Creating and deploying virtual learning spaces and simulation environments (LA) (Q3069278)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3069278 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Creating and deploying virtual learning spaces and simulation environments (LA) |
Project Q3069278 in Estonia |
Statements
282,196.08 Euro
0 references
331,995.4 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2016
0 references
14 February 2019
0 references
Tallinna Tehnikaülikool
0 references
59°23'39.08"N, 24°40'11.50"E
0 references
19086
0 references
Valmib õppetegevust toetav ja laiendav virtuaalne õpikeskkond, mis võimaldab muuta IKT õpet praktilisemaks, paindlikumaks ja õppijat toetavamaks. Tehniliselt koosneb keskkond riistvarast, kaugtöölabori tarkvarast ja sellele ehitatud õpiruumidest. Õpiruumidega saab pakkuda ettevalmistuskursusi sissastujatele, läbi viia sisseastumiskatseid ja luua erinevate õppeainete raames realistlikke simulatsioone, mis sisaldavad erinevaid õpisituatsioone, nende hindamist ja tagasisidestamist. (Estonian)
0 references
A virtual learning environment that supports and expands learning activities will be completed, enabling ICT learning to become more practical, flexible and supportive to the learner. Technically, the environment consists of hardware, remote lab software and built-in learning facilities. Classrooms can provide preparation courses for attendees, conduct entrance tests and create realistic simulations within different subjects, including different learning situations, evaluation and feedback. (English)
16 August 2021
0.0325279213453694
0 references
Un environnement d’apprentissage virtuel qui appuie et élargit les activités d’apprentissage sera complété, ce qui permettra à l’apprentissage des TIC de devenir plus pratique, plus souple et plus favorable à l’apprenant. Techniquement, l’environnement se compose de matériel, de logiciels de laboratoire à distance et d’installations d’apprentissage intégrées. Les salles de classe peuvent fournir des cours de préparation pour les participants, effectuer des tests d’entrée et créer des simulations réalistes dans différents sujets, y compris différentes situations d’apprentissage, évaluation et rétroaction. (French)
26 November 2021
0 references
Eine virtuelle Lernumgebung, die Lernaktivitäten unterstützt und erweitert, wird abgeschlossen, damit IKT-Lernen für den Lernenden praktischer, flexibler und unterstützend werden kann. Technisch gesehen besteht die Umgebung aus Hardware, Remote-Labor-Software und integrierten Lerneinrichtungen. Klassenzimmer bieten Vorbereitungskurse für Teilnehmer an, führen Eingangstests durch und erstellen realistische Simulationen in verschiedenen Fächern, einschließlich unterschiedlicher Lernsituationen, Evaluation und Feedback. (German)
30 November 2021
0 references
Een virtuele leeromgeving die leeractiviteiten ondersteunt en uitbreidt, zal worden voltooid, zodat ICT-leren praktischer, flexibeler en ondersteunender kan worden voor de leerling. Technisch gezien bestaat de omgeving uit hardware, remote lab software en ingebouwde leerfaciliteiten. Klaslokalen kunnen voorbereidende cursussen voor deelnemers verzorgen, toegangstests uitvoeren en realistische simulaties maken binnen verschillende vakken, waaronder verschillende leersituaties, evaluatie en feedback. (Dutch)
5 December 2021
0 references
Sarà completato un ambiente di apprendimento virtuale che sostenga ed espanda le attività di apprendimento, consentendo all'apprendimento delle TIC di diventare più pratico, flessibile e di sostegno al discente. Tecnicamente, l'ambiente è costituito da hardware, software di laboratorio remoto e strutture di apprendimento integrate. Le aule possono fornire corsi di preparazione per i partecipanti, condurre test di ingresso e creare simulazioni realistiche all'interno di diverse materie, tra cui diverse situazioni di apprendimento, valutazione e feedback. (Italian)
12 January 2022
0 references
Se completará un entorno virtual de aprendizaje que apoye y amplíe las actividades de aprendizaje, lo que permitirá que el aprendizaje de las TIC sea más práctico, flexible y que apoye al alumno. Técnicamente, el entorno consiste en hardware, software de laboratorio remoto e instalaciones de aprendizaje integradas. Las aulas pueden proporcionar cursos de preparación para los asistentes, realizar pruebas de ingreso y crear simulaciones realistas dentro de diferentes materias, incluyendo diferentes situaciones de aprendizaje, evaluación y retroalimentación. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Θα ολοκληρωθεί ένα εικονικό μαθησιακό περιβάλλον που θα υποστηρίζει και θα επεκτείνει τις μαθησιακές δραστηριότητες, ώστε η μάθηση ΤΠΕ να καταστεί πιο πρακτική, ευέλικτη και υποστηρικτική στον εκπαιδευόμενο. Τεχνικά, το περιβάλλον αποτελείται από υλικό, απομακρυσμένο λογισμικό εργαστηρίων και ενσωματωμένες εγκαταστάσεις μάθησης. Οι αίθουσες διδασκαλίας μπορούν να παρέχουν μαθήματα προετοιμασίας για τους συμμετέχοντες, να διεξάγουν εισαγωγικές δοκιμασίες και να δημιουργούν ρεαλιστικές προσομοιώσεις εντός διαφορετικών θεμάτων, συμπεριλαμβανομένων διαφορετικών μαθησιακών καταστάσεων, αξιολόγησης και ανατροφοδότησης. (Greek)
17 August 2022
0 references
Et virtuelt læringsmiljø, der støtter og udvider læringsaktiviteter, vil blive afsluttet, så ikt-læringen kan blive mere praktisk, fleksibel og støttende for den lærende. Teknisk set består miljøet af hardware, fjernlaboratoriesoftware og indbyggede læringsfaciliteter. Klasseværelser kan tilbyde forberedelseskurser for deltagere, gennemføre indgangsprøver og skabe realistiske simuleringer inden for forskellige fag, herunder forskellige læringssituationer, evaluering og feedback. (Danish)
17 August 2022
0 references
Virtuaalinen oppimisympäristö, joka tukee ja laajentaa oppimistoimintaa, saadaan valmiiksi, jotta tieto- ja viestintätekniikan oppimisesta tulee käytännöllisempää, joustavampaa ja oppijaa tukevampaa. Teknisesti ympäristö koostuu laitteistoista, etälaboratorio-ohjelmistoista ja sisäänrakennettuista oppimistiloista. Luokkahuoneet voivat tarjota osallistujille valmennuskursseja, suorittaa sisäänpääsytestejä ja luoda realistisia simulaatioita eri oppiaineisiin, kuten erilaisiin oppimistilanteisiin, arviointiin ja palautteeseen. (Finnish)
17 August 2022
0 references
Se jitlesta ambjent ta’ tagħlim virtwali li jappoġġja u jespandi l-attivitajiet ta’ tagħlim, li jippermetti li t-tagħlim tal-ICT isir aktar prattiku, flessibbli u ta’ appoġġ għall-istudent. Teknikament, l-ambjent jikkonsisti hardware, softwer tal-laboratorju remot u faċilitajiet ta ‘tagħlim built-in. Il-klassijiet jistgħu jipprovdu korsijiet ta’ tħejjija għal dawk li jattendu, iwettqu testijiet tad-dħul u joħolqu simulazzjonijiet realistiċi fi ħdan suġġetti differenti, inklużi sitwazzjonijiet ta’ tagħlim differenti, evalwazzjoni u feedback. (Maltese)
17 August 2022
0 references
Tiks pabeigta virtuālā mācību vide, kas atbalsta un paplašina mācību aktivitātes, ļaujot IKT apguvei kļūt praktiskākai, elastīgākai un atbalstošai izglītojamajam. Tehniski vide sastāv no aparatūras, attālinātas laboratorijas programmatūras un iebūvētām mācību iespējām. Klases var nodrošināt sagatavošanas kursus dalībniekiem, veikt ieejas testus un izveidot reālistiskas simulācijas dažādos mācību priekšmetos, ieskaitot dažādas mācību situācijas, novērtēšanu un atgriezenisko saiti. (Latvian)
17 August 2022
0 references
Dokončí sa virtuálne vzdelávacie prostredie, ktoré podporuje a rozširuje vzdelávacie aktivity, čo umožní, aby sa učenie IKT stalo praktickejším, flexibilnejším a podpornejším pre učiaceho sa. Technicky sa prostredie skladá z hardvéru, vzdialeného laboratórneho softvéru a zabudovaných vzdelávacích zariadení. Učebne môžu poskytovať prípravné kurzy pre účastníkov, vykonávať vstupné testy a vytvárať realistické simulácie v rámci rôznych predmetov vrátane rôznych vzdelávacích situácií, hodnotenia a spätnej väzby. (Slovak)
17 August 2022
0 references
Cuirfear timpeallacht fhíorúil foghlama i gcrích a thacaíonn le gníomhaíochtaí foghlama agus a leathnaíonn iad, rud a chuirfidh ar chumas foghlaim TFC a bheith níos praiticiúla, níos solúbtha agus níos tacúla don fhoghlaimeoir. Go teicniúil, is éard atá sa timpeallacht crua-earraí, bogearraí saotharlainne iargúlta agus áiseanna foghlama tógtha. Is féidir le seomraí ranga cúrsaí ullmhúcháin a chur ar fáil don lucht freastail, trialacha iontrála a dhéanamh agus ionsamhlúcháin réalaíocha a chruthú laistigh d’ábhair éagsúla, lena n-áirítear cásanna difriúla foghlama, meastóireacht agus aiseolas. (Irish)
17 August 2022
0 references
Bude dokončeno virtuální vzdělávací prostředí, které podporuje a rozšiřuje vzdělávací činnosti, což umožní učení se IKT stát se praktičtějšími, flexibilnějšími a podporujícími účastníky vzdělávání. Technicky se prostředí skládá z hardwaru, vzdáleného laboratorního softwaru a vestavěných vzdělávacích zařízení. Učebny mohou poskytovat přípravné kurzy pro účastníky, provádět vstupní testy a vytvářet realistické simulace v rámci různých předmětů, včetně různých vzdělávacích situací, hodnocení a zpětné vazby. (Czech)
17 August 2022
0 references
Será concluído um ambiente virtual de aprendizagem que apoia e expande as atividades de aprendizagem, permitindo que a aprendizagem através das TIC se torne mais prática, flexível e de apoio ao aprendente. Tecnicamente, o ambiente consiste em hardware, software de laboratório remoto e instalações de aprendizagem incorporadas. As salas de aula podem fornecer cursos de preparação para os participantes, realizar testes de entrada e criar simulações realistas dentro de diferentes assuntos, incluindo diferentes situações de aprendizagem, avaliação e feedback. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
Olyan virtuális tanulási környezet jön létre, amely támogatja és bővíti a tanulási tevékenységeket, lehetővé téve az IKT-tanulás gyakorlatiasabbá, rugalmasabbá és támogatóbbá válását a tanuló számára. Technikailag a környezet hardverből, távoli laboratóriumi szoftverekből és beépített tanulási létesítményekből áll. Az osztálytermek felkészítő tanfolyamokat nyújthatnak a résztvevőknek, felvételi teszteket végezhetnek, és reális szimulációkat hozhatnak létre a különböző tantárgyakon belül, beleértve a különböző tanulási helyzeteket, az értékelést és a visszajelzést. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
Ще бъде завършена виртуална учебна среда, която подкрепя и разширява учебните дейности, което ще даде възможност на ученето в областта на ИКТ да стане по-практично, гъвкаво и подкрепящо учащия се. Технически, средата се състои от хардуер, отдалечен лабораторен софтуер и вградени учебни съоръжения. Класните стаи могат да предоставят подготвителни курсове за участниците, да провеждат входни тестове и да създават реалистични симулации в рамките на различни предмети, включително различни учебни ситуации, оценка и обратна връзка. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
Bus sukurta virtuali mokymosi aplinka, kurioje remiama ir plečiama mokymosi veikla, kad IRT mokymasis taptų praktiškesnis, lankstesnis ir palankesnis besimokančiam asmeniui. Techniškai aplinką sudaro aparatinė įranga, nuotolinių laboratorijų programinė įranga ir įmontuotos mokymosi priemonės. Klasėse gali būti rengiami kursai dalyviams, atliekami įėjimo testai ir kuriami realistiški įvairių dalykų modeliavimai, įskaitant skirtingas mokymosi situacijas, vertinimą ir grįžtamąjį ryšį. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
Dovršit će se virtualno okruženje za učenje kojim se podupiru i proširuju aktivnosti učenja, čime će se omogućiti da učenje u području IKT-a postane praktičnije, fleksibilnije i poticajnije učenicima. Tehnički, okolina se sastoji od hardvera, udaljenog laboratorijskog softvera i ugrađenih objekata za učenje. Učionice mogu osigurati tečajeve pripreme za polaznike, provoditi ulazne testove i stvarati realistične simulacije unutar različitih predmeta, uključujući različite situacije učenja, evaluaciju i povratne informacije. (Croatian)
17 August 2022
0 references
En virtuell inlärningsmiljö som stöder och utvidgar lärandet kommer att slutföras, så att IKT-inlärningen blir mer praktisk, flexibel och stödjande för den studerande. Tekniskt sett består miljön av hårdvara, fjärrlabbprogramvara och inbyggda inlärningsmöjligheter. Klassrummen kan tillhandahålla förberedande kurser för deltagare, genomföra entrétester och skapa realistiska simuleringar inom olika ämnen, inklusive olika inlärningssituationer, utvärdering och feedback. (Swedish)
17 August 2022
0 references
Un mediu virtual de învățare care sprijină și extinde activitățile de învățare va fi finalizat, permițând învățarea TIC să devină mai practică, mai flexibilă și mai favorabilă cursantului. Din punct de vedere tehnic, mediul este format din hardware, software de laborator de la distanță și facilități de învățare integrate. Sălile de clasă pot oferi cursuri de pregătire pentru participanți, pot efectua teste de intrare și pot crea simulări realiste în cadrul diferitelor subiecte, inclusiv situații de învățare diferite, evaluare și feedback. (Romanian)
17 August 2022
0 references
Dokončano bo virtualno učno okolje, ki podpira in širi učne dejavnosti ter omogoča učenje IKT, da postane bolj praktično, prilagodljivo in podpira učeče se. Tehnično okolje sestavljajo strojna oprema, oddaljena laboratorijska programska oprema in vgrajene učne zmogljivosti. Učilnice lahko zagotovijo pripravljalne tečaje za udeležence, izvajajo vstopne teste in ustvarijo realistične simulacije znotraj različnih predmetov, vključno z različnimi učnimi situacijami, ocenjevanjem in povratnimi informacijami. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
Ukończone zostanie wirtualne środowisko uczenia się, które wspiera i rozszerza działania edukacyjne, dzięki czemu uczenie się ICT stanie się bardziej praktyczne, elastyczne i wspierające uczący się. Technicznie, środowisko składa się ze sprzętu, zdalnego oprogramowania laboratoryjnego i wbudowanych urządzeń dydaktycznych. Sale lekcyjne mogą prowadzić kursy przygotowawcze dla uczestników, przeprowadzać testy wstępne i tworzyć realistyczne symulacje w różnych dziedzinach, w tym w różnych sytuacjach uczenia się, ocenie i informacjach zwrotnych. (Polish)
17 August 2022
0 references
6 November 2023
0 references
Identifiers
2014-2020.4.01.16-0038
0 references