Improving the quality of undergraduate education at the Faculty of Educational University in Pilsen (Q29112)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q29112 in Czech Republic
Language Label Description Also known as
English
Improving the quality of undergraduate education at the Faculty of Educational University in Pilsen
Project Q29112 in Czech Republic

    Statements

    0 references
    24,201,893.01 Czech koruna
    0 references
    968,075.72 Euro
    10 January 2020
    0 references
    28,472,815.31 Czech koruna
    0 references
    1,138,912.61 Euro
    10 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 October 2017
    0 references
    31 March 2020
    0 references
    31 March 2020
    0 references
    Západočeská univerzita v Plzni
    0 references
    0 references

    49°43'47.24"N, 13°22'10.49"E
    0 references
    30100
    0 references
    Projekt v souladu se Strategiemi vzdělávací politiky ČR do roku 2020 (příloha č. 18), zvyšuje kvalitu pregrad. vzdělávání na FPE, předkládá především inovovaný systém praxí a aktivit s nimi spojených, větší provázanost aktivit pracovníků VŠ, učitelů fakultních škol a studentů VŠ - budoucích učitelů, kdy učitel doprovází studenty VŠ a společně s ním se rozvíjí, prostřednictvím různých aktivit řešených v rámci projektu. Bude připraven model "klinické školy" do prostředí vybraných fakultních škol. (Czech)
    0 references
    In line with the Czech Education Policy Strategies until 2020 (Annex 18), the project improves the quality of undergraduate education at the FPE, presents primarily an innovative system of practices and activities associated with them, greater interconnection of activities of university staff, teachers of faculty schools and students of university – future teachers, where the teacher accompanies university students and develops together with him through various activities carried out within the project. A model of “clinical school” will be prepared in the environment of selected faculty schools. (English)
    22 October 2020
    0.3152751588883127
    0 references
    Le projet, conformément aux stratégies tchèques en matière de politique de l’éducation jusqu’en 2020 (annexe 18), améliore la qualité de l’enseignement de premier cycle à la FPE, présente principalement un système innovant de pratique et d’activités connexes, une plus grande interdépendance entre les activités du personnel universitaire, des enseignants des facultés et des étudiants universitaires — futurs enseignants, où l’enseignant accompagne et développe les étudiants de l’université par le biais de diverses activités traitées dans le cadre du projet. Un modèle d’«école clinique» sera préparé pour l’environnement de certaines écoles. (French)
    28 November 2021
    0 references
    Das Projekt im Einklang mit den tschechischen Bildungspolitikstrategien bis 2020 (Anhang 18), verbessert die Qualität der Bachelor-Ausbildung am FPE, stellt in erster Linie ein innovatives System der Praxis und damit zusammenhängenden Aktivitäten, eine größere Wechselbeziehung zwischen den Aktivitäten von Hochschulpersonal, Lehrern von Fakultäts- und Hochschulstudenten – zukünftige Lehrer, wo der Lehrer begleitet und entwickelt Studenten der Universität durch verschiedene Aktivitäten im Rahmen des Projekts. Ein Modell der „Klinischen Schule“ wird für das Umfeld ausgewählter Fakultätsschulen vorbereitet. (German)
    2 December 2021
    0 references
    Het project in overeenstemming met de Tsjechische onderwijsbeleidsstrategieën tot 2020 (bijlage 18), verbetert de kwaliteit van het undergraduate onderwijs aan de FPE, presenteert in de eerste plaats een innovatief systeem van praktijk en aanverwante activiteiten, een grotere onderlinge afhankelijkheid tussen de activiteiten van universitair personeel, docenten van faculteitsscholen en universiteitsstudenten — toekomstige leraren, waar de leraar studenten begeleidt en ontwikkelt via verschillende activiteiten die binnen het project worden behandeld. Er zal een model van „klinische school” worden opgesteld voor het milieu van geselecteerde faculteitsscholen. (Dutch)
    13 December 2021
    0 references
    Il progetto, in accordo con le strategie di politica dell'istruzione ceche fino al 2020 (allegato 18), migliora la qualità dell'istruzione universitaria presso il FPE, presenta principalmente un sistema innovativo di pratiche e attività correlate, una maggiore interdipendenza tra le attività del personale universitario, dei docenti delle scuole di facoltà e degli studenti universitari — futuri insegnanti, in cui l'insegnante accompagna e sviluppa gli studenti dell'università attraverso varie attività trattate nell'ambito del progetto. Un modello di "scuola clinica" sarà preparato per l'ambiente di scuole di facoltà selezionate. (Italian)
    14 January 2022
    0 references
    El proyecto, de conformidad con las estrategias de la política educativa checa hasta 2020 (anexo 18), mejora la calidad de la educación universitaria en la FPE, presenta principalmente un sistema innovador de práctica y actividades conexas, una mayor interdependencia entre las actividades del personal universitario, los profesores de las escuelas de profesores y los estudiantes universitarios — futuros profesores — en el que el profesor acompaña y desarrolla a los estudiantes de la universidad a través de diversas actividades tratadas en el marco del proyecto. Se preparará un modelo de «escuela clínica» para el entorno de las escuelas docentes seleccionadas. (Spanish)
    15 January 2022
    0 references
    Σύμφωνα με τις στρατηγικές της τσεχικής εκπαιδευτικής πολιτικής έως το 2020 (παράρτημα 18), το έργο βελτιώνει την ποιότητα της προπτυχιακής εκπαίδευσης στην FPE, παρουσιάζει κατά κύριο λόγο ένα καινοτόμο σύστημα πρακτικών και δραστηριοτήτων που συνδέονται με αυτές, τη μεγαλύτερη διασύνδεση των δραστηριοτήτων του πανεπιστημιακού προσωπικού, των διδασκόντων των σχολών και των φοιτητών πανεπιστημίων — μελλοντικών εκπαιδευτικών, όπου ο εκπαιδευτικός συνοδεύει πανεπιστημιακούς φοιτητές και αναπτύσσεται μαζί του μέσω διαφόρων δραστηριοτήτων που διεξάγονται στο πλαίσιο του σχεδίου. Ένα μοντέλο «κλινικής σχολής» θα προετοιμαστεί στο περιβάλλον επιλεγμένων σχολείων σχολής. (Greek)
    17 August 2022
    0 references
    I overensstemmelse med de tjekkiske uddannelsespolitikstrategier frem til 2020 (bilag 18) forbedrer projektet kvaliteten af bacheloruddannelsen på FPE, præsenterer primært et innovativt system af praksis og aktiviteter i forbindelse med dem, større sammenkobling af aktiviteter for universitetspersonale, lærere på fakultetsskoler og studerende på universiteter — fremtidige lærere, hvor læreren ledsager universitetsstuderende og udvikler sig sammen med ham gennem forskellige aktiviteter, der gennemføres som led i projektet. En model af "klinisk skole" vil blive udarbejdet i miljøet af udvalgte fakultet skoler. (Danish)
    17 August 2022
    0 references
    Vuoteen 2020 ulottuvien Tšekin koulutuspoliittisten strategioiden (liite 18) mukaisesti hankkeella parannetaan peruskoulutuksen laatua FPE:ssä, esitetään ensisijaisesti niihin liittyvä innovatiivinen käytäntö- ja toimintajärjestelmä sekä lisätään yliopistojen henkilöstön, tiedekuntakoulujen opettajien ja yliopisto-opiskelijoiden – tulevien opettajien – toiminnan yhteenliittämistä, jossa opettaja seuraa yliopisto-opiskelijoita ja kehittää yhdessä hänen kanssaan hankkeen eri toimintojen kautta. Malli ”kliininen koulu” valmistetaan ympäristössä valitun tiedekunnan kouluissa. (Finnish)
    17 August 2022
    0 references
    F’konformità mal-Istrateġiji tal-Politika tal-Edukazzjoni Ċeka sal-2020 (Anness 18), il-proġett itejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni undergraduate fl-FPE, jippreżenta primarjament sistema innovattiva ta’ prattiki u attivitajiet assoċjati magħhom, interkonnessjoni akbar tal-attivitajiet tal-persunal universitarju, għalliema ta’ skejjel tal-fakultà u studenti tal-università — għalliema futuri, fejn l-għalliem jakkumpanja lill-istudenti universitarji u jiżviluppa flimkien miegħu permezz ta’ diversi attivitajiet imwettqa fi ħdan il-proġett. Mudell ta '“skola klinika” se jiġu ppreparati fl-ambjent ta’ skejjel fakultà magħżula. (Maltese)
    17 August 2022
    0 references
    Saskaņā ar Čehijas izglītības politikas stratēģijām līdz 2020. gadam (18. pielikums) projekts uzlabo pirmsdiploma izglītības kvalitāti FPE, galvenokārt piedāvā inovatīvu prakses un ar tiem saistīto darbību sistēmu, lielāku saikni starp augstskolu darbinieku, mācībspēku un universitātes studentu — topošo skolotāju — darbību, kur skolotājs pavada universitātes studentus un kopā ar viņu attīsta ar dažādiem pasākumiem, kas tiek veikti projekta ietvaros. Izvēlētās fakultātes skolu vidē tiks sagatavots “klīniskās skolas” modelis. (Latvian)
    17 August 2022
    0 references
    V súlade s českou stratégiou politiky vzdelávania do roku 2020 (príloha 18) projekt zlepšuje kvalitu vysokoškolského vzdelávania na FPE, predstavuje predovšetkým inovatívny systém postupov a činností, ktoré sú s nimi spojené, väčšie prepojenie činností univerzitných pracovníkov, učiteľov fakultných škôl a študentov vysokých škôl – budúcich učiteľov, kde učiteľ sprevádza vysokoškolských študentov a rozvíja sa spolu s ním prostredníctvom rôznych aktivít realizovaných v rámci projektu. Model „klinickej školy“ bude pripravený v prostredí vybraných fakultných škôl. (Slovak)
    17 August 2022
    0 references
    I gcomhréir le Straitéisí Beartas Oideachais na Seice go dtí 2020 (Iarscríbhinn 18), feabhsaíonn an tionscadal cáilíocht an oideachais fochéime ag an FPE, go príomha córas nuálach cleachtas agus gníomhaíochtaí a bhaineann leo, idirnasc níos mó gníomhaíochtaí foirne ollscoile, múinteoirí scoileanna dáimhe agus mic léinn ollscoile — múinteoirí sa todhchaí, i gcás ina mbeidh an múinteoir ag gabháil le mic léinn ollscoile agus ina bhforbróidh sé mar aon leis trí ghníomhaíochtaí éagsúla a dhéantar laistigh den tionscadal. Ullmhófar samhail de “scoil chliniciúil” i dtimpeallacht scoileanna dáimhe roghnaithe. (Irish)
    17 August 2022
    0 references
    Em conformidade com as estratégias de política educativa checas até 2020 (anexo 18), o projeto melhora a qualidade do ensino de licenciatura na FPE, apresenta principalmente um sistema inovador de práticas e atividades a elas associadas, uma maior interligação das atividades do pessoal universitário, dos professores das escolas universitárias e dos estudantes universitários – futuros professores, onde o professor acompanha os estudantes universitários e desenvolve em conjunto com ele através de várias atividades realizadas no âmbito do projeto. Será preparado um modelo de «escola clínica» no ambiente de escolas do corpo docente selecionadas. (Portuguese)
    17 August 2022
    0 references
    Kooskõlas Tšehhi hariduspoliitika strateegiatega aastani 2020 (lisa 18) parandatakse projektiga FPE bakalaureuseõppe kvaliteeti, tutvustatakse eelkõige uuenduslikku praktika ja sellega seotud tegevuste süsteemi, ülikoolide töötajate, õppeasutuste õpetajate ja ülikoolide õpilaste – tulevaste õpetajate – tegevuste suuremat seotust, kus õpetaja saadab üliõpilasi ja arendab koos temaga projekti raames elluviidavate erinevate tegevuste kaudu. Mudel „kliiniline kool“ valmistatakse keskkonnas valitud õppejõud koolid. (Estonian)
    17 August 2022
    0 references
    A 2020-ig tartó cseh oktatáspolitikai stratégiákkal (18. melléklet) összhangban a projekt javítja az FPE egyetemi oktatásának minőségét, elsősorban az ezekhez kapcsolódó gyakorlatok és tevékenységek innovatív rendszerét mutatja be, az egyetemi oktatók, a karok tanárai és az egyetemi hallgatók – jövőbeli tanárok – tevékenységeinek szorosabb összekapcsolását mutatja be, ahol a tanár egyetemi hallgatókat kísér, és vele együtt a projekt keretében végzett különböző tevékenységeken keresztül fejlődik. A „klinikai iskola” modelljét a kiválasztott kari iskolák környezetében készítik el. (Hungarian)
    17 August 2022
    0 references
    В съответствие с чешките стратегии за образователна политика до 2020 г. (Приложение 18), проектът подобрява качеството на бакалавърското образование в FPE, представя преди всичко иновативна система от практики и дейности, свързани с тях, по-голяма взаимосвързаност на дейностите на университетския персонал, преподавателите от факултетните училища и студентите от университетите — бъдещи учители, където учителят придружава студенти и се развива заедно с него чрез различни дейности, осъществявани в рамките на проекта. Модел на „клинично училище“ ще бъде изготвен в средата на избрани факултетни училища. (Bulgarian)
    17 August 2022
    0 references
    Pagal Čekijos švietimo politikos strategijas iki 2020 m. (18 priedas) projektu gerinama FPE pirmosios pakopos studijų kokybė, visų pirma pristatoma novatoriška su ja susijusios praktikos ir veiklos sistema, glaudesnė universitetų darbuotojų, fakultetų dėstytojų ir universitetų studentų – būsimų mokytojų – veikla, kurioje mokytojas lydi universitetų studentus ir kartu su juo plėtojasi vykdydamas įvairią projekto veiklą. „Klinikos mokyklos“ modelis bus parengtas pasirinktų fakulteto mokyklų aplinkoje. (Lithuanian)
    17 August 2022
    0 references
    U skladu sa češkim strategijama obrazovne politike do 2020. godine (Prilog 18.), projekt poboljšava kvalitetu preddiplomskog obrazovanja na FPE-u, predstavlja prvenstveno inovativni sustav praksi i aktivnosti povezanih s njima, veću međusobnu povezanost aktivnosti sveučilišnog osoblja, nastavnika fakultetskih škola i studenata sveučilišta – budućih nastavnika, gdje nastavnik prati studente i razvija se zajedno s njim kroz razne aktivnosti koje se provode u okviru projekta. U okruženju odabranih fakulteta pripremit će se model „kliničke škole”. (Croatian)
    17 August 2022
    0 references
    I linje med de tjeckiska utbildningspolitiska strategierna fram till 2020 (bilaga 18) förbättrar projektet kvaliteten på grundutbildningen vid FPE, presenterar i första hand ett innovativt system av praxis och aktiviteter som är kopplade till dem, större sammankoppling av verksamhet som bedrivs av universitetspersonal, lärare i fakultetsskolor och universitetsstuderande – framtida lärare, där läraren åtföljer universitetsstuderande och utvecklar tillsammans med honom genom olika aktiviteter som genomförs inom projektet. En modell av ”klinisk skola” kommer att utarbetas i miljön av utvalda fakultetsskolor. (Swedish)
    17 August 2022
    0 references
    În conformitate cu strategiile de politică în domeniul educației din Cehia până în 2020 (anexa 18), proiectul îmbunătățește calitatea învățământului universitar în cadrul FPE, prezintă în primul rând un sistem inovator de practici și activități asociate cu acestea, o mai mare interconectare a activităților personalului universitar, a cadrelor didactice din școlile facultăților și a studenților din universități – viitori profesori, în care profesorul însoțește studenții universitari și se dezvoltă împreună cu acesta prin diverse activități desfășurate în cadrul proiectului. Un model de „școală clinică” va fi pregătit în mediul școlilor selectate ale facultăților. (Romanian)
    17 August 2022
    0 references
    V skladu s češkimi strategijami izobraževalne politike do leta 2020 (Priloga 18) projekt izboljšuje kakovost dodiplomskega izobraževanja na FPE, predstavlja predvsem inovativen sistem praks in dejavnosti, povezanih z njimi, večjo povezanost dejavnosti univerzitetnega osebja, učiteljev fakultetnih šol in študentov univerz – bodočih učiteljev, kjer učitelj spremlja univerzitetne študente in se z njim razvija z različnimi dejavnostmi, ki se izvajajo v okviru projekta. Model „klinične šole“ bo pripravljen v okolju izbranih fakultetnih šol. (Slovenian)
    17 August 2022
    0 references
    Zgodnie z czeskimi strategiami polityki edukacyjnej do 2020 r. (załącznik 18) projekt poprawia jakość kształcenia licencjackiego w FPE, przedstawia przede wszystkim innowacyjny system praktyk i działań z nimi związanych, większe powiązanie działań kadry uniwersyteckiej, nauczycieli szkół akademickich i studentów przyszłych nauczycieli, gdzie nauczyciel towarzyszy studentom uniwersyteckim i rozwija się wraz z nim poprzez różne działania prowadzone w ramach projektu. Model „szkoły klinicznej” zostanie przygotowany w środowisku wybranych szkół dydaktycznych. (Polish)
    17 August 2022
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_038/0006677
    0 references