Specialised educational support for school years 2018 (Q2777765)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q2777765 in Greece
Language Label Description Also known as
English
Specialised educational support for school years 2018
Project Q2777765 in Greece

    Statements

    0 references
    1,346,959.0 Euro
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    31 December 2021
    0 references
    ΕΠΙΤΕΛΙΚΗ ΔΟΜΗ ΕΣΠΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
    0 references
    0 references
    0 references

    38°41'1.00"N, 21°24'37.51"E
    0 references
    Το Έργο αφορά στην στήριξη και ενίσχυση του θεσμού της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, για τα σχολικά έτη 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021.Ως «Μαθητές με Αναπηρία ή/και Ειδικές Εκπαιδευτικές ανάγκες» θεωρούνται όσοι για ολόκληρη ή ορισμένη περίοδο της σχολικής τουςζωής εμφανίζουν σημαντικές δυσκολίες μάθησης εξαιτίας αισθητηριακών, νοητικών, γνωστικών, αναπτυξιακών προβλημάτων, ψυχικώνκαι νευροψυχικών διαταραχών οι οποίες, σύμφωνα με τη διεπιστημονική αξιολόγηση, επηρεάζουν τη διαδικασία της σχολικής προσαρμογής και μάθησης.Το Έργο αφορά στη στήριξη της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με την  ενδυνάμωση των δυναμικού των μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με το αναγκαίο Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ) για την εξυπηρέτηση των μαθητών που αδυνατούν να αυτοεξυπηρετηθούν καθώς και με το αναγκαίο Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (ΕΕΠ) για όσους μαθητές χρήζουν σχετικής υποστήριξης. (Greek)
    0 references
    The project concerns the support and enhancement of the institution of specialised training support for the integration of disabled and/or special educational needs, for the school years 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021.As “Students with Disabilities and/or Special Educational Needs” are considered those for the entire or specified period of their school life with significant learning difficulties due to sensory, mental, disability and/or Special Educational Appropriateness and Appropriate Educational Assistance with Appropriate Approval and Appropriate Appropriateness. (English)
    2 July 2021
    0.137236627003515
    0 references
    Le projet concerne le soutien et le renforcement de l’institution de soutien éducatif spécialisé pour l’intégration des étudiants handicapés et/ou des besoins éducatifs spéciaux, pour les années scolaires 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021. Les «personnes handicapées et/ou besoins éducatifs spéciaux» sont celles qui, pendant une période entière ou une certaine période de leur vie scolaire, ont des difficultés d’apprentissage importantes dues à des problèmes sensoriels, mentaux, cognitifs, de développement, de troubles mentaux et neuropsychologiques qui, selon l’évaluation interdisciplinaire, affectent le processus d’adaptation et d’apprentissage scolaires. Le projet concerne le soutien d’un soutien éducatif spécialisé pour les élèves handicapés et les besoins spéciaux pour l’intégration des élèves handicapés ou la nécessité de répondre à des besoins éducatifs particuliers. (French)
    29 November 2021
    0 references
    Das Projekt betrifft die Unterstützung und Stärkung der Einrichtung einer spezialisierten Bildungsförderung für die Integration von Schülern mit Behinderungen und/oder besonderen Bildungsbedürfnissen für die Schuljahre 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021. „Personen mit Behinderungen und/oder besonderen Bildungsbedürfnissen“ sind diejenigen, die für eine ganze oder einen bestimmten Zeitraum ihres Schullebens erhebliche Lernschwierigkeiten aufgrund sensorischer, psychischer, kognitiver, Entwicklungsprobleme, psychischer und neuropsychologischer Störungen haben, die sich nach der interdisziplinären Bewertung auf den Prozess der Schulanpassung und des Lernens auswirken. (German)
    6 December 2021
    0 references
    Het project betreft de ondersteuning en versterking van de instelling van gespecialiseerde onderwijsondersteuning voor de integratie van studenten met een handicap en/of speciale onderwijsbehoeften, voor de schooljaren 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021. „Personen met een handicap en/of speciale onderwijsbehoeften” zijn degenen die gedurende een hele of een bepaalde periode van hun schoolleven aanzienlijke leermoeilijkheden hebben als gevolg van zintuiglijke, mentale, cognitieve, ontwikkelingsproblemen, geestelijke en neuropsychologische aandoeningen die volgens de interdisciplinaire evaluatie van invloed zijn op het proces van aanpassing en leren op school. Het project betreft de ondersteuning van gespecialiseerde onderwijsondersteuning voor studenten met een handicap en speciale behoeften voor de integratie van studenten met een handicap of de behoefte aan speciale onderwijsbehoeften. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Il Progetto riguarda il sostegno e il rafforzamento dell'istituzione di un supporto educativo specializzato per l'integrazione di studenti con disabilità e/o esigenze educative speciali, per gli anni scolastici 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021. "Persone con disabilità e/o esigenze educative speciali" sono coloro che, per un intero o un certo periodo della loro vita scolastica, hanno notevoli difficoltà di apprendimento dovute a problemi sensoriali, mentali, cognitivi, di sviluppo, disturbi mentali e neuropsicologici che, secondo la valutazione interdisciplinare, influenzano il processo di adattamento e apprendimento scolastico. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El Proyecto se refiere al apoyo y fortalecimiento de la institución de apoyo educativo especializado para la integración de estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales, para los años escolares 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021. «Personas con Discapacidades o Necesidades Educativas Especiales» son aquellas que, durante un período completo o determinado de su vida escolar, tienen importantes dificultades de aprendizaje debido a problemas sensoriales, mentales, cognitivos, de desarrollo, mentales y neuropsicológicos que, según la evaluación interdisciplinaria, afectan al proceso de adaptación y aprendizaje escolar. El proyecto se refiere al apoyo del apoyo educativo especializado a estudiantes con discapacidad y necesidades especiales para la integración de los estudiantes con discapacidad o la necesidad de necesidades educativas especiales. (Spanish)
    15 January 2022
    0 references
    Projekt on seotud puudega ja/või hariduslike erivajaduste integreerimiseks pakutava erikoolituse asutuse toetamise ja tugevdamisega kooliaastatel 2018–2019, 2019–2020, 2020–2021.Nagu „Puuetega ja/või hariduslike erivajadustega õpilased“on need, kellel on kogu või kindlaksmääratud koolielu jooksul olulisi õpiraskusi, mis on tingitud sensoorsest, vaimsest, puudest ja/või spetsiaalsest haridusalasest asjakohasusest ja asjakohasest haridusalasest abist koos asjakohase heakskiitmise ja asjakohase asjakohasusega. (Estonian)
    28 July 2022
    0 references
    Projektas susijęs su specializuoto mokymo paramos neįgaliųjų ir (arba) specialiųjų ugdymo poreikių integracijai įstaigos rėmimu ir stiprinimu 2018–2019, 2019–2020, 2020–2021 mokslo metais. Neįgaliųjų ir (arba) specialiųjų ugdymo poreikių turintys studentai laikomi tais asmenimis, kurie visą ar nustatytą mokyklos gyvenimo laikotarpį turi didelių mokymosi sunkumų dėl jutimo, psichikos, negalios ir (arba) specialiojo ugdymo tinkamumo ir (arba) tinkamos švietimo pagalbos su tinkamu patvirtinimu ir tinkamu tinkamumu. (Lithuanian)
    28 July 2022
    0 references
    Projekt se odnosi na potporu i poboljšanje institucije specijalizirane potpore osposobljavanju za integraciju osoba s invaliditetom i/ili posebnih obrazovnih potreba za školske godine 2018. – 2019., 2019. – 2020., 2020. – 2021..Kao „studenti s invaliditetom i/ili posebnim obrazovnim potrebama” smatraju se onima za cijelo ili određeno razdoblje njihova školskog života sa znatnim poteškoćama u učenju zbog senzorne, mentalne, invalidnosti i/ili posebne obrazovne primjerenosti i odgovarajuće obrazovne pomoći s odgovarajućim odobrenjem i primjerenom primjerenošću. (Croatian)
    28 July 2022
    0 references
    Projekt sa týka podpory a posilnenia inštitúcie špecializovanej podpory odbornej prípravy na integráciu zdravotne postihnutých a/alebo špeciálnych vzdelávacích potrieb na školské roky 2018 – 2019, 2019 – 2020, 2020 – 2021.Ako „Študenti so zdravotným postihnutím a/alebo špeciálnymi vzdelávacími potrebami“ sa považujú za študentov počas celého alebo stanoveného obdobia ich školského života so značnými poruchami učenia v dôsledku zmyslového, duševného, zdravotného postihnutia a/alebo špeciálneho vzdelávacieho vhodného charakteru a primeranej vzdelávacej pomoci s primeraným schválením a primeranou primeranou vhodnosťou. (Slovak)
    28 July 2022
    0 references
    Hanke koskee vammaisten ja/tai erityisopetustarpeiden integrointiin tarkoitetun erityiskoulutustukilaitoksen tukemista ja tehostamista lukuvuosina 2018–2019, 2019–2020 ja 2020–2021. ”Vammaisia ja/tai erityisopetustarpeita omaavat opiskelijat” katsotaan kouluikänsä koko tai tietyksi ajaksi merkittäviksi oppimisvaikeuksiksi, jotka johtuvat aistien, psyykkisen, vammaisuuden ja/tai erityisopetuksen asianmukaisuudesta ja asianmukaisesta koulutusavusta asianmukaisen asianmukaisen ja asianmukaisen koulutuksen avulla. (Finnish)
    28 July 2022
    0 references
    Projekt dotyczy wsparcia i wzmocnienia instytucji specjalistycznego wsparcia szkoleniowego na rzecz integracji niepełnosprawnych i/lub specjalnych potrzeb edukacyjnych, w latach szkolnych 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021. Jako „Studentowie z niepełnosprawnościami i/lub specjalnymi potrzebami edukacyjnymi” uważa się, że przez cały lub określony okres ich życia szkolnego ze względu na znaczne trudności w nauce ze względu na zmysły, psychikę, niepełnosprawność i/lub specjalną pomoc edukacyjną oraz odpowiednią pomoc edukacyjną o odpowiedniej adekwatności i adekwatności. (Polish)
    28 July 2022
    0 references
    A projekt a 2018–2019-es, 2019–2020-as, 2020–2021-es tanévekben a fogyatékkal élők és/vagy speciális oktatási igények integrálását célzó speciális képzési támogatás intézményének támogatására és fejlesztésére vonatkozik.A „fogyatékossággal élő és/vagy speciális oktatási igényekkel rendelkező hallgatók” iskolai életük teljes vagy meghatározott időszakában jelentős tanulási nehézségekkel szembesülnek az érzékszervi, mentális, fogyatékossági és/vagy speciális oktatási alkalmasság és megfelelő oktatási támogatás miatt jelentős tanulási nehézségekkel, megfelelő jóváhagyással és megfelelő megfelelő oktatási támogatással. (Hungarian)
    28 July 2022
    0 references
    Projekt se týká podpory a posílení instituce specializované podpory odborné přípravy pro integraci zdravotně postižených a/nebo zvláštních vzdělávacích potřeb pro školní roky 2018–2019, 2019–2020, 2020–2021.Jako „Studenti se zdravotním postižením a/nebo speciálními vzdělávacími potřebami“ jsou považováni za osoby, které mají po celou dobu školního života nebo za určitou dobu školního života se značnými vzdělávacími obtížemi v důsledku smyslové, duševní, invalidní a/nebo zvláštní vzdělávací vhodnosti a odpovídající vzdělávací pomoci s vhodnými a vhodnými prostředky. (Czech)
    28 July 2022
    0 references
    Projekts attiecas uz specializētu mācību atbalsta iestādes atbalstu invalīdu un/vai speciālo izglītības vajadzību integrācijai 2018.–2019., 2019.–2020., 2020.–2021. mācību gadā.Kā “Studenti ar invaliditāti un/vai speciālās izglītības vajadzībām” tiek uzskatīti par studentiem visā vai noteiktā skolas dzīves posmā, kuriem ir ievērojamas mācīšanās grūtības sensoriskās, garīgās, invaliditātes un/vai speciālās izglītības atbilstības un atbilstošas izglītības palīdzības dēļ. (Latvian)
    28 July 2022
    0 references
    Baineann an tionscadal le tacaíocht agus feabhsú na hinstitiúide saintacaíochta oiliúna chun riachtanais oideachais faoi mhíchumas agus/nó speisialta a chomhtháthú, do na scoilbhlianta 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021. Meastar gur mic léinn atá faoi mhíchumas agus/nó Riachtanais Speisialta Oideachais iad na mic léinn sin don tréimhse iomlán nó don tréimhse shonraithe dá saol scoile a bhfuil deacrachtaí suntasacha foghlama acu mar gheall ar Chuí céadfach, meabhrach, míchumais agus/nó Leithreas Oideachais Speisialta agus Cúnamh Oideachais Iomchuí le hIomchuí agus Iomchuí. (Irish)
    28 July 2022
    0 references
    Projekt se nanaša na podporo in izboljšanje ustanove za podporo specializiranega usposabljanja za vključevanje invalidov in/ali posebnih izobraževalnih potreb za šolska leta 2018–2019, 2019–2020, 2020–2021. Ker se „študenti z invalidnostjo in/ali posebnimi izobraževalnimi potrebami“ štejejo za študente za celotno ali določeno obdobje njihovega šolskega življenja s pomembnimi učnimi težavami zaradi senzorične, duševne, invalidnosti in/ali posebne izobraževalne ustreznosti ter ustrezne izobraževalne pomoči z ustrezno odobritvijo in ustrezno ustreznostjo. (Slovenian)
    28 July 2022
    0 references
    Проектът се отнася до подкрепата и укрепването на институцията на специализирана подкрепа за обучение за интеграция на хора с увреждания и/или специални образователни потребности, за учебните години 2018—2019, 2019—2020, 2020—2021. Като „Студенти с увреждания и/или специални образователни потребности“ се считат тези за целия или определен период от училищния им живот със значителни затруднения при ученето, дължащи се на сетивни, умствени, увреждания и/или специални образователни потребности и подходяща образователна помощ с подходящо одобрение и подходяща пригодност. (Bulgarian)
    28 July 2022
    0 references
    Il-proġett jikkonċerna l-appoġġ u t-titjib tal-istituzzjoni ta’ appoġġ speċjalizzat għat-taħriġ għall-integrazzjoni ta’ bżonnijiet edukattivi speċjali u/jew b’diżabilità, għas-snin skolastiċi 2018–2019, 2019–2020, 2020–2021.Peress li “Studenti b’Diżabilità u/jew Bżonnijiet Edukattivi Speċjali” huma kkunsidrati dawk għall-perjodu kollu jew speċifikat tal-ħajja skolastika tagħhom b’diffikultajiet sinifikanti ta’ tagħlim minħabba l-adegwatezza sensorjali, mentali, b’diżabbiltà u/jew l-adegwatezza edukattiva speċjali u l-assistenza edukattiva xierqa b’Approvazzjoni Xierqa u l-adegwatezza xierqa. (Maltese)
    28 July 2022
    0 references
    O projeto diz respeito ao apoio e ao reforço da instituição de apoio à formação especializada para a integração de pessoas com deficiência e/ou com necessidades educativas especiais, para os anos letivos de 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021. Uma vez que os «estudantes com deficiência e/ou com necessidades educativas especiais» são considerados «estudantes com deficiência e/ou com necessidades educativas especiais» durante todo ou um período específico da sua vida escolar com dificuldades de aprendizagem significativas devido a uma adequação sensorial, mental, de deficiência e/ou educativa especial e uma assistência educativa adequada com aprovação e adequação adequadas. (Portuguese)
    28 July 2022
    0 references
    Projektet vedrører støtte til og forbedring af institutionen for specialiseret uddannelsesstøtte til integration af handicappede og/eller særlige uddannelsesmæssige behov for skoleårene 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021.Som "studerende med handicap og/eller særlige uddannelsesbehov" betragtes som studerende i hele deres skolelevetid med betydelige indlæringsvanskeligheder på grund af sensorisk, psykisk, handicappet og/eller særlig uddannelsesmæssig hensigtsmæssighed og passende uddannelsesmæssig bistand med passende godkendelse og passende hensigtsmæssighed. (Danish)
    28 July 2022
    0 references
    Proiectul se referă la sprijinirea și consolidarea instituției de sprijin de formare specializată pentru integrarea nevoilor educaționale cu handicap și/sau speciale, pentru anii școlari 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021. În calitate de „studenți cu handicap și/sau cu nevoi educaționale speciale” sunt considerați cei pentru întreaga perioadă a vieții lor școlare sau pentru o perioadă specificată a vieții lor școlare, cu dificultăți semnificative de învățare din cauza aptitudinilor senzoriale, mentale, cu handicap și/sau a asistenței educaționale speciale cu aprobare corespunzătoare și adecvare corespunzătoare. (Romanian)
    28 July 2022
    0 references
    Projektet avser stöd till och förbättring av institutionen för specialiserat utbildningsstöd för integrering av funktionshindrade och/eller särskilda utbildningsbehov, för läsåren 2018–2019, 2019–2020, 2020–2021.Som ”Studenter med funktionsnedsättning och/eller särskilda utbildningsbehov” anses de för hela eller specificerade perioden av sitt skolliv med betydande inlärningssvårigheter på grund av sensoriska, psykiska, funktionsnedsättningar och/eller särskilda utbildningsbehov och lämpligt utbildningsstöd med lämpligt godkännande och lämplig lämplig lämplighet. (Swedish)
    28 July 2022
    0 references

    Identifiers

    5.031.672
    0 references