Your internship time (Q2698822)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2698822 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Your internship time |
Project Q2698822 in Poland |
Statements
1,746,630.6 zloty
0 references
419,191.34 Euro
0 references
2,054,859.6 zloty
0 references
493,166.3 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2021
0 references
30 November 2023
0 references
GMINA WROCŁAW
0 references
Projekt ma na celu zwiększenie umiejętności zawod. oraz wyposażenie w doświadczenie i uprawnienia poszukiwane na rynku pracy 240 uczn. wrocł. szkół prowadz. kształc. zawodowe (Technikum numer: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branż. Szkoła I Stopnia numer: 2,9,12) kształcących w kluczowych dla Dolnego Śląska i Wrocławia branżach: motoryzacyjnej, mechatroniczno-elektronicznej, transportowo-spedycyjno-logistycznej, informatycznej, turystyczno-gastronomicznej, usługowej (poligrafia, ortopedia, branża optyczna) oraz CKZ jako placówki oświatowej pełniącej funkcję CKZiU. Uczniowie ww. szkół w roku szk. 2020/2021 i 2021/2022 skorzystają ze staży uczniowskich (100% uczestników projektu - 240 os.; 96K,144M) oraz kursów kwalifikacyjnych dopasowanych do ich potrzeb edukacyjnych (50 os;8K,42M). Na rzecz podniesienia jakości kształc. zawod. i dopasowania go do potrzeb rynku pracy 8 nauczycieli zawodu (2K, 6M) zdobędzie kwalifikacje/kompetencje (szkolenia), 10N (7K, 3M) zdobędzie wiedzę o rzeczywistych warunkach pracy w lokalnych przedsiębiorstwach (staże), w 7 placówkach zostaną doposażone pracownie nauki zawodu (w tym 4 –TIK), min. 150U weźmie udział w spotk. zawodoznawczych. Formy wsparcia odpowiadają oczekiwaniom jego odbiorców oraz wynikają z ich bezpośr. zaangażowania na etapie konstruowania projektu (empowerment). Przedsięwzięcie ma wysoki potencjał do multiplikacji, w szczególności w zakresie działań, które przyniosą uczestnikom największe korzyści i zwiększą ich szanse na rynku pracy. Realizacja projektu przyczyni się do rozwiązania następujących problemów: niedopasowania kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy, mało efektywnej współpr. pomiędzy szkołami a pracodawcami, niewystarczających kompetencji naucz. zawodu oraz braku nowoczesnego wyposażenia pracowni prakt. nauki zawodu. Gł. rezultatami proj. będą: zwiększenie szans uczniów na rynku pracy, zacieśnienie współp. między szkołami a pracodawcami, podniesienie jakości i efektywności kształcenia w placówkach objętych proj. (Polish)
0 references
The project aims to increase the skills of the profession and equip with the experience and qualifications sought on the labour market 240 students. back. schools run. vocational education (Technikm number: 2,9,10,12,15,16,18,19, Industry. School and Grade Number: 2.9,12) education in key sectors for Lower Silesia and Wrocław: automotive, mechatronics, transport, forwarding and logistics, IT, tourism and catering, service (printing, orthopaedics, optical industry) and CKZ as an educational institution acting as the CKZiU. Students of the above schools in the year of glass. 2020/2021 and 2021/2022 will benefit from student internships (100 % of project participants – 240 people; 96K,144M) and qualification courses tailored to their educational needs (50 people;8K,42M). 8 teachers of the profession (2K, 6M) will acquire qualifications/competences (training), 10N (7K, 3M) will gain knowledge of the real working conditions in local companies (traineeships), 7 establishments will be equipped with vocational training (including 4 – ICT), min. 150U will take part in a professional spot. The forms of support meet the expectations of its recipients and result from their direct involvement at the stage of project design (empowerment). The project has a high potential for multiplication, in particular in terms of activities that will bring the most benefits to participants and increase their employability. The implementation of the project will contribute to solving the following problems: mismatch of vocational training with the needs of the labour market, inefficiencies between schools and employers, insufficient skills for apprenticeships and lack of modern equipment for the workplace. The results of the project will be: improving the employability of students, strengthening the co-operation between schools and employers, improving the quality and efficiency of education in the educational establishments covered by the project. (English)
7 July 2021
0.239896351408494
0 references
Le projet vise à accroître les compétences professionnelles et à équiper l’expérience et les qualifications recherchées sur le marché du travail 240 étudiants des écoles de Wrocław qui dirigent l’enseignement professionnel (numéro Technikum: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Numéro d’école et de classe: 2,9,12) éducateurs dans les industries clés pour la Basse-Silésie et Wrocław: automobile, mécatronique, transport, expédition et logistique, informatique, tourisme et restauration, service (poligraphie, orthopédie, industrie optique) et CKZ en tant qu’établissement d’enseignement agissant en tant que CKZiU. Les élèves des écoles susmentionnées au cours de l’année scolaire. 2020/2021 et 2021/2022 bénéficieront d’un apprentissage (100 % des participants au projet — 240 pers.; 96K,144M) et des cours de qualification adaptés à leurs besoins éducatifs (50 pers; 8K,42M). Afin d’améliorer la qualité de l’enseignement professionnel et de l’adapter aux besoins du marché du travail, 8 enseignants de la profession (2K, 6M) obtiendront des qualifications/compétences (formation), 10N (7K, 3M) acquerront des conditions de travail réelles dans les entreprises locales (formations), dans 7 établissements seront équipés de formation professionnelle (dont 4 — ITIK), min. 150U participeront à des foires commerciales. Les formes de soutien correspondent aux attentes de ses bénéficiaires et résultent de leur implication directe au stade de la construction du projet (autonomisation). Le projet présente un fort potentiel de multiplication, notamment en termes d’activités qui apporteront aux participants les plus grands avantages et augmenteront leurs chances sur le marché du travail. La mise en œuvre du projet contribuera à résoudre les problèmes suivants: L’inadéquation de la formation professionnelle aux besoins du marché du travail, l’inefficacité de la co-législation entre les écoles et les employeurs, l’insuffisance des compétences pour enseigner la profession et le manque d’équipement moderne du travail de l’apprentissage. Les résultats du projet seront les suivants: accroître les chances des élèves sur le marché du travail, renforcer la coopération entre les écoles et les employeurs, améliorer la qualité et l’efficacité de l’enseignement dans les établissements couverts par le projet. (French)
4 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, die beruflichen Fähigkeiten zu verbessern und mit den auf dem Arbeitsmarkt gesuchten Erfahrungen und Qualifikationen auszustatten 240 Studenten in Breslauer Schulen, die die berufliche Bildung führen (Technikum: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Schul- und Notennummer: 2,9,12) Pädagogen in Schlüsselindustrien für Niederschlesien und Breslau: Automotive, Mechatronik-Elektronik, Transport, Spedition und Logistik, IT, Touristik und Catering, Service (Poligraphie, Orthopädie, optische Industrie) und CKZ als Bildungseinrichtung als CKZiU. Schüler der oben genannten Schulen im Schuljahr. 2020/2021 und 2021/2022 werden Lehrstellen angeboten (100 % der Projektteilnehmer – 240 Personen; 96K,144M) und Qualifizierungskurse, die auf ihre Bildungsbedürfnisse zugeschnitten sind (50 pers;8K,42M). Um die Qualität der beruflichen Bildung zu verbessern und sie an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anzupassen, werden 8 Lehrkräfte des Berufs (2K, 6M) Qualifikationen/Kompetenzen (Ausbildungen) erwerben, 10N (7K, 3M) werden Kenntnisse über die realen Arbeitsbedingungen in lokalen Unternehmen (Ausbildungen) erwerben, in 7 Einrichtungen werden mit einer Berufsausbildung (darunter 4 – ITIK) ausgestattet, min. 150U werden an Messen teilnehmen. Die Formen der Unterstützung entsprechen den Erwartungen der Empfänger und ergeben sich aus ihrer direkten Beteiligung in der Phase des Aufbaus des Projekts (Empowerment). Das Projekt hat ein hohes Multiplikationspotenzial, insbesondere in Bezug auf Aktivitäten, die den Teilnehmern den größten Nutzen bringen und ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt erhöhen. Die Durchführung des Projekts wird zur Lösung folgender Probleme beitragen: Diskrepanzen bei der beruflichen Bildung mit den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes, ineffiziente Ko-Gesetzgebung zwischen Schulen und Arbeitgebern, unzureichende Kompetenz für den Beruf und Mangel an moderner Ausstattung der Lehrlingsarbeit. Die Ergebnisse des Projekts sind: Erhöhung der Chancen der Schüler auf dem Arbeitsmarkt, Stärkung der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Arbeitgebern, Verbesserung der Qualität und Wirksamkeit der Bildung in den unter das Projekt fallenden Einrichtungen. (German)
14 December 2021
0 references
Het project is gericht op het vergroten van beroepsvaardigheden en het uitrusten van ervaring en kwalificaties op de arbeidsmarkt 240 studenten in Wrocław scholen leidend beroepsonderwijs (Technikum nummer: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. School- en cijfernummer: 2,9,12) opvoeders in belangrijke industrieën voor Neder-Silezië en Wrocław: automotive, mechatronisch-elektronisch, transport, forwarding en logistiek, IT, toerisme en catering, service (poligrafie, orthopedie, optische industrie) en CKZ als onderwijsinstelling die optreedt als CKZiU. Studenten van de bovengenoemde scholen in het schooljaar. 2020/2021 en 2021/2022 zullen profiteren van leerlingplaatsen (100 % van de projectdeelnemers — 240 pers.; 96K,144M) en kwalificatiecursussen afgestemd op hun onderwijsbehoeften (50 pers; 8K,42M). Om de kwaliteit van het beroepsonderwijs te verbeteren en het aan te passen aan de behoeften van de arbeidsmarkt, zullen 8 leraren van het beroep (2K, 6M) kwalificaties/competenties (opleidingen) verwerven, 10N (7K, 3M) zullen kennis krijgen van de reële arbeidsomstandigheden in lokale ondernemingen (opleidingen), in 7 instellingen zullen worden uitgerust met beroepsopleidingen (waaronder 4 — ITIK), min. 150U zal deelnemen aan beurzen. Vormen van steun komen overeen met de verwachtingen van de begunstigden en komen voort uit hun directe betrokkenheid bij de bouw van het project (empowerment). Het project heeft een groot potentieel voor vermenigvuldiging, met name wat betreft activiteiten die de deelnemers de grootste voordelen zullen opleveren en hun kansen op de arbeidsmarkt zullen vergroten. De uitvoering van het project zal bijdragen tot het oplossen van de volgende problemen: mismatches van de beroepsopleiding met de behoeften van de arbeidsmarkt, inefficiënte medewetgeving tussen scholen en werkgevers, ontoereikende bekwaamheid om het beroep te onderwijzen en het gebrek aan moderne uitrusting voor het leerlingwezen. De resultaten van het project zijn: vergroten van de kansen van leerlingen op de arbeidsmarkt, versterking van de samenwerking tussen scholen en werkgevers, verbetering van de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs in de instellingen die onder het project vallen. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Il progetto mira ad aumentare le competenze professionali e a dotare l'esperienza e le qualifiche richieste sul mercato del lavoro 240 studenti nelle scuole di Breslavia leader nell'istruzione professionale (numero Technikum: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Numero di scuola e grado: 2,9,12) educatori in settori chiave per la Bassa Slesia e Breslavia: automotive, meccatronico-elettronico, trasporti, spedizioni e logistica, IT, turistico e catering, servizio (poligrafia, ortopedia, industria ottica) e CKZ come istituzione educativa che agisce come CKZiU. Studenti delle scuole di cui sopra nell'anno scolastico. 2020/2021 e 2021/2022 beneficeranno di apprendistati (100 % dei partecipanti al progetto — 240 pers.; 96K,144M) e corsi di qualificazione su misura per le loro esigenze educative (50 pers; 8K,42M). Per migliorare la qualità dell'istruzione professionale e adattarla alle esigenze del mercato del lavoro, 8 insegnanti della professione (2K, 6M) acquisiranno qualifiche/competenze (formazione), 10N (7K, 3M) acquisiranno la conoscenza delle reali condizioni di lavoro nelle imprese locali (formazione), in 7 istituti saranno dotati di formazione professionale (di cui 4 — ITIK), min. 150U parteciperanno a fiere commerciali. Le forme di sostegno corrispondono alle aspettative dei destinatari e derivano dal loro coinvolgimento diretto nella fase di costruzione del progetto (empowerment). Il progetto ha un elevato potenziale di moltiplicazione, in particolare in termini di attività che porteranno ai partecipanti i maggiori benefici e accresceranno le loro possibilità sul mercato del lavoro. L'attuazione del progetto contribuirà a risolvere i seguenti problemi: disallineamento della formazione professionale con le esigenze del mercato del lavoro, colegislazione inefficiente tra scuole e datori di lavoro, insufficiente competenza per insegnare la professione e mancanza di attrezzature moderne per il lavoro di apprendistato. I risultati del progetto saranno: aumentare le possibilità degli alunni sul mercato del lavoro, rafforzare la cooperazione tra scuole e datori di lavoro, migliorare la qualità e l'efficacia dell'istruzione nelle istituzioni interessate dal progetto. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto aumentar las competencias profesionales y dotar de la experiencia y las cualificaciones que se buscan en el mercado laboral a 240 estudiantes de las escuelas de Wrocław que lideran la educación profesional (número técnico: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Número de escuela y grado: 2,9,12) educadores en industrias clave para Baja Silesia y Wrocław: automoción, mecatrónica-electrónica, transporte, reenvío y logística, TI, turista y catering, servicio (poligrafía, ortopedia, industria óptica) y CKZ como institución educativa que actúa como CKZiU. Estudiantes de las escuelas mencionadas en el año escolar. 2020/2021 y 2021/2022 se beneficiarán de la formación de aprendices (100 % de los participantes en el proyecto — 240 pers.; 96K,144M) y cursos de cualificación adaptados a sus necesidades educativas (50 pers; 8K,42M). Con el fin de mejorar la calidad de la educación profesional y adaptarla a las necesidades del mercado laboral, 8 profesores de la profesión (2K, 6M) obtendrán cualificaciones/competencias (formación), 10N (7K, 3M) adquirirán conocimiento de las condiciones reales de trabajo en las empresas locales (formación), en 7 instituciones estarán equipadas con formación profesional (incluidas 4 — ITIK), min. 150U participarán en ferias comerciales. Las formas de apoyo corresponden a las expectativas de sus destinatarios y resultan de su participación directa en la etapa de construcción del proyecto (empoderamiento). El proyecto tiene un alto potencial de multiplicación, en particular en términos de actividades que aportarán a los participantes los mayores beneficios y aumentarán sus posibilidades en el mercado laboral. La implementación del proyecto contribuirá a resolver los siguientes problemas: desajustes de la formación profesional con las necesidades del mercado de trabajo, colegislación ineficiente entre escuelas y empleadores, insuficiente competencia para enseñar la profesión y falta de equipamiento moderno del trabajo de aprendizaje. Los resultados del proyecto serán: aumentar las posibilidades de los alumnos en el mercado laboral, reforzar la cooperación entre las escuelas y los empleadores, mejorar la calidad y la eficacia de la educación en las instituciones cubiertas por el proyecto. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet sigter mod at øge faglige færdigheder og udstyre med erfaring og kvalifikationer, der søges på arbejdsmarkedet 240 studerende på Wrocław skoler førende erhvervsuddannelse (Technikum nummer: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Skole og klassenummer: 2,9,12) undervisere i nøgleindustrier for Nedre Schlesien og Wrocław: bilindustrien, mekatronisk-elektronisk, transport, videresendelse og logistik, IT, turist og catering, service (politik, ortopedia, optisk industri) og CKZ som en uddannelsesinstitution, der fungerer som CKZiU. Studerende på ovennævnte skoler i skoleåret. 2020/2021 og 2021/2022 vil drage fordel af lærlingeuddannelser (100 % af projektdeltagerne — 240 pers.; 96K,144M) og kvalifikationskurser skræddersyet til deres uddannelsesbehov (50 pers; 8K,42M). For at forbedre kvaliteten af erhvervsuddannelserne og tilpasse den til arbejdsmarkedets behov vil 8 lærere i erhvervet (2K, 6M) opnå kvalifikationer/kompetencer (uddannelse), 10N (7K, 3M) vil få kendskab til de reelle arbejdsvilkår i lokale virksomheder (uddannelse), i 7 institutioner vil blive udstyret med erhvervsuddannelse (herunder 4 — ITIK), min. 150U vil deltage i messer. Støtteformer svarer til modtagernes forventninger og følger af deres direkte deltagelse i projektets opbygning (styrkelse). Projektet har et stort potentiale for multiplikation, især med hensyn til aktiviteter, der vil give deltagerne de største fordele og øge deres chancer på arbejdsmarkedet. Gennemførelsen af projektet vil bidrage til at løse følgende problemer: manglende overensstemmelse mellem erhvervsuddannelserne og arbejdsmarkedets behov, ineffektivt samarbejde mellem skoler og arbejdsgivere, utilstrækkelig kompetence til at undervise i erhvervet og mangel på moderne udstyr til lærlingeuddannelsernes arbejde. Resultaterne af projektet vil være: at øge elevernes chancer på arbejdsmarkedet, styrke samarbejdet mellem skoler og arbejdsgivere og forbedre kvaliteten og effektiviteten af undervisningen i de institutioner, der er omfattet af projektet. (Danish)
10 July 2022
0 references
Το έργο αποσκοπεί στην αύξηση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και στον εξοπλισμό με την εμπειρία και τα προσόντα που ζητούνται στην αγορά εργασίας 240 μαθητές στα σχολεία του Βρότσλαβ που ηγούνται της επαγγελματικής εκπαίδευσης (αριθμός Technikum: 2,9,10,12,15,16,18,19, Μπραντζ. Αριθμός σχολείου και βαθμού: 2,9,12) εκπαιδευτικοί σε βασικές βιομηχανίες για την Κάτω Σιλεσία και το Βρότσλαβ: αυτοκινητοβιομηχανία, μηχατρονικο-ηλεκτρονικό, μεταφορές, προώθηση και εφοδιαστική, πληροφορική, τουρισμός και τροφοδοσία, υπηρεσίες (πολιτογραφία, ορθοπεδία, οπτική βιομηχανία) και CKZ ως εκπαιδευτικό ίδρυμα που ενεργεί ως CKZiU. Μαθητές των προαναφερθέντων σχολείων κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. 2020/2021 και 2021/2022 θα επωφεληθούν από μαθητεία (100 % των συμμετεχόντων στο έργο — 240 άτομα· 96K,144M) και μαθήματα προσόντων προσαρμοσμένα στις εκπαιδευτικές τους ανάγκες (50 άτομα, 8K,42M). Προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα της επαγγελματικής εκπαίδευσης και να προσαρμοστεί στις ανάγκες της αγοράς εργασίας, 8 εκπαιδευτικοί του επαγγέλματος (2K, 6M) θα αποκτήσουν προσόντα/ικανότητες (κατάρτιση), 10N (7K, 3M) θα αποκτήσουν γνώση των πραγματικών συνθηκών εργασίας στις τοπικές επιχειρήσεις (κατάρτιση), σε 7 ιδρύματα θα εξοπλιστούν με επαγγελματική κατάρτιση (συμπεριλαμβανομένων 4 — ITIK), τουλάχιστον 150U θα λάβουν μέρος σε εμπορικές εκθέσεις. Οι μορφές στήριξης ανταποκρίνονται στις προσδοκίες των αποδεκτών της και προκύπτουν από την άμεση συμμετοχή τους στο στάδιο της κατασκευής του έργου (ενδυνάμωση). Το έργο έχει μεγάλες δυνατότητες πολλαπλασιασμού, ιδίως όσον αφορά δραστηριότητες που θα αποφέρουν στους συμμετέχοντες τα μεγαλύτερα οφέλη και θα αυξήσουν τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας. Η υλοποίηση του έργου θα συμβάλει στην επίλυση των ακόλουθων προβλημάτων: αναντιστοιχίες επαγγελματικής κατάρτισης στις ανάγκες της αγοράς εργασίας, αναποτελεσματική συν-νομοθεσία μεταξύ σχολείων και εργοδοτών, ανεπαρκής ικανότητα διδασκαλίας του επαγγέλματος και έλλειψη σύγχρονου εξοπλισμού της εργασίας μαθητείας. Τα αποτελέσματα του έργου θα είναι: αύξηση των πιθανοτήτων των μαθητών στην αγορά εργασίας, ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ σχολείων και εργοδοτών, βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης στα ιδρύματα που καλύπτονται από το σχέδιο. (Greek)
10 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećanje stručnih vještina i stjecanje iskustva i kvalifikacija traženih na tržištu rada 240 učenika u Wrocław školama koje vode strukovno obrazovanje (Technikum broj: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Škola i broj razreda: 2,9,12) edukatora u ključnim industrijama za Donju Šlesku i Wrocław: automobilska, mehatroničko-elektronička, prijevozna, špedicija i logistika, informatička, turistička i ugostiteljska djelatnost, usluge (poligrafija, ortopedija, optička industrija) i CKZ kao obrazovna ustanova koja djeluje kao CKZiU. Učenici navedenih škola u godini škole. 2020. 2021. i 2021./2022. imat će koristi od naukovanja (100 % sudionika u projektu – 240 osoba; 96K,144M) i kvalifikacijski tečajevi prilagođeni njihovim obrazovnim potrebama (50 pers;8K,42M). Kako bi se poboljšala kvaliteta strukovnog obrazovanja i prilagodilo potrebama tržišta rada, 8 nastavnika struke (2K, 6M) steći će kvalifikacije/kompetencije (osposobljavanje), 10N (7K, 3M) steći će znanje o stvarnim radnim uvjetima u lokalnim poduzećima (osposobljavanje), u 7 ustanova bit će opremljeno strukovnim osposobljavanjem (uključujući 4 – ITIK), najmanje 150U će sudjelovati na sajmovima. Oblici potpore odgovaraju očekivanjima primatelja i proizlaze iz njihova izravnog sudjelovanja u fazi izgradnje projekta (osnaživanje). Projekt ima velik potencijal za umnožavanje, posebno u pogledu aktivnosti koje će sudionicima donijeti najveće koristi i povećati njihove izglede na tržištu rada. Provedba projekta doprinijet će rješavanju sljedećih problema: neusklađenost strukovnog osposobljavanja s potrebama tržišta rada, neučinkovito zajedničko zakonodavstvo između škola i poslodavaca, nedovoljna kompetencija za podučavanje struke i nedostatak moderne opreme za rad naukovanja. Rezultati projekta bit će: povećanje mogućnosti učenika na tržištu rada, jačanje suradnje između škola i poslodavaca, poboljšanje kvalitete i učinkovitosti obrazovanja u ustanovama obuhvaćenima projektom. (Croatian)
10 July 2022
0 references
Proiectul are ca scop creșterea competențelor profesionale și dotarea cu experiență și calificări căutate pe piața forței de muncă 240 de elevi din școlile din Wrocław care conduc învățământul profesional (numărul Technikum: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Numărul școlii și al clasei: 2,9,12) educatori din industriile cheie pentru Silezia Inferioară și Wrocław: auto, mecatronic-electronic, transport, expediere și logistică, IT, turism și catering, servicii (poligrafie, ortopedia, industria optică) și CKZ ca instituție de învățământ care acționează ca CKZiU. Elevii școlilor menționate mai sus în anul școlar. 2020/2021 și 2021/2022 vor beneficia de ucenicii (100 % dintre participanții la proiect – 240 per.; 96K,144M) și cursuri de calificare adaptate nevoilor lor educaționale (50 pers; 8K,42M). Pentru a îmbunătăți calitatea învățământului profesional și a o adapta la nevoile pieței muncii, 8 cadre didactice din profesie (2K, 6M) vor dobândi calificări/competențe (formare), 10N (7K, 3M) vor dobândi cunoștințe despre condițiile reale de muncă în întreprinderile locale (formare), în 7 instituții vor fi dotate cu formare profesională (inclusiv 4 – ITIK), min. 150U vor participa la târguri comerciale. Formele de sprijin corespund așteptărilor destinatarilor săi și rezultă din implicarea lor directă în etapa de construire a proiectului (capacitate). Proiectul are un potențial ridicat de multiplicare, în special în ceea ce privește activitățile care vor aduce participanților cele mai mari beneficii și le vor spori șansele pe piața forței de muncă. Implementarea proiectului va contribui la rezolvarea următoarelor probleme: neconcordanțe între formarea profesională și nevoile pieței forței de muncă, cooperarea ineficientă între școli și angajatori, competența insuficientă pentru a preda profesia și lipsa echipamentelor moderne pentru activitatea de ucenicie. Rezultatele proiectului vor fi: creșterea șanselor elevilor pe piața muncii, consolidarea cooperării dintre școli și angajatori, îmbunătățirea calității și eficienței educației în instituțiile vizate de proiect. (Romanian)
10 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť odborné zručnosti a vybaviť skúsenosťami a kvalifikáciami požadovanými na trhu práce 240 študentov vo Vroclavských školách, ktoré vedú odborné vzdelávanie (číslo Technikum: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Číslo školy a platovej triedy: 2,9,12) pedagógovia v kľúčových odvetviach pre Dolné Sliezsko a Vroclav: automobilový, mechatronik-elektronický, doprava, špedícia a logistika, IT, turistické a stravovacie služby, služby (poligrafia, ortopédia, optický priemysel) a CKZ ako vzdelávacia inštitúcia pôsobiaca ako CKZiU. Študenti vyššie uvedených škôl v školskom roku. Na roky 2020/2021 a 2021/2022 sa bude uchádzať o učňovskú prípravu (100 % účastníkov projektu – 240 ročne; 96K,144M) a kvalifikačné kurzy prispôsobené ich vzdelávacím potrebám (50 pers; 8K,42M). S cieľom zlepšiť kvalitu odborného vzdelávania a prispôsobiť ho potrebám trhu práce 8 učiteľov povolania (2K, 6M) získa kvalifikáciu/kompetenciu (odborná príprava), 10N (7K, 3M) získa vedomosti o skutočných pracovných podmienkach v miestnych podnikoch (odborná príprava), v 7 inštitúciách bude vybavená odbornou prípravou (vrátane 4 – ITIK), min. 150U sa zúčastní na veľtrhoch. Formy podpory zodpovedajú očakávaniam príjemcov a vyplývajú z ich priameho zapojenia vo fáze výstavby projektu (posilnenie). Projekt má vysoký potenciál znásobenia, najmä pokiaľ ide o činnosti, ktoré účastníkom prinesú najväčšie výhody a zvýšia ich šance na trhu práce. Realizácia projektu prispeje k riešeniu týchto problémov: nesúlad odbornej prípravy s potrebami trhu práce, neefektívne spoluzákonodarstvo medzi školami a zamestnávateľmi, nedostatočná spôsobilosť vyučovať povolanie a nedostatok moderného vybavenia učňovskej prípravy. Výsledky projektu budú: zvýšenie šancí žiakov na trhu práce, posilnenie spolupráce medzi školami a zamestnávateľmi, zlepšenie kvality a účinnosti vzdelávania v inštitúciách zahrnutých do projektu. (Slovak)
10 July 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jżid il-ħiliet professjonali u li jgħammar l-esperjenza u l-kwalifiki mfittxija fis-suq tax-xogħol 240 student fl-iskejjel ta’ Wrocław li jmexxu l-edukazzjoni vokazzjonali (Numru Technikum: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Numru tal-iskola u tal-grad: 2,9,12) edukaturi f’industriji ewlenin għal Silesia ta’ Isfel u Wroclaw: karozzi, mechatronic-elettronika, trasport, spedizzjoni u loġistika, IT, turisti u catering, servizz (politika, ortopedija, industrija ottika) u CKZ bħala istituzzjoni edukattiva li taġixxi bħala CKZiU. Studenti tal-iskejjel imsemmija hawn fuq fis-sena tal-iskola. 2020/2021 u 2021/2022 se jibbenefikaw minn apprendistati (100 % tal-parteċipanti tal-proġett — 240 pers.; 96K,144M) u korsijiet ta’ kwalifiki mfassla għall-ħtiġijiet edukattivi tagħhom (50 pers; 8K,42M). Sabiex tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni vokazzjonali u tiġi adattata għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, 8 għalliema tal-professjoni (2K, 6M) se jiksbu kwalifiki/kompetenzi (taħriġ), 10N (7K, 3M) se jiksbu għarfien tal-kundizzjonijiet reali tax-xogħol fl-intrapriżi lokali (taħriġ), f’7 istituzzjonijiet se jkunu mgħammra b’taħriġ vokazzjonali (inkluż 4 — ITIK), il-minimu ta’ 150U se jieħu sehem f’fieri kummerċjali. Il-forom ta’ appoġġ jikkorrispondu għall-aspettattivi tal-benefiċjarji tiegħu u jirriżultaw mill-involviment dirett tagħhom fl-istadju tal-kostruzzjoni tal-proġett (l-għoti tas-setgħa). Il-proġett għandu potenzjal għoli għall-multiplikazzjoni, b’mod partikolari f’termini ta’ attivitajiet li se jġibu lill-parteċipanti l-akbar benefiċċji u jżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi għas-soluzzjoni tal-problemi li ġejjin: nuqqas ta’ tlaqqigħ tat-taħriġ vokazzjonali mal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, koleġiżlazzjoni ineffiċjenti bejn l-iskejjel u l-impjegaturi, kompetenza insuffiċjenti biex jgħallmu l-professjoni u nuqqas ta’ tagħmir modern tax-xogħol tal-apprendistati. Ir-riżultati tal-proġett se jkunu: iż-żieda fil-possibbiltajiet tal-istudenti fis-suq tax-xogħol, it-tisħiħ tal-kooperazzjoni bejn l-iskejjel u min iħaddem, it-titjib tal-kwalità u l-effettività tal-edukazzjoni fl-istituzzjonijiet koperti mill-proġett. (Maltese)
10 July 2022
0 references
O projeto visa aumentar as competências da profissão e dotar-se da experiência e das qualificações procuradas no mercado de trabalho 240 estudantes. 2,9,10,12,15,16,18,19, Indústria. Número da escola e do grau: 2.9,12) educação em setores-chave para a Baixa Silésia e Wrocław: automóvel, mecatrónica, transportes, expedição e logística, informática, turismo e restauração, serviços (impressão, ortopedia, indústria ótica) e CKZ enquanto instituição de ensino que atua como CKZiU. Os alunos das escolas acima no ano de vidro. 2020/2021 e 2021/2022 beneficiarão de estágios de estudantes (100 % dos participantes no projeto – 240 pessoas; 96K,144M) e cursos de qualificação adaptados às suas necessidades educativas (50 pessoas; 8K,42M). 8 professores da profissão (2K, 6M) adquirirão qualificações/competências (formação), 10N (7K, 3M) adquirirão conhecimentos sobre as condições reais de trabalho nas empresas locais (estágios), 7 estabelecimentos serão equipados com formação profissional (incluindo 4 – TIC), pelo menos 150U participarão num lugar profissional. As formas de apoio correspondem às expectativas dos seus beneficiários e resultam da sua participação direta na fase de conceção do projeto (capacitação). O projeto tem um elevado potencial de multiplicação, em especial em termos de atividades que trarão mais benefícios aos participantes e aumentarão a sua empregabilidade. A execução do projeto contribuirá para resolver os seguintes problemas: inadequação da formação profissional às necessidades do mercado de trabalho, ineficiências entre escolas e empregadores, competências insuficientes para aprendizagens e falta de equipamento moderno para o local de trabalho. Os resultados do projeto serão os seguintes: melhorar a empregabilidade dos estudantes, reforçar a cooperação entre escolas e empregadores, melhorar a qualidade e a eficiência do ensino nos estabelecimentos de ensino abrangidos pelo projecto. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä ammattitaitoa ja hankkia kokemusta ja pätevyyttä työmarkkinoilla 240 opiskelijaa Wrocławin kouluissa johtavassa ammatillisessa koulutuksessa (Technikum-numero: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Koulun ja arvosanan numero: 2,9,12) Ala-Sleesian ja Wrocławin keskeisten toimialojen kouluttajat: autoteollisuus, mekatroniikka-elektroniikka, kuljetus, huolinta ja logistiikka, IT, matkailu ja catering, palvelu (poliografia, ortopedia, optinen teollisuus) ja CKZ oppilaitoksena CKZiU. Edellä mainittujen koulujen opiskelijat kouluvuonna. 2020/2021 ja 2021/2022 saavat oppisopimuskoulutusta (100 prosenttia hankkeen osallistujista – 240 prosenttia; 96K,144M) ja niiden koulutustarpeiden mukaan räätälöidyt tutkintokurssit (50 pers;8K,42M). Ammatillisen koulutuksen laadun parantamiseksi ja sen mukauttamiseksi työmarkkinoiden tarpeisiin kahdeksan ammattiopettajaa (2K, 6M) hankkii pätevyyden/pätevyyden (koulutus), 10N (7K, 3M) saa tietoa todellisista työoloista paikallisissa yrityksissä (koulutukset), seitsemässä oppilaitoksessa on ammatillinen koulutus (mukaan lukien 4 – ITIK), vähintään 150U osallistuu messuille. Tukimuodot vastaavat tuensaajien odotuksia ja johtuvat niiden suorasta osallistumisesta hankkeen rakennusvaiheessa (voiman lisääminen). Hankkeella on hyvät mahdollisuudet moninkertaistumiseen erityisesti sellaisten toimien osalta, jotka tuovat osallistujille suurimmat hyödyt ja lisäävät heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. Hankkeen toteuttaminen edistää seuraavien ongelmien ratkaisemista: ammatillisen koulutuksen kohtaamattomuus työmarkkinoiden tarpeiden kanssa, tehoton yhteislainsäädäntö koulujen ja työnantajien välillä, riittämätön pätevyys ammatin opettamiseen ja oppisopimuskoulutuksen nykyaikaisten välineiden puute. Hankkeen tulokset ovat seuraavat: oppilaiden työmarkkinoille pääsyn lisääminen, koulujen ja työnantajien välisen yhteistyön vahvistaminen sekä koulutuksen laadun ja tehokkuuden parantaminen hankkeen piiriin kuuluvissa oppilaitoksissa. (Finnish)
10 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati strokovno usposobljenost ter pridobiti izkušnje in kvalifikacije, ki se iščejo na trgu dela 240 študentov v šolah v Vroclavu, ki vodijo poklicno izobraževanje (tehnična številka: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Številka šole in razreda: 2,9,12) vzgojitelji v ključnih panogah za Spodnjo Šlezijo in Vroclav: avtomobilska, mehatronično-elektronska, promet, špedicija in logistika, IT, turizem in gostinstvo, storitve (politika, ortopedija, optična industrija) in CKZ kot izobraževalna ustanova, ki deluje kot CKZiU. Dijaki zgoraj omenjenih šol v šolskem letu. Za obdobje 2020/2021 in 2021/2022 bodo koristila vajeništva (100 % udeležencev projekta – 240 EUR na leto; 96K,144M) in kvalifikacijski tečaji, prilagojeni njihovim izobraževalnim potrebam (50 pers;8K,42M). Da bi izboljšali kakovost poklicnega izobraževanja in ga prilagodili potrebam trga dela, bo 8 učiteljev poklica (2K, 6M) pridobilo kvalifikacije/kompetence (usposabljanje), 10N (7K, 3M) bo pridobilo znanje o dejanskih delovnih pogojih v lokalnih podjetjih (usposabljanje), v sedmih ustanovah pa bo s poklicnim usposabljanjem (vključno s 4 – ITIK) sodelovalo najmanj 150U na sejmih. Oblike podpore ustrezajo pričakovanjem prejemnikov in izhajajo iz njihovega neposrednega sodelovanja v fazi izgradnje projekta (opolnomočenje). Projekt ima velik potencial za razmnoževanje, zlasti v smislu dejavnosti, ki bodo udeležencem prinesle največje koristi in povečale njihove možnosti na trgu dela. Izvajanje projekta bo prispevalo k reševanju naslednjih problemov: neusklajenost poklicnega usposabljanja s potrebami trga dela, neučinkovita sozakonodaja med šolami in delodajalci, nezadostna usposobljenost za poučevanje poklica in pomanjkanje sodobne opreme za delo vajeništva. Rezultati projekta bodo: povečanje možnosti učencev na trgu dela, krepitev sodelovanja med šolami in delodajalci, izboljšanje kakovosti in učinkovitosti izobraževanja v institucijah, ki jih zajema projekt. (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit odborné dovednosti a vybavit se zkušenostmi a kvalifikacemi požadovanými na trhu práce 240 studentů ve Vratislavi, kteří vedou odborné vzdělávání (Technikum číslo: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Číslo školy a třídy: 2,9,12) pedagogů v klíčových odvětvích pro Dolní Slezsko a Vratislav: automobilový průmysl, mechatronicko-elektronický, doprava, spedice a logistika, IT, cestovní ruch a catering, servis (poligrafie, ortopedia, optický průmysl) a CKZ jako vzdělávací instituce působící jako CKZiU. Studenti výše uvedených škol v roce školy. V letech 2020/2021 a 2021/2022 budou mít prospěch z učňovské přípravy (100 % účastníků projektu – 240 osob; 96K,144M) a kvalifikační kurzy přizpůsobené jejich vzdělávacím potřebám (50 os; 8K,42M). Za účelem zlepšení kvality odborného vzdělávání a jeho přizpůsobení potřebám trhu práce získá 8 učitelů této profese (2K, 6M) kvalifikace/kompetence (odborná příprava), 10N (7K, 3M) získá znalosti o skutečných pracovních podmínkách v místních podnicích (školení), v 7 institucích bude mít odborné vzdělávání (včetně 4 – ITIK), min. 150U se zúčastní veletrhů. Formy podpory odpovídají očekáváním příjemců a vyplývají z jejich přímého zapojení ve fázi výstavby projektu (posílení). Projekt má vysoký potenciál pro násobení, zejména pokud jde o činnosti, které účastníkům přinesou největší výhody a zvýší jejich šance na trhu práce. Realizace projektu přispěje k řešení následujících problémů: nesoulad mezi odborným vzděláváním a potřebami trhu práce, neúčinné společné právní předpisy mezi školami a zaměstnavateli, nedostatečná způsobilost k výuce povolání a nedostatek moderního vybavení pro práci učňovské přípravy. Výsledky projektu budou: zvýšení šancí žáků na trhu práce, posílení spolupráce mezi školami a zaměstnavateli, zlepšení kvality a účinnosti vzdělávání v institucích, na něž se projekt vztahuje. (Czech)
10 July 2022
0 references
Projekto tikslas – gerinti profesinius įgūdžius ir suteikti darbo rinkoje siekiamą patirtį bei kvalifikaciją 240 Vroclavo mokyklų, vadovaujančių profesinio mokymo įstaigoms, studentų (Technikum numeris: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Mokyklos ir klasės numeris: 2,9,12) Žemutinės Silezijos ir Vroclavo pagrindinių pramonės šakų pedagogai: automobilių, mechatronikos-elektronikos, transporto, ekspedijavimo ir logistikos, IT, turizmo ir maitinimo, paslaugų (poligrafijos, ortopedijos, optikos pramonės) ir CKZ kaip švietimo įstaigos, veikiančios kaip CKZiU. Minėtų mokyklų moksleiviai mokyklos metais. 2020–2021 m. ir 2021–2022 m. pameistrystės programos bus naudingos (100 proc. projekto dalyvių – 240 asm.; 96K,144M) ir kvalifikacijos kursai, pritaikyti jų švietimo poreikiams (50 asm; 8K,42M). Siekiant pagerinti profesinio mokymo kokybę ir pritaikyti jį prie darbo rinkos poreikių, 8 profesijos mokytojai (2K, 6M) įgis kvalifikaciją/kompetencijos (mokymas), 10N (7K, 3M) įgis žinių apie realias darbo sąlygas vietos įmonėse (mokymai), 7 institucijose bus įrengtas profesinis mokymas (įskaitant 4 – ITIK), min. 150U dalyvaus prekybos mugėse. Paramos formos atitinka jos gavėjų lūkesčius ir yra tiesiogiai susijusios su jų dalyvavimu projekto kūrimo etape (įgalėjimas). Projektas turi didelį potencialą daugintis, visų pirma kalbant apie veiklą, kuri suteiks dalyviams didžiausią naudą ir padidins jų galimybes darbo rinkoje. Projekto įgyvendinimas padės spręsti šias problemas: profesinio mokymo neatitiktis darbo rinkos poreikiams, neveiksmingi mokyklų ir darbdavių teisės aktai, nepakankama kompetencija mokyti profesijos ir modernios pameistrystės darbo įrangos trūkumas. Projekto rezultatai bus šie: didinti mokinių galimybes darbo rinkoje, stiprinti mokyklų ir darbdavių bendradarbiavimą, gerinti švietimo kokybę ir veiksmingumą projekte dalyvaujančiose institucijose. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot profesionālās prasmes un nodrošināt darba tirgū meklēto pieredzi un kvalifikāciju 240 studentus Vroclavas skolās, vadot profesionālo izglītību (Technikum numurs: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Skolas un klases numurs: 2,9,12) Lejassilēzijas un Vroclavas pamatnozares pedagogi: autobūve, mehatronika-elektronika, transports, ekspedīcija un loģistika, IT, tūrisma un ēdināšanas pakalpojumi (poligrāfija, ortopēdija, optiskā rūpniecība) un CKZ kā izglītības iestāde, kas darbojas kā CKZiU. Iepriekš minēto skolu skolēni skolas gadā. 2020./2021. un 2021./2022. g. gūs labumu no māceklības (100 % projekta dalībnieku — 240 pers.; 96K,144M) un kvalifikācijas kursi, kas pielāgoti viņu izglītības vajadzībām (50 pers;8K,42M). Lai uzlabotu profesionālās izglītības kvalitāti un pielāgotu to darba tirgus vajadzībām, 8 profesijas skolotāji (2K, 6M) iegūs kvalifikāciju/kompetenci (apmācība), 10N (7K, 3M) iegūs zināšanas par reālajiem darba apstākļiem vietējos uzņēmumos (apmācības), 7 iestādēs tiks nodrošināta profesionālā apmācība (t. sk. 4 — ITIK), min. 150U piedalīsies gadatirgos. Atbalsta veidi atbilst tā saņēmēju vēlmēm un izriet no viņu tiešas iesaistīšanās projekta būvniecības posmā (pilnvarošana). Projektam ir liels vairošanās potenciāls, jo īpaši attiecībā uz darbībām, kas dos dalībniekiem vislielāko labumu un palielinās viņu izredzes darba tirgū. Projekta īstenošana palīdzēs risināt šādas problēmas: profesionālās izglītības neatbilstība darba tirgus vajadzībām, neefektīvi koptiesību akti starp skolām un darba devējiem, nepietiekama kompetence, lai mācītu profesiju, un moderna aprīkojuma trūkums māceklības darbā. Projekta rezultāti būs šādi: palielināt skolēnu izredzes darba tirgū, stiprināt sadarbību starp skolām un darba devējiem, uzlabot izglītības kvalitāti un efektivitāti projekta aptvertajās iestādēs. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Проектът има за цел повишаване на професионалните умения и придобиване на опит и квалификации, търсени на пазара на труда 240 ученици във Вроцлав училища, водещи професионално образование (Техникум номер: 2,9,10,12,15,16,18,19, Бран. Номер на училището и класа: 2,9,12) преподаватели в ключови отрасли за Долна Силезия и Вроцлав: автомобилостроене, мехатронна електроника, транспорт, спедиция и логистика, ИТ, туризъм и кетъринг, услуги (политология, ортопедия, оптична промишленост) и CKZ като образователна институция, действаща като CKZiU. Ученици от горепосочените училища в годината на училището. 2020/2021 г. и 2021/2022 г. ще се възползват от чиракуването (100 % от участниците в проекта — 240 на брой; 96K,144M) и квалификационни курсове, съобразени с техните образователни нужди (50 за;8K,42M). За да се подобри качеството на професионалното образование и то да се адаптира към нуждите на пазара на труда, 8 учители по професията (2K, 6M) ще получат квалификация/компетентност (обучение), 10N (7K, 3M) ще придобият познания за реалните условия на труд в местните предприятия (обучения), в 7 институции ще бъдат оборудвани с професионално обучение (включително 4 — ITIK), мин. 150U ще участват в търговски панаири. Формите на подкрепа съответстват на очакванията на получателите и са резултат от прякото им участие на етапа на изграждане на проекта (овластяване). Проектът има голям потенциал за умножение, по-специално по отношение на дейности, които ще донесат на участниците най-големи ползи и ще увеличат шансовете им на пазара на труда. Изпълнението на проекта ще допринесе за решаване на следните проблеми: несъответствие между професионалното обучение и потребностите на пазара на труда, неефективното съвместно законодателство между училищата и работодателите, недостатъчната компетентност за преподаване на професията и липсата на съвременно оборудване за чиракуване. Резултатите от проекта ще бъдат: увеличаване на шансовете на учениците на пазара на труда, засилване на сътрудничеството между училищата и работодателите, подобряване на качеството и ефективността на образованието в обхванатите от проекта институции. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A projekt célja a szakmai készségek fejlesztése, valamint a munkaerő-piaci tapasztalatokkal és képesítésekkel való felszerelés 240 diák Wrocław-i iskolákban vezető szakoktatásban (Technikum száma: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Iskola és osztályszám: 2,9,12) Alsó-Szilézia és Wrocław kulcsfontosságú iparágakban dolgozó oktatói: autóipar, mechatronikai-elektronika, szállítás, szállítmányozás és logisztika, IT, turisztikai és vendéglátóipar, szolgáltatás (poligráfia, ortopédia, optikai ipar) és a CKZ, mint oktatási intézmény, mint CKZiU. A fent említett iskolák diákjai az iskola évében. A 2020/2021-es és a 2021/2022-es időszakban tanulószerződéses gyakorlati képzések részesülnek majd (a projekt résztvevőinek 100%-a – 240 fő; 96K,144M) és képesítési tanfolyamok szabott oktatási igények (50 pers;8K,42M). A szakképzés minőségének javítása és a munkaerőpiac igényeihez való igazítása érdekében a szakma 8 tanára (2K, 6M) szerez képesítést/kompetenciát (képzés), 10N (7K, 3M) ismereteket szerez a helyi vállalkozások (képzések) valós munkakörülményeiről, 7 intézményben szakképzéssel (köztük 4 ITIK-vel) rendelkeznek majd, min. 150U részt vesz majd kereskedelmi vásárokon. A támogatás formái megfelelnek a kedvezményezettek elvárásainak, és a projekt megépítésének szakaszában (felhatalmazás) való közvetlen részvételükből erednek. A projekt nagy potenciállal rendelkezik a megsokszorozódásra, különösen azon tevékenységek tekintetében, amelyek a résztvevők számára a legnagyobb előnyökkel járnak, és növelik esélyeiket a munkaerőpiacon. A projekt végrehajtása hozzájárul a következő problémák megoldásához: a szakképzés munkaerő-piaci igényekhez való eltérése, az iskolák és a munkáltatók közötti nem hatékony társjogalkotás, a szakma oktatásához szükséges elégtelen szakértelem és a tanulószerződéses gyakorlati képzések modern felszerelésének hiánya. A projekt eredményei a következők lesznek: a tanulók munkaerő-piaci esélyeinek növelése, az iskolák és a munkaadók közötti együttműködés megerősítése, az oktatás minőségének és hatékonyságának javítása a projekt által érintett intézményekben. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal scileanna gairmiúla a mhéadú agus taithí agus cáilíochtaí atá á lorg ar mhargadh an tsaothair a chur ar fáil do 240 mac léinn i scoileanna Wrocław atá ar thús cadhnaíochta sa ghairmoideachas (Uimhir Technikum: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Uimhir scoile agus grád: 2,9,12) oideoirí i bpríomhthionscail don tSilesia Íochtarach agus Wrocław: feithicleach, mechatronic-leictreonach, iompar, ar aghaidh agus loighistic, TF, turasóireachta agus lónadóireachta, seirbhís (polagrafaíocht, ortapedia, tionscal optúil) agus CKZ mar institiúid oideachais ag gníomhú mar CKZiU. Mic léinn na scoileanna thuasluaite i mbliain na scoile. Bainfidh 2020/2021 agus 2021/2022 tairbhe as printíseachtaí (100 % de rannpháirtithe an tionscadail — 240 pers.; 96K,144M) agus cúrsaí cáilíochta atá curtha in oiriúint dá riachtanais oideachais (50 pers;8K,42M). D’fhonn feabhas a chur ar cháilíocht an ghairmoideachais agus é a chur in oiriúint do riachtanais mhargadh an tsaothair, gheobhaidh ochtar múinteoirí na gairme (2K, 6M) cáilíochtaí/inniúlachtaí (oiliúint), 10N (7K, 3M) eolas ar na fíordhálaí oibre i bhfiontair áitiúla (oiliúint), i 7 n-institiúid beidh gairmoiliúint (lena n-áirítear 4 — ITIK), min 150U páirteach in aontaí trádála. Freagraíonn foirmeacha tacaíochta d’ionchais na bhfaighteoirí agus is toradh iad ar a rannpháirtíocht dhíreach ag an gcéim a tógadh an tionscadal (cumhachtú). Tá poitéinseal ard iolraithe ag an tionscadal, go háirithe ó thaobh gníomhaíochtaí a thabharfaidh na tairbhí is mó do na rannpháirtithe agus a mhéadóidh a ndeiseanna ar mhargadh an tsaothair. Cuideoidh cur chun feidhme an tionscadail leis na fadhbanna seo a leanas a réiteach: neamhréireanna idir an ghairmoiliúint agus riachtanais an mhargaidh saothair, comhreachtaíocht neamhéifeachtúil idir scoileanna agus fostóirí, easpa inniúlachta chun an ghairm a mhúineadh agus easpa trealaimh nua-aimseartha d’obair na bprintíseachtaí. Is iad seo a leanas torthaí an tionscadail: deiseanna na ndaltaí ar an margadh saothair a mhéadú, comhoibriú idir scoileanna agus fostóirí a neartú, cáilíocht agus éifeachtacht an oideachais sna hinstitiúidí atá clúdaithe ag an tionscadal a fheabhsú. (Irish)
10 July 2022
0 references
Projektet syftar till att öka yrkeskompetensen och utrusta med de erfarenheter och kvalifikationer som söks på arbetsmarknaden 240 studenter i Wrocław-skolor som leder yrkesutbildning (Technikumnummer: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Skol- och årskursnummer: 2,9,12) utbildare inom nyckelbranscher för Nedre Schlesien och Wrocław: fordon, mekatronisk-elektronisk, transport, spedition och logistik, IT, turist och catering, service (poligrafi, ortopedia, optisk industri) och CKZ som utbildningsinstitution som fungerar som CKZiU. Elever från de ovannämnda skolorna under skolåret. 2020/2021 och 2021/2022 kommer att få lärlingsutbildning (100 % av projektdeltagarna – 240 pers. 96K,144M) och kvalifikationskurser anpassade till deras utbildningsbehov (50 pers;8K,42M). För att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen och anpassa den till arbetsmarknadens behov kommer åtta yrkeslärare (2K, 6M) att få kvalifikationer/kompetenser (utbildning), 10N (7K, 3M) kommer att få kunskap om de verkliga arbetsvillkoren i lokala företag (utbildningar), vid sju institutioner kommer att utrustas med yrkesutbildning (inklusive 4 – ITIK), min. 150U kommer att delta i mässor. Stödformerna motsvarar mottagarnas förväntningar och är resultatet av deras direkta engagemang i samband med byggandet av projektet (inflytande). Projektet har stor potential för multiplikation, särskilt när det gäller aktiviteter som ger deltagarna störst nytta och ökar deras chanser på arbetsmarknaden. Genomförandet av projektet kommer att bidra till att lösa följande problem: bristande överensstämmelse mellan yrkesutbildningen och arbetsmarknadens behov, ineffektiv medlagstiftning mellan skolor och arbetsgivare, otillräcklig kompetens för att undervisa i yrket och brist på modern utrustning för lärlingsutbildningar. Projektets resultat kommer att vara följande: öka elevernas möjligheter på arbetsmarknaden, stärka samarbetet mellan skolor och arbetsgivare, förbättra utbildningens kvalitet och effektivitet vid de institutioner som omfattas av projektet. (Swedish)
10 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada kutseoskusi ning omandada kogemusi ja kvalifikatsioone tööturul 240 õpilast Wrocławi koolides, mis juhivad kutseharidust (Technikum number: 2,9,10,12,15,16,18,19, Branj. Kooli ja klassi number: 2,9,12) Alam-Sileesia ja Wrocławi peamiste tööstusharude koolitajad: autotööstus, mehhatroonika-elektroonika, transport, ekspedeerimine ja logistika, IT, turist ja toitlustamine, teenindus (poligraafia, ortopeedia, optikatööstus) ja CKZ kui CKZ haridusasutus, mis tegutseb CKZiU. Eespool nimetatud koolide õpilased kooliaastal. 2020/2021 ja 2021/2022 saavad kasu õpipoisiõppest (100 % projektis osalejatest – 240 inimest; 96K,144M) ja nende haridusvajadustele kohandatud kvalifikatsioonikursused (50 pers; 8K,42M). Kutsehariduse kvaliteedi parandamiseks ja tööturu vajadustega kohandamiseks omandavad 8 kutseõpetajat (2K, 6M) kvalifikatsiooni/pädevusi (koolitus), 10N (7K, 3M) teadmisi kohalike ettevõtete tegelikest töötingimustest (koolitus), seitsmes asutuses pakutakse kutseõpet (sh 4 – ITIK), vähemalt 150U osaleb messidel. Toetuse vormid vastavad toetuse saajate ootustele ja tulenevad nende otsesest osalemisest projekti ehitamise etapis (volitamine). Projektil on suur mitmekordistamispotentsiaal, eelkõige tegevuste osas, mis toovad osalejatele suurimat kasu ja suurendavad nende võimalusi tööturul. Projekti elluviimine aitab kaasa järgmiste probleemide lahendamisele: kutseõppe mittevastavus tööturu vajadustele, koolide ja tööandjate ebatõhusad kaasseadusandjad, ebapiisav pädevus kutseala õpetamiseks ja praktikatöö kaasaegse varustuse puudumine. Projekti tulemused on järgmised: õpilaste võimaluste suurendamine tööturul, koolide ja tööandjate vahelise koostöö tugevdamine, hariduse kvaliteedi ja tõhususe parandamine projektiga hõlmatud asutustes. (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: Wrocław
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPDS.10.04.01-02-0008/20
0 references