Integrated activities and measures to support students in the transition from school to the labour market in conditions of non-discrimination and social inclusion (Q3096404)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3096404 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integrated activities and measures to support students in the transition from school to the labour market in conditions of non-discrimination and social inclusion |
Project Q3096404 in Romania |
Statements
1,573,432.2 Romanian Leu
0 references
314,686.45 Euro
0 references
1,851,096.8 Romanian Leu
0 references
370,219.35000000003 Euro
0 references
84.9999956782378900 percent
0 references
2 July 2018
0 references
1 March 2020
0 references
UNIVERSITATEA DIN PITESTI
0 references
44°59'38.98"N, 24°50'56.08"E
0 references
Obiectivul general (OG) al proiectului este: Dezvoltarea si implementarea de activitati si masuri integrate pe baza de parteneriat activ cu reprezentantii mediului economic din sectoarele economice cu potențial competitiv, definite conform SNC, cu scopul facilitarii insertiei pe piata muncii a studentilor inmatricultati in sistemul national de invatamant superior, in conditii de egalitate de sanse si nediscriminare, prin consiliere și orientare profesională, stagii de pregatire practica, solutii inovatoare TIC de tipul comunitatilor de practica online si nod informational si de comunicare, respectiv prin imbunatatirea ofertei de stagii de practica/internship, integrare si dezvoltare curriculara. Obiectivul general al proiectului se inscrie in obiectivul major al Programul Operațional Capital Uman (POCU) 2014-2020, contribuind la dezvoltarea resurselor umane din regiunea Sud-Muntenia prin formarea competentelor practice pentru un numar de 208 de studenti inmatriculati la 8 programe de studii de licenta in cadrul universitatii solicitante, care sa conduca la cresterea ocuparii in arealul de localizare a proiectului. De asemenea, prin obiectivul general, proiectul contribuie la atingerea obiectivul specific 6.13, al Axei prioritare 6 – Educaţie şi competenţe, vizand facilitarea tranzitiei de la educatie la piata muncii pentru un numar de 208 studenti si consolidarea pregatirii practice a acestora prin stransa colaborare si interactiune cu mediul socio-economic. In acest sens, prin obiectivul general definit, un accent deosebit este pus pe parteneriatul activ intre potentialii angajatori si universitatea solicitanta, fiind urmarita atat consolidarea parteneriatelor existente, cat si dezvoltarea de noi parteneriate pe termen lung cu reprezentantii mediului economic din sectoarele economice cu potențial competitiv, dar si pe implementarea unor masuri concrete privind ocuparea tinerilor din grupul tinta in colaborare cu acesti parteneri. Prin obiectivul general al proiectului sunt vizate temele secundare FSE, definite in cadrul Axei Prioritare 6/ PI 10.iv.Astfel sunt prevazute activitati referitoare la utilizarea solutiilor inovatoare TIC pentru dezvoltarea de comunitati de practica online si formarea competentelor digitale. De asemenea, sunt prevazute masuri de inovare sociala.Acestea se refera la cresterea ofertei de stagii de practica/internship prin dezvoltarea curriculara la nivelul celor 8 programe de licenta in vederea imbunatatirii componentei practice a ofertelor curriculare, cu implicarea activa a partenerilor sociali si studentilor grupului tinta. Prin obiectivul general urmarit, proiectul va avea un impact major, pe termen lung, asupra grupului tinta al proiectului conducand la cresterea numarului absolventilor care au un loc de munca stabil si durabil ca urmare a asistarii lor prin activitatile si masurile integrate din cadrul proiectului. Astfel, prin serviciile de consiliere si orientare profesionala, studentii isi vor putea identifica (Romanian)
0 references
The general objective (GO) of the project is: Development and implementation of integrated activities and measures based on active partnership with representatives of the economic environment in the economic sectors with competitive potential, defined according to SNC, in order to facilitate the insertion on the labour market of students registered in the national higher education system, in conditions of equal chances and non-discrimination, through professional counseling and guidance, practical training internships, innovative ICT solutions such as online practice and communication communities, respectively by improving the offer of internships/internships, integration and curriculum development. The general objective of the project is part of the main objective of the Human Capital Operational Programme (POCU) 2014-2020, contributing to the development of human resources in the South-Muntenia region by training the practical skills for a number of 208 students registered at 8 bachelor studies programs within the applicant university, leading to increased employment in the project localisation area. Also, through the general objective, the project contributes to the specific objective 6.13, of Priority Axis 6 – Education and skills, aiming at facilitating the transition from education to the labour market for a number of 208 students and strengthening their practical training through close collaboration and interaction with the socio-economic environment. In this regard, through the defined general objective, a special focus is placed on the active partnership between potential employers and the requesting university, being aimed at strengthening existing partnerships, as well as developing new long-term partnerships with representatives of the economic environment from economic sectors with competitive potential, but also on implementing concrete measures on youth employment from the target group in collaboration with these partners. Through the general objective of the project are targeted the ESF sub themes, defined under Priority Axis 6/PI 10.iv.Thus are provided activities related to the use of innovative ICT solutions for the development of online practice communities and the training of digital skills. Social innovation measures are also foreseen. These refer to increasing the offer of internships/internships by developing curricular programs in order to improve the practical component of curricular offers, with the active involvement of the social partners and the students of the target group. Through the general objective pursued, the project will have a major long-term impact on the target group of the project leading to an increase in the number of graduates who have a stable and sustainable job as a result of their assistance through the integrated activities and measures within the project. Thus, through counseling and professional guidance services, students will be able to identify (English)
14 September 2021
0.2068185359797077
0 references
L’objectif global (OG) du projet est: Développer et mettre en œuvre des activités et des mesures intégrées fondées sur un partenariat actif avec des représentants de l’environnement économique dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel, dans le but de faciliter l’insertion sur le marché du travail des étudiants inscrits dans le système national d’enseignement supérieur, dans des conditions d’égalité des chances et de non-discrimination, par le biais de conseils et d’orientations professionnelles, de stages, de formations pratiques, de solutions innovantes en matière de TIC telles que les communautés de pratique en ligne et le pôle d’information et de communication, respectivement en améliorant l’offre de stages/stages, l’intégration et le développement des programmes. L’objectif global du projet fait partie de l’objectif majeur du programme opérationnel de capital humain (POCU) 2014-2020, contribuant au développement des ressources humaines dans la région du Sud-Muntenia en formant des compétences pratiques pour un certain nombre de 208 étudiants inscrits à 8 programmes de baccalauréat au sein de l’Université requérante, ce qui entraîne une augmentation de l’emploi dans la zone de localisation du projet. En outre, à travers l’objectif général, le projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique 6.13, de l’axe prioritaire 6 — Éducation et concours, visant à faciliter la transition de l’éducation au marché du travail pour un nombre de 208 étudiants et à renforcer leur formation pratique par une collaboration et une interaction étroites avec l’environnement socio-économique. En ce sens, à travers l’objectif général défini, un accent particulier est mis sur le partenariat actif entre les employeurs potentiels et l’Université requérante, en poursuivant à la fois la consolidation des partenariats existants, le dialogue et le développement de nouveaux partenariats à long terme avec des représentants de l’environnement économique dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel, mais aussi sur la mise en œuvre de mesures concrètes sur l’emploi des jeunes dans le groupe cible en collaboration avec ces partenaires. Grâce à l’objectif général du projet, sont ciblés les thèmes secondaires du FSE, définis dans le cadre de l’axe prioritaire 6/PI 10.iv. Il est prévu des activités liées à l’utilisation de solutions TIC innovantes pour le développement de communautés en ligne de formation aux compétences numériques. Ils se réfèrent à l’augmentation de l’offre de stages/stages par l’élaboration de programmes au niveau des 8 programmes de baccalauréat afin d’améliorer la composante pratique des offres de programmes, avec la participation active des partenaires sociaux et des étudiants du groupe cible. Grâce à l’objectif général poursuivi, le projet aura un impact massif, sur le terme poumon, sur le groupe cible du projet, ce qui entraînera une augmentation du nombre de diplômés ayant un emploi stable et durable grâce à leur aide par le biais des activités et des mesures intégratrices du projet. Ainsi, grâce aux services professionnels de conseil et d’orientation, les étudiants seront en mesure d’identifier leur (French)
26 November 2021
0 references
Das allgemeine Ziel (GO) des Projekts ist: Entwicklung und Umsetzung integrierter Aktivitäten und Maßnahmen auf der Grundlage einer aktiven Partnerschaft mit Vertretern des wirtschaftlichen Umfelds in den Wirtschaftszweigen mit Wettbewerbspotenzial, die gemäß SNC definiert werden, um die Eingliederung von Studierenden, die im nationalen Hochschulsystem registriert sind, unter gleichen Chancen und Nichtdiskriminierung zu erleichtern, durch professionelle Beratung und Beratung, praktische Ausbildungspraktika, innovative IKT-Lösungen wie Online-Praktiken und Kommunikationsgemeinschaften durch Verbesserung des Angebots von Praktika/Praktika, Integration und Lehrplanentwicklung. Das allgemeine Ziel des Projekts ist Teil des Hauptziels des Operationellen Programms für Humankapital (POCU) 2014-2020 und trägt zur Entwicklung der Humanressourcen in der Region Süd-Muntenien bei, indem sie die praktischen Fähigkeiten für eine Reihe von 208 Studierenden, die an 8 Bachelorstudiengängen der antragstellenden Universität registriert sind, ausbildet, was zu einer Erhöhung der Beschäftigung im Projektlokalisierungsgebiet führt. Darüber hinaus trägt das Projekt durch das allgemeine Ziel zum spezifischen Ziel 6.13 der Prioritätsachse 6 – Bildung und Kompetenzen bei, um den Übergang von der Bildung zum Arbeitsmarkt für eine Reihe von 208 Studierenden zu erleichtern und ihre praktische Ausbildung durch enge Zusammenarbeit und Interaktion mit dem sozioökonomischen Umfeld zu stärken. In diesem Zusammenhang wird durch das definierte allgemeine Ziel ein besonderer Schwerpunkt auf der aktiven Partnerschaft zwischen potenziellen Arbeitgebern und der antragstellenden Hochschule gelegt, um bestehende Partnerschaften zu stärken und neue langfristige Partnerschaften mit Vertretern des wirtschaftlichen Umfelds aus Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial zu entwickeln, aber auch auf die Umsetzung konkreter Maßnahmen zur Jugendbeschäftigung der Zielgruppe in Zusammenarbeit mit diesen Partnern. Das allgemeine Ziel des Projekts zielt auf die ESF-Teilthemen ab, die unter Prioritätsachse 6/PI 10.iv definiert sind. So werden Aktivitäten im Zusammenhang mit der Nutzung innovativer IKT-Lösungen für die Entwicklung von Online-Praxisgemeinschaften und die Ausbildung digitaler Kompetenzen angeboten. Es sind auch Maßnahmen zur sozialen Innovation vorgesehen, die sich auf die Erhöhung des Angebots von Praktika/Praktika durch die Entwicklung von Lehrprogrammen beziehen, um die praktische Komponente von Lehrangeboten unter aktiver Beteiligung der Sozialpartner und der Studierenden der Zielgruppe zu verbessern. Durch das verfolgte allgemeine Ziel wird das Projekt langfristig erhebliche Auswirkungen auf die Zielgruppe des Projekts haben, was zu einer Erhöhung der Zahl der Absolventen führt, die aufgrund ihrer Unterstützung durch die integrierten Aktivitäten und Maßnahmen innerhalb des Projekts eine stabile und nachhaltige Beschäftigung haben. So werden die Studierenden durch Beratung und professionelle Beratung in der Lage sein, (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling (GO) van het project is: Ontwikkeling en uitvoering van geïntegreerde activiteiten en maatregelen op basis van een actief partnerschap met vertegenwoordigers van de economische omgeving in de economische sectoren met een concurrentiepotentieel, gedefinieerd volgens de SNC, om de integratie op de arbeidsmarkt van in het nationale hogeronderwijsstelsel ingeschreven studenten te vergemakkelijken, onder gelijke kansen en non-discriminatie, door middel van professionele advisering en begeleiding, praktijkstages, innovatieve ICT-oplossingen zoals onlinepraktijk en communicatiegemeenschappen, door respectievelijk het aanbod van stages/stages, integratie en curriculumontwikkeling te verbeteren. De algemene doelstelling van het project maakt deel uit van de hoofddoelstelling van het operationele programma Human Capital (POCU) 2014-2020, dat bijdraagt tot de ontwikkeling van het menselijk potentieel in de regio Zuid-Muntenië door de praktische vaardigheden op te leiden voor een aantal 208 studenten die zijn ingeschreven bij 8 bacheloropleidingen binnen de aanvragende universiteit, wat leidt tot meer werkgelegenheid in het projectlokalisatiegebied. Via de algemene doelstelling draagt het project bij tot de specifieke doelstelling 6.13, van prioritaire as 6 — Onderwijs en vaardigheden, die gericht is op het vergemakkelijken van de overgang van onderwijs naar de arbeidsmarkt voor een aantal van 208 studenten en het versterken van hun praktische opleiding door nauwe samenwerking en interactie met de sociaaleconomische omgeving. In dit verband wordt via de vastgestelde algemene doelstelling bijzondere aandacht besteed aan het actieve partnerschap tussen potentiële werkgevers en de aanvragende universiteit, gericht op het versterken van bestaande partnerschappen en op de ontwikkeling van nieuwe langetermijnpartnerschappen met vertegenwoordigers van de economische omgeving uit economische sectoren met concurrentiepotentieel, maar ook op de uitvoering van concrete maatregelen inzake werkgelegenheid voor jongeren van de doelgroep in samenwerking met deze partners. Via de algemene doelstelling van het project zijn gericht de ESF-subthema’s, gedefinieerd in prioritaire as 6/PI 10.iv.Zo worden activiteiten aangeboden in verband met het gebruik van innovatieve ICT-oplossingen voor de ontwikkeling van online praktijkgemeenschappen en de opleiding van digitale vaardigheden. Er zijn ook sociale innovatiemaatregelen gepland. Deze hebben betrekking op het vergroten van het aanbod van stages/stages door het ontwikkelen van leerprogramma’s om de praktische component van het curriculumaanbod te verbeteren, met de actieve betrokkenheid van de sociale partners en de studenten van de doelgroep. Door de nagestreefde algemene doelstelling zal het project een groot langetermijneffect hebben op de doelgroep van het project, wat leidt tot een toename van het aantal afgestudeerden met een stabiele en duurzame baan als gevolg van hun steun via de geïntegreerde activiteiten en maatregelen in het kader van het project. Aldus, door middel van begeleiding en professionele begeleiding, zullen studenten in staat zijn om te identificeren (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'obiettivo generale (GO) del progetto è: Sviluppo e attuazione di attività e misure integrate basate su un partenariato attivo con rappresentanti dell'ambiente economico nei settori economici con potenziale competitivo, definiti secondo il CNS, al fine di facilitare l'inserimento nel mercato del lavoro degli studenti iscritti nel sistema nazionale di istruzione superiore, in condizioni di pari opportunità e non discriminazione, attraverso consulenza e orientamento professionali, tirocini di formazione pratica, soluzioni TIC innovative quali le comunità di pratica online e di comunicazione, migliorando rispettivamente l'offerta di stage/tirocini, integrazione e sviluppo di programmi di studio. L'obiettivo generale del progetto fa parte dell'obiettivo principale del Programma Operativo per il Capitale Umano (POCU) 2014-2020, contribuendo allo sviluppo delle risorse umane nella regione Sud-Muntenia attraverso la formazione delle competenze pratiche per un certo numero di 208 studenti iscritti a 8 programmi di studi di laurea all'interno dell'università richiedente, con conseguente aumento dell'occupazione nella zona di localizzazione del progetto. Inoltre, attraverso l'obiettivo generale, il progetto contribuisce all'obiettivo specifico 6.13, dell'asse prioritario 6 — Istruzione e competenze, volto a facilitare la transizione dall'istruzione al mercato del lavoro per un numero di 208 studenti e a rafforzare la loro formazione pratica attraverso una stretta collaborazione e interazione con il contesto socioeconomico. A questo proposito, attraverso l'obiettivo generale definito, si pone un'attenzione particolare al partenariato attivo tra i potenziali datori di lavoro e l'università richiedente, volto a rafforzare i partenariati esistenti, nonché a sviluppare nuovi partenariati a lungo termine con rappresentanti dell'ambiente economico provenienti da settori economici con potenziale competitivo, ma anche all'attuazione di misure concrete in materia di occupazione giovanile da parte del gruppo destinatario in collaborazione con tali partner. Attraverso l'obiettivo generale del progetto sono mirati i sottotemi del FSE, definiti nell'ambito dell'asse prioritario 6/PI 10.iv.Sono previste attività connesse all'uso di soluzioni TIC innovative per lo sviluppo di comunità di pratica online e la formazione delle competenze digitali. Sono previste anche misure di innovazione sociale, che si riferiscono ad aumentare l'offerta di stage/tirocini attraverso lo sviluppo di programmi di studio al fine di migliorare la componente pratica delle offerte curriculari, con il coinvolgimento attivo delle parti sociali e degli studenti del gruppo target. Attraverso l'obiettivo generale perseguito, il progetto avrà un notevole impatto a lungo termine sul gruppo destinatario del progetto, con conseguente aumento del numero di laureati che hanno un lavoro stabile e sostenibile grazie al loro sostegno attraverso le attività e le misure integrate all'interno del progetto. Così, attraverso servizi di consulenza e orientamento professionale, gli studenti saranno in grado di identificare (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es: Desarrollo e implementación de actividades y medidas integradas basadas en la asociación activa con representantes del entorno económico en los sectores económicos con potencial competitivo, definidos de acuerdo con el SNC, con el fin de facilitar la inserción en el mercado laboral de los estudiantes inscritos en el sistema nacional de educación superior, en condiciones de igualdad de oportunidades y no discriminación, a través de asesoramiento y orientación profesional, prácticas de formación práctica, soluciones innovadoras de TIC como comunidades de práctica en línea y comunicación, respectivamente, mejorando la oferta de pasantías/internizaciones, integración y desarrollo curricular. El objetivo general del proyecto forma parte del objetivo principal del Programa Operativo de Capital Humano (POCU) 2014-2020, contribuyendo al desarrollo de los recursos humanos en la región Sur-Muntenia mediante la formación de las competencias prácticas para un número de 208 estudiantes inscritos en 8 programas de estudios de licenciatura dentro de la universidad solicitante, lo que da lugar a un aumento del empleo en el área de localización del proyecto. Asimismo, a través del objetivo general, el proyecto contribuye al objetivo específico 6.13, del eje prioritario 6 — Educación y capacidades, con el objetivo de facilitar la transición de la educación al mercado laboral para una serie de 208 estudiantes y reforzar su formación práctica mediante una estrecha colaboración e interacción con el entorno socioeconómico. A este respecto, a través del objetivo general definido, se presta especial atención a la asociación activa entre los posibles empleadores y la universidad solicitante, cuyo objetivo es reforzar las asociaciones existentes, así como desarrollar nuevas asociaciones a largo plazo con representantes del entorno económico de sectores económicos con potencial competitivo, pero también en la aplicación de medidas concretas sobre el empleo de los jóvenes del grupo destinatario en colaboración con estos socios. A través del objetivo general del proyecto se dirigen a los subtemas del FSE, definidos en el eje prioritario 6/PI 10.iv. Por lo tanto, se ofrecen actividades relacionadas con el uso de soluciones innovadoras de TIC para el desarrollo de comunidades de práctica en línea y la formación de capacidades digitales. También se prevén medidas de innovación social, que se refieren al aumento de la oferta de prácticas o prácticas mediante el desarrollo de programas curriculares con el fin de mejorar el componente práctico de las ofertas curriculares, con la participación activa de los interlocutores sociales y los estudiantes del grupo destinatario. A través del objetivo general perseguido, el proyecto tendrá un impacto importante a largo plazo en el grupo destinatario del proyecto, lo que dará lugar a un aumento del número de titulados que tienen un empleo estable y sostenible como resultado de su asistencia a través de las actividades y medidas integradas dentro del proyecto. Por lo tanto, a través de servicios de asesoramiento y orientación profesional, los estudiantes podrán identificar (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on: Selliste integreeritud tegevuste ja meetmete väljatöötamine ja rakendamine, mis põhinevad aktiivsel partnerlusel majanduskeskkonna esindajatega konkurentsipotentsiaaliga majandussektorites, mis on määratletud SNC andmetel, et hõlbustada riiklikus kõrgharidussüsteemis registreeritud üliõpilaste sisenemist tööturule võrdsete võimaluste ja mittediskrimineerimise tingimustes professionaalse nõustamise ja juhendamise, praktilise koolituse, uuenduslike IKT-lahenduste, nagu veebipraktika ja suhtluskogukonnad, parandades vastavalt praktika/praktika pakkumist, integratsiooni ja õppekavade arendamist. Projekti üldeesmärk on osa 2014.–2020. aasta inimkapitali rakenduskava (POCU) peaeesmärgist, mis aitab kaasa inimressursside arendamisele Lõuna-Muntenia piirkonnas, koolitades praktilisi oskusi paljudele 208 õpilasele, kes on registreeritud kaheksas bakalaureuseõppe programmis taotlevas ülikoolis, mis suurendab tööhõivet projekti lokaliseerimispiirkonnas. Samuti aitab projekt üldeesmärgi kaudu saavutada 6. prioriteetse suuna (haridus ja oskused) erieesmärki 6.3, mille eesmärk on hõlbustada mitme 208 üliõpilase üleminekut haridussüsteemist tööturule ning tugevdada nende praktilist koolitust tiheda koostöö ja sotsiaal-majandusliku keskkonnaga suhtlemise kaudu. Sellega seoses pööratakse määratletud üldeesmärgi kaudu erilist tähelepanu potentsiaalsete tööandjate ja taotleva ülikooli aktiivsele partnerlusele, mille eesmärk on tugevdada olemasolevaid partnerlusi ning arendada uusi pikaajalisi partnerlusi konkurentsipotentsiaaliga majandussektorite majanduskeskkonna esindajatega, aga ka konkreetsete meetmete rakendamisele sihtrühma noorte tööhõive valdkonnas koostöös nende partneritega. Projekti üldeesmärk on suunatud ESFi alateemadele, mis on määratletud prioriteetse suuna 6/PI 10.iv all.Seega pakutakse tegevusi, mis on seotud uuenduslike IKT-lahenduste kasutamisega veebipraktikakogukondade arendamiseks ja digioskuste koolitamiseks. Ette on nähtud ka sotsiaalse innovatsiooni meetmed. Need on seotud praktika/praktika pakkumise suurendamisega õppekavade väljatöötamise kaudu, et parandada õppekavade pakkumise praktilist osa, kaasates aktiivselt sotsiaalpartnerid ja sihtrühma üliõpilased. Taotletava üldeesmärgi kaudu on projektil oluline pikaajaline mõju projekti sihtrühmale, mille tulemusena suureneb nende koolilõpetajate arv, kellel on stabiilne ja jätkusuutlik töökoht tänu projekti integreeritud tegevuste ja meetmete kaudu antavale abile. Seega saavad õpilased nõustamise ja professionaalse nõustamise teenuste kaudu tuvastada (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas (GO) yra: Plėtoti ir įgyvendinti integruotą veiklą ir priemones, grindžiamas aktyvia partneryste su konkurencinį potencialą turinčių ekonomikos sektorių ekonominės aplinkos atstovais, apibrėžtais pagal SNC, siekiant palengvinti studentų, registruotų nacionalinėje aukštojo mokslo sistemoje, įtraukimą į darbo rinką lygių galimybių ir nediskriminavimo sąlygomis, pasitelkiant profesinį konsultavimą ir orientavimą, praktinio mokymo stažuotes, novatoriškus IRT sprendimus, pavyzdžiui, internetinę praktiką ir komunikacijos bendruomenes, atitinkamai gerinant stažuočių ir (arba) stažuočių pasiūlą, integraciją ir mokymo programų rengimą. Bendras projekto tikslas yra dalis pagrindinio 2014–2020 m. Žmogiškojo kapitalo veiksmų programos (POCU) tikslo prisidėti prie žmogiškųjų išteklių vystymo Pietų-Muntenijos regione, mokant praktinių įgūdžių 208 studentams, registruotiems 8 bakalauro studijų programose pareiškėjo universitete, todėl padidėjo užimtumas projekto lokalizavimo srityje. Be to, pagal bendrąjį tikslą projektu prisidedama prie 6 prioritetinės krypties „Švietimas ir įgūdžiai“ 6.13 konkretaus tikslo, kuriuo siekiama palengvinti perėjimą iš švietimo sistemos į darbo rinką keliems 208 studentams ir stiprinti jų praktinį mokymą glaudžiai bendradarbiaujant ir bendraujant su socialine ir ekonomine aplinka. Šiuo atžvilgiu, siekiant nustatyto bendrojo tikslo, ypatingas dėmesys skiriamas aktyviai potencialių darbdavių ir prašančiojo universiteto partnerystei, kuria siekiama stiprinti esamas partnerystes, taip pat kurti naujas ilgalaikes partnerystes su konkurencinį potencialą turinčių ekonomikos sektorių ekonominės aplinkos atstovais, taip pat tikslinės grupės, bendradarbiaujant su šiais partneriais, įgyvendinti konkrečias jaunimo užimtumo priemones. Pagal bendrąjį projekto tikslą tikslinės ESF potemės, apibrėžtos 6-oje prioritetinėje kryptyje/PI 10.iv.Taigi vykdoma veikla, susijusi su novatoriškų IRT sprendimų naudojimu interneto praktikos bendruomenėms kurti ir skaitmeninių įgūdžių ugdymui. Taip pat numatytos socialinių inovacijų priemonės. Tai susiję su stažuočių ir (arba) stažuočių pasiūlos didinimu rengiant mokymo programas, kad būtų pagerintas praktinis mokymo programų pasiūlymų komponentas, aktyviai dalyvaujant tikslinei grupei priklausantiems socialiniams partneriams ir studentams. Atsižvelgiant į siekiamą bendrąjį tikslą, projektas turės didelį ilgalaikį poveikį projekto tikslinei grupei, todėl padidės absolventų, turinčių stabilias ir tvarias darbo vietas, skaičius, nes jiems bus teikiama pagalba vykdant integruotą veiklą ir įgyvendinant projekto priemones. Taigi, per konsultavimo ir profesinio orientavimo paslaugas, studentai galės nustatyti (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći cilj projekta je: Razvoj i provedba integriranih aktivnosti i mjera temeljenih na aktivnom partnerstvu s predstavnicima gospodarskog okruženja u gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom, definiranim prema SNC-u, kako bi se olakšalo uključivanje na tržište rada studenata upisanih u nacionalni sustav visokog obrazovanja, u uvjetima jednakih prilika i nediskriminacije, kroz stručno savjetovanje i usmjeravanje, praksu u praktičnom osposobljavanju, inovativna rješenja IKT-a kao što su online praksa i komunikacijske zajednice, odnosno poboljšanjem ponude stažiranja/pripravništva, integracije i razvoja kurikuluma. Opći cilj projekta dio je glavnog cilja Operativnog programa „Ljudski kapital” (POCU) 2014.-2020., koji doprinosi razvoju ljudskih resursa u Južnoj Munteniji osposobljavanjem praktičnih vještina za više od 208 studenata upisanih na 8 prvostupničkih studijskih programa na sveučilištu podnositelj zahtjeva, što dovodi do povećanja zaposlenosti u području lokalizacije projekta. Također, kroz opći cilj, projekt pridonosi specifičnom cilju 6.13. prioritetne osi 6 – Obrazovanje i vještine, čiji je cilj olakšati prijelaz iz obrazovanja na tržište rada za više od 208 studenata i ojačati njihovo praktično osposobljavanje bliskom suradnjom i interakcijom s društveno-gospodarskim okruženjem. U tom smislu, kroz definirani opći cilj, poseban naglasak stavlja se na aktivno partnerstvo između potencijalnih poslodavaca i sveučilišta podnositelja zahtjeva, čiji je cilj jačanje postojećih partnerstava, kao i razvoj novih dugoročnih partnerstava s predstavnicima gospodarskog okruženja iz gospodarskih sektora s potencijalom tržišnog natjecanja, ali i na provedbu konkretnih mjera za zapošljavanje mladih iz ciljne skupine u suradnji s tim partnerima. U okviru općeg cilja projekta usmjerene su na podteme ESF-a, definirane u okviru prioritetne osi 6/PI 10.iv.Dakle se pružaju aktivnosti povezane s upotrebom inovativnih rješenja IKT-a za razvoj internetskih zajednica za praksu i osposobljavanje digitalnih vještina. Predviđene su i mjere za socijalne inovacije. To se odnosi na povećanje ponude stažiranja/pripravništva razvojem kurikuluma kako bi se poboljšala praktična komponenta kurikuluma ponuda, uz aktivno sudjelovanje socijalnih partnera i studenata ciljne skupine. Kroz opći cilj, projekt će imati veliki dugoročni utjecaj na ciljnu skupinu projekta, što će dovesti do povećanja broja diplomanata koji imaju stabilan i održiv posao kao rezultat njihove pomoći kroz integrirane aktivnosti i mjere u okviru projekta. Dakle, kroz savjetovanje i stručno vodstvo, studenti će biti u mogućnosti identificirati (Croatian)
3 August 2022
0 references
Ο γενικός στόχος του έργου είναι: Ανάπτυξη και υλοποίηση ολοκληρωμένων δραστηριοτήτων και μέτρων με βάση την ενεργό εταιρική σχέση με εκπροσώπους του οικονομικού περιβάλλοντος στους οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό, που ορίζονται σύμφωνα με την SNC, προκειμένου να διευκολυνθεί η ένταξη στην αγορά εργασίας σπουδαστών εγγεγραμμένων στο εθνικό σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, υπό συνθήκες ίσων ευκαιριών και αποφυγής διακρίσεων, μέσω επαγγελματικής συμβουλευτικής και καθοδήγησης, πρακτικής άσκησης, καινοτόμων λύσεων ΤΠΕ, όπως η διαδικτυακή πρακτική και οι κοινότητες επικοινωνίας, μέσω της βελτίωσης της προσφοράς πρακτικής άσκησης/πρακτικής πρακτικής άσκησης, της ένταξης και της ανάπτυξης προγραμμάτων σπουδών. Ο γενικός στόχος του έργου αποτελεί μέρος του κύριου στόχου του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανθρώπινου Κεφαλαίου (POCU) 2014-2020, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού στην περιοχή της Νότιας Μουντενίας μέσω της κατάρτισης των πρακτικών δεξιοτήτων για έναν αριθμό 208 φοιτητών εγγεγραμμένων σε 8 προπτυχιακά προγράμματα σπουδών εντός του αιτούντος πανεπιστημίου, με αποτέλεσμα την αύξηση της απασχόλησης στην περιοχή τοπικοποίησης του έργου. Επίσης, μέσω του γενικού στόχου, το έργο συμβάλλει στον ειδικό στόχο 6.13, του άξονα προτεραιότητας 6 — Εκπαίδευση και δεξιότητες, με στόχο τη διευκόλυνση της μετάβασης από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας για έναν αριθμό 208 φοιτητών και την ενίσχυση της πρακτικής τους κατάρτισης μέσω στενής συνεργασίας και αλληλεπίδρασης με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον. Στο πλαίσιο αυτό, μέσω του καθορισμένου γενικού στόχου, δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στην ενεργό εταιρική σχέση μεταξύ δυνητικών εργοδοτών και του αιτούντος πανεπιστημίου, με στόχο την ενίσχυση των υφιστάμενων εταιρικών σχέσεων, καθώς και στην ανάπτυξη νέων μακροπρόθεσμων εταιρικών σχέσεων με εκπροσώπους του οικονομικού περιβάλλοντος από οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό, αλλά και στην εφαρμογή συγκεκριμένων μέτρων για την απασχόληση των νέων από την ομάδα-στόχο σε συνεργασία με τους εν λόγω εταίρους. Μέσω του γενικού στόχου του έργου απευθύνονται τα επιμέρους θέματα του ΕΚΤ, τα οποία ορίζονται στον άξονα προτεραιότητας 6/PI 10.iv. Έτσι παρέχονται δραστηριότητες που σχετίζονται με τη χρήση καινοτόμων λύσεων ΤΠΕ για την ανάπτυξη επιγραμμικών κοινοτήτων πρακτικής και την κατάρτιση ψηφιακών δεξιοτήτων. Προβλέπονται επίσης μέτρα κοινωνικής καινοτομίας. Αυτές αναφέρονται στην αύξηση της προσφοράς πρακτικής άσκησης/πρακτικής άσκησης με την ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών με σκοπό τη βελτίωση της πρακτικής συνιστώσας των προσφορών των προγραμμάτων σπουδών, με την ενεργό συμμετοχή των κοινωνικών εταίρων και των φοιτητών της ομάδας-στόχου. Μέσω του γενικού στόχου που επιδιώκεται, το έργο θα έχει σημαντικό μακροπρόθεσμο αντίκτυπο στην ομάδα-στόχο του έργου, με αποτέλεσμα την αύξηση του αριθμού των αποφοίτων που έχουν σταθερή και βιώσιμη θέση εργασίας ως αποτέλεσμα της συνδρομής τους μέσω των ολοκληρωμένων δραστηριοτήτων και μέτρων στο πλαίσιο του έργου. Έτσι, μέσω συμβουλευτικών υπηρεσιών και υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να εντοπίζουν (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je: Rozvoj a vykonávanie integrovaných činností a opatrení založených na aktívnom partnerstve so zástupcami hospodárskeho prostredia v hospodárskych odvetviach s konkurenčným potenciálom, definovaných podľa SNC, s cieľom uľahčiť začlenenie študentov registrovaných vo vnútroštátnom systéme vysokoškolského vzdelávania na trh práce v podmienkach rovnakých šancí a nediskriminácie, prostredníctvom odborného poradenstva a poradenstva, stáží v praktickej odbornej príprave, inovatívnych riešení IKT, ako sú online prax a komunikačné komunity, a to zlepšením ponuky stáží/stôr, integrácie a rozvoja učebných osnov. Všeobecný cieľ projektu je súčasťou hlavného cieľa operačného programu Ľudský kapitál (POCU) na roky 2014 – 2020, ktorý prispieva k rozvoju ľudských zdrojov v regióne Juh-Muntenia prostredníctvom odbornej prípravy praktických zručností pre počet 208 študentov registrovaných na 8 bakalárskych študijných programoch v rámci žiadajúcej univerzity, čo vedie k zvýšeniu zamestnanosti v oblasti lokalizácie projektu. Prostredníctvom všeobecného cieľa projekt prispieva aj k špecifickému cieľu 6.13 prioritnej osi 6 – Vzdelávanie a zručnosti, ktorého cieľom je uľahčiť prechod zo vzdelávania na trh práce pre 208 študentov a posilniť ich praktickú odbornú prípravu prostredníctvom úzkej spolupráce a interakcie so sociálno-ekonomickým prostredím. V tejto súvislosti sa prostredníctvom vymedzeného všeobecného cieľa kladie osobitný dôraz na aktívne partnerstvo medzi potenciálnymi zamestnávateľmi a žiadajúcou univerzitou zamerané na posilnenie existujúcich partnerstiev, ako aj na rozvoj nových dlhodobých partnerstiev so zástupcami hospodárskeho prostredia z hospodárskych odvetví s konkurenčným potenciálom, ale aj na vykonávanie konkrétnych opatrení cieľovej skupiny v oblasti zamestnanosti mladých ľudí v spolupráci s týmito partnermi. Prostredníctvom všeobecného cieľa projektu sú zamerané na podtémy ESF vymedzené v rámci prioritnej osi 6/PI 10.iv. Tým sa poskytujú činnosti súvisiace s využívaním inovačných riešení IKT na rozvoj komunít v oblasti online praxe a odbornej prípravy digitálnych zručností. Plánujú sa aj opatrenia v oblasti sociálnej inovácie. Ide o zvýšenie ponuky stáží/stážov prostredníctvom rozvoja študijných programov s cieľom zlepšiť praktickú zložku ponúk učebných osnov s aktívnym zapojením sociálnych partnerov a študentov cieľovej skupiny. Prostredníctvom sledovaného všeobecného cieľa bude mať projekt významný dlhodobý vplyv na cieľovú skupinu projektu, čo povedie k zvýšeniu počtu absolventov, ktorí majú stabilné a udržateľné zamestnanie v dôsledku ich pomoci prostredníctvom integrovaných činností a opatrení v rámci projektu. Tak, prostredníctvom poradenských a profesionálnych poradenských služieb, študenti budú schopní identifikovať (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen yleistavoitteena on Sellaisten integroitujen toimien ja toimenpiteiden kehittäminen ja toteuttaminen, jotka perustuvat aktiiviseen kumppanuuteen sellaisten talouden alojen edustajien kanssa, joilla on kilpailupotentiaalia ja jotka on määritelty SNC:n mukaan, jotta helpotetaan kansalliseen korkeakoulujärjestelmään rekisteröityjen opiskelijoiden pääsyä työmarkkinoille yhtäläisten mahdollisuuksien ja syrjimättömyyden olosuhteissa ammatillisen neuvonnan ja ohjauksen, käytännön harjoitteluharjoittelun, innovatiivisten tieto- ja viestintäteknisten ratkaisujen, kuten verkkokäytännön ja viestintäyhteisöjen, avulla parantamalla harjoittelu- ja harjoittelumahdollisuuksia, integroitumista ja opetussuunnitelmien kehittämistä. Hankkeen yleistavoite on osa vuosien 2014–2020 inhimillisen pääoman toimintaohjelman (POCU) päätavoitetta, jolla edistetään henkilöresurssien kehittämistä Etelä-Muntenian alueella kouluttamalla käytännön taitoja useille 208 opiskelijalle, jotka on rekisteröity hakijana olevassa yliopistossa kahdeksaan kandidaatin tutkinto-ohjelmaan, mikä lisää työllisyyttä hankkeen lokalisointialueella. Yleistavoitteen kautta hankkeella edistetään myös toimintalinjan 6,13 erityistavoitetta ”Koulutus ja osaaminen”, jonka tavoitteena on helpottaa useiden 208 opiskelijan siirtymistä koulutuksesta työmarkkinoille ja vahvistaa heidän käytännön koulutustaan tiiviissä yhteistyössä ja vuorovaikutuksessa sosioekonomisen ympäristön kanssa. Määritellyn yleistavoitteen avulla kiinnitetään erityistä huomiota potentiaalisten työnantajien ja sitä pyytävän yliopiston aktiiviseen kumppanuuteen, jonka tavoitteena on vahvistaa olemassa olevia kumppanuuksia sekä kehittää uusia pitkän aikavälin kumppanuuksia sellaisten talouden alojen edustajien kanssa, joilla on kilpailupotentiaalia, mutta myös toteuttaa nuorten työllisyyttä koskevia konkreettisia toimia kohderyhmästä yhteistyössä näiden kumppanien kanssa. Hankkeen yleistavoitteen kautta kohdennetaan toimintalinjassa 6/PI 10.iv määritellyt ESR:n osateemat. Näin ollen toteutetaan toimia, jotka liittyvät innovatiivisten tieto- ja viestintäteknisten ratkaisujen käyttöön verkkoharjoitteluyhteisöjen kehittämisessä ja digitaalisten taitojen kouluttamisessa. Suunnitteilla on myös sosiaalista innovointia koskevia toimenpiteitä. Niissä pyritään lisäämään harjoittelu- ja harjoittelutarjontaa kehittämällä opetussuunnitelmia, joiden tarkoituksena on parantaa opetussuunnitelmien tarjontaa käytännössä siten, että työmarkkinaosapuolet ja kohderyhmän opiskelijat osallistuvat siihen aktiivisesti. Tavoitellun yleisen tavoitteen ansiosta hankkeella on merkittävä pitkän aikavälin vaikutus hankkeen kohderyhmään, mikä lisää niiden tutkinnon suorittaneiden määrää, joilla on vakaa ja kestävä työpaikka sen ansiosta, että he tukevat hankkeen integroituja toimia ja toimenpiteitä. Näin ollen opiskelijat pystyvät tunnistamaan neuvonnan ja ammatillisen ohjauksen avulla (Finnish)
3 August 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest: Rozwój i wdrażanie zintegrowanych działań i środków opartych na aktywnym partnerstwie z przedstawicielami środowiska gospodarczego w sektorach gospodarki o potencjale konkurencyjnym, zdefiniowanych zgodnie z SNC, w celu ułatwienia wprowadzenia na rynek pracy studentów zarejestrowanych w krajowym systemie szkolnictwa wyższego, w warunkach równych szans i niedyskryminacji, poprzez doradztwo i doradztwo zawodowe, praktyczne praktyki szkoleniowe, innowacyjne rozwiązania ICT, takie jak praktyki internetowe i społeczności komunikacyjne, odpowiednio poprzez poprawę oferty staży/staży, integrację i rozwój programów nauczania. Cel ogólny projektu jest częścią głównego celu Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (POCU) 2014-2020, przyczyniającego się do rozwoju zasobów ludzkich w regionie South-Muntenia poprzez szkolenie umiejętności praktycznych dla 208 studentów zarejestrowanych w 8 programach studiów licencjackich na uczelni wnioskującej, co prowadzi do zwiększenia zatrudnienia w obszarze lokalizacji projektu. Ponadto, poprzez cel ogólny, projekt przyczynia się do realizacji celu szczegółowego 6.13 osi priorytetowej 6 „Edukacja i umiejętności”, mającego na celu ułatwienie przejścia od kształcenia do rynku pracy dla wielu 208 studentów oraz wzmocnienie ich praktycznego szkolenia poprzez ścisłą współpracę i interakcję ze środowiskiem społeczno-gospodarczym. W związku z tym, poprzez określony cel ogólny, szczególny nacisk kładzie się na aktywne partnerstwo między potencjalnymi pracodawcami a uczelnią składającą wniosek, mające na celu wzmocnienie istniejących partnerstw, a także rozwijanie nowych długoterminowych partnerstw z przedstawicielami środowiska gospodarczego z sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym, ale także na wdrażanie konkretnych środków dotyczących zatrudnienia młodzieży z grupy docelowej we współpracy z tymi partnerami. Poprzez ogólny cel projektu ukierunkowane są podtematy EFS, określone w osi priorytetowej 6/PI 10.iv. W ten sposób realizowane są działania związane z wykorzystaniem innowacyjnych rozwiązań ICT w celu rozwoju społeczności praktyk internetowych i szkolenia umiejętności cyfrowych. Przewiduje się również działania w zakresie innowacji społecznych. Odnoszą się one do zwiększenia oferty staży/staż poprzez opracowanie programów nauczania w celu poprawy praktycznego elementu ofert nauczania, przy aktywnym zaangażowaniu partnerów społecznych i studentów grupy docelowej. Dzięki ogólnemu celowi projekt będzie miał znaczący długoterminowy wpływ na grupę docelową projektu, co doprowadzi do wzrostu liczby absolwentów, którzy mają stabilne i trwałe zatrudnienie w wyniku ich pomocy poprzez zintegrowane działania i działania w ramach projektu. W ten sposób, poprzez doradztwo i profesjonalne doradztwo, studenci będą mogli zidentyfikować (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése (GO) a következő: Integrált tevékenységek és intézkedések kidolgozása és végrehajtása a gazdasági környezet képviselőivel az SNC szerint meghatározott, a gazdasági környezet képviselőivel való aktív partnerség alapján, a nemzeti felsőoktatási rendszerben regisztrált hallgatók munkaerő-piaci beilleszkedésének megkönnyítése érdekében, egyenlő esélyek és megkülönböztetésmentesség mellett, szakmai tanácsadás és tanácsadás, gyakorlati képzési gyakorlatok, innovatív IKT-megoldások – például online gyakorlat és kommunikációs közösségek – révén, a szakmai gyakorlatok/szakképzések, az integráció és a tantervfejlesztés javítása révén. A projekt általános célkitűzése a 2014–2020-as Humántőke Operatív Program (POCU) fő célkitűzésének része, amely hozzájárul a humán erőforrások fejlesztéséhez Dél-Muntenia régióban azáltal, hogy a pályázó egyetemen 8 főiskolai képzésben részt vevő 208 diák gyakorlati készségeit képezi, ami a projekt lokalizációs területén megnövekedett foglalkoztatást eredményez. Az általános célkitűzés révén a projekt hozzájárul a 6.13. prioritási tengely – Oktatás és készségek – megvalósításához is, amelynek célja, hogy megkönnyítse az oktatásból a munkaerőpiacra való átmenetet több 208 diák számára, és a társadalmi-gazdasági környezettel való szoros együttműködés és kölcsönhatás révén erősítse gyakorlati képzésüket. E tekintetben a meghatározott általános célkitűzés révén különös hangsúlyt helyeznek a potenciális munkaadók és a kérelmező egyetem közötti aktív partnerségre, amelynek célja a meglévő partnerségek megerősítése, valamint új hosszú távú partnerségek kialakítása a versenyképességi potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok gazdasági környezetének képviselőivel, valamint a célcsoportnak a fiatalok foglalkoztatására vonatkozó konkrét intézkedéseinek végrehajtása e partnerekkel együttműködésben. A projekt általános célkitűzése az ESZA 6/PI 10.iv. prioritási tengelyben meghatározott altémáit célozza meg.Így olyan tevékenységekről van szó, amelyek az innovatív IKT-megoldásoknak az online gyakorlati közösségek fejlesztésére és a digitális készségek képzésére történő alkalmazásával kapcsolatosak. Szociális innovációs intézkedéseket is előirányoznak. Ezek a szakmai/gyakornoki képzések kínálatának növelésére vonatkoznak tantervi programok kidolgozásával a tantervi ajánlatok gyakorlati elemeinek javítása érdekében, a szociális partnerek és a célcsoport diákjainak aktív bevonásával. Az elérni kívánt általános célkitűzés révén a projekt jelentős hosszú távú hatást gyakorol majd a projekt célcsoportjára, ami a projekten belüli integrált tevékenységek és intézkedések révén nyújtott támogatás révén a stabil és fenntartható állással rendelkező diplomások számának növekedéséhez vezet. Így a tanácsadás és a szakmai tanácsadási szolgáltatások révén a diákok képesek lesznek azonosítani (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecným cílem projektu je: Rozvoj a provádění integrovaných činností a opatření založených na aktivním partnerství se zástupci hospodářského prostředí v hospodářských odvětvích s konkurenčním potenciálem, definovaných podle SNC, s cílem usnadnit začlenění studentů registrovaných v národním vysokoškolském systému na trh práce, a to v podmínkách rovných příležitostí a nediskriminace, prostřednictvím odborného poradenství a poradenství, praktických vzdělávacích stáží, inovativních řešení IKT, jako jsou on-line praxe a komunikační komunity, resp. zlepšením nabídky stáží/stáží, integrace a rozvoje osnov. Obecný cíl projektu je součástí hlavního cíle Operačního programu Lidský kapitál (POCU) 2014–2020, který přispívá k rozvoji lidských zdrojů v regionu Jih-Muntenia školením praktických dovedností pro řadu 208 studentů registrovaných na 8 bakalářských studijních programech v rámci žadatelské univerzity, což vede ke zvýšení zaměstnanosti v oblasti lokalizace projektu. Prostřednictvím obecného cíle projekt rovněž přispívá ke specifickému cíli 6.13 prioritní osy 6 – Vzdělávání a dovednosti, jehož cílem je usnadnit přechod ze vzdělávání na trh práce pro řadu 208 studentů a posílit jejich praktickou přípravu prostřednictvím úzké spolupráce a interakce se sociálně-ekonomickým prostředím. V tomto ohledu je prostřednictvím stanoveného obecného cíle kladen zvláštní důraz na aktivní partnerství mezi potenciálními zaměstnavateli a žádající univerzitou, zaměřené na posílení stávajících partnerství, jakož i na rozvoj nových dlouhodobých partnerství se zástupci hospodářského prostředí z hospodářských odvětví s konkurenčním potenciálem, ale také na provádění konkrétních opatření týkajících se zaměstnanosti mladých lidí ze strany cílové skupiny ve spolupráci s těmito partnery. Prostřednictvím obecného cíle projektu jsou dílčí témata ESF vymezena v rámci prioritní osy 6/PI 10.iv.Tyto jsou poskytovány činnosti související s využíváním inovativních řešení IKT pro rozvoj on-line praktických komunit a odbornou přípravu digitálních dovedností. Plánují se také opatření v oblasti sociálních inovací. Jedná se o zvýšení nabídky stáží/stáží vypracováním kurikulárních programů s cílem zlepšit praktickou složku kurikulárních nabídek s aktivním zapojením sociálních partnerů a studentů cílové skupiny. Díky sledovanému obecnému cíli bude mít projekt významný dlouhodobý dopad na cílovou skupinu projektu, což povede ke zvýšení počtu absolventů, kteří mají stabilní a udržitelné pracovní místo v důsledku jejich pomoci prostřednictvím integrovaných činností a opatření v rámci projektu. Díky poradenským a odborným poradenským službám budou studenti schopni identifikovat (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir: Integrētu darbību un pasākumu izstrāde un īstenošana, pamatojoties uz aktīvu partnerību ar ekonomiskās vides pārstāvjiem ekonomikas nozarēs ar konkurētspējas potenciālu, kas definēts saskaņā ar SNC, lai atvieglotu valsts augstākās izglītības sistēmā reģistrēto studentu iekļaušanu darba tirgū vienlīdzīgu iespēju un nediskriminācijas apstākļos, izmantojot profesionālas konsultācijas un konsultācijas, praktiskas apmācības prakses, inovatīvus IKT risinājumus, piemēram, tiešsaistes praksi un komunikācijas kopienas, attiecīgi uzlabojot prakses/prakses piedāvājumu, integrāciju un mācību programmu izstrādi. Projekta vispārīgais mērķis ir daļa no Cilvēkresursa darbības programmas (POCU) 2014.-2020. gadam galvenā mērķa, kas veicina cilvēkresursu attīstību Dienvidmuntēnijā, apmācot praktiskās prasmes vairākiem 208 studentiem, kas reģistrēti 8 bakalaura studiju programmās kandidātaugstskolā, tādējādi palielinot nodarbinātību projekta lokalizācijas zonā. Arī ar vispārējo mērķi projekts palīdz sasniegt 6.13. prioritāro mērķi — 6. prioritāro virzienu “Izglītība un prasmes”, lai vairākiem 208 studentiem atvieglotu pāreju no izglītības uz darba tirgu un stiprinātu viņu praktisko apmācību, cieši sadarbojoties un mijiedarbojoties ar sociālekonomisko vidi. Šajā sakarā, izmantojot noteikto vispārīgo mērķi, īpaša uzmanība tiek pievērsta aktīvai partnerībai starp potenciālajiem darba devējiem un pieprasītāju augstskolu, kuras mērķis ir stiprināt esošās partnerības, kā arī veidot jaunas ilgtermiņa partnerības ar ekonomikas vides pārstāvjiem no ekonomikas nozarēm ar konkurences potenciālu, kā arī īstenot konkrētus pasākumus jauniešu nodarbinātības jomā no mērķa grupas sadarbībā ar šiem partneriem. Projekta vispārējais mērķis ir vērsts uz ESF apakštēmām, kas definētas 6. prioritārajā virzienā/PI 10.iv. Līdz ar to tiek nodrošinātas darbības, kas saistītas ar inovatīvu IKT risinājumu izmantošanu tiešsaistes prakses kopienu attīstībai un digitālo prasmju apmācībai. Ir paredzēti arī sociālās inovācijas pasākumi. Tie attiecas uz prakses/prakses piedāvājuma palielināšanu, izstrādājot mācību programmas, lai uzlabotu mācību programmu praktisko komponentu, aktīvi iesaistot sociālos partnerus un mērķgrupas studentus. Īstenojot vispārējo mērķi, projektam būs liela ilgtermiņa ietekme uz projekta mērķa grupu, kā rezultātā palielināsies to absolventu skaits, kuriem ir stabils un ilgtspējīgs darbs, pateicoties viņu palīdzībai, izmantojot projektā ietvertās integrētās darbības un pasākumus. Tādējādi, izmantojot konsultācijas un profesionālās orientācijas pakalpojumus, studenti varēs identificēt (Latvian)
3 August 2022
0 references
Is é cuspóir ginearálta (GO) an tionscadail: Gníomhaíochtaí agus bearta comhtháite a fhorbairt agus a chur chun feidhme bunaithe ar chomhpháirtíocht ghníomhach le hionadaithe na timpeallachta eacnamaíche sna hearnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu, arna sainiú de réir SNC, chun éascú a dhéanamh ar chur isteach na mac léinn atá cláraithe sa chóras náisiúnta ardoideachais i margadh an tsaothair, i ndálaí comhionannais deiseanna agus neamh-idirdhealaithe, trí chomhairleoireacht ghairmiúil agus treoir ghairmiúil, trí intéirneachtaí oiliúna praiticiúla, trí réitigh nuálacha TFC amhail cleachtais ar líne agus pobail chumarsáide, trí fheabhas a chur ar thairiscint intéirneachtaí/intéirneachtaí, comhtháthú agus forbairt curaclaim. Tá cuspóir ginearálta an tionscadail mar chuid de phríomhchuspóir an Chláir Oibriúcháin Caipitil Dhaonna (POCU) 2014-2020, ag cur le forbairt acmhainní daonna sa réigiún Theas-Muntenia trí oiliúint a chur ar na scileanna praiticiúla do roinnt mac léinn 208 atá cláraithe ag 8 gclár staidéir Baitsiléir laistigh den ollscoil iarrthach, as a dtiocfaidh fostaíocht mhéadaithe i limistéar logánaithe an tionscadail. Chomh maith leis sin, tríd an gcuspóir ginearálta, cuireann an tionscadal le cuspóir sonrach 6.13, Ais Tosaíochta 6 — Oideachas agus scileanna, arb é is aidhm dó an t-aistriú ón oideachas go dtí margadh an tsaothair a éascú do roinnt 208 mac léinn agus a n-oiliúint phraiticiúil a neartú trí dhlúthchomhar agus trí idirghníomhaíocht leis an timpeallacht shocheacnamaíoch. I ndáil leis sin, tríd an gcuspóir ginearálta sainithe, leagtar béim ar leith ar an gcomhpháirtíocht ghníomhach idir fostóirí ionchasacha agus an ollscoil iarrthach, agus é dírithe ar chomhpháirtíochtaí atá ann cheana a neartú, chomh maith le comhpháirtíochtaí fadtéarmacha nua a fhorbairt le hionadaithe na timpeallachta eacnamaíche ó earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu, ach freisin ar bhearta nithiúla a chur chun feidhme maidir le fostaíocht le haghaidh daoine óga ón spriocghrúpa i gcomhar leis na comhpháirtithe sin. Trí chuspóir ginearálta an tionscadail, dírítear ar fhothéamaí CSE, a shainítear faoi Ais Tosaíochta 6/PI 10.iv.Cuirtear gníomhaíochtaí ar fáil a bhaineann le réitigh nuálacha TFC a úsáid chun pobail chleachtais ar líne a fhorbairt agus scileanna digiteacha a oiliúint. Foráiltear do bhearta nuálaíochta sóisialta freisin. Tagraíonn siad seo do thairiscint intéirneachtaí/intéirneachtaí a mhéadú trí chláir churaclaim a fhorbairt d’fhonn feabhas a chur ar chomhpháirt phraiticiúil na dtairiscintí curaclaim, le rannpháirtíocht ghníomhach na gcomhpháirtithe sóisialta agus daltaí an spriocghrúpa. Tríd an gcuspóir ginearálta atá á shaothrú, beidh tionchar mór fadtéarmach ag an tionscadal ar spriocghrúpa an tionscadail as a dtiocfaidh méadú ar líon na gcéimithe a bhfuil post cobhsaí agus inbhuanaithe acu mar thoradh ar a gcúnamh trí na gníomhaíochtaí agus na bearta comhtháite laistigh den tionscadal. Dá bhrí sin, trí sheirbhísí comhairleoireachta agus treorach gairmiúla, beidh mic léinn in ann a aithint (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je: Razvoj in izvajanje integriranih dejavnosti in ukrepov, ki temeljijo na dejavnem partnerstvu s predstavniki gospodarskega okolja v gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, opredeljenim v skladu s SNC, da se študentom, vpisanim v nacionalni visokošolski sistem, olajša vključitev na trg dela pod pogoji enakih možnosti in nediskriminacije, s strokovnim svetovanjem in usmerjanjem, pripravništvom v praksi, inovativnimi rešitvami IKT, kot so spletne prakse in komunikacijske skupnosti, z izboljšanjem ponudbe pripravništva/pripravništev, vključevanja in razvoja učnih načrtov. Splošni cilj projekta je del glavnega cilja operativnega programa za človeški kapital (POCU) 2014–2020, ki prispeva k razvoju človeških virov v regiji Južna-Muntenia z usposabljanjem praktičnih znanj za več 208 študentov, registriranih na 8 študijskih programih na univerzi prijaviteljici, kar vodi k večji zaposlenosti na območju lokalizacije projekta. Poleg tega projekt s splošnim ciljem prispeva k posebnemu cilju 6.13 prednostne osi 6 – Izobraževanje in spretnosti, katerega cilj je olajšati prehod iz izobraževanja na trg dela za več 208 študentov in okrepiti njihovo praktično usposabljanje s tesnim sodelovanjem in interakcijo s socialno-ekonomskim okoljem. V zvezi s tem je v okviru opredeljenega splošnega cilja posebna pozornost namenjena aktivnemu partnerstvu med potencialnimi delodajalci in univerzo, ki zaprosi za pomoč, ki je namenjeno krepitvi obstoječih partnerstev, pa tudi razvoju novih dolgoročnih partnerstev s predstavniki gospodarskega okolja iz gospodarskih sektorjev s konkurenčnim potencialom, pa tudi izvajanju konkretnih ukrepov ciljne skupine v zvezi z zaposlovanjem mladih v sodelovanju s temi partnerji. S splošnim ciljem projekta so usmerjene podteme ESS, opredeljene v okviru prednostne osi 6/PI 10.iv.Tako so zagotovljene dejavnosti, povezane z uporabo inovativnih rešitev IKT za razvoj spletnih praktičnih skupnosti in usposabljanje digitalnih znanj in spretnosti. Predvideni so tudi ukrepi za socialne inovacije. Ti se nanašajo na povečanje ponudbe pripravništev/pripravništev z razvojem kurikularnih programov za izboljšanje praktičnega dela ponudbe učnih načrtov ob dejavnem sodelovanju socialnih partnerjev in študentov ciljne skupine. S splošnim ciljem bo imel projekt velik dolgoročni vpliv na ciljno skupino projekta, kar bo privedlo do povečanja števila diplomantov, ki imajo stabilno in trajnostno zaposlitev zaradi njihove pomoči prek integriranih dejavnosti in ukrepov v okviru projekta. Tako bodo lahko dijaki s pomočjo svetovalnih in strokovnih storitev prepoznali (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е: Разработване и изпълнение на интегрирани дейности и мерки, основани на активно партньорство с представители на икономическата среда в икономическите сектори с конкурентен потенциал, определени съгласно SNC, с цел да се улесни навлизането на пазара на труда на студенти, регистрирани в националната система за висше образование, в условия на равни шансове и недискриминация, чрез професионално консултиране и ориентиране, практически стажове, иновативни ИКТ решения като онлайн практики и комуникационни общности, съответно чрез подобряване на предлагането на стажове/стажове, интеграция и разработване на учебни програми. Общата цел на проекта е част от основната цел на Оперативна програма „Човешки капитал“ 2014—2020 г., допринасяща за развитието на човешките ресурси в региона на Южна Мунтения чрез обучение на практически умения за числеността на 208 студенти, регистрирани в 8 бакалавърски програми в кандидатстващия университет, което води до увеличаване на заетостта в областта на локализацията на проекта. Също така, чрез общата цел, проектът допринася за постигането на конкретна цел 6.13 на приоритетна ос 6 — Образование и умения, насочена към улесняване на прехода от образование към пазара на труда за редица 208 студенти и укрепване на практическото им обучение чрез тясно сътрудничество и взаимодействие със социално-икономическата среда. Във връзка с това, чрез определената обща цел, се поставя специален акцент върху активното партньорство между потенциалните работодатели и кандидатстващия университет, насочено към укрепване на съществуващите партньорства, както и към развиване на нови дългосрочни партньорства с представители на икономическата среда от икономически сектори с конкурентен потенциал, но също така и върху прилагането на конкретни мерки за младежката заетост от целевата група в сътрудничество с тези партньори. Чрез общата цел на проекта са насочени подтемите на ЕСФ, определени по приоритетна ос 6/PI 10.iv.По този начин се предоставят дейности, свързани с използването на иновативни ИКТ решения за развитието на общности за онлайн практики и обучението на цифрови умения. Предвидени са и мерки за социални иновации. Те се отнасят до увеличаване на предлагането на стажове/стажове чрез разработване на учебни програми с цел подобряване на практическия компонент на предложенията за учебни програми, с активното участие на социалните партньори и студентите от целевата група. Чрез преследваната обща цел проектът ще окаже значително дългосрочно въздействие върху целевата група на проекта, което ще доведе до увеличаване на броя на завършилите, които имат стабилна и устойчива работа в резултат на помощта им чрез интегрираните дейности и мерки в рамките на проекта. По този начин, чрез консултации и услуги за професионално ориентиране, студентите ще могат да идентифицират (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-għan ġenerali (GO) tal-proġett huwa: L-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet integrati u miżuri bbażati fuq sħubija attiva ma’ rappreżentanti tal-ambjent ekonomiku fis-setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv, definiti skont l-SNC, sabiex tiġi ffaċilitata l-inserzjoni fis-suq tax-xogħol ta’ studenti rreġistrati fis-sistema nazzjonali ta’ edukazzjoni għolja, f’kundizzjonijiet ta’ opportunitajiet indaqs u nondiskriminazzjoni, permezz ta’ konsulenza u gwida professjonali, internships ta’ taħriġ prattiku, soluzzjonijiet innovattivi tal-ICT bħall-komunitajiet ta’ prattika u komunikazzjoni online, rispettivament billi tittejjeb l-offerta ta’ internships/internships, l-integrazzjoni u l-iżvilupp tal-kurrikulu. L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa parti mill-objettiv ewlieni tal-Programm Operazzjonali tal-Kapital Uman (POCU) 2014–2020, li jikkontribwixxi għall-iżvilupp tar-riżorsi umani fir-reġjun tan-Nofsinhar tal-Muntenja billi jħarreġ il-ħiliet prattiċi għal għadd ta’ 208 studenti rreġistrati fi 8 programmi ta’ studji baċellerat fl-università applikanti, li jwassal għal żieda fl-impjiegi fiż-żona tal-lokalizzazzjoni tal-proġett. Barra minn hekk, permezz tal-objettiv ġenerali, il-proġett jikkontribwixxi għall-objettiv speċifiku 6.13, tal-Assi Prijoritarju 6 — Edukazzjoni u ħiliet, bil-għan li jiffaċilita t-tranżizzjoni mill-edukazzjoni għas-suq tax-xogħol għal għadd ta’ 208 student u jsaħħaħ it-taħriġ prattiku tagħhom permezz ta’ kollaborazzjoni u interazzjoni mill-qrib mal-ambjent soċjoekonomiku. F’dan ir-rigward, permezz tal-objettiv ġenerali definit, issir enfasi speċjali fuq is-sħubija attiva bejn impjegaturi potenzjali u l-università rikjedenti, bil-għan li jissaħħu s-sħubijiet eżistenti, kif ukoll li jiġu żviluppati sħubijiet ġodda fit-tul ma’ rappreżentanti tal-ambjent ekonomiku minn setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv, iżda wkoll fuq l-implimentazzjoni ta’ miżuri konkreti dwar l-impjieg taż-żgħażagħ mill-grupp fil-mira f’kollaborazzjoni ma’ dawn l-imsieħba. Permezz tal-objettiv ġenerali tal-proġett huma mmirati s-sottotemi tal-FSE, definiti taħt l-Assi Prijoritarju 6/PI 10.iv. Għalhekk huma pprovduti attivitajiet relatati mal-użu ta’ soluzzjonijiet innovattivi tal-ICT għall-iżvilupp ta’ komunitajiet ta’ prattika online u t-taħriġ tal-ħiliet diġitali. Huma previsti wkoll miżuri ta’ innovazzjoni soċjali. Dawn jirreferu għaż-żieda fl-offerta ta’ internships/internships permezz tal-iżvilupp ta’ programmi kurrikulari sabiex jittejjeb il-komponent prattiku tal-offerti kurrikulari, bl-involviment attiv tal-imsieħba soċjali u l-istudenti tal-grupp fil-mira. Permezz tal-objettiv ġenerali segwit, il-proġett se jkollu impatt kbir fit-tul fuq il-grupp fil-mira tal-proġett li jwassal għal żieda fin-numru ta’ gradwati li għandhom impjieg stabbli u sostenibbli bħala riżultat tal-assistenza tagħhom permezz tal-attivitajiet u l-miżuri integrati fi ħdan il-proġett. Għalhekk, permezz ta’ servizzi ta’ konsulenza u ta’ gwida professjonali, l-istudenti se jkunu jistgħu jidentifikaw (Maltese)
3 August 2022
0 references
O objetivo geral (GO) do projeto é: Desenvolvimento e implementação de atividades e medidas integradas baseadas numa parceria ativa com os representantes do ambiente económico dos setores económicos com potencial competitivo, definidos de acordo com a SNC, a fim de facilitar a inserção no mercado de trabalho dos estudantes inscritos no sistema nacional de ensino superior, em condições de igualdade de oportunidades e não discriminação, através de aconselhamento e orientação profissionais, estágios de formação prática, soluções TIC inovadoras, como a prática em linha e as comunidades de comunicação, respetivamente, melhorando a oferta de estágios/estágios, integração e desenvolvimento curricular. O objetivo geral do projeto faz parte do objetivo principal do Programa Operacional Capital Humano (POCU) 2014-2020, contribuindo para o desenvolvimento dos recursos humanos na região da Muntânia do Sul através da formação de competências práticas para um número de 208 estudantes inscritos em 8 programas de licenciatura na universidade candidata, conduzindo a um aumento do emprego na área de localização do projeto. Além disso, através do objetivo geral, o projeto contribui para o objetivo específico 6.13, do eixo prioritário 6 – Educação e competências, que visa facilitar a transição do ensino para o mercado de trabalho de 208 estudantes e reforçar a sua formação prática através de uma estreita colaboração e interação com o ambiente socioeconómico. A este respeito, através do objetivo geral definido, é dada especial atenção à parceria ativa entre os potenciais empregadores e a universidade requerente, visando o reforço das parcerias existentes, bem como o desenvolvimento de novas parcerias a longo prazo com representantes do ambiente económico de setores económicos com potencial competitivo, mas também a aplicação de medidas concretas em matéria de emprego dos jovens do grupo-alvo em colaboração com estes parceiros. Através do objetivo geral do projeto são direcionados os subtemas do FSE, definidos no âmbito do eixo prioritário 6/PI 10.iv.Assim, são proporcionadas atividades relacionadas com a utilização de soluções TIC inovadoras para o desenvolvimento de comunidades de prática em linha e a formação de competências digitais. Estão igualmente previstas medidas de inovação social. Referem-se ao aumento da oferta de estágios/estágios através do desenvolvimento de programas curriculares, a fim de melhorar a componente prática das ofertas curriculares, com a participação ativa dos parceiros sociais e dos estudantes do grupo-alvo. Através do objetivo geral prosseguido, o projeto terá um impacto significativo a longo prazo no grupo-alvo do projeto, conduzindo a um aumento do número de diplomados que têm um emprego estável e sustentável em resultado da sua assistência através das atividades e medidas integradas no âmbito do projeto. Assim, através de serviços de aconselhamento e orientação profissional, os alunos poderão identificar (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Projektets overordnede mål (GO) er: Udvikling og gennemførelse af integrerede aktiviteter og foranstaltninger baseret på et aktivt partnerskab med repræsentanter for det økonomiske miljø i de økonomiske sektorer med et konkurrencepotentiale, defineret i henhold til SNC, med henblik på at gøre det lettere for studerende, der er registreret i det nationale videregående uddannelsessystem, at komme ind på arbejdsmarkedet på lige vilkår og ikke-forskelsbehandling gennem professionel rådgivning og vejledning, praktikophold i praksis, innovative IKT-løsninger såsom onlinepraksis og kommunikationsfællesskaber ved at forbedre udbuddet af praktikophold/praktikophold, integration og udvikling af læseplaner. Projektets overordnede mål er en del af hovedformålet med det operationelle program for menneskelig kapital (POCU) 2014-2020, der bidrager til udviklingen af menneskelige ressourcer i SydMuntenia-regionen ved at uddanne de praktiske færdigheder for en række 208 studerende, der er registreret på 8 bacheloruddannelser på det ansøgende universitet, hvilket fører til øget beskæftigelse i projektlokaliseringsområdet. Gennem det overordnede mål bidrager projektet også til det specifikke mål 6.13 i prioritetsakse 6 — Uddannelse og færdigheder, der har til formål at lette overgangen fra uddannelse til arbejdsmarkedet for en række 208 studerende og styrke deres praktiske uddannelse gennem tæt samarbejde og interaktion med det socioøkonomiske miljø. I den forbindelse er der gennem det definerede overordnede mål særligt fokus på det aktive partnerskab mellem potentielle arbejdsgivere og det anmodende universitet, der tager sigte på at styrke eksisterende partnerskaber og udvikle nye langsigtede partnerskaber med repræsentanter for det økonomiske miljø fra økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale, men også på at gennemføre konkrete foranstaltninger vedrørende ungdomsbeskæftigelse fra målgruppen i samarbejde med disse partnere. Gennem projektets overordnede mål målrettes ESF-deltemaerne, der er defineret under prioritetsakse 6/PI 10.iv. Dermed ydes der aktiviteter i forbindelse med anvendelse af innovative IKT-løsninger til udvikling af onlinepraksisfællesskaber og uddannelse af digitale færdigheder. Der er også planlagt foranstaltninger til social innovation. Det drejer sig om at øge udbuddet af praktikophold/praktikophold ved at udvikle læseplaner med henblik på at forbedre den praktiske del af tilbuddene om læseplaner med aktiv inddragelse af arbejdsmarkedets parter og de studerende i målgruppen. Gennem det overordnede mål, der forfølges, vil projektet få en betydelig langsigtet indvirkning på projektets målgruppe, hvilket vil føre til en stigning i antallet af kandidater, der har et stabilt og bæredygtigt job som følge af deres bistand gennem de integrerede aktiviteter og foranstaltninger i projektet. Således, gennem rådgivning og professionel vejledning, studerende vil være i stand til at identificere (Danish)
3 August 2022
0 references
Projektets allmänna mål är följande: Utveckling och genomförande av integrerade verksamheter och åtgärder som bygger på ett aktivt partnerskap med företrädare för den ekonomiska miljön i de ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som definieras enligt SNC, i syfte att underlätta inträdet på arbetsmarknaden för studenter som är registrerade i det nationella systemet för högre utbildning, under lika möjligheter och icke-diskriminering, genom professionell rådgivning och vägledning, praktikplatser för praktisk utbildning, innovativa IKT-lösningar såsom online-praktik och kommunikationsgemenskaper, genom att förbättra utbudet av praktikplatser/praktik, integration och läroplansutveckling. Projektets allmänna mål är en del av huvudmålet för det operativa programmet Human Capital (POCU) 2014–2020 och bidrar till utvecklingen av mänskliga resurser i regionen SydMuntenien genom att utbilda de praktiska färdigheterna för ett antal 208 studenter som är registrerade vid 8 kandidatprogram vid det ansökande universitetet, vilket leder till ökad sysselsättning inom projektlokaliseringsområdet. Genom det allmänna målet bidrar projektet också till det särskilda målet 6.13 inom insatsområde 6 – Utbildning och kompetens, som syftar till att underlätta övergången från utbildning till arbetsmarknad för ett antal 208 studenter och stärka deras praktiska utbildning genom nära samarbete och samverkan med den socioekonomiska miljön. Genom det fastställda allmänna målet läggs särskild vikt vid ett aktivt partnerskap mellan potentiella arbetsgivare och det ansökande universitetet, som syftar till att stärka befintliga partnerskap och utveckla nya långsiktiga partnerskap med företrädare för den ekonomiska miljön från ekonomiska sektorer med konkurrenspotential, men också på att genomföra konkreta åtgärder för ungdomssysselsättning från målgruppen i samarbete med dessa partner. Genom projektets allmänna mål inriktas ESF:s delteman, som definieras under insatsområde 6/PI 10.iv.Således tillhandahålls verksamhet som rör användningen av innovativa IKT-lösningar för utveckling av övningsgrupper online och utbildning av digitala färdigheter. Åtgärder för social innovation planeras också. Det handlar om att öka utbudet av praktikplatser/praktik genom att utveckla läroplansprogram för att förbättra den praktiska delen av kursutbudet, med aktivt deltagande av arbetsmarknadens parter och målgruppens studenter. Genom det allmänna mål som eftersträvas kommer projektet att ha en betydande långsiktig inverkan på projektets målgrupp, vilket leder till en ökning av antalet utexaminerade som har ett stabilt och hållbart arbete till följd av sitt stöd genom de integrerade aktiviteterna och åtgärderna inom projektet. Genom rådgivning och yrkesvägledning kommer studenterna således att kunna identifiera (Swedish)
3 August 2022
0 references
Judeţul Argeş, Romania
0 references
Identifiers
106731
0 references