Insertion of graduates through modern and efficient practical training internships from Gheorghe Asachi Technical University in Iasi, on the labor market – PRACTEH (Q3097334)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3097334 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Insertion of graduates through modern and efficient practical training internships from Gheorghe Asachi Technical University in Iasi, on the labor market – PRACTEH |
Project Q3097334 in Romania |
Statements
3,983,322.5 Romanian Leu
0 references
796,664.5 Euro
0 references
4,741,748.5 Romanian Leu
0 references
948,349.7000000001 Euro
0 references
84.0053516123851800 percent
0 references
21 September 2020
0 references
20 September 2022
0 references
UNIVERSITATEA TEHNICĂ "GHEORGHE ASACHI" DIN IAŞI
0 references
46°25'34.07"N, 26°42'43.38"E
0 references
47°51'8.42"N, 26°45'34.24"E
0 references
47°9'41.51"N, 27°35'1.00"E
0 references
46°59'26.38"N, 26°29'5.71"E
0 references
47°31'57.54"N, 25°50'4.52"E
0 references
46°29'51.94"N, 27°48'11.12"E
0 references
Facilitarea trecerii de la educatie la munca pentru 330 de studenti care absolva invatamantul superior de la Universitatea Tehnica Iasi, in perioada 2020-2022, prin consolidarea sistemului de educatie si formare profesionala si a calitatii lor, inclusiv prin mecanisme pentru anticiparea competentelor, adaptarea programelor de invatamant si crearea si dezvoltarea de sisteme de invatare bazate pe munca. Obiectivul general al proiectului contribuie direct la realizarea obiectivului specific al programului POCU pentru prioritatea de investitii 10iv, prin optimizarea ofertei educationale a Universitatii in domeniul specializarilor tehnice de la 9 facultati, prin parteneriat social cu angajatori din Romania, centrata pe formarea si dezvoltarea de competente profesionale si transversale, in cadrul proiectului propus fiind dezvoltate competente antreprenoriale, cerute pe piata muncii, si absolut necesare personalului tehnic in contextul implementarii la nivel national a sistemelor informatice in domeniile specifice de natura tehnica. Deasemenea prin atingerea obiectivului general, proiectul propus raspunde obiectivului specific al apelului prezent, prin asigurarea unei rate crescute de participare a 330 de studenti (ISCED 5-7) la programe de invatare la locul de munca (stagii de practica), in cadrul parteneriatelor noi dezvoltate prin proiect, care sa faciliteze insertia pe piata muncii a absolventilor Universitatii Tehnice Iasi, design-ul proiectului raspunzand nevoilor identificate de angajatori si studenti in procesul analizarii nevoilor. Nu in ultimul rand, domeniile in care vor activa absolventii, (automatica si calculatoare, inginerie chimica si protectia mediului, constructii si instalatii, electronica, telecomunciatii si tehnologia informatiei, inginerie electrica, energetica si informatica aplicata, hidrotehnica, geodezie si ingineria mediului, mecanica, stiinta si ingineria materialelor, arhitectura) sunt domenii prioritar al SNC. Prin implementarea proiectului, respectiv atingerea acestor obiective specifice, vor fi generate urmatoarele beneficii la nivelul grupului tinta: - participarea la stagii de practica din domeniul pentru care participantii sunt pregatiti sau in care vor sa activeze, corelat foarte strans cu domeniile prioritare ale SNC; - participare la servicii de informare si consiliere profesionala; - informare adecvata pentru adaptarea perfectionarilor la nevoile actuale ale pietei muncii; - obtinerea unei rate cat mai mari de ocupare; - cresterea capacitatii de angajare si a sanselor de integrare pe piata muncii. Efectul pozitiv pe termen lung al implementarii proiectului consta in dezvoltarea unor activitati de ocupare cu caracter activ, preventiv, inovativ si flexibil, pentru facilitarea unei piete a muncii moderna, flexibila si dinamica. (Romanian)
0 references
Facilitate the transition from education to work for 330 graduate students from Technical University Iasi, between 2020-2022, by strengthening the education and training system and their quality, including mechanisms for anticipating skills, adapting curricula and creating and developing work-based learning systems. The general objective of the project contributes directly to the achievement of the specific objective of the POCU program for investment priority 10iv, by optimising the educational offer of the University in the field of technical specialisations from 9 faculties, through social partnership with employers in Romania, centered on the training and development of professional and transversal skills, within the proposed project being developed entrepreneurial skills, required on the labor market, and absolutely necessary for technical staff in the context of national implementation of information systems in specific fields of technical nature. Also by achieving the general objective, the proposed project responds to the specific objective of the present call, by ensuring an increased participation rate of 330 students (ISCED 5-7) in work-based learning programs (practical stages), within the new partnerships developed through the project, to facilitate the insertion on the labor market of the graduates of the Technical University Iasi, the project design responding to the needs identified by employers and students in the needs analysis process. Last but not least, the fields in which graduates will work, (automatics and computers, chemical engineering and environmental protection, construction and installations, electronics, Telecoms and information technology, electrical engineering, energy and applied computing, hydrotechnical, geodesy and environmental engineering, mechanics, materials science and engineering, architecture) are priority areas of the CNS. By implementing the project, namely the achievement of these specific objectives, the following benefits will be generated at target group level: participation in internships in the field for which the participants are prepared or in which they want to work, very closely correlated with the priority areas of the NCS; participation in information and professional counselling services; — adequate information to adapt the perfections to the current needs of the labour market; — getting as high an occupancy rate as possible; — increasing employability and chances of integration in the labour market. The long-term positive effect of project implementation is the development of active, preventive, innovative and flexible employment activities to facilitate a modern, flexible and dynamic labour market. (English)
16 September 2021
0.1975566866154543
0 references
Facilitarea trecerii de la educatie la munca pentru 330 de Studenti care ABSOLVA invatamantul superior de la Universitatea Tehnica Iasi, in perioada 2020-2022, prin consolidarea Sistemului de educatie si formare profesionala si a Calitatii lor, inclus prin mecanisme pentru anticiparea competentelor, adaptarea programelor de Invatamant si crearea si dezvoltarea de sisteme de invatare bazate pe munca. Obiectivul general al proiectului contribuie direct la realizarea obiectivului specific al programului POCU pentru prioritatea de investitii 10iv, prin optimizarea ofertei educatione a Universitatii in domeniul specializarilor tehnice de la 9 facultati, prin parteneriat social cu angajatori din Roumanie, centrata pe formarea si dezvoltarea de competente profesionale si transversale, in cadrul proiectului Propus fiind dezvoltate competente antreprenoriale, cerute pe piata muncii, si absolut necesare personalului tehnic in contextul implementationarii la nivel national a sistemelor informatice in Domeniile specifice de natura Tehnica. Deasemenea prin atingerea obiectivului general, Proiectul Propus raspunde obiectivului specific al apelului prezent, prin Asigurarea uni rate crescute de participare a 330 de studentsi (ISCED 5-7) la programe de invatare la locul de munca (stagii de practica), dans cadrul parteneriatelor noi dezvoltate prin proiect, care sa faciliteze insertia pe piata muncii a absolventilor Universitatii Tehnice Iasi, design-ul proiectului raspunzand nevoilor identificate de angajatori si studentsi in procesul analizarii nevoilor. Nu in ultimul rand, Domeniile in care vor activa absolventii, (automatica si Calculatoare, Inginerie chimica si protectia mediului, constructii si instalatii, electronica, telecomunciatii si Tehnologia Informatiei, Inginerie electrica, energya si informatica Aplicata, hidrotehnica, geodezie si INGINERIA mediului, mecanica, stiinta si INGINERIA materialelor, arhitectura) sunt domenii prioritar SNC. Prin implementationarea proiectului, respectiv atingerea acestor obiective specifice, vor fi générer urmatoarele beneficii la nivelul grupului tinta: — Participationrea la stagii de practica din domeniul pentru care participantii sunt pregatiti sau in care vor sa activeze, corelat foarte strans cu Domeniile prioritare ale SNC; — Participationre la servicii de informare si Consiliere profesionala; — inforMARE adecvata pentru adaptarea perfectionarilor la nevoile actuale ale Pietei muncii; — obtinerea uni rate chat mai mari de ocupare; — Cresterea capacitatii de angajare si a sanselor de integrare pe piata muncii. Efectul pozitiv pe termen lung al implementationarii proiectului consta in dezvoltarea unor activitati de ocupare cu caracter activ, preventiv, inovativ si flexibil, pentru facilitarea unei piete a muncii moderna, flexibila si dinamica. (French)
26 November 2021
0 references
Den Übergang von der allgemeinen und beruflichen Bildung für 330 graduierte Studierende der Technischen Universität Iasi zwischen 2020-2022 zu erleichtern, indem das System der allgemeinen und beruflichen Bildung und deren Qualität gestärkt wird, einschließlich Mechanismen zur Antizipierung von Kompetenzen, zur Anpassung der Lehrpläne und zur Schaffung und Entwicklung arbeitsbasierter Lernsysteme. Das allgemeine Ziel des Projekts trägt direkt zur Erreichung des spezifischen Ziels des POCU-Programms für Investitionspriorität 10iv bei, indem das Bildungsangebot der Universität im Bereich der technischen Spezialisierungen von 9 Fakultäten optimiert wird, durch die Sozialpartnerschaft mit Arbeitgebern in Rumänien, die sich auf die Ausbildung und Entwicklung von beruflichen und bereichsübergreifenden Fähigkeiten konzentriert, innerhalb des vorgeschlagenen Projekts, das unternehmerische Fähigkeiten entwickelt, auf dem Arbeitsmarkt erforderlich ist, und für technisches Personal im Rahmen der nationalen Umsetzung von Informationssystemen in bestimmten Bereichen der technischen Natur unbedingt notwendig. Auch durch die Erreichung des allgemeinen Ziels, das vorgeschlagene Projekt reagiert auf das spezifische Ziel der vorliegenden Aufforderung, indem eine erhöhte Beteiligungsquote von 330 Studenten (ISCED 5-7) in arbeitsbasierten Lernprogrammen (praktische Phasen), innerhalb der neuen Partnerschaften durch das Projekt entwickelt, um die Eingliederung auf den Arbeitsmarkt der Absolventen der Technischen Universität Iasi zu erleichtern, das Projektdesign, das auf die Bedürfnisse von Arbeitgebern und Studenten in der Bedarfsanalyse Prozess. Nicht zuletzt sind die Bereiche, in denen Absolventen arbeiten werden, (Automatik und Computer, Chemietechnik und Umweltschutz, Bau und Installationen, Elektronik, Telekommunikation und Informationstechnik, Elektrotechnik, Energie- und angewandte Informatik, Hydrotechnik, Geodäsie und Umwelttechnik, Mechanik, Werkstoffwissenschaften und Ingenieurwissenschaften, Architektur) vorrangige Bereiche des CNS. Durch die Durchführung des Projekts, nämlich die Verwirklichung dieser spezifischen Ziele, werden auf Ebene der Zielgruppen folgende Vorteile erzielt: Teilnahme an Praktika auf dem Gebiet, für den die Teilnehmer vorbereitet sind oder in denen sie arbeiten wollen, in engem Zusammenhang mit den vorrangigen Bereichen des NKS; Teilnahme an Informations- und Beratungsdiensten; — angemessene Informationen, um die Perfektionen an die aktuellen Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anzupassen; — so hohe Belegungsquote wie möglich zu erhalten; — Erhöhung der Beschäftigungsfähigkeit und Integrationschancen in den Arbeitsmarkt. Der langfristige positive Effekt der Projektdurchführung ist die Entwicklung aktiver, präventiver, innovativer und flexibler Beschäftigungsmaßnahmen, um einen modernen, flexiblen und dynamischen Arbeitsmarkt zu ermöglichen. (German)
1 December 2021
0 references
De overgang van onderwijs naar werk vergemakkelijken voor 330 afgestudeerde studenten van de Technische Universiteit Iasi, tussen 2020-2022, door het onderwijs- en opleidingssysteem en de kwaliteit ervan te versterken, met inbegrip van mechanismen voor het anticiperen op vaardigheden, het aanpassen van curricula en het opzetten en ontwikkelen van werkgebaseerde leersystemen. De algemene doelstelling van het project draagt rechtstreeks bij aan de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het POCU-programma voor investering prioriteit 10iv, door het optimaliseren van het educatieve aanbod van de universiteit op het gebied van technische specialisaties van 9 faculteiten, door middel van sociaal partnerschap met werkgevers in Roemenië, gericht op de opleiding en ontwikkeling van professionele en transversale vaardigheden, binnen het voorgestelde project wordt ontwikkeld ondernemersvaardigheden, vereist op de arbeidsmarkt, en absoluut noodzakelijk voor technisch personeel in de context van de nationale implementatie van informatiesystemen op specifieke gebieden van technische aard. Ook door het bereiken van de algemene doelstelling, het voorgestelde project beantwoordt aan de specifieke doelstelling van deze oproep, door te zorgen voor een verhoogde participatiegraad van 330 studenten (ISCED 5-7) in werkgebaseerde leerprogramma’s (praktische stadia), binnen de nieuwe partnerschappen ontwikkeld door het project, om de integratie op de arbeidsmarkt van de afgestudeerden van de Technische Universiteit Iasi, het project ontwerp inspelen op de behoeften geïdentificeerd door werkgevers en studenten in de behoeften analyse proces. Tot slot zijn de gebieden waarop afgestudeerden zullen werken (automatica en computers, chemische techniek en milieubescherming, bouw en installaties, elektronica, telecommunicatie en informatietechnologie, elektrotechniek, energie en toegepaste informatica, hydrotechnische, geodetische en milieutechniek, mechanica, materiaalwetenschap en -techniek, architectuur) prioritaire gebieden van het CNS. Door de uitvoering van het project, namelijk de verwezenlijking van deze specifieke doelstellingen, zullen de volgende voordelen worden gegenereerd op het niveau van de doelgroepen: deelname aan stages op het gebied waarvoor de deelnemers zijn voorbereid of waarin zij willen werken, zeer nauw gecorreleerd met de prioritaire gebieden van het NCS; deelname aan voorlichtings- en beroepsadviesdiensten; — adequate informatie om de perfectie aan te passen aan de huidige behoeften van de arbeidsmarkt; — het krijgen van een zo hoog mogelijk bezettingsgraad; vergroting van de inzetbaarheid en de kansen op integratie op de arbeidsmarkt. Het positieve effect op de lange termijn van de projectuitvoering is de ontwikkeling van actieve, preventieve, innovatieve en flexibele werkgelegenheidsactiviteiten om een moderne, flexibele en dynamische arbeidsmarkt te vergemakkelijken. (Dutch)
5 December 2021
0 references
Facilitare la transizione dall'istruzione al lavoro per 330 studenti laureati dell'Università tecnica di Iasi, tra il 2020-2022, rafforzando il sistema di istruzione e formazione e la loro qualità, compresi meccanismi per anticipare le competenze, adeguare i programmi di studio e creare e sviluppare sistemi di apprendimento basati sul lavoro. L'obiettivo generale del progetto contribuisce direttamente al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma POCU per la priorità di investimento 10iv, ottimizzando l'offerta formativa dell'Università nel campo delle specializzazioni tecniche da 9 facoltà, attraverso la partnership sociale con i datori di lavoro in Romania, incentrata sulla formazione e lo sviluppo di competenze professionali e trasversali, all'interno del progetto proposto sviluppando competenze imprenditoriali, richieste sul mercato del lavoro, e assolutamente necessarie per il personale tecnico nel contesto dell'implementazione nazionale di sistemi informativi in specifici settori di natura tecnica. Anche con il raggiungimento dell'obiettivo generale, il progetto proposto risponde all'obiettivo specifico del presente bando, garantendo un maggiore tasso di partecipazione di 330 studenti (ISCED 5-7) nei programmi di apprendimento basato sul lavoro (fasi pratiche), all'interno delle nuove partnership sviluppate attraverso il progetto, per facilitare l'inserimento sul mercato del lavoro dei laureati dell'Università Tecnica Iasi, il progetto di progettazione rispondente alle esigenze individuate da datori di lavoro e studenti nel processo di analisi delle esigenze. Ultimo ma non meno importante, i campi in cui i laureati lavoreranno, (automatici e computer, ingegneria chimica e protezione ambientale, costruzione e impianti, elettronica, telecomunicazioni e tecnologie dell'informazione, ingegneria elettrica, energia e informatica applicata, idrotecnica, geodesia e ingegneria ambientale, meccanica, scienza dei materiali e ingegneria, architettura) sono aree prioritarie del CNS. Con l'attuazione del progetto, vale a dire il conseguimento di questi obiettivi specifici, saranno generati i seguenti benefici a livello di gruppo destinatario: partecipazione a stage nel settore per il quale i partecipanti sono preparati o in cui vogliono lavorare, strettamente correlati con le aree prioritarie dell'NSC; partecipazione a servizi di informazione e consulenza professionale; — informazioni adeguate per adattare le perfezioni alle attuali esigenze del mercato del lavoro; — ottenere un tasso di occupazione il più alto possibile; — aumentare l'occupabilità e le possibilità di integrazione nel mercato del lavoro. L'effetto positivo a lungo termine dell'attuazione dei progetti è lo sviluppo di attività occupazionali attive, preventive, innovative e flessibili per facilitare un mercato del lavoro moderno, flessibile e dinamico. (Italian)
12 January 2022
0 references
Facilitar la transición de la educación al trabajo para 330 estudiantes graduados de la Universidad Técnica Iasi, entre 2020-2022, reforzando el sistema de educación y formación y su calidad, incluidos mecanismos para anticipar las capacidades, adaptar los planes de estudio y crear y desarrollar sistemas de aprendizaje basados en el trabajo. El objetivo general del proyecto contribuye directamente a la consecución del objetivo específico del programa POCU para la prioridad de inversión 10iv, mediante la optimización de la oferta educativa de la Universidad en el campo de las especializaciones técnicas de 9 facultades, a través de la colaboración social con los empleadores de Rumanía, centrada en la formación y desarrollo de competencias profesionales y transversales, dentro del proyecto propuesto que se está desarrollando destrezas empresariales, requeridas en el mercado laboral, y absolutamente necesarias para el personal técnico en el contexto de la implementación nacional de sistemas de información en campos específicos de naturaleza técnica. También mediante el logro del objetivo general, el proyecto propuesto responde al objetivo específico de la presente convocatoria, asegurando una mayor tasa de participación de 330 estudiantes (CINE 5-7) en programas de aprendizaje basado en el trabajo (etapas prácticas), dentro de las nuevas asociaciones desarrolladas a través del proyecto, para facilitar la inserción en el mercado laboral de los graduados de la Universidad Técnica Iasi, el diseño del proyecto que responde a las necesidades identificadas por empleadores y estudiantes en el proceso de análisis de necesidades. Por último, pero no por ello menos importante, los ámbitos en los que trabajarán los graduados (automática y computación, ingeniería química y protección del medio ambiente, construcción e instalaciones, electrónica, telecomunicaciones y tecnología de la información, ingeniería eléctrica, energía e informática aplicada, hidrotécnica, geodesia e ingeniería ambiental, mecánica, ciencia e ingeniería de materiales, arquitectura) son áreas prioritarias de la CNS. Mediante la ejecución del proyecto, a saber, la consecución de estos objetivos específicos, se generarán los siguientes beneficios a nivel de grupo destinatario: participación en pasantías en el campo para el que los participantes estén preparados o en el que quieran trabajar, muy estrechamente correlacionadas con las áreas prioritarias de la NCS; participación en servicios de información y asesoramiento profesional; — información adecuada para adaptar las perfecciones a las necesidades actuales del mercado de trabajo; — conseguir una tasa de ocupación lo más alta posible; — aumentar la empleabilidad y las posibilidades de integración en el mercado laboral. El efecto positivo a largo plazo de la ejecución de los proyectos es el desarrollo de actividades de empleo activas, preventivas, innovadoras y flexibles para facilitar un mercado laboral moderno, flexible y dinámico. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Hõlbustada aastatel 2020–2022 Iasi Tehnikaülikooli 330 kraadiõppuri üleminekut haridussüsteemist tööle, tugevdades haridus- ja koolitussüsteemi ja selle kvaliteeti, sealhulgas mehhanisme oskuste prognoosimiseks, õppekavade kohandamiseks ning töökohapõhiste õppesüsteemide loomiseks ja arendamiseks. Projekti üldeesmärk aitab otseselt kaasa POCU programmi investeerimisprioriteedi 10iv erieesmärgi saavutamisele, optimeerides ülikooli hariduspakkumist tehnilise spetsialiseerumise valdkonnas 9 teaduskonnast, sotsiaalse partnerluse kaudu tööandjatega Rumeenias, keskendudes professionaalsete ja valdkonnaüleste oskuste koolitusele ja arendamisele, kavandatud projekti raames arendatakse ettevõtlusoskusi, mis on vajalikud tööturul ja mis on hädavajalikud tehnilise personali jaoks infosüsteemide riikliku rakendamise kontekstis konkreetsetes tehnilistes valdkondades. Üldeesmärgi saavutamisega vastab kavandatud projekt ka käesoleva projektikonkursi erieesmärgile, tagades 330 üliõpilase (ISCED 5–7) suurema osalemise tööpõhises õppeprogrammis (praktilised etapid), projekti raames välja töötatud uute partnerluste raames, et hõlbustada Iasi tehnikaülikooli lõpetanute tööturule sisenemist, projekti ülesehitus, mis vastab tööandjate ja üliõpilaste vajaduste analüüsi protsessis kindlaks tehtud vajadustele. Lõpetuseks, valdkondades, kus lõpetajad töötavad, (automaatika ja arvutid, keemiatehnika ja keskkonnakaitse, ehitus ja paigaldus, elektroonika, telekommunikatsioon ja infotehnoloogia, elektrotehnika, energeetika ja rakendusarvutus, hüdrotehnika, geodeesia ja keskkonnatehnoloogia, mehaanika, materjaliteadus ja insener, arhitektuur) on CNS prioriteetsed valdkonnad. Projekti elluviimisega, nimelt nende erieesmärkide saavutamisega, saadakse sihtrühma tasandil järgmist kasu: osalemine praktikal valdkonnas, mille jaoks osalejad on valmis või kus nad soovivad töötada, mis on väga tihedalt seotud NCSi prioriteetsete valdkondadega; osalemine teabe- ja kutsenõustamisteenustes; – piisav teave, et kohandada täiustusi tööturu praeguste vajadustega; – võimalikult kõrge täituvuse määr; – suurendada tööalast konkurentsivõimet ja tööturule integreerumise võimalusi. Projekti rakendamise pikaajaline positiivne mõju on aktiivse, ennetava, uuendusliku ja paindliku tööhõivealase tegevuse arendamine, et hõlbustada kaasaegset, paindlikku ja dünaamilist tööturgu. (Estonian)
3 August 2022
0 references
Palengvinti perėjimą iš švietimo sistemos į darbo rinką 330 absolventų iš Iasi technikos universiteto 2020–2022 m., stiprinant švietimo ir mokymo sistemą ir jų kokybę, įskaitant įgūdžių numatymo, mokymo programų pritaikymo ir mokymosi darbo vietoje sistemų kūrimo ir plėtojimo mechanizmus. Bendrasis projekto tikslas tiesiogiai prisideda prie konkretaus POCU programos tikslo 10iv investicijų prioritetui pasiekti, optimizuojant universiteto mokymo pasiūlą techninės specializacijos srityje iš 9 fakultetų, per socialinę partnerystę su darbdaviais Rumunijoje, daugiausia dėmesio skiriant profesinių ir universaliųjų įgūdžių mokymui ir tobulinimui, siūlomame projekte kuriami verslumo įgūdžiai, reikalingi darbo rinkoje, ir absoliučiai reikalingi techniniam personalui, atsižvelgiant į nacionalinį informacinių sistemų įgyvendinimą konkrečiose techninio pobūdžio srityse. Be to, siekiant bendrojo tikslo, siūlomas projektas atitinka konkretų šio kvietimo tikslą, užtikrinant didesnį 330 studentų (ISCED 5–7) dalyvavimą darbo vietoje vykdomose mokymosi programose (praktiniuose etapuose), pagal projektą sukurtose naujose partnerystėse, kad būtų lengviau įterpti į darbo rinką Technikos universiteto Iasi absolventai, projekto dizainas, atitinkantis poreikius, kuriuos nustatė darbdaviai ir studentai poreikių analizės procese. Paskutinis, bet ne mažiau svarbus dalykas – sritys, kuriose dirbs absolventai (automatika ir kompiuteriai, chemijos inžinerija ir aplinkos apsauga, statyba ir instaliacija, elektronika, telekomunikacijos ir informacinės technologijos, elektrotechnika, energetika ir taikomoji kompiuterija, hidrotechnika, geodezija ir aplinkos inžinerija, mechanika, medžiagų mokslas ir inžinerija, architektūra) yra prioritetinės CNS sritys. Įgyvendinant projektą, t. y. siekiant šių konkrečių tikslų, tikslinės grupės lygmeniu bus gauta tokia nauda: dalyvavimas stažuotėse srityje, kurioje dalyviai yra pasirengę arba kurioje jie nori dirbti, labai glaudžiai susiję su NCS prioritetinėmis sritimis; dalyvavimas informavimo ir profesinio konsultavimo paslaugose; – tinkama informacija, kad būtų galima pritaikyti tobulumą prie dabartinių darbo rinkos poreikių; – kuo didesnis užimtumo lygis; didinti įsidarbinimo galimybes ir galimybes integruotis į darbo rinką. Ilgalaikis teigiamas projekto įgyvendinimo poveikis yra aktyvios, prevencinės, novatoriškos ir lanksčios užimtumo veiklos plėtojimas siekiant palengvinti modernią, lanksčią ir dinamišką darbo rinką. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Olakšati prijelaz iz obrazovanja na posao za 330 diplomiranih studenata Tehničkog sveučilišta Iasi, od 2020. do 2022., jačanjem sustava obrazovanja i osposobljavanja i njihove kvalitete, uključujući mehanizme za predviđanje vještina, prilagodbu kurikuluma te stvaranje i razvoj sustava učenja temeljenih na radu. Opći cilj projekta izravno doprinosi ostvarenju specifičnog cilja POCU programa za investicijski prioritet 10iv, optimiziranjem obrazovne ponude Sveučilišta u području tehničkih specijalizacija s 9 fakulteta, kroz socijalno partnerstvo s poslodavcima u Rumunjskoj, usmjeren na obuku i razvoj stručnih i transverzalnih vještina, u okviru predloženog projekta se razvija poduzetničke vještine, potrebne na tržištu rada, i apsolutno potrebne za tehničko osoblje u kontekstu nacionalne implementacije informacijskih sustava u specifičnim područjima tehničke prirode. Također postizanjem općeg cilja, predloženi projekt odgovara specifičnom cilju ovog poziva, osiguravajući povećanu stopu sudjelovanja od 330 studenata (ISCED 5 – 7) u programima učenja kroz rad (praktične faze), u okviru novih partnerstava razvijenih kroz projekt, kako bi se olakšalo umetanje na tržište rada diplomanata Tehničkog sveučilišta Iasi, dizajn projekta koji odgovara potrebama koje su utvrdili poslodavci i studenti u procesu analize potreba. Naposljetku, područja u kojima će raditi diplomanti (automatika i računala, kemijsko inženjerstvo i zaštita okoliša, građevinarstvo i instalacije, elektronika, telekomunikacijska i informacijska tehnologija, elektrotehnika, energija i primijenjeno računalstvo, hidrotehnika, geodezija i inženjerstvo okoliša, mehanika, znanost o materijalima i inženjerstvo, arhitektura) prioritetna su područja CNS-a. Provedbom projekta, odnosno postizanjem tih posebnih ciljeva, ostvarit će se sljedeće koristi na razini ciljne skupine: sudjelovanje u stažiranju u području za koje su sudionici pripremljeni ili u kojem žele raditi, što je usko povezano s prioritetnim područjima NCS-a; sudjelovanje u uslugama informiranja i stručnog savjetovanja; — odgovarajuće informacije za prilagodbu savršenstava trenutačnim potrebama tržišta rada; — dobivanje što je više moguće stope popunjenosti; povećanje zapošljivosti i mogućnosti integracije na tržište rada. Dugoročni pozitivni učinak provedbe projekta je razvoj aktivnih, preventivnih, inovativnih i fleksibilnih aktivnosti zapošljavanja kako bi se olakšalo moderno, fleksibilno i dinamično tržište rada. (Croatian)
3 August 2022
0 references
Διευκόλυνση της μετάβασης από την εκπαίδευση στην εργασία για 330 μεταπτυχιακούς φοιτητές από το Τεχνικό Πανεπιστήμιο Iasi, μεταξύ 2020-2022, με την ενίσχυση του συστήματος εκπαίδευσης και κατάρτισης και της ποιότητάς τους, συμπεριλαμβανομένων μηχανισμών για την πρόβλεψη των δεξιοτήτων, την προσαρμογή των προγραμμάτων σπουδών και τη δημιουργία και ανάπτυξη συστημάτων μάθησης με βάση την εργασία. Ο γενικός στόχος του έργου συμβάλλει άμεσα στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος POCU για την επενδυτική προτεραιότητα 10iv, βελτιστοποιώντας την εκπαιδευτική προσφορά του Πανεπιστημίου στον τομέα των τεχνικών ειδικοτήτων από 9 σχολές, μέσω της κοινωνικής εταιρικής σχέσης με τους εργοδότες στη Ρουμανία, με επίκεντρο την κατάρτιση και την ανάπτυξη επαγγελματικών και εγκάρσιων δεξιοτήτων, στο πλαίσιο του προτεινόμενου έργου που αναπτύσσεται επιχειρηματικές δεξιότητες, που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και είναι απολύτως απαραίτητες για το τεχνικό προσωπικό στο πλαίσιο της εθνικής εφαρμογής πληροφοριακών συστημάτων σε συγκεκριμένους τομείς τεχνικής φύσης. Επίσης, με την επίτευξη του γενικού στόχου, το προτεινόμενο έργο ανταποκρίνεται στον ειδικό στόχο της παρούσας πρόσκλησης, εξασφαλίζοντας αυξημένο ποσοστό συμμετοχής 330 φοιτητών (ISCED 5-7) σε προγράμματα μάθησης με βάση την εργασία (πρακτικά στάδια), στο πλαίσιο των νέων συνεργασιών που αναπτύσσονται μέσω του έργου, προκειμένου να διευκολυνθεί η ένταξη στην αγορά εργασίας των αποφοίτων του Τεχνικού Πανεπιστημίου Ιασίου, ο σχεδιασμός του έργου ανταποκρινόμενος στις ανάγκες που προσδιορίζονται από εργοδότες και φοιτητές στη διαδικασία ανάλυσης αναγκών. Τέλος, οι τομείς στους οποίους θα εργάζονται οι πτυχιούχοι (αυτόματα και υπολογιστές, χημική μηχανική και προστασία του περιβάλλοντος, κατασκευές και εγκαταστάσεις, ηλεκτρονικά, τηλεπικοινωνίες και τεχνολογία των πληροφοριών, ηλεκτρολογία, ενέργεια και εφαρμοσμένη πληροφορική, υδροτεχνική, γεωδαισία και περιβαλλοντική μηχανική, μηχανική, μηχανική υλικών και μηχανική, αρχιτεκτονική) αποτελούν τομείς προτεραιότητας του ΚΝΣ. Με την υλοποίηση του έργου, δηλαδή την επίτευξη αυτών των ειδικών στόχων, θα προκύψουν τα ακόλουθα οφέλη σε επίπεδο ομάδας-στόχου: συμμετοχή σε περιόδους πρακτικής άσκησης στον τομέα για τον οποίο προετοιμάζονται οι συμμετέχοντες ή στον οποίο επιθυμούν να εργαστούν, σε πολύ στενή σχέση με τους τομείς προτεραιότητας της NCS· συμμετοχή σε υπηρεσίες πληροφόρησης και επαγγελματικής συμβουλευτικής· — επαρκείς πληροφορίες για την προσαρμογή των τελειοτήτων στις τρέχουσες ανάγκες της αγοράς εργασίας· — να πάρει όσο το δυνατόν υψηλότερο ποσοστό πληρότητας? — αύξηση της απασχολησιμότητας και των δυνατοτήτων ένταξης στην αγορά εργασίας. Η μακροπρόθεσμη θετική επίδραση της υλοποίησης των έργων είναι η ανάπτυξη ενεργών, προληπτικών, καινοτόμων και ευέλικτων δραστηριοτήτων απασχόλησης για τη διευκόλυνση μιας σύγχρονης, ευέλικτης και δυναμικής αγοράς εργασίας. (Greek)
3 August 2022
0 references
Uľahčiť prechod od vzdelávania do práce pre 330 absolventov technickej univerzity Iasi v rokoch 2020 – 2022 posilnením systému vzdelávania a odbornej prípravy a ich kvality vrátane mechanizmov predvídania zručností, prispôsobovania učebných osnov a vytvárania a rozvoja systémov učenia sa prácou. Všeobecný cieľ projektu priamo prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa programu POCU pre investičnú prioritu 10iv, optimalizáciou vzdelávacej ponuky univerzity v oblasti technických špecializácií z 9 fakúlt, prostredníctvom sociálneho partnerstva so zamestnávateľmi v Rumunsku, zameraný na vzdelávanie a rozvoj odborných a prierezových zručností, v rámci navrhovaného projektu sa rozvíjajú podnikateľské zručnosti, požadované na trhu práce, a absolútne nevyhnutné pre technický personál v kontexte národnej implementácie informačných systémov v špecifických oblastiach technickej povahy. Aj tým, že sa dosiahne všeobecný cieľ, navrhovaný projekt reaguje na konkrétny cieľ tejto výzvy tým, že zabezpečuje zvýšenú mieru účasti 330 študentov (ISCED 5 – 7) na študijných programoch na pracovisku (praktické štádiá) v rámci nových partnerstiev vyvinutých prostredníctvom projektu s cieľom uľahčiť začlenenie absolventov Technickej univerzity Iasi na trh práce, návrh projektu reagujúci na potreby identifikované zamestnávateľmi a študentmi v procese analýzy potrieb. V neposlednom rade oblasti, v ktorých budú absolventi pracovať, (automatika a počítače, chemické inžinierstvo a ochrana životného prostredia, stavebníctvo a inštalácie, elektronika, telekomunikácie a informačné technológie, elektrotechnika, energetika a aplikovaná výpočtová technika, hydrotechnické, geodézia a environmentálne inžinierstvo, mechanika, materiálová veda a inžinierstvo, architektúra) sú prioritnými oblasťami CNS. Realizáciou projektu, konkrétne dosiahnutím týchto špecifických cieľov, sa na úrovni cieľových skupín vytvoria tieto prínosy: účasť na stážach v oblasti, na ktorú sú účastníci pripravení alebo v ktorej chcú pracovať, veľmi úzko súvisiaca s prioritnými oblasťami NCS; účasť na informačných a profesijných poradenských službách; primerané informácie na prispôsobenie dokonalosti súčasným potrebám trhu práce; — dosiahnuť čo najvyššiu mieru obsadenosti; — zvýšenie zamestnateľnosti a šance na integráciu na trhu práce. Dlhodobým pozitívnym účinkom realizácie projektov je rozvoj aktívnych, preventívnych, inovačných a flexibilných činností v oblasti zamestnanosti s cieľom uľahčiť moderný, pružný a dynamický trh práce. (Slovak)
3 August 2022
0 references
Helpotetaan teknisen korkeakoulun Iasin 330 jatko-opiskelijan siirtymistä koulutuksesta työelämään vuosina 2020–2022 vahvistamalla koulutusjärjestelmää ja niiden laatua, mukaan lukien taitojen ennakointimekanismit, opetussuunnitelmien mukauttaminen sekä työssäoppimisjärjestelmien luominen ja kehittäminen. Hankkeen yleistavoite edistää suoraan POCU-ohjelman investointiprioriteetin 10iv erityistavoitteen saavuttamista optimoimalla yliopiston teknisen erikoistumisen alalla yhdeksän tiedekunnan koulutustarjontaa työmarkkinakumppanuuden kautta työnantajien kanssa Romaniassa, keskittyen ammatillisten ja monialaisten taitojen koulutukseen ja kehittämiseen ehdotetussa hankkeessa kehitettäessä yrittäjyystaitoja, joita tarvitaan työmarkkinoilla ja jotka ovat ehdottoman välttämättömiä tekniselle henkilöstölle teknisen luonteen erityisalojen tietojärjestelmien kansallisen täytäntöönpanon yhteydessä. Myös yleistavoitteen saavuttamisen myötä ehdotettu hanke vastaa tämän ehdotuspyynnön erityistavoitetta varmistamalla, että 330 opiskelijaa (ISCED 5–7) osallistuu enemmän työssäoppimisohjelmiin (käytännön vaiheet) hankkeen puitteissa kehitettyjen uusien kumppanuuksien puitteissa, jotta voidaan helpottaa teknisen yliopiston Iasin tutkinnon suorittaneiden pääsyä työmarkkinoille. Hankesuunnittelu vastaa työnantajien ja opiskelijoiden tarveanalyysiprosessissa havaitsemiin tarpeisiin. Viimeisenä mutta ei vähäisimpänä mainittakoon alat, joilla tutkinnon suorittaneet työskentelevät (automaatti- ja tietokoneet, kemiantekniikka ja ympäristönsuojelu, rakentaminen ja asennukset, elektroniikka, televiestintä ja tietotekniikka, sähkötekniikka, energia ja soveltava tietojenkäsittely, vesitekniikka, geodesy- ja ympäristötekniikka, mekaniikka, materiaalitiede ja tekniikka, arkkitehtuuri). Toteuttamalla hanke eli näiden erityistavoitteiden saavuttamisella saavutetaan seuraavat hyödyt kohderyhmätasolla: osallistuminen työharjoitteluun alalla, jota varten osallistujat ovat valmiit tai jolla he haluavat työskennellä ja joka korreloi hyvin läheisesti uusien kalastustuotteiden painopistealojen kanssa; osallistuminen tiedotus- ja neuvontapalveluihin; riittävät tiedot, joiden avulla voidaan mukauttaa täydellisyys työmarkkinoiden nykyisiin tarpeisiin; — mahdollisimman korkea käyttöaste; — parannetaan työllistettävyyttä ja mahdollisuuksia integroitua työmarkkinoille. Hankkeiden toteuttamisen pitkän aikavälin myönteinen vaikutus on aktiivisen, ennaltaehkäisevän, innovatiivisen ja joustavan työllisyystoiminnan kehittäminen nykyaikaisten, joustavien ja dynaamisten työmarkkinoiden helpottamiseksi. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Ułatwienie przejścia od kształcenia do zatrudnienia dla 330 absolwentów Uniwersytetu Technicznego w Iasi, w latach 2020-2022, poprzez wzmocnienie systemu kształcenia i szkolenia oraz ich jakości, w tym mechanizmów przewidywania umiejętności, dostosowywania programów nauczania oraz tworzenia i rozwijania systemów uczenia się opartego na pracy. Ogólny cel projektu przyczynia się bezpośrednio do osiągnięcia szczegółowego celu programu POCU dla priorytetu inwestycyjnego 10iv, optymalizując ofertę edukacyjną Uniwersytetu w dziedzinie specjalizacji technicznych z 9 wydziałów, poprzez partnerstwo społeczne z pracodawcami w Rumunii, koncentrując się na szkoleniu i rozwoju umiejętności zawodowych i przekrojowych, w ramach proponowanego projektu rozwijane umiejętności w zakresie przedsiębiorczości, wymagane na rynku pracy, i absolutnie niezbędne dla personelu technicznego w kontekście krajowego wdrożenia systemów informacyjnych w konkretnych dziedzinach natury technicznej. Również poprzez osiągnięcie celu ogólnego, proponowany projekt odpowiada celowi szczegółowemu niniejszego zaproszenia, poprzez zapewnienie zwiększonego udziału 330 studentów (ISCED 5-7) w programach uczenia się opartego na pracy (etapy praktyczne), w ramach nowych partnerstw opracowanych w ramach projektu, w celu ułatwienia wprowadzenia na rynek pracy absolwentów Uniwersytetu Technicznego Iasi, projektu odpowiadającego potrzebom zidentyfikowanym przez pracodawców i studentów w procesie analizy potrzeb. Wreszcie, dziedziny, w których będą pracować absolwenci (automatyka i komputery, inżynieria chemiczna i ochrona środowiska, budownictwo i instalacje, elektronika, telekomunikacja i informatyka, elektrotechnika, energetyka i obliczenia stosowane, hydrotechnika, geodezja i inżynieria środowiska, mechanika, materiałoznawstwo i inżynieria, architektura) są obszarami priorytetowymi CNS. Realizacja projektu, a mianowicie osiągnięcie tych celów szczegółowych, przyniesie następujące korzyści na poziomie grupy docelowej: uczestnictwo w stażach w dziedzinie, na którą uczestnicy są przygotowywani lub w których chcą pracować, bardzo ściśle skorelowani z priorytetowymi obszarami NCS; udział w usługach informacyjnych i doradztwa zawodowego; odpowiednie informacje, aby dostosować perfekcję do obecnych potrzeb rynku pracy; — uzyskanie jak najwyższego wskaźnika obłożenia; zwiększanie szans na zatrudnienie i szans na integrację na rynku pracy. Długoterminowym pozytywnym efektem realizacji projektu jest rozwój aktywnych, prewencyjnych, innowacyjnych i elastycznych działań w zakresie zatrudnienia w celu ułatwienia nowoczesnego, elastycznego i dynamicznego rynku pracy. (Polish)
3 August 2022
0 references
Az oktatási és képzési rendszer és minőségük megerősítésével, beleértve a készségek előrejelzésére, a tantervek kiigazítására, valamint a munkaalapú tanulási rendszerek létrehozására és fejlesztésére irányuló mechanizmusokat is, elő kell segíteni az oktatásból a munkába való átmenetet az Iasi Műszaki Egyetem 330 diplomás hallgatója számára. A projekt általános célkitűzése közvetlenül hozzájárul a POCU program 10iv beruházási prioritásának eléréséhez azáltal, hogy optimalizálja az egyetem oktatási kínálatát a 9 karok technikai szakirányaiban, a romániai munkáltatókkal való társadalmi partnerségen keresztül, a szakmai és transzverzális készségek képzésére és fejlesztésére összpontosítva a javasolt projekten belül a munkaerőpiacon szükséges vállalkozói készségek fejlesztése, és a műszaki személyzet számára feltétlenül szükséges a műszaki személyzet számára az információs rendszerek egyes technikai területeken történő nemzeti végrehajtásának összefüggésében. Az általános célkitűzés elérésével a javasolt projekt megfelel a jelen felhívás konkrét célkitűzésének azáltal, hogy biztosítja a 330 hallgató (ISCED 5–7) fokozott részvételi arányát a munkaalapú tanulási programokban (gyakorlati szakaszok), a projekt keretében kialakított új partnerségeken belül, hogy megkönnyítse az Iasi Műszaki Egyetem diplomásainak munkaerő-piaci beilleszkedését, a projekttervet, amely megfelel a munkaadók és a hallgatók által az igényelemzési folyamat során azonosított igényeknek. Végül, de nem utolsósorban, a területek, ahol diplomások fognak dolgozni, (automata és számítógépek, vegyészmérnöki és környezetvédelmi, építőipar és berendezések, elektronika, távközlés és informatika, elektrotechnika, energia és alkalmazott számítástechnika, hidrotechnikai, geodézia és környezetvédelmi mérnöki, mechanika, anyagtudomány és mérnöki, építészet) kiemelt területei a CNS. A projekt megvalósításával, nevezetesen e konkrét célkitűzések megvalósításával célcsoportszinten a következő előnyök keletkeznek: szakmai gyakorlatokon való részvétel azon a területen, amelyre a résztvevők felkészültek, vagy ahol dolgozni kívánnak, szorosan összefüggve az NKT kiemelt területeivel; tájékoztatási és szakmai tanácsadási szolgáltatásokban való részvétel; – megfelelő tájékoztatás a tökéletesítésnek a munkaerőpiac jelenlegi igényeihez való igazításához; – a lehető legmagasabb kihasználtsági arány elérése; a foglalkoztathatóság növelése és a munkaerő-piaci integráció esélyei. A projektvégrehajtás hosszú távú pozitív hatása az aktív, megelőző, innovatív és rugalmas foglalkoztatási tevékenységek fejlesztése a modern, rugalmas és dinamikus munkaerőpiac elősegítése érdekében. (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Usnadnit přechod ze vzdělávání do práce pro 330 absolventů z Technické univerzity Iasi v letech 2020–2022 posílením systému vzdělávání a odborné přípravy a jejich kvality, včetně mechanismů pro předvídání dovedností, přizpůsobení osnov a vytváření a rozvoje systémů učení založeného na práci. Obecný cíl projektu přímo přispívá k dosažení specifického cíle programu POCU pro investiční prioritu 10iv, optimalizací vzdělávací nabídky univerzity v oblasti technických specializací z 9 fakult, prostřednictvím sociálního partnerství se zaměstnavateli v Rumunsku, zaměřeného na vzdělávání a rozvoj odborných a průřezových dovedností, v rámci navrhovaného projektu jsou rozvinuté podnikatelské dovednosti, potřebné na trhu práce a naprosto nezbytné pro technické pracovníky v souvislosti s národní implementací informačních systémů v konkrétních oblastech technické povahy. Také dosažením obecného cíle navrhovaný projekt reaguje na specifický cíl této výzvy tím, že zajišťuje zvýšenou míru účasti 330 studentů (ISCED 5–7) v programech učení se prací (praktické fáze), v rámci nových partnerství vyvinutých prostřednictvím projektu, aby se usnadnilo začlenění absolventů Technické univerzity Iasi na trh práce, projektový návrh reagující na potřeby zjištěné zaměstnavateli a studenty v procesu analýzy potřeb. V neposlední řadě jsou prioritními oblastmi CNS obory, v nichž budou absolventi pracovat (automatické a počítačové technologie, chemické inženýrství a ochrana životního prostředí, stavebnictví a instalace, elektronika, telekomunikace a informační technologie, elektrotechnika, energetika a aplikovaná výpočetní technika, hydrotechnické, geodézní a environmentální inženýrství, mechanika, věda o materiálech a inženýrství, architektura). Realizací projektu, konkrétně dosažením těchto specifických cílů, vzniknou na úrovni cílové skupiny tyto přínosy: účast na stážích v terénu, pro které jsou účastníci připraveni nebo na nichž chtějí pracovat, velmi úzce související s prioritními oblastmi NCS; účast na informačních a odborných poradenských službách; — odpovídající informace pro přizpůsobení dokonalosti současným potřebám trhu práce; — získání co nejvyšší obsazenosti, jak je to možné; zvýšení zaměstnatelnosti a šancí na integraci na trhu práce. Dlouhodobým pozitivním účinkem realizace projektu je rozvoj aktivních, preventivních, inovativních a flexibilních činností v oblasti zaměstnanosti s cílem usnadnit moderní, flexibilní a dynamický trh práce. (Czech)
3 August 2022
0 references
Atvieglot pāreju no izglītības uz darbu 330 pēcdiploma studentiem no Tehniskās universitātes Iasi laikposmā no 2020. līdz 2022. gadam, stiprinot izglītības un apmācības sistēmu un to kvalitāti, tostarp mehānismus prasmju prognozēšanai, mācību programmu pielāgošanai un uz darbu balstītu mācību sistēmu izveidei un attīstīšanai. Projekta vispārējais mērķis tieši veicina konkrētā mērķa sasniegšanu POCU programmas investīciju prioritāte 10iv, optimizējot izglītības piedāvājumu universitātes jomā tehnisko specializāciju no 9 fakultātēm, izmantojot sociālo partnerību ar darba devējiem Rumānijā, centrēts uz apmācību un attīstību profesionālo un transversālo prasmju, ierosinātā projekta ietvaros tiek attīstītas uzņēmējdarbības prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, un absolūti nepieciešams tehniskajam personālam saistībā ar valsts īstenošanas informācijas sistēmu konkrētās jomās tehniskā rakstura. Arī sasniedzot vispārējo mērķi, ierosinātais projekts atbilst šī uzaicinājuma konkrētajam mērķim, nodrošinot 330 studentu (ISCED 5–7) lielāku dalību darba mācību programmās (praktiskie posmi), jaunajās partnerībās, kas izstrādātas projekta ietvaros, lai atvieglotu Tehniskās universitātes Iasi absolventu iekļaušanu darba tirgū, projekta izstrādi, kas atbilst darba devēju un studentu noteiktajām vajadzībām vajadzību analīzes procesā. Visbeidzot, bet ne mazāk svarīgi — jomas, kurās absolventi strādās (automātika un datori, ķīmiskā inženierija un vides aizsardzība, būvniecība un iekārtas, elektronika, telekomunikāciju un informācijas tehnoloģijas, elektrotehnika, enerģētika un lietišķā skaitļošana, hidrotehniskā, ģeodēzija un vides inženierija, mehānika, materiālzinātne un inženierzinātne, arhitektūra) ir CNS prioritārās jomas. Īstenojot projektu, proti, šo konkrēto mērķu sasniegšanu, mērķgrupu līmenī tiks gūti šādi ieguvumi: dalība praksē jomā, kurā dalībnieki ir sagatavoti vai kurā viņi vēlas strādāt, ļoti cieši saistīta ar NCS prioritārajām jomām; dalība informācijas un profesionālo konsultāciju pakalpojumos; — atbilstoša informācija, lai pielāgotu pilnības pašreizējām darba tirgus vajadzībām; — iegūt pēc iespējas augstāku noslogojuma līmeni; — palielināt nodarbināmību un iespējas integrēties darba tirgū. Projekta īstenošanas pozitīvā ilgtermiņa ietekme ir aktīvas, preventīvas, inovatīvas un elastīgas nodarbinātības aktivitātes, lai veicinātu modernu, elastīgu un dinamisku darba tirgu. (Latvian)
3 August 2022
0 references
An t-aistriú ón oideachas go dtí an obair a éascú do 330 mac léinn iarchéime ó Ollscoil Theicniúil Iasi, idir 2020-2022, tríd an gcóras oideachais agus oiliúna agus a gcáilíocht a neartú, lena n-áirítear sásraí chun scileanna a thuar, curaclaim a oiriúnú agus córais foghlama obairbhunaithe a chruthú agus a fhorbairt. Cuireann cuspóir ginearálta an tionscadail go díreach le cuspóir sonrach an chláir POCU le haghaidh tosaíochta infheistíochta 10iv a bhaint amach, trí thairiscint oideachais na hOllscoile a bharrfheabhsú i réimse na speisialtóireachtaí teicniúla ó 9 dámha, trí chomhpháirtíocht shóisialta le fostóirí sa Rómáin, dírithe ar oiliúint agus forbairt scileanna gairmiúla agus idirdhisciplíneacha, laistigh den tionscadal atá beartaithe scileanna fiontraíochta a fhorbairt, ag teastáil ar an margadh saothair, agus go hiomlán riachtanach don fhoireann theicniúil i gcomhthéacs cur i bhfeidhm náisiúnta córas faisnéise i réimsí sonracha de chineál teicniúil. Chomh maith leis sin ag baint amach an cuspóir ginearálta, freagraíonn an tionscadal atá beartaithe leis an gcuspóir sonrach an ghlao seo, trína chinntiú ráta rannpháirtíochta méadaithe de 330 mac léinn (ISCED 5-7) i gcláir foghlama obair-bhunaithe (céimeanna praiticiúla), laistigh de na comhpháirtíochtaí nua a fhorbairt tríd an tionscadal, a éascú a chur isteach ar an margadh saothair na céimithe na hOllscoile Teicniúil Iasi, an dearadh tionscadail ag freagairt do na riachtanais a aithníonn fostóirí agus mic léinn sa phróiseas anailíse riachtanais. Ar deireadh, na réimsí ina mbeidh céimithe ag obair, (uathoibríocha agus ríomhairí, innealtóireacht cheimiceach agus cosaint an chomhshaoil, tógáil agus suiteálacha, leictreonaic, Telecoms agus teicneolaíocht faisnéise, innealtóireacht leictreach, fuinneamh agus ríomhaireachta feidhmeach, hydrotechnical, geodesy agus innealtóireacht chomhshaoil, Meicnic, ábhair eolaíocht agus innealtóireacht, ailtireacht) réimsí tosaíochta an CNS. Tríd an tionscadal a chur chun feidhme, eadhon na cuspóirí sonracha sin a bhaint amach, ginfear na tairbhí seo a leanas ar leibhéal an spriocghrúpa: rannpháirtíocht in intéirneachtaí sa réimse ina n-ullmhaítear na rannpháirtithe nó inar mian leo a bheith ag obair, a bhfuil dlúthbhaint acu le réimsí tosaíochta NCS; rannpháirtíocht i seirbhísí faisnéise agus comhairleoireachta gairmiúla; — faisnéis leordhóthanach chun na foirfeachtaí a chur in oiriúint do riachtanais reatha an mhargaidh saothair; — ráta áitíochta chomh hard agus is féidir a fháil; — infhostaitheacht agus deiseanna lánpháirtíochta sa mhargadh saothair a mhéadú. Is é an tionchar dearfach fadtéarmach a bheidh ag cur chun feidhme tionscadal ná gníomhaíochtaí fostaíochta gníomhacha, coisctheacha, nuálacha agus solúbtha a fhorbairt chun margadh saothair nua-aimseartha, solúbtha agus dinimiciúil a éascú. (Irish)
3 August 2022
0 references
Olajšati prehod iz izobraževanja na delo za 330 diplomantov s Tehnične univerze Iasi v obdobju 2020–2022 s krepitvijo sistema izobraževanja in usposabljanja ter njihove kakovosti, vključno z mehanizmi za predvidevanje spretnosti, prilagajanje učnih načrtov ter ustvarjanje in razvoj sistemov učenja na delovnem mestu. Splošni cilj projekta neposredno prispeva k doseganju specifičnega cilja programa POCU za naložbeno prednostno nalogo 10iv, z optimizacijo izobraževalne ponudbe Univerze na področju tehničnih specializacij iz 9 fakultet, s socialnim partnerstvom z delodajalci v Romuniji, osredotočenim na usposabljanje in razvoj strokovnih in prečnih spretnosti, v okviru predlaganega projekta pa se razvijajo podjetniške spretnosti, potrebne na trgu dela in nujno potrebne za tehnično osebje v okviru nacionalnega izvajanja informacijskih sistemov na specifičnih področjih tehnične narave. Tudi z doseganjem splošnega cilja predlagani projekt ustreza specifičnemu cilju tega razpisa, saj zagotavlja večjo udeležbo 330 študentov (ISCED 5–7) v programih učenja na delovnem mestu (praktične faze), v okviru novih partnerstev, razvitih s projektom, da se olajša vključitev diplomantov Tehnične univerze Iasi na trg dela, zasnova projekta, ki ustreza potrebam, ki so jih opredelili delodajalci in študenti v procesu analize potreb. Nenazadnje so prednostna področja CNS tudi področja, na katerih bodo diplomanti delali (avtomatska in računalniška industrija, kemijsko inženirstvo in varstvo okolja, gradbeništvo in instalacije, elektronika, telekomunikacije in informacijska tehnologija, elektrotehnika, energetika in uporabno računalništvo, hidrotehnika, geodezija in okoljevarstveni inženiring, mehanika, znanost o materialih in inženiring, arhitektura). Z izvajanjem projekta, in sicer doseganjem teh posebnih ciljev, bodo na ravni ciljne skupine ustvarjene naslednje koristi: sodelovanje v pripravništvu na področju, za katerega so udeleženci pripravljeni ali na katerem želijo delati, zelo tesno povezano s prednostnimi področji norveškega epikontinentalnega pasu; sodelovanje v informacijskih in strokovnih svetovalnih storitvah; — ustrezne informacije za prilagoditev popolnosti trenutnim potrebam trga dela; — doseči čim višjo stopnjo zasedenosti; — povečanje zaposljivosti in možnosti za vključevanje na trg dela. Dolgoročni pozitivni učinek izvajanja projekta je razvoj aktivnih, preventivnih, inovativnih in prožnih zaposlitvenih dejavnosti za spodbujanje sodobnega, prožnega in dinamičnega trga dela. (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Улесняване на прехода от образование към работа за 330 дипломирани студенти от Техническия университет Iasi в периода 2020—2022 г. чрез укрепване на системата за образование и обучение и тяхното качество, включително механизми за предвиждане на уменията, адаптиране на учебните програми и създаване и разработване на системи за учене в процеса на работа. Общата цел на проекта допринася пряко за постигането на специфичната цел на програмата POCU за инвестиционен приоритет 10iv, като оптимизира образователното предложение на университета в областта на техническите специализации от 9 факултета, чрез социално партньорство с работодатели в Румъния, съсредоточено върху обучението и развитието на професионални и трансверсални умения, в рамките на предложения проект се развиват предприемачески умения, необходими на пазара на труда и абсолютно необходими за техническия персонал в контекста на националното внедряване на информационни системи в специфични области от техническо естество. Също така чрез постигане на общата цел предложеният проект отговаря на конкретната цел на настоящата покана, като осигурява по-голям процент на участие на 330 студенти (ISCED 5—7) в програми за обучение в процеса на работа (практически етапи), в рамките на новите партньорства, разработени чрез проекта, за да се улесни навлизането на пазара на труда на завършилите Технически университет Яш, проектирането на проекта, отговарящо на нуждите, определени от работодатели и студенти в процеса на анализ на нуждите. Не на последно място, областите, в които завършилите ще работят, (автоматика и компютри, химическо инженерство и опазване на околната среда, строителство и инсталации, електроника, телекомуникации и информационни технологии, електротехника, енергетика и приложни изчислителни технологии, хидротехника, геодезия и екологично инженерство, механика, материална наука и инженерство, архитектура) са приоритетни области на ЦНС. Чрез изпълнението на проекта, а именно постигането на тези конкретни цели, ще бъдат генерирани следните ползи на равнище целева група: участие в стажове в областта, за която участниците са подготвени или в които желаят да работят, в много тясна връзка с приоритетните области на НКШ; участие в информационни и професионални консултантски услуги; — подходяща информация за адаптиране на съвършенствата към настоящите нужди на пазара на труда; — получаване на възможно най-висока степен на заетост; — повишаване на пригодността за заетост и шансовете за интеграция на пазара на труда. Дългосрочният положителен ефект от изпълнението на проекта е развитието на активни, превантивни, иновативни и гъвкави дейности по заетостта, за да се улесни един модерен, гъвкав и динамичен пазар на труда. (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
Tiffaċilita t-tranżizzjoni mill-edukazzjoni għax-xogħol għal 330 student gradwat mill-Università Teknika Iasi, bejn l-2020–2022, billi ssaħħaħ is-sistema tal-edukazzjoni u t-taħriġ u l-kwalità tagħhom, inklużi mekkaniżmi għall-antiċipazzjoni tal-ħiliet, l-adattament tal-kurrikuli u l-ħolqien u l-iżvilupp ta’ sistemi ta’ tagħlim ibbażati fuq ix-xogħol. L-objettiv ġenerali tal-proġett jikkontribwixxi direttament għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm POCU għall-prijorità ta ‘investiment 10iv, billi jottimizza l-offerta edukattiva tal-Università fil-qasam ta’ speċjalizzazzjonijiet tekniċi minn 9 fakultajiet, permezz ta ‘sħubija soċjali ma’ min iħaddem fir-Rumanija, iċċentrat fuq it-taħriġ u l-iżvilupp ta ‘ħiliet professjonali u trasversali, fi ħdan il-proġett propost li qed jiġu żviluppati ħiliet intraprenditorjali, meħtieġa fis-suq tax-xogħol, u assolutament meħtieġa għall-persunal tekniku fil-kuntest tal-implimentazzjoni nazzjonali ta’ sistemi ta ‘informazzjoni f’oqsma speċifiċi ta’ natura teknika. Ukoll billi jilħaq l-objettiv ġenerali, il-proġett propost iwieġeb għall-objettiv speċifiku tas-sejħa preżenti, billi jiżgura rata akbar ta’ parteċipazzjoni ta’ 330 student (ISCED 5–7) fi programmi ta’ tagħlim ibbażati fuq ix-xogħol (stadji prattiċi), fi ħdan is-sħubijiet ġodda żviluppati permezz tal-proġett, biex jiffaċilita l-inserzjoni fis-suq tax-xogħol tal-gradwati tal-Università Teknika Iasi, id-disinn tal-proġett li jwieġeb għall-ħtiġijiet identifikati minn min iħaddem u l-istudenti fil-proċess ta’ analiżi tal-ħtiġijiet. Fl-aħħar iżda mhux l-inqas, l-oqsma li fihom il-gradwati se jaħdmu, (awtomatika u kompjuters, inġinerija kimika u protezzjoni ambjentali, kostruzzjoni u installazzjonijiet, elettronika, Telecoms u teknoloġija tal-informazzjoni, inġinerija elettrika, enerġija u informatika applikata, inġinerija idroteknika, ġeodesija u ambjentali, mekkanika, xjenza u inġinerija materjali, arkitettura) huma oqsma ta’ prijorità tas-CNS. Bl-implimentazzjoni tal-proġett, jiġifieri l-kisba ta’ dawn l-objettivi speċifiċi, il-benefiċċji li ġejjin se jiġu ġġenerati fil-livell tal-grupp fil-mira: parteċipazzjoni f’internships fil-qasam li għalih huma ppreparati l-parteċipanti jew li fih jixtiequ jaħdmu, korrelatata mill-qrib ħafna mal-oqsma ta’ prijorità tal-NCS; parteċipazzjoni f’servizzi ta’ informazzjoni u konsulenza professjonali; — informazzjoni adegwata biex il-perfezzjonijiet jiġu adattati għall-ħtiġijiet attwali tas-suq tax-xogħol; — l-ogħla rata ta’ okkupanza possibbli; — iż-żieda fl-impjegabbiltà u l-possibbiltajiet ta’ integrazzjoni fis-suq tax-xogħol. L-effett pożittiv fit-tul tal-implimentazzjoni tal-proġett huwa l-iżvilupp ta’ attivitajiet ta’ impjieg attivi, preventivi, innovattivi u flessibbli biex jiffaċilitaw suq tax-xogħol modern, flessibbli u dinamiku. (Maltese)
3 August 2022
0 references
Facilitar a transição do ensino para o trabalho para 330 estudantes licenciados da Universidade Técnica de Iasi, entre 2020-2022, reforçando o sistema de educação e formação e a sua qualidade, incluindo mecanismos de antecipação de competências, adaptação dos currículos e criação e desenvolvimento de sistemas de aprendizagem em contexto laboral. O objetivo geral do projeto contribui diretamente para a realização do objetivo específico do programa POCU para prioridade de investimento 10iv, otimizando a oferta educacional da Universidade no campo de especializações técnicas de 9 faculdades, através de parceria social com empregadores na Romênia, centrada na formação e desenvolvimento de habilidades profissionais e transversais, dentro do projeto proposto sendo desenvolvido habilidades empreendedoras, exigido no mercado de trabalho, e absolutamente necessário para o pessoal técnico no contexto da implementação nacional de sistemas de informação em áreas específicas de natureza técnica. Também ao atingir o objetivo geral, o projeto proposto responde ao objetivo específico da presente chamada, garantindo uma maior taxa de participação de 330 alunos (ISCED 5-7) em programas de aprendizagem em contexto laboral (estágios práticos), dentro das novas parcerias desenvolvidas através do projeto, para facilitar a inserção no mercado de trabalho dos graduados da Universidade Técnica Iasi, o projeto de projeto respondendo às necessidades identificadas pelos empregadores e alunos no processo de análise de necessidades. Por último, mas não menos importante, os campos em que os graduados irão trabalhar, (automática e computadores, engenharia química e proteção ambiental, construção e instalações, eletrônica, telecomunicações e tecnologia da informação, engenharia elétrica, energia e computação aplicada, hidrotécnica, geodésia e engenharia ambiental, mecânica, ciência dos materiais e engenharia, arquitetura) são áreas prioritárias do CNS. Ao executar o projeto, nomeadamente a realização destes objetivos específicos, serão gerados os seguintes benefícios a nível do grupo-alvo: participação em estágios no domínio para o qual os participantes estão preparados ou no qual pretendem trabalhar, estreitamente correlacionados com as áreas prioritárias da SAE; participação em serviços de informação e aconselhamento profissional; — informação adequada para adaptar as perfeições às necessidades atuais do mercado de trabalho; — obter uma taxa de ocupação tão elevada quanto possível; — aumento da empregabilidade e das possibilidades de integração no mercado de trabalho. O efeito positivo a longo prazo da execução dos projetos é o desenvolvimento de atividades de emprego ativas, preventivas, inovadoras e flexíveis, a fim de facilitar um mercado de trabalho moderno, flexível e dinâmico. (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Lette overgangen fra uddannelse til arbejde for 330 færdiguddannede studerende fra det tekniske universitet Iasi mellem 2020-2022 ved at styrke uddannelsessystemet og deres kvalitet, herunder mekanismer til foregribelse af færdigheder, tilpasning af læseplaner og oprettelse og udvikling af arbejdsbaserede læringssystemer. Projektets overordnede mål bidrager direkte til opfyldelsen af det specifikke mål for POCU-programmet for investeringsprioritet 10iv, ved at optimere det uddannelsesmæssige tilbud fra universitetet inden for tekniske specialiseringer fra 9 fakulteter, gennem socialt partnerskab med arbejdsgivere i Rumænien, centreret om uddannelse og udvikling af faglige og tværgående færdigheder, inden for det foreslåede projekt udvikles iværksætterfærdigheder, der kræves på arbejdsmarkedet, og absolut nødvendigt for teknisk personale i forbindelse med national gennemførelse af informationssystemer inden for specifikke områder af teknisk karakter. Også ved at nå det generelle mål svarer det foreslåede projekt til det specifikke mål for denne indkaldelse ved at sikre en øget deltagelsesfrekvens på 330 studerende (ISCED 5-7) i arbejdsbaserede læringsprogrammer (praktiske faser) inden for de nye partnerskaber, der er udviklet gennem projektet, for at lette indsættelsen på arbejdsmarkedet af kandidater fra det tekniske universitet Iasi, projektdesignet, der svarer til de behov, som arbejdsgivere og studerende har identificeret i behovsanalyseprocessen. Sidst, men ikke mindst, er de områder, hvor dimittender skal arbejde (automatiske og computere, kemi og miljøbeskyttelse, byggeri og installationer, elektronik, telekommunikation og informationsteknologi, elektroteknik, energi og anvendt databehandling, hydroteknisk, geodæsi og miljøteknik, mekanik, materialevidenskab og -teknik, arkitektur) prioriterede områder i CNS. Ved at gennemføre projektet, dvs. opfyldelsen af disse specifikke mål, vil følgende fordele blive genereret på målgruppeniveau: deltagelse i praktikophold på det område, som deltagerne er forberedt på, eller hvor de ønsker at arbejde, meget tæt forbundet med NCS' prioriterede områder deltagelse i informations- og rådgivningstjenester — tilstrækkelige oplysninger til at tilpasse perfektionerne til arbejdsmarkedets nuværende behov; — at få så høj en belægningsgrad som muligt — forøgelse af beskæftigelsesegnetheden og mulighederne for integration på arbejdsmarkedet. Den langsigtede positive effekt af projektgennemførelsen er udviklingen af aktive, forebyggende, innovative og fleksible beskæftigelsesaktiviteter for at fremme et moderne, fleksibelt og dynamisk arbejdsmarked. (Danish)
3 August 2022
0 references
Underlätta övergången från utbildning till arbete för 330 doktorander från Tekniska Universitetet Iasi, mellan 2020–2022, genom att stärka utbildningssystemet och deras kvalitet, inklusive mekanismer för att förutse färdigheter, anpassa läroplaner och skapa och utveckla arbetsbaserade inlärningssystem. Det allmänna målet för projektet bidrar direkt till uppnåendet av det särskilda målet för POCU-programmet för investeringsprioritering 10iv, genom att optimera universitetets utbildningsutbud inom området tekniska specialiseringar från 9 fakulteter, genom socialt partnerskap med arbetsgivare i Rumänien, med fokus på utbildning och utveckling av professionella och övergripande färdigheter, inom det föreslagna projektet som utvecklas entreprenörsfärdigheter, som krävs på arbetsmarknaden, och absolut nödvändig för teknisk personal i samband med nationellt genomförande av informationssystem inom specifika områden av teknisk natur. Även genom att uppnå det allmänna målet, det föreslagna projektet svarar mot det specifika målet för denna utlysning, genom att säkerställa en ökad deltagandegrad av 330 studenter (ISCED 5–7) i arbetsbaserade inlärningsprogram (praktiska stadier), inom de nya partnerskap som utvecklats genom projektet, att underlätta införandet på arbetsmarknaden av de utexaminerade vid Tekniska universitetet Iasi, projektdesign som svarar mot de behov som identifierats av arbetsgivare och studenter i behovsanalysprocessen. Sist men inte minst är CNS prioriterade områden (automatik och datorer, kemiteknik och miljöskydd, byggnation och installationer, elektronik, telekommunikation och informationsteknik, elektroteknik, energi och tillämpad databehandling, hydroteknik, geodesi och miljöteknik, mekanik, materialvetenskap och ingenjörsvetenskap, arkitektur). Genom att genomföra projektet, nämligen att uppnå dessa särskilda mål, kommer följande fördelar att genereras på målgruppsnivå: deltagande i praktikplatser inom det område som deltagarna är förberedda för eller där de vill arbeta, som är mycket nära kopplade till den nationella kontinentalsockelns prioriterade områden. deltagande i informations- och yrkesrådgivning. — tillräcklig information för att anpassa perfektionerna till arbetsmarknadens nuvarande behov. — få en så hög beläggningsgrad som möjligt. — öka anställbarheten och möjligheterna till integration på arbetsmarknaden. Den långsiktiga positiva effekten av projektgenomförandet är utvecklingen av aktiv, förebyggande, innovativ och flexibel sysselsättningsverksamhet för att underlätta en modern, flexibel och dynamisk arbetsmarknad. (Swedish)
3 August 2022
0 references
Judeţul Bacău, Romania
0 references
Judeţul Vaslui, Romania
0 references
Judeţul Suceava, Romania
0 references
Judeţul Neamţ, Romania
0 references
Judeţul Iaşi, Romania
0 references
Judeţul Botoşani, Romania
0 references
Identifiers
131181
0 references