PITAGOR INCLUDED (Q308546)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q308546 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PITAGOR INCLUDED |
Project Q308546 in Italy |
Statements
33,053.88 Euro
0 references
54,684.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
11 August 2017
0 references
6 July 2018
0 references
16 November 2018
0 references
LS "PITAGORA" RENDE
0 references
39°19'55.16"N, 16°11'3.77"E
0 references
LOBIETTIVO DEL PROGETTO DI OFFRIRE AGLI STUDENTI LOPPORTUNIT DI VEDERE LA SCUOLA E LA CONOSCENZA DA UNA PROSPETTIVA DIFFERENTE ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI MODULI CHE DECLINANO LAPPRENDIMENTO IN MODO NON CONVENZIONALE E CON IL SUPPORTO INTELLIGENTE DELLICT.NEL PROGETTO INOLTRE SI PRIVILEGIANO I GUSTI E LE ASPIRAZIONI DEI GIOVANI SENZA SLEGARLI DALLUTILIT DEL SAPER FARE SI INCORAGGIA LA LORO CREATIVIT PER SVILUPPARNE LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO MEMORIA E TRADIZIONE SI TROVANO ACCOPPIATI ALLE TECNOLOGIE DIGITALI PER EVITARE FRATTURE E PROPORRE CONTINUIT FRA LE RADICI DI CIASCUNO E LA SPINTA ALLINNOVAZIONE SI RIFLETTE SU TEMI SCOTTANTI ED ATTUALI PER ALLONTANARE IL RISCHIO DEL DISAGIO DELLALIENAZIONE E DELLISOLAMENTO. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO OFFER STUDENTS THE OPPORTUNITY TO SEE THE SCHOOL AND KNOWLEDGE FROM A DIFFERENT PERSPECTIVE THROUGH THE REALISATION OF MODULES THAT DECLINE LAPPRENDMENT IN AN UNCONVENTIONAL WAY AND WITH THE INTELLIGENT SUPPORT DELLICT.IN THE PROJECT THEY ALSO FOCUS ON THE TASTES AND ASPIRATIONS OF YOUNG PEOPLE WITHOUT UNTIEING THEM DALLUTILIT OF THE KNOW-HOW IS ENCOURAGED THEIR CREATIVITY TO DEVELOP MOTIVATION TO STUDY MEMORY AND TRADITION FIND THEMSELVES COUPLED WITH THE DIGITAL TECHNOLOGIES TO AVOID THE DISCOMFORT OF THE CURRENT AND THE DISCOMFORT BETWEEN THE DISCOMFORT AND THE CURRENT IDEAS. (English)
6 November 2020
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST D’OFFRIR AUX ÉLÈVES LA POSSIBILITÉ DE VOIR L’ÉCOLE ET LES CONNAISSANCES SOUS UN ANGLE DIFFÉRENT À TRAVERS LA CRÉATION DE MODULES QUI DÉCLINENT L’APPRENTISSAGE D’UNE MANIÈRE NON CONVENTIONNELLE ET AVEC LE SOUTIEN INTELLIGENT DELLICT.LE PROJET ACCORDE ÉGALEMENT LA PRIORITÉ AUX GOÛTS ET ASPIRATIONS DES JEUNES SANS LES DÉCERNER. DALLUTILIT DE SAVOIR-FAIRE EST ENCOURAGÉ À DÉVELOPPER LEUR MOTIVATION À ÉTUDIER LA MÉMOIRE ET LA TRADITION SONT COMBINÉS AVEC LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES POUR ÉVITER LES FRACTURES ET PROPOSER LA CONTINUITÉ ENTRE LES RACINES DE CHACUN ET LE MOUVEMENT DE L’INNOVATION SE REFLÈTE SUR DES THÈMES BRÛLANTS ET ACTUELS POUR ÉLIMINER LE RISQUE DE DÉSAGRÉMENT DELLIENATION ET OFISOLAMENT. (French)
7 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTES IST ES, DEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, DIE SCHULE UND DAS WISSEN AUS EINER ANDEREN PERSPEKTIVE DURCH DIE SCHAFFUNG VON MODULEN ZU SEHEN, DIE DAS LERNEN AUF UNKONVENTIONELLE WEISE ABLENKEN, UND MIT DER INTELLIGENTEN UNTERSTÜTZUNG DELLICT.DAS PROJEKT PRIORISIERT AUCH DEN GESCHMACK UND DIE BESTREBUNGEN JUNGER MENSCHEN, OHNE SIE ZU ENTSCHLÜSSELN. (German)
17 December 2021
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM STUDENTEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM DE SCHOOL EN KENNIS VANUIT EEN ANDER PERSPECTIEF TE ZIEN DOOR HET CREËREN VAN MODULES DIE HET LEREN OP EEN ONCONVENTIONELE MANIER EN MET DE INTELLIGENTE ONDERSTEUNING DELLICT VERMINDEREN. HET PROJECT GEEFT OOK PRIORITEIT AAN DE SMAKEN EN ASPIRATIES VAN JONGEREN ZONDER HEN TE ONTLOKKEN DALLUTILIT VAN KNOW-HOW WORDT AANGEMOEDIGD HUN CREATIVITEIT TE ONTWIKKELEN OM HUN MOTIVATIE OM GEHEUGEN EN TRADITIE TE STUDEREN TE ONTWIKKELEN, WORDEN GECOMBINEERD MET DIGITALE TECHNOLOGIEËN OM BREUKEN TE VOORKOMEN EN DE CONTINUÏTEIT TUSSEN DE WORTELS VAN ELK EN DE DRIVE NAAR INNOVATIE WORDT WEERSPIEGELD OP BRANDENDE EN ACTUELE THEMA’S OM HET RISICO VAN ONGEMAKVERSLAVING EN OFISOLAMENT TE ELIMINEREN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES OFRECER A LOS ESTUDIANTES LA OPORTUNIDAD DE VER LA ESCUELA Y EL CONOCIMIENTO DESDE UNA PERSPECTIVA DIFERENTE A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE MÓDULOS QUE DECLINAN EL APRENDIZAJE DE MANERA NO CONVENCIONAL Y CON EL APOYO INTELIGENTE DELLICT.EL PROYECTO TAMBIÉN PRIORIZA LOS GUSTOS Y ASPIRACIONES DE LOS JÓVENES SIN DESCIFRARLOS DALLUTILITO DEL KNOW-HOW SE ANIMA A DESARROLLAR SU CREATIVIDAD PARA DESARROLLAR SU MOTIVACIÓN PARA ESTUDIAR LA MEMORIA Y LA TRADICIÓN SE COMBINAN CON LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA EVITAR FRACTURAS Y PROPONER CONTINUIDAD ENTRE LAS RAÍCES DE CADA UNO Y EL IMPULSO A LA INNOVACIÓN SE REFLEJA EN LA QUEMA Y LOS TEMAS ACTUALES PARA ELIMINAR EL RIESGO DE MALESTAR DELLIENATION Y OFISOLAMENT. (Spanish)
27 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GIVE ELEVERNE MULIGHED FOR AT SE SKOLEN OG VIDEN FRA ET ANDET PERSPEKTIV GENNEM REALISERINGEN AF MODULER, DER REDUCERER LAPPRENDMENT PÅ EN UTRADITIONEL MÅDE OG MED INTELLIGENT STØTTE DELLICT.I PROJEKTET FOKUSERER DE OGSÅ PÅ DE UNGES SMAG OG AMBITIONER UDEN AT UDEN OPFORDRER DEM DALLUTILIT AF KNOW-HOWEN TILSKYNDES DERES KREATIVITET TIL AT UDVIKLE MOTIVATION TIL AT STUDERE HUKOMMELSE OG TRADITION BEFINDER SIG KOMBINERET MED DE DIGITALE TEKNOLOGIER FOR AT UNDGÅ UBEHAG AF DEN NUVÆRENDE OG UBEHAG MELLEM UBEHAG OG DE NUVÆRENDE IDEER. (Danish)
11 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΔΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΑΠΌ ΜΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉ ΟΠΤΙΚΉ, ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΕΙΏΝΟΥΝ ΤΗ ΛΑΞΗ ΜΕ ΑΝΤΙΣΥΜΒΑΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΈΞΥΠΝΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ DELLICT.ΣΤΟ ΈΡΓΟ ΕΣΤΙΆΖΟΝΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΑ ΓΟΎΣΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΣΔΟΚΊΕΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΧΩΡΊΣ ΝΑ ΤΟΥΣ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΊΑΣ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΤΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΚΊΝΗΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΜΝΉΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΑΡΆΔΟΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΦΎΓΟΥΝ ΤΗΝ ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΤΟΥ ΡΕΎΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΑΛΑΙΠΩΡΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΗΜΕΡΙΝΏΝ ΙΔΕΏΝ. (Greek)
11 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PONUDITI UČENICIMA PRILIKU DA SAGLEDAJU ŠKOLU I ZNANJA IZ DRUGAČIJE PERSPEKTIVE KROZ REALIZACIJU MODULA KOJI NA NEKONVENCIONALAN NAČIN I UZ INTELIGENTNU PODRŠKU DELLICT.U PROJEKTU SE USREDOTOČUJU I NA UKUSE I TEŽNJE MLADIH, A DA IH NE UKLONE DALLUTILIT KNOW-HOW, POTIČE SE NJIHOVA KREATIVNOST DA RAZVIJU MOTIVACIJU ZA PROUČAVANJE SJEĆANJA I TRADICIJE U KOMBINACIJI S DIGITALNIM TEHNOLOGIJAMA KAKO BI SE IZBJEGLA NELAGODA STRUJE I NELAGODA IZMEĐU NELAGODE I TRENUTNIH IDEJA. (Croatian)
11 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A OFERI ELEVILOR POSIBILITATEA DE A VEDEA ȘCOALA ȘI CUNOȘTINȚELE DINTR-O PERSPECTIVĂ DIFERITĂ, PRIN REALIZAREA DE MODULE CARE REFUZĂ LAPPRENDMENTUL ÎNTR-UN MOD NECONVENȚIONAL ȘI CU SUPORTUL INTELIGENT DELLICT.ÎN CADRUL PROIECTULUI, EI SE CONCENTREAZĂ, DE ASEMENEA, PE GUSTURILE ȘI ASPIRAȚIILE TINERILOR FĂRĂ SĂ-I UNTIE DALLUTILIT DE KNOW-HOW ESTE ÎNCURAJATĂ CREATIVITATEA LOR DE A DEZVOLTA MOTIVAȚIA DE A STUDIA MEMORIA ȘI TRADIȚIA SE GĂSESC ÎMPREUNĂ CU TEHNOLOGIILE DIGITALE PENTRU A EVITA DISCONFORTUL ACTUAL ȘI DISCONFORTUL DINTRE DISCONFORT ȘI IDEILE ACTUALE. (Romanian)
11 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM MOŽNOSŤ VIDIEŤ ŠKOLU A VEDOMOSTI Z INEJ PERSPEKTÍVY PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE MODULOV, KTORÉ ZNIŽUJÚ LAPPRENDMENT NETRADIČNÝM SPÔSOBOM A S INTELIGENTNOU PODPOROU DELLICT.IN PROJEKT SA ZAMERIAVAJÚ AJ NA VKUS A AŠPIRÁCIE MLADÝCH ĽUDÍ BEZ TOHO, ABY ICH ZBAVILI DALLUTILIT KNOW-HOW JE POVZBUDZOVANÝ ICH TVORIVOSŤ ROZVÍJAŤ MOTIVÁCIU ŠTUDOVAŤ PAMÄŤ A TRADÍCIE SA NACHÁDZAJÚ V SPOJENÍ S DIGITÁLNYMI TECHNOLÓGIAMI, ABY SA ZABRÁNILO NEPOHODLIE SÚČASNOSTI A NEPOHODLIE MEDZI NEPOHODLIE A SÚČASNÉ NÁPADY. (Slovak)
11 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JOFFRI LILL-ISTUDENTI L-OPPORTUNITÀ LI JARAW L-ISKOLA U L-GĦARFIEN MINN PERSPETTIVA DIFFERENTI PERMEZZ TAR-REALIZZAZZJONI TA ‘MODULI LI JONQSU LAPPRENJU B’MOD MHUX KONVENZJONALI U BL-APPOĠĠ INTELLIĠENTI DELLICT.IN IL-PROĠETT HUMA JIFFOKAW UKOLL FUQ IL-GOSTI U L-ASPIRAZZJONIJIET TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ MINGĦAJR MA JIEĦUX MINNHOM DALLUTILIT TA ‘L-GĦARFIEN HUWA MĦEĠĠEĠ KREATTIVITÀ TAGĦHOM BIEX JIŻVILUPPAW MOTIVAZZJONI GĦALL-ISTUDJU MEMORJA U T-TRADIZZJONI JSIBU RUĦHOM FLIMKIEN MAT-TEKNOLOĠIJI DIĠITALI BIEX JEVITAW L-ISKUMDITÀ TAL-KURRENT U L-ISKUMDITÀ BEJN L-ISKUMDITÀ U L-IDEAT ATTWALI. (Maltese)
11 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É OFERECER AOS ALUNOS A OPORTUNIDADE DE VER A ESCOLA E O CONHECIMENTO DE UMA PERSPETIVA DIFERENTE ATRAVÉS DA REALIZAÇÃO DE MÓDULOS QUE DECLINAM O LAPPRENDMENT DE FORMA NÃO CONVENCIONAL E COM O APOIO INTELIGENTE DELLICT.NO PROJETO ELES TAMBÉM SE CONCENTRAM NOS GOSTOS E ASPIRAÇÕES DOS JOVENS SEM UNTIEING-LOS DALLUTILIT DO KNOW-HOW É INCENTIVADO SUA CRIATIVIDADE PARA DESENVOLVER MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR MEMÓRIA E TRADIÇÃO ENCONTRAM-SE JUNTAMENTE COM AS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA EVITAR O DESCONFORTO DA CORRENTE E O DESCONFORTO ENTRE O DESCONFORTO E AS IDEIAS ATUAIS. (Portuguese)
11 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS NÄHDÄ KOULUN JA TIEDON ERI NÄKÖKULMASTA TOTEUTTAMALLA MODUULEJA, JOTKA HEIKENTÄVÄT LAPPRENDMENT EPÄTAVANOMAISELLA TAVALLA JA ÄLYKKÄÄN TUEN DELLICT.IN PROJEKTISSA HE KESKITTYVÄT MYÖS NUORTEN MAKUIHIN JA TOIVEISIIN ILMAN, ETTÄ HE VAHVISTAA HEITÄ OSAAMISESTA, KANNUSTETAAN HEIDÄN LUOVUUTTAAN KEHITTÄMÄÄN MOTIVAATIOTA OPISKELLA MUISTIA JA PERINTEITÄ LÖYTÄÄ ITSENSÄ DIGITAALITEKNOLOGIAN KANSSA, JOTTA VÄLTETÄÄN EPÄMUKAVUUDEN JA EPÄMUKAVUUDEN JA NYKYISTEN IDEOIDEN VÄLINEN EPÄMUKAVUUS. (Finnish)
11 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST ZAOFEROWANIE UCZNIOM MOŻLIWOŚCI ZAPOZNANIA SIĘ ZE SZKOŁĄ I WIEDZĄ Z INNEJ PERSPEKTYWY POPRZEZ REALIZACJĘ MODUŁÓW, KTÓRE W NIEKONWENCJONALNY SPOSÓB OBNIŻAJĄ LAPPRENDMENT I PRZY INTELIGENTNYM WSPARCIU DELLICT. W PROJEKCIE SKUPIAJĄ SIĘ RÓWNIEŻ NA GUSTACH I ASPIRACJACH MŁODYCH LUDZI, NIE BIORĄC POD UWAGĘ ICH DALLUTILIT KNOW-HOW, ZACHĘCA SIĘ ICH KREATYWNOŚĆ DO ROZWIJANIA MOTYWACJI DO STUDIOWANIA PAMIĘCI I TRADYCJI W POŁĄCZENIU Z TECHNOLOGIAMI CYFROWYMI, ABY UNIKNĄĆ DYSKOMFORTU I DYSKOMFORTU MIĘDZY DYSKOMFORTEM A OBECNYMI POMYSŁAMI. (Polish)
11 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE UČENCEM PONUDITI PRILOŽNOST, DA VIDIJO ŠOLO IN ZNANJE Z DRUGAČNE PERSPEKTIVE Z REALIZACIJO MODULOV, KI NA NEKONVENCIONALEN NAČIN ZMANJŠUJEJO LAPPRENDMENT, IN Z INTELIGENTNO PODPORO DELLICT.IN PROJEKTA SE OSREDOTOČAJO TUDI NA OKUSE IN ŽELJE MLADIH, NE DA BI JIH POTRJUJELI Z ZNANJEM DALLUTILIT ZNANJA, KI SPODBUJA NJIHOVO KREATIVNOST K RAZVOJU MOTIVACIJE ZA ŠTUDIJ SPOMINA IN TRADICIJE SE ZNAJDEJO SKUPAJ Z DIGITALNIMI TEHNOLOGIJAMI, DA BI SE IZOGNILI NELAGODJU SEDANJOSTI IN NELAGODJU MED NELAGODJEM IN AKTUALNIMI IDEJAMI. (Slovenian)
11 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE NABÍDNOUT STUDENTŮM MOŽNOST VIDĚT ŠKOLU A ZNALOSTI Z JINÉ PERSPEKTIVY PROSTŘEDNICTVÍM REALIZACE MODULŮ, KTERÉ NETRADIČNÍM ZPŮSOBEM ODMÍTAJÍ LAPPRENDMENT, A S INTELIGENTNÍ PODPOROU DELLICT.IN SE TAKÉ ZAMĚŘUJÍ NA CHUTĚ A TOUHY MLADÝCH LIDÍ, ANIŽ BY JE PŘIDÁVÁ DALLUTILIT KNOW-HOW, JE PODPOROVÁNA JEJICH KREATIVITA K ROZVOJI MOTIVACE KE STUDIU PAMĚTI A TRADICE SE OCITNOU SPOLU S DIGITÁLNÍMI TECHNOLOGIEMI, ABY SE ZABRÁNILO NEPOHODLÍ A NEPOHODLÍ MEZI NEPOHODLÍ A SOUČASNÝMI MYŠLENKAMI. (Czech)
11 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS GALIMYBĘ PAMATYTI MOKYKLĄ IR ŽINIAS IŠ KITOKIOS PERSPEKTYVOS REALIZUOJANT MODULIUS, KURIE NETRADICINIU BŪDU MAŽINA LAPPRENDMENT, IR SU PAŽANGIA PARAMA DELLICT.IN PROJEKTE JIE TAIP PAT SUTELKIA DĖMESĮ Į JAUNIMO SKONĮ IR SIEKIUS, BE TO, JIE JIEMS NEPAISO PRAKTINĖS PATIRTIES, SKATINA JŲ KŪRYBIŠKUMĄ PLĖTOTI MOTYVACIJĄ STUDIJUOTI ATMINTĮ IR TRADICIJAS, SUSIETAS SU SKAITMENINĖMIS TECHNOLOGIJOMIS, KAD BŪTŲ IŠVENGTA DABARTINĖS DISKOMFORTO IR DISKOMFORTO TARP DISKOMFORTO IR DABARTINIŲ IDĖJŲ. (Lithuanian)
11 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT SKOLĒNIEM IESPĒJU REDZĒT SKOLU UN ZINĀŠANAS NO CITA SKATUPUNKTA, REALIZĒJOT MODUĻUS, KAS NETRADICIONĀLĀ VEIDĀ UN AR INTELIĢENTU ATBALSTU DELLICT.IN ATSAKĀS NO LAPPRENDMENTS. PROJEKTA IETVAROS VIŅI KONCENTRĒJAS ARĪ UZ JAUNIEŠU GAUMI UN CENTIENIEM, NEAICINOT VIŅUS PAR ZINĀTĪBU, TIEK MUDINĀTI VIŅU RADOŠUMU ATTĪSTĪT MOTIVĀCIJU MĀCĪTIES ATMIŅU UN TRADĪCIJAS KOPĀ AR DIGITĀLAJĀM TEHNOLOĢIJĀM, LAI IZVAIRĪTOS NO PAŠREIZĒJĀS DISKOMFORTA UN DISKOMFORTA STARP DISKOMFORTU UN PAŠREIZĒJĀM IDEJĀM. (Latvian)
11 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ВИДЯТ УЧИЛИЩЕТО И ЗНАНИЯТА ОТ РАЗЛИЧНА ГЛЕДНА ТОЧКА ЧРЕЗ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА МОДУЛИ, КОИТО ОТХВЪРЛЯТ LAPPRENDMENT ПО НЕСТАНДАРТЕН НАЧИН И С ИНТЕЛИГЕНТНАТА ПОДКРЕПА DELLICT. В ПРОЕКТА ТЕ СЪЩО ТАКА СЕ ФОКУСИРАТ ВЪРХУ ВКУСОВЕТЕ И СТРЕМЕЖИТЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА, БЕЗ ДА ИМ ИЗМНЯВА ДАЛЮТИЛИТ НА НОУ-ХАУ, НАСЪРЧАВА КРЕАТИВНОСТТА ИМ ДА РАЗВИВАТ МОТИВАЦИЯ ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ПАМЕТТА И ТРАДИЦИЯТА ДА СЕ СЪЧЕТАЯТ С ДИГИТАЛНИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЗА ДА ИЗБЕГНАТ ДИСКОМФОРТА НА НАСТОЯЩЕТО И ДИСКОМФОРТА МЕЖДУ ДИСКОМФОРТА И НАСТОЯЩИТЕ ИДЕИ. (Bulgarian)
11 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON A DIÁKOKNAK ARRA, HOGY AZ ISKOLÁT ÉS A TUDÁST MÁS NÉZŐPONTBÓL LÁSSÁK, OLYAN MODULOK MEGVALÓSÍTÁSÁN KERESZTÜL, AMELYEK NEM SZOKVÁNYOS MÓDON CSÖKKENTIK A LAPPRENDMENT-T, ÉS INTELLIGENS MÓDON TÁMOGATJÁK A DELLICT.IN A PROJEKTBEN A FIATALOK ÍZLÉSÉRE ÉS TÖREKVÉSEIRE IS ÖSSZPONTOSÍTANAK ANÉLKÜL, HOGY A KNOW-HOW DALLUTILIT-JÁT ARRA ÖSZTÖNÖZNÉK, HOGY KREATIVITÁSUKAT ARRA ÖSZTÖNZIK, HOGY A MEMÓRIA ÉS A HAGYOMÁNY TANULMÁNYOZÁSÁRA IRÁNYULÓ MOTIVÁCIÓT FEJLESSZENEK KI A DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁKKAL EGYÜTT, HOGY ELKERÜLJÉK A JELENLEGI KELLEMETLENSÉGET ÉS A KELLEMETLENSÉGET A JELENLEGI ÉS A JELENLEGI ÖTLETEK KÖZÖTT. (Hungarian)
11 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL AN DEIS A THABHAIRT DO MHIC LÉINN AN SCOIL AGUS AN T-EOLAS A FHEICEÁIL Ó THAOBH EILE TRÍ MHODÚIL A BHAINT AMACH A LAGHDAÍONN LAPPRENDMENT AR BHEALACH NEAMHGHNÁCH AGUS LEIS AN TACAÍOCHT CHLISTE DELLICT.IN AN TIONSCADAL A DHÍRÍONN SIAD FREISIN AR BHLAS AGUS AR MHIANTA DAOINE ÓGA GAN IAD A DHÍCHEANGAL DALLUTILIT AN FIOS GNÓ, SPREAGTAR A GCRUTHAITHEACHT CHUN SPREAGADH A FHORBAIRT CHUN CUIMHNE AGUS TRAIDISIÚN A FHORBAIRT IN ÉINEACHT LEIS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA CHUN MÍCHOMPORD AN LAE AGUS AN MÍCHOMPORD IDIR AN MÍCHOMPORD AGUS NA SMAOINTE REATHA A SHEACHAINT. (Irish)
11 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT ERBJUDA ELEVERNA MÖJLIGHET ATT SE SKOLAN OCH KUNSKAPEN UR ETT ANNAT PERSPEKTIV GENOM ATT FÖRVERKLIGA MODULER SOM MINSKAR LAPPRENDMENT PÅ ETT OKONVENTIONELLT SÄTT OCH MED DET INTELLIGENTA STÖDET DELLICT.IN PROJEKTET FOKUSERAR DE OCKSÅ PÅ UNGDOMARS SMAK OCH AMBITIONER UTAN ATT UNTIEING DEM DALLUTILIT AV KNOW-HOW UPPMUNTRAS DERAS KREATIVITET ATT UTVECKLA MOTIVATION ATT STUDERA MINNE OCH TRADITION BEFINNER SIG I KOMBINATION MED DEN DIGITALA TEKNIKEN FÖR ATT UNDVIKA OBEHAG AV STRÖMMEN OCH OBEHAGET MELLAN OBEHAG OCH NUVARANDE IDÉER. (Swedish)
11 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA ÕPILASTELE VÕIMALUST NÄHA KOOLI JA TEADMISI ERINEVAST VAATEPUNKTIST, TEOSTADES MOODULEID, MIS VÄHENDAVAD LAPPRENDMENTI EBATRADITSIOONILISEL VIISIL JA INTELLIGENTSE TOE ABIL DELLICT. PROJEKTIS KESKENDUVAD NAD KA NOORTE MAITSETELE JA PÜÜDLUSTELE, ILMA ET NAD NEID ÜHENDUSTE TÄHELEPANU, JULGUSTATAKSE NENDE LOOVUST ARENDAMA MOTIVATSIOONI MÄLU JA TRADITSIOONIDE ÕPPIMISEKS, MIS ON SEOTUD DIGITEHNOLOOGIAGA, ET VÄLTIDA PRAEGUSE EBAMUGAVUST NING EBAMUGAVUST EBAMUGAVUSE JA PRAEGUSTE IDEEDE VAHEL. (Estonian)
11 July 2022
0 references
RENDE
0 references
Identifiers
H29G17000200001
0 references