RENOVATIONS (Q297661)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q297661 in Italy
Language Label Description Also known as
English
RENOVATIONS
Project Q297661 in Italy

    Statements

    0 references
    30,515.18 Euro
    0 references
    50,484.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    20 October 2017
    0 references
    30 November 2018
    0 references
    3 December 2018
    0 references
    ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - 'N. MIRAGLIA' LAURIA
    0 references
    0 references
    0 references

    40°2'50.46"N, 15°50'11.76"E
    0 references
    IL PROGETTO RINNOVAMENTI CONSENTIR DI FAR FRONTE A SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SOCIOECONOMICO IN UNA ZONA CHE CORRE UN GRAVE RISCHIO DI IMPOVERIMENTO DEMOGRAFICO CULTURALE ED ECONOMICO E NELLA QUALE GLI STUDENTI NON HANNO MOLTE OPPORTUNIT PER ACCEDERE A INIZIATIVE EXTRACURRICULARI. LA SCUOLA SI APRE COS AL TERRITORIO COME HA GI FATTO PER ANNI VANTANDO UNESPERIENZA COME CENTRO RISORSE CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA NELLA PROGRAMMAZIONE PON 20002007 E RITORNA AD ESSERE SPAZIO DI COMUNIT IN CUI POTER TRASCORRERE IL TEMPO LIBERO IN ATTIVIT LABORATORIALI CHE SUSCITANO INTERESSE E CHE CONSENTONO NEL CONTEMPO UN RINFORZO DELLE COMPETENZE DI BASE TRASVERSALI E PROFESSIONALI. (Italian)
    0 references
    THE RENEWALS PROJECT WILL ENABLE THEM TO COPE WITH SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGES IN AN AREA WHICH IS AT A SERIOUS RISK OF CULTURAL AND ECONOMIC DEMOGRAPHIC IMPOVERISHMENT AND WHERE STUDENTS DO NOT HAVE MANY OPPORTUNITIES TO ACCESS EXTRACURRICULAR INITIATIVES. THE SCHOOL THUS OPENS UP TO THE TERRITORY AS IT HAS ALREADY DONE FOR YEARS BOASTING AN EXPERIENCE AS A RESOURCE CENTER AGAINST SCHOOL DROPOUT IN PON 20002007 PROGRAMMING AND RETURNS TO BE A COMMUNITY SPACE WHERE YOU CAN SPEND YOUR FREE TIME IN WORKSHOPS ACTIVITIES THAT AROUSE INTEREST AND AT THE SAME TIME ALLOW A REINFORCEMENT OF BASIC CROSS-CUTTING AND PROFESSIONAL SKILLS. (English)
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET DE RÉNOVATION PERMETTRA DE FAIRE FACE À DES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE SOCIO-ÉCONOMIQUE DANS UNE RÉGION QUI COURT UN RISQUE SÉRIEUX D’APPAUVRISSEMENT DÉMOGRAPHIQUE CULTUREL ET ÉCONOMIQUE ET OÙ LES ÉTUDIANTS N’ONT PAS BEAUCOUP D’OCCASIONS D’ACCÉDER À DES INITIATIVES PARASCOLAIRES. L’ÉCOLE S’OUVRE AINSI SUR LE TERRITOIRE COMME ELLE L’A DÉJÀ FAIT DEPUIS DES ANNÉES AVEC UNE EXPÉRIENCE EN TANT QUE CENTRE DE RESSOURCES CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE DANS LA PROGRAMMATION PON 20002007 ET REVIENT À ÊTRE UN ESPACE DE LA COMMUNAUTÉ OÙ PASSER DU TEMPS LIBRE DANS DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE QUI SUSCITENT L’INTÉRÊT ET QUI PERMETTENT EN MÊME TEMPS UN RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES ET PROFESSIONNELLES DE BASE. (French)
    7 December 2021
    0 references
    DAS SANIERUNGSPROJEKT WIRD ES ERMÖGLICHEN, SITUATIONEN VON SOZIOÖKONOMISCHER BENACHTEILIGUNG IN EINEM BEREICH ZU BEWÄLTIGEN, DER EINE ERNSTE GEFAHR DER KULTURELLEN UND WIRTSCHAFTLICHEN DEMOGRAFISCHEN VERARMUNG BIRGT UND IN DENEN DIE STUDIERENDEN NICHT VIELE MÖGLICHKEITEN HABEN, AUSSERSCHULISCHE INITIATIVEN ZU ERHALTEN. DIE SCHULE ÖFFNET SICH SOMIT DEM GEBIET, WIE SIE BEREITS SEIT JAHREN MIT EINER ERFAHRUNG ALS RESSOURCENZENTRUM GEGEN VORZEITIGE SCHULABGÄNGER IN DER PROGRAMMIERUNG PON 20002007 GETAN HAT, UND KEHRT ZU EINEM RAUM DER GEMEINSCHAFT ZURÜCK, IN DEM SIE FREIE ZEIT IN LABORTÄTIGKEITEN VERBRINGEN KANN, DIE INTERESSE WECKEN UND GLEICHZEITIG EINE STÄRKUNG DER BEREICHSÜBERGREIFENDEN UND BERUFLICHEN GRUNDFERTIGKEITEN ERMÖGLICHEN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET RENOVATIEPROJECT ZAL HET HOOFD KUNNEN BIEDEN AAN SITUATIES VAN SOCIAAL-ECONOMISCHE ACHTERSTAND IN EEN GEBIED DAT EEN ERNSTIG RISICO LOOPT OP CULTURELE EN ECONOMISCHE DEMOGRAFISCHE VERARMING EN WAAR STUDENTEN NIET VEEL MOGELIJKHEDEN HEBBEN OM TOEGANG TE KRIJGEN TOT BUITENSCHOOLSE INITIATIEVEN. DE SCHOOL STELT ZICH DUS OPEN VOOR HET GRONDGEBIED, ZOALS ZIJ AL JAREN DOET, EN BESCHIKT OVER EEN ERVARING ALS BRONCENTRUM TEGEN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN IN DE PROGRAMMERING PON 20002007 EN KEERT TERUG ALS EEN RUIMTE VAN GEMEENSCHAP OM VRIJE TIJD DOOR TE BRENGEN IN LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE BELANGSTELLING WEKKEN EN DIE TEGELIJKERTIJD EEN VERSTERKING VAN TRANSVERSALE EN PROFESSIONELE BASISVAARDIGHEDEN MOGELIJK MAKEN. (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO DE RENOVACIÓN PERMITIRÁ HACER FRENTE A SITUACIONES DE DESVENTAJA SOCIOECONÓMICA EN UNA ZONA QUE CORRE UN GRAVE RIESGO DE EMPOBRECIMIENTO DEMOGRÁFICO CULTURAL Y ECONÓMICO Y EN LA QUE LOS ESTUDIANTES NO TIENEN MUCHAS OPORTUNIDADES DE ACCEDER A INICIATIVAS EXTRACURRICULARES. ASÍ, LA ESCUELA SE ABRE AL TERRITORIO, COMO YA LO HA HECHO DESDE HACE AÑOS, CON UNA EXPERIENCIA COMO CENTRO DE RECURSOS CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO EN LA PROGRAMACIÓN PON 20002007 Y VUELVE A SER UN ESPACIO COMUNITARIO EN EL QUE DEDICAR TIEMPO LIBRE A ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE DESPIERTAN INTERÉS Y QUE, AL MISMO TIEMPO, PERMITEN REFORZAR LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES Y PROFESIONALES BÁSICAS. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΝΑΝΈΩΣΗΣ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΕΙ ΣΟΒΑΡΌ ΚΊΝΔΥΝΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΉΣ ΦΤΏΧΕΙΑΣ ΚΑΙ ΌΠΟΥ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΔΕΝ ΈΧΟΥΝ ΠΟΛΛΈΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ. ΈΤΣΙ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΝΟΊΓΕΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ, ΌΠΩΣ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΚΆΝΕΙ ΕΔΏ ΚΑΙ ΧΡΌΝΙΑ, ΈΧΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΩΣ ΚΈΝΤΡΟ ΠΌΡΩΝ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ PON 20002007 ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΡΈΦΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΚΟΙΝΟΤΙΚΌΣ ΧΏΡΟΣ ΌΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊΤΕ ΝΑ ΠΕΡΆΣΕΤΕ ΤΟΝ ΕΛΕΎΘΕΡΟ ΧΡΌΝΟ ΣΑΣ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΚΑΛΟΎΝ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
    17 August 2022
    0 references
    FORNYELSESPROJEKTET VIL SÆTTE DEM I STAND TIL AT KLARE SOCIOØKONOMISKE ULEMPER I ET OMRÅDE, DER ER I ALVORLIG RISIKO FOR KULTUREL OG ØKONOMISK DEMOGRAFISK FORARMELSE, OG HVOR DE STUDERENDE IKKE HAR MANGE MULIGHEDER FOR AT FÅ ADGANG TIL FRITIDSINITIATIVER. SKOLEN ÅBNER SÅLEDES OP FOR OMRÅDET, SOM DEN ALLEREDE HAR GJORT I ÅREVIS OG PRALER AF EN ERFARING SOM ET RESSOURCECENTER MOD SKOLEFRAFALD I PON 20002007 PROGRAMMERING OG VENDER TILBAGE TIL AT VÆRE ET FÆLLESSKABSOMRÅDE, HVOR DU KAN TILBRINGE DIN FRITID I WORKSHOPS AKTIVITETER, DER VÆKKER INTERESSE OG SAMTIDIG GIVER MULIGHED FOR EN STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE TVÆRGÅENDE OG FAGLIGE FÆRDIGHEDER. (Danish)
    17 August 2022
    0 references
    UUDISTUSHANKE ANTAA HEILLE MAHDOLLISUUDEN SELVIYTYÄ SOSIOEKONOMISISTA HAITOISTA ALUEELLA, JOLLA ON VAKAVA KULTTUURISEN JA TALOUDELLISEN VÄESTÖN KÖYHTYMISEN RISKI JA JOSSA OPISKELIJOILLA EI OLE MONIA MAHDOLLISUUKSIA OSALLISTUA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIIN ALOITTEISIIN. KOULU SIIS AVAUTUU ALUEELLE, KUTEN SE ON JO VUOSIEN AJAN YLPEILLÄ KOKEMUS RESURSSIKESKUKSEN VASTAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ PON 20002007 OHJELMOINTI JA PALAA YHTEISÖN TILA, JOSSA VOIT VIETTÄÄ VAPAA-AIKAA TYÖPAJOISSA, JOTKA HERÄTTÄVÄT KIINNOSTUSTA JA SAMALLA VAHVISTAA MONIALAISIA JA AMMATILLISIA PERUSTAITOJA. (Finnish)
    17 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT TA’ TIĠDID SE JIPPERMETTILHOM ILAĦĦQU MAL-IŻVANTAĠĠI SOĊJOEKONOMIĊI F’ŻONA LI TINSAB F’RISKJU SERJU TA’ TIFQIR DEMOGRAFIKU KULTURALI U EKONOMIKU U FEJN L-ISTUDENTI M’GĦANDHOMX ĦAFNA OPPORTUNITAJIET BIEX JAĊĊESSAW INIZJATTIVI EXTRAKURRIKULARI. L-ISKOLA B’HEKK TIFTAĦ SAT-TERRITORJU KIF DIĠÀ GĦAMLET GĦAL SNIN TIFTAĦAR ESPERJENZA BĦALA ĊENTRU TA ‘RIŻORSI KONTRA T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA FIL PON 20002007 PROGRAMMAZZJONI U JERĠA’ JKUN SPAZJU KOMUNITARJU FEJN INTI TISTA ‘TQATTA’ ĦIN LIBERU TIEGĦEK F’ATTIVITAJIET WORKSHOPS LI JQAJMU INTERESS U FL-ISTESS ĦIN JIPPERMETTU TISĦIĦ TA ‘ĦILIET BAŻIĊI TRASVERSALI U PROFESSJONALI. (Maltese)
    17 August 2022
    0 references
    ATJAUNOŠANAS PROJEKTS DOS VIŅIEM IESPĒJU TIKT GALĀ AR SOCIĀLEKONOMISKIEM TRŪKUMIEM JOMĀ, KURĀ PASTĀV NOPIETNS KULTŪRAS UN EKONOMIKAS DEMOGRĀFISKĀS NABADZĪBAS RISKS UN KURĀ STUDENTIEM NAV DAUDZ IESPĒJU PIEKĻŪT ĀRPUSSKOLAS INICIATĪVĀM. TĀDĒJĀDI SKOLA ATVERAS TERITORIJAI, KĀ TĀ JAU GADIEM ILGI LEPOJAS AR PIEREDZI KĀ RESURSU CENTRS PRET SKOLAS PAMEŠANU PON 20002007 PROGRAMMĒŠANĀ UN ATGRIEŽAS KĀ KOPIENAS TELPA, KUR JŪS VARAT PAVADĪT BRĪVO LAIKU DARBSEMINĀRU AKTIVITĀTĒS, KAS IZRAISA INTERESI UN VIENLAIKUS ĻAUJ NOSTIPRINĀT TRANSVERSĀLĀS UN PROFESIONĀLĀS PAMATPRASMES. (Latvian)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT OBNOVY IM UMOŽNÍ VYROVNAŤ SA SO SOCIÁLNO-EKONOMICKÝMI NEVÝHODAMI V OBLASTI, KTORÁ JE VYSTAVENÁ VÁŽNEMU RIZIKU KULTÚRNEHO A HOSPODÁRSKEHO DEMOGRAFICKÉHO OCHUDOBNENIA A V KTOREJ ŠTUDENTI NEMAJÚ VEĽA PRÍLEŽITOSTÍ NA PRÍSTUP K MIMOŠKOLSKÝM INICIATÍVAM. ŠKOLA SA TAK OTVÁRA NA ÚZEMIE, AKO TO UŽ ROKY ROBÍ, PRIČOM SA MÔŽE POCHVÁLIŤ SKÚSENOSŤAMI AKO STREDISKO ZDROJOV PROTI PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY V PROGRAME PON 20002007 A STÁVA SA PRIESTOROM SPOLOČENSTVA, KDE MÔŽETE STRÁVIŤ SVOJ VOĽNÝ ČAS NA WORKSHOPOCH, KTORÉ VYVOLÁVAJÚ ZÁUJEM A ZÁROVEŇ UMOŽŇUJÚ POSILNENIE ZÁKLADNÝCH PRIEREZOVÝCH A ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak)
    17 August 2022
    0 references
    CUIRFIDH AN TIONSCADAL ATHNUACHANA AR A GCUMAS DÉILEÁIL LE MÍBHUNTÁISTÍ SOCHEACNAMAÍOCHA I GCEANTAR ATÁ I MBAOL MÓR BOCHT DHÉIMEAGRAFACH CHULTÚRTHA AGUS EACNAMAÍOCH AGUS NACH BHFUIL MÓRÁN DEISEANNA AG MIC LÉINN ROCHTAIN A FHÁIL AR THIONSCNAIMH SEACH-CHURACLAIM. OSCLAÍONN AN SCOIL DÁ BHRÍ SIN SUAS GO DTÍ AN CHRÍOCH MAR ATÁ DÉANTA AIGE CHEANA FÉIN AR FEADH NA MBLIANTA BOASTING TAITHÍ MAR IONAD ACMHAINNE I GCOINNE LUATHFHÁGÁIL SCOILE I GCLÁIR PON 20002007 AGUS TUAIRISCEÁIN A BHEITH INA SPÁS POBAIL INAR FÉIDIR LEAT A CHAITHEAMH DO CHUID AMA SAOR IN AISCE I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ CEARDLANNA A DÚISIGH ÚS AGUS AG AN AM CÉANNA AR CHUMAS ATREISIÚ SCILEANNA BUNÚSACHA TRAS-GHEARRADH AGUS GAIRMIÚLA. (Irish)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT OBNOVY JIM UMOŽNÍ VYROVNAT SE SE SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÝMI NEVÝHODAMI V OBLASTI, KTERÁ JE VÁŽNĚ OHROŽENA KULTURNÍM A EKONOMICKÝM DEMOGRAFICKÝM ZBÍDAČENÍM A KDE STUDENTI NEMAJÍ MNOHO PŘÍLEŽITOSTÍ K PŘÍSTUPU K MIMOŠKOLNÍM INICIATIVÁM. ŠKOLA SE TAK OTEVÍRÁ NA ÚZEMÍ, JAK SE JIŽ LÉTA POCHLUBILA ZKUŠENOSTMI JAKO ZDROJOVÉ CENTRUM PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY V PROGRAMOVÁNÍ PON 20002007 A VRACÍ SE DO KOMUNITNÍHO PROSTORU, KDE MŮŽETE TRÁVIT SVŮJ VOLNÝ ČAS V DÍLNÁCH, KTERÉ VZBUDÍ ZÁJEM A ZÁROVEŇ UMOŽŇUJÍ POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH PRŮŘEZOVÝCH A ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ. (Czech)
    17 August 2022
    0 references
    O PROJETO DE RENOVAÇÃO PERMITIRÁ-LHES FAZER FACE A DESVANTAGENS SOCIOECONÓMICAS NUMA ÁREA EM QUE EXISTE UM GRAVE RISCO DE EMPOBRECIMENTO DEMOGRÁFICO CULTURAL E ECONÓMICO E EM QUE OS ESTUDANTES NÃO TÊM MUITAS OPORTUNIDADES DE ACEDER A INICIATIVAS EXTRACURRICULARES. ASSIM, A ESCOLA ABRE-SE PARA O TERRITÓRIO COMO JÁ FEZ HÁ ANOS, OSTENTANDO UMA EXPERIÊNCIA COMO UM CENTRO DE RECURSOS CONTRA O ABANDONO ESCOLAR NA PROGRAMAÇÃO PON 20002007 E VOLTA A SER UM ESPAÇO COMUNITÁRIO ONDE VOCÊ PODE GASTAR SEU TEMPO LIVRE EM ATIVIDADES DE OFICINAS QUE DESPERTAM INTERESSE E, AO MESMO TEMPO, PERMITEM UM REFORÇO DE HABILIDADES BÁSICAS TRANSVERSAIS E PROFISSIONAIS. (Portuguese)
    17 August 2022
    0 references
    UUENDAMISPROJEKT VÕIMALDAB NEIL TOIME TULLA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKU HALVEMUSEGA PIIRKONNAS, KUS VALITSEB TÕSINE KULTUURILISE JA MAJANDUSLIKU DEMOGRAAFILISE VAESUMISE OHT NING KUS ÜLIÕPILASTEL EI OLE PALJU VÕIMALUSI ÕPPEKAVAVÄLISTELE ALGATUSTELE JUURDEPÄÄSUKS. KOOL AVANEB SEEGA PIIRKONNALE, NAGU TA ON JUBA AASTAID TEINUD, KIIDELDES KOGEMUSTEGA RESSURSIKESKUSENA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU PON 20002007 PROGRAMMITÖÖS JA NAASEB ÜHENDUSE RUUMIKS, KUS SAATE VEETA OMA VABA AEGA SEMINARIDEL, MIS ÄRATAVAD HUVI JA VÕIMALDAVAD SAMAL AJAL TUGEVDADA PÕHILISI VALDKONDADEVAHELISI JA KUTSEOSKUSI. (Estonian)
    17 August 2022
    0 references
    A MEGÚJÍTÁSI PROJEKT LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY MEGBIRKÓZZANAK A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI HÁTRÁNYOKKAL EGY OLYAN TERÜLETEN, AHOL KOMOLY A KULTURÁLIS ÉS GAZDASÁGI DEMOGRÁFIAI ELSZEGÉNYEDÉS VESZÉLYE, ÉS AHOL A DIÁKOKNAK NINCS SOK LEHETŐSÉGÜK AZ ISKOLÁN KÍVÜLI KEZDEMÉNYEZÉSEKHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉSRE. AZ ISKOLA ÍGY MEGNYÍLIK A TERÜLET, AHOGY AZT MÁR ÉVEK ÓTA BÜSZKÉLKEDHET EGY TAPASZTALAT, MINT EGY ERŐFORRÁS-KÖZPONT ELLEN ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS ELLEN PON 20002007 PROGRAMOZÁS ÉS VISSZATÉR, HOGY EGY KÖZÖSSÉGI TÉR, AHOL ELTÖLTHETI A SZABADIDEJÉT WORKSHOPOK, AMELYEK FELKELTIK AZ ÉRDEKLŐDÉST, ÉS UGYANAKKOR LEHETŐVÉ TESZI AZ ALAPVETŐ HORIZONTÁLIS ÉS SZAKMAI KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT. (Hungarian)
    17 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ЗА ОБНОВЯВАНЕ ЩЕ ИМ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЕ СПРАВЯТ СЪС СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИТЕ НЕДОСТАТЪЦИ В ОБЛАСТ, КОЯТО Е ИЗЛОЖЕНА НА СЕРИОЗЕН РИСК ОТ ОБЕДНЯВАНЕ НА КУЛТУРАТА И ИКОНОМИКАТА И КЪДЕТО СТУДЕНТИТЕ НЯМАТ МНОГО ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ДОСТЪП ДО ИЗВЪНКЛАСНИ ИНИЦИАТИВИ. ПО ТОЗИ НАЧИН УЧИЛИЩЕТО СЕ ОТВАРЯ КЪМ ТЕРИТОРИЯТА, КАКТО ВЕЧЕ ОТ ГОДИНИ СЕ ПОХВАЛИ С ОПИТ КАТО РЕСУРСЕН ЦЕНТЪР СРЕЩУ ОТПАДАНЕТО ОТ УЧИЛИЩЕ В ПРОГРАМИРАНЕТО PON 20002007 И СЕ ВРЪЩА ДА БЪДЕ ПРОСТРАНСТВО НА ОБЩНОСТТА, КЪДЕТО МОЖЕТЕ ДА ПРЕКАРВАТЕ СВОБОДНОТО СИ ВРЕМЕ В РАБОТИЛНИЦИ, КОИТО ПРЕДИЗВИКВАТ ИНТЕРЕС И В СЪЩОТО ВРЕМЕ ПОЗВОЛЯВАТ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ МЕЖДУСЕКТОРНИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
    17 August 2022
    0 references
    ATNAUJINIMO PROJEKTAS LEIS JIEMS SUSIDOROTI SU SOCIALINIAIS IR EKONOMINIAIS SUNKUMAIS VIETOVĖJE, KURIOJE KYLA DIDELIS KULTŪRINIO IR EKONOMINIO DEMOGRAFINIO NUSKURDIMO PAVOJUS IR KURIOJE STUDENTAI NETURI DAUG GALIMYBIŲ DALYVAUTI UŽKLASINĖSE INICIATYVOSE. TAIGI MOKYKLA ATSIVERIA IKI TERITORIJOS, KAIP JI JAU DAUGELĮ METŲ GIRIASI KAIP IŠTEKLIŲ CENTRAS, KOVOJANTIS SU MOKYKLOS NEBAIGIMU PON 20002007 PROGRAMAVIMO METU, IR GRĮŽTA Į BENDRIJOS ERDVĘ, KURIOJE GALITE PRALEISTI LAISVALAIKĮ DIRBTUVĖSE, KURIOS KELIA SUSIDOMĖJIMĄ IR TUO PAT METU LEIDŽIA SUSTIPRINTI PAGRINDINIUS KOMPLEKSINIUS IR PROFESINIUS ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT OBNOVE OMOGUĆIT ĆE IM DA SE NOSE SA SOCIOEKONOMSKIM NEDOSTACIMA U PODRUČJU KOJE JE IZLOŽENO OZBILJNOM RIZIKU OD KULTURNOG I GOSPODARSKOG DEMOGRAFSKOG OSIROMAŠENJA I U KOJEM STUDENTI NEMAJU MNOGO MOGUĆNOSTI ZA PRISTUP IZVANNASTAVNIM INICIJATIVAMA. ŠKOLA SE TAKO OTVARA NA TERITORIJ KAO ŠTO JE VEĆ GODINAMA POHVALILA ISKUSTVOM KAO RESURSNI CENTAR PROTIV NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA U PON 20002007 PROGRAMIRANJU I VRAĆA SE U PROSTOR ZAJEDNICE U KOJEM MOŽETE PROVESTI SVOJE SLOBODNO VRIJEME NA RADIONICAMA KOJE POBUĐUJU INTERES I ISTOVREMENO OMOGUĆUJU JAČANJE OSNOVNIH MEĐUSEKTORSKIH I PROFESIONALNIH VJEŠTINA. (Croatian)
    17 August 2022
    0 references
    FÖRNYELSEPROJEKTET KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT HANTERA SOCIOEKONOMISKA NACKDELAR I ETT OMRÅDE DÄR DET FINNS EN ALLVARLIG RISK FÖR KULTURELL OCH EKONOMISK DEMOGRAFISK UTARMNING OCH DÄR STUDENTERNA INTE HAR MÅNGA MÖJLIGHETER ATT FÅ TILLGÅNG TILL FRITIDSINITIATIV. SKOLAN ÖPPNAR SÅLEDES UPP TILL TERRITORIET SOM DEN REDAN HAR GJORT I ÅRATAL MED EN ERFARENHET SOM RESURSCENTER MOT AVHOPP FRÅN SKOLAN I PON 20002007 PROGRAMMERING OCH ÅTERVÄNDER TILL ATT VARA ETT GEMENSKAPSRUM DÄR DU KAN TILLBRINGA DIN FRITID I WORKSHOPS AKTIVITETER SOM VÄCKER INTRESSE OCH SAMTIDIGT MÖJLIGGÖRA EN FÖRSTÄRKNING AV GRUNDLÄGGANDE ÖVERGRIPANDE OCH PROFESSIONELLA FÄRDIGHETER. (Swedish)
    17 August 2022
    0 references
    PROIECTUL DE REÎNNOIRE LE VA PERMITE SĂ FACĂ FAȚĂ DEZAVANTAJELOR SOCIOECONOMICE ÎNTR-O ZONĂ CARE PREZINTĂ UN RISC GRAV DE SĂRĂCIE DEMOGRAFICĂ CULTURALĂ ȘI ECONOMICĂ ȘI ÎN CARE STUDENȚII NU AU MULTE OPORTUNITĂȚI DE A AVEA ACCES LA INIȚIATIVE EXTRAȘCOLARE. ASTFEL, ȘCOALA SE DESCHIDE SPRE TERITORIU, AȘA CUM A FĂCUT DEJA DE ANI DE ZILE, OFERIND O EXPERIENȚĂ CA CENTRU DE RESURSE ÎMPOTRIVA ABANDONULUI ȘCOLAR ÎN PROGRAMAREA PON 20002007 ȘI SE ÎNTOARCE PENTRU A FI UN SPAȚIU COMUNITAR ÎN CARE VĂ PUTEȚI PETRECE TIMPUL LIBER ÎN ACTIVITĂȚI DE ATELIERE CARE STÂRNESC INTERES ȘI, ÎN ACELAȘI TIMP, PERMIT O CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR TRANSVERSALE ȘI PROFESIONALE DE BAZĂ. (Romanian)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT PRENOVE JIM BO OMOGOČIL, DA SE SPOPADEJO S SOCIALNO-EKONOMSKIMI POMANJKLJIVOSTMI NA OBMOČJU, KJER OBSTAJA RESNO TVEGANJE ZA KULTURNO IN GOSPODARSKO DEMOGRAFSKO OSIROMAŠENJE IN KJER ŠTUDENTI NIMAJO VELIKO MOŽNOSTI ZA DOSTOP DO IZVENŠOLSKIH POBUD. ŠOLA SE TAKO ODPRE OZEMLJU, KOT SE ŽE LETA PONAŠA Z IZKUŠNJAMI KOT CENTER VIROV PROTI OSIPU V PROGRAMU PON 20002007 IN SE VRAČA V PROSTOR SKUPNOSTI, KJER LAHKO SVOJ PROSTI ČAS PREŽIVITE V DELAVNICAH, KI VZBUJAJO ZANIMANJE IN HKRATI OMOGOČAJO KREPITEV OSNOVNIH MEDSEKTORSKIH IN STROKOVNIH ZNANJ. (Slovenian)
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT ODNOWY UMOŻLIWI IM RADZENIE SOBIE Z NIEDOGODNOŚCIAMI SPOŁECZNO-GOSPODARCZYMI NA OBSZARZE, KTÓRY JEST POWAŻNIE ZAGROŻONY KULTUROWYM I GOSPODARCZYM ZUBOŻENIEM DEMOGRAFICZNYM I W KTÓRYM STUDENCI NIE MAJĄ WIELU MOŻLIWOŚCI DOSTĘPU DO INICJATYW POZALEKCYJNYCH. W TEN SPOSÓB SZKOŁA OTWIERA SIĘ NA TERYTORIUM, JAK JUŻ OD LAT, SZCZYCĄC SIĘ DOŚWIADCZENIEM JAKO CENTRUM ZASOBÓW PRZED PORZUCENIEM SZKOŁY W PROGRAMOWANIU PON 20002007 I POWRACA DO PRZESTRZENI WSPÓLNOTY, GDZIE MOŻNA SPĘDZIĆ WOLNY CZAS W WARSZTATACH, KTÓRE WZBUDZAJĄ ZAINTERESOWANIE, A JEDNOCZEŚNIE POZWALAJĄ NA WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH I ZAWODOWYCH. (Polish)
    17 August 2022
    0 references
    LAURIA
    0 references

    Identifiers