capacidade de planeamento de carreira, para escolher a carreira ideal e realista, em relação à identidade profissional e oferta social no mercado de trabalho. Além disso, a participação em empresas simuladas desenvolverá competências empresariais e de gestão dos estudantes participantes, a fim de se adaptarem à dinâmica dos setores económicos com potencial competitivo e facilitarem a sua transição para o mercado de trabalho. Os princípios dos temas secundários do Eixo Prioritário 6 serão respeitados mediante a atribuição, a partir do orçamento total elegível, de um orçamento de: 648 618,56 RON, respetivamente 13 (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Det overordnede mål med projektet er at øge antallet af færdiguddannede fra videregående universitetsuddannelser, der finder et job, som følge af 325 studerendes deltagelse i læringsaktiviteter, rådgivning og praktikophold, der gennemføres på et potentielt job/forskning/innovation hos økonomiske aktører fra landet og EU-medlemsstaterne, fra økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale, identificeret i henhold til NCN'erne og inden for intelligent specialisering i henhold til NCN'erne. På lang sigt forbereder projektet de studerende på den teknologiske fremtid og bidrager dermed til POCU-målet om "valorisering af menneskelig kapital som en ressource for bæredygtig udvikling i fremtiden". Opfyldelsen af projektets overordnede mål vil blive opnået ved at forbedre praktiksystemet på universitetet 1 december 1918 i Alba Iulia og ved at gennemføre et program for praktikophold i økonomiske aktører med konkurrencepotentiale identificeret i henhold til SNC (ICT, Energi og Miljøstyring) og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI (energi, miljø og klimaændringer, IKT, rummet og sikkerhed og energi, miljø og klimaændringer) ved at indgå bæredygtige partnerskaber med dem. De valgte sektorer og områder hænger sammen med de studieprogrammer, som de studerende fra målgruppen deltager i. Praktikantopholdene vil hjælpe de studerende med at udvikle flere praktiske færdigheder, der er nødvendige inden for intelligent specialisering, gennem deres direkte deltagelse i processen med udformning og produktion fra økonomiske aktørers partnere i økonomiske sektorer med et konkurrencedygtigt potentiale. Erhvervelse af disse færdigheder vil være en reel fordel for de studerende, fordi det vil hjælpe dem med at erhverve faglige færdigheder til intelligent specialisering i overensstemmelse med arbejdsmarkedets krav og er en forudsætning for at få et job. Udviklingen af specialiserede faglige færdigheder vil blive suppleret med faglige rådgivnings- og vejledningsaktiviteter og oprettelse af en platform, der vil give de studerende ajourførte oplysninger om de tværfaglige færdigheder, der er nødvendige for beskæftigelse, yderligere deltagelse i efter- og videreuddannelse og adgang til eksisterende job i regionen. Gennem rådgivning og faglig vejledning vil de studerende kunne udvikle deres karriereplanlægningskapacitet, vælge den optimale og realistiske karrierevej i forhold til den erhvervsmæssige identitet og det sociale tilbud på arbejdsmarkedet. Deltagelse i simulerede virksomheder vil også udvikle de deltagende studerendes iværksætter- og ledelsesmæssige færdigheder med henblik på at tilpasse sig dynamikken i økonomiske sektorer med et konkurrencedygtigt potentiale og lette deres overgang til arbejdsmarkedet. Principperne for de sekundære temaer under prioritetsakse 6 vil blive overholdt ved fra det samlede støtteberettigede budget at tildele et budget på: Henholdsvis 648 618,56 RON 13 (Danish)
3 August 2022
0 references
Det allmänna målet med projektet är att öka antalet utexaminerade från högre universitetsutbildning som får arbete på grund av 325 studenters deltagande i lärande, rådgivning och praktik vid ett potentiellt jobb/forskning/innovation, hos ekonomiska aktörer från landet och EU:s medlemsstater, från ekonomiska sektorer med konkurrenspotential, fastställda enligt de nationella referensnätverken och områdena för intelligent specialisering enligt de nationella referensnätverken. På lång sikt förbereder projektet studenterna för den tekniska framtiden och bidrar därmed till POCU:s mål att ”värdera humankapitalet, som en resurs för hållbar utveckling i framtiden”. Uppnåendet av det allmänna målet för projektet kommer att uppnås genom att förbättra praktiksystemet vid universitetet 1 december 1918 i Alba Iulia och genom att genomföra ett program för praktik i ekonomiska aktörer med konkurrenspotential identifierade enligt SNC (IKT, Energi och miljöledning) och områdena intelligent specialisering enligt SNCDI (energi, miljö och klimatförändringar, IKT, rymd och säkerhet och energi, miljö och klimatförändringar) genom att ingå hållbara partnerskap med dem. De sektorer och områden som väljs är korrelerade med de utbildningsprogram som studenterna från målgruppen deltar i. Praktikplatserna kommer att hjälpa studenter att utveckla flera praktiska färdigheter som behövs inom intelligent specialisering, genom att de direkt deltar i utformningen och produktionen från ekonomiska aktörers partner i ekonomiska sektorer med konkurrenspotential. Förvärvandet av dessa färdigheter kommer att vara en verklig fördel för studenterna eftersom det kommer att hjälpa dem att förvärva yrkesfärdigheter för intelligent specialisering, i linje med arbetsmarknadens krav och är en förutsättning för att få ett jobb. Utvecklingen av specialiserade yrkesfärdigheter kommer att kompletteras med professionell rådgivning och vägledning och inrättandet av en plattform som kommer att ge studenterna aktuell information om de övergripande färdigheter som krävs för sysselsättning, för ytterligare deltagande i fortbildning och tillgång till befintliga arbetstillfällen i regionen. Genom rådgivning och yrkesvägledning kommer studenterna att kunna utveckla sin karriärplaneringskapacitet, välja den optimala och realistiska karriärvägen i förhållande till yrkesidentiteten och det sociala utbudet på arbetsmarknaden. Deltagande i simulerade företag kommer också att utveckla entreprenörs- och ledarskapsfärdigheter hos deltagande studenter i syfte att anpassa sig till dynamiken i ekonomiska sektorer med konkurrenspotential och underlätta deras övergång på arbetsmarknaden. Principerna för de sekundära temana i insatsområde 6 kommer att respekteras genom att man från den totala stödberättigande budgeten anslår en budget på 648,618,56 leu respektive 13 (Swedish)
3 August 2022
0 references
Municipiul Alba Iulia, Romania
0 references
Municipiul Sebeş, Romania
0 references
Municipiul Sibiu, Romania
0 references
Municipiul Blaj, Romania
0 references
Municipiul Cluj-Napoca, Romania
0 references
Identifiers
131603
0 references