Building and enclosure Kindergarten with normal program in Sacuieu commune, Cluj county (Q2745916)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2745916 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Building and enclosure Kindergarten with normal program in Sacuieu commune, Cluj county |
Project Q2745916 in Romania |
Statements
904,248.6 Romanian Leu
0 references
180,849.725 Euro
0 references
1,063,821.9 Romanian Leu
0 references
212,764.375 Euro
0 references
84.9999985899895600 percent
0 references
1 March 2018
0 references
30 April 2022
0 references
COMUNA SACUIEU
0 references
46°49'24.06"N, 22°53'17.66"E
0 references
Asigurarea conditiilor propice pentru desfășurarea procesului educational in comuna Sacuieu, conform standardelor in vigoare, impune realizarea unor investiții in infrastructura educationala. Obiectivul general propus prin implementarea proiectului este: Imbunatatirea infrastructurii educaționale in comuna Sacuieu in vederea creearii conditilor optime de participare a populației prescolare la aceasta, obiectiv materializat prin construirea unei gradinite moderne, cu respectarea reglementarile normate si standardelor de calitate din domeniul educational si dotarea acesteia cu echipamentele necesare desfasurarii activitatii didactice in conditii optime, la standarde europene, accesibilizandu-le astfel tuturor prescolarilor din comunitatea locala, inclusiv a celor cu risc crescut de abandon scolar si de parasire timpurie a sistemului participarea la un invatamant prescolar calitativ. Educația a reprezentat dintotdeauna o preocupare de baza pentru Comuna Sacuieu, dat fiind faptul ca era considerata un factor important care contribuie in primul rand la calitatea forței de munca. Datorita pozitionarii comunei in zona montana a judetului Cluj, a incadrarii acesteia in randul asezarilor rasfirate pe coastele dealurilor şi ale muntelui, precum si a situarii la distante considerabile fata de comunele/orasele vecine, comunitatea locala a devenit din ce in ce mai preocupata de dezvoltarea invatamantului in cadrul propriei comunitatii. Inca din deceniile trecute, satenii s-au dorit amenajarea unui spatiu in care si copiii lor sa invete carte, astfel ca in anul 1953 a fost infiintata gradinita din localitatea Sacuieu. Avand in vedere faptul ca orice inceput de scoala este mai eficient cu frecventarea gradinitei, s-a infiintat o grupa mixta intr-o incapere a Caminului Cultural din sat. Timp de 13 ani copiii s-au adunat in acest spatiu improvizat, unde isi desfasurau diferitele activitati sub indrumarea unei doamne educatoare suplinitoare. Incepand cu anul 1966, gradinita se muta in cladirea unde functiona si Scoala Primara, intr-o sala de clasa dotata cat de cat cu o baza materiala adecvata; la acea data efectivul de prescolari era in jur de 30 de copii intr-o grupa combinata. Din anul 1970 pana in 2011 copiii inscrisi in invatamantul prescolar au beneficiat de indrumarea unei educatoare calificate, care de-a lungul timpului a format numeroase generatii. Dupa anul 1989, efectivele de copii incep sa scada foarte mult, din diverse motive socio-economice, ajungandu-se la 12-15 copii intr-o grupa combinata. Aceasta situatie nu dureaza prea multi ani, deoarece datorita cresterii natalitatii in randul populatiei rrome din comuna, s-a ajuns ca in prezent sa existe o populatie prescolara de peste 40 de copii, astfel incat spatiul a devenit neincapator. Prin eforturile primariei si a conducerii scolii, grupa de prescolari a fost mutata incepand cu anul 2012 intr-o sala din Corpul C1 a Scolii Gimnaziale Sacuieu, care insa este insuficient pentru ca activitatea didact (Romanian)
0 references
Ensuring the right conditions for carrying out the educational process in Sacuieu commune, according to the standards in force, requires investments in educational infrastructure. The general objective proposed by the implementation of the project is: Improving the educational infrastructure in Sacuieu commune in order to create the optimal conditions for the participation of the preschool population in it, a goal materialised by building a modern kindergarten, respecting the norm regulations and quality standards in the educational field and equipping it with the equipment necessary to carry out the teaching activity in optimal conditions, at European standards, thus making them accessible to all preschoolers in the local community, including those at increased risk of dropping out of school and early leaving the system participating in a qualitative preschool education. Education has always been a basic concern for Sacuieu Commune, given that it was considered an important factor contributing primarily to the quality of the workforce. Due to the position of the commune in the mountainous area of Cluj County, its entrapment among the settlements scattered on the coasts of the hills and the mountain, as well as the considerable distance from the neighboring communes/cities, the local community has become increasingly concerned with the development of education within its own community. Since the past decades, the villagers wanted to set up a space in which their children learn books, so that in 1953 the kindergarten was founded in Sacuieu. Considering that any beginning of school is more effective with attending the kindergarten, a mixed group was established in a room of the Cultural House in the village. For 13 years the children gathered in this improvised space, where they carried out their various activities under the guidance of a substitute teacher. Starting with 1966, the kindergarten moved to the building where the Primary School worked, in a classroom equipped with a suitable material base; at that time the number of preschoolers was around 30 children in a combined group. From 1970 to 2011 children enrolled in preschool education benefited from the guidance of a qualified educator, who over time formed many generations. After 1989, the number of children begins to decrease very much, for various socio-economic reasons, reaching 12-15 children in a combined group. This situation does not last for too many years, because due to the increase in birth among the Roma population in the commune, it has become that at present there is a preschool population of over 40 children, so that the space has become incapable. Through the efforts of the mayor and the school leadership, the preschool group was moved from 2012 to a hall in the C1 Corps of the Sacuieu Gymnasium, which is insufficient because the didact activity (English)
14 September 2021
0.1569549314311655
0 references
Assurer les conditions adéquates pour le développement du processus éducatif dans la commune de Sacuieu, selon les normes en vigueur, nécessite des investissements dans les infrastructures éducatives. L’objectif général proposé par la mise en œuvre du projet est: Améliorer l’infrastructure éducative de la commune de Sacuieu afin de créer des conditions optimales pour la participation de la population PRESCOLARE à celle-ci, objectif matérialisé par la construction d’un jardin d’enfants moderne, dans le respect des normes et des normes de qualité dans le domaine de l’éducation et en l’équipant des équipements nécessaires à la réalisation de l’activité pédagogique dans des conditions optimales, aux normes européennes, le rendant ainsi accessible à tous les enfants d’âge préscolaire de la communauté locale, y compris ceux qui présentent un risque accru d’abandon scolaire et de sortie précoce du système. L’éducation a toujours été une préoccupation fondamentale pour la Commune de Sacuieu, étant donné qu’elle a été considérée comme un facteur important qui contribue principalement à la qualité de la main-d’œuvre. En raison du positionnement de la commune dans la zone montagneuse du comté de Cluj, de son cadrage parmi les colonies dispersées sur les collines et les côtes de montagne, ainsi que de son emplacement à des distances considérables des communes/villes voisines, la communauté locale s’est de plus en plus préoccupée par le développement de l’éducation au sein de sa propre communauté. Depuis les dernières décennies, les villageois ont voulu organiser un espace dans lequel leurs enfants apprennent des livres, de sorte qu’en 1953 a été fondé le Jardin de Sacuieu. Étant donné que tout début d’école est plus efficace pour fréquenter la maternelle, un groupe mixte a été créé dans une salle de la Maison culturelle du village. Pendant 13 ans, les enfants se sont rassemblés dans cet espace improvisé, où ils ont mené leurs différentes activités sous la direction d’un professeur suppléant. À partir de 1966, le GARDENA s’installe dans le bâtiment où l’école primaire fonctionnait, dans une salle de classe équipée d’une base matérielle appropriée; À cette époque, la population préscolaire comptait environ 30 enfants dans un groupe combiné. De 1970 à 2011, les enfants inscrits dans l’enseignement préscolaire ont bénéficié des conseils d’un éducateur qualifié, qui a formé au fil du temps de nombreuses générations. Après 1989, le nombre d’enfants a commencé à diminuer beaucoup, de diverses motivations socio-économiques, atteignant 12-15 enfants dans un groupe combiné. Cette situation ne dure pas depuis de nombreuses années, car en raison de l’augmentation du taux de natalité parmi la population rom dans la commune, il est venu à l’heure actuelle d’avoir une population préscolaire de plus de 40 enfants, de sorte que l’espace est devenu trop petit. Grâce aux efforts de la Mairie et de la direction de l’école, le groupe d’enfants d’âge préscolaire a été déplacé à partir de 2012 dans une salle du Corps C1 de l’école secondaire Sacuieu, ce qui est insuffisant parce que l’activité Didact (French)
26 November 2021
0 references
Die Gewährleistung der richtigen Bedingungen für die Durchführung des Bildungsprozesses in der Gemeinde Sacuieu nach den geltenden Standards erfordert Investitionen in die Bildungsinfrastruktur. Das allgemeine Ziel, das bei der Durchführung des Projekts vorgeschlagen wird, ist: Verbesserung der Bildungsinfrastruktur in der Gemeinde Sacuieu, um die optimalen Bedingungen für die Teilnahme der Vorschulbevölkerung an ihr zu schaffen, ein Ziel, das durch den Aufbau eines modernen Kindergartens, die Einhaltung der Normen und Qualitätsstandards im Bildungsbereich und die Ausstattung mit der notwendigen Ausrüstung für die Durchführung der Lehrtätigkeit unter optimalen Bedingungen nach europäischen Standards verwirklicht wird, so dass sie allen Vorschulkindern in der örtlichen Gemeinschaft zugänglich gemacht werden, einschließlich derjenigen, die ein erhöhtes Risiko haben, die Schule abzubrechen und das System, das an einer qualitativen Vorschulbildung teilnimmt, frühzeitig zu verlassen. Bildung war für die Gemeinde Sacuieu immer ein grundlegendes Anliegen, da sie als wichtiger Faktor angesehen wurde, der in erster Linie zur Qualität der Arbeitskräfte beiträgt. Aufgrund der Lage der Gemeinde in der Berggegend des Kreises Cluj, deren Nähe zwischen den Siedlungen, die an den Küsten der Hügel und des Berges verstreut sind, sowie der beträchtlichen Entfernung von den benachbarten Gemeinden/Städten hat sich die lokale Gemeinschaft zunehmend mit der Entwicklung der Bildung in ihrer eigenen Gemeinschaft beschäftigt. Seit den letzten Jahrzehnten wollten die Dorfbewohner einen Raum einrichten, in dem ihre Kinder Bücher lernen, so dass 1953 der Kindergarten in Sacuieu gegründet wurde. Wenn man bedenkt, dass jeder Schulbeginn mit dem Besuch des Kindergartens effektiver ist, wurde in einem Raum des Kulturhauses im Dorf eine gemischte Gruppe gegründet. 13 Jahre lang versammelten sich die Kinder in diesem improvisierten Raum, wo sie ihre verschiedenen Aktivitäten unter der Leitung eines Ersatzlehrers durchführten. Ab 1966 zog der Kindergarten in das Gebäude, in dem die Grundschule arbeitete, in einem Klassenzimmer, das mit einer geeigneten Materialbasis ausgestattet ist; zu dieser Zeit betrug die Zahl der Vorschulkinder rund 30 Kinder in einer kombinierten Gruppe. Von 1970 bis 2011 wurden Kinder, die in der Vorschulbildung eingeschrieben waren, von der Anleitung eines qualifizierten Erziehers profitiert, der im Laufe der Zeit viele Generationen gebildet hat. Nach 1989 beginnt die Zahl der Kinder aus verschiedenen sozioökonomischen Gründen stark zu sinken und erreicht 12-15 Kinder in einer kombinierten Gruppe. Diese Situation dauert nicht allzu viele Jahre, denn aufgrund der Zunahme der Geburt der Roma-Bevölkerung in der Gemeinde ist es inzwischen zu einer Vorschulbevölkerung von über 40 Kindern geworden, so dass der Raum unfähig geworden ist. Durch die Bemühungen des Bürgermeisters und der Schulleitung wurde die Vorschule von 2012 in eine Halle im C1 Korps des Sacuieu-Gymnasiums verlegt, was nicht ausreicht, weil die didaktische Aktivität (German)
1 December 2021
0 references
Het waarborgen van de juiste voorwaarden voor de uitvoering van het onderwijsproces in de gemeente Sacuieu, volgens de geldende normen, vereist investeringen in onderwijsinfrastructuur. De algemene doelstelling van de uitvoering van het project is: Verbetering van de onderwijsinfrastructuur in de gemeente Sacuieu om de optimale voorwaarden te scheppen voor de deelname van de kleuterbevolking daaraan, een doel dat tot stand is gekomen door de bouw van een moderne kleuterschool, met inachtneming van de normvoorschriften en kwaliteitsnormen op het gebied van het onderwijs en het uitrusten van de apparatuur die nodig is om de onderwijsactiviteit onder optimale omstandigheden uit te voeren, volgens Europese normen, zodat deze toegankelijk zijn voor alle kleuters in de lokale gemeenschap, met inbegrip van degenen die een verhoogd risico lopen op schooluitval en voortijdig verlaten van het systeem dat deelneemt aan een kwalitatief voorschools onderwijs. Onderwijs is altijd een fundamentele zorg geweest voor Sacuieu Commune, aangezien het werd beschouwd als een belangrijke factor die in de eerste plaats bijdraagt aan de kwaliteit van het personeel. Door de ligging van de gemeente in het bergachtige gebied van Cluj County, de beknotting tussen de nederzettingen verspreid over de kusten van de heuvels en de berg, evenals de aanzienlijke afstand van de naburige gemeenten/steden, is de lokale gemeenschap steeds meer bezig met de ontwikkeling van het onderwijs binnen haar eigen gemeenschap. Sinds de afgelopen decennia wilden de dorpelingen een ruimte opzetten waarin hun kinderen boeken leren, zodat in 1953 de kleuterschool in Sacuieu werd opgericht. Gezien het feit dat elk begin van school is effectiever met het bijwonen van de kleuterschool, een gemengde groep werd opgericht in een kamer van het Cultureel Huis in het dorp. Gedurende 13 jaar verzamelden de kinderen zich in deze geïmproviseerde ruimte, waar ze hun verschillende activiteiten onder leiding van een vervangende leraar uitvoerden. Vanaf 1966 verhuisde de kleuterschool naar het gebouw waar de basisschool werkte, in een klaslokaal uitgerust met een geschikte materiaalbasis; op dat moment was het aantal kleuters rond de 30 kinderen in een gecombineerde groep. Van 1970 tot 2011 kregen kinderen die in het kleuteronderwijs waren ingeschreven, de begeleiding van een gekwalificeerde opvoeder, die in de loop der tijd vele generaties vormde. Na 1989 begint het aantal kinderen om verschillende sociaal-economische redenen sterk te dalen tot 12-15 kinderen in een gecombineerde groep. Deze situatie duurt niet al te veel jaren, want als gevolg van de toename van de geboorte onder de Roma-bevolking in de gemeente, is het geworden dat er op dit moment een kleuterschoolbevolking van meer dan 40 kinderen is, waardoor de ruimte ongeschikt is geworden. Door de inspanningen van de burgemeester en de schoolleiding werd de kleutergroep verplaatst van 2012 naar een zaal in het C1 Corps van het Sacuieu Gymnasium, wat onvoldoende is omdat de didact-activiteit (Dutch)
5 December 2021
0 references
Garantire le giuste condizioni per lo svolgimento del processo educativo nel comune di Sacuieu, secondo le norme vigenti, richiede investimenti in infrastrutture didattiche. L'obiettivo generale proposto dall'attuazione del progetto è: Migliorare le infrastrutture educative nel comune di Sacuieu al fine di creare le condizioni ottimali per la partecipazione della popolazione prescolastica al suo interno, obiettivo concretizzato mediante la costruzione di una scuola materna moderna, nel rispetto delle norme e degli standard qualitativi nel campo dell'istruzione e dotandola delle attrezzature necessarie per svolgere l'attività didattica in condizioni ottimali, a livello europeo, rendendole accessibili a tutti gli asili nido della comunità locale, compresi quelli a maggior rischio di abbandono scolastico e di abbandono precoce del sistema che partecipa ad un'istruzione prescolare qualitativa. L'istruzione è sempre stata una preoccupazione fondamentale per la Comune di Sacuieu, dato che è stata considerata un fattore importante che contribuisce in primo luogo alla qualità della manodopera. A causa della posizione del comune nella zona montuosa della contea di Cluj, il suo intrappolamento tra gli insediamenti sparsi sulle coste delle colline e della montagna, nonché la notevole distanza dai comuni/città limitrofe, la comunità locale è diventata sempre più interessata allo sviluppo dell'educazione all'interno della propria comunità. Negli ultimi decenni, gli abitanti del villaggio hanno voluto creare uno spazio in cui i loro figli imparano i libri, in modo che nel 1 953 l'asilo è stato fondato a Sacuieu. Considerando che qualsiasi inizio di scuola è più efficace con frequentare l'asilo, un gruppo misto è stato istituito in una stanza della Casa Culturale nel villaggio. Per 13 anni i bambini si sono riuniti in questo spazio improvvisato, dove hanno svolto le loro varie attività sotto la guida di un supplente insegnante. A partire dal 1966, l'asilo si trasferì nell'edificio in cui lavorava la Scuola Primaria, in un'aula dotata di una base materiale adeguata; a quel tempo il numero di bambini in età prescolare era di circa 30 bambini in un gruppo combinato. Dal 1970 al 2011 i bambini iscritti all'istruzione prescolare hanno beneficiato della guida di un educatore qualificato, che nel tempo ha formato molte generazioni. Dopo il 1989, il numero di bambini inizia a diminuire molto, per vari motivi socioeconomici, raggiungendo 12-15 bambini in un gruppo combinato. Questa situazione non dura troppo anni, perché a causa dell'aumento della nascita tra la popolazione rom nel comune, è diventato che attualmente c'è una popolazione prescolare di oltre 40 bambini, in modo che lo spazio è diventato incapace. Attraverso gli sforzi del sindaco e della direzione scolastica, il gruppo prescolastico è stato spostato dal 2012 in una sala del Corpo C1 del Sacuieu Gymnasium, che è insufficiente perché l'attività didact (Italian)
12 January 2022
0 references
Garantizar las condiciones adecuadas para llevar a cabo el proceso educativo en la comuna de Sacuieu, de acuerdo con las normas vigentes, requiere inversiones en infraestructura educativa. El objetivo general propuesto por la ejecución del proyecto es: Mejorar la infraestructura educativa de la comuna de Sacuieu con el fin de crear las condiciones óptimas para la participación de la población preescolar en ella, objetivo que se materializa mediante la construcción de un jardín de infancia moderno, respetando las normas normativas y las normas de calidad en el ámbito educativo y dotándola de los equipos necesarios para llevar a cabo la actividad docente en condiciones óptimas, a las normas europeas, haciéndolos accesibles a todos los preescolares de la comunidad local, incluidos los que corren un mayor riesgo de abandonar la escuela y abandonar prematuramente el sistema que participan en una educación preescolar cualitativa. La educación siempre ha sido una preocupación fundamental para la comuna de Sacuieu, ya que se consideró un factor importante que contribuyó principalmente a la calidad de la mano de obra. Debido a la posición de la comuna en la zona montañosa del condado de Cluj, su atrapamiento entre los asentamientos dispersos en las costas de las colinas y la montaña, así como la considerable distancia de las comunas/ciudades vecinas, la comunidad local se ha preocupado cada vez más por el desarrollo de la educación dentro de su propia comunidad. Desde las últimas décadas, los aldeanos querían crear un espacio en el que sus hijos aprenden libros, de modo que en 1953 se fundó el jardín de infantes en Sacuieu. Teniendo en cuenta que cualquier comienzo de la escuela es más eficaz con la asistencia al jardín de infancia, se estableció un grupo mixto en una sala de la Casa Cultural de la aldea. Durante 13 años los niños se reunieron en este espacio improvisado, donde llevaron a cabo sus diversas actividades bajo la dirección de un maestro sustituto. A partir de 1966, el jardín de infancia se trasladó al edificio donde trabajaba la Escuela Primaria, en un aula equipada con una base de materiales adecuada; en ese momento, el número de niños en edad preescolar era de alrededor de 30 niños en un grupo combinado. De 1970 a 2011 los niños matriculados en la educación preescolar se beneficiaron de la orientación de un educador cualificado, que a lo largo del tiempo formó muchas generaciones. Después de 1989, el número de niños comienza a disminuir mucho, por diversas razones socioeconómicas, llegando a 12-15 niños en un grupo combinado. Esta situación no dura demasiados años, porque debido al aumento del nacimiento de la población romaní en la comuna, se ha convertido en que en la actualidad hay una población preescolar de más de 40 niños, por lo que el espacio se ha vuelto incapacitado. A través de los esfuerzos del alcalde y la dirección de la escuela, el grupo preescolar fue trasladado de 2012 a una sala en el C1 Cuerpo del Gimnasio Sacuieu, que es insuficiente porque la actividad didact (Spanish)
13 January 2022
0 references
Sacuieu kommuunis haridusprotsessi läbiviimiseks sobivate tingimuste tagamine vastavalt kehtivatele standarditele nõuab investeeringuid haridustaristusse. Projekti rakendamise üldeesmärk on järgmine: Parandada Sacuieu kommuuni haridustaristut, et luua optimaalsed tingimused eelkooliealistele inimestele selles osalemiseks. Eesmärk on luua kaasaegne lasteaed, järgida haridusvaldkonnas kehtivaid norme ja kvaliteedistandardeid ning varustada see vajalike seadmetega õpetamiseks optimaalsetes tingimustes ja Euroopa standardite kohaselt, muutes need seega kättesaadavaks kõigile kohaliku kogukonna eelkooliealistele, sealhulgas neile, kellel on suurem oht koolist väljalangemise ja süsteemist varakult lahkuda, kes osalevad kvaliteetses eelkoolihariduses. Haridus on alati olnud Sacuieu kommuuni põhiprobleem, kuna seda peeti oluliseks teguriks, mis aitab eelkõige kaasa tööjõu kvaliteedile. Tulenevalt kommuuni asukohast Cluj maakonna mägipiirkonnas, selle seotusest mägede ja mägede rannikul hajutatud asulate vahel ning naabruses asuvatest kommuunidest/linnadest märkimisväärse kauguse tõttu on kohalik kogukond hakanud üha enam tegelema hariduse arendamisega oma kogukonnas. Viimastel aastakümnetel on külaelanikud soovinud luua ruumi, kus nende lapsed õpivad raamatuid, nii et 1953. aastal asutati Sacuieu lasteaed. Arvestades, et iga kooli algus on lasteaias käimisega tõhusam, loodi küla kultuurimaja ruumis segarühm. 13 aastat kogunesid lapsed sellesse improviseeritud ruumi, kus nad tegid oma erinevaid tegevusi asendusõpetaja juhendamisel. Alates 1966. aastast kolis lasteaed hoonesse, kus põhikool töötas, sobiva materjalibaasiga klassiruumis; sel ajal oli eelkooliealiste arv umbes 30 last kombineeritud rühmas. Aastatel 1970–2011 said koolieelses hariduses osalevad lapsed kasu kvalifitseeritud õpetaja juhendamisest, kes aja jooksul moodustas mitu põlvkonda. Pärast 1989. aastat hakkab laste arv erinevatel sotsiaal-majanduslikel põhjustel väga palju vähenema, jõudes 12–15 lapseni kombineeritud rühmas. See olukord ei kesta liiga palju aastaid, sest romi elanikkonna sündide arvu suurenemise tõttu kommuunis on muutunud, et praegu on üle 40 lapsega eelkooliealine elanikkond, nii et ruum on muutunud võimetuks. Linnapea ja koolijuhtide pingutuste kaudu viidi koolieelsed rühmad 2012. aastast Sacuieu Gümnaasiumi C1 korpuse saalis, mis ei ole piisav, sest see tegevus (Estonian)
28 July 2022
0 references
Siekiant užtikrinti tinkamas sąlygas švietimo procesui Sacuieu komunoje vykdyti, pagal galiojančius standartus reikia investuoti į švietimo infrastruktūrą. Bendras projekto įgyvendinimo tikslas yra: Gerinti Sacuieu komunos švietimo infrastruktūrą, kad būtų sudarytos optimalios ikimokyklinio amžiaus gyventojų dalyvavimo joje sąlygos, ir šis tikslas įgyvendintas kuriant šiuolaikišką vaikų darželį, laikantis švietimo srities normų ir kokybės standartų bei aprūpinant jį įranga, reikalinga mokymo veiklai optimaliomis sąlygomis, laikantis Europos standartų, užtikrinti, kad ji būtų prieinama visiems vietos bendruomenės ikimokyklinio amžiaus vaikams, įskaitant tuos, kuriems kyla didesnė rizika nebaigti mokyklos ir anksti palikti sistemą, dalyvaujančią kokybiniame ikimokykliniame ugdyme. Švietimas visada buvo pagrindinis Sacuieu bendruomenės rūpestis, nes jis buvo laikomas svarbiu veiksniu, visų pirma prisidedančiu prie darbo jėgos kokybės. Dėl komunos padėties Klužo apskrities kalnuotoje vietovėje, jos įsiveržimo tarp gyvenviečių, išsibarsčiusių kalvų ir kalnų pakrantėse, taip pat dėl didelio atstumo nuo kaimyninių komunų/miestų, vietos bendruomenė vis labiau rūpinasi švietimo plėtra savo bendruomenėje. Nuo pastarųjų dešimtmečių kaimo gyventojai norėjo sukurti erdvę, kurioje jų vaikai mokosi knygų, kad 1953 m. Sacuieu įkurtas darželis. Atsižvelgiant į tai, kad bet kokia mokyklos pradžia yra efektyvesnė lankyti darželį, kaimo kultūros namų kambaryje buvo įkurta mišri grupė. 13 metų vaikai susirinko į šią improvizuotą erdvę, kur vykdė įvairią veiklą vadovaujant pavaduojančiam mokytojui. Nuo 1966 m. darželis persikėlė į pastatą, kuriame dirbo pradinė mokykla, klasėje, kurioje įrengta tinkama materialinė bazė; tuo metu ikimokyklinio amžiaus vaikų skaičius buvo apie 30 vaikų bendroje grupėje. Nuo 1970 iki 2011 vaikai, įtraukti į ikimokyklinio ugdymo pasinaudojo kvalifikuoto pedagogo, kuris laikui bėgant susiformavo daug kartų orientavimo. Po 1989 m. vaikų skaičius pradeda labai mažėti dėl įvairių socialinių ir ekonominių priežasčių, pasiekiant 12–15 vaikų bendroje grupėje. Ši padėtis tęsiasi ne per daug metų, nes dėl padidėjusio romų gimstamumo komunoje tapo tai, kad šiuo metu yra daugiau nei 40 vaikų ikimokyklinio amžiaus gyventojų, todėl erdvė tapo nepajėgi. Per mero ir mokyklos vadovybės pastangas, ikimokyklinio ugdymo grupė buvo perkelta iš 2012 į salę C1 Sacuieu gimnazijos korpuse, kuris yra nepakankamas, nes didact veikla (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Osiguranje odgovarajućih uvjeta za provođenje obrazovnog procesa u općini Sacuieu, prema važećim standardima, zahtijeva ulaganja u obrazovnu infrastrukturu. Opći cilj koji se predlaže provedbom projekta je: Poboljšanje obrazovne infrastrukture u općini Sacuieu kako bi se stvorili optimalni uvjeti za sudjelovanje predškolskog stanovništva u njoj, cilj koji se ostvaruje izgradnjom modernog vrtića, poštivanjem normativnih propisa i standarda kvalitete u području obrazovanja i opremanjem opreme potrebne za obavljanje nastavne aktivnosti u optimalnim uvjetima, po europskim standardima, čineći ih dostupnima svim predškolskim ustanovama u lokalnoj zajednici, uključujući one kojima prijeti povećani rizik od napuštanja školovanja i ranog napuštanja sustava koji sudjeluju u kvalitativnom predškolskom obrazovanju. Obrazovanje je oduvijek bila osnovna briga za Sacuieu Commune, s obzirom na to da se smatralo važnim čimbenikom koji prvenstveno doprinosi kvaliteti radne snage. Zbog položaja komune u planinskom predjelu Cluj, upletenosti među naselja razasutih na obalama brda i planine, kao i velike udaljenosti od susjednih općina/gradova, lokalna se zajednica sve više bavi razvojem obrazovanja unutar vlastite zajednice. Od proteklih desetljeća mještani su željeli postaviti prostor u kojem njihova djeca uče knjige, tako da je 1953. vrtić osnovan u Sacuieu. Budući da je svaki početak škole učinkovitiji s pohađanjem vrtića, osnovana je mješovita skupina u prostoriji Kuće kulture u selu. Već 13 godina djeca su se okupila u ovom improviziranom prostoru, gdje su provodili različite aktivnosti pod vodstvom zamjenskog učitelja. Počevši od 1966., vrtić se preselio u zgradu u kojoj je radila osnovna škola, u učionicu opremljenu odgovarajućom materijalnom podlogom; u to vrijeme broj predškolske dobi bio je oko 30 djece u kombiniranoj skupini. Od 1970. do 2011. djeca upisana u predškolsko obrazovanje imala su koristi od vodstva kvalificiranog odgojitelja, koji je s vremenom formirao mnoge generacije. Nakon 1989. broj djece počinje se jako smanjivati, iz različitih socioekonomskih razloga, dosežući 12 – 15 djece u kombiniranoj skupini. Ova situacija ne traje previše godina, jer zbog porasta rođenja romskog stanovništva u komuni, postalo je da trenutno postoji predškolska populacija od preko 40 djece, tako da je prostor postao nesposoban. Kroz napore gradonačelnika i školskog vodstva, predškolska skupina premještena je iz 2012. u dvoranu u C1 korpusu gimnazije Sacuieu, što je nedovoljno jer je didact aktivnost (Croatian)
28 July 2022
0 references
Η εξασφάλιση των κατάλληλων συνθηκών για τη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας στην κοινότητα Sacuieu, σύμφωνα με τα ισχύοντα πρότυπα, απαιτεί επενδύσεις σε εκπαιδευτικές υποδομές. Ο γενικός στόχος που προτείνεται από την υλοποίηση του σχεδίου είναι: Βελτίωση της εκπαιδευτικής υποδομής στην κοινότητα Sacuieu προκειμένου να δημιουργηθούν οι βέλτιστες συνθήκες για τη συμμετοχή του προσχολικού πληθυσμού σε αυτό, στόχος που υλοποιείται με την κατασκευή ενός σύγχρονου νηπιαγωγείου, με σεβασμό των κανόνων και των προτύπων ποιότητας στον τομέα της εκπαίδευσης και εξοπλίζοντάς το με τον απαραίτητο εξοπλισμό για την εκτέλεση της εκπαιδευτικής δραστηριότητας υπό βέλτιστες συνθήκες, σύμφωνα με τα ευρωπαϊκά πρότυπα, καθιστώντας τους προσβάσιμους σε όλους τους προσχολικούς σταθμούς της τοπικής κοινότητας, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο εγκατάλειψης του σχολείου και πρόωρης εγκατάλειψης του συστήματος που συμμετέχει σε ποιοτική προσχολική εκπαίδευση. Η εκπαίδευση ανέκαθεν αποτελούσε βασικό μέλημα για την κοινότητα Sacuieu, δεδομένου ότι θεωρήθηκε σημαντικός παράγοντας που συνέβαλε κυρίως στην ποιότητα του εργατικού δυναμικού. Λόγω της θέσης της κοινότητας στην ορεινή περιοχή της κομητείας Cluj, της παγίδευσής της μεταξύ των οικισμών διάσπαρτων στις ακτές των λόφων και του βουνού, καθώς και της σημαντικής απόστασης από τις γειτονικές κοινότητες/πόλεις, η τοπική κοινότητα ασχολείται όλο και περισσότερο με την ανάπτυξη της εκπαίδευσης εντός της δικής της κοινότητας. Από τις τελευταίες δεκαετίες, οι χωρικοί ήθελαν να δημιουργήσουν ένα χώρο στον οποίο τα παιδιά τους μαθαίνουν βιβλία, έτσι ώστε το 1953 να ιδρύεται το νηπιαγωγείο στο Sacuieu. Λαμβάνοντας υπόψη ότι κάθε αρχή του σχολείου είναι πιο αποτελεσματική με τη φοίτηση στο νηπιαγωγείο, δημιουργήθηκε μια μικτή ομάδα σε ένα δωμάτιο του Πολιτιστικού Οίκου στο χωριό. Για 13 χρόνια τα παιδιά συγκεντρώθηκαν σε αυτόν τον αυτοσχέδιο χώρο, όπου εκτελούσαν τις διάφορες δραστηριότητές τους υπό την καθοδήγηση ενός αναπληρωτή δασκάλου. Ξεκινώντας από το 1966, το νηπιαγωγείο μετακόμισε στο κτίριο όπου εργαζόταν το Δημοτικό Σχολείο, σε αίθουσα διδασκαλίας εξοπλισμένη με κατάλληλη υλική βάση. εκείνη την εποχή ο αριθμός των παιδιών προσχολικής ηλικίας ήταν περίπου 30 παιδιά σε μια συνδυασμένη ομάδα. Από το 1970 έως το 2011 τα παιδιά που ήταν εγγεγραμμένα στην προσχολική εκπαίδευση επωφελήθηκαν από την καθοδήγηση ενός ειδικευμένου εκπαιδευτικού, ο οποίος με την πάροδο του χρόνου σχημάτισε πολλές γενιές. Μετά το 1989, ο αριθμός των παιδιών αρχίζει να μειώνεται σε μεγάλο βαθμό, για διάφορους κοινωνικοοικονομικούς λόγους, φθάνοντας τα 12-15 παιδιά σε μια συνδυασμένη ομάδα. Η κατάσταση αυτή δεν διαρκεί πάρα πολλά χρόνια, διότι λόγω της αύξησης των γεννήσεων μεταξύ του πληθυσμού των Ρομά στην κοινότητα, έχει γίνει ότι σήμερα υπάρχει πληθυσμός προσχολικής ηλικίας άνω των 40 παιδιών, έτσι ώστε ο χώρος να έχει καταστεί ανίκανος. Μέσα από τις προσπάθειες του δημάρχου και της σχολικής ηγεσίας, η προσχολική ομάδα μεταφέρθηκε από το 2012 σε μια αίθουσα στο C1 Σώμα του Γυμνασίου Sacuieu, η οποία είναι ανεπαρκής επειδή η διδακτική δραστηριότητα (Greek)
28 July 2022
0 references
Zabezpečenie vhodných podmienok na realizáciu vzdelávacieho procesu v obci Sacuieu v súlade s platnými normami si vyžaduje investície do vzdelávacej infraštruktúry. Všeobecným cieľom, ktorý sa navrhuje pri realizácii projektu, je: Zlepšenie vzdelávacej infraštruktúry v obci Sacuieu s cieľom vytvoriť optimálne podmienky pre účasť predškolskej populácie na nej, čo je cieľ, ktorý sa zhmotní vybudovaním modernej materskej školy, dodržiavaním noriem a noriem kvality vo vzdelávacej oblasti a vybavením potrebným na vykonávanie pedagogickej činnosti v optimálnych podmienkach podľa európskych noriem, čím sa sprístupnia všetkým predškolským pracovníkom v miestnej komunite vrátane tých, ktorým hrozí zvýšené riziko predčasného ukončenia školskej dochádzky a predčasného ukončenia školskej dochádzky, ktorí sa zúčastňujú na kvalitatívnom predškolskom vzdelávaní. Vzdelávanie bolo vždy základným záujmom Sacuieu Commune vzhľadom na to, že sa považovalo za dôležitý faktor, ktorý v prvom rade prispieva ku kvalite pracovnej sily. Vzhľadom na polohu obce v hornatej oblasti župy Kluž, jej zachytenie medzi osadami rozptýlenými na pobreží kopcov a hory, ako aj vzhľadom na značnú vzdialenosť od susedných obcí/mestí sa miestna komunita čoraz viac zaoberá rozvojom vzdelávania v rámci vlastnej komunity. Od posledných desaťročí dedinčania chceli vytvoriť priestor, v ktorom sa ich deti učia knihy, takže v roku 1953 bola materská škola založená v Sacuieu. Vzhľadom na to, že každý začiatok školy je účinnejší pri navštevovaní materskej školy, v miestnosti kultúrneho domu v obci bola zriadená zmiešaná skupina. Už 13 rokov sa deti zhromažďujú v tomto improvizovanom priestore, kde vykonávali svoje rôzne činnosti pod vedením náhradného učiteľa. Od roku 1966 sa materská škola presťahovala do budovy, v ktorej pracovala základná škola, v triede vybavenej vhodnou materiálovou základňou; v tom čase bol počet predškolákov približne 30 detí v kombinovanej skupine. Od roku 1970 do roku 2011 deti zapísané do predškolského vzdelávania profitovali z vedenia kvalifikovaného pedagóga, ktorý časom tvoril mnoho generácií. Po roku 1989 sa počet detí veľmi znižuje z rôznych sociálno-ekonomických dôvodov a dosahuje 12 – 15 detí v kombinovanej skupine. Táto situácia netrvá príliš veľa rokov, pretože v dôsledku nárastu pôrodu rómskej populácie v obci sa stalo, že v súčasnosti existuje predškolská populácia s viac ako 40 deťmi, takže priestor sa stal neschopným. Prostredníctvom úsilia starostu a vedenia školy bola predškolská skupina presunutá z roku 2012 do sály v C1 zbore Sacuieu Gymnasium, čo je nedostatočné, pretože didaktická činnosť (Slovak)
28 July 2022
0 references
Oikeiden olosuhteiden varmistaminen Sacuieun kunnan koulutusprosessin toteuttamiselle voimassa olevien normien mukaisesti edellyttää investointeja koulutusinfrastruktuuriin. Hankkeen toteuttamisen yleistavoitteena on Parannetaan Sacuieun kunnan koulutusinfrastruktuuria, jotta voidaan luoda optimaaliset olosuhteet esikouluväestön osallistumiselle siihen. Tavoitteena on rakentaa nykyaikainen päiväkoti, noudattaa koulutusalan normeja ja laatunormeja ja varustaa se laitteilla, joita tarvitaan opetustoiminnan harjoittamiseen optimaalisissa olosuhteissa, eurooppalaisten standardien mukaisesti, jotta ne olisivat kaikkien paikallisyhteisön esikoululaisten ulottuvilla, mukaan lukien ne, joilla on suurempi riski koulunkäynnin keskeyttämisestä ja laadukkaaseen esikouluun osallistuvan järjestelmän varhaisesta lopettamisesta. Koulutus on aina ollut Sacuieun kunnan perustavaa laatua oleva huolenaihe, koska sitä pidettiin tärkeänä tekijänä, joka vaikuttaa ensisijaisesti työvoiman laatuun. Koska kunta sijaitsee Clujin läänin vuoristoalueella, se on juuttunut kukkuloiden ja vuoren rannikoille hajallaan olevien siirtokuntien joukkoon sekä huomattavan etäisyyden naapurimaista/kaupungeista, paikallisyhteisö on yhä enemmän huolissaan koulutuksen kehittämisestä omassa yhteisössään. Viime vuosikymmenistä lähtien kyläläiset halusivat perustaa tilan, jossa heidän lapsensa oppivat kirjoja, niin että vuonna 1953 päiväkoti perustettiin Sacuieuhun. Ottaen huomioon, että koulun alku on tehokkaampi päiväkodin käymisessä, kylän kulttuuritalon huoneeseen perustettiin sekaryhmä. Lapset kokoontuivat 13 vuoden ajan tähän improvisoituun tilaan, jossa he harjoittivat erilaisia toimiaan sijaisopettajan ohjauksessa. Vuodesta 1966 alkaen päiväkoti muutti rakennuksessa, jossa peruskoulu työskenteli, luokkahuoneessa, jossa on sopiva materiaalipohja; tuolloin esikoululaisten määrä oli noin 30 lasta yhdistetyssä ryhmässä. Vuosina 1970–2011 esikouluun ilmoittautuneet lapset saivat ohjausta pätevältä opettajalta, joka ajan mittaan muodosti useita sukupolvia. Vuoden 1989 jälkeen lasten määrä alkaa laskea suuresti erilaisista sosioekonomisista syistä ja saavuttaa 12–15 lasta yhdistetyssä ryhmässä. Tilanne ei kestä kovin montaa vuotta, koska romaniväestön syntymän lisääntymisen vuoksi on käynyt ilmi, että tällä hetkellä esikoulussa on yli 40 lasta, joten tilasta on tullut toimintakyvytön. Pormestarin ja koulun johdon ponnistelujen avulla esikouluryhmä siirrettiin vuodesta 2012 Sacuieu Gymnasium C1-joukkojen saliin, mikä on riittämätöntä, koska didact-toiminta (Finnish)
28 July 2022
0 references
Zapewnienie odpowiednich warunków do prowadzenia procesu edukacyjnego w gminie Sacuieu, zgodnie z obowiązującymi normami, wymaga inwestycji w infrastrukturę edukacyjną. Ogólnym celem zaproponowanym przez realizację projektu jest: Poprawa infrastruktury edukacyjnej w gminie Sacuieu w celu stworzenia optymalnych warunków do uczestnictwa w niej ludności przedszkolnej, osiągnięcie celu polegającego na budowie nowoczesnego przedszkola, przestrzeganiu norm i standardów jakościowych w dziedzinie edukacji oraz wyposażeniu go w sprzęt niezbędny do prowadzenia działalności dydaktycznej w optymalnych warunkach, zgodnie z europejskimi standardami, dzięki czemu wszystkie osoby przedszkolne w społeczności lokalnej, w tym osoby o podwyższonym ryzyku porzucenia szkoły i przedwcześnie opuszczenia systemu, uczestniczą w wysokiej jakości edukacji przedszkolnej. Edukacja zawsze stanowiła podstawową troskę gminy Sacuieu, ponieważ była uważana za istotny czynnik przyczyniający się przede wszystkim do jakości siły roboczej. Ze względu na położenie gminy w górzystym obszarze hrabstwa Kluż, jej uwięzienie wśród osad rozrzuconych na wybrzeżach wzgórz i gór, a także znaczną odległość od sąsiednich gmin/miast, lokalna społeczność coraz bardziej zainteresowała się rozwojem edukacji we własnej społeczności. Od kilkudziesięciu lat mieszkańcy wsi chcieli stworzyć przestrzeń, w której ich dzieci uczą się książek, tak aby w 1953 r. założono przedszkole w Sacuieu. Biorąc pod uwagę, że każdy początek szkoły jest bardziej skuteczny w uczęszczaniu do przedszkola, w sali Domu Kultury we wsi założono mieszaną grupę. Przez 13 lat dzieci gromadziły się w tej improwizowanej przestrzeni, gdzie wykonywały swoje różne czynności pod kierownictwem nauczyciela zastępczego. Począwszy od 1966 r. przedszkole przeniosło się do budynku, w którym pracowała Szkoła Podstawowa, w klasie wyposażonej w odpowiednią bazę materiałową; w tym czasie liczba przedszkolaków wynosiła około 30 dzieci w grupie połączonej. W latach 1970-2011 dzieci uczestniczące w edukacji przedszkolnej korzystały ze wskazówek wykwalifikowanego nauczyciela, który z czasem tworzył wiele pokoleń. Po 1989 r. liczba dzieci zaczyna się bardzo zmniejszać, z różnych powodów społeczno-ekonomicznych, osiągając 12-15 dzieci w grupie połączonej. Sytuacja ta nie trwa zbyt wiele lat, ponieważ ze względu na wzrost urodzeń ludności romskiej w gminie okazało się, że obecnie istnieje populacja przedszkolna licząca ponad 40 dzieci, tak że przestrzeń stała się niezdolna do pracy. Dzięki wysiłkom burmistrza i kierownictwa szkoły grupa przedszkolna została przeniesiona z 2012 r. do sali w C1 Korpusie Gimnazjum Sacuieu, co jest niewystarczające, ponieważ działalność dydaktyczna (Polish)
28 July 2022
0 references
Az oktatási folyamat Sacuieu településen történő megvalósításához a hatályos előírásoknak megfelelő feltételek biztosítása az oktatási infrastruktúrába való beruházást igényel. A projekt végrehajtása által javasolt általános célkitűzés a következő: Sacuieu település oktatási infrastruktúrájának javítása annak érdekében, hogy megteremtsék az óvodáskorúak részvételének optimális feltételeit, ami a modern óvoda kiépítésével, az oktatásra vonatkozó normák és minőségi előírások tiszteletben tartásával, valamint a tanítási tevékenység optimális körülmények között, európai színvonalon történő elvégzéséhez szükséges felszereléssel valósul meg, ezáltal elérhetővé téve azokat a helyi közösség valamennyi óvodása számára, beleértve azokat is, akiket fokozottan fenyeget az iskolából való kimaradás és a rendszer korai elhagyásának kockázata, akik részt vesznek egy minőségi óvodai oktatásban. A Sacuieu Commune számára az oktatás mindig is alapvető aggodalmat jelentett, mivel az elsősorban a munkaerő minőségéhez hozzájáruló fontos tényezőnek minősült. A település elhelyezkedése miatt Kolozs megye hegyvidékén, a dombok és a hegy partjai között szétszórt települések között, valamint a szomszédos településektől/városoktól való jelentős távolság miatt a helyi közösség egyre inkább foglalkozik a saját közösségén belüli oktatás fejlesztésével. Az elmúlt évtizedek óta a falusiak olyan helyet akartak létrehozni, ahol gyermekeik könyveket tanulnak, így 1953-ban Sacuieu-ban alapították az óvodát. Figyelembe véve, hogy az iskola bármely kezdete hatékonyabb az óvodában való részvétellel, vegyes csoportot hoztak létre a falu Kulturális Házának egyik szobájában. A gyerekek 13 éven át összegyűltek ebben az improvizált térben, ahol különböző tevékenységeiket egy helyettesítő tanár irányítása mellett végezték. 1966-tól kezdve az óvoda abba az épületbe költözött, ahol az Általános Iskola dolgozott, megfelelő anyaggal felszerelt osztályteremben; abban az időben az óvodások száma körülbelül 30 gyermek volt egy kombinált csoportban. 1970 és 2011 között az óvodai nevelésbe beiratkozott gyermekek részesültek egy képzett pedagógus útmutatásából, aki idővel több generációt alkotott. 1989 után a gyermekek száma különböző társadalmi-gazdasági okokból jelentősen csökkenni kezd, és együttes csoportban 12–15 gyermeket ér el. Ez a helyzet nem tart túl sok évig, mert a település roma népességének növekedése miatt az óvodai népesség jelenleg több mint 40 gyermekből áll, így a tér alkalmatlanná vált. A polgármester és az iskolavezetés erőfeszítései révén az óvodai csoportot 2012-ről a Sacuieu Gimnasium C1 testületének csarnokába helyezték át, ami nem elegendő, mert a didakt tevékenység (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Zajištění správných podmínek pro provádění vzdělávacího procesu v obci Sacuieu v souladu s platnými normami vyžaduje investice do vzdělávací infrastruktury. Obecným cílem navrhovaným prováděním projektu je: Zlepšení vzdělávací infrastruktury v obci Sacuieu s cílem vytvořit optimální podmínky pro účast předškolního obyvatelstva v této obci, což je cíl realizovaný vybudováním moderní mateřské školy, dodržováním norem a norem kvality ve vzdělávací oblasti a vybavením potřebným k provádění pedagogické činnosti za optimálních podmínek, v evropských normách, a tím je zpřístupnit všem předškolním pracovníkům v místní komunitě, včetně těch, u nichž existuje zvýšené riziko předčasného ukončování školní docházky a předčasného opuštění systému, který se účastní kvalitního předškolního vzdělávání. Vzdělávání bylo vždy základním zájmem obce Sacuieu vzhledem k tomu, že bylo považováno za důležitý faktor přispívající především ke kvalitě pracovní síly. Vzhledem k poloze obce v horské oblasti Cluj County, jejímu uvíznutí mezi osadami rozptýlenými na pobřeží kopců a hor, jakož i značné vzdálenosti od sousedních obcí/měst, se místní komunita stále více zabývá rozvojem vzdělávání v rámci své vlastní komunity. Od posledních desetiletí chtěli vesničané vytvořit prostor, ve kterém se jejich děti učí knihy, takže v roce 1953 byla mateřská škola založena v Sacuieu. Vzhledem k tomu, že každý začátek školy je efektivnější s účastí v mateřské škole, byla založena smíšená skupina v místnosti kulturního domu v obci. Po dobu 13 let se děti shromažďovaly v tomto improvizovaném prostoru, kde vykonávaly své různé činnosti pod vedením náhradního učitele. Počínaje rokem 1966 se mateřská škola přestěhovala do budovy, kde základní škola pracovala, ve třídě vybavené vhodnou materiálovou základnou; v té době bylo v kombinované skupině přibližně 30 dětí. Od roku 1970 do roku 2011 děti zapsané do předškolního vzdělávání těžily z vedení kvalifikovaného pedagoga, který v průběhu času tvořil mnoho generací. Po roce 1989 se počet dětí začíná velmi snižovat, z různých socioekonomických důvodů a dosahuje 12–15 dětí v kombinované skupině. Tato situace netrvá příliš mnoho let, protože v důsledku nárůstu porodu mezi romskou populací v obci se v současné době nachází předškolní populace více než 40 dětí, takže prostor se stal neschopným. Díky úsilí starosty a vedení školy byla předškolní skupina přesunuta z roku 2012 do haly sboru C1 Gymnázia Sacuieu, což je nedostatečné, protože činnost didact (Czech)
28 July 2022
0 references
Lai nodrošinātu pareizos apstākļus izglītības procesa veikšanai Sacuieu komūnā saskaņā ar spēkā esošajiem standartiem, ir nepieciešami ieguldījumi izglītības infrastruktūrā. Vispārējais mērķis, ko ierosina projekta īstenošana, ir šāds: Uzlabot izglītības infrastruktūru Sacuieu komūnā, lai radītu optimālus apstākļus pirmsskolas vecuma iedzīvotāju līdzdalībai tajā, mērķi realizējot, izveidojot modernu bērnudārzu, ievērojot normas un kvalitātes standartus izglītības jomā un aprīkojot to ar aprīkojumu, kas nepieciešams, lai veiktu mācību darbību optimālos apstākļos, atbilstoši Eiropas standartiem, tādējādi padarot tos pieejamus visiem pirmsskolas vecuma bērniem vietējā kopienā, tostarp tiem, kuriem ir paaugstināts risks, ka pamet skolu un priekšlaicīgi pamet sistēmu, kas piedalās kvalitatīvā pirmsskolas izglītībā. Izglītība vienmēr ir bijusi galvenā problēma Sacuieu komūnā, ņemot vērā, ka tā tika uzskatīta par svarīgu faktoru, kas galvenokārt veicina darbaspēka kvalitāti. Sakarā ar komūnas stāvokli kalnu apgabalā Klužas apriņķī, tās iekļūšanu starp apmetnēm, kas izkaisītas kalnu un kalnu krastos, kā arī ievērojamo attālumu no kaimiņu komūnām/pilsētām, vietējā sabiedrība ir kļuvusi arvien vairāk norūpējusies par izglītības attīstību savā kopienā. Kopš pēdējām desmitgadēm ciema iedzīvotāji vēlējās izveidot telpu, kurā viņu bērni mācās grāmatas, lai 1953. gadā Sacuieu dibināts bērnudārzs. Ņemot vērā, ka jebkurš skolas sākums ir efektīvāks, apmeklējot bērnudārzu, ciemata Kultūras nama telpā tika izveidota jaukta grupa. 13 gadus bērni pulcējās šajā improvizētajā telpā, kur viņi veica dažādas aktivitātes skolotāja aizstājēja vadībā. Sākot ar 1966. gadu, bērnudārzs pārcēlās uz ēku, kurā strādāja pamatskolas, klasē, kas aprīkota ar piemērotu materiālu bāzi; tajā laikā pirmsskolas vecuma bērnu skaits bija aptuveni 30 bērni kombinētā grupā. No 1970. līdz 2011. gadam pirmsskolas izglītībā uzņemtie bērni guva labumu no kvalificēta pedagoga norādījumiem, kurš laika gaitā veidoja daudzas paaudzes. Pēc 1989. gada bērnu skaits dažādu sociālekonomisku iemeslu dēļ sāk ļoti samazināties, sasniedzot 12–15 bērnus kombinētā grupā. Šī situācija neilgst pārāk daudzus gadus, jo sakarā ar romu iedzīvotāju dzimstības pieaugumu komūnā ir kļuvis, ka pašlaik pirmsskolas vecuma grupā ir vairāk nekā 40 bērnu, tāpēc telpa ir kļuvusi nespējīga. Pateicoties mēra un skolas vadības centieniem, pirmsskolas grupa tika pārcelta no 2012. gada uz zāli Sacuieu ģimnāzijas C1 korpusā, kas ir nepietiekams, jo didact aktivitāte (Latvian)
28 July 2022
0 references
Chun na coinníollacha cearta a chinntiú chun an próiseas oideachais a chur i gcrích i Sacuieu commune, de réir na gcaighdeán atá i bhfeidhm, teastaíonn infheistíochtaí i mbonneagar oideachais. Is é seo a leanas an cuspóir ginearálta atá molta ag cur chun feidhme an tionscadail: Feabhas a chur ar an infreastruchtúr oideachais i Sacuieu commune d’fhonn na dálaí is fearr a chruthú le haghaidh rannpháirtíocht an daonra réamhscoile ann, sprioc a tháinig chun cinn trí kindergarten nua-aimseartha a thógáil, ag urramú na rialachán norm agus na gcaighdeán cáilíochta i réimse an oideachais agus é a fheistiú leis an trealamh is gá chun an ghníomhaíocht mhúinteoireachta a chur i gcrích sna dálaí is fearr, ag caighdeáin Eorpacha, agus ar an gcaoi sin iad a dhéanamh inrochtana do gach réamhscoil sa phobal áitiúil, lena n-áirítear iad siúd a bhfuil baol méadaithe ann go dtitfidh siad as an scoil agus go bhfágfaidh siad an córas atá rannpháirteach in oideachas réamhscoile cáilíochtúil. Bhí an t-oideachas ina ábhar imní bunúsach i gcónaí do Sacuieu Commune, ós rud é gur measadh gur toisc thábhachtach é a chuireann go príomha le cáilíocht an lucht saothair. Mar gheall ar sheasamh an phobail i gceantar sléibhtiúil Chontae Cluj, a entrapment i measc na lonnaíochtaí scaipthe ar chóstaí na cnoic agus an sliabh, chomh maith leis an achar suntasach ó na pobail/cathracha comharsanacha, tá an pobal áitiúil tar éis éirí níos baint le forbairt an oideachais laistigh dá phobal féin. Ó na blianta atá caite, bhí na muintir an bhaile ag iarraidh spás a chur ar bun ina bhfoghlaimíonn a gcuid páistí leabhair, ionas gur bunaíodh an kindergarten i Sacuieu i 1953. Ós rud é go bhfuil tús na scoile níos éifeachtaí le freastal ar an kindergarten, bunaíodh grúpa measctha i seomra den Teach Cultúrtha sa sráidbhaile. Ar feadh 13 bliana bhailigh na páistí sa spás seiftithe seo, áit a ndearna siad a ngníomhaíochtaí éagsúla faoi threoir múinteora ionaid. Ag tosú le 1966, bhog an kindergarten go dtí an foirgneamh inar oibrigh an Bhunscoil, i seomra ranga ina raibh bunábhar oiriúnach; ag an am sin bhí líon na leanaí réamhscoile thart ar 30 leanbh i ngrúpa le chéile. Ó 1970 go 2011, bhain leanaí atá cláraithe in oideachas réamhscoile tairbhe as treoir ó oideoir cáilithe, a chruthaigh go leor glúnta le himeacht ama. Tar éis 1989, tosaíonn líon na leanaí ag laghdú go mór, ar chúiseanna socheacnamaíocha éagsúla, ag baint amach 12-15 leanbh i ngrúpa comhcheangailte. Ní mhaireann an staid seo ar feadh an iomarca blianta, mar gheall ar an méadú ar bhreith i measc dhaonra na Romach sa chumann, tá sé tar éis éirí go bhfuil daonra réamhscoile de níos mó ná 40 leanbh ann faoi láthair, ionas go mbeidh an spás neamhábalta. Trí iarrachtaí an mhéara agus ceannaireacht na scoile, aistríodh an grúpa réamhscoile ó 2012 go dtí halla i gCór C1 an Gymnasium Sacuieu, rud nach leor mar gheall ar an ngníomhaíocht didact (Irish)
28 July 2022
0 references
Zagotavljanje ustreznih pogojev za izvajanje izobraževalnega procesa v občini Sacuieu v skladu z veljavnimi standardi zahteva naložbe v izobraževalno infrastrukturo. Splošni cilj, ki ga predlaga izvajanje projekta, je: Izboljšanje izobraževalne infrastrukture v občini Sacuieu, da se ustvarijo optimalni pogoji za sodelovanje predšolske populacije v njej, cilj, ki se uresniči z izgradnjo sodobnega vrtca, ob spoštovanju norm in standardov kakovosti na izobraževalnem področju in ga opremi z opremo, potrebno za izvajanje učne dejavnosti v optimalnih pogojih, po evropskih standardih, s čimer je dostopen vsem predšolskim otrokom v lokalni skupnosti, vključno s tistimi, pri katerih obstaja večje tveganje, da bodo opustili šolanje in zgodaj opustili sistem, ki sodeluje v kvalitativnem predšolskem izobraževanju. Izobraževanje je bilo vedno osnovna skrb občine Sacuieu, saj je veljalo za pomemben dejavnik, ki je prispeval predvsem h kakovosti delovne sile. Zaradi položaja občine v gorskem območju županije Cluj, njene zagozditve med naselji, razpršenimi na obalah hribov in gore, ter velike oddaljenosti od sosednjih občin/mesta se lokalna skupnost vse bolj ukvarja z razvojem izobraževanja v svoji skupnosti. Od zadnjih desetletij so vaščani želeli vzpostaviti prostor, v katerem se otroci učijo knjig, tako da je bil leta 1953 v Sacuieuju ustanovljen vrtec. Glede na to, da je vsak začetek šole učinkovitejši z obiskovanjem vrtca, je bila v prostorih Kulturne hiše v vasi ustanovljena mešana skupina. Otroci so se 13 let zbrali v tem improviziranem prostoru, kjer so svoje različne dejavnosti izvajali pod vodstvom nadomestnega učitelja. Od leta 1966 se je vrtec preselil v stavbo, kjer je delala osnovna šola, v učilnici, opremljeni z ustrezno materialno bazo; v tistem času je bilo število predšolskih otrok približno 30 otrok v kombinirani skupini. Od leta 1970 do 2011 so otroci, vpisani v predšolsko vzgojo, imeli koristi od vodenja kvalificiranega vzgojitelja, ki je sčasoma oblikoval več generacij. Po letu 1989 se število otrok zaradi različnih socialno-ekonomskih razlogov začne zelo zmanjševati in dosega 12–15 otrok v združeni skupini. To stanje ne traja preveč let, saj je zaradi povečanja rojstev med romskim prebivalstvom v občini postalo, da je trenutno predšolska populacija z več kot 40 otroki, tako da je prostor postal nesposoben. S prizadevanji župana in vodstva šole je bila predšolska skupina iz leta 2012 prestavljena v dvorano v C1 korpusu gimnazije Sacuieu, kar ni dovolj, ker je didaktična dejavnost (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Осигуряването на подходящи условия за провеждане на образователния процес в община Сакуйо, в съответствие с действащите стандарти, изисква инвестиции в образователна инфраструктура. Общата цел, предложена от изпълнението на проекта, е: Подобряване на образователната инфраструктура в община Сакуеу с цел създаване на оптимални условия за участие на предучилищното население в нея, цел, реализирана чрез изграждане на модерна детска градина, спазване на нормата и стандартите за качество в образователната област и оборудване, необходимо за осъществяване на преподавателската дейност при оптимални условия, по европейски стандарти, като по този начин те стават достъпни за всички деца в предучилищна възраст в местната общност, включително за тези, които са изложени на повишен риск от отпадане от училище и преждевременно напускане на системата, участващи в качествено предучилищно образование. Образованието винаги е било основна грижа за община Сакуйо, като се има предвид, че то се счита за важен фактор, допринасящ преди всичко за качеството на работната сила. Поради разположението на общината в планинския район на окръг Клуж, заклещването ѝ сред селищата, разпръснати по бреговете на хълмовете и планината, както и значителното разстояние от съседните общини/градове, местната общност става все по-загрижена за развитието на образованието в рамките на собствената си общност. От последните десетилетия насам селяните искат да създадат пространство, в което децата им учат книги, така че през 1953 г. детската градина е основана в Сакуйо. Като се има предвид, че всяко начало на училище е по-ефективно с посещаването на детската градина, беше създадена смесена група в стая на Културната къща в селото. В продължение на 13 години децата се събират в това импровизирано пространство, където извършват различните си дейности под ръководството на заместващ учител. От 1966 г. детската градина се премества в сградата, в която работи началното училище, в класна стая, оборудвана с подходяща материална база; по това време броят на децата в предучилищна възраст е около 30 деца в комбинирана група. От 1970 г. до 2011 г. децата, записани в предучилищно образование, се възползваха от ръководството на квалифициран възпитател, който с течение на времето формира много поколения. След 1989 г. броят на децата започва да намалява много по различни социално-икономически причини, достигайки 12—15 деца в комбинирана група. Тази ситуация не продължава твърде много години, тъй като поради нарастването на раждаемостта сред ромското население в общината се е превърнало, че понастоящем има предучилищно население от над 40 деца, така че пространството е станало неспособно. Благодарение на усилията на кмета и училищното ръководство, от 2012 г. предучилищната група беше преместена в зала в корпуса C1 на гимназия Сакуйо, което е недостатъчно, тъй като дидактичната дейност (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
L-iżgurar tal-kundizzjonijiet xierqa għat-twettiq tal-proċess edukattiv fil-komun ta’ Sacuieu, skont l-istandards fis-seħħ, jeħtieġ investimenti fl-infrastruttura edukattiva. L-għan ġenerali propost mill-implimentazzjoni tal-proġett huwa: It-titjib tal-infrastruttura edukattiva fil-komun ta’ Sacuieu sabiex jinħolqu l-aħjar kundizzjonijiet għall-parteċipazzjoni tal-popolazzjoni ta’ qabel l-iskola fiha, għan immaterjalizzat bil-bini ta’ kindergarten modern, li jirrispetta r-regolamenti tan-normi u l-istandards ta’ kwalità fil-qasam edukattiv u li jgħammarha bit-tagħmir meħtieġ biex twettaq l-attività ta’ tagħlim f’kundizzjonijiet ottimali, bi standards Ewropej, u b’hekk tagħmilhom aċċessibbli għall-preskolari kollha fil-komunità lokali, inklużi dawk f’riskju akbar li jitilqu mill-iskola qabel l-iskola u jħallu s-sistema li tipparteċipa f’edukazzjoni kwalitattiva ta’ qabel l-iskola. L-edukazzjoni minn dejjem kienet ta’ tħassib bażiku għall-Komun ta’ Sacuieu, peress li kienet ikkunsidrata bħala fattur importanti li jikkontribwixxi primarjament għall-kwalità tal-forza tax-xogħol. Minħabba l-pożizzjoni tal-komun fiż-żona muntanjuża tal-Kontea ta’ Cluj, il-qbid tagħha fost l-insedjamenti mferrxa fuq il-kosti tal-għoljiet u l-muntanji, kif ukoll id-distanza konsiderevoli mill-komuni/bliet ġirien, il-komunità lokali saret dejjem aktar ikkonċernata bl-iżvilupp tal-edukazzjoni fi ħdan il-komunità tagħha stess. Minn dawn l-aħħar għexieren ta’ snin, ir-raħħala riedu jistabbilixxu spazju li fih uliedhom jitgħallmu kotba, b’tali mod li fl-1953 twaqqfet il-kindergarten f’Sacuieu. Meta wieħed iqis li kwalunkwe bidu ta ‘skola hija aktar effettiva ma jattendu l-kindergarten, grupp imħallat ġie stabbilit fil-kamra tal-Kamra Kulturali fir-raħal. Għal 13-il sena t-tfal miġbura f’dan l-ispazju improvviżat, fejn wettqu l-attivitajiet varji tagħhom taħt il-gwida ta’ għalliem sostitut. Mill-1966, il-kindergarten iċċaqlaq għall-bini fejn ħadmet l-Iskola Primarja, fi klassi mgħammra b’bażi materjali xierqa; F’dak iż-żmien in-numru ta ‘preschoolers kien madwar 30 tifel u tifla fi grupp kombinat. Mill-1970 sal-2011 it-tfal irreġistrati fl-edukazzjoni preprimarja bbenefikaw mill-gwida ta’ edukatur kwalifikat, li maż-żmien ifforma ħafna ġenerazzjonijiet. Wara l-1989, in-numru ta’ tfal jibda jonqos ħafna, għal diversi raġunijiet soċjo-ekonomiċi, u jilħaq 12–15-il tifel u tifla fi grupp ikkombinat. Din is-sitwazzjoni ma ddumx wisq snin, għax minħabba ż-żieda fit-twelid fost il-popolazzjoni Rom fil-komun, sar li bħalissa hemm popolazzjoni preprimarja ta’ aktar minn 40 tifel u tifla, sabiex l-ispazju ma jkunx jista’ jintuża. Permezz tal-isforzi tas-sindku u tat-tmexxija tal-iskola, il-grupp ta’ qabel l-iskola tmexxa mill-2012 għal sala fil-Korp C1 tal-Gymnasium Sacuieu, li mhuwiex biżżejjed minħabba li l-attività didact (Maltese)
28 July 2022
0 references
Garantir as condições adequadas para a realização do processo educativo na comuna de Sacuieu, de acordo com as normas em vigor, exige investimentos em infraestruturas educativas. O objetivo geral proposto pela execução do projeto é o seguinte: Melhorar as infraestruturas educativas na comuna de Sacuieu, a fim de criar as melhores condições para a participação da população pré-escolar na mesma, objetivo que se concretizou através da construção de um jardim de infância moderno, respeitando as normas regulamentares e as normas de qualidade no domínio da educação e dotando-o do equipamento necessário para realizar a atividade de ensino em condições ótimas, de acordo com as normas europeias, tornando-os assim acessíveis a todos os pré-escolares da comunidade local, incluindo os que correm um risco acrescido de abandono escolar e de abandono precoce do sistema que participa numa educação pré-escolar de qualidade. A educação sempre foi uma preocupação fundamental para a Comuna de Sacuieu, uma vez que foi considerada um fator importante que contribuiu principalmente para a qualidade da mão de obra. Devido à posição da comuna na área montanhosa do Condado de Cluj, seu aprisionamento entre os assentamentos espalhados nas costas das colinas e da montanha, bem como a distância considerável das comunas / cidades vizinhas, a comunidade local tornou-se cada vez mais preocupada com o desenvolvimento da educação dentro de sua própria comunidade. Desde as últimas décadas, os aldeões queriam criar um espaço em que seus filhos aprendessem livros, de modo que, em 1953, o jardim de infância foi fundado em Sacuieu. Considerando que qualquer início de escola é mais eficaz com a frequência do jardim de infância, estabeleceu-se um grupo misto em uma sala da Casa Cultural da aldeia. Durante 13 anos as crianças reuniram-se neste espaço improvisado, onde realizaram as suas várias atividades sob a orientação de um professor substituto. A partir de 1966, o jardim de infância mudou-se para o edifício onde funcionava a Escola Primária, numa sala de aula equipada com uma base material adequada; na altura, o número de crianças em idade pré-escolar era de cerca de 30 num grupo combinado. De 1970 a 2011, as crianças matriculadas na educação pré-escolar beneficiaram da orientação de um educador qualificado, que ao longo do tempo formou muitas gerações. Depois de 1989, o número de crianças começa a diminuir muito, por várias razões socioeconómicas, chegando a 12-15 crianças num grupo combinado. Esta situação não dura por muitos anos, porque devido ao aumento do nascimento entre a população cigana na comuna, tornou-se que atualmente há uma população pré-escolar de mais de 40 crianças, de modo que o espaço tornou-se incapaz. Através dos esforços do prefeito e da direção da escola, o grupo pré-escolar foi transferido de 2012 para uma sala no Corpo C1 do Ginásio Sacuieu, o que é insuficiente porque a atividade didática (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Sikring af de rette betingelser for at gennemføre uddannelsesprocessen i Sacuieu kommune i overensstemmelse med de gældende standarder kræver investeringer i uddannelsesinfrastruktur. Det overordnede mål, der foreslås i forbindelse med gennemførelsen af projektet, er: Forbedring af uddannelsesinfrastrukturen i Sacuieu kommune med henblik på at skabe de optimale betingelser for førskolebefolkningens deltagelse i den, et mål, der konkretiseres ved at opbygge en moderne børnehave, overholde normbestemmelserne og kvalitetsstandarder på uddannelsesområdet og udstyre den med det udstyr, der er nødvendigt for at udføre undervisningsaktiviteten under optimale forhold, efter europæiske standarder og således gøre dem tilgængelige for alle førskolebørn i lokalsamfundet, herunder dem, der har øget risiko for at droppe ud af skolen og tidligt forlader systemet, og som deltager i en kvalitativ førskoleundervisning. Uddannelse har altid været en grundlæggende bekymring for Sacuieu kommune, da det blev anset for at være en vigtig faktor, der primært bidrog til kvaliteten af arbejdsstyrken. På grund af kommunens placering i det bjergrige område i Cluj County, dens indfangning blandt bebyggelser spredt på kysterne af bakkerne og bjerget, samt den betydelige afstand fra de omkringliggende kommuner/byer, er lokalsamfundet blevet mere og mere optaget af udviklingen af uddannelse i sit eget samfund. Siden de sidste årtier har landsbyboerne ønsket at etablere et rum, hvor deres børn lærer bøger, således at børnehaven i 1953 blev grundlagt i Sacuieu. I betragtning af at enhver begyndelse af skolen er mere effektiv med at deltage i børnehaven, blev en blandet gruppe etableret i et rum i Kulturhuset i landsbyen. I 13 år samlede børnene sig i dette improviserede rum, hvor de udførte deres forskellige aktiviteter under vejledning af en stedfortrædende lærer. Fra 1966 flyttede børnehaven til den bygning, hvor grundskolen arbejdede, i et klasseværelse udstyret med en passende materialebase; på det tidspunkt var antallet af førskolebørn ca. 30 børn i en kombineret gruppe. Fra 1970 til 2011 modtog børn, der var indskrevet i førskoleundervisning, vejledning af en kvalificeret underviser, som med tiden dannede mange generationer. Efter 1989 begynder antallet af børn af forskellige socioøkonomiske årsager at falde meget og nå ud til 12-15 børn i en kombineret gruppe. Denne situation varer ikke alt for mange år, for på grund af den stigende fødsel blandt romabefolkningen i kommunen er det blevet, at der i øjeblikket er en førskolebefolkning på over 40 børn, således at rummet er blevet ude af stand. Gennem borgmesterens og skolens ledelses indsats blev førskolegruppen flyttet fra 2012 til en hal i C1-korpset i Sacuieu Gymnasium, hvilket er utilstrækkeligt, fordi didact-aktiviteten er utilstrækkelig. (Danish)
28 July 2022
0 references
För att säkerställa de rätta förutsättningarna för att genomföra utbildningsprocessen i Sacuieu kommun, i enlighet med gällande normer, krävs investeringar i utbildningsinfrastruktur. Det allmänna mål som föreslås för genomförandet av projektet är följande: Förbättring av utbildningsinfrastrukturen i Sacuieu kommun för att skapa optimala förutsättningar för förskolebefolkningens deltagande i den, ett mål som förverkligas genom att man bygger en modern dagis, respekterar normer och kvalitetsstandarder på utbildningsområdet och utrustar den med den utrustning som krävs för att utföra undervisningen under optimala förhållanden, enligt europeiska standarder, och på så sätt göra dem tillgängliga för alla förskolebarn i det lokala samhället, inklusive de som löper ökad risk att sluta skolan och lämna systemet i förtid och delta i en kvalitativ förskoleutbildning. Utbildning har alltid varit en grundläggande angelägenhet för Sacuieu Commune, eftersom den ansågs vara en viktig faktor som i första hand bidrog till arbetskraftens kvalitet. På grund av kommunens läge i bergsområdet Cluj County, dess inbrott bland bosättningarna utspridda på kusterna av kullarna och berget, samt det stora avståndet från grannkommunerna/städerna, har det lokala samhället blivit alltmer engagerat i utvecklingen av utbildning inom sitt eget samhälle. Sedan de senaste årtiondena har byborna velat skapa ett utrymme där deras barn lär sig böcker, så att dagisen 1953 grundades i Sacuieu. Med tanke på att varje början av skolan är effektivare med att gå på dagis, etablerades en blandad grupp i ett rum i kulturhuset i byn. I 13 år samlades barnen i detta improviserade utrymme, där de utförde sina olika aktiviteter under ledning av en vikarie. Från och med 1966 flyttade förskolan till den byggnad där grundskolan arbetade, i ett klassrum utrustat med en lämplig materiell bas. vid den tidpunkten var antalet förskolebarn cirka 30 barn i en kombinerad grupp. Från 1970 till 2011 fick barn som var inskrivna i förskoleutbildning vägledning av en utbildad utbildare, som med tiden bildade många generationer. Efter 1989 börjar antalet barn minska mycket, av olika socioekonomiska skäl, och nå 12–15 barn i en kombinerad grupp. Denna situation varar inte i alltför många år, eftersom det på grund av den ökade födelsen bland den romska befolkningen i kommunen har blivit att det för närvarande finns en förskolebefolkning på över 40 barn, så att utrymmet har blivit oförmöget. Genom insatser från borgmästaren och skolledningen flyttades förskolegruppen från 2012 till en sal i Sacuieu Gymnasiums C1-kår, vilket är otillräckligt eftersom didaktaktiviteten (Swedish)
28 July 2022
0 references
Săcuieu, Romania
0 references
Identifiers
122154
0 references