Improving the education of future teachers at the PdF UGK (Q29116)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q29116 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improving the education of future teachers at the PdF UGK |
Project Q29116 in Czech Republic |
Statements
34,851,071.73 Czech koruna
0 references
41,001,260.87 Czech koruna
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2018
0 references
30 April 2020
0 references
30 April 2020
0 references
Univerzita Hradec Králové
0 references
50003
0 references
Zkvalitnění pedagogickýchpraxí a zkvalitnění přípravy studentů - budoucích učitelů, a to v několika úrovních. Na ně navazují další aktivity jako je mentorská podpora, vzdělávání akademických i fakultních pedagogů, a to zvlášť, společně i navzájem či podvedením externího odborníka, tak aby došlo prohloubení dovedností pedagogů a tím zkvalitnění jejich pedagogické činnosti. Součástí je i pedagogická praxe dvou vyučujících, vyučujícího a studenta, workshopy, odborné kurzy a výzkumné aktivity. (Czech)
0 references
Improving the quality of pedagogical practices and improving the training of students – future teachers, in several levels. They are followed by other activities such as mentor support, education of academic and faculty educators, separately, together with each other or by cheating an external expert, so as to enhance the skills of teachers and thus improve the quality of their pedagogical activities. It also includes the teaching practice of two teachers, a teacher and a student, workshops, professional courses and research activities. (English)
22 October 2020
0.4769137838542004
0 references
Améliorer la qualité de la pratique pédagogique et améliorer la préparation des élèves — futurs enseignants, à plusieurs niveaux. Ils sont suivis d’autres activités telles que le mentorat, l’éducation des éducateurs universitaires et des enseignants, en particulier, ensemble ou par la tromperie d’un expert externe, afin d’approfondir les compétences des éducateurs et d’améliorer ainsi la qualité de leurs activités pédagogiques. Il comprend également la pratique de l’enseignement de deux enseignants, enseignant et étudiant, des ateliers, des cours professionnels et des activités de recherche. (French)
28 November 2021
0 references
Verbesserung der Qualität der pädagogischen Praxis und Verbesserung der Vorbereitung von Schülern – künftigen Lehrern auf mehreren Ebenen. Auf sie folgen weitere Aktivitäten wie Mentoring, Ausbildung von Hochschul- und Dozentenpädagogen, insbesondere zusammen mit einander oder durch die Täuschung eines externen Sachverständigen, um die Fähigkeiten der Erzieher zu vertiefen und damit die Qualität ihrer pädagogischen Aktivitäten zu verbessern. Es umfasst auch die Lehrpraxis von zwei Lehrern, Lehrern und Studenten, Workshops, professionelle Kurse und Forschungsaktivitäten. (German)
2 December 2021
0 references
Verbetering van de kwaliteit van de pedagogische praktijk en verbetering van de voorbereiding van studenten — toekomstige leraren, op verschillende niveaus. Zij worden gevolgd door andere activiteiten, zoals mentoring, onderwijs van academici en docenten, in het bijzonder, samen met elkaar of door het bedriegen van een externe deskundige, om de vaardigheden van opvoeders te verdiepen en zo de kwaliteit van hun pedagogische activiteiten te verbeteren. Het omvat ook de onderwijspraktijk van twee leraren, leerkrachten en studenten, workshops, professionele cursussen en onderzoeksactiviteiten. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Migliorare la qualità della pratica pedagogica e migliorare la preparazione degli studenti — futuri insegnanti, a diversi livelli. Sono seguite da altre attività come il mentoring, l'educazione di educatori accademici e docenti, in particolare, insieme all'altro o ingannando un esperto esterno, al fine di approfondire le competenze degli educatori e quindi migliorare la qualità delle loro attività pedagogiche. Comprende anche la pratica didattica di due insegnanti, insegnanti e studenti, laboratori, corsi professionali e attività di ricerca. (Italian)
14 January 2022
0 references
Mejorar la calidad de la práctica pedagógica y mejorar la preparación de los estudiantes — futuros profesores, en varios niveles. Van seguidas de otras actividades como la tutoría, la educación de educadores académicos y docentes, en particular, junto con otros, o engañando a un experto externo, con el fin de profundizar las habilidades de los educadores y mejorar así la calidad de sus actividades pedagógicas. También incluye la práctica docente de dos profesores, profesores y estudiantes, talleres, cursos profesionales y actividades de investigación. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Βελτίωση της ποιότητας των παιδαγωγικών πρακτικών και βελτίωση της κατάρτισης των μαθητών — μελλοντικών εκπαιδευτικών, σε διάφορα επίπεδα. Ακολουθούν άλλες δραστηριότητες, όπως υποστήριξη μέντορας, εκπαίδευση εκπαιδευτικών ακαδημαϊκών και διδασκόντων, χωριστά, μαζί με τον άλλο ή εξαπατώντας έναν εξωτερικό εμπειρογνώμονα, ώστε να ενισχυθούν οι δεξιότητες των εκπαιδευτικών και, ως εκ τούτου, να βελτιωθεί η ποιότητα των παιδαγωγικών δραστηριοτήτων τους. Περιλαμβάνει επίσης την πρακτική διδασκαλίας δύο εκπαιδευτικών, ενός δασκάλου και ενός φοιτητή, εργαστηρίων, επαγγελματικών μαθημάτων και ερευνητικών δραστηριοτήτων. (Greek)
17 August 2022
0 references
Forbedring af kvaliteten af pædagogisk praksis og forbedring af uddannelsen af studerende — fremtidige lærere på flere niveauer. De følges op af andre aktiviteter såsom mentorstøtte, uddannelse af akademikere og fakultetsundervisere, hver for sig, sammen med hinanden eller ved at snyde en ekstern ekspert for at forbedre lærernes færdigheder og dermed forbedre kvaliteten af deres pædagogiske aktiviteter. Det omfatter også undervisningspraksis for to lærere, en lærer og en studerende, workshopper, faglige kurser og forskningsaktiviteter. (Danish)
17 August 2022
0 references
Pedagogisten käytäntöjen laadun parantaminen ja opiskelijoiden – tulevien opettajien – koulutuksen parantaminen useilla tasoilla. Niitä seuraa muita toimintoja, kuten mentorituki, akateemisten ja tiedekunnan kasvattajien koulutus erikseen, yhdessä toistensa kanssa tai huijaamalla ulkopuolista asiantuntijaa opettajien taitojen parantamiseksi ja siten heidän pedagogisen toimintansa laadun parantamiseksi. Se sisältää myös kahden opettajan, yhden opettajan ja opiskelijan, opetuskäytännön, työpajat, ammatilliset kurssit ja tutkimustoiminnan. (Finnish)
17 August 2022
0 references
It-titjib tal-kwalità tal-prattiki pedagoġiċi u t-titjib tat-taħriġ tal-istudenti — għalliema futuri, f’diversi livelli. Dawn huma segwiti minn attivitajiet oħra bħal appoġġ ta’ mentor, edukazzjoni ta’ edukaturi akkademiċi u tal-fakultà, separatament, flimkien ma’ xulxin jew billi jqarrqu espert estern, sabiex itejbu l-ħiliet tal-għalliema u b’hekk itejbu l-kwalità tal-attivitajiet pedagoġiċi tagħhom. Tinkludi wkoll il-prattika tat-tagħlim ta’ żewġ għalliema, għalliem u student, workshops, korsijiet professjonali u attivitajiet ta’ riċerka. (Maltese)
17 August 2022
0 references
Pedagoģiskās prakses kvalitātes uzlabošana un skolēnu — topošo skolotāju — apmācības uzlabošana vairākos līmeņos. Tām seko citas darbības, piemēram, mentoru atbalsts, akadēmisko un mācībspēku izglītošana, atsevišķi kopā vai krāpšanās ar ārēju ekspertu, lai uzlabotu skolotāju prasmes un tādējādi uzlabotu viņu pedagoģisko darbību kvalitāti. Tā ietver arī divu skolotāju — skolotāja un studenta — mācīšanas praksi, darbseminārus, profesionālos kursus un pētniecības pasākumus. (Latvian)
17 August 2022
0 references
Zlepšenie kvality pedagogických postupov a zlepšenie odbornej prípravy študentov – budúcich učiteľov na niekoľkých úrovniach. Po nich nasledujú ďalšie činnosti, ako je mentorská podpora, vzdelávanie akademických a fakultných pedagógov, samostatne, navzájom, alebo podvádzanie externého odborníka s cieľom zlepšiť zručnosti učiteľov, a tým zlepšiť kvalitu ich pedagogických činností. Zahŕňa aj vyučovaciu prax dvoch učiteľov, učiteľa a študenta, workshopy, odborné kurzy a výskumné činnosti. (Slovak)
17 August 2022
0 references
Feabhas a chur ar cháilíocht na gcleachtas oideolaíoch agus feabhas a chur ar oiliúint na ndaltaí — múinteoirí amach anseo, ar leibhéil éagsúla. Ina dhiaidh sin bíonn gníomhaíochtaí eile amhail tacaíocht mheantóra, oideachas d’oideoirí acadúla agus dáimhe, ar leithligh, in éineacht le chéile nó trí cheiléireacht a dhéanamh ar shaineolaí seachtrach, chun scileanna múinteoirí a fheabhsú agus, ar an gcaoi sin, feabhas a chur ar cháilíocht a ngníomhaíochtaí oideolaíocha. Áirítear leis freisin cleachtas múinteoireachta beirt mhúinteoirí, múinteoir agus mac léinn, ceardlanna, cúrsaí gairmiúla agus gníomhaíochtaí taighde. (Irish)
17 August 2022
0 references
Melhorar a qualidade das práticas pedagógicas e melhorar a formação dos alunos — futuros professores, em vários níveis. São seguidas de outras atividades, como o apoio a mentores, a formação de educadores académicos e docentes, separadamente, em conjunto uns com os outros, ou enganando um perito externo, a fim de melhorar as competências dos professores e, assim, melhorar a qualidade das suas atividades pedagógicas. Inclui também a prática docente de dois professores, um professor e um aluno, workshops, cursos profissionais e atividades de investigação. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
Pedagoogiliste tavade kvaliteedi parandamine ja õpilaste – tulevaste õpetajate – koolituse parandamine mitmel tasandil. Neile järgnevad muud tegevused, nagu mentoritugi, akadeemiliste ja õppejõudude haridus eraldi, omavahel või väliseksperdi petmine, et parandada õpetajate oskusi ja seeläbi parandada nende pedagoogilise tegevuse kvaliteeti. See hõlmab ka kahe õpetaja, õpetaja ja õpilase õpetamispraktikat, õpikodasid, kutsekursusi ja teadustegevust. (Estonian)
17 August 2022
0 references
A pedagógiai gyakorlatok minőségének javítása és a diákok – leendő tanárok – képzésének javítása több szinten. Ezeket más tevékenységek követik, mint például a mentori támogatás, a tudományos és oktatók oktatása, külön-külön, egymással együtt vagy külső szakértő megcsalása a tanárok készségeinek javítása és ezáltal pedagógiai tevékenységeik minőségének javítása érdekében. Magában foglalja továbbá két tanár, egy tanár és egy diák tanítási gyakorlatát, a műhelyeket, a szakmai kurzusokat és a kutatási tevékenységeket. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
Подобряване на качеството на педагогическите практики и подобряване на обучението на ученици — бъдещи учители, на няколко нива. Те са последвани от други дейности, като подпомагане на наставниците, образование на преподавателите от академичните среди и преподавателите поотделно, заедно помежду си или чрез измама на външен експерт, така че да се подобрят уменията на учителите и по този начин да се подобри качеството на техните педагогически дейности. Тя включва също така преподавателската практика на двама учители, един учител и ученик, семинари, професионални курсове и научноизследователски дейности. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
Gerinti pedagoginės praktikos kokybę ir gerinti studentų – būsimų mokytojų – mokymą keliais lygmenimis. Po jų vykdoma kita veikla, pavyzdžiui, mentorių parama, akademinės ir fakulteto pedagogų švietimas, atskirai vienas su kitu arba išorės eksperto sukčiavimas, siekiant pagerinti mokytojų įgūdžius ir taip pagerinti jų pedagoginės veiklos kokybę. Ji taip pat apima dviejų mokytojų – mokytojo ir studento – mokymo praktiką, seminarus, profesinius kursus ir mokslinių tyrimų veiklą. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
Poboljšanje kvalitete pedagoške prakse i poboljšanje osposobljavanja učenika – budućih nastavnika, na nekoliko razina. Nakon njih slijede i druge aktivnosti kao što su mentorska podrška, obrazovanje akademskih i fakultetskih edukatora, odvojeno, zajedno ili varanje vanjskog stručnjaka, kako bi se unaprijedile vještine nastavnika i time poboljšala kvaliteta njihovih pedagoških aktivnosti. Uključuje i nastavnu praksu dvaju nastavnika, nastavnika i učenika, radionice, stručne tečajeve i istraživačke aktivnosti. (Croatian)
17 August 2022
0 references
Förbättra kvaliteten på pedagogiska metoder och förbättra utbildningen av elever – framtida lärare, på flera nivåer. De följs av annan verksamhet, t.ex. mentorstöd, utbildning av lärare och lärare, var för sig, tillsammans med varandra eller genom att fuska med en extern expert, för att förbättra lärarnas färdigheter och därmed förbättra kvaliteten på deras pedagogiska verksamhet. Det omfattar också undervisning av två lärare, en lärare och en student, workshoppar, yrkeskurser och forskningsverksamhet. (Swedish)
17 August 2022
0 references
Îmbunătățirea calității practicilor pedagogice și îmbunătățirea formării studenților – viitorilor profesori, pe mai multe niveluri. Acestea sunt urmate de alte activități, cum ar fi sprijinul pentru mentori, educația cadrelor didactice universitare și a cadrelor didactice, separat, împreună sau prin înșelarea unui expert extern, pentru a îmbunătăți competențele profesorilor și, astfel, pentru a îmbunătăți calitatea activităților pedagogice ale acestora. Acesta include, de asemenea, practica de predare a doi profesori, un profesor și un student, ateliere, cursuri profesionale și activități de cercetare. (Romanian)
17 August 2022
0 references
Izboljšanje kakovosti pedagoških praks in izboljšanje usposabljanja študentov – bodočih učiteljev na več ravneh. Sledijo jim druge dejavnosti, kot so mentorska podpora, izobraževanje akademskih in visokošolskih pedagogov, ločeno, skupaj z drugimi ali goljufanje zunanjega strokovnjaka, da se izboljša usposobljenost učiteljev in s tem izboljša kakovost njihovih pedagoških dejavnosti. Vključuje tudi pedagoško prakso dveh učiteljev, učitelja in študenta, delavnice, strokovne tečaje in raziskovalne dejavnosti. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
Poprawa jakości praktyk pedagogicznych i poprawa szkolenia uczniów – przyszłych nauczycieli na kilku poziomach. Po nich następuje inne działania, takie jak wsparcie mentorskie, edukacja nauczycieli akademickich i wykładowców, oddzielnie, razem ze sobą lub oszukiwanie zewnętrznego eksperta, tak aby zwiększyć umiejętności nauczycieli, a tym samym poprawić jakość ich działalności pedagogicznej. Obejmuje ona również praktykę dydaktyczną dwóch nauczycieli, nauczyciela i studenta, warsztaty, kursy zawodowe i działalność badawczą. (Polish)
17 August 2022
0 references
Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_038/0006939
0 references