Student entrepreneur at the Faculty of Sciences and Engineering (Q3097382)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3097382 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Student entrepreneur at the Faculty of Sciences and Engineering |
Project Q3097382 in Romania |
Statements
6,387,417.0 Romanian Leu
0 references
1,277,483.4000000001 Euro
0 references
7,514,608.0 Romanian Leu
0 references
85.0000026614828100 percent
0 references
21 June 2019
0 references
20 June 2021
0 references
UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA
0 references
44°19'8.47"N, 23°47'47.62"E
0 references
Cresterea numarului de absolventi de invatamant superior din domenii de specializare inteligenta aferente Facultatilor de Stiinte si Inginerie, proveniti din medii defavorizate, prin masuri active (consiliere, programe antreprenoriale, cresterea competentelor profesionale ale cadrelor didactice universitare, acordarea de burse, interactiunea activa cu partenerii sociali din mediul economic). Proiectul va fi implementat de catre Universitatea din Craiova. Grupul tinta va cuprinde urmatoarele categorii: - 300 de elevi de liceu (clasele XI-XII) cu domiciliul in Regiuniea S-V Oltenia; - 440 de studenti din domenii de specializare inteligenta, cu prioritate din domeniile de licenta urmatoare:Stiinte- Chimie,Biochimie Tehnologică,Chimie Farmaceutică, Chimia mediului,Fizică medicala, Fizică informatică, Matematică, Matematică informatică, Informatică Inginerie -:Electromecanica, Inginerie Electrica si Calculatoare, Informatica Industriala, Ingineria Sistemelor Electroenergetice, Echipamente si Instalatii pentru Aviatie, Automatică şi informatică aplicată, Ingineria sistemelor multimedia, Calculatoare, Electronică aplicată, Mecatronică, Robotică, Inginerie economica industrial, Ingineria si protectia mediului in industrie, Navigatie, transport maritim si fluvial, Ingineria sudarii, Stiinta materialelor Minim 300 de studenti vor proveni din categorii defavorizate (mediul rural, studenti netraditionali, romi); - 80 de cadre didactice universitare. Implementarea proiectului va aduce urmatoarele beneficii: -cresterea numarului de persoane din medii defavorizate care finalizeaza studiile superioare cu cel putin 300 de persoane; -scaderea semnificativa a numarului de studenti care abandoneaza studiile superioare (estimam ca peste 90% din grupul tinta va finaliza studiile superioare datorita masurilor de sprijin acordate prin proiect); -dezvoltarea spiritului antreprenorial al studentilor din grupul tinta; -diversificarea ofertelor educationale prin cursuri cu caracter antreprenorial; -cresterea competentelor didactice cu aplicatii in antreprenoriat pentru 80 de cadre didactice universitare. Pe termen lung implementarea proiectului va genera urmatoarele beneficii: -cresterea relevantei formarii profesionale in mediul univerisitar prin apropierea curriculei academice de cerintele mediului economic; -cresterea numarului de firme infiintate de catre absolventii de studii superioare; -cresterea calitatii procesului de invatamant in universitate. (Romanian)
0 references
Increasing the number of higher education graduates from fields of intelligent specialisation related to the Faculty of Sciences and Engineering, coming from disadvantaged backgrounds, through active measures (advice, entrepreneurial programs, increasing the professional skills of university teachers, awarding scholarships, active interaction with social partners in the economic environment). The project will be implemented by the University of Craiova. The target group will comprise the following categories: — 300 high school students (class XI-XII) residing in the region of S-V Oltenia; — 440 students from fields of intelligent specialisation, with priority from the fields of urmatoare:Stiinte- Chemistry, Technological Biochemistry, Pharmacy Chemistry, Environmental Chemistry, Medical Physics, Computer Physics, Mathematics, Computer Mathematics, Engineering Informatics -:Electromecanica, Electrical Engineering and Computers, Industrial Informatics, electrical Systems Engineering, Equipment and Installations for Aviation, Automation and Applied Computer Science, Multimedia Systems Engineering, Computers, Applied Electronics, Mechatronics, Robotics, Industrial Economic Engineering, Engineering and Environmental Protection in Industry, Navigation, Maritime and River Transport, Welding Engineering, Material Science Minimum 300 students will come from disadvantaged categories (rural environment, non-traditional students, Roma); 80 academics. The implementation of the project will bring the following benefits: —increasing the number of people from disadvantaged backgrounds that complete higher education with at least 300 people; —the significant decrease of the number of students who drop out of higher education (we estimate that over 90 % of the target group will complete the higher education due to the support measures provided by the project); development of the entrepreneurial spirit of the students from the target group; —diversification of educational offers through entrepreneurial courses; —increasing teaching skills with applications in entrepreneurship for 80 academics. In the long term the implementation of the project will generate the following benefits: —increasing the relevance of professional training in the university environment by bringing the academic curriculum closer to the requirements of the economic environment; —increasing the number of companies set up by graduates of higher education; —increasing the quality of the university education process. (English)
16 September 2021
0.3092947343169315
0 references
Augmentation du nombre de diplômés de l’enseignement supérieur dans des domaines de spécialisation intelligente liés aux facultés de sciences et d’ingénierie, issus de milieux défavorisés, grâce à des mesures actives (conseil, programmes d’entrepreneuriat, renforcement des compétences professionnelles des enseignants universitaires, bourses d’études, interaction active avec les partenaires sociaux dans l’environnement économique). Le projet sera mis en œuvre par l’Université de Craiova. Le groupe cible comprendra les catégories suivantes: — 300 lycéens (grades XI à XII) résidant dans la région S-V Oltenia; — 440 étudiants de domaines de spécialisation intelligente, avec priorité des domaines de baccalauréat suivants: Sciences-chimie, Biochimie technologique, Chimie pharmaceutique, Chimie environnementale, Physique médicale, Physique informatique, Mathématiques, Mathématiques, Ingénierie informatique, Ingénierie informatique -:ELECTROMECANICA, Ingénierie électrique et informatique, Informatique, Génie des systèmes d’énergie électrique, équipements et installations pour l’aviation, l’automatisation et l’informatique appliquée, génie des systèmes multimédias, informatique, électronique appliquée, mécatronique, robotique, génie économique industriel, ingénierie et protection de l’environnement dans l’industrie, navigation, transport maritime et fluvial, génie du soudage, sciences des matériaux Au moins 300 étudiants seront issus de catégories défavorisées (environnement rural, étudiants non traditionnels, Roms); — 80 universitaires. La mise en œuvre du projet apportera les avantages suivants: —augmenter le nombre de personnes issues de milieux défavorisés qui terminent l’enseignement supérieur d’au moins 300 personnes; —diminution significative du nombre d’étudiants qui abandonnent l’enseignement supérieur (nous estimons que plus de 90 % du groupe cible achèvera l’enseignement supérieur en raison des mesures de soutien accordées dans le cadre du projet); —développement de l’esprit d’entreprise des étudiants du groupe cible; —diversification des offres éducatives par le biais de cours à caractère entrepreneurial; —augmenter les compétences pédagogiques avec les applications de danse Entrepreneuriat pour 80 universitaires. À long terme, la mise en œuvre du projet générera les avantages suivants: —accroître la pertinence de la formation professionnelle dans l’environnement universitaire en rapprochant le programme universitaire des exigences de l’environnement économique; —augmentation du nombre d’entreprises créées par des diplômés de l’enseignement supérieur; —améliorer la qualité du processus éducatif dans l’université. (French)
26 November 2021
0 references
Erhöhung der Zahl der Hochschulabsolventen aus den Bereichen der intelligenten Spezialisierung im Zusammenhang mit der Fakultät für Wissenschaften und Ingenieurwissenschaften, die aus benachteiligten Verhältnissen stammen, durch aktive Maßnahmen (Beratung, unternehmerische Programme, Erhöhung der beruflichen Fähigkeiten von Hochschullehrern, Vergabe von Stipendien, aktive Interaktion mit den Sozialpartnern im wirtschaftlichen Umfeld). Das Projekt wird von der Universität Craiova durchgeführt. Die Zielgruppe umfasst folgende Kategorien: — 300 Schülerinnen und Schüler (Klasse XI-XII) mit Wohnsitz in der Region S-V Oltenia; — 440 Studierende aus den Bereichen der intelligenten Spezialisierung, mit Schwerpunkt aus den Bereichen urmatoare:Stiinte- Chemie, Technologische Biochemie, Pharmaziechemie, Umweltchemie, Medizinphysik, Computerphysik, Mathematik, Informatik, Ingenieurinformatik -:ELECTROMECANICA, Elektrotechnik und Computer, Industrieinformatik, Elektrotechnik, Elektrotechnik, Anlagen und Installationen für Luftfahrt, Automatisierung und Angewandte Informatik, Multimedia Systems Engineering, Computers, Angewandte Elektronik, Mechatronik, Robotik, Wirtschaftsingenieurwesen, Ingenieurwesen und Umweltschutz in der Industrie, Navigation, See- und Flusstransport, Schweißtechnik, Materialwissenschaft Mindestens 300 Studenten kommen aus benachteiligten Kategorien (ländliche Umwelt, nichttraditionelle Studenten, Roma); 80 Akademiker. Die Durchführung des Projekts wird folgende Vorteile bringen: Erhöhung der Zahl der Menschen mit benachteiligten Verhältnissen, die eine Hochschulausbildung mit mindestens 300 Personen abschließen; —der signifikante Rückgang der Zahl der Studierenden, die den Hochschulabschluss abbrechen (wir gehen davon aus, dass mehr als 90 % der Zielgruppe die Hochschulbildung aufgrund der im Rahmen des Projekts bereitgestellten Unterstützungsmaßnahmen abschließen werden); Entwicklung des Unternehmergeistes der Studierenden aus der Zielgruppe; Diversifizierung der Bildungsangebote durch unternehmerische Kurse; Steigerung der Lehrfertigkeiten mit Bewerbungen im Bereich Unternehmertum für 80 Akademiker. Langfristig wird die Durchführung des Projekts folgende Vorteile bringen: Erhöhung der Relevanz der Berufsausbildung im Hochschulumfeld durch Annäherung des akademischen Lehrplans an die Erfordernisse des wirtschaftlichen Umfelds; Erhöhung der Zahl der von Hochschulabsolventen gegründeten Unternehmen; Verbesserung der Qualität des Hochschulausbildungsprozesses. (German)
1 December 2021
0 references
Verhoging van het aantal afgestudeerden in het hoger onderwijs op het gebied van intelligente specialisatie in verband met de Faculteit Wetenschappen en Techniek, afkomstig uit kansarme milieus, door middel van actieve maatregelen (advies, ondernemerschapsprogramma’s, vergroting van de professionele vaardigheden van universitaire docenten, toekenning van beurzen, actieve interactie met sociale partners in de economische omgeving). Het project zal worden uitgevoerd door de Universiteit van Craiova. De doelgroep bestaat uit de volgende categorieën: 300 middelbare scholieren (klasse XI-XII) die in de regio S-V Oltenia wonen; — 440 studenten uit gebieden van intelligente specialisatie, met prioriteit uit de vakgebieden van urmatoare:Stiinte- Chemie, Technologische Biochemie, Farmacie Chemie, Milieuchemie, Medische Natuurkunde, Computerfysica, Wiskunde, Computer Wiskunde, Techniek Informatica -:ELECTROMECANICA, Elektrotechniek en Computers, Industriële Informatica, Elektronische Systemen Engineering, Apparatuur en Installaties voor de Luchtvaart, automatisering en toegepaste informatica, Multimedia Systems Engineering, Computers, Toegepaste Elektronica, Mechatronica, Robotica, Industrial Economic Engineering, Engineering en Milieubescherming in de industrie, Navigatie, Maritiem en Riviervervoer, Welding Engineering, Material Science Minimum 300 studenten zullen afkomstig zijn uit kansarme categorieën (plattelandsomgeving, niet-traditionele studenten, Roma); 80 academici. De uitvoering van het project zal de volgende voordelen opleveren: —een toename van het aantal mensen uit kansarme milieus dat het hoger onderwijs met ten minste 300 mensen voltooit; —de aanzienlijke daling van het aantal studenten dat het hoger onderwijs verlaat (wij schatten dat meer dan 90 % van de doelgroep het hoger onderwijs zal voltooien als gevolg van de steunmaatregelen van het project); ontwikkeling van de ondernemingsgeest van de studenten uit de doelgroep; —diversificatie van onderwijsaanbod door middel van cursussen ondernemen; —het vergroten van de onderwijsvaardigheden met toepassingen in ondernemerschap voor 80 academici. Op lange termijn zal de uitvoering van het project de volgende voordelen opleveren: —de relevantie van de beroepsopleiding in de universitaire omgeving vergroten door het academische curriculum dichter bij de eisen van de economische omgeving te brengen; —toename van het aantal bedrijven dat is opgericht door afgestudeerden van het hoger onderwijs; —het verhogen van de kwaliteit van het universitaire onderwijsproces. (Dutch)
5 December 2021
0 references
Aumentare il numero di laureati dell'istruzione superiore provenienti da ambiti di specializzazione intelligente legati alla Facoltà di Scienze e Ingegneria, provenienti da contesti svantaggiati, attraverso misure attive (consulenza, programmi imprenditoriali, aumento delle competenze professionali dei docenti universitari, assegnazione di borse di studio, interazione attiva con le parti sociali nel contesto economico). Il progetto sarà realizzato dall'Università di Craiova. Il gruppo destinatario comprenderà le seguenti categorie: — 300 studenti delle scuole superiori (classe XI-XII) residenti nella regione S-V Oltenia; — 440 studenti provenienti da settori di specializzazione intelligente, con priorità dai campi di urmatoare:Stiinte- Chimica, Biochimica Tecnologica, Farmacia Chimica, Chimica Ambientale, Fisica Medica, Fisica Informatica, Matematica, Computer Matematica, Ingegneria Informatica -:ELECTROMECANICA, Ingegneria Elettrica e Informatica, Informatica Industriale, Ingegneria dei Sistemi Elettrici, attrezzature e installazioni per l'aviazione, l'automazione e l'informatica applicata, l'ingegneria dei sistemi multimediali, i computer, l'elettronica applicata, la meccatronica, la robotica, l'ingegneria economica industriale, l'ingegneria e la protezione ambientale nell'industria, la navigazione, il trasporto marittimo e fluviale, l'ingegneria della saldatura, la scienza dei materiali Un minimo di 300 studenti proverranno da categorie svantaggiate (ambiente rurale, studenti non tradizionali, Roma); 80 accademici. L'attuazione del progetto porterà i seguenti vantaggi: —aumento del numero di persone provenienti da contesti svantaggiati che completano l'istruzione superiore con almeno 300 persone; —la significativa diminuzione del numero di studenti che abbandonano l'istruzione superiore (si stima che oltre il 90 % del gruppo destinatario completerà l'istruzione superiore a causa delle misure di sostegno previste dal progetto); sviluppo dello spirito imprenditoriale degli studenti del gruppo target; —diversificazione delle offerte didattiche attraverso corsi imprenditoriali; —aumento delle competenze didattiche con applicazioni in imprenditorialità per 80 accademici. A lungo termine, l'attuazione del progetto genererà i seguenti vantaggi: —aumentare la pertinenza della formazione professionale nell'ambiente universitario avvicinando il curriculum accademico alle esigenze dell'ambiente economico; —aumento del numero di imprese create da laureati dell'istruzione superiore; —aumentare la qualità del processo di istruzione universitaria. (Italian)
12 January 2022
0 references
Aumentar el número de graduados de educación superior de los campos de especialización inteligente relacionados con la Facultad de Ciencias e Ingeniería, procedentes de entornos desfavorecidos, mediante medidas activas (asesoramiento, programas empresariales, aumento de las competencias profesionales de los profesores universitarios, concesión de becas, interacción activa con los interlocutores sociales en el entorno económico). El proyecto será ejecutado por la Universidad de Craiova. El grupo destinatario comprenderá las siguientes categorías: 300 estudiantes de secundaria (clase XI-XII) residentes en la región de S-V Oltenia; — 440 estudiantes de campos de especialización inteligente, con prioridad de los campos de urmatoare:Stiinte- Química, Bioquímica Tecnológica, Farmacia Química, Química Ambiental, Física Médica, Física Informática, Matemáticas, Matemáticas Informáticas, Ingeniería Informática -:ELECTROMECANICA, Ingeniería Eléctrica e Informática, Informática Industrial, Ingeniería de Sistemas Eléctricos, Equipos e Instalaciones para Aviación, automatización y Ciencias de la Computación Aplicadas, Ingeniería de Sistemas Multimedia, Computadoras, Electrónica Aplicada, Mecatrónica, Robótica, Ingeniería Económica Industrial, Ingeniería y Protección del Medio Ambiente en la Industria, Navegación, Transporte Marítimo y Río, Ingeniería de Soldadura, Ciencia de Materiales Mínimo 300 estudiantes provendrán de categorías desfavorecidas (entorno rural, estudiantes no tradicionales, romaníes); 80 académicos. La ejecución del proyecto aportará los siguientes beneficios: —aumentar el número de personas de entornos desfavorecidos que completan la enseñanza superior con al menos 300 personas; —la disminución significativa del número de estudiantes que abandonan la enseñanza superior (estimamos que más del 90 % del grupo destinatario finalizará la educación superior debido a las medidas de apoyo previstas en el proyecto); desarrollo del espíritu empresarial de los estudiantes del grupo destinatario; —diversificación de las ofertas educativas a través de cursos empresariales; —aumento de las competencias docentes con aplicaciones en el espíritu empresarial para 80 académicos. A largo plazo, la ejecución del proyecto generará los siguientes beneficios: —aumentar la pertinencia de la formación profesional en el entorno universitario mediante la aproximación de los planes de estudios académicos a las exigencias del entorno económico; —aumentar el número de empresas creadas por titulados de educación superior; —aumentar la calidad del proceso de educación universitaria. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Suurendada kõrgkoolilõpetajate arvu aruka spetsialiseerumise valdkondades, mis on seotud teaduskonna ja inseneriteadusega, pärit ebasoodsatest oludest, aktiivsete meetmete kaudu (nõustamine, ettevõtlusprogrammid, ülikooliõpetajate kutseoskuste suurendamine, stipendiumide andmine, aktiivne suhtlemine sotsiaalpartneritega majanduskeskkonnas). Projekti viib ellu Craiova Ülikool. Sihtrühm koosneb järgmistest kategooriatest: – 300 keskkooliõpilast (XII klass), kes elavad S-V Oltenia piirkonnas; – 440 üliõpilast aruka spetsialiseerumise valdkondadest, mille prioriteet on urmatoare:Stiinte- keemia, tehnoloogiline biokeemia, apteekide keemia, keskkonnakeemia, meditsiinifüüsika, arvutifüüsika, matemaatika, arvutimatemaatika, inseneriinformaatika -:ELECTROMECANICA, Elektrotehnika ja arvutid, tööstusinformaatika, Electric Systems Engineering, Seadmed ja käitised lennunduse, automaatika ja Applied Computer Science, Multimeedia Systems Engineering, Arvutid, Rakenduselektroonika, Mehhatroonika, robootika, Industrial Economic Engineering, Engineering and Environmental Protection in Industry, Navigation, Maritime and River Transport, Welding Engineering, Material Science Minimum 300 õpilast on pärit ebasoodsas olukorras kategooriad (maakeskkond, mittetraditsioonilised üliõpilased, romad); 80 akadeemikut. Projekti rakendamisel on järgmised eelised: suurendada ebasoodsa taustaga inimeste arvu, kes omandavad kõrghariduse vähemalt 300 inimesega; kõrgharidusest väljalangevate üliõpilaste arvu märkimisväärne vähenemine (meie hinnangul lõpetab kõrghariduse üle 90 % sihtrühmast tänu projekti raames pakutavatele toetusmeetmetele); sihtrühma kuuluvate õpilaste ettevõtlusvaimu arendamine; hariduspakkumiste mitmekesistamine ettevõtluskursuste kaudu; õpetamisoskuste suurendamine ettevõtluse rakendustega 80 akadeemikutele. Pikemas perspektiivis toob projekti rakendamine järgmisi eeliseid: erialase koolituse asjakohasuse suurendamine ülikoolikeskkonnas, viies akadeemilise õppekava vastavusse majanduskeskkonna nõuetega; suurendada kõrgkooli lõpetanute loodud ettevõtete arvu; ülikoolihariduse kvaliteedi tõstmine. (Estonian)
3 August 2022
0 references
Didinti aukštojo mokslo absolventų iš sričių pažangiosios specializacijos, susijusios su Mokslų ir inžinerijos fakulteto, atvykstančių iš nepalankioje padėtyje esančių šeimų, skaičių aktyviomis priemonėmis (konsultacijos, verslumo programos, profesinių įgūdžių universitetinių dėstytojų didinimas, stipendijų suteikimas, aktyvus bendravimas su socialiniais partneriais ekonominėje aplinkoje). Projektą įgyvendins Krajovos universitetas. Tikslinę grupę sudarys šios kategorijos: 300 vidurinės mokyklos mokinių (XI-XII klasė), gyvenančių S-V Oltenia regione; – 440 studentų iš pažangiosios specializacijos sričių, pirmenybę teikiant šioms sritims: Chemija, Technologinė biochemija, Farmacijos chemija, Aplinkos chemija, Medicinos fizika, Kompiuterinė fizika, Matematika, Kompiuterinė matematika, Inžinerinė informatika -:ELECTROMECANICA, Elektros inžinerija ir kompiuteriai, Pramoninė informatika, elektros sistemų inžinerija, įranga ir įrenginiai aviacijai, automatizavimas ir taikomoji kompiuterių mokslas, multimedijos sistemų inžinerija, kompiuteriai, taikomoji elektronika, mechatronika, robotika, pramonės ekonomikos inžinerija, inžinerija ir aplinkos apsauga pramonėje, Navigacija, Jūrų ir upių transportas, Suvirinimo inžinerija, Medžiagų mokslas Minimalus 300 studentų bus iš nepalankioje padėtyje esančių kategorijų (kaimo aplinka, netradiciniai studentai, romai); 80 mokslininkų. Projekto įgyvendinimas duos tokią naudą: –padidinti nepalankioje padėtyje esančių žmonių, baigusių aukštąjį išsilavinimą ir turinčių bent 300 žmonių, skaičių; –žymus studentų, kurie nebaigia aukštojo mokslo, skaičiaus sumažėjimas (manome, kad daugiau kaip 90 % tikslinės grupės baigs aukštąjį mokslą dėl pagal projektą numatytų paramos priemonių); tikslinės grupės studentų verslumo dvasios ugdymas; –švietimo pasiūlymų įvairinimas rengiant verslumo kursus; –mokymo įgūdžių didinimas taikant verslumo programas 80 akademikų. Ilgalaikėje perspektyvoje projekto įgyvendinimas duos tokios naudos: didinti profesinio mokymo aktualumą universiteto aplinkoje, priartinant akademinę programą prie ekonominės aplinkos reikalavimų; didinti aukštojo mokslo absolventų įsteigtų įmonių skaičių; gerinti universitetinio švietimo proceso kokybę. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Povećanje broja diplomanata visokog obrazovanja iz područja inteligentne specijalizacije povezanih s Fakultetom znanosti i inženjerstva, koji dolaze iz ugroženih sredina, putem aktivnih mjera (savjet, poduzetnički programi, povećanje stručnih vještina sveučilišnih nastavnika, dodjela stipendija, aktivna interakcija sa socijalnim partnerima u gospodarskom okruženju). Projekt će provoditi Sveučilište u Craiovi. Ciljna skupina obuhvaćat će sljedeće kategorije: — 300 srednjoškolaca (klasa XI-XII) s boravištem u regiji S-V Oltenia; — 440 studenata iz područja inteligentne specijalizacije, s prioritetom iz područja urmatoare:Stiinte- Kemija, Tehnološka biokemija, Farmaceutska kemija, Kemija okoliša, Medicinska fizika, Računalna fizika, Matematika, Računalna matematika, Inženjerska informatika -:ELECTROMECANICA, Elektrotehnika i računala, Industrijska informatika, Elektrotehnika, Inženjering, Oprema i instalacije za zrakoplovstvo, automatizacija i primijenjena računalna znanost, inženjerstvo multimedijskih sustava, računala, primijenjena elektronika, mehatronika, robotika, industrijsko gospodarsko inženjerstvo, inženjerstvo i zaštita okoliša u industriji, navigacija, pomorski i riječni promet, inženjerstvo zavarivanja, Znanost o materijalima Minimalni 300 studenti će doći iz kategorija u nepovoljnom položaju (ruralno okruženje, netradicionalni studenti, Romi); 80 akademika. Provedba projekta donijet će sljedeće koristi: —povećanje broja osoba u nepovoljnom položaju koje završavaju visoko obrazovanje s najmanje 300 osoba, —znatno smanjenje broja studenata koji napuštaju visoko obrazovanje (procjenjujemo da će više od 90 % ciljne skupine završiti visoko obrazovanje zbog mjera potpore u okviru projekta); razvoj poduzetničkog duha studenata iz ciljne skupine; —raznolikovanje obrazovnih ponuda kroz poduzetničke tečajeve; —povećanje nastavnih vještina primjenom u poduzetništvu za 80 akademika. Dugoročno će se provedbom projekta ostvariti sljedeće koristi: —povećanje važnosti stručnog osposobljavanja u sveučilišnom okruženju približavanjem akademskog kurikuluma zahtjevima gospodarskog okruženja; —povećanje broja poduzeća koja su osnovali osobe s diplomom visokog obrazovanja; —povećanje kvalitete procesa sveučilišnog obrazovanja. (Croatian)
3 August 2022
0 references
Αύξηση του αριθμού των αποφοίτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης από τομείς ευφυούς εξειδίκευσης που σχετίζονται με τη Σχολή Επιστημών και Μηχανικών, που προέρχονται από μειονεκτούντα περιβάλλοντα, μέσω ενεργών μέτρων (συμβουλές, επιχειρηματικά προγράμματα, αύξηση των επαγγελματικών δεξιοτήτων των πανεπιστημιακών εκπαιδευτικών, απονομή υποτροφιών, ενεργός αλληλεπίδραση με τους κοινωνικούς εταίρους στο οικονομικό περιβάλλον). Το έργο θα υλοποιηθεί από το Πανεπιστήμιο της Κραϊόβα. Η ομάδα-στόχος θα περιλαμβάνει τις ακόλουθες κατηγορίες: — 300 μαθητές λυκείου (κατηγορία XI-XII) που κατοικούν στην περιφέρεια S-V Oltenia· — 440 φοιτητές από τομείς ευφυούς εξειδίκευσης, με προτεραιότητα από τους τομείς της urmatoare:Stiinte- Χημεία, Τεχνολογική Βιοχημεία, Φαρμακευτική Χημεία, Περιβαλλοντική Χημεία, Ιατρική Φυσική, Φυσική Υπολογιστών, Μαθηματικά, Μαθηματικά Υπολογιστών, Μηχανική Πληροφορικής -:ELECTROMECANICA, Ηλεκτρική Μηχανική και Υπολογιστές, Βιομηχανική Πληροφορική, ηλεκτρική Μηχανική Συστημάτων, Εξοπλισμός και Εγκαταστάσεις για την Αεροπορία, Αυτοματισμού και Εφαρμοσμένης Επιστήμης Υπολογιστών, Μηχανική Συστημάτων Πολυμέσων, Υπολογιστές, Εφαρμοσμένα Ηλεκτρονικά, Μεχατρονική, Ρομποτική, Βιομηχανική Οικονομική Μηχανική, Μηχανική και Περιβαλλοντική Προστασία στη Βιομηχανία, Πλοήγηση, Θαλάσσιες και Ποτατικές Μεταφορές, Μηχανική Συγκόλλησης, Επιστήμη Υλικών Ελάχιστο 300 φοιτητές θα προέρχονται από μειονεκτούσες κατηγορίες (αγροτικό περιβάλλον, μη παραδοσιακοί φοιτητές, Ρομά)· 80 ακαδημαϊκοί. Η υλοποίηση του έργου θα αποφέρει τα ακόλουθα οφέλη: —αύξηση του αριθμού των ατόμων από μειονεκτούντα περιβάλλοντα που ολοκληρώνουν την τριτοβάθμια εκπαίδευση με τουλάχιστον 300 άτομα· —τη σημαντική μείωση του αριθμού των σπουδαστών που εγκαταλείπουν την τριτοβάθμια εκπαίδευση (υπολογίζουμε ότι πάνω από το 90 % της ομάδας-στόχου θα ολοκληρώσει την τριτοβάθμια εκπαίδευση λόγω των μέτρων στήριξης που προβλέπονται από το σχέδιο)· ανάπτυξη του επιχειρηματικού πνεύματος των σπουδαστών από την ομάδα-στόχο· —διαφοροποίηση των εκπαιδευτικών προσφορών μέσω επιχειρηματικών μαθημάτων· αύξηση των διδακτικών δεξιοτήτων με εφαρμογές στην επιχειρηματικότητα για 80 ακαδημαϊκούς. Μακροπρόθεσμα, η υλοποίηση του έργου θα αποφέρει τα ακόλουθα οφέλη: —αύξηση της καταλληλότητας της επαγγελματικής κατάρτισης στο πανεπιστημιακό περιβάλλον με την προσέγγιση του ακαδημαϊκού προγράμματος σπουδών στις απαιτήσεις του οικονομικού περιβάλλοντος· —αύξηση του αριθμού των εταιρειών που ιδρύονται από πτυχιούχους τριτοβάθμιας εκπαίδευσης· —αύξηση της ποιότητας της διαδικασίας πανεπιστημιακής εκπαίδευσης. (Greek)
3 August 2022
0 references
Zvýšenie počtu absolventov vysokoškolského vzdelávania z oblastí inteligentnej špecializácie súvisiacich s Fakultou vied a inžinierstva, pochádzajúcich zo znevýhodneného prostredia, prostredníctvom aktívnych opatrení (poradenstvo, podnikateľské programy, zvyšovanie odborných zručností univerzitných učiteľov, udeľovanie štipendií, aktívna interakcia so sociálnymi partnermi v hospodárskom prostredí). Projekt bude realizovať Craiova univerzita. Cieľová skupina bude pozostávať z týchto kategórií: — 300 študentov stredných škôl (trieda XI-XII) s bydliskom v regióne S-V Oltenia; — 440 študentov z oblastí inteligentnej špecializácie, s prioritou z odborov urmatoare:Stiinte- Chémia, technologická biochémia, farmaceutická chémia, environmentálna chémia, lekárska fyzika, počítačová fyzika, matematika, počítačová matematika, inžinierska informatika -:ELECTROMECANICA, elektrotechnika a počítače, Priemyselná informatika, inžinierstvo elektrických systémov, zariadenia a inštalácie pre letectvo, automatizáciu a aplikovanú počítačovú vedu, inžinierstvo multimediálnych systémov, počítače, aplikovaná elektronika, mechatronika, robotika, priemyselné ekonomické inžinierstvo, inžinierstvo a ochrana životného prostredia v priemysle, navigácii, námornej a riečnej doprave, zváracie inžinierstvo, materiálna veda Minimálne 300 študentov budú pochádzať zo znevýhodnených kategórií (vidiecke prostredie, netradičné študenti, Rómovia); 80 akademikov. Realizácia projektu prinesie tieto výhody: —zvýšenie počtu ľudí zo znevýhodneného prostredia, ktorí dokončia vysokoškolské vzdelanie, a to najmenej o 300 ľudí; výrazné zníženie počtu študentov, ktorí predčasne ukončili vysokoškolské vzdelávanie (odhadujeme, že viac ako 90 % cieľovej skupiny ukončí vysokoškolské vzdelávanie v dôsledku podporných opatrení v rámci projektu); rozvoj podnikateľského ducha študentov z cieľovej skupiny; —diverzifikovanie vzdelávacích ponúk prostredníctvom podnikateľských kurzov; —zvýšenie vyučovacích zručností s aplikáciami v podnikaní pre 80 akademických pracovníkov. Z dlhodobého hľadiska prinesie realizácia projektu tieto výhody: —zvýšenie relevantnosti odbornej prípravy v univerzitnom prostredí priblížením akademických osnov požiadavkám ekonomického prostredia; —zvýšenie počtu spoločností, ktoré založili absolventi vysokoškolského vzdelávania; —zvýšenie kvality procesu univerzitného vzdelávania. (Slovak)
3 August 2022
0 references
Lisätään sellaisten korkea-asteen tutkinnon suorittaneiden määrää, jotka ovat peräisin luonnontieteiden ja tekniikan tiedekunnan älykkään erikoistumisen aloilta, aktiivisilla toimenpiteillä (neuvonta, yrittäjyysohjelmat, korkeakouluopettajien ammattitaidon lisääminen, apurahojen myöntäminen, aktiivinen vuorovaikutus työmarkkinaosapuolten kanssa taloudellisessa ympäristössä). Hankkeen toteuttaa Craiovan yliopisto. Kohderyhmään kuuluvat seuraavat ryhmät: — 300 lukiolaista (luokka XI-XII), jotka asuvat S-V Oltenian alueella; — 440 opiskelijaa älykkään erikoistumisen aloilta, prioriteettialoilta urmatoare:Stiinte- Kemia, teknologinen biokemia, farmasian kemia, ympäristökemia, lääketieteellinen fysiikka, tietokonefysiikka, matematiikka, Computer Matematiikka, Engineering Informatiikka -:ELECTROMECANICA, sähkötekniikka ja tietokoneet, teollisuusinformatiikka, sähköjärjestelmätekniikka, laitteet ja asennukset ilmailuun, automaatioon ja soveltavaan tietotekniikkaan, multimediajärjestelmätekniikka, tietokoneet, soveltava elektroniikka, Mekatroniikka, robotiikka, tuotantotaloustekniikka, tekniikka ja ympäristönsuojelu teollisuudessa, navigointi, meri- ja jokiliikenne, hitsaustekniikka, materiaalitiede Vähintään 300 opiskelijaa tulee epäedullisessa asemassa olevista luokista (maaseutuympäristö, ei-perinteiset opiskelijat, romanit); 80 tutkijaa. Hankkeen toteutuksesta saadaan seuraavat hyödyt: lisätään niiden heikommista lähtökohdista tulevien henkilöiden määrää, jotka suorittavat korkea-asteen koulutuksen, jossa on vähintään 300 henkilöä; —korkea-asteen koulutuksen keskeyttävien opiskelijoiden määrän merkittävä väheneminen (arvioimme, että yli 90 prosenttia kohderyhmästä suorittaa korkea-asteen koulutuksen hankkeen tukitoimien vuoksi); kohderyhmään kuuluvien opiskelijoiden yrittäjähengen kehittäminen; —koulutustarjonnan monipuolistaminen yrittäjyyskursseilla; kasvatetaan 80 tutkijan opetustaitoja yrittäjyyteen liittyvin sovelluksin. Pitkällä aikavälillä hankkeen toteutuksesta saadaan seuraavat hyödyt: —lisätään ammatillisen koulutuksen merkitystä yliopistoympäristössä saattamalla akateeminen opetussuunnitelma lähemmäksi taloudellisen ympäristön vaatimuksia; korkeakoulututkinnon suorittaneiden perustamien yritysten määrän lisääminen —korkeakouluopetuksen laadun parantaminen. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Zwiększenie liczby absolwentów szkół wyższych z dziedzin inteligentnej specjalizacji związanych z Wydziałem Nauk i Inżynierii, pochodzących ze środowisk defaworyzowanych, poprzez aktywne działania (doradztwo, programy przedsiębiorczości, podnoszenie kwalifikacji zawodowych nauczycieli uniwersyteckich, przyznawanie stypendiów, aktywna interakcja z partnerami społecznymi w środowisku gospodarczym). Projekt będzie realizowany przez Uniwersytet w Krajowej. Grupa docelowa będzie obejmować następujące kategorie: 300 uczniów szkół średnich (klasa XI-XII) zamieszkujących w regionie S-V Oltenia; — 440 studentów z dziedzin inteligentnej specjalizacji, z priorytetem z dziedzin urmatoare:Stiinte- Chemia, Biochemia Technologiczna, Chemia Farmacji, Chemika Środowiskowa, Fizyka Medyczna, Fizyka Komputerowa, Matematyka Komputerowa, Matematyka Komputerowa, Inżynieria Informatyka -:ELECTROMECANICA, Inżynieria elektryczna i Komputery, Informatyka przemysłowa, Inżynieria Systemów Elektrycznych, sprzęt i instalacje dla lotnictwa, automatyzacji i stosowanej informatyki, inżynierii systemów multimedialnych, komputerów, elektroniki użytkowej, mechatroniki, robotyki, inżynierii gospodarczej przemysłu, inżynierii i ochrony środowiska w przemyśle, nawigacji, transportu morskiego i rzecznego, inżynierii spawalniczej, nauk materiałowych Minimalnie 300 studentów pochodzi z kategorii defaworyzowanych (środowisko wiejskie, studenci nietradycyjni, Romowie); 80 naukowców. Realizacja projektu przyniesie następujące korzyści: —zwiększenie liczby osób ze środowisk defaworyzowanych, które ukończyły studia wyższe, zatrudniając co najmniej 300 osób; znaczny spadek liczby studentów, którzy kończą studia wyższe (szacujemy, że ponad 90 % grupy docelowej ukończy szkolnictwo wyższe ze względu na środki wsparcia przewidziane w projekcie); rozwój ducha przedsiębiorczości studentów z grupy docelowej; dywersyfikacja ofert edukacyjnych poprzez kursy przedsiębiorczości; —zwiększenie umiejętności dydaktycznych dzięki aplikacji w zakresie przedsiębiorczości dla 80 pracowników akademickich. W perspektywie długoterminowej realizacja projektu przyniesie następujące korzyści: zwiększenie znaczenia kształcenia zawodowego w środowisku uniwersyteckim poprzez zbliżenie programu nauczania do wymogów otoczenia gospodarczego; —zwiększenie liczby przedsiębiorstw utworzonych przez absolwentów szkolnictwa wyższego; —podniesienie jakości procesu kształcenia uniwersyteckiego. (Polish)
3 August 2022
0 references
A Természettudományi Karhoz és Mérnöki Karhoz kapcsolódó intelligens szakirányú diplomások számának növelése aktív intézkedések révén (tanácsadás, vállalkozói programok, egyetemi tanárok szakmai készségeinek növelése, ösztöndíjak odaítélése, aktív interakció a szociális partnerekkel a gazdasági környezetben). A projektet a Craiovai Egyetem hajtja végre. A célcsoport a következő kategóriákból áll: – 300 középiskolai hallgató (XI-XII osztály) S-V Oltenia régióban élő; – 440 hallgató az intelligens szakosodás területén, elsőbbséget élvez a urmatoare:Stiinte- területről: Kémia, Technológiai Biokémia, Gyógyszerészeti Kémia, Környezeti Kémia, Orvosfizika, Számítógépészet, Matematika, Számítógép-matematika, Mérnöki Informatika -:ELECTROMECANICA, Villamosmérnöki és Számítógépészeti, Ipari Informatika, villamos rendszerek Mérnöki munka, berendezések és berendezések a repülés, automatizálás és alkalmazott számítástechnika, Multimédia Systems Engineering, Számítógépek, Alkalmazott elektronika, Mechatronika, Robotika, Ipari Gazdasági Mérnöki, Mérnöki és Környezetvédelmi Ipari, Navigáció, Tengeri és folyami közlekedés, Hegesztés Mérnöki, Anyagtudomány Minimum 300 diákok jönnek hátrányos helyzetű kategóriák (vidéki környezet, nem hagyományos diákok, romák); 80 akadémikus. A projekt végrehajtása a következő előnyökkel jár: a legalább 300 fős felsőoktatásban részt vevő, hátrányos helyzetűek számának növelése; –a felsőoktatásból kimaradó hallgatók számának jelentős csökkenése (becsüljük, hogy a projekt által nyújtott támogatási intézkedések miatt a célcsoport több mint 90%-a befejezi a felsőoktatást); a célcsoportból származó diákok vállalkozói szellemének fejlesztése; –az oktatási ajánlatok diverzifikálása vállalkozói tanfolyamokon keresztül; a tanítási készségek növelése a vállalkozói szellemben való alkalmazásokkal 80 oktató számára. Hosszú távon a projekt végrehajtása a következő előnyökkel jár: a szakmai képzés relevanciájának növelése az egyetemi környezetben azáltal, hogy a tananyagot közelebb hozzák a gazdasági környezet követelményeihez; –a felsőfokú végzettséggel rendelkezők által létrehozott vállalatok számának növelése; az egyetemi oktatási folyamat minőségének javítása. (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Zvýšení počtu absolventů vysokých škol z oborů inteligentní specializace souvisejících s Přírodovědeckou fakultou, kteří pocházejí ze znevýhodněného prostředí, prostřednictvím aktivních opatření (poradenství, podnikatelské programy, zvyšování odborných dovedností vysokoškolských učitelů, udělování stipendií, aktivní interakce se sociálními partnery v hospodářském prostředí). Projekt bude realizovat Univerzita v Craiově. Cílová skupina bude zahrnovat tyto kategorie: — 300 středoškolských studentů (třída XI-XII) s bydlištěm v regionu S-V Oltenia; — 440 studentů z oborů inteligentní specializace, s prioritou z oborů urmatoare:Stiinte- Chemie, Technologická biochemie, Farmaceutická chemie, chemie životního prostředí, Lékařská fyzika, Počítačová fyzika, Matematika, Počítačová matematika, Inženýrská informatika -:ELECTROMECANICA, Elektrotechnika a výpočetní technika, Průmyslová informatika, inženýrství elektrických systémů, zařízení a zařízení pro letectví, automatizaci a aplikovanou informatiku, inženýrství multimediálních systémů, počítače, aplikovanou elektroniku, mechatroniku, robotiku, průmyslové ekonomické inženýrství, inženýrství a ochranu životního prostředí v průmyslu, navigace, námořní a říční doprava, svařovací inženýrství, materiálová věda Minimálně 300 studentů bude pocházet ze znevýhodněných kategorií (venkovské prostředí, netradiční studenti, Romové); 80 akademických pracovníků. Realizace projektu přinese tyto výhody: zvýšení počtu osob ze znevýhodněného prostředí, které dokončí vysokoškolské vzdělání s nejméně 300 lidmi; významné snížení počtu studentů, kteří předčasně ukončili vysokoškolské vzdělávání (odhadujeme, že více než 90 % cílové skupiny dokončí vysokoškolské vzdělání v důsledku podpůrných opatření v rámci projektu); rozvoj podnikatelského ducha studentů z cílové skupiny; —diverzifikaci vzdělávacích nabídek prostřednictvím podnikatelských kurzů; zvýšení pedagogických dovedností s aplikacemi v podnikání pro 80 akademických pracovníků. Z dlouhodobého hlediska bude mít realizace projektu tyto přínosy: zvýšení významu odborného vzdělávání v univerzitním prostředí přiblížením akademických osnov požadavkům ekonomického prostředí; zvýšení počtu společností založených absolventy vysokoškolského vzdělávání; zvyšování kvality vysokoškolského vzdělávání. (Czech)
3 August 2022
0 references
Ar aktīviem pasākumiem (konsultācijas, uzņēmējdarbības programmas, augstskolu skolotāju profesionālo iemaņu palielināšana, stipendiju piešķiršana, aktīva sadarbība ar sociālajiem partneriem ekonomiskajā vidē) palielināt to augstākās izglītības absolventu skaitu, kuri strādā ar inteliģentas specializācijas jomām, kas saistītas ar Zinātņu un inženierzinātņu fakultāti. Projektu īstenos Krajovas Universitāte. Mērķgrupa sastāvēs no šādām kategorijām: — 300 vidusskolēni (XII klase), kas dzīvo S-V Oltenia reģionā; — 440 studenti no inteliģentās specializācijas jomām, ar prioritāti no šādām jomām: urmatoare:Stiinte- Ķīmija, tehnoloģiskā bioķīmija, Farmācijas ķīmija, Vides ķīmija, Medicīniskā fizika, Datorfizika, matemātika, Datoru matemātika, inženierzinātnes -: ELECTROMECANICA, Elektrotehnika un datori, Rūpnieciskā informātika, elektrosistēmu inženierija, iekārtas un instalācijas aviācijas jomā, automatizācijas un lietišķās datorzinātnes, multimediju sistēmu inženierija, datori, Lietišķā elektronika, mehatronika, robotika, rūpnieciskās ekonomiskās tehnoloģijas, inženierzinātnes un vides aizsardzība rūpniecībā, navigācijā, jūras un upju transportā, metināšanas inženierija, materiālzinātne Minimālais skaits 300 studenti nāks no nelabvēlīgā situācijā esošām kategorijām (lauku vide, netradicionāli studenti, romi); 80 akadēmisko aprindu pārstāvji. Projekta īstenošana sniegs šādus ieguvumus: palielināt to cilvēku skaitu no nelabvēlīgas vides, kuri pabeiguši augstāko izglītību ar vismaz 300 cilvēkiem; ievērojami samazinājies to studentu skaits, kuri pamet augstāko izglītību (mēs lēšam, ka vairāk nekā 90 % mērķa grupas pabeigs augstāko izglītību projekta sniegto atbalsta pasākumu dēļ); mērķa grupas studentu uzņēmējdarbības gara attīstība; —izglītības piedāvājumu dažādošana, izmantojot uzņēmējdarbības kursus; mācīšanas prasmju palielināšana, izmantojot lietojumprogrammas uzņēmējdarbībā 80 akadēmiķiem. Ilgtermiņā projekta īstenošana radīs šādus ieguvumus: profesionālās apmācības nozīmes palielināšana universitātes vidē, tuvinot akadēmisko mācību programmu ekonomiskās vides prasībām; —augstākās izglītības absolventu izveidoto uzņēmumu skaita palielināšana; —augstākot universitātes izglītības procesa kvalitāti. (Latvian)
3 August 2022
0 references
Méadú ar líon na gcéimithe ardoideachais ó réimsí speisialtóireachta Chliste a bhaineann le Dámh na nEolaíochtaí agus na hInnealtóireachta, ag teacht ó chúlraí faoi mhíbhuntáiste, trí bhearta gníomhacha (comhairle, cláir fiontraíochta, méadú ar scileanna gairmiúla na múinteoirí ollscoile, scoláireachtaí a bhronnadh, idirghníomhaíocht ghníomhach le comhpháirtithe sóisialta sa timpeallacht eacnamaíoch). Cuirfidh Ollscoil Craiova an tionscadal i bhfeidhm. Beidh na catagóirí seo a leanas sa spriocghrúpa: — 300 mac léinn scoile ard (aicme XI-XII) atá ina gcónaí i réigiún S-V Oltenia; — 440 mic léinn ó réimsí speisialtóireacht Chliste, le tosaíocht ó na réimsí seo a leanas: Ceimic, Bithcheimic Teicneolaíochta, Ceimic Cógaisíochta, Ceimic Comhshaoil, Fisic Leighis, Fisic Ríomhaireachta, Matamaitic, Matamaitic Ríomhaireachta, Faisnéisíocht Innealtóireachta -: Leictreonaic, Innealtóireacht Leictreach agus Ríomhairí, Faisnéisíocht Tionsclaíoch, Innealtóireacht Córais leictreacha, Trealamh agus Suiteálacha don Eitlíocht, Uathoibriú agus Ríomheolaíocht Fheidhmeach, Innealtóireacht Córais Ilmheán, Ríomhairí, Leictreonaic Fheidhmeach, Mechatronics, Róbataic, Innealtóireacht Tionscail Eacnamaíoch, Innealtóireacht agus Cosaint Comhshaoil i dTionscal, Loingseoireacht, Iompar Muirí agus Abhann, Innealtóireacht Táthú, Eolaíocht Ábhar Íosta 300 mic léinn a thagann ó chatagóirí faoi mhíbhuntáiste (timpeallacht tuaithe, mic léinn neamhthraidisiúnta, Romaigh); 80 duine acadúil. Beidh na buntáistí seo a leanas ag baint le cur chun feidhme an tionscadail: —líon na ndaoine ó chúlraí faoi mhíbhuntáiste a chuireann ardoideachas i gcrích le 300 duine ar a laghad a mhéadú; —an laghdú suntasach ar líon na mac léinn a fhágann an t-ardoideachas (measaimid go gcríochnóidh os cionn 90 % den spriocghrúpa an t-ardoideachas mar gheall ar na bearta tacaíochta a chuirtear ar fáil leis an tionscadal); spiorad fiontraíochta na mac léinn ón spriocghrúpa a fhorbairt; éagsúlacht na dtairiscintí oideachais trí chúrsaí fiontraíochta; —méadú a dhéanamh ar scileanna teagaisc le hiarratais ar fhiontraíocht do 80 duine acadúil. San fhadtéarma, beidh na buntáistí seo a leanas ag baint le cur chun feidhme an tionscadail: —ábharthacht na hoiliúna gairmiúla i dtimpeallacht na hollscoile a mhéadú tríd an gcuraclam acadúil a thabhairt níos gaire do riachtanais na timpeallachta eacnamaíochta; líon na gcuideachtaí arna mbunú ag céimithe ardoideachais a mhéadú; —cáilíocht an phróisis oideachais ollscoile a mhéadú. (Irish)
3 August 2022
0 references
Povečanje števila visokošolskih diplomantov s področij inteligentne specializacije, povezanih s Fakulteto za znanost in inženirstvo, ki prihajajo iz prikrajšanih okolij, z aktivnimi ukrepi (svetovanje, podjetniški programi, povečanje strokovnih znanj univerzitetnih učiteljev, podeljevanje štipendij, aktivna interakcija s socialnimi partnerji v gospodarskem okolju). Projekt bo izvedla Univerza v Craiovi. Ciljna skupina bo zajemala naslednje kategorije: — 300 dijakov (razred XI-XII), ki prebivajo v regiji S-V Oltenia; — 440 študentov s področij inteligentne specializacije, s poudarkom na področjih urmatoare:Stiinte- kemija, tehnološka biokemija, farmakološka kemija, okoljska kemija, medicinska fizika, računalniška fizika, matematika, računalniška matematika, inženirska informatika -:ELECTROMECANICA, Elektro inženiring in računalniki, industrijska informatika, elektrosistemski inženiring, oprema in naprave za letalstvo, avtomatizacijo in uporabno računalništvo, multimedijski sistemski inženiring, računalniki, uporabna elektronika, mehatronika, robotika, industrijsko gospodarsko inženirstvo, inženiring in varstvo okolja v industriji, navigacija, pomorski in rečni promet, varjenje, materialna znanost Minimalno 300 študenti bodo prišli iz prikrajšanih kategorij (podeželsko okolje, netradicionalni študenti, Romi); 80 akademikov. Izvajanje projekta bo prineslo naslednje koristi: povečanje števila ljudi iz prikrajšanih okolij, ki zaključijo visokošolsko izobraževanje z najmanj 300 ljudmi; znatno zmanjšanje števila študentov, ki opustijo visokošolsko izobraževanje (ocenimo, da bo več kot 90 % ciljne skupine zaključilo visokošolsko izobraževanje zaradi podpornih ukrepov, ki jih zagotavlja projekt); razvoj podjetniškega duha študentov iz ciljne skupine; diverzifikacija izobraževalnih ponudb s podjetniškimi tečaji; povečanje pedagoških spretnosti z aplikacijami v podjetništvu za 80 akademikov. Dolgoročno bo izvajanje projekta prineslo naslednje koristi: povečanje ustreznosti strokovnega usposabljanja v univerzitetnem okolju s približevanjem akademskega učnega načrta zahtevam gospodarskega okolja; povečanje števila podjetij, ki jih ustanovijo diplomanti visokošolskega izobraževanja; povečanje kakovosti univerzitetnega izobraževalnega procesa. (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Увеличаване на броя на завършилите висше образование от области на интелигентна специализация, свързани с Факултета по науки и инженерство, идващи от неравностойно положение, чрез активни мерки (консултации, предприемачески програми, повишаване на професионалните умения на университетските учители, отпускане на стипендии, активно взаимодействие със социалните партньори в икономическата среда). Проектът ще бъде реализиран от Университета в Крайова. Целевата група ще включва следните категории: — 300 гимназисти (клас XI-XII), живеещи в района на S-V Oltenia; — 440 студенти от области на интелигентна специализация, с приоритет от областите на urmatoare:Stiinte- Химия, Технологична биохимия, Фармацевтична химия, Екологична химия, Медицинска физика, Компютърна физика, Математика, Компютърна математика, Инженерна Информатика -:ELECTROMECANICA, Електротехника и Компютри, Индустриална информатика, електроинженерство, оборудване и инсталации за авиация, автоматизация и приложни компютърни науки, инженерство на мултимедийни системи, компютри, приложна електроника, мехатроника, роботика, индустриално икономическо инженерство, инженерство и опазване на околната среда в промишлеността, корабоплаването, морския и речния транспорт, заваряване, материалознание Минимум 300 студенти ще дойдат от категории в неравностойно положение (селска среда, нетрадиционни студенти, роми); 80 академици. Изпълнението на проекта ще донесе следните ползи: увеличаване на броя на хората в неравностойно положение, завършили висше образование с най-малко 300 души; значителното намаляване на броя на студентите, които напускат висше образование (по оценки над 90 % от целевата група ще завърши висшето образование поради мерките за подкрепа, предоставени по проекта); развитие на предприемаческия дух на учениците от целевата група; —диверсификация на образователните предложения чрез предприемачески курсове; увеличаване на преподавателските умения с приложения в областта на предприемачеството за 80 учени. В дългосрочен план изпълнението на проекта ще генерира следните ползи: повишаване на значимостта на професионалното обучение в университетската среда чрез доближаване на учебната програма до изискванията на икономическата среда; увеличаване на броя на дружествата, създадени от завършили висше образование; повишаване на качеството на университетското образование. (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
Jiżdied l-għadd ta’ gradwati fl-edukazzjoni għolja minn oqsma ta’ speċjalizzazzjoni intelliġenti relatati mal-Fakultà tax-Xjenzi u l-Inġinerija, li ġejjin minn sfondi żvantaġġati, permezz ta’ miżuri attivi (konsulenza, programmi intraprenditorjali, żieda fil-ħiliet professjonali tal-għalliema universitarji, għoti ta’ boroż ta’ studju, interazzjoni attiva mal-imsieħba soċjali fl-ambjent ekonomiku). Il-proġett se jiġi implimentat mill-Università ta’ Craiova. Il-grupp fil-mira se jinkludi l-kategoriji li ġejjin: — 300 student tal-iskola sekondarja (klassi XI-XII) residenti fir-reġjun ta’ S-V Oltenia; — 440 studenti minn oqsma ta ‘speċjalizzazzjoni intelliġenti, bi prijorità mill-oqsma ta’ urmatoare:Stiinte- Kimika, Bijokimika Teknoloġika, Kimika Pharmacy, Kimika Ambjentali, Fiżika Medika, Fiżika Kompjuter, Matematika, Kompjuter Matematika, Informatika Inġinerija -: ELECTROMECANICA, Inġinerija Elettrika u Kompjuters, Informatika Industrijali, Sistemi elettriċi Inġinerija, Inġinerija, tagħmir u Installazzjonijiet għall-Avjazzjoni, Awtomazzjoni u Applikata Xjenza tal-Kompjuter, Sistemi Multimedjali Inġinerija, Kompjuters, Elettronika Applikata, Mechatronics, Robotics, Inġinerija Ekonomika Industrijali, Inġinerija u l-Protezzjoni Ambjentali fl-Industrija, Navigazzjoni, Trasport Marittimu u tax-Xmara, Inġinerija Iwweldjar, Materjal Xjenza Minimu 300 student se jiġu minn kategoriji żvantaġġati (ambjent rurali, studenti mhux tradizzjonali, Roma); 80 akkademiku. L-implimentazzjoni tal-proġett se ġġib magħha l-benefiċċji li ġejjin: —iż-żieda fl-għadd ta’ persuni minn sfondi żvantaġġati li jlestu l-edukazzjoni għolja b’mill-inqas 300 persuna; —it-tnaqqis sinifikanti fl-għadd ta’ studenti li jitilqu mill-edukazzjoni għolja (aħna nistmaw li aktar minn 90 % tal-grupp fil-mira se jtemm l-edukazzjoni għolja minħabba l-miżuri ta’ appoġġ ipprovduti mill-proġett); l-iżvilupp tal-ispirtu intraprenditorjali tal-istudenti mill-grupp fil-mira; —diversifikazzjoni ta’ offerti edukattivi permezz ta’ korsijiet intraprenditorjali; —żieda fil-ħiliet tat-tagħlim b’applikazzjonijiet fl-intraprenditorija għal 80 akkademiku. Fit-tul, l-implimentazzjoni tal-proġett se tiġġenera l-benefiċċji li ġejjin: —tiżdied ir-rilevanza tat-taħriġ professjonali fl-ambjent universitarju billi tressaq il-kurrikulu akkademiku eqreb lejn ir-rekwiżiti tal-ambjent ekonomiku; —iż-żieda fin-numru ta’ kumpaniji mwaqqfa minn gradwati ta’ edukazzjoni ogħla; —tiżdied il-kwalità tal-proċess ta ‘edukazzjoni universitarja. (Maltese)
3 August 2022
0 references
Aumentar o número de diplomados do ensino superior de áreas de especialização inteligente relacionadas com a Faculdade de Ciências e Engenharia, provenientes de meios desfavorecidos, através de medidas ativas (aconselhamento, programas empresariais, aumento das competências profissionais dos professores universitários, atribuição de bolsas de estudo, interação ativa com os parceiros sociais no ambiente económico). O projeto será implementado pela Universidade de Craiova. O grupo-alvo incluirá as seguintes categorias: — 300 estudantes do ensino secundário (classe XI-XII) residentes na região de S-V Oltenia; — 440 estudantes de áreas de especialização inteligente, com prioridade das áreas de urmatoare:Stiinte-Química, Bioquímica Tecnológica, Farmácia Química, Química Ambiental, Física Médica, Física da Computação, Matemática, Matemática Informática, Engenharia Informática -:Electromecânica, Engenharia Elétrica e Computadores, Informática Industrial, Engenharia de Sistemas Elétricos, Equipamentos e Instalações para Aviação, Automação e Informática Aplicada, Engenharia de Sistemas Multimédia, Computadores, Eletrónica Aplicada, Mecatrónica, Robótica, Engenharia Económica Industrial, Engenharia e Proteção Ambiental na Indústria, Navegação, Transportes Marítimos e Fluviais, Engenharia de Soldadura, Ciência dos Materiais No mínimo 300 estudantes serão provenientes de categorias desfavorecidas (ambiente rural, estudantes não tradicionais, Roma); 80 académicos. A execução do projeto trará os seguintes benefícios: —aumentar o número de pessoas oriundas de meios desfavorecidos que concluem o ensino superior com, pelo menos, 300 pessoas; —a diminuição significativa do número de estudantes que abandonam o ensino superior (estimamos que mais de 90 % do grupo-alvo concluirá o ensino superior devido às medidas de apoio proporcionadas pelo projeto); desenvolvimento do espírito empresarial dos estudantes do grupo-alvo; —diversificação das ofertas educativas através de cursos de empreendedorismo; —aumentar as competências pedagógicas com aplicações no domínio do empreendedorismo para 80 académicos. A longo prazo, a execução do projeto gerará os seguintes benefícios: —aumentar a relevância da formação profissional no ambiente universitário, aproximando o currículo académico das exigências do ambiente económico; —aumentar o número de empresas criadas por diplomados do ensino superior; —aumentar a qualidade do processo de ensino universitário. (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Forøgelse af antallet af færdiguddannede fra videregående uddannelser fra intelligente specialiseringsområder relateret til Det Naturvidenskabelige Fakultet og Ingeniørvidenskab, der kommer fra dårligt stillede miljøer, gennem aktive foranstaltninger (rådgivning, iværksætterprogrammer, forøgelse af universitetslærernes faglige kvalifikationer, tildeling af stipendier, aktiv interaktion med arbejdsmarkedets parter i det økonomiske miljø). Projektet vil blive gennemført af universitetet i Craiova. Målgruppen omfatter følgende kategorier: — 300 gymnasieelever (klasse XI-XII) med bopæl i regionen S-V Oltenia — 440 studerende fra områder inden for intelligent specialisering, med prioritet fra områderne urmatoare:Stiinte- Kemi, Teknologisk biokemi, Apotekkemi, Miljøkemi, Medicinsk Fysik, Computerfysik, Matematik, Computer Matematik, Ingeniørvidenskab, Informatik -:ELECTROMECANICA, Electrical Engineering and Computers, Industrial Informatik, Electric Systems Engineering, udstyr og installationer til luftfart, automatisering og anvendt datalogi, Multimedia Systems Engineering, Computers, Applied Electronics, Mekatronik, Robotics, Industrial Economic Engineering, Engineering and Environmental Protection in Industry, Navigation, Maritime and River Transport, Svejsning Engineering, Material Science Minimum 300 studerende vil komme fra ugunstigt stillede kategorier (landmiljø, ikke-traditionelle studerende, romaer); 80 akademikere. Gennemførelsen af projektet vil medføre følgende fordele: —at øge antallet af personer fra dårligt stillede miljøer, der afslutter en videregående uddannelse med mindst 300 personer —det betydelige fald i antallet af studerende, der dropper ud af en videregående uddannelse (vi anslår, at over 90 % af målgruppen vil afslutte den videregående uddannelse som følge af de støtteforanstaltninger, der ydes i forbindelse med projektet) udvikling af iværksætterånden hos de studerende fra målgruppen —diversificering af uddannelsestilbud gennem iværksætterkurser —forøgelse af undervisningsfærdighederne med ansøgninger om iværksætterkultur for 80 akademikere. På lang sigt vil gennemførelsen af projektet skabe følgende fordele: —at øge relevansen af erhvervsuddannelse i universitetsmiljøet ved at bringe den akademiske læseplan tættere på kravene i det økonomiske miljø —at øge antallet af virksomheder, der oprettes af kandidater fra videregående uddannelser —øge kvaliteten af universitetsuddannelsesprocessen. (Danish)
3 August 2022
0 references
Öka antalet högskoleutbildade från områden med intelligent specialisering i samband med fakulteten för vetenskap och teknik, som kommer från missgynnade miljöer, genom aktiva åtgärder (rådgivning, entreprenörsprogram, ökning av yrkeskompetensen hos universitetslärare, tilldelning av stipendier, aktiv interaktion med arbetsmarknadens parter i den ekonomiska miljön). Projektet kommer att genomföras av universitetet i Craiova. Målgruppen kommer att omfatta följande kategorier: — 300 gymnasieelever (klass XI-XII) bosatta i regionen S-V Oltenia. — 440 studenter från områden för intelligent specialisering, med prioritet från områdena urmatoare:Stiinte- Kemi, Teknisk biokemi, Farmacikemi, Miljökemi, Medicinsk fysik, Datafysik, Matematik, Datamatematik, Engineering Informatics -:ELECTROMECANICA, Elektroteknik och datorer, Industriell informatik, Elektrosystemteknik, utrustning och installationer för luftfart, automation och tillämpad datavetenskap, multimediesystemteknik, datorer, tillämpad elektronik, mekatronik, robotteknik, industriell ekonomi, teknik och miljöskydd inom industri, navigering, sjöfart och flodtransporter, svetsteknik, materialvetenskap Minsta 300 studenter kommer från missgynnade kategorier (landsbygd, icke-traditionella studenter, romer). 80 akademiker. Genomförandet av projektet kommer att medföra följande fördelar: —att öka antalet personer från missgynnade miljöer som avslutar högre utbildning med minst 300 personer. —den betydande minskningen av antalet studenter som hoppar av den högre utbildningen (vi uppskattar att över 90 % av målgruppen kommer att slutföra den högre utbildningen på grund av de stödåtgärder som projektet ger). utveckling av företagarandan hos de studerande från målgruppen. —diversifiering av utbildningsutbudet genom entreprenörskurser. att öka undervisningsfärdigheterna med tillämpningar inom entreprenörskap för 80 akademiker. På lång sikt kommer genomförandet av projektet att ge följande fördelar: —att göra yrkesutbildningen mer relevant i universitetsmiljön genom att föra den akademiska läroplanen närmare den ekonomiska miljöns krav. —att öka antalet företag som startas av utexaminerade från högre utbildning. —att höja kvaliteten på universitetens utbildningsprocess. (Swedish)
3 August 2022
0 references
Municipiul Craiova, Romania
0 references
Identifiers
125094
0 references