Modern artisan – a project to improve the quality of vocational training carried out in the Craft Schools Complex (Q2718979)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2718979 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modern artisan – a project to improve the quality of vocational training carried out in the Craft Schools Complex |
Project Q2718979 in Poland |
Statements
812,410.0 zloty
0 references
994,450.0 zloty
0 references
81.69 percent
0 references
1 August 2020
0 references
31 December 2022
0 references
CENTRUM USŁUG SZKOLENIOWO-DORADCZYCH JAKUB SZPON
0 references
CEL OGÓLNY PROJEKTU: podniesienie do 12.2021r. jakości, efektywności procesów kształcenia w ZSR poprzez realizację (przy współpracy z pracodawcami) kompleksowych działań (doradztwo edukacyjno-zawodowe, staże uczniowskie, szkolenia/kursy, doposażenie infrastrukturalne) podnoszących umiejętności i kwalifikacje zawodowe 128uczniów (K:79) i 2 nauczycieli (K: 2); oraz wdrożenie nowych treści, form i metod nauczania zawodowego. GŁÓWNE REZULTATY: 1. Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje w ramach pozaszkolnych form kształcenia (123), 2. Liczba nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu (2) 3. Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne po opuszczeniu programu (123) GRUPA DOCELOWA: zgodnie z SOOP RPO WZ 2014 – 2020 oraz Reg. konk., będzie 128os. (79 K) uczniów Szkoły Branżowej I stopnia nr 5 w Szczecinie (prowadzi kształcenie zawodowe) z czego: - 32 os. (K:12) posiada status ucznia ZSR (zawód kucharz 24os., technolog robót wykończeniowych: 8os.), - 96 os (K:67) posiada status ucznia ZSR oraz młodocianego pracownika (zawód kucharz: 16 os, fryzjer 80 os.), oraz 2 nauczycieli SBnr 5 w Szczecinie (K: 2). Wszystkie w/w os. objęte wsparciem uczą się lub zamieszkują w Szczecińskim Obszarze Metropolitarnym. GŁÓWNE ZADANIA: 1. Realizacja doradztwa zawodowego 2. Doposażenie specjalistycznych pracowni do nauki zawodu ZSR 3. Rozwój umiejętności zawodowych uczniów ZSR 4. Wdrożenie nowych, innowacyjnych form kształcenia zawodowego 5. Doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych kadry dydaktycznej ZSR 6. Organizacja staży uczniowskich dla uczniów ZSR 7. Rozwój kompetencji kluczowych TIK uczniów ZSR (Polish)
0 references
GENERAL OBJECTIVE OF THE PROJECT: to increase the quality, effectiveness of educational processes in the IRS by implementing (in cooperation with employers) comprehensive actions (educational and vocational counselling, student internships, training/courses, infrastructure retrofitting) to 12.2021 improving the skills and professional qualifications of 128 students (K:79) and 2 teachers (K: 2); and the implementation of new content, forms and methods of vocational teaching. MAIN RESULTS: 1. Number of persons who obtained qualifications in out-of-school forms of education (123), 2. Number of vocational training teachers and vocational trainers who have obtained qualifications or acquired competences after leaving the programme (2) 3. Number of students who acquired key competences or universal skills after leaving the programme (123) DOCEL GROUP: according to the SOOP ROP WZ 2014-2020 and Reg. Konk., there will be 128os. (79 K) students of the Industrial School No. 5 in Szczecin (professional training) of which: — 32 people. (K:12) has the status of a student of ZSR (professional cook 24os., Finishing Technologist: 8person), – 96 people (K:67) has the status of a student of ZSR and a youth worker (professional cook: 16 persons, hairdresser 80 persons), and 2 teachers SBnr 5 in Szczecin (K: 2). All of the above-mentioned supported persons study or reside in the Szczecin Metropolitan Area. MAIN TASKS: 1. Implementation of career counselling 2. Retrofitting of specialist laboratories for vocational training ZSR 3. Development of professional skills of students of ZSR 4. Implementation of new, innovative forms of vocational training 5. Improving the professional skills and competences of the ZSR 6 teaching staff. Organisation of student internships for students of ZSR 7. Development of key competences of ICT students of ZSR students (English)
8 July 2021
0.110055620300863
0 references
OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET: augmenter jusqu’au 12.2021 la qualité et l’efficacité des processus d’éducation dans le RSR grâce à la mise en œuvre (en coopération avec les employeurs) d’actions globales (orientation éducative et professionnelle, apprentissage, formation/cours, équipements d’infrastructure) améliorant les compétences et les qualifications professionnelles de 128 élèves (K:79) et de 2 enseignants (K: 2); et la mise en œuvre de nouveaux contenus, formes et méthodes d’enseignement professionnel. PRINCIPAUX RÉSULTATS: 1. Nombre de personnes ayant obtenu des qualifications dans des formes non scolaires d’enseignement (123), 2. Nombre d’enseignants en formation professionnelle et d’instructeurs d’apprentissage pratique ayant obtenu une qualification ou acquis une compétence après avoir quitté le programme (2) 3. Nombre d’étudiants ayant acquis des compétences clés ou des aptitudes universelles après avoir quitté le programme (123) Docel GROUP: selon le SOOP ROP WZ 2014-2020 et Reg. Konk., il y aura 128 personnes. (79 K) étudiants de l’école industrielle no 5 de Szczecin (fournissant une formation professionnelle) dont: 32 pers. (K:12) a le statut d’étudiant de l’URSS (chef professionnel 24os., technologue des travaux de finition: 8 personnes), — 96 personnes (K:67) a le statut d’étudiant de l’ISR et d’un jeune employé (la profession de chef: 16 personnes, coiffeur 80 pers.), et 2 professeurs SBNR 5 à Szczecin (K: 2). Toutes les personnes soutenues ci-dessus apprennent ou résident dans la région métropolitaine de Szczecin. LES PRINCIPALES TÂCHES: 1. Fournir des conseils en matière de carrière 2. Modernisation de laboratoires spécialisés pour l’apprentissage ISR 3. Développement des compétences professionnelles des étudiants SSR 4. Mise en œuvre de nouvelles formes novatrices de formation professionnelle 5. Améliorer les aptitudes et compétences professionnelles du personnel enseignant IAS 6. Organisation de stages d’étudiants pour les étudiants ZSR 7. Développement des compétences clés des étudiants en TIC (French)
4 December 2021
0 references
ALLGEMEINES ZIEL DES PROJEKTS: Steigerung der Qualität und Wirksamkeit der Bildungsprozesse in der ISR bis zum 12.2021 durch die Umsetzung (in Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern) umfassender Maßnahmen (Bildungs- und Berufsberatung, Lehrlingsausbildung, Ausbildung/Kurse, Infrastrukturausrüstung) zur Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Qualifikationen von 128 Schülern (K:79) und 2 Lehrkräften (K:79) 2); und die Umsetzung neuer Inhalte, Formen und Methoden der Berufslehre. HAUPTERGEBNISSE: 1. Zahl der Personen, die Qualifikationen in nichtschulischen Bildungsformen erworben haben (123), 2. Zahl der Berufsausbildungslehrer und Praktikanten, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation oder Kompetenz erworben haben (2) 3. Anzahl der Studierenden, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen oder universelle Fähigkeiten erworben haben (123) Docel GROUP: laut SOOP ROP WZ 2014-2020 und Reg. Konk. werden es 128 Menschen geben. (79 K) Studierende der Industrieschule Nr. 5 in Stettin (Berufsbildung) davon: 32 Pers. (K:12) hat den Status eines Studenten der UdSSR (Professionalchef 24os., Technologe der Veredelungsarbeiten: 8 Personen), – 96 Personen (K:67) haben den Status eines Schülers der ISR und eines jugendlichen Angestellten (Beruf des Küchenchefs: 16 Personen, Friseur 80 Pers.) und 2 Lehrer SBNR 5 in Stettin (K: 2). Alle oben genannten unterstützten Personen lernen oder wohnen in der Metropolregion Stettin. DIE HAUPTAUFGABEN: 1. Karriereberatung 2 anbieten. Nachrüstung von spezialisierten Laboratorien für die Lehrlingsausbildung ISR 3. Entwicklung der beruflichen Fähigkeiten der Studierenden SSR 4. Einführung neuer, innovativer Formen der beruflichen Bildung 5. Verbesserung der fachlichen Fähigkeiten und Kompetenzen des Lehrpersonals IAS 6. Organisation von Studentenpraktika für Studierende ZSR 7. Entwicklung der Schlüsselkompetenzen von IKT-Studierenden (German)
16 December 2021
0 references
ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT: verhoging tot 12.2021 van de kwaliteit en doeltreffendheid van de onderwijsprocessen in de ISR door de uitvoering (in samenwerking met werkgevers) van alomvattende acties (onderwijs- en beroepsopleidingen, leerlingplaatsen, opleidingen/cursussen, infrastructuurapparatuur) ter verbetering van de vaardigheden en beroepskwalificaties van 128 leerlingen (K:79) en 2 leerkrachten (K: 2); en de implementatie van nieuwe inhoud, vormen en methoden van beroepsonderwijs. BELANGRIJKSTE RESULTATEN: 1. Aantal personen dat kwalificaties in niet-schoolse onderwijsvormen heeft behaald (123), 2. Aantal beroepsopleidingsdocenten en praktijkopleiders in het leerlingwezen dat na het verlaten van het programma een kwalificatie of competentie heeft verworven (2) 3. Aantal studenten die sleutelcompetenties of universele vaardigheden hebben verworven na het verlaten van het programma (123) Docel GROUP: volgens de SOOP ROP WZ 2014-2020 en Reg. Konk. zullen er 128 mensen zijn. (79 K) studenten van Industrieschool nr. 5 in Szczecin (het verstrekken van een beroepsopleiding) waarvan: 32 pers. (K:12) heeft de status van student van de USSR (professionele chef 24os., technoloog van afwerkingswerken: 8 personen), — 96 personen (K:67) heeft de status van student van de ISR en een jeugdwerknemer (het beroep van chef-kok: 16 personen, kapper 80 pers.), en 2 leraren SBNR 5 in Szczecin (K: 2). Alle bovenstaande ondersteunde personen leren of verblijven in de Szczecin Metropolitan Area. DE BELANGRIJKSTE TAKEN: 1. Het geven van loopbaanadvies 2. Aanpassing van gespecialiseerde laboratoria voor het leerlingwezen ISR 3. Ontwikkeling van professionele vaardigheden van studenten SSR 4. Invoering van nieuwe, innovatieve vormen van beroepsopleiding 5. Verbetering van de beroepsvaardigheden en competenties van het onderwijzend personeel IAS 6. Organisatie van studentenstages voor studenten ZSR 7. Ontwikkeling van de kerncompetenties van ICT-studenten (Dutch)
18 December 2021
0 references
OBIETTIVO GENERALE DEL PROGETTO: aumentare fino al 12.2021 la qualità e l'efficacia dei processi educativi nell'SRI attraverso l'attuazione (in collaborazione con i datori di lavoro) di azioni globali (consulenza educativa e professionale, apprendistati, corsi di formazione, attrezzature infrastrutturali) migliorando le competenze e le qualifiche professionali di 128 alunni (K:79) e 2 insegnanti (K: 2); e l'attuazione di nuovi contenuti, forme e metodi di insegnamento professionale. RISULTATI PRINCIPALI: 1. Numero di persone che hanno ottenuto qualifiche in forme di istruzione non scolastica (123), 2. Numero di insegnanti di formazione professionale e istruttori di apprendistato pratici che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma (2) 3. Numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave o abilità universali dopo aver lasciato il programma (123) Docel GROUP: secondo il SOOP ROP WZ 2014-2020 e il Reg. Konk., ci saranno 128 persone. (79 K) studenti della Scuola di Industria n. 5 di Szczecin (fornitura di formazione professionale) di cui: 32 pers. (K:12) ha lo status di studente dell'URSS (cuoco professionista 24os., tecnologo dei lavori di finitura: 8 persone), — 96 persone (K:67) ha lo status di studente dell'IRS e di un giovane dipendente (la professione di cuoco: 16 persone, parrucchiere 80 pers.) e 2 insegnanti SBNR 5 a Szczecin (K: 2). Tutte le persone supportate di cui sopra imparano o risiedono nell'area metropolitana di Szczecin. I COMPITI PRINCIPALI: 1. Fornire consigli di carriera 2. Ammodernamento di laboratori specializzati per l'apprendistato ISR 3. Sviluppo delle competenze professionali degli studenti SSR 4. Attuazione di nuove forme innovative di formazione professionale 5. Migliorare le capacità e le competenze professionali del personale docente IAS 6. Organizzazione di stage per studenti ZSR 7. Sviluppo delle competenze chiave degli studenti ICT (Italian)
15 January 2022
0 references
OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO: aumentar hasta el 12.2021 la calidad y eficacia de los procesos educativos en el ISR mediante la aplicación (en cooperación con los empleadores) de acciones integrales (consejería educativa y profesional, aprendizaje, formación/cursos, equipamiento de infraestructura) para mejorar las capacidades y las cualificaciones profesionales de 128 alumnos (K:79) y 2 profesores (K: 2); y la implementación de nuevos contenidos, formas y métodos de enseñanza vocacional. PRINCIPALES RESULTADOS: 1. Número de personas que han obtenido cualificaciones en formas de educación no escolar (123), 2. Número de profesores de formación profesional e instructores de aprendizaje práctico que han obtenido una cualificación o adquirido una competencia después de abandonar el programa (2) 3. Número de estudiantes que han adquirido competencias clave o habilidades universales después de abandonar el programa (123) Docel GROUP: según el SOOP ROP WZ 2014-2020 y Reg. Konk., habrá 128 personas. (79 K) estudiantes de la Escuela de Industria N.º 5 de Szczecin (proporcionando formación profesional) de los cuales: 32 pers. (K:12) tiene el estatus de estudiante de la URSS (cocinero profesional 24.º, tecnólogo de obras de acabado: 8 personas), — 96 personas (K:67) tienen la condición de estudiante de la ISR y un empleado juvenil (la profesión de chef: 16 personas, peluquería 80 pers.), y 2 profesores SBNR 5 en Szczecin (K: 2). Todas las personas apoyadas anteriormente aprenden o residen en el Área Metropolitana de Szczecin. LAS PRINCIPALES TAREAS: 1. Proporcionar asesoramiento profesional 2. Adaptación de laboratorios especializados para el aprendizaje ISR 3. Desarrollo de habilidades profesionales de los estudiantes SSR 4. Aplicación de nuevas formas innovadoras de formación profesional 5. Mejora de las capacidades y competencias profesionales del personal docente NIC 6. Organización de prácticas estudiantiles para estudiantes ZSR 7. Desarrollo de las competencias clave de los estudiantes de TIC (Spanish)
19 January 2022
0 references
PROJEKTETS OVERORDNEDE MÅL: at øge kvaliteten og effektiviteten af uddannelsesprocesserne i ISR til 12.2021 gennem gennemførelse (i samarbejde med arbejdsgiverne) af omfattende foranstaltninger (uddannelses- og erhvervsvejledning, lærlingeuddannelser, kurser, infrastrukturudstyr) til forbedring af 128 elevers færdigheder og faglige kvalifikationer (K:79) og 2 lærere (K: 2) og implementering af nyt indhold, nye former og metoder for erhvervsundervisning. VIGTIGSTE RESULTATER: 1. Antal personer, der har opnået kvalifikationer i ikke-skoleformer (123), 2. Antal erhvervsuddannelseslærere og praktiklærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetence efter at have forladt programmet (2) 3. Antal studerende, der har erhvervet nøglekompetencer eller universelle færdigheder efter at have forladt programmet (123) Docel GROUP: ifølge SOOP ROP WZ 2014-2020 og Reg. Konk. vil der være 128 personer. (79 K) studerende på industriskole nr. 5 i Szczecin (leverer erhvervsuddannelse) heraf: 32 pers. (K:12) har status som studerende fra USSR (professionel kok 24os., teknolog for efterbehandling af værker: 8 personer), — 96 personer (K:67) har status som studerende ved ISR og ungdomsmedarbejder (erhvervet som kok: 16 personer, frisør 80 pers.) og 2 lærere SBNR 5 i Szczecin (K: 2). Alle de ovennævnte støttede personer lærer eller bor i Szczecin Metropolitan Area. DE VIGTIGSTE OPGAVER: 1. Karriererådgivning 2. Eftermontering af specialiserede laboratorier til lærlingeuddannelser ISR 3. Udvikling af faglige færdigheder af studerende SSR 4. Iværksættelse af nye innovative former for erhvervsuddannelse 5. Forbedring af undervisningspersonalets faglige færdigheder og kompetencer IAS 6. Tilrettelæggelse af praktikophold for studerende ZSR 7. Udvikling af IKT-studerendes nøglekompetencer (Danish)
10 July 2022
0 references
ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: αύξηση έως 12.2021 της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών διαδικασιών στον ISR μέσω της εφαρμογής (σε συνεργασία με τους εργοδότες) ολοκληρωμένων δράσεων (εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική, μαθητεία, κατάρτιση/μαθήματα, εξοπλισμός υποδομών) για τη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών προσόντων 128 μαθητών (K:79) και 2 εκπαιδευτικών (K: 2) και την εφαρμογή νέου περιεχομένου, μορφών και μεθόδων επαγγελματικής διδασκαλίας. ΚΎΡΙΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ: 1. Αριθμός ατόμων που έχουν αποκτήσει προσόντα σε μη σχολικές μορφές εκπαίδευσης (123), 2. Αριθμός καθηγητών επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαιδευτών πρακτικής μαθητείας που έχουν αποκτήσει προσόντα ή έχουν αποκτήσει επάρκεια μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα (2) 3. Αριθμός σπουδαστών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες ή καθολικές δεξιότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα (123) Docel GROUP: σύμφωνα με το SOOP ROP WZ 2014-2020 και το Reg. Konk., θα υπάρχουν 128 άτομα. (79 ια) φοιτητές της Σχολής Βιομηχανίας αριθ. 5 στο Szczecin (παροχή επαγγελματικής κατάρτισης) εκ των οποίων: 32 άτομα. (K:12) έχει την ιδιότητα ενός σπουδαστή της ΕΣΣΔ (επαγγελματίας σεφ 24ος., τεχνολόγος του τελειώματος των έργων: 8 άτομα), — 96 άτομα (K:67) είναι φοιτητής του ISR και νεαρός υπάλληλος (το επάγγελμα του σεφ: 16 άτομα, κομμωτής 80 ατόμων, και 2 εκπαιδευτικοί SBNR 5 στο Szczecin (K: 2). Όλα τα παραπάνω υποστηριζόμενα άτομα μαθαίνουν ή διαμένουν στη Μητροπολιτική Περιοχή του Szczecin. ΤΑ ΚΎΡΙΑ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ: 1. Παροχή συμβουλών σταδιοδρομίας 2. Μετεξοπλισμός εξειδικευμένων εργαστηρίων για τη μαθητεία ISR 3. Ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων των φοιτητών SSR 4. Εφαρμογή νέων, καινοτόμων μορφών επαγγελματικής κατάρτισης 5. Βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων του διδακτικού προσωπικού του ΔΛΠ 6. Οργάνωση πρακτικής άσκησης φοιτητών για φοιτητές ZSR 7. Ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων των σπουδαστών ΤΠΕ (Greek)
10 July 2022
0 references
OPĆI CILJ PROJEKTA: povećanje kvalitete i učinkovitosti obrazovnih procesa u okviru ISR-a na 12.2021. provedbom (u suradnji s poslodavcima) sveobuhvatnih mjera (obrazovno i strukovno savjetovanje, naukovanje, osposobljavanje/tečajevi, infrastrukturna oprema) poboljšanjem vještina i stručnih kvalifikacija 128 učenika (K:79) i 2 nastavnika (K: 2) te implementacija novih sadržaja, oblika i metoda strukovne nastave. GLAVNI REZULTATI: 1. Broj osoba koje su stekle kvalifikacije u neškolskim oblicima obrazovanja (123), 2. Broj nastavnika strukovnog osposobljavanja i instruktora praktičnog naukovanja koji su stekli kvalifikaciju ili steknu kompetenciju nakon završetka programa (2) 3. Broj studenata koji su stekli ključne kompetencije ili univerzalne vještine nakon završetka programa (123) Docel GROUP: prema SOOP ROP WZ 2014 – 2020 i Reg. Konk., bit će 128 ljudi. (79 K) studenti industrijske škole br. 5 u Szczecinu (pružanje strukovnog osposobljavanja) od čega: 32 osobe. (K:12) ima status studenta SSSR-a (profesionalni kuhar 24os., tehnolog završnih radova: 8 osoba), – 96 osoba (K:67) ima status studenta ISR-a i maloljetnog zaposlenika (stručje kuhara: 16 osoba, frizer 80 pers.) i 2 učitelja SBNR 5 u Szczecinu (K: 2). Sve prethodno navedene osobe koje primaju potporu uče ili borave u metropolitanskom području Szczecin. GLAVNE ZADAĆE: 1. Pružanje karijernih savjeta 2. Rekonstrukcija specijaliziranih laboratorija za naukovanje ISR 3. Razvoj stručnih vještina studenata SSR 4. Uvođenje novih, inovativnih oblika strukovnog osposobljavanja 5. Poboljšanje stručnih vještina i kompetencija nastavnog osoblja MRS 6. Organizacija studentske prakse za studente ZSR 7. Razvoj ključnih kompetencija studenata IKT-a (Croatian)
10 July 2022
0 references
OBIECTIVUL GENERAL AL PROIECTULUI: creșterea până la 12.2021 a calității și eficacității proceselor educaționale din cadrul RSI prin punerea în aplicare (în cooperare cu angajatorii) a unor acțiuni cuprinzătoare (consiliere educațională și profesională, ucenicie, cursuri de formare/cursuri, echipamente de infrastructură) îmbunătățirea competențelor și calificărilor profesionale ale 128 de elevi (K:79) și 2 cadre didactice (K:79) 2); și punerea în aplicare a unor noi conținuturi, forme și metode de predare profesională. PRINCIPALELE REZULTATE: 1. Numărul de persoane care au obținut calificări în forme de învățământ non-școlar (123), 2. Numărul de profesori de formare profesională și de instructori de ucenicie practică care au obținut o calificare sau au dobândit competențe după terminarea programului (2) 3. Numărul de studenți care au dobândit competențe-cheie sau abilități universale după ce au părăsit programul (123) Docel GROUP: potrivit SOOP ROP WZ 2014-2020 și Reg. Konk., vor fi 128 de persoane. (79 K) elevi ai Școlii de Industrie nr. 5 din Szczecin (care oferă formare profesională) din care: 32 pers. (K:12) are statutul de student al URSS (șef profesionist 24os., tehnolog de lucrări de finisare: 8 persoane),-96 persoane (K:67) are statutul de student al ISR și de angajat juvenil (profesia de bucătar: 16 persoane, coafor 80 pers.) și 2 profesori SBNR 5 în Szczecin (K: 2). Toate persoanele sprijinite mai sus învață sau locuiesc în zona metropolitană Szczecin. PRINCIPALELE SARCINI: 1. Oferirea de sfaturi de carieră 2. Modernizarea laboratoarelor specializate pentru ucenicie ISR 3. Dezvoltarea abilităților profesionale ale studenților SSR 4. Punerea în aplicare a unor forme noi și inovatoare de formare profesională 5. Îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale cadrelor didactice IAS 6. Organizarea de stagii studențești pentru studenții ZSR 7. Dezvoltarea competențelor-cheie ale studenților TIC (Romanian)
10 July 2022
0 references
VŠEOBECNÝ CIEĽ PROJEKTU: zvýšenie kvality a účinnosti vzdelávacích procesov v ISR na 12. 12.2021 prostredníctvom vykonávania (v spolupráci so zamestnávateľmi) komplexných akcií (vzdelávacie a odborné poradenstvo, učňovská príprava, odborná príprava/kurzy, infraštruktúrne vybavenie) zlepšovaním zručností a odbornej kvalifikácie 128 žiakov (K:79) a 2 učiteľov (K:79) 2); a zavedenie nového obsahu, foriem a metód odborného vzdelávania. HLAVNÉ VÝSLEDKY: 1. Počet osôb, ktoré získali kvalifikáciu v neškolských formách vzdelávania (123), 2. Počet učiteľov odbornej prípravy a praktických inštruktorov učňovskej prípravy, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kvalifikáciu po ukončení programu (2) 3. Počet študentov, ktorí po ukončení programu získali kľúčové kompetencie alebo univerzálne zručnosti (123) Docel GROUP: podľa SOOP ROP WZ 2014 – 2020 a Reg. Konk. bude mať 128 ľudí. (79 K) študenti priemyselnej školy č. 5 v Štetíne (poskytujúcu odbornú prípravu), z toho: 32 pers. (K:12) má status študenta ZSSR (profesionálny šéfkuchár 24os., technológ dokončovacích prác: 8 osôb), – 96 osôb (K:67) má štatút študenta ISR a mladistvého zamestnanca (profesia šéfkuchára: 16 osôb, kaderník 80 os.) a 2 učitelia SBNR 5 v Štetíne (K: 2). Všetky vyššie uvedené podporované osoby sa učia alebo bývajú v metropolitnej oblasti Štetín. HLAVNÉ ÚLOHY: 1. Poskytovanie kariérneho poradenstva 2. Dodatočné vybavenie špecializovaných laboratórií pre učňovskú prípravu ISR 3. Rozvoj odborných zručností študentov SSR 4. Zavádzanie nových, inovatívnych foriem odborného vzdelávania 5. Zlepšenie odborných zručností a kompetencií pedagogických pracovníkov IAS 6. Organizácia študentských stáží pre študentov ZSR 7. Rozvoj kľúčových kompetencií študentov IKT (Slovak)
10 July 2022
0 references
OBJETTIV ĠENERALI TAL-PROĠETT: żieda sat-12.2021 tal-kwalità u l-effettività tal-proċessi edukattivi fl-ISR permezz tal-implimentazzjoni (f’kooperazzjoni mal-impjegaturi) ta’ azzjonijiet komprensivi (konsulenza edukattiva u vokazzjonali, apprendistati, taħriġ/korsijiet, tagħmir tal-infrastruttura) li jtejbu l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali ta’ 128 student (K:79) u 2 għalliema (K:79: 2); u l-implimentazzjoni ta’ kontenut, forom u metodi ġodda ta’ tagħlim vokazzjonali. RIŻULTATI EWLENIN: 1. Numru ta’ persuni li kisbu kwalifiki f’forom ta’ edukazzjoni mhux skolastika (123), 2. L-għadd ta’ għalliema tat-taħriġ vokazzjonali u għalliema tal-apprendistat prattiku li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm (2) 3. L-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin jew ħiliet universali wara li telqu mill-programm (123) Docel GROUP: skont il-SOOP ROP WZ 2014–2020 u Reg. Konk., se jkun hemm 128 persuna. (79 K) studenti tal-Iskola tal-Industrija Nru 5 f’Szczecin (li jipprovdu taħriġ vokazzjonali) li minnhom: 32 kull wieħed. (K:12) għandu l-istatus ta ‘student ta’ l-USSR (chef professjonali 24os., teknoloġista ta ‘xogħlijiet irfinar: 8 persuni), — 96 persuna (K:67) għandhom l-istatus ta’ student tal-ISR u impjegat minorenni (il-professjoni ta’ chef: 16-il persuna, parrukkier 80 pers.), u 2 għalliema SBNR 5 f’Szczecin (K: 2). Il-persuni kollha appoġġati ta’ hawn fuq jitgħallmu jew jirrisjedu fiż-Żona Metropolitana ta’ Szczecin. IL-KOMPITI EWLENIN: 1. Għoti ta’ Parir tal-Karriera 2. Tagħmir mill-ġdid ta’ laboratorji speċjalizzati għall-apprendistat ISR 3. L-iżvilupp ta’ ħiliet professjonali tal-istudenti SSR 4. L-implimentazzjoni ta’ forom ġodda u innovattivi ta’ taħriġ vokazzjonali 5. It-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-persunal tat-tagħlim IAS 6. Organizzazzjoni ta ‘internships istudenti għall-istudenti ZSR 7. L-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-ICT (Maltese)
10 July 2022
0 references
OBJECTIVO GERAL DO PROJECTO: aumentar a qualidade e a eficácia dos processos educativos no IRS através da implementação (em cooperação com os empregadores) de ações abrangentes (aconselhamento educativo e profissional, estágios de estudantes, formação/cursos, modernização das infraestruturas) até 12.2021, melhorando as competências e qualificações profissionais de 128 estudantes (K:79) e 2 professores (K: 2); e a aplicação de novos conteúdos, formas e métodos de ensino profissional. PRINCIPAIS RESULTADOS: 1. Número de pessoas que obtiveram qualificações em formas de ensino não escolar (123), 2. Número de professores de formação profissional e de formadores profissionais que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a conclusão do programa (2) 3. Número de estudantes que adquiriram competências essenciais ou competências universais após a conclusão do programa (123) DOCEL GROUP: de acordo com o SOOP ROP WZ 2014-2020 e Reg. Konk., haverá 128os. (79 K) estudantes da Escola Industrial n.o 5 de Szczecin (formação profissional), dos quais: — 32 pessoas. (K:12) tem o estatuto de estudante da ZSR (cozinheiro profissional 24os., tecnólogo de acabamento: 8 pessoa), – 96 pessoas (K:67) tem o estatuto de estudante da ZSR e de técnico de juventude (cozinheiro profissional: 16 pessoas, cabeleireiro 80 pessoas) e 2 professores SBnr 5 em Szczecin (K: 2). Todas as pessoas apoiadas acima mencionadas estudam ou residem na Área Metropolitana de Szczecin. PRINCIPAIS TAREFAS: 1. Implementação do aconselhamento de carreira 2. Reequipamento de laboratórios especializados para formação profissional ZSR 3. Desenvolvimento de competências profissionais dos alunos da ZSR 4. Implementação de novas formas inovadoras de formação profissional 5. Melhorar as aptidões e competências profissionais do pessoal docente da ZSR 6. Organização de estágios estudantis para estudantes da ZSR 7. Desenvolvimento de competências-chave de estudantes de TIC de estudantes ZSR (Portuguese)
10 July 2022
0 references
HANKKEEN YLEISTAVOITE: ISR:n koulutusprosessien laadun ja tehokkuuden lisääminen 12.2021:een toteuttamalla (yhteistyössä työnantajien kanssa) kattavia toimia (koulutus ja ammatillinen neuvonta, oppisopimuskoulutus, koulutus/kurssit, infrastruktuurilaitteet), joilla parannetaan 128 oppilaan (K:79) ja kahden opettajan taitoja ja ammattipätevyyttä (K: 2) sekä ammatillisen opetuksen uuden sisällön, muotojen ja menetelmien käyttöönotto. TÄRKEIMMÄT TULOKSET: 1. Niiden henkilöiden lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon muussa kuin kouluopetuksessa (123), 2. Niiden ammatillisen koulutuksen opettajien ja käytännön oppisopimuskouluttajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen (2) 3. Niiden opiskelijoiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja tai yleisiä taitoja ohjelman päättymisen jälkeen (123) Docel GROUP: mukaan SOOP ROP WZ 2014–2020 ja Reg. Konk., siellä on 128 henkilöä. (79 K) Szczecinin teollisuuskoulun nro 5 (ammatillista koulutusta tarjoava) opiskelijat, joista: 32 hlöä. (K:12) on Neuvostoliiton opiskelijan asema (ammattikokki 24os., viimeistelyteknologi: 8 henkilöä), – 96 henkilöä (K:67) on ISR:n opiskelija ja nuori työntekijä (kokin ammatti: 16 henkilöä, kampaaja 80 hlöä ja 2 opettajaa SBNR 5 Szczecinissä (K: 2). Kaikki edellä mainitut henkilöt oppivat tai asuvat Szczecinin pääkaupunkiseudulla. TÄRKEIMMÄT TEHTÄVÄT: 1. Antaa uraneuvontaa 2. Oppisopimuskoulutukseen erikoistuneiden laboratorioiden jälkiasennus ISR 3. Opiskelijoiden ammattitaidon kehittäminen SSR 4. Uusien, innovatiivisten ammatillisen koulutuksen muotojen käyttöönotto 5. Opetushenkilöstön ammattitaidon ja osaamisen parantaminen IAS 6. Opiskelijoiden harjoittelujaksojen järjestäminen opiskelijoille ZSR 7. Tieto- ja viestintätekniikan opiskelijoiden avaintaitojen kehittäminen (Finnish)
10 July 2022
0 references
SPLOŠNI CILJ PROJEKTA: povečanje kakovosti in učinkovitosti izobraževalnih procesov v okviru ISR do 12. 2021 z izvajanjem (v sodelovanju z delodajalci) celovitih ukrepov (izobraževanje in poklicno svetovanje, vajeništvo, usposabljanje/tečaji, infrastrukturna oprema) za izboljšanje znanj in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij 128 učencev (K: 79) in 2 učitelja (K: 2); in izvajanje novih vsebin, oblik in metod poklicnega poučevanja. GLAVNI REZULTATI: 1. Število oseb, ki so pridobile kvalifikacije iz nešolskih oblik izobraževanja (123), 2. Število učiteljev poklicnega usposabljanja in inštruktorjev praktičnega vajeništva, ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetenco po zaključku programa (2) 3. Število študentov, ki so pridobili ključne kompetence ali splošne spretnosti po zaključku programa (123) Docel GROUP: po podatkih SOOP ROP WZ 2014–2020 in Reg. Konk. bo 128 ljudi. (79 K) študenti industrijske šole št. 5 v Szczecinu (zagotavljanje poklicnega usposabljanja), od tega: 32 pers. (K:12) ima status študenta ZSSR (strokovni kuhar 24os., tehnolog zaključnih del: 8 oseb), – 96 oseb (K:67) ima status študenta ISR in mladoletnega zaposlenega (poklic kuharja: 16 oseb, frizer 80 pers.) in 2 učitelja SBNR 5 v Szczecinu (K: 2). Vse zgoraj podprte osebe se učijo ali prebivajo v metropolitanskem območju Szczecin. GLAVNE NALOGE: 1. Zagotavljanje kariernega svetovanja 2. Naknadno opremljanje specializiranih laboratorijev za vajeništvo ISR 3. Razvoj strokovnih veščin študentov SSR 4. Izvajanje novih, inovativnih oblik poklicnega usposabljanja 5. Izboljšanje poklicnih spretnosti in kompetenc pedagoškega osebja MRS 6. Organizacija študentskih pripravnikov za študente ZSR 7. Razvoj ključnih kompetenc študentov IKT (Slovenian)
10 July 2022
0 references
OBECNÝ CÍL PROJEKTU: zvýšení kvality a účinnosti vzdělávacích procesů v ISR do 12. 2021 prostřednictvím provádění komplexních opatření (ve spolupráci se zaměstnavateli) (vzdělávací a odborné poradenství, učňovská příprava, odborná příprava/kurzy, vybavení infrastruktury) zlepšování dovedností a odborné kvalifikace 128 žáků (K:79) a 2 učitelů (K: 2); a implementace nového obsahu, forem a metod odborného vzdělávání. HLAVNÍ VÝSLEDKY: 1. Počet osob, které získaly kvalifikaci v neškolských formách vzdělávání (123), 2. Počet učitelů odborného vzdělávání a praktického učňovského vzdělávání, kteří získali kvalifikaci nebo odbornou způsobilost po ukončení programu (2). Počet studentů, kteří po ukončení programu získali klíčové kompetence nebo univerzální dovednosti (123) Docel GROUP: podle SOOP ROP WZ 2014–2020 a Reg. Konk. bude 128 lidí. (79 K) studenti průmyslové školy č. 5 ve Štětíně (poskytující odborné vzdělávání), z toho: 32 os. (K:12) má status studenta SSSR (profesionální šéfkuchař 24os., technolog dokončovacích prací: 8 osob), – 96 osob (K:67) má postavení studenta ISR a mladistvého zaměstnance (profesi šéfkuchaře: 16 osob, kadeřník 80 osob) a 2 učitelé SBNR 5 ve Štětíně (K: 2). Všechny výše uvedené podporované osoby se učí nebo pobývají v metropolitní oblasti Štětín. HLAVNÍ ÚKOLY: 1. Kariérní poradenství 2. Dovybavení specializovaných laboratoří pro učňovskou přípravu ISR 3. Rozvoj odborných dovedností studentů SSR 4. Zavádění nových, inovativních forem odborného vzdělávání 5. Zlepšení odborných dovedností a schopností pedagogických pracovníků IAS 6. Organizace studentských stáží pro studenty ZSR 7. Rozvoj klíčových kompetencí studentů IKT (Czech)
10 July 2022
0 references
BENDRASIS PROJEKTO TIKSLAS: švietimo procesų TSR kokybės ir veiksmingumo didinimas iki 12,2021 m. įgyvendinant (bendradarbiaujant su darbdaviais) visapusiškus veiksmus (švietimo ir profesinio konsultavimo, pameistrystės, mokymo ir (arba) kursų, infrastruktūros įrangos), kuriais gerinami 128 mokinių (K:79) ir 2 mokytojų (K: 2); ir naujo profesinio mokymo turinio, formų ir metodų įgyvendinimą. PAGRINDINIAI REZULTATAI: 1. Asmenų, įgijusių nemokyklinio švietimo kvalifikaciją, skaičius (123), 2. Profesinio mokymo mokytojų ir praktinių pameistrystės instruktorių, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius (2) 3. Studentų, baigusių programą, įgijusių bendrųjų gebėjimų arba universalių įgūdžių, skaičius (123) Docel GROUP: pagal SOOP ROP WZ 2014–2020 ir Reg. Konk., bus 128 žmonės. (79 K) studentai pramonės mokyklos Nr. 5 Ščecino (teikiantys profesinį mokymą), iš kurių: 32 asm. (K:12) turi SSRS studento statusą (profesionalus virėjas 24os., apdailos darbų technologas: 8 asmenys), – 96 asmenys (K:67) turi TSR studento ir nepilnamečio darbuotojo statusą (šefo profesija: 16 asmenų, kirpėjas 80 asm.) ir 2 mokytojai SBNR 5 Ščecine (K: 2). Visi pirmiau minėti asmenys mokosi arba gyvena Ščecino metropolinėje zonoje. PAGRINDINĖS UŽDUOTYS: 1. Patarimai dėl karjeros 2. Specializuotų pameistrystės laboratorijų modifikavimas TSR 3. Studentų profesinių įgūdžių ugdymas SSR 4. Naujų, novatoriškų profesinio mokymo formų įgyvendinimas 5. Mokytojų profesinių įgūdžių ir kompetencijų tobulinimas 6 TAS. Studentų stažuočių organizavimas studentams ZSR 7. IRT studentų bendrųjų gebėjimų ugdymas (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
PROJEKTA VISPĀRĪGAIS MĒRĶIS: līdz 2021. gada 12. janvārim palielināt ISR izglītības procesu kvalitāti un efektivitāti, īstenojot (sadarbībā ar darba devējiem) visaptverošas darbības (izglītības un profesionālās konsultācijas, māceklība, apmācība/kursi, infrastruktūras aprīkojums), uzlabojot prasmes un profesionālo kvalifikāciju 128 skolēniem (K:79) un 2 skolotājiem (K: 2); un jauna arodmācību satura, formu un metožu ieviešana. GALVENIE REZULTĀTI: 1. To personu skaits, kuras ir ieguvušas kvalifikāciju ārpusskolas izglītības veidos (123), 2. Arodmācību skolotāju un praktisko māceklības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas (2) 3. To studentu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes vai vispārējās prasmes pēc aiziešanas no programmas (123) Docel GROUP: saskaņā ar SOOP ROP WZ 2014–2020 un Reg. Konk., tur būs 128 cilvēki. (79 K) Ščecinas Rūpniecības skolas Nr. 5 studenti (arodmācību nodrošināšana), tostarp: 32 pers. (K:12) ir PSRS studenta statuss (profesionālais šefpavārs 24os., apdares darbu tehnologs: 8 personas), — 96 personām (K:67) ir ISR studenta un nepilngadīga darbinieka statuss (pavāra profesija: 16 personas, frizieris 80 pers.) un 2 skolotāji SBNR 5 Ščecinā (K: 2). Visas iepriekš minētās personas mācās vai dzīvo Ščecinas aglomerācijā. GALVENIE UZDEVUMI: 1. Karjeras konsultācijas 2. Specializētu laboratoriju modernizēšana māceklības ISR 3. Studējošo profesionālo iemaņu attīstība PSR 4. Jaunu, inovatīvu profesionālās izglītības veidu ieviešana 5. Mācībspēku profesionālo prasmju un kompetenču uzlabošana 6. SGS. Studentu prakses organizēšana studentiem ZSR 7. IKT studentu pamatprasmju attīstīšana (Latvian)
10 July 2022
0 references
ОБЩА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА: повишаване до 12.2021 г. на качеството и ефективността на образователните процеси в ISR чрез изпълнение (в сътрудничество с работодателите) на всеобхватни действия (образователно и професионално консултиране, чиракуване, обучение/курсове, инфраструктурно оборудване) за подобряване на уменията и професионалната квалификация на 128 ученици (K:79) и 2 учители (K: 2); и въвеждането на ново съдържание, форми и методи на професионално обучение. ОСНОВНИ РЕЗУЛТАТИ: 1. Брой на лицата, които са придобили квалификация в неучилищно образование (123), 2. Брой учители по професионално обучение и инструктори по практическо чиракуване, които са придобили квалификация или са придобили компетентност след напускане на програмата (2) 3. Брой на студентите, които са придобили ключови компетентности или универсални умения след напускане на програмата (123) Docel GROUP: според SOOP ROP WZ 2014—2020 и Reg. Konk. ще има 128 души. (79 К) ученици от Индустриално училище № 5 в Шчечин (предоставяне на професионално обучение), от които: 32 на брой. (К:12) има статут на студент в СССР (професионален готвач 24os., технолог на довършителни работи: 8 лица), — 96 лица (K:67) има статут на студент по ISR и млад служител (професия готвач: 16 души, фризьор 80/s.) и 2 учители SBNR 5 в Шчечин (K: 2). Всички горепосочени подкрепяни лица се учат или пребивават в метрополната зона на Шчечин. ОСНОВНИТЕ ЗАДАЧИ: 1. Предоставяне на кариерни съвети 2. Преоборудване на специализирани лаборатории за чиракуване ISR 3. Развитие на професионалните умения на студентите SSR 4. Въвеждане на нови, иновативни форми на професионално обучение 5. Подобряване на професионалните умения и компетентности на преподавателския състав IAS 6. Организиране на студентски стажове за студенти ZSR 7. Развитие на ключовите компетентности на студентите по ИКТ (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLJA: az ISR-ben az oktatási folyamatok minőségének és hatékonyságának növelése (a munkáltatókkal együttműködve) átfogó intézkedések (oktatási és szakképzési tanácsadás, tanulószerződéses gyakorlati képzések, képzések/tanfolyamok, infrastrukturális berendezések) végrehajtása révén 128 diák (K:79) és 2 tanár (K:79) készségeinek és szakmai képesítéseinek javítása révén 2); valamint a szakképzés új tartalmának, formáinak és módszereinek megvalósítása. FŐBB EREDMÉNYEK: 1. Azon személyek száma, akik nem iskolai oktatási formákban szereztek képesítést (123), 2. Azon szakképzésben részt vevő tanárok és gyakorlati tanulószerződéses gyakorlati oktatók száma, akik a program elhagyása után képesítéssel vagy kompetenciával rendelkeznek (2) 3. Azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat vagy egyetemes készségeket szereztek (123) Docel GROUP: a SOOP ROP WZ 2014–2020 és a Reg. Konk. szerint 128 ember lesz. (79 K) az 5. szczecini ipariskola (szakképzést nyújtó) hallgatói, ebből: 32 fő. (K:12) a Szovjetunió hallgatója (szakács 24os., befejező munkák technológusa: 8 fő), – 96 fő (K:67) az ISR hallgatója és fiatalkorú alkalmazott (szakácsszakács szakma: 16 fő, fodrász 80 fő), és 2 tanár SBNR 5 Szczecinben (K: 2). A fentebb támogatott személyek a Szczecin Metropolitan Area területén tanulnak vagy tartózkodnak. A FŐ FELADATOK: 1. Karrier tanácsadás 2. Szakosított laboratóriumok utólagos felszerelése az ISR 3. sz. gyakornoki képzéshez. A hallgatók szakmai készségeinek fejlesztése SSR 4. A szakképzés új, innovatív formáinak megvalósítása 5. A tanári személyzet szakmai készségeinek és kompetenciáinak javítása IAS 6 standard. Hallgatói szakmai gyakorlatok szervezése diákok számára ZSR 7. Az IKT-hallgatók kulcskompetenciáinak fejlesztése (Hungarian)
10 July 2022
0 references
CUSPÓIR GINEARÁLTA AN TIONSCADAIL: cáilíocht agus éifeachtacht na bpróiseas oideachais in ISR a mhéadú go 12.2021 trí ghníomhaíochtaí cuimsitheacha (i gcomhar le fostóirí) a chur chun feidhme (i gcomhar le fostóirí) (comhairleoireacht oideachais agus ghairme, printíseachtaí, oiliúint/cúrsaí, trealamh bonneagair) lena bhfeabhsaítear scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla 128 dalta (K:79) agus 2 mhúinteoir (K: 2); agus ábhar, foirmeacha agus modhanna nua gairmoideachais a chur i bhfeidhm. NA PRÍOMHTHORTHAÍ: 1. Líon na ndaoine a bhfuil cáilíochtaí bainte amach acu i bhfoirmeacha oideachais neamhscoile (123), 2. Líon na múinteoirí gairmoiliúna agus na dteagascóirí printíseachta praiticiúla a bhfuil cáilíocht nó inniúlacht bainte amach acu tar éis dóibh an clár a fhágáil (2) 3. Líon na mac léinn a bhfuil príomhinniúlachtaí nó scileanna uilíocha gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil (123) DOCEL GROUP: de réir an SOOP ROP WZ 2014-2020 agus Reg. Konk., beidh 128 duine ann. (79 K) mic léinn de chuid Scoil Tionscail Uimh. 5 i Szczecin (a chuireann gairmoiliúint ar fáil) lena n-áirítear: 32 pers. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. 8 nduine), — Tá 96 duine (K:67) stádas mac léinn an ISR agus fostaí óg (gairm an chócaire: 16 dhuine, gruagaire 80 pers.), agus 2 mhúinteoir SBNR 5 i Szczecin (K: 2). Foghlaimíonn nó cónaíonn gach duine de na daoine a fhaigheann tacaíocht thuas i Limistéar Cathrach Szczecin. NA PRÍOMHCHÚRAIMÍ: 1. Comhairle Gairme a chur ar fáil 2. Iarfheistiú saotharlann speisialaithe le haghaidh printíseachta ISR 3. Forbairt scileanna gairmiúla na mac léinn SSR 4. Cineálacha nua, nuálacha gairmoiliúna a chur chun feidhme 5. Scileanna gairmiúla agus inniúlachtaí gairmiúla na foirne teagaisc IAS 6 a fheabhsú. Eagrú intéirneachtaí mac léinn do mhic léinn ZSR 7. Príomhinniúlachtaí mic léinn TFC a fhorbairt (Irish)
10 July 2022
0 references
PROJEKTETS ALLMÄNNA MÅL: öka kvaliteten och effektiviteten i utbildningsprocesserna i ISR till och med 12.2021 genom att (i samarbete med arbetsgivarna) genomföra omfattande åtgärder (utbildnings- och yrkesvägledning, lärlingsutbildning, utbildning/kurser, infrastrukturutrustning) för att förbättra 128 elevers färdigheter och yrkeskvalifikationer (K:79) och 2 lärare (K: 2); samt införande av nytt innehåll, former och metoder för yrkesutbildning. HUVUDRESULTAT: 1. Antal personer som har examen i icke-skolundervisning (123), 2. Antal yrkeslärare och praktiska lärlingslärare som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet (2) 3. Antal studenter som har förvärvat nyckelkompetenser eller universella färdigheter efter att ha lämnat programmet (123) Docel GROUP: enligt SOOP ROP WZ 2014–2020 och Reg. Konk. kommer det att finnas 128 personer. (79 K) studenter vid industriskolan nr 5 i Szczecin (som tillhandahåller yrkesutbildning) varav: 32 pers. (K:12) har status som student i Sovjetunionen (professionell kock 24os., tekniker för att slutföra arbeten: 8 personer), – 96 personer (K:67) har status som student i ISR och en ung anställd (kockyrket: 16 personer, frisör 80 pers.), och 2 lärare SBNR 5 i Szczecin (K: 2). Alla ovanstående personer som får stöd lär sig eller bor i Szczecin Metropolitan Area. DE VIKTIGASTE UPPGIFTERNA: 1. Ge karriärrådgivning 2. Eftermontering av specialiserade laboratorier för lärlingsutbildning ISR 3. Utveckling av professionella färdigheter hos studenter SSR 4. Genomförande av nya, innovativa former av yrkesutbildning 5. Förbättring av lärarpersonalens yrkesmässiga färdigheter och kompetens enligt IAS 6. Organisation av studentpraktik för studenter ZSR 7. Utveckling av IKT-studenters nyckelkompetenser (Swedish)
10 July 2022
0 references
PROJEKTI ÜLDEESMÄRK: suurendada 12.2021. aastani ISRi haridusprotsesside kvaliteeti ja tõhusust, rakendades (koostöös tööandjatega) terviklikke meetmeid (haridus- ja kutsenõustamine, õpipoisiõpe, koolitus/kursused, taristuseadmed), millega parandatakse 128 õpilase (K:79) ja kahe õpetaja (K:79) oskusi ja kutsekvalifikatsioone (K: 2); ning kutseõppe uue sisu, vormide ja meetodite rakendamine. PEAMISED TULEMUSED: 1. Nende isikute arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni koolivälistes haridusvormides (123), 2. Nende kutseõppeõpetajate ja praktikaõpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist (2) 3. Nende õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused või üldoskused pärast programmist lahkumist (123) Docel GROUP: vastavalt SOOP ROP WZ 2014–2020 ja Reg. Konk., seal on 128 inimest. (79 K) Szczecini tööstuskooli nr 5 (kutseõpet pakkuvad) üliõpilased, millest: 32 pers. (K:12) on NSVL üliõpilase staatus (professionaalne kokk 24os., viimistlustööde tehnoloog: 8 isikut), – 96 isikut (K:67) on ISR-i üliõpilase ja alaealise töötaja staatus (koka elukutse: 16 inimest, juuksur 80 pers) ja 2 õpetajat SBNR 5 Szczecinis (K: 2). Kõik eespool nimetatud toetatud isikud õpivad või elavad Szczecini suurlinnapiirkonnas. PEAMISED ÜLESANDED: 1. Karjäärinõustamine 2. Spetsialiseeritud laborite moderniseerimine ISR 3 õpipoisiõppe jaoks. Arendada professionaalseid oskusi õpilased SSR 4. Uute, uuenduslike kutseõppe vormide rakendamine 5. Õpetajate kutseoskuste ja -pädevuste parandamine IAS 6. Üliõpilaste praktika korraldamine õpilastele ZSR 7. IKT üliõpilaste võtmepädevuste arendamine (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: Szczecin
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPZP.08.07.00-32-K002/20
0 references