Active School III (Q2717003)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2717003 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Active School III |
Project Q2717003 in Poland |
Statements
382,047.78 zloty
0 references
449,467.98 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2020
0 references
30 June 2022
0 references
GMINA OLECKO
0 references
CEL PROJEKTU podniesienie poziomu kształcenia i jakości oferty edukacyjnej SP przez nabycie przez78uczniów kompet kluczow,umiejętn uniwersal oraz transferowalnych,kompet matemat-przyrodn,cyfrow;wzrost umiejętn i kompet oraz nabycie kwalifikac przez17n-li w zakr. rozwijania u ucz kompet kluczowych i umiej. uniwersal.,prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z ucz zeSPRiE,prowadz nauczania opartego na metodz eksperymentu,kompetencji cyfrowych;podnies wiedzy10rodz/opiek ucz w zakresie bezpieczeństwa w sieci;podnies funkcjonaln bazy dyd poprzez doposaż szkoły;w okresie od1.09.2020r.do30.06.2022r W RAMACH PROJEKTU REALIZOWANE BĘDĄ ZADANIA: 1.Doposażenie bazy szkoły -podniesienie funkcjonalności bazy dydaktycznej szkoły 2.Doskonalenie umiej.i i kompetencji N w zakresie rozwijania u uczniów kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych-wsparcie szkoleniowe 16h dla7n-li 3.Przygotowanie N do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z uczniem zeSPRiE-wsparcie szkoleniowe/stud podypl dla łącznie12n-li(3szkol,stud podypl) 4.Doskonalenie N w zakresie kształcenia niezbędnego do prowadzenia nauczania opartego na metodzie eksperymentu-wsparcie szkoleniowe20h dla4n-li 5.Kształtowanie kompet. cyfrowych N-wsparcie szkoleniowe32h dla7n-li 6.Kształtowanie i rozwijanie u U kompet. kluczowych,umiejętności uniwersalnych oraz transferowalnych-zajęcia dla36ucz w ramachI typu proj;468h zaj 7.Indywidualizacja pracy z U zeSPRiE-zajęcia dla54ucz zeSPRiE;1014h zaj 8.Kształtowanie i rozwijanie u U kompet. matemat.-przyrod,-zajęcia dla12ucz w ramachII typu proj;156h zaj 9.Kształtowanie i rozwijanie u U kompet. cyfrowych-zajęcia dla30ucz w ramachIII typu proj;390h zaj Działania proj skierowane są do107os:78 ucz,19 n-li,10R/O.Planuje się objąć wsparciem jeden podmiot(instytucję oświat ową) -SPG (Polish)
0 references
Aim OF THE PROJECT to increase the level of education and the quality of the educational offer of SP by acquiring key compets by78 students, skillful universal and transferable,compete matemat-nature,cifrow;increase of skill and competence and acquisition of qualifications for 17n in the field of development of key compets and skills., conducting the process of individualisation of work with students from the SPRiE,lead teaching based on experimental methods,digital competence;upload knowledge10type/teacher in the field of security in the network;provide the functional base of teaching through the retrofitting of the school;in the period from 01.09.2020 to30.06.2022r In THE PROJECTIVE PROJECTS REALISED REPORTS: 1.Refitting the school base – increasing the functionality of the school’s teaching base 2.Improving skills and competences N in the field of developing students’ key competences and universal skills-training support 16h for7n-li 3.Preparing N for conducting the process of individualisation of work with a student from SPRiE-training support/stud podypl for a total of 12n-li(3school, 4.Ustud podypl) 4. Improvement N in the field of education necessary to conduct teaching based on the experimental method-training support20h for4n-li 5.Education of the digital competit. N-training support32h for7n-li 6.Education and development of key,universal and transferable skills in U.S. 468h zaj 7.Individualisation of work with the U with SPRiE-classes for 54 lessons from the SPRiE;1014h of 8.Shaping and developing in U Compet. matemat.-natures,-occurrences for12tuitions in the II type of proj;156h zaj 9.Shaping and developing in the U digital-competition for 30 teachings under the III type of project; 390h proj actions are addressed to107os:78 scholars,19 n-li,10R/O.It is planned to support one entity(educational institution) -SPG (English)
8 July 2021
0.078245776091676
0 references
Objectif DU PROJET d’augmenter le niveau d’éducation et la qualité de l’offre éducative du SP en acquérant par 78 élèves des compétences clés, des aptitudes universelles et des aptitudes transférables,la concurrence mathemat-nature, le développement des compétences et des compétences et l’acquisition de qualifications de 17 ans dans le cadre du développement à l’école des compétences clés et universelles. 1.Addition de la base scolaire — amélioration de la fonctionnalité de la base d’enseignement de l’école 2.Excellence des aptitudes et compétences N dans le domaine du développement des compétences clés et des aptitudes universelles des étudiants — soutien de la formation 16h pour7n-li 3.Préparation N à mener le processus d’individualisation du travail avec un étudiant de l’aide à la formation Sprie/études postuniversitaires pour un total de 12 n-li (3 écoles, 4.Améliorer N dans le domaine de l’éducation nécessaire à la conduite de l’enseignement sur la base de la méthode de soutien à l’expérimentation-formation20h pour4n-li 5.Formation de la compétence numérique N soutien à la formation32h pour7n-li 6.Formation et développement des compétences clés, compétences universelles et activités transférables pour l’apprentissage dans le cadre du type de projet I; 468h oj 7.Individualisation du travail avec les classes U zSPRiE pour54teacher zSPRiE; 1014h prend 8.Formation et développement à U mathemat.-nature,-classes pour l’éducation dans le cadre du type II de projet;156h prennent 9.Shaping et développement chez U-computer. classes numériques pour30éducation dans le cadre du projet type III; les activités du projet sont adressées à 107os:78 science,19 n-li,10R/O.Il est prévu de soutenir une entité (institution éducative) -SPG (French)
4 December 2021
0 references
Ziel DES PROJEKT zur Steigerung des Bildungsniveaus und der Qualität des Bildungsangebots der SP durch den Erwerb von 78 Schülern Schlüsselkompetenzen, universelle Fähigkeiten und übertragbare,Wettbewerbsmathematik-Natur,Cyfrow; Wachstum von Fähigkeiten und Kompetenz und Erwerb von Qualifikationen um 17 Jahre im Laufe der Entwicklung an der Schule der Schlüsselkompetenzen und universellen Fähigkeiten., leitet den Prozess der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler aus Sprie, Durchführung der Lehre auf der Grundlage der Methoden der Experimentation, digitale Kompetenz; Erhöhung des Wissens10rodz/Karriereunterricht im Bereich der Sicherheit im Netzwerk; Heben funktionale Grundlagen der Lehre durch die Schule; in der Zeit vom 1. September bis zum 30. September 2020. 1.Ergänzung der Schulbasis – Verbesserung der Funktionalität der Unterrichtsbasis der Schule 2.Excellence der N-Fähigkeiten und Kompetenzen im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Fähigkeiten in der Schülerausbildung-Unterstützung 16h for7n-li 3.Vorbereitung N zur Durchführung des Prozesses der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler aus Sprie-Trainingsunterstützung/Postgraduiertenstudium für insgesamt 12n-li(3school, 4.Enhancing N im Bereich der Bildung, die für die Durchführung des Unterrichts auf der Grundlage der Methode der experimentellen Ausbildung erforderlich ist20h for4n-li 5. Gestaltung digitaler Kompetenzen N-Trainingsunterstützung32h for7n-li 6. Gestaltung und Entwicklung der U-Kompetenz. Schlüsselfertigkeiten, universelle Fähigkeiten und übertragbare Aktivitäten für36Learning innerhalb des Projekts Typ I; 468h oj 7.Individualisierung der Arbeit mit U zSPRiE-Klassen für54teacher zSPRiE; 1014h nehmen 8.Shaping und Entwicklung bei U mathemat.-nature,-classes for12education im Rahmen des II-Projekttyps;156h nehmen 9.Shaping und Entwicklung am U-computer. digital-classes for30education innerhalb des Projekts Typ III; die Projektaktivitäten richten sich an 107os:78 science,19 n-li,10R/O. Es ist geplant, eine Einheit (Bildungsinstitution) zu unterstützen -SPG (German)
16 December 2021
0 references
Doelstelling VAN HET PROJECT om het onderwijsniveau en de kwaliteit van het onderwijsaanbod van de SP te verhogen door door78 leerlingen sleutelcompetenties, universele vaardigheden en overdraagbare, vergelijkende mathemat-nature,Cyfrow te verwerven; groei van vaardigheden en competenties en verwerving van kwalificaties met 17 jaar in de loop van de ontwikkeling op de school van sleutelcompetenties en universele vaardigheden.,leidend het proces van individualisering van het werk met een student van Sprie, het geven van onderwijs op basis van de methoden van experimenteren, digitale competentie; verhoging van de kennis10rodz/career onderwijs op het gebied van de veiligheid in het netwerk; verhoging van de functionele basis van het onderwijs door middel van schoolmateriaal; in de periode van 1.0.9.2020. 1.Aanvullen van de schoolbasis -versterking van de functionaliteit van de school onderwijsbasis 2.Excellence van N vaardigheden en competenties op het gebied van de ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden in studenten-ondersteunende opleiding 16h for7n-li 3.Voorbereiding N om het proces van individualisering van het werk uit te voeren met een student van Sprie-training ondersteuning/postgraduate studies voor een totaal van12n-li(3school, 4.Enhancing N op het gebied van onderwijs dat nodig is om onderwijs uit te voeren op basis van de methode van experimentatie-training ondersteuning20h for4n-li 5.Shaping digitale competentie N-training support32h for7n-li 6.Shaping en ontwikkeling in U competentie. sleutelvaardigheden, universele vaardigheden en overdraagbare-activiteiten voor36learning binnen project type I; 468h oj 7.Individualisatie van het werk met U zSPRiE-klassen for54teacher zSPRiE; 1014h nemen 8.Shaping and development at U mathemat.-nature,-classes for12education in het kader van het II type project; 156h nemen 9.Shaping en ontwikkeling op U-computer. digital-classes for30education binnen het project type III; de projectactiviteiten zijn gericht op 107os:78 wetenschap,19 n-li,10R/O.Het is gepland om één entiteit (onderwijsinstelling) te ondersteunen -SPGG (Dutch)
18 December 2021
0 references
Obiettivo DEL PROGETTO per aumentare il livello di istruzione e la qualità dell'offerta educativa del SP acquisendo da 78 alunni competenze chiave, abilità universali e trasferibili,matemat-natura di competizione,Cyfrow; crescita delle abilità e competenze e acquisizione di qualifiche entro 17 anni nel corso di sviluppo presso la scuola di competenze chiave e competenze universali., leader del processo di individualizzazione del lavoro con uno studente di Sprie, condurre l'insegnamento basato sui metodi di sperimentazione, competenza digitale; aumento delle conoscenze10rodz/career insegnamento nel campo della sicurezza in rete; ascensore basi funzionali di insegnamento attraverso le attrezzature scolastiche; 1.Addizione della base scolastica -migliorando la funzionalità della base didattica della scuola 2.Eccellenza di N abilità e competenze nel campo dello sviluppo delle competenze chiave e delle abilità universali negli studenti-supporto formazione 16h for7n-li 3.Preparare N a condurre il processo di individualizzazione del lavoro con uno studente di supporto Sprie-formazione/studi post-laurea per un totale di 12n-li(3school, 4.Enhancing N nel campo dell'istruzione necessaria per condurre l'insegnamento sulla base del metodo di supporto alla sperimentazione-formazione20h for4n-li 5.Shaping competenze digitali N-training support32h for7n-li 6.Shaping and development in U skills. key skills, universal skills and transferable-activities for36learning in project type I; 468h oj 7.Individualizzazione del lavoro con U zSPRiE-classes for54teacher zSPRiE; 1014h prendere 8.Shaping and development at U mathemat.-natura,-classi for12education nell'ambito del II tipo di progetto; 156h prendere 9.Shaping e sviluppo a U-computer. classi digitali per30education all'interno del progetto di tipo III; le attività del progetto sono indirizzate a 107os:78 scienza,19 n-li,10R/O.Si prevede di sostenere una entità (istituzione educativa) -SPG (Italian)
15 January 2022
0 references
Objetivo DEL PROYECTO: aumentar el nivel de educación y la calidad de la oferta educativa del SP mediante la adquisición por 78 alumnos de competencias clave, habilidades universales y transferibles, competencia matemat-naturaleza,Cyfrow; crecimiento de habilidades y competencia y adquisición de cualificaciones por 17 años en el curso de desarrollo en la escuela de competencias clave y habilidades universales., liderando el proceso de individualización del trabajo con un estudiante de Sprie, llevar a cabo la enseñanza basada en los métodos de experimentación, competencia digital; aumento de conocimientos10rodz/enseñanza de carrera en el campo de la seguridad en la red; levantar las bases funcionales de la enseñanza a través de equipos escolares; en el período RED. 1.Añadición de la base escolar -mejora de la funcionalidad de la base docente de la escuela 2.Excelencia de habilidades y competencias N en el campo del desarrollo de competencias clave y habilidades universales en la formación de apoyo a los estudiantes 16h for7n-li 3.Preparando N para llevar a cabo el proceso de individualización del trabajo con un estudiante de apoyo a la formación/estudios de posgrado para un total de 12n-li(3escuela, 4.Mejorar la N en el ámbito de la educación necesaria para llevar a cabo la enseñanza basada en el método de apoyo a la experimentación y la formación20h for4n-li 5.Formación de la competencia digital N-Formación32h for7n-li 6.Formación y desarrollo de competencias clave, habilidades universales y actividades transferibles para36aprendizaje dentro del tipo de proyecto I; 468h oj 7.Individualización del trabajo con las clases U zSPRiE para54teacher zSPRiE; 1014h tomar 8.Formación y desarrollo en U-matemat.-naturaleza,-clases para12educación en el marco del II tipo de proyecto;156h tomar 9.Formación y desarrollo en U-computadoras. Clases digitales para30educación dentro del proyecto tipo III; las actividades del proyecto están dirigidas a 107.os:78 ciencia,19 n-li,10R/O.Se planea apoyar a una entidad (institución educativa) -SPG (Spanish)
19 January 2022
0 references
Mål AF PROJEKT at øge uddannelsesniveauet og kvaliteten af SP's pædagogiske tilbud ved at erhverve 78 elever nøglekompetencer, universelle færdigheder og overførbare, konkurrencemathemat-natur,Cyfrow; vækst af færdigheder og kompetence og erhvervelse af kvalifikationer med 17 år i løbet af udvikling på skolen af nøglekompetencer og universelle færdigheder.,Leder processen med individualisering af arbejde med en elev fra Sprie, gennemføre undervisning baseret på metoder til eksperimentering, digital kompetence; forøgelse af viden10rodz/karriere undervisning inden for sikkerhed i netværket; løfte funktionelle baser for undervisning gennem skoleudstyr;i perioden fra 30.9.2020 til 30.9.2020. 1.Tilføjelse af skolens base -styrke funktionaliteten af skolens undervisning base 2.Excellence af N færdigheder og kompetencer inden for udvikling af nøglekompetencer og universelle færdigheder i studerende-støtte uddannelse 16h for7n-li 3. Forberedelse N til at gennemføre processen med individualisering af arbejde med en studerende fra Sprie-uddannelse støtte/postgraduate studier for i alt 12n-li(3school, 4.Forbedring af N inden for uddannelse, der er nødvendig for at gennemføre undervisning baseret på metoden til eksperimentering-uddannelse støtte20h for4n-li 5.Shaping digital kompetence N-uddannelse støtte32h for7n-li 6.Shaping og udvikling i U kompetence. nøglefærdigheder, universelle færdigheder og overførbare-aktiviteter for36learning inden for projekttype I; 468h oj 7.Individualisering af arbejde med U zSPRiE-klasser for54lærer zSPRiE; 1014h tage 8.Udformning og udvikling på U mathemat.-natur,-klasser for12uddannelse inden for rammerne af II type projekt;156h tage 9.Shaping og udvikling på U-computer. digitale-klasser for30uddannelse inden for projektet type III; projektaktiviteterne er rettet til 107os:78 videnskab,19 n-li,10R/O.Det er planlagt at støtte en enhed (uddannelsesinstitution) -SPG (Danish)
10 July 2022
0 references
ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ να αυξήσει το επίπεδο εκπαίδευσης και την ποιότητα της εκπαιδευτικής προσφοράς του SP με την απόκτηση από78 μαθητές βασικές ικανότητες, καθολικές δεξιότητες και μεταβιβάσιμες, μαθηματικός-φύση ανταγωνισμού,Cyfrow? ανάπτυξη των δεξιοτήτων και ικανοτήτων και απόκτηση των προσόντων κατά 17 χρόνια κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης στο σχολείο των βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων., οδηγώντας τη διαδικασία της εξατομίκευσης της εργασίας με έναν μαθητή από το Sprie, διεξαγωγή διδασκαλίας με βάση τις μεθόδους πειραματισμού, ψηφιακή ικανότητα? αύξηση της γνώσης10rodz/φροντίδα διδασκαλίας στον τομέα της ασφάλειας στο δίκτυο? 1.Προσθήκη της σχολικής βάσης -ενίσχυση της λειτουργικότητας της διδακτικής βάσης του σχολείου 2.Εξαιρετικότητα των δεξιοτήτων και ικανοτήτων Ν στον τομέα της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων στους μαθητές-υποστήριξη κατάρτισης 16h for7n-li 3.Preparing N για τη διεξαγωγή της διαδικασίας εξατομίκευσης της εργασίας με μαθητή από την υποστήριξη της κατάρτισης Sprie/μεταπτυχιακές σπουδές για συνολικά 12n-li(3σχολείο, 4.Enhancing N στον τομέα της εκπαίδευσης που είναι απαραίτητη για τη διεξαγωγή της διδασκαλίας με βάση τη μέθοδο της υποστήριξης πειραματισμού-κατάρτισης20h for4n-li 5.Διαμόρφωση της ψηφιακής ικανότητας N-κατάρτιση υποστήριξη32h for7n-li 6.Διαμόρφωση και ανάπτυξη στην ικανότητα των ΗΠΑ. βασικές δεξιότητες, καθολικές δεξιότητες και μεταβιβάσιμες-δραστηριότητες για36μάθηση μέσα στον τύπο έργου I; 468h oj 7.Ατομοποίηση της εργασίας με U zSPRiE-classes for54teacher zSPRiE? 1014h λαμβάνουν 8.Διαμόρφωση και ανάπτυξη στο U mathemat.-φύση,-τάξεις για12education στο πλαίσιο του τύπου ΙΙ του έργου?156h λαμβάνουν 9.Διαμόρφωση και ανάπτυξη σε U-υπολογιστή. ψηφιακές τάξεις για30εκπαίδευση στο πλαίσιο του έργου τύπου ΙΙΙ? οι δραστηριότητες του έργου απευθύνονται σε 107os:78 επιστήμη,19 n-li,10R/O.Είναι προγραμματισμένο να υποστηρίξει μια οντότητα (εκπαιδευτικό ίδρυμα) -SPG (Greek)
10 July 2022
0 references
Cilj PROJEKTA povećati razinu obrazovanja i kvalitetu edukacijske ponude SP-a stjecanjem od strane 78 učenika ključnih kompetencija, univerzalnih vještina i prenosivih, natjecateljskih mathemat-priroda,Cyfrow; rast vještina i kompetencija te stjecanje kvalifikacija za 17 godina u tijeku razvoja u školi ključnih kompetencija i univerzalnih vještina., Vodeći proces individualizacije rada sa studentom iz Spriea, provoditi nastavu na temelju metoda eksperimentiranja, digitalne kompetencije; povećanje znanja10rodz/karijera na području sigurnosti u mreži; podizanje funkcionalnih baza nastave kroz školsku opremu;u razdoblju od 1.09.2020r. do 30.06.2020r. 1.Dopuna školske baze -poboljšanje funkcionalnosti nastavne baze škole 2.Izvrsnost N vještina i kompetencija u području razvoja ključnih kompetencija i univerzalnih vještina u učenicima – podrška treningu 16h for7n-li 3.Priprema N za provođenje procesa individualizacije rada sa studentom iz Sprie-treining podrške/poslijediplomskih studija za ukupno 12n-li(3 škola, 4.Poboljšanje N u području obrazovanja potrebnog za provođenje nastave na temelju metode podrške za eksperimentiranje-trening20h for4n-li 5.Oblikovanje digitalne kompetencije N-osposobljavanje 32h za 7n-li 6. Oblikovanje i razvoj u U kompetenciji. ključne vještine, univerzalne vještine i prenosive aktivnosti za 36učenje u okviru projekta tipa I; 468h oj 7.Individualizacija rada s U zSPRiE-klasama za54 učitelja zSPRiE; 1014h uzeti 8. Oblikovanje i razvoj na U mathemat.-priroda,-klase za 12obrazovanje u okviru II vrste projekta;156h uzeti 9. Oblikovanje i razvoj na U-računalu. Digital-klase za 30obrazovanje u okviru projekta tipa III; projektne aktivnosti su upućene 107os:78 znanosti,19 n-li,10R/O. Planirano je podržati jedan subjekt (obrazovna ustanova) -SPG (Croatian)
10 July 2022
0 references
Obiectivul PROIECTULUI de creștere a nivelului de educație și a calității ofertei educaționale a SP prin dobândirea de către 78 de elevi a competențelor-cheie, aptitudinilor universale și transferabile, matematicii de concurență, cifrow; creșterea abilităților și competențelor și dobândirea calificărilor cu 17 ani în cursul dezvoltării la școala de competențe-cheie și abilități universale.,conducând procesul de individualizare a muncii cu un student din Sprie, desfășurarea predării pe baza metodelor de experimentare, competență digitală; creșterea cunoștințelor10rodz/învățământ în domeniul siguranței în rețea; ridicarea bazelor funcționale de predare prin intermediul echipamentelor școlare; în perioada de la 1.09. 1.Adăugarea bazei școlare -îmbunătățirea funcționalității bazei didactice a școlii 2.Excelența abilităților și competențelor N în domeniul dezvoltării competențelor-cheie și a abilităților universale în studenți-susținerea formării 16h for7n-li 3. Pregătirea N pentru desfășurarea procesului de individualizare a muncii cu un student de la Sprie-training support/studii postuniversitare pentru un total de12n-li(3 școală, 4. Îmbunătățirea N în domeniul educației necesare pentru a desfășura predarea pe baza metodei de experimentare-formare suport20h for4n-li 5. Formarea competențelor digitale N-training suport32h pentru7n-li 6. Formarea și dezvoltarea în competența U. abilități cheie, abilități universale și activități transferabile pentru36learning în cadrul proiectului de tip I; 468h oj 7.Individualizarea muncii cu U zSPRiE-clase for54producator zSPRiE; 1014h ia 8.Modificarea și dezvoltarea la U mathemat.-natură,-clase pentru12educație în cadrul tipului II de proiect;156h ia 9.Modificarea și dezvoltarea la U-computer. clase digitale pentru30educație în cadrul proiectului de tip III; activitățile proiectului se adresează științei 107os:78,19 n-li,10R/O. Este planificată să sprijine o entitate (instituție educațională) -SPG (Romanian)
10 July 2022
0 references
Cieľ PROJEKTu zvýšiť úroveň vzdelania a kvalitu vzdelávacej ponuky SP tým, že získa od 78 žiakov kľúčové kompetencie, univerzálne zručnosti a prenosné,súťažná matematika-príroda,Cyfrow; rast zručností a kompetencií a získanie kvalifikácie o 17 rokov v priebehu vývoja v škole kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností., vedúci proces individualizácie práce so študentom zo Sprie, viesť výučbu na základe metód experimentovania, digitálnej kompetencie; zvýšenie vedomostí10rodz/kariérska výučba v oblasti bezpečnosti v sieti; výťah funkčných základov výučby prostredníctvom školského vybavenia;v období od 1.09.2020r. 1.Dodatok školskej základne -posilnenie funkčnosti školskej vyučovacej základne 2.Excelentnosť N zručností a kompetencií v oblasti rozvoja kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností u študentov – podpora odbornej prípravy 16h for7n-li 3.Príprava N na vykonávanie procesu individualizácie práce so študentom zo Sprie-odbornej podpory/postgraduálneho štúdia pre celkovo 12n-li(3school, 4.Zlepšenie N v oblasti vzdelávania potrebné na vedenie výučby na základe metódy experimentácie-vzdelávania podpora20h for4n-li 5. Formovanie digitálnej kompetencie N-školenie podpora32h pre7n-li 6. Formovanie a rozvoj v kompetencii USA. kľúčové zručnosti, univerzálne zručnosti a prenosné-aktivity pre36vzdelávanie v rámci projektu typu I; 468h oj 7.Individualizácia práce s U zSPRiE-triedy pre54učiteľ zSPRiE; 1014h vziať 8.Tvarovanie a vývoj na U-mat.-príroda,-triedy pre12vzdelávanie v rámci II typu projektu;156h prijať 9.Tvarovanie a vývoj na U-počítač. digitálne triedy pre30vzdelávanie v rámci projektu typu III; projektové aktivity sú určené 107os:78 veda,19 n-li,10R/O.Je naplánované na podporu jedného subjektu (vzdelávacia inštitúcia) -SPG (Slovak)
10 July 2022
0 references
Objettiv TAL-PROJECT li jiżdied il-livell ta ‘edukazzjoni u l-kwalità tal-offerta edukattiva tal-SP billi jinkisbu minn 78 student kompetenzi ewlenin, ħiliet universali u trasferibbli, matematika tal-kompetizzjoni, vleġġa; tkabbir ta ‘ħiliet u kompetenza u akkwist ta’ kwalifiki bi 17-il sena matul l-iżvilupp fl-iskola ta ‘kompetenzi ewlenin u ħiliet universali. 1.Iż-żieda tal-bażi skolastika — ittejjeb il-funzjonalità tal-bażi tat-tagħlim tal-iskola 2.Eċċellenza tal-ħiliet u l-kompetenzi N fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali fit-taħriġ ta’ appoġġ għall-istudenti 16h for7n-li 3.Tħejjija N biex tmexxi l-proċess ta’ individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student minn Sprie-taħriġ/studji postuniversitarji għal total ta’12n-li(3skola, 4.Tisħiħ N fil-qasam tal-edukazzjoni meħtieġa biex isir tagħlim ibbażat fuq il-metodu ta’ esperimentazzjoni-taħriġ appoġġ20h for4n-lili 5.Formazzjoni tal-kompetenza diġitali N-taħriġ appoġġ32h for7n-li 6.Formazzjoni u l-iżvilupp fil-kompetenza U. ħiliet ewlenin, ħiliet universali u trasferibbli-attivitajiet għall36tagħlim fi ħdan it-tip ta ‘proġett I; 468h oj 7.Individwalizzazzjoni tax-xogħol ma U zSPRiE-klassijiet for54 għalliema zSPRiE; 1014h jieħdu 8. Formazzjoni u l-iżvilupp fil-mathemat.-natura, klassijiet għall-12edukazzjoni fil-qafas tat-tip II ta ‘proġett; 156h jieħdu 9. Formazzjoni u l-iżvilupp fil U-kompjuter. diġitali-klassijiet għall30edukazzjoni fi ħdan it-tip proġett III; l-attivitajiet tal-proġett huma indirizzati lill 107os:78 xjenza,19 n-li,10R/O.It huwa ppjanat li tappoġġja entità waħda (istituzzjoni edukattiva) -SPG (Maltese)
10 July 2022
0 references
Objetivo DO PROJETO de aumentar o nível de educação e a qualidade da oferta pedagógica do PE adquirindo por 78 alunos competências-chave, habilidades universais e transferíveis, matemat-natureza de competição, crescimento de competências e aquisição de qualificações em 17 anos no curso de desenvolvimento na escola de competências-chave e habilidades universais.,líder o processo de individualização do trabalho com um aluno de Sprie, conduzir o ensino com base nos métodos de experimentação, competência digital; aumento do conhecimento10rodz/ensino de carreira no campo da segurança na rede; levantar bases funcionais de ensino através de equipamentos escolares; no período de 1.09.2020r. 1.Adição da base escolar -reforçar a funcionalidade da base de ensino da escola 2.Excelência das aptidões e competências N no domínio do desenvolvimento de competências-chave e aptidões universais na formação de apoio aos alunos 16h for7n-li 3.Preparação N para conduzir o processo de individualização do trabalho com um aluno de apoio à formação de Sprie/estudos de pós-graduação para um total de12n-li(3escola, 4.Reforço N na área da educação necessária para conduzir o ensino com base no método de experimentação-formação apoio20h for4n-li 5.Formação de competências digitais apoio N-formação32h for7n-li 6.Formação e desenvolvimento na competência U. habilidades-chave, habilidades universais e-atividades transferíveis para36aprendizagem dentro do tipo de projeto I; 468h oj 7.Individualização do trabalho com U zSPRiE-classes para 54 professor zSPRiE; 1014h tomar 8.Formação e desenvolvimento em U mathemat.-natureza,-classes para12educação no âmbito do tipo II de projeto;156h tomar 9.Formação e desenvolvimento no U-computador. Classes digitais para 30educação dentro do projeto tipo III; as atividades do projeto são endereçadas a 107.ºs:78 ciência,19 n-li,10R/O.Está previsto para apoiar uma entidade (instituição educativa) -SPG (Portuguese)
10 July 2022
0 references
PROJECTin tavoite parantaa koulutustasoa ja koulutustarjonnan laatua hankkimalla 78 oppilasta avaintaitoja, universaaleja taitoja ja siirrettäviä taitoja,Kyfrow; taitojen ja osaamisen ja pätevyyden hankkiminen 17 vuoden ajan avaintaitojen ja universaalien taitojen koulussa. 1.Koulupohjan lisääminen – koulun opetuspohjan toimivuuden parantaminen 2.N-taitojen ja -pätevyyksien huippuosaamisen alalla avaintaitojen ja yleisten taitojen kehittämisessä opiskelijoiden tukikoulutuksessa 16h for7n-li 3.Valmistautuminen N:n yksilöllisen työn suorittamiseen Sprie-koulutustuen/jatko-opintojen opiskelijan kanssa yhteensä 12n-li(3school), 4.Enhancing N alalla koulutuksen tarpeen suorittaa opetusta, joka perustuu menetelmä kokeilu-koulutus tukea20h for4n-li 5.Shaping digitaalinen osaaminen N-koulutustuki32h for7n-li 6.Shaping ja kehittäminen U osaaminen. avaintaitoja, universaaleja taitoja ja siirrettäviä-aktiviteetteja varten36oppiminen sisällä hanketyyppi I; 468h oj 7.Individualization työtä U zSPRiE-luokat varten54teacher zSPRiE; 1014h ottaa 8.Muotoilu ja kehittäminen U mathemat.-luonto,-luokat varten12koulutus puitteissa II hanketyypin;156h ottaa 9.Shaping ja kehittäminen U-tietokone. digitaalinen-luokat 30koulutukseen hankkeen tyypin III; hankkeen toimet on osoitettu 107os:78 science,19 n-li,10R/O.On suunniteltu tukemaan yhtä yksikköä (koulutuslaitos) -SPG (Finnish)
10 July 2022
0 references
Cilj PROJEKTA povečati raven izobrazbe in kakovost izobraževalne ponudbe SP s pridobitvijo ključnih kompetenc 78 učencev, univerzalnih spretnosti in prenosljivih, tekmovalne mathemat-nature, Cifrow; rast spretnosti in kompetenc ter pridobivanje kvalifikacij za 17 let v času razvoja na šoli ključnih kompetenc in univerzalnih spretnosti.,vodenje procesa individualizacije dela s študentom iz Sprieja, izvajanje poučevanja na podlagi metod eksperimentiranja, digitalne kompetence; povečanje znanja10rodz/karierno poučevanje na področju varnosti v omrežju; dvig funkcionalnih baz poučevanja s pomočjo šolske opreme;v obdobju od 1.9.2020. 1.Dodajanje šolske baze -izboljšanje funkcionalnosti šolske učne baze 2.Odličnost N spretnosti in kompetenc na področju razvoja ključnih kompetenc in univerzalnih spretnosti pri študentih-podporno usposabljanje 16h for7n-li 3. Priprava N za izvedbo procesa individualizacije dela s študentom iz podpore Sprie-usposabljanja/podiplomskega študija za skupno 12n-li(3šola, 4.Izboljšanje N na področju izobraževanja, ki je potrebno za izvajanje poučevanja na podlagi metode podpore za eksperimentiranje-usposabljanje20h for4n-li 5.Oblikovanje digitalne kompetence N-usposabljanja32h for7n-li 6.Oblikovanje in razvoj v kompetencah ZDA. ključne spretnosti, univerzalne spretnosti in prenosljive aktivnosti za 36-učenje v okviru projekta tipa I; 468h oj 7.Individualizacija dela z U zSPRiE-razredi za54učitelj zSPRiE; 1014h vzemite 8.Shaping in razvoj na U mathemat.-nature,-razredi za 12izobraževanje v okviru II vrste projekta;156h sprejeti 9.Oblikovanje in razvoj na U-računalniku. digitalni razredi za30izobraževanje v okviru projekta tipa III; projektne aktivnosti so namenjene 107os:78 znanosti,19 n-li,10R/O. Načrtovano je podpirati en subjekt (izobraževalna institucija) -SPG (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Cíl PROJEKT zvýšit úroveň vzdělání a kvalitu vzdělávací nabídky SP tím, že získá 78 žáků klíčové kompetence, univerzální dovednosti a přenositelné, soutěžní matematika-příroda,Cyfrow; růst dovedností a kompetencí a získávání kvalifikací o 17 let v průběhu rozvoje na škole klíčových kompetencí a univerzálních dovedností.,vedoucí proces individualizace práce se studentem ze Sprie, vést výuku založenou na metodách experimentování, digitální kompetence; zvýšení znalostí10rodz/kariér výuky v oblasti bezpečnosti v síti; výtah funkční základny výuky prostřednictvím školního vybavení;v období od 1.9.2020 PROSTŘEDÍ: 1.Přidání školní základny -posílení funkčnosti výukové základny školy 2.Excellence N dovedností a kompetencí v oblasti rozvoje klíčových kompetencí a univerzálních dovedností v oblasti podpory studentů-podpůrná školení 16h for7n-li 3.Příprava N k provedení procesu individualizace práce se studentem z Sprie-školní podpory/postgraduálního studia pro celkem 12n-li(3školní, 4.Posílení N v oblasti vzdělávání nezbytného pro vedení výuky na základě metody podpory experimentování-vzdělávání20h for4n-li 5.Tvorba digitální kompetence N-školení 32h for7n-li 6.Tvarování a rozvoj v kompetencích U. Klíčové dovednosti, univerzální dovednosti a přenositelné-činnosti pro 36 učení v rámci projektu typu I; 468h oj 7.Individualizace práce s U zSPRiE-classes for54teacher zSPRiE; 1014h trvat 8.Tvarování a vývoj na U mathemat.-příroda,-třídy pro12vzdělávání v rámci II typu projektu; 156h trvat 9.Tvarování a vývoj na U-počítači. digitální třídy pro30vzdělávání v rámci projektu typu III; projektové činnosti jsou určeny 107os:78 vědy,19 n-li,10R/O.Plánuje se podpora jednoho subjektu (vzdělávací instituce) -SPG (Czech)
10 July 2022
0 references
Projekto tikslas – padidinti švietimo lygį ir SP edukacinio pasiūlymo kokybę, įgyjant 78 mokinių bendrąsias kompetencijas, universalius įgūdžius ir perkeliamus, konkurencijos matematika-gamta, „Cyfrow“; įgūdžių ir kompetencijos augimas ir kvalifikacijos įgijimas iki 17 metų bendrųjų kompetencijų ir universaliųjų įgūdžių mokykloje; vedant darbo su Sprie studentu individualizavimo procesą, vykdo mokymą, pagrįstą eksperimentavimo metodais, skaitmenine kompetencija; žinių10rodz/karjeros mokymo saugumo srityje didinimas tinkle; funkcinių mokymo bazių panaikinimas per mokyklos įrangą; laikotarpiu nuo 1.09. 1.Mokyklos bazės papildymas – mokyklos mokymo bazės funkcionalumo didinimas 2.N įgūdžių ir kompetencijų tobulinimas bendrųjų kompetencijų ir universalių įgūdžių ugdymo srityje – parama mokiniams 16h for7n-li 3.Parengimas N atlikti individualizavimo procesą su studentu iš Sprie mokymo paramos/pouniversitetinių studijų iš viso 12n-li(3 School), 4.Enhancing N švietimo srityje būtina atlikti mokymą remiantis eksperimentavimo-mokymo paramos metodą20h for4n-li 5.Shaping skaitmeninės kompetencijos N-mokymo parama32h for7n-li 6.Shaping ir plėtra JAV kompetencijos. pagrindiniai įgūdžiai, universalūs įgūdžiai ir perleidžiama veikla 36mokymosi per projekto tipą I; 468h oj 7.Individualization of work with U zSPRiE-klases for54teacher zSPRiE; 1014h imtis 8.Shaping ir plėtra U matematinis.-gamta,-klases 12education pagal II tipo projektą;156h imtis 9.Shaping ir plėtra U-kompiuterio. skaitmeninės klasės30education per projekto tipas III; Projekto veikla yra skirta 107os:78 mokslas, 19 n-li, 10R/O. Planuojama remti vieną subjektą (švietimo įstaiga) -SPG (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Mērķis paaugstināt izglītības līmeni un SP izglītības piedāvājuma kvalitāti, apgūstot 78 skolēnu pamatprasmes, universālās prasmes un pārnesamas, konkurences mathemat-dabas,Cyfrow; prasmju un kompetences pieaugums un kvalifikāciju apgūšana par 17 gadiem pamatkompetenču un universālu prasmju pilnveides procesā skolā., Vadot individualizācijas procesu darbā ar studentu no Sprie, vadīt mācīšanu, pamatojoties uz eksperimentēšanas metodēm, digitālo kompetenci; zināšanu un kompetences palielināšana drošības jomā tīklā; paaugstināt mācību funkcionālās bāzes, izmantojot skolas aprīkojumu; 1.Skolas bāzes papildinājums — skolas mācību bāzes funkcionalitātes uzlabošana 2.N prasmju un kompetenču izcilība pamatprasmju un universālo prasmju attīstības jomā studentu atbalsta apmācībā 16h for7n-li 3.Sagatavojot N, lai veiktu darba individualizācijas procesu ar studentu no Sprie-apmācības atbalsta/pēcdiploma studijām kopumā 12n-li (3 skola, 4.Uzlabojot N izglītības jomā, kas nepieciešama, lai veiktu mācīšanu, pamatojoties uz eksperimentālās apmācības atbalsta metodi20h for4n-li 5.Digitālās kompetences veidošana N-apmācības atbalsts32h for7n-li 6.Izveidošana un attīstība U kompetencē. pamatprasmes, universālās prasmes un tālāknododamās aktivitātes 36 mācībām projekta I tipa ietvaros; 468h oj 7.Darbības ar U zSPRiE klasēm par54teacher zSPRiE; 468h oj 7.Darba individualizācija ar U zSPRiE-klases for54teacher zSPRiE; 1014h veikt 8.Shaping un attīstību U matemātikā.-dabas,-klases par12izglītības ietvaros II tipa projektu; 156h veikt 9.Vadība un attīstība U-datorā. digitālās klases par 30 izglītības projekta tipa III; projekta aktivitātes ir paredzētas 107os:78 zinātne,19 n-li,10R/O.I.I.I.I.I.Ip. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Цел НА ПРОЕКТА да се повиши нивото на образование и качеството на образователното предложение на СП чрез придобиване от 78 ученици на ключови компетентности, универсални умения и преносими, състезателни математическа природа, Кифроу; повишаване на уменията и компетентностите и придобиване на квалификации със 17 години в хода на развитие в училището на ключови компетентности и универсални умения., водещи процеса на индивидуализация на работата със студент от Sprie, провеждане на преподаване въз основа на методите на експериментиране, цифрова компетентност; увеличаване на знанията10rodz/кариерното обучение в областта на безопасността в мрежата; повдигане на функционалните бази на преподаване чрез училищно оборудване; в периода от 1.1 до 30.9.2020 г. 1.Добавяне на училищната база -повишаване на функционалността на учебната база на училището 2.Превъзходство на N умения и компетентности в областта на развитието на ключови компетентности и универсални умения в студентите-подкрепа обучение 16h for7n-li 3. Подготовка N за провеждане на процеса на индивидуализация на работата със студент от Sprie-обучение подкрепа/следдипломно обучение за общо 12n-ли (3училище, 4. Подобряване на N в областта на образованието, необходимо за провеждане на преподаване въз основа на метода на подкрепа за експериментално обучение20h for4n-li 5.Изграждане на цифрова компетентност N-обучение подкрепа32h for7n-li 6.Оформяне и развитие в U компетентност. ключови умения, универсални умения и прехвърляеми-дейности за36обучение в рамките на проект тип I; 468h oj 7.Индивидуализиране на работата с U zSPRiE-класове за 54учител zSPRiE; 1014h вземат 8.Фондиране и развитие на U mathemat.-природа,-класове за12образование в рамките на II тип проект;156h вземат 9.Оформяне и развитие на U-компютър. цифрови класове за30 образование в рамките на проект тип III; дейностите по проекта са насочени към 107os:78 Science,19 n-li,10R/O. Планирано е да се подкрепи една организация (образователна институция) -SPGG (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A PROJEKT célja, hogy növelje az oktatás szintjét és az SP oktatási kínálatának minőségét 78 tanuló kulcskompetenciáinak, egyetemes készségeinek és átruházható készségeinek elsajátításával; a készségek és kompetenciák növekedése és a képesítések megszerzése 17 évvel a kulcskompetenciák és az egyetemes készségek iskolájának fejlesztése során., a Sprie hallgatójával végzett munka egyéniesítésének folyamata, a kísérleti módszereken alapuló oktatás, a digitális kompetencia; a tudás10rodz/karrier oktatás növelése a hálózat biztonságában; a tanítás funkcionális alapjainak emelése iskolai berendezéseken keresztül. 1.Az iskola bázisának bővítése – az iskola oktatási bázisa funkcionalitásának növelése 2.Az N készségek és kompetenciák kiválósága a kulcskompetenciák és az egyetemes készségek fejlesztése terén a diákok támogatása-képzés 16h for7n-li 3.A munka személyre szabásának folyamata egy Sprie-képzési támogatás/posztgraduális tanulmányok keretében összesen 12n-li(3school, 4.Az N fejlesztése az oktatás területén, amely a kísérleti-képzési támogatás módszerén alapuló oktatáshoz szükséges20h for4n-li 5.A digitális kompetencia kialakítása N-képzési támogatás32h for7n-li 6.Az Egyesült Államok kompetenciájának kialakítása és fejlesztése. kulcsfontosságú készségek, egyetemes készségek és átruházható-tevékenységek36tanulási projekttípuson belül az I. projekttípuson belül; 468h oj 7.Egyedi munka az U zSPRiE-osztályokkal az 54teacher zSPRiE számára; 1014h vegye 8.alakítás és fejlesztés U mathemat.-természet,-osztályok 12oktatás keretében a II típusú projekt;156h 9.alakítás és fejlesztés U-számítógép. digitális-osztályok for30education a projekt típus III; a projekt tevékenységek címzettjei 107os:78 science,19 n-li,10R/O.A tervek szerint egy szervezet (oktatási intézmény) -SPG (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Cuspóir AN PROJECT leibhéal an oideachais agus cáilíocht thairiscint oideachasúil an SP a mhéadú trí phríomhinniúlachtaí, scileanna uilíocha agus inaistrithe,inniúlacht mhatamaitice,cibeall a bheith á sealbhú ag78 dalta, fás scileanna agus inniúlachta agus cáilíochtaí a fháil faoi 17 mbliana le linn príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a bheith á bhforbairt sa scoil. 1. Bonn na scoile a chur chun cinn — feidhmiúlacht bhonn teagaisc na scoile a fheabhsú 2.Sármhaitheas na scileanna agus na n-inniúlachtaí i réimse fhorbairt na bpríomhinniúlachtaí agus na scileanna uilíocha in oiliúint tacaíochta mac léinn 16h for7n-li 3.Ullmhú N chun an próiseas indibhiditheachta oibre a dhéanamh le mac léinn ó thacaíocht Sprie-training/staidéir iarchéime do iomlán de12n-li(3scoil, 4.Enhancing N i réimse an oideachais is gá teagasc a dhéanamh bunaithe ar an modh turgnamh-oiliúint tacaíochta20h for4n-li 5. Cumas digiteach Tacú N-oiliúint32h do7n-li 6. Shaping agus forbairt i inniúlacht U. príomhscileanna, scileanna uilíocha agus inaistrithe-gníomhaíochtaí le haghaidh36foghlaim laistigh de chineál tionscadail I; 468h oj 7. Aonairú na hoibre le U zSPRiE-ranganna do54teacher zSPRiE; 1014h ghlacadh 8.Shaping agus forbairt ag U mathemat.-cineál,-ranganna for12 oideachas laistigh de chreat an chineáil II tionscadail; 156h ghlacadh 9.Shaping agus forbairt ag U-ríomhaire. digiteach-ranganna le haghaidh oideachas laistigh den chineál tionscadail III; na gníomhaíochtaí tionscadail dírithe 107os:78 eolaíocht,19 n-li, 10R/O. Tá sé beartaithe tacú le haonán amháin (institiúid oideachais) -SPG (Irish)
10 July 2022
0 references
Mål AV PROJEKT att öka utbildningsnivån och kvaliteten på SP:s utbildningsutbud genom att förvärva av78 elever nyckelkompetenser, universella färdigheter och överförbara, tävlingsmathemat-natur,Cyfrow; tillväxt av färdigheter och kompetens och förvärv av kvalifikationer med 17 år i utvecklingen på skolan av nyckelkompetenser och universella färdigheter., vilket leder processen för individualisering av arbete med en elev från Sprie, bedriva undervisning baserad på experimentmetoder, digital kompetens; ökning av kunskap10rodz/karriärundervisning på området säkerhet i nätverket; lyfta funktionella baser av undervisning genom skolutrustning; under perioden 1.6.2020 PROECT. 1.Tillägg av skolbasen -förbättra funktionaliteten hos skolans undervisningsbas 2.Excellens av N-färdigheter och kompetenser inom utveckling av nyckelkompetenser och universella färdigheter i eleverna-stödutbildning 16h for7n-li 3. Förberedelse N för att genomföra processen för individualisering av arbete med en elev från Sprie-utbildningsstöd/forskarutbildning för totalt 12n-li(3school, 4.Förbättra N inom utbildningsområdet som krävs för att bedriva undervisning baserad på metoden för experiment-utbildningsstöd20h for4n-li 5.Forma digital kompetens N-utbildningsstöd32h for7n-li 6.Forma och utveckling i U-kompetens. nyckelfärdigheter, universella färdigheter och överförbara-aktiviteter för36learning inom projekttyp I; 468h oj 7.Individualisering av arbete med U zSPRiE-klasser för54lärare zSPRiE; 1014h ta 8.Forma och utveckling vid U mathemat.-natur,-klasser för12utbildning inom ramen för II-typen av projekt;156h ta 9.Forskning och utveckling vid U-dator. digital-klasser för30utbildning inom projekttyp III; projektverksamheten riktar sig till 107os:78 vetenskap,19 n-li,10R/O.Det är planerat att stödja en enhet (utbildningsinstitution) -SPG (Swedish)
10 July 2022
0 references
Eesmärk PROJEKTI eesmärk tõsta haridustaset ja SP hariduspakkumise kvaliteeti, omandades 78 õpilase võtmepädevusi, universaalseid oskusi ja ülekantavaid, konkurentsivõime matemaatilisust,Cyfrow; oskuste ja pädevuse kasvu ning kvalifikatsioonide omandamist koolis võtmepädevuste ja universaalsete oskuste arendamise käigus. 1.Koolibaasi täiendamine – kooli õppebaasi funktsionaalsuse parandamine 2.N-oskuste ja -pädevuste tipptase võtmepädevuste ja universaalsete oskuste arendamise valdkonnas õpilastes-tugikoolitus 16h for7n-li 3.Valmistumine N läbi töö individualiseerimise protsessi Sprie-koolituse tugi-/kraadiõppe üliõpilasega kokku 12n-li(3school, 4.N-i edendamine hariduse valdkonnas, mis on vajalik õpetamise läbiviimiseks, mis põhineb eksperimenteerimise-koolituse toetusel20h for4n-li 5.Shaping digitaalse pädevuse N-koolitustugi32h for7n-li 6.Shaping ja arendamine U kompetentsuses. võtmeoskused, universaalsed oskused ja ülekantavad-tegevused36õppimise jaoks projektitüübis I; 468h oj 7.Töö individualiseerimine U zSPRiE-klassidega 54teacher zSPRiE jaoks; 1014h võtta 8.Shaping ja arendamine U mathemat.-loodus,-klassid12education raames II tüüpi projekti;156h võtta 9.Shaping ja arendamine U-arvuti. Digitaalsed klassid for30Haridus projekti tüüp III; projekti tegevused on suunatud 107os:78 teaduse,19 n-li,10R/O.On kavas toetada ühte üksust (haridusasutus) -SPG (Estonian)
10 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0113/19
0 references