Modernisation of Octavian Goga Technological High School and construction of the Sports Hall in Jibou, jud. Salaj (Q2746231)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2746231 in Romania
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Modernisation of Octavian Goga Technological High School and construction of the Sports Hall in Jibou, jud. Salaj |
Project Q2746231 in Romania |
Statements
8,387,660.5 Romanian Leu
0 references
1,677,532.1 Euro
0 references
9,867,836.0 Romanian Leu
0 references
1,973,567.2000000002 Euro
0 references
84.9999989866065800 percent
0 references
15 December 2017
0 references
30 April 2024
0 references
ORASUL JIBOU
0 references
Obiectiv general: Imbunatatirea calitatii infrastructurii educationale a liceului tehnologic Octavian Goga pentru crearea conditiilor unei pregatiri profesionala de calitate, in conformitate cu cerintele pietei muncii. Infrastructura educationala este esentiala pentru dezvoltarea profesionala, intre nivelul de dezvoltare a capacitatilor fortei de munca si existenta spatiilor si dotarilor necesare formarii unor deprinderi, abilitati si cunostinte existand o relatie de cauzalitate directa. Cladirile, salile de clasa, laboratoarele si dotarile – intr-un cuvant, infrastructura educationala - constituie elemente vitale ale mediilor de invatare din scoli. Rezultatele cercetarilor in domeniu sugereaza ca infrastructura de foarte buna calitate conduce la imbunatatirea predarii, a rezultatelor scolare ale elevilor si reducerea abandonului scolar. In acest context, se preconizeaza ca, prin crearea conditiilor unei pregatiri profesionale de calitate, adaptata cerintelor pietei muncii, unitatea de invatamant -Liceul Octavian Goga- va deveni mai atractiva pentru elevi determinand cresterea gradului de participare la invatamantul profesional si tehnic (contributie la OS 10.2) (Romanian)
0 references
General objective: Improving the quality of the educational infrastructure of Octavian Goga Technological High School in order to create the conditions for a quality professional training, in accordance with the requirements of the labor market. Educational infrastructure is essential for professional development, between the level of development of the workforce capabilities and the existence of spaces and endowments necessary for the formation of skills, skills and knowledge with a direct causal relationship. Buildings, classrooms, laboratories and facilities – in one word, educational infrastructure – are vital elements of the learning environments in schools. The research results in the field suggest that high quality infrastructure leads to improved teaching, school results of students and reduction of school dropout. In this context, it is expected that, by creating the conditions for a quality professional training, adapted to the requirements of the labour market, the educational unit – Octavian Goga High School – will become more attractive for students, leading to increased participation in vocational and technical education (contribution to OS 10.2) (English)
14 September 2021
0.2093279546027151
0 references
Objectif général: Améliorer la qualité de l’infrastructure éducative du lycée technologique Octavian Goga afin de créer les conditions d’une formation professionnelle de qualité, conformément aux exigences du marché du travail. L’infrastructure éducative est essentielle au développement professionnel, entre le niveau de développement des capacités de la main-d’œuvre et l’existence d’espaces et d’installations nécessaires à la formation des compétences, capacités et connaissances existantes et à une relation de causalité directe. Les bâtiments, les salles de classe, les laboratoires et les installations — en un mot, les infrastructures éducatives — sont des éléments essentiels des environnements d’apprentissage scolaire. Les résultats de la recherche sur le terrain suggèrent que des infrastructures de haute qualité conduisent à une amélioration de l’enseignement, aux résultats scolaires des élèves et à la réduction du décrochage scolaire. Dans ce contexte, on s’attend à ce qu’en créant les conditions d’une formation professionnelle de qualité, adaptée aux exigences du marché du travail, l’unité d’éducation — l’école secondaire Octavian Goga — deviendra plus attrayante pour les élèves, augmentant ainsi le degré de participation à l’enseignement professionnel et technique (contribution à OS 10.2). (French)
26 November 2021
0 references
Allgemeines Ziel: Verbesserung der Qualität der Bildungsinfrastruktur von Octavian Goga Technological High School, um die Bedingungen für eine qualitativ hochwertige Berufsausbildung zu schaffen, in Übereinstimmung mit den Anforderungen des Arbeitsmarktes. Die Bildungsinfrastruktur ist von wesentlicher Bedeutung für die berufliche Entwicklung zwischen dem Entwicklungsstand der Arbeitskräfte und der Existenz von Räumen und Stiftungen, die für die Bildung von Fähigkeiten, Fähigkeiten und Kenntnissen mit direktem Kausalzusammenhang erforderlich sind. Gebäude, Klassenzimmer, Labore und Einrichtungen – in einem Wort, Bildungsinfrastruktur – sind wesentliche Elemente der Lernumgebungen in Schulen. Die Forschungsergebnisse auf diesem Gebiet deuten darauf hin, dass eine hochwertige Infrastruktur zu einem besseren Unterricht, Schulergebnissen von Schülern und einer Verringerung des Schulabbruchs führt. In diesem Zusammenhang wird erwartet, dass die Bildungseinheit – Octavian Goga High School – durch die Schaffung der Bedingungen für eine qualitativ hochwertige Berufsausbildung, die an die Erfordernisse des Arbeitsmarktes angepasst ist, für die Studierenden attraktiver wird, was zu einer verstärkten Teilnahme an der beruflichen und technischen Bildung führt (Beitrag zu OS 10.2) (German)
1 December 2021
0 references
Algemene doelstelling: Verbetering van de kwaliteit van de onderwijsinfrastructuur van Octavian Goga Technological High School om de voorwaarden te creëren voor een kwaliteitsvolle beroepsopleiding, in overeenstemming met de eisen van de arbeidsmarkt. Onderwijsinfrastructuur is van essentieel belang voor de professionele ontwikkeling, tussen het ontwikkelingsniveau van de beroepsbevolking en het bestaan van ruimten en vermogens die nodig zijn voor de vorming van vaardigheden, vaardigheden en kennis met een rechtstreeks causaal verband. Gebouwen, klaslokalen, laboratoria en faciliteiten — in één woord, onderwijsinfrastructuur — zijn essentiële elementen van de leeromgevingen op scholen. De onderzoeksresultaten op dit gebied wijzen erop dat infrastructuur van hoge kwaliteit leidt tot beter onderwijs, schoolresultaten van studenten en vermindering van schooluitval. In dit verband wordt verwacht dat, door de voorwaarden te scheppen voor een hoogwaardige beroepsopleiding, aangepast aan de behoeften van de arbeidsmarkt, de onderwijseenheid — Octavian Goga High School — aantrekkelijker zal worden voor studenten, wat leidt tot een grotere deelname aan het beroepsonderwijs en het technisch onderwijs (bijdrage aan OS 10.2) (Dutch)
5 December 2021
0 references
Obiettivo generale: Migliorare la qualità delle infrastrutture educative della scuola superiore tecnologica Octavian Goga al fine di creare le condizioni per una formazione professionale di qualità, in conformità con le esigenze del mercato del lavoro. L'infrastruttura educativa è essenziale per lo sviluppo professionale, tra il livello di sviluppo delle capacità della forza lavoro e l'esistenza di spazi e dotazioni necessari per la formazione di competenze, competenze e conoscenze con un rapporto causale diretto. Edifici, aule, laboratori e strutture — in una parola, infrastrutture educative — sono elementi vitali degli ambienti di apprendimento nelle scuole. I risultati della ricerca nel settore suggeriscono che infrastrutture di alta qualità portano a migliorare l'insegnamento, i risultati scolastici degli studenti e la riduzione dell'abbandono scolastico. In tale contesto, si prevede che, creando le condizioni per una formazione professionale di qualità, adattata alle esigenze del mercato del lavoro, l'unità di istruzione — Octavian Goga High School — diventerà più attraente per gli studenti, portando a una maggiore partecipazione all'istruzione professionale e tecnica (contributo all'OS 10.2) (Italian)
12 January 2022
0 references
Objetivo general: Mejorar la calidad de la infraestructura educativa de la Escuela Superior Tecnológica Octavian Goga con el fin de crear las condiciones para una formación profesional de calidad, de acuerdo con los requerimientos del mercado laboral. La infraestructura educativa es esencial para el desarrollo profesional, entre el nivel de desarrollo de las capacidades laborales y la existencia de espacios y dotaciones necesarias para la formación de habilidades, habilidades y conocimientos con una relación causal directa. Edificios, aulas, laboratorios e instalaciones -en una palabra, infraestructura educativa- son elementos vitales de los entornos de aprendizaje en las escuelas. Los resultados de la investigación en este campo sugieren que una infraestructura de alta calidad conduce a una mejor enseñanza, a los resultados escolares de los estudiantes y a la reducción del abandono escolar. En este contexto, se espera que, al crear las condiciones para una formación profesional de calidad, adaptada a las necesidades del mercado laboral, la unidad educativa — Octavian Goga High School — sea más atractiva para los estudiantes, lo que dará lugar a una mayor participación en la educación profesional y técnica (contribución a la OS 10.2) (Spanish)
13 January 2022
0 references
Üldeesmärk: Octavian Goga Tehnikakõrgkooli hariduse infrastruktuuri kvaliteedi parandamine, et luua tingimused kvaliteetseks kutsealaseks koolituseks vastavalt tööturu nõuetele. Haridusinfrastruktuur on väga oluline kutsealaseks arenguks, tööjõu suutlikkuse arengutaseme ning otsese põhjusliku seosega oskuste, oskuste ja teadmiste loomiseks vajalike ruumide ja vahendite olemasolu vahel. Hooned, klassiruumid, laborid ja rajatised – ühes sõnas, hariduslik infrastruktuur – on koolide õpikeskkonna olulised elemendid. Valdkonna uuringute tulemused näitavad, et kvaliteetne infrastruktuur toob kaasa parema õpetamise, õpilaste õpitulemused ja koolist väljalangemise vähenemise. Sellega seoses eeldatakse, et tööturu vajadustele kohandatud kvaliteetse kutsealase koolituse tingimuste loomisega muutub haridusüksus – Octavian Goga Keskkool – õpilaste jaoks atraktiivsemaks, mis toob kaasa suurema osalemise kutse- ja tehnilises hariduses (panus operatsioonisüsteemi 10.2). (Estonian)
28 July 2022
0 references
Bendrasis tikslas: Gerinti Octavian Goga technologijos vidurinės mokyklos švietimo infrastruktūros kokybę, siekiant sukurti sąlygas kokybiškam profesiniam mokymui pagal darbo rinkos reikalavimus. Švietimo infrastruktūra yra labai svarbi profesiniam tobulėjimui tarp darbo jėgos gebėjimų ugdymo lygio ir erdvės bei sugebėjimų, reikalingų tiesioginiam priežastiniam ryšiui, gebėjimams, įgūdžiams ir žinioms formuoti. Pastatai, klasės, laboratorijos ir įrenginiai – vienu žodžiu – švietimo infrastruktūra – yra gyvybiškai svarbūs mokyklų mokymosi aplinkos elementai. Šios srities mokslinių tyrimų rezultatai rodo, kad aukštos kokybės infrastruktūra padeda gerinti mokymą, mokyklų rezultatus ir sumažinti mokyklos nebaigusių asmenų skaičių. Atsižvelgiant į tai, tikimasi, kad sukūrus sąlygas kokybiškam profesiniam mokymui, pritaikytam prie darbo rinkos reikalavimų, švietimo padalinys – Octavian Goga High School – taps patrauklesnis studentams, todėl padidės dalyvavimas profesiniame ir techniniame mokyme (įnašas į OS 10.2) (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Opći cilj: Poboljšanje kvalitete obrazovne infrastrukture Oktavijan Goga Technological High School kako bi se stvorili uvjeti za kvalitetno stručno usavršavanje, u skladu sa zahtjevima tržišta rada. Obrazovna infrastruktura ključna je za profesionalni razvoj, između stupnja razvoja sposobnosti radne snage i postojanja prostora i sredstava potrebnih za stvaranje vještina, vještina i znanja s izravnom uzročnom vezom. Zgrade, učionice, laboratoriji i objekti – jednom riječju, obrazovna infrastruktura – ključni su elementi okruženja za učenje u školama. Rezultati istraživanja na terenu ukazuju na to da visokokvalitetna infrastruktura dovodi do poboljšanja nastave, školskih rezultata učenika i smanjenja broja osoba koje napuštaju školovanje. U tom kontekstu, očekuje se da će, stvaranjem uvjeta za kvalitetno stručno usavršavanje prilagođeno zahtjevima tržišta rada, obrazovna jedinica – Oktavijanska srednja škola Goga – postati privlačnija za studente, što će dovesti do većeg sudjelovanja u strukovnom i tehničkom obrazovanju (doprinos OS 10.2) (Croatian)
28 July 2022
0 references
Γενικός στόχος: Βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής υποδομής του Τεχνολογικού Λυκείου Οκταβιανών Γκόγκα προκειμένου να δημιουργηθούν οι προϋποθέσεις για ποιοτική επαγγελματική κατάρτιση, σύμφωνα με τις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας. Οι εκπαιδευτικές υποδομές είναι απαραίτητες για την επαγγελματική ανάπτυξη, μεταξύ του επιπέδου ανάπτυξης των ικανοτήτων του εργατικού δυναμικού και της ύπαρξης χώρων και κληροδοτημάτων που είναι απαραίτητα για τη δημιουργία δεξιοτήτων, δεξιοτήτων και γνώσεων με άμεση αιτιώδη σχέση. Τα κτίρια, οι αίθουσες διδασκαλίας, τα εργαστήρια και οι εγκαταστάσεις — με μια λέξη, οι εκπαιδευτικές υποδομές — αποτελούν ζωτικά στοιχεία του μαθησιακού περιβάλλοντος στα σχολεία. Τα αποτελέσματα της έρευνας στον τομέα αυτό δείχνουν ότι οι υποδομές υψηλής ποιότητας οδηγούν στη βελτίωση της διδασκαλίας, στα σχολικά αποτελέσματα των μαθητών και στη μείωση της εγκατάλειψης του σχολείου. Στο πλαίσιο αυτό, αναμένεται ότι, με τη δημιουργία των προϋποθέσεων για μια ποιοτική επαγγελματική κατάρτιση, προσαρμοσμένη στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, η εκπαιδευτική μονάδα — το Γυμνάσιο Octavian Goga — θα καταστεί ελκυστικότερη για τους μαθητές, με αποτέλεσμα την αύξηση της συμμετοχής στην επαγγελματική και τεχνική εκπαίδευση (συνεισφορά στο OS 10.2) (Greek)
28 July 2022
0 references
Všeobecný cieľ: Zlepšenie kvality vzdelávacej infraštruktúry Octavian Goga Technological High School s cieľom vytvoriť podmienky pre kvalitnú odbornú prípravu v súlade s požiadavkami trhu práce. Vzdelávacia infraštruktúra je nevyhnutná pre profesijný rozvoj, medzi úrovňou rozvoja schopností pracovnej sily a existenciou priestorov a prostriedkov potrebných na vytváranie zručností, zručností a znalostí s priamym kauzálnym vzťahom. Budovy, učebne, laboratóriá a zariadenia – jedným slovom, vzdelávacia infraštruktúra – sú dôležitými prvkami vzdelávacieho prostredia v školách. Výsledky výskumu v tejto oblasti naznačujú, že vysokokvalitná infraštruktúra vedie k zlepšeniu výučby, školským výsledkom študentov a zníženiu predčasného ukončenia školskej dochádzky. V tejto súvislosti sa očakáva, že vytvorením podmienok pre kvalitnú odbornú prípravu prispôsobenú požiadavkám trhu práce sa vzdelávacia jednotka – Octavian Goga High School – stane atraktívnejšou pre študentov, čo povedie k zvýšenej účasti na odbornom a technickom vzdelávaní (príspevok k OS 10.2). (Slovak)
28 July 2022
0 references
Yleistavoite: Octavian Goga Technological High Schoolin koulutusinfrastruktuurin laadun parantaminen, jotta voidaan luoda edellytykset laadukkaalle ammatilliselle koulutukselle työmarkkinoiden vaatimusten mukaisesti. Koulutusinfrastruktuuri on olennaisen tärkeä ammatillisen kehityksen kannalta, kun on kyse työvoiman valmiuksien kehitystasosta ja sellaisten tilojen ja välineiden olemassaolosta, joita tarvitaan sellaisten taitojen, taitojen ja tietojen muodostamiseen, joilla on suora syy-yhteys. Rakennukset, luokkahuoneet, laboratoriot ja tilat – yhdellä sanalla koulutusinfrastruktuuri – ovat koulujen oppimisympäristöjen keskeisiä elementtejä. Alan tutkimustulokset viittaavat siihen, että korkealaatuinen infrastruktuuri parantaa opetusta, oppilaiden koulutuloksia ja koulunkäynnin keskeyttämisen vähenemistä. Tässä yhteydessä on odotettavissa, että luomalla edellytykset laadukkaalle ammatilliselle koulutukselle, joka on mukautettu työmarkkinoiden vaatimuksiin, koulutusyksiköstä – Octavian Gogan lukiosta – tulee opiskelijoiden kannalta houkuttelevampi, mikä lisää osallistumista ammatilliseen ja tekniseen koulutukseen (osuus OS 10.2). (Finnish)
28 July 2022
0 references
Cel ogólny: Poprawa jakości infrastruktury edukacyjnej Ośtawskiego Gimnazjum Technologicznego w celu stworzenia warunków do wysokiej jakości szkolenia zawodowego, zgodnie z wymaganiami rynku pracy. Infrastruktura edukacyjna ma zasadnicze znaczenie dla rozwoju zawodowego, między poziomem rozwoju zdolności siły roboczej a istnieniem przestrzeni i wyposażenia niezbędnego do kształtowania umiejętności, umiejętności i wiedzy w bezpośrednim związku przyczynowym. Budynki, sale lekcyjne, laboratoria i obiekty – jednym słowem, infrastruktura edukacyjna – są istotnymi elementami środowisk edukacyjnych w szkołach. Wyniki badań w tej dziedzinie sugerują, że wysokiej jakości infrastruktura prowadzi do poprawy nauczania, wyników szkolnych uczniów i zmniejszenia liczby osób przedwcześnie kończących naukę. W tym kontekście oczekuje się, że tworząc warunki dla wysokiej jakości szkolenia zawodowego, dostosowanego do wymagań rynku pracy, jednostka edukacyjna – Ogólnokształcąca Szkoła Ogólnokształcąca Goga – stanie się bardziej atrakcyjna dla studentów, prowadząc do zwiększonego uczestnictwa w kształceniu zawodowym i technicznym (wkład do OS 10.2) (Polish)
28 July 2022
0 references
Általános célkitűzés: Az Octavian Goga Technológiai Középiskola oktatási infrastruktúrájának minőségének javítása annak érdekében, hogy megteremtse a minőségi szakmai képzés feltételeit a munkaerőpiac követelményeinek megfelelően. Az oktatási infrastruktúra elengedhetetlen a szakmai fejlődéshez, a munkaerő-képességek fejlettségi szintje, valamint a készségek, készségek és ismeretek közvetlen ok-okozati összefüggéssel járó kialakulásához szükséges terek és adottságok megléte között. Az épületek, tantermek, laboratóriumok és létesítmények – egyszóval az oktatási infrastruktúra – az iskolai tanulási környezet alapvető elemei. A terület kutatási eredményei arra utalnak, hogy a magas színvonalú infrastruktúra jobb oktatáshoz, a diákok iskolai eredményeihez és az iskolai lemorzsolódás csökkentéséhez vezet. Ebben az összefüggésben várható, hogy a munkaerő-piaci igényekhez igazított minőségi szakmai képzés feltételeinek megteremtésével az oktatási egység – az Octavian Goga Gimnázium – vonzóbbá válik a diákok számára, ami a szakképzésben és a műszaki oktatásban való fokozott részvételhez vezet (hozzájárulás az OS 10.2-hez). (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Obecný cíl: Zlepšení kvality vzdělávací infrastruktury Octavian Goga Technological High School s cílem vytvořit podmínky pro kvalitní odbornou přípravu, v souladu s požadavky trhu práce. Vzdělávací infrastruktura je nezbytná pro profesní rozvoj, mezi úrovní rozvoje schopností pracovní síly a existencí prostor a prostředků nezbytných pro vytváření dovedností, dovedností a znalostí s přímým kauzálním vztahem. Budovy, učebny, laboratoře a zařízení – jedním slovem, vzdělávací infrastruktura – jsou klíčovými prvky vzdělávacího prostředí ve školách. Výsledky výzkumu v této oblasti naznačují, že vysoce kvalitní infrastruktura vede ke zlepšení výuky, výsledkům škol studentů a snížení počtu osob, které předčasně ukončily školní docházku. V této souvislosti se očekává, že vytvořením podmínek pro kvalitní odbornou přípravu přizpůsobenou požadavkům trhu práce se vzdělávací jednotka – střední škola Octavian Goga – stane pro studenty atraktivnější, což povede ke zvýšení účasti na odborném a technickém vzdělávání (příspěvek k OS 10.2) (Czech)
28 July 2022
0 references
Vispārīgais mērķis: Octavian Goga Technological High School izglītības infrastruktūras kvalitātes uzlabošana, lai radītu apstākļus kvalitatīvai profesionālajai apmācībai saskaņā ar darba tirgus prasībām. Izglītības infrastruktūra ir būtiska profesionālajai attīstībai, starp darbaspēka spēju attīstības līmeni un telpu un dotāciju esamību, kas nepieciešamas prasmju, prasmju un zināšanu veidošanai ar tiešu cēloņsakarību. Ēkas, klases, laboratorijas un iekārtas — ar vienu vārdu sakot, izglītības infrastruktūra — ir būtiski mācību vides elementi skolās. Pētījumu rezultāti šajā jomā liecina, ka augstas kvalitātes infrastruktūra uzlabo mācīšanu, skolēnu skolas rezultātus un skolas pamešanas samazināšanos. Šajā kontekstā paredzams, ka, radot apstākļus kvalitatīvai profesionālajai apmācībai, kas pielāgota darba tirgus prasībām, izglītības vienība — Oktavian Goga vidusskola — kļūs pievilcīgāka studentiem, tādējādi palielinot līdzdalību profesionālajā un tehniskajā izglītībā (ieguldījums OS 10.2.) (Latvian)
28 July 2022
0 references
Cuspóir Ginearálta: Feabhas a chur ar chaighdeán an bhonneagair oideachais Ardscoil Teicneolaíochta Octavian Goga d’fhonn na coinníollacha le haghaidh oiliúint ghairmiúil ar ardchaighdeán a chruthú, de réir riachtanais an mhargaidh saothair. Tá bonneagar oideachais riachtanach don fhorbairt ghairmiúil, idir leibhéal forbartha na gcumas lucht saothair agus spásanna agus dearlaicí atá riachtanach chun scileanna, scileanna agus eolas a chruthú le gaolmhaireacht dhíreach chúise. Is gnéithe ríthábhachtacha de na timpeallachtaí foghlama i scoileanna iad foirgnimh, seomraí ranga, saotharlanna agus saoráidí — in aon fhocal amháin, infreastruchtúr oideachais. Tugann torthaí an taighde sa réimse le fios go mbíonn teagasc feabhsaithe, torthaí scoile na ndaltaí agus laghdú ar luathfhágáil na scoile mar thoradh ar infreastruchtúr ardchaighdeáin. Sa chomhthéacs sin, táthar ag súil go mbeidh an t-aonad oideachais — Octavian Goga High School — níos tarraingtí do mhic léinn trí na dálaí a chruthú le haghaidh oiliúint ghairmiúil ar ardchaighdeán, rud a chuirfidh le rannpháirtíocht mhéadaithe sa ghairmoideachas agus sa ghairmoideachas teicniúil (rannchuidiú le OS 10.2) (Irish)
28 July 2022
0 references
Splošni cilj: Izboljšanje kakovosti izobraževalne infrastrukture Tehnološke srednje šole Octavian Goga, da bi ustvarili pogoje za kakovostno strokovno usposabljanje v skladu z zahtevami trga dela. Izobraževalna infrastruktura je bistvena za poklicni razvoj, med stopnjo razvoja zmogljivosti delovne sile ter obstojem prostorov in dotacij, potrebnih za oblikovanje spretnosti, spretnosti in znanja z neposrednim vzročnim odnosom. Stavbe, učilnice, laboratoriji in objekti – z eno besedo, izobraževalna infrastruktura – so ključni elementi učnega okolja v šolah. Rezultati raziskav na tem področju kažejo, da visokokakovostna infrastruktura vodi k boljšemu poučevanju, šolskim rezultatom učencev in zmanjšanju osipa v šolah. V zvezi s tem se pričakuje, da bo z ustvarjanjem pogojev za kakovostno strokovno usposabljanje, prilagojeno zahtevam trga dela, izobraževalna enota – srednja šola Octavian Goga – postala privlačnejša za študente, kar bo privedlo do večje udeležbe v poklicnem in tehničnem izobraževanju (prispevek k OS 10.2) (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Обща цел: Подобряване качеството на образователната инфраструктура на Техническа гимназия Октавиан Гога с цел създаване на условия за качествено професионално обучение, в съответствие с изискванията на пазара на труда. Образователната инфраструктура е от съществено значение за професионалното развитие, между равнището на развитие на способностите на работната сила и наличието на пространства и средства, необходими за формирането на умения, умения и знания с пряка причинно-следствена връзка. Сградите, класните стаи, лабораториите и съоръженията — с една дума образователна инфраструктура — са жизненоважни елементи на учебната среда в училищата. Резултатите от изследванията в тази област показват, че висококачествената инфраструктура води до подобряване на преподаването, училищните резултати на учениците и намаляване на преждевременното напускане на училище. В този контекст се очаква, че чрез създаването на условия за качествено професионално обучение, адаптирано към изискванията на пазара на труда, образователната единица — гимназия Октавиан Гога — ще стане по-привлекателна за учениците, което ще доведе до засилено участие в професионалното и техническото образование (принос към OS 10.2) (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
Għan ġenerali: Titjib tal-kwalità ta ‘l-infrastruttura edukattiva ta’ Octavian Goga Teknoloġiku High School sabiex jinħolqu l-kondizzjonijiet għal taħriġ professjonali ta ‘kwalità, skont ir-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol. L-infrastruttura edukattiva hija essenzjali għall-iżvilupp professjonali, bejn il-livell ta’ żvilupp tal-kapaċitajiet tal-forza tax-xogħol u l-eżistenza ta’ spazji u doti meħtieġa għall-formazzjoni ta’ ħiliet, ħiliet u għarfien b’relazzjoni kawżali diretta. Il-bini, il-klassijiet, il-laboratorji u l-faċilitajiet — f’kelma waħda, l-infrastruttura edukattiva — huma elementi vitali tal-ambjenti tat-tagħlim fl-iskejjel. Ir-riżultati tar-riċerka fil-qasam jissuġġerixxu li infrastruttura ta’ kwalità għolja twassal għal titjib fit-tagħlim, riżultati fl-iskejjel tal-istudenti u tnaqqis fit-tluq bikri mill-iskola. F’dan il-kuntest, huwa mistenni li, bil-ħolqien tal-kundizzjonijiet għal taħriġ professjonali ta’ kwalità, adattat għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, l-unità edukattiva — Octavian Goga High School — se ssir aktar attraenti għall-istudenti, u dan iwassal għal parteċipazzjoni akbar fl-edukazzjoni vokazzjonali u teknika (kontribuzzjoni għall-OS 10.2) (Maltese)
28 July 2022
0 references
Objetivo geral: Melhorar a qualidade da infra-estrutura educacional da Escola Secundária Tecnológica Octavian Goga, a fim de criar as condições para uma formação profissional de qualidade, de acordo com as exigências do mercado de trabalho. As infraestruturas educativas são essenciais para o desenvolvimento profissional, entre o nível de desenvolvimento das capacidades da força de trabalho e a existência de espaços e dotes necessários para a formação de competências, aptidões e conhecimentos com uma relação causal direta. Edifícios, salas de aula, laboratórios e instalações – numa palavra, infraestruturas educativas – são elementos vitais dos ambientes de aprendizagem nas escolas. Os resultados da investigação neste domínio sugerem que uma infraestrutura de elevada qualidade conduz à melhoria do ensino, aos resultados escolares dos alunos e à redução do abandono escolar. Neste contexto, espera-se que, ao criar as condições para uma formação profissional de qualidade, adaptada às exigências do mercado de trabalho, a unidade educativa – Escola Secundária Octavian Goga – se torne mais atrativa para os estudantes, conduzindo a uma maior participação no ensino profissional e técnico (contribuição para o OS 10.2) (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Overordnet mål: Forbedring af kvaliteten af den uddannelsesmæssige infrastruktur i Octavian Goga Technological High School for at skabe betingelserne for en kvalitetsfaglig uddannelse i overensstemmelse med arbejdsmarkedets krav. Uddannelsesinfrastruktur er af afgørende betydning for den faglige udvikling, mellem arbejdsstyrkens udviklingsniveau og tilstedeværelsen af rum og midler, der er nødvendige for at skabe færdigheder, færdigheder og viden med en direkte årsagsforbindelse. Bygninger, klasseværelser, laboratorier og faciliteter — med ét ord, uddannelsesinfrastruktur — er afgørende elementer i skolernes læringsmiljøer. Forskningsresultater på området tyder på, at infrastruktur af høj kvalitet fører til forbedret undervisning, elevernes skoleresultater og reduktion af skolefrafald. I den forbindelse forventes det, at uddannelsesenheden — Octavian Goga High School — ved at skabe betingelserne for en faglig uddannelse af høj kvalitet, der er tilpasset arbejdsmarkedets behov, vil blive mere attraktiv for de studerende, hvilket vil føre til øget deltagelse i erhvervsfaglig og teknisk uddannelse (bidrag til OS 10.2) (Danish)
28 July 2022
0 references
Allmänt mål: Förbättra kvaliteten på utbildningsinfrastrukturen i Octavian Goga Technological High School för att skapa förutsättningar för en högkvalitativ yrkesutbildning, i enlighet med arbetsmarknadens krav. Utbildningsinfrastruktur är avgörande för den yrkesmässiga utvecklingen, mellan nivån på arbetskraftens utveckling och förekomsten av utrymmen och resurser som krävs för att skapa färdigheter, färdigheter och kunskaper med ett direkt orsakssamband. Byggnader, klassrum, laboratorier och anläggningar – med ett ord, utbildningsinfrastruktur – är viktiga inslag i skolornas inlärningsmiljöer. Forskningsresultaten inom området tyder på att infrastruktur av hög kvalitet leder till förbättrad undervisning, skolresultat för elever och minskad avhopp från skolan. I detta sammanhang förväntas utbildningsenheten Octavian Goga High School, genom att skapa förutsättningar för en högkvalitativ yrkesutbildning som är anpassad till arbetsmarknadens behov, bli mer attraktiv för studenterna, vilket leder till ökat deltagande i yrkesutbildning och teknisk utbildning (bidrag till OS 10.2). (Swedish)
28 July 2022
0 references
Oraş Jibou, Romania
0 references
5 June 2024
0 references
Identifiers
122405
0 references