Reduction of school dropout – Youth Education and Training Courses (CEF) (Q2900821)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2900821 in Portugal
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Reduction of school dropout – Youth Education and Training Courses (CEF) |
Project Q2900821 in Portugal |
Statements
96,877.96 Euro
0 references
113,974.07 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
16 September 2019
0 references
31 August 2021
0 references
EPRIN - ESCOLA PROFISSIONAL RAIANA, UNIPESSOAL LDA
0 references
A escolha deve-se sobretudo à vontade de contribuir para colmatar o abandono escolar. Alguns jovens, já tem no seu Processo Individual várias reprovações, outros chegaram a abandonar a escola. Num quadro como este, torna-se pertinente criar alternativas capazes de angariar jovens para a frequência da escola. As áreas foram escolhidas de forma a abranger os interesses dos jovens. (Portuguese)
0 references
The choice is mainly due to the desire to contribute to the completion of school leaving. Some young people, already have in their Individual Process several failures, others have left school. In a framework like this, it becomes pertinent to create alternatives capable of raising young people for school attendance. The areas were chosen to cover the interests of young people. (English)
8 July 2021
0.0018977148525108
0 references
Le choix est principalement dû à la volonté d’aider à lutter contre les décrochages. Certains jeunes, ont déjà dans leur processus individuel plusieurs échecs, d’autres ont même abandonné l’école. Dans un tel cadre, il convient de créer des alternatives capables d’élever les jeunes à l’école. Les domaines ont été choisis pour couvrir les intérêts des jeunes. (French)
5 December 2021
0 references
Die Wahl liegt in erster Linie an der Bereitschaft, bei Ausbrüchen zu helfen. Einige junge Menschen, die bereits in ihrem individuellen Prozess mehrere Fehler haben, andere sind sogar aus der Schule abgebrochen. In einem solchen Rahmen ist es angebracht, Alternativen zu schaffen, die geeignet sind, junge Menschen zur Schule zu erziehen. Die Bereiche wurden ausgewählt, um die Interessen junger Menschen zu decken. (German)
13 December 2021
0 references
De keuze is vooral te wijten aan de bereidheid om te helpen bij het aanpakken van uitval. Sommige jongeren, hebben al in hun Individuele Proces meerdere mislukkingen, anderen zijn zelfs gestopt met school. In een dergelijk kader is het passend alternatieven te creëren waarmee jongeren naar school kunnen gaan. De gebieden werden gekozen om de belangen van jongeren te behartigen. (Dutch)
19 December 2021
0 references
La scelta è principalmente dovuta alla volontà di aiutare a risolvere i casi di abbandono. Alcuni giovani, hanno già nel loro processo individuale diversi fallimenti, altri hanno persino abbandonato la scuola. In un contesto come questo, è opportuno creare alternative in grado di stimolare i giovani a frequentare la scuola. Le aree sono state scelte per coprire gli interessi dei giovani. (Italian)
17 January 2022
0 references
La elección se debe principalmente a la voluntad de ayudar a abordar los abandonos. Algunos jóvenes, ya tienen en su proceso individual varios fracasos, otros incluso han abandonado la escuela. En un marco como este, conviene crear alternativas capaces de criar a los jóvenes para que asistan a la escuela. Las áreas se eligieron para cubrir los intereses de los jóvenes. (Spanish)
21 January 2022
0 references
Valik on peamiselt tingitud soovist aidata kaasa koolist lahkumise lõpetamisele. Mõned noored, kellel on juba oma individuaalprotsessis mitu ebaõnnestumist, teised on koolist lahkunud. Sellises raamistikus on asjakohane luua alternatiive, mis suudaksid noori koolis käia. Valdkonnad valiti nii, et need hõlmaksid noorte huve. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Pasirinkimas daugiausia susijęs su noru prisidėti prie mokyklos baigimo. Kai kurie jaunuoliai jau turi keletą nesėkmių savo individualiame procese, kiti paliko mokyklą. Atsižvelgiant į tokią sistemą, tampa tikslinga kurti alternatyvas, galinčias paskatinti jaunimą lankyti mokyklą. Šios sritys buvo pasirinktos siekiant atsižvelgti į jaunimo interesus. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Izbor je uglavnom posljedica želje da se doprinese završetku napuštanja školovanja. Neki mladi ljudi, koji su u svom pojedinačnom procesu već imali nekoliko neuspjeha, drugi su napustili školu. U okviru kao što je ovaj, postaje važno stvoriti alternative koje mogu podići mlade ljude za pohađanje škole. Ta su područja odabrana kako bi se obuhvatili interesi mladih. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Η επιλογή οφείλεται κυρίως στην επιθυμία να συμβάλει στην ολοκλήρωση της σχολικής εγκατάλειψης. Ορισμένοι νέοι, έχουν ήδη στην ατομική τους διαδικασία αρκετές αποτυχίες, άλλοι έχουν εγκαταλείψει το σχολείο. Σε ένα πλαίσιο όπως αυτό, καθίσταται σκόπιμο να δημιουργηθούν εναλλακτικές λύσεις ικανές να ανατροφοδοτήσουν τους νέους για σχολική φοίτηση. Οι τομείς αυτοί επελέγησαν για να καλύψουν τα συμφέροντα των νέων. (Greek)
29 July 2022
0 references
Voľba je spôsobená najmä túžbou prispieť k ukončeniu školskej dochádzky. Niektorí mladí ľudia, už vo svojom individuálnom procese majú niekoľko zlyhaní, iní odišli zo školy. V rámci, ako je tento, je vhodné vytvoriť alternatívy, ktoré by mladým ľuďom umožnili školskú dochádzku. Tieto oblasti boli vybrané tak, aby pokrývali záujmy mladých ľudí. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Valinta johtuu pääasiassa halusta osallistua koulunkäynnin lopettamiseen. Jotkut nuoret, joilla on jo yksilöllisessä prosessissa useita epäonnistumisia, toiset ovat jättäneet koulun. Tällaisessa kehyksessä on tarkoituksenmukaista luoda vaihtoehtoja, joilla nuoria voidaan kasvattaa koulunkäyntiä varten. Alueet valittiin kattamaan nuorten edut. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Wybór wynika głównie z chęci przyczynienia się do zakończenia nauki szkolnej. Niektórzy młodzi ludzie mają już w swoim Indywidualnym Procesie kilka porażek, inni opuścili szkołę. W takich ramach należy stworzyć alternatywy, które mogłyby wychować młodych ludzi do uczęszczania do szkoły. Obszary te zostały wybrane w celu uwzględnienia interesów młodych ludzi. (Polish)
29 July 2022
0 references
A választás elsősorban annak a vágynak köszönhető, hogy hozzájáruljon az iskolai lemorzsolódás befejezéséhez. Néhány fiatal már az egyéni folyamat során több kudarcot vallott, mások pedig elhagyták az iskolát. Egy ilyen keretben helyénvalóvá válik olyan alternatívák létrehozása, amelyek képesek a fiatalok iskolai részvételre való nevelésére. Ezeket a területeket úgy választották ki, hogy lefedjék a fiatalok érdekeit. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Volba je dána především touhou přispět k ukončení školní docházky. Někteří mladí lidé, již ve svém individuálním procesu mají několik selhání, jiní opustili školu. V rámci, jako je tento, se stává vhodné vytvořit alternativy, které budou schopny vychovávat mladé lidi pro školní docházku. Tyto oblasti byly vybrány tak, aby pokryly zájmy mladých lidí. (Czech)
29 July 2022
0 references
Izvēle galvenokārt ir saistīta ar vēlmi veicināt skolas pamešanu. Daži jaunieši savā individuālajā procesā jau saskaras ar vairākām neveiksmēm, citi ir pametuši skolu. Šādā kontekstā ir lietderīgi radīt alternatīvas, ar kurām varētu piesaistīt jauniešus skolu apmeklēšanai. Šīs jomas tika izvēlētas, lai aptvertu jauniešu intereses. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Is é is cúis leis an rogha go príomha ná an fonn rannchuidiú le fágáil na scoile a chríochnú. Tá roinnt teipeanna ag roinnt daoine óga cheana féin ina bPróiseas Aonair, d’fhág daoine eile an scoil. I gcreat mar seo, éiríonn sé ábhartha roghanna malartacha a chruthú a bheadh in ann daoine óga a ardú chun freastal ar scoil. Roghnaíodh na ceantair chun suim daoine óga a chlúdach. (Irish)
29 July 2022
0 references
Izbira je predvsem posledica želje po prispevanju k zaključku šolanja. Nekateri mladi so že v svojem individualnem procesu doživeli več neuspehov, drugi pa so opustili šolanje. V okviru, kot je ta, je primerno ustvariti alternative, s katerimi bi mlade vzgajali za šolanje. Področja so bila izbrana za pokritje interesov mladih. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Изборът се дължи главно на желанието да се допринесе за завършване на напускането на училище. Някои млади хора вече имат в своя индивидуален процес няколко провала, други са напуснали училище. В такава рамка става уместно да се създадат алтернативи, способни да отглеждат младите хора за посещаване на училище. Областите бяха избрани така, че да обхванат интересите на младите хора. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
L-għażla hija prinċipalment minħabba x-xewqa li tikkontribwixxi għat-tlestija tat-tluq mill-iskola. Xi żgħażagħ, diġà fil-Proċess Individwali tagħhom diversi nuqqasijiet, oħrajn ħallew l-iskola. F’qafas bħal dan, isir pertinenti li jinħolqu alternattivi li kapaċi jżidu ż-żgħażagħ għall-attendenza fl-iskola. L-oqsma ntgħażlu biex ikopru l-interessi taż-żgħażagħ. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Valget skyldes hovedsagelig ønsket om at bidrage til færdiggørelsen af skolefrafaldet. Nogle unge har allerede i deres individuelle proces flere fiaskoer, andre har forladt skolen. I en sådan ramme bliver det relevant at skabe alternativer, der kan øge unges skolegang. Områderne blev udvalgt til at dække de unges interesser. (Danish)
29 July 2022
0 references
Alegerea se datorează în principal dorinței de a contribui la finalizarea abandonului școlar. Unii tineri, au deja în procesul individual mai multe eșecuri, alții au părăsit școala. Într-un astfel de cadru, devine relevant să se creeze alternative capabile să crească tinerii în vederea frecventării școlii. Domeniile au fost alese pentru a acoperi interesele tinerilor. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Valet beror främst på viljan att bidra till slutförandet av skolavhoppen. Vissa ungdomar har redan i sin individuella process flera misslyckanden, andra har lämnat skolan. Inom en sådan ram blir det relevant att skapa alternativ som kan höja ungdomarnas skolgång. Områdena valdes ut för att täcka ungdomars intressen. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Idanha-a-Nova
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POCH-01-5266-FSE-001469
0 references