JOURNEY INTO AN EXPERIENCE.... OF GROWTH (Q305031)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q305031 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | JOURNEY INTO AN EXPERIENCE.... OF GROWTH |
Project Q305031 in Italy |
Statements
32,328.54 Euro
0 references
53,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
4 August 2017
0 references
27 June 2018
0 references
31 August 2018
0 references
IST. COMPR. CASTELLABATE
0 references
40°16'34.07"N, 14°57'29.23"E
0 references
DALLANALISI DEL RAV E DALLA RILEVAZIONE DELLE ESIGENZE FORMATIVE RISULTANO NECESSARIE LE SEGUENTI AZIONI PROGETTUALI INTEGRATE OINTERVENTO PER LINCREMENTO DEL SUCCESSO SCOLASTICO DEGLI STUDENTIOOMOGENEIZZAZIONE DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI OMIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE E DELLA QUALIT DELLISTRUZIONE ATTRAVERSO LA PROMOZIONE E IL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE E TRASVERSALIIL PERCORSO ARTICOLATO IN 8 MODULI CHE RACCOLGONO LA SFIDA DI POTENZIARE LE COMPETENZE CHIAVE DEGLI ALLIEVI NELLA COMUNICAZIONE VERBALE IN LINGUA MADRE LINGUA STRANIERA NELLE COMPETENZE MATEMATICHE E SPORTIVE. IL PROGETTO RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI I GRADO PREVEDE ATTIVIT LABORATORIALI ATTE A VALORIZZARE LESPERIENZA E LA CONOSCENZA PERSONALE PER FAVORIRE E PROMUOVERE LA PASSIONE PER LA RICERCA DI NUOVE CONOSCENZE VALORIZZANDO LOPERATIVIT E ALLO STESSO TEMPO LA COMUNICAZIONE FORMATIVA E LA RIFLESSIONE CRITICA. LA SFIDA QUELLA DI RENDERE LA SCUOLA UN LABORATORIO IN CUI SI INT (Italian)
0 references
THE FOLLOWING INTEGRATED PLANNING ACTIONS ARE NECESSARY OINTERVENT TO INCREASE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF THE STUDENTIOOMOGENEIZZAZIONE OF PUPILs’ RESULTS EMPLOYMENT OF SKILLS AND QUALITY OF EDUCATION THROUGH THE PROMOTION AND STRENGTHENING OF KEY COMPETENCES AND TRASVERSALITHE PATH ARTICULATED IN 8 MODULES THAT MEET THE CHALLENGE OF STRENGTHENING THE KEY COMPETENCES OF STUDENTS IN VERBAL COMMUNICATION IN THE MOTHER TONGUE AND FOREIGN LANGUAGE. THE PROJECT AIMED AT PUPILS IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS IN GRADES INCLUDES LABORATORY ACTIVITIES TO ENHANCE PERSONAL EXPERIENCE AND KNOWLEDGE IN ORDER TO PROMOTE AND PROMOTE THE PASSION FOR THE RESEARCH OF NEW KNOWLEDGE, ENHANCING LOPERATIVIT AND AT THE SAME TIME TRAINING COMMUNICATION AND CRITICAL REFLECTION. THE CHALLENGE IS TO MAKE THE SCHOOL A LABORATORY IN WHICH YOU ARE INT (English)
6 November 2020
0 references
L’ANALYSE DE LA RAV ET DE LA DÉTECTION DES ENTREPRISES DE FORMATION SONT NECESSAIRES LES ACTIONS INTÉGRÉES EN VIGUEUR DES PROJETS INTÉGRÉS OINTERVENTO POUR RENSEIGNEMENTS L’ÉCOLE DE L’ÉTUDE DE L’ÉTUDE DE L’ÉTUDE DE L’ÉTUDE DE L’ÉTUDE DE L’ÉTUDE DE L’ÉTUDE DES RÉSULTATS DES RÉSULTATS ET DE LA QUALITÉ DE L’ÉDUCATION PATH DIVIDED INTO 8 MODULES QUE LE DÉFI D’ENSEIGNEMENT DES COMPÉTENCES PRINCIPALES DE PUPILS DANS LA COMMUNICATION VERBALE DANS LES ÉTRANGÈRES ÉTRANGÈRES DANS LES MATÉMATIQUES ET DES SPORTS. LE PROJET DESTINÉ AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE COMPREND DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE POUR AMÉLIORER L’EXPÉRIENCE ET LES CONNAISSANCES PERSONNELLES AFIN DE PROMOUVOIR ET DE PROMOUVOIR LA PASSION POUR LA RECHERCHE DE NOUVELLES CONNAISSANCES, L’AMÉLIORATION DE LOPERATIVIT ET EN MÊME TEMPS LA FORMATION DE LA COMMUNICATION ET DE LA RÉFLEXION CRITIQUE. LE DÉFI DE FAIRE DE L’ÉCOLE UN LABORATOIRE DANS LEQUEL VOUS INT (French)
7 December 2021
0 references
Die ANALYSIS DER RAV und die ENTWICKLUNG DER ZUSAMMENARBEIT DER STUDENTIOOMOGENEIZZIERUNG DER STUDENTIOOMOGENEIZZIERUNG DER ENTWICKLUNG DER ENTWICKLUNG DER KOMMISSION UND QUALITÄTUNG DER ENTWICKLUNG DER STUDENTIOOMOGENEIZZIERUNG DER ENTWICKLUNG UND STRENGUNG DES KEY COMPETENCES UND TRASVERSALILEIL PATH DIVIDED INTO 8 MODULES, dass die HINWEISUNG DER KEY-Kompetenz der Veröffentlichungen in der VERBALEN KOMMUNIKATION IN FOREIGN MOTHER TONGUE in MATHEMATICAL UND SPORTEN SKILLS. DAS PROJEKT FÜR GRUND- UND SEKUNDARSCHÜLER UMFASST LABORAKTIVITÄTEN, UM ERFAHRUNG UND PERSÖNLICHES WISSEN ZU VERBESSERN, UM DIE LEIDENSCHAFT FÜR DIE SUCHE NACH NEUEM WISSEN ZU FÖRDERN UND ZU FÖRDERN, LOPERATIVIT ZU VERBESSERN UND GLEICHZEITIG KOMMUNIKATION UND KRITISCHE REFLEXION AUSZUBILDEN. DIE HERAUSFORDERUNG, DIE SCHULE ZU EINEM LABOR ZU MACHEN, IN DEM SIE INT (German)
17 December 2021
0 references
De ANALYSIS VAN DE VRAAG EN DE ONTWIKKELING VAN DE HOOFDSTELLING VAN DE GEMEENSCHAPPELIJKE GEMEENSCHAPPELIJKE PROJECTING VAN DE GEMEENSCHAPPELIJKE PROJECTIE VAN DE INTERVENTIE VAN HET SCHOOL SUCCENTIE VAN STUDENTIOOMOGENIE VAN DE RESULTATEN van de leerlingen OMIGLIORAMENT OF COMPETENTES EN KWALITEIT VAN ONDERWIJS VAN DE PROMOTIE EN STRENGTHENING in 8 MODULATIE VAN KEY COMPETENCES EN TRASVERSALIIL PATH INO 8 MODULATIE DAT DE CHALLENTIE VAN DE KEY COMPETENCES IN VERBAL COMMUNICATIE IN FOREIGN MOTHER TONGUE IN MATHEMATICAL EN SPORTS SKILLS. HET PROJECT GERICHT OP LEERLINGEN IN HET BASIS- EN VOORTGEZET ONDERWIJS OMVAT LABORATORIUMACTIVITEITEN OM DE ERVARING EN PERSOONLIJKE KENNIS TE VERBETEREN OM DE PASSIE VOOR HET ZOEKEN NAAR NIEUWE KENNIS TE BEVORDEREN EN TE BEVORDEREN, OM LOPERATIVIT TE VERBETEREN EN TEGELIJKERTIJD COMMUNICATIE EN KRITISCHE REFLECTIE OP TE LEIDEN. DE UITDAGING OM VAN DE SCHOOL EEN LABORATORIUM TE MAKEN WAARIN JE INT (Dutch)
21 December 2021
0 references
La ANALISIS DE LA RAV Y LA DETECCIÓN DE FORMACIÓN NECESARIA EN LAS ACIONES DE PROYECTOS INTEGRADOS OINTERVENTO PARA Asegurar el Éxito Escolar de ESTUDENTIOOMOGENEIZZACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LOS RESULTADOS DE LOS alumnosGLIORAMIENTO OMI DE COMPETENCIAS Y CALIDAD DE EDUCACIÓN A través de la Promoción y el Fortalecimiento de las competencias y la calidad de la educación a través de la promoción y el fortalecimiento de las competencias de los alumnos y TRASVERSALIIL PATH DIVIDED EN 8 MODULES QUE SE RECUEREN EL CONTRATAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DE LECTAS DE PUPILAS EN COMUNICACION VERBAL EN MATERIAS MATEEMÁTICAS Y DEPORTES. EL PROYECTO DIRIGIDO A ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA INCLUYE ACTIVIDADES DE LABORATORIO PARA MEJORAR LA EXPERIENCIA Y EL CONOCIMIENTO PERSONAL PARA PROMOVER Y PROMOVER LA PASIÓN POR LA BÚSQUEDA DE NUEVOS CONOCIMIENTOS, POTENCIANDO LOPERATIVIT Y AL MISMO TIEMPO FORMANDO COMUNICACIÓN Y REFLEXIÓN CRÍTICA. EL RETO DE HACER DE LA ESCUELA UN LABORATORIO EN EL QUE SE INT (Spanish)
27 January 2022
0 references
Οι ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΣΤΑΣΗΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗ ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΕΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΘΜΏΝ, ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΠΆΘΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΝΈΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ, ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ LOPERATIVIT ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΟΎ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ. Η ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΝΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΊΣΤΕ INT (Greek)
17 August 2022
0 references
De FØLGENDE OPLYSNINGER AF STUDENTIOOMOGENEIZZZAZIONEN AF elevernes RESULTATER ANVENDELSE AF SKILLS OG KVALITET UDVALGET TRUFFET AF PROMOTION OG STRENGTHERING AF KEYKONTAKTER OG TRASALITITET i 8 MODULER DET MÅ DEN FORSKÆFTIGELSE AF STRENGTIGHEDERne af STUDENTER i meget høj grad i endnu en og samme periode. PROJEKTET, DER HENVENDER SIG TIL ELEVER PÅ PRIMÆR- OG SEKUNDÆRTRINNET I LØNKLASSER, OMFATTER LABORATORIEAKTIVITETER, DER SKAL ØGE DEN PERSONLIGE ERFARING OG VIDEN MED HENBLIK PÅ AT FREMME OG FREMME PASSIONEN FOR FORSKNING I NY VIDEN, STYRKE LOPERATIVIT OG SAMTIDIG UDDANNE KOMMUNIKATION OG KRITISK REFLEKSION. UDFORDRINGEN ER AT GØRE SKOLEN TIL ET LABORATORIUM, HVOR DU ER INT (Danish)
17 August 2022
0 references
LIITTYVÄT LIITTYVÄT LIITTYVÄT TOIMINTAJAT, jotka ovat NECESSARIA OIKEUDELLISEN OIKEUSASTEEN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN TUOTTEIDEN JA KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN TUOTTEIDEN JA KÄYTTÖN KÄYTTÄMINEN TUOTTEIDEN JA KOSKEVAT TIEDOT 8 OIKEUSSA KÄYTETTÄVÄT KANSSA KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN KÄYTTÄMINEN KÄYTTÄMINEN KYSYMYKSEEN KÄYTTÄMINEN KÄYTTÄMINEN KÄYTTÄMINEN KÄYTTÖN KÄYTTÄMINEN KÄYTTÖKIRJA YHTEENSÄ YHTEISTYÖN YHTEISTYÖN YHTEISTYÖSTÄ. ALA- JA KESKIASTEEN OPPILAILLE SUUNNATTUUN HANKKEESEEN SISÄLTYY LABORATORIOTOIMINTAA HENKILÖKOHTAISEN KOKEMUKSEN JA TIETÄMYKSEN LISÄÄMISEKSI, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ JA EDISTÄÄ INTOHIMOA UUDEN TIEDON TUTKIMUKSEEN, PARANTAA LOPERATIVIT-JÄRJESTELMÄÄ JA SAMALLA KOULUTTAA VIESTINTÄÄ JA KRIITTISTÄ POHDINTAA. HAASTEENA ON TEHDÄ KOULUSTA LABORATORIO, JOSSA OLET INT (Finnish)
17 August 2022
0 references
Il FOLLOWING TAGĦRIF INTEGRATA PLANNING AZZJONI NEĊESSARJU OINTERVENT LI INCREŻENTI IL-SUĊĊESS EDUKAZZJONI TAL-ISTUDENTIOMOĠENZJONIJIET TA ‘RIŻULTATI istudenti’ JIKKUNSIZZA L-IMPJONIJIET U KWALITÀ TA ‘L-EDUKAZZJONI DWAR IL-PROMOZZJONI U L-ISTRENĠENT TA’ KOMPETENĊI KUMMERĊ U TRASVALITÀ PATH ARTICULATED fi 8 MODULES li laqtu l-CHALLENGE ta ‘l-STRENGENING-KOPETENĊI KEY ta’ l-istedini fil-KOMUNIKAZZJONI VERBALI fil-LANGUAGE MOTHER U BAREIGN. IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN L-ISTUDENTI FL-ISKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI FIL-GRADI JINKLUDI ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJI BIEX ITEJBU L-ESPERJENZA PERSONALI U L-GĦARFIEN SABIEX JIPPROMWOVU U JIPPROMWOVU L-PASSJONI GĦAR-RIĊERKA TA’ GĦARFIEN ĠDID, IT-TITJIB TAL-LOPERATIVIT U FL-ISTESS ĦIN IT-TAĦRIĠ TAL-KOMUNIKAZZJONI U R-RIFLESSJONI KRITIKA. L-ISFIDA HIJA LI TAGĦMEL L-ISKOLA LABORATORJU FEJN INT INT (Maltese)
17 August 2022
0 references
Mācību INTEGRATED PLANNING ACTIONS ir NEKESSARY OINTERVENTU INCRĀCIJAS IZMANTOŠANAS IZSTRĀDĀŠANAS STUDENTOMOGENEIZZAZIONU SALĪDZĪBAS IZSARDZĪBAS UN KVALITĀTIJAS IZGLĪTĪBAS SADARBĪBAS KONKURĒŠANAS UN TRASVERSALITHE PATH ARTICULATED 8 MODULES, ka SALĪDZINĀŠANAS KALENTU KONKURES VERBĀLĀ KOMUNIKĀCIJAS MOTHER TONGUAGE UN FOREIGN LANGUAGE. PROJEKTS, KAS PAREDZĒTS SKOLĒNIEM PAMATSKOLĀS UN VIDUSSKOLĀS, IETVER LABORATORIJAS AKTIVITĀTES, LAI UZLABOTU PERSONISKO PIEREDZI UN ZINĀŠANAS, LAI VEICINĀTU UN VEICINĀTU AIZRAUŠANOS AR JAUNU ZINĀŠANU IZPĒTI, UZLABOJOT LOPERATIVIT UN VIENLAIKUS APMĀCOT KOMUNIKĀCIJU UN KRITISKAS PĀRDOMAS. IZAICINĀJUMS IR PADARĪT SKOLU PAR LABORATORIJU, KURĀ JŪS ESAT INT (Latvian)
17 August 2022
0 references
FOLLOWING INTEGRATED PLANNING ACTIONS NECESSARY OINTERVENT NA VEDOMIE EDUCATIONAL SUCCESY STUDENTIOOMOGENEIZAZAZIONE žiakov ZVÝVANIA SKILLOV A KVALITY EDUCÁCIE VÝROBKY A STRENGÁCIE KEY COMPETENCIE A TRASVERSALITY PATH ARTICULATED in 8 MODULES, ktoré si zaslúžia CHALLENGE OF STRENGENCES OF STUDENTS INERBAL COMMUNICATION IN THE MOTHER TONGUE a FOREIGN LANGUAGE. PROJEKT ZAMERANÝ NA ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL V TRIEDACH ZAHŔŇA LABORATÓRNE ČINNOSTI NA ZLEPŠENIE OSOBNÝCH SKÚSENOSTÍ A VEDOMOSTÍ S CIEĽOM PODPORIŤ A PODPORIŤ VÁŠEŇ PRE VÝSKUM NOVÝCH POZNATKOV, ZLEPŠENIE LOPERATIVIT A ZÁROVEŇ ODBORNÚ PRÍPRAVU KOMUNIKÁCIE A KRITICKÉ ÚVAHY. VÝZVOU JE, ABY SA ŠKOLA STALA LABORATÓRIOM, V KTOROM STE INT (Slovak)
17 August 2022
0 references
Is éard atá i gceist leis na gníomhaíochtaí seo a leanas: Ard-Stiúrthóireacht na Cumarsáide, an Ard-Stiúrthóireacht um Oideachas, an Óige, Spórt agus Cultúr na hÉireann agus an Ard-Stiúrthóireacht um Oideachas, an Óige, Spórt agus Cultúr i 8 MODULES Go BHFUIL AN CHALLENGE NA RÉIGIÚNACH COMPETENS STUDENS I gCOMHPHOBAL VERBAL IN THE BOTHER toNGEE and FOREIGN LANGUAGE. ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ I MBUNSCOILEANNA AGUS I MEÁNSCOILEANNA I NGRÁID GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE CHUN TAITHÍ PHEARSANTA AGUS EOLAS PEARSANTA A FHEABHSÚ D’FHONN AN PAISEAN DON TAIGHDE AR EOLAS NUA A CHUR CHUN CINN AGUS A CHUR CHUN CINN, FEABHAS A CHUR AR LOPERATIVIT AGUS AG AN AM CÉANNA OILIÚINT A CHUR AR CHUMARSÁID AGUS AR MHACHNAMH CRITICIÚIL. IS É AN DÚSHLÁN NÁ SAOTHARLANN INA BHFUIL TÚ A DHÉANAMH DEN SCOIL (Irish)
17 August 2022
0 references
PŘEDÁVÁNÍ ÚZEMNÍ ÚDAJE JSOU NECESSARY OINTERVENTNÍ PROSTŘEDKÁ PŘEDSLUŠNOSTI STUDENTIOOMOGENEIZZAZAZAZIONEUJÍCÍCH ZDŮRAZŇUJÍCÍCH ZDŮRAZŇUJÍCÍCH KEY SPOLEČENSTVÍ A OBCHODNÍCH VÝROBKŮ VÝROBKU OBCHODNÍHO PŘÍSTUPU OBCHODNÍHO PŘÍSTUPU A STRENGING KEY COMPETENCES AND TRASVERSALITHE PATH ČLÁNKU V 8 MODULÁCH, že se jedná o ocenění STRENGTHINGING KEY COMPETENCES STUDENTs ve velkém spojení v MOTHER TONGUE A FOREIGN LANGUAGE. PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA ŽÁKY ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL V PLATOVÝCH TŘÍDÁCH ZAHRNUJE LABORATORNÍ ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA ZVÝŠENÍ OSOBNÍCH ZKUŠENOSTÍ A ZNALOSTÍ S CÍLEM PODPOŘIT A PROPAGOVAT VÁŠEŇ PRO VÝZKUM NOVÝCH ZNALOSTÍ, POSÍLIT LOPERATIVIT A ZÁROVEŇ VZDĚLÁVAT KOMUNIKACI A KRITICKÉ ÚVAHY. ÚKOLEM JE UČINIT ZE ŠKOLY LABORATOŘ, VE KTERÉ JSTE INT (Czech)
17 August 2022
0 references
As AÇÕES DE PLANNAÇÃO INTEGRADAS EM COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS DE CONCURSO EDUCACIONAL DA EDUCAÇÃO DO ESTUDENTIOOMOGENEIZZAZIONE DE RESULTADOS DE SEGURANÇAS E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO DOS PROMOÇÃO E REFERÊNCIA DAS COMPETÊNCIAS RELATIVAS E TRASVERSALITHE PATOS ARTICULADOS em 8 MODULOS QUE SENTRE O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS KEY DE ESTUDENTES EM COMUNICAÇÃO VERBAL NO MOTHER TONGUE E FOREIGN LANGUAGE. O PROJETO DESTINADO AOS ALUNOS DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DAS SÉRIES INCLUI ATIVIDADES LABORATORIAIS PARA MELHORAR A EXPERIÊNCIA PESSOAL E OS CONHECIMENTOS, A FIM DE PROMOVER E PROMOVER A PAIXÃO PELA INVESTIGAÇÃO DE NOVOS CONHECIMENTOS, REFORÇANDO O LOPERATIVIT E, AO MESMO TEMPO, FORMANDO A COMUNICAÇÃO E A REFLEXÃO CRÍTICA. O DESAFIO É FAZER DA ESCOLA UM LABORATÓRIO NO QUAL VOCÊ ESTÁ INT (Portuguese)
17 August 2022
0 references
Õpilaste tulemuste TÖÖTLEMINE JA TÖÖTLEVA TÖÖTLEVA TÖÖTLEVA TÖÖTLEVA TÖÖTLEVA TEADMISEKS KOHTUASI TEADMISEKSED TÖÖVÕTJAD ARTIKLULATUD 8 MODULELES, et nad ei ole nõus KEY konkurentsivõime STUDENTSES VERBAL COMMUNICATION in the MOTHER TONGUE AND FOREIGN LANGUAGE. ALG- JA KESKKOOLIDE ÕPILASTELE SUUNATUD PROJEKT HÕLMAB LABORITEGEVUST ISIKLIKE KOGEMUSTE JA TEADMISTE SUURENDAMISEKS, ET EDENDADA JA EDENDADA KIRGE UUTE TEADMISTE UURIMISE VASTU, TÕHUSTADA LOPERATIVITI NING SAMAL AJAL KOOLITADA SUHTLUST JA KRIITILIST MÕTLEMIST. VÄLJAKUTSE ON MUUTA KOOL LABORIKS, KUS TE OLETE INT (Estonian)
17 August 2022
0 references
A tanulóknak a SZÁLLÍTÁSI TERMÉKEK ÉS A KERESKEDELMI TERMÉKEK SZERZŐDÉSÉNEK ÉS TRASVERSALITITÁSI SZERZŐDÉSÉRE VONATKOZÓ FOGLALKOZÓ FELTÜNTETÉSI FELÜGYELETI FELTÉTELEK A TERMÉKEK ÉS TERMÉKEK TERMÉKEZÉSÉNEK ÉS A TERMÉKESÍTÉSI FOGLALKOZÓK 8 MODULÁCIÓS ELŐZETES MEGÁLLAPODÁSA A TERBÁLLAMOK KÉPZÉSÉNEK KÉSZÜLT ÖSSZEFOGLALÓ KÉSZÜLT ÖSSZEFOGLALÓ KÖVETELMÉNYE. AZ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓKAT CÉLZÓ PROJEKT OLYAN LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEKET FOGLAL MAGÁBAN, AMELYEK CÉLJA A SZEMÉLYES TAPASZTALATOK ÉS ISMERETEK BŐVÍTÉSE AZ ÚJ ISMERETEK KUTATÁSA IRÁNTI SZENVEDÉLY ELŐMOZDÍTÁSA ÉS ELŐMOZDÍTÁSA, A LOPERATIVIT FEJLESZTÉSE, VALAMINT A KOMMUNIKÁCIÓ ÉS A KRITIKAI REFLEXIÓK KÉPZÉSE ÉRDEKÉBEN. A KIHÍVÁS AZ, HOGY AZ ISKOLÁT OLYAN LABORATÓRIUMGÁ TEGYÜK, AMELYBEN ÖN INT (Hungarian)
17 August 2022
0 references
Основните интеграционни дейности, свързани с планирането, са несъстоятелни, за да се включи в ОБРАЗОВАНИЕТО ОБРАЗОВАНИЕ НА СУДЕНТИОМОГЕНИЦАЗИОНИТЕ НА РЕЗУЛТИТЕ НА РЕЗУЛТИВНИТЕ ДЕЙНОСТИ И КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ПРОИЗВОДСТВОТО И СТЕНГЕНЦИЯ НА КЛЮЧИТЕ КОМПЕТНИЦИИ И ТРАВЕРСАЛНОСТТА НА ПЪТАТА в 8 модула, които се срещнаха със СЪСТОЯНИЕТО НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО НА КЛИЕНТИТЕ КОМПЕТЕНТИ НА СУДЕНТИ В ВЕРБАЛНА СЪОБЩЕНИЕ В МОТИ ТОЧКИ И ВЪЗЛОЖИТЕЛНО ЛАГУАЖ. ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ В НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА В КЛАСОВЕТЕ, ВКЛЮЧВА ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЛИЧНИЯ ОПИТ И ЗНАНИЯ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА СТРАСТТА ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ НА НОВИ ЗНАНИЯ, ПОДОБРЯВАНЕ НА LOPERATIVIT И В СЪЩОТО ВРЕМЕ ОБУЧЕНИЕ НА КОМУНИКАЦИЯТА И КРИТИЧНОТО МИСЛЕНЕ. ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВОТО Е УЧИЛИЩЕТО ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В ЛАБОРАТОРИЯ, В КОЯТО СТЕ INT (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
Pagrindiniai ĮSIPAREIGOJIMO VALSTYBĖS VEIKLOS VALSTYBĖS VALSTYBĖS VYRIAUSYBĖS PRIEMONĖS IR KOKYBĖS ĮGYVENDINIMO IR KOKYBĖS ĮGYVENDINIMO ĮGYVENDINIMO IR KOKYBĖS ĮGYVENDINIMO IR KOKYBĖS ĮGYVENDINIMO ĮSIPAREIGOJIMAS 8 MODULIŲ, KAD PAREIŠKITE STIPRINTI STUDENTŲ pagrindinius KOMUNIKATŲ KOMUNIKACIJĄ VERBALIOJE IR UŽSAKYMO LANGUJOJE. PRADINIŲ IR VIDURINIŲ KLASIŲ MOKSLEIVIAMS SKIRTAS PROJEKTAS APIMA LABORATORINĘ VEIKLĄ, SKIRTĄ ASMENINEI PATIRČIAI IR ŽINIOMS GILINTI, SIEKIANT SKATINTI IR SKATINTI AISTRĄ NAUJŲ ŽINIŲ TYRIMAMS, STIPRINTI LOPERATIVIT IR TUO PAČIU METU MOKYTI BENDRAVIMĄ IR KRITINĘ APMĄSTYMĄ. IŠŠŪKIS YRA PADARYTI MOKYKLĄ LABORATORIJA, KURIOJE ESATE INT (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
FOLLOWING INTEGRATEDNI PLANNING AKCIJE SMJEŠTAJ UČINKA UČINKA UPOZIVANJE STUDENTIOOMOGENENZENZZIZZIONE UPRAVLJANJE SKILLA I KVALITETA EDUCACIJA KOJE PROMOCIJE I UČINKOVANJE KEY COMPETENCES I TRASVERSALITHE PATH ARTICULATED U 8 MODULES da je ispočetka CHALLENGE STRENGTHING THE KEY COMPETENCES of STUDENTS U VERBALNI KOMUNIKACIJA U MOTHER TONGUE I FOREIGN LANGUAGE. PROJEKT USMJEREN NA UČENIKE OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA U RAZREDIMA UKLJUČUJE LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI ZA UNAPREĐENJE OSOBNOG ISKUSTVA I ZNANJA U CILJU PROMICANJA I PROMICANJA STRASTI ZA ISTRAŽIVANJEM NOVIH ZNANJA, UNAPREĐENJEM LOPERATIVIT-A TE ISTOVREMENO OSPOSOBLJAVANJEM KOMUNIKACIJE I KRITIČKOG PROMIŠLJANJA. IZAZOV JE UČINITI ŠKOLU LABORATORIJEM U KOJEM STE INT (Croatian)
17 August 2022
0 references
De FOLLOWING INTEGRERADE PLANNINGARNA SOM ÄR NECESSARY YINTERVENTLIGA FÖRSÄLJNING AV SKILL OCH KVALITET AV EDUCATIONER AV STUDENTIOMOGENEIZZAZIONE av elevers RESULTATSÄTTNING AV SKILL OCH KVALITET AV EDUCATIONER OCH UTVECKLING AV PROMOTION OCH STRENGTHENING AV KEY COMPETENCES OCH TRASVERSALITHE PATH ARTICULATED i åtta MODULER SOM MÅLEN AV STRENGTHENINGEN KONKURRENSKAPEN AV STUDENTS I ÖVERBAL KOMMUNIKATION I MOTHER TONGUE och FOREIGN LANGUAGE. PROJEKTET RIKTAR SIG TILL ELEVER I GRUND- OCH GYMNASIESKOLOR I ÅRSKURSER OCH OMFATTAR LABORATORIEVERKSAMHET FÖR ATT ÖKA DEN PERSONLIGA ERFARENHETEN OCH KUNSKAPEN FÖR ATT FRÄMJA OCH FRÄMJA PASSIONEN FÖR FORSKNING OM NY KUNSKAP, FÖRBÄTTRA LOPERATIVIT OCH SAMTIDIGT UTBILDA KOMMUNIKATION OCH KRITISK REFLEKTION. UTMANINGEN ÄR ATT GÖRA SKOLAN TILL ETT LABORATORIUM DÄR DU ÄR INT (Swedish)
17 August 2022
0 references
ACȚIUNILE DE PLANNARE INTEGRAȚIE INTEGRAȚIE ÎNTREPRINDERI PRIVIND SUCCESUL EDUCAȚIONAL al STUDENTIOOMOGENEIZZAZIZIONELOR SERVICIILOR SUPLIMENTARE OCULITĂȚII SOLICITĂRII ȘI CALITATEA EDUCAȚIEI PRIN PROMOȚIA ȘI STRENGENȚIA COMPETENȚELOR KEY ȘI TRASVERSALITHE PATH ARTICULATE în 8 MODULII care s-au confruntat cu schimbarea competențelor cheie ale STUDENTILOR în cadrul COMUNICĂȚII VERBALE în Lungimea Motherei și FOREIGN. PROIECTUL A VIZAT ELEVII DIN ȘCOLILE PRIMARE ȘI GIMNAZIALE DIN CLASE INCLUDE ACTIVITĂȚI DE LABORATOR PENTRU A SPORI EXPERIENȚA ȘI CUNOȘTINȚELE PERSONALE PENTRU A PROMOVA ȘI PROMOVA PASIUNEA PENTRU CERCETAREA NOILOR CUNOȘTINȚE, ÎMBUNĂTĂȚIREA LOPERATIVIT ȘI, ÎN ACELAȘI TIMP, FORMAREA COMUNICĂRII ȘI A REFLECȚIEI CRITICE. PROVOCAREA ESTE DE A TRANSFORMA ȘCOALA ÎNTR-UN LABORATOR ÎN CARE SUNTEȚI INT (Romanian)
17 August 2022
0 references
FOLLOWING INTEGRATED PLANNING ACTIONs ARE NECESSARY OINTERVENT ZA IZOBRAŽEVANJE IZOBRAŽEVANJA STUDENTIOOMOGENEIZZAZIONE OMEJITVE OBVEZNOSTI ŠILOV IN KAKOVOSTI IZOBRAŽEVANJA IZOBRAŽEVANJA ZA PROMOCIJO IN UPRAVLJANJE ZAČETNIH ZADEVE IN TRASVERSALITVE PATH ARTICULATED v 8 modulacijah, ki so se odločile za ohranjanje ključev STUDENTOV V VERBALNI KOMUNIKACIJI V DRUGI DRUGIH IN ZUNANJIH ŽIVLJENJIH. PROJEKT, NAMENJEN UČENCEM V OSNOVNIH IN SREDNJIH ŠOLAH V RAZREDIH, VKLJUČUJE LABORATORIJSKE DEJAVNOSTI ZA IZBOLJŠANJE OSEBNIH IZKUŠENJ IN ZNANJA Z NAMENOM SPODBUJANJA IN SPODBUJANJA STRASTI DO RAZISKOVANJA NOVEGA ZNANJA, KREPITVE LOPERATIVIT IN HKRATI USPOSABLJANJA KOMUNIKACIJE IN KRITIČNEGA RAZMIŠLJANJA. IZZIV JE, DA ŠOLA POSTANE LABORATORIJ, V KATEREM STE INT (Slovenian)
17 August 2022
0 references
FOLLOWING INTEGRATED PLANNING DZIAŁANIA PODSTAWUJĄCEGO WYKONAWCZENIE EDUKACJI EDUKACYJNEJ STUDENTIOOMOGENEIZZAZJAJĄCYCH WYNIKÓW Uczniowskich I JAKOŚCI EDUKACJI ZEWNĘTRZNYCH PROMOCJI I STRENGENTOWANIA KONKURENCJI I TRASVERSALHE PATH ARTICULATED IN 8 MODULES THOET THE CHALLENGE OF STRENGENCING THE KEY COMPETENCES OF STUDENTS IN VERBAL COMMUNICATION in the MOTHER TONGUE AND FOREIGN LANGUAGE. PROJEKT SKIEROWANY DO UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH W KLASACH OBEJMUJE DZIAŁANIA LABORATORYJNE MAJĄCE NA CELU ZWIĘKSZENIE OSOBISTEGO DOŚWIADCZENIA I WIEDZY W CELU PROMOWANIA I PROMOWANIA PASJI DO BADAŃ NOWEJ WIEDZY, DOSKONALENIA LOPERATIVIT, A JEDNOCZEŚNIE SZKOLENIA KOMUNIKACJI I KRYTYCZNEJ REFLEKSJI. WYZWANIEM JEST UCZYNIENIE SZKOŁY LABORATORIUM, W KTÓRYM JESTEŚ INT (Polish)
17 August 2022
0 references
CASTELLABATE
0 references
Identifiers
C16D17003520006
0 references