Developing the system of internships in the catering sector of Kehtna Vocational Education Centre (Q3067861)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3067861 in Estonia
Language Label Description Also known as
English
Developing the system of internships in the catering sector of Kehtna Vocational Education Centre
Project Q3067861 in Estonia

    Statements

    0 references
    4,577.32 Euro
    0 references
    5,385.08 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 March 2021
    0 references
    30 June 2022
    0 references
    Kehtna Kutsehariduskeskus
    0 references
    0 references

    58°55'27.19"N, 24°52'24.71"E
    0 references
    79001
    0 references
    Eesmärk on tugevdada koostööd ja tõsta õppekvaliteeti Kehtna KHK toitlustusvaldkonnas kolmepoolselt: kooli, õppijate ja praktikaettevõtete vahel. Projekti tulemusena: a) paraneb valdkonna ettevõttepraktikate kvaliteet, b) valdkonna kutseõpetajad saavad uusi teadmisi ja töökogemusi toitlustusettevõttest, mida rakendatakse igapäevases õpetustegevuses, c) koka eriala õppijad, kes omandavad spetsiifilisi uusi erialaseid oskusi meistriklassides, d) sagenevad kontaktid, pareneb koostöö ettevõtetega. (Estonian)
    0 references
    The aim is to strengthen cooperation and increase the quality of learning in the field of catering by Kehtna KHK tripartite: between schools, learners and internship companies. As a result of the project: a) the quality of company internships in the field will improve, b) professional teachers in the field will gain new knowledge and work experience from the catering company, which will be applied in daily teaching activities, c) students in the chef speciality who acquire specific new professional skills in master classes, d) increasing contacts, improving cooperation with companies. (English)
    16 August 2021
    0.3736106243830596
    0 references
    L’objectif est de renforcer la coopération et d’améliorer la qualité de l’apprentissage dans le domaine de la restauration par Kehtna KHK tripartite: entre écoles, apprenants et entreprises de stages. À la suite du projet: a) la qualité des stages d’entreprise dans le domaine s’améliorera, b) les enseignants professionnels dans le domaine acquerront de nouvelles connaissances et une expérience de travail de l’entreprise de restauration, qui seront appliquées dans les activités pédagogiques quotidiennes, c) les étudiants de la spécialité de chef qui acquièrent de nouvelles compétences professionnelles spécifiques dans les master classes, d) l’augmentation des contacts, l’amélioration de la coopération avec les entreprises. (French)
    26 November 2021
    0 references
    Ziel ist es, die Zusammenarbeit zu stärken und die Qualität des Lernens im Bereich Catering durch Kehtna KHK dreigliedrig zu erhöhen: zwischen Schulen, Lernenden und Praktikaunternehmen. Als Ergebnis des Projekts: a) die Qualität der betrieblichen Praktika in diesem Bereich wird sich verbessern, b) professionelle Lehrer in diesem Bereich gewinnen neue Kenntnisse und Berufserfahrung von der Catering-Gesellschaft, die in täglichen Unterrichtsaktivitäten angewendet werden, c) Studenten in der Kochspezialität, die spezifische neue berufliche Fähigkeiten in Master-Klassen erwerben, d) Verbesserung der Kontakte, Verbesserung der Zusammenarbeit mit Unternehmen. (German)
    30 November 2021
    0 references
    Het doel is de samenwerking te versterken en de kwaliteit van het leren op het gebied van catering te verbeteren door Kehtna KHK tripartite: tussen scholen, leerlingen en stagebedrijven. Als gevolg van het project: a) de kwaliteit van de bedrijfsstages in het veld zal verbeteren, b) professionele docenten in het veld zullen nieuwe kennis en werkervaring opdoen van het cateringbedrijf, dat zal worden toegepast in de dagelijkse onderwijsactiviteiten, c) studenten in de chef-specialiteit die specifieke nieuwe professionele vaardigheden verwerven in masterclasses, d) het vergroten van de contacten, het verbeteren van de samenwerking met bedrijven. (Dutch)
    5 December 2021
    0 references
    L'obiettivo è rafforzare la cooperazione e aumentare la qualità dell'apprendimento nel settore della ristorazione da parte di Kehtna KHK tripartito: tra scuole, discenti e aziende di tirocinio. A seguito del progetto: a) la qualità degli stage aziendali nel settore migliorerà, b) gli insegnanti professionisti del settore acquisiranno nuove conoscenze ed esperienze lavorative dalla società di ristorazione, che sarà applicata nelle attività didattiche quotidiane, c) gli studenti della specialità chef che acquisiscono specifiche nuove competenze professionali nelle master class, d) l'aumento dei contatti, il miglioramento della cooperazione con le aziende. (Italian)
    12 January 2022
    0 references
    El objetivo es reforzar la cooperación y aumentar la calidad del aprendizaje en el ámbito de la restauración por parte de Kehtna KHK tripartita: entre escuelas, estudiantes y empresas de pasantías. Como resultado del proyecto: a) la calidad de las prácticas empresariales en el campo mejorará, b) los profesores profesionales en el campo adquirirán nuevos conocimientos y experiencia laboral de la empresa de restauración, que se aplicará en las actividades diarias de enseñanza, c) los estudiantes en la especialidad de chef que adquieran nuevas habilidades profesionales específicas en las clases magistrales, d) el aumento de los contactos, la mejora de la cooperación con las empresas. (Spanish)
    13 January 2022
    0 references
    Στόχος είναι η ενίσχυση της συνεργασίας και η βελτίωση της ποιότητας της μάθησης στον τομέα της εστίασης από την Kehtna KHK τριμερή: μεταξύ σχολείων, εκπαιδευομένων και εταιρειών πρακτικής άσκησης. Ως αποτέλεσμα του σχεδίου: α) η ποιότητα της πρακτικής άσκησης της εταιρείας στον τομέα αυτό θα βελτιωθεί, β) οι επαγγελματίες εκπαιδευτικοί του τομέα θα αποκτήσουν νέες γνώσεις και εργασιακή εμπειρία από την εταιρεία εστίασης, η οποία θα εφαρμοστεί στις καθημερινές διδακτικές δραστηριότητες, γ) οι φοιτητές της ειδικότητας του σεφ που αποκτούν ειδικές νέες επαγγελματικές δεξιότητες στα master class, δ) η αύξηση των επαφών, η βελτίωση της συνεργασίας με τις επιχειρήσεις. (Greek)
    17 August 2022
    0 references
    Målet er at styrke samarbejdet og øge kvaliteten af læring på cateringområdet af Kehtna KHK treparts: mellem skoler, elever og praktikvirksomheder. Som følge af projektet: a) kvaliteten af virksomhedens praktikophold på området vil forbedre, b) professionelle lærere på området vil få ny viden og erhvervserfaring fra cateringvirksomheden, som vil blive anvendt i daglige undervisningsaktiviteter, c) studerende i kok specialitet, der tilegner sig specifikke nye faglige færdigheder i masterklasser, d) øge kontakter, forbedre samarbejdet med virksomheder. (Danish)
    17 August 2022
    0 references
    Tavoitteena on vahvistaa yhteistyötä ja parantaa opetuksen laatua Kehtna KHK:n kolmenvälisen ateriapalvelun alalla: koulujen, oppijoiden ja harjoitteluyritysten välillä. Hankkeen tuloksena: a) alan yritysten harjoittelujaksojen laatu paranee, b) alan ammatilliset opettajat saavat uutta tietoa ja työkokemusta ateriapalveluyritykseltä, jota sovelletaan päivittäisessä opetustoiminnassa, c) kokki-erityisopiskelijat, jotka hankkivat erityisiä uusia ammatillisia taitoja master-luokissa, d) yhteyksien lisääminen ja yhteistyön parantaminen yritysten kanssa. (Finnish)
    17 August 2022
    0 references
    L-għan huwa li tissaħħaħ il-kooperazzjoni u tiżdied il-kwalità tat-tagħlim fil-qasam tal-forniment tal-ikel minn Kehtna KHK tripartitika: bejn l-iskejjel, l-istudenti u l-kumpaniji ta’ apprendistat. Bħala riżultat tal-proġett: a) il-kwalità tal-apprendistati tal-kumpaniji fil-qasam se ttejjeb, b) għalliema professjonali fil-qasam se jiksbu għarfien ġdid u esperjenza tax-xogħol mill-kumpanija tal-catering, li se tiġi applikata f’attivitajiet ta’ tagħlim ta’ kuljum, c) studenti fl-ispeċjalità tal-kok li jiksbu ħiliet professjonali ġodda speċifiċi fil-klassijiet tal-masters, d) iż-żieda fil-kuntatti, it-titjib tal-kooperazzjoni mal-kumpaniji. (Maltese)
    17 August 2022
    0 references
    Mērķis ir stiprināt sadarbību un paaugstināt Kehtna KHK trīspusējās mācīšanās kvalitāti ēdināšanas jomā: starp skolām, izglītojamajiem un prakses uzņēmumiem. Projekta rezultātā: a) uzlabosies uzņēmuma prakses kvalitāte šajā jomā, b) profesionālie skolotāji iegūs jaunas zināšanas un darba pieredzi no ēdināšanas uzņēmuma, kas tiks pielietots ikdienas mācību aktivitātēs, c) šefpavāra specialitātes studenti, kas apgūst specifiskas jaunas profesionālās prasmes meistarklasēs, d) kontaktu veidošana, sadarbības uzlabošana ar uzņēmumiem. (Latvian)
    17 August 2022
    0 references
    Cieľom je posilniť spoluprácu a zvýšiť kvalitu vzdelávania v oblasti stravovania tripartite Kehtna KHK: medzi školami, študentmi a stážistami. Výsledkom projektu je: a) zlepší sa kvalita firemných stáží v odbore, b) profesionálni učitelia v tejto oblasti získajú nové znalosti a pracovné skúsenosti od cateringovej spoločnosti, ktoré sa budú uplatňovať v každodenných pedagogických aktivitách, c) študenti kuchárskej špecializácie, ktorí získajú špecifické nové odborné zručnosti v magisterských triedach, d) zvýšenie kontaktov a zlepšenie spolupráce so spoločnosťami. (Slovak)
    17 August 2022
    0 references
    Is í an aidhm comhar a neartú agus cáilíocht na foghlama i réimse na lónadóireachta a mhéadú trípháirteach Kehtna KHK: idir scoileanna, foghlaimeoirí agus cuideachtaí intéirneachta. Mar thoradh ar an tionscadal: a) feabhsóidh caighdeán na n-intéirneachtaí cuideachta sa réimse, b) gheobhaidh múinteoirí gairmiúla sa réimse eolas agus taithí oibre nua ón gcuideachta lónadóireachta, a chuirfear i bhfeidhm i ngníomhaíochtaí laethúla teagaisc, c) mic léinn sa speisialtacht chócaire a fhaigheann sainscileanna gairmiúla nua i máistir-ranganna, d) teagmhálacha a mhéadú, comhar le cuideachtaí a fheabhsú. (Irish)
    17 August 2022
    0 references
    Cílem je posílit spolupráci a zvýšit kvalitu vzdělávání v oblasti stravování tripartity Kehtna KHK: mezi školami, studenty a stážími. Výsledkem projektu je: a) zlepší se kvalita firemních stáží v oboru, b) profesionální učitelé v oboru získají nové znalosti a pracovní zkušenosti od cateringové společnosti, které budou aplikovány v každodenní výuce, c) studenti specializace šéfkuchaře, kteří získají specifické nové odborné dovednosti v magisterských třídách, d) zvětšují kontakty, zlepšují spolupráci s firmami. (Czech)
    17 August 2022
    0 references
    O objetivo é reforçar a cooperação e aumentar a qualidade da aprendizagem no domínio da restauração por Kehtna KHK tripartite: entre escolas, alunos e empresas de estágio. Como resultado do projeto: a) a qualidade dos estágios da empresa no campo irá melhorar, b) professores profissionais no campo vai ganhar novos conhecimentos e experiência de trabalho da empresa de catering, que será aplicada em atividades de ensino diário, c) alunos da especialidade chef que adquirem novas habilidades profissionais específicas em master classes, d) aumentar os contatos, melhorando a cooperação com as empresas. (Portuguese)
    17 August 2022
    0 references
    A cél a Kehtna KHK háromoldalú étkeztetés terén folytatott együttműködés erősítése és a tanulás minőségének javítása: iskolák, tanulók és szakmai cégek között. A projekt eredményeként: a) javulni fog a vállalati szakmai gyakorlatok minősége a területen, b) a területen dolgozó hivatásos tanárok új ismereteket és munkatapasztalatot szereznek az étkeztetési cégtől, amelyet a napi tanítási tevékenységek során alkalmaznak, c) a szakács specialitás olyan hallgatói, akik speciális új szakmai készségeket szereznek a mesterkurzusokban, d) a kapcsolatok növelése, a vállalatokkal való együttműködés javítása. (Hungarian)
    17 August 2022
    0 references
    Целта е да се засили сътрудничеството и да се повиши качеството на обучението в областта на кетъринга от Kehtna KHK тристранно: между училища, учащи се и стажантски компании. В резултат на проекта: а) качеството на фирмените стажове в областта ще се подобри, б) професионалните учители в тази област ще придобият нови знания и професионален опит от кетъринговата компания, които ще се прилагат в ежедневните преподавателски дейности, в) учениците в специалността готвач, които придобиват специфични нови професионални умения в майсторски класове, г) увеличават контактите, подобряват сътрудничеството с фирмите. (Bulgarian)
    17 August 2022
    0 references
    Tikslas – stiprinti bendradarbiavimą ir gerinti Kehtna KHK trišalės maitinimo srities mokymosi kokybę: tarp mokyklų, besimokančiųjų ir stažuočių įmonių. Projekto rezultatas: a) pagerės įmonės stažuočių kokybė šioje srityje, b) profesionalūs mokytojai šioje srityje įgis naujų žinių ir darbo patirties iš maitinimo įmonės, kuri bus taikoma kasdienėje mokymo veikloje, c) virėjo specialybės studentams, įgijusiems specifinius naujus profesinius įgūdžius meistriškumo kursuose, d) stiprinant ryšius, gerinant bendradarbiavimą su įmonėmis. (Lithuanian)
    17 August 2022
    0 references
    Cilj je ojačati suradnju i povećati kvalitetu učenja u području pripreme i posluživanja hrane koju provodi tripartit Kehtna KHK: između škola, učenika i pripravničkih poduzeća. Kao rezultat projekta: a) poboljšat će se kvaliteta stažiranja u poduzeću, b) stručni nastavnici na terenu stjecat će nova znanja i radno iskustvo od ugostiteljske tvrtke, koja će se primjenjivati u svakodnevnim nastavnim aktivnostima, c) studenti specijaliteta kuhara koji stječu specifične nove stručne vještine u majstorskim tečajevima, d) povećanje kontakata, poboljšanje suradnje s tvrtkama. (Croatian)
    17 August 2022
    0 references
    Syftet är att stärka samarbetet och höja kvaliteten på lärandet inom cateringbranschen av Kehtna KHK-treparten: mellan skolor, elever och praktikföretag. Som ett resultat av projektet: a) kvaliteten på företagspraktiken på området kommer att förbättras, b) professionella lärare på området kommer att få ny kunskap och arbetslivserfarenhet från cateringföretaget, som kommer att tillämpas i den dagliga undervisningen, c) studenter i kockspecialiteten som förvärvar specifika nya yrkesfärdigheter i masterkurser, d) ökade kontakter och förbättrat samarbete med företag. (Swedish)
    17 August 2022
    0 references
    Scopul este de a consolida cooperarea și de a crește calitatea învățării în domeniul cateringului de către Kehtna KHK tripartite: între școli, cursanți și companii de stagii. Ca urmare a proiectului: a) calitatea stagiilor de companie în domeniu se va îmbunătăți, b) profesorii profesioniști din domeniu vor dobândi noi cunoștințe și experiență de lucru de la compania de catering, care vor fi aplicate în activitățile de predare de zi cu zi, c) studenții din specialitatea bucătar-șef care dobândesc noi competențe profesionale specifice în masterclass, d) creșterea contactelor, îmbunătățirea cooperării cu companiile. (Romanian)
    17 August 2022
    0 references
    Cilj je okrepiti sodelovanje in izboljšati kakovost učenja na področju priprave in dostave hrane tripartitne Kehtne KHK: med šolami, učenci in podjetji za pripravništvo. Kot rezultat projekta: a) kakovost pripravništva v podjetjih na tem področju se bo izboljšala, b) strokovni učitelji na tem področju bodo pridobili nova znanja in delovne izkušnje iz gostinstva, ki se bodo uporabljale pri vsakodnevnih pedagoških dejavnostih, c) študenti kuharske specializacije, ki pridobijo posebne nove strokovne spretnosti v mojstrskih razredih, d) povečanje stikov in izboljšanje sodelovanja s podjetji. (Slovenian)
    17 August 2022
    0 references
    Celem jest wzmocnienie współpracy i podniesienie jakości nauczania w zakresie cateringu przez Kehtnę KHK trójstronną: między szkołami, uczniami i firmami odbywającymi staże. W wyniku realizacji projektu: a) jakość praktyk firmowych w tej dziedzinie poprawi się, b) profesjonalni nauczyciele w tej dziedzinie zdobędą nową wiedzę i doświadczenie zawodowe od firmy cateringowej, która będzie stosowana w codziennych zajęciach dydaktycznych, c) studenci specjalności szefa kuchni, którzy nabywają konkretne nowe umiejętności zawodowe w klasach mistrzowskich, d) zwiększanie kontaktów, poprawa współpracy z firmami. (Polish)
    17 August 2022
    0 references
    6 November 2023
    0 references

    Identifiers

    2014-2020.1.05.20-0635
    0 references