VÃμru Kindergarten Enable the cooperation of the Okasroosike team to support children with special needs. (Q3067530)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3067530 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | VÃμru Kindergarten Enable the cooperation of the Okasroosike team to support children with special needs. |
Project Q3067530 in Estonia |
Statements
3,965.25 Euro
0 references
4,665.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2020
0 references
1 July 2021
0 references
Võru Lasteaed Okasroosike
0 references
65610
0 references
Võru Lasteaias Okasroosike soovib koolituste abil parandada tugimeeskonna koostööd kaasava hariduse rakendamiseks. Õpetajad ja õpetaja abid ning juhtkond osalevad erinevatel koolitustel, kus omandavad sarnased teadmised laste erivajadustest ja laste toetamise võimalustest. Oluline on meeskonna teadmiste ja seeläbi ka hoiakute muutmine: laste erivajadusi osatakse näha ja lapsi osatakse ühise meeskonnana toetada. (Estonian)
0 references
In Võru Children’s Garden, Okasroosike wants to improve the cooperation of the support team to implement inclusive education through training. Teachers and teacher assistants and management take part in various training courses where they acquire similar knowledge of children’s special needs and opportunities to support children. It is important to change the team’s knowledge and therefore attitudes: children’s special needs can be seen and supported as a common team. (English)
16 August 2021
0.0221604567390709
0 references
Dans le jardin des enfants de Võru, Okasroosike souhaite améliorer la coopération de l’équipe de soutien à la mise en œuvre d’une éducation inclusive par la formation. Les enseignants et les assistants d’enseignants et d’encadrement participent à divers cours de formation où ils acquièrent des connaissances similaires sur les besoins particuliers des enfants et les possibilités d’aider les enfants. 
Il est important de changer les connaissances de l’équipe et donc les attitudes: les besoins particuliers des enfants peuvent être considérés et soutenus comme une équipe commune. (French)
26 November 2021
0 references
Im Võru Kindergarten will Okasroosike die Zusammenarbeit des Support-Teams verbessern, um inklusive Bildung durch Ausbildung umzusetzen. Lehrer und Lehrerassistenten und Führungskräfte nehmen an verschiedenen Fortbildungskursen teil, in denen sie ähnliche Kenntnisse über die besonderen Bedürfnisse und Möglichkeiten der Kindererziehung erwerben. 
Es ist wichtig, das Team Wissen und damit Einstellungen zu ändern: die besonderen Bedürfnisse von Kindern können als gemeinsames Team gesehen und unterstützt werden. (German)
30 November 2021
0 references
In Võru Children’s Garden wil Okasroosike de samenwerking van het ondersteuningsteam verbeteren om inclusief onderwijs te implementeren door middel van training. Leerkrachten en docentenassistenten en management nemen deel aan verschillende opleidingen waar zij vergelijkbare kennis verwerven van de speciale behoeften van kinderen en de mogelijkheden om kinderen te ondersteunen. 
Het is belangrijk om de kennis van het team en daarom houdingen te veranderen: de speciale behoeften van kinderen kunnen worden gezien en ondersteund als een gemeenschappelijk team. (Dutch)
5 December 2021
0 references
In Võru Children's Garden, Okasroosike vuole migliorare la cooperazione del team di supporto per attuare un'istruzione inclusiva attraverso la formazione. Gli insegnanti e gli assistenti degli insegnanti e i dirigenti partecipano a vari corsi di formazione in cui acquisiscono una conoscenza simile delle esigenze speciali dei bambini e delle opportunità per sostenere i bambini. 
È importante cambiare la conoscenza del team e quindi gli atteggiamenti: i bisogni speciali dei bambini possono essere visti e sostenuti come una squadra comune. (Italian)
12 January 2022
0 references
En el Jardín Infantil Võru, Okasroosike quiere mejorar la cooperación del equipo de apoyo para implementar una educación inclusiva a través de la capacitación. Los maestros y los asistentes docentes y la dirección participan en diversos cursos de formación en los que adquieren conocimientos similares sobre las necesidades especiales de los niños y las oportunidades de apoyo a los niños. 
Es importante cambiar el conocimiento del equipo y por lo tanto las actitudes: las necesidades especiales de los niños se pueden ver y apoyar como un equipo común. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Στον Παιδικό Κήπο Võru, η Okasroosike θέλει να βελτιώσει τη συνεργασία της ομάδας υποστήριξης για την υλοποίηση εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς μέσω της κατάρτισης. Οι εκπαιδευτικοί και οι βοηθοί εκπαιδευτικών και η διοίκηση συμμετέχουν σε διάφορα μαθήματα κατάρτισης όπου αποκτούν παρόμοιες γνώσεις σχετικά με τις ειδικές ανάγκες και ευκαιρίες των παιδιών για την υποστήριξη των παιδιών. &#10 Είναι σημαντικό να αλλάξει η γνώση της ομάδας και ως εκ τούτου οι στάσεις: οι ειδικές ανάγκες των παιδιών μπορούν να θεωρηθούν και να υποστηριχθούν ως κοινή ομάδα. (Greek)
17 August 2022
0 references
I Võru Børnehave, Okasroosike ønsker at forbedre samarbejdet med støtteteamet for at gennemføre inklusiv uddannelse gennem uddannelse. Lærere og lærere assistenter og ledelse deltager i forskellige kurser, hvor de tilegner sig samme viden om børns særlige behov og muligheder for at støtte børn. 
Det er vigtigt at ændre holdets viden og derfor holdninger: børns særlige behov kan ses og støttes som et fælles team. (Danish)
17 August 2022
0 references
Võru Lastenpuutarhassa Okasroosike haluaa parantaa tukitiimin yhteistyötä osallistavan koulutuksen toteuttamiseksi koulutuksen avulla. Opettajat, opettajanavustajat ja johto osallistuvat erilaisiin kursseihin, joissa he hankkivat samanlaista tietoa lasten erityistarpeista ja mahdollisuuksista tukea lapsia. 
On tärkeää muuttaa tiimin tietoja ja siksi asenteita: lasten erityistarpeet voidaan nähdä ja tukea yhteisenä tiiminä. (Finnish)
17 August 2022
0 references
Fil Garden tat-Tfal Võru, Okasroosike trid ittejjeb il-kooperazzjoni tat-tim ta ‘appoġġ biex jimplimentaw edukazzjoni inklużiva permezz ta’ taħriġ. L-għalliema u l-assistenti tal-għalliema u l-maniġment jieħdu sehem f’diversi korsijiet ta’ taħriġ fejn jiksbu għarfien simili tal-ħtiġijiet speċjali tat-tfal u l-opportunitajiet biex jappoġġaw lit-tfal. & AMP;#10;Huwa importanti li jinbidel l-għarfien tat-tim u għalhekk l-attitudnijiet: il-ħtiġijiet speċjali tat-tfal jistgħu jitqiesu u jiġu appoġġjati bħala tim komuni. (Maltese)
17 August 2022
0 references
Veru bērnu dārzā Okasroosike vēlas uzlabot atbalsta komandas sadarbību, lai ar apmācības palīdzību īstenotu iekļaujošu izglītību. Skolotāji, skolotāju asistenti un vadība piedalās dažādos mācību kursos, kur viņi iegūst līdzīgas zināšanas par bērnu īpašajām vajadzībām un iespējām atbalstīt bērnus. 
Ir svarīgi mainīt komandas zināšanas un līdz ar to attieksmi: bērnu īpašās vajadzības var uzskatīt un atbalstīt kā kopīgu komandu. (Latvian)
17 August 2022
0 references
V Detskej záhrade Võru chce Okasroosike zlepšiť spoluprácu podporného tímu pri realizácii inkluzívneho vzdelávania prostredníctvom odbornej prípravy. Učitelia a asistenti učiteľov a vedenie sa zúčastňujú na rôznych kurzoch odbornej prípravy, kde získajú podobné znalosti o osobitných potrebách a príležitostiach detí na podporu detí. 
Je dôležité zmeniť znalosti tímu, a preto postoje: špeciálne potreby detí možno vnímať a podporovať ako spoločný tím. (Slovak)
17 August 2022
0 references
I nGairdín Leanaí Võru, is mian le Okasroosike feabhas a chur ar chomhar na foirne tacaíochta chun oideachas cuimsitheach a chur chun feidhme trí oiliúint. Glacann múinteoirí agus cúntóirí múinteoirí agus lucht bainistíochta páirt i gcúrsaí oiliúna éagsúla áit a bhfaigheann siad eolas den chineál céanna ar riachtanais speisialta leanaí agus ar dheiseanna chun tacú le leanaí. & #10;Tá sé tábhachtach eolas na foirne a athrú agus dá bhrí sin dearcadh: is féidir riachtanais speisialta leanaí a fheiceáil agus tacaíocht a thabhairt dóibh mar fhoireann choitianta. (Irish)
17 August 2022
0 references
V dětské zahradě Võru chce Okasroosike zlepšit spolupráci podpůrného týmu při zavádění inkluzivního vzdělávání prostřednictvím odborné přípravy. Učitelé a asistenti učitelů a vedení se účastní různých vzdělávacích kurzů, kde získají podobné znalosti o zvláštních potřebách a možnostech podpory dětí. 
Je důležité změnit znalosti týmu, a tedy i postoje: zvláštní potřeby dětí lze vnímat a podporovat jako společný tým. (Czech)
17 August 2022
0 references
No Jardim Infantil de Võru, Okasroosike pretende melhorar a cooperação da equipa de apoio para implementar uma educação inclusiva através da formação. Professores e assistentes de professores e de gestão participam em vários cursos de formação onde adquirem conhecimentos semelhantes sobre as necessidades especiais das crianças e as oportunidades de apoio às crianças. É importante mudar os conhecimentos e, por conseguinte, as atitudes da equipa: as necessidades especiais das crianças podem ser vistas e apoiadas como uma equipa comum. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
A Võru Gyermekkertben Okasroosike javítani kívánja a támogató csapat együttműködését az inkluzív oktatás képzésen keresztüli megvalósítása érdekében. A tanárok, a tanársegédek és a vezetők különböző képzéseken vesznek részt, ahol hasonló ismereteket szereznek a gyermekek sajátos szükségleteiről és a gyermekek támogatásának lehetőségeiről. 
Fontos megváltoztatni a csapat tudását és ezért attitűdjeit: a gyermekek speciális igényeit közös csapatként lehet látni és támogatni. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
В Детската градина на Võru Okasroosike иска да подобри сътрудничеството на екипа за подкрепа за прилагане на приобщаващо образование чрез обучение. Учителите и асистентите на учителите и ръководството участват в различни курсове за обучение, където придобиват сходни познания за специалните нужди на децата и възможностите за подкрепа на децата. 
Важно е да се променят знанията и следователно нагласите на екипа: специалните нужди на децата могат да се разглеждат и подкрепят като общ екип. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
„Võru“ vaikų sode „Okasroosike“ nori pagerinti paramos grupės bendradarbiavimą, kad per mokymą būtų įgyvendinamas įtraukus švietimas. Mokytojai, mokytojų padėjėjai ir vadovai dalyvauja įvairiuose mokymo kursuose, kur jie įgyja panašių žinių apie ypatingus vaikų poreikius ir galimybes padėti vaikams. 
 Svarbu pakeisti komandos žinias, taigi ir požiūrį: specialieji vaikų poreikiai gali būti vertinami ir remiami kaip bendra komanda. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
U Dječjem vrtu Võru Okasroosike želi poboljšati suradnju tima za potporu u provedbi uključivog obrazovanja kroz osposobljavanje. Nastavnici i asistenti učitelja i nastavnika te rukovodstvo sudjeluju u raznim tečajevima osposobljavanja na kojima stječu slično znanje o posebnim potrebama djece i prilikama za pružanje potpore djeci. 
 Važno je promijeniti znanje tima i stoga stavove: dječje posebne potrebe mogu se promatrati i podržavati kao zajednički tim. (Croatian)
17 August 2022
0 references
I Võru Barnträdgård vill Okasroosike förbättra samarbetet mellan supportteamet för att genomföra inkluderande utbildning genom träning. Lärare och lärarassistenter och ledning deltar i olika utbildningar där de får liknande kunskaper om barns särskilda behov och möjligheter att stödja barn. 
 Det är viktigt att ändra lagets kunskaper och därmed attityder: barnens särskilda behov kan ses och stödjas som ett gemensamt team. (Swedish)
17 August 2022
0 references
În Grădina Copiilor Võru, Okasroosike dorește să îmbunătățească cooperarea echipei de sprijin pentru a pune în aplicare educația incluzivă prin formare. Profesorii, asistenții profesorilor și conducerea participă la diferite cursuri de formare în cadrul cărora aceștia dobândesc cunoștințe similare privind nevoile speciale ale copiilor și oportunitățile de a-i sprijini. 
Este important să schimbați cunoștințele echipei și, prin urmare, atitudinile: nevoile speciale ale copiilor pot fi văzute și sprijinite ca o echipă comună. (Romanian)
17 August 2022
0 references
V otroškem vrtu Võru želi Okasroosike izboljšati sodelovanje podporne ekipe za izvajanje vključujočega izobraževanja z usposabljanjem. Učitelji in pomočniki učiteljev ter vodstveni delavci se udeležujejo različnih tečajev usposabljanja, kjer pridobijo podobno znanje o posebnih potrebah otrok in priložnostih za podporo otrokom. 
Pomembno je spremeniti znanje in odnos ekipe: posebne potrebe otrok je mogoče videti in podpirati kot skupno ekipo. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
W Ogrodzie Dziecięcym Võru Okasroosike chce usprawnić współpracę zespołu wsparcia w celu wdrożenia edukacji włączającej poprzez szkolenia. Nauczyciele i asystenci nauczycieli oraz kadra kierownicza biorą udział w różnych szkoleniach, w których zdobywają podobną wiedzę na temat specjalnych potrzeb dzieci i możliwości wspierania dzieci. 
 Ważne jest, aby zmienić wiedzę zespołu, a tym samym postawy: specjalne potrzeby dzieci mogą być postrzegane i wspierane jako wspólny zespół. (Polish)
17 August 2022
0 references
6 November 2023
0 references
Võru maakond
0 references
Identifiers
2014-2020.1.02.20-1024
0 references