Picaso – Integrated Package for Increasing Accessibility to School and Employment (Q3097968)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3097968 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Picaso – Integrated Package for Increasing Accessibility to School and Employment |
Project Q3097968 in Romania |
Statements
4,005,119.5 Romanian Leu
0 references
801,023.9 Euro
0 references
4,863,694.0 Romanian Leu
0 references
972,738.8 Euro
0 references
82.3472755481738800 percent
0 references
18 June 2021
0 references
17 December 2023
0 references
BRAHMS INTERNATIONAL S.R.L.
0 references
Diminuarea, intr-o perioada de 30 luni, a numarului de tineri NEETs someri din regiunile Centru si Nord Est care au abandonat sistemul de invatamant obligatoriu, pentru a sprijini in mod real persoanele aflate in situatie de risc de parasire a scolii prin dezvoltarea si implementarea unui pachet integrat de programe moderne, aflat in stransa legatura cu dinamica actuală a pietei muncii, contribuind la cresterea inteligenta si incluziva a Romaniei, prin reducerea numarului de persoane in risc de somaj, saracie si excluziune sociala Obiectivul general al proiectului urmareste prevenirea si remedierea/corectarea fenomenului de parasire timpurie a scolii in Regiunile de dezvoltare Centru si Nord-Est, prin reintegrarea tinerilor NEETs someri cu varsta intre 16-29 de ani in programe de educatie de tip “A Doua Sansa” si prin implementarea unui program pentru prevenirea fenomenului de parasire timpurie a scolii, vizand nivelurile educationale ISCED 0-2. Efectele pozitive pe termen lung ale proiectului pentru regiunile Centru si Nord-Est sunt: Facilitarea accesului tinerilor NEETs someri cu varsta intre 16-29 de ani la educatie, scaderea absenteismului cursantilor si a fenomenului de abandon al studiilor, cresterea procentajului elevilor care finalizeaza invatamantul obligatoriu, cresterea procentajului elevilor care finalizeaza invatamantul secundar inferior, crearea posibilitatii de calificare, reducerea decalajului de acumulare educationala (nivel de cunostinte) si participare scolara la nivelurile primar si gimnazial intre cetatenii romani apartinand minoritatii rome si restul populatiei, cresterea nivelului de instruire al populatiei din regiunile amintite, dezvoltarea capitalului uman si crearea de oportunitati sporite pentru participarea viitoare a membrilor grupului tinta la piata muncii, cresterea sanselor persoanelor defavorizate si incluziunea lor sociala cu efecte pozitive asupra dezvoltarii durabile a regiunilor. Proiectul isi propune: - asigurarea unei oferte adecvate de programe educaționale de tipul A Doua Sansa pentru sprijinirea celor care au parasit timpuriu scoala, prin asigurarea accesului și a participarii la programul A Doua Sansa - cresterea ponderii elevilor cu risc de abandon scolar care beneficiazã de educatie si pregatire suplimentara; - cresterea ponderii persoanelor reintegrate în educatie; - cresterea ponderii persoanelor apartinand minoritatii rome care beneficiaza de suport in cadrul unor programe de tip „A doua sansa“, pentru cresterea nivelului educational; - cresterea ponderii persoanelor informate, din comunitate, privind fenomenul de parasire a scolii si pericolul reprezentat de acest fenomen in perspectiva unei dezvoltari locale durabile si implicarea acestora in corectarea fenomenului; - cresterea ponderii personalului format, implicat in dezvoltarea si implementarea programelor destinate prevenirii si combaterii abandonului scolar. Proiectul are un rol important în cresterea nivelului de educatie si d (Romanian)
0 references
Reducing, within a period of 30 months, the number of unemployed NEETs from the Central and North East regions who abandoned the compulsory education system, in order to effectively support people at risk of leaving school by developing and implementing an integrated package of modern programs, closely linked to the current dynamics of the labour market, contributing to the smart and inclusive growth of Romania, by reducing the number of people at risk of unemployment, poverty and social exclusion The general objective of the project aims to prevent and remedy/correction the phenomenon of early school leaving in the Central and North-East Development Regions, by reintegrating NEETs unemployed aged 16-29 into education programs of “Second Sansa” type and by implementing a program to prevent early school leaving, targeting ISCED 0-2 educational levels. The long-term positive effects of the project for the Central and North-East regions are: Facilitating the access of unemployed NEETs aged 16-29 to education, decreasing learners’ absenteeism and dropout phenomenon, increasing the percentage of students completing compulsory education, increasing the percentage of students completing lower secondary education, creating the possibility of qualification, reducing the educational accumulation gap (level of knowledge) and school participation at primary and secondary levels between Romanian citizens belonging to the Roma minority and the rest of the population, increase the level of education of the population in the said regions, develop human capital and create increased opportunities for future participation of the target group members in the labour market, increase the chances of disadvantaged people and their social inclusion with positive effects on the sustainable development of the regions. The project aims to: — ensuring an adequate offer of Second-Chance educational programs to support those who left school early, by ensuring access to and participation in the Second Sansa program – increasing the share of students at risk of dropping out who benefit from additional education and training; — increasing the share of people reintegrated into education; — increasing the share of people belonging to the Roma minority who benefit from support in “Second Chance” programs, in order to increase the educational level; — increasing the share of informed people in the community regarding the school leaving phenomenon and the danger represented by this phenomenon in the perspective of a sustainable local development and their involvement in correcting the phenomenon; — increasing the share of trained staff involved in the development and implementation of programs aimed at preventing and combating school abandonment. The project has an important role in increasing the level of education and (English)
16 September 2021
0.2606635403139971
0 references
Réduire, dans un délai de 30 mois, le nombre de NEET sans emploi des régions du centre et du nord-est qui ont abandonné le système d’enseignement obligatoire, afin de soutenir efficacement les personnes exposées au risque de quitter l’école en élaborant et en mettant en œuvre un ensemble intégré de programmes modernes, étroitement liés à la dynamique actuelle du marché du travail, contribuant à la croissance intelligente et inclusive de la Roumanie, en réduisant le nombre de personnes exposées au risque de chômage, de pauvreté et d’exclusion sociale. L’objectif général du projet vise à prévenir et à remédier au phénomène du décrochage scolaire dans les régions de développement du centre et du Nord-Est, en réintégrant les NEET sans emploi âgés de 16 à 29 ans dans des programmes éducatifs de type «Deuxième Sansa» et en mettant en œuvre un programme visant à prévenir le décrochage scolaire, en ciblant les niveaux d’éducation CITE 0-2. Les effets positifs à long terme du projet pour les régions du Centre et du Nord-Est sont les suivants: Faciliter l’accès des NEET sans emploi âgés de 16 à 29 ans à l’éducation, réduire le phénomène de l’absentéisme et de l’abandon scolaire des apprenants, accroître le pourcentage d’étudiants qui terminent l’enseignement obligatoire, augmenter le pourcentage d’étudiants qui terminent l’enseignement secondaire inférieur, créer la possibilité de qualification, réduire l’écart d’accumulation scolaire (niveau de connaissances) et la participation scolaire aux niveaux primaire et secondaire entre les citoyens roumains appartenant à la minorité rom et le reste de la population, augmenter le niveau d’éducation de la population dans lesdites régions, développer le capital humain et créer des possibilités accrues de participation future des membres du groupe cible au marché du travail, accroître les chances des personnes défavorisées et leur inclusion sociale, avec des effets positifs sur le développement durable des régions. Le projet vise à: — assurer une offre adéquate de programmes éducatifs de deuxième chance pour aider ceux qui ont quitté l’école prématurément, en assurant l’accès au programme de Sansa Second et la participation à celui-ci — augmenter la proportion d’élèves à risque d’abandon scolaire qui bénéficient d’une éducation et d’une formation supplémentaires; — augmenter la proportion de personnes réintégrées dans l’éducation; — augmenter la proportion de personnes appartenant à la minorité rom qui bénéficient d’un soutien dans le cadre des programmes «Deuxième chance», afin d’augmenter le niveau d’éducation; — accroître la part des personnes informées dans la communauté en ce qui concerne le phénomène du décrochage scolaire et le danger que représente ce phénomène dans la perspective d’un développement local durable et leur implication dans la correction de ce phénomène; — augmenter la part du personnel formé participant à l’élaboration et à la mise en œuvre de programmes visant à prévenir et à combattre l’abandon scolaire. Le projet a un rôle important à jouer dans l’amélioration du niveau d’éducation et (French)
27 November 2021
0 references
Innerhalb von 30 Monaten die Zahl der arbeitslosen NEETs aus den mittel- und nordöstlichen Regionen, die das Pflichtschulsystem aufgegeben haben, zu verringern, um Menschen, die vom Schulabbruch bedroht sind, wirksam zu unterstützen, indem ein integriertes Paket moderner Programme entwickelt und umgesetzt wird, das eng mit der derzeitigen Dynamik des Arbeitsmarktes verknüpft ist und zum intelligenten und integrativen Wachstum Rumäniens beiträgt, indem die Zahl der von Arbeitslosigkeit, Armut und sozialer Ausgrenzung bedrohten Menschen verringert wird. Das allgemeine Ziel des Projekts zielt darauf ab, das Phänomen des vorzeitigen Schulabbruchs in den Entwicklungsregionen Mittel- und Nordosten zu verhindern und zu beheben bzw. zu korrigieren; durch die Wiedereingliederung von NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren in Bildungsprogramme des Typs „Second Sansa“ und durch die Umsetzung eines Programms zur Verhinderung des vorzeitigen Schulabbruchs, auf das ISCED 0-2 Bildungsniveau ausgerichtet ist. Die langfristigen positiven Auswirkungen des Projekts auf die mittel- und nordöstlichen Regionen sind: Erleichterung des Zugangs arbeitsloser NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren zur Bildung, Verringerung der Abwesenheit von Lernenden und Abbrechern, Erhöhung des Anteils der Schüler, die die Pflichtschulpflicht abschließen, Erhöhung des Anteils der Schüler, die die Sekundarstufe II abschließen, Schaffung der Möglichkeit der Qualifikation, Verringerung des Bildungsgefälles (Wissensniveau) und Schulbeteiligung auf Primar- und Sekundarstufe zwischen rumänischen Bürgern der Roma-Minderheit und der übrigen Bevölkerung, Steigerung des Bildungsniveaus der Bevölkerung in den genannten Regionen, Entwicklung des Humankapitals und Schaffung größerer Chancen für die künftige Teilnahme der Zielgruppen am Arbeitsmarkt, Steigerung der Chancen für benachteiligte Menschen und ihre soziale Eingliederung mit positiven Auswirkungen auf die nachhaltige Entwicklung der Regionen. Das Projekt zielt darauf ab, — Sicherstellung eines angemessenen Angebots an Bildungsprogrammen der Sekundarstufe, um diejenigen zu unterstützen, die die Schule vorzeitig verlassen haben, indem sie den Zugang zu und die Teilnahme am zweiten Sansa-Programm sicherstellen – Erhöhung des Anteils der Schüler, die von einer zusätzlichen allgemeinen und beruflichen Bildung profitieren; — Erhöhung des Anteils der Menschen, die wieder in die Bildung integriert sind; — Erhöhung des Anteils der zur Roma-Minderheit gehörenden Personen, die im Rahmen der Programme „Zweite Chance“ Unterstützung erhalten, um das Bildungsniveau zu erhöhen; — Erhöhung des Anteils der informierten Menschen in der Gemeinschaft über das Phänomen des Schulabbruchs und die Gefahr, die dieses Phänomen im Hinblick auf eine nachhaltige lokale Entwicklung und ihre Beteiligung an der Korrektur des Phänomens darstellt; — Erhöhung des Anteils der geschulten Mitarbeiter, die an der Entwicklung und Durchführung von Programmen zur Verhinderung und Bekämpfung des Schulabbruchs beteiligt sind. Das Projekt hat eine wichtige Rolle bei der Erhöhung des Bildungsniveaus und (German)
1 December 2021
0 references
Vermindering, binnen 30 maanden, van het aantal werkloze NEET’s uit de regio’s in het Midden- en Noord-Oosten die het verplichte onderwijsstelsel hebben verlaten, om mensen die het risico lopen de school te verlaten, doeltreffend te ondersteunen door een geïntegreerd pakket van moderne programma’s te ontwikkelen en uit te voeren dat nauw samenhangt met de huidige dynamiek van de arbeidsmarkt, en aldus bij te dragen tot de slimme en inclusieve groei van Roemenië, door het aantal mensen dat het risico loopt op werkloosheid, armoede en sociale uitsluiting te verminderen. De algemene doelstelling van het project is het voorkomen en verhelpen/corrigeren van het fenomeen van voortijdig schoolverlaten in de regio’s Midden- en noordoostelijke ontwikkeling, door NEET’s van 16-29 jaar opnieuw te integreren in onderwijsprogramma’s van het type „Second Sansa” en door een programma uit te voeren om voortijdig schoolverlaten te voorkomen, gericht op ISCED 0-2 onderwijsniveaus. De positieve effecten op lange termijn van het project voor de regio’s Midden- en Noordoosten zijn: Het vergemakkelijken van de toegang van werkloze NEET’s in de leeftijd van 16-29 jaar tot onderwijs, het verminderen van het ziekteverzuim en het voortijdig schoolverlaten van lerenden, het verhogen van het percentage leerlingen dat lager secundair onderwijs volgt, het creëren van de mogelijkheid van kwalificatie, het verkleinen van de kloof tussen Roemeense burgers die tot de Roma-minderheid en de rest van de bevolking behoren, het opleidingsniveau van de bevolking in de genoemde regio’s, de ontwikkeling van menselijk kapitaal en het creëren van meer kansen voor toekomstige deelname van de doelgroepen aan de arbeidsmarkt, vergroten van de kansen van kansarmen en hun sociale inclusie, met positieve gevolgen voor de duurzame ontwikkeling van de regio’s. Het project heeft tot doel: — zorgen voor een adequaat aanbod van tweede-Chance-onderwijsprogramma’s ter ondersteuning van degenen die de school voortijdig hebben verlaten, door de toegang tot en deelname aan het Tweede Sansa-programma te waarborgen — het aandeel studenten dat risico loopt om voortijdig uit te vallen en te profiteren van aanvullende onderwijs- en opleidingsactiviteiten; — het verhogen van het percentage mensen dat weer in het onderwijs is opgenomen; — het verhogen van het aandeel van mensen die tot de Roma-minderheid behoren en die in het kader van programma’s „Tweede kans” steun ontvangen, teneinde het onderwijsniveau te verhogen; — het vergroten van het aandeel van de geïnformeerde mensen in de gemeenschap over het verschijnsel schoolverlaters en het gevaar dat dit verschijnsel met het oog op een duurzame lokale ontwikkeling met zich meebrengt en hun betrokkenheid bij het corrigeren van het verschijnsel; — het vergroten van het aandeel van opgeleid personeel dat betrokken is bij de ontwikkeling en uitvoering van programma’s die gericht zijn op het voorkomen en bestrijden van schoolverlating. Het project speelt een belangrijke rol bij het verhogen van het onderwijsniveau en (Dutch)
5 December 2021
0 references
Ridurre, entro un periodo di 30 mesi, il numero di NEET disoccupati provenienti dalle regioni centro-settentrionali che hanno abbandonato il sistema di istruzione obbligatoria, al fine di sostenere efficacemente le persone a rischio di lasciare la scuola sviluppando e attuando un pacchetto integrato di programmi moderni, strettamente legati alle attuali dinamiche del mercato del lavoro, contribuendo alla crescita intelligente e inclusiva della Romania, riducendo il numero di persone a rischio di disoccupazione, povertà ed esclusione sociale L'obiettivo generale del progetto è quello di prevenire e correggere il fenomeno dell'abbandono scolastico nelle regioni di sviluppo centrale e nordorientale, reintegrando i NEET disoccupati di età compresa tra i 16 e i 29 anni nei programmi di istruzione di tipo "Seconda Sansa" e attuando un programma per prevenire l'abbandono scolastico, indirizzando i livelli di istruzione ISCED 0-2. Gli effetti positivi a lungo termine del progetto per le regioni centrale e nord-orientale sono i seguenti: Facilitare l'accesso dei NEET disoccupati di età compresa tra 16 e 29 anni all'istruzione, ridurre l'assenteismo e il fenomeno dell'abbandono scolastico dei discenti, aumentare la percentuale di studenti che completano l'istruzione secondaria inferiore, aumentare la percentuale di studenti che completano l'istruzione secondaria inferiore, creare la possibilità di qualifiche, ridurre il divario di accumulo scolastico (livello di conoscenza) e la partecipazione scolastica a livello primario e secondario tra i cittadini rumeni appartenenti alla minoranza rom e il resto della popolazione, aumentare il livello di istruzione della popolazione nelle suddette regioni, sviluppare il capitale umano e creare maggiori opportunità di partecipazione futura dei membri dei gruppi destinatari al mercato del lavoro, aumentare le possibilità delle persone svantaggiate e della loro inclusione sociale con effetti positivi sullo sviluppo sostenibile delle regioni. Il progetto mira a: — garantire un'offerta adeguata di programmi educativi di Second-Chance per sostenere coloro che hanno lasciato la scuola precoce, garantendo l'accesso e la partecipazione al programma Second Sansa — aumentando la percentuale di studenti a rischio di abbandono che beneficiano di ulteriori istruzione e formazione; — aumentare la percentuale di persone reintegrate nell'istruzione; — aumentare la percentuale di persone appartenenti alla minoranza rom che beneficiano del sostegno nei programmi di "seconda opportunità", al fine di aumentare il livello di istruzione; — aumentare la quota di persone informate nella comunità in merito al fenomeno dell'abbandono scolastico e al pericolo rappresentato da tale fenomeno nella prospettiva di uno sviluppo locale sostenibile e del loro coinvolgimento nella correzione del fenomeno; — aumentare la quota di personale formato coinvolto nello sviluppo e nell'attuazione di programmi volti a prevenire e combattere l'abbandono scolastico. Il progetto ha un ruolo importante nell'aumentare il livello di istruzione e (Italian)
12 January 2022
0 references
Reducir, en un plazo de 30 meses, el número de ninis desempleados de las regiones central y nororiental que abandonaron el sistema de educación obligatoria, con el fin de apoyar eficazmente a las personas en riesgo de abandonar la escuela mediante el desarrollo y la aplicación de un paquete integrado de programas modernos, estrechamente vinculados a la dinámica actual del mercado laboral, contribuyendo al crecimiento inteligente e integrador de Rumanía, reduciendo el número de personas en riesgo de desempleo, pobreza y exclusión social. reintegrar a los ninis desempleados de 16 a 29 años en programas educativos de tipo «Segundo Sansa» e implementar un programa para prevenir el abandono escolar prematuro, dirigido a los niveles educativos CINE 0-2. Los efectos positivos a largo plazo del proyecto para las regiones central y nororiental son los siguientes: Facilitar el acceso de los ninis desempleados de 16 a 29 años a la educación, reducir el absentismo de los alumnos y el fenómeno del abandono escolar, aumentar el porcentaje de estudiantes que terminan la educación obligatoria, aumentar el porcentaje de estudiantes que terminan la enseñanza secundaria inferior, crear la posibilidad de cualificación, reducir la brecha de acumulación educativa (nivel de conocimientos) y la participación escolar en los niveles primario y secundario entre los ciudadanos rumanos pertenecientes a la minoría romaní y el resto de la población, aumentar el nivel de educación de la población en dichas regiones, desarrollar el capital humano y crear mayores oportunidades de participación futura de los miembros del grupo destinatario en el mercado laboral, aumentar las oportunidades de las personas desfavorecidas y su inclusión social con efectos positivos en el desarrollo sostenible de las regiones. El proyecto tiene por objeto: asegurar una oferta adecuada de programas educativos de segunda oportunidad para apoyar a quienes abandonaron la escuela prematuramente, garantizando el acceso al programa Segundo Sansa y su participación en él, aumentando la proporción de estudiantes en riesgo de deserción escolar que se benefician de educación y capacitación adicionales; aumentar el porcentaje de personas reintegradas en la educación; aumentar el porcentaje de personas pertenecientes a la minoría romaní que reciben apoyo en programas de «Segunda Oportunidad», a fin de aumentar el nivel educativo; aumentar la proporción de personas informadas en la comunidad sobre el fenómeno del abandono escolar y el peligro que representa este fenómeno en la perspectiva de un desarrollo local sostenible y su participación en la corrección del fenómeno; aumentar la proporción de personal capacitado que participa en el desarrollo y la ejecución de programas destinados a prevenir y combatir el abandono escolar. El proyecto tiene un papel importante en el aumento del nivel de educación y (Spanish)
13 January 2022
0 references
Vähendada 30 kuu jooksul nende Kesk- ja kirdepiirkonna mittetöötavate ja mitteõppivate mittetöötavate ja mitteõppivate noorte arvu, kes loobusid kohustuslikust haridussüsteemist, et tõhusalt toetada koolist lahkumise ohus olevaid inimesi, töötades välja ja rakendades tänapäevaste programmide integreeritud paketti, mis on tihedalt seotud tööturu praeguse dünaamikaga, aidates kaasa Rumeenia arukale ja kaasavale majanduskasvule, vähendades töötuse, vaesuse ja sotsiaalse tõrjutuse ohus olevate inimeste arvu. Projekti üldeesmärk on ennetada ja parandada haridussüsteemist varakult lahkumist Kesk- ja Kirdearengu piirkondades; 16–29aastaste mittetöötavate ja mitteõppivate noorte taasintegreerimine „teise Sansa“ tüüpi haridusprogrammidesse ja koolist väljalangemise ennetamise programm, mis on suunatud ISCED 0–2 haridustasemele. Projekti pikaajaline positiivne mõju Kesk- ja Kirde-piirkondadele on järgmine: Hõlbustada 16–29aastaste mittetöötavate ja mitteõppivate noorte juurdepääsu haridusele, vähendada õppijate töölt puudumist ja koolist väljalangemist, suurendada kohustuslikku haridust omandavate õpilaste osakaalu, suurendada keskharidust omandavate õpilaste osakaalu, luua võimalus kvalifikatsiooni saamiseks, vähendada lõhet hariduse omandamisel (teadmiste tase) ja koolist osavõttu roma vähemusse kuuluvate Rumeenia kodanike ja ülejäänud elanikkonna vahel, tõsta nimetatud piirkondade elanikkonna hariduse taset, arendada inimkapitali ja luua rohkem võimalusi sihtrühma liikmete tulevaseks osalemiseks tööturul, suurendada ebasoodsas olukorras olevate inimeste võimalusi ja nende sotsiaalset kaasatust, millel on positiivne mõju piirkondade jätkusuutlikule arengule. Projekti eesmärk on: – tagada piisav pakkumine teise võimaluse haridusprogrammidele, et toetada neid, kes koolist varakult lahkusid, tagades juurdepääsu teisele Sansa programmile ja selles osalemise – suurendades nende õpilaste osakaalu, keda ohustab koolist väljalangemine ja kes saavad kasu täiendavast haridusest ja koolitusest; – haridusse taasintegreerunud inimeste osakaalu suurendamine; – suurendada roma vähemusse kuuluvate inimeste osakaalu, kes saavad toetust teise võimaluse programmidest, et tõsta haridustaset; – suurendada teadlike inimeste osakaalu kogukonnas seoses koolist lahkumise nähtusega ja ohuga, mida see nähtus kujutab endast kohaliku säästva arengu seisukohast, ning suurendada nende kaasatust selle nähtuse parandamisse; koolist väljalangemise ennetamise ja selle vastu võitlemise programmide väljatöötamises ja rakendamises osalevate koolitatud töötajate osakaalu suurendamine. Projektil on oluline roll haridustaseme tõstmisel ja (Estonian)
3 August 2022
0 references
Per 30 mėnesių sumažinti nedirbančių, nesimokančių ir nedirbančių Vidurio ir Šiaurės Rytų regionų, kurie atsisakė privalomojo švietimo sistemos, skaičių, siekiant veiksmingai remti žmones, kuriems gresia mokyklos nebaigimas, parengiant ir įgyvendinant integruotą modernių programų paketą, glaudžiai susijusį su dabartine darbo rinkos dinamika, prisidedant prie pažangaus ir integracinio Rumunijos augimo, mažinant žmonių, kuriems gresia nedarbas, skurdas ir socialinė atskirtis, skaičių. Bendras projekto tikslas – užkirsti kelią mokyklos nebaigimo reiškiniui Vidurio ir Šiaurės Rytų plėtros regionuose ir jį ištaisyti (taisyti), 16–29 metų NEET bedarbius reintegruoti į „Antrosios Sansos“ tipo švietimo programas ir įgyvendinti mokyklos nebaigimo prevencijos programą, skirtą ISCED 0–2 švietimo lygmenims. Ilgalaikis teigiamas projekto poveikis Vidurio ir šiaurės rytų regionams yra: Sudaryti palankesnes sąlygas 16–29 metų nedirbantiems NEET jaunuoliams mokytis, mažinti besimokančių asmenų nelankymo ir mokyklos nebaigimo reiškinį, didinti privalomą išsilavinimą įgyjančių studentų procentinę dalį, didinti žemesnįjį vidurinį išsilavinimą įgijusių studentų procentinę dalį, sudaryti galimybes įgyti kvalifikaciją, mažinti romų mažumai priklausančių Rumunijos piliečių ir kitų gyventojų dalyvavimą pradinėse ir vidurinėse mokyklose, didinti minėtų regionų gyventojų išsilavinimo lygį, plėtoti žmogiškąjį kapitalą ir sudaryti daugiau galimybių ateityje dalyvauti tikslinės grupės nariams darbo rinkoje, didinti nepalankioje padėtyje esančių asmenų ir jų socialinės įtraukties galimybes, o tai turi teigiamą poveikį tvariam regionų vystymuisi. Projektu siekiama: užtikrinti tinkamą antrosios šanso švietimo programų, skirtų padėti mokyklos nebaigusiems asmenims, pasiūlą užtikrinant galimybę dalyvauti antrojoje Sansos programoje ir joje dalyvauti – padidinti mokinių, kuriems kyla pavojus pasitraukti iš mokyklos ir kurie gaus papildomą išsilavinimą ir mokymą, dalį; didinti į švietimą reintegruotų žmonių dalį; didinti romų mažumai priklausančių asmenų, gaunančių paramą pagal „antrojo šanso“ programas, dalį, siekiant padidinti išsilavinimo lygį; – didinti informuotų bendruomenės narių dalį apie mokyklos baigimo reiškinį ir šio reiškinio keliamą pavojų atsižvelgiant į tvarią vietos plėtrą ir jų dalyvavimą koreguojant šį reiškinį; – didinti apmokytų darbuotojų, dalyvaujančių rengiant ir įgyvendinant programas, kuriomis siekiama užkirsti kelią mokyklos nebaigimui ir su juo kovoti, dalį. Projektas atlieka svarbų vaidmenį didinant išsilavinimo lygį ir (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Smanjenje, u roku od 30 mjeseci, broja nezaposlenih NEET-ova iz srednje i sjeveroistočne regije koji su napustili obvezni obrazovni sustav kako bi se učinkovito poduprlo osobe kojima prijeti napuštanje školovanja razvijanjem i provedbom integriranog paketa modernih programa koji su usko povezani s trenutačnom dinamikom tržišta rada, doprinoseći pametnom i uključivom rastu Rumunjske smanjenjem broja osoba kojima prijeti nezaposlenost, siromaštvo i socijalna isključenost. Cilj je projekta spriječiti i ispraviti/ispravljati pojavu ranog napuštanja školovanja u središnjoj i sjeveroistočnoj razvojnoj regiji, ponovnim uključivanjem nezaposlenih osoba iz skupine NEET u dobi od 16 do 29 godina u obrazovne programe tipa „Drugo Sansa” i provedbom programa za sprečavanje ranog napuštanja školovanja usmjerenog na razine obrazovanja ISCED 0 – 2 Dugoročni pozitivni učinci projekta za središnju i sjeveroistočnu regiju su sljedeći: Olakšavanje pristupa nezaposlenih NEET-ova u dobi od 16 do 29 godina obrazovanju, smanjenje pojave odsutnosti i napuštanja školovanja učenika, povećanje postotka studenata koji završavaju obvezno obrazovanje, povećanje postotka učenika koji završavaju niže srednjoškolsko obrazovanje, stvaranje mogućnosti stjecanja kvalifikacija, smanjenje jaza akumulacije obrazovanja (razina znanja) i sudjelovanje u školi na osnovnoj i srednjoškolskoj razini između rumunjskih građana koji pripadaju romskoj manjini i ostatka stanovništva, povećanje razine obrazovanja stanovništva u navedenim regijama, razvoj ljudskog kapitala i stvaranje većih mogućnosti za buduće sudjelovanje članova ciljne skupine na tržištu rada, povećanje izgleda za osobe u nepovoljnom položaju i njihova socijalna uključenost s pozitivnim učincima na održivi razvoj regija. Cilj je projekta: osiguravanje odgovarajuće ponude obrazovnih programa u drugoj fazi kako bi se pružila potpora onima koji su rano napustili školovanje osiguravanjem pristupa programu Second Sansa i sudjelovanja u njemu – povećanjem udjela učenika kojima prijeti rizik od napuštanja školovanja koji imaju koristi od dodatnog obrazovanja i osposobljavanja; povećanje udjela osoba koje su ponovno uključene u obrazovanje; povećanje udjela pripadnika romske manjine koji imaju koristi od potpore u programima „Druga prilika” kako bi se povećala razina obrazovanja; povećanje udjela informiranih ljudi u zajednici u vezi s pojavom napuštanja školovanja i opasnosti koju ta pojava predstavlja u perspektivi održivog lokalnog razvoja i njihova sudjelovanja u ispravljanju te pojave; — povećanje udjela osposobljenog osoblja uključenog u razvoj i provedbu programa usmjerenih na sprečavanje i borbu protiv napuštanja školovanja. Projekt ima važnu ulogu u povećanju razine obrazovanja i (Croatian)
3 August 2022
0 references
Μείωση, εντός 30 μηνών, του αριθμού των ανέργων ΕΑΕΚ από τις περιφέρειες της Κεντρικής και της Βορειοανατολικής Ευρώπης που εγκατέλειψαν το σύστημα υποχρεωτικής εκπαίδευσης, με σκοπό την αποτελεσματική στήριξη των ατόμων που κινδυνεύουν να εγκαταλείψουν το σχολείο μέσω της ανάπτυξης και της εφαρμογής ολοκληρωμένης δέσμης σύγχρονων προγραμμάτων, στενά συνδεδεμένων με την τρέχουσα δυναμική της αγοράς εργασίας, συμβάλλοντας στην έξυπνη και χωρίς αποκλεισμούς ανάπτυξη της Ρουμανίας, μειώνοντας τον αριθμό των ατόμων που διατρέχουν κίνδυνο ανεργίας, φτώχειας και κοινωνικού αποκλεισμού. Ο γενικός στόχος του σχεδίου αποσκοπεί στην πρόληψη και την αποκατάσταση/διόρθωση του φαινομένου της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου στις περιοχές της Κεντρικής και Βορειοανατολικής Ανάπτυξης, με την επανένταξη των ανέργων ΕΑΕΚ ηλικίας 16-29 ετών σε εκπαιδευτικά προγράμματα τύπου «Δεύτερη Sansa» και με την εφαρμογή προγράμματος για την πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, με στόχο τα επίπεδα εκπαίδευσης ISCED 0-2. Τα μακροπρόθεσμα θετικά αποτελέσματα του έργου για τις κεντρικές και βορειοανατολικές περιφέρειες είναι: Διευκόλυνση της πρόσβασης των ανέργων ΕΕΑΚ ηλικίας 16-29 ετών στην εκπαίδευση, μείωση των απουσιών των εκπαιδευομένων και φαινόμενο εγκατάλειψης του σχολείου, αύξηση του ποσοστού των σπουδαστών που ολοκληρώνουν την υποχρεωτική εκπαίδευση, αύξηση του ποσοστού των μαθητών που ολοκληρώνουν την κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, δημιουργία της δυνατότητας απόκτησης προσόντων, μείωση του χάσματος συσσώρευσης εκπαίδευσης (επίπεδο γνώσης) και συμμετοχή στο σχολείο σε επίπεδο πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μεταξύ ρουμάνων πολιτών που ανήκουν στη μειονότητα Ρομά και του υπόλοιπου πληθυσμού, αύξηση του επιπέδου εκπαίδευσης του πληθυσμού στις εν λόγω περιφέρειες, ανάπτυξη του ανθρώπινου κεφαλαίου και δημιουργία αυξημένων ευκαιριών για μελλοντική συμμετοχή των μελών της ομάδας-στόχου στην αγορά εργασίας, αύξηση των ευκαιριών των μειονεκτούντων ατόμων και της κοινωνικής τους ένταξης με θετικές επιπτώσεις στη βιώσιμη ανάπτυξη των περιφερειών. Το έργο έχει ως στόχο: — εξασφάλιση κατάλληλης προσφοράς εκπαιδευτικών προγραμμάτων δεύτερης γενιάς για τη στήριξη όσων εγκατέλειψαν πρόωρα το σχολείο, διασφαλίζοντας την πρόσβαση στο δεύτερο πρόγραμμα Sansa και τη συμμετοχή στο πρόγραμμα αυτό, αυξάνοντας το ποσοστό των μαθητών που κινδυνεύουν να εγκαταλείψουν το σχολείο και επωφελούνται από συμπληρωματική εκπαίδευση και κατάρτιση· — αύξηση του ποσοστού των ατόμων που επανεντάχθηκαν στην εκπαίδευση· — αύξηση του ποσοστού των ατόμων που ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά και επωφελούνται από τη στήριξη των προγραμμάτων «Δεύτερη ευκαιρία», προκειμένου να αυξηθεί το μορφωτικό επίπεδο· — αύξηση του ποσοστού των ενημερωμένων ατόμων στην κοινότητα όσον αφορά το φαινόμενο εγκατάλειψης του σχολείου και τον κίνδυνο που αντιπροσωπεύει το φαινόμενο αυτό στο πλαίσιο μιας βιώσιμης τοπικής ανάπτυξης και της συμμετοχής τους στη διόρθωση του φαινομένου· — αύξηση του ποσοστού του καταρτισμένου προσωπικού που ασχολείται με την ανάπτυξη και την εφαρμογή προγραμμάτων που αποσκοπούν στην πρόληψη και την καταπολέμηση της εγκατάλειψης του σχολείου. Το σχέδιο διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην αύξηση του επιπέδου εκπαίδευσης και (Greek)
3 August 2022
0 references
Zníženie počtu nezamestnaných NEET z regiónov strednej a severovýchodnej oblasti, ktorí opustili systém povinného vzdelávania, do 30 mesiacov s cieľom účinne podporiť ľudí ohrozených ukončením školskej dochádzky vypracovaním a realizáciou integrovaného balíka moderných programov úzko súvisiacich so súčasnou dynamikou trhu práce, ktoré prispejú k inteligentnému a inkluzívnemu rastu Rumunska znížením počtu ľudí ohrozených nezamestnanosťou, chudobou a sociálnym vylúčením. opätovným začlenením nezamestnaných osôb vo veku 16 – 29 rokov, ktorí nie sú zamestnaní, ani nie sú v procese vzdelávania, do vzdelávacích programov typu „druhá Sansa“ a vykonávaním programu na predchádzanie predčasnému ukončeniu školskej dochádzky so zameraním na úroveň vzdelania ISCED 0 – 2. Dlhodobými pozitívnymi účinkami projektu na stredný a severovýchodný región sú: Uľahčenie prístupu nezamestnaných osôb NEET vo veku 16 – 29 rokov k vzdelávaniu, zníženie absencií a predčasného ukončenia školskej dochádzky u študentov, zvýšenie percentuálneho podielu študentov, ktorí ukončili povinné vzdelávanie, zvýšenie percentuálneho podielu študentov, ktorí ukončili nižšie stredoškolské vzdelanie, vytvorenie možnosti kvalifikácie, zníženie rozdielu vo vzdelávaní (úroveň vedomostí) a účasti na školách na základnej a strednej úrovni medzi rumunskými občanmi patriacimi k rómskej menšine a zvyšku obyvateľstva, zvýšenie úrovne vzdelania obyvateľstva v uvedených regiónoch, rozvoj ľudského kapitálu a vytvorenie väčších príležitostí na budúcu účasť členov cieľovej skupiny na trhu práce, zvýšenie šancí znevýhodnených ľudí a ich sociálne začlenenie s pozitívnym vplyvom na udržateľný rozvoj regiónov. Cieľom projektu je: zabezpečenie primeranej ponuky vzdelávacích programov druhej šance na podporu tých, ktorí predčasne ukončili školskú dochádzku, a to zabezpečením prístupu k druhému programu Sansa a účasti na ňom, čím sa zvýši podiel študentov, ktorým hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky, ktorí majú prospech z ďalšieho vzdelávania a odbornej prípravy; zvýšenie podielu ľudí, ktorí sa opätovne začlenili do vzdelávania; — zvýšenie podielu osôb patriacich k rómskej menšine, ktoré využívajú podporu v programoch „druhej šance“, s cieľom zvýšiť úroveň vzdelania; zvýšenie podielu informovaných ľudí v komunite o fenoméne ukončovania školskej dochádzky a o nebezpečenstve, ktoré tento jav predstavuje z hľadiska trvalo udržateľného miestneho rozvoja a ich zapojenia do nápravy tohto javu; — zvýšenie podielu vyškolených pracovníkov zapojených do vývoja a vykonávania programov zameraných na prevenciu a boj proti opusteniu školskej dochádzky. Projekt zohráva dôležitú úlohu pri zvyšovaní úrovne vzdelania a (Slovak)
3 August 2022
0 references
Vähennetään 30 kuukauden kuluessa niiden Keski- ja Koillis-alueiden työttömien NEET-nuorten määrää, jotka ovat luopuneet pakollisesta koulutusjärjestelmästä, jotta voidaan tukea tehokkaasti koulunkäynnin keskeyttämisvaarassa olevia henkilöitä kehittämällä ja toteuttamalla integroituja nykyaikaisia ohjelmia, jotka liittyvät läheisesti työmarkkinoiden nykyiseen dynamiikkaan ja edistävät Romanian älykästä ja osallistavaa kasvua vähentämällä työttömyyden, köyhyyden ja sosiaalisen syrjäytymisen vaarassa olevien ihmisten määrää. Hankkeen yleistavoitteena on ehkäistä ja korjata koulunkäynnin keskeyttämistä Keski- ja Koillis-kehitysalueilla, integroimalla uudelleen 16–29-vuotiaat työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevat työttömät toisen Sansa-tyyppisiin koulutusohjelmiin ja panemalla täytäntöön koulunkäynnin keskeyttämisen ehkäisemistä koskevan ohjelman, jonka kohteena ovat ISCED 0–2 -koulutustasot. Hankkeen pitkän aikavälin myönteiset vaikutukset Keski- ja Koillis-alueisiin ovat seuraavat: Helpotetaan 16–29-vuotiaiden työttömien NEET-nuorten pääsyä koulutukseen, vähennetään oppijoiden poissaolo- ja keskeyttämisilmiötä, lisätään oppivelvollisuuden suorittaneiden opiskelijoiden osuutta, lisätään alemman keskiasteen koulutuksen suorittavien opiskelijoiden osuutta, luodaan mahdollisuus tutkintoon, vähennetään koulutuskuilua (tietotaso) ja koulunkäyntiä alemmalla ja keskiasteella romanivähemmistöön kuuluvien Romanian kansalaisten ja muun väestön välillä, lisätään väestön koulutustasoa kyseisillä alueilla, kehitetään inhimillistä pääomaa ja luodaan enemmän mahdollisuuksia kohderyhmän jäsenten osallistumiseen työmarkkinoille, lisätään muita heikommassa asemassa olevien ihmisten mahdollisuuksia ja heidän sosiaalista osallisuuttaan, mikä vaikuttaa myönteisesti alueiden kestävään kehitykseen. Hankkeen tavoitteena on — varmistetaan, että toisen asteen koulutusohjelmia tarjotaan riittävästi koulunkäynnin keskeyttäneiden tukemiseksi varmistamalla pääsy toiseen Sansa-ohjelmaan ja osallistumalla siihen, mikä lisää koulunkäynnin keskeyttämisvaarassa olevien opiskelijoiden osuutta lisäkoulutuksesta; — koulutukseen uudelleen integroituneiden ihmisten osuuden lisääminen; — lisätään niiden romanivähemmistöön kuuluvien henkilöiden osuutta, jotka saavat tukea ”toisen mahdollisuuden” ohjelmista koulutustason nostamiseksi; — yhteisön kansalaisten osuuden lisääminen koulunkäynnin keskeyttämisen ilmiöstä ja tämän ilmiön aiheuttamasta vaarasta kestävän paikallisen kehityksen kannalta ja heidän osallistumisensa ilmiön korjaamiseen; — koulunkäynnin keskeyttämisen ehkäisemiseen ja torjumiseen tähtäävien ohjelmien kehittämiseen ja täytäntöönpanoon osallistuvan koulutetun henkilöstön osuuden lisääminen. Hankkeella on tärkeä rooli koulutustason nostamisessa ja (Finnish)
3 August 2022
0 references
Zmniejszenie, w okresie 30 miesięcy, liczby bezrobotnych młodzieży NEET z regionów środkowo- i północno-wschodnich, którzy porzucili obowiązkowy system kształcenia, aby skutecznie wspierać osoby zagrożone zakończeniem nauki poprzez opracowanie i wdrożenie zintegrowanego pakietu nowoczesnych programów ściśle powiązanych z obecną dynamiką rynku pracy, przyczyniając się do inteligentnego wzrostu gospodarczego sprzyjającego włączeniu społecznemu w Rumunii, poprzez zmniejszenie liczby osób zagrożonych bezrobociem, ubóstwem i wykluczeniem społecznym. Ogólny cel projektu ma na celu zapobieganie zjawisku przedwczesnego kończenia nauki w regionach środkowo- i północno-wschodnich oraz zaradzenie temu zjawisku, poprzez reintegrację młodzieży NEET bezrobotnej w wieku 16-29 lat do programów edukacyjnych typu „drugi Sansa” oraz poprzez wdrożenie programu zapobiegania przedwczesnemu kończeniu nauki, skierowanego do poziomu ISCED 0-2. Długoterminowe pozytywne skutki projektu dla regionów środkowo-północno-wschodnich to: Ułatwienie dostępu bezrobotnych młodzieży NEET w wieku 16-29 lat do edukacji, zmniejszenie zjawiska absencji i przedwczesnego kończenia nauki wśród osób uczących się, zwiększenie odsetka uczniów kończących kształcenie obowiązkowe, zwiększenie odsetka uczniów kończących kształcenie średnie I stopnia, stworzenie możliwości uzyskania kwalifikacji, zmniejszenie luki akumulacji edukacyjnej (poziom wiedzy) i uczestnictwa w szkole na poziomie podstawowym i średnim między obywatelami rumuńskimi należącymi do mniejszości romskiej i resztą społeczeństwa, zwiększenie poziomu wykształcenia ludności w tych regionach, rozwój kapitału ludzkiego i stworzenie większych możliwości przyszłego uczestnictwa członków grupy docelowej w rynku pracy, zwiększenie szans osób znajdujących się w niekorzystnej sytuacji i ich włączenie społeczne, co ma pozytywny wpływ na zrównoważony rozwój regionów. Projekt ma na celu: zapewnienie odpowiedniej oferty programów edukacyjnych drugiej szansy w celu wsparcia osób wcześnie kończących naukę poprzez zapewnienie dostępu do drugiego programu Sansa i uczestnictwo w nim – zwiększenie odsetka uczniów zagrożonych porzuceniem nauki, którzy korzystają z dodatkowego kształcenia i szkolenia; zwiększenie odsetka osób reintegrowanych z edukacją; zwiększenie odsetka osób należących do mniejszości romskiej, które korzystają ze wsparcia w ramach programów „Druga szansa”, w celu zwiększenia poziomu wykształcenia; zwiększenie udziału osób poinformowanych w społeczności w związku ze zjawiskiem kończenia nauki oraz zagrożeniem, jakie stwarza to zjawisko w perspektywie zrównoważonego rozwoju lokalnego i ich zaangażowania w skorygowanie tego zjawiska; zwiększenie udziału wyszkolonych pracowników zaangażowanych w opracowywanie i wdrażanie programów mających na celu zapobieganie porzucaniu szkół i zwalczanie ich. Projekt odgrywa ważną rolę w podnoszeniu poziomu wykształcenia i (Polish)
3 August 2022
0 references
A közép- és észak-keleti régiókból származó, a kötelező oktatási rendszert elhagyó munkanélküliek számának 30 hónapon belüli csökkentése annak érdekében, hogy hatékony támogatást nyújtsanak az iskolából való kilépés kockázatának kitett emberek számára egy modern programokból álló integrált csomag kidolgozásával és végrehajtásával, amely szorosan kapcsolódik a munkaerőpiac jelenlegi dinamikájához, hozzájárulva Románia intelligens és inkluzív növekedéséhez, csökkentve a munkanélküliség, a szegénység és a társadalmi kirekesztés kockázatának kitettek számát. A projekt általános célkitűzése a korai iskolaelhagyás jelenségének megelőzése és orvoslása/korrekciója a közép- és északkeleti fejlesztési régiókban, az 16–29 év közötti NEET-fiatalok visszailleszkedése a „Második Sansa” típusú oktatási programokba, valamint az ISCED 0–2 oktatási szintjeit célzó, a korai iskolaelhagyás megelőzésére irányuló program végrehajtása. A projekt hosszú távú pozitív hatásai a közép- és észak-keleti régiókra a következők: A 16–29 év közötti munkanélküli NEET-fiatalok oktatáshoz való hozzáférésének megkönnyítése, a tanulók hiányzásának és lemorzsolódásának csökkentése, a kötelező oktatásban részt vevő diákok arányának növelése, az alsó középfokú végzettséggel rendelkezők arányának növelése, a képesítési lehetőségek megteremtése, a roma kisebbséghez tartozó román állampolgárok és a lakosság többi része közötti általános és középiskolai felzárkózás, valamint az iskolai részvétel általános és középfokú szinten való csökkentése, az említett régiókban a lakosság iskolázottsági szintjének növelése, humántőke fejlesztése, valamint a célcsoport tagjainak a munkaerőpiacon való jövőbeli részvétele lehetőségeinek növelése, a hátrányos helyzetűek esélyeinek növelése és társadalmi befogadásuk pozitív hatással a régiók fenntartható fejlődésére. A projekt célja: a Second-Chance oktatási programok megfelelő kínálatának biztosítása a korai iskolaelhagyók támogatására, a második Sansa programhoz való hozzáférés és az abban való részvétel biztosítása révén, növelve a kimaradás kockázatának kitett, kiegészítő oktatásban és képzésben részesülő diákok arányát; – az oktatásba visszailleszkedett emberek arányának növelése; – a roma kisebbséghez tartozók arányának növelése, akik támogatásban részesülnek a „második esély” programok keretében, az iskolai végzettség növelése érdekében; – a tájékozott emberek arányának növelése a közösségben az iskolaelhagyás jelensége és az e jelenség által képviselt veszély tekintetében a fenntartható helyi fejlődés és a jelenség orvoslásában való részvételük szempontjából; – az iskola elhagyásának megelőzését és leküzdését célzó programok kidolgozásában és végrehajtásában részt vevő képzett személyzet arányának növelése. A projekt fontos szerepet játszik az oktatás szintjének növelésében és (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Snížení počtu nezaměstnaných osob NEET ze střední a severovýchodní oblasti, které opustily systém povinné školní docházky, s cílem účinně podpořit osoby ohrožené ukončením školní docházky vypracováním a prováděním integrovaného balíčku moderních programů úzce souvisejících se současnou dynamikou trhu práce, přispěním k inteligentnímu růstu Rumunska podporujícímu začlenění snížením počtu osob ohrožených nezaměstnaností, chudobou a sociálním vyloučením. Obecným cílem projektu je předcházet a napravit jev předčasného ukončování školní docházky v regionech středního a severovýchodního rozvoje, opětovné začlenění osob, které nejsou zaměstnány ani se neúčastní vzdělávání nebo odborné přípravy, nezaměstnaných ve věku 16–29 let do vzdělávacích programů typu „druhé Sansa“ a zavedení programu, který má zabránit předčasnému ukončování školní docházky, se zaměřením na úroveň vzdělávání ISCED 0–2. Dlouhodobými pozitivními účinky projektu na střední a severovýchodní regiony jsou: Usnadnit přístup nezaměstnaných osob NEET ve věku 16–29 let ke vzdělávání, snížit jev absencí a předčasného ukončování školní docházky, zvýšit procento studentů, kteří dokončují povinnou školní docházku, zvýšit procento studentů, kteří dokončí nižší sekundární vzdělání, vytvořit možnost kvalifikace, snížit rozdíly v akumulaci vzdělávání (úroveň znalostí) a účast ve školách na základní a střední úrovni mezi rumunskými občany romské menšiny a zbytkem obyvatelstva, zvýšit úroveň vzdělání obyvatelstva v uvedených regionech, rozvíjet lidský kapitál a vytvářet větší příležitosti pro budoucí účast cílových členů skupiny na trhu práce, zvýšit šance znevýhodněných osob a jejich sociální začlenění s pozitivním dopadem na udržitelný rozvoj regionů. Cílem projektu je: — zajištění přiměřené nabídky vzdělávacích programů Second-Chance na podporu těch, kteří předčasně ukončili školní docházku, zajištěním přístupu k druhému programu Sansa a účasti na něm – zvýšení podílu studentů ohrožených odchodem ze školy, kteří mají prospěch z dodatečného vzdělávání a odborné přípravy; — zvýšení podílu osob znovuzačleněných do vzdělávání; zvýšení podílu příslušníků romské menšiny, kteří mají prospěch z podpory v rámci programů „druhé šance“, s cílem zvýšit úroveň vzdělání; zvýšení podílu informovaných lidí v komunitě, pokud jde o fenomén odchodu ze školy a nebezpečí, které tento jev představuje z hlediska udržitelného místního rozvoje a jejich zapojení do nápravy tohoto jevu; zvýšení podílu vyškolených pracovníků podílejících se na rozvoji a provádění programů zaměřených na předcházení opouštění škol a boj proti němu. Projekt hraje důležitou úlohu při zvyšování úrovně vzdělávání a (Czech)
3 August 2022
0 references
30 mēnešu laikā samazināt to nenodarbināto NEET skaitu no centrālajiem un ziemeļaustrumu reģioniem, kuri pameta obligātās izglītības sistēmu, lai efektīvi atbalstītu cilvēkus, kuriem draud mācību pārtraukšana, izstrādājot un īstenojot modernu programmu integrētu kopumu, kas ir cieši saistīts ar pašreizējo darba tirgus dinamiku, veicinot gudru un iekļaujošu izaugsmi Rumānijā, samazinot to cilvēku skaitu, kuriem draud bezdarbs, nabadzība un sociālā atstumtība. Projekta vispārējais mērķis ir novērst un novērst/labot priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu centrālajā un ziemeļaustrumu attīstības reģionā, no jauna integrējot NEET bezdarbniekus vecumā no 16 līdz 29 gadiem “Otrajā Sansas” tipa izglītības programmās un īstenojot programmu, lai novērstu priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu, pievēršoties ISCED 0–2 izglītības līmenim. Projekta ilgtermiņa pozitīvā ietekme uz centrālajiem un ziemeļaustrumu reģioniem ir šāda: Atvieglot nenodarbinātu NEET vecumā no 16 līdz 29 gadiem piekļuvi izglītībai, samazināt audzēkņu prombūtnes un pamešanas fenomenu, palielināt to studentu īpatsvaru, kuri pabeiguši obligāto izglītību, palielināt to skolēnu īpatsvaru, kuri pabeidz pamatizglītību, radīt iespēju iegūt kvalifikāciju, samazināt izglītības uzkrāšanas plaisu (zināšanu līmenis) un skolu dalību pamatskolas un vidusskolas līmenī starp romu minoritātei piederošiem Rumānijas pilsoņiem un pārējiem iedzīvotājiem, palielināt minēto reģionu iedzīvotāju izglītības līmeni, attīstīt cilvēkkapitālu un radīt lielākas iespējas mērķa grupas dalībnieku turpmākai līdzdalībai darba tirgū, palielināt nelabvēlīgā situācijā esošu cilvēku iespējas un viņu sociālo iekļaušanu, labvēlīgi ietekmējot reģionu ilgtspējīgu attīstību. Projekta mērķis ir: — nodrošināt atbilstošu otrās paaudzes izglītības programmu piedāvājumu, lai atbalstītu tos, kas priekšlaicīgi pametuši skolu, nodrošinot piekļuvi otrajai Sansas programmai un piedaloties tajā, palielinot to skolēnu īpatsvaru, kuriem draud mācību pārtraukšana un kuri gūst labumu no papildu izglītības un apmācības; — palielināt izglītībā reintegrēto cilvēku īpatsvaru; — palielināt to romu minoritātes iedzīvotāju īpatsvaru, kuri saņem atbalstu “otrās iespējas” programmās, lai paaugstinātu izglītības līmeni; — informēto iedzīvotāju īpatsvara palielināšana sabiedrībā par skolas pamešanas fenomenu un šīs parādības radīto apdraudējumu ilgtspējīgas vietējās attīstības perspektīvā un viņu iesaistīšanās šīs parādības labošanā; — palielināt apmācītu darbinieku skaitu, kas iesaistīti tādu programmu izstrādē un īstenošanā, kuru mērķis ir novērst un apkarot skolu pamešanu. Projektam ir svarīga nozīme izglītības līmeņa paaugstināšanā un (Latvian)
3 August 2022
0 references
Laghdú a dhéanamh, laistigh de thréimhse 30 mí, ar líon na NEETanna dífhostaithe ó réigiúin an Lár agus an Oirthuaiscirt a thréig an córas oideachais éigeantach, d’fhonn tacú go héifeachtach le daoine atá i mbaol an scoil a fhágáil trí phacáiste comhtháite de chláir nua-aimseartha a fhorbairt agus a chur chun feidhme, a bhfuil dlúthbhaint aige le dinimic reatha an mhargaidh saothair, lena gcuirtear le fás cliste agus cuimsitheach na Rómáine, trí líon na ndaoine atá i mbaol dífhostaíochta, bochtaineachta agus eisiaimh shóisialta a laghdú. Is é is aidhm do chuspóir ginearálta an tionscadail feiniméan luathfhágáil na scoile a chosc agus a leigheas/a cheartú sna Réigiúin Forbartha Láir agus Thoir Thuaidh, trí NEETanna dífhostaithe idir 16-29 mbliana d’aois a athimeascadh i gcláir oideachais de chineál “Second Sansa” agus trí chlár a chur chun feidhme chun luathfhágáil na scoile a chosc, ag díriú ar leibhéil oideachais ISCED 0-2. Is iad seo a leanas éifeachtaí dearfacha fadtéarmacha an tionscadail do na réigiúin Láir agus Thoir Thuaidh: Rochtain NEETanna dífhostaithe idir 16 agus 29 mbliana d’aois a éascú, feiniméan neamhláithreachta agus luathfhágála na bhfoghlaimeoirí a laghdú, céatadán na mac léinn a chuireann oideachas éigeantach i gcrích a mhéadú, céatadán na mac léinn a chuireann oideachas meánscoile níos ísle i gcrích a mhéadú, an bhearna charntha oideachais (leibhéal eolais) agus rannpháirtíocht na scoile ar leibhéal bunscoile agus meánscoile a laghdú idir saoránaigh Rómánacha ar cuid de mhionlach na Romach iad agus an chuid eile den daonra, méadú a dhéanamh ar leibhéal oideachais an daonra sna réigiúin sin, caipiteal daonna a fhorbairt agus deiseanna breise a chruthú do rannpháirtíocht na spriocghrúpaí amach anseo i margadh an tsaothair, deiseanna daoine faoi mhíbhuntáiste a mhéadú agus a gcuimsiú sóisialta a bhfuil tionchar dearfach acu ar fhorbairt inbhuanaithe na réigiún. Is é is aidhm don tionscadal: — tairiscint leordhóthanach ar chláir oideachais Dara Seans a áirithiú chun tacú leo siúd a d’fhág an scoil go luath, trí rochtain ar an dara clár Sansa agus rannpháirtíocht ann a áirithiú — méadú a dhéanamh ar sciar na mac léinn atá i mbaol titim amach a bhaineann tairbhe as oideachas agus oiliúint bhreise; — sciar na ndaoine a athimeascadh san oideachas a mhéadú; — méadú a dhéanamh ar sciar na ndaoine a bhaineann leis an mionlach Romach a fhaigheann tacaíocht i gcláir “An Dara Seans”, d’fhonn an leibhéal oideachais a mhéadú; — sciar na ndaoine eolasacha sa phobal a mhéadú maidir le feiniméan na scoile a fhágáil agus maidir leis an mbaol a bhaineann leis an bhfeiniméan seo ó thaobh forbairt áitiúil inbhuanaithe agus a rannpháirtíocht i gceartú an fheiniméin; — líon na mball foirne oilte a bhfuil baint acu le forbairt agus cur i bhfeidhm clár atá dírithe ar thréigean scoile a chosc agus a chomhrac a mhéadú. Tá ról tábhachtach ag an tionscadal maidir le leibhéal an oideachais a mhéadú agus (Irish)
3 August 2022
0 references
Zmanjšanje števila brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, iz srednje- in severovzhodnih regij, ki so opustili obvezni izobraževalni sistem, v 30 mesecih, da bi učinkovito podprli ljudi, ki jim grozi opustitev šolanja, z razvojem in izvajanjem celovitega svežnja sodobnih programov, tesno povezanih s sedanjo dinamiko trga dela, ki prispevajo k pametni in vključujoči rasti Romunije, z zmanjšanjem števila ljudi, ki jim grozi brezposelnost, revščina in socialna izključenost. Splošni cilj projekta je preprečiti in odpraviti/popraviti pojav zgodnjega opuščanja šolanja v osrednjih in severovzhodnih razvojnih regijah, s ponovnim vključevanjem mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo in so stari 16–29 let, v izobraževalne programe vrste „Druga Sansa“ in z izvajanjem programa za preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja, usmerjenega v stopnje izobrazbe ISCED 0–2. Dolgoročni pozitivni učinki projekta za osrednje in severovzhodne regije so: Olajšanje dostopa brezposelnih mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, do izobraževanja, zmanjšanje odsotnosti učencev in oseb, ki opustijo šolanje, povečanje deleža učencev, ki zaključijo obvezno izobraževanje, povečanje deleža učencev, ki zaključijo nižje sekundarno izobraževanje, ustvarjanje možnosti za kvalifikacije, zmanjšanje vrzeli pri akumulaciji izobraževanja (raven znanja) in udeležbe v šoli na osnovni in sekundarni ravni med romunskimi državljani, ki pripadajo romski manjšini, in preostalim prebivalstvom, povečanje ravni izobrazbe prebivalstva v navedenih regijah, razvoj človeškega kapitala in ustvarjanje večjih priložnosti za prihodnjo udeležbo članov ciljne skupine na trgu dela, povečanje možnosti za prikrajšane ljudi in njihovo socialno vključenost s pozitivnimi učinki na trajnostni razvoj regij. Cilj projekta je: — zagotavljanje ustrezne ponudbe izobraževalnih programov druge generacije za podporo tistim, ki so zgodaj opustili šolanje, z zagotavljanjem dostopa do programa Druge Sanse in sodelovanja v njem – povečanje deleža učencev, pri katerih obstaja tveganje, da bodo opustili šolanje, ki imajo koristi od dodatnega izobraževanja in usposabljanja; — povečanje deleža ljudi, ki se ponovno vključijo v izobraževanje; — povečanje deleža pripadnikov romske manjšine, ki prejemajo podporo v okviru programov „druge priložnosti“, da bi se povečala raven izobrazbe; — povečanje deleža obveščenih ljudi v skupnosti o pojavu opuščanja šolanja in nevarnosti, ki jo ta pojav predstavlja z vidika trajnostnega lokalnega razvoja in njihovega sodelovanja pri odpravljanju tega pojava; — povečanje deleža usposobljenega osebja, ki sodeluje pri razvoju in izvajanju programov za preprečevanje opuščanja šolanja in boj proti njej. Projekt ima pomembno vlogo pri povečevanju ravni izobrazbe in (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Намаляване в рамките на 30 месеца на броя на безработните неработещи, неучещи и необучаващи се лица от Централния и Североизточния регион, които са напуснали системата за задължително образование, с цел ефективно подпомагане на хората, изложени на риск от напускане на училище, чрез разработване и прилагане на интегриран пакет от съвременни програми, тясно свързани с настоящата динамика на пазара на труда, допринасящи за интелигентния и приобщаващ растеж на Румъния, чрез намаляване на броя на хората, изложени на риск от безработица, бедност и социално изключване Общата цел на проекта е да се предотврати и коригира явлението преждевременно напускане на училище в централните и североизточните региони на развитие, чрез реинтегриране на неработещи, неучещи и необучаващи се млади хора на възраст между 16 и 29 години в образователни програми от тип „Втора Санса“ и чрез прилагане на програма за предотвратяване на преждевременното напускане на училище, насочена към ISCED 1—2 образователни нива. Дългосрочните положителни ефекти от проекта за Централния и Североизточния регион са: Улесняване на достъпа на безработните NEET на възраст между 16 и 29 години до образование, намаляване на отсъствията от работа на учащите се и явлението преждевременно напускане на училище, увеличаване на процента на студентите, завършили задължително образование, увеличаване на процента на завършилите прогимназиален етап на средното образование, създаване на възможност за квалификация, намаляване на разликата в натрупването на образование (ниво на знания) и участието в училище на начално и средно образование между румънски граждани, принадлежащи към ромското малцинство и останалата част от населението, повишаване на нивото на образование на населението в посочените региони, развитие на човешкия капитал и създаване на повече възможности за бъдещо участие на членовете на целевата група на пазара на труда, увеличаване на шансовете на хората в неравностойно положение и тяхното социално приобщаване с положително въздействие върху устойчивото развитие на регионите. Проектът има за цел: — осигуряване на адекватно предлагане на образователни програми от Втори Шанс за подпомагане на преждевременно напусналите училище, чрез осигуряване на достъп и участие във втората програма „Санса“ — увеличаване на дела на учениците, изложени на риск от отпадане от училище, които се възползват от допълнително образование и обучение; — увеличаване на дела на хората, реинтегрирани в образованието; — увеличаване на дела на хората, принадлежащи към ромското малцинство, които се ползват от подкрепа по програми „Втори шанс“, с цел повишаване на образователното ниво; — увеличаване на дела на информираните хора в общността относно явлението напускане на училище и опасността, която представлява това явление в перспективата за устойчиво местно развитие и тяхното участие в коригирането на явлението; — увеличаване на дела на обучения персонал, участващ в разработването и изпълнението на програми, насочени към предотвратяване и борба с изоставянето на училище. Проектът има важна роля за повишаване на нивото на образование и (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
It-tnaqqis, f’perjodu ta’ 30 xahar, tal-għadd ta’ NEETs qiegħda mir-reġjuni Ċentrali u tal-Grigal li abbandunaw is-sistema edukattiva obbligatorja, sabiex jappoġġaw b’mod effettiv il-persuni f’riskju li jitilqu mill-iskola billi jiżviluppaw u jimplimentaw pakkett integrat ta’ programmi moderni, marbuta mill-qrib mad-dinamika attwali tas-suq tax-xogħol, li jikkontribwixxu għat-tkabbir intelliġenti u inklużiv tar-Rumanija, billi jnaqqsu l-għadd ta’ persuni f’riskju ta’ qgħad, faqar u esklużjoni soċjali. L-objettiv ġenerali tal-proġett għandu l-għan li jipprevjeni u jirrimedja/jikkoreġi l-fenomenu tat-tluq bikri mill-iskola fir-Reġjuni tal-Iżvilupp Ċentrali u tal-Grigal, bl-integrazzjoni mill-ġdid tan-NEETs qiegħda ta’ bejn is-16 u d-29 sena fi programmi edukattivi tat-tip “It-Tieni Sansa” u bl-implimentazzjoni ta’ programm biex jiġi evitat it-tluq bikri mill-iskola, filwaqt li jiġu mmirati l-livelli edukattivi ISCED 0–2. L-effetti pożittivi fit-tul tal-proġett għar-reġjuni Ċentrali u tal-Grigal huma: L-iffaċilitar tal-aċċess tan-NEETs qiegħda bejn is-16 u d-29 sena għall-edukazzjoni, it-tnaqqis tal-assenteiżmu tal-istudenti u l-fenomenu tat-tluq bikri mill-iskola, iż-żieda fil-perċentwal ta’ studenti li jlestu l-edukazzjoni obbligatorja, iż-żieda fil-perċentwal ta’ studenti li jtemmu l-edukazzjoni sekondarja baxxa, il-ħolqien tal-possibbiltà ta’ kwalifika, it-tnaqqis tad-diskrepanza fl-akkumulazzjoni edukattiva (livell ta’ għarfien) u l-parteċipazzjoni fl-iskejjel fil-livelli primarji u sekondarji bejn iċ-ċittadini Rumeni li jappartjenu għall-minoranza Rom u l-bqija tal-popolazzjoni, iż-żieda fil-livell ta’ edukazzjoni tal-popolazzjoni fir-reġjuni msemmija, l-iżvilupp tal-kapital uman u l-ħolqien ta’ opportunitajiet akbar għall-parteċipazzjoni futura tal-membri tal-grupp fil-mira fis-suq tax-xogħol, iż-żieda tal-opportunitajiet ta’ persuni żvantaġġati u l-inklużjoni soċjali tagħhom b’effetti pożittivi fuq l-iżvilupp sostenibbli tar-reġjuni. Il-proġett għandu l-għan li: — l-iżgurar ta ‘offerta adegwata ta’ programmi edukattivi Tieni-Chance biex jappoġġjaw lil dawk li telqu mill-iskola kmieni, billi jiġi żgurat l-aċċess għal u l-parteċipazzjoni fit-Tieni Programm Sansa — jiżdied is-sehem ta ‘studenti f’riskju li jitilqu kmieni mill-iskola li jibbenefikaw minn edukazzjoni u taħriġ addizzjonali; — iż-żieda fis-sehem ta’ persuni integrati mill-ġdid fl-edukazzjoni; — iż-żieda fis-sehem ta’ persuni li jappartjenu għall-minoranza Rom li jibbenefikaw minn appoġġ fil-programmi “It-Tieni Ċansiment”, sabiex jiżdied il-livell edukattiv; — iż-żieda fis-sehem ta’ persuni infurmati fil-komunità rigward il-fenomenu tat-tluq mill-iskola u l-periklu li jirrappreżenta dan il-fenomenu fil-perspettiva ta’ żvilupp lokali sostenibbli u l-involviment tagħhom fil-korrezzjoni tal-fenomenu; — iż-żieda fis-sehem ta’ persunal imħarreġ involut fl-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ programmi mmirati lejn il-prevenzjoni u l-ġlieda kontra l-abbandun tal-iskola. Il-proġett għandu rwol importanti fiż-żieda tal-livell ta’ edukazzjoni u (Maltese)
3 August 2022
0 references
Reduzir, num período de 30 meses, o número de NEET desempregados das regiões do Centro e do Nordeste que abandonaram o sistema de ensino obrigatório, a fim de apoiar eficazmente as pessoas em risco de abandonar a escola, desenvolvendo e aplicando um pacote integrado de programas modernos, estreitamente ligados à atual dinâmica do mercado de trabalho, contribuindo para o crescimento inteligente e inclusivo da Roménia, reduzindo o número de pessoas em risco de desemprego, pobreza e exclusão social. O objetivo geral do projeto visa prevenir e corrigir/corrigir o fenómeno do abandono escolar precoce nas regiões de desenvolvimento do Centro e do Nordeste, reintegrando os NEET desempregados com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos em programas educativos do tipo «Segunda Sansa» e implementando um programa para prevenir o abandono escolar precoce, visando níveis de ensino CITE 0-2. Os efeitos positivos a longo prazo do projecto para as regiões do Centro e do Nordeste são os seguintes: Facilitating the access of unemployed NEETs aged 16-29 to education, decreasing learners’ absenteeism and dropout phenomenon, increasing the percentage of students completing compulsory education, increasing the percentage of students completing lower secondary education, creating the possibility of qualification, reducing the educational accumulation gap (level of knowledge) and school participation at primary and secondary levels between Romanian citizens belonging to the Roma minority and the rest of the population, increase the level of education of the population in the said regions, develop human capital and create increased opportunities for future participation of the target group members in the labour market, increase the chances of disadvantaged people and their social inclusion with positive effects on the sustainable development of the regions. O projeto visa: — assegurar uma oferta adequada de programas educativos de segunda oportunidade para apoiar as pessoas que abandonaram precocemente a escola, assegurando o acesso e a participação no programa da Segunda Sansa – aumentando a percentagem de estudantes em risco de abandono escolar que beneficiam de educação e formação adicionais; — aumentar a percentagem de pessoas reintegradas no ensino; — aumentar a percentagem de pessoas pertencentes à minoria cigana que beneficiam de apoio no âmbito de programas de «segunda oportunidade», a fim de aumentar o nível de educação; — aumentar a percentagem de pessoas informadas na comunidade sobre o fenómeno do abandono escolar e o perigo representado por este fenómeno na perspetiva de um desenvolvimento local sustentável e a sua participação na correção do fenómeno; — aumentar a percentagem de pessoal formado envolvido no desenvolvimento e na execução de programas destinados a prevenir e combater o abandono escolar. O projeto tem um papel importante no aumento do nível de ensino e (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Reduktion inden for en periode på 30 måneder af antallet af arbejdsløse NEET'er fra de centrale og nordøstlige regioner, der har forladt det obligatoriske uddannelsessystem, for effektivt at støtte personer, der er i fare for at forlade skolen, ved at udvikle og gennemføre en integreret pakke af moderne programmer, der er tæt knyttet til den aktuelle dynamik på arbejdsmarkedet, og som bidrager til en intelligent og inklusiv vækst i Rumænien ved at reducere antallet af personer, der er truet af arbejdsløshed, fattigdom og social udstødelse. Projektets overordnede mål har til formål at forebygge og rette op på/rette op på fænomenet med skolefrafald i de centrale og nordøstlige udviklingsregioner ved at reintegrere NEET'er arbejdsløse i alderen 16-29 år i uddannelsesprogrammer af typen "anden Sansa" og ved at gennemføre et program til forebyggelse af skolefrafald med fokus på ISCED 0-2 uddannelsesniveauer. De langsigtede positive virkninger af projektet for de centrale og nordøstlige regioner er: Lette adgangen for arbejdsløse NEET'er i alderen 16-29 år til uddannelse, mindske de lærendes fravær og frafald, øge andelen af elever, der afslutter den obligatoriske uddannelse, øge procentdelen af elever, der gennemfører en uddannelse på første trin, skabe mulighed for kvalifikationer, mindske den manglende uddannelsesmæssige akkumulering (videnniveau) og skoledeltagelsen på primær- og sekundærtrinnet mellem rumænske borgere, der tilhører romamindretallet, og resten af befolkningen, øge befolkningens uddannelsesniveau i de nævnte regioner, udvikle menneskelig kapital og skabe øgede muligheder for målgruppemedlemmernes fremtidige deltagelse på arbejdsmarkedet, øge mulighederne for dårligt stillede personer og deres sociale inklusion med positive virkninger for den bæredygtige udvikling i regionerne. Projektet har til formål at: — sikre et passende tilbud om uddannelsesprogrammer for anden chance for at støtte dem, der forlod skolen tidligt, ved at sikre adgang til og deltagelse i det andet Sansa-program — øge andelen af elever, der risikerer at droppe ud, og som drager fordel af supplerende uddannelse og erhvervsuddannelse — at øge andelen af personer, der er blevet reintegreret i uddannelse; — øge andelen af personer, der tilhører romamindretallet, og som nyder godt af støtte i "anden chance"-programmer, med henblik på at øge uddannelsesniveauet; — øge andelen af velinformerede mennesker i samfundet om skolefrafald og den fare, som dette fænomen udgør, set i lyset af en bæredygtig lokal udvikling og deres engagement i at rette op på fænomenet; — øge andelen af uddannet personale, der er involveret i udvikling og gennemførelse af programmer, der har til formål at forebygge og bekæmpe skolefrafald. Projektet spiller en vigtig rolle med hensyn til at øge uddannelsesniveauet og (Danish)
3 August 2022
0 references
Inom 30 månader minska antalet arbetslösa som varken arbetar eller studerar från de centrala och nordöstra regionerna som övergett det obligatoriska utbildningssystemet, i syfte att effektivt stödja människor som riskerar att sluta skolan genom att utarbeta och genomföra ett integrerat paket med moderna program som är nära kopplat till den nuvarande dynamiken på arbetsmarknaden och som bidrar till en smart tillväxt för alla i Rumänien genom att minska antalet personer som riskerar att drabbas av arbetslöshet, fattigdom och social utestängning. Det allmänna målet med projektet är att förebygga och avhjälpa/korrigera fenomenet att lämna skolan i förtid i de centrala och nordöstra utvecklingsregionerna. genom att återintegrera arbetslösa som varken arbetar eller studerar i åldrarna 16–29 år i utbildningsprogram av typen ”Second Sansa” och genom att genomföra ett program för att förhindra att unga lämnar skolan i förtid, med inriktning på ISCED 0–2-utbildningsnivåer. De långsiktiga positiva effekterna av projektet för de centrala och nordöstra regionerna är följande: Underlätta tillgången för arbetslösa som varken arbetar eller studerar i åldern 16–29 år till utbildning, minska de studerandes frånvaro och fenomenet med avhopp, öka andelen studenter som avslutar den obligatoriska utbildningen, öka andelen studenter som avslutar grundskoleutbildning, skapa möjligheter till kvalifikationer, minska skillnaderna i utbildningsackumulering (kunskapsnivån) och skoldeltagandet på primär- och sekundärnivå mellan rumänska medborgare som tillhör den romska minoriteten och resten av befolkningen, öka utbildningsnivån för befolkningen i dessa regioner, utveckla humankapitalet och skapa ökade möjligheter för målgruppsmedlemmar att i framtiden delta på arbetsmarknaden, öka möjligheterna för missgynnade personer och deras sociala delaktighet med positiva effekter på regionernas hållbara utveckling. Syftet med projektet är att — säkerställa ett lämpligt utbud av andrahandsutbildningsprogram för att stödja dem som lämnat skolan i förtid genom att säkerställa tillgång till och deltagande i det andra Sansa-programmet – en ökning av andelen elever som riskerar att lämna skolan i förtid och som drar nytta av ytterligare utbildning. — öka andelen människor som återintegreras i utbildning. — öka andelen personer som tillhör den romska minoriteten och som får stöd i program för ”andra chanser” för att höja utbildningsnivån. — öka andelen välinformerade människor i samhället när det gäller fenomenet med avhopp från skolan och den fara som detta fenomen utgör med tanke på en hållbar lokal utveckling och deras delaktighet i att rätta till fenomenet. — öka andelen utbildad personal som deltar i utvecklingen och genomförandet av program som syftar till att förebygga och bekämpa övergivande av skolan. Projektet har en viktig roll för att höja utbildningsnivån och (Swedish)
3 August 2022
0 references
20 June 2023
0 references
Judeţul Bacău, Romania
0 references
Judeţul Botoşani, Romania
0 references
Judeţul Braşov, Romania
0 references
Judeţul Covasna, Romania
0 references
Judeţul Iaşi, Romania
0 references
Judeţul Neamţ, Romania
0 references
Judeţul Sibiu, Romania
0 references
Judeţul Suceava, Romania
0 references
Judeţul Vaslui, Romania
0 references
Identifiers
146512
0 references