Integrated interventions in vulnerable territories – Teip, Pief, More Success (Q2860077)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2860077 in Portugal
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Integrated interventions in vulnerable territories – Teip, Pief, More Success |
Project Q2860077 in Portugal |
Statements
286,466.32 Euro
0 references
358,082.9 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
12 January 2018
0 references
26 November 2021
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALMANCIL
0 references
A presente candidatura baseia-se no Projeto Educativo e no Plano Plurianual de Melhoria do Agrupamento. Foi elaborada a partir de reflexões conjuntas dos vários intervenientes que constituem a comunidade escolar (representantes da comunidade, professores, funcionários, alunos, pais/EE).Pretende-se apostar numa lógica de planeamento e de ação estratégica de longo prazo, de forma a responder aos problemas diagnosticados. (Portuguese)
0 references
This application is based on the Educational Project and the Multiannual Group Improvement Plan. It has been drawn from joint reflections of the various actors who make up the school community (community representatives, teachers, staff, pupils, parents/EE). It aims to focus on a long-term planning and strategic action logic in order to respond to the problems diagnosed. (English)
6 July 2021
0.0158508920123523
0 references
Cette demande est basée sur le projet d’éducation et le plan pluriannuel pour l’amélioration du groupement. Il a été élaboré sur la base de réflexions communes des différents acteurs qui composent la communauté scolaire (représentants communautaires, enseignants, personnel, élèves, parents/EE) et vise à mettre l’accent sur une logique de planification à long terme et d’action stratégique afin de répondre aux problèmes diagnostiqués. (French)
4 December 2021
0 references
Diese Anwendung basiert auf dem Bildungsprojekt und dem Mehrjahresplan zur Verbesserung der Gruppierung. Es wurde auf der Grundlage gemeinsamer Überlegungen der verschiedenen Akteure, die die Schulgemeinschaft bilden (Gemeindevertreter, Lehrer, Mitarbeiter, Studenten, Eltern/EE), erarbeitet. Es soll sich auf eine Logik der langfristigen Planung und strategischen Maßnahmen konzentrieren, um auf die festgestellten Probleme zu reagieren. (German)
13 December 2021
0 references
Deze aanvraag is gebaseerd op het onderwijsproject en het meerjarenplan ter verbetering van de groepering. Het werd uitgewerkt op basis van gezamenlijke reflecties van de verschillende actoren die deel uitmaken van de schoolgemeenschap (gemeenschapsvertegenwoordigers, leerkrachten, personeel, studenten, ouders/EE). Het is bedoeld om te focussen op een logica van langetermijnplanning en strategische actie om op de gediagnosticeerde problemen te reageren. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Questa applicazione si basa sul progetto educativo e sul piano pluriennale per il miglioramento del raggruppamento. È stato elaborato sulla base di riflessioni congiunte dei vari attori che compongono la comunità scolastica (rappresentanti della comunità, insegnanti, personale, studenti, genitori/EE) e mira a concentrarsi su una logica di pianificazione a lungo termine e di azione strategica per rispondere ai problemi diagnosticati. (Italian)
17 January 2022
0 references
Esta solicitud se basa en el Proyecto de Educación y el Plan Plurianual para la Mejora de la Agrupación. Se elaboró sobre la base de reflexiones conjuntas de los diferentes actores que conforman la comunidad escolar (representantes comunitarios, profesores, personal, estudiantes, padres/EE) y se pretende enfocar en una lógica de planificación a largo plazo y acción estratégica para responder a los problemas diagnosticados. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Käesolev taotlus põhineb haridusprojektil ja mitmeaastasel rühma arengukaval. Selle aluseks on koolikogukonna eri osalejate (kogukonna esindajad, õpetajad, töötajad, õpilased, lapsevanemad/EE) ühised mõtted. Selle eesmärk on keskenduda pikaajalise planeerimise ja strateegilise tegevuse loogikale, et reageerida diagnoositud probleemidele. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Ši paraiška grindžiama Švietimo projektu ir Daugiamečiu grupės tobulinimo planu. Ji parengta remiantis bendrais įvairių mokyklos bendruomenę sudarančių veikėjų (bendruomenės atstovų, mokytojų, darbuotojų, mokinių, tėvų/EE) svarstymais. Ja siekiama sutelkti dėmesį į ilgalaikį planavimą ir strateginių veiksmų logiką, kad būtų galima reaguoti į nustatytas problemas. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Ova se aplikacija temelji na obrazovnom projektu i višegodišnjem planu poboljšanja grupe. Nastao je iz zajedničkih promišljanja različitih aktera koji čine školsku zajednicu (predstavnici zajednice, nastavnici, osoblje, učenici, roditelji/EE). Cilj joj je usredotočiti se na dugoročno planiranje i stratešku logiku djelovanja kako bi se odgovorilo na dijagnosticirane probleme. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Η εφαρμογή αυτή βασίζεται στο εκπαιδευτικό σχέδιο και στο πολυετές σχέδιο βελτίωσης της ομάδας. Έχει αντληθεί από κοινούς προβληματισμούς των διαφόρων παραγόντων που απαρτίζουν τη σχολική κοινότητα (κοινοτικοί εκπρόσωποι, εκπαιδευτικοί, προσωπικό, μαθητές, γονείς/ΕΕ). Στόχος του είναι να επικεντρωθεί σε μια λογική μακροπρόθεσμου σχεδιασμού και στρατηγικής δράσης για την αντιμετώπιση των προβλημάτων που διαγιγνώσκονται. (Greek)
29 July 2022
0 references
Táto aplikácia je založená na vzdelávacom projekte a viacročnom pláne zlepšenia skupiny. Vychádza zo spoločných úvah rôznych aktérov, ktorí tvoria školskú komunitu (zástupcovia komunít, učitelia, zamestnanci, žiaci, rodičia/EE). Jeho cieľom je zamerať sa na dlhodobé plánovanie a strategickú akčnú logiku s cieľom reagovať na diagnostikované problémy. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Tämä hakemus perustuu koulutushankkeeseen ja ryhmän monivuotiseen kehittämissuunnitelmaan. Se on laadittu kouluyhteisön muodostavien eri toimijoiden (yhteisön edustajat, opettajat, henkilöstö, oppilaat, vanhemmat/EE) yhteisten pohdintojen pohjalta. Sen tavoitteena on keskittyä pitkän aikavälin suunnitteluun ja strategiseen toimintalogiikkaan, jotta voidaan vastata todettuihin ongelmiin. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Wniosek ten opiera się na projekcie edukacyjnym i wieloletnim planie usprawnień grupy. Powstał on na podstawie wspólnych refleksji różnych podmiotów tworzących społeczność szkolną (przedstawiciele społeczności, nauczyciele, pracownicy, uczniowie, rodzice/EE). Jego celem jest skoncentrowanie się na długoterminowym planowaniu i logice działań strategicznych w celu reagowania na zdiagnozowane problemy. (Polish)
29 July 2022
0 references
Ez az alkalmazás az oktatási projekten és a többéves csoportfejlesztési terven alapul. Ezt az iskolai közösséget alkotó különböző szereplők (közösségi képviselők, tanárok, alkalmazottak, tanulók, szülők/EE) közös gondolataiból vonták le. Célja, hogy a feltárt problémák megoldása érdekében a hosszú távú tervezésre és a stratégiai cselekvési logikára összpontosítson. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Tato aplikace je založena na vzdělávacím projektu a víceletém plánu zlepšení skupiny. Vychází ze společných úvah různých aktérů, kteří tvoří školní komunitu (zástupci společenství, učitelé, zaměstnanci, žáci, rodiče/EE). Jeho cílem je zaměřit se na dlouhodobé plánování a logiku strategických opatření, aby bylo možné reagovat na zjištěné problémy. (Czech)
29 July 2022
0 references
Šis pieteikums ir balstīts uz Izglītības projektu un daudzgadu grupas uzlabošanas plānu. Tas veidots no dažādu skolas kopienas dalībnieku (kopienu pārstāvju, skolotāju, darbinieku, skolēnu, vecāku/EE) kopīgām pārdomām. Tā mērķis ir koncentrēties uz ilgtermiņa plānošanu un stratēģiskās rīcības loģiku, lai reaģētu uz konstatētajām problēmām. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Tá an t-iarratas seo bunaithe ar an Tionscadal Oideachais agus ar an bPlean Feabhsúcháin Grúpa Ilbhliantúil. Tá sé bunaithe ar chomh-mhachnamh ar na haisteoirí éagsúla atá i bpobal na scoile (ionadaithe pobail, múinteoirí, baill foirne, daltaí, tuismitheoirí/EE). Tá sé mar aidhm leis díriú ar phleanáil fhadtéarmach agus ar loighic gníomhaíochta straitéisí chun freagairt do na fadhbanna a diagnóisíodh. (Irish)
29 July 2022
0 references
Ta vloga temelji na izobraževalnem projektu in večletnem načrtu za izboljšanje skupine. Temelji na skupnih razmišljanjih različnih akterjev, ki sestavljajo šolsko skupnost (predstavniki skupnosti, učitelji, osebje, učenci, starši/EE). Njegov cilj je osredotočiti se na dolgoročno načrtovanje in strateško logiko ukrepanja, da bi se odzvali na ugotovljene težave. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Това заявление се основава на образователния проект и многогодишния план за подобряване на групата. Той е изготвен въз основа на съвместните разсъждения на различните участници от училищната общност (представители на общността, учители, персонал, ученици, родители/Естония). Тя има за цел да се съсредоточи върху дългосрочно планиране и стратегическа логика на действие, за да се отговори на установените проблеми. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Din l-applikazzjoni hija bbażata fuq il-Proġett Edukattiv u l-Pjan ta’ Titjib tal-Grupp Multiannwali. Dan tfassal minn riflessjonijiet konġunti tad-diversi atturi li jiffurmaw il-komunità skolastika (rappreżentanti tal-komunità, għalliema, persunal, tfal tal-iskola, ġenituri/EE). Għandha l-għan li tiffoka fuq pjanar fit-tul u loġika ta’ azzjoni strateġika sabiex twieġeb għall-problemi dijanjostikati. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Denne ansøgning er baseret på uddannelsesprojektet og den flerårige gruppeforbedringsplan. Den er hentet fra fælles overvejelser fra de forskellige aktører, der udgør skolesamfundet (fællesskabsrepræsentanter, lærere, personale, elever, forældre/EØS). Den har til formål at fokusere på en langsigtet planlægning og strategisk handlingslogik med henblik på at reagere på de diagnosticerede problemer. (Danish)
29 July 2022
0 references
Această aplicație se bazează pe proiectul educațional și pe planul multianual de îmbunătățire a grupului. Acesta a fost extras din reflecțiile comune ale diferiților actori care alcătuiesc comunitatea școlară (reprezentanți ai comunității, profesori, personal, elevi, părinți/EE). Scopul său este de a se concentra pe o planificare pe termen lung și pe o logică de acțiune strategică pentru a răspunde problemelor diagnosticate. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Denna ansökan bygger på utbildningsprojektet och den fleråriga gruppens förbättringsplan. Den har hämtats från gemensamma reflektioner från de olika aktörer som ingår i skolgemenskapen (kommunföreträdare, lärare, personal, elever, föräldrar/EE). Det syftar till att fokusera på en långsiktig planering och strategisk handlingslogik för att bemöta de problem som diagnostiseras. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Loulé
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
ALG-06-4232-FSE-000004
0 references