THE OTHERS... IT’S US. (Q298891)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q298891 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE OTHERS... IT’S US. |
Project Q298891 in Italy |
Statements
33,053.88 Euro
0 references
54,684.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
7 September 2017
0 references
24 July 2018
0 references
26 October 2018
0 references
BOSCOTRECASE IC 1 - S.M. PRISCO
0 references
40°46'27.52"N, 14°27'43.34"E
0 references
LA PROGETTUALIT MESSA IN CAMPO DALLI.C. DI BOSCOTRECASE IN SINERGIA CON DIVERSE ASSOCIAZIONI DA TEMPO OPERANTI SUL TERRITORIO ED IN COLLABORAZIONE CON GLI ISTITUTI COMPRENSIVI DEI COMUNI LIMITROFI A NORD LI.C. DI TRECASE A SUD I TRE II.CC. DI BOSCOREALE E LI.C. GIUSTI DI TERZIGNO CONTEMPLA UN INSIEME DI INTERVENTI DIFFERENZIATI E TRA LORO COMPLEMENTARI NELLOTTICA DELLAMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA E DEL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO E MATEMATICA FINALIZZATI A CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E FAVORIRE LINCLUSIONE SOCIALE PREVEDENDO UNA INTENSA AZIONE DI APERTURA DELLA SCUOLA AL TERRITORIO ANCHE OLTRE LORARIO SCOLASTICO IL SABATO E NEI PERIODI DI SOSPENSIONE DELLE ATTIVIT DIDATTICHE PER MOTIVARE ALLA FREQUENZA E FORNIRE UN INSIEME DI STRUMENTI PER LA PROMOZIONE DI COMPETENZE CULTURALI SOCIALI E CIVICHE GRAZIE ALLATTIVAZIONE DI PERCORSI CONDIVISI CON ALTRI ATTORI DEL TERRITORIO SCUOLE ED ASSOCIAZIONI ALLO SCOPO DI ASSICURARE CONSOLIDARE E VALORIZZARE UN A (Italian)
0 references
THE PROJECT PUT IN PLACE DALLI.C. OF BOSCOTRECASE IN SYNERGY WITH VARIOUS ASSOCIATIONS OPERATING FOR SOME TIME IN THE TERRITORY AND IN COLLABORATION WITH THE INSTITUTES INCLUDING THE NEIGHBORING MUNICIPALITIES IN THE NORTH LI.C. OF TRECASE TO THE SOUTH THE THREE II.CC. OF BOSCOREALE AND LI.C. JUST TERZIGNO CONTEMPLATES A SET OF INTERVENTIONS DIFFERENTIATED AND COMPLEMENTARY TO EACH OTHER IN THE PERSPECTIVE OF THE TRAINING OFFER AND THE STRENGTHENING OF BASIC SKILLS IN ITALIAN AND MATHEMATICS AIMED AT COUNTERING SCHOOL LEAVING AND PROMOTING SOCIAL INCLUSION BY PROVIDING AN INTENSE ACTION TO OPEN THE SCHOOL TO THE TERRITORY EVEN BEYOND SCHOOL HOURS ON SATURDAY AND DURING PERIODS OF SUSPENSION OF EDUCATIONAL ACTIVITIES TO MOTIVATE AND PROVIDE A SET OF TOOLS FOR THE OPENING OF THE SCHOOL WITH THE AIM OF PROMOTING CIVIC SKILLS AND CULTURAL ACTIVITIES. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET A MIS EN OPÉRATION FALLI.C. DE BOSCOTRECASE EN SYNERGIE AVEC DIVERSES ASSOCIATIONS OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE PENDANT UN CERTAIN TEMPS ET EN COLLABORATION AVEC LES INSTITUTS DONT LES COMMUNES VOISINES DE LA LI.C. NORD DE TRECASE AU SUD LES TROIS II.CC. DI BOSCOREALE ET LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO ENVISAGENT UN ENSEMBLE D’INTERVENTIONS DIFFÉRENCIÉES ET COMPLÉMENTAIRES EN VUE D’ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES VISANT À LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE EN PRÉVOYANT UNE ACTION INTENSE D’OUVERTURE DE L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES DE SCOLARITÉ LE SAMEDI ET PENDANT LES PÉRIODES D’ACTIVITÉS DIDACTIQUES POUR MOTIVER LA FRÉQUENTATION ET FOURNIR UN ENSEMBLE D’OUTILS POUR LA PROMOTION DES COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES PARCOURS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE DE COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES PARCOURS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE D’INTERVENTIONS DIFFÉRENCIÉES ET COMPLÉMENTAIRES EN VUE D’ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES VISANT À LUTTER CONTRE L’ABANDON SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE EN PRÉVOYANT UNE ACTION INTENSE POUR OUVRIR L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES D’OUVERTURE SCOLAIRE LE SAMEDI ET PENDANT LES PÉRIODES D’ACTIVITÉS DIDACTIQUES POUR MOTIVER LA FRÉQUENTATION ET FOURNIR UN ENSEMBLE D’OUTILS POUR LA PROMOTION DES COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES CHEMINS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE DE COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES CHEMINS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT IN BETRIEB GENOMMEN FALLI.C. VON BOSCOTRECASE IN SYNERGIE MIT VERSCHIEDENEN VERBÄNDEN AUF DEM TERRITORIUM FÜR EINIGE ZEIT UND IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEN INSTITUTEN, EINSCHLIESSLICH DER BENACHBARTEN GEMEINDEN AN DER NORTH LI.C. VON TRECASE IM SÜDEN DIE DREI II.CC. DI BOSCOREALE UND LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO BETRACHTEN EINE REIHE VON DIFFERENZIERTEN UND ERGÄNZENDEN INTERVENTIONEN IM HINBLICK AUF DIE ERWEITERUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS UND DIE STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK, DIE DARAUF ABZIELEN, DEN SCHULABBRUCH ZU BEKÄMPFEN UND DIE SOZIALE INKLUSION ZU FÖRDERN, INDEM EINE INTENSIVE AKTION VORGESEHEN WIRD, UM DIE SCHULE ÜBER DIE SCHULSTUNDEN HINAUS AN SAMSTAGEN UND WÄHREND DER DIDAKTISCHEN AKTIVITÄTEN ZU ÖFFNEN, UM DIE TEILNAHME ZU MOTIVIEREN UND EINE REIHE VON INSTRUMENTEN ZUR FÖRDERUNG DER SOZIALEN UND BÜRGERSCHAFTLICHEN KULTURELLEN KOMPETENZEN DANK ALLACTIVATION VON WEGEN, DIE MIT ANDEREN AKTEUREN IN DEN SCHULEN UND VERBÄNDEN GETEILT WERDEN, UM DIE KONSOLIDIERUNG UND VALORISIERUNG VON EINEM ZU GEWÄHRLEISTEN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT WERD IN WERKING GESTELD FALLI.C. VAN BOSCOTRECASE IN SYNERGIE MET VERSCHILLENDE VERENIGINGEN DIE ACTIEF ZIJN OP HET GRONDGEBIED VOOR ENIGE TIJD EN IN SAMENWERKING MET DE INSTITUTEN WAARONDER DE NABURIGE GEMEENTEN AAN HET NOORD LI.C. VAN TRECASE NAAR HET ZUIDEN DE DRIE II.CC. DI BOSCOREALE EN LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO OVERWEGEN EEN REEKS GEDIFFERENTIEERDE EN COMPLEMENTAIRE INTERVENTIES MET HET OOG OP DE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD EN DE VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS EN DE WISKUNDE, GERICHT OP HET BESTRIJDEN VAN SCHOOLVERLATEN EN HET BEVORDEREN VAN SOCIALE INCLUSIE, DOOR TE VOORZIEN IN EEN INTENSIEVE ACTIE OM DE SCHOOL OPEN TE STELLEN VOOR HET GRONDGEBIED NA SCHOOLUREN OP ZATERDAG EN TIJDENS PERIODES VAN DIDACTISCHE ACTIVITEITEN OM DE AANWEZIGHEID TE MOTIVEREN EN TE VOORZIEN IN EEN REEKS INSTRUMENTEN VOOR DE BEVORDERING VAN SOCIALE EN MAATSCHAPPELIJKE CULTURELE COMPETENTIES DANKZIJ ALLACTIVATION VAN PADEN DIE MET ANDERE ACTOREN IN SCHOLEN EN VERENIGINGEN WORDEN GEDEELD OM DE CONSOLIDATIE EN VALORISATIE VAN EEN (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO PUSO EN FUNCIONAMIENTO FALLI.C. DE BOSCOTRECASE EN SINERGIA CON DIVERSAS ASOCIACIONES QUE OPERAN EN EL TERRITORIO DURANTE ALGÚN TIEMPO Y EN COLABORACIÓN CON LOS INSTITUTOS INCLUYENDO LOS MUNICIPIOS VECINOS AL NORTE LI.C. DE TRECASE AL SUR LOS TRES II.CC. DI BOSCOREALE Y LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO CONTEMPLA UN CONJUNTO DE INTERVENCIONES DIFERENCIADAS Y COMPLEMENTARIAS CON EL FIN DE AMPLIAR LA OFERTA FORMATIVA Y REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS DESTINADAS A COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR Y PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL, PROPORCIONANDO UNA INTENSA ACCIÓN PARA ABRIR LA ESCUELA AL TERRITORIO MÁS ALLÁ DEL HORARIO ESCOLAR LOS SÁBADOS Y DURANTE LOS PERÍODOS DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA MOTIVAR LA ASISTENCIA Y PROPORCIONAR UN CONJUNTO DE HERRAMIENTAS PARA LA PROMOCIÓN DE LAS COMPETENCIAS CULTURALES SOCIALES Y CÍVICAS GRACIAS A LA ALACTIVACIÓN DE CAMINOS COMPARTIDOS CON OTROS ACTORES EN EL TERRITORIO ESCUELAS Y ASOCIACIONES CON EL FIN DE GARANTIZAR LA CONSOLIDACIÓN Y VALORIZACIÓN DE UNA (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΘΕΣΕ ΣΕ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΟ DALLI.C. ΤΗΣ BOSCOTRECASE ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΓΙΑ ΚΆΠΟΙΟ ΧΡΟΝΙΚΌ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΑ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΑ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΓΕΙΤΟΝΙΚΏΝ ΔΉΜΩΝ ΣΤΟ ΒΌΡΕΙΟ LI.C. ΤΟΥ TRECASE ΣΤΟ ΝΌΤΟ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ II.CC. ΑΠΌ BOSCOREALE ΚΑΙ LI.C. JUST TERZIGNO ΕΞΕΤΆΖΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΈΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΈΝΤΟΝΗ ΔΡΆΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΤΟ ΣΆΒΒΑΤΟ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΑΝΑΣΤΟΛΉΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΑΚΙΝΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
17 August 2022
0 references
PROJEKTET ETABLEREDE DALLI.C. BOSCOTRECASE I SYNERGI MED FORSKELLIGE FORENINGER, DER FUNGEREDE I NOGEN TID I OMRÅDET OG I SAMARBEJDE MED INSTITUTTERNE, HERUNDER NABOKOMMUNERNE I DET NORDLIGE LI.C. I TRECASE MOD SYD DE TRE II.CC. AF BOSCOREALE OG LI.C. JUST TERZIGNO OVERVEJER EN RÆKKE INTERVENTIONER, DER ER DIFFERENTIEREDE OG KOMPLEMENTÆRE MED HINANDEN I LYSET AF UDDANNELSESTILBUDDET OG STYRKELSEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK MED HENBLIK PÅ AT MODVIRKE SKOLEFRAFALD OG FREMME SOCIAL INKLUSION VED AT YDE EN INTENS INDSATS FOR AT ÅBNE SKOLEN FOR OMRÅDET SELV EFTER SKOLETIDEN OM LØRDAGEN OG I PERIODER MED AFBRYDELSE AF UDDANNELSESAKTIVITETER FOR AT MOTIVERE OG TILVEJEBRINGE ET SÆT VÆRKTØJER TIL ÅBNING AF SKOLEN MED DET FORMÅL AT FREMME MEDBORGERKUNDSKABER OG KULTURELLE AKTIVITETER. (Danish)
17 August 2022
0 references
HANKE OTTI KÄYTTÖÖN BOSCOTRECASEN DALLI.C.:N SYNERGIASSA ERI YHDISTYSTEN KANSSA, JOTKA TOIMIVAT JONKIN AIKAA ALUEELLA JA YHTEISTYÖSSÄ INSTITUUTTIEN KANSSA, MUKAAN LUKIEN TRECASEN POHJOISEN LI.C:N NAAPURIKUNNAT ETELÄSSÄ, KOLME II.CC:TÄ. BOSCOREALE JA LI.C. VAIN TERZIGNO HARKITSEE ERILAISIA JA TOISIAAN TÄYDENTÄVIÄ TOIMIA KOULUTUSTARJONNAN NÄKÖKULMASTA SEKÄ ITALIAN JA MATEMATIIKAN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISEKSI, JOILLA PYRITÄÄN TORJUMAAN KOULUN KESKEYTTÄMISTÄ JA EDISTÄMÄÄN SOSIAALISTA OSALLISUUTTA TARJOAMALLA INTENSIIVISIÄ TOIMIA KOULUN AVAAMISEKSI ALUEELLE MYÖS LAUANTAIN KOULUTUNTIEN JÄLKEEN JA KOULUTUSTOIMINNAN KESKEYTTÄMISEN AIKANA, JOTTA VOIDAAN MOTIVOIDA JA TARJOTA VÄLINEITÄ KOULUN AVAAMISEEN KANSALAISTAITOJEN JA KULTTUURITOIMINNAN EDISTÄMISEKSI. (Finnish)
17 August 2022
0 references
IL-PROĠETT STABBILIT DALLI.C. TA ‘BOSCOTRECASE F’SINERĠIJA MA’ DIVERSI ASSOĊJAZZJONIJIET LI JOPERAW GĦAL XI ŻMIEN FIT-TERRITORJU U B’KOLLABORAZZJONI MAL-ISTITUTI INKLUŻI L-MUNIĊIPALITAJIET ĠIRIEN FIL-LI.C TAT-TRAMUNTANA TA ‘TRECASE LEJN IN-NOFSINHAR IT-TLIET II.CC. TA’ BOSCOREALE U LI.C. BISS TERZIGNO JIKKONTEMPLA SETT TA’ INTERVENTI DIFFERENZJATI U KOMPLEMENTARI GĦAL XULXIN FIL-PERSPETTIVA TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIT-TALJAN U FIL-MATEMATIKA MMIRATI LEJN IL-ĠLIEDA KONTRA T-TLUQ MILL-ISKOLA U L-PROMOZZJONI TAL-INKLUŻJONI SOĊJALI BILLI JIPPROVDU AZZJONI INTENSA BIEX L-ISKOLA TINFETAĦ GĦAT-TERRITORJU ANKE LIL HINN MILL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA S-SIBT U MATUL PERJODI TA’ SOSPENSJONI TAL-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI BIEX JIMMOTIVAW U JIPPROVDU SETT TA’ GĦODOD GĦALL-FTUĦ TAL-ISKOLA BIL-GĦAN LI JIPPROMWOVU L-ĦILIET ĊIVIĊI U L-ATTIVITAJIET KULTURALI. (Maltese)
17 August 2022
0 references
PROJEKTS IEVIESA DALLI.C. OF BOSCOTRECASE SINERĢIJĀ AR DAŽĀDĀM APVIENĪBĀM, KAS KĀDU LAIKU DARBOJAS TERITORIJĀ UN SADARBĪBĀ AR INSTITŪTIEM, TOSTARP KAIMIŅU PAŠVALDĪBĀM TRECASE NORTH LI.C. SOUTH THE THREE II.CC. NO BOSCOREALE UN LI.C. TIKAI TERZIGNO APSVER DAŽĀDUS UN SAVSTARPĒJI PAPILDINOŠUS INTERVENCES PASĀKUMUS, ŅEMOT VĒRĀ MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU UN PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANU ITĀĻU VALODĀ UN MATEMĀTIKĀ, KURU MĒRĶIS IR NOVĒRST MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN VEICINĀT SOCIĀLO IEKĻAUŠANU, VEICOT INTENSĪVUS PASĀKUMUS, LAI ATVĒRTU SKOLU TERITORIJAI PAT PĒC MĀCĪBU STUNDĀM SESTDIEN UN IZGLĪTĪBAS PASĀKUMU PĀRTRAUKŠANAS PERIODOS, LAI MOTIVĒTU UN NODROŠINĀTU INSTRUMENTU KOPUMU SKOLAS ATVĒRŠANAI AR MĒRĶI VEICINĀT PILSONISKĀS PRASMES UN KULTŪRAS AKTIVITĀTES. (Latvian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT ZAVIEDOL DALLI.C. V BOSCOTRECASE V SÚČINNOSTI S RÔZNYMI ZDRUŽENIAMI PÔSOBIACIMI URČITÝ ČAS NA ÚZEMÍ A V SPOLUPRÁCI S ÚSTAVMI VRÁTANE SUSEDNÝCH OBCÍ V SEVERNOM LI.C. V TRECASE NA JUHU TRI II.CC. BOSCOREALE A LI.C. PRÁVE TERZIGNO UVAŽUJE O SÚBORE INTERVENCIÍ DIFERENCOVANÝCH A VZÁJOMNE SA DOPĹŇAJÚCICH Z HĽADISKA PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY A POSILŇOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE ZAMERANÝCH NA BOJ PROTI UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPORU SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA TÝM, ŽE POSKYTUJE INTENZÍVNU AKCIU NA OTVORENIE ŠKOLY NA ÚZEMIE AJ MIMO VYUČOVACÍCH HODÍN V SOBOTU A POČAS OBDOBIA POZASTAVENIA VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT S CIEĽOM MOTIVOVAŤ A POSKYTOVAŤ SÚBOR NÁSTROJOV NA OTVORENIE ŠKOLY S CIEĽOM PODPORIŤ OBČIANSKE ZRUČNOSTI A KULTÚRNE AKTIVITY. (Slovak)
17 August 2022
0 references
CUIREADH AN TIONSCADAL I BHFEIDHM DALLI.C. DE BOSCOTRECASE I SINEIRGÍOCHT LE CUMAINN ÉAGSÚLA AG FEIDHMIÚ AR FEADH TAMAILL SA CHRÍOCH AGUS I GCOMHAR LEIS NA HINSTITIÚIDÍ LENA N-ÁIRÍTEAR NA BARDAIS COMHARSANACHA SA LI.C THUAIDH DE TRECASE Ó DHEAS NA TRÍ II.CC. DE BOSCOREALE AGUS LI.C. JUST TERZIGNO CONTEMPLATES SRAITH D’IDIRGHABHÁLACHA DIFREÁILTE AGUS COMHLÁNTACH DÁ CHÉILE Ó THAOBH NA TAIRISCEANA OILIÚNA AGUS NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC ATÁ DÍRITHE AR CUR I GCOINNE FHÁGÁIL NA SCOILE AGUS CUIMSIÚ SÓISIALTA A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT DIAN A CHUR AR FÁIL CHUN AN SCOIL A OSCAILT DON CHRÍOCH FIÚ THAR UAIREANTA SCOILE AR AN SATHARN AGUS LE LINN TRÉIMHSÍ FIONRAÍ GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A SPREAGADH AGUS SRAITH UIRLISÍ A CHUR AR FÁIL CHUN AN SCOIL A OSCAILT D’FHONN SCILEANNA SIBHIALTA AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ CULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN. (Irish)
17 August 2022
0 references
PROJEKT ZAVEDL DALLI.C. BOSCOTRECASE V SOUČINNOSTI S RŮZNÝMI SDRUŽENÍMI PŮSOBÍCÍMI PO URČITOU DOBU NA ÚZEMÍ A VE SPOLUPRÁCI S ÚSTAVY VČETNĚ SOUSEDNÍCH OBCÍ V SEVERNÍ LI.C. TRECASE NA JIHU TŘÍ II.CC. BOSCOREALE A LI.C. JEN TERZIGNO ZVAŽUJE SOUBOR INTERVENCÍ DIFERENCOVANÝCH A VZÁJEMNĚ SE DOPLŇUJÍCÍCH Z HLEDISKA NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY A POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE ZAMĚŘENÉ NA BOJ PROTI UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPORU SOCIÁLNÍHO ZAČLENĚNÍ TÍM, ŽE POSKYTUJE INTENZIVNÍ OPATŘENÍ K OTEVŘENÍ ŠKOLY NA ÚZEMÍ I MIMO DOBU ŠKOLNÍ DOCHÁZKY V SOBOTU A BĚHEM OBDOBÍ POZASTAVENÍ VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT MOTIVOVAT A POSKYTNOUT SOUBOR NÁSTROJŮ PRO OTEVŘENÍ ŠKOLY S CÍLEM PODPOROVAT OBČANSKÉ DOVEDNOSTI A KULTURNÍ AKTIVITY. (Czech)
17 August 2022
0 references
O PROJETO POSTO EM PRÁTICA DALLI.C. DE BOSCOTRECASE EM SINERGIA COM VÁRIAS ASSOCIAÇÕES QUE OPERAM POR ALGUM TEMPO NO TERRITÓRIO E EM COLABORAÇÃO COM OS INSTITUTOS, INCLUINDO OS CONCELHOS VIZINHOS NO NORTE LI.C. DE TRECASE AO SUL OS TRÊS II.CC. DE BOSCOREALE E LI.C. APENAS TERZIGNO CONTEMPLA UM CONJUNTO DE INTERVENÇÕES DIFERENCIADAS E COMPLEMENTARES ENTRE SI NA PERSPETIVA DA OFERTA DE FORMAÇÃO E DO FORTALECIMENTO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM ITALIANO E MATEMÁTICA, VISANDO COMBATER O ABANDONO ESCOLAR E PROMOVER A INCLUSÃO SOCIAL, PROPORCIONANDO UMA AÇÃO INTENSA PARA ABRIR A ESCOLA AO TERRITÓRIO MESMO PARA ALÉM DO HORÁRIO ESCOLAR NO SÁBADO E DURANTE OS PERÍODOS DE SUSPENSÃO DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS PARA MOTIVAR E FORNECER UM CONJUNTO DE FERRAMENTAS PARA A ABERTURA DA ESCOLA COM O OBJETIVO DE PROMOVER HABILIDADES CÍVICAS E ATIVIDADES CULTURAIS. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
PROJEKTIGA LOODI BOSCOTRECASE DALLI.C. SÜNERGIAS ERINEVATE ÜHINGUTEGA, KES TEGUTSEVAD JUBA MÕNDA AEGA TERRITOORIUMIL, JA KOOSTÖÖS INSTITUUTIDEGA, SEALHULGAS NAABRUSES ASUVATE OMAVALITSUSÜKSUSTEGA PÕHJA-LINNAS TRECASES LÕUNAS KOLM II.CC. BOSCOREALE JA LI.C. JUST TERZIGNO KAALUB ÜKSTEIST DIFERENTSEERITUD JA ÜKSTEIST TÄIENDAVATE SEKKUMISTE KOGUMIT, PIDADES SILMAS KOOLITUSPAKKUMIST NING PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMIST ITAALIA JA MATEMAATIKAS, MILLE EESMÄRK ON VÕIDELDA KOOLIST LAHKUMISE VASTU JA EDENDADA SOTSIAALSET KAASATUST, PAKKUDES INTENSIIVSEID MEETMEID, ET AVADA KOOL LAUPÄEVAL JA HARIDUSTEGEVUSE PEATAMISE PERIOODIDEL INTENSIIVSELT TERRITOORIUMILE, ET MOTIVEERIDA JA PAKKUDA KOOLI AVAMISEKS VAHENDEID EESMÄRGIGA EDENDADA KODANIKUOSKUSI JA KULTUURITEGEVUST. (Estonian)
17 August 2022
0 references
A PROJEKT BEVEZETTE DALLI.C. BOSCOTRECASE SZINERGIÁBAN KÜLÖNBÖZŐ EGYESÜLETEK MŰKÖDŐ EGY IDEIG A TERÜLETEN, ÉS EGYÜTTMŰKÖDVE AZ INTÉZETEKKEL, BELEÉRTVE A SZOMSZÉDOS TELEPÜLÉSEK AZ ÉSZAKI LIC TRECASE DÉLEN A HÁROM II.CC. A BOSCOREALE ÉS AZ LIC CSAK TERZIGNO EGY SOR, DIFFERENCIÁLT ÉS EGYMÁST KIEGÉSZÍTŐ BEAVATKOZÁST FONTOLGAT A KÉPZÉSI KÍNÁLAT, VALAMINT AZ OLASZ ÉS MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE SZEMPONTJÁBÓL, AMELYEK CÉLJA AZ ISKOLA ELHAGYÁSA ELLENI KÜZDELEM ÉS A TÁRSADALMI BEFOGADÁS ELŐMOZDÍTÁSA AZÁLTAL, HOGY INTENZÍV FELLÉPÉST BIZTOSÍTANAK AZ ISKOLÁNAK A SZOMBATI ISKOLAIDŐN TÚLI, VALAMINT AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK FELFÜGGESZTÉSÉNEK IDŐSZAKÁBAN TÖRTÉNŐ MEGNYITÁSÁRA, HOGY MOTIVÁLJÁK ÉS ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSANAK AZ ISKOLA MEGNYITÁSÁHOZ AZ ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK ÉS A KULTURÁLIS TEVÉKENYSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВЪВЕДЕ DALLI.C. НА BOSCOTRECASE В СИНЕРГИЯ С РАЗЛИЧНИ АСОЦИАЦИИ, РАБОТЕЩИ ЗА ИЗВЕСТНО ВРЕМЕ НА ТЕРИТОРИЯТА И В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ИНСТИТУТИТЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО СЪСЕДНИТЕ ОБЩИНИ В СЕВЕРЕН LI.C. НА TRECASE НА ЮГ ТРИТЕ II.CC. ОТ BOSCOREALE И LI.C. ПРОСТО TERZIGNO ОБМИСЛЯ НАБОР ОТ ИНТЕРВЕНЦИИ, ДИФЕРЕНЦИРАНИ И ВЗАИМНО ДОПЪЛВАЩИ СЕ В ПЕРСПЕКТИВАТА НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ И УКРЕПВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ИТАЛИЯ И МАТЕМАТИКАТА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛНОТО ПРИОБЩАВАНЕ ЧРЕЗ ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ИНТЕНЗИВНИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ОТВАРЯНЕ НА УЧИЛИЩЕТО КЪМ ТЕРИТОРИЯТА ДОРИ СЛЕД УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ В СЪБОТА И ПО ВРЕМЕ НА ПЕРИОДИТЕ НА СПИРАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЗА МОТИВИРАНЕ И ОСИГУРЯВАНЕ НА НАБОР ОТ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОТКРИВАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИТЕ УМЕНИЯ И КУЛТУРНИТЕ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
PROJEKTAS ĮDIEGĖ DALLI.C BOSCOTRECASE KARTU SU ĮVAIRIOMIS ASOCIACIJOMIS, VEIKIANČIOMIS TAM TIKRĄ LAIKĄ TERITORIJOJE IR BENDRADARBIAUJANT SU INSTITUTAIS, ĮSKAITANT KAIMYNINES SAVIVALDYBES ŠIAURĖS LIC TRECASE Į PIETUS TRYS II.CC. BOSCOREALE IR LIC TIK TERZIGNO SVARSTO ĮVAIRIAS INTERVENCINES PRIEMONES, DIFERENCIJUOTAS IR PAPILDANČIAS VIENA KITĄ, ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO PASIŪLĄ IR PAGRINDINIŲ ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMĄ, KURIAIS SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMU IR SKATINTI SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ, IMANTIS INTENSYVIŲ VEIKSMŲ, KAD MOKYKLA BŪTŲ ATVERTA TERITORIJAI NET IR PO MOKYKLOS VALANDŲ ŠEŠTADIENĮ IR ŠVIETIMO VEIKLOS SUSTABDYMO LAIKOTARPIAIS, SIEKIANT MOTYVUOTI IR SUTEIKTI PRIEMONIŲ, SKIRTŲ MOKYKLOS ATIDARYMUI, SIEKIANT SKATINTI PILIETINIUS ĮGŪDŽIUS IR KULTŪRINĘ VEIKLĄ. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT JE USPOSTAVIO DALLI.C. BOSCOTRECASE U SINERGIJI S RAZLIČITIM UDRUGAMA KOJE DJELUJU NEKO VRIJEME NA TERITORIJU I U SURADNJI S INSTITUTIMA, UKLJUČUJUĆI SUSJEDNE OPĆINE NA SJEVERU LI.C. TRECASE NA JUGU TRI II.CC. BOSCOREALE I LI.C. SAMO TERZIGNO RAZMATRA NIZ INTERVENCIJA DIFERENCIRANIH I KOMPLEMENTARNIH JEDNI S DRUGIMA U PERSPEKTIVI PONUDE OSPOSOBLJAVANJA I JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATICI S CILJEM BORBE PROTIV NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICANJA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI PRUŽANJEM INTENZIVNE AKCIJE ZA OTVARANJE ŠKOLE NA TERITORIJU ČAK I IZVAN ŠKOLSKIH SATI U SUBOTU I TIJEKOM RAZDOBLJA OBUSTAVE OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI KAKO BI SE MOTIVIRALO I PRUŽILO SKUP ALATA ZA OTVARANJE ŠKOLE S CILJEM PROMICANJA GRAĐANSKIH VJEŠTINA I KULTURNIH AKTIVNOSTI. (Croatian)
17 August 2022
0 references
PROJEKTET INRÄTTADE DALLI.C. I BOSCOTRECASE I SAMVERKAN MED OLIKA FÖRENINGAR VERKSAMMA UNDER EN TID I TERRITORIET OCH I SAMARBETE MED INSTITUTEN INKLUSIVE GRANNKOMMUNERNA I NORRA LI.C. I TRECASE I SÖDER DE TRE II.CC. BOSCOREALE OCH LI.C. JUST TERZIGNO ÖVERVÄGER EN RAD INSATSER SOM DIFFERENTIERAS OCH KOMPLETTERAR VARANDRA NÄR DET GÄLLER UTBILDNINGSUTBUDET OCH STÄRKANDET AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK SOM SYFTAR TILL ATT MOTVERKA SKOLAVHOPP OCH FRÄMJA SOCIAL INTEGRATION GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA EN INTENSIV ÅTGÄRD FÖR ATT ÖPPNA SKOLAN FÖR TERRITORIET ÄVEN EFTER SKOLTIMMARNA PÅ LÖRDAG OCH UNDER PERIODER DÅ UTBILDNINGSVERKSAMHETEN AVBRYTS FÖR ATT MOTIVERA OCH TILLHANDAHÅLLA EN UPPSÄTTNING VERKTYG FÖR ATT ÖPPNA SKOLAN I SYFTE ATT FRÄMJA MEDBORGERLIG KOMPETENS OCH KULTURELL VERKSAMHET. (Swedish)
17 August 2022
0 references
PROIECTUL A PUS ÎN APLICARE DALLI.C. DIN BOSCOTRECASE ÎN SINERGIE CU DIVERSE ASOCIAȚII CARE OPEREAZĂ DE CEVA TIMP ÎN TERITORIU ȘI ÎN COLABORARE CU INSTITUTELE, INCLUSIV MUNICIPALITĂȚILE ÎNVECINATE DIN LI.C. DE NORD TRECASE LA SUD CELE TREI II.CC. A BOSCOREALE ȘI LI.C. DOAR TERZIGNO ARE ÎN VEDERE UN SET DE INTERVENȚII DIFERENȚIATE ȘI COMPLEMENTARE ÎN PERSPECTIVA OFERTEI DE FORMARE ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ, MENITE SĂ COMBATĂ PĂRĂSIREA ȘCOLII ȘI SĂ PROMOVEZE INCLUZIUNEA SOCIALĂ PRIN OFERIREA UNEI ACȚIUNI INTENSE DE DESCHIDERE A ȘCOLII CĂTRE TERITORIU CHIAR ȘI ÎN AFARA ORELOR DE ȘCOALĂ, SÂMBĂTĂ ȘI ÎN PERIOADELE DE SUSPENDARE A ACTIVITĂȚILOR EDUCAȚIONALE, PENTRU A MOTIVA ȘI A OFERI UN SET DE INSTRUMENTE PENTRU DESCHIDEREA ȘCOLII CU SCOPUL DE A PROMOVA COMPETENȚELE CIVICE ȘI ACTIVITĂȚILE CULTURALE. (Romanian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT JE VZPOSTAVIL DALLI.C. BOSCOTRECASE V SINERGIJI Z RAZLIČNIMI ZDRUŽENJI, KI DELUJEJO NEKAJ ČASA NA OZEMLJU IN V SODELOVANJU Z INŠTITUTI, VKLJUČNO S SOSEDNJIMI OBČINAMI V SEVERNEM LI.C. TRECASE NA JUGU TRI II.CC. OD BOSCOREALE IN LI.C. JUST TERZIGNO RAZMIŠLJA O NIZU UKREPOV, KI SE RAZLIKUJEJO IN DOPOLNJUJEJO Z VIDIKA PONUDBE USPOSABLJANJA IN KREPITVE OSNOVNIH SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI, KATERIH CILJ JE PREPREČEVANJE OPUŠČANJA ŠOLANJA IN SPODBUJANJE SOCIALNE VKLJUČENOSTI Z INTENZIVNIMI UKREPI ZA ODPRTJE ŠOLE TUDI PO ŠOLSKIH URAH V SOBOTO IN V OBDOBJIH PREKINITVE IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI, DA BI MOTIVIRALI IN ZAGOTOVILI VRSTO ORODIJ ZA ODPRTJE ŠOLE Z NAMENOM SPODBUJANJA DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI IN KULTURNIH DEJAVNOSTI. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT URUCHOMIŁ DALLI.C. BOSCOTRECASE W SYNERGII Z RÓŻNYMI STOWARZYSZENIAMI DZIAŁAJĄCYMI PRZEZ PEWIEN CZAS NA TERYTORIUM I WE WSPÓŁPRACY Z INSTYTUTAMI, W TYM SĄSIEDNIMI GMINAMI W PÓŁNOCNYM LI.C. TRECASE NA POŁUDNIU TRZY II.CC. Z BOSCOREALE I LIC PO PROSTU TERZIGNO ROZWAŻA ZESTAW INTERWENCJI ZRÓŻNICOWANYCH I UZUPEŁNIAJĄCYCH SIĘ W PERSPEKTYWIE OFERTY SZKOLENIOWEJ I WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI WE WŁOSZECH I MATEMATYCE, MAJĄCYCH NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE KOŃCZENIU NAUKI I PROMOWANIE WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO POPRZEZ ZAPEWNIENIE INTENSYWNYCH DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU OTWARCIE SZKOŁY NA TERYTORIUM NAWET POZA GODZINAMI SZKOLNYMI W SOBOTĘ I W OKRESACH ZAWIESZENIA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH W CELU ZMOTYWOWANIA I ZAPEWNIENIA ZESTAWU NARZĘDZI DO OTWARCIA SZKOŁY W CELU PROMOWANIA UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH I DZIAŁAŃ KULTURALNYCH. (Polish)
17 August 2022
0 references
BOSCOTRECASE
0 references
Identifiers
B29G17002140007
0 references