CCU (Classroom Check-Up) Model Training (Q3067332)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3067332 in Estonia
Language Label Description Also known as
English
CCU (Classroom Check-Up) Model Training
Project Q3067332 in Estonia

    Statements

    0 references
    3,412.92 Euro
    0 references
    4,015.2 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    2 April 2018
    0 references
    31 December 2018
    0 references
    Tartu Ülikool
    0 references
    0 references

    58°22'52.00"N, 26°43'11.10"E
    0 references
    50090
    0 references
    Täiendusõpe on suunatud haridusliku erivajadusega õpilase õppe koordineerijate professionaalsete oskuste arendamisele. Projekti tulemusel saavad 20 haridusliku erivajadusega õpilase õppe koordineerijat teadmisi ja kogemusi õpetaja nõustamiseks ja jõustamiseks õppides rakendama konkreetset tõenduspõhist tehnikat, mis abistab õpetajat lahenduste leidmisel. Koolituse tulemusena oskavad HEVKOd kasutada Classroom check up metoodikat. (Estonian)
    0 references
    Further training is aimed at developing the professional skills of student learning coordinators with special educational needs. As a result of the project, 20 students with special educational needs will gain knowledge and experience to advise and enforce teachers by learning to apply a specific evidence-based technique that assists the teacher in finding solutions. As a result of the training, HEVKOs are able to use Classroom check up methodology. (English)
    16 August 2021
    0.1323866265010577
    0 references
    La formation continue vise à développer les compétences professionnelles des coordonnateurs de l’apprentissage des étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux. Grâce au projet, 20 élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux acquerront des connaissances et de l’expérience pour conseiller et faire respecter les enseignants en apprenant à appliquer une technique spécifique fondée sur des données probantes qui aide l’enseignant à trouver des solutions. Grâce à cette formation, les HEVKO sont en mesure d’utiliser la méthode de contrôle en classe. (French)
    26 November 2021
    0 references
    Die Weiterbildung zielt darauf ab, die beruflichen Fähigkeiten von studentischen Lernkoordinatoren mit besonderen Bildungsbedürfnissen zu entwickeln. Als Ergebnis des Projekts werden 20 Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen Wissen und Erfahrung sammeln, um Lehrer zu beraten und zu erzwingen, indem sie lernen, eine spezifische evidenzbasierte Technik anzuwenden, die den Lehrer bei der Suche nach Lösungen unterstützt. Durch die Schulung können HEVKOs Classroom Check-up-Methodik verwenden. (German)
    30 November 2021
    0 references
    Bijscholing is gericht op de ontwikkeling van de professionele vaardigheden van studentenleercoördinatoren met speciale onderwijsbehoeften. Als gevolg van het project zullen 20 studenten met speciale onderwijsbehoeften kennis en ervaring opdoen om leraren te adviseren en af te dwingen door te leren een specifieke, empirisch onderbouwde techniek toe te passen die de leraar helpt bij het vinden van oplossingen. Als gevolg van de training kunnen HEVKO’s gebruik maken van de Classroom check-up methodologie. (Dutch)
    5 December 2021
    0 references
    L'ulteriore formazione mira a sviluppare le competenze professionali dei coordinatori dell'apprendimento degli studenti con esigenze educative speciali. Come risultato del progetto, 20 studenti con esigenze educative speciali acquisiranno conoscenze ed esperienze per consigliare e far rispettare gli insegnanti imparando ad applicare una tecnica specifica basata su prove che assista l'insegnante nella ricerca di soluzioni. Come risultato dell'addestramento, gli HEVKO sono in grado di utilizzare la metodologia di controllo in classe. (Italian)
    12 January 2022
    0 references
    La formación continua tiene por objeto desarrollar las competencias profesionales de los coordinadores de aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales. Como resultado del proyecto, 20 estudiantes con necesidades educativas especiales adquirirán conocimientos y experiencia para asesorar y hacer cumplir a los maestros aprendiendo a aplicar una técnica específica basada en la evidencia que ayude al profesor a encontrar soluciones. Como resultado de la formación, los HEVKOs pueden utilizar la metodología de verificación de clase. (Spanish)
    13 January 2022
    0 references
    Η περαιτέρω κατάρτιση αποσκοπεί στην ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων των συντονιστών μάθησης σπουδαστών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ως αποτέλεσμα του έργου, 20 μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες θα αποκτήσουν γνώσεις και εμπειρία για να συμβουλεύουν και να επιβάλλουν τους εκπαιδευτικούς μαθαίνοντας να εφαρμόζουν μια συγκεκριμένη τεκμηριωμένη τεχνική που βοηθά τον εκπαιδευτικό στην εξεύρεση λύσεων. Ως αποτέλεσμα της κατάρτισης, η HEVKOs είναι σε θέση να χρησιμοποιήσει τη μεθοδολογία check up Classroom. (Greek)
    17 August 2022
    0 references
    Videreuddannelse tager sigte på at udvikle de faglige færdigheder hos de studerendes læringskoordinatorer med særlige uddannelsesbehov. Som et resultat af projektet vil 20 elever med særlige uddannelsesbehov få viden og erfaring til at rådgive og håndhæve lærere ved at lære at anvende en specifik evidensbaseret teknik, der hjælper læreren med at finde løsninger. Som et resultat af træningen, HEVKOs er i stand til at bruge Classroom check up metode. (Danish)
    17 August 2022
    0 references
    Jatkokoulutuksen tavoitteena on kehittää erityisopetusta tarvitsevien opiskelijaoppimiskoordinaattoreiden ammattitaitoa. Hankkeen tuloksena 20 opiskelijaa, joilla on erityisiä koulutustarpeita, saa tietoa ja kokemusta opettajien neuvonnasta ja valvonnasta oppimalla soveltamaan erityistä näyttöön perustuvaa tekniikkaa, joka auttaa opettajaa löytämään ratkaisuja. Koulutuksen tuloksena HEVKOt voivat käyttää luokkahuoneen tarkastusmenetelmiä. (Finnish)
    17 August 2022
    0 references
    Aktar taħriġ għandu l-għan li jiżviluppa l-ħiliet professjonali tal-koordinaturi tat-tagħlim tal-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Bħala riżultat tal-proġett, 20 student bi bżonnijiet edukattivi speċjali se jiksbu għarfien u esperjenza biex jagħtu pariri u jinfurzaw lill-għalliema billi jitgħallmu japplikaw teknika speċifika bbażata fuq l-evidenza li tgħin lill-għalliem isib soluzzjonijiet. Bħala riżultat tat-taħriġ, HEVKOs jistgħu jużaw il-metodoloġija ta’ kontroll tal-Klassijiet. (Maltese)
    17 August 2022
    0 references
    Tālākizglītības mērķis ir attīstīt studentu mācību koordinatoru profesionālās prasmes ar īpašām izglītības vajadzībām. Projekta rezultātā 20 studenti ar īpašām izglītības vajadzībām iegūs zināšanas un pieredzi, lai konsultētu skolotājus, mācoties izmantot konkrētu uz pierādījumiem balstītu tehniku, kas palīdz skolotājam rast risinājumus. Apmācības rezultātā HEVKO var izmantot Classroom pārbaudes metodoloģiju. (Latvian)
    17 August 2022
    0 references
    Ďalšia odborná príprava je zameraná na rozvoj odborných zručností koordinátorov študentského vzdelávania so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Výsledkom projektu je, že 20 študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami získa vedomosti a skúsenosti na poradenstvo a presadzovanie učiteľov tým, že sa učí používať špecifickú techniku založenú na dôkazoch, ktorá učiteľovi pomáha pri hľadaní riešení. V dôsledku tréningu sú HEVKO schopné používať metodiku kontroly v triede. (Slovak)
    17 August 2022
    0 references
    Tá oiliúint bhreise dírithe ar scileanna gairmiúla na gcomhordaitheoirí foghlama mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a fhorbairt. Mar thoradh ar an tionscadal, gheobhaidh 20 dalta a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu eolas agus taithí chun comhairle a thabhairt do mhúinteoirí agus iad a fhorfheidhmiú trí fhoghlaim chun teicníc ar leith atá bunaithe ar fhianaise a chur i bhfeidhm a chabhraíonn leis an múinteoir réitigh a aimsiú. Mar thoradh ar an oiliúint, tá HEVKOnna in ann úsáid a bhaint as modheolaíocht seiceála suas seomra ranga. (Irish)
    17 August 2022
    0 references
    Další vzdělávání je zaměřeno na rozvoj odborných dovedností koordinátorů učení studentů se zvláštními vzdělávacími potřebami. Výsledkem projektu je, že 20 studentů se speciálními vzdělávacími potřebami získá znalosti a zkušenosti, které učitelům poradí a vymáhají je tím, že se naučí používat specifickou techniku založenou na důkazech, která učiteli pomáhá při hledání řešení. Díky tréninku jsou HEVKO schopni používat metodiku kontroly učebny. (Czech)
    17 August 2022
    0 references
    A formação contínua destina-se a desenvolver as competências profissionais dos coordenadores de aprendizagem dos alunos com necessidades educativas especiais. Como resultado do projeto, 20 alunos com necessidades educativas especiais adquirirão conhecimentos e experiência para aconselhar e fazer cumprir os professores, aprendendo a aplicar uma técnica específica baseada em provas que ajuda o professor a encontrar soluções. Como resultado da formação, os HEVKOs são capazes de usar a metodologia de verificação da Sala de Aula. (Portuguese)
    17 August 2022
    0 references
    A továbbképzés célja a speciális nevelési igényű hallgatói tanulási koordinátorok szakmai készségeinek fejlesztése. A projekt eredményeként 20 speciális nevelési igényű diák szerez tudást és tapasztalatot a tanárok tanácsadására és érvényesítésére azáltal, hogy megtanulja alkalmazni a konkrét, tényeken alapuló technikát, amely segíti a tanárt a megoldások megtalálásában. A képzés eredményeként a HEVKO-k alkalmazhatják az osztálytermi ellenőrzés módszertanát. (Hungarian)
    17 August 2022
    0 references
    Допълнителното обучение е насочено към развиване на професионалните умения на координаторите на студентското обучение със специални образователни потребности. В резултат на проекта 20 ученици със специални образователни потребности ще придобият знания и опит, за да съветват и наложат учителите, като се научат да прилагат специфична основана на доказателства техника, която помага на учителя да намери решения. В резултат на обучението, HEVKOs могат да използват методологията за проверка в класната стая. (Bulgarian)
    17 August 2022
    0 references
    Tolesniu mokymu siekiama ugdyti specialiųjų ugdymo poreikių turinčių studentų mokymosi koordinatorių profesinius įgūdžius. Įgyvendinant projektą, 20 specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių įgis žinių ir patirties, kad galėtų patarti ir priversti mokytojus, mokydami taikyti konkrečią įrodymais pagrįstą techniką, kuri padeda mokytojui rasti sprendimus. Kaip mokymo rezultatas, HEVKO gali naudotis klasėje tikrinimo metodika. (Lithuanian)
    17 August 2022
    0 references
    Daljnje osposobljavanje usmjereno je na razvoj stručnih vještina koordinatora učenja studenata s posebnim obrazovnim potrebama. Kao rezultat projekta, 20 učenika s posebnim obrazovnim potrebama steći će znanje i iskustvo kako bi savjetovali i proveli učitelje učenjem kako bi primijenili specifičnu tehniku utemeljenu na dokazima koja pomaže učitelju u pronalaženju rješenja. Kao rezultat treninga, HEVKOs su u mogućnosti koristiti metodologiju provjere učionice. (Croatian)
    17 August 2022
    0 references
    Vidareutbildningen syftar till att utveckla yrkeskompetensen hos studiekoordinatorer med särskilda utbildningsbehov. Som ett resultat av projektet kommer 20 studenter med särskilda utbildningsbehov att få kunskap och erfarenhet för att ge råd och genomdriva lärare genom att lära sig att tillämpa en specifik evidensbaserad teknik som hjälper läraren att hitta lösningar. Som ett resultat av utbildningen kan HEVKOs använda klassrumskontrollmetodik. (Swedish)
    17 August 2022
    0 references
    Formarea continuă vizează dezvoltarea competențelor profesionale ale coordonatorilor de învățare pentru studenți cu nevoi educaționale speciale. Ca urmare a proiectului, 20 de elevi cu nevoi educaționale speciale vor acumula cunoștințe și experiență pentru a consilia și a pune în aplicare profesorii, învățând să aplice o tehnică specifică bazată pe dovezi care să ajute profesorul să găsească soluții. Ca urmare a antrenamentului, HEVKO pot utiliza metodologia de verificare a clasei. (Romanian)
    17 August 2022
    0 references
    Nadaljnje usposabljanje je namenjeno razvoju strokovnih spretnosti koordinatorjev za učenje učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Kot rezultat projekta bo 20 dijakov s posebnimi izobraževalnimi potrebami pridobilo znanje in izkušnje za svetovanje in uveljavljanje učiteljev z učenjem uporabe posebne z dokazi podprte tehnike, ki učitelju pomaga pri iskanju rešitev. Kot rezultat usposabljanja, HEVKOs lahko uporabljajo Classroom check up metodologijo. (Slovenian)
    17 August 2022
    0 references
    Dalsze szkolenie ma na celu rozwijanie umiejętności zawodowych koordynatorów uczenia się studentów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. W wyniku realizacji projektu 20 uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych zdobędzie wiedzę i doświadczenie, aby doradzać i egzekwować nauczycieli poprzez uczenie się stosowania konkretnej techniki opartej na dowodach, która pomaga nauczycielowi w znalezieniu rozwiązań. W wyniku szkolenia HEVKOs są w stanie korzystać z metodologii kontroli Classroom. (Polish)
    17 August 2022
    0 references
    6 November 2023
    0 references

    Identifiers

    2014-2020.1.02.18-0518
    0 references