RARE NANTES IN GURGITE VAST (Q305276)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q305276 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | RARE NANTES IN GURGITE VAST |
Project Q305276 in Italy |
Statements
21,578.59 Euro
0 references
35,699.4 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
24 October 2017
0 references
27 September 2019
0 references
IIS MAFFUCCI
0 references
40°54'7.63"N, 15°25'50.02"E
0 references
IL PROGETTO ARTICOLATO IN OTTO MODULI STRUTTURATO IN MODO TALE DA CONTRIBUIRE ALLA FORMAZIONE COMPLESSIVA DELLA PERSONA E DA RAFFORZARE LAUTOSTIMA E LAUTOVALUTAZIONE ACQUISENDO CONSAPEVOLEZZA DI S TRAMITE IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE E LA MESSA IN CAMPO PRATICA DELLE PROPRIE ABILIT E DELLE PROPRIE CAPACIT IN DIVERSI AMBITI. NEI SINGOLI MODULI PROTAGONISTA DEL PROCESSO FORMATIVO SAR TUTTA LA COMUNIT SCOLASTICA CHIAMATA A COSTRUIRE IL PROPRIO PERCORSO DI CONOSCENZA CON LAUSILIO DEI TUTOR E DEGLI ESPERTI ESTERNI. (Italian)
0 references
THE PROJECT CONSISTS OF EIGHT MODULES STRUCTURED IN SUCH A WAY AS TO CONTRIBUTE TO THE OVERALL TRAINING OF THE PERSON AND TO STRENGTHEN LAUTOSTIMA AND LAUTOVALUTATION ACQUIRING AWARENESS OF S THROUGH THE STRENGTHENING OF BASIC SKILLS AND PUTTING INTO PRACTICE THEIR SKILLS AND SKILLS IN DIFFERENT FIELDS. IN THE INDIVIDUAL MODULES PROTAGONIST OF THE TRAINING PROCESS WILL BE THE WHOLE SCHOOL COMMUNITY CALLED TO BUILD ITS OWN PATH OF KNOWLEDGE WITH THE HELP OF THE TUTORS AND EXTERNAL EXPERTS. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET EST DIVISÉ EN HUIT MODULES, STRUCTURÉS DE MANIÈRE À CONTRIBUER À LA FORMATION GLOBALE DE LA PERSONNE ET À RENFORCER L’ESTIME ET LAUTOVALUTAZIONE EN SENSIBILISANT AUX S PAR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET LA MISE EN PRATIQUE DE LEURS COMPÉTENCES ET CAPACITÉS DANS DIFFÉRENTS DOMAINES. DANS LES MODULES INDIVIDUELS IMPLIQUÉS DANS LE PROCESSUS DE FORMATION SAR, TOUTE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE EST APPELÉE À CONSTRUIRE SA PROPRE VOIE DE CONNAISSANCE AVEC L’AIDE DE TUTEURS ET D’EXPERTS EXTERNES. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN ACHT MODULE, DIE SO STRUKTURIERT SIND, DASS SIE ZUR ALLGEMEINEN AUSBILDUNG DER PERSON BEITRAGEN UND DIE WERTSCHÄTZUNG UND LAUTOVALUTAZIONE DURCH DIE STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND DIE UMSETZUNG IHRER FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN IN VERSCHIEDENEN BEREICHEN STÄRKEN. IN DEN EINZELNEN MODULEN, DIE AM SAR-AUSBILDUNGSPROZESS BETEILIGT SIND, IST DIE GESAMTE SCHULGEMEINSCHAFT AUFGERUFEN, IHREN EIGENEN WISSENSWEG MIT HILFE VON TUTOREN UND EXTERNEN EXPERTEN ZU ENTWICKELN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN ACHT MODULES, DIE ZODANIG ZIJN GESTRUCTUREERD DAT ZIJ BIJDRAGEN AAN DE ALGEMENE OPLEIDING VAN DE PERSOON EN DE WAARDERING EN LAUTOVALUTAZIONE VERSTERKEN DOOR HET BEWUSTZIJN VAN S TE VERGROTEN DOOR DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN EN HUN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN OP VERSCHILLENDE GEBIEDEN IN DE PRAKTIJK TE BRENGEN. IN DE AFZONDERLIJKE MODULES DIE BETROKKEN ZIJN BIJ HET SAR-OPLEIDINGSPROCES WORDT DE HELE SCHOOLGEMEENSCHAP OPGEROEPEN HAAR EIGEN KENNISTRAJECT OP TE BOUWEN MET BEHULP VAN DOCENTEN EN EXTERNE DESKUNDIGEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO SE DIVIDE EN OCHO MÓDULOS, ESTRUCTURADOS DE TAL MANERA QUE CONTRIBUYAN A LA FORMACIÓN GENERAL DE LA PERSONA Y A FORTALECER LA ESTIMA Y LAUTOVALUTAZIONE A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES BÁSICAS Y LA PUESTA EN PRÁCTICA DE SUS HABILIDADES Y HABILIDADES EN DIFERENTES CAMPOS. EN LOS MÓDULOS INDIVIDUALES QUE PARTICIPAN EN EL PROCESO DE FORMACIÓN DE SAR, TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR ESTÁ LLAMADA A CONSTRUIR SU PROPIO CAMINO DE CONOCIMIENTO CON LA AYUDA DE TUTORES Y EXPERTOS EXTERNOS. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΟΚΤΏ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΙΑΡΘΡΩΜΈΝΕΣ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΠΟΥ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΟ LAUTOSTIMA ΚΑΙ ΤΟ LAUTOVALUTATION ΑΠΟΚΤΏΝΤΑΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ. ΣΤΙΣ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΉΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΚΑΛΕΊΤΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΗΣ ΠΟΡΕΊΑ ΓΝΏΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΌΝΩΝ. (Greek)
17 August 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AF OTTE MODULER, DER ER STRUKTURERET PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT DE BIDRAGER TIL DEN OVERORDNEDE UDDANNELSE AF PERSONEN OG STYRKER LAUTOSTIMA OG LAUTOVALUTATION, DER FÅR KENDSKAB TIL S VED AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG GENNEMFØRE DERES FÆRDIGHEDER OG FÆRDIGHEDER PÅ FORSKELLIGE OMRÅDER. I DE ENKELTE MODULER VIL HOVEDPERSONEN I UDDANNELSESPROCESSEN VÆRE HELE SKOLEFÆLLESSKABET, DER SKAL BYGGE SIN EGEN VIDENSVEJ MED HJÆLP FRA VEJLEDERE OG EKSTERNE EKSPERTER. (Danish)
17 August 2022
0 references
HANKE KOOSTUU KAHDEKSASTA MODUULISTA, JOTKA ON JÄSENNELTY SITEN, ETTÄ NE EDISTÄVÄT HENKILÖN YLEISTÄ KOULUTUSTA JA VAHVISTAVAT LAUTOSTIMA- JA LAUTOVALUTATION-TIETOISUUTTA VAHVISTAMALLA PERUSTAITOJA JA PANEMALLA TÄYTÄNTÖÖN TAITOJAAN JA TAITOJAAN ERI ALOILLA. KOULUTUSPROSESSIN YKSITTÄISISSÄ MODUULEISSA PÄÄHENKILÖNÄ ON KOKO KOULUYHTEISÖ, JONKA TEHTÄVÄNÄ ON RAKENTAA OMA TIENSÄ KOULUOPETTAJIEN JA ULKOPUOLISTEN ASIANTUNTIJOIDEN AVULLA. (Finnish)
17 August 2022
0 references
IL-PROĠETT JIKKONSISTI FI TMIEN MODULI STRUTTURATI B’TALI MOD LI JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TAĦRIĠ ĠENERALI TAL-PERSUNA U JSAĦĦU LAUTOSTIMA U LAUTOVALUTAZZJONI JIKSBU GĦARFIEN TA’ S PERMEZZ TAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI U L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ĦILIET U L-ĦILIET TAGĦHOM F’OQSMA DIFFERENTI. FIL-MODULI INDIVIDWALI PROTAGONISTI TAL-PROĊESS TA ‘TAĦRIĠ SE TKUN IL-KOMUNITÀ KOLLHA TAL-ISKOLA MSEJĦA BIEX TIBNI TRIQ TA’ GĦARFIEN TAGĦHA STESS BL-GĦAJNUNA TA ‘TUTURI U ESPERTI ESTERNI. (Maltese)
17 August 2022
0 references
PROJEKTS SASTĀV NO ASTOŅIEM MODUĻIEM, KAS STRUKTURĒTI TĀ, LAI VEICINĀTU PERSONAS VISPĀRĒJO APMĀCĪBU UN STIPRINĀTU LAUTOSTIMA UN LAUTOVALUTATION APZIŅAS IEGŪŠANU, STIPRINOT PAMATPRASMES UN ĪSTENOJOT VIŅU PRASMES UN PRASMES DAŽĀDĀS JOMĀS. ATSEVIŠĶOS MODUĻOS MĀCĪBU PROCESA VARONIS BŪS VISA SKOLU KOPIENA, KO AICINĀS VEIDOT SAVU ZINĀŠANU CEĻU AR PASNIEDZĒJU UN ĀRĒJO EKSPERTU PALĪDZĪBU. (Latvian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT POZOSTÁVA Z ÔSMICH MODULOV ŠTRUKTÚROVANÝCH TAK, ABY PRISPELI K CELKOVÉMU ZAŠKOLENIU OSOBY A POSILNILI LAUTOSTIMA A LAUTOVALUTATION ZÍSKAVANIE POVEDOMIA O S POSILŇOVANÍM ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ZAVÁDZANÍM ICH ZRUČNOSTÍ A ZRUČNOSTÍ V RÔZNYCH OBLASTIACH DO PRAXE. V JEDNOTLIVÝCH MODULOCH BUDE PROTAGONISTOM VZDELÁVACIEHO PROCESU CELÁ ŠKOLSKÉ SPOLOČENSTVO VYZVANÉ VYBUDOVAŤ SI VLASTNÚ CESTU VEDOMOSTÍ S POMOCOU LEKTOROV A EXTERNÝCH ODBORNÍKOV. (Slovak)
17 August 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL OCHT MODÚL ATÁ STRUCHTÚRTHA AR BHEALACH A CHUIREANN LE HOILIÚINT FHORIOMLÁN AN DUINE AGUS A NEARTÚ LAUTOSTIMA AGUS LAUTOVALUTATION FEASACHT A FHÁIL AR S TRÍ SCILEANNA BUNÚSACHA A NEARTÚ AGUS A SCILEANNA AGUS SCILEANNA A CHUR I BHFEIDHM I RÉIMSÍ ÉAGSÚLA. I MODÚIL AONAIR AN PHRÓISIS OILIÚNA, BEIDH POBAL UILE NA SCOILE AG IARRAIDH A CHOSÁN EOLAIS FÉIN A THÓGÁIL LE CABHAIR Ó NA TEAGASCÓIRÍ AGUS Ó SHAINEOLAITHE SEACHTRACHA. (Irish)
17 August 2022
0 references
PROJEKT SE SKLÁDÁ Z OSMI MODULŮ STRUKTUROVANÝCH TAK, ABY PŘISPÍVALY K CELKOVÉ ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ OSOBY A POSÍLILY LAUTOSTIMA A LAUTOVALUTATION, KTERÉ ZÍSKÁVAJÍ POVĚDOMÍ O S POSÍLENÍM ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A UVÁDĚNÍM DO PRAXE JEJICH DOVEDNOSTÍ A DOVEDNOSTÍ V RŮZNÝCH OBLASTECH. V JEDNOTLIVÝCH MODULECH BUDE PROTAGONISTOU VZDĚLÁVACÍHO PROCESU CELÁ ŠKOLNÍ KOMUNITA, KTERÁ BUDE VYZVÁNA, ABY S POMOCÍ LEKTORŮ A EXTERNÍCH ODBORNÍKŮ VYBUDOVALA SVOU VLASTNÍ CESTU ZNALOSTÍ. (Czech)
17 August 2022
0 references
O PROJETO CONSISTE EM OITO MÓDULOS ESTRUTURADOS DE FORMA A CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO GLOBAL DA PESSOA E PARA REFORÇAR A LAUTOSTIMA E A LAUTOVALUTATION, ADQUIRINDO CONSCIÊNCIA DE S ATRAVÉS DO REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E PONDO EM PRÁTICA AS SUAS COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS EM DIFERENTES ÁREAS. NOS MÓDULOS INDIVIDUAIS PROTAGONISTA DO PROCESSO DE FORMAÇÃO SERÁ TODA A COMUNIDADE ESCOLAR CHAMADA A CONSTRUIR O SEU PRÓPRIO CAMINHO DE CONHECIMENTO COM A AJUDA DOS TUTORES E ESPECIALISTAS EXTERNOS. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
PROJEKT KOOSNEB KAHEKSAST MOODULIST, MIS ON ÜLES EHITATUD NII, ET NEED AITAVAD KAASA INIMESE ÜLDISELE KOOLITUSELE NING TUGEVDAVAD KAUTOSTIMA JA KAUTOVALUTATION’I TEADLIKKUSE OMANDAMIST PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMISE NING NENDE ERI VALDKONDADE OSKUSTE JA OSKUSTE RAKENDAMISE KAUDU. ÜKSIKUTES MOODULITES ON KOOLITUSPROTSESSI PEATEGELANE KOGU KOOLIKOGUKOND, KEDA KUTSUTAKSE ÜLES EHITAMA OMA TEADMISTE TEED JUHENDAJATE JA VÄLISEKSPERTIDE ABIGA. (Estonian)
17 August 2022
0 references
A PROJEKT NYOLC MODULBÓL ÁLL, AMELYEKET ÚGY ALAKÍTOTTAK KI, HOGY HOZZÁJÁRULJANAK A SZEMÉLY ÁLTALÁNOS KÉPZÉSÉHEZ, ÉS MEGERŐSÍTSÉK A LAUTOSTIMA ÉS A LAUTOVALUTATION TUDATOSSÁGÁT AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE, VALAMINT KÉSZSÉGEIK ÉS KÉSZSÉGEIK KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEKEN TÖRTÉNŐ GYAKORLATI MEGVALÓSÍTÁSA RÉVÉN. AZ EGYES MODULOK FŐSZEREPLŐJE A KÉPZÉSI FOLYAMAT LESZ AZ EGÉSZ ISKOLAI KÖZÖSSÉG FELKÉRT, HOGY ÉPÍTSE KI A SAJÁT ÚTJÁT A TUDÁS SEGÍTSÉGÉVEL A TUTOROK ÉS KÜLSŐ SZAKÉRTŐK. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ОСЕМ МОДУЛА, СТРУКТУРИРАНИ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ДА ДОПРИНАСЯТ ЗА ЦЯЛОСТНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ЧОВЕКА И ДА УКРЕПВАТ LAUTOSTIMA И LAUTOVALUTATION, КАТО ПРИДОБИВАТ ОСВЕДОМЕНОСТ ЗА ТЯХ ЧРЕЗ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ПРИЛАГАНЕ НА ПРАКТИКА НА ТЕХНИТЕ УМЕНИЯ И УМЕНИЯ В РАЗЛИЧНИ ОБЛАСТИ. В ОТДЕЛНИТЕ МОДУЛИ ГЛАВЕН ГЕРОЙ НА ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ БЪДЕ ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА ОБЩНОСТ, ПРИЗОВАНА ДА ИЗГРАДИ СВОЙ СОБСТВЕН ПЪТ НА ЗНАНИЕТО С ПОМОЩТА НА ПРЕПОДАВАТЕЛИ И ВЪНШНИ ЕКСПЕРТИ. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
PROJEKTĄ SUDARO AŠTUONI MODULIAI, SUSISTEMINTI TAIP, KAD PRISIDĖTŲ PRIE BENDRO ASMENS MOKYMO IR STIPRINTŲ LAUTOSTIMA BEI LAUTOVALUTACIJAS, PADEDANČIAS ĮGYTI ŽINIŲ APIE JUOS STIPRINANT PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR PRAKTIŠKAI PRITAIKANT JŲ ĮGŪDŽIUS IR ĮGŪDŽIUS ĮVAIRIOSE SRITYSE. ATSKIRUOSE MODULIUOSE PAGRINDINIS MOKYMO PROCESO VEIKĖJAS BUS VISA MOKYKLOS BENDRUOMENĖ, RAGINAMA KURTI SAVO ŽINIŲ KELIĄ PADEDANT DĖSTYTOJAMS IR IŠORĖS EKSPERTAMS. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT SE SASTOJI OD OSAM MODULA STRUKTURIRANIH TAKO DA DOPRINOSE CJELOKUPNOM TRENINGU OSOBE I OJAČAJU LAUTOSTIMA I LAUTOVALUTATION STJECANJE SVIJESTI O S KROZ JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA I PROVOĐENJE U PRAKSI NJIHOVIH VJEŠTINA I VJEŠTINA U RAZLIČITIM PODRUČJIMA. U POJEDINIM MODULIMA PROTAGONIST PROCESA OBUKE BIT ĆE CIJELA ŠKOLSKA ZAJEDNICA POZVANA IZGRADITI VLASTITI PUT ZNANJA UZ POMOĆ MENTORA I VANJSKIH STRUČNJAKA. (Croatian)
17 August 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AV ÅTTA MODULER SOM ÄR STRUKTURERADE PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT DE BIDRAR TILL DEN ÖVERGRIPANDE UTBILDNINGEN AV PERSONEN OCH STÄRKER LAUTOSTIMA OCH LAUTOVALUTATION FÖR ATT ÖKA MEDVETENHETEN OM S GENOM ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH OMSÄTTA DERAS FÄRDIGHETER OCH FÄRDIGHETER I PRAKTIKEN INOM OLIKA OMRÅDEN. I DE ENSKILDA MODULERNA KOMMER UTBILDNINGSPROCESSENS HUVUDPERSON ATT VARA HELA SKOLGEMENSKAPEN SOM SKA BYGGA SIN EGEN KUNSKAPSVÄG MED HJÄLP AV HANDLEDARE OCH EXTERNA EXPERTER. (Swedish)
17 August 2022
0 references
PROIECTUL CONSTĂ ÎN OPT MODULE STRUCTURATE ÎN AȘA FEL ÎNCÂT SĂ CONTRIBUIE LA FORMAREA GENERALĂ A PERSOANEI ȘI SĂ CONSOLIDEZE LAUTOSTIMA ȘI LAUTOVALUȚIA DOBÂNDIND CONȘTIENTIZAREA ACESTORA PRIN CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI PUNEREA ÎN PRACTICĂ A ABILITĂȚILOR ȘI ABILITĂȚILOR ACESTORA ÎN DIFERITE DOMENII. ÎN MODULELE INDIVIDUALE PROTAGONISTUL PROCESULUI DE FORMARE VA FI ÎNTREAGA COMUNITATE ȘCOLARĂ CHEMATĂ SĂ-ȘI CONSTRUIASCĂ PROPRIA CALE DE CUNOAȘTERE CU AJUTORUL TUTORILOR ȘI AL EXPERȚILOR EXTERNI. (Romanian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ OSMIH MODULOV, KI SO STRUKTURIRANI TAKO, DA PRISPEVAJO K SPLOŠNEMU USPOSABLJANJU OSEBE IN KREPIJO LAUTOSTIMA IN LAUTOVALUTACIJE, OSVEŠČAJO O TEM S KREPITVIJO OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER UDEJANJANJEM NJIHOVIH ZNANJ IN SPRETNOSTI NA RAZLIČNIH PODROČJIH. V POSAMEZNIH MODULIH BO PROTAGONIST PROCESA USPOSABLJANJA CELOTNA ŠOLSKA SKUPNOST, POZVANA, DA S POMOČJO MENTORJEV IN ZUNANJIH STROKOVNJAKOV GRADI SVOJO POT ZNANJA. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT SKŁADA SIĘ Z OŚMIU MODUŁÓW SKONSTRUOWANYCH W TAKI SPOSÓB, ABY PRZYCZYNIĆ SIĘ DO OGÓLNEGO SZKOLENIA DANEJ OSOBY ORAZ WZMOCNIĆ LAUTOSTIMA I LAUTOVALUTATION ZDOBYWANIE WIEDZY O S POPRZEZ WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I PRAKTYCZNE WYKORZYSTANIE JEJ UMIEJĘTNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI W RÓŻNYCH DZIEDZINACH. W POSZCZEGÓLNYCH MODUŁACH GŁÓWNYM BOHATEREM PROCESU SZKOLENIOWEGO BĘDZIE CAŁA SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA POWOŁANA DO BUDOWANIA WŁASNEJ ŚCIEŻKI WIEDZY PRZY POMOCY KOREPETYTORÓW I EKSPERTÓW ZEWNĘTRZNYCH. (Polish)
17 August 2022
0 references
CALITRI
0 references
Identifiers
G11H17000110006
0 references