LET’S PUT OUR HANDS AND HEARTS ON OUR HEADS. (Q302846)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q302846 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LET’S PUT OUR HANDS AND HEARTS ON OUR HEADS.
Project Q302846 in Italy

    Statements

    0 references
    30,515.18 Euro
    0 references
    50,484.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    22 September 2017
    0 references
    31 December 2018
    0 references
    I.C. S.TOMMASO -F.TEDESCO
    0 references
    0 references
    0 references

    40°54'51.12"N, 14°47'19.97"E
    0 references
    IL PROGETTO FINALIZZATO ALLA PREVENZIONE E AL RECUPERO DEGLI ALLIEVI CHE PRESENTANO DIFFICOLT DI INTEGRAZIONE CON CONSEGUENTE INSUCCESSO SCOLASTICO.ATTRAVERSO AZIONI EDUCATIVE DI ORIENTAMENTO E DI RINFORZO DEL CURRICOLO E CON LA CREAZIONE DI UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO ACCATTIVANTE LA NOSTRA SCUOLA INTENDE RECUPERARE CREDIBILIT NEI CONFRONTI DI GRUPPI DI ALUNNI IN SITUAZIONI SCOLASTICHE DI PARTICOLARE DISAGIO E A RISCHIO ESCLUSIONE CULTURALE E SOCIALE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMED AT THE PREVENTION AND RECOVERY OF PUPILS WHO HAVE DIFFICULTIES OF INTEGRATION AND CONSEQUENT FAILURE SCOLASTIC. ATTRAVERSO EDUCATIONAL ACTIONS OF GUIDANCE AND REINFORCEMENT OF THE CURRICULUM AND WITH THE CREATION OF AN ATTRACTIVE LEARNING ENVIRONMENT OUR SCHOOL AIMS TO RECOVER CREDIBILITY TOWARDS GROUPS OF PUPILS IN SITUATIONS OF PARTICULAR DISTRESS AND AT RISK OF CULTURAL AND SOCIAL EXCLUSION (English)
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISANT À PRÉVENIR ET À RÉGÉNÉRER LES ÉLÈVES AYANT DES DIFFICULTÉS D’INTÉGRATION AVEC L’ÉCHEC CONSÉCUTIF SCOLASTICO.ATTRAVERSO ACTIONS ÉDUCATIVES POUR GUIDER ET RENFORCER LE PROGRAMME D’ÉTUDES ET AVEC LA CRÉATION D’UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE ATTRAYANT NOTRE ÉCOLE VISE À RÉTABLIR LA CRÉDIBILITÉ ENVERS LES GROUPES D’ÉLÈVES DANS DES SITUATIONS ÉDUCATIVES PARTICULIÈREMENT DIFFICILES ET À RISQUER L’EXCLUSION CULTURELLE ET SOCIALE (French)
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELTE AUF DIE PRÄVENTION UND WIEDERHERSTELLUNG VON SCHÜLERN MIT INTEGRATIONSSCHWIERIGKEITEN MIT DARAUS RESULTIERENDEN MISSERFOLGEN SCOLASTICO.ATTRAVERSO BILDUNGSAKTIONEN ZUR ORIENTIERUNG UND STÄRKUNG DES LEHRPLANS UND MIT DER SCHAFFUNG EINES ATTRAKTIVEN LERNUMFELDES UNSERE SCHULE ZIELT DARAUF AB, DIE GLAUBWÜRDIGKEIT GEGENÜBER GRUPPEN VON SCHÜLERN IN BILDUNGSSITUATIONEN VON BESONDERER HÄRTE UND GEFAHR KULTURELLER UND SOZIALER AUSGRENZUNG ZU ERHOLEN (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT WAS GERICHT OP DE PREVENTIE EN HET HERSTEL VAN STUDENTEN MET INTEGRATIEMOEILIJKHEDEN MET DAARUIT VOORTVLOEIENDE MISLUKKING SCOLASTICO.ATTRAVERSO EDUCATIEVE ACTIES OM HET CURRICULUM TE BEGELEIDEN EN TE VERSTERKEN EN MET HET CREËREN VAN EEN AANTREKKELIJKE LEEROMGEVING ONZE SCHOOL STREEFT ERNAAR GELOOFWAARDIGHEID TE HERSTELLEN TEN OPZICHTE VAN GROEPEN LEERLINGEN IN ONDERWIJSSITUATIES MET BIJZONDERE PROBLEMEN EN RISICO’S VAN CULTURELE EN SOCIALE UITSLUITING (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO DIRIGIDO A LA PREVENCIÓN Y RECUPERACIÓN DE ESTUDIANTES CON DIFICULTADES DE INTEGRACIÓN CON EL CONSIGUIENTE FRACASO SCOLASTICO.ATTRAVERSO ACCIONES EDUCATIVAS PARA ORIENTAR Y FORTALECER EL CURRÍCULO Y CON LA CREACIÓN DE UN ENTORNO DE APRENDIZAJE ATRACTIVO NUESTRA ESCUELA TIENE COMO OBJETIVO RECUPERAR CREDIBILIDAD HACIA GRUPOS DE ALUMNOS EN SITUACIONES EDUCATIVAS DE ESPECIAL DIFICULTAD Y RIESGO DE EXCLUSIÓN CULTURAL Y SOCIAL (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΗΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ SCOLASTIC. ATTRAVERSO ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΛΚΥΣΤΙΚΟΎ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΙΣΤΊΑΣ ΠΡΟΣ ΟΜΆΔΕΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗΣ ΑΓΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎ (Greek)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTET TOG SIGTE PÅ FOREBYGGELSE OG GENOPRETNING AF ELEVER, DER HAR SVÆRT VED AT INTEGRERE OG EFTERFØLGENDE SVIGTE SCOLASTIC. ATTRAVERSO PÆDAGOGISKE FORANSTALTNINGER TIL VEJLEDNING OG STYRKELSE AF LÆSEPLANEN OG MED SKABELSEN AF ET ATTRAKTIVT LÆRINGSMILJØ, VORES SKOLE HAR TIL FORMÅL AT GENOPRETTE TROVÆRDIGHEDEN OVER FOR GRUPPER AF ELEVER I SITUATIONER MED SÆRLIGE VANSKELIGHEDER OG I FARE FOR KULTUREL OG SOCIAL UDSTØDELSE (Danish)
    17 August 2022
    0 references
    HANKKEELLA PYRITTIIN EHKÄISEMÄÄN JA PALAUTTAMAAN OPPILAITA, JOILLA ON VAIKEUKSIA KOTOUTUA JA JOILLA ON SIITÄ JOHTUVA EPÄONNISTUMINEN SCOLASTICISSA. ATTRAVERSO-KOULUTUSTOIMILLA OHJATAAN JA VAHVISTETAAN OPETUSSUUNNITELMAA JA LUODAAN HOUKUTTELEVA OPPIMISYMPÄRISTÖ, JONKA TAVOITTEENA ON PALAUTTAA USKOTTAVUUS SELLAISIA OPPILAITA KOHTAAN, JOTKA OVAT ERITYISEN AHDISTUNEITA JA JOTKA OVAT VAARASSA JOUTUA KULTTUURISEEN JA SOSIAALISEEN SYRJÄYTYMISEEN. (Finnish)
    17 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JIPPREVJENI U JIRKUPRA STUDENTI LI GĦANDHOM DIFFIKULTAJIET TA’ INTEGRAZZJONI U FALLIMENT KONSEGWENTI TA’ SCOLASTIC. ATTRAVERSO AZZJONIJIET EDUKATTIVI TA’ GWIDA U RINFURZAR TAL-KURRIKULU U BIL-ĦOLQIEN TA’ AMBJENT ATTRAENTI TA’ TAGĦLIM L-ISKOLA TAGĦNA GĦANDHA L-GĦAN LI TIRKUPRA L-KREDIBBILTÀ LEJN GRUPPI TA’ STUDENTI F’SITWAZZJONIJIET TA’ DIFFIKULTÀ PARTIKOLARI U F’RISKJU TA’ ESKLUŻJONI KULTURALI U SOĊJALI (Maltese)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS BIJA NOVĒRST UN ATVESEĻOT SKOLĒNUS, KURIEM IR GRŪTĪBAS INTEGRĒTIES UN NO TĀ IZRIETOŠĀS NEVEIKSMES SCOLASTIC. ATTRAVERSO IZGLĪTOJOŠI PASĀKUMI, KAS SAISTĪTI AR ORIENTĀCIJU UN MĀCĪBU PROGRAMMAS NOSTIPRINĀŠANU, KĀ ARĪ AR PIEVILCĪGAS MĀCĪBU VIDES RADĪŠANU, MŪSU SKOLAS MĒRĶIS IR ATGŪT UZTICĪBU SKOLĒNU GRUPĀM ĪPAŠU GRŪTĪBU SITUĀCIJĀS, KURĀS PASTĀV KULTŪRAS UN SOCIĀLĀS ATSTUMTĪBAS RISKS. (Latvian)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA PREVENCIU A OBNOVU ŽIAKOV, KTORÍ MAJÚ ŤAŽKOSTI S INTEGRÁCIOU A NÁSLEDNÉ ZLYHANIE SCOLASTIC. ATTRAVERSO VZDELÁVACIE AKCIE NA USMERŇOVANIE A POSILNENIE UČEBNÝCH OSNOV A S VYTVORENÍM ATRAKTÍVNEHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA SA NAŠA ŠKOLA ZAMERIAVA NA OBNOVENIE DÔVERYHODNOSTI VOČI SKUPINÁM ŽIAKOV V OSOBITNÝCH SITUÁCIÁCH, KTORÉ SÚ OHROZENÉ KULTÚRNYM A SOCIÁLNYM VYLÚČENÍM (Slovak)
    17 August 2022
    0 references
    BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DALTAÍ A BHFUIL DEACRACHTAÍ LÁNPHÁIRTÍOCHTA ACU A CHOSC AGUS A AISGHABHÁIL AGUS TEIPEANNA SCOLASTIC DÁ BHARR. GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS ATTRAVERSO DE THREOIR AGUS ATREISIÚ AN CHURACLAIM AGUS LE CRUTHÚ TIMPEALLACHT FOGHLAMA TARRAINGTEACH TÁ SÉ MAR AIDHM AG ÁR SCOIL CREIDIÚNACHT A GHNÓTHÚ I LEITH GRÚPAÍ DALTAÍ I GCÁSANNA ANACRA AR LEITH AGUS ATÁ I MBAOL EISIAMH CULTÚRTHA AGUS SÓISIALTA (Irish)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT SE ZAMĚŘIL NA PREVENCI A OBNOVU ŽÁKŮ, KTEŘÍ MAJÍ POTÍŽE S INTEGRACÍ A NÁSLEDNÝM NEÚSPĚCHEM SCOLASTIC. ATTRAVERSO VZDĚLÁVACÍ AKCE VEDENÍ A POSÍLENÍ UČEBNÍCH OSNOV A VYTVOŘENÍ ATRAKTIVNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ NAŠE ŠKOLA USILUJE O OBNOVENÍ DŮVĚRYHODNOSTI VŮČI SKUPINÁM ŽÁKŮ V SITUACÍCH ZVLÁŠTNÍ TÍSNĚ A OHROŽENÝCH KULTURNÍM A SOCIÁLNÍM VYLOUČENÍM (Czech)
    17 August 2022
    0 references
    O PROJETO VISAVA A PREVENÇÃO E RECUPERAÇÃO DE ALUNOS COM DIFICULDADES DE INTEGRAÇÃO E CONSEQUENTE FALHA SCOLASTIC. ATTRAVERSO AÇÕES EDUCATIVAS DE ORIENTAÇÃO E REFORÇO DO CURRÍCULO E COM A CRIAÇÃO DE UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM ATRAENTE A NOSSA ESCOLA VISA RECUPERAR CREDIBILIDADE PARA GRUPOS DE ALUNOS EM SITUAÇÕES DE PARTICULAR SOFRIMENTO E EM RISCO DE EXCLUSÃO CULTURAL E SOCIAL (Portuguese)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK OLI ENNETADA JA TAASTADA ÕPILASI, KELLEL ON INTEGRATSIOONIRASKUSI JA SELLEST TULENEVAT EBAÕNNESTUMIST SCOLASTIC. ATTRAVERSO HARIDUSMEETMED JUHENDAMISEKS JA ÕPPEKAVA TUGEVDAMISEKS NING ATRAKTIIVSE ÕPIKESKKONNA LOOMISEKS ON MEIE KOOLI EESMÄRK TAASTADA USALDUSVÄÄRSUS ÕPILASRÜHMADE SUHTES ERILISES STRESSIOLUKORRAS NING KULTUURILISE JA SOTSIAALSE TÕRJUTUSE OHUS OLEVATES OLUKORDADES. (Estonian)
    17 August 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA AZOKNAK A TANULÓKNAK A MEGELŐZÉSE ÉS FELÉPÜLÉSE, AKIK BEILLESZKEDÉSI NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDENEK, ÉS EBBŐL KÖVETKEZŐEN KUDARCOT VALLANAK A SCOLASTIC. ATTRAVERSO OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK ORIENTÁCIÓ ÉS A TANTERV MEGERŐSÍTÉSE, VALAMINT A VONZÓ TANULÁSI KÖRNYEZET LÉTREHOZÁSÁVAL ISKOLÁNK CÉLJA, HOGY VISSZASZEREZZE HITELESSÉGÉT A TANULÓK CSOPORTJAIVAL SZEMBEN A KÜLÖNÖSEN NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ, VALAMINT A KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI KIREKESZTETTSÉG KOCKÁZATÁNAK KITETT TANULÓK KÖRÉBEN (Hungarian)
    17 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ПРЕВЕНЦИЯ И ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УЧЕНИЦИ, КОИТО ИЗПИТВАТ ЗАТРУДНЕНИЯ С ИНТЕГРАЦИЯТА И ПОСЛЕДВАЛАТА ПРОВАЛ SCOLASTIC. АТРАСО-ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ОРИЕНТИРАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА И СЪС СЪЗДАВАНЕТО НА ПРИВЛЕКАТЕЛНА УЧЕБНА СРЕДА НАШЕТО УЧИЛИЩЕ СЕ СТРЕМИ ДА ВЪЗСТАНОВИ ДОВЕРИЕТО КЪМ ГРУПИ УЧЕНИЦИ В ОСОБЕНО БЕДСТВЕНО ПОЛОЖЕНИЕ И ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ОТ КУЛТУРНО И СОЦИАЛНО ИЗКЛЮЧВАНЕ (Bulgarian)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTU BUVO SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ MOKSLEIVIAMS, KURIE SUSIDURIA SU INTEGRACIJOS SUNKUMAIS IR SU TUO SUSIJUSIU NESĖKME SCOLASTIC, IR JUOS ATGAIVINTI. ATTRAVERSO ŠVIETIMO VEIKSMAI ORIENTAVIMO IR MOKYMO PROGRAMOS STIPRINIMAS IR PATRAUKLIOS MOKYMOSI APLINKOS SUKŪRIMAS MŪSŲ MOKYKLA SIEKIA ATKURTI PASITIKĖJIMĄ MOKINIŲ GRUPĖMIS, ATSIDŪRUSIOMIS YPATINGOJE PADĖTYJE IR KURIOMS GRESIA KULTŪRINĖ IR SOCIALINĖ ATSKIRTIS (Lithuanian)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE BIO USMJEREN NA PREVENCIJU I OPORAVAK UČENIKA KOJI IMAJU POTEŠKOĆE U INTEGRACIJI I POSLJEDIČNI NEUSPJEH SCOLASTIC. ATTRAVERSO OBRAZOVNE AKTIVNOSTI USMJERAVANJA I JAČANJA KURIKULUMA TE STVARANJEM PRIVLAČNOG OKRUŽENJA ZA UČENJE NAŠA ŠKOLA IMA ZA CILJ POVRATITI VJERODOSTOJNOST PREMA SKUPINAMA UČENIKA U SITUACIJAMA S POSEBNIM POTEŠKOĆAMA I KOJIMA PRIJETI OPASNOST OD KULTURNE I SOCIJALNE ISKLJUČENOSTI (Croatian)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTADE TILL ATT FÖREBYGGA OCH ÅTERHÄMTA SIG FÖR ELEVER SOM HAR SVÅRT ATT INTEGRERAS OCH DÄRMED MISSLYCKAS SCOLASTIC. ATTRAVERSO PEDAGOGISKA ÅTGÄRDER FÖR VÄGLEDNING OCH FÖRSTÄRKNING AV LÄROPLANEN OCH MED SKAPANDET AV EN ATTRAKTIV INLÄRNINGSMILJÖ VÅR SKOLA SYFTAR TILL ATT ÅTERVINNA TROVÄRDIGHETEN GENTEMOT GRUPPER AV ELEVER I SITUATIONER AV SÄRSKILD NÖD OCH RISK FÖR KULTURELL OCH SOCIAL UTESTÄNGNING (Swedish)
    17 August 2022
    0 references
    PROIECTUL A VIZAT PREVENIREA ȘI RECUPERAREA ELEVILOR CARE AU DIFICULTĂȚI DE INTEGRARE ȘI EȘEC ÎN CONSECINȚĂ SCOLASTIC. ACȚIUNI EDUCAȚIONALE ATTRAVERSO DE ORIENTARE ȘI CONSOLIDARE A CURRICULUMULUI ȘI PRIN CREAREA UNUI MEDIU DE ÎNVĂȚARE ATRACTIV, ȘCOALA NOASTRĂ ÎȘI PROPUNE SĂ-ȘI RECÂȘTIGE CREDIBILITATEA FAȚĂ DE GRUPURILE DE ELEVI AFLAȚI ÎN SITUAȚII DE STRES DEOSEBIT ȘI EXPUȘI RISCULUI DE EXCLUZIUNE CULTURALĂ ȘI SOCIALĂ (Romanian)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE BIL NAMENJEN PREPREČEVANJU IN OKREVANJU UČENCEV, KI IMAJO TEŽAVE Z INTEGRACIJO IN POSLEDIČNIM NEUSPEHOM SCOLASTIC. ATTRAVERSO IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI USMERJANJA IN KREPITVE UČNEGA NAČRTA TER Z USTVARJANJEM PRIVLAČNEGA UČNEGA OKOLJA SI NAŠA ŠOLA PRIZADEVA ZA POVRNITEV VERODOSTOJNOSTI PRI SKUPINAH UČENCEV, KI SO V STISKI IN JIM GROZI KULTURNA IN SOCIALNA IZKLJUČENOST. (Slovenian)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT MIAŁ NA CELU ZAPOBIEGANIE I REHABILITACJĘ UCZNIÓW, KTÓRZY MAJĄ TRUDNOŚCI Z INTEGRACJĄ I WYNIKAJĄCĄ Z TEGO PORAŻKĄ SCOLASTIC. CELEM NASZEJ SZKOŁY JEST PRZYWRÓCENIE WIARYGODNOŚCI GRUPOM UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI I ZAGROŻONYCH WYKLUCZENIEM KULTUROWYM I SPOŁECZNYM, A TAKŻE POPRZEZ STWORZENIE ATRAKCYJNEGO ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO. (Polish)
    17 August 2022
    0 references
    AVELLINO
    0 references

    Identifiers