Maxim – Active Measures for Excellence in Education: supporting the Integration of Students into the Labour Market (Q3097328)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3097328 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Maxim – Active Measures for Excellence in Education: supporting the Integration of Students into the Labour Market |
Project Q3097328 in Romania |
Statements
1,975,864.0 Romanian Leu
0 references
395,172.80000000005 Euro
0 references
2,372,644.8 Romanian Leu
0 references
474,528.95 Euro
0 references
83.2768562744832400 percent
0 references
10 August 2020
0 references
9 August 2021
0 references
SOFTTEHNICA SRL
0 references
44°12'50.87"N, 23°40'9.23"E
0 references
44°57'40.21"N, 23°19'32.45"E
0 references
44°36'15.19"N, 23°3'9.65"E
0 references
44°17'29.04"N, 24°27'58.00"E
0 references
45°2'25.62"N, 24°9'13.93"E
0 references
Obiectivul general al proiectului vizeaza cresterea ratei de participare a elevilor la programe de invatare la locul de munca cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si din domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI, pentru facilitarea tranzitiei de la educatie la un loc de munca, prin crearea unui sistem performant si personalizat de stagii de practica la diferiti potentiali angajatori. Contributia la realizarea obiectivului specific al programului si apelului si modul in care proiectul va genera un efect pozitiv pe termen lung Proiectul va genera un efect pozitiv, atat la nivelul grupului tinta, cat si la nivel local si la nivelul intregii regiuni. Prin acest PR se asigura dezvoltarea resursei umane pt integrarea durabila pe piata muncii prin promovarea invatarii pe tot parcursul vietii, pt dobandirea cunostintelor si dezvoltarea abilitatilor si a aptitudinilor de munca a cel putin 142 de elevi inmatriculati in sistemul national de invatamant din cadrul Liceului Tehnologic Ticleni si din alte unitati de invatamant din regiunea Sud-Vest Oltenia, pt imbunatatirea insertiei acestora pe piata muncii si cresterea ratei de ocupare, de angajabilitate si/sau se desfasurare a unei activitati independente la nivel local, regional si national. Efectul acestor masuri integrate de stimulare a dobandirii cunostintelor si dezvoltarii abilitatilor si a aptitudinilor de munca ale elevilor, prin organizarea, desfasurarea si partiparea la programe de stagii de practica, la diferiti potentiali angajatori, este de a facilita tranzitia de la scoala la viata activa intr-un mod performant, prin dobandirea si dezvoltarea de competente, abilitati si aptitudini de munca profesionale la standardul cerut pe piata muncii, aflata intr-o continua evolutie si de a atenua efectele cresterii ratei somajului, in special in randul tinerilor, restructurarii economiei actuale si ale necesitatii adaptarii la cerintele pietei muncii si a angajatorilor. Este o reala nevoie si necesitate pt elevii din regiunea de implementare, conform analizei comparative si a analizei preliminare realizate la nivelul potentialului GT, de a beneficia de participarea la programe de invatare la locul de munca, precum programe de stagii de practica, adaptate la nevoile lor, la domeniile pe care se specializeaza in cadrul invatamantului secundar si astel sa fie instruiti corespunzator pt a dobandi cunostinte si ablitati practice si a isi dezvolta aptitudinile de munca, pe care si le-au insusit in mod teoretic pe parcursul anilor de studii, aliniandu-se la cerintele si standardele pietei muncii si a potentialilor angajatori locali, regionali si chiar nationali. Proiectul propune si prezinta un set de activitati si masuri integrate, personalizate si inovatoare pt un GT de min 142 de elevi inmatriculati in sistemul national de invatamant din cadrul Liceului Tehnologic Ticleni si din alte unitati de invatamant din regiunea Sud-Vest Oltenia, i (Romanian)
0 references
The general objective of the project aims to increase the participation rate of students in work-based learning programs with a focus on economic sectors with competitive potential identified according to the NCNS and in the fields of intelligent specialisation according to SNCDI, in order to facilitate the transition from education to work, by creating a high-performance and personalised system of internships to different potential employers. The contribution to the achievement of the specific objective of the program and call and how the project will generate a positive long-term effect The project will generate a positive effect, both at target group level and at local level and at the level of the entire region. This PR ensures the development of human resources for sustainable integration into the labour market by promoting lifelong learning, acquiring knowledge and developing skills and working skills of at least 142 students registered in the national education system within the Ticleni Technological High School and other educational units in the South-West Oltenia region, in order to improve their insertion on the labour market and increase the employment rate, employability and/or independent activity at local, regional and national level. The effect of these integrated measures to stimulate the acquisition of knowledge and the development of students’ work skills and skills, by organising, developing and participating in internship programs at different potential employers, is to facilitate the transition from school to active life in a performing way, by acquiring and developing competences, skills and professional work skills to the standard required on the labour market, in a continuous evolution and to mitigate the effects of increasing unemployment rates, especially among young people, restructuring the current economy and the need to adapt to the requirements of the labour market and employers. It is a real need and necessity for students in the implementation region, according to the comparative analysis and preliminary analysis carried out at the level of GT potential, to benefit from participation in work-based learning programs, such as internship programs, adapted to their needs, to the fields they specialise in secondary education and this to be properly trained to acquire knowledge and practical ablities and to develop their work skills, which they theoretically acquired during the years of study, aligning themselves with the requirements and standards of the labour market and potential local, regional and even national employers. The project proposes and presents a set of integrated, personalised and innovative activities and measures for a GT of 142 students registered in the national education system within the Ticleni Technological High School and other educational units in the South-West Oltenia region, i (English)
16 September 2021
0.6892788890325179
0 references
L’objectif général du projet vise à augmenter le taux de participation des étudiants aux programmes d’apprentissage par le travail en mettant l’accent sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon les NCN et dans les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI, afin de faciliter la transition de l’éducation au travail, en créant un système de stages hautement performants et personnalisés auprès de différents employeurs potentiels. La contribution à la réalisation de l’objectif spécifique du programme et de l’appel d’offres et la façon dont le projet produira un effet positif à long terme Le projet produira un effet positif, tant au niveau du groupe cible qu’au niveau local et au niveau de l’ensemble de la région. Ce rapport garantit le développement des ressources humaines en vue d’une intégration durable sur le marché du travail en promouvant l’apprentissage tout au long de la vie, l’acquisition de connaissances et le développement des compétences et des compétences professionnelles d’au moins 142 étudiants inscrits dans le système éducatif national au sein du lycée technologique de Ticleni et d’autres unités éducatives de la région d’Oltenia du Sud-Ouest, afin d’améliorer leur insertion sur le marché du travail et d’augmenter le taux d’emploi, l’employabilité et/ou l’activité indépendante aux niveaux local, régional et national. Ces mesures intégrées visant à stimuler l’acquisition de connaissances et le développement des compétences et compétences professionnelles des étudiants, en organisant, en développant et en participant à des programmes de stages auprès de différents employeurs potentiels, visent à faciliter la transition de l’école à la vie active de manière efficace, en acquérant et en développant les compétences, les aptitudes et les compétences professionnelles requises sur le marché du travail, dans une évolution continue et en atténuant les effets de l’augmentation du taux de chômage, en particulier chez les jeunes, de la restructuration de l’économie actuelle et de la nécessité de s’adapter aux exigences du marché du travail et des employeurs. Il est un besoin et une nécessité réels pour les étudiants de la région de mise en œuvre, selon l’analyse comparative et l’analyse préliminaire effectuée au niveau du potentiel GT, de bénéficier de la participation à des programmes d’apprentissage par le travail, tels que des programmes de stage, adaptés à leurs besoins, aux domaines qu’ils se spécialisent dans l’enseignement secondaire et d’être correctement formés à acquérir des connaissances et des ablités pratiques et à développer leurs compétences professionnelles, qu’ils ont théoriquement acquis au cours des années d’études, en s’alignent avec les exigences et les normes du marché du travail et les employeurs potentiels locaux, régionaux et même nationaux. Le projet propose et présente un ensemble d’activités et de mesures intégrées, personnalisées et innovantes pour une GT de 142 étudiants inscrits dans le système éducatif national au sein du lycée technologique de Ticleni et d’autres unités éducatives de la région d’Oltenia du Sud-Ouest, i (French)
27 November 2021
0 references
Das allgemeine Ziel des Projekts zielt darauf ab, die Teilnahmequote der Studierenden an arbeitsbasierten Lernprogrammen zu erhöhen, wobei der Schwerpunkt auf Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial liegt, die gemäß den NCNs und in den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI identifiziert werden, um den Übergang von der Bildung ins Berufsleben zu erleichtern, indem ein leistungsfähiges und personalisiertes System von Praktika zu verschiedenen potenziellen Arbeitgebern geschaffen wird. Der Beitrag zur Erreichung des spezifischen Ziels des Programms und der Aufforderung und wie das Projekt einen positiven langfristigen Effekt erzeugen wird Das Projekt wird sowohl auf Zielgruppenebene als auch auf lokaler Ebene und auf Ebene der gesamten Region einen positiven Effekt erzielen. Diese PR gewährleistet die Entwicklung von Humanressourcen für eine nachhaltige Integration in den Arbeitsmarkt durch die Förderung des lebenslangen Lernens, den Erwerb von Wissen und die Entwicklung von Fähigkeiten und Fähigkeiten von mindestens 142 Schülern, die im nationalen Bildungssystem an der Technologischen Hochschule Ticleni und anderen Bildungseinheiten in der Region Südwest-Oltenia registriert sind, um ihre Eingliederung in den Arbeitsmarkt zu verbessern und die Beschäftigungsquote, die Beschäftigungsfähigkeit und/oder die selbständige Tätigkeit auf lokaler, regionaler und nationaler Ebene zu erhöhen. Diese integrierten Maßnahmen zur Förderung des Wissenserwerbs und der Entwicklung der beruflichen Fähigkeiten und Fähigkeiten der Studierenden durch die Organisation, Entwicklung und Teilnahme an Praktikumsprogrammen bei verschiedenen potenziellen Arbeitgebern besteht darin, den Übergang von der Schule ins Erwerbsleben in leistungsorientierter Weise zu erleichtern, indem Kompetenzen, Fähigkeiten und berufliche Fähigkeiten an den auf dem Arbeitsmarkt geforderten Standard erworben und weiterentwickelt werden, und die Auswirkungen steigender Arbeitslosenquoten, insbesondere bei jungen Menschen, die Umstrukturierung der derzeitigen Wirtschaft und die Notwendigkeit, sich an die Anforderungen des Arbeitsmarktes und der Arbeitgeber anzupassen, abzumildern. Nach der vergleichenden Analyse und Voranalyse auf der Ebene des GT-Potentials ist es für die Studierenden in der Umsetzungsregion wirklich notwendig und notwendig, von der Teilnahme an arbeitsbasierten Lernprogrammen wie Praktikumsprogrammen zu profitieren, die an ihre Bedürfnisse angepasst sind, auf die Bereiche, die sie in der Sekundarbildung spezialisieren, und dies, um richtig ausgebildet zu werden, um Wissen und praktische Fähigkeiten zu erwerben und ihre beruflichen Fähigkeiten zu entwickeln, die sie theoretisch in den Studienjahren erworben haben, wobei sie sich an die Anforderungen und Standards des Arbeitsmarktes und potentielle lokale, regionale und sogar nationale Arbeitgeber ausrichten. Das Projekt schlägt und präsentiert eine Reihe von integrierten, personalisierten und innovativen Aktivitäten und Maßnahmen für einen GT von 142 Studenten, die im nationalen Bildungssystem in der Ticleni Technological High School und anderen Bildungseinheiten in der Region Südwest-Oltenia registriert sind, (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project is het verhogen van de participatiegraad van studenten in werkgebaseerde leerprogramma’s met een focus op economische sectoren met een concurrentiepotentieel die volgens de NCN’s en op het gebied van intelligente specialisatie volgens SNCDI zijn geïdentificeerd, om de overgang van onderwijs naar werk te vergemakkelijken, door een hoogwaardig en gepersonaliseerd stagesysteem voor verschillende potentiële werkgevers te creëren. De bijdrage aan de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het programma en de oproep en hoe het project een positief langetermijneffect zal genereren Het project zal een positief effect hebben, zowel op doelgroepniveau als op lokaal niveau en op het niveau van de hele regio. Dit PR zorgt voor de ontwikkeling van menselijke hulpbronnen voor duurzame integratie op de arbeidsmarkt door het bevorderen van een leven lang leren, het verwerven van kennis en het ontwikkelen van vaardigheden en werkvaardigheden van ten minste 142 studenten die zijn ingeschreven in het nationale onderwijssysteem binnen de technologische hogeschool van Ticleni en andere onderwijseenheden in de regio Zuid-West Oltenia, teneinde hun integratie op de arbeidsmarkt te verbeteren en de arbeidsparticipatie, inzetbaarheid en/of onafhankelijke activiteiten op lokaal, regionaal en nationaal niveau te verhogen. Het effect van deze geïntegreerde maatregelen om de verwerving van kennis en de ontwikkeling van vaardigheden en vaardigheden op het werk van studenten te stimuleren door stageprogramma’s bij verschillende potentiële werkgevers te organiseren, te ontwikkelen en eraan deel te nemen, is de overgang van school naar actief leven op een presterende manier te vergemakkelijken door competenties, vaardigheden en beroepsvaardigheden te verwerven en te ontwikkelen tot de op de arbeidsmarkt vereiste normen, in een voortdurende ontwikkeling en om de effecten van stijgende werkloosheidspercentages, met name onder jongeren, te verzachten, de huidige economie te herstructureren en zich aan te passen aan de behoeften van de arbeidsmarkt en werkgevers. Het is een reële behoefte en noodzaak voor studenten in de uitvoeringsregio, volgens de vergelijkende analyse en voorlopige analyse uitgevoerd op het niveau van GT-potentieel, om te profiteren van deelname aan werkgebaseerde leerprogramma’s, zoals stageprogramma’s, aangepast aan hun behoeften, aan de gebieden die zij specialiseren in het secundair onderwijs en deze naar behoren te trainen om kennis en praktische ablities te verwerven en hun werkvaardigheden te ontwikkelen, die zij theoretisch hebben verworven tijdens de studiejaren, en zich aan te passen aan de eisen en normen van de arbeidsmarkt en potentiële lokale, regionale en zelfs nationale werkgevers. Het project stelt een reeks geïntegreerde, gepersonaliseerde en innovatieve activiteiten en maatregelen voor voor een GT van 142 studenten die zijn ingeschreven in het nationale onderwijssysteem binnen de Ticleni Technological High School en andere onderwijseenheden in de regio Zuidwest Oltenia, i (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del progetto è quello di aumentare il tasso di partecipazione degli studenti a programmi di apprendimento basato sul lavoro con un focus sui settori economici con potenziale competitivo individuati secondo le NNC e nei campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI, al fine di facilitare il passaggio dall'istruzione al lavoro, creando un sistema di tirocini ad alte prestazioni e personalizzato a diversi potenziali datori di lavoro. Il contributo al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma e del bando e il modo in cui il progetto genererà un effetto positivo a lungo termine Il progetto genererà un effetto positivo, sia a livello di target group che a livello locale e a livello dell'intera regione. Questa PR garantisce lo sviluppo di risorse umane per un'integrazione sostenibile nel mercato del lavoro promuovendo l'apprendimento permanente, l'acquisizione di conoscenze e lo sviluppo di competenze e competenze lavorative di almeno 142 studenti iscritti nel sistema di istruzione nazionale all'interno della scuola superiore tecnologica Ticleni e di altre unità di istruzione nella regione dell'Oltenia sudoccidentale, al fine di migliorarne l'inserimento nel mercato del lavoro e aumentare il tasso di occupazione, l'occupabilità e/o l'attività indipendente a livello locale, regionale e nazionale. L'effetto di queste misure integrate per stimolare l'acquisizione di conoscenze e lo sviluppo delle capacità e delle competenze lavorative degli studenti, organizzando, sviluppando e partecipando a programmi di tirocinio presso diversi potenziali datori di lavoro, è quello di facilitare il passaggio dalla scuola alla vita attiva in modo performante, acquisendo e sviluppando competenze, abilità e abilità professionali al livello richiesto sul mercato del lavoro, in un'evoluzione continua e mitigare gli effetti dell'aumento dei tassi di disoccupazione, soprattutto tra i giovani, ristrutturando l'economia attuale e la necessità di adattarsi alle esigenze del mercato del lavoro e dei datori di lavoro. È una reale necessità e necessità per gli studenti della regione di implementazione, secondo l'analisi comparativa e l'analisi preliminare effettuata a livello di potenziale GT, di beneficiare della partecipazione a programmi di apprendimento basato sul lavoro, come programmi di tirocinio, adattati alle loro esigenze, ai settori che si specializzano nell'istruzione secondaria e questo per essere adeguatamente formati per acquisire conoscenze e competenze pratiche e per sviluppare le loro competenze lavorative, che hanno teoricamente acquisito durante gli anni di studio, allineandosi alle esigenze e agli standard del mercato del lavoro e potenziali datori di lavoro locali, regionali e anche nazionali. Il progetto propone e presenta una serie di attività e misure integrate, personalizzate e innovative per un GT di 142 studenti iscritti nel sistema educativo nazionale all'interno della Scuola Superiore Tecnologica Ticleni e di altre unità didattiche nella regione dell'Oltenia sudoccidentale, i (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto tiene como objetivo aumentar la tasa de participación de los estudiantes en programas de aprendizaje basados en el trabajo con enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y en los campos de especialización inteligente según SNCDI, con el fin de facilitar la transición de la educación al trabajo, mediante la creación de un sistema de pasantías de alto rendimiento y personalizado a diferentes empleadores potenciales. La contribución al logro del objetivo específico del programa y convocatoria y cómo el proyecto generará un efecto positivo a largo plazo El proyecto generará un efecto positivo, tanto a nivel de grupo destinatario como a nivel local y a nivel de toda la región. Esta estrategia garantiza el desarrollo de los recursos humanos para una integración sostenible en el mercado laboral mediante la promoción del aprendizaje permanente, la adquisición de conocimientos y el desarrollo de capacidades y aptitudes de trabajo de al menos 142 estudiantes inscritos en el sistema educativo nacional de la Escuela Superior Tecnológica de Ticleni y otras unidades educativas de la región sudoccidental de Oltenia, con el fin de mejorar su inserción en el mercado laboral y aumentar la tasa de empleo, la empleabilidad o la actividad independiente a nivel local, regional y nacional. El efecto de estas medidas integradas para estimular la adquisición de conocimientos y el desarrollo de las capacidades y competencias laborales de los estudiantes, mediante la organización, el desarrollo y la participación en programas de pasantías en diferentes empleadores potenciales, es facilitar la transición de la escuela a la vida activa de manera performativa, mediante la adquisición y el desarrollo de competencias, capacidades y competencias profesionales al nivel exigido en el mercado laboral, en continua evolución y mitigar los efectos del aumento de las tasas de desempleo, especialmente entre los jóvenes, la reestructuración de la economía actual y la necesidad de adaptarse a las necesidades del mercado laboral y de los empleadores. Es una necesidad y necesidad real que los estudiantes de la región de implementación, según el análisis comparativo y el análisis preliminar realizado en el nivel de potencial GT, se beneficien de la participación en programas de aprendizaje basados en el trabajo, como los programas de pasantías, adaptados a sus necesidades, a los campos que se especializan en la educación secundaria y que estén debidamente capacitados para adquirir conocimientos y responsabilidades prácticas y desarrollar sus habilidades laborales, que teóricamente adquirieron durante los años de estudio, alineandose con los requisitos y estándares del mercado laboral y potenciales empleadores locales, regionales e incluso nacionales. El proyecto propone y presenta un conjunto de actividades y medidas integradas, personalizadas e innovadoras para un GT de 142 estudiantes inscritos en el sistema educativo nacional de la Escuela Superior Tecnológica Ticleni y otras unidades educativas en la región de Oltenia sudoccidental, i (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on suurendada üliõpilaste osalemise määra töölõppimise programmides, keskendudes riiklike kontaktasutuste andmetel kindlaks tehtud konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritele ja aruka spetsialiseerumise valdkondadele vastavalt SNCDI-le, et hõlbustada üleminekut haridussüsteemist tööle, luues suure jõudlusega ja isikustatud praktikasüsteemi erinevatele potentsiaalsetele tööandjatele. Panus programmi ja projektikonkursi erieesmärgi saavutamisse ning see, kuidas projekt avaldab pikaajalist positiivset mõju. Projektil on positiivne mõju nii sihtrühma tasandil kui ka kohalikul tasandil ja kogu piirkonna tasandil. Sellega tagatakse inimressursside arendamine jätkusuutlikuks integreerimiseks tööturule, edendades elukestvat õpet, teadmiste omandamist ning oskuste ja tööoskuste arendamist vähemalt 142 üliõpilase jaoks, kes on registreeritud Ticleni tehnoloogiakeskkoolis ja teistes edela- Oltenia piirkonna haridusüksustes riiklikus haridussüsteemis, et parandada nende sisenemist tööturule ning suurendada tööhõive määra, tööalast konkurentsivõimet ja/või iseseisvat tegevust kohalikul, piirkondlikul ja riiklikul tasandil. Nende integreeritud meetmete eesmärk on soodustada teadmiste omandamist ning õpilaste tööoskuste ja -oskuste arendamist, korraldades, arendades ja osaledes praktikaprogramme erinevates potentsiaalsetes tööandjates, hõlbustades edukat üleminekut koolist aktiivsele elule, omandades ja arendades pidevalt oskusi, oskusi ja kutseoskusi tööturul nõutavale tasemele, ning leevendada töötuse määra suurenemise mõju, eelkõige noorte seas, praeguse majanduse ümberkorraldamist ning vajadust kohaneda tööturu ja tööandjate nõudmistega. Vastavalt GT potentsiaali tasandil läbi viidud võrdlevale analüüsile ja esialgsele analüüsile on rakenduspiirkonna üliõpilaste jaoks tõeline vajadus ja vajadus saada kasu osalemisest tööpõhistes õppeprogrammides, nagu praktikaprogrammid, mis on kohandatud nende vajadustele, keskharidusele spetsialiseerunud valdkondadele, ning seda, et neid koolitataks nõuetekohaselt, et nad omandaksid teadmisi ja praktilisi kohustusi ning arendaksid oma tööoskusi, mille nad teoreetiliselt õppeaastate jooksul omandasid, kooskõlas tööturu nõuete ja standarditega ning võimalike kohalike, piirkondlike ja isegi riiklike tööandjatega. Projektis pakutakse välja ja esitatakse kogum integreeritud, personaalseid ja uuenduslikke tegevusi ja meetmeid 142 õpilasele, kes on registreeritud riiklikus haridussüsteemis Ticleni Tehnoloogiakõrgkoolis ja teistes edela- Oltenia piirkonna haridusüksustes, (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – padidinti studentų dalyvavimą mokymosi darbo vietoje programose, daugiausia dėmesio skiriant ekonomikos sektoriams, turintiems konkurencinį potencialą, nustatytą pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos srityse pagal SNCDI, siekiant palengvinti perėjimą iš švietimo sistemos į darbo rinką, sukuriant aukštos kokybės ir individualų stažuočių sistemą įvairiems potencialiems darbdaviams. Indėlis siekiant konkretaus programos tikslo ir kvietimo teikti paraiškas ir tai, kaip projektas sukurs teigiamą ilgalaikį poveikį Projektas sukurs teigiamą poveikį tiek tikslinės grupės lygmeniu, tiek vietos lygmeniu, tiek viso regiono lygmeniu. Šis PR užtikrina žmogiškųjų išteklių vystymą tvariai integracijai į darbo rinką, skatinant mokymąsi visą gyvenimą, žinių įgijimą ir įgūdžių bei darbo įgūdžių ugdymą bent 142 mokiniams, registruotiems Tikleni technologijos vidurinėje mokykloje ir kituose švietimo padaliniuose pietvakarių Oltenijos regione, siekiant pagerinti jų integraciją į darbo rinką ir padidinti užimtumo lygį, įsidarbinimo galimybes ir (arba) nepriklausomą veiklą vietos, regionų ir nacionaliniu lygmenimis. Šių integruotų priemonių, skirtų skatinti žinių įgijimą ir studentų darbo įgūdžių bei įgūdžių ugdymą organizuojant, plėtojant ir dalyvaujant stažuočių programose įvairiuose potencialiuose darbdaviuose, poveikis – sudaryti palankesnes sąlygas veiksmingai pereiti iš mokyklos į aktyvų gyvenimą, įgyjant ir tobulinant gebėjimus, įgūdžius ir profesinius darbo įgūdžius, kad jie atitiktų darbo rinkoje keliamus standartus, nuolat kintant ir švelninant didėjančio nedarbo, ypač jaunimo, poveikį, pertvarkant dabartinę ekonomiką ir poreikį prisitaikyti prie darbo rinkos ir darbdavių reikalavimų. Tai realus poreikis ir būtinybė studentams įgyvendinimo regione, remiantis lyginamąja analize ir preliminaria analize, atlikta GT potencialo lygiu, pasinaudoti dalyvavimu mokymosi darbo vietoje programose, pavyzdžiui, stažuočių programose, pritaikytose jų poreikiams, sritims, kuriose jie specializuojasi vidurinio ugdymo srityje, ir būti tinkamai išmokyti įgyti žinių ir praktinių įgūdžių bei ugdyti savo darbo įgūdžius, kuriuos jie teoriškai įgijo studijų metais, derindami save su darbo rinkos reikalavimais ir standartais bei potencialiais vietos, regionų ir net nacionaliniais darbdaviais. Projekte siūloma ir pristatoma integruota, individualizuota ir novatoriška veikla ir priemonės, skirtos 142 moksleiviams, registruotiems nacionalinėje švietimo sistemoje Tikleni technologijos vidurinėje mokykloje ir kituose švietimo padaliniuose pietvakarių Oltenijos regione, i (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći cilj projekta ima za cilj povećati stopu sudjelovanja studenata u programima učenja kroz rad s naglaskom na gospodarske sektore s konkurentnim potencijalom identificiranim prema NCN-ovima i u područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju, kako bi se olakšao prijelaz iz obrazovanja na posao stvaranjem visokoučinkovitog i personaliziranog sustava stažiranja različitim potencijalnim poslodavcima. Doprinos ostvarenju specifičnog cilja programa i poziva te kako će projekt generirati pozitivan dugoročni učinak Projekt će stvoriti pozitivan učinak, kako na razini ciljne skupine tako i na lokalnoj razini i na razini cijele regije. Ovim PR-om osigurava se razvoj ljudskih resursa za održivu integraciju na tržište rada promicanjem cjeloživotnog učenja, stjecanjem znanja i razvojem vještina i radnih vještina najmanje 142 učenika upisanih u nacionalni obrazovni sustav u okviru Tehnološke škole Ticleni i drugih obrazovnih jedinica u regiji Jugozapad Oltenije kako bi se poboljšalo njihovo uključivanje na tržište rada i povećala stopa zaposlenosti, zapošljivost i/ili samostalna aktivnost na lokalnoj, regionalnoj i nacionalnoj razini. Učinak tih integriranih mjera za poticanje stjecanja znanja i razvoja radnih vještina i vještina studenata organiziranjem, razvojem i sudjelovanjem u programima stažiranja kod različitih potencijalnih poslodavaca jest olakšati prijelaz iz škole u aktivan život na uspješan način, stjecanjem i razvojem kompetencija, vještina i vještina profesionalnog rada prema standardu koji se zahtijeva na tržištu rada, u stalnom razvoju i ublažavanju učinaka povećanja stope nezaposlenosti, posebno među mladima, restrukturiranju postojećeg gospodarstva i potrebi prilagodbe zahtjevima tržišta rada i poslodavaca. Stvarna je potreba i nužnost da studenti u provedbenoj regiji, prema komparativnoj analizi i preliminarnoj analizi provedenoj na razini potencijala GT-a, imaju koristi od sudjelovanja u programima učenja kroz rad, kao što su programi stažiranja, prilagođeni njihovim potrebama, područjima koja su specijalizirana za srednjoškolsko obrazovanje, a to je da budu primjereno osposobljeni za stjecanje znanja i praktičnih sposobnosti te za razvoj njihovih radnih vještina koje su teoretski stekli tijekom godina studija, usklađujući se sa zahtjevima i standardima tržišta rada i potencijalnim lokalnim, regionalnim pa čak i nacionalnim poslodavcima. Projekt predlaže i predstavlja niz integriranih, personaliziranih i inovativnih aktivnosti i mjera za GT od 142 studenta registriranih u nacionalnom obrazovnom sustavu u okviru Tehnološke škole Ticleni i drugih obrazovnih jedinica u regiji Jugozapadna Oltenija, i (Croatian)
3 August 2022
0 references
Ο γενικός στόχος του έργου έχει ως στόχο την αύξηση του ποσοστού συμμετοχής των φοιτητών σε προγράμματα μάθησης με βάση την εργασία, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCN και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI, προκειμένου να διευκολυνθεί η μετάβαση από την εκπαίδευση στην εργασία, δημιουργώντας ένα υψηλής απόδοσης και εξατομικευμένο σύστημα πρακτικής άσκησης σε διάφορους δυνητικούς εργοδότες. Η συμβολή στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και της πρόσκλησης υποβολής προτάσεων και ο τρόπος με τον οποίο το έργο θα έχει θετικό μακροπρόθεσμο αποτέλεσμα Το έργο θα έχει θετικό αποτέλεσμα, τόσο σε επίπεδο ομάδας-στόχου όσο και σε τοπικό επίπεδο και σε επίπεδο ολόκληρης της περιφέρειας. Η παρούσα δημόσια σύμβαση διασφαλίζει την ανάπτυξη των ανθρώπινων πόρων για βιώσιμη ένταξη στην αγορά εργασίας με την προώθηση της διά βίου μάθησης, την απόκτηση γνώσεων και την ανάπτυξη δεξιοτήτων και δεξιοτήτων εργασίας τουλάχιστον 142 σπουδαστών εγγεγραμμένων στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα στο Τεχνολογικό Γυμνάσιο Ticleni και σε άλλες εκπαιδευτικές μονάδες στην περιφέρεια της Νοτιοδυτικής Ολτενίας, προκειμένου να βελτιωθεί η ένταξή τους στην αγορά εργασίας και να αυξηθεί το ποσοστό απασχόλησης, η απασχολησιμότητα και/ή η ανεξάρτητη δραστηριότητα σε τοπικό, περιφερειακό και εθνικό επίπεδο. Τα εν λόγω ολοκληρωμένα μέτρα για την τόνωση της απόκτησης γνώσεων και της ανάπτυξης των επαγγελματικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων των σπουδαστών, μέσω της οργάνωσης, της ανάπτυξης και της συμμετοχής σε προγράμματα πρακτικής άσκησης σε διάφορους δυνητικούς εργοδότες, είναι να διευκολύνουν τη μετάβαση από το σχολείο στην ενεργό ζωή με αποδοτικό τρόπο, αποκτώντας και αναπτύσσοντας τις ικανότητες, τις δεξιότητες και τις επαγγελματικές δεξιότητες εργασίας στα πρότυπα που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, σε συνεχή εξέλιξη και να μετριάσουν τις επιπτώσεις της αύξησης των ποσοστών ανεργίας, ιδίως μεταξύ των νέων, της αναδιάρθρωσης της σημερινής οικονομίας και της ανάγκης προσαρμογής στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας και των εργοδοτών. Είναι πραγματική ανάγκη και αναγκαιότητα για τους φοιτητές της περιοχής υλοποίησης, σύμφωνα με τη συγκριτική ανάλυση και την προκαταρκτική ανάλυση που πραγματοποιείται στο επίπεδο του δυναμικού GT, να επωφεληθούν από τη συμμετοχή σε προγράμματα μάθησης με βάση την εργασία, όπως προγράμματα πρακτικής άσκησης, προσαρμοσμένα στις ανάγκες τους, στους τομείς που ειδικεύονται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και να είναι κατάλληλα εκπαιδευμένοι ώστε να αποκτήσουν γνώσεις και πρακτικές ικανότητες και να αναπτύξουν τις επαγγελματικές τους δεξιότητες, τις οποίες θεωρητικά απέκτησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους, ευθυγραμμιζόμενοι με τις απαιτήσεις και τα πρότυπα της αγοράς εργασίας και τους δυνητικούς τοπικούς, περιφερειακούς ή ακόμη και εθνικούς εργοδότες. Το έργο προτείνει και παρουσιάζει ένα σύνολο ολοκληρωμένων, εξατομικευμένων και καινοτόμων δραστηριοτήτων και μέτρων για μια GT 142 φοιτητών εγγεγραμμένων στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα εντός του Τεχνολογικού Λυκείου Ticleni και άλλων εκπαιδευτικών μονάδων στην περιοχή της Νοτιοδυτικής Ολτενίας, (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je zvýšiť mieru účasti študentov na programoch učenia sa prácou so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikovaným podľa národných štátnych príslušníkov a v oblastiach inteligentnej špecializácie podľa SNCDI, aby sa uľahčil prechod zo vzdelávania do práce vytvorením vysoko výkonného a personalizovaného systému stáží pre rôznych potenciálnych zamestnávateľov. Príspevok k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a výzvy a spôsob, akým projekt vytvorí pozitívny dlhodobý účinok Projekt vytvorí pozitívny účinok na úrovni cieľových skupín, ako aj na miestnej úrovni, ako aj na úrovni celého regiónu. Tento PR zabezpečuje rozvoj ľudských zdrojov pre udržateľnú integráciu na trhu práce podporou celoživotného vzdelávania, získavaním vedomostí a rozvíjaním zručností a pracovných zručností najmenej 142 študentov zaregistrovaných v národnom vzdelávacom systéme v rámci strednej školy Ticleni Technological a iných vzdelávacích jednotiek v regióne Juhozápadná Olténia s cieľom zlepšiť ich začlenenie na trh práce a zvýšiť mieru zamestnanosti, zamestnateľnosť a/alebo nezávislú činnosť na miestnej, regionálnej a celoštátnej úrovni. Účinkom týchto integrovaných opatrení na stimuláciu získavania vedomostí a rozvoja pracovných zručností a zručností študentov organizovaním, rozvíjaním a účasťou na stážach u rôznych potenciálnych zamestnávateľov je uľahčiť výkonným spôsobom prechod zo školy do aktívneho života získaním a rozvíjaním kompetencií, zručností a odborných pracovných zručností na úrovni požadovanej na trhu práce, v neustálom vývoji a zmierňovať účinky rastúcej miery nezamestnanosti, najmä medzi mladými ľuďmi, reštrukturalizácie súčasného hospodárstva a potreby prispôsobiť sa požiadavkám trhu práce a zamestnávateľov. Podľa porovnávacej analýzy a predbežnej analýzy vykonanej na úrovni potenciálu GT je skutočne potrebné a nevyhnutné, aby študenti v implementačnom regióne využili účasť na programoch učenia sa prácou, ako sú programy stáží prispôsobené ich potrebám, oblastiam, ktoré sa špecializujú na stredoškolské vzdelávanie, a aby boli riadne vyškolení, aby získali vedomosti a praktické zručnosti a rozvíjali svoje pracovné zručnosti, ktoré teoreticky nadobudli počas rokov štúdia, pričom sa prispôsobujú požiadavkám a normám trhu práce a potenciálnym miestnym, regionálnym a dokonca aj národným zamestnávateľom. Projekt navrhuje a predstavuje súbor integrovaných, personalizovaných a inovatívnych aktivít a opatrení pre GT 142 študentov registrovaných v národnom vzdelávacom systéme v rámci technickej vysokej školy Ticleni a ďalších vzdelávacích jednotiek v juhozápadnom regióne Oltenia, i (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen yleistavoitteena on lisätä opiskelijoiden osallistumista työssäoppimisohjelmiin, joissa keskitytään kansallisten tilastokeskusten mukaan tunnistettuihin talouden aloihin, joilla on kilpailupotentiaalia, ja SNCDI:n mukaan älykkään erikoistumisen aloilla, jotta helpotetaan siirtymistä koulutuksesta työelämään luomalla tehokas ja yksilöllinen harjoittelujärjestelmä eri mahdollisille työnantajille. Vaikutus ohjelman ja ehdotuspyynnön erityistavoitteen saavuttamiseen ja siihen, miten hankkeella on myönteinen pitkän aikavälin vaikutus. Hankkeella on myönteinen vaikutus sekä kohderyhmien tasolla että paikallistasolla ja koko alueen tasolla. Tällä asetuksella varmistetaan henkilöresurssien kehittäminen kestävää työmarkkinoille integroitumista varten edistämällä elinikäistä oppimista, tietojen hankkimista ja taitojen ja työtaitojen kehittämistä vähintään 142 opiskelijalle, jotka on rekisteröity kansalliseen koulutusjärjestelmään Ticleni Technological High School -koulussa ja muissa Lounais-Olettenian alueen koulutusyksiköissä, jotta voidaan parantaa heidän pääsyään työmarkkinoille ja lisätä työllisyysastetta, työllistettävyyttä ja/tai itsenäistä toimintaa paikallisella, alueellisella ja kansallisella tasolla. Näiden integroitujen toimenpiteiden, joilla edistetään tietojen hankkimista ja opiskelijoiden työtaitojen ja -taitojen kehittämistä järjestämällä, kehittämällä ja osallistumalla harjoitteluohjelmiin eri mahdollisissa työnantajissa, tarkoituksena on helpottaa siirtymistä koulusta aktiiviseen elämään tuloksellisella tavalla hankkimalla ja kehittämällä osaamista, taitoja ja ammatillisia työtaitoja työmarkkinoilla vaaditun tason mukaisesti jatkuvasti kehittyvällä tavalla ja lieventämällä työttömyyden lisääntymisen vaikutuksia erityisesti nuorten keskuudessa, nykyisen talouden rakennemuutosta ja tarvetta sopeutua työmarkkinoiden ja työnantajien vaatimuksiin. On todellinen tarve ja tarve, että täytäntöönpanoalueen opiskelijat voivat GT-potentiaalin tasolla tehdyn vertailevan analyysin ja alustavan analyysin mukaan hyötyä osallistumisesta työssäoppimisohjelmiin, kuten työharjoitteluohjelmiin, jotka on mukautettu heidän tarpeisiinsa, aloille, jotka he ovat erikoistuneet keskiasteen koulutukseen, ja että he ovat asianmukaisesti koulutettuja hankkimaan tietoja ja käytännön etuja ja kehittämään työtaitojaan, jotka he ovat teoriassa hankkineet opintovuosina, mukauttaen itsensä työmarkkinoiden vaatimuksiin ja normeihin sekä potentiaalisten paikallisten, alueellisten ja jopa kansallisten työnantajien vaatimuksiin ja normeihin. Hankkeessa ehdotetaan ja esitellään integroituja, yksilöllisiä ja innovatiivisia toimia ja toimenpiteitä, jotka koskevat 142 opiskelijaa, jotka ovat rekisteröityneet kansalliseen koulutusjärjestelmään Ticlenin teknologisen lukion ja muiden Lounais-Oltenian alueen koulutusyksiköiden kanssa. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Celem ogólnym projektu jest zwiększenie udziału studentów w programach uczenia się opartego na pracy, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych według NCN oraz w dziedzinie inteligentnej specjalizacji według SNCDI, w celu ułatwienia przejścia od kształcenia do zatrudnienia poprzez stworzenie wysoce wydajnego i zindywidualizowanego systemu staży dla różnych potencjalnych pracodawców. Wkład w osiągnięcie celu szczegółowego programu i zaproszenia oraz sposób, w jaki projekt wygeneruje pozytywny efekt długoterminowy Projekt przyniesie pozytywne efekty, zarówno na poziomie grupy docelowej, jak i na poziomie lokalnym i na poziomie całego regionu. Ten PR zapewnia rozwój zasobów ludzkich na rzecz trwałej integracji na rynku pracy poprzez promowanie uczenia się przez całe życie, zdobywanie wiedzy oraz rozwijanie umiejętności i umiejętności zawodowych co najmniej 142 studentów zarejestrowanych w krajowym systemie edukacji w Liceum Technologicznym Ticleni i innych jednostkach edukacyjnych w regionie Oltenia Południowo-Zachodniego, aby poprawić ich wejście na rynek pracy i zwiększyć wskaźnik zatrudnienia, szanse na zatrudnienie lub niezależną działalność na szczeblu lokalnym, regionalnym i krajowym. Efektem tych zintegrowanych środków stymulujących zdobywanie wiedzy i rozwój umiejętności zawodowych i umiejętności zawodowych uczniów poprzez organizowanie, rozwijanie i uczestnictwo w programach staży u różnych potencjalnych pracodawców jest ułatwienie przejścia od szkoły do aktywnego życia w sposób efektywny, poprzez nabywanie i rozwijanie kompetencji, umiejętności i umiejętności zawodowych zgodnie ze standardami wymaganymi na rynku pracy, w ciągłym rozwoju oraz łagodzenie skutków rosnących stóp bezrobocia, zwłaszcza wśród młodych ludzi, restrukturyzacja obecnej gospodarki oraz konieczność dostosowania się do wymogów rynku pracy i pracodawców. Zgodnie z analizą porównawczą i wstępną analizą przeprowadzoną na poziomie potencjału GT studenci z regionu realizacji muszą korzystać z uczestnictwa w programach uczenia się opartego na pracy, takich jak programy staży, dostosowane do ich potrzeb, do dziedzin, które specjalizują się w szkolnictwie średnim, a to jest odpowiednie przeszkolenie w zakresie zdobywania wiedzy i praktycznych niejasności oraz rozwijania umiejętności zawodowych, które teoretycznie nabywają w ciągu lat studiów, dostosowując się do wymogów i standardów rynku pracy oraz potencjalnych pracodawców lokalnych, regionalnych, a nawet krajowych. W ramach projektu proponuje się i przedstawia zestaw zintegrowanych, zindywidualizowanych i innowacyjnych działań i działań dla 142 studentów zarejestrowanych w krajowym systemie edukacji w Liceum Technologicznym Ticleni i innych jednostkach edukacyjnych w południowo-zachodniej Oltenii, i (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése, hogy növelje a hallgatók munkaalapú tanulási programokban való részvételének arányát, különös tekintettel az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokra, valamint az SNCDI szerint az intelligens szakosodás területén, hogy megkönnyítse az oktatásból a munkába való átmenetet azáltal, hogy nagy teljesítményű és személyre szabott gyakornoki rendszert hoz létre a különböző potenciális munkáltatók számára. A program és felhívás konkrét célkitűzésének eléréséhez való hozzájárulás, valamint az, hogy a projekt hosszú távú pozitív hatást eredményezzen. A projekt pozitív hatást fejt ki mind célcsoportok, mind helyi szinten, valamint az egész régió szintjén. Ez a PR biztosítja az emberi erőforrások fejlesztését a fenntartható munkaerő-piaci integráció érdekében azáltal, hogy előmozdítja az egész életen át tartó tanulást, a tudás megszerzését, valamint a nemzeti oktatási rendszerben a Ticleni Technológiai Gimnáziumban és a délnyugat-olteniai régióban működő egyéb oktatási egységekben regisztrált legalább 142 diák készségeinek és munkakészségeinek fejlesztését annak érdekében, hogy javuljon a munkaerőpiacra való belépésük, és helyi, regionális és nemzeti szinten növekedjen a foglalkoztatási ráta, a foglalkoztathatóság és/vagy a független tevékenység. Ezeknek az integrált intézkedéseknek az a hatása, hogy különböző potenciális munkaadóknál szakmai programok szervezésével, fejlesztésével és az azokban való részvétellel ösztönzik a tudás megszerzését, valamint a tanulók munkakészségeinek és készségeinek fejlesztését, azzal, hogy a készségeket, készségeket és szakmai készségeket a munkaerőpiacon megkövetelt színvonalra szerezik és fejlesztik, folyamatosan fejlődnek, és enyhítik a növekvő munkanélküliségi ráták hatásait, különösen a fiatalok körében, a jelenlegi gazdaság szerkezetátalakítását, valamint a munkaerőpiac és a munkáltatók igényeihez való alkalmazkodás szükségességét. A GT-potenciál szintjén elvégzett összehasonlító elemzés és előzetes elemzés szerint a megvalósítási régióban a diákoknak valóban szükségük van arra, hogy kihasználják a munkaalapú tanulási programokban, például az igényeikhez igazított szakmai programokban való részvételt, a középiskolai oktatásra szakosodó területekhez igazodva, és ezt megfelelően kiképezzék a tudás és a gyakorlati ablitások elsajátítására, valamint a tanulmányi évek során elsajátított munkakészségük fejlesztésére, összehangolva magukat a munkaerőpiac követelményeivel és normáival, valamint a potenciális helyi, regionális és akár nemzeti munkáltatókkal. A projekt integrált, személyre szabott és innovatív tevékenységeket és intézkedéseket javasol és mutat be a Ticleni Technológiai Gimnáziumban és a délnyugati Oltenia régióban működő egyéb oktatási egységekben regisztrált 142 fős GT számára. (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecným cílem projektu je zvýšit míru účasti studentů v programech učení se prací se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovanou podle národních národních sítí a v oblastech inteligentní specializace podle SNCDI s cílem usnadnit přechod ze vzdělávání do práce vytvořením vysoce výkonného a personalizovaného systému stáží pro různé potenciální zaměstnavatele. Příspěvek k dosažení specifického cíle programu a výzvy a způsob, jakým bude projekt vytvářet pozitivní dlouhodobý efekt Projekt bude mít pozitivní účinek, a to jak na úrovni cílové skupiny, tak na místní úrovni a na úrovni celého regionu. Toto PR zajišťuje rozvoj lidských zdrojů pro udržitelnou integraci na trhu práce podporou celoživotního učení, získáváním znalostí a rozvojem dovedností a pracovních dovedností nejméně 142 studentů registrovaných v národním vzdělávacím systému v rámci střední technické školy Ticleni a dalších vzdělávacích jednotek v regionu Jihozápadní Oltenia s cílem zlepšit jejich začlenění na trh práce a zvýšit míru zaměstnanosti, zaměstnatelnost a/nebo nezávislou činnost na místní, regionální a celostátní úrovni. Účinkem těchto integrovaných opatření na podporu získávání znalostí a rozvoje pracovních dovedností a dovedností studentů prostřednictvím organizování, rozvoje a účasti na stážích u různých potenciálních zaměstnavatelů je usnadňovat přechod ze školy do aktivního života účinným způsobem tím, že se získají a rozvíjejí kompetence, dovednosti a odborné pracovní dovednosti na úrovni požadované na trhu práce, a to v neustálém vývoji a zmírňují dopady zvyšující se míry nezaměstnanosti, zejména mezi mladými lidmi, restrukturalizace současného hospodářství a potřeby přizpůsobit se požadavkům trhu práce a zaměstnavatelů. Je skutečnou potřebou a nutností, aby studenti v realizačním regionu podle srovnávací analýzy a předběžné analýzy provedené na úrovni potenciálu GT těžili z účasti na programech učení se prací, jako jsou programy stáží přizpůsobené jejich potřebám, na obory, které se specializují na středoškolské vzdělávání, a aby byli řádně vyškoleni, aby získali znalosti a praktické nedostatky a rozvíjeli své pracovní dovednosti, které teoreticky získali během let studia, a sladili se s požadavky a standardy trhu práce a s potenciálními místními, regionálními a dokonce národními zaměstnavateli. Projekt navrhuje a představuje soubor integrovaných, individualizovaných a inovativních činností a opatření pro GT 142 studentů registrovaných v národním vzdělávacím systému v rámci Ticleni Technological High School a dalších vzdělávacích jednotek v regionu Jihozápadní Oltenia, i (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir palielināt studentu dalību darba vidē balstītās mācību programmās, galveno uzmanību pievēršot tautsaimniecības nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas identificētas saskaņā ar NCN, un inteliģentas specializācijas jomās saskaņā ar SNCDI, lai atvieglotu pāreju no izglītības uz darbu, izveidojot augstas veiktspējas un personalizētu stažēšanās sistēmu dažādiem potenciālajiem darba devējiem. Ieguldījums programmas un uzaicinājuma konkrētā mērķa sasniegšanā un tas, kā projekts radīs pozitīvu ilgtermiņa ietekmi Projekts radīs pozitīvu ietekmi gan mērķgrupas līmenī, gan vietējā līmenī, kā arī visa reģiona līmenī. Šī PR nodrošina cilvēkresursu attīstību ilgtspējīgai integrācijai darba tirgū, veicinot mūžizglītību, iegūstot zināšanas un attīstot prasmes un darba prasmes vismaz 142 studentiem, kas reģistrēti valsts izglītības sistēmā Ticleni Tehnoloģijas vidusskolā un citās izglītības vienībās dienvidrietumu Oltenijas reģionā, lai uzlabotu viņu iekļaušanu darba tirgū un palielinātu nodarbinātības līmeni, nodarbināmību un/vai neatkarīgu darbību vietējā, reģionālā un valsts līmenī. Šo integrēto pasākumu, kuru mērķis ir stimulēt zināšanu apgūšanu un studentu darba prasmju un prasmju attīstību, organizējot, attīstot un piedaloties prakses programmās pie dažādiem potenciālajiem darba devējiem, ietekme ir veicināt efektīvu pāreju no skolas uz aktīvu dzīvi, apgūstot un attīstot prasmes, prasmes un profesionālā darba prasmes atbilstoši darba tirgū nepieciešamajam standartam, pastāvīgi attīstoties un mazinot pieaugošā bezdarba līmeņa ietekmi, jo īpaši jauniešu vidū, pārstrukturējot pašreizējo ekonomiku un nepieciešamību pielāgoties darba tirgus un darba devēju prasībām. Saskaņā ar salīdzinošo analīzi un sākotnējo analīzi, kas veikta GT potenciāla līmenī, īstenošanas reģiona studentiem ir reāla vajadzība un nepieciešamība gūt labumu no dalības darba mācību programmās, piemēram, prakses programmās, kas pielāgotas viņu vajadzībām, jomās, kuras viņi specializējušās vidējās izglītības jomā, un tās ir pienācīgi jāapmāca, lai apgūtu zināšanas un praktiskas ambīcijas un attīstītu savas darba prasmes, ko viņi teorētiski apguvuši studiju gados, saskaņojot sevi ar darba tirgus prasībām un standartiem un potenciālajiem vietējiem, reģionālajiem un pat valsts darba devējiem. Projekts piedāvā un piedāvā integrētu, personalizētu un inovatīvu pasākumu kopumu GT 142 studentiem, kas reģistrēti valsts izglītības sistēmā Ticleni Tehnoloģijas vidusskolā un citās izglītības vienībās dienvidrietumu Oltenijas reģionā, (Latvian)
3 August 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag an gcuspóir ginearálta an tionscadail chun cur leis an ráta rannpháirtíochta na mac léinn i gcláir foghlama obair-bhunaithe le fócas ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil cumas iomaíoch aitheanta i gcomhréir leis an NCNS agus i réimsí speisialtóireacht Chliste de réir SNCDI, d’fhonn an t-aistriú ó oideachas go hobair a éascú, trí chruthú ardfheidhmíochta agus córas pearsantaithe intéirneachtaí d’fhostóirí féideartha éagsúla. An rannchuidiú le cuspóir sonrach an chláir agus an ghlao a bhaint amach agus conas a ghinfidh an tionscadal tionchar dearfach fadtéarmach Beidh tionchar dearfach ag an tionscadal, ar leibhéal an spriocghrúpa agus ar an leibhéal áitiúil agus ar leibhéal an réigiúin ar fad. Cinntíonn an PR seo go bhforbrófar acmhainní daonna le haghaidh comhtháthú inbhuanaithe sa mhargadh saothair trí fhoghlaim ar feadh an tsaoil a chur chun cinn, eolas a fháil agus scileanna agus scileanna oibre 142 mhac léinn ar a laghad atá cláraithe sa chóras oideachais náisiúnta laistigh d’Ardscoil Teicneolaíochta Ticleni agus aonaid oideachais eile i réigiún na Oltenia Thiar Theas a fhorbairt, d’fhonn feabhas a chur ar a gcur isteach ar an margadh saothair agus an ráta fostaíochta, infhostaitheacht agus/nó gníomhaíocht neamhspleách a mhéadú ar an leibhéal áitiúil, réigiúnach agus náisiúnta. Is é an éifeacht atá ag na bearta comhtháite sin chun sealbhú eolais agus forbairt scileanna oibre agus scileanna na mac léinn a spreagadh, trí chláir intéirneachta ag fostóirí ionchasacha éagsúla a eagrú, a fhorbairt agus páirt a ghlacadh iontu, an t-aistriú ón scoil go dtí an saol gníomhach a éascú ar bhealach feidhmíochta, trí inniúlachtaí, scileanna agus scileanna oibre gairmiúla a shealbhú agus a fhorbairt chuig an gcaighdeán is gá ar an margadh saothair, i bhforbairt leanúnach agus chun maolú a dhéanamh ar na héifeachtaí a bhaineann le rátaí dífhostaíochta a mhéadú, go háirithe i measc daoine óga, tríd an ngeilleagar atá ann faoi láthair a athstruchtúrú agus tríd an ngá atá ann dul in oiriúint do riachtanais mhargadh an tsaothair agus d’fhostóirí. Is fíor-riachtanas agus riachtanas é do mhic léinn sa réigiún cur chun feidhme, de réir na hanailíse comparáideacha agus na réamhanailíse a rinneadh ag leibhéal an phoitéinsil GT, chun leas a bhaint as rannpháirtíocht i gcláir foghlama obairbhunaithe, amhail cláir intéirneachta, in oiriúint dá riachtanais, do na réimsí speisialtóireachta siad san oideachas meánscoile agus tá sé seo le bheith oilte i gceart chun eolas agus acmhainní praiticiúla a fháil agus chun a gcuid scileanna oibre a fhorbairt, a fuair siad go teoiriciúil le linn na mblianta staidéir, ag ailíniú iad féin le riachtanais agus caighdeáin an mhargaidh saothair agus fostóirí ionchasacha áitiúla, réigiúnacha agus fiú náisiúnta. Molann agus cuirtear i láthair sa tionscadal sraith gníomhaíochtaí agus bearta comhtháite, pearsantaithe agus nuálacha do GT de 142 mac léinn atá cláraithe sa chóras oideachais náisiúnta laistigh de Scoil Teicneolaíochta Ticleni agus in aonaid oideachais eile i réigiún na Oltenia Thiar Theas, i (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je povečati stopnjo udeležbe študentov v programih učenja na delovnem mestu s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, opredeljenim v skladu z NCN in na področjih pametne specializacije v skladu s SNCDI, da se olajša prehod iz izobraževanja v zaposlitev z vzpostavitvijo visoko zmogljivega in personaliziranega sistema pripravništva različnim potencialnim delodajalcem. Prispevek k doseganju specifičnega cilja programa in razpisa ter način, kako bo projekt ustvaril pozitiven dolgoročni učinek. Projekt bo ustvaril pozitiven učinek tako na ravni ciljne skupine kot na lokalni ravni in na ravni celotne regije. Ta predlog uredbe zagotavlja razvoj človeških virov za trajnostno vključevanje na trg dela s spodbujanjem vseživljenjskega učenja, pridobivanjem znanja ter razvijanjem spretnosti in delovnih spretnosti vsaj 142 študentov, registriranih v nacionalnem izobraževalnem sistemu v Tehnološki srednji šoli Ticleni in drugih izobraževalnih enotah v regiji jugozahodne Oltenije, da bi izboljšali njihovo vključevanje na trg dela in povečali stopnjo zaposlenosti, zaposljivost in/ali samostojno dejavnost na lokalni, regionalni in nacionalni ravni. Učinek teh celostnih ukrepov za spodbujanje pridobivanja znanja in razvoja delovnih spretnosti in spretnosti učencev z organizacijo, razvojem in sodelovanjem v programih pripravništva pri različnih potencialnih delodajalcih je olajšati uspešen prehod iz šole v aktivno življenje s pridobivanjem in razvijanjem kompetenc, spretnosti in poklicnih delovnih spretnosti v skladu s standardom, ki se zahteva na trgu dela, v stalnem razvoju in blažitvijo učinkov vse večje stopnje brezposelnosti, zlasti med mladimi, prestrukturiranja sedanjega gospodarstva in potrebe po prilagajanju zahtevam trga dela in delodajalcev. V skladu s primerjalno analizo in predhodno analizo, opravljeno na ravni potenciala BT, morajo imeti študenti v regiji izvajanja resnično korist od sodelovanja v programih učenja na delovnem mestu, kot so programi pripravništva, prilagojeni njihovim potrebam, področjem, ki so jih specializirali za srednješolsko izobraževanje, in sicer da so ustrezno usposobljeni za pridobivanje znanja in praktičnih sposobnosti ter za razvoj svojih delovnih spretnosti, ki so jih teoretično pridobili v letih študija, pri čemer se uskladijo z zahtevami in standardi trga dela ter potencialnimi lokalnimi, regionalnimi in celo nacionalnimi delodajalci. Projekt predlaga in predstavlja sklop integriranih, prilagojenih in inovativnih dejavnosti ter ukrepov za BT 142 študentov, registriranih v nacionalnem izobraževalnem sistemu v Tehnološki srednji šoli Ticleni in drugih izobraževalnih enotah v regiji Oltenia Jugozahoda, (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е да се увеличи процентът на участие на студентите в програми за обучение в процеса на работа с акцент върху икономически сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани според NCN и в областта на интелигентната специализация съгласно SNCDI, за да се улесни преходът от образование към работа, чрез създаване на високопроизводителна и персонализирана система от стажове за различни потенциални работодатели. Приносът за постигане на конкретната цел на програмата и поканата и как проектът ще генерира положителен дългосрочен ефект Проектът ще генерира положителен ефект, както на ниво целева група, така и на местно ниво и на ниво целия регион. Този ПР гарантира развитието на човешките ресурси за устойчива интеграция на пазара на труда чрез насърчаване на ученето през целия живот, придобиване на знания и развиване на умения и работни умения на най-малко 142 ученици, регистрирани в националната образователна система в рамките на Техническата гимназия „Тиклени“ и други образователни звена в Югозападна Олтения, с цел да се подобри тяхното включване на пазара на труда и да се повиши равнището на заетост, пригодността за заетост и/или независимата дейност на местно, регионално и национално равнище. Ефектът от тези интегрирани мерки за стимулиране на придобиването на знания и развитието на професионалните умения и умения на студентите чрез организиране, разработване и участие в стажантски програми при различни потенциални работодатели е да се улесни преходът от училище към активен живот по ефективен начин чрез придобиване и развиване на компетентности, умения и професионални умения в съответствие със стандарта, изискван на пазара на труда, при непрекъснато развитие и смекчаване на последиците от увеличаването на безработицата, особено сред младите хора, преструктурирането на настоящата икономика и необходимостта от адаптиране към изискванията на пазара на труда и работодателите. Това е реална необходимост и необходимост от участие в програми за обучение в процеса на работа, като например стажантски програми, адаптирани към техните нужди, към областите, в които се специализират в средното образование, и това да бъде подходящо обучено да придобива знания и практически близнаци и да развива своите професионални умения, които теоретично са придобили през годините на обучение, съобразявайки се с изискванията и стандартите на пазара на труда и потенциалните местни, регионални и дори национални работодатели. Проектът предлага и представя набор от интегрирани, персонализирани и иновативни дейности и мерки за БТ от 142 ученици, регистрирани в националната образователна система в Технологична гимназия „Тиклени“ и други образователни звена в Югозападна Олтения, (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett għandu l-għan li jżid ir-rata ta’ parteċipazzjoni tal-istudenti fi programmi ta’ tagħlim ibbażati fuq ix-xogħol b’enfasi fuq is-setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u fl-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI, sabiex tiġi ffaċilitata t-tranżizzjoni mill-edukazzjoni għax-xogħol, billi tinħoloq sistema personalizzata u ta’ prestazzjoni għolja ta’ internships għal impjegaturi potenzjali differenti. Il-kontribut għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u s-sejħa u kif il-proġett se jiġġenera effett pożittiv fit-tul Il-proġett se jiġġenera effett pożittiv, kemm fil-livell tal-grupp fil-mira kif ukoll fil-livell lokali u fil-livell tar-reġjun kollu. Din il-PR tiżgura l-iżvilupp tar-riżorsi umani għall-integrazzjoni sostenibbli fis-suq tax-xogħol billi tippromwovi t-tagħlim tul il-ħajja, tikseb l-għarfien u tiżviluppa l-ħiliet u l-ħiliet tax-xogħol ta’ mill-inqas 142 student irreġistrati fis-sistema edukattiva nazzjonali fi ħdan it-Ticleni Technology High School u unitajiet edukattivi oħra fir-reġjun tal-Lbiċ Oltenia, sabiex ittejjeb l-inklużjoni tagħhom fis-suq tax-xogħol u żżid ir-rata tal-impjiegi, l-impjegabbiltà u/jew l-attività indipendenti fil-livell lokali, reġjonali u nazzjonali. L-effett ta’ dawn il-miżuri integrati biex jistimulaw l-akkwist tal-għarfien u l-iżvilupp tal-ħiliet u l-ħiliet tax-xogħol tal-istudenti, permezz tal-organizzazzjoni, l-iżvilupp u l-parteċipazzjoni fi programmi ta’ internship f’impjegaturi potenzjali differenti, huwa li tiġi ffaċilitata t-tranżizzjoni mill-iskola għall-ħajja attiva b’mod produttiv, billi jinkisbu u jiġu żviluppati kompetenzi, ħiliet u ħiliet professjonali tax-xogħol għall-istandard meħtieġ fis-suq tax-xogħol, f’evoluzzjoni kontinwa u li jittaffew l-effetti taż-żieda fir-rati tal-qgħad, speċjalment fost iż-żgħażagħ, ir-ristrutturar tal-ekonomija attwali u l-ħtieġa ta’ adattament għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u tal-impjegaturi. Hija ħtieġa reali u ħtieġa għall-istudenti fir-reġjun ta’ implimentazzjoni, skont l-analiżi komparattiva u l-analiżi preliminari mwettqa fil-livell tal-potenzjal tal-GT, li jibbenefikaw mill-parteċipazzjoni fi programmi ta’ tagħlim ibbażati fuq ix-xogħol, bħal programmi ta’ apprendistat, adattati għall-ħtiġijiet tagħhom, għall-oqsma li jispeċjalizzaw fl-edukazzjoni sekondarja u dan sabiex ikunu mħarrġa kif xieraq biex jiksbu għarfien u ablitajiet prattiċi u jiżviluppaw il-ħiliet tax-xogħol tagħhom, li teoretikament kisbu matul is-snin ta’ studju, jallinjaw ruħhom mar-rekwiżiti u l-istandards tas-suq tax-xogħol u impjegaturi potenzjali lokali, reġjonali u anke nazzjonali. Il-proġett jipproponi u jippreżenta sett ta’ attivitajiet u miżuri integrati, personalizzati u innovattivi għal TG ta’ 142 student irreġistrati fis-sistema edukattiva nazzjonali fi ħdan it-Ticleni Technology High School u unitajiet edukattivi oħra fir-reġjun tal-Lbiċ ta’ Oltenia, i (Maltese)
3 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto visa aumentar a taxa de participação dos estudantes em programas de aprendizagem em contexto laboral com enfoque nos setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com o NCNS e nas áreas de especialização inteligente de acordo com o SNCDI, a fim de facilitar a transição do ensino para o trabalho, através da criação de um sistema de estágios de alto desempenho e personalizado para diferentes potenciais empregadores. A contribuição para a realização do objetivo específico do programa e do convite à apresentação de propostas e a forma como o projeto irá gerar um efeito positivo a longo prazo O projeto irá gerar um efeito positivo, tanto a nível do grupo-alvo como a nível local e a nível de toda a região. Esta RP assegura o desenvolvimento de recursos humanos para a integração sustentável no mercado de trabalho através da promoção da aprendizagem ao longo da vida, da aquisição de conhecimentos e do desenvolvimento de competências e competências profissionais de, pelo menos, 142 estudantes inscritos no sistema nacional de ensino na Escola Secundária Tecnológica de Ticleni e noutras unidades educativas da região do Sudoeste da Oltenia, a fim de melhorar a sua inserção no mercado de trabalho e aumentar a taxa de emprego, a empregabilidade e/ou a atividade independente a nível local, regional e nacional. O efeito destas medidas integradas para estimular a aquisição de conhecimentos e o desenvolvimento de competências e aptidões profissionais dos estudantes, através da organização, desenvolvimento e participação em programas de estágio em diferentes potenciais empregadores, é facilitar a transição da escola para a vida ativa de forma eficaz, através da aquisição e desenvolvimento de competências, aptidões e aptidões profissionais para o nível exigido no mercado de trabalho, numa evolução contínua, e atenuar os efeitos do aumento das taxas de desemprego, especialmente entre os jovens, da reestruturação da economia atual e da necessidade de adaptação às exigências do mercado de trabalho e dos empregadores. É uma necessidade real e necessária para os alunos da região de implementação, de acordo com a análise comparativa e análise preliminar realizada ao nível do potencial GT, beneficiarem da participação em programas de aprendizagem em contexto laboral, tais como programas de estágio, adaptados às suas necessidades, aos campos que se especializam no ensino secundário e este ser devidamente treinado para adquirir conhecimentos e aptidões práticas e desenvolver as suas competências de trabalho, que teoricamente adquiriram durante os anos de estudo, alinhando-se com as exigências e padrões do mercado de trabalho e potenciais empregadores locais, regionais e mesmo nacionais. O projeto propõe e apresenta um conjunto de atividades e medidas integradas, personalizadas e inovadoras para um GT de 142 alunos matriculados no sistema educativo nacional da Escola Secundária Tecnológica de Ticleni e de outras unidades educativas da região do Sudoeste da Oltenia, i (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Projektets overordnede mål har til formål at øge deltagelsen af studerende i arbejdsbaserede læringsprogrammer med fokus på økonomiske sektorer med et konkurrencepotentiale, der er identificeret i henhold til NCN'erne og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI, med henblik på at lette overgangen fra uddannelse til arbejde ved at skabe et højtydende og personaliseret praktiksystem til forskellige potentielle arbejdsgivere. Bidraget til at nå programmets og indkaldelsens specifikke mål, og hvordan projektet vil skabe en positiv langsigtet effekt Projektet vil skabe en positiv effekt, både på målgruppeniveau og på lokalt plan og i hele regionen. Denne PR sikrer udviklingen af menneskelige ressourcer til bæredygtig integration på arbejdsmarkedet ved at fremme livslang læring, tilegne sig viden og udvikle færdigheder og arbejdsfærdigheder hos mindst 142 studerende, der er registreret i det nationale uddannelsessystem inden for Ticleni Technological High School og andre uddannelsesenheder i den sydvestlige Oltenia-region, med henblik på at forbedre deres integration på arbejdsmarkedet og øge beskæftigelsesfrekvensen, beskæftigelsesegnetheden og/eller den uafhængige aktivitet på lokalt, regionalt og nationalt plan. Virkningen af disse integrerede foranstaltninger, der skal stimulere tilegnelsen af viden og udviklingen af de studerendes arbejdsfærdigheder og færdigheder ved at organisere, udvikle og deltage i praktikprogrammer hos forskellige potentielle arbejdsgivere, er at lette overgangen fra skole til et aktivt liv på en effektiv måde ved at erhverve og udvikle kompetencer, færdigheder og faglige kvalifikationer til den standard, der kræves på arbejdsmarkedet, i en løbende udvikling og afbøde virkningerne af stigende arbejdsløshed, navnlig blandt unge, omstrukturering af den nuværende økonomi og behovet for at tilpasse sig arbejdsmarkedets og arbejdsgivernes behov. Det er et reelt behov og behov for studerende i implementeringsregionen, ifølge den komparative analyse og indledende analyse, der udføres på GT-niveau, at drage fordel af deltagelse i arbejdsbaserede læringsprogrammer, som f.eks. praktikprogrammer, der er tilpasset deres behov, til de områder, de specialiserer sig i på sekundærtrinnet, og som skal uddannes korrekt til at tilegne sig viden og praktiske færdigheder og udvikle deres arbejdsfærdigheder, som de teoretisk har erhvervet i løbet af studieårene, idet de tilpasser sig arbejdsmarkedets krav og standarder og potentielle lokale, regionale og endda nationale arbejdsgivere. Projektet foreslår og præsenterer et sæt integrerede, individualiserede og innovative aktiviteter og foranstaltninger for en GT på 142 studerende, der er registreret i det nationale uddannelsessystem inden for Ticleni Technological High School og andre uddannelsesenheder i den sydvestlige Oltenia-region. (Danish)
3 August 2022
0 references
Det allmänna målet med projektet syftar till att öka deltagandet av studenter i arbetsbaserade utbildningsprogram med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN och inom områdena intelligent specialisering enligt SNCDI, för att underlätta övergången från utbildning till arbete, genom att skapa ett högpresterande och individanpassat system för praktik till olika potentiella arbetsgivare. Bidraget till att uppnå programmets och utlysningens specifika mål och hur projektet kommer att generera en positiv långsiktig effekt Projektet kommer att generera en positiv effekt, både på målgruppsnivå och på lokal nivå och på hela regionens nivå. Denna PR säkerställer utvecklingen av mänskliga resurser för hållbar integration på arbetsmarknaden genom att främja livslångt lärande, förvärva kunskaper och utveckla färdigheter och arbetsfärdigheter hos minst 142 studenter som är registrerade i det nationella utbildningssystemet vid Ticleni Technological High School och andra utbildningsenheter i Sydvästra Oltenia, i syfte att förbättra deras inträde på arbetsmarknaden och öka sysselsättningsgraden, anställbarheten och/eller den oberoende verksamheten på lokal, regional och nationell nivå. Genom att organisera, utveckla och delta i praktikprogram hos olika potentiella arbetsgivare, underlätta övergången från skolan till det aktiva livet på ett effektivt sätt genom att organisera, utveckla och delta i praktikprogram hos olika potentiella arbetsgivare, underlätta övergången från skolan till det aktiva livet på ett effektivt sätt, genom att förvärva och utveckla kompetens, färdigheter och yrkesfärdigheter till den standard som krävs på arbetsmarknaden, i en kontinuerlig utveckling och mildra effekterna av ökad arbetslöshet, särskilt bland ungdomar, omstrukturering av den nuvarande ekonomin och behovet av att anpassa sig till arbetsmarknadens och arbetsgivarnas behov. Det är ett verkligt behov och en nödvändighet för studenter i genomföranderegionen, enligt den jämförande analys och preliminära analys som gjorts på GT-nivå, att dra nytta av deltagandet i arbetsbaserade utbildningsprogram, såsom praktikprogram som är anpassade till deras behov, till de områden de specialiserar sig på gymnasieutbildning och detta att vara ordentligt utbildade för att förvärva kunskaper och praktiska kunskaper och utveckla sina arbetsfärdigheter, som de teoretiskt förvärvat under studieåren, och anpassa sig till arbetsmarknadens krav och normer och potentiella lokala, regionala och till och med nationella arbetsgivare. Projektet föreslår och presenterar en rad integrerade, individanpassade och innovativa aktiviteter och åtgärder för en GT på 142 studenter som är registrerade i det nationella utbildningssystemet inom Ticleni Technological High School och andra utbildningsenheter i Sydvästra Oltenia-regionen, (Swedish)
3 August 2022
0 references
Judeţul Dolj, Romania
0 references
Judeţul Vâlcea, Romania
0 references
Judeţul Olt, Romania
0 references
Judeţul Mehedinţi, Romania
0 references
Judeţul Gorj, Romania
0 references
Identifiers
132935
0 references