SCHOOLS OPEN TO SUCCESS (Q301836)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q301836 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SCHOOLS OPEN TO SUCCESS |
Project Q301836 in Italy |
Statements
32,694.84 Euro
0 references
54,090.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
24 November 2017
0 references
28 December 2018
0 references
14 April 2019
0 references
IC GIOVANNI 1 ROCCARAINOLA TUFINO
0 references
LA RECENTE CRISI ECONOMICA CON LO STRASCICO DI CHIUSURA O DELOCALIZZAZIONE DELLE POCHE INDUSTRIE DEL PAESE E DI UN AUMENTO ESPONENZIALE DEL TASSO DI DISOCCUPAZIONE UNITA AL FENOMENO DELLA RECENTE IMMIGRAZIONE STRANIERA HANNO FATTO E FANNO REGISTRARE UNO STATO DIFFUSO DI DIFFICOLT ESISTENZIALE E SOCIORELAZIONALE CHE INTERESSA SOPRATTUTTO I TERRITORI DELLE AREE SOCIALMENTE PI DEPRESSE. SI COS FATTO PI PROFONDO IL DIVARIO CON IL CENTRO DEL PAESE E SONO AUMENTATI I FENOMENI DI DISAGIO SOCIALE MARGINALIZZAZIONE E DISPERSIONE SCOLASTICA. NEL CONTESTO LA SCUOLA ASSUME IL RUOLO FONDAMENTALE DI IMPULSO ALLUGUAGLIANZA E DI FABBRICA DI FUTURO PER TUTTI. IL NOSTRO PROGETTO HA COME FILO CONDUTTORE LA TEMATICA DELLA CRESCITA DI GRUPPO E INDIVIDUALE COS DA ATTENUARE LE CRITICHE REALT. (Italian)
0 references
THE RECENT ECONOMIC CRISIS WITH THE CLOSURE OR RELOCATION OF THE FEW INDUSTRIES IN THE COUNTRY AND AN EXPONENTIAL INCREASE IN THE UNEMPLOYMENT RATE COMBINED WITH THE PHENOMENON OF RECENT FOREIGN IMMIGRATION HAVE MADE AND ARE EXPERIENCING A WIDESPREAD STATE OF EXISTENTIAL AND SOCIAL DIFFICULTIES AFFECTING, ABOVE ALL, THE TERRITORIES OF THE SOCIALLY MOST DEPRESSED AREAS. THUS THE GAP WITH THE CENTRE OF THE COUNTRY HAS BECOME DEEPER AND THE PHENOMENA OF SOCIAL DISCOMFORT MARGINALISATION AND SCHOOL LEAVING HAVE INCREASED. IN THE CONTEXT, SCHOOL ASSUMES THE FUNDAMENTAL ROLE OF BOOSTING EQUALITY AND FUTURE FACTORY FOR ALL. OUR PROJECT HAS AS ITS THEME THE THEME OF GROUP AND INDIVIDUAL GROWTH SO AS TO MITIGATE REALT CRITICISM. (English)
6 November 2020
0 references
LA RÉCENTE CRISE ÉCONOMIQUE, MARQUÉE PAR LA FERMETURE OU LA DÉLOCALISATION DES QUELQUES INDUSTRIES DU PAYS ET L’AUGMENTATION EXPONENTIELLE DU TAUX DE CHÔMAGE, CONJUGUÉE AU PHÉNOMÈNE DE L’IMMIGRATION ÉTRANGÈRE RÉCENTE, A CRÉÉ ET MIS EN ÉVIDENCE UN ÉTAT GÉNÉRALISÉ DE DIFFICULTÉS EXISTENTIELLES ET SOCIO-RELATIONNELLES AFFECTANT EN PARTICULIER LES TERRITOIRES DES ZONES SOCIALEMENT DÉPRIMÉES. L’ÉCART AVEC LE CENTRE DU PAYS S’EST CREUSÉ ET LES PHÉNOMÈNES DE MARGINALISATION ET DE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ONT AUGMENTÉ. DANS CE CONTEXTE, L’ÉCOLE ASSUME LE RÔLE FONDAMENTAL DE PROMOUVOIR L’ÉGALITÉ ET COMME USINE DE L’AVENIR POUR TOUS. NOTRE PROJET A POUR THÈME PRINCIPAL LE THÈME DE LA CROISSANCE COLLECTIVE ET INDIVIDUELLE AFIN D’ATTÉNUER LA CRITIQUE RÉELLE. (French)
7 December 2021
0 references
DIE JÜNGSTE WIRTSCHAFTSKRISE MIT DEM WEG DER SCHLIESSUNG ODER VERLAGERUNG DER WENIGEN INDUSTRIEZWEIGE IM LAND UND EIN EXPONENTIELLER ANSTIEG DER ARBEITSLOSENQUOTE IN VERBINDUNG MIT DEM PHÄNOMEN DER JÜNGSTEN ZUWANDERUNG AUS DEM AUSLAND HABEN ZU EINEM WEIT VERBREITETEN ZUSTAND EXISTENZIELLER UND SOZIO-RELATIONALER SCHWIERIGKEITEN GEFÜHRT, DIE INSBESONDERE DIE GEBIETE DER SOZIAL DEPRESSIVEN GEBIETE BETREFFEN. DIE KLUFT ZUM ZENTRUM DES LANDES WURDE VERTIEFT, UND DIE PHÄNOMENE DER MARGINALISIERUNG UND DES SCHULABBRUCHS HABEN ZUGENOMMEN. IN DIESEM ZUSAMMENHANG ÜBERNIMMT DIE SCHULE DIE GRUNDLEGENDE ROLLE DER FÖRDERUNG DER GLEICHHEIT UND ALS FABRIK DER ZUKUNFT FÜR ALLE. UNSER PROJEKT HAT ALS HAUPTTHEMA DAS THEMA GRUPPE UND INDIVIDUELLES WACHSTUM, UM REALE KRITIK ZU MILDERN. (German)
17 December 2021
0 references
DE RECENTE ECONOMISCHE CRISIS MET HET SPOOR VAN SLUITING OF VERPLAATSING VAN DE WEINIGE INDUSTRIEËN IN HET LAND EN EEN EXPONENTIËLE STIJGING VAN HET WERKLOOSHEIDSCIJFER IN COMBINATIE MET HET VERSCHIJNSEL VAN RECENTE BUITENLANDSE IMMIGRATIE HEBBEN GELEID EN LATEN EEN WIJDVERBREIDE STAAT VAN EXISTENTIËLE EN SOCIAAL-RELATIEVE PROBLEMEN ZIEN, MET NAME DE GEBIEDEN VAN DE SOCIAAL ACHTERGESTELDE GEBIEDEN. DE KLOOF MET HET CENTRUM VAN HET LAND IS VERDIEPT EN DE VERSCHIJNSELEN VAN MARGINALISERING EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN ZIJN TOEGENOMEN. IN DIT VERBAND SPEELT DE SCHOOL DE FUNDAMENTELE ROL VAN HET BEVORDEREN VAN GELIJKHEID EN ALS EEN FABRIEK VAN DE TOEKOMST VOOR IEDEREEN. ONS PROJECT HEEFT ALS HOOFDTHEMA HET THEMA VAN GROEPS- EN INDIVIDUELE GROEI OM ECHTE KRITIEK TE VERZACHTEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
LA RECIENTE CRISIS ECONÓMICA, CON EL CIERRE O LA REUBICACIÓN DE LAS POCAS INDUSTRIAS DEL PAÍS Y UN AUMENTO EXPONENCIAL DE LA TASA DE DESEMPLEO, JUNTO CON EL FENÓMENO DE LA INMIGRACIÓN EXTRANJERA RECIENTE, HAN HECHO Y MUESTRAN UN ESTADO GENERALIZADO DE DIFICULTADES EXISTENCIALES Y SOCIORELACIONADAS QUE AFECTAN ESPECIALMENTE A LOS TERRITORIOS DE LAS ZONAS SOCIALMENTE DEPRIMIDAS. SE HA AGUDIZADO LA BRECHA CON EL CENTRO DEL PAÍS Y HAN AUMENTADO LOS FENÓMENOS DE MARGINACIÓN Y ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. EN ESTE CONTEXTO, LA ESCUELA ASUME EL PAPEL FUNDAMENTAL DE PROMOVER LA IGUALDAD Y COMO FÁBRICA DEL FUTURO PARA TODOS. NUESTRO PROYECTO TIENE COMO TEMA PRINCIPAL EL TEMA DEL CRECIMIENTO GRUPAL E INDIVIDUAL CON EL FIN DE MITIGAR LA CRÍTICA REAL. (Spanish)
27 January 2022
0 references
Η ΠΡΌΣΦΑΤΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΚΡΊΣΗ ΜΕ ΤΟ ΚΛΕΊΣΙΜΟ Ή ΤΗ ΜΕΤΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΛΊΓΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΏΝ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΕΚΘΕΤΙΚΉ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΠΟΣΟΣΤΟΎ ΑΝΕΡΓΊΑΣ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΤΟ ΦΑΙΝΌΜΕΝΟ ΤΗΣ ΠΡΌΣΦΑΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΜΕΤΑΝΆΣΤΕΥΣΗΣ ΈΧΟΥΝ ΠΡΟΚΑΛΈΣΕΙ ΚΑΙ ΒΙΏΝΟΥΝ ΜΙΑ ΕΥΡΕΊΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΥΠΑΡΞΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΥΣΚΟΛΙΏΝ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΟΥΝ, ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ, ΤΑ ΕΔΆΦΗ ΤΩΝ ΠΙΟ ΚΑΤΑΠΙΕΣΜΈΝΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΠΕΡΙΟΧΏΝ. ΈΤΣΙ, ΤΟ ΧΆΣΜΑ ΜΕ ΤΟ ΚΈΝΤΡΟ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΈΧΕΙ ΓΊΝΕΙ ΒΑΘΎΤΕΡΟ ΚΑΙ ΤΑ ΦΑΙΝΌΜΕΝΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΠΕΡΙΘΩΡΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΥΞΗΘΕΊ. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΝΑΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΝ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΡΌΛΟ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΙΣΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΎ ΕΡΓΟΣΤΑΣΊΟΥ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΘΈΜΑ ΤΟ ΘΈΜΑ ΤΗΣ ΟΜΑΔΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΜΒΛΥΝΘΕΊ Η ΚΡΙΤΙΚΉ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ. (Greek)
17 August 2022
0 references
DEN SENESTE ØKONOMISKE KRISE MED LUKNINGEN ELLER FLYTNINGEN AF DE FÅ INDUSTRIER I LANDET OG EN EKSPONENTIEL STIGNING I ARBEJDSLØSHEDEN KOMBINERET MED FÆNOMENET MED DEN SENESTE TIDS UDENLANDSKE INDVANDRING HAR SKABT OG OPLEVER EN UDBREDT TILSTAND AF EKSISTENTIELLE OG SOCIALE VANSKELIGHEDER, DER ISÆR BERØRER DE SOCIALT DÅRLIGST STILLEDE OMRÅDER. SÅLEDES ER KLØFTEN MED LANDETS CENTRUM BLEVET DYBERE, OG FÆNOMENET MED SOCIAL UBEHAG MARGINALISERING OG SKOLEFRAFALD ER STEGET. I DENNE SAMMENHÆNG PÅTAGER SKOLEN SIG DEN GRUNDLÆGGENDE ROLLE AT FREMME LIGESTILLING OG FREMTIDIG FABRIK FOR ALLE. VORES PROJEKT HAR SOM TEMA TEMAET GRUPPE OG INDIVIDUEL VÆKST FOR AT AFBØDE REALT KRITIK. (Danish)
17 August 2022
0 references
VIIMEAIKAINEN TALOUSKRIISI, JOSSA MAAN HARVAT TEOLLISUUDENALAT SULJETTIIN TAI SIIRRETTIIN MUUALLE JA TYÖTTÖMYYSASTE NOUSI EKSPONENTIAALISESTI, SEKÄ VIIMEAIKAISEN ULKOMAISEN MAAHANMUUTON ILMIÖ OVAT AIHEUTTANEET JA KOETTELEVAT LAAJALLE LEVINNEITÄ EKSISTENTIAALISIA JA SOSIAALISIA VAIKEUKSIA, JOTKA VAIKUTTAVAT ENNEN KAIKKEA SOSIAALISESTI KAIKKEIN MASENTUNEIMPIEN ALUEIDEN ALUEISIIN. ERO MAAN KESKUSTAAN ON SIIS SYVENTYNYT, JA SYRJÄYTYMISEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN ILMIÖT OVAT LISÄÄNTYNEET. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ KOULULLA ON KESKEINEN ROOLI TASA-ARVON JA TULEVAN TEHTAAN EDISTÄMISESSÄ KAIKILLE. PROJEKTIMME TEEMANA ON RYHMÄ JA YKSILÖLLINEN KASVU, JOTTA VOIDAAN LIEVENTÄÄ REALT-KRITIIKKIÄ. (Finnish)
17 August 2022
0 references
IL-KRIŻI EKONOMIKA REĊENTI BL-GĦELUQ JEW IR-RILOKAZZJONI TAL-FTIT INDUSTRIJI FIL-PAJJIŻ U ŻIEDA ESPONENZJALI FIR-RATA TAL-QGĦAD FLIMKIEN MAL-FENOMENU TAL-IMMIGRAZZJONI BARRANIJA REĊENTI GĦAMLU U QED JESPERJENZAW STAT MIFRUX TA’ DIFFIKULTAJIET EŻISTENZJALI U SOĊJALI LI JAFFETTWAW, FUQ KOLLOX, IT-TERRITORJI TAL-AKTAR ŻONI SOĊJALMENT BATUTI. GĦALHEKK ID-DISTAKK MAĊ-ĊENTRU TAL-PAJJIŻ SAR AKTAR PROFOND U L-FENOMENI TAL-MARĠINALIZZAZZJONI TAL-ISKUMDITÀ SOĊJALI U T-TLUQ MILL-ISKOLA ŻDIEDU. FIL-KUNTEST, L-ISKOLA TASSUMI R-RWOL FUNDAMENTALI LI TAGĦTI SPINTA LILL-UGWALJANZA U LILL-FABBRIKA FUTURA GĦAL KULĦADD. IL-PROĠETT TAGĦNA GĦANDU BĦALA T-TEMA TIEGĦU T-TEMA TAT-TKABBIR TAL-GRUPP U INDIVIDWALI SABIEX TITTAFFA L-KRITIKA REALI. (Maltese)
17 August 2022
0 references
NESENĀ EKONOMIKAS KRĪZE, KO IZRAISĪJA DAŽU RŪPNIECĪBAS NOZARU SLĒGŠANA VAI PĀRVIETOŠANA VALSTĪ UN BEZDARBA LĪMEŅA STRAUJŠ PIEAUGUMS APVIENOJUMĀ AR NESENO ĀRVALSTU IMIGRĀCIJU, IR IZRAISĪJUSI UN SASKARAS AR PLAŠI IZPLATĪTĀM EKSISTENCIĀLĀM UN SOCIĀLĀM GRŪTĪBĀM, KAS GALVENOKĀRT SKAR SOCIĀLI VISVAIRĀK SKARTO REĢIONU TERITORIJAS. TĀDĒJĀDI PLAISA AR VALSTS CENTRU IR KĻUVUSI DZIĻĀKA, UN SOCIĀLĀS DISKOMFORTA UN MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS PARĀDĪBAS IR PALIELINĀJUŠĀS. ŠAJĀ KONTEKSTĀ SKOLA UZŅEMAS BŪTISKU LOMU, VEICINOT VIENLĪDZĪBU UN NĀKOTNES RŪPNĪCU VISIEM. MŪSU PROJEKTA TĒMA IR GRUPAS UN INDIVIDUĀLĀ IZAUGSME, LAI MAZINĀTU REĀLO KRITIKU. (Latvian)
17 August 2022
0 references
NEDÁVNA HOSPODÁRSKA KRÍZA SO ZATVORENÍM ALEBO PREMIESTNENÍM NIEKOĽKÝCH PRIEMYSELNÝCH ODVETVÍ V KRAJINE A EXPONENCIÁLNYM NÁRASTOM MIERY NEZAMESTNANOSTI V KOMBINÁCII S FENOMÉNOM NEDÁVNEHO ZAHRANIČNÉHO PRISŤAHOVALECTVA SPÔSOBILA A ZAŽÍVA ROZSIAHLY STAV EXISTENČNÝCH A SOCIÁLNYCH ŤAŽKOSTÍ, KTORÉ POSTIHUJÚ PREDOVŠETKÝM ÚZEMIA SOCIÁLNE NAJVIAC POSTIHNUTÝCH OBLASTÍ. ROZDIELY V STREDE KRAJINY SA TAK PREHĹBILI A PREHĹBILI SA JAVY SOCIÁLNEHO NEPOHODLIA MARGINALIZÁCIE A UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. V TEJTO SÚVISLOSTI ŠKOLA PREBERÁ ZÁSADNÚ ÚLOHU PODPORY ROVNOSTI A BUDÚCEJ TOVÁRNE PRE VŠETKÝCH. NÁŠ PROJEKT JE TÉMOU SKUPINOVÉHO A INDIVIDUÁLNEHO RASTU, ABY SA ZMIERNILA REÁLNA KRITIKA. (Slovak)
17 August 2022
0 references
AN GHÉARCHÉIM EACNAMAÍOCH A THARLA LE DÉANAÍ LE DÚNADH NÓ ATHLONNÚ NA DTIONSCAL BEAG SA TÍR AGUS MÉADÚ EASPÓNANTÚIL AR AN RÁTA DÍFHOSTAÍOCHTA IN ÉINEACHT LE FEINIMÉAN NA HINIMIRCE EACHTRAÍ LE DÉANAÍ, TÁ SIAD TAR ÉIS DUL I NGLEIC LE STAID FHORLEATHAN DE DHEACRACHTAÍ EISEACHA AGUS SÓISIALTA A DHÉANANN DIFEAR, THAR AON NÍ EILE, DO CHRÍOCHA NA LIMISTÉAR IS MÓ ATÁ FAOI CHOIS GO SÓISIALTA. DÁ BHRÍ SIN, TÁ AN BHEARNA LE HIONAD NA TÍRE ÉIRITHE NÍOS DOIMHNE AGUS TÁ MÉADÚ TAGTHA AR FHEINIMÉIN AN IMEALLAITHE MÍCHOMPORD SHÓISIALTA AGUS NA FÁGÁLA SCOILE. SA CHOMHTHÉACS, GLACANN AN SCOIL RÓL BUNÚSACH AN CHOMHIONANNAIS AGUS AN MHONARCHA AMACH ANSEO A THREISIÚ DO CHÁCH. TÁ MAR THÉAMA AG ÁR DTIONSCADAL AN TÉAMA A BHAINEANN LE FÁS GRÚPA AGUS AONAIR CHUN CÁINEADH REALT A MHAOLÚ. (Irish)
17 August 2022
0 references
NEDÁVNÁ HOSPODÁŘSKÁ KRIZE S UZAVŘENÍM NEBO PŘEMÍSTĚNÍM NĚKOLIKA MÁLO PRŮMYSLOVÝCH ODVĚTVÍ V ZEMI A EXPONENCIÁLNÍ NÁRŮST MÍRY NEZAMĚSTNANOSTI V KOMBINACI S JEVEM NEDÁVNÉHO ZAHRANIČNÍHO PŘISTĚHOVALECTVÍ ZPŮSOBILY A ZAŽÍVAJÍ ROZŠÍŘENÝ STAV EXISTENCIÁLNÍCH A SOCIÁLNÍCH OBTÍŽÍ, KTERÉ POSTIHUJÍ PŘEDEVŠÍM ÚZEMÍ SOCIÁLNĚ NEJVÍCE POSTIŽENÝCH OBLASTÍ. TÍM SE PROHLUBUJE PROPAST VE STŘEDU ZEMĚ A ZVĚTŠUJÍ SE FENOMÉNY MARGINALIZACE SOCIÁLNÍCH NEPOHODLÍ A UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. V TÉTO SOUVISLOSTI PŘEBÍRÁ ŠKOLA ZÁSADNÍ ÚLOHU POSÍLENÍ ROVNOSTI A BUDOUCÍ TOVÁRNY PRO VŠECHNY. NÁŠ PROJEKT MÁ JAKO SVÉ TÉMA TÉMA SKUPINOVÉHO A INDIVIDUÁLNÍHO RŮSTU, ABY SE ZMÍRNILY REALTNÍ KRITIKY. (Czech)
17 August 2022
0 references
A RECENTE CRISE ECONÓMICA, COM O ENCERRAMENTO OU DESLOCALIZAÇÃO DAS POUCAS INDÚSTRIAS DO PAÍS E UM AUMENTO EXPONENCIAL DA TAXA DE DESEMPREGO, EM CONJUGAÇÃO COM O FENÓMENO DA IMIGRAÇÃO ESTRANGEIRA RECENTE, TÊM VINDO A VERIFICAR-SE E ENFRENTAM UM ESTADO GENERALIZADO DE DIFICULDADES EXISTENCIAIS E SOCIAIS QUE AFETAM, SOBRETUDO, OS TERRITÓRIOS DAS ZONAS SOCIALMENTE MAIS DEPRIMIDAS. ASSIM, O FOSSO COM O CENTRO DO PAÍS APROFUNDOU-SE E OS FENÓMENOS DE MARGINALIZAÇÃO DO DESCONFORTO SOCIAL E DE ABANDONO ESCOLAR AUMENTARAM. NESTE CONTEXTO, A ESCOLA ASSUME O PAPEL FUNDAMENTAL DE PROMOVER A IGUALDADE E A FUTURA FÁBRICA PARA TODOS. NOSSO PROJETO TEM COMO TEMA O TEMA DO CRESCIMENTO GRUPAL E INDIVIDUAL PARA MITIGAR A CRÍTICA REAL. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
HILJUTINE MAJANDUSKRIIS RIIGI VÄHESTE TÖÖSTUSHARUDE SULGEMISE VÕI ÜMBERPAIGUTAMISEGA NING TÖÖTUSE MÄÄRA HÜPPELINE TÕUS KOOS HILJUTISE VÄLISRÄNDE NÄHTUSEGA ON PÕHJUSTANUD JA KOGEVAD LAIALT LEVINUD EKSISTENTSIAALSEID JA SOTSIAALSEID RASKUSI, MIS MÕJUTAVAD EELKÕIGE SOTSIAALSELT KÕIGE DEPRESSIOONIS OLEVATE PIIRKONDADE TERRITOORIUME. SEEGA ON LÕHE RIIGI KESKMEGA MUUTUNUD SÜGAVAMAKS NING SOTSIAALSE EBAMUGAVUSE JA KOOLIST LAHKUMISE NÄHTUSED ON SUURENENUD. SELLES KONTEKSTIS VÕTAB KOOL ENDALE OLULISE ROLLI VÕRDÕIGUSLIKKUSE SUURENDAMISEL JA TULEVASEL VABRIKUL KÕIGI JAOKS. MEIE PROJEKTI TEEMAKS ON GRUPI JA INDIVIDUAALSE KASVU TEEMA, ET LEEVENDADA REAALKRIITILISUST. (Estonian)
17 August 2022
0 references
A KÖZELMÚLTBELI GAZDASÁGI VÁLSÁG, AMELY AZ ORSZÁG NÉHÁNY IPARÁGÁNAK BEZÁRÁSÁVAL VAGY ÁTHELYEZÉSÉVEL, VALAMINT A MUNKANÉLKÜLISÉGI RÁTA EXPONENCIÁLIS NÖVEKEDÉSÉVEL ÉS A KÖZELMÚLTBELI KÜLFÖLDI BEVÁNDORLÁS JELENSÉGÉVEL PÁROSUL, SZÉLES KÖRBEN ELTERJEDT EGZISZTENCIÁLIS ÉS TÁRSADALMI NEHÉZSÉGEKKEL KÜZD, AMELYEK MINDENEKELŐTT A TÁRSADALMILAG LEGINKÁBB DEPRESSZIÓS TERÜLETEK TERÜLETEIT ÉRINTIK. ÍGY TOVÁBB MÉLYÜLT A SZAKADÉK AZ ORSZÁG KÖZÉPPONTJÁHOZ KÉPEST, ÉS NŐTT A TÁRSADALMI KÉNYELMETLENSÉG JELENSÉGE A MARGINALIZÁLÓDÁS ÉS AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS JELENSÉGE MIATT. EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN AZ ISKOLA ALAPVETŐ SZEREPET JÁTSZIK AZ EGYENLŐSÉG ÉS A JÖVŐBELI GYÁR MINDENKI SZÁMÁRA TÖRTÉNŐ NÖVELÉSÉBEN. PROJEKTÜNK TÉMÁJA A CSOPORT ÉS AZ EGYÉNI NÖVEKEDÉS TÉMÁJA, HOGY ENYHÍTSE A REALISTA KRITIKÁKAT. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
НЕОТДАВНАШНАТА ИКОНОМИЧЕСКА КРИЗА СЪС ЗАТВАРЯНЕТО ИЛИ ПРЕМЕСТВАНЕТО НА МАЛКОТО ПРОМИШЛЕНИ ОТРАСЛИ В СТРАНАТА И ЕКСПОНЕНЦИАЛНОТО НАРАСТВАНЕ НА РАВНИЩЕТО НА БЕЗРАБОТИЦА, СЪЧЕТАНО С ЯВЛЕНИЕТО НА НЕОТДАВНАШНАТА ЧУЖДЕСТРАННА ИМИГРАЦИЯ, ПРЕДИЗВИКАХА И ИЗПИТВАТ ШИРОКО РАЗПРОСТРАНЕНИ ЕКЗИСТЕНЦИАЛНИ И СОЦИАЛНИ ТРУДНОСТИ, ЗАСЯГАЩИ НАЙ-ВЕЧЕ ТЕРИТОРИИТЕ НА НАЙ-ТЕЖКО СОЦИАЛНО СЛАБИТЕ РАЙОНИ. ТАКА РАЗЛИКАТА С ЦЕНТЪРА НА СТРАНАТА СТАНА ПО-ДЪЛБОКА И СЕ УВЕЛИЧИХА ЯВЛЕНИЯТА НА СОЦИАЛЕН ДИСКОМФОРТ, МАРГИНАЛИЗАЦИЯ И НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. В ТОЗИ КОНТЕКСТ УЧИЛИЩЕТО ПОЕМА ОСНОВНАТА РОЛЯ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА РАВЕНСТВОТО И БЪДЕЩАТА ФАБРИКА ЗА ВСИЧКИ. НАШИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА СВОЯ ТЕМА ТЕМАТА ЗА ГРУПОВИЯ И ИНДИВИДУАЛНИЯ РАСТЕЖ, ЗА ДА СМЕКЧИ РЕАЛНИТЕ КРИТИКИ. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
PASTAROJO METO EKONOMIKOS KRIZĖ, KAI BUVO UŽDARYTOS ARBA PERKELTOS KELIOS ŠALIES PRAMONĖS ŠAKOS, IR EKSPONENTIŠKAI IŠAUGĘS NEDARBO LYGIS KARTU SU PASTARUOJU METU KILUSIU UŽSIENIO IMIGRACIJOS REIŠKINIU, SUSIDURIA SU PLAČIAI PAPLITUSIAIS EGZISTENCINIAIS IR SOCIALINIAIS SUNKUMAIS, VISŲ PIRMA PAVEIKIANČIAIS LABIAUSIAI SOCIALIAI NUSLĖPTŲ VIETOVIŲ TERITORIJAS. TAIGI ATOTRŪKIS NUO ŠALIES CENTRO TAPO GILESNIS, PADIDĖJO SOCIALINIO DISKOMFORTO MARGINALIZACIJOS IR MOKYKLOS BAIGIMO REIŠKINIAI. ŠIAME KONTEKSTE MOKYKLA PRISIIMA PAGRINDINĮ VAIDMENĮ SKATINANT LYGYBĘ IR BŪSIMĄ GAMYKLĄ VISIEMS. MŪSŲ PROJEKTO TEMA YRA GRUPĖS IR INDIVIDUALAUS AUGIMO TEMA, SIEKIANT SUŠVELNINTI REALŲ KRITIKĄ. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
NEDAVNA GOSPODARSKA KRIZA ZBOG ZATVARANJA ILI PREMJEŠTANJA MALOG BROJA INDUSTRIJA U ZEMLJI I EKSPONENCIJALNO POVEĆANJE STOPE NEZAPOSLENOSTI U KOMBINACIJI S POJAVOM NEDAVNE INOZEMNE IMIGRACIJE DOVELI SU DO RAŠIRENIH EGZISTENCIJALNIH I SOCIJALNIH POTEŠKOĆA KOJE POGAĐAJU, PRIJE SVEGA, PODRUČJA SOCIJALNO NAJPOTREBITIJIH PODRUČJA. TAKO JE JAZ U SREDIŠTU ZEMLJE POSTAO SVE DUBLJI, A POJAVE SOCIJALNE NELAGODE MARGINALIZACIJE I NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA POVEĆALE SU SE. U TOM KONTEKSTU ŠKOLA PREUZIMA TEMELJNU ULOGU JAČANJA JEDNAKOSTI I BUDUĆE TVORNICE ZA SVE. NAŠ PROJEKT IMA ZA CILJ TEMU GRUPNOG I INDIVIDUALNOG RASTA KAKO BI SE UBLAŽILE STVARNE KRITIKE. (Croatian)
17 August 2022
0 references
DEN SENASTE TIDENS EKONOMISKA KRIS MED NEDLÄGGNING ELLER OMLOKALISERING AV DE FÅ INDUSTRIERNA I LANDET OCH EN EXPONENTIELL ÖKNING AV ARBETSLÖSHETEN I KOMBINATION MED DEN SENASTE TIDENS UTLÄNDSKA INVANDRING HAR LETT TILL OCH UPPLEVER EN UTBREDD SITUATION AV EXISTENTIELLA OCH SOCIALA SVÅRIGHETER SOM FRAMFÖR ALLT PÅVERKAR TERRITORIERNA I DE MEST UTSATTA OMRÅDENA. DÄRMED HAR KLYFTAN TILL LANDETS CENTRUM BLIVIT DJUPARE OCH FENOMENEN MED SOCIALT OBEHAG MARGINALISERING OCH AVHOPP FRÅN SKOLAN HAR ÖKAT. I SAMMANHANGET TAR SKOLAN PÅ SIG DEN GRUNDLÄGGANDE ROLLEN ATT FRÄMJA JÄMLIKHET OCH FRAMTIDA FABRIK FÖR ALLA. VÅRT PROJEKT HAR SOM TEMA TEMAT GRUPP OCH INDIVIDUELL TILLVÄXT FÖR ATT MILDRA REALT KRITIK. (Swedish)
17 August 2022
0 references
RECENTA CRIZĂ ECONOMICĂ, ODATĂ CU ÎNCHIDEREA SAU DELOCALIZAREA CÂTORVA INDUSTRII DIN ȚARĂ ȘI CU O CREȘTERE EXPONENȚIALĂ A RATEI ȘOMAJULUI, COMBINATĂ CU FENOMENUL IMIGRAȚIEI STRĂINE RECENTE, S-A PRODUS ȘI SE CONFRUNTĂ CU O SITUAȚIE RĂSPÂNDITĂ DE DIFICULTĂȚI EXISTENȚIALE ȘI SOCIALE CARE AFECTEAZĂ, MAI PRESUS DE TOATE, TERITORIILE CELOR MAI DEPRIMATE DIN PUNCT DE VEDERE SOCIAL. ASTFEL, DECALAJUL FAȚĂ DE CENTRUL ȚĂRII S-A ACCENTUAT, IAR FENOMENELE DE DISCONFORT SOCIAL MARGINALIZARE ȘI PĂRĂSIRE A ȘCOLII AU CRESCUT. ÎN ACEST CONTEXT, ȘCOALA ÎȘI ASUMĂ ROLUL FUNDAMENTAL DE A STIMULA EGALITATEA ȘI VIITOAREA FABRICĂ PENTRU TOȚI. PROIECTUL NOSTRU ARE CA TEMĂ TEMA CREȘTERII DE GRUP ȘI INDIVIDUALE, ASTFEL ÎNCÂT SĂ ATENUEZE CRITICILE REALE. (Romanian)
17 August 2022
0 references
NEDAVNA GOSPODARSKA KRIZA Z ZAPRTJEM ALI SELITVIJO MALOŠTEVILNIH INDUSTRIJ V DRŽAVI IN EKSPONENTNIM POVEČANJEM STOPNJE BREZPOSELNOSTI V POVEZAVI S POJAVOM NEDAVNEGA TUJEGA PRISELJEVANJA JE POVZROČILA IN DOŽIVLJA ŠIROKO RAZŠIRJENO DRŽAVO EKSISTENCIALNIH IN SOCIALNIH TEŽAV, KI PRIZADENEJO PREDVSEM OZEMLJA SOCIALNO NAJBOLJ DEPRESIVNIH OBMOČIJ. TAKO SE JE RAZKORAK S SREDIŠČEM DRŽAVE ŠE POGLOBIL, POVEČALA PA STA SE TUDI POJAV SOCIALNE NELAGODJE, MARGINALIZACIJA IN OPUŠČANJE ŠOLANJA. V TEM OKVIRU ŠOLA PREVZAME TEMELJNO VLOGO SPODBUJANJA ENAKOSTI IN PRIHODNJE TOVARNE ZA VSE. TEMA NAŠEGA PROJEKTA JE SKUPINSKA IN INDIVIDUALNA RAST, DA BI UBLAŽILI KRITIKE REALT. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
NIEDAWNY KRYZYS GOSPODARCZY ZWIĄZANY Z ZAMKNIĘCIEM LUB PRZENIESIENIEM KILKU GAŁĘZI PRZEMYSŁU W KRAJU ORAZ GWAŁTOWNY WZROST STOPY BEZROBOCIA W POŁĄCZENIU ZE ZJAWISKIEM NIEDAWNEJ IMIGRACJI ZAGRANICZNEJ SPOWODOWAŁY I DOŚWIADCZAJĄ POWSZECHNYCH TRUDNOŚCI EGZYSTENCJALNYCH I SPOŁECZNYCH DOTYKAJĄCYCH PRZEDE WSZYSTKIM TERYTORIA NAJBARDZIEJ DOTKNIĘTYCH SPOŁECZNIE OBSZARÓW. W ZWIĄZKU Z TYM RÓŻNICA W STOSUNKU DO CENTRUM KRAJU STAŁA SIĘ CORAZ GŁĘBSZA, A ZJAWISKO MARGINALIZACJI SPOŁECZNEJ I KOŃCZENIA NAUKI ZWIĘKSZYŁO SIĘ. W TYM KONTEKŚCIE SZKOŁA ODGRYWA ZASADNICZĄ ROLĘ W ZWIĘKSZANIU RÓWNOŚCI I PRZYSZŁEJ FABRYCE DLA WSZYSTKICH. TEMATEM NASZEGO PROJEKTU JEST ROZWÓJ GRUPOWY I INDYWIDUALNY, ABY ZŁAGODZIĆ KRYTYKĘ REALNĄ. (Polish)
17 August 2022
0 references
ROCCARAINOLA
0 references
Identifiers
D44C16000010007
0 references