LABORATORIAL...TO COMMUNICATE AND SHARE (Q299041)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q299041 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LABORATORIAL...TO COMMUNICATE AND SHARE
Project Q299041 in Italy

    Statements

    0 references
    30,515.18 Euro
    0 references
    50,484.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    4 September 2017
    0 references
    27 July 2018
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    SCAFATI I
    0 references
    0 references
    0 references

    40°44'59.96"N, 14°31'37.02"E
    0 references
    ATTRAVERSO I MODULI LABORATORIALI IL PROGETTO PON SI PREFIGGE DI DARE AGLI ALUNNI PARTECIPANTI LA POSSIBILIT DI POTENZIARE LE COMPETENZE RELATIVE ALLA COMUNICAZIONE IN LINGUA ITALIANA ALLA LOGICA AL COORDINAMENTO CORPOREO ALLA MULTICULTURALIT ALLUSO DELLA TECNOLOGIA ALLA LEGALIT AL FINE DI CREARE ABILIT E COMPETENZE MULTIDISCIPLINARI NELLOTTICA CHE OGNI SINGOLO MODULO ARRICCHISCA LA PERSONALIT DELLALUNNO DANDOGLI LA POSSIBILIT DI COMPRENDERE LE PROBLEMATICHE SOCIALI IN MODO CRITICO E OFFRENDOGLI LA CAPACIT DI REALIZZARE IPOTESI DI RELATIVE SOLUZIONI. (Italian)
    0 references
    THROUGH THE WORKSHOPS, THE PROJECT AIMS TO GIVE THE PUPILS PARTICIPATING THE POSSIBILITY TO ENHANCE THE SKILLS RELATED TO COMMUNICATION IN ITALIAN TO THE LOGIC OF THE BODILY COORDINATION TO THE MULTICULTURALIT ALLUSE OF TECHNOLOGY TO LEGALITY IN ORDER TO CREATE SKILLS AND MULTIDISCIPLINARY COMPETENCES IN THE PERSPECTIVE THAT EACH SINGLE MODULE ENRICHES THE PERSONALITY OF THE LUNN GIVING IT THE POSSIBILITY TO UNDERSTAND SOCIAL PROBLEMS IN A CRITICAL WAY AND OFFERING THEM THE ABILITY TO REALISE HYPOTHESES OF RELATED SOLUTIONS. (English)
    6 November 2020
    0 references
    À TRAVERS LES MODULES DE LABORATOIRE, LE PROJET PON VISE À DONNER AUX ÉLÈVES PARTICIPANTS LA POSSIBILITÉ D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LIÉES À LA COMMUNICATION EN ITALIEN À LA LOGIQUE DE COORDINATION DU CORPS À MULTICULTURALIT ALLUSO DE LA TECHNOLOGIE À LA LÉGALITÉ AFIN DE CRÉER DES COMPÉTENCES ET DES COMPÉTENCES MULTIDISCIPLINAIRES AFIN QUE CHAQUE MODULE ENRICHISSE LA PERSONNALITÉ DE THELUNNO LUI DONNANT LA POSSIBILITÉ DE COMPRENDRE LES PROBLÈMES SOCIAUX DE MANIÈRE CRITIQUE ET LEUR OFFRANT LA CAPACITÉ DE RÉALISER DES HYPOTHÈSES DE SOLUTIONS RELATIVES. (French)
    7 December 2021
    0 references
    MIT DEN LABORMODULEN SOLL DAS PROJEKT PON DEN TEILNEHMENDEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT GEBEN, DIE FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER KOMMUNIKATION AUF ITALIENISCH ZUR LOGIK DER KÖRPERKOORDINATION BEI MULTICULTURALIT ALLUSO DER TECHNOLOGIE ZUR LEGALITÄT ZU VERBESSERN, UM FÄHIGKEITEN UND MULTIDISZIPLINÄRE FÄHIGKEITEN ZU SCHAFFEN, SO DASS JEDES EINZELNE MODUL DIE PERSÖNLICHKEIT VON THELUNNO BEREICHERT UND IHM DIE MÖGLICHKEIT GIBT, SOZIALE PROBLEME KRITISCH ZU VERSTEHEN UND IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, HYPOTHESEN RELATIVER LÖSUNGEN ZU REALISIEREN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    VIA DE LABORATORIUMMODULES HEEFT HET PON-PROJECT TOT DOEL DE DEELNEMENDE LEERLINGEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM DE VAARDIGHEDEN IN VERBAND MET COMMUNICATIE IN HET ITALIAANS TE VERBETEREN MET DE LOGICA VAN LICHAAMSCOÖRDINATIE BIJ MULTICULTURALIT ALLUSO VAN TECHNOLOGIE TOT LEGALITEIT, TENEINDE VAARDIGHEDEN EN MULTIDISCIPLINAIRE VAARDIGHEDEN TE CREËREN, ZODAT ELKE MODULE DE PERSOONLIJKHEID VAN THELUNNO VERRIJKT, WAARDOOR HET DE MOGELIJKHEID KRIJGT OM SOCIALE PROBLEMEN OP EEN KRITISCHE MANIER TE BEGRIJPEN EN HEN IN STAAT TE STELLEN HYPOTHESEN VAN RELATIEVE OPLOSSINGEN TE REALISEREN. (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    A TRAVÉS DE LOS MÓDULOS DE LABORATORIO, EL PROYECTO PON PRETENDE DAR A LOS ALUMNOS PARTICIPANTES LA POSIBILIDAD DE MEJORAR LAS HABILIDADES RELACIONADAS CON LA COMUNICACIÓN EN ITALIANO A LA LÓGICA DE COORDINACIÓN CORPORAL EN MULTICULTURALIT ALLUSO DE LA TECNOLOGÍA A LA LEGALIDAD CON EL FIN DE CREAR HABILIDADES Y HABILIDADES MULTIDISCIPLINARES PARA QUE CADA MÓDULO ENRIQUEZCA LA PERSONALIDAD DE THELUNNO DÁNDOLE LA OPORTUNIDAD DE ENTENDER LOS PROBLEMAS SOCIALES DE MANERA CRÍTICA Y OFRECIÉNDOLES LA CAPACIDAD DE REALIZAR HIPÓTESIS DE SOLUCIONES RELATIVAS. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΙΚΟΎ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΎ ΜΕ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ MULTICULTURALIT ΣΤΗ ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΟΎΝ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΥΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΌΤΙ ΚΆΘΕ ΕΝΌΤΗΤΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟΥ LUNN ΔΊΝΟΝΤΆΣ ΤΗΣ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΉΣΕΙ ΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΜΕ ΚΡΙΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΥΠΟΘΈΣΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΏΝ ΛΎΣΕΩΝ. (Greek)
    17 August 2022
    0 references
    GENNEM WORKSHOPPERNE HAR PROJEKTET TIL FORMÅL AT GIVE DE DELTAGENDE ELEVER MULIGHED FOR AT FORBEDRE DE FÆRDIGHEDER, DER ER FORBUNDET MED KOMMUNIKATION PÅ ITALIENSK, TIL LOGIKKEN I DEN KROPSLIGE KOORDINERING TIL MULTICULTURALIT AL BRUG AF TEKNOLOGI TIL LOVLIGHED MED HENBLIK PÅ AT SKABE FÆRDIGHEDER OG TVÆRFAGLIGE KOMPETENCER I DET PERSPEKTIV, AT HVERT ENKELT MODUL BERIGER LUNNS PERSONLIGHED, HVILKET GIVER DET MULIGHED FOR AT FORSTÅ SOCIALE PROBLEMER PÅ EN KRITISK MÅDE OG GIVE DEM MULIGHED FOR AT REALISERE HYPOTESER OM RELATEREDE LØSNINGER. (Danish)
    17 August 2022
    0 references
    TYÖPAJOJEN AVULLA HANKKEEN TAVOITTEENA ON ANTAA OSALLISTUVILLE OPPILAILLE MAHDOLLISUUS PARANTAA ITALIANKIELISEEN VIESTINTÄÄN LIITTYVIÄ TAITOJAAN SITEN, ETTÄ NE VASTAAVAT RUUMIILLISEN KOORDINOINNIN LOGIIKKAA MULTICULTURALITILLE, KÄYTETÄÄN TEKNOLOGIAA LAILLISUUTEEN, JOTTA VOIDAAN LUODA TAITOJA JA MONIALAISIA TAITOJA SIINÄ MIELESSÄ, ETTÄ JOKAINEN YKSITTÄINEN MODUULI RIKASTUTTAA LUNNIN PERSOONALLISUUTTA, ANTAA SILLE MAHDOLLISUUDEN YMMÄRTÄÄ SOSIAALISIA ONGELMIA KRIITTISELLÄ TAVALLA JA TARJOTA HEILLE MAHDOLLISUUDEN TOTEUTTAA OLETTAMUKSIA ASIAAN LIITTYVISTÄ RATKAISUISTA. (Finnish)
    17 August 2022
    0 references
    PERMEZZ TAS-SESSJONIJIET TA’ ĦIDMA, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦTI LILL-ISTUDENTI PARTEĊIPANTI L-POSSIBBILTÀ LI JTEJBU L-ĦILIET RELATATI MAL-KOMUNIKAZZJONI BIT-TALJAN GĦAL-LOĠIKA TAL-KOORDINAZZJONI TAL-ĠISEM GĦALL-UŻU KOLLU TAT-TEKNOLOĠIJA GĦAL-LEGALITÀ SABIEX JINĦOLQU ĦILIET U KOMPETENZI MULTIDIXXIPLINARI FIL-PERSPETTIVA LI KULL MODULU UNIKU JSAĦĦAĦ IL-PERSONALITÀ TAL-LUNN U JAGĦTIH IL-POSSIBBILTÀ LI JIFHEM IL-PROBLEMI SOĊJALI B’MOD KRITIKU U JOFFRILHOM IL-KAPAĊITÀ LI JIRREALIZZAW L-IPOTEŻIJIET TA’ SOLUZZJONIJIET RELATATI. (Maltese)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR DOT SKOLĒNIEM, KURI PIEDALĀS SEMINĀROS, IESPĒJU UZLABOT PRASMES, KAS SAISTĪTAS AR KOMUNIKĀCIJU ITĀĻU VALODĀ, ATBILSTOŠI LOĢIKAI PAR FIZISKO KOORDINĀCIJU AR MULTICULTURALIT TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU LIKUMĪBAS NOLŪKOS, LAI RADĪTU PRASMES UN DAUDZNOZARU KOMPETENCES, ŅEMOT VĒRĀ, KA KATRS ATSEVIŠĶAIS MODULIS BAGĀTINA LUNNAS PERSONĪBU, DODOT TAM IESPĒJU KRITISKI IZPRAST SOCIĀLĀS PROBLĒMAS UN PIEDĀVĀT VIŅIEM SPĒJU REALIZĒT SAISTĪTO RISINĀJUMU HIPOTĒZES. (Latvian)
    17 August 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE PROSTREDNÍCTVOM WORKSHOPOV POSKYTNÚŤ ZÚČASTNENÝM ŽIAKOM MOŽNOSŤ ZLEPŠIŤ ZRUČNOSTI SÚVISIACE S KOMUNIKÁCIOU V TALIANČINE O LOGIKE TELESNEJ KOORDINÁCIE S MULTICULTURALITOVÝM VŠETKÝMPOUŽITÍM TECHNOLÓGIE NA ZÁKONNOSŤ S CIEĽOM VYTVORIŤ ZRUČNOSTI A MULTIDISCIPLINÁRNE KOMPETENCIE V TOM ZMYSLE, ŽE KAŽDÝ JEDEN MODUL OBOHACUJE OSOBNOSŤ LUNN, KTORÁ MU DÁVA MOŽNOSŤ KRITICKÝM SPÔSOBOM POCHOPIŤ SOCIÁLNE PROBLÉMY A PONÚKNUŤ IM MOŽNOSŤ REALIZOVAŤ HYPOTÉZY SÚVISIACICH RIEŠENÍ. (Slovak)
    17 August 2022
    0 references
    TRÍ NA CEARDLANNA, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DEIS A THABHAIRT DO NA DALTAÍ A GHLACANN PÁIRT FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA A BHAINEANN LE CUMARSÁID SAN IODÁILIS DE RÉIR LOIGHIC AN CHOMHORDAITHE COIRP CHUIG ALLUSE MULTICULTURALIT NA TEICNEOLAÍOCHTA CHUN DLÍTHIÚLACHT A BHAINT AMACH D’FHONN SCILEANNA AGUS INNIÚLACHTAÍ ILDISCIPLÍNEACHA A CHRUTHÚ SA MHÉID IS GO GCUIREANN GACH MODÚL AONAIR LE PEARSANTACHT AN LUNN, RUD A THUGANN AN DEIS DÓ FADHBANNA SÓISIALTA A THUISCINT AR BHEALACH CRITICIÚIL AGUS AN CUMAS A THABHAIRT DÓIBH HIPITÉISÍ NA RÉITEACH GAOLMHAR A BHAINT AMACH. (Irish)
    17 August 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE PROSTŘEDNICTVÍM WORKSHOPŮ POSKYTNOUT ZÚČASTNĚNÝM ŽÁKŮM MOŽNOST ROZŠÍŘIT DOVEDNOSTI SOUVISEJÍCÍ S KOMUNIKACÍ V ITALŠTINĚ S OHLEDEM NA LOGIKU TĚLESNÉ KOORDINACE S MULTICULTURALIT PŘI VYUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ K ZÁKONNOSTI S CÍLEM VYTVOŘIT DOVEDNOSTI A MULTIDISCIPLINÁRNÍ KOMPETENCE V PERSPEKTIVĚ, ŽE KAŽDÝ MODUL OBOHACUJE OSOBNOST LUNN, COŽ MU DÁVÁ MOŽNOST KRITICKY POCHOPIT SOCIÁLNÍ PROBLÉMY A NABÍDNOUT JIM MOŽNOST REALIZOVAT HYPOTÉZY SOUVISEJÍCÍCH ŘEŠENÍ. (Czech)
    17 August 2022
    0 references
    ATRAVÉS DOS WORKSHOPS, O PROJETO VISA DAR AOS ALUNOS PARTICIPANTES A POSSIBILIDADE DE APRIMORAR AS HABILIDADES RELACIONADAS À COMUNICAÇÃO EM ITALIANO PARA A LÓGICA DA COORDENAÇÃO CORPORAL PARA O MULTICULTURALIT ALLUSE OF TECHNOLOGY TO LEGALITY, A FIM DE CRIAR HABILIDADES E COMPETÊNCIAS MULTIDISCIPLINARES NA PERSPETIVA DE QUE CADA MÓDULO ÚNICO ENRIQUECE A PERSONALIDADE DO LUNN, DANDO-LHE A POSSIBILIDADE DE COMPREENDER OS PROBLEMAS SOCIAIS DE FORMA CRÍTICA E OFERECENDO-LHES A CAPACIDADE DE REALIZAR HIPÓTESES DE SOLUÇÕES RELACIONADAS. (Portuguese)
    17 August 2022
    0 references
    TÖÖTUBADE KAUDU ON PROJEKTI EESMÄRK ANDA OSALEVATELE ÕPILASTELE VÕIMALUS PARANDADA ITAALIA KEELES SUHTLEMISOSKUSI VASTAVALT MULTICULTURALITI KEHALISE KOORDINEERIMISE LOOGIKALE. KASUTAGE TEHNOLOOGIAT SEADUSLIKKUSE HUVIDES, ET LUUA OSKUSI JA MULTIDISTSIPLINAARSEID PÄDEVUSI, PIDADES SILMAS, ET IGA MOODUL RIKASTAB LUNNI ISIKSUST, ANDES TALLE VÕIMALUSE MÕISTA SOTSIAALSEID PROBLEEME KRIITILISELT JA PAKKUDES NEILE VÕIMALUST REALISEERIDA SEOTUD LAHENDUSTE HÜPOTEESE. (Estonian)
    17 August 2022
    0 references
    A MUNKAÉRTEKEZLETEKEN KERESZTÜL A PROJEKT CÉLJA, HOGY LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON A RÉSZT VEVŐ TANULÓKNAK ARRA, HOGY A MULTICULTURALIT FIZIKAI KOORDINÁCIÓJÁNAK LOGIKÁJÁT SZEM ELŐTT TARTVA FEJLESSZÉK A KOMMUNIKÁCIÓHOZ KAPCSOLÓDÓ KÉSZSÉGEKET A JOGSZERŰSÉG ÉRDEKÉBEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KÉSZSÉGEKET ÉS MULTIDISZCIPLINÁRIS KOMPETENCIÁKAT HOZZANAK LÉTRE ABBAN A TEKINTETBEN, HOGY MINDEN EGYES MODUL GAZDAGÍTJA A LUNN SZEMÉLYISÉGÉT, LEHETŐVÉ TÉVE SZÁMUKRA A TÁRSADALMI PROBLÉMÁK KRITIKUS MEGÉRTÉSÉT, ÉS LEHETŐSÉGET KÍNÁLVA SZÁMUKRA A KAPCSOLÓDÓ MEGOLDÁSOK HIPOTÉZISEINEK MEGVALÓSÍTÁSÁRA. (Hungarian)
    17 August 2022
    0 references
    ЧРЕЗ СЕМИНАРИТЕ ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧАСТВАЩИТЕ УЧЕНИЦИ ДА ПОДОБРЯТ УМЕНИЯТА, СВЪРЗАНИ С ОБЩУВАНЕТО НА ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК, ДО ЛОГИКАТА НА ТЕЛЕСНОТО КООРДИНИРАНЕ НА MULTICULTURALIT ЗАСЛУГА НА ТЕХНОЛОГИЯТА ЗА ЗАКОННОСТ С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ НА УМЕНИЯ И МУЛТИДИСЦИПЛИНАРНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ПЕРСПЕКТИВАТА, ЧЕ ВСЕКИ ЕДИН МОДУЛ ОБОГАТЯВА ЛИЧНОСТТА НА LUNN, КАТО МУ ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ДА РАЗБИРА СОЦИАЛНИТЕ ПРОБЛЕМИ ПО КРИТИЧЕН НАЧИН И ИМ ПРЕДЛАГА СПОСОБНОСТТА ДА РЕАЛИЗИРАТ ХИПОТЕЗИ ЗА СВЪРЗАНИ РЕШЕНИЯ. (Bulgarian)
    17 August 2022
    0 references
    PER PRAKTINIUS SEMINARUS PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI DALYVAUJANTIEMS MOKSLEIVIAMS GALIMYBĘ TOBULINTI ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU BENDRAVIMU ITALŲ KALBA, SU FIZINIO KOORDINAVIMO SU MULTICULTURALIT LOGIKA, KAD TECHNOLOGIJOS BŪTŲ NAUDOJAMOS TEISĖTUMUI, SIEKIANT UGDYTI ĮGŪDŽIUS IR DAUGIADISCIPLININES KOMPETENCIJAS, ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAD KIEKVIENAS MODULIS PRATURTINA LUNN ASMENYBĘ, SUTEIKDAMAS JAI GALIMYBĘ KRITIŠKAI SUPRASTI SOCIALINES PROBLEMAS IR SUTEIKTI JIEMS GALIMYBĘ REALIZUOTI SUSIJUSIŲ SPRENDIMŲ HIPOTEZES. (Lithuanian)
    17 August 2022
    0 references
    KROZ RADIONICE, PROJEKT IMA ZA CILJ OMOGUĆITI UČENICIMA KOJI SUDJELUJU U UNAPREĐENJU VJEŠTINA VEZANIH UZ KOMUNIKACIJU NA TALIJANSKOM JEZIKU S LOGIKOM TJELESNE KOORDINACIJE NA MULTICULTURALIT SVEKORIŠTENJE TEHNOLOGIJE ZA ZAKONITOST KAKO BI SE STVORILE VJEŠTINE I MULTIDISCIPLINARNE KOMPETENCIJE U PERSPEKTIVI DA SVAKI MODUL OBOGAĆUJE OSOBNOST LUNNA, ŠTO MU DAJE MOGUĆNOST KRITIČKOG RAZUMIJEVANJA DRUŠTVENIH PROBLEMA I OMOGUĆAVANJA IM DA OSTVARE HIPOTEZE POVEZANIH RJEŠENJA. (Croatian)
    17 August 2022
    0 references
    GENOM WORKSHOPPARNA SYFTAR PROJEKTET TILL ATT GE DE DELTAGANDE ELEVERNA MÖJLIGHET ATT FÖRBÄTTRA DE FÄRDIGHETER SOM ÄR KOPPLADE TILL KOMMUNIKATION PÅ ITALIENSKA TILL LOGIKEN I DEN FYSISKA SAMORDNINGEN TILL MULTICULTURALIT ALLUSE AV TEKNIK TILL LAGLIGHET FÖR ATT SKAPA FÄRDIGHETER OCH TVÄRVETENSKAPLIG KOMPETENS I DET PERSPEKTIV SOM VARJE ENSKILD MODUL BERIKAR PERSONLIGHETEN HOS LUNN, VILKET GER DEN MÖJLIGHET ATT FÖRSTÅ SOCIALA PROBLEM PÅ ETT KRITISKT SÄTT OCH ERBJUDA DEM MÖJLIGHETEN ATT FÖRVERKLIGA HYPOTESER OM RELATERADE LÖSNINGAR. (Swedish)
    17 August 2022
    0 references
    PRIN INTERMEDIUL ATELIERELOR DE LUCRU, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE ELEVILOR PARTICIPANȚI POSIBILITATEA DE A-ȘI ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE LEGATE DE COMUNICAREA ÎN LIMBA ITALIANĂ LA LOGICA COORDONĂRII CORPORALE A TUTUROR TEHNOLOGIILOR LA LEGALITATE, PENTRU A CREA ABILITĂȚI ȘI COMPETENȚE MULTIDISCIPLINARE ÎN PERSPECTIVA CA FIECARE MODUL INDIVIDUAL SĂ ÎMBOGĂȚEASCĂ PERSONALITATEA LUNN-ULUI, OFERINDU-I POSIBILITATEA DE A ÎNȚELEGE PROBLEMELE SOCIALE ÎNTR-UN MOD CRITIC ȘI OFERINDU-LE CAPACITATEA DE A REALIZA IPOTEZE DE SOLUȚII CONEXE. (Romanian)
    17 August 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE S POMOČJO DELAVNIC SODELUJOČIM UČENCEM OMOGOČITI, DA IZBOLJŠAJO SPRETNOSTI, POVEZANE S KOMUNIKACIJO V ITALIJANŠČINI, Z LOGIKO TELESNE KOORDINACIJE NA MULTICULTURALIT, KI UPORABLJA TEHNOLOGIJO ZA ZAKONITOST, DA BI USTVARILI SPRETNOSTI IN MULTIDISCIPLINARNE KOMPETENCE Z VIDIKA, DA VSAK POSAMEZEN MODUL OBOGATI OSEBNOST LUNNA, KAR MU OMOGOČA KRITIČNO RAZUMEVANJE SOCIALNIH PROBLEMOV IN JIM OMOGOČA, DA URESNIČIJO HIPOTEZE SORODNIH REŠITEV. (Slovenian)
    17 August 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU JEST UMOŻLIWIENIE UCZNIOM UCZESTNICZĄCYM W WARSZTATACH DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z KOMUNIKACJĄ W JĘZYKU WŁOSKIM ZGODNIE Z LOGIKĄ KOORDYNACJI CIELESNEJ MULTICULTURALIT Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII DO LEGALNOŚCI W CELU TWORZENIA UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI MULTIDYSCYPLINARNYCH W PERSPEKTYWIE, ŻE KAŻDY MODUŁ WZBOGACA OSOBOWOŚĆ LUNN, DAJĄC MU MOŻLIWOŚĆ KRYTYCZNEGO ZROZUMIENIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH I OFERUJĄC IM MOŻLIWOŚĆ REALIZACJI HIPOTEZ ZWIĄZANYCH Z NIMI ROZWIĄZAŃ. (Polish)
    17 August 2022
    0 references
    SCAFATI
    0 references

    Identifiers