THIS IS THE GOOD TIME. (Q305222)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q305222 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THIS IS THE GOOD TIME. |
Project Q305222 in Italy |
Statements
33,053.88 Euro
0 references
54,684.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
17 August 2017
0 references
11 January 2019
0 references
ISTITUTO SUPERIORE " A. AMATUCCI "
0 references
40°54'51.12"N, 14°47'19.97"E
0 references
LISTITUTO DISTRUZIONE SUPERIORE ALFREDO AMATUCCI FORTEMENTE IMPEGNATO A SUPERARE IL VECCHIO PREGIUDIZIO SECONDO IL QUALE MOLTI RAGAZZI NON SAREBBERO ADEGUATI ALLE ESIGENZE DELLA SCUOLA E AD INTERROGARSI CAPOVOLGENDO LA QUESTIONE SU QUANTO INVECE LA SCUOLA SIA ESSA STESSA ADEGUATA ALLE ESIGENZE DEI GIOVANI ESIGENZE CHE VANNO SOSTANZIALMENTE INDIVIDUATE IN DUE DIREZIONI ESSERE ACCOLTI COME PERSONE IN TUTTE LE LORO DIMENSIONI ESSERE ACCOMPAGNATI NELLE DIFFICOLT CHE INEVITABILMENTE OCCORRE SUPERARE PER ACQUISIRE ALCUNI STRUMENTI INDISPENSABILI PER LA PROGETTAZIONE DI UN QUALSIASI PERCORSO DI VITA.ALLINTERNO DI QUESTA RIFLESSIONE NASCE QUESTA NUOVA PROPOSTA PROGETTUALE CHE SI SVILUPPA NEL RISPETTO DELLE LINEE PROGRAMMATICHE DELLA PI AMPIA PROGETTUALIT DELLISTITUTOPTOF PIANO MIGLIORAMENTO IN LINEA CON LE ATTIVIT CURRICULARI. LE ATTIVIT DI QUESTA PROPOSTA PROGETTUALE SONO ORGANIZZATE LUNGO UN INSIEME DI PERCORSI CON CUI LISTITUTO SCOLASTICO HA INTENSO AFFRONTARE LE ESIGENZE E LE RICHIE (Italian)
0 references
THE ALFREDO AMATUCCI HIGHER DESTRUCTION INSTITUTE STRONGLY COMMITTED TO OVERCOME THE OLD PREJUDICE ACCORDING TO WHICH MANY CHILDREN WOULD NOT BE ADAPTED TO THE NEEDS OF THE SCHOOL AND TO QUESTION THEMSELVES OVERTURNING THE QUESTION OF HOW MUCH THE SCHOOL ITSELF IS ADAPTED TO THE NEEDS OF YOUNG PEOPLE WHO HAVE TO BE SUBSTANTIALLY IDENTIFIED IN TWO DIRECTIONS TO BE WELCOMED AS PEOPLE IN ALL THEIR DIMENSIONS TO BE ACCOMPANIED IN THE DIFFICULTIES THAT INEVITABLY NEED TO BE OVERCOME IN ORDER TO ACQUIRE SOME INDISPENSABLE TOOLS FOR THE DESIGN OF ANY PATH OF VITA.ALLINTERNO OF THIS REFLECTION ARISES THIS NEW PROJECT PLAN THAT DEVELOPS WITH THE MOST ADVANCED PROJECT. THE ACTIVITIES OF THIS PROJECT PROPOSAL ARE ORGANISED ALONG A SET OF PATHS WITH WHICH THE SCHOOL HAS INTENSELY ADDRESSED THE NEEDS AND THE RICHIES (English)
6 November 2020
0 references
ALFREDO AMATUCCI INSTITUT DE DESTRUCTION PLUS ÉLEVÉE FORTEMENT ENGAGÉ À SURMONTER LES VIEUX PRÉJUGÉS SELON LESQUELS BEAUCOUP D’ENFANTS NE SERAIENT PAS ADAPTÉS AUX BESOINS DE L’ÉCOLE ET À SE QUESTIONNER EN RENVERSANT LA QUESTION DE SAVOIR COMMENT L’ÉCOLE EST ELLE-MÊME ADAPTÉE AUX BESOINS DES JEUNES QUI DOIVENT ÊTRE IDENTIFIÉS ESSENTIELLEMENT DANS DEUX DIRECTIONS POUR ÊTRE ACCUEILLIS COMME DES PERSONNES DANS TOUTES LEURS DIMENSIONS À ACCOMPAGNER DANS LES DIFFICULTÉS QU’IL FAUT INÉVITABLEMENT SURMONTER POUR ACQUÉRIR DES OUTILS INDISPENSABLES POUR LA CONCEPTION DE TOUT CHEMIN DE VITA. LES ACTIVITÉS DE CETTE PROPOSITION DE PROJET SONT ORGANISÉES SELON UN ENSEMBLE DE PARCOURS AVEC LESQUELS L’ÉCOLE A INTENSÉMENT RÉPONDU AUX BESOINS ET AUX RICHESSES (French)
7 December 2021
0 references
ALFREDO AMATUCCI INSTITUT FÜR HÖHERE ZERSTÖRUNG ENGAGIERT SICH STARK FÜR DIE ÜBERWINDUNG DER ALTEN VORURTEILE, WONACH VIELE KINDER NICHT AN DIE BEDÜRFNISSE DER SCHULE ANGEPASST WERDEN WÜRDEN, UND SICH ZU FRAGEN, WIE DIE SCHULE SELBST AN DIE BEDÜRFNISSE DER JUNGEN BEDÜRFNISSE ANGEPASST IST, DIE IM WESENTLICHEN IN ZWEI RICHTUNGEN IDENTIFIZIERT WERDEN MÜSSEN, UM ALS MENSCHEN IN ALL IHREN DIMENSIONEN IN DEN SCHWIERIGKEITEN BEGLEITET ZU WERDEN, DIE UNWEIGERLICH ÜBERWUNDEN WERDEN MÜSSEN, UM EINIGE UNVERZICHTBARE WERKZEUGE FÜR DIE GESTALTUNG EINES JEDEN PFADES VON VITA ZU ERWERBEN. DIE AKTIVITÄTEN DIESES PROJEKTVORSCHLAGS WERDEN ENTLANG EINER REIHE VON WEGEN ORGANISIERT, MIT DENEN DIE SCHULE INTENSIV AUF DIE BEDÜRFNISSE UND DIE REICHTÜMER EINGEGANGEN IST. (German)
17 December 2021
0 references
ALFREDO AMATUCCI INSTITUTE VAN HOGERE VERNIETIGING HEEFT ZICH STERK INGEZET VOOR HET OVERWINNEN VAN DE OUDE VOOROORDELEN VOLGENS WELKE VEEL KINDEREN NIET ZOUDEN WORDEN AANGEPAST AAN DE BEHOEFTEN VAN DE SCHOOL EN ZICH AFVRAGEN HOE DE SCHOOL ZELF IS AANGEPAST AAN DE BEHOEFTEN VAN JONGEREN, DIE IN WEZEN IN TWEE RICHTINGEN MOETEN WORDEN GEÏDENTIFICEERD OM TE WORDEN VERWELKOMD ALS MENSEN IN AL HUN DIMENSIES OM TE WORDEN BEGELEID IN DE MOEILIJKHEDEN DIE ONVERMIJDELIJK MOETEN WORDEN OVERWONNEN OM EEN AANTAL ONMISBARE INSTRUMENTEN TE VERWERVEN VOOR HET ONTWERPEN VAN EEN PAD VAN VITA. DE ACTIVITEITEN VAN DIT PROJECTVOORSTEL WORDEN GEORGANISEERD LANGS EEN REEKS PADEN WAARMEE DE SCHOOL INTENS TEGEMOET IS GEKOMEN AAN DE BEHOEFTEN EN DE RIJKEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL INSTITUTO ALFREDO AMATUCCI DE MAYOR DESTRUCCIÓN SE HA COMPROMETIDO FUERTEMENTE A SUPERAR EL VIEJO PREJUICIO SEGÚN EL CUAL MUCHOS NIÑOS NO SE ADAPTARÍAN A LAS NECESIDADES DE LA ESCUELA Y A CUESTIONARSE SOBRE CÓMO LA PROPIA ESCUELA SE ADAPTA A LAS NECESIDADES DE LOS JÓVENES, QUE DEBEN SER IDENTIFICADAS ESENCIALMENTE EN DOS DIRECCIONES PARA SER ACOGIDAS COMO PERSONAS EN TODAS SUS DIMENSIONES PARA SER ACOMPAÑADAS EN LAS DIFICULTADES QUE INEVITABLEMENTE DEBEN SUPERARSE PARA ADQUIRIR ALGUNAS HERRAMIENTAS INDISPENSABLES PARA EL DISEÑO DE CUALQUIER CAMINO DE VITA. LAS ACTIVIDADES DE ESTA PROPUESTA DE PROYECTO SE ORGANIZAN A LO LARGO DE UN CONJUNTO DE CAMINOS CON LOS QUE LA ESCUELA HA ABORDADO INTENSAMENTE LAS NECESIDADES Y LAS RIQUEZAS (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΑΝΏΤΕΡΗΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΉΣ ALFREDO AMATUCCI ΔΕΣΜΕΎΤΗΚΕ ΣΘΕΝΑΡΆ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΕΙ ΤΗΝ ΠΑΛΑΙΆ ΠΡΟΚΑΤΆΛΗΨΗ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΠΟΛΛΆ ΠΑΙΔΙΆ ΔΕΝ ΘΑ ΉΤΑΝ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΈΝΑ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΡΩΤΗΘΟΎΝ ΑΝ ΑΝΑΤΡΈΠΕΙ ΤΟ ΕΡΏΤΗΜΑ ΤΟΥ ΠΌΣΟ ΤΟ ΊΔΙΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΈΝΟ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΟΎΝ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΆ ΣΕ ΔΎΟ ΚΑΤΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΠΙΚΡΟΤΗΘΟΎΝ ΩΣ ΆΝΘΡΩΠΟΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΙΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΠΟΥ ΑΝΑΠΌΦΕΥΚΤΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΟΎΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΚΆΠΟΙΑ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΟΠΟΙΑΣΔΉΠΟΤΕ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΤΟΥ VITA.ALLINTERNO ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΑΝΤΑΝΆΚΛΑΣΗΣ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΥΤΌ ΤΟ ΝΈΟ ΣΧΈΔΙΟ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΠΙΟ ΠΡΟΗΓΜΈΝΟ ΈΡΓΟ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΈΡΓΟΥ ΟΡΓΑΝΏΝΟΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΜΉΚΟΣ ΕΝΌΣ ΣΥΝΌΛΟΥ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΜΕ ΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΕΙ ΈΝΤΟΝΑ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΛΟΎΣΙΕΣ (Greek)
17 August 2022
0 references
ALFREDO AMATUCCIS HØJERE DESTRUKTIONSINSTITUT FORPLIGTEDE SIG KRAFTIGT TIL AT OVERVINDE DE GAMLE FORDOMME, IFØLGE HVILKE MANGE BØRN IKKE VILLE BLIVE TILPASSET SKOLENS BEHOV, OG TIL AT SÆTTE SPØRGSMÅLSTEGN VED, HVOR MEGET SKOLEN SELV ER TILPASSET BEHOVENE HOS UNGE, DER I VÆSENTLIG GRAD SKAL IDENTIFICERES I TO RETNINGER FOR AT BLIVE HILST VELKOMMEN SOM MENNESKER I ALLE DERES DIMENSIONER, DER SKAL LEDSAGES AF DE VANSKELIGHEDER, DER UUNDGÅELIGT SKAL OVERVINDES FOR AT ERHVERVE NOGLE UUNDVÆRLIGE VÆRKTØJER TIL UDFORMNING AF ENHVER VEJ TIL VITA.ALLINTERNO AF DENNE REFLEKSION OPSTÅR DENNE NYE PROJEKTPLAN, DER UDVIKLER SIG MED DET MEST AVANCEREDE PROJEKT. AKTIVITETERNE I DETTE PROJEKTFORSLAG ER ORGANISERET PÅ EN RÆKKE STIER, SOM SKOLEN I HØJ GRAD HAR TAGET HØJDE FOR BEHOVENE OG RICHIES. (Danish)
17 August 2022
0 references
ALFREDO AMATUCCIN KORKEAMPI TUHOAMISINSTITUUTTI SITOUTUI VOIMAKKAASTI VOITTAMAAN VANHAN ENNAKKOLUULON, JONKA MUKAAN MONET LAPSET EIVÄT MUKAUTUISI KOULUN TARPEISIIN, JA KYSEENALAISTAMAAN ITSENSÄ KYSEENALAISTAMALLA KYSYMYKSEN SIITÄ, KUINKA PALJON KOULU ITSE ON SOPEUTUNUT NUORTEN TARPEISIIN, JOTKA ON TUNNISTETTAVA MERKITTÄVÄSTI KAHTEEN SUUNTAAN, JOTTA HEIDÄT VOIDAAN OTTAA VASTAAN, KOSKA IHMISET KAIKISSA ULOTTUVUUKSISSAAN OVAT MUKANA VAIKEUKSISSA, JOTKA VÄISTÄMÄTTÄ ON VOITETTAVA, JOTTA VOIDAAN HANKKIA JOITAIN VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ TYÖKALUJA VITA.ALLINTERNO-POLUN SUUNNITTELUUN VITA.ALLINTERNO TÄSTÄ POHDINNASTA SYNTYY TÄMÄ UUSI HANKESUUNNITELMA, JOKA KEHITTYY EDISTYNEIMMÄN HANKKEEN KANSSA. TÄMÄN HANKE-EHDOTUKSEN TOIMET ON JÄRJESTETTY POLUILLE, JOILLA KOULU ON OTTANUT TIIVIISTI HUOMIOON TARPEET JA RICHIESIN. (Finnish)
17 August 2022
0 references
IL ALFREDO AMATUCCI QERDA OGĦLA ISTITUT IMPENJAT BIS-SĦIĦ LI JEGĦLEB IL-PREĠUDIZZJU QODMA SKONT LIEMA ĦAFNA TFAL MA JKUNUX ADATTATI GĦALL-ĦTIĠIJIET TAL-ISKOLA U LI JISTAQSU LILHOM INFUSHOM JINQALEB IL-KWISTJONI TA ‘KEMM L-ISKOLA NNIFISHA HIJA ADATTATA GĦALL-ĦTIĠIJIET TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ LI GĦANDHOM JIĠU IDENTIFIKATI SOSTANZJALMENT F’ŻEWĠ DIREZZJONIJIET LI GĦANDHOM JIĠU MILQUGĦA BĦALA NIES FID-DIMENSJONIJIET KOLLHA TAGĦHOM LI JKUNU AKKUMPANJATI FID-DIFFIKULTAJIET LI INEVITABBILMENT JEĦTIEĠ LI JINGĦELBU SABIEX JINKISBU XI GĦODOD INDISPENSABBLI GĦAT-TFASSIL TA ‘KWALUNKWE TRIQ TA VITA.ALLINTERNO TA ‘DIN IR-RIFLESSJONI TQUM DAN IL-PJAN PROĠETT ĠDID LI JIŻVILUPPA MAL-PROĠETT L-AKTAR AVVANZAT. L-ATTIVITAJIET TA’ DIN IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT HUMA ORGANIZZATI FUQ SETT TA’ MOGĦDIJIET LI BIHOM L-ISKOLA INDIRIZZAT B’MOD INTENSIV IL-ĦTIĠIJIET U R-RICHIES (Maltese)
17 August 2022
0 references
ALFREDO AMATUCCI AUGSTĀKAIS IZNĪCINĀŠANAS INSTITŪTS IR CIEŠI APŅĒMIES PĀRVARĒT VECO AIZSPRIEDUMU, SASKAŅĀ AR KURU DAUDZI BĒRNI NETIKTU PIELĀGOTI SKOLAS VAJADZĪBĀM, UN UZDOT SEV JAUTĀJUMU PAR TO, CIK LIELĀ MĒRĀ PATI SKOLA IR PIELĀGOTA TO JAUNIEŠU VAJADZĪBĀM, KURI IR BŪTISKI JĀIDENTIFICĒ DIVOS VIRZIENOS, LAI VIŅUS UZŅEMTU KĀ CILVĒKUS VISĀS VIŅU DIMENSIJĀS, LAI VIŅUS PAVADĪTU GRŪTĪBĀS, KAS NEIZBĒGAMI JĀPĀRVAR, LAI IEGŪTU DAŽUS NEPIECIEŠAMUS INSTRUMENTUS JEBKURA VITA CEĻA PROJEKTĒŠANAI. ŠĪS PĀRDOMAS ALLINTERNO RODAS ŠIS JAUNAIS PROJEKTA PLĀNS, KAS ATTĪSTĀS AR VISPROGRESĪVĀKO PROJEKTU. ŠĪ PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA AKTIVITĀTES TIEK ORGANIZĒTAS PA CEĻU KOPUMU, AR KURU SKOLA IR INTENSĪVI RISINĀJUSI VAJADZĪBAS UN RICHIES (Latvian)
17 August 2022
0 references
INŠTITÚT VYŠŠIEHO NIČENIA ALFREDA AMATUCCIHO SA PEVNE ZAVIAZAL PREKONAŤ STARÉ PREDSUDKY, PODĽA KTORÝCH BY MNOHÉ DETI NEBOLI PRISPÔSOBENÉ POTREBÁM ŠKOLY, A KLÁSŤ SI OTÁZKU, DO AKEJ MIERY JE ŠKOLA SAMA O SEBE PRISPÔSOBENÁ POTREBÁM MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÍ MUSIA BYŤ VÝRAZNE IDENTIFIKOVANÍ V DVOCH SMEROCH, ABY BOLI VÍTANÍ, PRETOŽE ĽUDIA VO VŠETKÝCH SVOJICH DIMENZIÁCH BY MALI BYŤ SPREVÁDZANÍ V ŤAŽKOSTIACH, KTORÉ TREBA NEVYHNUTNE PREKONAŤ, ABY SA ZÍSKALI NEVYHNUTNÉ NÁSTROJE NA NAVRHOVANIE AKEJKOĽVEK CESTY VITA.ALLINTERNO Z TEJTO REFLEXIE VZNIKÁ TENTO NOVÝ PROJEKTOVÝ PLÁN, KTORÝ SA VYVÍJA S NAJPOKROČILEJŠÍM PROJEKTOM. AKTIVITY TOHTO NÁVRHU PROJEKTU SÚ ORGANIZOVANÉ PO SÚBORE CIEST, S KTORÝMI ŠKOLA INTENZÍVNE RIEŠILA POTREBY A RICHIES. (Slovak)
17 August 2022
0 references
AN ALFREDO AMATUCCI INSTITIÚID SCRIOS NÍOS AIRDE TIOMANTA GO LÁIDIR A SHÁRÚ AN DOCHAR D’AOIS DE RÉIR NACH MBEADH GO LEOR LEANAÍ A CHUR IN OIRIÚINT DO RIACHTANAIS NA SCOILE AGUS CHUN IAD FÉIN A CHEISTIÚ AR CEAL AR AN GCEIST CÉ MHÉAD ATÁ AN SCOIL FÉIN IN OIRIÚINT DO RIACHTANAIS NA NDAOINE ÓGA A BHFUIL A BHEITH AITHEANTA GO SUNTASACH I DHÁ THREO A BHEITH FÁILTE ROIMH MAR DHAOINE I NGACH A NGNÉITHE A BHEITH AG GABHÁIL LEIS NA DEACRACHTAÍ GUR GÁ DOSHEACHANTA A SHÁRÚ D’FHONN A FHÁIL AR ROINNT UIRLISÍ FÍOR-RIACHTANACH LE HAGHAIDH DEARADH AON CHONAIR VITA.ALLINTERNO DEN MACHNAMH SEO EASCRAÍONN AN PLEAN TIONSCADAIL NUA A FHORBRAÍONN LEIS AN TIONSCADAL IS MÓ CHUN CINN. EAGRAÍTEAR GNÍOMHAÍOCHTAÍ AN TOGRA TIONSCADAIL SEO DE RÉIR SRAITH CONAIRÍ A BHFUIL AN SCOIL AG DUL I NGLEIC GO DIAN LEO LEIS NA RIACHTANAIS AGUS NA SAIBHIR (Irish)
17 August 2022
0 references
ALFREDO AMATUCCI VYŠŠÍ DESTRUKTIVNÍ INSTITUT PEVNĚ ODHODLÁN PŘEKONAT STARÉ PŘEDSUDKY, PODLE NICHŽ BY MNOHO DĚTÍ NEBYLO PŘIZPŮSOBENO POTŘEBÁM ŠKOLY A KLÁST SI OTÁZKU, JAK MOC JE ŠKOLA SAMA PŘIZPŮSOBENA POTŘEBÁM MLADÝCH LIDÍ, KTEŘÍ MUSÍ BÝT PODSTATNĚ IDENTIFIKOVÁNI VE DVOU SMĚRECH, ABY BYLI VÍTÁNI JAKO LIDÉ VE VŠECH SVÝCH ROZMĚRECH, KTEŘÍ MAJÍ BÝT DOPROVÁZENI V OBTÍŽÍCH, KTERÉ NEVYHNUTELNĚ MUSÍ BÝT PŘEKONÁNY, ABY ZÍSKALY NĚKTERÉ NEZBYTNÉ NÁSTROJE PRO NÁVRH JAKÉKOLI CESTY VITA.ALLINTERNO TÉTO REFLEXE VZNIKÁ TENTO NOVÝ PROJEKTOVÝ PLÁN, KTERÝ SE VYVÍJÍ S NEJPOKROČILEJŠÍM PROJEKTEM. ČINNOSTI TOHOTO NÁVRHU PROJEKTU JSOU ORGANIZOVÁNY PO SOUBORU CEST, KTERÝMI ŠKOLA INTENZIVNĚ ŘEŠILA POTŘEBY A RICHIE. (Czech)
17 August 2022
0 references
O INSTITUTO ALFREDO AMATUCCI DE DESTRUIÇÃO SUPERIOR SE COMPROMETEU FORTEMENTE A SUPERAR O VELHO PRECONCEITO SEGUNDO O QUAL MUITAS CRIANÇAS NÃO ESTARIAM ADAPTADAS ÀS NECESSIDADES DA ESCOLA E A QUESTIONAR-SE SOBRE O QUANTO A PRÓPRIA ESCOLA ESTÁ ADAPTADA ÀS NECESSIDADES DOS JOVENS QUE DEVEM SER SUBSTANCIALMENTE IDENTIFICADOS EM DUAS DIREÇÕES PARA SEREM ACOLHIDOS COMO PESSOAS EM TODAS AS SUAS DIMENSÕES A SEREM ACOMPANHADAS NAS DIFICULDADES QUE INEVITAVELMENTE PRECISAM SER SUPERADAS PARA ADQUIRIR ALGUMAS FERRAMENTAS INDISPENSÁVEIS PARA A CONCEÇÃO DE QUALQUER CAMINHO DE VITA.ALLINTERNO DESTA REFLEXÃO SURGE ESTE NOVO PLANO DE PROJETO QUE SE DESENVOLVE COM O PROJETO MAIS AVANÇADO. AS ATIVIDADES DESTA PROPOSTA DE PROJETO SÃO ORGANIZADAS AO LONGO DE UM CONJUNTO DE CAMINHOS COM OS QUAIS A ESCOLA TEM ABORDADO INTENSAMENTE AS NECESSIDADES E OS RICHIES (Portuguese)
17 August 2022
0 references
ALFREDO AMATUCCI KÕRGEM HÄVITAMISINSTITUUT VÕTTIS KINDLALT KOHUSTUSE ÜLETADA VANA EELARVAMUS, MILLE KOHASELT PALJUD LAPSED EI OLEKS KOOLI VAJADUSTEGA KOHANENUD, JA SEADA KAHTLUSE ALLA KÜSIMUSE, KUI PALJU KOOL ISE ON KOHANDATUD NOORTE VAJADUSTELE, KEDA TULEB KAHES SUUNAS OLULISELT KINDLAKS MÄÄRATA, ET NEID TERVITADA, SEST INIMESED KÕIGIS OMA MÕÕTMETES PEAVAD OLEMA KAASAS RASKUSTEGA, MIS TULEB VÄLTIMATULT ÜLETADA, ET OMANDADA MÕNED ASENDAMATUD VAHENDID VITA MIS TAHES TEE KUJUNDAMISEKS. ALLINTERNO SELLEST PEEGELDUSEST TEKIB SEE UUS PROJEKTIPLAAN, MIS ARENEB KÕIGE ARENENUMA PROJEKTIGA. KÄESOLEVA PROJEKTIETTEPANEKU TEGEVUSED ON KORRALDATUD MITMETEL TEEDEL, MILLEGA KOOL ON PÕHJALIKULT TEGELENUD VAJADUSTE JA RICHIES’DEGA. (Estonian)
17 August 2022
0 references
AZ ALFREDO AMATUCCI MAGASABB ROMBOLÁSI INTÉZET SZILÁRDAN ELKÖTELEZETT AMELLETT, HOGY LEGYŐZZE A RÉGI ELŐÍTÉLETET, AMELY SZERINT SOK GYERMEK NEM IGAZODIK AZ ISKOLA IGÉNYEIHEZ, ÉS MEGKÉRDŐJELEZI MAGUKAT, HOGY FELBORÍTSÁK AZT A KÉRDÉST, HOGY MAGA AZ ISKOLA MENNYIRE ALKALMAZKODIK A FIATALOK IGÉNYEIHEZ, AKIKET KÉT IRÁNYBAN KELL JELENTŐSEN AZONOSÍTANI, HOGY AZ EMBEREKET MINDEN DIMENZIÓJUKBAN ÜDVÖZÖLNI KELL, HOGY EGYÜTT JÁRJANAK AZOKKAL A NEHÉZSÉGEKKEL, AMELYEKET ELKERÜLHETETLENÜL MEG KELL KÜZDENI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NÉLKÜLÖZHETETLEN ESZKÖZÖKET SZEREZZENEK A VITA.ALLINTERNO E GONDOLKODÁSI FOLYAMAT MEGTERVEZÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ÚJ PROJEKTTERVBŐL, AMELY A LEGFEJLETTEBB PROJEKTTEL FEJLŐDIK KI. A PROJEKTJAVASLAT TEVÉKENYSÉGEIT EGY SOR OLYAN ÚTVONAL MENTÉN SZERVEZIK, AMELLYEL AZ ISKOLA INTENZÍVEN FOGLALKOZOTT A SZÜKSÉGLETEKKEL ÉS A GAZDAGSÁGOKKAL. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
ИНСТИТУТЪТ ALFREDO AMATUCCI Е СИЛНО АНГАЖИРАН ДА ПРЕОДОЛЕЕ СТАРИТЕ ПРЕДРАЗСЪДЪЦИ, СПОРЕД КОИТО МНОГО ДЕЦА НЯМА ДА БЪДАТ АДАПТИРАНИ КЪМ НУЖДИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО И ДА СЕ СЪМНЯВА В ТОВА ДОКОЛКО САМОТО УЧИЛИЩЕ Е АДАПТИРАНО КЪМ НУЖДИТЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ЗНАЧИТЕЛНО ИДЕНТИФИЦИРАНИ В ДВЕ ПОСОКИ, ЗА ДА БЪДАТ ПРИВЕТСТВАНИ КАТО ХОРА ВЪВ ВСИЧКИТЕ ИМ ИЗМЕРЕНИЯ, ЗА ДА БЪДАТ ПРИДРУЖЕНИ ОТ ТРУДНОСТИТЕ, КОИТО НЕИЗБЕЖНО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ПРЕОДОЛЕНИ, ЗА ДА СЕ ПРИДОБИЯТ НЯКОИ НЕЗАМЕНИМИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПРОЕКТИРАНЕ НА ВСЕКИ ПЪТ НА VITA.ALLINTERNO НА ТОЗИ НОВ ПРОЕКТЕН ПЛАН, КОЙТО СЕ РАЗВИВА С НАЙ-НАПРЕДНАЛИЯ ПРОЕКТ. ДЕЙНОСТИТЕ ПО ТОВА ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ СА ОРГАНИЗИРАНИ ПО НАБОР ОТ ПЪТЕКИ, С КОИТО УЧИЛИЩЕТО Е ОТГОВОРИЛО ИНТЕНЗИВНО НА НУЖДИТЕ И НА БОГАТИТЕ (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
ALFREDO AMATUCCI AUKŠTESNIS NAIKINIMO INSTITUTAS TVIRTAI ĮSIPAREIGOJO ĮVEIKTI SENĄ PRIETARĄ, PAGAL KURIĄ DAUGELIS VAIKŲ NEBŪTŲ PRISITAIKĘ PRIE MOKYKLOS POREIKIŲ, IR KELTI KLAUSIMĄ DĖL TO, KIEK PATI MOKYKLA YRA PRITAIKYTA JAUNŲ ŽMONIŲ, KURIE TURI BŪTI IŠ ESMĖS IDENTIFIKUOJAMI DVIEM KRYPTIMIS, POREIKIAMS, KAD JUOS BŪTŲ GALIMA PALANKIAI VERTINTI KAIP ŽMONES VISAIS SAVO ASPEKTAIS, KURIE TURI BŪTI LYDIMI SUNKUMŲ, KURIUOS NEIŠVENGIAMAI REIKIA ĮVEIKTI, KAD BŪTŲ GALIMA ĮSIGYTI BŪTINŲ PRIEMONIŲ BET KOKIAM VITA KELIUI KURTI.ALLINTERNO IŠ ŠIO ATSPINDŽIO KYLA ŠIS NAUJAS PROJEKTO PLANAS, KURIS PLĖTOJAMAS PAŽANGIAUSIU PROJEKTU. ŠIO PROJEKTO PASIŪLYMO VEIKLA ORGANIZUOJAMA KELIAIS, KURIAIS MOKYKLA INTENSYVIAI SPRENDĖ POREIKIUS IR TURTINGUMĄ (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
VIŠI INSTITUT ZA UNIŠTAVANJE ALFREDO AMATUCCI SNAŽNO SE ZALAŽE ZA PREVLADAVANJE STARE PREDRASUDE PREMA KOJOJ SE MNOGA DJECA NE BI PRILAGODILA POTREBAMA ŠKOLE I DA SE PREISPITUJU PITANJE KAKO JE SAMA ŠKOLA PRILAGOĐENA POTREBAMA MLADIH LJUDI KOJI SE MORAJU BITNO IDENTIFICIRATI U DVA SMJERA KAKO BI BILI DOBRODOŠLI KAO LJUDI U SVIM NJIHOVIM DIMENZIJAMA DA BUDU POPRAĆENI POTEŠKOĆAMA KOJE NEIZBJEŽNO TREBA PREVLADATI KAKO BI SE STEKLI NEKI NEOPHODNI ALATI ZA OBLIKOVANJE BILO KOJEG PUTA VITA-E.ALLINTERNO OVOG PROMIŠLJANJA NASTAJE OVAJ NOVI PROJEKTNI PLAN KOJI SE RAZVIJA S NAJNAPREDNIJIM PROJEKTOM. AKTIVNOSTI OVOG PROJEKTNOG PRIJEDLOGA ORGANIZIRANE SU DUŽ NIZA STAZA S KOJIMA JE ŠKOLA INTENZIVNO ODGOVORILA NA POTREBE I RICHIES. (Croatian)
17 August 2022
0 references
ALFREDO AMATUCCI HÖGRE DESTRUKTION INSTITUTE STARKT ÅTAGIT SIG ATT ÖVERVINNA DE GAMLA FÖRDOMAR ENLIGT VILKA MÅNGA BARN INTE SKULLE ANPASSAS TILL SKOLANS BEHOV OCH ATT IFRÅGASÄTTA SIG OMKULLKASTA FRÅGAN OM HUR MYCKET SKOLAN SJÄLV ÄR ANPASSAD TILL BEHOVEN HOS UNGDOMAR SOM MÅSTE IDENTIFIERAS VÄSENTLIGT I TVÅ RIKTNINGAR FÖR ATT VÄLKOMNAS SOM MÄNNISKOR I ALLA SINA DIMENSIONER ATT ÅTFÖLJAS AV DE SVÅRIGHETER SOM OUNDVIKLIGEN MÅSTE ÖVERVINNAS FÖR ATT FÖRVÄRVA NÅGRA OUMBÄRLIGA VERKTYG FÖR UTFORMNINGEN AV NÅGON VÄG FÖR VITA.ALLINTERNO AV DENNA REFLEKTION UPPSTÅR DENNA NYA PROJEKTPLAN SOM UTVECKLAS MED DET MEST AVANCERADE PROJEKTET. AKTIVITETERNA I DETTA PROJEKTFÖRSLAG ÄR ORGANISERADE PÅ EN RAD VÄGAR SOM SKOLAN INTENSIVT HAR TAGIT ITU MED BEHOVEN OCH RICHIES (Swedish)
17 August 2022
0 references
INSTITUTUL DE DISTRUGERE SUPERIOARĂ ALFREDO AMATUCCI S-A ANGAJAT FERM SĂ DEPĂȘEASCĂ PREJUDECĂȚILE VECHI CONFORM CĂRORA MULȚI COPII NU AR FI ADAPTAȚI LA NEVOILE ȘCOLII ȘI SĂ SE ÎNTREBE DESPRE CÂT DE MULT ESTE ADAPTATĂ ȘCOALA LA NEVOILE TINERILOR CARE TREBUIE IDENTIFICAȚI ÎN MOD SUBSTANȚIAL ÎN DOUĂ DIRECȚII PENTRU A FI ÎNTÂMPINAȚI CA OAMENI ÎN TOATE DIMENSIUNILE LOR PENTRU A FI ÎNSOȚIȚI DE DIFICULTĂȚILE CARE TREBUIE DEPĂȘITE ÎN MOD INEVITABIL PENTRU A DOBÂNDI UNELE INSTRUMENTE INDISPENSABILE PENTRU PROIECTAREA ORICĂREI CĂI A VITA.ALLINTERNO AL ACESTEI REFLECȚII APARE ACEST NOU PLAN DE PROIECT CARE SE DEZVOLTĂ CU CEL MAI AVANSAT PROIECT. ACTIVITĂȚILE ACESTEI PROPUNERI DE PROIECT SUNT ORGANIZATE DE-A LUNGUL UNUI SET DE CĂI CU CARE ȘCOALA A ABORDAT INTENS NEVOILE ȘI BOGĂȚIILE (Romanian)
17 August 2022
0 references
VIŠJI INŠTITUT ZA UNIČENJE ALFREDO AMATUCCI SE JE MOČNO ZAVEZAL, DA BO PREMAGAL STARE PREDSODKE, V SKLADU S KATERIMI ŠTEVILNI OTROCI NE BI BILI PRILAGOJENI POTREBAM ŠOLE IN SE SPRAŠEVALI O TEM, KOLIKO JE ŠOLA PRILAGOJENA POTREBAM MLADIH, KI JIH JE TREBA V DVEH SMEREH BISTVENO PREPOZNATI, DA JIH JE TREBA POZDRAVITI KOT LJUDI V VSEH NJIHOVIH RAZSEŽNOSTIH, KI JIH JE TREBA SPREMLJATI V TEŽAVAH, KI JIH JE NUJNO TREBA PREMAGATI, DA BI PRIDOBILI NEKAJ NEPOGREŠLJIVIH ORODIJ ZA OBLIKOVANJE KATERE KOLI POTI VITA.ALLINTERNO TEGA RAZMISLEKA SE POJAVI TA NOVI PROJEKTNI NAČRT, KI SE RAZVIJA Z NAJNAPREDNEJŠIM PROJEKTOM. AKTIVNOSTI TEGA PREDLOGA PROJEKTA SO ORGANIZIRANE PO NIZU POTI, S KATERIMI JE ŠOLA INTENZIVNO OBRAVNAVALA POTREBE IN BOGASTVO. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
ALFREDO AMATUCCI WYŻSZA DESTRUKCJA INSTYTUT ZDECYDOWANIE ZOBOWIĄZAŁ SIĘ DO PRZEZWYCIĘŻENIA STARYCH UPRZEDZEŃ, ZGODNIE Z KTÓRYMI WIELE DZIECI NIE BĘDZIE DOSTOSOWANYCH DO POTRZEB SZKOŁY I KWESTIONUJĄC SOBIE PYTANIE, W JAKIM STOPNIU SAMA SZKOŁA JEST DOSTOSOWANA DO POTRZEB MŁODYCH LUDZI, KTÓRZY MUSZĄ BYĆ ZASADNICZO ZIDENTYFIKOWANI W DWÓCH KIERUNKACH, ABY BYĆ MILE WIDZIANI JAKO LUDZIE WE WSZYSTKICH WYMIARACH, KTÓRYM NALEŻY TOWARZYSZYĆ W TRUDNOŚCIACH, KTÓRE NIEUCHRONNIE TRZEBA PRZEZWYCIĘŻYĆ, ABY UZYSKAĆ NIEZBĘDNE NARZĘDZIA DO PROJEKTOWANIA KAŻDEJ ŚCIEŻKI VITA.ALLINTERNO TEJ REFLEKSJI POWSTAJE TEN NOWY PLAN PROJEKTU, KTÓRY ROZWIJA SIĘ WRAZ Z NAJBARDZIEJ ZAAWANSOWANYM PROJEKTEM. DZIAŁANIA W RAMACH NINIEJSZEGO WNIOSKU PROJEKTOWEGO ORGANIZOWANE SĄ WEDŁUG SZEREGU ŚCIEŻEK, KTÓRYMI SZKOŁA INTENSYWNIE ZASPOKOIŁA POTRZEBY I BOGACTWA. (Polish)
17 August 2022
0 references
AVELLINO
0 references
Identifiers
C34C16000010007
0 references