PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR - PROJETOS (Q2899058)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2899058 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PLANOS INTEGRADOS E INOVADORES DE COMBATE AO INSUCESSO ESCOLAR - PROJETOS |
Project Q2899058 in Portugal |
Statements
196,422.68 Euro
0 references
231,085.51 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
26 October 2020
0 references
31 July 2022
0 references
MUNICÍPIO DE SANTA MARTA DE PENAGUIÃO
0 references
Promoção da igualdade de acesso a um ensino de qualidade, para melhorar a capacidade de resolução de problemas dos alunos e o seu empenho escolar. Uso de um conjunto de "instrumentos" úteis, que passam por: disponibilização de uma equipa multidisciplinar num Gabinete de Apoio ao Aluno implementação e desenvolvimento de projetos de inclusão e capacitação de alunos e docentes-LÍNGUA LER E ECOS criação de novas áreas de aprendizagem e interesse. (Portuguese)
0 references
Promoting equal access to quality education to improve the problem-solving capacity of pupils and their commitment to school. Use of a set of useful “instruments”, which go through: Provision of a multidisciplinary team in a Student Support Office implementation and development of projects for inclusion and training of students and teachers-LINGUA READ AND ECOS creation of new areas of learning and interest. (English)
8 July 2021
0.0230280216528061
0 references
Promouvoir l’égalité d’accès à une éducation de qualité afin d’améliorer la capacité de résolution des problèmes des élèves et leur engagement scolaire. Utilisation d’un ensemble d’«instruments» utiles, qui passent par: mise en place d’une équipe pluridisciplinaire au sein d’un bureau d’appui aux étudiants, mise en œuvre et élaboration de projets d’inclusion et de formation des étudiants et des enseignants — LIRE LANGUE ET ÉCOS création de nouveaux domaines d’apprentissage et d’intérêt. (French)
5 December 2021
0 references
Förderung des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger Bildung, um die Problemlösungskapazität der Schüler und ihr Engagement in der Schule zu verbessern. Verwendung einer Reihe nützlicher „Instrumente“, die durch: Bereitstellung eines multidisziplinären Teams in einem studentischen Unterstützungsbüro für die Umsetzung und Entwicklung von Projekten zur Inklusion und Ausbildung von Schülern und Lehrern – LANGUAGE READ UND ECOS Schaffung neuer Lern- und Interessenbereiche. (German)
13 December 2021
0 references
Bevordering van gelijke toegang tot hoogwaardig onderwijs om de capaciteit van leerlingen om problemen op te lossen en hun engagement op school te verbeteren. Gebruik van een reeks nuttige „instrumenten”, die door: het opzetten van een multidisciplinair team in het kader van de uitvoering en ontwikkeling van projecten voor de integratie en opleiding van studenten en docenten — LANGUAGE READ EN ECOS creëren van nieuwe leer- en interessegebieden. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Promuovere la parità di accesso a un'istruzione di qualità per migliorare la capacità di risoluzione dei problemi degli alunni e il loro impegno scolastico. Utilizzo di una serie di utili "strumenti", che passano attraverso: fornitura di un team multidisciplinare all'interno di un Ufficio di Supporto Studenti implementazione e sviluppo di progetti per l'inclusione e la formazione di studenti e insegnanti-LANGUAGE LEGGI E ECOS creazione di nuove aree di apprendimento e di interesse. (Italian)
17 January 2022
0 references
Promover la igualdad de acceso a una educación de calidad para mejorar la capacidad de resolución de problemas de los alumnos y su compromiso escolar. Uso de un conjunto de «instrumentos» útiles que pasan por: puesta a disposición de un equipo multidisciplinario en una Oficina de Apoyo al Estudiante, implementación y desarrollo de proyectos de inclusión y formación de estudiantes y profesores-LANGUAGE LEAD Y ECOS creación de nuevas áreas de aprendizaje e interés. (Spanish)
21 January 2022
0 references
Edendada võrdset juurdepääsu kvaliteetsele haridusele, et parandada õpilaste probleemide lahendamise suutlikkust ja nende pühendumust koolile. Kasutatakse kasulikke vahendeid, mis läbivad: Multidistsiplinaarse meeskonna pakkumine üliõpilaste tugibüroos üliõpilaste ja õpetajate kaasamise ja koolitamise projektide rakendamisel ja arendamisel-LINGUA READ JA ECOS uute õppimis- ja huvivaldkondade loomine. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Lygių galimybių gauti kokybišką išsilavinimą skatinimas siekiant pagerinti mokinių problemų sprendimo gebėjimus ir jų įsipareigojimą siekti mokyklos. Naudojimas naudingų „priemonių“, kurie eina per: Studentų paramos biuro tarpdisciplininės komandos kūrimas ir studentų bei mokytojų įtraukties ir mokymo projektų rengimas-LINGUA READ IR ECOS naujų mokymosi ir interesų sričių kūrimas. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Promicanje jednakog pristupa kvalitetnom obrazovanju kako bi se poboljšali kapaciteti učenika za rješavanje problema i njihova predanost školi. Korištenje skupa korisnih „instrumenata”, koji prolaze kroz: Pružanje multidisciplinarnog tima u provedbi i razvoju projekata za uključivanje i osposobljavanje studenata i nastavnika – LINGUA READ I ECOS stvaranje novih područja učenja i interesa. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Προώθηση της ισότιμης πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση για τη βελτίωση της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων των μαθητών και της προσήλωσής τους στο σχολείο. Χρήση ενός συνόλου χρήσιμων «μέσων», τα οποία περνούν από: Παροχή διεπιστημονικής ομάδας σε ένα Γραφείο Υποστήριξης Σπουδαστών και ανάπτυξη σχεδίων για την ένταξη και την κατάρτιση μαθητών και εκπαιδευτικών — LINGUA READ AND ECOS δημιουργία νέων τομέων μάθησης και ενδιαφέροντος. (Greek)
29 July 2022
0 references
Podpora rovnakého prístupu ku kvalitnému vzdelávaniu s cieľom zlepšiť schopnosť žiakov riešiť problémy a ich angažovanosť v škole. Použitie súboru užitočných „nástrojov“, ktoré prechádzajú: Poskytovanie multidisciplinárneho tímu v Agentúre na podporu študentov a rozvoj projektov na začlenenie a odbornú prípravu študentov a učiteľov – LINGUA READ AND ECOS tvorba nových oblastí vzdelávania a záujmu. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Edistetään yhdenvertaista pääsyä laadukkaaseen koulutukseen oppilaiden ongelmanratkaisuvalmiuksien ja kouluun sitoutumisen parantamiseksi. Käyttö hyödyllisiä ”instrumentteja”, jotka kulkevat läpi: Monitieteisen tiimin perustaminen opiskelijoiden tukitoimiston toteutukseen ja opiskelijoiden ja opettajien osallistamista ja koulutusta koskevien hankkeiden kehittämiseen – LINGUA READ JA ECOS – uusien oppimis- ja kiinnostusalojen luominen. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Promowanie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji w celu poprawy zdolności uczniów do rozwiązywania problemów oraz ich zaangażowania w edukację. Wykorzystanie zestawu przydatnych „instrumentów”, które przechodzą przez: Zapewnienie multidyscyplinarnego zespołu w Urzędzie Wsparcia Studenckiego we wdrażaniu i opracowywaniu projektów na rzecz włączenia i szkolenia studentów i nauczycieli-LINGUA READ I ECOS tworzenia nowych obszarów uczenia się i zainteresowania. (Polish)
29 July 2022
0 references
A minőségi oktatáshoz való egyenlő hozzáférés előmozdítása a tanulók problémamegoldó képességének és az iskola iránti elkötelezettségük javítása érdekében. Hasznos „eszközök” használata, amelyek a következőkön mennek keresztül: Multidiszciplináris csapat biztosítása a Student Support Office végrehajtása és fejlesztése projektek befogadására és képzésére a diákok és a tanárok-LINGUA READ ÉS ECOS létrehozása új területeken a tanulás és érdeklődés. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Podpora rovného přístupu ke kvalitnímu vzdělávání s cílem zlepšit schopnost žáků řešit problémy a jejich zapojení do školy. Použití sady užitečných „nástrojů“, které procházejí: Zajištění multidisciplinárního týmu v realizaci a rozvoji projektů pro inkluzi a odbornou přípravu studentů a učitelů – LINGUA READ A ECOS vytváří nové oblasti vzdělávání a zájmu. (Czech)
29 July 2022
0 references
Veicināt vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai, lai uzlabotu skolēnu problēmu risināšanas spējas un viņu iesaistīšanos skolā. Noderīgu “instrumentu” kopuma izmantošana, kas iet cauri: Daudznozaru komandas nodrošināšana Studentu atbalsta birojā un projektu izstrāde skolēnu un skolotāju iekļaušanai un apmācībai-LINGUA READ AND ECOS jaunu mācību un interešu jomu izveide. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Rochtain chomhionann ar oideachas ardchaighdeáin a chur chun cinn chun feabhas a chur ar chumas réitigh fadhbanna na ndaltaí agus ar a dtiomantas don scoil. Úsáid a bhaint as sraith de “ionstraimí” úsáideacha a théann tríd: Foireann ildisciplíneach a chur ar fáil in Oifig Tacaíochta do Mhic Léinn agus tionscadail a fhorbairt chun cuimsiú agus oiliúint mac léinn agus múinteoirí-LINGUA READ AGUS ECOS réimsí nua foghlama agus spéise a chruthú. (Irish)
29 July 2022
0 references
Spodbujanje enakega dostopa do kakovostnega izobraževanja za izboljšanje sposobnosti učencev za reševanje težav in njihove zavezanosti šolam. Uporaba niza koristnih „instrumentov“, ki gredo skozi: Zagotavljanje multidisciplinarne ekipe v okviru Urada za podporo študentom in razvoj projektov za vključevanje in usposabljanje študentov in učiteljev-LINGUA READ IN ECOS ustvarjanje novih področij učenja in zanimanja. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Насърчаване на равния достъп до качествено образование, за да се подобри капацитетът за решаване на проблеми на учениците и ангажираността им с училището. Използване на набор от полезни „инструменти“, които преминават през: Осигуряване на мултидисциплинарен екип за изпълнение и разработване на проекти за включване и обучение на студенти и учители — LINGUA READ AND ECOS създаване на нови области на обучение и интерес. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Il-promozzjoni ta’ aċċess ugwali għal edukazzjoni ta’ kwalità biex titjieb il-kapaċità ta’ soluzzjoni tal-problemi tal-istudenti u l-impenn tagħhom lejn l-iskola. L-użu ta’ sett ta’ “strumenti” utli, li jgħaddu minn: Forniment ta’ tim multidixxiplinari fl-implimentazzjoni tal-Uffiċċju ta’ Appoġġ għall-Istudenti u l-iżvilupp ta’ proġetti għall-inklużjoni u t-taħriġ ta’ studenti u għalliema-LINGUA READ U ECOS ħolqien ta’ oqsma ġodda ta’ tagħlim u interess. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Fremme af lige adgang til uddannelse af høj kvalitet for at forbedre elevernes problemløsningskapacitet og deres engagement i skolen. Brug af et sæt nyttige "instrumenter", som går igennem: Tilvejebringelse af et tværfagligt team i et Student Support Office gennemførelse og udvikling af projekter for inklusion og uddannelse af studerende og lærere-LINGUA READ OG ECOS skabelse af nye områder af læring og interesse. (Danish)
29 July 2022
0 references
Promovarea accesului egal la o educație de calitate pentru a îmbunătăți capacitatea de soluționare a problemelor a elevilor și angajamentul lor față de școală. Utilizarea unui set de „instrumente” utile care trec prin: Punerea la dispoziție a unei echipe multidisciplinare într-un Birou de sprijin pentru studenți și dezvoltarea de proiecte pentru incluziunea și formarea studenților și a profesorilor – LINGUA READ ȘI ECOS crearea de noi domenii de învățare și de interes. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Främja lika tillgång till utbildning av god kvalitet för att förbättra elevernas förmåga att lösa problem och deras engagemang i skolan. Användning av en uppsättning användbara ”instrument”, som går igenom: Tillhandahållande av en tvärvetenskaplig grupp vid ett stödkontor för studenter, genomförande och utveckling av projekt för inkludering och utbildning av studenter och lärare – LINGUA READ OCH ECOS skapande av nya områden av lärande och intresse. (Swedish)
29 July 2022
0 references
23 May 2023
0 references
Santa Marta de Penaguião
0 references
Identifiers
NORTE-08-5266-FSE-000175
0 references