Creation of teraapia nests for students in need of support at Tartu International School (Q3067116)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3067116 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Creation of teraapia nests for students in need of support at Tartu International School |
Project Q3067116 in Estonia |
Statements
2,730.11 Euro
0 references
3,778.7 Euro
0 references
72.25 percent
0 references
1 January 2019
0 references
1 October 2019
0 references
Mittetulundusühing Tartu International School
0 references
50409
0 references
Tartu rahvusvahelises koolis õpib nii pideva kui ajutise evivajadusega õpilasi, kelle jaoks on tavaklassis õppimisel vajalik lisatugi. Õpilaste paremaks integreerimiseks tavaklassi loob kool koos spetsialistidega kaks teraapiapesa, mis võimaldavad aktiivsus- ja tähelepanuhäire, käitumisraskuste, õppekeele mittevaldamisest ärevust tundvail ning teiste pedagoogiliste erivajadustega lastel koolikärast või tunnisituatsioonist eralduda ning sensoorseid harjutusi tehes taas tasakaal leida . (Estonian)
0 references
Tartu International School studies students with both permanent and temporary needs, for whom additional support is needed when studying in a regular classroom. In order to better integrate students into the standard class, the school together with specialists creates two therapy nests that allow children with special pedagogical needs to be separated from school noise or classroom situations and to find a balance when performing sensory exercises. (English)
16 August 2021
0.0179687739843337
0 references
Tartu International School étudie les étudiants ayant des besoins permanents et temporaires, pour lesquels un soutien supplémentaire est nécessaire lorsqu’ils étudient dans une salle de classe régulière. Afin de mieux intégrer les élèves dans la classe standard, l’école avec des spécialistes crée deux nids de thérapie qui permettent aux enfants ayant des besoins pédagogiques spéciaux d’être séparés du bruit scolaire ou des situations de classe et de trouver un équilibre lors des exercices sensoriels. (French)
26 November 2021
0 references
Tartu International School studiert Studenten mit Dauer- und Zeitbedarf, für die beim Studium in einem regulären Klassenzimmer zusätzliche Unterstützung benötigt wird. Um die Schüler besser in die Standardklasse zu integrieren, erstellt die Schule zusammen mit Spezialisten zwei Therapien, die es Kindern mit speziellen pädagogischen Bedürfnissen ermöglichen, von Schullärm oder Klassenzimmersituationen getrennt zu werden und bei sensorischen Übungen eine Balance zu finden. (German)
30 November 2021
0 references
Tartu International School studeert studenten met zowel permanente als tijdelijke behoeften, voor wie extra ondersteuning nodig is bij het studeren in een reguliere klas. Om leerlingen beter te integreren in de standaardklasse, creëert de school samen met specialisten twee therapienesten waarmee kinderen met speciale pedagogische situaties gescheiden kunnen worden van schoollawaai of klaslokale situaties en om een evenwicht te vinden bij het uitvoeren van zintuiglijke oefeningen. (Dutch)
5 December 2021
0 references
Tartu International School studia studenti con esigenze sia permanenti che temporanee, per i quali è necessario un ulteriore sostegno quando studiano in una classe regolare. Al fine di integrare meglio gli studenti nella classe standard, la scuola insieme agli specialisti crea due nidi terapeutici che consentono ai bambini con esigenze pedagogiche speciali di essere separati dal rumore scolastico o situazioni in classe e di trovare un equilibrio durante l'esecuzione di esercizi sensoriali. (Italian)
12 January 2022
0 references
Tartu International School estudia a estudiantes con necesidades tanto permanentes como temporales, para los que se necesita apoyo adicional cuando estudian en un aula regular. Con el fin de integrar mejor a los estudiantes en la clase estándar, la escuela junto con especialistas crea dos nidos de terapia que permiten a los niños con necesidades pedagógicas especiales separarse del ruido escolar o de las situaciones del aula y encontrar un equilibrio al realizar ejercicios sensoriales. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Το Tartu International School σπουδάζει μαθητές με μόνιμες και προσωρινές ανάγκες, για τους οποίους απαιτείται πρόσθετη υποστήριξη όταν σπουδάζουν σε μια κανονική τάξη. Για την καλύτερη ενσωμάτωση των μαθητών στην τυπική τάξη, το σχολείο μαζί με ειδικούς δημιουργεί δύο φωλιές θεραπείας που επιτρέπουν στα παιδιά με ειδικές παιδαγωγικές ανάγκες να διαχωρίζονται από το σχολικό θόρυβο ή τις καταστάσεις στην τάξη και να βρίσκουν μια ισορροπία κατά την εκτέλεση αισθητηριακών ασκήσεων. (Greek)
17 August 2022
0 references
Tartu International School studerer studerende med både permanente og midlertidige behov, for hvem der er behov for yderligere støtte, når de studerer i et almindeligt klasseværelse. For bedre at integrere eleverne i standardklassen skaber skolen sammen med specialister to terapireder, der gør det muligt for børn med særlige pædagogiske behov at adskilles fra skolestøj eller klasseværelsessituationer og for at finde en balance, når de udfører sensoriske øvelser. (Danish)
17 August 2022
0 references
Tarton kansainvälinen koulu opiskelee opiskelijoita, joilla on sekä pysyviä että tilapäisiä tarpeita ja joille tarvitaan lisätukea, kun opiskelet säännöllisesti luokkahuoneessa. Jotta oppilaat voitaisiin integroida paremmin standardiluokkaan, koulu luo yhdessä asiantuntijoiden kanssa kaksi terapiapesää, joiden avulla lapset, joilla on erityinen pedagoginen tarve, voidaan erottaa koulumelu- tai luokkatilanteista ja löytää tasapaino aistiharjoituksissa. (Finnish)
17 August 2022
0 references
Tartu International School tistudja studenti bi ħtiġijiet kemm permanenti kif ukoll temporanji, li għalihom huwa meħtieġ appoġġ addizzjonali meta jistudjaw fi klassi regolari. Sabiex l-istudenti jiġu integrati aħjar fil-klassi standard, l-iskola flimkien ma ‘speċjalisti toħloq żewġ bejtiet terapija li jippermettu lit-tfal bi bżonnijiet pedagoġiċi speċjali li jiġu separati mill-istorbju fl-iskola jew sitwazzjonijiet klassi u biex isibu bilanċ meta jwettqu eżerċizzji sensorji. (Maltese)
17 August 2022
0 references
Tartu Starptautiskās skolas studenti mācās gan pastāvīgas, gan īslaicīgas vajadzības, kuriem nepieciešams papildu atbalsts, studējot regulārā klasē. Lai labāk integrētu skolēnus standarta klasē, skola kopā ar speciālistiem rada divas terapijas ligzdas, kas ļauj bērniem ar īpašām pedagoģiskām vajadzībām nošķirt no skolas trokšņa vai klases situācijām un atrast līdzsvaru, veicot sensoros vingrinājumus. (Latvian)
17 August 2022
0 references
Tartu International School študuje študentov s trvalými aj dočasnými potrebami, pre ktorých je potrebná dodatočná podpora pri štúdiu v pravidelnej triede. S cieľom lepšie integrovať študentov do štandardnej triedy, škola spolu so špecialistami vytvára dve terapeutické hniezda, ktoré umožňujú deťom so špeciálnymi pedagogickými potrebami oddeliť od školského hluku alebo situácií v triede a nájsť rovnováhu pri vykonávaní senzorických cvičení. (Slovak)
17 August 2022
0 references
Staidéir Scoile Tartu Idirnáisiúnta mic léinn le riachtanais buana agus sealadacha araon, a bhfuil tacaíocht bhreise ag teastáil nuair atá siad ag déanamh staidéir i seomra ranga rialta. D’fhonn daltaí a chomhtháthú níos fearr sa rang caighdeánach, cruthaíonn an scoil mar aon le speisialtóirí dhá nead teiripe a ligeann do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideolaíocha acu a bheith scartha ó thorann scoile nó ó shuíomhanna ranga agus cothromaíocht a aimsiú nuair a bhíonn cleachtaí céadfacha á ndéanamh acu. (Irish)
17 August 2022
0 references
Tartu International School studují studenty s trvalými i dočasnými potřebami, pro které je při studiu v běžné třídě zapotřebí další podpora. Aby bylo možné lépe začlenit studenty do standardní třídy, škola spolu s odborníky vytváří dvě terapeutická hnízda, která umožňují oddělit děti se speciální pedagogickou potřebou od školního hluku nebo školních situací a nalézt rovnováhu při provádění smyslových cvičení. (Czech)
17 August 2022
0 references
A Escola Internacional de Tartu estuda estudantes com necessidades permanentes e temporárias, para quem é necessário apoio adicional ao estudar em uma sala de aula regular. A fim de integrar melhor os alunos na classe padrão, a escola, em conjunto com especialistas, cria dois ninhos de terapia que permitem que as crianças com necessidades pedagógicas especiais sejam separadas do ruído escolar ou das situações de sala de aula e encontrem um equilíbrio ao realizar exercícios sensoriais. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
Tartu International School olyan hallgatókat tanul, akik állandó és ideiglenes szükségletekkel rendelkeznek, akiknek további támogatásra van szükségük a szokásos tantermekben való tanuláshoz. Annak érdekében, hogy jobban integrálják a tanulókat a standard osztályba, az iskola szakemberekkel együtt két terápiás fészket hoz létre, amelyek lehetővé teszik a speciális pedagógiai igényű gyermekek elválasztását az iskolai zajtól vagy az osztálytermi helyzetektől, és egyensúlyt találnak az érzékszervi gyakorlatok elvégzésekor. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
Tartu International School учи ученици с постоянни и временни нужди, за които е необходима допълнителна подкрепа, когато учат в редовна класна стая. За да се интегрират по-добре учениците в стандартния клас, училището заедно със специалистите създава две терапевтични гнезда, които позволяват деца със специални педагогически нужди да бъдат отделени от училищния шум или ситуациите в класната стая и да намерят баланс при извършване на сетивни упражнения. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
Tartu Tarptautinė mokykla studijuoja studentus su nuolatiniais ir laikinais poreikiais, kuriems reikia papildomos paramos studijuojant įprastoje klasėje. Siekiant geriau integruoti mokinius į standartinę klasę, mokykla kartu su specialistais sukuria du terapijos lizdus, kurie leidžia atskirti specialiųjų pedagoginių poreikių turinčius vaikus nuo mokyklos triukšmo ar klasės situacijų ir rasti pusiausvyrą atliekant jutiminius pratimus. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
Tartu International School studira studente sa stalnim i privremenim potrebama, za koje je potrebna dodatna potpora pri studiranju u redovnoj učionici. Kako bi se učenici bolje integrirali u standardni razred, škola zajedno sa stručnjacima stvara dva terapijska gnijezda koja djeci s posebnim pedagoškim potrebama omogućuju odvajanje od buke škole ili učionica te pronalaženje ravnoteže pri obavljanju osjetilnih vježbi. (Croatian)
17 August 2022
0 references
Tartu International School studerar studenter med både permanenta och tillfälliga behov, för vilka ytterligare stöd behövs vid studier i ett ordinarie klassrum. För att bättre integrera eleverna i standardklassen skapar skolan tillsammans med specialister två terapibo som gör det möjligt för barn med speciella pedagogiska behov att skiljas från skolbuller eller klassrumssituationer och hitta en balans när de utför sensoriska övningar. (Swedish)
17 August 2022
0 references
Tartu International School studiază studenți cu nevoi permanente și temporare, pentru care este nevoie de sprijin suplimentar atunci când studiază într-o clasă obișnuită. Pentru a integra mai bine elevii în clasa standard, școala împreună cu specialiștii creează două cuiburi de terapie care permit copiilor cu nevoi pedagogice speciale să fie separați de zgomotele școlare sau situațiile din clasă și să găsească un echilibru atunci când efectuează exerciții senzoriale. (Romanian)
17 August 2022
0 references
Tartu International School študira študente s stalnimi in začasnimi potrebami, za katere je potrebna dodatna podpora pri študiju v rednem razredu. Za boljše vključevanje učencev v standardni razred šola skupaj s strokovnjaki ustvari dve terapijski gnezdi, ki omogočata, da se otroci s posebnimi pedagoškimi potrebami ločijo od šolskega hrupa ali situacij v razredu in najdejo ravnotežje pri izvajanju senzoričnih vaj. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
Tartu International School uczy się studentów o stałych i tymczasowych potrzebach, dla których potrzebne jest dodatkowe wsparcie podczas nauki w regularnej klasie. Aby lepiej zintegrować uczniów ze standardową klasą, szkoła wraz ze specjalistami tworzy dwa gniazda terapeutyczne, które umożliwiają oddzielenie dzieci ze specjalnymi potrzebami pedagogicznymi od hałasu szkolnego lub sytuacji w klasie oraz znalezienie równowagi podczas wykonywania ćwiczeń sensorycznych. (Polish)
17 August 2022
0 references
6 November 2023
0 references
Tartu maakond
0 references
Identifiers
2014-2020.1.04.18-0091
0 references