Professional Courses (Q2901721)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q2901721 in Portugal
Language Label Description Also known as
English
Professional Courses
Project Q2901721 in Portugal

    Statements

    0 references
    148,197.1 Euro
    0 references
    174,349.53 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    15 September 2016
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE LORDELO
    0 references
    0 references
    0 references

    41°12'28.40"N, 8°19'59.63"W
    0 references
    Devido ao flagelo que assola Lordelo no que toca às altas taxas de saída precoce do ensino, os percursos alternativos qualificantes propostos dão continuidade às orientações que dimanaram do Pacto Territorial para a Empregabilidade. Visam potencializar a interação entre os parceiros da comunidade na conceção e realização da formação, com vista ao combate do insucesso/abandono escolar e na criação de condições de empregabilidade dos alunos. (Portuguese)
    0 references
    Due to the scourge that strikes Lordelo with regard to the high rates of early exit from education, the proposed alternative qualifying paths continue with the guidelines that emerged from the Territorial Pact for Employability. They aim to enhance the interaction between community partners in the design and realisation of training, in order to combat school failure/abandonment and to create conditions for employability of students. (English)
    8 July 2021
    0.0374313308122898
    0 references
    En raison du fléau de Lordelo à l’égard des taux élevés de décrochage scolaire, les autres voies de qualification proposées poursuivent les lignes directrices découlant du Pacte territorial pour l’employabilité. Ils visent à renforcer l’interaction entre les partenaires communautaires dans la conception et la mise en œuvre de la formation, en vue de lutter contre l’échec/l’abandon scolaire et de créer les conditions d’employabilité des élèves. (French)
    5 December 2021
    0 references
    Aufgrund der Geißel der hohen Schulabbrecherquote von Lordelo setzen die vorgeschlagenen alternativen Qualifikationspfade die Leitlinien des Territorialen Pakts für Beschäftigungsfähigkeit fort. Sie zielen darauf ab, die Interaktion zwischen den Gemeinschaftspartnern bei der Gestaltung und Durchführung der Ausbildung zu verbessern, um Schulversagen und -abbruch zu bekämpfen und Bedingungen für die Beschäftigungsfähigkeit der Schüler zu schaffen. (German)
    13 December 2021
    0 references
    Als gevolg van Lordelo’s gesel van het percentage voortijdige schoolverlaters zetten de voorgestelde alternatieve kwalificatietrajecten de richtsnoeren voort die voortvloeien uit het territoriale pact voor inzetbaarheid. Zij hebben tot doel de interactie tussen maatschappelijke partners bij het ontwerpen en uitvoeren van opleiding te verbeteren, teneinde het falen/verlaten van school te bestrijden en de voorwaarden te scheppen voor de inzetbaarheid van leerlingen. (Dutch)
    19 December 2021
    0 references
    A causa del flagello dei tassi elevati di abbandono scolastico da parte di Lordelo, i percorsi alternativi di qualificazione proposti continuano le linee guida scaturite dal Patto territoriale per l'occupabilità. Essi mirano a migliorare l'interazione tra i partner comunitari nella progettazione e nell'attuazione della formazione, al fine di combattere il fallimento/abbandono scolastico e creare le condizioni per l'occupabilità degli alunni. (Italian)
    17 January 2022
    0 references
    Debido al flagelo de Lordelo de las altas tasas de abandono escolar prematuro, las vías alternativas de calificación propuestas continúan las directrices que se han derivado del Pacto Territorial para la Empleabilidad. Su objetivo es mejorar la interacción entre los socios comunitarios en el diseño y la aplicación de la formación, con miras a luchar contra el fracaso o abandono escolar y crear condiciones para la empleabilidad de los alumnos. (Spanish)
    21 January 2022
    0 references
    Kuna Lordelot tabab haridussüsteemist varakult lahkumise kõrge määr, jätkatakse kavandatud alternatiivsete kvalifikatsiooniteede kasutamist tööhõive territoriaalsest paktist tulenevate suunistega. Nende eesmärk on tõhustada kogukonna partnerite vahelist suhtlemist koolituse kavandamisel ja läbiviimisel, et võidelda koolist väljalangemise/lahkumise vastu ning luua tingimused õpilaste tööalaseks konkurentsivõimeks. (Estonian)
    29 July 2022
    0 references
    Dėl Lordelo rykštės, susijusios su dideliu ankstyvo pasitraukimo iš švietimo sistemos skaičiumi, siūlomi alternatyvūs kvalifikacijos kėlimo būdai ir toliau atitinka Teritoriniame užimtumo pakte nustatytas gaires. Jomis siekiama stiprinti bendruomenės partnerių sąveiką rengiant ir įgyvendinant mokymą, siekiant kovoti su mokyklos nesėkmėmis ir (arba) pasitraukimu iš mokyklos ir sudaryti sąlygas mokiniams įsidarbinti. (Lithuanian)
    29 July 2022
    0 references
    Zbog pošasti koja pogađa Lordela u pogledu visokih stopa ranog napuštanja obrazovanja, predloženi alternativni putovi za kvalifikaciju nastavljaju se sa smjernicama koje proizlaze iz Teritorijalnog pakta za zapošljavanje. Cilj im je poboljšati interakciju među partnerima u zajednici u osmišljavanju i realizaciji osposobljavanja kako bi se suzbio neuspjeh/napuštanje škole i stvorili uvjeti za zapošljivost učenika. (Croatian)
    29 July 2022
    0 references
    Λόγω της μάστιγας που απεργεί το Lordelo όσον αφορά τα υψηλά ποσοστά πρόωρης εξόδου από την εκπαίδευση, οι προτεινόμενες εναλλακτικές προκριματικές διαδρομές συνεχίζονται με τις κατευθυντήριες γραμμές που προέκυψαν από το Εδαφικό Σύμφωνο για την Απασχολησιμότητα. Στόχος τους είναι η ενίσχυση της αλληλεπίδρασης μεταξύ των εταίρων της κοινότητας στο σχεδιασμό και την υλοποίηση της κατάρτισης, προκειμένου να καταπολεμηθεί η σχολική αποτυχία/εγκατάλειψη και να δημιουργηθούν οι συνθήκες για την απασχολησιμότητα των μαθητών. (Greek)
    29 July 2022
    0 references
    Vzhľadom na pohromu, ktorá zasiahla Lordela, pokiaľ ide o vysokú mieru predčasného ukončenia vzdelávania, navrhované alternatívne kvalifikačné cesty pokračujú v usmerneniach, ktoré vyplynuli z územnej dohody o zamestnateľnosti. Ich cieľom je posilniť interakciu medzi partnermi komunity pri navrhovaní a realizácii odbornej prípravy s cieľom bojovať proti neúspechu/ukončovaniu školskej dochádzky a vytvoriť podmienky pre zamestnateľnosť študentov. (Slovak)
    29 July 2022
    0 references
    Koska Lordelo on vitsaillut koulunkäynnin varhaisen lopettamisen suuresta määrästä, ehdotetut vaihtoehtoiset kelpuutuspolut jatkavat työllistettävyyttä koskevan alueellisen sopimuksen suuntaviivojen noudattamista. Niiden tavoitteena on lisätä yhteisökumppaneiden välistä vuorovaikutusta koulutuksen suunnittelussa ja toteuttamisessa, jotta voidaan torjua koulun epäonnistumista ja koulunkäynnin keskeyttämistä sekä luoda edellytykset opiskelijoiden työllistettävyydelle. (Finnish)
    29 July 2022
    0 references
    Ze względu na plagę, która uderza w Lordelo w związku z wysokimi wskaźnikami wczesnego kończenia nauki, proponowane alternatywne ścieżki kwalifikacyjne kontynuują wytyczne wynikające z terytorialnego paktu na rzecz zatrudnienia. Mają one na celu wzmocnienie interakcji między partnerami społecznościowymi w zakresie projektowania i realizacji szkoleń, aby zwalczać niepowodzenia/porzucanie szkół oraz stworzyć warunki umożliwiające studentom zatrudnienie. (Polish)
    29 July 2022
    0 references
    A Lordelo-t az oktatásból való korai iskolaelhagyás magas aránya miatt sújtó csapás miatt a javasolt alternatív minősítő utak a foglalkoztathatóságra vonatkozó területi paktumból eredő iránymutatásokkal folytatódnak. Céljuk, hogy fokozzák a közösségi partnerek közötti interakciót a képzés megtervezésében és megvalósításában, hogy küzdjenek az iskolai kudarcok/elhagyás ellen, és megteremtsék a diákok foglalkoztathatóságának feltételeit. (Hungarian)
    29 July 2022
    0 references
    Vzhledem k pohromě, která zasáhla Lordela, pokud jde o vysokou míru předčasného ukončování školní docházky, navrhované alternativní kvalifikační cesty pokračují v pokynech, které vyplynuly z Územního paktu o zaměstnatelnosti. Jejich cílem je posílit interakci mezi komunitními partnery při navrhování a realizaci odborné přípravy s cílem bojovat proti neúspěchu/opuštění školy a vytvořit podmínky pro zaměstnatelnost studentů. (Czech)
    29 July 2022
    0 references
    Sakarā ar postu, kas skar Lordelo attiecībā uz augsto priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas līmeni, ierosinātie alternatīvie kvalifikācijas ceļi turpina būt saskaņā ar pamatnostādnēm, kas izriet no Teritoriālās nodarbinātības pakta. To mērķis ir uzlabot mijiedarbību starp kopienas partneriem apmācības izstrādē un īstenošanā, lai cīnītos pret skolas neveiksmēm/pamešanu un radītu apstākļus skolēnu nodarbināmībai. (Latvian)
    29 July 2022
    0 references
    Mar gheall ar an sciúirse a bhuaileann Lordelo maidir leis na rátaí arda luathfhágála ón oideachas, leanann na bealaí cáilitheacha malartacha atá beartaithe leis na treoirlínte a d’eascair as an gComhaontú Críochach um Infhostaitheacht. Tá sé mar aidhm acu feabhas a chur ar an idirghníomhaíocht idir comhpháirtithe pobail i ndearadh agus i gcur i gcrích na hoiliúna, chun teip/tréigeadh scoile a chomhrac agus chun dálaí infhostaitheachta a chruthú do mhic léinn. (Irish)
    29 July 2022
    0 references
    Zaradi nadloge Lordela glede visoke stopnje predčasnega odhoda iz izobraževanja se predlagane alternativne poti kvalifikacij nadaljujejo s smernicami, ki izhajajo iz Teritorialnega pakta za zaposljivost. Njihov cilj je okrepiti interakcijo med partnerji v skupnosti pri oblikovanju in izvajanju usposabljanja, da bi se borili proti neuspehu/zapustitvi šole in ustvarili pogoje za zaposljivost študentov. (Slovenian)
    29 July 2022
    0 references
    Поради бича, който стачкува Лордело по отношение на високия процент на ранно напускане на образователната система, предложените алтернативни квалификационни пътеки продължават с насоките, произтичащи от териториалния пакт за пригодност за заетост. Те имат за цел да засилят взаимодействието между общностните партньори при разработването и осъществяването на обучението, за да се противодейства на неуспеха/отпадането от училище и да се създадат условия за пригодност за заетост на учениците. (Bulgarian)
    29 July 2022
    0 references
    Minħabba l-pjaga li tolqot lil Lordelo fir-rigward tar-rati għoljin ta’ ħruġ bikri mill-edukazzjoni, il-perkorsi ta’ kwalifika alternattivi proposti jkomplu bil-linji gwida li ħarġu mill-Patt Territorjali għall-Impjegabbiltà. Huma għandhom l-għan li jtejbu l-interazzjoni bejn l-imsieħba tal-komunità fit-tfassil u t-twettiq tat-taħriġ, sabiex jiġġieldu l-falliment/l-abbandun tal-iskola u joħolqu kundizzjonijiet għall-impjegabbiltà tal-istudenti. (Maltese)
    29 July 2022
    0 references
    På grund af den svøbe, der rammer Lordelo med hensyn til den høje grad af tidlig afgang fra uddannelse, fortsætter de foreslåede alternative kvalifikationsveje med de retningslinjer, der fremgår af den territoriale pagt for beskæftigelsesegnethed. De har til formål at styrke samspillet mellem lokalsamfundspartnere i forbindelse med udformning og gennemførelse af uddannelse med henblik på at bekæmpe skolefejl/ophør og skabe betingelser for elevernes beskæftigelsesegnethed. (Danish)
    29 July 2022
    0 references
    Din cauza flagelului care îl lovește pe Lordelo în ceea ce privește ratele ridicate de părăsire timpurie a educației, căile alternative de calificare propuse continuă cu orientările care decurg din Pactul teritorial pentru capacitatea de inserție profesională. Scopul acestora este de a consolida interacțiunea dintre partenerii comunității în conceperea și realizarea formării, pentru a combate eșecul școlar/abandonarea școlii și pentru a crea condiții pentru capacitatea de inserție profesională a elevilor. (Romanian)
    29 July 2022
    0 references
    På grund av det gissel som drabbat Lordelo när det gäller de höga nivåerna av förtida avgång från utbildning fortsätter de föreslagna alternativa behörighetsvägarna med de riktlinjer som fastställts i den territoriella pakten för anställbarhet. De syftar till att förbättra samspelet mellan samhällspartner vid utformning och genomförande av utbildning, i syfte att bekämpa misslyckande/övergång i skolan och skapa förutsättningar för elevernas anställbarhet. (Swedish)
    29 July 2022
    0 references
    Paredes
    0 references
    23 May 2023
    0 references

    Identifiers

    POCH-01-5571-FSE-001171
    0 references