Construction and modification of urban regulations (Sst=5510MP), consolidation, modernisation and endowment of the “TRAIAN Savulescu” Gymnasium School (corpC1), construction of a sports hall, access road, road and pedestrian roads, parking space, utilities, connections, construction and organisation of site, Izvoarele Commune, Prahova County (Q2743520)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2743520 in Romania
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Construction and modification of urban regulations (Sst=5510MP), consolidation, modernisation and endowment of the “TRAIAN Savulescu” Gymnasium School (corpC1), construction of a sports hall, access road, road and pedestrian roads, parking space, utilities, connections, construction and organisation of site, Izvoarele Commune, Prahova County |
Project Q2743520 in Romania |
Statements
8,222,659.81 Romanian Leu
0 references
1,644,531.96 Euro
0 references
9,673,717.41 Romanian Leu
0 references
1,934,743.48 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 May 2018
0 references
31 December 2023
0 references
COMUNA IZVOARELE
0 references
Obiectivul General al proiectului: Imbunătăţirea calităţii infrastructurii de educaţie în Comuna Izvoarele, Judetul Prahova, in vederea creșterii gradului de participare la nivelul educaţiei timpurii şi învăţământului obligatoriu, în special pentru copii cu risc crescut de părăsire timpurie a sistemului, atat prin masuri economice, de consolidare, modernizare si dotare a Scolii Gimnaziale “Traian Savulescu”, cat si ideologice, de incluziune sociala, egalitate de sanse si nediscriminare. Tinand cont atat de faptul ca România are un nivel scăzut de investiții în educație, printre cele mai scăzute din Europa, de 3,1% din PIB, comparativ cu media UE de 5,3%, cat si de diferențele semnificative din interiorul tarii, între mediul urban și cel rural, rata de abandon în învățământul gimnazial fiind semnificativ mai mare în cazul copiilor din mediul rural, de 2,1%, comparativ cu 1,5% în mediul urban, diferență ce poate fi explicată inclusiv prin resursele financiare alocate pentru educație, se impune imbunatatirea calităţii infrastructurii de educaţie in vederea asigurarii accesului la medii de învățare care sprijină dezvoltarea personală, coeziunea socială și dezvoltarea sustenabilă. Proiectul va genera un efect pozitiv pe termen lung, pe plan local si regional, prin asigurarea unui acces echitabil, atat actualilor cat si viitorilor elevi ai Scolii Gimnaziale “Traian Savulescu”, la un mediu de învățare sigur și flexibil, care facilitează inovarea în predare și învățare. Obiectivul general al proiectului raspunde si este in conformitate cu Obiectivul Specific 10.1 al Programului Operational Regional 2014-2020, „Creșterea gradului de participare la nivelul educaţiei timpurii şi învăţământului obligatoriu, în special pentru copii cu risc crescut de părăsire timpurie a sistemului”, prin valorile strategice propuse, ce se reflecta in obiectivele specifice, activitatile si rezultatele proiectului, respectiv: - Spații de învățare atragatoare si inovatoare – se vor asigura spații de învățare proiectate special pentru a promova noi abordări de predare și învățare (formala si informala), inclusiv cu ajutorul tehnologiilor moderne si a educatiei fizice; - Sustenabilitate – se va asigura protecția mediului și întreținerea eficientă raportat la costuri; - Mediu de învățare sigur si de calitate – prin investitia propusa, Scoala Gimnaziala “Traian Savulescu” va asigura elevilor spații fizice sigure, protejate și adecvate vârstei, proiectate să faciliteze predarea și învățarea, aliniate principiilor de învățare; - Răspuns la nevoile locale si regionale – se va răspunde nevoilor reale pe care le au elevii si cadrele didactice din institutia beneficiara cat si celor pe care le are comunitatea din regiunea vizata prin proiect; - Incluziune socială - prin investitia propusa în infrastructura de educație, Scoala Gimnaziala “Traian Savulescu” va contribui la incluziunea in comunitate a persoanelor din grupuri dezavantajate; - Nediscriminare - vor fi prevenite (Romanian)
0 references
General objective of the project: Improving the quality of education infrastructure in Izvoarele Commune, Prahova County, in order to increase participation in early education and compulsory education, especially for children at increased risk of early leaving the system, both through economic measures, consolidation, modernisation and endowment of the Traian Savulescu Secondary School, as well as ideological, social inclusion, equal chances and non-discrimination. Taking into account the fact that Romania has a low level of investment in education, among the lowest in Europe, 3.1 % of GDP, compared to the EU average of 5.3 %, and the significant differences within the country, between urban and rural areas, the drop-out rate in secondary education is significantly higher for rural children, 2.1 %, compared to 1.5 % in the urban environment, which can also be explained by the financial resources allocated for education, it is necessary to improve the quality of education infrastructure in order to ensure access to learning environments that support personal development, social cohesion and sustainable development. The project will generate a long-term, local and regional positive effect by ensuring fair access to both current and future students of the Traian Savulescu Secondary School to a safe and flexible learning environment that facilitates innovation in teaching and learning. The general objective of the project responds and is in line with Specific Objective 10.1 of the Regional Operational Programme 2014-2020, “Increasing the level of participation in early education and compulsory education, especially for children at increased risk of early leaving the system”, through the proposed strategic values, which are reflected in the specific objectives, activities and results of the project, namely: — Attractive and innovative learning spaces – will provide learning spaces specifically designed to promote new approaches to teaching and learning (formal and informal), including with the help of modern technologies and physical education; — Sustainability – environmental protection and cost-effective maintenance will be ensured; — Safe and quality learning environment – through the proposed investment, “Traian Savulescu” Secondary School will provide students with safe, protected and age-appropriate physical spaces, designed to facilitate teaching and learning, aligned with learning principles; — The response to local and regional needs – will respond to the real needs of students and teachers from the beneficiary institution as well as those of the community in the region targeted through the project; — Social inclusion – through the proposed investment in education infrastructure, “Traian Savulescu” Secondary School will contribute to the inclusion of people from disadvantaged groups in the community; — Non-discrimination – will be prevented (English)
14 September 2021
0.6032209438264022
0 references
Objectif général du projet: Améliorer la qualité des infrastructures éducatives dans la commune d’Izvoarele, dans le comté de Prahova, afin d’accroître le niveau de participation à l’enseignement préscolaire et à l’enseignement obligatoire, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système, à la fois par des mesures économiques, par la consolidation, la modernisation et la dotation de l’école secondaire «Traian Savulescu», ainsi que par des mesures idéologiques, l’inclusion sociale, l’égalité des chances et la non-discrimination. Compte tenu à la fois du faible niveau d’investissement de la Roumanie dans l’éducation, parmi les plus faibles d’Europe, de 3,1 % du PIB, par rapport à la moyenne de l’UE de 5,3 %, et des différences importantes au sein du pays, entre les zones urbaines et rurales, le taux d’abandon scolaire dans l’enseignement secondaire étant nettement plus élevé pour les enfants des zones rurales, de 2,1 %, contre 1,5 % dans les zones urbaines, une différence qui peut s’expliquer par les ressources financières allouées à l’éducation, il est nécessaire d’améliorer la qualité des infrastructures éducatives afin d’assurer l’accès à des environnements d’apprentissage favorisant le développement personnel, la cohésion sociale et le développement durable. Le projet générera un effet positif à long terme, au niveau local et régional, en assurant un accès équitable, tant aux élèves actuels que futurs de l’école secondaire «Traian Savulescu», à un environnement d’apprentissage sûr et flexible qui facilite l’innovation dans l’enseignement. L’objectif général du projet répond et est conforme à l’objectif spécial 10.1 du programme opérationnel régional 2014-2020, «accroître le degré de participation au niveau de l’éducation précoce et de l’enseignement obligatoire, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système», à travers les valeurs stratégiques proposées, qui reflètent dans les objectifs spécifiques, les activités et les résultats du projet, respecter: Le respect — des espaces d’apprentissage attrayants et innovants — se verront offrir des espaces d’apprentissage spécialement conçus pour promouvoir de nouvelles approches de l’enseignement et de l’apprentissage (formels et informels), y compris à l’aide des technologies modernes et de l’éducation physique; — Durabilité — la protection de l’environnement et la maintenance rentable seront assurées; — Environnement d’apprentissage sûr et de qualité — grâce à l’investissement proposé, l’école secondaire «Traian Savulescu» offrira aux élèves des espaces physiques sûrs, protégés et adaptés à l’âge, conçus pour faciliter l’enseignement et l’apprentissage, alignés sur les principes d’apprentissage; — Réponse aux besoins locaux et régionaux — répondra aux besoins réels des élèves et des enseignants de l’institution bénéficiaire et à ceux de la Communauté dans la région concernée par le projet; — Inclusion sociale — grâce à l’investissement proposé dans les infrastructures éducatives, l’école secondaire «Traian Savulescu» contribuera à l’inclusion dans la Communauté de personnes issues de groupes défavorisés; — Non-discrimination — à prévenir (French)
26 November 2021
0 references
Allgemeines Ziel des Projekts: Verbesserung der Qualität der Bildungsinfrastruktur in der Kommune Izvoarele, Kreis Prahova, um die Teilnahme an frühkindlicher Bildung und Pflichtschulbildung zu erhöhen, insbesondere für Kinder, die das Risiko eines frühzeitigen Ausscheidens aus dem System erhöhen, sowohl durch wirtschaftliche Maßnahmen, Konsolidierung, Modernisierung und Ausstattung der Sekundarschule Traian Savulescu, als auch durch ideologische, soziale Inklusion, gleiche Chancen und Nichtdiskriminierung. Unter Berücksichtigung der Tatsache, dass Rumänien unter den niedrigsten in Europa 3,1 % des BIP im Vergleich zum EU-Durchschnitt von 5,3 % und den erheblichen Unterschieden zwischen städtischen und ländlichen Gebieten innerhalb des Landes aufweist, ist es notwendig, die Qualität der Bildungsinfrastruktur zu verbessern, um den Zugang zu Lernumgebungen zu gewährleisten, die die persönliche Entwicklung, den sozialen Zusammenhalt und die nachhaltige Entwicklung unterstützen. Das Projekt wird einen langfristigen, lokalen und regionalen positiven Effekt erzielen, indem ein fairer Zugang zu aktuellen und zukünftigen Schülern der Traian Savulescu-Sekundarschule zu einem sicheren und flexiblen Lernumfeld gewährleistet wird, das Innovation in Lehre und Lernen erleichtert. Das allgemeine Ziel des Projekts entspricht und steht im Einklang mit dem spezifischen Ziel 10.1 des regionalen operationellen Programms 2014-2020: „Erhöhung der Beteiligung an der Frühschulbildung und der Pflichtschulbildung, insbesondere für Kinder, die ein erhöhtes Risiko eines vorzeitigen Ausscheidens aus dem System haben“, durch die vorgeschlagenen strategischen Werte, die sich in den spezifischen Zielen, Aktivitäten und Ergebnissen des Projekts widerspiegeln: — Attraktive und innovative Lernräume – werden Lernräume bieten, die speziell für die Förderung neuer (formaler und informeller) Konzepte für Lehre und Lernen konzipiert sind, auch mit Hilfe moderner Technologien und körperlicher Bildung; — Nachhaltigkeit – Umweltschutz und kosteneffiziente Instandhaltung werden sichergestellt; — Sicheres und hochwertiges Lernumfeld – durch die vorgeschlagene Investition bietet die Sekundarschule „Traian Savulescu“ den Schülern sichere, geschützte und altersgerechte physische Räume, die Lehr- und Lerninhalte erleichtern sollen, die auf Lernprinzipien abgestimmt sind; — Die Reaktion auf die lokalen und regionalen Bedürfnisse – wird den tatsächlichen Bedürfnissen der Studierenden und Lehrkräfte der begünstigten Einrichtung sowie der Gemeinschaft in der Region entsprechen, die im Rahmen des Projekts angestrebt wird; — Soziale Inklusion – durch die vorgeschlagenen Investitionen in die Bildungsinfrastruktur wird die Sekundarschule „Traian Savulescu“ zur Einbeziehung von Menschen aus benachteiligten Gruppen in die Gemeinschaft beitragen; — Nichtdiskriminierung – wird verhindert (German)
1 December 2021
0 references
Algemene doelstelling van het project: Verbetering van de kwaliteit van de onderwijsinfrastructuur in de gemeente Izvoarele, district Prahova, om de deelname aan voortijdig onderwijs en leerplicht te vergroten, met name voor kinderen die het risico lopen het systeem voortijdig te verlaten, zowel door economische maatregelen, consolidatie, modernisering en schenking van de Traian Savulescu-secundaire school, als ideologische, sociale inclusie, gelijke kansen en non-discriminatie. Rekening houdend met het feit dat Roemenië een laag niveau van investeringen in onderwijs heeft, een van de laagste in Europa, 3,1 % van het bbp, vergeleken met het EU-gemiddelde van 5,3 %, en de aanzienlijke verschillen binnen het land, tussen stedelijke en plattelandsgebieden, is het percentage voortijdige schoolverlaters in het secundair onderwijs aanzienlijk hoger voor plattelandskinderen, namelijk 2,1 %, tegen 1,5 % in het stedelijke milieu, wat ook kan worden verklaard door de financiële middelen die voor onderwijs worden uitgetrokken, is het noodzakelijk de kwaliteit van de onderwijsinfrastructuur te verbeteren om de toegang tot leeromgevingen die persoonlijke ontwikkeling, sociale cohesie en duurzame ontwikkeling ondersteunen, te waarborgen. Het project zal een positief langetermijneffect hebben op lokaal en regionaal niveau door te zorgen voor eerlijke toegang tot zowel huidige als toekomstige studenten van de Traian Savulescu Secondary School naar een veilige en flexibele leeromgeving die innovatie in onderwijs en leren vergemakkelijkt. De algemene doelstelling van het project beantwoordt aan en is in overeenstemming met specifieke doelstelling 10.1 van het regionale operationele programma 2014-2020, „Verhoging van het niveau van deelname aan voortijdig onderwijs en verplicht onderwijs, met name voor kinderen met een verhoogd risico op voortijdig verlaten van het systeem”, door middel van de voorgestelde strategische waarden, die tot uiting komen in de specifieke doelstellingen, activiteiten en resultaten van het project, namelijk: — Aantrekkelijke en innovatieve leerruimten — zal leerruimten bieden die specifiek zijn ontworpen om nieuwe benaderingen van onderwijs en leren (formeel en informeel) te bevorderen, onder meer met behulp van moderne technologieën en lichamelijke opvoeding; — Duurzaamheid — milieubescherming en kosteneffectief onderhoud zullen worden gewaarborgd; Veilige en hoogwaardige leeromgeving — door middel van de voorgestelde investering zal de middelbare school „Traian Savulescu” de leerlingen voorzien van veilige, beschermde en leeftijdsgeschikte fysieke ruimtes, ontworpen om onderwijs en leren te vergemakkelijken, afgestemd op de leerbeginselen; — Het antwoord op de lokale en regionale behoeften — zal inspelen op de werkelijke behoeften van studenten en docenten van de begunstigde instelling en van de gemeenschap in de regio waarop het project betrekking heeft; Sociale inclusie — door middel van de voorgestelde investeringen in onderwijsinfrastructuur zal de middelbare school „Traian Savulescu” bijdragen tot de inclusie van mensen uit kansarme groepen in de gemeenschap; — Non-discriminatie — zal worden voorkomen (Dutch)
5 December 2021
0 references
Obiettivo generale del progetto: Migliorare la qualità delle infrastrutture scolastiche nel comune di Izvoarele, nella contea di Prahova, al fine di aumentare la partecipazione all'istruzione precoce e all'istruzione obbligatoria, in particolare per i bambini che rischiano di abbandonare prematuramente il sistema, sia attraverso misure economiche, il consolidamento, la modernizzazione e la dotazione della scuola secondaria Traian Savulescu, sia ideologica, l'inclusione sociale, le pari opportunità e la non discriminazione. Tenuto conto del fatto che la Romania ha un basso livello di investimenti nell'istruzione, tra i più bassi d'Europa, il 3,1 % del PIL, rispetto alla media dell'UE del 5,3 %, e le notevoli differenze all'interno del paese, tra le zone urbane e quelle rurali, il tasso di abbandono dell'istruzione secondaria è notevolmente più elevato per i bambini nelle zone rurali, il 2,1 % rispetto all'1,5 % nell'ambiente urbano, il che può essere spiegato anche dalle risorse finanziarie destinate all'istruzione, è necessario migliorare la qualità delle infrastrutture didattiche al fine di garantire l'accesso a ambienti di apprendimento a sostegno dello sviluppo personale, della coesione sociale e dello sviluppo sostenibile. Il progetto genererà un effetto positivo a lungo termine, locale e regionale, garantendo un accesso equo agli studenti attuali e futuri della scuola secondaria Traian Savulescu a un ambiente di apprendimento sicuro e flessibile che faciliti l'innovazione nell'insegnamento e nell'apprendimento. L'obiettivo generale del progetto risponde ed è in linea con l'obiettivo specifico 10.1 del programma operativo regionale 2014-2020, "Aumentare il livello di partecipazione all'istruzione precoce e all'istruzione dell'obbligo, in particolare per i bambini a maggiore rischio di abbandono precoce del sistema", attraverso i valori strategici proposti, che si riflettono negli obiettivi specifici, nelle attività e nei risultati del progetto, vale a dire: — Spazi di apprendimento attraenti e innovativi — fornirà spazi di apprendimento specificamente concepiti per promuovere nuovi approcci all'insegnamento e all'apprendimento (formali e informali), anche con l'aiuto delle tecnologie moderne e dell'educazione fisica; — Sostenibilità — saranno garantite la tutela dell'ambiente e la manutenzione efficace sotto il profilo dei costi; — Ambiente di apprendimento sicuro e di qualità — attraverso l'investimento proposto, la scuola secondaria "Traian Savulescu" fornirà agli studenti spazi fisici sicuri, protetti e adatti all'età, progettati per facilitare l'insegnamento e l'apprendimento, in linea con i principi di apprendimento; — La risposta alle esigenze locali e regionali — risponderà alle reali esigenze degli studenti e degli insegnanti dell'istituzione beneficiaria nonché di quelle della comunità nella regione interessata dal progetto; — Inclusione sociale — attraverso gli investimenti proposti nelle infrastrutture per l'istruzione, la scuola secondaria "Traian Savulescu" contribuirà all'inclusione delle persone provenienti da gruppi svantaggiati nella comunità; — Non discriminazione — sarà prevenuta (Italian)
12 January 2022
0 references
Objetivo general del proyecto: Mejorar la calidad de la infraestructura educativa en la comuna de Izvoarele, condado de Prahova, a fin de aumentar la participación en la educación temprana y la educación obligatoria, especialmente para los niños con mayor riesgo de abandono prematuro del sistema, tanto a través de medidas económicas, consolidación, modernización y dotación de la Escuela Secundaria Traian Savulescu, como de inclusión ideológica, social, igualdad de oportunidades y no discriminación. Teniendo en cuenta que Rumanía tiene un bajo nivel de inversión en educación, uno de los más bajos de Europa, el 3,1 % del PIB, en comparación con la media de la UE del 5,3 %, y las diferencias significativas dentro del país, entre las zonas urbanas y rurales, la tasa de abandono escolar en la enseñanza secundaria es significativamente superior para los niños rurales, el 2,1 %, frente al 1,5 % en el entorno urbano, lo que también puede explicarse por los recursos financieros asignados a la educación, es necesario mejorar la calidad de las infraestructuras educativas a fin de garantizar el acceso a entornos de aprendizaje que apoyen el desarrollo personal, la cohesión social y el desarrollo sostenible. El proyecto generará un efecto positivo a largo plazo, local y regional al garantizar un acceso justo a los estudiantes actuales y futuros de la Escuela Secundaria Traian Savulescu a un entorno de aprendizaje seguro y flexible que facilite la innovación en la enseñanza y el aprendizaje. El objetivo general del proyecto responde y está en consonancia con el objetivo específico 10.1 del Programa Operativo Regional 2014-2020, «Incrementar el nivel de participación en la educación temprana y la educación obligatoria, especialmente para los niños con mayor riesgo de abandono prematuro del sistema», a través de los valores estratégicos propuestos, que se reflejan en los objetivos, actividades y resultados específicos del proyecto, a saber: — Espacios de aprendizaje atractivos e innovadores: ofrecerán espacios de aprendizaje diseñados específicamente para promover nuevos enfoques de la enseñanza y el aprendizaje (formal e informal), también con la ayuda de las tecnologías modernas y la educación física; Sostenibilidad: se garantizará la protección del medio ambiente y el mantenimiento rentable; — Entorno de aprendizaje seguro y de calidad — a través de la inversión propuesta, la Escuela Secundaria Traian Savulescu proporcionará a los estudiantes espacios físicos seguros, protegidos y adaptados a la edad, diseñados para facilitar la enseñanza y el aprendizaje, alineados con los principios del aprendizaje; — La respuesta a las necesidades locales y regionales — responderá a las necesidades reales de los estudiantes y profesores de la institución beneficiaria, así como a las de la comunidad de la región a la que se dirige el proyecto; — Inclusión social — a través de la inversión propuesta en infraestructuras educativas, la Escuela Secundaria Traian Savulescu contribuirá a la inclusión de personas de grupos desfavorecidos en la comunidad; — No discriminación — se evitará (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk: Parandada hariduse infrastruktuuri kvaliteeti Izvoarele kommuunis Prahova maakonnas, et suurendada osalemist alushariduses ja kohustuslikus hariduses, eriti laste puhul, kellel on suurem oht süsteemist varakult lahkuda, seda nii majanduslike meetmete, Traian Savulescu keskkooli konsolideerimise, ajakohastamise ja toetamise kui ka ideoloogilise, sotsiaalse kaasatuse, võrdsete võimaluste ja mittediskrimineerimise kaudu. Võttes arvesse asjaolu, et Rumeenia investeeringud haridusse on Euroopa madalaimate hulgas 3,1 % SKPst võrreldes ELi keskmisega (5,3 %) ning riigisisesed märkimisväärsed erinevused linna- ja maapiirkondade vahel, on keskharidusest väljalangemise määr oluliselt kõrgem maalaste puhul, 2,1 % võrreldes 1,5 %ga linnakeskkonnas, mida võib seletada ka haridusele eraldatud rahaliste vahenditega, on vaja parandada hariduse infrastruktuuri kvaliteeti, et tagada juurdepääs õpikeskkondadele, mis toetavad isiklikku arengut, sotsiaalset ühtekuuluvust ja säästvat arengut. Projektil on pikaajaline, kohalik ja piirkondlik positiivne mõju, tagades Traian Savulescu keskkooli praegustele ja tulevastele üliõpilastele õiglase juurdepääsu turvalisele ja paindlikule õpikeskkonnale, mis hõlbustab innovatsiooni õpetamisel ja õppimisel. Projekti üldeesmärk on kooskõlas 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava erieesmärgiga 10.1 „Alushariduses ja kohustuslikus hariduses osalemise taseme tõstmine, eriti laste puhul, kellel on suurem oht süsteemist varakult lahkuda“, ning see on kooskõlas kavandatud strateegiliste väärtustega, mis kajastuvad projekti konkreetsetes eesmärkides, tegevustes ja tulemustes, nimelt: – Atraktiivsed ja uuenduslikud õpperuumid – pakuvad õpperuume, mis on spetsiaalselt välja töötatud selleks, et edendada uusi lähenemisviise õpetamisele ja õppimisele (formaalne ja informaalne), sealhulgas kaasaegse tehnoloogia ja kehalise kasvatuse abil; – Säästlikkus – tagatakse keskkonnakaitse ja kulutõhus hooldus; – Ohutu ja kvaliteetne õpikeskkond – kavandatud investeeringu kaudu pakub „Traian Savulescu“keskkool õpilastele ohutuid, kaitstud ja eakohaseid füüsilisi ruume, mille eesmärk on hõlbustada õpetamist ja õppimist, mis on kooskõlas õppimispõhimõtetega; – Reageerimine kohalikele ja piirkondlikele vajadustele – vastab nii toetust saava asutuse õpilaste ja õpetajate kui ka projektiga hõlmatud piirkonna kogukonna tegelikele vajadustele; – Sotsiaalne kaasatus – kavandatud investeeringute kaudu haridustaristusse aitab „Traian Savulescu“keskkool kaasa ebasoodsas olukorras olevatest rühmadest pärit inimeste kaasamisele kogukonda; – Mittediskrimineerimine – takistatakse (Estonian)
28 July 2022
0 references
Bendras projekto tikslas: Gerinti švietimo infrastruktūros kokybę Izvoarelės komunoje, Prahovos apskrityje, siekiant padidinti dalyvavimą ankstyvojo ugdymo ir privalomojo švietimo programose, visų pirma vaikų, kuriems kyla didesnė rizika nebaigti mokyklos, atveju – tiek ekonominėmis priemonėmis, tiek Traian Savulescu vidurinės mokyklos konsolidavimu, modernizavimu ir aprūpinimu, taip pat ideologine, socialine įtrauktimi, lygiomis galimybėmis ir nediskriminavimu. Atsižvelgiant į tai, kad Rumunijos investicijų į švietimą lygis yra žemas – vienas iš mažiausių Europoje – 3,1 proc. BVP, palyginti su ES vidurkiu (5,3 proc.), ir dideli skirtumai tarp miesto ir kaimo vietovių, vidurinio išsilavinimo nebaigusių asmenų skaičius kaimo vietovėse yra gerokai didesnis (2,1 proc.), palyginti su 1,5 proc. miesto aplinkoje, o tai taip pat galima paaiškinti švietimui skirtais finansiniais ištekliais, būtina gerinti švietimo infrastruktūros kokybę, kad būtų užtikrinta prieiga prie mokymosi aplinkos, kuria remiamas asmeninis vystymasis, socialinė sanglauda ir tvarus vystymasis. Projektas sukurs ilgalaikį, vietos ir regioninį teigiamą poveikį, nes bus užtikrinta sąžininga galimybė dabartiniams ir būsimiems Traian Savulescu vidurinės mokyklos mokiniams patekti į saugią ir lanksčią mokymosi aplinką, kuri palengvins mokymo ir mokymosi inovacijas. Bendrasis projekto tikslas atitinka 2014–2020 m. regioninės veiksmų programos 10.1 konkretų tikslą „Dalyvavimo ankstyvojo ugdymo ir privalomojo švietimo programose lygio didinimas, ypač vaikams, kuriems kyla didesnė rizika nebaigti sistemos“, remiantis siūlomomis strateginėmis vertybėmis, kurios atsispindi konkrečiuose projekto tiksluose, veikloje ir rezultatuose, būtent: – Patrauklios ir novatoriškos mokymosi erdvės – suteiks mokymosi erdves, specialiai sukurtas naujiems mokymo ir mokymosi (formaliojo ir savaiminio mokymosi) požiūriams skatinti, be kita ko, pasitelkiant šiuolaikines technologijas ir fizinį lavinimą; – Tvarumas – bus užtikrinta aplinkos apsauga ir ekonomiškai efektyvi priežiūra; – Saugi ir kokybiška mokymosi aplinka – siūlomomis investicijomis „Traian Savulescu“ vidurinė mokykla suteiks mokiniams saugias, apsaugotas ir amžių atitinkančias fizines erdves, skirtas palengvinti mokymą ir mokymąsi, laikantis mokymosi principų; – Reaguojant į vietos ir regionų poreikius – bus atsižvelgta į tikruosius studentų ir dėstytojų iš paramą gaunančios institucijos ir regiono bendruomenės, kuriai skirtas projektas, poreikius; Socialinė įtrauktis – siūlomomis investicijomis į švietimo infrastruktūrą „Traian Savulescu“ vidurinė mokykla prisidės prie nepalankioje padėtyje esančių asmenų įtraukties į bendruomenę; Bus užkirstas kelias nediskriminavimui (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Opći cilj projekta: Poboljšanje kvalitete obrazovne infrastrukture u općini Izvoarele, okrug Prahova, kako bi se povećalo sudjelovanje u ranom obrazovanju i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s povećanim rizikom od ranog napuštanja sustava, i kroz gospodarske mjere, konsolidaciju, modernizaciju i zaduživanje srednje škole Traian Savulescu, kao i ideološke, socijalne uključenosti, jednakih mogućnosti i nediskriminacije. Uzimajući u obzir činjenicu da Rumunjska ima nisku razinu ulaganja u obrazovanje, među najnižima u Europi, 3,1 % BDP-a u usporedbi s prosjekom EU-a od 5,3 % i znatne razlike unutar zemlje između urbanih i ruralnih područja, stopa napuštanja srednjoškolskog obrazovanja znatno je viša za ruralnu djecu, 2,1 % u usporedbi s 1,5 % u urbanom okruženju, što se može objasniti i financijskim sredstvima dodijeljenima za obrazovanje, potrebno je poboljšati kvalitetu obrazovne infrastrukture kako bi se osigurao pristup obrazovnim okruženjima koja podupiru osobni razvoj, socijalnu koheziju i održivi razvoj. Projektom će se ostvariti dugoročni, lokalni i regionalni pozitivni učinak osiguravanjem pravednog pristupa sadašnjim i budućim studentima srednje škole Traian Savulescu sigurno i fleksibilno okruženje za učenje koje olakšava inovacije u poučavanju i učenju. Opći cilj projekta odgovara i u skladu je s posebnim ciljem 10.1 Regionalnog operativnog programa 2014. – 2020., „Povećanje razine sudjelovanja u ranom obrazovanju i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s povećanim rizikom od ranog napuštanja sustava”, kroz predložene strateške vrijednosti, koje se odražavaju u specifičnim ciljevima, aktivnostima i rezultatima projekta, a to su: Privlačni i inovativni prostori za učenje osigurat će prostore za učenje posebno osmišljene za promicanje novih pristupa poučavanju i učenju (formalno i informalno), među ostalim uz pomoć modernih tehnologija i tjelesnog odgoja; — Održivost – osigurat će se zaštita okoliša i troškovno učinkovito održavanje; Sigurno i kvalitetno okruženje za učenje – predloženim ulaganjem srednja škola „Traian Savulescu” učenicima će osigurati sigurne, zaštićene i dobne fizičke prostore namijenjene olakšavanju poučavanja i učenja, u skladu s načelima učenja; Odgovor na lokalne i regionalne potrebe odgovorit će na stvarne potrebe učenika i nastavnika iz institucije korisnice, kao i potreba zajednice u regiji na koju se projekt odnosi; Socijalna uključenost – predloženim ulaganjem u obrazovnu infrastrukturu srednja škola „Traian Savulescu” pridonijet će uključivanju osoba iz skupina u nepovoljnom položaju u zajednicu; Nediskriminacija – spriječit će se (Croatian)
28 July 2022
0 references
Γενικός στόχος του σχεδίου: Βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υποδομών στην κοινότητα Izvoarele, στην κομητεία Prahova, προκειμένου να αυξηθεί η συμμετοχή στην προσχολική εκπαίδευση και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του συστήματος, τόσο μέσω οικονομικών μέτρων, της εδραίωσης, του εκσυγχρονισμού και της διάθεσης του σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Traian Savulescu, όσο και μέσω ιδεολογικής, κοινωνικής ένταξης, ίσων ευκαιριών και απαγόρευσης των διακρίσεων. Λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι η Ρουμανία έχει χαμηλό επίπεδο επενδύσεων στην εκπαίδευση, μεταξύ των χαμηλότερων στην Ευρώπη, 3,1 % του ΑΕΠ, σε σύγκριση με τον μέσο όρο της ΕΕ που είναι 5,3 %, και των σημαντικών διαφορών εντός της χώρας, μεταξύ αστικών και αγροτικών περιοχών, το ποσοστό εγκατάλειψης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι σημαντικά υψηλότερο για τα παιδιά της υπαίθρου, 2,1 %, σε σύγκριση με 1,5 % στο αστικό περιβάλλον, γεγονός που μπορεί επίσης να εξηγηθεί από τους χρηματοδοτικούς πόρους που διατίθενται για την εκπαίδευση, είναι αναγκαίο να βελτιωθεί η ποιότητα των εκπαιδευτικών υποδομών προκειμένου να διασφαλιστεί η πρόσβαση σε μαθησιακά περιβάλλοντα που στηρίζουν την προσωπική ανάπτυξη, την κοινωνική συνοχή και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Το σχέδιο θα δημιουργήσει ένα μακροπρόθεσμο, τοπικό και περιφερειακό θετικό αποτέλεσμα, εξασφαλίζοντας δίκαιη πρόσβαση τόσο στους σημερινούς όσο και στους μελλοντικούς μαθητές του Γυμνασίου του Traian Savulescu σε ένα ασφαλές και ευέλικτο μαθησιακό περιβάλλον που θα διευκολύνει την καινοτομία στη διδασκαλία και τη μάθηση. Ο γενικός στόχος του έργου ανταποκρίνεται και συνάδει με τον ειδικό στόχο 10.1 του περιφερειακού επιχειρησιακού προγράμματος 2014-2020, «Αύξηση του επιπέδου συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του συστήματος», μέσω των προτεινόμενων στρατηγικών αξιών, οι οποίες αντικατοπτρίζονται στους ειδικούς στόχους, τις δραστηριότητες και τα αποτελέσματα του έργου, και συγκεκριμένα: Ελκυστικοί και καινοτόμοι χώροι μάθησης — θα παρέχουν χώρους μάθησης ειδικά σχεδιασμένους για την προώθηση νέων προσεγγίσεων στη διδασκαλία και τη μάθηση (τυπικές και άτυπες), μεταξύ άλλων με τη βοήθεια σύγχρονων τεχνολογιών και φυσικής αγωγής· — Βιωσιμότητα — θα διασφαλιστεί η προστασία του περιβάλλοντος και η οικονομικά αποδοτική συντήρηση· — Ασφαλές και ποιοτικό μαθησιακό περιβάλλον — μέσω της προτεινόμενης επένδυσης, το σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης «Traian Savulescu» θα παρέχει στους μαθητές ασφαλείς, προστατευόμενους και κατάλληλους για την ηλικία φυσικούς χώρους, σχεδιασμένους για τη διευκόλυνση της διδασκαλίας και της μάθησης, ευθυγραμμισμένους με τις αρχές της μάθησης· —Η ανταπόκριση στις τοπικές και περιφερειακές ανάγκες- θα ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες των σπουδαστών και των εκπαιδευτικών από το δικαιούχο ίδρυμα, καθώς και στις ανάγκες της κοινότητας της περιοχής που στοχεύει μέσω του σχεδίου· — Κοινωνική ένταξη — μέσω της προτεινόμενης επένδυσης σε εκπαιδευτικές υποδομές, το σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης «Traian Savulescu» θα συμβάλει στην ένταξη των ατόμων από μειονεκτούσες ομάδες στην κοινότητα· — Απαγόρευση των διακρίσεων — θα προληφθεί (Greek)
28 July 2022
0 references
Všeobecný cieľ projektu: Zlepšenie kvality vzdelávacej infraštruktúry v obci Izvoarele v okrese Prahova s cieľom zvýšiť účasť na vzdelávaní v ranom detstve a povinnom vzdelávaní, najmä pre deti, ktorým hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky, a to prostredníctvom hospodárskych opatrení, konsolidácie, modernizácie a podpory strednej školy Traian Savulescu, ako aj ideologického, sociálneho začlenenia, rovnakých šancí a nediskriminácie. Vzhľadom na skutočnosť, že Rumunsko má nízku úroveň investícií do vzdelávania, spomedzi najnižších v Európe, 3,1 % HDP v porovnaní s priemerom EÚ 5,3 % a značné rozdiely v rámci krajiny, medzi mestskými a vidieckymi oblasťami, je miera predčasného ukončenia stredoškolského vzdelávania výrazne vyššia u vidieckych detí, 2,1 % v porovnaní s 1,5 % v mestskom prostredí, čo možno vysvetliť aj finančnými zdrojmi pridelenými na vzdelávanie, je potrebné zlepšiť kvalitu vzdelávacej infraštruktúry s cieľom zabezpečiť prístup k vzdelávacím prostrediam, ktoré podporujú osobný rozvoj, sociálnu súdržnosť a trvalo udržateľný rozvoj. Projekt prinesie dlhodobý, miestny a regionálny pozitívny účinok tým, že zabezpečí spravodlivý prístup súčasných aj budúcich študentov strednej školy Traian Savulescu k bezpečnému a flexibilnému vzdelávaciemu prostrediu, ktoré uľahčí inováciu vo výučbe a vzdelávaní. Všeobecný cieľ projektu reaguje a je v súlade s osobitným cieľom 10.1 regionálneho operačného programu na roky 2014 – 2020 „Zvýšenie úrovne účasti na vzdelávaní v ranom detstve a povinnom vzdelávaní, najmä v prípade detí so zvýšeným rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky“, a to prostredníctvom navrhovaných strategických hodnôt, ktoré sa odzrkadľujú v konkrétnych cieľoch, činnostiach a výsledkoch projektu, konkrétne: — Atraktívne a inovatívne vzdelávacie priestory – poskytnú vzdelávacie priestory osobitne navrhnuté na podporu nových prístupov k výučbe a učeniu (formálne a informálne), a to aj s pomocou moderných technológií a telesnej výchovy; Udržateľnosť – zabezpečí sa ochrana životného prostredia a nákladovo efektívna údržba; Bezpečné a kvalitné vzdelávacie prostredie – prostredníctvom navrhovanej investície poskytne stredná škola „Traian Savulescu“ študentom bezpečné a chránené fyzické priestory primerané veku, ktoré sú určené na uľahčenie výučby a učenia sa v súlade so zásadami vzdelávania; — Reakcia na miestne a regionálne potreby – bude reagovať na skutočné potreby študentov a učiteľov z prijímajúcej inštitúcie, ako aj na potreby komunity v regióne, na ktorý sa projekt zameriava; — Sociálne začlenenie – prostredníctvom navrhovaných investícií do vzdelávacej infraštruktúry prispeje stredná škola „Traian Savulescu“ k začleneniu ľudí zo znevýhodnených skupín do komunity; — Nediskriminácia – bude sa predchádzať (Slovak)
28 July 2022
0 references
Hankkeen yleistavoite: Parannetaan Prahovan piirikunnan Izvoarelen kommunen koulutusinfrastruktuurin laatua, jotta voidaan lisätä osallistumista varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuskouluun, erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suurempi riski varhaisesta poistumisesta, sekä taloudellisten toimenpiteiden, Traian Savulescun toisen asteen oppilaitoksen vahvistamisen, nykyaikaistamisen ja antamisen sekä ideologisen, sosiaalisen osallisuuden, yhtäläisten mahdollisuuksien ja syrjimättömyyden avulla. Kun otetaan huomioon, että Romanialla on alhaiset koulutusinvestoinnit, jotka ovat Euroopan alhaisimpia eli 3,1 prosenttia suhteessa bkt:hen, kun EU:n keskiarvo on 5,3 prosenttia, ja maan sisäiset merkittävät erot kaupunki- ja maaseutualueiden välillä, keskiasteen koulutuksen keskeyttämisaste on huomattavasti korkeampi maaseutulapsilla (2,1 prosenttia) verrattuna 1,5 prosenttiin kaupunkiympäristössä, mikä selittyy myös koulutukseen osoitetuilla taloudellisilla resursseilla, on tarpeen parantaa koulutusinfrastruktuurin laatua, jotta voidaan varmistaa pääsy oppimisympäristöihin, jotka tukevat henkilökohtaista kehitystä, sosiaalista yhteenkuuluvuutta ja kestävää kehitystä. Hankkeella on pitkäaikaisia, paikallisia ja alueellisia myönteisiä vaikutuksia, sillä se takaa Traian Savulescun lukion nykyisten ja tulevien opiskelijoiden oikeudenmukaisen pääsyn turvalliseen ja joustavaan oppimisympäristöön, joka helpottaa innovointia opetuksessa ja oppimisessa. Hankkeen yleistavoite vastaa alueellisen toimenpideohjelman 2014–2020 erityistavoitetta 10.1 ”Varhaiskoulutukseen ja oppivelvollisuuteen osallistumisen tason lisääminen erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suurempi riski ennenaikaisesta poistumisesta järjestelmästä”, ehdotettujen strategisten arvojen kautta, jotka näkyvät hankkeen erityistavoitteissa, toimissa ja tuloksissa, joita ovat seuraavat: Houkuttelevat ja innovatiiviset oppimistilat tarjoavat oppimistiloja, jotka on erityisesti suunniteltu edistämään uusia lähestymistapoja opetukseen ja oppimiseen (virallinen ja arkioppiminen) muun muassa nykyaikaisen teknologian ja liikuntakasvatuksen avulla. — Kestävyys – ympäristönsuojelu ja kustannustehokas ylläpito varmistetaan; Turvallinen ja laadukas oppimisympäristö – ehdotetun investoinnin avulla ”Traian Savulescu” -lukio tarjoaa opiskelijoille turvallisia, suojattuja ja ikään sopivia fyysisiä tiloja, jotka on suunniteltu helpottamaan opetusta ja oppimista oppimisperiaatteiden mukaisesti. Vastaaminen paikallisiin ja alueellisiin tarpeisiin vastaa edunsaajalaitoksen opiskelijoiden ja opettajien sekä hankkeen kohteena olevan alueen yhteisön todellisiin tarpeisiin. Sosiaalinen osallisuus – koulutusinfrastruktuuriin ehdotetun investoinnin avulla ”Traian Savulescu” -lukio edistää heikommassa asemassa olevien ihmisten osallistumista yhteisöön; Syrjimättömyys – estetään (Finnish)
28 July 2022
0 references
Cel ogólny projektu: Poprawa jakości infrastruktury edukacyjnej w gminie Izvoarele, w powiecie Prahova, w celu zwiększenia uczestnictwa we wczesnej edukacji i obowiązkowej edukacji, zwłaszcza w przypadku dzieci, w których istnieje zwiększone ryzyko przedwczesnego opuszczenia systemu, zarówno poprzez działania gospodarcze, konsolidację, modernizację i wyposażenie szkoły średniej Traian Savulescu, jak i ideologiczne, włączenie społeczne, równe szanse i niedyskryminację. Biorąc pod uwagę fakt, że Rumunia ma niski poziom inwestycji w edukację, jeden z najniższych w Europie, 3,1 % PKB w porównaniu ze średnią UE wynoszącą 5,3 %, a także znaczne różnice między obszarami miejskimi i wiejskimi, odsetek osób przedwcześnie kończących naukę w szkolnictwie średnim jest znacznie wyższy w przypadku dzieci na obszarach wiejskich, 2,1 % w porównaniu z 1,5 % w środowisku miejskim, co można wytłumaczyć również środkami finansowymi przeznaczonymi na edukację, należy poprawić jakość infrastruktury edukacyjnej w celu zapewnienia dostępu do środowisk edukacyjnych wspierających rozwój osobisty, spójność społeczną i zrównoważony rozwój. Projekt przyniesie długofalowy, lokalny i regionalny pozytywny efekt poprzez zapewnienie sprawiedliwego dostępu zarówno obecnym, jak i przyszłym uczniom szkoły średniej Traian Savulescu do bezpiecznego i elastycznego środowiska edukacyjnego, które ułatwia innowacje w nauczaniu i uczeniu się. Cel ogólny projektu jest zgodny z celem szczegółowym 10.1 regionalnego programu operacyjnego na lata 2014-2020 „Zwiększenie poziomu uczestnictwa we wczesnej edukacji i obowiązkowym kształceniu, zwłaszcza w przypadku dzieci o podwyższonym ryzyku przedwczesnego opuszczenia systemu”, poprzez proponowane wartości strategiczne, które znajdują odzwierciedlenie w szczegółowych celach, działaniach i wynikach projektu, a mianowicie: Atrakcyjne i innowacyjne przestrzenie edukacyjne – zapewnią przestrzenie edukacyjne specjalnie zaprojektowane w celu promowania nowych podejść do nauczania i uczenia się (formalnego i nieformalnego), w tym z pomocą nowoczesnych technologii i wychowania fizycznego; Zrównoważony rozwój – zapewniona zostanie ochrona środowiska i opłacalna konserwacja; Bezpieczne i wysokiej jakości środowisko edukacyjne – dzięki proponowanej inwestycji szkoła średnia „Traian Savulescu” zapewni uczniom bezpieczne, chronione i dostosowane do wieku fizyczne przestrzenie zaprojektowane w celu ułatwienia nauczania i uczenia się, dostosowane do zasad uczenia się; Odpowiedź na potrzeby lokalne i regionalne będzie odpowiadać rzeczywistym potrzebom studentów i nauczycieli z instytucji będącej beneficjentem, a także potrzeb społeczności w regionie, do którego odnosi się projekt; — Włączenie społeczne – dzięki proponowanej inwestycji w infrastrukturę edukacyjną szkoła średnia „Traian Savulescu” przyczyni się do włączenia do społeczności osób z grup znajdujących się w niekorzystnej sytuacji; — Niedyskryminacja – zostanie zapobiegnięta (Polish)
28 July 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése: A Prahova megyei Izvoarele Commune-ban az oktatási infrastruktúra minőségének javítása a korai oktatásban és a kötelező oktatásban való részvétel növelése érdekében, különösen a rendszer korai elhagyásának fokozott kockázatának kitett gyermekek esetében, mind gazdasági intézkedések, a Traian Savulescu Gimnázium megszilárdítása, korszerűsítése és felruházása, mind az ideológiai, társadalmi befogadás, esélyegyenlőség és megkülönböztetésmentesség révén. Tekintettel arra a tényre, hogy Romániában alacsony az oktatásba való beruházás szintje, a legalacsonyabbak között Európában a GDP 3,1%-a, szemben az 5,3%-os uniós átlaggal, valamint az országon belül, a városi és vidéki területek között jelentős különbségek vannak, a középfokú oktatásban a lemorzsolódás aránya a vidéki gyermekek esetében jelentősen magasabb, 2,1%, szemben a városi környezetben mért 1,5%-kal, ami az oktatásra elkülönített pénzügyi forrásokkal is magyarázható, javítani kell az oktatási infrastruktúra minőségét a személyes fejlődést, a társadalmi kohéziót és a fenntartható fejlődést támogató tanulási környezetekhez való hozzáférés biztosítása érdekében. A projekt hosszú távú, helyi és regionális pozitív hatást fog eredményezni azáltal, hogy a Traian Savulescu Gimnázium jelenlegi és jövőbeli hallgatói számára egyaránt tisztességes hozzáférést biztosít a biztonságos és rugalmas tanulási környezethez, amely elősegíti az innovációt az oktatás és a tanulás terén. A projekt általános célkitűzése megfelel a 2014–2020-as időszakra vonatkozó regionális operatív program 10.1. egyedi célkitűzésének, „A korai oktatásban és a kötelező oktatásban való részvétel szintjének növelése, különösen a rendszer korai elhagyásának fokozott kockázatának kitett gyermekek esetében”, a javasolt stratégiai értékeken keresztül, amelyek a projekt konkrét célkitűzéseiben, tevékenységeiben és eredményeiben tükröződnek, nevezetesen: A vonzó és innovatív tanulási terek kifejezetten a tanítás és a tanulás új (formális és informális) megközelítéseinek előmozdítására kialakított tanulási tereket biztosítanak, többek között a modern technológiák és a testnevelés segítségével; – Fenntarthatóság – a környezetvédelem és a költséghatékony karbantartás biztosítása; – Biztonságos és minőségi tanulási környezet – a javasolt beruházás révén a „Traian Savulescu” középiskola biztonságos, védett és életkornak megfelelő fizikai tereket biztosít a hallgatók számára, amelyek célja a tanítás és a tanulás megkönnyítése, a tanulási elveknek megfelelően; A helyi és regionális igényekre adott válasz a kedvezményezett intézmény diákjainak és tanárainak, valamint a projekt által megcélzott régió közösségének valós igényeit fogja kielégíteni; A „Traian Savulescu” Gimnázium az oktatási infrastruktúrába történő javasolt beruházás révén hozzájárul a hátrányos helyzetű csoportokhoz tartozók társadalmi befogadásához; A megkülönböztetésmentességet meg fogják akadályozni (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Obecný cíl projektu: Zlepšení kvality vzdělávací infrastruktury v obci Izvoarele, župa Prahova, s cílem zvýšit účast na předškolním vzdělávání a povinné školní docházce, zejména u dětí, u nichž existuje zvýšené riziko předčasného opuštění systému, a to jak prostřednictvím hospodářských opatření, konsolidace, modernizace a dotování střední školy Traian Savulescu, tak ideologického, sociálního začlenění, rovných příležitostí a nediskriminace. Vzhledem ke skutečnosti, že Rumunsko má nízkou úroveň investic do vzdělávání, mezi nejnižšími v Evropě, 3,1 % HDP ve srovnání s průměrem EU ve výši 5,3 %, a vzhledem k významným rozdílům v rámci země mezi městskými a venkovskými oblastmi je míra předčasného ukončování školní docházky u dětí na venkově výrazně vyšší, 2,1 % ve srovnání s 1,5 % v městském prostředí, což lze vysvětlit také finančními zdroji přidělenými na vzdělávání, je nezbytné zlepšit kvalitu vzdělávací infrastruktury, aby byl zajištěn přístup k vzdělávacímu prostředí podporujícímu osobní rozvoj, sociální soudržnost a udržitelný rozvoj. Projekt bude mít dlouhodobý, místní a regionální pozitivní účinek tím, že zajistí spravedlivý přístup současných i budoucích studentů střední školy Traian Savulescu k bezpečnému a flexibilnímu vzdělávacímu prostředí, které usnadňuje inovace ve výuce a učení. Obecný cíl projektu reaguje a je v souladu se specifickým cílem 10.1 regionálního operačního programu 2014–2020 „Zvýšení míry účasti na předškolním vzdělávání a povinné školní docházce, zejména u dětí, u nichž je zvýšené riziko předčasného opuštění systému“, a to prostřednictvím navrhovaných strategických hodnot, které se odrážejí ve specifických cílech, činnostech a výsledcích projektu, konkrétně: Atraktivní a inovativní vzdělávací prostory – poskytnou vzdělávací prostory speciálně určené k podpoře nových přístupů k výuce a učení (formální a informální), a to i za pomoci moderních technologií a tělesné výchovy; Udržitelnost – bude zajištěna ochrana životního prostředí a nákladově efektivní údržba; Bezpečné a kvalitní vzdělávací prostředí – prostřednictvím navrhované investice poskytne střední škola „Traian Savulescu“ studentům bezpečné, chráněné a věkově přiměřené fyzické prostory určené k usnadnění výuky a učení v souladu se zásadami učení; Reakce na místní a regionální potřeby bude reagovat na skutečné potřeby studentů a učitelů z přijímající instituce, jakož i na potřeby komunity v regionu, na nějž se projekt zaměřuje; Sociální začleňování – prostřednictvím navrhovaných investic do vzdělávací infrastruktury bude středoškolská škola „Traian Savulescu“ přispívat k začlenění osob ze znevýhodněných skupin do komunity; Zákaz diskriminace – bude zabráněno (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis: Uzlabot izglītības infrastruktūras kvalitāti Izvoareles komūnā, Prahovas apriņķī, lai palielinātu dalību agrīnā izglītībā un obligātajā izglītībā, jo īpaši bērniem, kuriem ir paaugstināts risks priekšlaicīgi pamest sistēmu, gan veicot ekonomiskus pasākumus, gan nostiprinot, modernizējot un piešķirot Trajana Savulescu vidusskolas līdzekļus, kā arī ideoloģisko, sociālo iekļaušanu, vienlīdzīgas iespējas un nediskrimināciju. Ņemot vērā to, ka Rumānijā ir zems ieguldījumu līmenis izglītībā, kas ir viens no zemākajiem Eiropā, proti, 3,1 % no IKP salīdzinājumā ar ES vidējo rādītāju 5,3 %, un ievērojamās atšķirības valstī starp pilsētu un lauku teritorijām, priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas rādītājs vidējā izglītībā ir ievērojami augstāks lauku bērniem, proti, 2,1 % salīdzinājumā ar 1,5 % pilsētvidē, ko var izskaidrot arī ar izglītībai piešķirtajiem finanšu līdzekļiem, ir jāuzlabo izglītības infrastruktūras kvalitāte, lai nodrošinātu piekļuvi mācību videi, kas atbalsta personisko attīstību, sociālo kohēziju un ilgtspējīgu attīstību. Projekts radīs pozitīvu ilgtermiņa, vietējo un reģionālo ietekmi, nodrošinot Traian Savulescu vidusskolas esošajiem un topošajiem studentiem taisnīgu piekļuvi drošai un elastīgai mācību videi, kas veicina inovāciju mācīšanas un mācīšanās jomā. Projekta vispārīgais mērķis atbilst un atbilst Reģionālās darbības programmas 2014.–2020. gadam konkrētajam mērķim 10.1. “Palielināt līdzdalības līmeni agrīnajā izglītībā un obligātajā izglītībā, jo īpaši bērniem, kuriem ir paaugstināts risks priekšlaicīgi pamest sistēmu”, izmantojot ierosinātās stratēģiskās vērtības, kas ir atspoguļotas projekta konkrētajos mērķos, darbībās un rezultātos, proti: Pievilcīgas un inovatīvas mācību telpas — nodrošinās mācību telpas, kas īpaši paredzētas, lai veicinātu jaunas pieejas mācīšanai un apguvei (formālo un ikdienējo mācīšanos), tostarp izmantojot modernās tehnoloģijas un fizisko audzināšanu; — Ilgtspēja — tiks nodrošināta vides aizsardzība un rentabla uzturēšana; Droša un kvalitatīva mācību vide — ar ierosināto ieguldījumu “Traian Savulescu” vidusskola nodrošinās skolēniem drošas, aizsargātas un vecumam piemērotas fiziskās telpas, kas paredzētas mācīšanas un mācīšanās atvieglošanai un atbilst mācību principiem; — Reaģējot uz vietējām un reģionālajām vajadzībām, tiks ņemtas vērā atbalsta saņēmējas iestādes studentu un pasniedzēju, kā arī projekta mērķa reģiona kopienas reālās vajadzības; — Sociālā iekļaušana — ar ierosinātajiem ieguldījumiem izglītības infrastruktūrā “Traian Savulescu” vidusskola veicinās nelabvēlīgā situācijā esošu grupu iedzīvotāju iekļaušanu sabiedrībā; — Nediskriminācija — tiks novērsta (Latvian)
28 July 2022
0 references
Cuspóir ginearálta an tionscadail: Feabhas a chur ar cháilíocht an bhonneagair oideachais in Izvoarele Commune, Contae Prahova, chun rannpháirtíocht sa luathoideachas agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe do leanaí atá i mbaol níos mó go bhfágfaidh siad an córas go luath, trí bhearta eacnamaíocha, comhdhlúthú, nuachóiriú agus dearlaic Mheánscoil Traian Savulescu, chomh maith le cuimsiú idé-eolaíoch, sóisialta, comhdheiseanna agus neamh-idirdhealú. Ag cur san áireamh go bhfuil leibhéal íseal infheistíochta san oideachas ag an Rómáin, i measc na ndaoine is ísle san Eoraip, 3.1 % de OTI, i gcomparáid le meán AE de 5.3 %, agus na difríochtaí suntasacha laistigh den tír, idir ceantair uirbeacha agus tuaithe, tá an ráta luathfhágála sa mheánoideachas i bhfad níos airde do leanaí tuaithe, 2.1 %, i gcomparáid le 1.5 % sa timpeallacht uirbeach, rud is féidir a mhíniú freisin leis na hacmhainní airgeadais a leithdháiltear don oideachas, is gá cáilíocht an bhonneagair oideachais a fheabhsú chun rochtain ar thimpeallachtaí foghlama a thacaíonn le forbairt phearsanta, comhtháthú sóisialta agus forbairt inbhuanaithe a áirithiú. Cruthóidh an tionscadal dea-thionchar fadtéarmach, áitiúil agus réigiúnach trí rochtain chothrom a chinntiú do dhaltaí reatha agus do mhic léinn Mheánscoil Traian Savulescu ar thimpeallacht foghlama atá sábháilte agus solúbtha a éascaíonn nuálaíocht sa teagasc agus san fhoghlaim. Freagraíonn cuspóir ginearálta an tionscadail agus tá sé i gcomhréir le Cuspóir Sonrach 10.1 den Chlár Oibríochtúil Réigiúnach 2014-2020, “Leibhéal na rannpháirtíochta sa luathoideachas agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe i gcás leanaí a bhfuil baol méadaithe ann go bhfágfaidh siad an córas go luath”, trí na luachanna straitéiseacha atá beartaithe, a léirítear i gcuspóirí, i ngníomhaíochtaí agus i dtorthaí sonracha an tionscadail, eadhon: — Spásanna foghlama tarraingteacha agus nuálacha — soláthrófar spásanna foghlama atá deartha go sonrach chun cineálacha nua cur chuige i leith an teagaisc agus na foghlama (foirmiúil agus neamhfhoirmiúil) a chur chun cinn, lena n-áirítear le cabhair ó theicneolaíochtaí nua-aimseartha agus ón gcorpoideachas; — An inbhuanaitheacht — áiritheofar cosaint an chomhshaoil agus cothabháil chostéifeachtach; — Timpeallacht foghlama atá sábháilte agus ar ardchaighdeán — tríd an infheistíocht atá beartaithe, cuirfidh Meánscoil “Traian Savulescu” spásanna fisiciúla sábháilte, cosanta agus oiriúnach d’aois ar fáil do mhic léinn, atá deartha chun teagasc agus foghlaim a éascú, i gcomhréir le prionsabail na foghlama; — An fhreagairt ar riachtanais áitiúla agus réigiúnacha — freagróidh sí d’fhíor-riachtanais na mac léinn agus na múinteoirí ón institiúid is tairbhí chomh maith le riachtanais an phobail sa réigiún atá dírithe tríd an tionscadal; — Cuimsiú sóisialta — tríd an infheistíocht atá beartaithe i mbonneagar oideachais, cuirfidh Meánscoil “Traian Savulescu” le cuimsiú daoine ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste sa phobal; — Cuirfear cosc ar neamh-idirdhealú (Irish)
28 July 2022
0 references
Splošni cilj projekta: Izboljšanje kakovosti izobraževalne infrastrukture v občini Izvoarele v okrožju Prahova, da bi povečali udeležbo v zgodnjem izobraževanju in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke, pri katerih obstaja večje tveganje zgodnjega opuščanja sistema, in sicer z gospodarskimi ukrepi, konsolidacijo, posodobitvijo in dotacijo srednje šole Traian Savulescu ter ideološko, socialno vključenostjo, enakimi možnostmi in nediskriminacijo. Ob upoštevanju dejstva, da ima Romunija nizko raven naložb v izobraževanje med najnižjimi v Evropi, 3,1 % BDP v primerjavi s povprečjem EU, ki znaša 5,3 %, in velike razlike v državi med mestnimi in podeželskimi območji, je stopnja osipa v srednješolskem izobraževanju bistveno višja za otroke na podeželju, 2,1 % v primerjavi z 1,5 % v mestnem okolju, kar je mogoče pojasniti tudi s finančnimi sredstvi, dodeljenimi za izobraževanje, zato je treba izboljšati kakovost izobraževalne infrastrukture, da se zagotovi dostop do učnih okolij, ki podpirajo osebni razvoj, socialno kohezijo in trajnostni razvoj. Projekt bo ustvaril dolgoročni, lokalni in regionalni pozitivni učinek, saj bo sedanjim in prihodnjim študentom srednje šole Traian Savulescu zagotovil pravičen dostop do varnega in prožnega učnega okolja, ki bo olajšalo inovacije pri poučevanju in učenju. Splošni cilj projekta je v skladu s specifičnim ciljem 10.1 regionalnega operativnega programa 2014–2020 „povečanje stopnje udeležbe v zgodnjem izobraževanju in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke, pri katerih obstaja večje tveganje predčasnega opuščanja sistema“, in sicer s predlaganimi strateškimi vrednotami, ki se odražajo v posebnih ciljih, dejavnostih in rezultatih projekta, in sicer: — Privlačni in inovativni učni prostori – bodo zagotavljali učne prostore, posebej zasnovane za spodbujanje novih pristopov k poučevanju in učenju (formalno in priložnostno), tudi s pomočjo sodobnih tehnologij in telesne vzgoje; — Trajnost – varstvo okolja in stroškovno učinkovito vzdrževanje; — Varno in kakovostno učno okolje – s predlagano naložbo bo Srednja šola „Traian Savulescu“ študentom zagotovila varne, zaščitene in starosti primerne fizične prostore, namenjene olajšanju poučevanja in učenja, usklajene z načeli učenja; — Odziv na lokalne in regionalne potrebe – bo odziv na dejanske potrebe študentov in učiteljev iz institucije upravičenke, pa tudi potreb skupnosti v regiji, na katero se projekt osredotoča; — Socialna vključenost – Srednja šola „Traian Savulescu“ bo s predlaganimi naložbami v izobraževalno infrastrukturo prispevala k vključevanju ljudi iz prikrajšanih skupin v skupnost; Nediskriminacija – bo preprečena (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Обща цел на проекта: Подобряване на качеството на образователната инфраструктура в община Извоареле, окръг Прахова, за да се увеличи участието в ранното образование и задължителното образование, особено за децата, изложени на повишен риск от преждевременно напускане на системата, както чрез икономически мерки, консолидиране, модернизиране и осигуряване на СОУ „Траян Савулеску“, така и чрез идеологическо, социално приобщаване, равни възможности и недискриминация. Като се има предвид фактът, че Румъния има ниско равнище на инвестиции в образованието, сред най-ниските в Европа, 3,1 % от БВП в сравнение със средната стойност за ЕС от 5,3 %, както и значителните разлики в рамките на страната между градските и селските райони, процентът на отпадналите от средното образование е значително по-висок за децата в селските райони, 2,1 %, в сравнение с 1,5 % в градската среда, което може да се обясни и с финансовите ресурси, отпуснати за образование, е необходимо да се подобри качеството на образователната инфраструктура, за да се осигури достъп до учебна среда, която подкрепя личностното развитие, социалното сближаване и устойчивото развитие. Проектът ще генерира дългосрочен, местен и регионален положителен ефект чрез осигуряване на справедлив достъп както за настоящите, така и за бъдещите ученици от средното училище „Траян Савулеску“ до безопасна и гъвкава учебна среда, която улеснява иновациите в преподаването и ученето. Общата цел на проекта отговаря и е в съответствие със Специфична цел 10.1 на Регионална оперативна програма 2014—2020 г. „Повишаване на нивото на участие в ранното образование и задължителното образование, особено за деца, изложени на повишен риск от преждевременно напускане на системата“, чрез предложените стратегически ценности, които са отразени в конкретните цели, дейности и резултати от проекта, а именно: Атрактивни и иновативни учебни пространства — ще предоставят пространства за учене, специално предназначени за насърчаване на нови подходи към преподаването и ученето (формално и самостоятелно), включително с помощта на модерни технологии и физическо възпитание; — Устойчивост — ще бъдат осигурени опазване на околната среда и икономически ефективна поддръжка; Безопасна и качествена учебна среда — чрез предложената инвестиция СОУ „Траян Савулеску“ ще осигури на учениците безопасни, защитени и съобразени с възрастта физически пространства, предназначени да улеснят преподаването и ученето, съобразени с принципите на учене; — Отговорът на местните и регионалните нужди — ще отговори на реалните нужди на студентите и преподавателите от институцията бенефициер, както и на нуждите на общността в региона, към който е насочен проектът; Социално приобщаване — чрез предложените инвестиции в образователна инфраструктура, СОУ „Траян Савулеску“ ще допринесе за приобщаването на хората от групите в неравностойно положение в общността; — Недопускане на дискриминация — ще бъде предотвратено (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
Għan ġenerali tal-proġett: It-titjib tal-kwalità tal-infrastruttura tal-edukazzjoni fil-Komun ta’ Izvoarele, il-Kontea ta’ Prahova, sabiex tiżdied il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, speċjalment għal tfal f’riskju akbar li jitilqu kmieni mis-sistema, kemm permezz ta’ miżuri ekonomiċi, konsolidazzjoni, modernizzazzjoni u dotazzjoni tal-Iskola Sekondarja Traian Savulescu, kif ukoll ideoloġika, inklużjoni soċjali, opportunitajiet indaqs u nondiskriminazzjoni. Meta jitqies il-fatt li r-Rumanija għandha livell baxx ta’ investiment fl-edukazzjoni, fost l-aktar baxxi fl-Ewropa, 3.1 % tal-PDG, meta mqabbel mal-medja tal-UE ta’ 5.3 %, u d-differenzi sinifikanti fil-pajjiż, bejn iż-żoni urbani u rurali, ir-rata ta’ tluq bikri mill-edukazzjoni sekondarja hija ogħla b’mod sinifikanti għat-tfal rurali, 2.1 %, meta mqabbla ma’ 1.5 % fl-ambjent urban, li jista’ jiġi spjegat ukoll mir-riżorsi finanzjarji allokati għall-edukazzjoni, huwa meħtieġ li tittejjeb il-kwalità tal-infrastruttura tal-edukazzjoni sabiex jiġi żgurat aċċess għal ambjenti ta’ tagħlim li jappoġġjaw l-iżvilupp personali, il-koeżjoni soċjali u l-iżvilupp sostenibbli. Il-proġett se jiġġenera effett pożittiv fit-tul, lokali u reġjonali billi jiżgura aċċess ġust għall-istudenti attwali u futuri tal-Iskola Sekondarja Traian Savulescu għal ambjent ta’ tagħlim sikur u flessibbli li jiffaċilita l-innovazzjoni fit-tagħlim. L-objettiv ġenerali tal-proġett iwieġeb u huwa konformi mal-Objettiv Speċifiku 10.1 tal-Programm Operazzjonali Reġjonali 2014–2020, “Inżidu l-livell ta’ parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, speċjalment għal tfal f’riskju akbar li jitilqu kmieni mis-sistema”, permezz tal-valuri strateġiċi proposti, li huma riflessi fl-objettivi, l-attivitajiet u r-riżultati speċifiċi tal-proġett, jiġifieri: — Spazji ta’ tagħlim attraenti u innovattivi — se jipprovdu spazji ta’ tagħlim imfassla speċifikament biex jippromwovu approċċi ġodda għat-tagħlim (formali u informali), inkluż bl-għajnuna ta’ teknoloġiji moderni u edukazzjoni fiżika; — Sostenibbiltà — il-ħarsien ambjentali u l-manutenzjoni kost-effettiva se jiġu żgurati; — Ambjent ta’ tagħlim sikur u ta’ kwalità — permezz tal-investiment propost, l-Iskola Sekondarja “Traian Savulescu” se tipprovdi lill-istudenti bi spazji fiżiċi sikuri, protetti u adattati għall-età, imfassla biex jiffaċilitaw it-tagħlim, allinjati mal-prinċipji tat-tagħlim; — Ir-rispons għall-ħtiġijiet lokali u reġjonali — se jwieġeb għall-ħtiġijiet reali tal-istudenti u l-għalliema mill-istituzzjoni benefiċjarja kif ukoll dawk tal-komunità fir-reġjun immirat permezz tal-proġett; — Inklużjoni soċjali — permezz tal-investiment propost fl-infrastruttura tal-edukazzjoni, l-Iskola Sekondarja “Traian Savulescu” se tikkontribwixxi għall-inklużjoni ta’ persuni minn gruppi żvantaġġati fil-komunità; — Nondiskriminazzjoni — se tiġi evitata (Maltese)
28 July 2022
0 references
Objectivo geral do projecto: Melhorar a qualidade das infraestruturas educativas na comuna de Izvoarele, distrito de Prahova, a fim de aumentar a participação no ensino pré-escolar e no ensino obrigatório, especialmente para as crianças em risco acrescido de abandono precoce do sistema, tanto através de medidas económicas, consolidação, modernização e dotação da Escola Secundária Traian Savulescu, como ideológicas, de inclusão social, de igualdade de oportunidades e de não discriminação. Tendo em conta o facto de a Roménia ter um baixo nível de investimento na educação, um dos mais baixos da Europa (3,1 % do PIB, em comparação com a média da UE de 5,3 %), e as diferenças significativas dentro do país, entre as zonas urbanas e rurais, a taxa de abandono escolar no ensino secundário é significativamente mais elevada para as crianças das zonas rurais (2,1 %), em comparação com 1,5 % no ambiente urbano, o que também pode ser explicado pelos recursos financeiros afetados à educação, é necessário melhorar a qualidade das infraestruturas educativas, a fim de garantir o acesso a ambientes de aprendizagem que apoiem o desenvolvimento pessoal, a coesão social e o desenvolvimento sustentável. O projeto gerará um efeito positivo a longo prazo, a nível local e regional, assegurando um acesso equitativo aos alunos atuais e futuros da Escola Secundária Traian Savulescu a um ambiente de aprendizagem seguro e flexível que facilite a inovação no ensino e na aprendizagem. O objetivo geral do projeto responde e está em consonância com o objetivo específico 10.1 do Programa Operacional Regional 2014-2020, «Aumentar o nível de participação no ensino pré-escolar e no ensino obrigatório, especialmente para as crianças em risco acrescido de abandono precoce do sistema», através dos valores estratégicos propostos, que se refletem nos objetivos, atividades e resultados específicos do projeto, a saber: — Espaços de aprendizagem atrativos e inovadores — proporcionarão espaços de aprendizagem especificamente concebidos para promover novas abordagens do ensino e da aprendizagem (formal e informal), nomeadamente com a ajuda das tecnologias modernas e da educação física; — Sustentabilidade — será assegurada a proteção do ambiente e a manutenção eficaz em termos de custos; — Ambiente de aprendizagem seguro e de qualidade — através do investimento proposto, a Escola Secundária «Traian Savulescu» proporcionará aos alunos espaços físicos seguros, protegidos e adequados à idade, concebidos para facilitar o ensino e a aprendizagem, alinhados com os princípios de aprendizagem; — A resposta às necessidades locais e regionais — responderá às necessidades reais dos estudantes e professores da instituição beneficiária, bem como das comunidades da região visada pelo projeto; — Inclusão social — através do investimento proposto em infraestruturas educativas, a Escola Secundária “Traian Savulescu” contribuirá para a inclusão de pessoas de grupos desfavorecidos na comunidade; — Não discriminação — será evitada (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Projektets overordnede mål: Forbedre kvaliteten af uddannelsesinfrastrukturen i Izvoarele Commune, Prahova amt, med henblik på at øge deltagelsen i den tidlige skolegang og den obligatoriske skolegang, navnlig for børn med øget risiko for tidligt at forlade systemet, både gennem økonomiske foranstaltninger, konsolidering, modernisering og tildeling af midler til den sekundære skole i Traian Savulescu samt ideologisk, social inklusion, lige muligheder og ikke-forskelsbehandling. I betragtning af at Rumænien har et lavt niveau for investeringer i uddannelse, som er blandt de laveste i Europa, 3,1 % af BNP sammenlignet med EU-gennemsnittet på 5,3 %, og de betydelige forskelle inden for landet mellem by- og landområder, er frafaldsprocenten på sekundærtrinnet betydeligt højere for børn i landdistrikterne, 2,1 % sammenlignet med 1,5 % i bymiljøet, hvilket også kan forklares med de finansielle ressourcer, der er afsat til uddannelse, og det er derfor nødvendigt at forbedre kvaliteten af uddannelsesinfrastrukturen for at sikre adgang til læringsmiljøer, der støtter personlig udvikling, social samhørighed og bæredygtig udvikling. Projektet vil skabe en langsigtet, lokal og regional positiv effekt ved at sikre lige adgang for både nuværende og fremtidige studerende på Traian Savulescu Secondary School til et sikkert og fleksibelt læringsmiljø, der fremmer innovation inden for undervisning og læring. Projektets overordnede mål svarer til og er i overensstemmelse med specifikt mål 10.1 i det regionale operationelle program 2014-2020, "Øget deltagelse i førskoleundervisning og obligatorisk uddannelse, navnlig for børn med øget risiko for tidligt at forlade systemet", gennem de foreslåede strategiske værdier, som afspejles i projektets specifikke mål, aktiviteter og resultater, nemlig: Attraktive og innovative læringsrum vil skabe læringsrum, der er specielt udformet til at fremme nye tilgange til undervisning og læring (formel og uformel), herunder ved hjælp af moderne teknologier og fysisk uddannelse. — Bæredygtighed — miljøbeskyttelse og omkostningseffektiv vedligeholdelse vil blive sikret — Et sikkert læringsmiljø af høj kvalitet — gennem den foreslåede investering vil "Traian Savulescu" Secondary School give eleverne sikre, beskyttede og alderssvarende fysiske rum, der er udformet til at lette undervisning og læring i overensstemmelse med læringsprincipperne; — Reaktionen på lokale og regionale behov — vil imødekomme de reelle behov hos studerende og lærere fra den støttemodtagende institution samt hos lokalsamfundet i den region, som projektet er rettet mod; Social inklusion — gennem den foreslåede investering i uddannelsesinfrastruktur vil "Traian Savulescu" Secondary School bidrage til inklusion af personer fra dårligt stillede grupper i lokalsamfundet; — Ikke-forskelsbehandling — vil blive forhindret (Danish)
28 July 2022
0 references
Projektets allmänna mål: Förbättra kvaliteten på utbildningsinfrastrukturen i Izvoarele Commune, Prahova, för att öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk utbildning, särskilt för barn som löper ökad risk att lämna systemet i förtid, både genom ekonomiska åtgärder, konsolidering, modernisering och finansiering av Traian Savulescu-gymnasiet samt ideologisk, social integration, lika möjligheter och icke-diskriminering. Med tanke på att Rumänien har låga investeringar i utbildning, bland de lägsta i Europa, 3,1 % av BNP, jämfört med EU-genomsnittet på 5,3 %, och de betydande skillnaderna inom landet mellan stads- och landsbygdsområden, är andelen elever som hoppar av gymnasieutbildningen betydligt högre för barn på landsbygden, 2,1 %, jämfört med 1,5 % i stadsmiljön, vilket också kan förklaras av de ekonomiska resurser som anslås till utbildning. Därför är det nödvändigt att förbättra kvaliteten på utbildningsinfrastrukturen för att säkerställa tillgång till inlärningsmiljöer som stöder personlig utveckling, social sammanhållning och hållbar utveckling. Projektet kommer att generera en långsiktig, lokal och regional positiv effekt genom att säkerställa rättvis tillgång för både nuvarande och framtida studenter vid Traian Savulescu-gymnasiet till en säker och flexibel inlärningsmiljö som underlättar innovation i undervisning och lärande. Projektets allmänna mål motsvarar och är i linje med det särskilda målet 10.1 i det regionala operativa programmet 2014–2020, ”Att öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk utbildning, särskilt för barn som löper ökad risk att lämna systemet i förtid”, genom de föreslagna strategiska värdena, som återspeglas i projektets särskilda mål, verksamhet och resultat, nämligen Attraktiva och innovativa inlärningsutrymmen – kommer att tillhandahålla utbildningsutrymmen som är särskilt utformade för att främja nya metoder för undervisning och lärande (formellt och informellt), bland annat med hjälp av modern teknik och fysisk utbildning. — Hållbarhet – miljöskydd och kostnadseffektivt underhåll kommer att säkerställas. — Säker och kvalitativ inlärningsmiljö – genom den föreslagna investeringen kommer ”Traian Savulescu”-gymnasiet att förse eleverna med säkra, skyddade och åldersanpassade fysiska utrymmen som är utformade för att underlätta undervisning och lärande, i linje med inlärningsprinciperna. — Reaktionen på lokala och regionala behov – kommer att svara mot de verkliga behoven hos studenter och lärare från den stödmottagande institutionen och hos samhället i den region som projektet riktar sig till. Social delaktighet – genom den föreslagna investeringen i utbildningsinfrastruktur kommer ”Traian Savulescu”-gymnasiet att bidra till att integrera människor från missgynnade grupper i samhället. — Icke-diskriminering – kommer att förhindras (Swedish)
28 July 2022
0 references
Izvoarele, Romania
0 references
5 June 2024
0 references
Identifiers
124464
0 references