WITH EUROPE FOR PUPILs’ SKILLS (Q302143)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q302143 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WITH EUROPE FOR PUPILs’ SKILLS |
Project Q302143 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
16 August 2017
0 references
31 August 2018
0 references
I.C. P. PIO AIROLA
0 references
41°3'39.67"N, 14°33'30.35"E
0 references
IL PROGETTO MIRA ALLINCLUSIONE SOCIALE E ALLA LOTTA AL DISAGIO ATTRAVERSO LAPERTURA DELLA SCUOLA ANCHE IN ORARIO POMERIDIANO CONIUGANDO LA QUALITA DELLOFFERTA FORMATIVA CON LEQUITA. ESSO E DESTINATO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA DEL NOSTRO ISTITUTO. COME DELIBERATO DAGLI ORGANI COLLEGIALI SI ARTICOLA IN 6 MODULI ORGANIZZATI IN LABORATORI CHE SONO I SEGUENTI1. LABORATORIO LOGICMENTE DI ORE 30 DESTINATO AGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUINTE.2. LABORATORIO DI SCRITTURA DI ORE 30 DESTINATO AGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUINTE.3. LABORATORIO TEATRALE DI ORE 60 DESTINATO AGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE.4. FIABA IN DANZA DI ORE 30 DESTINATO AGLI ALUNNI DELLE CLASSI TERZE.5. PSICOMOTRICITA IN MUSICA DI ORE 30 DESTINATO AGLI ALUNNI DELLE CLASSI PRIME.6. MATEMATICA IN GIOCO DI ORE 30 DESTINATO AGLI ALUNNI DELLE CLASSI SECONDE.LIMPLEMENTAZIONE E IL CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE IN ITALIANO E MATEMATICA RIGUARDANO IN PARTICOLARE LE CLASSI SECONDE E QUINTE CHE SARANNO IMPEGNATE NELLA PROVA NA (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS AT SOCIAL INCLUSION AND THE FIGHT AGAINST UNEASINESS THROUGH THE OPENING OF THE SCHOOL EVEN DURING THE AFTERNOON, COMBINING THE QUALITY OF THE EDUCATIONAL OFFER WITH LEQUITA. IT IS INTENDED FOR THE PUPILS OF THE PRIMARY SCHOOL OF OUR INSTITUTE. AS DECIDED BY THE COLLEGIAL BODIES IT IS DIVIDED INTO 6 MODULES ORGANISED IN LABORATORIES THAT ARE THE SEGUMENTS1. WORKSHOP LOGICLY OF 30 HOURS FOR PUPILS OF THE CLASSES QUINTE.2. WRITING WORKSHOP OF 30 O'CLOCK FOR PUPILS OF THE QUINTE.3 CLASSES. THEATRICAL WORKSHOP AT 60 P.M. FOR PUPILS OF QUARTE CLASSES.4. FAIRY TALE IN DANCE OF 30 O'CLOCK INTENDED FOR PUPILS OF CLASSES TERZE.5. PSYCHOMOTRICITY IN MUSIC OF 30 O'CLOCK INTENDED FOR PUPILS OF THE PRIME CLASSES.6. MATHEMATICS IN PLAY OF 30 O'CLOCK INTENDED FOR PUPILS OF THE CLASSES SECONDE.LIMPLEMENTATION AND THE CONSOLIDATION OF KEY COMPETENCES IN ITALIAN AND MATHEMATICS CONCERN IN PARTICULAR THE SECOND AND FIFTH CLASSES THAT WILL BE ENGAGED IN THE TEST (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET VISE L’INCLUSION SOCIALE ET LA LUTTE CONTRE L’INCONFORT GRÂCE À L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE MÊME L’APRÈS-MIDI COMBINANT LA QUALITÉ DE L’OFFRE DE FORMATION AVEC LEQUITA. IL EST DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE DE NOTRE INSTITUT. COMME DÉCIDÉ PAR LES ORGANES COLLÉGIAUX, IL EST DIVISÉ EN 6 MODULES ORGANISÉS EN LABORATOIRES QUI SONT LES FOLLOWING1. LABORATOIRE LOGIQUE DE 30 HEURES POUR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE QUINTE.2. ATELIER D’ÉCRITURE DE 30 HEURES POUR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE QUINTE.3. ATELIER THÉÂTRAL DE 60 HEURES DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE LA CLASSE QUARTE.4. 30 CONTE DE FÉES DE DANSE O’CLOCK DESTINÉ À LA TROISIÈME CLASSE PUPILS.5. PSYCHOMOTRICITE EN MUSIQUE DE 30 HEURES DESTINÉE AUX ÉTUDIANTS DE LA PRIME CLASS.6. LES MATHÉMATIQUES EN JEU DE 30 HEURES DESTINÉES AUX ÉLÈVES DE LA SECONDE CLASSES.LIMPLEMENTATION ET LA CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES CLÉS EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES CONCERNENT EN PARTICULIER LES DEUXIÈME ET CINQUIÈME CLASSES QUI SERONT IMPLIQUÉES DANS LE TEST (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT AUF SOZIALE INKLUSION UND DEN KAMPF GEGEN UNBEHAGEN DURCH DIE ERÖFFNUNG DER SCHULE AUCH IN NACHMITTAGSSTUNDEN, DIE DIE QUALITÄT DES TRAININGSANGEBOTS MIT LEQUITA VERBINDEN. ES IST FÜR DIE SCHÜLER DER GRUNDSCHULE UNSERES INSTITUTS BESTIMMT. WIE VON DEN KOLLEGIEN BESCHLOSSEN, IST ES IN 6 MODULE UNTERTEILT, DIE IN LABORATORIEN ORGANISIERT SIND, DIE DIE FOLLOWING1 SIND. LABORLOGIK VON 30 STUNDEN FÜR SCHÜLER DER KLASSE QUINTE.2. SCHREIBWORKSHOP VON 30 STUNDEN FÜR SCHÜLER DER KLASSE QUINTE.3. THEATERWORKSHOP VON 60 STUNDEN FÜR SCHÜLER DER KLASSE QUARTE.4. 30 O'CLOCK TANZMÄRCHEN FÜR DIE DRITTE KLASSE PUPILS.5. PSYCHOMOTRICITE IN MUSIK VON 30 STUNDEN FÜR STUDENTEN IM PRIME CLASS.6. MATHEMATIK IM SPIEL VON 30 STUNDEN FÜR SCHÜLER IN DER SECONDE CLASSES.LIMPLEMENTATION UND DIE KONSOLIDIERUNG DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK BETREFFEN INSBESONDERE DIE ZWEITE UND FÜNFTE KLASSE, DIE IN DEN TEST EINBEZOGEN WERDEN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP SOCIALE INCLUSIE EN DE BESTRIJDING VAN ONGEMAKKEN DOOR DE OPENING VAN DE SCHOOL, ZELFS IN DE MIDDAGUREN, WAARBIJ DE KWALITEIT VAN HET OPLEIDINGSAANBOD WORDT GECOMBINEERD MET LEQUITA. HET IS BEDOELD VOOR DE LEERLINGEN VAN DE BASISSCHOOL VAN ONS INSTITUUT. ZOALS BESLOTEN DOOR DE COLLEGIALE ORGANEN, IS HET VERDEELD IN 6 MODULES DIE ZIJN GEORGANISEERD IN LABORATORIA DIE DE FOLLOWING1 ZIJN. LABORATORIUM LOGICLY VAN 30 UUR VOOR LEERLINGEN IN DE KLAS QUINTE.2. SCHRIJFWORKSHOP VAN 30 UUR VOOR LEERLINGEN IN DE KLAS QUINTE.3. THEATERWORKSHOP VAN 60 UUR BESTEMD VOOR LEERLINGEN IN KLASSE QUARTE.4. 30 O’CLOCK DANSSPROOKJE BEDOELD VOOR DERDE KLASSE PUPILS.5. PSYCHOMOTRICITE IN MUZIEK VAN 30 UUR BESTEMD VOOR STUDENTEN IN DE PRIME CLASS.6. WISKUNDE IN SPEL VAN 30 UUR BESTEMD VOOR LEERLINGEN IN DE SECONDE CLASSES.LIMPLEMENTATION EN DE CONSOLIDATIE VAN SLEUTELCOMPETENTIES IN HET ITALIAANS EN WISKUNDE IN HET BIJZONDER DE TWEEDE EN VIJFDE KLAS DIE ZULLEN WORDEN BETROKKEN BIJ DE TEST (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LA LUCHA CONTRA EL MALESTAR A TRAVÉS DE LA APERTURA DE LA ESCUELA INCLUSO EN HORAS DE LA TARDE COMBINANDO LA CALIDAD DE LA OFERTA FORMATIVA CON LEQUITA. ESTÁ DESTINADO A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA DE NUESTRO INSTITUTO. SEGÚN LO DECIDIDO POR LOS ORGANISMOS COLEGIADOS, SE DIVIDE EN 6 MÓDULOS ORGANIZADOS EN LABORATORIOS QUE SON EL FOLLOWING1. LABORATORIO LOGICLY DE 30 HORAS PARA LOS ALUMNOS DE LA CLASE QUINTE.2. TALLER DE ESCRITURA DE 30 HORAS PARA ALUMNOS DE CLASE QUINTE.3. TALLER TEATRAL DE 60 HORAS DESTINADO A LOS ALUMNOS DE LA CLASE QUARTE.4. 30 CUENTO DE HADAS DE BAILE O'CLOCK DESTINADO A PUPILS DE TERCERA CLASE.5. PSYCHOMOTRICITE EN MÚSICA DE 30 HORAS DESTINADA A ESTUDIANTES DE LA CLASS PRIME.6. MATEMÁTICAS EN JUEGO DE 30 HORAS DESTINADAS A LOS ALUMNOS EN EL SECONDE CLASSES.LIMPLEMENTACIÓN Y LA CONSOLIDACIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS AFECTAN EN PARTICULAR A LAS CLASES SEGUNDA Y QUINTA QUE PARTICIPARÁN EN LA PRUEBA (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΗΣΥΧΊΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ, ΣΥΝΔΥΆΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΜΕ ΤΟ LEQUITA. ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ. ΌΠΩΣ ΑΠΟΦΑΣΊΣΤΗΚΕ ΑΠΌ ΤΑ ΣΥΛΛΟΓΙΚΆ ΌΡΓΑΝΑ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΟΡΓΑΝΩΜΈΝΕΣ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΟΙ SEGUMENTS1. ΗΜΕΡΊΔΑ LOGICLY 30 ΩΡΏΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ QUINTE.2. ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΣΥΓΓΡΑΦΉΣ ΤΟΥ 30 O’CLOCK ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ QUINTE.3. ΘΕΑΤΡΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ 60 Μ.Μ. ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ QUARTE CLASSES.4. ΠΑΡΑΜΎΘΙ ΣΤΟ ΧΟΡΌ ΤΟΥ 30 O’CLOCK ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ TERZE.5. ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΤΟΥ 30 O’CLOCK ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ PRIME CLASSES.6. ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ 30 O’CLOCK ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ SECONDE.LIMPLEMENTATION ΚΑΙ Η ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΑΦΟΡΟΎΝ ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΤΗ ΔΕΎΤΕΡΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΈΜΠΤΗ ΤΆΞΗ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΊΑ (Greek)
17 August 2022
0 references
PROJEKTET SIGTER MOD SOCIAL INKLUSION OG BEKÆMPELSE AF URO GENNEM ÅBNINGEN AF SKOLEN SELV OM EFTERMIDDAGEN, HVOR KVALITETEN AF UDDANNELSESTILBUDDET KOMBINERES MED LEQUITA. DET ER BEREGNET TIL ELEVERNE I GRUNDSKOLEN PÅ VORES INSTITUT. SOM BESLUTTET AF DE KOLLEGIALE ORGANER ER DET OPDELT I 6 MODULER ORGANISERET I LABORATORIER, DER ER SEGUMENTS1. WORKSHOP LOGICLY AF 30 TIMER FOR ELEVER I KLASSERNE QUINTE.2. SKRIVNING WORKSHOP AF 30 O'CLOCK FOR ELEVER I QUINTE.3 KLASSER. TEATERWORKSHOP PÅ 60 P.M. FOR ELEVER AF KVARTE CLASSES.4. EVENTYR I DANS AF 30 O'CLOCK BEREGNET TIL ELEVER I KLASSERNE TERZE.5. PSYKOMOTRICITET I MUSIK AF 30 O'CLOCK BEREGNET TIL ELEVER I PRIME CLASSES.6. MATEMATIK I SPIL AF 30 O'CLOCK BEREGNET TIL ELEVER I KLASSERNE SECONDE.LIMPLEMENTATION OG KONSOLIDERING AF NØGLEKOMPETENCER I ITALIENSK OG MATEMATIK VEDRØRER ISÆR DEN ANDEN OG FEMTE KLASSE, DER VIL BLIVE INVOLVERET I PRØVEN (Danish)
17 August 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON SOSIAALINEN OSALLISUUS JA LEVOTTOMUUDEN TORJUMINEN AVAAMALLA KOULU JOPA ILTAPÄIVÄLLÄ, YHDISTÄMÄLLÄ KOULUTUSTARJONNAN LAATU JA LEQUITA. SE ON TARKOITETTU OPPILAILLE PERUSKOULUSSA INSTITUUTIN. KUTEN KOLLEGIAALISET ELIMET OVAT PÄÄTTÄNEET, SE ON JAETTU KUUTEEN MODUULIIN, JOTKA ON JÄRJESTETTY LABORATORIOISSA, JOTKA OVAT SEGUMENTS1. TYÖPAJA LOGICLY 30 TUNTIA OPPILAILLE LUOKAN QUINTE.2. 30 O’CLOCK:N TYÖPAJA QUINTE.3:N OPPILAILLE. TEATTERITYÖPAJA 60 P.M. QUARTE CLASSES -OPPILAILLE.4. SATU TANSSISSA 30 O’CLOCK ON TARKOITETTU OPPILAILLE TERZE.5. PSYKOMOTRISUUS 30 O’CLOCK:N MUSIIKISSA, JOKA ON TARKOITETTU PRIME CLASSESIN OPPILAILLE.6. MATEMATIIKKA LEIKKIÄ 30 O’CLOCK TARKOITETTU OPPILAILLE LUOKKIEN SECONDE.LIMPLEMENTATION JA KONSOLIDOINTI AVAINTAITOJEN ITALIAN JA MATEMATIIKAN KOSKEVAT ERITYISESTI TOINEN JA VIIDES LUOKKA, JOTKA OSALLISTUVAT TESTI (Finnish)
17 August 2022
0 references
IL-PROĠETT JIMMIRA LEJN L-INKLUŻJONI SOĊJALI U L-ĠLIEDA KONTRA L-INKONVENJENZI PERMEZZ TAL-FTUĦ TAL-ISKOLA ANKE WARA NOFSINHAR, LI JGĦAQQAD IL-KWALITÀ TAL-OFFERTA EDUKATTIVA MA’ LEQUITA. HIJA MAĦSUBA GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA TAL-ISTITUT TAGĦNA. KIF DEĊIŻ MILL-KORPI KOLLEĠJALI HUWA MAQSUM F’6 MODULI ORGANIZZATI F’LABORATORJI LI HUMA S-SEGUMENTI1. WORKSHOP LOGICLY TA '30 SIEGĦA GĦALL-ISTUDENTI TAL-KLASSIJIET QUINTE.2. WORKSHOP KITBA TA '30 O’CLOCK GĦALL-ISTUDENTI TAL-KLASSIJIET QUINTE.3. SESSJONI TA’ ĦIDMA TEATRALI F’60 P.M. GĦALL-ISTUDENTI TAL-KLASSIJIET TAL-QUARTE.4. FAIRY TALE FIŻ-ŻFIN TA’ 30 O’CLOCK MAĦSUB GĦAL STUDENTI TAL-KLASSIJIET TERZE.5. PSIKOMOTRIĊITÀ FIL-MUŻIKA TA’ 30 O’CLOCK MAĦSUBA GĦALL-ISTUDENTI TAL-PRIM CLASSES.6. IL-MATEMATIKA ATTWALI TA’ 30 O’CLOCK MAĦSUBA GĦALL-ISTUDENTI TAL-KLASSIJIET SECONDE.LIMPLEMENTAZZJONI U L-KONSOLIDAZZJONI TAL-KOMPETENZI EWLENIN FL-ITALJA U L-MATEMATIKA JIKKONĊERNAW B’MOD PARTIKOLARI T-TIENI U L-ĦAMES KLASSIJIET LI SE JKUNU INVOLUTI FIT-TEST (Maltese)
17 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR SOCIĀLĀ IEKĻAUŠANA UN CĪŅA PRET NEMIERU, ATVEROT SKOLU PAT PĒCPUSDIENĀ, APVIENOJOT IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA KVALITĀTI AR LEQUITA. TĀ IR PAREDZĒTA MŪSU INSTITŪTA PAMATSKOLAS SKOLĒNIEM. KĀ NOLĒMA KOLEĢIĀLĀS STRUKTŪRAS, TAS IR SADALĪTS 6 MODUĻOS, KAS ORGANIZĒTI LABORATORIJĀS, KAS IR SEGUMENTS1. 30 STUNDU DARBSEMINĀRS QUINTE 2. KLASES SKOLĒNIEM. 30 O’CLOCK RAKSTĪŠANAS DARBNĪCA QUINTE.3 KLASES SKOLĒNIEM. TEĀTRA DARBNĪCA 60.00 KVARTĀLA CLASSES SKOLĒNIEM.4. PASAKA 30 O’CLOCK DEJĀ PAREDZĒTA TERZE.5 KLASES SKOLĒNIEM. PSIHOMOTRICITĀTE 30 O’CLOCK MŪZIKĀ PAREDZĒTA PRIME CLASSES.6 SKOLĒNIEM. 30 O’CLOCK SPĒLES MATEMĀTIKA, KAS PAREDZĒTA SECONDE.LIMPLEMENTATION KLASES SKOLĒNIEM UN PAMATPRASMJU KONSOLIDĀCIJA ITĀĻU UN MATEMĀTIKĀ, JO ĪPAŠI ATTIECAS UZ OTRO UN PIEKTO KLASI, KAS TIKS IESAISTĪTA PĀRBAUDĪJUMĀ (Latvian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT SA ZAMERIAVA NA SOCIÁLNE ZAČLENENIE A BOJ PROTI NEĽAHKOSTI PROSTREDNÍCTVOM OTVORENIA ŠKOLY AJ POČAS POPOLUDNIA, PRIČOM SPÁJA KVALITU VZDELÁVACEJ PONUKY S LEQUITA. JE URČENÝ PRE ŽIAKOV ZÁKLADNEJ ŠKOLY NÁŠHO ÚSTAVU. PODĽA ROZHODNUTIA KOLEGIÁLNYCH ORGÁNOV JE ROZDELENÝ DO 6 MODULOV ORGANIZOVANÝCH V LABORATÓRIÁCH, KTORÉ SÚ SEGUMENTS1. WORKSHOP LOGICLY V TRVANÍ 30 HODÍN PRE ŽIAKOV TRIED QUINTE.2. PÍSANIE WORKSHOP 30 O’CLOCK PRE ŽIAKOV QUINTE.3 TRIED. DIVADELNÁ DIELŇA O 60 P.M. PRE ŽIAKOV LOMU CLASSES.4. ROZPRÁVKA V TANCI 30 O’CLOCK URČENÁ PRE ŽIAKOV TRIED TERZE.5. PSYCHOMOTRICITA V HUDBE 30 O’CLOCK URČENÁ PRE ŽIAKOV PRIME CLASSES.6. MATEMATIKA V HRE 30 O’CLOCK URČENÁ PRE ŽIAKOV TRIED SECONDE.LIMPLEMENTÁCIA A KONSOLIDÁCIA KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE SA TÝKAJÚ NAJMÄ DRUHEJ A PIATEJ TRIEDY, KTORÁ SA ZAPOJÍ DO TESTU (Slovak)
17 August 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS AN COMHRAC I GCOINNE MÍSHUAIMHNEAS A BHAINT AMACH TRÍ OSCAILT NA SCOILE FIÚ LE LINN AN TRÁTHNÓNA, AG CUR CÁILÍOCHT NA TAIRISCEANA OIDEACHAIS LE LEQUITA LE CHÉILE. TÁ SÉ BEARTAITHE DO DHALTAÍ BUNSCOILE ÁR NINSTITIÚIDE. MAR A CHINN NA COMHLACHTAÍ COLÁISTEACHA TÁ SÉ ROINNTE I 6 MODÚIL EAGRAITHE I SAOTHARLANNA ATÁ AN SEGUMENTS1. CEARDLANN LOGICLY 30 UAIR AN CHLOIG DO DHALTAÍ NA RANGANNA QUINTE.2. CEARDLANN SCRÍBHNEOIREACHTA 30 CTR DO DHALTAÍ NA RANGANNA QUINTE.3. CEARDLANN AMHARCLAINNE AG 60 P.M. DO DHALTAÍ CLASSES.4. SÍSCÉAL I NDAMHSA 30 O’CLOCK DÍRITHE AR DHALTAÍ NA RANGANNA TERZE.5. PSYCHOMOTRICITY I GCEOL DE 30 O’CLOCK CEAPTHA DO DHALTAÍ AN PRÍOMH-CLASSES.6. AN MHATAMAITIC SA DRÁMA 30 CÓRAS ATÁ CEAPTHA DO DHALTAÍ NA RANGANNA SECONDE.LIMPMENTATION AGUS COMHDHLÚTHÚ NA N-INNIÚLACHTAÍ LÁRNACHA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC GO HÁIRITHE AN DARA AGUS AN CÚIGIÚ RANG A BHEIDH I MBUN AN SCRÚDAITHE (Irish)
17 August 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA SOCIÁLNÍ ZAČLEŇOVÁNÍ A BOJ PROTI NEKLIDU OTEVŘENÍM ŠKOLY I BĚHEM ODPOLEDNE, PŘIČEMŽ KVALITA VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY JE KOMBINOVÁNA S LEQUITA. JE URČENA PRO ŽÁKY ZÁKLADNÍ ŠKOLY NAŠEHO ÚSTAVU. PODLE ROZHODNUTÍ KOLEGIÁLNÍCH ORGÁNŮ JE ROZDĚLENA DO 6 MODULŮ ORGANIZOVANÝCH V LABORATOŘÍCH, KTERÉ JSOU SEGUMENTS1. WORKSHOP LOGICLY 30 HODIN PRO ŽÁKY TŘÍD QUINTE.2. PSANÍ WORKSHOPU 30 O’CLOCK PRO ŽÁKY TŘÍD QUINTE.3. DIVADELNÍ DÍLNA V 60 HOD. PRO ŽÁKY KVARTE CLASSES.4. POHÁDKA V TANCI 30 O’CLOCK URČENÁ PRO ŽÁKY TŘÍD TERZE.5. PSYCHOMOTRICITA V HUDBĚ 30 O’CLOCK URČENÁ PRO ŽÁKY PRIME CLASSES.6. MATEMATIKA VE HŘE 30 O’CLOCK URČENÁ PRO ŽÁKY TŘÍD SECONDE.LIMPLEMENTATION A KONSOLIDACE KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE SE TÝKAJÍ ZEJMÉNA DRUHÉ A PÁTÉ TŘÍDY, KTERÉ BUDOU ZAPOJENY DO TESTU (Czech)
17 August 2022
0 references
O PROJETO VISA A INCLUSÃO SOCIAL E A LUTA CONTRA O MAL-ESTAR ATRAVÉS DA ABERTURA DA ESCOLA MESMO DURANTE A TARDE, COMBINANDO A QUALIDADE DA OFERTA EDUCATIVA COM A LEQUITA. DESTINA-SE AOS ALUNOS DA ESCOLA PRIMÁRIA DO NOSSO INSTITUTO. CONFORME DECIDIDO PELOS ÓRGÃOS COLEGIAIS, ESTÁ DIVIDIDO EM 6 MÓDULOS ORGANIZADOS EM LABORATÓRIOS QUE SÃO OS SEGUMENTOS1. WORKSHOP LOGICLY DE 30 HORAS PARA ALUNOS DAS AULAS QUINTE.2. OFICINA DE ESCRITA DE 30 O'CLOCK PARA ALUNOS DAS AULAS QUINTE.3. OFICINA TEATRAL ÀS 60 HORAS PARA ALUNOS DO QUARTE CLASSES.4. CONTO DE FADAS EM DANÇA DE 30 O'CLOCK DESTINADO A ALUNOS DAS AULAS TERZE.5. PSICOMOTRICIDADE NA MÚSICA DE 30 O'CLOCK DESTINADO A ALUNOS DAS CLASSES PRIMEIRAS.6. MATEMÁTICA EM JOGO DE 30 O'CLOCK DESTINADO A ALUNOS DAS CLASSES SECONDE.LIMPLEMENTAÇÃO E A CONSOLIDAÇÃO DE COMPETÊNCIAS-CHAVE EM ITALIANO E MATEMÁTICA, EM PARTICULAR, AS SEGUNDA E QUINTA MALTAS QUE SERÃO ENVOLVIDAS NO TESTE (Portuguese)
17 August 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON SOTSIAALNE KAASATUS JA VÕITLUS RAHUTUSE VASTU KOOLI AVAMISE KAUDU ISEGI PÄRASTLÕUNAL, ÜHENDADES HARIDUSPAKKUMISE KVALITEEDI LEQUITAGA. SEE ON MÕELDUD MEIE INSTITUUDI ALGKOOLI ÕPILASTELE. VASTAVALT KOLLEGIAALSETE ORGANITE OTSUSELE ON SEE JAGATUD KUUEKS MOODULIKS, MIS ON KORRALDATUD LABORITES, MIS ON SEGUMENTS1. TÖÖTUBA LOGICLY 30 TUNDI ÕPILASTELE KLASSI QUINTE.2. 30 O’CLOCKI TÖÖTUBA QUINTE.3 KLASSI ÕPILASTELE. TEATRI TÖÖTUBA KELL 60 KVARTE CLASSES4 ÕPILASTELE. 30 O’CLOCK TANTSU MUINASJUTT, MIS ON MÕELDUD KLASSIDE ÕPILASTELE TERZE.5. PSÜHHMOATRILISUS 30 O’CLOCK MUUSIKAS, MIS ON MÕELDUD PEAMINISTRI KLASSES-I ÕPILASTELE.6. MATEMAATIKA MÄNGU 30 O’CLOCK MÕELDUD ÕPILASTELE KLASSIDESSE SECONDE.LIMPLEMENTATION JA KONSOLIDEERIMIS VÕTMEPÄDEVUSTE ITAALIA JA MATEMAATIKA PUUDUTAVAD EELKÕIGE TEISE JA VIIENDA KLASSI, MIS TEGELEVAD TEST (Estonian)
17 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA A TÁRSADALMI BEFOGADÁS ÉS A NYUGTALANSÁG ELLENI KÜZDELEM AZ ISKOLA MEGNYITÁSÁVAL MÉG A DÉLUTÁN FOLYAMÁN IS, ÖTVÖZVE AZ OKTATÁSI KÍNÁLAT MINŐSÉGÉT A LEQUITA-VAL. AZ INTÉZET ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK TANULÓI SZÁMÁRA KÉSZÜLT. A TESTÜLETI TESTÜLETEK DÖNTÉSE SZERINT A TESTÜLET 6 MODULRA OSZLIK, AMELYEKET LABORATÓRIUMOKBAN SZERVEZNEK, AMELYEK A SEGUMENTS1. 30 ÓRÁS WORKSHOP A QUINTE OSZTÁLY TANULÓI SZÁMÁRA. 30 O’CLOCK ÍRÁSMŰHELY A QUINTE.3 OSZTÁLYOK TANULÓI SZÁMÁRA. SZÍNHÁZI MŰHELY 60 ÓRAKOR A QUARTE CLASSES TANULÓK SZÁMÁRA.4. MESE A TÁNCBAN 30 O’CLOCK CÉLJA A TANULÓK AZ OSZTÁLYOK TERZE.5. PSZICHOMOTRICITÁS A ZENÉBEN 30 O’CLOCK CÉLJA A TANULÓK A PRIME CLASSES.6. MATEMATIKA JÁTSZANI 30 O’CLOCK SZÁNT TANULÓK AZ OSZTÁLYOK SECONDE.LIMPLEMENTATION ÉS A KONSZOLIDÁCIÓ KULCSKOMPETENCIÁK OLASZ ÉS MATEMATIKA ÉRINTI KÜLÖNÖSEN A MÁSODIK ÉS ÖTÖDIK OSZTÁLY, HOGY RÉSZT VESZ A TESZT (Hungarian)
17 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ СОЦИАЛНО ВКЛЮЧВАНЕ И БОРБА С БЕЗПОКОЙСТВОТО ЧРЕЗ ОТКРИВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО ДОРИ И ПРЕЗ СЛЕДОБЕДА, СЪЧЕТАВАЙКИ КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА С LEQUITA. ТОЙ Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ЗА УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ НА НАШИЯ ИНСТИТУТ. КАКТО Е РЕШЕНО ОТ КОЛЕГИАЛНИТЕ ОРГАНИ, ТЯ Е РАЗДЕЛЕНА НА 6 МОДУЛА, ОРГАНИЗИРАНИ В ЛАБОРАТОРИИ, КОИТО СА СЕГУМЕНТИ1. РАБОТИЛНИЦА LOGICLY ОТ 30 ЧАСА ЗА УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕТЕ QUINTE.2. ПИСАНЕ НА УЪРКШОП НА 30 O’CLOCK ЗА УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕТЕ QUINTE.3. ТЕАТРАЛНА РАБОТИЛНИЦА В 60 ЧАСА ЗА УЧЕНИЦИ ОТ КВАРТЕТ CLASSES.4. ПРИКАЗКА В ТАНЦ НА 30 O’CLOCK ПРЕДНАЗНАЧЕНА ЗА УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕ TERZE.5. ПСИХОМОТРИЧНОСТ В МУЗИКАТА НА 30 O’CLOCK ПРЕДНАЗНАЧЕНА ЗА УЧЕНИЦИ НА PRIME CLASSES.6. МАТЕМАТИКАТА В ИГРАТА НА 30 O’CLOCK, ПРЕДНАЗНАЧЕНА ЗА УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕТЕ SECONDE.LIMPLEMENTATION И КОНСОЛИДИРАНЕТО НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ИТАЛИЯ И МАТЕМАТИКАТА СЕ ОТНАСЯТ ПО-СПЕЦИАЛНО ДО ВТОРИЯ И ПЕТИЯ КЛАС, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В ТЕСТА (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SOCIALINĖ ĮTRAUKTIS IR KOVA SU NERAMUMU PER MOKYKLOS ATIDARYMĄ NET PO PIETŲ, DERINANT ŠVIETIMO PASIŪLYMO KOKYBĘ SU LEQUITA. JIS SKIRTAS MŪSŲ INSTITUTO PRADINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS. KAIP NUSPRENDĖ KOLEGIALŪS ORGANAI, JIS YRA PADALINTAS Į 6 MODULIUS, ORGANIZUOJAMUS LABORATORIJOSE, KURIOS YRA SEGUMENTAI1. 30 VALANDŲ DIRBTUVĖS KLASIŲ MOKINIAMS QUINTE.2. RAŠYMO SEMINARAS 30 O’CLOCK MOKINIAMS QUINTE.3 KLASIŲ. TEATRO DIRBTUVĖS 60 VAL. KVARTETO CLASSES MOKSLEIVIAMS.4. 30 O’CLOCK ŠOKIO PASAKA SKIRTA KLASIŲ MOKINIAMS TERZE.5. 30 O’CLOCK MUZIKOS PSICHOMOTRIŠKUMAS, SKIRTAS PRIME CLASSES MOKSLEIVIAMS.6. MATEMATIKA ŽAIDIME 30 O’CLOCK SKIRTA KLASIŲ MOKINIAMS SECONDE.LIMPLEMENTATION IR PAGRINDINIŲ GEBĖJIMŲ ITALIJOS IR MATEMATIKOS KONSOLIDAVIMAS VISŲ PIRMA SUSIJĘS SU ANTRA IR PENKTĄJA KLASĖMIS, KURIOS BUS ĮTRAUKTOS Į TESTĄ (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ SOCIJALNU UKLJUČENOST I BORBU PROTIV NELAGODE OTVARANJEM ŠKOLE ČAK I TIJEKOM POSLIJEPODNEVA, KOMBINIRAJUĆI KVALITETU OBRAZOVNE PONUDE S LEQUITA-OM. NAMIJENJENA JE UČENICIMA OSNOVNE ŠKOLE NAŠEG INSTITUTA. PREMA ODLUCI KOLEGIJALNIH TIJELA PODIJELJENA JE U 6 MODULA ORGANIZIRANIH U LABORATORIJIMA KOJI SU SEGUMENTS1. RADIONICA LOGICLY OD 30 SATI ZA UČENIKE RAZREDA QUINTE.2. PISANJE RADIONICA 30 O'CLOCK ZA UČENIKE QUINTE.3 KLASE. KAZALIŠNA RADIONICA U 60 SATI ZA UČENIKE KVARTEA CLASSES.4. BAJKA U PLESU 30 O'CLOCK NAMIJENJENA UČENICIMA RAZREDA TERZE.5. PSIHOMOTRIČNOST U GLAZBI 30 O'CLOCK NAMIJENJEN UČENICIMA PRIME CLASSES.6. MATEMATIKA U IGRI 30 O'CLOCK NAMIJENJENA UČENICIMA RAZREDA SECONDE.LIMPLEMENTATION I KONSOLIDACIJA KLJUČNIH KOMPETENCIJA U TALIJANSKOM I MATEMATIČKOM PODRUČJU POSEBNO SE ODNOSE NA DRUGI I PETI RAZRED KOJI ĆE SE BAVITI TESTOM (Croatian)
17 August 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL SOCIAL DELAKTIGHET OCH KAMPEN MOT ORO GENOM ÖPPNANDET AV SKOLAN ÄVEN UNDER EFTERMIDDAGEN, DÄR KVALITETEN PÅ UTBILDNINGSUTBUDET KOMBINERAS MED LEQUITA. DET ÄR AVSETT FÖR ELEVERNA I GRUNDSKOLAN VID VÅRT INSTITUT. ENLIGT BESLUT AV KOLLEGIALA ORGAN ÄR DET UPPDELAT I SEX MODULER ORGANISERADE I LABORATORIER SOM ÄR SEGUMENTS1. WORKSHOP LOGICLY PÅ 30 TIMMAR FÖR ELEVER I KLASSERNA QUINTE.2. SKRIVA WORKSHOP OM 30 O’CLOCK FÖR ELEVER I QUINTE.3 KLASSER. TEATERVERKSTAD VID 60 P.M. FÖR ELEVER I QUARTE CLASSES.4. SAGA I DANS AV 30 O’CLOCK AVSEDD FÖR ELEVER I KLASSERNA TERZE.5. PSYKOMOTRICITET I MUSIK AV 30 O’CLOCK AVSEDD FÖR ELEVER I PRIME CLASSES.6. MATEMATIK I LEK MED 30 O’CLOCK AVSEDD FÖR ELEVER I KLASSERNA SECONDE.LIMPLEMENTATION OCH KONSOLIDERINGEN AV NYCKELKOMPETENSER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK GÄLLER SÄRSKILT DEN ANDRA OCH FEMTE KLASSEN SOM KOMMER ATT DELTA I PROVET (Swedish)
17 August 2022
0 references
PROIECTUL ARE CA SCOP INCLUZIUNEA SOCIALĂ ȘI LUPTA ÎMPOTRIVA NELINIȘTEI PRIN DESCHIDEREA ȘCOLII CHIAR ȘI ÎN TIMPUL DUPĂ-AMIEZII, COMBINÂND CALITATEA OFERTEI EDUCAȚIONALE CU LEQUITA. ESTE DESTINAT ELEVILOR DIN ȘCOALA PRIMARĂ A INSTITUTULUI NOSTRU. DUPĂ CUM S-A DECIS DE CĂTRE ORGANELE COLEGIALE, ACESTA ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 6 MODULE ORGANIZATE ÎN LABORATOARE CARE SUNT SEGUMENTE1. ATELIER LOGICAL DE 30 DE ORE PENTRU ELEVII CLASELOR QUINTE.2. ATELIER DE SCRIERE A 30 O’CLOCK PENTRU ELEVII CLASELOR QUINTE.3. ATELIER DE TEATRU LA ORA 60 P.M. PENTRU ELEVII DIN CLASSES 4. BASM ÎN DANS DE 30 O’CLOCK DESTINAT ELEVILOR DIN CLASELE TERZE.5. PSIHOMOTRICITATE ÎN MUZICĂ DE 30 O’CLOCK DESTINATE ELEVILOR DIN PRIME CLASSES.6. MATEMATICA ÎN JOC DE 30 O’CLOCK DESTINATE ELEVILOR DIN CLASELE SECONDE.LIMPLEMENTARE ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR-CHEIE ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ SE REFERĂ ÎN SPECIAL LA CLASELE A DOUA ȘI A CINCEA CARE VOR FI IMPLICATE ÎN TEST (Romanian)
17 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SOCIALNA VKLJUČENOST IN BOJ PROTI NELAGODJU Z ODPRTJEM ŠOLE TUDI V POPOLDANSKEM ČASU, KI ZDRUŽUJE KAKOVOST IZOBRAŽEVALNE PONUDBE IN LEQUITA. NAMENJEN JE UČENCEM OSNOVNE ŠOLE NAŠEGA INŠTITUTA. KOT SO SE ODLOČILI KOLEGIJSKI ORGANI, JE RAZDELJEN NA 6 MODULOV, ORGANIZIRANIH V LABORATORIJIH, KI SO SEGUMENTS1. DELAVNICA LOGICLY 30 UR ZA UČENCE RAZREDOV QUINTE.2. DELAVNICA ZA PISANJE 30 O’CLOCK ZA UČENCE RAZREDOV QUINTE.3. GLEDALIŠKA DELAVNICA OB 60. URI ZA UČENCE KVARTETE CLASSES.4. PRAVLJICA V PLESU 30 O’CLOCK NAMENJENA UČENCEM RAZREDOV TERZE.5. PSIHOMOTRIČNOST V GLASBI 30 O’CLOCK, NAMENJENA UČENCEM PRIME CLASSES.6. MATEMATIKA V IGRI 30 O’CLOCK, NAMENJENA UČENCEM RAZREDOV SECONDE.LIMPLEMENTATION IN UTRJEVANJE KLJUČNIH KOMPETENC V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI ZADEVATA ZLASTI DRUGI IN PETI RAZRED, KI BOSTA OPRAVLJALA TEST. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU WŁĄCZENIE SPOŁECZNE I WALKĘ Z NIEPOKOJEM POPRZEZ OTWARCIE SZKOŁY NAWET W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH, ŁĄCZĄC JAKOŚĆ OFERTY EDUKACYJNEJ Z LEQUITA. PRZEZNACZONY JEST DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NASZEGO INSTYTUTU. ZGODNIE Z DECYZJĄ ORGANÓW KOLEGIALNYCH JEST ON PODZIELONY NA 6 MODUŁÓW ZORGANIZOWANYCH W LABORATORIACH, KTÓRE SĄ SEGUMENTS1. WARSZTATY LOGICLY 30 GODZIN DLA UCZNIÓW KLAS QUINTE.2. WARSZTATY PISANIA 30 O’CLOCK DLA UCZNIÓW KLAS QUINTE.3. WARSZTATY TEATRALNE O GODZ. 60:00 DLA UCZNIÓW KWARTA KLASY.4. BAJKA W TAŃCU 30 O’CLOCK PRZEZNACZONA DLA UCZNIÓW KLAS TERZE.5. PSYCHOMOTRYCZNOŚĆ W MUZYCE 30 O’CLOCK PRZEZNACZONA DLA UCZNIÓW PRIME CLASSES.6. MATEMATYKA W GRZE 30 O’CLOCK PRZEZNACZONA DLA UCZNIÓW KLAS SECONDE.LIMPLEMENTATION ORAZ KONSOLIDACJA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH W JĘZYKU WŁOSKIM I MATEMATYCE DOTYCZĄ W SZCZEGÓLNOŚCI DRUGIEJ I PIĄTEJ KLASY, KTÓRA WEŹMIE UDZIAŁ W TEŚCIE (Polish)
17 August 2022
0 references
AIROLA
0 references
Identifiers
J19G17000150006
0 references