Development of Self-Government Kindergarten and pre-school units in Gniewkowo Municipality (Q2699655)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q2699655 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Development of Self-Government Kindergarten and pre-school units in Gniewkowo Municipality
Project Q2699655 in Poland

    Statements

    0 references
    745,821.98 zloty
    0 references
    165,796.23 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    877,437.63 zloty
    0 references
    195,054.39 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 November 2020
    0 references
    31 January 2022
    0 references
    GMINA GNIEWKOWO
    0 references
    0 references

    52°53'39.8"N, 18°24'24.1"E
    0 references
    Celem projektu jest poprawa dostępu do edukacji przedszkolnej oraz poprawa jakości edukacji przedszkolnej w Gminie Gniewkowo poprzez zwiększenie o 31 liczby miejsc edukacji przedszkolnej, podniesienie kompetencji 20 nauczycieli oraz przygotowanie oferty zajęć dodatkowych dla 150 dzieci do 31.08.2021 roku.Nowe miejsca edukacji przedszkolnej zostaną utworzone w istniejącym OWP (6 dodatkowych/nowych miejsc, w tym 3 miejsca dla dzieci z orzeczeniami o wczesnym wspomaganiu rozwoju - WWR) oraz w nowoutworzonym OWP (25 miejsc). Potrzeba utworzenia nowych miejsc edukacji przedszkolnej w Gminie Gniewkowo, ponieważ Gniewkowo jest gminą, w której stwierdzono niewystarczający odsetek dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym (37 miejsce w skali całego województwa kujawsko-pomorskiego), dlatego gmina postanowiła się ubiegać o środki EFS na utworzenie nowych miejsc przedszkolnych.W projekcie zrealizowane zostaną następujące działania:1. utworzenie 6 nowych miejsc wychowania przedszkolnego w istniejącym OWP, w tym prace remontowo-adaptacyjne oraz doposażenie OWP,utworzenie 25 nowych miejsc wychowania przedszkolnego w nowym OWP, w tym doposażenie OWP;2. sfinansowanie bieżących kosztów utrzymania nowych 31 miejsc edukacji przedszkolnej przez okres 12 miesięcy oraz rozszerzenie oferty OWP o zajęcia rozwijające i zwiększające szanse edukacyjne dzieci, realizowane poza bezpłatnym czasem funkcjonowania OWP;3. szkolenia oraz studia podyplomowe dla 20 nauczycieli wychowania przedszkolnego w zakresie pedagogiki specjalnej. W rezultacie projektu zostaną osiągnięte:I. Kluczowe wskaźniki produktu:- Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej - 150- Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie - 31- Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie - 20II. Kluczowe wskaźniki rezultatu:- Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu - 18 (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to improve access to pre-school education and to improve the quality of pre-primary education in the municipality of Gniewkowo by 31 places of pre-school education, to increase the competence of 20 teachers and to prepare an offer of additional classes for 150 children by 31 August 2021.New pre-school education sites will be established in the existing PLO (6 additional/new places, including 3 places for children with early development aid certificates – WWR) and in the newly created PLO (25 places). The need to create new places of pre-school education in the municipality of Gniewkowo, because Gniewkowo is a municipality in which an insufficient percentage of children enrolled in pre-school education was found (37th place on the scale of the entire Kujawsko-Pomorskie Voivodeship), so the municipality decided to apply for ESF funds for the creation of new pre-school places. The project will implement the following activities: 1. the creation of 6 new places of pre-school education in the existing PLO, including the creation of 6 new places of pre-school education in the existing PLO, including refurbishment and adaptation work for teachers, the creation of 25 new places of pre-school education in the new PLO, including the creation of 6 new places of pre-school education in the existing PLO;2. to finance the current costs of education and training. As a result of the project:I. Key output indicators:- Number of children included in the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education – 150- Number of pre-school places co-financed by the programme – 31- Number of teachers supported in the programme – 20II. Key result indicators:- Number of teachers who obtained qualifications or acquired competences after leaving the programme – 18 (English)
    7 July 2021
    0.1941829233808154
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à l’éducation préscolaire et d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans la municipalité de Gniewkowo par 31 places d’enseignement préscolaire, en augmentant les compétences de 20 enseignants et en préparant l’offre de classes supplémentaires pour 150 enfants d’ici le 31.08.2021.De nouveaux lieux d’éducation préscolaire seront créés dans l’OLP existant (6 places supplémentaires/nouveaux, dont 3 places pour les enfants ayant des décisions sur l’aide au développement précoce — WWR) et dans l’OLP nouvellement créé (25 places). La nécessité de créer de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire dans la municipalité de Gniewkowo, étant donné que Gniewkowo est une municipalité où un pourcentage insuffisant de l’enseignement préscolaire a été constaté (37e place sur l’échelle de l’ensemble de la voïvodie de Kujawsko-Pomorskie), la municipalité a donc décidé de demander des fonds du FSE pour la création de nouvelles places préscolaires. y compris les travaux de rénovation et d’adaptation, la modernisation de la formation de l’OLP et la modernisation de l’OLP, la création de 25 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire dans la nouvelle OLP, y compris la mise à disposition de l’OLP pour le fonctionnement de l’OLP; 2. le financement des possibilités d’éducation actuelles pour l’OLP, et l’augmentation des coûts de maintien des nouveaux enseignants dans le domaine de l’éducation, la création de 25 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire dans la nouvelle OLP, y compris la modernisation de l’OLP; 2. le financement des possibilités d’éducation actuelles pour l’OLP, et l’augmentation des coûts liés à l’entretien des nouveaux enseignants par le biais de l’OLP, la création de 25 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire dans la nouvelle OLP, y compris la modernisation de l’OLP; 2. le financement des possibilités actuelles d’éducation par l’OLP, et l’augmentation des coûts d’entretien des nouveaux enseignants par le biais de l’OLP, en élargissant la portée de l’éducation préscolaire spéciale de l’OLP; 2. le financement des possibilités actuelles d’éducation et de formation de l’OLP; et l’augmentation des coûts liés à l’entretien des nouveaux enseignants; la création de 25 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire dans la nouvelle OLP, y compris la fourniture de la période de formation de l’OLP; 2. le financement des possibilités actuelles d’éducation par l’OLP, et l’augmentation des coûts du maintien de la nouvelle éducation par l’OLP, la création de 25 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire dans la nouvelle OLP, y compris la modernisation de l’OLP; 2. le financement des possibilités actuelles d’éducation par l’OLP; et l’augmentation des coûts liés à l’entretien des nouveaux enseignants; la création de 25 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire dans la nouvelle OLP, y compris la fourniture de l’OLP;2. Le projet permettra d’atteindre les objectifs suivants:I. Indicateurs clés de réalisation:- Nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires dans le cadre du programme augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire — 150- Nombre de places préscolaires cofinancées dans le cadre du programme — 31- Nombre d’enseignants soutenus dans le programme — 20II. Indicateurs de résultat clés:- Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 18 (French)
    4 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, den Zugang zur Vorschulbildung zu verbessern und die Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Gniewkowo um 31 Orte der Vorschulbildung zu verbessern, die Kompetenzen von 20 Lehrern zu erhöhen und das Angebot von Zusatzklassen für 150 Kinder bis zum 31.8.2021 vorzubereiten.Neue Orte der Vorschulbildung werden im bestehenden PLO geschaffen (6 zusätzliche/neue Plätze, darunter 3 Plätze für Kinder mit Entscheidungen zur Frühentwicklungsförderung – WWR) und in der neu geschaffenen PLO (25 Plätze). Die Notwendigkeit, neue Orte für die Vorschulbildung in der Gemeinde Gniewkowo zu schaffen, da Gniewkowo eine Gemeinde ist, in der ein unzureichender Prozentsatz der Vorschulbildung gefunden wurde (37. Platz auf der Skala der gesamten Woiwodschaft Kujawsko-Pomorskie), daher beschloss die Gemeinde, ESF-Mittel für die Schaffung neuer Vorschulplätze zu beantragen.Das Projekt wird die folgenden Maßnahmen umsetzen: einschließlich Renovierungs- und Anpassungsarbeiten und Nachrüstung der Ausbildung und Nachrüstung des PLO, Schaffung von 25 neuen Orten der Vorschulbildung in der neuen PLO, einschließlich der Bereitstellung des PLO für das Funktionieren des PLO; 2. Finanzierung der derzeitigen Bildungsmöglichkeiten für die PLO und Ausweitung der Kosten für die Aufrechterhaltung der neuen Lehrkräfte im Bereich der Bildung, die Schaffung von 25 neuen Orten der Vorschulbildung in der neuen PLO, einschließlich PLO-Nachrüstung;2. Finanzierung der derzeitigen Bildungsmöglichkeiten für die PLO und Ausweitung der Kosten für die Aufrechterhaltung der neuen Lehrkräfte durch die PLO, Schaffung von 25 neuen Orten der Vorschulbildung in der neuen PLO, einschließlich Nachrüstung der PLO; 2. Finanzierung der derzeitigen Bildungsmöglichkeiten durch die PLO und Ausweitung der Kosten für die Erhaltung der neuen Lehrkräfte durch die PLO, Erhöhung des Umfangs der besonderen Vorschulbildung der PLO; 2. Finanzierung der derzeitigen allgemeinen und beruflichen Bildungsmöglichkeiten des PLO und Ausweitung der Kosten für die Aufrechterhaltung der neuen Lehrer; Schaffung von 25 neuen Orten der Vorschulbildung im neuen PLO, einschließlich der Bereitstellung der Ausbildungszeit der PLO; 2. Finanzierung der derzeitigen Bildungsmöglichkeiten durch die PLO und Ausweitung der Kosten für die Aufrechterhaltung der neuen Bildung durch die PLO, Schaffung von 25 neuen Orten der Vorschulbildung in der neuen PLO, einschließlich PLO-Nachrüstung;2. Finanzierung der derzeitigen Bildungsmöglichkeiten durch die PLO und die Ausweitung der Kosten für die Aufrechterhaltung der neuen Lehrer; die Schaffung von 25 neuen Orten der Vorschulbildung im neuen PLO, einschließlich der Bereitstellung des PLO;2. Als Ergebnis des Projekts wird Folgendes erreicht:I. Schlüsselindikatoren:- Anzahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten im Rahmen des Programms abgedeckt werden, um ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung zu erhöhen – 150- Anzahl der im Programm kofinanzierten Vorschulplätze – 31 – Anzahl der im Programm unterstützten Lehrkräfte – 20II. Schlüsselergebnisindikatoren:- Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben – 18 (German)
    14 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is om de toegang tot voorschools onderwijs te verbeteren en de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de gemeente Gniewkowo te verbeteren met 31 plaatsen voor kleuteronderwijs, het vergroten van de competenties van 20 leerkrachten en het voorbereiden van het aanbod van extra klassen voor 150 kinderen tegen 31 augustus 2021. De noodzaak om nieuwe plaatsen voor kleuteronderwijs te creëren in de gemeente Gniewkowo, aangezien Gniewkowo een gemeente is waar een onvoldoende percentage van het voorschoolse onderwijs werd gevonden (37e plaats op de schaal van het hele woiwodschap Kujawsko-Pomorskie), besloot de gemeente daarom ESF-fondsen aan te vragen voor de oprichting van nieuwe voorschoolse plaatsen. met inbegrip van renovatie- en aanpassingswerkzaamheden en de aanpassing van de PLO-opleiding en de aanpassing van de PLO, het creëren van 25 nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs in de nieuwe PLO, met inbegrip van de terbeschikkingstelling van de PLO voor de werking van de PLO;2. financiering van de huidige onderwijsmogelijkheden voor de PLO, en uitbreiding van de kosten voor het behoud van de nieuwe leerkrachten op het gebied van onderwijs, de oprichting van 25 nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs in de nieuwe PLO; met inbegrip van de aanpassing van de PLO;2. financiering van de huidige onderwijsmogelijkheden voor de PLO en uitbreiding van de kosten voor het behoud van de nieuwe leerkrachten via de PLO, de oprichting van 25 nieuwe plaatsen voor voorschools onderwijs in de nieuwe PLO, met inbegrip van de aanpassing van de PLO;2. Financiering van de huidige onderwijsmogelijkheden door de PLO, en uitbreiding van de kosten voor het behoud van de nieuwe leerkrachten via de PLO, het vergroten van het toepassingsgebied van het speciaal voorschools onderwijs van de PLO; 2. de financiering van de huidige onderwijs- en opleidingsmogelijkheden van de PLO en de uitbreiding van de kosten voor het behoud van de nieuwe leerkrachten; de oprichting van 25 nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs in de nieuwe PLO, met inbegrip van de verstrekking van de opleidingsperiode van de PLO; 2. Financiering van de huidige onderwijsmogelijkheden door de PLO, en uitbreiding van de kosten voor het behoud van het nieuwe onderwijs door de PLO, de oprichting van 25 nieuwe plaatsen voor voorschools onderwijs in de nieuwe PLO; met inbegrip van PLO-aanpassing;2. Financiering van de huidige onderwijsmogelijkheden door de PLO; en de uitbreiding van de kosten voor het behoud van de nieuwe leraren; de oprichting van 25 nieuwe plaatsen voor voorschools onderwijs in de nieuwe PLO, met inbegrip van de terbeschikkingstelling van de PLO;2. Als gevolg van het project zal het volgende worden bereikt:I. Belangrijke outputindicatoren:- Aantal kinderen die onder aanvullende activiteiten in het kader van het programma vallen en hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs vergroten — 150- Aantal voorschoolse plaatsen dat in het programma wordt medegefinancierd — 31- Aantal leerkrachten dat in het programma wordt ondersteund — 20II. Belangrijkste resultaatindicatoren:- Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 18 (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è migliorare l'accesso all'istruzione prescolare e migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nel comune di Gniewkowo da 31 luoghi di istruzione prescolare, aumentare le competenze di 20 insegnanti e preparare l'offerta di classi supplementari per 150 bambini entro il 31.08.2021.Nuovo spazio di istruzione prescolare sarà creato nell'OLP esistente (6 posti aggiuntivi/nuovi, di cui 3 posti per bambini con decisioni sul sostegno allo sviluppo precoce — WWR) e nell'OLP di nuova creazione (25 posti). La necessità di creare nuovi posti per l'istruzione prescolare nel comune di Gniewkowo, in quanto Gniewkowo è un comune in cui è stata trovata una percentuale insufficiente di istruzione prescolare (37º posto sulla scala dell'intero Voivodato di Kujawsko-Pomorskie), il comune ha deciso di richiedere fondi FSE per la creazione di nuovi luoghi prescolari.Il progetto attuerà le seguenti misure:1. creazione di 6 nuovi luoghi di istruzione pre-primaria nell'OLP esistente, compresi i lavori di ristrutturazione e adattamento e l'adeguamento della formazione dell'OLP e l'adeguamento dell'OLP, la creazione di 25 nuovi luoghi di istruzione prescolare nella nuova OLP, compresa la fornitura dell'OLP per il funzionamento dell'OLP; 2. il finanziamento delle attuali opportunità di istruzione per l'OLP e l'estensione dei costi di mantenimento dei nuovi insegnanti nel settore dell'istruzione, la creazione di 25 nuovi luoghi di istruzione prescolare nella nuova OLP, compreso l'ammodernamento dell'OLP;2. il finanziamento delle attuali opportunità di istruzione per l'OLP e l'estensione dei costi per il mantenimento dei nuovi insegnanti mediante l'OLP, la creazione di 25 nuovi luoghi di istruzione prescolastica nella nuova OLP, compresa l'ammodernamento dell'OLP; 2. Finanziamento delle attuali opportunità di istruzione da parte dell'OLP ed estendendo i costi di mantenimento dei nuovi insegnanti tramite l'OLP, aumentando l'ambito di applicazione dell'istruzione speciale dell'OLP; 2. il finanziamento delle attuali opportunità di istruzione e formazione dell'OLP; l'estensione dei costi per il mantenimento dei nuovi insegnanti; la creazione di 25 nuovi posti di istruzione prescolastica nel nuovo OLP, compresa la fornitura del periodo di formazione dell'OLP; 2. Finanziamento delle attuali opportunità di istruzione da parte dell'OLP e l'estensione dei costi del mantenimento della nuova istruzione da parte dell'OLP, la creazione di 25 nuovi luoghi di istruzione prescolastica nel nuovo OLP, compreso l'ammodernamento dell'OLP;2. Finanziamento delle attuali opportunità di istruzione da parte dell'OLP; e l'estensione dei costi per il mantenimento dei nuovi insegnanti; la creazione di 25 nuovi luoghi di istruzione prescolare nel nuovo OLP, compresa la fornitura dell'OLP;2. Come risultato del progetto, si otterrà quanto segue:I. Indicatori di output chiave:- Numero di bambini coperti da attività aggiuntive nell'ambito del programma aumentando le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare — 150- Numero di posti prescolastici cofinanziati nel programma — 31- Numero di insegnanti sostenuti nel programma — 20II. Indicatori chiave di risultato:- Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 18 (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mejorar el acceso a la educación preescolar y mejorar la calidad de la educación preescolar en el municipio de Gniewkowo en 31 lugares de educación preescolar, aumentar las competencias de 20 maestros y preparar la oferta de clases adicionales para 150 niños antes del 31.08.2021.Se crearán nuevos lugares de educación preescolar en la OLP existente (6 lugares adicionales/nuevos, incluidos 3 plazas para niños con decisiones sobre el apoyo al desarrollo temprano — WWR) y en la OLP recién creada (25 plazas). La necesidad de crear nuevos lugares para la educación preescolar en el Municipio de Gniewkowo, ya que Gniewkowo es un municipio en el que se encontró un porcentaje insuficiente de educación preescolar (37.º lugar en la escala de todo el Voivodato Kujawsko-Pomorskie), por lo tanto, el municipio decidió solicitar fondos del FSE para la creación de nuevas plazas preescolares.El proyecto aplicará las siguientes medidas:1. creación de 6 nuevas plazas de educación preescolar en la OLP existente, incluidas las obras de renovación y adaptación y la adaptación de la formación de la OLP y la adaptación de la OLP, la creación de 25 nuevos lugares de educación preescolar en la nueva OLP, incluida la prestación de la OLP para el funcionamiento de la OLP;2. la financiación de las oportunidades educativas actuales para la OLP, y la ampliación de los costos de mantenimiento de los nuevos profesores en el ámbito de la educación, la creación de 25 nuevos lugares de educación preescolar en la nueva OLP, 2. la financiación de las oportunidades educativas actuales para la OLP y la ampliación de los costes de mantenimiento de los nuevos maestros por medio de la OLP, la creación de 25 nuevos lugares de educación preescolar en la nueva OLP, incluida la adaptación de la OLP;2. Financiación de las oportunidades educativas actuales por parte de la OLP y ampliación de los costes de mantenimiento de los nuevos maestros por medio de la OLP, aumentando el alcance de la educación preescolar especial de la OLP; 2. financiación de las oportunidades actuales de educación y formación de la OLP; y ampliación de los costos de mantenimiento de los nuevos maestros; la creación de 25 nuevos lugares de educación preescolar en la nueva OLP, incluida la prestación del período de formación de la OLP;2. Financiación de las oportunidades educativas actuales por parte de la OLP, y ampliación de los costos de mantenimiento de la nueva educación por parte de la OLP, la creación de 25 nuevos lugares de educación preescolar en la nueva OLP, 2. Financiación de las oportunidades educativas actuales por parte de la OLP; y la ampliación de los costos de mantenimiento de los nuevos maestros; la creación de 25 nuevos lugares de educación preescolar en la nueva OLP, incluida la prestación de la OLP2. Como resultado del proyecto, se logrará lo siguiente:I. Indicadores clave del producto:- Número de niños cubiertos por actividades adicionales en el marco del programa que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar — 150- Número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa — 31- Número de maestros apoyados en el programa — 20II. Indicadores clave de resultados:- Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa — 18 (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at forbedre adgangen til førskoleundervisning og forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i Gniewkowo kommune med 31 førskoleundervisningssteder, øge kompetencerne hos 20 lærere og forberede udbuddet af yderligere klasser for 150 børn senest den 31.8.2021. Der vil blive oprettet nye steder for førskoleundervisning i den eksisterende PLO (6 yderligere/nye pladser, herunder 3 pladser til børn med beslutninger om støtte til tidlig udvikling — WWR) og i det nyoprettede PLO (25 pladser). Behovet for at skabe nye steder for førskoleundervisning i kommunen Gniewkowo, da Gniewkowo er en kommune, hvor en utilstrækkelig procentdel af førskoleundervisningen blev fundet (37. plads på skalaen af hele Kujawsko-Pomorskie Voivodeship), besluttede kommunen derfor at ansøge om ESF-midler til oprettelse af nye førskolepladser.Projektet vil gennemføre følgende foranstaltninger:1.Oprettelse af 6 nye førskoleundervisningssteder i den eksisterende PLO, herunder renoverings- og tilpasningsarbejder og modernisering af PLO's uddannelse og eftermontering af PLO, oprettelse af 25 nye steder for førskoleundervisning i den nye PLO, herunder tilrådighedsstillelse af PLO med henblik på PLO's funktion2) finansiering af de nuværende uddannelsesmuligheder for PLO og udvidelse af udgifterne til opretholdelse af de nye lærere på uddannelsesområdet, oprettelse af 25 nye førskoleundervisningssteder i den nye PLO herunder PLO-eftermontering 2) finansiering af de nuværende uddannelsesmuligheder for PLO og udvidelse af udgifterne til vedligeholdelse af de nye lærere gennem PLO, oprettelse af 25 nye steder for førskoleundervisning i den nye PLO, herunder eftermontering af PLO 2) Finansiering af PLO's nuværende uddannelsesmuligheder og udvidelse af omkostningerne ved at opretholde de nye lærere gennem PLO, hvilket øger omfanget af PLO's særlige førskoleundervisning; 2. finansiering af PLO's nuværende uddannelses- og erhvervsuddannelsesmuligheder og udvidelse af udgifterne til opretholdelse af de nye lærere, oprettelse af 25 nye førskoleundervisningssteder i den nye PLO, herunder tilvejebringelse af PLO's uddannelsesperiode 2) Finansiering af PLO's nuværende uddannelsesmuligheder og udvidelse af PLO's udgifter til opretholdelse af den nye uddannelse, oprettelse af 25 nye førskoleundervisningssteder i den nye PLO, herunder PLO-eftermontering 2) Finansiering af PLO's nuværende uddannelsesmuligheder og udvidelse af udgifterne til vedligeholdelse af de nye lærere; oprettelse af 25 nye pladser for førskoleundervisning i den nye PLO, herunder tilvejebringelse af PLO;2. Som et resultat af projektet vil følgende blive opnået:I. Vigtige outputindikatorer:- Antal børn, der er omfattet af supplerende aktiviteter under programmet, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen — 150- Antal førskolepladser, der medfinansieres i programmet — 31- Antal lærere, der modtager støtte i programmet — 20II. Nøgleresultatindikatorer:- Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervede kompetencer efter at have forladt programmet — 18 (Danish)
    10 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση και η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στον δήμο Gniewkowo κατά 31 τόπους προσχολικής εκπαίδευσης, η αύξηση των ικανοτήτων 20 εκπαιδευτικών και η προετοιμασία της προσφοράς πρόσθετων μαθημάτων για 150 παιδιά έως τις 31.8.2021. Θα δημιουργηθούν νέοι τόποι προσχολικής εκπαίδευσης στην υπάρχουσα ΟΑΠ (6 επιπλέον/νέες θέσεις, συμπεριλαμβανομένων 3 θέσεων για παιδιά με αποφάσεις σχετικά με την υποστήριξη της πρώιμης ανάπτυξης — WWR) και στη νεοσυσταθείσα ΟΑΠ (25 θέσεις). Η ανάγκη δημιουργίας νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στον Δήμο Gniewkowo, καθώς το Gniewkowo είναι δήμος όπου διαπιστώθηκε ανεπαρκές ποσοστό προσχολικής εκπαίδευσης (37η θέση στην κλίμακα ολόκληρου του Βοϊβοδάτου Kujawsko-Pomorskie), ως εκ τούτου ο δήμος αποφάσισε να υποβάλει αίτηση για χρηματοδότηση του ΕΚΤ για τη δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης.Το έργο θα εφαρμόσει τα ακόλουθα μέτρα:1. δημιουργία 6 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στην υφιστάμενη ΟΑΠ, συμπεριλαμβανομένων εργασιών ανακαίνισης και προσαρμογής και μετασκευής της ΟΑΠ και μετασκευής της ΟΑΠ, δημιουργία 25 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στη νέα ΟΑΠ, συμπεριλαμβανομένης της παροχής της ΟΑΠ για τη λειτουργία της ΟΑΠ·2. χρηματοδότηση των υφιστάμενων ευκαιριών εκπαίδευσης για την ΟΑΠ και επέκταση του κόστους διατήρησης των νέων εκπαιδευτικών στον τομέα της εκπαίδευσης, δημιουργία 25 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στη νέα ΟΑΠ, συμπεριλαμβανομένης της μετασκευής της ΟΑΠ·2. της χρηματοδότησης των υφιστάμενων ευκαιριών εκπαίδευσης για την ΟΑΠ και της επέκτασης του κόστους συντήρησης των νέων εκπαιδευτικών μέσω της ΟΑΠ, της δημιουργίας 25 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στη νέα ΟΑΠ, συμπεριλαμβανομένης της μετασκευής της ΟΑΠ·2. Χρηματοδότηση των σημερινών ευκαιριών εκπαίδευσης από την ΟΑΠ και επέκταση του κόστους συντήρησης των νέων εκπαιδευτικών μέσω της ΟΑΠ, αύξηση του πεδίου εφαρμογής της ειδικής προσχολικής εκπαίδευσης της ΟΑΠ, 2. χρηματοδότηση των υφιστάμενων ευκαιριών εκπαίδευσης και κατάρτισης της ΟΑΠ και επέκταση του κόστους συντήρησης των νέων εκπαιδευτικών, δημιουργία 25 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στη νέα ΟΑΠ, συμπεριλαμβανομένης της παροχής της περιόδου κατάρτισης της ΟΑΠ,2. Χρηματοδότηση των υφιστάμενων ευκαιριών εκπαίδευσης από την ΟΑΠ και επέκταση του κόστους διατήρησης της νέας εκπαίδευσης από την ΟΑΠ, η δημιουργία 25 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στη νέα ΟΑΠ, συμπεριλαμβανομένης της μετασκευής της ΟΑΠ,2. Χρηματοδότηση των σημερινών ευκαιριών εκπαίδευσης από την ΟΑΠ και επέκταση του κόστους συντήρησης των νέων εκπαιδευτικών, δημιουργία 25 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στη νέα ΟΑΠ, συμπεριλαμβανομένης της παροχής της ΟΑΠ. Ως αποτέλεσμα του έργου, θα επιτευχθούν τα εξής:Ι. Βασικοί δείκτες εκροών:- Αριθμός παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες στο πλαίσιο του προγράμματος αυξάνοντας τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση — 150- Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα — 31- Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα — 20II. Βασικοί δείκτες αποτελεσμάτων:- Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 18 (Greek)
    10 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je poboljšati pristup predškolskom obrazovanju i poboljšati kvalitetu predškolskog obrazovanja u općini Gniewkowo za 31 mjesto predškolskog obrazovanja, povećati kompetencije 20 nastavnika i pripremiti ponudu dodatnih nastava za 150 djece do 31.8.2021. U postojećem PLO-u stvorit će se nova mjesta predškolskog obrazovanja (6 dodatnih/novih mjesta, uključujući 3 mjesta za djecu s odlukama o potpori za rani razvoj – WWR) i u novoosnovanom PLO-u (25 mjesta). Potreba za stvaranjem novih mjesta za predškolsko obrazovanje u Općini Gniewkowo, budući da je Gniewkowo općina u kojoj je pronađen nedovoljan postotak predškolskog obrazovanja (37. mjesto na ljestvici cijelog Kujawsko-pomorskog vojvodstva), stoga je općina odlučila podnijeti zahtjev za sredstva ESF-a za stvaranje novih predškolskih mjesta.Projekt će provesti sljedeće mjere:1. stvaranje 6 novih predškolskih mjesta u postojećem PLO-u, uključujući radove na obnovi i prilagodbi te rekonstrukciju osposobljavanja PLO-a i naknadnu ugradnju PLO-a, stvaranje 25 novih mjesta predškolskog obrazovanja u novom PLO-u, uključujući pružanje PLO-a za funkcioniranje PLO-a;2. financiranje trenutačnih obrazovnih mogućnosti za PLO i povećanje troškova održavanja novih nastavnika u području obrazovanja, stvaranje 25 novih mjesta predškolskog obrazovanja u novom PLO-u, uključujući naknadno opremanje PLO-a;2. financiranje trenutačnih obrazovnih mogućnosti za PLO i povećanje troškova održavanja novih nastavnika putem PLO-a, stvaranje 25 novih mjesta predškolskog obrazovanja u novom PLO-u, uključujući naknadno opremanje PLO-a; 2. Financiranje trenutačnih obrazovnih mogućnosti PLO-a i povećanje troškova održavanja novih nastavnika putem PLO-a, čime se povećava opseg posebnog predškolskog obrazovanja PLO-a; 2. financiranje postojećih mogućnosti obrazovanja i osposobljavanja PLO-a; i povećanje troškova održavanja novih nastavnika; stvaranje 25 novih mjesta predškolskog obrazovanja u novom PLO-u, uključujući osiguravanje PLO-ova razdoblja osposobljavanja; 2. Financiranje postojećih mogućnosti obrazovanja od strane PLO-a i povećanje troškova održavanja novog obrazovanja od strane PLO-a, stvaranje 25 novih mjesta predškolskog obrazovanja u novom PLO-u, uključujući nadogradnju PLO-a; 2. financiranje trenutačnih obrazovnih mogućnosti koje pruža PLO; i povećanje troškova održavanja novih nastavnika; stvaranje 25 novih mjesta predškolskog obrazovanja u novom PLO-u, uključujući pružanje PLO-a;2. Kao rezultat projekta ostvarit će se sljedeće:I. Ključni pokazatelji ostvarenja:- Broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima u okviru programa kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju – 150- Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu – 31- Broj nastavnika koji primaju potporu u programu – 20II. Ključni pokazatelji rezultata:- Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja programa – 18 (Croatian)
    10 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a îmbunătăți accesul la învățământul preșcolar și de a îmbunătăți calitatea învățământului preșcolar în municipiul Gniewkowo cu 31 de locuri de învățământ preșcolar, sporind competențele a 20 de cadre didactice și pregătind oferta de clase suplimentare pentru 150 de copii până la 31.8.2021. Se vor crea noi locuri de învățământ preșcolar în OEP existentă (6 locuri suplimentare/noi, inclusiv 3 locuri pentru copii cu decizii privind sprijinul pentru dezvoltare timpurie – WWR) și în OEP nou-creată (25 de locuri). Necesitatea de a crea noi locuri pentru învățământul preșcolar în municipiul Gniewkowo, întrucât Gniewkowo este o comună în care s-a constatat un procent insuficient de educație preșcolară (locul 37 pe scara întregii Voievodate Kujawsko-Pomorskie), prin urmare, municipalitatea a decis să solicite fonduri FSE pentru crearea de noi locuri preșcolare.Proiectul va pune în aplicare următoarele măsuri:1. crearea a 6 noi locuri de învățământ preșcolar în OEP existente; includerea lucrărilor de renovare și adaptare și modernizarea formării OEP și a modernizării OEP, crearea a 25 de noi locuri de educație preșcolară în noua OEP, inclusiv furnizarea OEP pentru funcționarea OEP;2. finanțarea actualelor oportunități de educație pentru OEP și extinderea costurilor de întreținere a noilor cadre didactice în domeniul educației, crearea a 25 de noi locuri de învățământ preșcolar în noua OEP; includerea modernizării OEP;2. finanțarea oportunităților actuale de educație pentru OEP și extinderea costurilor de întreținere a noilor cadre didactice prin intermediul OEP, crearea a 25 de noi locuri de educație preșcolară în noua OEP, inclusiv modernizarea OEP;2. Finanțarea actualelor oportunități de educație de către OEP și extinderea costurilor de menținere a noilor cadre didactice prin intermediul OEP, mărind domeniul de aplicare al educației preșcolare speciale a OEP; 2. finanțarea oportunităților actuale de educație și formare ale OEP și extinderea costurilor de întreținere a noilor cadre didactice; crearea a 25 de noi locuri de educație preșcolară în noua OEP, inclusiv asigurarea perioadei de formare a OEP;2. Finanțarea oportunităților actuale de educație de către OEP și extinderea costurilor de menținere a noii educații de către OEP, crearea a 25 de noi locuri de învățământ preșcolar în noua OEP; inclusiv modernizarea OEP;2. Finanțarea de către OEP a oportunităților educaționale actuale și extinderea costurilor legate de întreținerea noilor cadre didactice; crearea a 25 de noi locuri de învățământ preșcolar în noua OEP, inclusiv furnizarea OEP;2. Ca urmare a proiectului, se vor realiza următoarele:I. Indicatori-cheie de realizare:- Numărul de copii care fac obiectul unor activități suplimentare în cadrul programului de creștere a oportunităților educaționale în învățământul preșcolar – 150- Numărul de locuri preșcolare cofinanțate în program – 31- Numărul de cadre didactice sprijinite în program – 20II. Indicatori-cheie de rezultat:- Numărul de profesori care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 18 (Romanian)
    10 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zlepšiť prístup k predškolskému vzdelávaniu a zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania v obci Gniewkowo o 31 miest predškolského vzdelávania, zvýšiť kompetencie 20 učiteľov a do 31.8.2021 pripraviť ponuku ďalších tried pre 150 detí. Potreba vytvoriť nové miesta pre predškolské vzdelávanie v obci Gniewkowo, keďže Gniewkowo je obec, kde sa zistilo nedostatočné percento predškolského vzdelávania (37. miesto v rozsahu celého Kujawsko-Pomorského vojvodstva), preto sa obec rozhodla požiadať o finančné prostriedky ESF na vytvorenie nových predškolských miest. vrátane renovačných a adaptačných prác a dodatočného vybavenia OOP, vytvorenia 25 nových miest predškolského vzdelávania v novom OOP vrátane poskytovania OOP na fungovanie OOP; 2. financovania súčasných vzdelávacích príležitostí pre OOP a rozšírenia nákladov na udržiavanie nových učiteľov v oblasti vzdelávania, vytvorenia 25 nových miest predškolského vzdelávania v novom OOP, vrátane dodatočného vybavenia OOP; 2. financovanie súčasných vzdelávacích príležitostí pre OOP a rozšírenie nákladov na udržiavanie nových učiteľov prostredníctvom OOP, vytvorenie 25 nových miest predškolského vzdelávania v novom OOP vrátane dodatočného vybavenia OOP; 2. Financovanie súčasných vzdelávacích príležitostí zo strany OOP a rozšírenie nákladov na udržiavanie nových učiteľov prostredníctvom OOP, čím sa zvýši rozsah osobitného predškolského vzdelávania OOP; 2. financovanie súčasných možností OOP v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy a rozšírenie nákladov na udržiavanie nových učiteľov; vytvorenie 25 nových miest predškolského vzdelávania v novom OOP vrátane poskytovania odbornej prípravy OOP; 2. Financovanie súčasných vzdelávacích príležitostí zo strany OOP a rozšírenie nákladov na zachovanie nového vzdelávania OOP, vytvorenie 25 nových miest predškolského vzdelávania v novom OOP, vrátane modernizácie OOP; 2. Financovanie súčasných vzdelávacích príležitostí zo strany OOP a rozšírenie nákladov na udržiavanie nových učiteľov; vytvorenie 25 nových miest predškolského vzdelávania v novom OOP vrátane poskytovania OOP; 2. V dôsledku projektu sa dosiahne:I. Kľúčové ukazovatele výstupov:- Počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity v rámci programu, čím sa zvyšujú ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní – 150 – počet predškolských miest spolufinancovaných v rámci programu – 31 – počet učiteľov podporovaných v programe – 20II. Kľúčové ukazovatele výsledkov:- Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu – 18 (Slovak)
    10 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb l-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja u li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Gniewkowo b’31 post ta’ edukazzjoni preprimarja, iżid il-kompetenzi ta’ 20 għalliem u jħejji l-offerta ta’ klassijiet addizzjonali għal 150 tifel u tifla sal-31.08.2021. Se jinħolqu postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja fil-PLO eżistenti (6 postijiet addizzjonali/ġodda, inklużi 3 postijiet għat-tfal b’deċiżjonijiet dwar appoġġ għall-iżvilupp bikri — WWR) u fil-PLO li għadu kif inħoloq (25 post). Il-ħtieġa li jinħolqu postijiet ġodda għall-edukazzjoni preprimarja fil-Muniċipalità ta’ Gniewkowo, peress li Gniewkowo hija muniċipalità fejn instab perċentwal insuffiċjenti ta’ edukazzjoni preprimarja (is-37 post fuq l-iskala tal-Kujawsko-Pomorskie Voivodeship kollu), għalhekk il-muniċipalità ddeċidiet li tapplika għal fondi tal-FSE għall-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola. Il-proġett se jimplimenta l-miżuri li ġejjin:1. ħolqien ta’ 6 postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja fil-PLO eżistenti, inklużi x-xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni u adattament u r-retrofitting tat-taħriġ tal-PLO u t-tagħmir mill-ġdid tal-PLO, il-ħolqien ta’ 25 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja fil-PLO l-ġdid, inkluż il-forniment tal-PLO għall-funzjonament tal-PLO;2. il-finanzjament tal-opportunitajiet attwali ta’ edukazzjoni għall-PLO, u l-estensjoni tal-ispejjeż taż-żamma tal-għalliema l-ġodda fil-qasam tal-edukazzjoni, il-ħolqien ta’ 25 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja fil-PLO il-ġdid, inkluż it-tagħmir mill-ġdid tal-PLO;2. il-finanzjament tal-opportunitajiet attwali ta’ edukazzjoni għall-PLO, u l-estensjoni tal-ispejjeż taż-żamma tal-għalliema l-ġodda permezz tal-PLO, il-ħolqien ta’ 25 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja fil-PLO l-ġdid, inkluż it-tagħmir mill-ġdid tal-PLO;2. Il-finanzjament tal-opportunitajiet attwali ta’ edukazzjoni mill-PLO, u l-estensjoni tal-ispejjeż taż-żamma tal-għalliema l-ġodda permezz tal-PLO, filwaqt li jiżdied l-ambitu tal-edukazzjoni speċjali ta’ qabel l-iskola tal-PLO; 2. il-finanzjament tal-opportunitajiet attwali ta’ edukazzjoni u taħriġ tal-PLO; u l-estensjoni tal-ispejjeż taż-żamma tal-għalliema l-ġodda; il-ħolqien ta’ 25 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja fil-PLO l-ġdid, inkluż l-għoti tal-perjodu ta’ taħriġ tal-PLO;2. Il-finanzjament tal-opportunitajiet attwali ta’ edukazzjoni mill-PLO, u l-estensjoni tal-ispejjeż taż-żamma tal-edukazzjoni l-ġdida mill-PLO, il-ħolqien ta’ 25 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja fil-PLO l-ġdid, inkluż il-modifika retroattiva tal-PLO;2. Il-finanzjament tal-opportunitajiet attwali tal-edukazzjoni mill-PLO; u l-estensjoni tal-ispejjeż taż-żamma tal-għalliema l-ġodda; il-ħolqien ta’ 25 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja fil-PLO l-ġdid, inkluż il-forniment tal-PLO;2. B’riżultat tal-proġett, se jinkiseb dan li ġej:I. Indikaturi ewlenin tal-output:- L-għadd ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali taħt il-programm li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja — 150- Għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm — 31- Numru ta’ għalliema appoġġati fil-programm — 20II. Indikaturi ewlenin tar-riżultati:- Għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 18 (Maltese)
    10 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é melhorar o acesso ao ensino pré-escolar e melhorar a qualidade do ensino pré-escolar no município de Gniewkowo em 31 locais de ensino pré-escolar, aumentar a competência de 20 professores e preparar uma oferta de aulas adicionais para 150 crianças até 31 de agosto de 2021. Serão criados novos locais de ensino pré-escolar na OLP existente (6 locais adicionais/novos, incluindo 3 lugares para crianças com certificados de ajuda ao desenvolvimento precoce – WWR) e na OLP recém-criada (25 lugares). A necessidade de criar novos locais de ensino pré-escolar no município de Gniewkowo, uma vez que Gniewkowo é um município em que foi encontrada uma percentagem insuficiente de crianças matriculadas no ensino pré-escolar (37.o lugar na escala de toda a voivodia de Kujawsko-Pomorskie), pelo que o município decidiu candidatar-se a fundos do FSE para a criação de novos locais pré-escolares. O projeto realizará as seguintes atividades: 1. a criação de 6 novos locais de ensino pré-escolar na OLP existente, incluindo a criação de 6 novos locais de ensino pré-escolar na OLP existente, incluindo obras de renovação e adaptação para professores, a criação de 25 novos locais de ensino pré-escolar na nova OLP, incluindo a criação de 6 novos locais de ensino pré-escolar na OLP existente;2. para financiar os atuais custos de educação e formação. Em resultado do projeto:I. Principais indicadores de realizações:- Número de crianças incluídas no programa com atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar – 150- Número de vagas pré-escolares cofinanciadas pelo programa – 31- Número de professores apoiados no programa – 20II. Indicadores-chave de resultados:- Número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a conclusão do programa – 18 (Portuguese)
    10 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa esiopetuksen saatavuutta ja parantaa esiopetuksen laatua 31 paikkakunnalla Gniewkowon kunnassa, lisätä 20 opettajan osaamista ja valmistella 150 lapsen lisätuntitarjontaa 31. elokuuta 2021 mennessä. Tarve luoda uusia esiopetuspaikkoja Gniewkowon kunnassa, koska Gniewkowo on kunta, jossa esiopetuksen osuus oli riittämätön (37. sija koko Kujawsko-Pomorskie Voivodeshipin mittakaavassa), joten kunta päätti hakea ESR:n varoja uusien esikoulupaikkojen perustamiseen. Hankkeella toteutetaan seuraavat toimenpiteet:1. perustetaan kuusi uutta esiopetuspaikkaa nykyiselle PLO: lle, mukaan lukien peruskorjaus- ja sopeutumistyöt sekä PLO:n koulutuksen jälkiasentaminen ja PLO:n jälkiasentaminen, 25 uuden esiopetuksen pitopaikan luominen uuteen PLO:n toimintaan, mukaan lukien PLO:n toiminnan tukeminen;2. PLO:n nykyisten koulutusmahdollisuuksien rahoittaminen ja uusien opettajien ylläpitämisestä koulutuksen alalla aiheutuvien kustannusten laajentaminen, 25 uuden esiopetuspaikan perustaminen uuteen PLO:n toimintaan, mukaan lukien PLO:n jälkiasennukset;2. PLO:n nykyisten koulutusmahdollisuuksien rahoittaminen ja uusien opettajien ylläpitämisestä PLO:n kautta aiheutuvien kustannusten laajentaminen, 25 uuden esiopetuspaikan perustaminen uudessa PLO: ssa, mukaan lukien PLO:n jälkiasentaminen;2. PLO:n nykyisten koulutusmahdollisuuksien rahoittaminen ja uusien opettajien ylläpitämisestä PLO:n kautta aiheutuvien kustannusten laajentaminen, PLO:n erityisen esiopetuksen soveltamisalan laajentaminen; 2. PLO:n nykyisten koulutusmahdollisuuksien rahoittaminen ja uusien opettajien ylläpidon kustannusten laajentaminen, 25 uuden esiopetuspaikan perustaminen uudessa PLO: ssa, mukaan lukien PLO:n koulutusjakson tarjoaminen;2. PLO:n nykyisten koulutusmahdollisuuksien rahoittaminen ja PLO:n uuden koulutuksen ylläpitämisestä aiheutuvien kustannusten laajentaminen, 25 uuden esiopetuspaikan perustaminen uudessa PLO: ssa, mukaan lukien PLO:n jälkiasennus;2. PLO:n nykyisten koulutusmahdollisuuksien rahoittaminen ja uusien opettajien ylläpitokustannusten laajentaminen; 25 uuden esiopetuksen paikkojen luominen uudessa PLO: ssa, mukaan lukien PLO:n tarjoaminen;2. Hankkeen tuloksena saavutetaan seuraavat tavoitteet:I. Keskeiset tuotosindikaattorit:- Ohjelmaan kuuluvien lisätoimien piiriin kuuluvien lasten lukumäärä, joilla lisätään heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa – 150- Ohjelmassa yhteisrahoitettujen esikoulupaikkojen lukumäärä – 31 – Ohjelmassa tuettujen opettajien määrä – 20II. Keskeiset tulosindikaattorit:- niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 18 (Finnish)
    10 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je izboljšati dostop do predšolske vzgoje in izboljšati kakovost predšolske vzgoje v občini Gniewkowo za 31 mest predšolske vzgoje, povečati kompetence 20 učiteljev in pripraviti ponudbo dodatnih pouka za 150 otrok do 31.8.2021. V obstoječem PLO (6 dodatnih/novih mest, vključno s tremi mesti za otroke z odločitvami o podpori za zgodnji razvoj) in v novoustanovljeni PLO (25 mest). Potreba po ustvarjanju novih mest za predšolsko vzgojo v občini Gniewkowo, saj je Gniewkowo občina, kjer je bil ugotovljen nezadosten odstotek predšolske vzgoje (37. mesto na ravni celotnega vojvodstva Kujavsko-Pomorjansko), zato se je občina odločila, da bo zaprosila za sredstva ESS za ustvarjanje novih predšolskih prostorov. vključno z obnovitvenimi in prilagoditvenimi deli ter naknadnim opremljanjem PLO in naknadnim opremljanjem PLO, ustvarjanjem 25 novih mest predšolske vzgoje v novi PLO, vključno z zagotavljanjem PLO za delovanje PLO; 2. financiranjem sedanjih možnosti izobraževanja za PLO in razširitvijo stroškov vzdrževanja novih učiteljev na področju izobraževanja, ustvarjanjem 25 novih mest predšolske vzgoje v novem PLO, vključno z naknadnim opremljanjem PLO; 2. financiranjem sedanjih možnosti izobraževanja za PLO in razširitvijo stroškov vzdrževanja novih učiteljev prek PLO, oblikovanjem 25 novih mest predšolskega izobraževanja v novi PLO, vključno z naknadnim opremljanjem PLO;2. financiranjem sedanjih priložnosti za izobraževanje s strani PLO in razširitvijo stroškov vzdrževanja novih učiteljev prek PLO, s čimer se bo povečal obseg posebnega predšolskega izobraževanja PLO; 2. financiranje sedanjih možnosti za izobraževanje in usposabljanje PLO ter povečanje stroškov vzdrževanja novih učiteljev; oblikovanje 25 novih mest predšolske vzgoje v novem PLO, vključno z zagotavljanjem obdobja usposabljanja PLO; 2. financiranje sedanjih možnosti izobraževanja s strani PLO in povečanje stroškov vzdrževanja novega izobraževanja s strani PLO, oblikovanje 25 novih mest predšolske vzgoje v novem PLO, vključno z naknadnim opremljanjem PLO; 2. financiranje sedanjih možnosti izobraževanja s strani PLO; in povečanje stroškov vzdrževanja novih učiteljev; oblikovanje 25 novih mest predšolske vzgoje v novi PLO, vključno z zagotavljanjem PLO;2. S projektom bomo dosegli naslednje:I. Ključni kazalniki učinka:- Število otrok, vključenih v dodatne aktivnosti v okviru programa za povečanje njihovih izobraževalnih možnosti v predšolskem izobraževanju – 150- Število predšolskih mest, sofinanciranih v programu – 31- Število učiteljev, podprtih v programu – 20II. Ključni kazalniki rezultatov: – število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa – 18 (Slovenian)
    10 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zlepšit přístup k předškolnímu vzdělávání a zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v obci Gniewkowo o 31 míst předškolního vzdělávání, zvýšit kompetence 20 učitelů a připravit nabídku dalších tříd pro 150 dětí do 31. srpna 2021. Potřeba vytvořit nová místa pro předškolní vzdělávání v obci Gniewkowo, protože Gniewkowo je obcí, kde bylo nalezeno nedostatečné procento předškolního vzdělávání (37. místo v měřítku celého Kujawsko-Pomorského vojvodství), proto se obec rozhodla požádat o prostředky ESF na vytvoření nových předškolních míst.Projekt provede následující opatření:1. vytvoření 6 nových preprimárních vzdělávacích míst ve stávající OOP, včetně renovačních a adaptačních prací a dovybavení OOP a dovybavení OOP, vytvoření 25 nových míst předškolního vzdělávání v nové OOP, včetně poskytnutí OOP pro fungování OOP;2. financování stávajících vzdělávacích příležitostí pro OOP a zvýšení nákladů na zachování nových učitelů v oblasti vzdělávání, vytvoření 25 nových míst předškolního vzdělávání v nové OOP, včetně dovybavení OOP;2. financování stávajících vzdělávacích příležitostí pro OOP a zvýšení nákladů na udržování nových učitelů prostřednictvím OOP, vytvoření 25 nových míst předškolního vzdělávání v nové OOP, včetně dovybavení OOP;2. Financování stávajících vzdělávacích příležitostí ze strany OOP a zvýšení nákladů na udržování nových učitelů prostřednictvím OOP, rozšíření rozsahu zvláštního předškolního vzdělávání OOP; 2. financování stávajících možností vzdělávání a odborné přípravy OOP a zvýšení nákladů na udržování nových učitelů; vytvoření 25 nových míst předškolního vzdělávání v nové OOP, včetně poskytování odborné přípravy OOP;2. Financování stávajících vzdělávacích příležitostí OOP a zvýšení nákladů na zachování nového vzdělávání OOP, vytvoření 25 nových míst předškolního vzdělávání v nové OOP, včetně modernizace OOP;2. Financování stávajících vzdělávacích příležitostí ze strany OOP a zvýšení nákladů na udržování nových učitelů; vytvoření 25 nových míst předškolního vzdělávání v nové OOP, včetně poskytování OOP; V důsledku projektu bude dosaženo:I. Klíčové ukazatele výstupů:- Počet dětí, na které se vztahují další činnosti v rámci programu zvyšující jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání – 150 – Počet předškolních míst spolufinancovaných v rámci programu – 31 – Počet učitelů podporovaných v rámci programu – 20II. Klíčové ukazatele výsledků:- Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 18 (Czech)
    10 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo galimybes ir pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Gniewkowo savivaldybėje 31 ikimokyklinio ugdymo vieta, padidinti 20 mokytojų kompetenciją ir parengti papildomų klasių 150 vaikų pasiūlymą iki 2021.08.31.Naujos ikimokyklinio ugdymo vietos bus sukurtos veikiančiame PLO (6 papildomos/naujos vietos, įskaitant 3 vietas vaikams, kuriems priimami sprendimai dėl ankstyvojo ugdymo paramos – WWR) ir naujai sukurtoje PLO (25 vietos). Poreikis sukurti naujas ikimokyklinio ugdymo vietas Gniewkowo savivaldybėje, nes Gniewkowo yra savivaldybė, kurioje nustatyta nepakankama ikimokyklinio ugdymo procentinė dalis (37 vieta visos Kujawsko-Pomorskie vaivadijos mastu), todėl savivaldybė nusprendė kreiptis dėl ESF lėšų naujoms ikimokyklinio ugdymo vietoms kurti. įskaitant renovaciją ir pritaikymą, PLO mokymo ir modernizavimo modernizavimą, naujajame PLO sukuriant 25 naujas ikimokyklinio ugdymo vietas, įskaitant PIO veiklos užtikrinimą;2) dabartinių PIO švietimo galimybių finansavimą ir naujų mokytojų išlaikymo švietimo srityje išlaidų didinimą, 25 naujų ikimokyklinio ugdymo vietų sukūrimą naujajame PIO, įskaitant PLO modifikavimą;2) dabartinių PIO švietimo galimybių finansavimą ir naujų mokytojų išlaikymo per PLO išlaidų didinimą, 25 naujų ikimokyklinio ugdymo vietų sukūrimą naujame PLO, įskaitant PLO modifikavimo,2. dabartinių PIO teikiamų švietimo galimybių finansavimą ir naujų mokytojų išlaikymo išlaidų padidinimą PLO, didinant PIO specialiojo ikimokyklinio ugdymo aprėptį; 2. dabartinių PIO švietimo ir mokymo galimybių finansavimas ir naujų mokytojų išlaikymo išlaidų didinimas; 25 naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas naujajame PLO, įskaitant PLO mokymo laikotarpio suteikimą;2. dabartinių PLO teikiamų švietimo galimybių finansavimas ir PLO naujojo švietimo išlaikymo išlaidų didinimas, 25 naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas naujojoje PLO, įskaitant PLO modifikavimą;2. Dabartinių PLO švietimo galimybių finansavimą; ir naujų mokytojų išlaikymo išlaidų padidinimą; 25 naujų ikimokyklinio ugdymo vietų sukūrimą naujame PLO, įskaitant PLO teikimą;2. Įgyvendinant projektą bus pasiekti šie rezultatai:I. Pagrindiniai išdirbių rodikliai:- Vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla pagal programą, skaičius, didinant jų ikimokyklinio ugdymo galimybes – 150- Programoje bendrai finansuojamų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius – 31- Programoje remiamų mokytojų skaičius – 20II. Pagrindiniai rezultatų rodikliai:- Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius – 18 (Lithuanian)
    10 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības pieejamību un uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Gniewkowo pašvaldībā par 31 pirmsskolas izglītības vietu, palielinot 20 skolotāju kompetences un sagatavojot papildu nodarbību piedāvājumu 150 bērniem līdz 31.8.2021. Pašreizējā PLO tiks izveidotas jaunas pirmsskolas izglītības vietas (6 papildu/jaunas vietas, tai skaitā 3 vietas bērniem ar lēmumiem par agrīnās attīstības atbalstu — WWR) un jaunizveidotajā PLO (25 vietas). Nepieciešamība izveidot jaunas vietas pirmsskolas izglītībai Gniewkowo pašvaldībā, jo Gniewkowo ir pašvaldība, kurā konstatēta nepietiekama pirmsskolas izglītības procentuālā daļa (37. vieta visa Kujawsko-Pomorskie vojevodistes mērogā), tāpēc pašvaldība nolēma pieteikties ESF līdzekļiem jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveidei. tostarp atjaunošanas un adaptācijas darbi un PAO apmācības modernizēšana un PAO modernizēšana, 25 jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide jaunajā PLO, tostarp PLO nodrošināšana PLO darbībai; 2) pašreizējo PAO izglītības iespēju finansēšana un jauno skolotāju uzturēšanas izmaksu palielināšana izglītības jomā, 25 jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide jaunajā PLO, tostarp PLO modernizēšana;2. pašreizējo PLO izglītības iespēju finansēšana un jauno skolotāju uzturēšanas izmaksu palielināšana, izmantojot PLO, 25 jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide jaunajā PLO, tostarp PLO modernizēšana;2. pašreizējo izglītības iespēju finansēšana PLO un jauno skolotāju uzturēšanas izmaksu palielināšana, izmantojot PLO, palielinot PLO speciālās pirmsskolas izglītības tvērumu; 2. PAO pašreizējo izglītības un apmācības iespēju finansēšana un jauno skolotāju uzturēšanas izmaksu palielināšana; 25 jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide jaunajā PAO, t. sk. PLO apmācības perioda nodrošināšana; 2. PAO pašreizējo izglītības iespēju finansēšana un PAO jaunās izglītības uzturēšanas izmaksu palielināšana, 25 jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide jaunajā PAO, ieskaitot PLO modernizāciju; 2. PLO pašreizējo izglītības iespēju finansēšana un jauno skolotāju uzturēšanas izmaksu paplašināšana; 25 jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide jaunajā PLO, tai skaitā PLO nodrošināšana;2. Projekta rezultātā tiks sasniegts:I. Galvenie iznākuma rādītāji:- Bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu programmas aktivitātes, palielinot izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā — 150- Programmā līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits — 31- Programmā atbalstīto skolotāju skaits — 20II. Galvenie rezultātu rādītāji:- to skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas — 18 (Latvian)
    10 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се подобри достъпът до предучилищно образование и да се подобри качеството на предучилищното образование в община Гневково с 31 места за предучилищно образование, да се увеличат компетенциите на 20 учители и да се подготви предлагането на допълнителни класове за 150 деца до 31.8.2021 г. Ще бъдат създадени нови места за предучилищно образование в съществуващата ООП (6 допълнителни/нови места, включително 3 места за деца с решения за подпомагане на ранното развитие — WWR) и в новосъздадената ООП (25 места). Необходимостта от създаване на нови места за предучилищно образование в община Гневково, тъй като Гневково е община, в която е намерен недостатъчен процент от предучилищното образование (37-мо място по мащаба на цялото войводство Куявско-Поморско), поради което общината реши да кандидатства за средства от ЕСФ за създаването на нови места за предучилищно образование.Проектът ще приложи следните мерки:1. създаване на 6 нови места за предучилищно образование в съществуващата ООП, включително дейности по обновяване и адаптиране и модернизиране на обучението на ООП и модернизиране на ООП, създаване на 25 нови места за предучилищно образование в новата ООП, включително предоставяне на ООП за функционирането на ООП;2. финансиране на настоящите възможности за образование за ООП и разширяване на разходите за поддържане на новите учители в областта на образованието, създаване на 25 нови места за предучилищно образование в новата ООП, включително преоборудване на ООП;2. финансиране на настоящите образователни възможности за ООП и разширяване на разходите за поддържане на новите учители чрез ООП, създаване на 25 нови места за предучилищно образование в новата ООП, включително преоборудване на ООП;2. Финансиране на настоящите възможности за образование от страна на ООП и разширяване на разходите за поддържане на новите учители чрез ООП, увеличаване на обхвата на специалното предучилищно образование на ООП; 2. финансиране на настоящите възможности за образование и обучение на ООП и разширяване на разходите за поддържане на новите учители; създаване на 25 нови места за предучилищно образование в новата ООП, включително осигуряване на периода на обучение на ООП;2. Финансиране на настоящите възможности за образование от ООП и разширяване на разходите за поддържане на новото образование от ООП, създаване на 25 нови места за предучилищно образование в новата ООП, включително модернизиране на ООП;2. Финансиране на настоящите образователни възможности от ООП и разширяване на разходите за поддържане на новите учители; създаване на 25 нови места за предучилищно образование в новата ООП, включително предоставянето на ООП;2. В резултат на проекта ще бъде постигнато следното:И. Ключови показатели за изпълнение:- Брой на децата, обхванати от допълнителни дейности по програмата, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование — 150- Брой предучилищни места, съфинансирани по програмата — 31- Брой на учителите, подпомагани по програмата — 20II. Ключови показатели за резултатите: — Брой на учителите, които са придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата — 18 (Bulgarian)
    10 July 2022
    0 references
    A projekt célja az óvoda előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása és az óvoda előtti oktatás minőségének javítása Gniewkowo településen 31 óvodai nevelési lehetőséggel, 20 tanár kompetenciáinak bővítése, valamint további 150 gyermek számára kínált további osztályok előkészítése 2021. augusztus 31-ig.A meglévő PLO-ban (6 további/új hely, köztük 3 hely a korai fejlesztési támogatásra vonatkozó döntésekkel rendelkező gyermekek számára – WWR) és az újonnan létrehozott PLO-ban (25 hely) új iskola előtti oktatási helyeket hoznak létre. A Gniewkowo önkormányzatában az iskola előtti oktatás számára új helyek létrehozásának szükségessége, mivel Gniewkowo olyan település, ahol az óvoda előtti oktatás nem kielégítő hányadát találták meg (37. hely a teljes Kujawsko-Pomorskie vajdaság szintjén), ezért az önkormányzat úgy döntött, hogy ESZA-támogatást igényel új óvodai helyek létrehozására.A projekt a következő intézkedéseket hajtja végre: 6 új iskola előtti oktatási hely létrehozása a meglévő PFSZ-ben, beleértve a felújítási és alkalmazkodási munkálatokat, valamint a PFSZ képzésének utólagos felszerelését és a PFSZ utólagos felszerelését, 25 új iskola előtti oktatási hely létrehozását az új PLO-ban, beleértve a PFSZ működéséhez szükséges PFSZ biztosítását;2. a PFSZ jelenlegi oktatási lehetőségeinek finanszírozását, valamint az oktatás területén az új tanárok fenntartásával kapcsolatos költségek kiterjesztését, 25 új iskola előtti oktatási hely létrehozását az új PFSZ-ben, beleértve a PFSZ utólagos felszerelését;2. a PFSZ jelenlegi oktatási lehetőségeinek finanszírozását, valamint az új tanárok PLO általi fenntartásával kapcsolatos költségek kiterjesztését, 25 új iskola előtti oktatási hely létrehozását az új PLO-ban, beleértve a PFSZ utólagos felszerelését is;2. A PFSZ jelenlegi oktatási lehetőségeinek finanszírozása, valamint az új tanárok PFSZ általi fenntartásával kapcsolatos költségek kiterjesztése, növelve a PFSZ speciális iskola előtti oktatásának hatókörét; 2. a PFSZ jelenlegi oktatási és képzési lehetőségeinek finanszírozása; az új tanárok fenntartásával kapcsolatos költségek kiterjesztése; 25 új iskola előtti oktatási hely létrehozása az új PLO-ban, beleértve a PFSZ képzési időszakának biztosítását is;2. A PFSZ jelenlegi oktatási lehetőségeinek finanszírozása, valamint az új oktatás PFSZ általi fenntartásával kapcsolatos költségek kiterjesztése, 25 új iskola előtti oktatási hely létrehozása az új PFSZ-ben, beleértve a PFSZ utólagos felszerelését; 2. A PFSZ jelenlegi oktatási lehetőségeinek finanszírozása; valamint az új tanárok fenntartásával kapcsolatos költségek növelése; 25 új iskola előtti oktatási hely létrehozása az új PLO-ban, beleértve a PFSZ biztosítását is;2. A projekt eredményeként a következők valósulnak meg:I. Fő teljesítménymutatók:- A program keretében további tevékenységek által érintett gyermekek száma, amelyek növelik az iskola előtti nevelési lehetőségeket – 150- A programban társfinanszírozott óvodai helyek száma – 31 A programban támogatott tanárok száma – 20II. Főbb eredménymutatók:- A program elhagyását követően képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma – 18 (Hungarian)
    10 July 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar rochtain ar oideachas réamhscoile agus feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile i mbardas Gniewkowo faoi 31 áit oideachais réamhscoile, inniúlachtaí 20 múinteoir a mhéadú agus tairiscint ranganna breise do 150 leanbh a ullmhú faoi 31.8.2021. Cruthófar áiteanna nua oideachais réamhscoile sa PLO atá ann cheana (6 áit bhreise/nua, lena n-áirítear 3 áit do leanaí a bhfuil cinntí maidir le tacaíocht luathfhorbartha acu — WWR) agus sa PLO nuachruthaithe (25 áit). An gá atá le háiteanna nua a chruthú d’oideachas réamhscoile i Bardas Gniewkowo, ós rud é gur bardas é Gniewkowo inar aimsíodh céatadán neamhleor d’oideachas réamhscoile (37ú áit ar scála iomlán Kujawsko-Pomorskie Voivodeship), dá bhrí sin chinn an bhardas iarratas a dhéanamh ar chistí CSE chun áiteanna réamhscoile nua a chruthú. lena n-áirítear oibreacha athchóirithe agus oiriúnaithe agus iarfheistiú oiliúint PLO agus iarfheistiú an PLO, 25 áit nua oideachais réamhscoile a chruthú sa PLO nua, lena n-áirítear soláthar an PLO d’fheidhmiú an PLO;2. na deiseanna oideachais atá ann faoi láthair don PLO a mhaoiniú, agus na costais a bhaineann leis na múinteoirí nua a chothabháil i réimse an oideachais a leathnú, 25 áit nua oideachais réamhscoile a chruthú sa PLO nua, lena n-áirítear iarfheistiú PLO;2. maoiniú na ndeiseanna oideachais reatha don PLO, agus leathnú na gcostas a bhaineann leis na múinteoirí nua a chothabháil trí PLO, cruthú 25 áit nua oideachais réamhscoile sa PLO nua, lena n-áirítear iarfheistiú PLO; 2. Na deiseanna oideachais reatha a mhaoiniú ag an PLO, agus na costais a bhaineann leis na múinteoirí nua a chothabháil trí PLO a leathnú, ag méadú raon feidhme oideachas speisialta réamhscoile an PLO; 2. maoiniú na ndeiseanna oideachais agus oiliúna reatha an PLO; agus leathnú na gcostas a bhaineann leis na múinteoirí nua a chothabháil; cruthú 25 áit nua oideachais réamhscoile sa PLO nua, lena n-áirítear soláthar tréimhse oiliúna an PLO;2. Maoiniú na deiseanna oideachais atá ann faoi láthair ag an PLO, agus na costais a bhaineann le cothabháil an oideachais nua ag an PLO a leathnú, a chruthú 25 áiteanna nua oideachais réamhscoile sa PLO nua, lena n-áirítear iarfheistiú PLO;2. Na deiseanna oideachais reatha a mhaoiniú ag an PLO; agus na costais a bhaineann leis na múinteoirí nua a chothabháil a leathnú; 25 áit nua oideachais réamhscoile a chruthú sa PLO nua, lena n-áirítear soláthar an PLO;2. Mar thoradh ar an tionscadal, bainfear an méid seo a leanas amach:I. Príomhtháscairí aschuir:- Líon na leanaí atá clúdaithe ag gníomhaíochtaí breise faoin gclár a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais in oideachas réamhscoile — 150- Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár — 31- Líon na múinteoirí a fuair tacaíocht sa chlár — 20II. Príomhtháscairí ar thorthaí:- Líon na múinteoirí a ghnóthaigh cáilíochtaí nó a ghnóthaigh inniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 18 (Irish)
    10 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att förbättra tillgången till förskoleundervisning och förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i Gniewkowo kommun med 31 förskoleplatser, öka kompetensen hos 20 lärare och förbereda utbudet av ytterligare klasser för 150 barn senast den 31 augusti 2021. Nya platser för förskoleundervisning kommer att skapas i den befintliga PLO (6 ytterligare/nya platser, inklusive 3 platser för barn med beslut om tidigt utvecklingsstöd – WWR) och i den nyskapade PLO (25 platser). Behovet av att skapa nya platser för förskoleundervisning i Gniewkowos kommun, eftersom Gniewkowo är en kommun där en otillräcklig andel av förskoleutbildningen hittades (37:e plats på skalan av hela Kujawsko-Pomorskie Voivodeship), beslutade kommunen att ansöka om ESF-medel för att skapa nya förskoleplatser. inklusive renoverings- och anpassningsarbeten och eftermontering av PLO:s utbildning och eftermontering av PLO, skapa 25 nya platser för förskoleutbildning i den nya PLO, inklusive tillhandahållande av PLO för att PLO ska fungera,2. finansiera de nuvarande utbildningsmöjligheterna för PLO och öka kostnaderna för att behålla de nya lärarna på utbildningsområdet, inrättande av 25 nya platser för förskoleutbildning i den nya PLO. inklusive eftermontering av PLO;2. Finansiering av de nuvarande utbildningsmöjligheterna för PLO, och utvidgning av kostnaderna för att behålla de nya lärarna genom PLO, inrättandet av 25 nya platser för förskoleutbildning i den nya PLO, inbegripet eftermontering av PLO,2. Finansiering av de nuvarande utbildningsmöjligheterna från PLO och utvidgning av kostnaderna för att behålla de nya lärarna genom PLO, öka omfattningen av PLO:s särskilda förskoleutbildning. 2. Finansiering av PLO:s nuvarande utbildningsmöjligheter och förlängning av kostnaderna för att underhålla de nya lärarna, inrättande av 25 nya platser för förskoleutbildning i den nya PLO, inklusive tillhandahållande av PLO:s utbildningsperiod.2. Finansiering av de nuvarande utbildningsmöjligheterna från PLO och förlängning av kostnaderna för att upprätthålla den nya utbildningen av PLO, inrättande av 25 nya platser för förskoleutbildning i den nya PLO, inklusive eftermontering av PLO;2. Finansiering av de nuvarande utbildningsmöjligheterna från PLO; och utvidgningen av kostnaderna för att behålla de nya lärarna; inrättandet av 25 nya platser för förskoleutbildning i den nya PLO, inklusive tillhandahållandet av PLO;2. Som ett resultat av projektet kommer följande att uppnås:I. Viktiga utfallsindikatorer:- Antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter inom programmet som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildningen – 150- Antal förskoleplatser som medfinansieras i programmet – 31 – Antal lärare som får stöd i programmet – 20II. Nyckelresultatindikatorer:- Antal lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvade färdigheter efter att ha lämnat programmet – 18 (Swedish)
    10 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on parandada juurdepääsu koolieelsele haridusele ja parandada koolieelse hariduse kvaliteeti Gniewkowo vallas 31 koolieelse hariduse koha võrra, suurendada 20 õpetaja pädevust ja valmistada ette lisaklasside pakkumine 150 lapsele 31. augustiks 2021. Vajadus luua Gniewkowo omavalitsuses uued koolieelse hariduse kohad, kuna Gniewkowo on omavalitsus, kus ei leitud piisavat osa koolieelsest haridusest (37. koht kogu Kujawsko-Pomorskie vojevoodkonna mastaabis), otsustas omavalitsus taotleda ESFi vahendeid uute koolieelsete kohtade loomiseks.Projektiga rakendatakse järgmisi meetmeid:1. kuue uue alushariduse koha loomine olemasolevas PLO-s; sealhulgas renoveerimis- ja kohanemistööd ning PVO koolituse moderniseerimine ja PVO moderniseerimine, 25 uue alushariduse koha loomine uues PLO-s, sealhulgas PLO loomine PLO toimimiseks;2. PLO praeguste haridusvõimaluste rahastamine ning uute haridusvaldkonna õpetajate ülalpidamise kulude suurendamine, 25 uue koolieelse õppekoha loomine uues PLOs; sealhulgas PVO moderniseerimine;2. PVO praeguste haridusvõimaluste rahastamine ja uute õpetajate hooldamise kulude laiendamine PLO kaudu, 25 uue koolieelse õppekoha loomine uues PLO-s, sealhulgas PLO moderniseerimine;2. PLO praeguste haridusvõimaluste rahastamine ja uute õpetajate hooldamise kulude laiendamine PVO kaudu, suurendades PLO erihariduse ulatust; 2. PVO praeguste haridus- ja koolitusvõimaluste rahastamine ning uute õpetajate hooldamise kulude laiendamine; 25 uue alushariduse koha loomine uues PVO-s, sealhulgas PVO koolitusperioodi pakkumine;2. PVO poolt praeguste haridusvõimaluste rahastamine ja uue hariduse säilitamise kulude laiendamine PVO poolt, 25 uue koolieelse õppekoha loomine uues PLO-s; sealhulgas PVO moderniseerimine;2. Praeguste haridusvõimaluste rahastamine PVO poolt ja uute õpetajate hooldamise kulude laiendamine; 25 uue alushariduse koha loomine uues PLO-s, sealhulgas PLO pakkumine;2 Projekti tulemusena saavutatakse järgmised tulemused:I. Väljundnäitajad:- programmi täiendavate tegevustega hõlmatud laste arv, kes suurendavad nende haridusvõimalusi eelkoolihariduses – 150- Programmi kaasrahastatud eelkoolikohtade arv – 31- Programmis toetatud õpetajate arv – 20II. Peamised tulemusnäitajad:- Õpetajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevuse – 18 (Estonian)
    10 July 2022
    0 references
    WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: inowrocławski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPKP.10.02.01-04-0003/20
    0 references