“Education for Independence” – School Adopting for Work of the Pilski SOSW as an opportunity for students with special educational needs. (Q2718474)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2718474 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Education for Independence” – School Adopting for Work of the Pilski SOSW as an opportunity for students with special educational needs. |
Project Q2718474 in Poland |
Statements
318,099.41 zloty
0 references
374,234.6 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
30 June 2020
0 references
30 May 2022
0 references
POWIAT PILSKI
0 references
Głównym celem projektu jest podniesienie kompetencji zawodowych i kluczowych 36 uczniów (8K) z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym w tym niepełnosprawnych oraz podniesienie kompetencji 8 nauczycieli (7K), którzy zgodnie z KC zamieszkują w Powiecie Pilskim (wlkp) oraz doposażenie 5 pracowni w Szkole Przysposabiającej do Pracy w Pile w okresie od od 30.06.20 do 30.05.22 r. Projekt stanowi odpowiedź na zapotrzebowanie szkoły określone na podstawie diagnozy zatwierdzonej w marcu 2019r przez Zarząd Powiatu . Zaplanowano działania niwelujący zdiagnozowane problemy w obszarach wymagających interwencji.Głównym celem projektu wpłynie na podniesienie kompetencji zawodowych oraz kluczowych, a także umiejętności uniwersalnych uczniów ze specjal. potrzeb, a tym samym zwiększy ich szans na rynku pracy.W ramach projektu zaplanowano działania:- uczestnictwo U w warsztatach przysposabiaj. do pracy oraz praktykach u pracodawców- uczestnictwo U w zajęciach podnoszących kompetencje kluczowe - wsparcie N kształcenia przysposabiających do pracy (kursy, szkolenia)- doposażenie pracowni zawodowych w celu zapewnienie w szkole warunków odzwierciedlających naturalne warunki pracy.Efektem tych form wsparcia będzie podniesienie wiedzy/kompetencji przez U dzięki którym zwiększą się ich realne szanse na podjecie zatrudnie.po opuszczeniu szkoły. W szczególn. umożliwienie i pomoc w stworzeniu warunków do efektywni. nauczania i uczenia się młodzieży ze SPE, stymulujących i wspierających rozwój zawodowy. Wszystkie zaplanowane formy wsparcia mają prowadzić do wielokierunkowego nabywania umiejętności przez U, dzięki czemu będą oni mogli prowadzić aktywne życie społeczne oraz zawodowe. Działania projektowe zostały zaplanowane w porozumieniu z lokalnym otoczeniem gospodarczym, w szczególności z lokalnymi Zakładami Pracy Chronionej, które prognozują jako potencjalni pracodawcy dla absolwentów szkoły i mają charakter uzupełniający działań prowadzonych przed rozpocz. proj. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to improve professional competences and key 36 students (8K) with moderate and severe intellectual disabilities and to improve the competences of 8 teachers (7K) who, according to the KC, reside in the Pilski District (wlkp) and to retrofit 5 employees in the School of Appliance for Work in Pile between 30.06.20 and 30.05.22. The project responds to the school’s needs, determined on the basis of a diagnosis approved in March 2019 by the District Board. The main objective of the project will improve professional and key competences as well as the universal skills of students with special needs, and thus increase their chances on the labour market. The project includes activities:- U participation in workshops for work and internships at employers – participation in key competences improvement activities – support N education adopting to work (courses, trainings) – retrofitting of professional workshops in order to provide conditions reflecting the natural working conditions. The result of these forms of support will be the improvement of knowledge/competence by U, thanks to which they will increase their chances of employment. In particular, enabling and helping to create the conditions for effective teaching and learning of young people from the SPE, stimulating and supporting professional development. All planned forms of support are designed to lead to multi-directional skills acquisition by U, so that they can live an active social and professional life. The project activities have been planned in consultation with the local economic environment, in particular with the local Protected Workshops, which forecast as potential employers for school graduates and are complementary to the activities carried out before the start. (English)
8 July 2021
0.2084264001106378
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître les compétences professionnelles et clés de 36 étudiants (8K) souffrant de handicaps intellectuels modérés et graves, y compris les handicapés, et d’accroître les compétences de 8 enseignants (7K) qui, selon le Comité central, résident à Powiecie Pilski (wlkp) et rénovent 5 laboratoires de l’École Adopting to Work in Pile au cours de la période du 30.06.20 au 30.05.22. Le projet est une réponse aux besoins de l’école déterminés sur la base d’un diagnostic approuvé en mars 2019 par le Conseil Poviat. L’objectif principal du projet permettra d’améliorer les compétences professionnelles et clés, ainsi que les aptitudes universelles des élèves ayant des besoins particuliers, et donc d’accroître leurs chances sur le marché du travail. En particulier, permettre et contribuer à créer les conditions d’un enseignement et d’un apprentissage efficaces des jeunes issus de la SPE, stimulant et soutenant le développement professionnel. Toutes les formes de soutien planifiées sont destinées à conduire à l’acquisition multidirectionnelle de compétences par U, afin qu’elles puissent mener une vie sociale et professionnelle active. Les activités du projet ont été planifiées en consultation avec l’environnement économique local, en particulier avec les centres de travail protégés locaux, qui prévoient comme employeurs potentiels pour les diplômés de l’école et qui complètent les activités menées avant le début du projet. (French)
4 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Fach- und Schlüsselkompetenzen von 36 Schülern (8K) mit mittelschweren und schweren geistigen Behinderungen, einschließlich behinderter Menschen, zu erhöhen und die Kompetenzen von 8 Lehrern (7K) zu erhöhen, die nach Angaben des Zentralkomitees in Powiecie Pilski (wlkp) wohnen und 5 Laboratorien an der Schule Adopting to Work in Pile in der Zeit vom 30.06.20 bis 30.05.22 nachrüsten. Das Hauptziel des Projekts wird die beruflichen und Schlüsselkompetenzen sowie die universellen Fähigkeiten von Schülern mit besonderen Bedürfnissen verbessern und somit ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt erhöhen.Das Projekt hat Aktivitäten geplant:- Teilnahme an Workshops, die an die Arbeit und die Praxis bei Arbeitgebern angepasst sind – Teilnahme an Aktivitäten zur Verbesserung der Schlüsselkompetenzen – Unterstützung von Ausbildungsmaßnahmen (Kurse, Ausbildung)-Ausstattung von Berufstätigen, um Bedingungen zu schaffen, die natürlichen Arbeitsbedingungen entsprechen.Die Wirkung dieser Formen der Unterstützung wird ihr Wissen/Kompetenz erhöhen. Insbesondere die Ermöglichung und Unterstützung der Schaffung der Voraussetzungen für effektives Lehren und Lernen junger Menschen aus der SPE, die die berufliche Entwicklung anregen und unterstützen. Alle geplanten Formen der Unterstützung sollen zu einem multidirektionalen Erwerb von Kompetenzen durch U führen, damit sie ein aktives soziales und berufliches Leben führen können. Die Projektaktivitäten wurden in Absprache mit dem wirtschaftlichen Umfeld vor Ort, insbesondere mit den lokalen geschützten Arbeitszentren, geplant, die als potenzielle Arbeitgeber für Schulabsolventen prognostiziert werden und die vor Projektbeginn durchgeführten Aktivitäten ergänzen. (German)
16 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van de professionele en sleutelcompetenties van 36 studenten (8K) met matige en ernstige verstandelijke handicaps, waaronder gehandicapten, en het vergroten van de competenties van 8 leraren (7K) die volgens het Centraal Comité in Powiecie Pilski (wlkp) wonen en 5 laboratoria aan de School Adopting to Work in Pile in de periode van 30.6.20 tot 30.05.22 retrofitting van 5 laboratoria aan de School Adopting to Work in Pile in de periode van 30.06.20 tot 30.05.22. Het project is een antwoord op de behoeften van de school bepaald op basis van een diagnose die in maart 2019 is goedgekeurd door het bestuur van Poviat. De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de professionele en sleutelcompetenties, alsmede van de universele vaardigheden van leerlingen met speciale behoeften, en zo hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten.Het project heeft activiteiten gepland:- Deelname aan workshops die zijn aangepast aan werk en praktijken bij werkgevers — deelname aan activiteiten ter verbetering van sleutelcompetenties — ondersteuning van N-opleidingen (cursussen, opleiding) — het uitrusten van professionele werknemers om voorwaarden te scheppen die de natuurlijke arbeidsomstandigheden weerspiegelen.Het effect van deze vormen van ondersteuning zal hun kennis/competentie vergroten. Met name het mogelijk maken en helpen creëren van de voorwaarden voor een doeltreffend onderwijs en leren van jongeren uit de SPE, het stimuleren en ondersteunen van professionele ontwikkeling. Alle geplande vormen van ondersteuning zijn bedoeld om te leiden tot multi-directionele verwerving van vaardigheden door de U, zodat ze een actief sociaal en professioneel leven kunnen leiden. De projectactiviteiten zijn gepland in overleg met de lokale economische omgeving, met name met de plaatselijke centra voor beschermd werk, die als potentiële werkgevers voor afgestudeerden op school voorspellen en een aanvulling vormen op de activiteiten die vóór het begin van het project zijn uitgevoerd. (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le competenze professionali e chiave di 36 studenti (8K) con disabilità intellettive moderate e gravi, compresi i disabili, e di aumentare le competenze di 8 insegnanti (7K) che, secondo il Comitato Centrale, risiedono a Powiecie Pilski (wlkp) e riadattando 5 laboratori presso la Scuola Adopting to Work in Pile nel periodo dal 30.06.20 al 30.05.22. Il progetto è una risposta alle esigenze della scuola determinate sulla base di una diagnosi approvata nel marzo 2019 dal Consiglio di Poviat. L'obiettivo principale del progetto sarà migliorare le competenze professionali e chiave, nonché le competenze universali degli alunni con esigenze speciali, aumentando così le loro possibilità sul mercato del lavoro.Il progetto ha pianificato attività:- Partecipazione a workshop adattati al lavoro e alle pratiche dei datori di lavoro- partecipazione ad attività che migliorano le competenze chiave — sostenere la formazione N (corsi, formazione)- dotare i lavoratori professionisti al fine di fornire condizioni che riflettano le condizioni di lavoro naturali. In particolare, consentire e contribuire a creare le condizioni per un insegnamento e un apprendimento efficaci dei giovani della SPE, stimolando e sostenendo lo sviluppo professionale. Tutte le forme di sostegno pianificate hanno lo scopo di portare all'acquisizione multidirezionale di competenze da parte di U, in modo che possano condurre una vita sociale e professionale attiva. Le attività del progetto sono state pianificate in collaborazione con l'ambiente economico locale, in particolare con i Centri di Lavoro Protetti locali, che prevedono come potenziali datori di lavoro per i laureati delle scuole e sono complementari alle attività svolte prima dell'inizio del progetto. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar las competencias profesionales y clave de 36 estudiantes (8K) con discapacidades intelectuales moderadas y severas, incluidos los discapacitados, y aumentar las competencias de 8 profesores (7K) que, según el Comité Central, residen en Powiecie Pilski (wlkp) y readaptan 5 laboratorios en la Escuela Adopción para Trabajar en Pile en el período del 30.06.20 al 30.05.22. El proyecto es una respuesta a las necesidades de la escuela determinadas sobre la base de un diagnóstico aprobado en marzo de 2019 por la Junta de Poviat. El objetivo principal del proyecto mejorará las competencias profesionales y clave, así como las competencias universales de los alumnos con necesidades especiales, aumentando así sus posibilidades en el mercado laboral.El proyecto ha previsto actividades:- Participación en talleres adaptados al trabajo y a las prácticas de los empleadores- participación en actividades que mejoren las competencias clave — apoyo a la formación en formación (cursos, formación) — equipar a los trabajadores profesionales con el fin de proporcionar condiciones que reflejen las condiciones de trabajo naturales.El efecto de estas formas de apoyo aumentará sus conocimientos/competencia. En particular, permitir y ayudar a crear las condiciones para una enseñanza y aprendizaje eficaces de los jóvenes de la EPE, estimulando y apoyando el desarrollo profesional. Todas las formas de apoyo previstas están destinadas a llevar a la adquisición multidireccional de habilidades por parte de U, para que puedan llevar una vida social y profesional activa. Las actividades del proyecto se planificaron en consulta con el entorno económico local, en particular con los Centros de Trabajo Protegidos locales, que pronostican como posibles empleadores para los graduados escolares y complementan las actividades realizadas antes del inicio del proyecto. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on suurendada 36 mõõduka ja raske intellektuaalpuudega üliõpilase (8K) professionaalset ja võtmepädevust, sealhulgas puuetega inimesi, ning suurendada keskkomitee andmetel Powiecie Pilskis (wlkp) elavate 8 õpetaja (7K) pädevusi ning kooli 5 laborit tööle võtmisel Pile’is ajavahemikul 30.06.20–30.05.22. Projekt on vastus kooli vajadustele, mis määratakse kindlaks Poviati juhatuse poolt 2019. aasta märtsis heaks kiidetud diagnoosi alusel. Projekti peamine eesmärk on parandada erivajadustega õpilaste kutse- ja võtmepädevusi ning universaalseid oskusi ning seeläbi suurendada nende võimalusi tööturul. Projekt on kavandatud tegevusi:- osalemine tööandjate töö ja tavadega kohandatud töötubades – osalemine võtmepädevusi parandavates tegevustes – toetada N koolituskoolitust (kursused, koolitus) – varustada kutselisi töötajaid, et tagada loomulikke töötingimusi peegeldavad tingimused. Nende toetusvormide mõju suurendab nende teadmisi/pädevust. Eelkõige võimaldada ja aidata luua tingimused SPE noorte tõhusaks õpetamiseks ja õppimiseks, stimuleerides ja toetades kutsealast arengut. Kõigi kavandatud toetusvormide eesmärk on viia mitmesuunalise oskuste omandamiseni U poolt, et nad saaksid juhtida aktiivset sotsiaalset ja tööelu. Projekti tegevused kavandati koostöös kohaliku majanduskeskkonnaga, eelkõige kohalike kaitstud töökeskustega, mis prognoosivad koolilõpetajatele potentsiaalsete tööandjatena ja täiendavad enne projekti algust ellu viidud tegevusi. (Estonian)
28 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – padidinti 36 studentų (8K), turinčių vidutinio sunkumo ir sunkią intelekto negalią, įskaitant neįgaliuosius, profesines ir bendrąsias kompetencijas, taip pat padidinti 8 mokytojų (7K), kurie, pasak Centro komiteto, gyvena Powiecie Pilski (wlkp) ir renovuoja 5 laboratorijas mokykloje, priimančioje dirbti Pilėje laikotarpiu nuo 30.06.20 iki 30.05.22, kompetenciją. Projektas yra atsakas į mokyklos poreikius, nustatytus remiantis 2019 m. kovo mėn. Poviat tarybos patvirtinta diagnoze. Pagrindinis projekto tikslas – pagerinti specialiųjų poreikių turinčių mokinių profesines ir bendrąsias kompetencijas, universalius įgūdžius ir taip padidinti jų galimybes darbo rinkoje. Visų pirma sudaryti sąlygas ir padėti sudaryti sąlygas veiksmingam jaunimo mokymui ir mokymuisi iš SPE, skatinant ir remiant profesinį tobulėjimą. Visos planuojamos paramos formos yra skirtos U daugiakryptiam įgūdžių įgijimui, kad jie galėtų gyventi aktyvų socialinį ir profesinį gyvenimą. Projekto veikla buvo suplanuota konsultuojantis su vietos ekonomine aplinka, ypač su vietos saugomais darbo centrais, kurie prognozuoja kaip potencialūs darbdaviai mokyklų absolventams ir papildo veiklą, vykdytą iki projekto pradžios. (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećanje stručnih i ključnih kompetencija 36 učenika (8K) s umjerenim i teškim intelektualnim teškoćama, uključujući osobe s invaliditetom, te povećanje kompetencija 8 nastavnika (7K) koji, prema Središnjem odboru, borave u Powiecie Pilskom (wlkp) i naknadno opremaju 5 laboratorija u školi Usvajanje na rad u Pilu u razdoblju od 30.06.20 do 30.05.22. Projekt je odgovor na potrebe škole utvrđene na temelju dijagnoze koju je u ožujku 2019. odobrio Poviat Board. Glavni cilj projekta će poboljšati stručne i ključne kompetencije, kao i univerzalne vještine učenika s posebnim potrebama, a time i povećati njihove izglede na tržištu rada.Projekt je planirao aktivnosti:- Sudjelovanje u radionicama prilagođenim radu i praksama kod poslodavaca- sudjelovanje u aktivnostima poboljšanja ključnih kompetencija – podrška N treningu (tečajevi, osposobljavanje)- opremanje profesionalnih radnika kako bi se osigurali uvjeti koji odražavaju prirodne uvjete rada. Učinak tih oblika potpore povećat će njihovo znanje/kompetenciju. Konkretno, omogućavanje i pomaganje u stvaranju uvjeta za učinkovito poučavanje i učenje mladih iz SPE-a, poticanje i podupiranje profesionalnog razvoja. Svi planirani oblici potpore trebali bi dovesti do višesmjernog stjecanja vještina od strane U, kako bi mogli voditi aktivan društveni i profesionalni život. Projektne aktivnosti planirane su uz savjetovanje s lokalnim gospodarskim okruženjem, posebno s lokalnim zaštićenim radnim centrima, koji se predviđaju kao potencijalni poslodavci za osobe sa završenom školskom diplomom i nadopunjuju aktivnosti koje se provode prije početka projekta. (Croatian)
28 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση των επαγγελματικών και βασικών ικανοτήτων 36 μαθητών (8Κ) με μέτρια και σοβαρή διανοητική αναπηρία, συμπεριλαμβανομένων των αναπήρων, και η αύξηση των ικανοτήτων 8 εκπαιδευτικών (7Κ) οι οποίοι, σύμφωνα με την Κεντρική Επιτροπή, διαμένουν στο Powiecie Pilski (wlkp) και μετασκευή 5 εργαστηρίων στο Σχολείο Υιοθετώντας την εργασία στο σωρό κατά την περίοδο από 30.06.20 έως 30.05.22. Το έργο αποτελεί απάντηση στις ανάγκες του σχολείου που καθορίστηκαν με βάση διάγνωση που εγκρίθηκε τον Μάρτιο του 2019 από το διοικητικό συμβούλιο του Poviat. Ο κύριος στόχος του έργου θα βελτιώσει τις επαγγελματικές και βασικές ικανότητες, καθώς και τις καθολικές δεξιότητες των μαθητών με ειδικές ανάγκες, και έτσι θα αυξήσει τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας.Το έργο έχει προγραμματίσει δραστηριότητες:- Συμμετοχή σε εργαστήρια προσαρμοσμένα στην εργασία και τις πρακτικές των εργοδοτών — συμμετοχή σε δραστηριότητες βελτίωσης των βασικών ικανοτήτων — υποστήριξη της κατάρτισης N (μαθήματα, κατάρτιση) — εξοπλισμός των επαγγελματιών εργαζομένων για την παροχή συνθηκών που αντικατοπτρίζουν τις φυσικές συνθήκες εργασίας. Ειδικότερα, επιτρέποντας και συμβάλλοντας στη δημιουργία των συνθηκών για αποτελεσματική διδασκαλία και μάθηση των νέων από την SPE, τονώνοντας και υποστηρίζοντας την επαγγελματική ανάπτυξη. Όλες οι προγραμματισμένες μορφές υποστήριξης προορίζονται να οδηγήσουν σε πολυκατευθυντική απόκτηση δεξιοτήτων από την U, έτσι ώστε να μπορούν να ζήσουν μια ενεργό κοινωνική και επαγγελματική ζωή. Οι δραστηριότητες του έργου σχεδιάστηκαν σε συνεννόηση με το τοπικό οικονομικό περιβάλλον, ιδίως με τα τοπικά Κέντρα Προστατευόμενης Εργασίας, τα οποία προβλέπουν ως δυνητικούς εργοδότες για αποφοίτους σχολείων και είναι συμπληρωματικά προς τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν πριν από την έναρξη του έργου. (Greek)
28 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť odborné a kľúčové kompetencie 36 študentov (8K) s miernym a ťažkým mentálnym postihnutím vrátane zdravotne postihnutých a zvýšiť kompetencie 8 učiteľov (7K), ktorí podľa Ústredného výboru bývajú v Powiecie Pilski (wlkp) a dodatočne vybavujú 5 laboratórií v škole Prijatie na prácu v Pile v období od 30.06.20 do 30.05.22. Projekt je reakciou na potreby školy určené na základe diagnózy schválenej v marci 2019 výborom Poviat. Hlavným cieľom projektu sa zlepšia odborné a kľúčové kompetencie, ako aj univerzálne zručnosti žiakov s osobitnými potrebami, a tým sa zvýši ich šance na trhu práce.Projektom sa plánujú činnosti:- Účasť na seminároch prispôsobených práci a praxi zamestnávateľov – účasť na činnostiach zlepšujúcich kľúčové kompetencie – podpora odbornej prípravy N (kurzy, odborná príprava) – vybavenie profesionálnych pracovníkov s cieľom zabezpečiť podmienky odrážajúce prirodzené pracovné podmienky. Účinkom týchto foriem podpory sa zvýši ich znalosti/kompetencia. Najmä umožnenie a pomoc pri vytváraní podmienok pre účinnú výučbu a učenie sa mladých ľudí zo SPE, stimulovanie a podpora profesijného rozvoja. Všetky plánované formy podpory majú viesť k viacsmerovému získavaniu zručností zo strany U, aby mohli viesť aktívny spoločenský a profesionálny život. Projektové aktivity boli naplánované na základe konzultácií s miestnym hospodárskym prostredím, najmä s miestnymi strediskami chránených pracovných miest, ktoré predpovedajú ako potenciálni zamestnávatelia absolventov škôl a dopĺňajú činnosti vykonávané pred začiatkom projektu. (Slovak)
28 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä ammatillisia ja avaintaitoja 36 opiskelijalle (8K), joilla on kohtalainen ja vaikea kehitysvamma, mukaan lukien vammaiset, ja lisätä 8 opettajan (7K) osaamista, jotka keskuskomitean mukaan asuvat Powiecie Pilskissä (wlkp) ja jälkiasennetaan 5 laboratoriota Koulu adoptoimaan työpöydässä 30.6.20–30.05.22. Hanke on vastaus koulun tarpeisiin, jotka määritetään Poviatin hallituksen maaliskuussa 2019 hyväksymän diagnoosin perusteella. Hankkeen päätavoitteena on parantaa erityistarpeita omaavien oppilaiden ammatillisia ja avaintaitoja sekä yleispäteviä taitoja ja siten parantaa heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. Hankkeella on suunniteltu toimia:- Osallistuminen työnantajien työhön ja käytäntöihin mukautettuihin työpajoihin – osallistuminen avaintaitoja parantaviin toimiin – tuetaan N-koulutusta (kursseja, koulutusta) ja annetaan ammattityöntekijöille edellytykset, jotka heijastavat luonnollisia työoloja.Näiden tukimuotojen vaikutus lisää heidän tietämystään/pätevyyttään. Erityisesti mahdollistamalla ja auttamalla luomaan edellytykset SPE:n nuorten tehokkaalle opetukselle ja oppimiselle sekä kannustamalla ja tukemalla ammatillista kehitystä. Kaikkien suunniteltujen tukimuotojen tarkoituksena on johtaa U: n monisuuntaiseen taitojen hankkimiseen, jotta ne voivat elää aktiivista sosiaalista ja ammatillista elämää. Hankkeen toimet suunniteltiin kuullen paikallista talousympäristöä ja erityisesti paikallisia suojelutyökeskuksia, jotka arvioivat koulututkinnon suorittaneiden potentiaalisia työnantajia ja täydentävät ennen hankkeen alkua toteutettuja toimia. (Finnish)
28 July 2022
0 references
A projekt fő célja 36, mérsékelt és súlyos intellektuális fogyatékossággal élő diák (8K) szakmai és kulcskompetenciáinak növelése, beleértve a fogyatékkal élőket is, valamint a Központi Bizottság szerint Powiecie Pilskiban (wlkp) lakó 8 tanár (7K) kompetenciáinak növelése, valamint a Poviat-testület által 2019 márciusában jóváhagyott diagnózis alapján meghatározott iskola igényeire adott válasz. A projekt fő célkitűzése a speciális igényű tanulók szakmai és kulcskompetenciáinak, valamint általános készségeinek javítása, ezáltal munkaerő-piaci esélyük növelése. Különösen a fiatalok SPE-ből való hatékony tanításához és tanulásához szükséges feltételek megteremtésének lehetővé tétele és elősegítése, ösztönözve és támogatva a szakmai fejlődést. Minden tervezett támogatási forma célja, hogy az U által többirányú készségszerzéshez vezessen, hogy aktív társadalmi és szakmai életet élhessen. A projekttevékenységeket a helyi gazdasági környezettel, különösen a helyi védett munkaközpontokkal egyeztetve tervezték, amelyek az iskolai végzettséggel rendelkezők potenciális munkaadóiként előrejelzik, és kiegészítik a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységeket. (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit odborné a klíčové kompetence 36 studentů (8K) s mírným a závažným mentálním postižením, včetně zdravotně postižených, a zvýšit kompetence 8 učitelů (7K), kteří podle Ústředního výboru pobývají v Powiecie Pilski (wlkp) a dovybaví 5 laboratoří školy Přijímání k práci v Pile v období od 30.06.20 do 30.05.22. Projekt je reakcí na potřeby školy určené na základě diagnózy schválené v březnu 2019 radou Poviat. Hlavním cílem projektu je zlepšit odborné a klíčové kompetence, jakož i univerzální dovednosti žáků se zvláštními potřebami, a tím zvýšit jejich šance na trhu práce.Projekt naplánoval činnosti:- účast na seminářích přizpůsobených práci a postupům u zaměstnavatelů – účast na činnostech zlepšujících klíčové kompetence – podpora odborné přípravy (kurzy, školení) – vybavení odborných pracovníků za účelem zajištění podmínek odrážejících přirozené pracovní podmínky. Dopad těchto forem podpory zvýší jejich znalosti/schopnost. Zejména umožnit a pomáhat vytvářet podmínky pro účinnou výuku a učení mladých lidí ze SPE, stimulovat a podporovat profesní rozvoj. Všechny plánované formy podpory mají vést k vícesměrnému získávání dovedností ze strany U, aby mohly vést aktivní sociální a profesní život. Projektové aktivity byly plánovány po konzultaci s místním hospodářským prostředím, zejména s místními chráněnými pracovními centry, které předpokládají jako potenciální zaměstnavatele absolventů škol a doplňují činnosti prováděné před zahájením projektu. (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt profesionālās un pamatprasmes 36 studentiem (8K) ar mērenu un smagu intelektuālo invaliditāti, tostarp invalīdiem, un palielināt kompetences 8 skolotājiem (7K), kuri saskaņā ar Centrālās komitejas viedokli dzīvo Powiecie Pilski (wlkp) un modernizēt 5 laboratorijas skolā “Pieņem strādāt Pīlē” laikā no 30.06.20. līdz 30.05.22. Projekts ir atbilde uz skolas vajadzībām, kas noteiktas, pamatojoties uz Poviat valdes 2019. gada martā apstiprināto diagnozi. Projekta galvenais mērķis ir pilnveidot profesionālās un pamatprasmes, kā arī vispārējās prasmes skolēniem ar īpašām vajadzībām, tādējādi palielinot viņu izredzes darba tirgū. Jo īpaši veicināt un palīdzēt radīt apstākļus efektīvai mācīšanai un apmācībai jauniešiem no SPE, stimulējot un atbalstot profesionālo attīstību. Visi plānotie atbalsta veidi ir paredzēti, lai U apgūtu daudzvirzienu prasmes, lai viņi varētu dzīvot aktīvu sociālo un profesionālo dzīvi. Projekta aktivitātes tika plānotas, konsultējoties ar vietējo ekonomisko vidi, jo īpaši ar vietējiem aizsargāto darba centriem, kas prognozē kā potenciālos darba devējus skolu absolventiem un papildina aktivitātes, kas veiktas pirms projekta uzsākšanas. (Latvian)
28 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail cur le hinniúlachtaí gairmiúla agus príomhinniúlachtaí 36 mac léinn (8K) faoi mhíchumas intleachta measartha agus tromchúiseach, lena n-áirítear daoine faoi mhíchumas, agus inniúlachtaí 8 múinteoirí (7K) a bhfuil cónaí orthu, de réir an Choiste Lárnaigh, in Powiecie Pilski (Wlkp) agus iarfheistiú 5 shaotharlann ag an Scoil a Ghlacadh chun Obair i bPíobán sa tréimhse ó 30.06.20 go 30.05.22 a mhéadú. Le príomhchuspóir an tionscadail, cuirfear feabhas ar inniúlachtaí gairmiúla agus príomhinniúlachtaí, chomh maith le scileanna uilíocha daltaí a bhfuil riachtanais speisialta acu, agus ar an gcaoi sin méadófar a ndeiseanna ar an margadh saothair.Tá gníomhaíochtaí pleanáilte ag an tionscadal:- Rannpháirtíocht i gceardlanna a chuirtear in oiriúint d’obair agus do chleachtais ag fostóirí — rannpháirtíocht i ngníomhaíochtaí lena bhfeabhsaítear príomhinniúlachtaí — tacú le hoiliúint N oiliúint (cúrsaí, oiliúint)- oibrithe gairmiúla a threalmhú chun dálaí oibre nádúrtha a sholáthar.Cuirfidh éifeacht na gcineálacha tacaíochta sin lena gcuid eolais/inniúlachta. Go háirithe, na dálaí a chruthú le haghaidh teagasc agus foghlaim éifeachtach daoine óga ón eintiteas sainchuspóireach, agus an fhorbairt ghairmiúil a spreagadh agus tacú léi. Tá sé i gceist go mbeadh sealbhú iltreoch scileanna ag U mar thoradh ar gach cineál tacaíochta atá beartaithe, ionas gur féidir leo saol gníomhach sóisialta agus gairmiúil a threorú. Rinneadh gníomhaíochtaí an tionscadail a phleanáil i gcomhairle leis an timpeallacht eacnamaíoch áitiúil, go háirithe leis na hIonaid Oibre Cosanta áitiúla, a thuartar mar fhostóirí féideartha do chéimithe scoile agus a chomhlánaíonn na gníomhaíochtaí a rinneadh roimh thús an tionscadail. (Irish)
28 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati strokovne in ključne kompetence 36 dijakov (8K) z zmernimi in hudimi motnjami v duševnem razvoju, vključno z invalidi, ter povečati kompetence 8 učiteljev (7K), ki po navedbah Centralnega komiteja prebivajo v Powiecie Pilskem (wlkp) in naknadno opremljajo 5 laboratorijev na šoli Sprejemanje na delo v Pilu v obdobju od 30.06.20 do 30.05.22. Projekt je odziv na potrebe šole, določene na podlagi diagnoze, ki jo je marca 2019 odobril Poviatski odbor. Glavni cilj projekta bo izboljšati strokovne in ključne kompetence ter splošne spretnosti učencev s posebnimi potrebami in s tem povečati njihove možnosti na trgu dela. Zlasti omogočanje in pomoč pri ustvarjanju pogojev za učinkovito poučevanje in učenje mladih iz SPE, spodbujanje in podpiranje poklicnega razvoja. Vse načrtovane oblike podpore so namenjene večsmernemu pridobivanju spretnosti s strani U, tako da lahko vodijo aktivno družabno in poklicno življenje. Projektne aktivnosti so bile načrtovane v posvetovanju z lokalnim gospodarskim okoljem, zlasti z lokalnimi zavarovanimi delovnimi centri, ki napovedujejo kot potencialni delodajalci za diplomante in dopolnjujejo aktivnosti, ki so bile izvedene pred začetkom projekta. (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се повишат професионалните и ключовите компетентности на 36 ученици (8К) с умерени и тежки интелектуални увреждания, включително хората с увреждания, и да се увеличат компетенциите на 8 учители (7К), които според Централния комитет пребивават в Powiecie Pilski (wlkp) и преоборудват 5 лаборатории в Училището, приемащо работа в Pile в периода от 30.06.20 до 30.05.22. Проектът е в отговор на нуждите на училището, определени въз основа на диагноза, одобрена през март 2019 г. от Борда на Повиат. Основната цел на проекта ще подобри професионалните и ключовите компетентности, както и универсалните умения на учениците със специални потребности и по този начин ще увеличи шансовете им на пазара на труда.Проектът е планирал дейности:- Участие в семинари, адаптирани към работата и практиките на работодателите — участие в дейности за подобряване на ключовите компетентности — подкрепа за обучение (курсове, обучение) — подготовка на професионални работници с цел осигуряване на условия, отразяващи естествените условия на труд. Ефектът от тези форми на подкрепа ще увеличи техните знания/компетентност. По-специално, създаване на условия за ефективно преподаване и учене на младите хора от SPE, стимулиране и подпомагане на професионалното развитие. Всички планирани форми на подкрепа имат за цел да доведат до многопосочно придобиване на умения от страна на U, така че те да могат да водят активен социален и професионален живот. Дейностите по проекта бяха планирани в консултация с местната икономическа среда, по-специално с местните защитени работни центрове, които прогнозират като потенциални работодатели за завършилите училище и допълват дейностите, извършени преди началото на проекта. (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi professjonali u ewlenin ta’ 36 student (8K) b’diżabilitajiet intellettwali moderati u severi, inklużi l-persuni b’diżabilità, u li jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 8 għalliema (7K) li, skont il-Kumitat Ċentrali, jirrisjedu f’Powiecie Pilski (wlkp) u retrofitting 5 laboratorji fl-Iskola Adopting to Work in Pile fil-perjodu mit-30.06.20 sat-30.05.22. Il-proġett huwa rispons għall-ħtiġijiet tal-iskola determinati abbażi ta’ dijanjożi approvata f’Marzu 2019 mill-Bord tal-Poviat. L-objettiv ewlieni tal-proġett se jtejjeb il-kompetenzi professjonali u ewlenin, kif ukoll il-ħiliet universali tal-istudenti bi bżonnijiet speċjali, u b’hekk iżid l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol.Il-proġett ippjana attivitajiet:- Il-parteċipazzjoni f’workshops adattati għax-xogħol u l-prattiki fl-impjegaturi — il-parteċipazzjoni f’attivitajiet li jtejbu l-kompetenzi ewlenin — appoġġ għat-taħriġ N (korsijiet, taħriġ)- it-tagħmir tal-ħaddiema professjonali sabiex jiġu pprovduti kundizzjonijiet li jirriflettu l-kundizzjonijiet tax-xogħol naturali.L-effett ta’ dawn il-forom ta’ appoġġ se jżid l-għarfien/il-kompetenza tagħhom. B’mod partikolari, l-iffaċilitar u l-għajnuna biex jinħolqu l-kundizzjonijiet għat-tagħlim effettiv taż-żgħażagħ mill-SPE, l-istimolu u l-appoġġ għall-iżvilupp professjonali. Il-forom kollha ppjanati ta’ appoġġ huma maħsuba biex iwasslu għal akkwist multidirezzjonali ta’ ħiliet minn U, sabiex ikunu jistgħu jgħixu ħajja soċjali u professjonali attiva. L-attivitajiet tal-proġett kienu ppjanati f’konsultazzjoni mal-ambjent ekonomiku lokali, b’mod partikolari maċ-Ċentri ta’ Ħidma Protetta lokali, li jbassru bħala impjegaturi potenzjali għall-gradwati tal-iskola u huma komplementari għall-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett. (Maltese)
28 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é melhorar as competências profissionais e os principais 36 alunos (8K) com deficiências intelectuais moderadas e graves e melhorar as competências de 8 professores (7K) que, de acordo com o KC, residem no distrito de Pilski (wlkp) e reconverter 5 funcionários na Escola de Aparelhos para Trabalho em Pilha entre 30.06.20 e 30.05.22. O projeto responde às necessidades da escola, determinadas com base num diagnóstico aprovado em março de 2019 pelo Conselho Distrital. O principal objetivo do projeto será melhorar as competências profissionais e essenciais, bem como as competências universais dos estudantes com necessidades especiais, aumentando assim as suas oportunidades no mercado de trabalho. O projeto inclui atividades: - participação em seminários de trabalho e estágios junto dos empregadores – participação em atividades de melhoria das competências essenciais – apoio à adoção da educação para o trabalho (cursos, formações) – adaptação de seminários profissionais, a fim de proporcionar condições que reflitam as condições de trabalho naturais. O resultado destas formas de apoio será a melhoria dos conhecimentos/competências por parte de U, graças à qual aumentarão as suas hipóteses de emprego. Em especial, permitir e ajudar a criar as condições para o ensino e a aprendizagem eficazes dos jovens da SPE, estimulando e apoiando o desenvolvimento profissional. Todas as formas de apoio planeadas são concebidas para levar à aquisição de competências multidirecionais por parte da U, para que possam viver uma vida social e profissional ativa. As atividades do projeto foram planeadas em consulta com o ambiente económico local, em especial com as Oficinas Protegidas locais, que preveem como potenciais empregadores os licenciados e são complementares das atividades realizadas antes do início. (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge de faglige og nøglekompetencer hos 36 elever (8K) med moderate og alvorlige intellektuelle handicap, herunder handicappede, og at øge kompetencerne hos 8 lærere (7K), der ifølge centralkomiteen bor i Powiecie Pilski (wlkp) og eftermontere 5 laboratorier på skolens Vedtagelse til Arbejde i Pile i perioden fra 30.06.20 til 30.05.22. Projektet er et svar på skolens behov fastlagt på grundlag af en diagnose, der blev godkendt i marts 2019 af Poviat Board. Hovedformålet med projektet vil forbedre de faglige og centrale kompetencer samt de universelle færdigheder hos elever med særlige behov og dermed øge deres chancer på arbejdsmarkedet.Projektet har planlagt aktiviteter:- Deltagelse i workshopper, der er tilpasset til arbejde og praksis hos arbejdsgivere — deltagelse i aktiviteter, der forbedrer nøglekompetencer — støtte N-uddannelse (kurser, uddannelse) — udstyre professionelle arbejdstagere med henblik på at tilvejebringe betingelser, der afspejler naturlige arbejdsvilkår. Virkningen af disse former for støtte vil øge deres viden/kompetence. Navnlig at muliggøre og bidrage til at skabe betingelserne for effektiv undervisning og læring af unge fra SPE-selskabet, stimulere og støtte faglig udvikling. Alle planlagte former for støtte har til formål at føre til flervejs erhvervelse af færdigheder af U, så de kan føre et aktivt socialt og professionelt liv. Projektaktiviteterne blev planlagt i samråd med det lokale økonomiske miljø, navnlig de lokale beskyttede arbejdscentre, der forudser som potentielle arbejdsgivere for skolekandidater og supplerer de aktiviteter, der blev gennemført før projektets start. (Danish)
28 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a spori competențele profesionale și cheie ale 36 de elevi (8K) cu dizabilități intelectuale moderate și severe, inclusiv persoanele cu dizabilități, și de a spori competențele a 8 profesori (7K) care, potrivit Comitetului Central, locuiesc în Powiecie Pilski (wlkp) și modernizarea a 5 laboratoare la Școala Adoptarea la muncă în Pile în perioada 30.06.20-30.05.22. Proiectul este un răspuns la nevoile școlii determinate pe baza unui diagnostic aprobat în martie 2019 de către Consiliul Poviat. Obiectivul principal al proiectului va îmbunătăți competențele profesionale și-cheie, precum și abilitățile universale ale elevilor cu nevoi speciale, sporind astfel șansele acestora pe piața forței de muncă. În special, facilitarea și sprijinirea creării condițiilor pentru predarea și învățarea eficace a tinerilor din cadrul SPE, stimulând și sprijinind dezvoltarea profesională. Toate formele de sprijin planificate sunt menite să conducă la dobândirea multidirecțională de competențe de către U, astfel încât acestea să poată duce o viață socială și profesională activă. Activitățile proiectului au fost planificate în consultare cu mediul economic local, în special cu centrele locale de lucru protejate, care previzionează ca potențiali angajatori pentru absolvenții de școală și sunt complementare activităților desfășurate înainte de începerea proiectului. (Romanian)
28 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka yrkeskompetensen och nyckelkompetensen hos 36 studenter (8K) med måttliga och allvarliga intellektuella funktionsnedsättningar, inklusive funktionshindrade, och att öka kompetensen hos 8 lärare (7K) som enligt centralkommittén bor i Powiecie Pilski (wlkp) och att eftermontera 5 laboratorier vid skolan som antas för att arbeta i Pile under perioden 30.06.20–30.05.22. Projektet är ett svar på skolans behov som fastställts på grundval av en diagnos som godkändes i mars 2019 av Poviatstyrelsen. Huvudsyftet med projektet kommer att förbättra yrkeskompetensen och nyckelkompetensen samt de universella färdigheterna hos elever med särskilda behov och därmed öka deras chanser på arbetsmarknaden. I synnerhet möjliggöra och bidra till att skapa förutsättningar för effektiv undervisning och lärande för ungdomar från SPE, stimulera och stödja professionell utveckling. Alla planerade former av stöd är avsedda att leda till flerriktad förvärv av färdigheter av U, så att de kan leva ett aktivt socialt och professionellt liv. Projektverksamheten planerades i samråd med den lokala ekonomiska miljön, särskilt med de lokala skyddade arbetscentrumen, som förutser som potentiella arbetsgivare för utexaminerade från skolan och kompletterar den verksamhet som genomfördes innan projektet inleddes. (Swedish)
28 July 2022
0 references
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: pilski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPWP.08.03.01-30-0047/19
0 references