NOT TO DISPERSE US.. (Q300714)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q300714 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NOT TO DISPERSE US.. |
Project Q300714 in Italy |
Statements
33,053.88 Euro
0 references
54,684.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
28 March 2018
0 references
31 August 2019
0 references
IC 31 PAOLO BORSELLINO NAPOLI
0 references
40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
0 references
IL PROGETTO PER NON DISPERDERCI... RECEPISCE LE LINEE DI INDIRIZZO CONTENUTE NEL PIANO DELLOFFERTA FORMATIVA DELLISTITUTO COMPRENSIVO PAOLO BORSELLINO COERENTEMENTE CON LE ESIGENZE RISCONTRATE NEL SUO CONTESTO SOCIOCULTURALE E PREVEDE CORRELAZIONI CON ALTRE INIZIATIVE PROGETTATE IN FAVORE DI ALUNNI DROP OUT (Italian)
0 references
THE PLAN NOT TO DISPERSE US... IT TRANSPOSES THE GUIDELINES CONTAINED IN THE TRAINING PLAN OF THE INSTITUTE INCLUSIVE PAOLO BORSELLINO IN LINE WITH THE NEEDS ENCOUNTERED IN ITS SOCIOCULTURAL CONTEXT AND PROVIDES FOR CORRELATIONS WITH OTHER INITIATIVES DESIGNED IN FAVOUR OF STUDENTS DROP OUT (English)
6 November 2020
0 references
LE PLAN DE NE PAS NOUS DISPERSER... IL INTÈGRE LES LIGNES DIRECTRICES CONTENUES DANS LE PLAN DE L’OFFRE FORMATIVE DE L’INSTITUT Y COMPRIS PAOLO BORSELLINO EN FONCTION DES BESOINS RENCONTRÉS DANS SON CONTEXTE SOCIOCULTUREL ET PRÉVOIT DES CORRÉLATIONS AVEC D’AUTRES INITIATIVES CONÇUES EN FAVEUR DE L’ABANDON SCOLAIRE (French)
7 December 2021
0 references
DER PLAN, UNS NICHT ZU ZERSTREUEN... ES ENTHÄLT DIE RICHTLINIEN IM PLAN VON DEM FORMATIVEN ANGEBOT DES INSTITUTS EINSCHLIESSLICH PAOLO BORSELLINO IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN BEDÜRFNISSEN IN SEINEM SOZIOKULTURELLEN KONTEXT ENTHALTEN UND SORGT FÜR KORRELATIONEN MIT ANDEREN INITIATIVEN, DIE ZUGUNSTEN DER STUDENTEN AUSBRECHEN ENTWORFEN (German)
17 December 2021
0 references
HET PLAN OM ONS NIET TE VERSPREIDEN... HET BEVAT DE RICHTLIJNEN IN HET PLAN VAN HET VORMENDE AANBOD VAN HET INSTITUUT MET INBEGRIP VAN PAOLO BORSELLINO IN OVEREENSTEMMING MET DE BEHOEFTEN IN ZIJN SOCIAAL-CULTURELE CONTEXT EN VOORZIET IN CORRELATIES MET ANDERE INITIATIEVEN TEN GUNSTE VAN STUDENTEN UITVAL (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PLAN DE NO DISPERSARNOS... INCORPORA LAS PAUTAS CONTENIDAS EN EL PLAN DE LA OFERTA FORMATIVA DEL INSTITUTO INCLUYENDO A PAOLO BORSELLINO EN LÍNEA CON LAS NECESIDADES ENCONTRADAS EN SU CONTEXTO SOCIO-CULTURAL Y PREVÉ CORRELACIONES CON OTRAS INICIATIVAS DISEÑADAS A FAVOR DE LA DESERCIÓN ESCOLAR (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΝΑ ΜΗΝ ΜΑΣ ΔΙΑΛΎΣΕΙ... ΜΕΤΑΦΈΡΕΙ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΈΧΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ PAOLO BORSELLINO ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ ΤΟΥ ΠΛΑΊΣΙΟ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΣΥΣΧΕΤΙΣΜΟΎΣ ΜΕ ΆΛΛΕΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ (Greek)
17 August 2022
0 references
PLANEN OM IKKE AT SPREDE OS... DEN GENNEMFØRER RETNINGSLINJERNE I INSTITUTTETS UDDANNELSESPLAN, INKLUSIVE PAOLO BORSELLINO, I OVERENSSTEMMELSE MED BEHOVENE I DETS SOCIOKULTURELLE SAMMENHÆNG OG SKABER SAMMENHÆNG MED ANDRE INITIATIVER TIL FORDEL FOR STUDERENDE, DER FORLADER SKOLEN. (Danish)
17 August 2022
0 references
SUUNNITELMA OLLA HAJOTTAMATTA MEITÄ... SILLÄ SAATETAAN OSAKSI KANSALLISTA LAINSÄÄDÄNTÖÄ INSTITUTE INCLUSIVE PAOLO BORSELLINON KOULUTUSSUUNNITELMAAN SISÄLTYVÄT SUUNTAVIIVAT SEN SOSIOKULTTUURISEN KONTEKSTIN TARPEIDEN MUKAISESTI JA SÄÄDETÄÄN KORRELAATIOISTA MUIDEN SELLAISTEN ALOITTEIDEN KANSSA, JOTKA ON SUUNNITELTU KESKEYTTÄMÄÄN OPINTONSA. (Finnish)
17 August 2022
0 references
IL-PJAN LI MA JXERRDUX MAGĦNA... HUWA JITTRASPONI L-LINJI GWIDA LI JINSABU FIL-PJAN TA’ TAĦRIĠ TAL-ISTITUT INKLUSSIV PAOLO BORSELLINO F’KONFORMITÀ MAL-ĦTIĠIJIET LI JILTAQGĦU MAGĦHOM FIL-KUNTEST SOĊJOKULTURALI TIEGĦU U JIPPROVDI GĦAL KORRELAZZJONIJIET MA’ INIZJATTIVI OĦRA MFASSLA FAVUR L-ISTUDENTI LI JITILQU MILL-ISKOLA QABEL IŻ-ŻMIEN. (Maltese)
17 August 2022
0 references
PLĀNS NEIZKLIEDĒT MŪS... TAJĀ TRANSPONĒTAS INSTITŪTA IEKĻAUJOŠĀ PAOLO BORSELLINO APMĀCĪBAS PLĀNĀ IETVERTĀS PAMATNOSTĀDNES ATBILSTOŠI VAJADZĪBĀM, KAS RADUŠĀS TĀS SOCIĀLIKULTURĀLAJĀ KONTEKSTĀ, UN PAREDZĒTA KORELĀCIJA AR CITĀM INICIATĪVĀM, KAS IZSTRĀDĀTAS PAR LABU STUDENTIEM, KURI PAMET MĀCĪBAS. (Latvian)
17 August 2022
0 references
PLÁN NEROZPTÝLIŤ NÁS... TRANSPONUJE USMERNENIA OBSIAHNUTÉ V PLÁNE ODBORNEJ PRÍPRAVY INŠTITÚTU INŠTITÚTU PAOLO BORSELLINO V SÚLADE S POTREBAMI, KTORÉ SA VYSKYTLI V JEHO SOCIÁLNO-KULTÚRNOM KONTEXTE, A ZABEZPEČUJE KORELÁCIE S INÝMI INICIATÍVAMI NAVRHNUTÝMI V PROSPECH ŠTUDENTOV, KTORÍ PREDČASNE UKONČILI ŠKOLSKÚ DOCHÁDZKU. (Slovak)
17 August 2022
0 references
AN PLEAN GAN SCAIPEADH DÚINN... DÉANANN SÉ NA TREOIRLÍNTE ATÁ I BPLEAN OILIÚNA NA HINSTITIÚIDE, PAOLO BORSELLINO SAN ÁIREAMH, A THRASUÍ I GCOMHRÉIR LEIS NA RIACHTANAIS A THAGANN CHUN CINN INA CHOMHTHÉACS SOCH-CHULTÚRTHA AGUS FORÁLANN SÉ DO CHOMHGHAOLTA LE TIONSCNAIMH EILE ATÁ CEAPTHA I BHFABHAR DALTAÍ A SCAOILEADH AMACH (Irish)
17 August 2022
0 references
PLÁN, ŽE NÁS NEROZEJDETE... PROVÁDÍ POKYNY OBSAŽENÉ V PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY INSTITUTU VČETNĚ PAOLA BORSELLINA V SOULADU S POTŘEBAMI, KTERÉ SE VYSKYTLY V JEHO SOCIOKULTURNÍM KONTEXTU, A STANOVÍ KORELACE S DALŠÍMI INICIATIVAMI NAVRŽENÝMI VE PROSPĚCH STUDENTŮ, KTEŘÍ PŘEDČASNĚ UKONČILI ŠKOLNÍ DOCHÁZKU. (Czech)
17 August 2022
0 references
O PLANO DE NÃO NOS DISPERSAR... TRANSPÕE AS ORIENTAÇÕES CONTIDAS NO PLANO DE FORMAÇÃO DO INSTITUTO INCLUSIVO PAOLO BORSELLINO EM CONSONÂNCIA COM AS NECESSIDADES ENCONTRADAS NO SEU CONTEXTO SOCIOCULTURAL E PREVÊ CORRELAÇÕES COM OUTRAS INICIATIVAS DESTINADAS A FAVORECER O ABANDONO DOS ESTUDANTES (Portuguese)
17 August 2022
0 references
PLAAN MITTE HAJUTADA MEID... SELLEGA VÕETAKSE ÜLE INSTITUUDI KOOLITUSKAVAS SISALDUVAD SUUNISED PAOLO BORSELLINO, VÕTTES ARVESSE SELLE SOTSIAALKULTUURILISI VAJADUSI, NING NÄHAKSE ETTE SEOSED TEISTE ALGATUSTEGA, MIS ON SUUNATUD ÜLIÕPILASTE KOOLIST VÄLJALANGEMISELE. (Estonian)
17 August 2022
0 references
A TERV, HOGY NEM OSZLATNAK EL MINKET... A PAOLO BORSELLINO INTÉZET KÉPZÉSI TERVÉBEN FOGLALT IRÁNYMUTATÁSOKAT A SZOCIOKULTURÁLIS KONTEXTUSBAN FELMERÜLŐ IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN ÜLTETI ÁT, ÉS A DIÁKOK LEMORZSOLÓDÁSÁT CÉLZÓ EGYÉB KEZDEMÉNYEZÉSEKKEL VALÓ ÖSSZEFÜGGÉSEKET ÍR ELŐ. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
ПЛАНЪТ ДА НЕ НИ РАЗПРЪСНЕ... ТЯ ТРАНСПОНИРА НАСОКИТЕ, СЪДЪРЖАЩИ СЕ В ПЛАНА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ИНСТИТУТА, ВКЛЮЧИТЕЛНО PAOLO BORSELLINO, В СЪОТВЕТСТВИЕ С НУЖДИТЕ, СРЕЩАНИ В НЕГОВИЯ СОЦИАЛНО-КУЛТУРЕН КОНТЕКСТ, И ПРЕДВИЖДА ВЗАИМОВРЪЗКИ С ДРУГИ ИНИЦИАТИВИ, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ В ПОЛЗА НА ОТПАДНАЛИТЕ СТУДЕНТИ (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
PLANAS NEIŠSKLAIDYTI MŪSŲ... JUO Į NACIONALINĘ TEISĘ PERKELIAMOS INSTITUTO MOKYMO PLANE PATEIKTOS PAOLO BORSELLINO MOKYMO PLANO GAIRĖS, ATSIŽVELGIANT Į POREIKIUS, SU KURIAIS SUSIDURIAMA JO SOCIALINIAME IR KULTŪRINIAME KONTEKSTE, IR NUMATOMOS SĄSAJOS SU KITOMIS INICIATYVOMIS, SKIRTOMIS STUDENTAMS PASITRAUKTI IŠ MOKYKLOS. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
PLAN DA NAS NE RASPRŠIMO... NJIME SE PRENOSE SMJERNICE SADRŽANE U PLANU OSPOSOBLJAVANJA INKLUZIVNOG INSTITUTA PAOLO BORSELLINO U SKLADU S POTREBAMA NA KOJE SE NAILAZI U DRUŠTVENO-KULTURNOM KONTEKSTU TE SE PREDVIĐAJU KORELACIJE S DRUGIM INICIJATIVAMA OSMIŠLJENIMA U KORIST STUDENATA KOJI ODUSTAJU OD ŠKOLOVANJA. (Croatian)
17 August 2022
0 references
PLANEN ATT INTE SKINGRA OSS... DET INFÖRLIVAR RIKTLINJERNA I INSTITUTETS UTBILDNINGSPLAN FÖR PAOLO BORSELLINO I LINJE MED DE BEHOV SOM UPPSTÅTT I DESS SOCIOKULTURELLA SAMMANHANG OCH INNEHÅLLER KOPPLINGAR TILL ANDRA INITIATIV TILL FÖRMÅN FÖR STUDENTER SOM HOPPAR AV. (Swedish)
17 August 2022
0 references
PLANUL DE A NU NE DISPERSA... ACESTA TRANSPUNE ORIENTĂRILE CUPRINSE ÎN PLANUL DE FORMARE AL INSTITUTULUI, INCLUSIV PAOLO BORSELLINO, ÎN CONFORMITATE CU NEVOILE ÎNTÂMPINATE ÎN CONTEXTUL SOCIOCULTURAL ȘI PREVEDE CORELAȚII CU ALTE INIȚIATIVE CONCEPUTE ÎN FAVOAREA ABANDONULUI ȘCOLAR AL STUDENȚILOR (Romanian)
17 August 2022
0 references
NAČRT, DA NAS NE BI RAZPRŠIL... PRENAŠA SMERNICE IZ NAČRTA USPOSABLJANJA INŠTITUTA PAOLO BORSELLINO V SKLADU S POTREBAMI, KI SE POJAVLJAJO V NJEGOVEM DRUŽBENO-KULTURNEM KONTEKSTU, IN DOLOČA POVEZAVE Z DRUGIMI POBUDAMI, KI SO NAMENJENE OSIPU ŠTUDENTOV. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
PLAN NIE ROZPROSZYĆ NAS... STANOWI ON TRANSPOZYCJĘ WYTYCZNYCH ZAWARTYCH W PLANIE KSZTAŁCENIA INSTYTUTU INTEGRACYJNEGO PAOLO BORSELLINO ZGODNIE Z POTRZEBAMI WYSTĘPUJĄCYMI W JEGO KONTEKŚCIE SPOŁECZNO-KULTUROWYM I PRZEWIDUJE KORELACJE Z INNYMI INICJATYWAMI NA RZECZ UCZNIÓW PRZEDWCZEŚNIE KOŃCZĄCYCH NAUKĘ. (Polish)
17 August 2022
0 references
NAPOLI
0 references
Identifiers
B67I18069890007
0 references