Supported teacher and student. Pedagogy as a language of empathy (Q3067542)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3067542 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Supported teacher and student. Pedagogy as a language of empathy |
Project Q3067542 in Estonia |
Statements
2,037.45 Euro
0 references
2,397.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
24 August 2020
0 references
16 November 2020
0 references
Püha Johannese Kooli Sihtasutus
0 references
11629
0 references
Pedagoogika alus on õpetaja tahe ja suutlikkus igat üksikut oma õpilast tema sügavuses mõista ja tunnetada. Selleks vajab iga kool hoitud ja toetatud õpetajat. Õpiüritus "Toetatud õpetaja ja õpilane. Pedagoogika kui empaatia keel" taotleb ühelt poolt viia oma koolipereni vajalikud teadmised-oskused ja väärtusruum õpetaja toetamiseks mentorluse näol ja see teisalt loomuldasa siduda eesmärgiga suunata õpetajat märkma iga õpilase individuaalset õpiteed ja seda väetama ning kujundama. (Estonian)
0 references
The basis of pedagogy is the will and ability of the teacher to understand and perceive each individual student in his depth. To do this, each school needs a maintained and supported teacher. Learning event "Supported teacher and student. Pedagogy as an empathy language" seeks, on the one hand, to equip their school family with the necessary knowledge and skills and a valuable space to support the teacher in the form of mentoring and, on the other hand, to link this with the aim of guiding the teacher to notice the individual learning paths of each pupil and to fertilise and shape it. (English)
16 August 2021
0.1496044404922804
0 references
La base de la pédagogie est la volonté et la capacité de l’enseignant à comprendre et à percevoir chaque élève dans sa profondeur. Pour ce faire, chaque école a besoin d’un enseignant maintenu et soutenu. Événement d’apprentissage "Educateur et étudiant assisté. La pédagogie comme langage d’empathie" cherche, d’une part, à doter leur famille scolaire des connaissances et des compétences nécessaires et d’un espace précieux pour soutenir l’enseignant sous la forme d’un mentorat et, d’autre part, à l’articuler avec l’objectif de guider l’enseignant à remarquer les parcours d’apprentissage individuels de chaque élève et à le féconder et à le façonner. (French)
26 November 2021
0 references
Die Grundlage der Pädagogik ist der Wille und die Fähigkeit des Lehrers, jeden einzelnen Schüler in seiner Tiefe zu verstehen und wahrzunehmen. Um dies zu tun, braucht jede Schule einen gepflegten und unterstützten Lehrer. Lernveranstaltung "Unterstützter Lehrer und Schüler. Pädagogik als Empathiesprache" versucht einerseits, ihre Schulfamilie mit den notwendigen Kenntnissen und Fähigkeiten und einem wertvollen Raum auszustatten, um den Lehrer in Form von Mentoring zu unterstützen, und andererseits mit dem Ziel in Verbindung zu treten, den Lehrer zu führen, die einzelnen Lernwege jedes Schülers zu erkennen und zu befruchten und zu gestalten. (German)
30 November 2021
0 references
De basis van pedagogie is de wil en het vermogen van de leraar om elke individuele student in zijn diepte te begrijpen en waar te nemen. Om dit te doen, heeft elke school een onderhouden en ondersteunde leraar nodig. Leergebeurtenis "Ondersteunde leraar en student. Pedagogie als empathietaal" wil enerzijds hun schoolfamilie voorzien van de nodige kennis en vaardigheden en een waardevolle ruimte om de leraar te ondersteunen in de vorm van mentorschap en anderzijds om dit te koppelen om de leraar te begeleiden om de individuele leertrajecten van elke leerling op te merken en te bemesten en vorm te geven. (Dutch)
5 December 2021
0 references
La base della pedagogia è la volontà e la capacità dell'insegnante di comprendere e percepire ogni singolo studente nella sua profondità. Per fare questo, ogni scuola ha bisogno di un insegnante mantenuto e sostenuto. Evento di apprendimento "Insegnante e studente supportati. Pedagogia come lingua di empatia" cerca, da un lato, di dotare la propria famiglia scolastica delle conoscenze e delle competenze necessarie e di uno spazio prezioso per sostenere l'insegnante in forma di mentoring e, dall'altro, di collegare questo con l'obiettivo di guidare l'insegnante a notare i percorsi di apprendimento individuali di ogni allievo e a fecondarlo e plasmarlo. (Italian)
12 January 2022
0 references
La base de la pedagogía es la voluntad y la capacidad del maestro para entender y percibir cada estudiante individual en su profundidad. Para ello, cada escuela necesita un maestro mantenido y apoyado. Evento de aprendizaje "Apoyó al profesor y al estudiante. La pedagogía como lenguaje de empatía" busca, por un lado, dotar a su familia escolar de los conocimientos y habilidades necesarios y un espacio valioso para apoyar al profesor en forma de tutoría y, por otro, vincularlo con el objetivo de guiar al profesor a observar los caminos de aprendizaje individuales de cada alumno y a fertilizarlo y darle forma. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Η βάση της παιδαγωγικής είναι η βούληση και η ικανότητα του δασκάλου να καταλαβαίνει και να αντιλαμβάνεται κάθε μαθητή στο βάθος του. Για να γίνει αυτό, κάθε σχολείο χρειάζεται έναν συντηρημένο και υποστηριγμένο δάσκαλο. Εκδήλωση εκμάθησης " Υποστηριζόμενος δάσκαλος και μαθητής. Παιδαγωγική ως a empathy language" επιδιώκει, αφενός, να εξοπλίσει τη σχολική τους οικογένεια με τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες και έναν πολύτιμο χώρο για την υποστήριξη του εκπαιδευτικού με τη μορφή καθοδήγησης και, αφετέρου, να συνδέσει το θέμα αυτό με σκοπό να καθοδηγήσει τον εκπαιδευτικό να αντιληφθεί τις ατομικές μαθησιακές διαδρομές κάθε μαθητή και να τον γονιμοποιήσει και να τον διαμορφώσει. (Greek)
17 August 2022
0 references
Grundlaget for pædagogik er lærerens vilje og evne til at forstå og opfatte hver enkelt elev i sin dybde. For at gøre dette har hver skole brug for en vedligeholdt og støttet lærer. Læringsbegivenhed " Støttet lærer og studerende. Pædagogik som empatisprog" søger på den ene side at udstyre deres skolefamilie med den nødvendige viden og færdigheder og et værdifuldt rum til at støtte læreren i form af mentorordninger og på den anden side at knytte dette sammen med det formål at vejlede læreren om at lægge mærke til hver elevs individuelle læringsveje og befrugte og forme den. (Danish)
17 August 2022
0 references
Pedagogiikan perustana on opettajan tahto ja kyky ymmärtää ja havaita jokainen yksittäinen oppilas hänen syvyydessään. Tätä varten jokainen koulu tarvitsee ylläpidetyn ja tuetun opettajan. Oppimistapahtuma "Tuettu opettaja ja opiskelija. Pedagogia empatiakielenä" pyrkii yhtäältä antamaan kouluperheelleen tarvittavat tiedot ja taidot sekä arvokkaan tilan opettajan tukemiseksi mentoroinnin muodossa ja toisaalta yhdistämään tämän pyrkimyksenä ohjata opettajaa huomaamaan kunkin oppilaan yksilölliset oppimispolut sekä hedelmöittämään ja muokkaamaan sitä. (Finnish)
17 August 2022
0 references
Il-bażi ta ‘pedagoġija hija r-rieda u l-abbiltà tal-għalliem biex jifhmu u jipperċepixxu kull student individwali fil-fond tiegħu. Biex tagħmel dan, kull skola teħtieġ għalliem miżmum u appoġġjat. Avveniment ta ‘tagħlim " Għalliem u student appoġġjati. Pedagoġija bħala lingwa empatija" ifittex, minn naħa, li jgħammar lill-familja tal-iskola tagħhom bl-għarfien u l-ħiliet meħtieġa u spazju siewi biex jappoġġja lill-għalliem fil-forma ta’ mentoring u, min-naħa l-oħra, jorbot dan mal-għan li jiggwida lill-għalliem biex jinnota l-mogħdijiet ta’ tagħlim individwali ta’ kull student u biex jiffertilizzah u jifformah. (Maltese)
17 August 2022
0 references
Pedagoģijas pamats ir skolotāja griba un spēja saprast un uztvert katru atsevišķu studentu viņa dziļumā. Lai to izdarītu, katrai skolai ir nepieciešams uzturēts un atbalstīts skolotājs. Mācību pasākums "Atbalstītais skolotājs un students. Pedagoģija kā empātija valoda" cenšas, no vienas puses, nodrošināt skolas ģimeni ar nepieciešamajām zināšanām un prasmēm un vērtīgu vietu skolotāja atbalstam darbaudzināšanas veidā un, no otras puses, saistīt to ar mērķi palīdzēt skolotājam pamanīt katra skolēna individuālos mācību ceļus un tos apaugļot un veidot. (Latvian)
17 August 2022
0 references
Základom pedagogiky je vôľa a schopnosť učiteľa pochopiť a vnímať každého jednotlivého študenta v jeho hĺbke. Na tento účel každá škola potrebuje udržiavaného a podporovaného učiteľa. Vzdelávacia akcia "Podporovaný učiteľ a študent. Pedagogika ako empatia language" na jednej strane sa snaží vybaviť svoju školskú rodinu potrebnými vedomosťami a zručnosťami a cenným priestorom na podporu učiteľa formou mentorstva a na druhej strane ho prepojiť s cieľom usmerniť učiteľa, aby si všimol jednotlivé vzdelávacie dráhy každého žiaka a oplodnil a formoval ho. (Slovak)
17 August 2022
0 references
Is é bunús na hoideolaíochta ná toil agus cumas an mhúinteora gach mac léinn aonair a thuiscint agus a bhrath ina dhoimhneacht. Chun é seo a dhéanamh, teastaíonn múinteoir cothabhála agus tacaíocht ó gach scoil. Imeacht foghlama & #34;Tacaíocht do mhúinteoirí agus do mhic léinn. Oideolaíocht mar theanga ionbhá & #34; ag iarraidh, ar thaobh amháin, an t-eolas agus na scileanna riachtanacha a thabhairt dá dteaghlach scoile mar aon le spás luachmhar chun tacú leis an múinteoir i bhfoirm meantóireachta agus, ar an taobh eile, é seo a nascadh leis an aidhm treoir a thabhairt don mhúinteoir bealaí foghlama aonair gach dalta a thabhairt faoi deara agus é a leasú agus a mhúnlú. (Irish)
17 August 2022
0 references
Základem pedagogiky je vůle a schopnost učitele porozumět a vnímat každého jednotlivého studenta ve své hloubce. K tomu každá škola potřebuje stálého a podporovaného učitele. Vzdělávací akce "Podporovaný učitel a student. Pedagogika jako empatický jazyk" na jedné straně se snaží vybavit svou školní rodinu potřebnými znalostmi a dovednostmi a cenným prostorem pro podporu učitele v podobě mentorování a na druhé straně o to, aby byl učitel nasměrován k tomu, aby si všiml jednotlivých studijních cest každého žáka a oplodnil a utvářel je. (Czech)
17 August 2022
0 references
A base da pedagogia é a vontade e a capacidade do professor de compreender e perceber cada aluno em sua profundidade. Para fazer isso, cada escola precisa de um professor mantido e apoiado. Evento de aprendizagem "Professor e aluno apoiados. Pedagogia como linguagem empatia" procura, por um lado, dotar a sua família escolar dos conhecimentos e competências necessários e de um espaço valioso para apoiar o professor sob a forma de mentoria e, por outro lado, vincular a sua família com o objetivo de orientar o professor a perceber os percursos de aprendizagem individuais de cada aluno e a fertilizá-lo e moldá-lo. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
A pedagógia alapja a tanár akarata és képessége, hogy megértse és érzékelje minden egyes diákot a mélységében. Ehhez minden iskolának szüksége van egy karbantartott és támogatott tanárra. Tanulási esemény " Támogatott tanár és diák. Pedagógia, mint empátia nyelv" arra törekszik, hogy egyrészt felvértezze iskolai családját a szükséges ismeretekkel és készségekkel, valamint egy értékes térrel, hogy támogassa a tanárt mentorálás formájában, másrészt pedig azt, hogy ezt összekapcsolja azzal a céllal, hogy a tanárt arra irányítsa, hogy észrevegye az egyes tanulók egyéni tanulási útvonalait, és megtermékenyítse és alakítsa azt. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
В основата на педагогиката е волята и способността на учителя да разбира и възприема всеки отделен ученик в дълбочината си. За да направи това, всяко училище се нуждае от поддържан и поддържан учител. Обучение събитие & #34;Подкрепен учител и ученик. Педагогиката като съпричастен език" се стреми, от една страна, да предостави на своето училищно семейство необходимите знания и умения и ценно пространство за подпомагане на учителя под формата на наставничество, а от друга страна, да свърже това с цел да насочи учителя да забележи индивидуалните учебни пътеки на всеки ученик и да го оплоди и оформи. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
Pedagogikos pagrindas yra mokytojo valia ir gebėjimas suprasti ir suvokti kiekvieną studentą jo gylyje. Norint tai padaryti, kiekvienai mokyklai reikia išlaikyti ir remti mokytoją. Mokymosi renginys " Palaikomas mokytojas ir studentas. Pedagogika kaip empatijos kalba" siekia, viena vertus, aprūpinti savo mokyklos šeimą reikiamomis žiniomis ir įgūdžiais bei sukurti vertingą erdvę, kuri padėtų mokytojui mentorystės forma, ir, kita vertus, susieti tai su tikslu nukreipti mokytoją pastebėti individualius kiekvieno mokinio mokymosi kelius ir jį apvaisinti bei formuoti. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
Osnova pedagogije je volja i sposobnost učitelja da razumije i percipira svakog pojedinog učenika u svojoj dubini. Da bi se to postiglo, svaka škola treba održavanog i podržanog učitelja. Obrazovni događaj "Podržan učitelj i student. Pedagogija kao jezik empatije" nastoji, s jedne strane, opremiti svoju školsku obitelj potrebnim znanjem i vještinama te vrijednim prostorom za potporu učitelju u obliku mentorstva i, s druge strane, povezati to s ciljem usmjeravanja učitelja da primijeti individualne putove učenja svakog učenika te da ga oplodi i oblikuje. (Croatian)
17 August 2022
0 references
Grunden för pedagogik är lärarens vilja och förmåga att förstå och uppfatta varje enskild elev i sitt djup. För att göra detta behöver varje skola en underhållen och stödd lärare. Lärande händelse "Stöd lärare och student. Pedagogik som empatispråk" syftar å ena sidan till att förse sin skolfamilj med nödvändiga kunskaper och färdigheter och ett värdefullt utrymme för att stödja läraren i form av mentorskap och, å andra sidan, att koppla detta till målet att vägleda läraren att uppmärksamma varje elevs individuella inlärningsvägar och att befrukta och forma den. (Swedish)
17 August 2022
0 references
Baza pedagogiei este voința și capacitatea profesorului de a înțelege și de a percepe fiecare student în profunzime. Pentru a face acest lucru, fiecare școală are nevoie de un profesor menținut și sprijinit. Eveniment de învățare & amp;#34;Profesor și student sprijinit. Pedagogie ca un limbaj empatie&atie;#34; caută, pe de o parte, să își doteze familia școlară cu cunoștințele și competențele necesare și un spațiu valoros pentru a-l sprijini pe profesor sub formă de mentorat și, pe de altă parte, să coreleze acest lucru cu scopul de a-l ghida pe profesor să observe traseele individuale de învățare ale fiecărui elev și, pe de altă parte, să le fertilizeze și să le modeleze. (Romanian)
17 August 2022
0 references
Osnova pedagogike je volja in sposobnost učitelja, da razume in zaznava vsakega posameznega študenta v svoji globini. V ta namen vsaka šola potrebuje vzdrževanega in podprtega učitelja. Učni dogodek "Podprti učitelj in študent. Pedagogika kot sočutni jezik" na eni strani želi svojo šolsko družino opremiti s potrebnim znanjem in spretnostmi ter dragocenim prostorom za podporo učitelju v obliki mentorstva, po drugi strani pa ga povezati s ciljem usmerjanja učitelja, da opazi posamezne učne poti vsakega učenca ter oplodi in oblikuje. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
Podstawą pedagogiki jest wola i zdolność nauczyciela do zrozumienia i postrzegania każdego indywidualnego ucznia w jego głębi. Aby to zrobić, każda szkoła potrzebuje utrzymywanego i wspieranego nauczyciela. Wydarzenie edukacyjne "Wspierany nauczyciel i student. Pedagogika jako język empatii" stara się, z jednej strony, wyposażyć swoją rodzinę szkolną w niezbędną wiedzę i umiejętności oraz cenną przestrzeń do wspierania nauczyciela w formie mentoringu, a z drugiej strony do powiązania tego z celem, jakim jest kierowanie nauczycielem do zapoznania się z indywidualnymi ścieżkami uczenia się każdego ucznia oraz do jej zapłodnienia i ukształtowania. (Polish)
17 August 2022
0 references
6 November 2023
0 references
Harju maakond
0 references
Identifiers
2014-2020.1.02.20-1050
0 references