Toddler Academy (Q2698773)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2698773 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Toddler Academy |
Project Q2698773 in Poland |
Statements
881,326.5 zloty
0 references
1,036,854.71 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2020
0 references
31 May 2022
0 references
FUNDACJA BEZPIECZNA PRZYSTAŃ
0 references
CEL GŁÓWNY: Zwiększony dostęp do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej dostosowanej do indywidualnych potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i możliwości psychofizycznych dla 30 dzieci [14K/16M], w tym 2 z niepełnosprawnościami [1K/1M] z miasta Oława i gminy wiejskiej Oława, uzyskany poprzez utworzenie i prowadzenie szerokiej oferty edukacyjnej prowadzącej do podniesienia kompetencji kluczowych, uniwersalnych i zwiększających szanse edukacyjne w ramach nowego przedszkola w Oławie oraz w wyniku nabycia kompetencji niezbędnych do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, w tym z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi przez 4 nauczycieli [4K], uzyskany w okr. 01.06.2020-31.08.2021.GRUPA DOCELOWA:A) 30 dzieci [14K/16M] w wieku przedszkolnym, które zamieszkują (wg KC) na obszarze woj. dolnośląskiego: miasto Oława lub gminę wiejską Oława.B) 4 nauczycieli z wykształceniem wyższym pedagogicznym (w tym 2 pomoce n-ciela), którzy uczą się / pracują lub zamieszkują w woj. dolnośląskim: w mieście Oława lub gminie wiejskiej Oława (najprawdopodobniej 4K).Min 6% GD, tj. 2 os. stanowić będą dzieci z niepełnosprawnościami, tj. posiad. orzeczenia o niepełnosprawności wydane przez OPS lub orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego lub o potrzebie wczesnego wspomagania wydane przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną.W wyniku projektu powstanie nowa integracyjna placówka przedszkolna w Oławie z 30 miejscami wychowania przedszkolnego.W projekcie przewidziano zajęcia dodatkowe dla dzieci, w tym m.in. logopedia / logorytmika, gimnastyka korekcyjna z elementami integracji sensorycznej, zajęcia taneczno-ruchowe, j. angielski, niemiecki, robotyka, przyroda, sensoplastyka oraz szkolenia kompetencyjne dla 4 nauczycieli w przedszkolu.Główne rezultaty:Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne po opuszczeniu programu : 30Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu [osoby] : 4 (Polish)
0 references
MAIN OBJECTIVE: Increased access to quality pre-school education tailored to individual development, educational and psychophysical opportunities for 30 children [14K/16M], including 2 with disabilities [1K/1M] from the city of Oława and the rural municipality of Oława, obtained through the creation and running of a wide educational offer leading to the improvement of key, universal and educational opportunities within the new kindergarten in Oława and as a result of the acquisition of competences necessary to work with preschool children, including children with special educational and development needs by 4 teachers [4K], acquired in round. 01.06.2020-31.08.2021.GRUPA DOCELOWA:A) 30 children [14K/16M] of pre-school age who live in the Lower Silesian Voivodeship: the city of Oława or the rural municipality of Oława.B) 4 teachers with a higher educational education (including 2 aids of the n-civil) who are studying/working or living in the Lower Silesian Voivodeship: in the city of Oława or the rural municipality of Oława (most likely 4K).Min 6 % GD, i.e. 2 persons will be children with disabilities, i.e. have a disability certificate issued by OPS or a certificate on the need for special education or the need for early support issued by a psychological and pedagogical counselling clinic.As a result of the project, a new integration pre-school institution in Oława with 30 places of pre-school education will be created. The project provides for additional activities for children, including, among others, logopedia/logorytomics, corrective gymnastics with elements of sensory integration, dance and movement classes, English, German, robotics, nature, Sensoplasty and competence training for 4 teachers in kindergarten.Main rezultaty:Liczba students who have acquired key competences or universal skills after leaving the programme: 30Number of teachers who have obtained qualifications or acquired competences after leaving the [person] programme: 4 (English)
7 July 2021
0.2685783029058013
0 references
OBJECTIF PRINCIPAL: Accès accru à une éducation préscolaire de qualité adaptée aux besoins individuels de développement, à l’éducation et aux possibilités psychophysiques pour 30 enfants [14K/16M], dont 2 handicapés [1K/1M] de la ville d’Oława et du village d’Oława, grâce à la création et à la réalisation d’une vaste offre éducative conduisant à l’amélioration des possibilités clés, universelles et éducatives dans le nouveau jardin d’enfants d’Oława et grâce à l’acquisition des compétences nécessaires pour travailler avec les enfants préscolaires, y compris les enfants ayant des besoins éducatifs et de développement spéciaux par 4 enseignants [4K], obtenus dans un cercle. 01.06.2020-31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 enfants [14K/16M] d’âge préscolaire qui vivent (selon le CC) dans la voïvodie de Basse-Silésie: la ville d’Oława ou la municipalité rurale d’Oława.B) 4 enseignants de l’enseignement supérieur (dont 2 aides à l’enfance) qui apprennent/travaillent ou vivent dans la voïvodie de Basse-Silésie: dans la ville d’Oława ou la municipalité rurale d’Oława (très probablement 4K).Min 6 % GD, c’est-à-dire 2 personnes seront des enfants handicapés, c’est-à-dire qu’elles auront une décision en matière de handicap émise par l’OPS ou des décisions sur la nécessité d’une éducation spéciale ou le besoin d’un soutien précoce émis par la clinique psychologique et pédagogique.Le projet aboutira à la création d’un nouvel établissement préscolaire d’intégration à Oława avec 30 places d’enseignement préscolaire.Le projet prévoit des activités supplémentaires pour les enfants, notamment des logopedia/logorithmics, gymnastique corrective avec éléments d’intégration sensorielle, cours de danse et de mouvement, anglais, allemand, robotique, nature, sensoplastie et formation de compétences pour 4 enseignants à la maternelle.Principaux résultats: Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés ou des aptitudes universelles après avoir quitté le programme: 30Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme [personnes]: 4 (French)
4 December 2021
0 references
HAUPTZIEL: Verbesserter Zugang zu hochwertiger Vorschulbildung, die auf individuelle Entwicklungsbedürfnisse, Bildung und psychophysische Möglichkeiten für 30 Kinder zugeschnitten ist [14K/16M], darunter 2 mit Behinderungen [1K/1M] aus der Stadt Oława und dem Dorf Oława, durch die Schaffung und Durchführung eines breiten Bildungsangebots, das zur Verbesserung wichtiger, universeller und pädagogischer Möglichkeiten innerhalb des neuen Kindergartens in Oława und als Ergebnis des Erwerbs von Kompetenzen führt, die für die Arbeit mit Vorschulkindern erforderlich sind, einschließlich Kinder mit besonderen Bildungs- und Entwicklungsbedürfnissen von 4 Lehrern [4K]. 01.06.2020 – 31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 Kinder [14K/16M] im Vorschulalter, die (laut CC) in der Niederschlesischen Woiwodschaft leben: die Stadt Oława oder die ländliche Gemeinde Oława.B) 4 Lehrer mit Hochschulbildung (einschließlich 2 Kinderhilfen), die in der Woiwodschaft Niederschlesien lernen/arbeiten oder leben: in der Stadt Oława oder der ländlichen Gemeinde Oława (wahrscheinlich 4K).Min 6 % GD, d. h. 2 Personen werden Kinder mit Behinderungen sein, d. h. eine vom OPS erlassene Behinderungsentscheidung oder Entscheidungen über die Notwendigkeit einer besonderen Ausbildung oder die Notwendigkeit einer frühzeitigen Unterstützung durch die psychologische und pädagogische Klinik.Das Projekt wird zu einer neuen Integrations-Vorschuleinrichtung in Oława mit 30 Orten der Vorschulbildung führen.Das Projekt bietet zusätzliche Aktivitäten für Kinder, darunter Logopedia/Logorithmics, Korrektivgymnastik mit Elementen der sensorischen Integration, Tanz- und Bewegungskurse, Englisch, Deutsch, Robotik, Natur, Sensoplastik und Kompetenztraining für 4 Lehrer im Kindergarten.Hauptergebnisse: Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen oder universelle Fähigkeiten erworben haben: 30Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben [Personen]: 4 (German)
14 December 2021
0 references
HOOFDDOEL: Betere toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs dat is afgestemd op de individuele ontwikkelingsbehoeften, onderwijs en psychofysische mogelijkheden voor 30 kinderen [14K/16M], waaronder 2 met een handicap [1K/1M] uit de stad Oława en het dorp Oława, door de oprichting en uitvoering van een breed educatief aanbod dat leidt tot de verbetering van belangrijke, universele en onderwijsmogelijkheden binnen de nieuwe kleuterschool in Oława en als gevolg van de verwerving van competenties die nodig zijn om met kleuters te werken, waaronder kinderen met speciale onderwijs- en ontwikkelingsbehoeften van 4 leerkrachten [4K], verkregen in een kring. 01.06.2020-31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 kinderen [14K/16M] die (volgens de CC) in het Neder-Silezische woiwodschap wonen: de stad Oława of de plattelandsgemeente Oława.B) 4 leraren met een hoger onderwijs (inclusief 2 n-kinderhulpmiddelen) die in het Neder-Silezische woiwodschap leren/werken of wonen: in de stad Oława of de landelijke gemeente Oława (waarschijnlijk 4K).Min 6 % GD, d.w.z. 2 personen zijn kinderen met een handicap, d.w.z. een besluit met een handicap van de OPS of besluiten over de noodzaak van speciaal onderwijs of de noodzaak van vroegtijdige ondersteuning van de psychologische en pedagogische kliniek.Het project zal resulteren in een nieuwe integratie voorschoolse instelling in Oława met 30 plaatsen voorschools onderwijs.Het project voorziet in aanvullende activiteiten voor kinderen, waaronder onder meer logopedia/logorithmics, correctieve gymnastiek met elementen van sensorische integratie, dans- en bewegingslessen, Engels, Duits, robotica, natuur, sensoplastie en competentietraining voor 4 leraren in de kleuterschool.Hoofdresultaten: Aantal studenten die sleutelcompetenties of universele vaardigheden hebben verworven na het verlaten van het programma: 30Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma [personen]: 4 (Dutch)
18 December 2021
0 references
OBIETTIVO PRINCIPALE: Maggiore accesso a un'istruzione prescolare di alta qualità adattata alle esigenze individuali di sviluppo, all'istruzione e alle opportunità psicofisiche per 30 bambini [14K/16M], di cui 2 con disabilità [1K/1M] dalla città di Oława e dal villaggio di Oława, attraverso la creazione e la conduzione di un'ampia offerta educativa che porti al miglioramento di opportunità chiave, universali ed educative all'interno della nuova scuola materna di Oława e come risultato dell'acquisizione delle competenze necessarie per lavorare con i bambini in età prescolare, compresi i bambini con esigenze educative e di sviluppo speciali da parte di 4 insegnanti [4K], ottenuti in un cerchio. 01.06.2020-31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 bambini [14K/16M] in età prescolare che vivono (secondo il CC) nel Voivodato della Bassa Slesia: la città di Oława o il comune rurale di Oława.B) 4 insegnanti con un'istruzione superiore (di cui 2 ausili n-bambini) che stanno imparando/lavorando o vivono nel Voivodato della Bassa Slesia: nella città di Oława o nel comune rurale di Oława (molto probabilmente 4K).Min 6 % GD, cioè. 2 persone saranno bambini con disabilità, ovvero una decisione sulla disabilità emessa dall'OPS o decisioni sulla necessità di un'istruzione speciale o sulla necessità di un sostegno precoce emesso dalla clinica psicologica e pedagogica.Il progetto si tradurrà in una nuova istituzione prescolare di integrazione a Oława con 30 luoghi di istruzione prescolare.Il progetto prevede attività aggiuntive per i bambini, tra cui, tra l'altro, logopedia/logoritmica, ginnastica correttiva con elementi di integrazione sensoriale, lezioni di danza e movimento, inglese, tedesco, robotica, natura, ginnastica sensoriale e formazione di competenze per 4 insegnanti all'asilo.Risultati principali: Numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave o abilità universali dopo aver lasciato il programma: 30Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma [persone]: 4 (Italian)
15 January 2022
0 references
OBJETIVO PRINCIPAL: Mayor acceso a una educación preescolar de alta calidad adaptada a las necesidades individuales de desarrollo, educación y oportunidades psicofísicas para 30 niños [14K/16M], incluidos 2 con discapacidad [1K/1M] de la ciudad de Oława y la aldea de Oława, mediante la creación y realización de una amplia oferta educativa que permita mejorar las oportunidades fundamentales, universales y educativas en el nuevo jardín de infancia de Oława y como resultado de la adquisición de las competencias necesarias para trabajar con niños en edad preescolar, incluidos los niños con necesidades educativas especiales y de desarrollo por 4 profesores [4K], obtenidos en círculo. 01.06.2020-31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 niños [14K/16M] en edad preescolar que viven (según el CC) en el Voivodato de Baja Silesia: la ciudad de Oława o el municipio rural de Oława.B) 4 profesores con educación superior (incluidos 2 n-ayudas para niños) que están aprendiendo/trabajando o viviendo en el Voivodato de Baja Silesia: en la ciudad de Oława o en el municipio rural de Oława (probablemente 4K).Min 6 % GD, es decir, 2 personas serán niños con discapacidad, es decir, tendrán una decisión sobre la discapacidad emitida por la OPS o decisiones sobre la necesidad de educación especial o la necesidad de apoyo temprano emitido por la clínica psicológica y pedagógica.El proyecto dará lugar a una nueva institución preescolar de integración en Oława con 30 lugares de educación preescolar.El proyecto ofrece actividades adicionales para los niños, incluyendo, entre otras, logopedia/logorítmica, gimnasia correctiva con elementos de integración sensorial, clases de danza y movimiento, inglés, alemán, robótica, naturaleza, sensoplastia y formación de competencias para 4 profesores en kindergarten. Resultados principales: Número de estudiantes que han adquirido competencias clave o habilidades universales después de abandonar el programa: 30Número de profesores que hayan obtenido cualificaciones o adquirido competencias tras abandonar el programa [personas]: 4 (Spanish)
19 January 2022
0 references
PEAMINE EESMÄRK: Parem juurdepääs kvaliteetsele koolieelsele haridusele, mis on kohandatud individuaalsetele arenguvajadustele, haridusele ja psühhofüüsilistele võimalustele 30 lapse [14K/16M], sealhulgas kahe Oława linnast ja Oława külast pärit puuetega laste [1K/1M] jaoks, luues ja viies läbi laia hariduspakkumise, mille tulemuseks on Oława uues lasteaias võtme-, universaalsete ja hariduslike võimaluste parandamine ning selliste pädevuste omandamine, mis on vajalikud koolieelsete lastega, sealhulgas haridus- ja arenguvajadustega lastega töötamiseks nelja õpetaja poolt, [4K] ringis. 01.06.2020–31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 eelkooliealist last [14K/16M], kes elavad (vastavalt CC-le) Alam-Sileesia vojevoodkonnas: Oława linn või Oława vald.B) 4 kõrgharidusega õpetajat (sh 2 n-lapse abi), kes õpivad/töötavad või elavad Alam-Sileesia vojevoodkonnas: Oława linnas või Oława vallas (tõenäoliselt 4K).Min 6 % GD, st. 2 inimest on puuetega lapsed, st OPS teeb puudeotsuse või psühholoogilise ja pedagoogilise kliiniku otsuse erihariduse vajaduse või varase toetuse vajaduse kohta. Projekti tulemusena luuakse Oławas uus koolieelne asutus, kus on 30 koolieelse hariduse kohta.Projekt pakub lastele täiendavaid tegevusi, sealhulgas logopeediat/logoritoomiat, korrigeeriv võimlemine elementidega sensoorse integratsiooni, tantsu ja liikumise klassid, inglise, saksa, robootika, loodus, sensoplastika ja kompetentsi koolitus 4 õpetajat lasteaias.Peamised tulemused: õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused või universaaloskused pärast programmist lahkumist: 30 Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist [isikud]: 4 (Estonian)
28 July 2022
0 references
PAGRINDINIS TIKSLAS: Didesnės galimybės gauti aukštos kokybės ikimokyklinį ugdymą, pritaikytą prie individualių vystymosi poreikių, švietimo ir psichofizinių galimybių 30 vaikų [14K/16M], įskaitant 2 neįgalius vaikus [1K/1M] iš Olavos miesto ir Olavos kaimo, sukuriant ir įgyvendinant platų švietimo pasiūlymą, kuris padėtų padidinti pagrindines, visuotines ir švietimo galimybes naujajame vaikų darželyje Olavoje ir įgyti gebėjimų, reikalingų darbui su ikimokyklinio amžiaus vaikais, įskaitant 4 mokytojų (4K) specialiųjų ugdymosi ir vystymosi poreikių turinčius vaikus [4K], įgytą ratu. 01.06.2020–31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 vaikų [14K/16M] ikimokyklinio amžiaus, kurie gyvena (pagal CC) Žemutinės Silezijos vaivadijoje: 4 mokytojai, turintys aukštąjį išsilavinimą (įskaitant 2 pagalbines priemones vaikams), kurie mokosi ir (arba) dirba arba gyvena Žemutinės Silezijos vaivadijoje: Olavos mieste arba Olavos kaimo savivaldybėje (greičiausiai 4K).Min 6 % GD, t. y. 2 asmenys bus neįgalūs vaikai, t. y. turi OPS priimtą sprendimą dėl negalios arba sprendimus dėl specialaus švietimo poreikio arba dėl psichologinės ir pedagoginės klinikos ankstyvos paramos poreikio.Projekto rezultatas – nauja integracijos ikimokyklinio ugdymo įstaiga Olavoje, kurioje bus 30 ikimokyklinio ugdymo vietų.Projektas numato papildomą veiklą vaikams, įskaitant, be kita ko, logopediją/logoritmiką, korekcinė gimnastika su sensorinės integracijos elementais, šokio ir judėjimo klasės, anglų, vokiečių, robotika, gamta, sensoplastija ir kompetencijų mokymas 4 darželio mokytojams.Pagrindiniai rezultatai: studentų, kurie baigę programą įgijo bendrąsias kompetencijas ar universalius įgūdžius, skaičius: 30 Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius [asmenys]: 4 (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
GLAVNI CILJ: Povećan pristup visokokvalitetnom predškolskom obrazovanju prilagođenom individualnim razvojnim potrebama, obrazovanju i psihofizičkim mogućnostima za 30 djece [14K/16M], uključujući dvoje djece s invaliditetom [1K/1M] iz grada Oławe i sela Oława, stvaranjem i provođenjem široke obrazovne ponude koja će dovesti do poboljšanja ključnih, univerzalnih i obrazovnih mogućnosti u novom vrtiću u Oławi te kao rezultat stjecanja kompetencija potrebnih za rad s predškolskom djecom, uključujući djecu s posebnim obrazovnim i razvojnim potrebama, koja su stečena u krugu. 01.06.2020 – 31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 djece [14K/16M] predškolske dobi koja žive (prema CC-u) u Donjem Sileskom vojvodstvu: grad Oława ili ruralna općina Oława.B) 4 nastavnika s visokim obrazovanjem (uključujući 2 n-dijete pomoći) koji uče/raduju ili žive u donjem Šleskom vojvodstvu: u gradu Oławi ili ruralnoj općini Oława (najvjerojatnije 4K).Min 6 % GD, tj. 2 osobe će biti djeca s teškoćama u razvoju, odnosno imati odluku o invaliditetu koju donosi OPS ili odluke o potrebi za posebnim obrazovanjem ili potrebi za ranom potporom koju izdaje psihološka i pedagoška klinika.Projekt će rezultirati novom integracijskom predškolskom ustanovom u Oławi s 30 mjesta predškolskog obrazovanja.Projekt pruža dodatne aktivnosti za djecu, uključujući, između ostalog, logopediju/logoritmiju, korekcijska gimnastika s elementima senzorne integracije, nastave plesa i pokreta, engleskog, njemačkog, robotike, prirode, sensoplastike i kompetencijskog treninga za 4 učitelja u vrtiću.Glavni rezultati: Broj učenika koji su stekli ključne kompetencije ili univerzalne vještine nakon napuštanja programa: 30Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja programa [osobe]: 4 (Croatian)
28 July 2022
0 references
ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ: Αυξημένη πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση προσαρμοσμένη στις ατομικές αναπτυξιακές ανάγκες, την εκπαίδευση και τις ψυχοσωματικές ευκαιρίες για 30 παιδιά [14K/16M], συμπεριλαμβανομένων 2 με αναπηρίες [1K/1M] από την πόλη Oława και το χωριό Oława, μέσω της δημιουργίας και της διεξαγωγής ευρείας εκπαιδευτικής προσφοράς που θα οδηγήσει στην ενίσχυση βασικών, καθολικών και εκπαιδευτικών ευκαιριών στο νέο νηπιαγωγείο της Oława και ως αποτέλεσμα της απόκτησης ικανοτήτων που είναι απαραίτητες για την εργασία με παιδιά προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ανάγκες από 4 εκπαιδευτικούς [4K], οι οποίες αποκτώνται σε κύκλο. 01.06.2020 — 31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 παιδιά προσχολικής ηλικίας [14K/16M] που ζουν (σύμφωνα με την ΚΕ) στο Βοϊβοδάτο Κάτω Σιλεσίας: η πόλη Oława ή ο αγροτικός δήμος Oława.B) 4 εκπαιδευτικοί με τριτοβάθμια εκπαίδευση (συμπεριλαμβανομένων 2 n-παιδικών βοηθημάτων) οι οποίοι μαθαίνουν/εργάζονται ή ζουν στο Voivodeship της Κάτω Σιλεσίας: στην πόλη Oława ή στον αγροτικό δήμο Oława (πιθανότατα 4K).Ελάχιστο 6 % GD, δηλ. 2 άτομα θα είναι παιδιά με αναπηρίες, δηλαδή να έχουν εκδοθεί απόφαση αναπηρίας από το OPS ή αποφάσεις σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση ή την ανάγκη έγκαιρης στήριξης που εκδίδεται από την ψυχολογική και παιδαγωγική κλινική.Το έργο θα οδηγήσει σε ένα νέο προσχολικό ίδρυμα ένταξης στην Oława με 30 θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης.Το έργο παρέχει πρόσθετες δραστηριότητες για παιδιά, συμπεριλαμβανομένων, μεταξύ άλλων, λογοτεχνικών, διορθωτική γυμναστική με στοιχεία αισθητηριακής ολοκλήρωσης, μαθήματα χορού και κινήσεων, αγγλικά, γερμανικά, ρομποτική, φύση, αισθηοπλαστική και εκπαίδευση ικανοτήτων για 4 εκπαιδευτικούς στο νηπιαγωγείο.Κύρια αποτελέσματα: Αριθμός μαθητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες ή καθολικές δεξιότητες μετά την έξοδο από το πρόγραμμα: 30Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα [πρόσωπα]: 4 (Greek)
28 July 2022
0 references
HLAVNÝ CIEĽ: Lepší prístup k vysokokvalitnému predškolskému vzdelávaniu prispôsobenému individuálnym potrebám rozvoja, vzdelávaniu a psychofyzickým príležitostiam pre 30 detí [14K/16M] vrátane 2 detí so zdravotným postihnutím [1K/1M] z mesta Oława a obce Oława prostredníctvom vytvorenia a realizácie širokej vzdelávacej ponuky vedúcej k zlepšeniu kľúčových, univerzálnych a vzdelávacích príležitostí v rámci novej materskej školy v Oławe a v dôsledku získania kompetencií potrebných na prácu s predškolskými deťmi vrátane detí so špeciálnymi vzdelávacími a rozvojovými potrebami štyrmi učiteľmi [4K], ktoré získali v kruhu. 01.06.2020 – 31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 detí [14K/16M] predškolského veku, ktoré žijú (podľa CC) v Dolnom Sliezskom vojvodstve: mesto Oława alebo obec Oława.B) 4 učitelia s vysokoškolským vzdelaním (vrátane 2 pomôcok pre deti), ktorí sa učia/pracujú alebo žijú v Dolnom Sliezskom vojvodstve: v meste Oława alebo v obci Oława (s najväčšou pravdepodobnosťou 4K).Min 6 % GD, t. j. 2 osoby budú deti so zdravotným postihnutím, t. j. majú rozhodnutie o zdravotnom postihnutí vydané OPS alebo rozhodnutia o potrebe špeciálneho vzdelávania alebo o potrebe včasnej podpory zo strany psychologickej a pedagogickej kliniky.Projekt bude mať za následok novú integračnú predškolskú inštitúciu v Oławe s 30 miestami predškolského vzdelávania. Projekt poskytuje ďalšie aktivity pre deti, okrem iného aj logopedia/logorithmics, korekčná gymnastika s prvkami zmyslovej integrácie, tanečných a pohybových tried, angličtina, nemčina, robotika, príroda, senzoplastika a kompetenčné vzdelávanie pre 4 učiteľov v materskej škole.Hlavné výsledky: Počet študentov, ktorí po ukončení programu získali kľúčové kompetencie alebo univerzálne zručnosti: 30Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu [osoby]: 4 (Slovak)
28 July 2022
0 references
PÄÄTAVOITE: Parannetaan pääsyä korkealaatuiseen esiopetukseen, joka on räätälöity yksilöllisiin kehitystarpeisiin, koulutukseen ja psykofyysisiin mahdollisuuksiin 30 lapselle [14K/16M], mukaan lukien 2 vammaista [1K/1M] Oławan kaupungista ja Oławan kylästä, luomalla ja toteuttamalla laaja koulutustarjonta, joka johtaa keskeisten, universaalien ja koulutuksellisten mahdollisuuksien parantamiseen Oławan uudessa lastentarhassa ja sen seurauksena, että neljä opettajaa [4K] on hankkinut ympyrässä hankittuja taitoja, joita tarvitaan esikoulun lasten kanssa työskentelyyn, mukaan lukien lapset, joilla on erityisiä koulutus- ja kehitystarpeita [4K]. 01.06.2020–31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 esikouluikäistä lasta, jotka asuvat ala-Sleesian voivodikunnassa: Oławan kaupunki tai Oława.B:n maaseutukunta) 4 opettajaa, joilla on korkea-asteen koulutus (mukaan lukien 2 n-lapsitukea), jotka opiskelevat, työskentelevät tai asuvat Ala-Sleesian voivodikunnassa: Oławan kaupungissa tai Oławan maaseutukunnassa (todennäköisimmin 4K).Min 6 % GD, ts. Kaksi henkilöä on vammaisia lapsia, eli heillä on OPS:n tekemä vammaispäätös tai psykologisen ja pedagogisen klinikan antama päätös erityisopetuksen tarpeesta tai varhaisen tuen tarpeesta. Hankkeen tuloksena Oławassa on uusi kotoutumisen esikoulu, jossa on 30 esiopetuspaikkaa. Hanke tarjoaa lisätoimia lapsille, muun muassa logopedia/logoritmics, korjaava voimistelu elementtejä aistien integraatio, tanssi ja liike luokat, Englanti, saksa, robotiikka, luonto, sensoplasty ja osaamisen koulutus 4 opettajaa päiväkodissa.Päätuloksia: määrä opiskelijoiden, jotka ovat hankkineet avaintaitoja tai universaaleja taitoja jälkeen poistuttuaan ohjelmasta: 30 Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden sen jälkeen, kun he ovat poistuneet ohjelmasta [henkilöt]: 4 (Finnish)
28 July 2022
0 references
FŐ CÉLKITŰZÉS: Az egyéni fejlesztési igényekhez, az oktatáshoz és a pszichofizikai lehetőségekhez igazított, magas színvonalú iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása 30 gyermek számára [14K/16M], köztük 2 fogyatékossággal élő gyermek [1K/1M] számára Oława városából és Oława falujából származó, széles körű oktatási kínálat létrehozása és lebonyolítása révén, amely az oławai új óvoda kulcsfontosságú, egyetemes és oktatási lehetőségeinek bővítéséhez vezet, valamint az iskoláskorú gyermekekkel való munkához szükséges kompetenciák megszerzésének eredményeként, beleértve a speciális nevelési és fejlesztési igényekkel rendelkező gyermekeket is, akiket egy körben szereztek be [4K]. 01.06.2020–2021.08.31.DOCELOWA GRUPA:A) 30 iskoláskorú gyermek [14K/16M], akik (a CC szerint) az Alsó-Sziléziai vajdaságban élnek: Oława városa vagy Oława vidéki önkormányzata.B) 4 felsőfokú végzettséggel rendelkező tanár (köztük 2 n-gyermeksegély), akik az Alsó-Sziléziai vajdaságban tanulnak/dolgoznak vagy élnek: Oława városában vagy Oława vidéki településén (valószínűleg 4K).Min 6% GD, azaz 2 személy fogyatékossággal élő gyermek lesz, azaz az OPS által kiadott fogyatékossági határozat vagy a pszichológiai és pedagógiai klinika által kiadott korai támogatás szükségességéről vagy a speciális oktatás szükségességéről szóló döntés.A projekt egy új integrációs iskola előtti intézményt eredményez Oławában, amely 30 iskola előtti oktatási helyet foglal magában.A projekt további tevékenységeket biztosít a gyermekek számára, beleértve többek között a logopédiát/logoritmikát, korrekciós torna elemei érzékszervi integráció, tánc és mozgás osztályok, angol, német, robotika, természet, szenzoplasztika és kompetencia képzés 4 tanár óvodában.Fő eredmények: A diákok száma, akik megszerezték a kulcskompetenciákat vagy egyetemes készségeket a program befejezése után: 30Azok a tanárok száma, akik a program elhagyását követően képesítést vagy kompetenciákat szereztek [személyek]: 4 (Hungarian)
28 July 2022
0 references
HLAVNÍ CÍL: Lepší přístup k vysoce kvalitnímu předškolnímu vzdělávání přizpůsobenému individuálním rozvojovým potřebám, vzdělávání a psychofyzickým příležitostem pro 30 dětí [14K/16M], včetně 2 se zdravotním postižením [1K/1M] z města Oława a vesnice Oława, vytvořením a prováděním široké vzdělávací nabídky vedoucí k posílení klíčových, univerzálních a vzdělávacích příležitostí v rámci nové mateřské školy v Oławě a v důsledku získání kompetencí nezbytných pro práci s předškolními dětmi, včetně dětí se zvláštními vzdělávacími a rozvojovými potřebami čtyř učitelů [4K], získaných v kruhu. 01.06.2020–31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 dětí [14K/16M] předškolního věku, které žijí (podle CC) v Dolním Slezském vojvodství: město Oława nebo venkovská obec Oława.B) 4 učitelé s vysokoškolským vzděláním (včetně 2 n-dětských pomůcek), kteří se učí/pracují nebo žijí v Dolním Slezském vojvodství: ve městě Oława nebo venkovské obci Oława (nejpravděpodobněji 4K).Min 6 % GD, tj. 2 osobami budou děti se zdravotním postižením, tj. rozhodnutí o zdravotním postižení vydané OPS nebo rozhodnutí o potřebě speciálního vzdělávání nebo o potřebě včasné podpory psychologické a pedagogické kliniky.Projekt povede k vytvoření nové integrační předškolní instituce v Oławě s 30 místy předškolního vzdělávání.Projekt poskytuje dětem další aktivity, mimo jiné logopedii/logorithmics, korekční gymnastika s prvky smyslové integrace, taneční a pohybové třídy, angličtina, němčina, robotika, příroda, sensoplastika a kompetence školení pro 4 učitele v mateřské škole.Výsledky: Počet studentů, kteří získali klíčové kompetence nebo univerzální dovednosti po odchodu z programu: 30Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo dovednosti po ukončení programu [osoby]: 4 (Czech)
28 July 2022
0 references
GALVENAIS MĒRĶIS: Plašāka piekļuve augstas kvalitātes pirmsskolas izglītībai, kas pielāgota individuālām attīstības vajadzībām, izglītībai un psihofiziskajām iespējām 30 bērniem [14K/16M], tostarp 2 bērniem ar invaliditāti [1K/1M] no Oława pilsētas un Oława ciema, izveidojot un īstenojot plašu izglītības piedāvājumu, kas ļautu uzlabot galvenās, vispārējās un izglītības iespējas jaunajā bērnudārzā Oława, kā arī apgūt prasmes, kas nepieciešamas darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem, tostarp bērniem ar īpašām izglītības un attīstības vajadzībām, ko veic četri skolotāji [4K], kas iegūtas aplī. 01.06.2020–31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 pirmsskolas vecuma bērni [14K/16M], kas dzīvo (saskaņā ar KP) Lejassilēzijas vojevodistē: Oława pilsēta vai Oława.B lauku pašvaldība) 4 skolotāji ar augstāko izglītību (tostarp 2 n-bērnu palīglīdzekļi), kuri mācās/strādā vai dzīvo Lejassilēzijas vojevodistē: Oława pilsētā vai Oława lauku pašvaldībā (visdrīzāk 4K).Min 6 % GD, t. i. 2 personas būs bērni ar invaliditāti, t. i., viņiem ir OPS pieņemts lēmums par invaliditāti vai psiholoģiskās un pedagoģiskās klīnikas izdotie lēmumi par speciālās izglītības nepieciešamību vai nepieciešamību pēc agrīna atbalsta. Projekta rezultātā Oława tiks izveidota jauna integrācijas pirmsskolas iestāde ar 30 pirmsskolas izglītības vietām. koriģējošā vingrošana ar sensorās integrācijas elementiem, deju un kustību klasēm, angļu, vācu, robotiku, dabu, sensoplastiju un kompetenču apmācību 4 skolotājiem bērnudārzā.Galvenie rezultāti: To skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas [personas]: 4 (Latvian)
28 July 2022
0 references
PRÍOMHCHUSPÓIR: Rochtain mhéadaithe ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán atá saincheaptha do riachtanais forbartha aonair, oideachas agus deiseanna sícifisiceacha do 30 leanbh [14K/16M], lena n-áirítear 2 faoi mhíchumas [1K/1M] ó chathair Oława agus sráidbhaile Oława, trí thairiscint leathan oideachais a chruthú agus a sheoladh as a dtiocfaidh feabhas a chur ar phríomhdheiseanna, uilíocha agus oideachais laistigh den kindergarten nua in Oława agus mar thoradh ar fháil na n-inniúlachtaí is gá chun oibriú le leanaí réamhscoile, lena n-áirítear leanaí le riachtanais speisialta oideachais agus forbartha ag 4 mhúinteoir [4K], a fhaightear i gciorcal. 01.06.2020-31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 leanbh [14K/16M] d’aois réamhscoile a chónaíonn (de réir CC) sa Voivodeship Silesian Íochtarach: Cathair Oława nó bardas tuaithe Oława.B) 4 mhúinteoir ag a bhfuil oideachas ardoideachais (lena n-áirítear áiseanna 2 n-leanbh) atá ag foghlaim/ag obair nó a bhfuil cónaí orthu faoi Voivodeship na Silesian Íochtarach: i gcathair Oława nó i mbardas tuaithe Oława (4K is dóichí).Min 6 % GD, i.e. Beidh beirt ina leanaí faoi mhíchumas, i.e. beidh cinneadh míchumais eisithe ag an OPS nó cinntí maidir leis an ngá atá le hoideachas speisialta nó an gá atá le tacaíocht luath arna eisiúint ag an gclinic shíceolaíoch agus oideolaíoch. gleacaíocht cheartaitheach le gnéithe de chomhtháthú céadfach, ranganna damhsa agus gluaiseachta, Béarla, Gearmáinis, róbataic, nádúr, sensoplasty agus oiliúint inniúlachta do 4 mhúinteoir i dtorthaí kindergarten.Main: Líon na ndaltaí a bhfuil príomhinniúlachtaí nó scileanna uilíocha gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil: 30Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil [daoine]: 4 (Irish)
28 July 2022
0 references
GLAVNI CILJ: Povečan dostop do visokokakovostnega predšolskega izobraževanja, prilagojenega individualnim razvojnim potrebam, izobraževanja in psihofizičnih možnosti za 30 otrok [14K/16M], vključno z dvema invalidoma [1K/1M] iz mesta Oława in vasi Oława, z oblikovanjem in izvajanjem široke izobraževalne ponudbe, ki bo omogočila izboljšanje ključnih, univerzalnih in izobraževalnih možnosti v novem vrtcu v Oławi ter pridobitev kompetenc, potrebnih za delo s predšolskimi otroki, vključno z otroki s posebnimi izobraževalnimi in razvojnimi potrebami, ki jih pridobijo štirje učitelji [4K], pridobljeni v krogu. 01.06.2020–31.8.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 otrok [14K/16M] predšolske starosti, ki živijo (glede na CC) v Spodnjem Šlezijskem vojvodstvu: mesto Oława ali podeželska občina Oława.B) 4 učitelji z visokošolsko izobrazbo (vključno z dvema pomočema za otroke), ki se učijo/delujejo ali živijo v Spodnjem Šlezijskem vojvodstvu: v mestu Oława ali podeželski občini Oława (najverjetneje 4K).Min 6 % GD, tj. 2 osebi bosta invalidni otroci, tj. imajo odločbo o invalidnosti, ki jo izda OPS, ali odločitve o potrebi po posebnem izobraževanju ali potrebi po zgodnji podpori, ki jih izda psihološka in pedagoška klinika.Projekt bo privedel do nove integracijske predšolske ustanove v Oławi s 30 mesti predšolske vzgoje. Projekt zagotavlja dodatne dejavnosti za otroke, med drugim tudi logopedio/logoritmike, korektivna gimnastika z elementi senzorične integracije, plesnega in gibalnega pouka, angleščine, nemščine, robotike, narave, sensoplastike in kompetenčnega usposabljanja za 4 učitelje v vrtcu.Glavni rezultati: Število učencev, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence ali univerzalne veščine: 30 Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa [osebe]: 4 (Slovenian)
28 July 2022
0 references
ОСНОВНА ЦЕЛ: По-голям достъп до висококачествено предучилищно образование, съобразено с индивидуалните нужди за развитие, образование и психофизични възможности за 30 деца [14K/16M], включително 2 деца с увреждания [1K/1M] от град Олава и село Олава, чрез създаването и провеждането на широко образователно предложение, водещо до увеличаване на ключови, универсални и образователни възможности в рамките на новата детска градина в Олава и в резултат на придобиването на умения, необходими за работа с деца в предучилищна възраст, включително деца със специални образователни потребности и потребности за развитие от 4 учители [4K], получени в кръг. 01.06.2020—31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 деца [14K/16M] в предучилищна възраст, които живеят (според КС) в Долносилезкото войводство: град Oława или селска община Oława.B) 4 учители с висше образование (включително 2 помощни средства за деца), които учат/работят или живеят в Долносилезово войводство: в град Oława или в селската община Oława (най-вероятно 4K). Мин 6 % GD, т.е. 2 лица ще бъдат деца с увреждания, т.е. ще имат решение за увреждане, издадено от OPS, или решения относно необходимостта от специално образование или необходимостта от ранна подкрепа, издадени от психологическата и педагогическата клиника.Проектът ще доведе до нова интеграционна предучилищна институция в Олава с 30 места за предучилищно образование.Проектът предвижда допълнителни дейности за децата, включително, наред с другото, логопедия/логоритмика, корективна гимнастика с елементи на сензорна интеграция, танцови и двигателни класове, английски, немски, роботика, природа, сензопластика и обучение на компетентности за 4 учители в детската градина.Основни резултати: Брой ученици, които са придобили ключови компетентности или универсални умения след напускане на програмата: 30Брой учители, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата [лица]: 4 (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
GĦAN EWLIENI: Aċċess akbar għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja mfassla għall-ħtiġijiet ta’ żvilupp individwali, edukazzjoni u opportunitajiet psikofiżiċi għal 30 tifel u tifla [14K/16M], inklużi 2 b’diżabilità [1K/1M] mill-belt ta’ Oława u r-raħal ta’ Oława, permezz tal-ħolqien u t-twettiq ta’ offerta edukattiva wiesgħa li twassal għat-titjib ta’ opportunitajiet ewlenin, universali u edukattivi fil-kindergarten il-ġdid f’Oława u bħala riżultat tal-kisba tal-kompetenzi meħtieġa biex wieħed jaħdem ma’ tfal ta’ qabel l-iskola, inklużi tfal bi bżonnijiet edukattivi u ta’ żvilupp speċjali minn 4 għalliema [4K], miksuba f’ċirku. 01.06.2020–31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 tifel u tifla [14K/16M] ta’ età ta’ qabel l-iskola li jgħixu (skont is-CC) fil-Voivodship Sileżjan t’Isfel: il-belt ta’ Oława jew il-muniċipalità rurali ta’ Oława.B) erba’ għalliema b’edukazzjoni għolja (inklużi 2 n-għajnuniet għat-tfal) li qed jitgħallmu/jaħdmu jew jgħixu fil-Voivodeship Silesjana t’Isfel: fil-belt ta’ Oława jew fil-muniċipalità rurali ta’ Oława (l-aktar probabbli 4K).Min 6 % GD, jiġifieri 2 persuni se jkunu tfal b’diżabilità, jiġifieri jkollhom deċiżjoni ta’ diżabilità maħruġa mill-OPS jew deċiżjonijiet dwar il-ħtieġa għal edukazzjoni speċjali jew il-ħtieġa għal appoġġ bikri maħruġ mill-klinika psikoloġika u pedagoġika.Il-proġett se jirriżulta f’istituzzjoni ġdida ta’ integrazzjoni qabel l-iskola f’Oława bi 30 post ta’ edukazzjoni preprimarja.Il-proġett jipprovdi attivitajiet addizzjonali għat-tfal, inkluż, fost l-oħrajn, logopedia/logorithmics, ġinnastika korrettiva b’elementi ta’ integrazzjoni sensorjali, klassijiet taż-żfin u l-moviment, l-Ingliż, il-Ġermaniż, ir-robotika, in-natura, is-sensoplastija u t-taħriġ fil-kompetenza għal 4 għalliema fil-kindergarten.Riżultati ewlenin: L-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin jew ħiliet universali wara li telqu mill-programm: 30Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm [persuni]: 4 (Maltese)
28 July 2022
0 references
PRINCIPAIS OBJETIVOS: Maior acesso a uma educação pré-escolar de qualidade adaptada ao desenvolvimento individual, a oportunidades educativas e psicofísicas para 30 crianças [14K/16M], incluindo 2 crianças com deficiência [1K/1M] da cidade de Oława e do município rural de Oława, obtido através da criação e gestão de uma ampla oferta educativa conducente à melhoria de oportunidades educativas fundamentais, universais e educativas no novo jardim de infância de Oława e em resultado da aquisição das competências necessárias para trabalhar com crianças em idade pré-escolar, incluindo crianças com necessidades educativas e de desenvolvimento especiais por 4 professores [4K], adquiridas em série. 01.06.2020-31.08.2021.GRUPA DOCELOWA:A) 30 crianças [14K/16M] em idade pré-escolar que vivem na voivodia da Baixa Silésia: a cidade de Oława ou o município rural de Oława.B) 4 professores com ensino superior (incluindo 2 auxiliares da sociedade civil) que estudam/trabalham ou vivem na voivodia da Baixa Silésia: na cidade de Oława ou no município rural de Oława (muito provavelmente 4K).Min 6 % do PIB, ou seja, 2 pessoas serão crianças com deficiência, ou seja, terão um certificado de deficiência emitido pela OPS ou um certificado sobre a necessidade de educação especial ou a necessidade de apoio precoce emitido por uma clínica de aconselhamento psicológico e pedagógico. Em resultado do projeto, será criada uma nova instituição pré-escolar de integração em Oława com 30 estabelecimentos de ensino pré-escolar. O projeto prevê atividades adicionais para crianças, incluindo, entre outras, logopédia/logotomia, ginástica corretiva com elementos de integração sensorial, aulas de dança e movimento, inglês, alemão, robótica, natureza, Sensoplastia e formação de competências para 4 professores no jardim de infância. 30Número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a cessação do programa [pessoa]: 4 (Portuguese)
28 July 2022
0 references
HOVEDFORMÅLET: Øget adgang til førskoleundervisning af høj kvalitet, der er skræddersyet til individuelle udviklingsbehov, uddannelse og psykofysiske muligheder for 30 børn [14K/16M], herunder 2 med handicap [1K/1M] fra byen Oława og landsbyen Oława, gennem oprettelse og gennemførelse af et bredt uddannelsestilbud, der fører til forbedring af vigtige, universelle og uddannelsesmæssige muligheder i den nye børnehave i Oława og som følge af erhvervelsen af de kompetencer, der er nødvendige for at arbejde med børn i førskolealderen, herunder børn med særlige uddannelsesmæssige og udviklingsmæssige behov for 4 lærere [4K], som er opnået i en cirkel. 01.06.2020-31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 børn [14K/16M] i førskolealderen, der lever (i henhold til CC) i den nedre del af Schlesien: byen Oława eller landkommunen Oława.B) 4 lærere med en videregående uddannelse (herunder 2 n-børnehjælpemidler), der lærer/arbejder eller bor i det nedre Schlesiske Voivodeship: i byen Oława eller landkommunen Oława (mest sandsynligt 4K).Min 6 % GD, dvs. 2 personer vil være børn med handicap, dvs. have en handicapbeslutning udstedt af OPS eller beslutninger om behovet for specialundervisning eller behovet for tidlig støtte udstedt af den psykologiske og pædagogiske klinik.Projektet vil resultere i en ny integration førskoleinstitution i Oława med 30 steder for førskoleundervisning.Projektet giver yderligere aktiviteter for børn, herunder bl.a. logopedia/logorithmics, korrigerende gymnastik med elementer af sensorisk integration, dans og bevægelse klasser, engelsk, tysk, robotteknologi, natur, sensoplastik og kompetencetræning for 4 lærere i børnehaven.Hovedresultater: Antal studerende, der har erhvervet nøglekompetencer eller universelle færdigheder efter at have forladt programmet: 30Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet [personer]: 4 (Danish)
28 July 2022
0 references
OBIECTIVUL PRINCIPAL: Un acces sporit la educație preșcolară de înaltă calitate, adaptată nevoilor individuale de dezvoltare, educației și oportunităților psihofizice pentru 30 de copii [14K/16M], inclusiv 2 cu handicap [1K/1M] din orașul Oława și din satul Oława, prin crearea și desfășurarea unei oferte educaționale largi care să conducă la sporirea oportunităților cheie, universale și educaționale în cadrul noii grădinițe din Oława și ca urmare a dobândirii competențelor necesare pentru a lucra cu copiii preșcolari, inclusiv cu copiii cu nevoi educaționale și de dezvoltare speciale de către 4 profesori [4K], obținute într-un cerc. 01.06.2020-31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 de copii [14K/16M] de vârstă preșcolară care trăiesc (conform CC) în Voievodatul Silezia Inferioară: orașul Oława sau municipalitatea rurală Oława.B) 4 profesori cu studii superioare (inclusiv 2 ajutoare pentru copii) care învață/lucrează sau locuiesc în Voievodatul Silezia Inferioară: în orașul Oława sau în municipalitatea rurală Oława (cel mai probabil 4K). 2 persoane vor fi copii cu dizabilități, adică au o decizie privind dizabilitatea emisă de OPS sau decizii privind necesitatea unei educații speciale sau necesitatea unui sprijin timpuriu acordat de clinica psihologică și pedagogică.Proiectul va avea ca rezultat o nouă instituție preșcolară de integrare în Oława cu 30 de locuri de învățământ preșcolar.Proiectul oferă activități suplimentare pentru copii, inclusiv, printre altele, logopedia/logoritmia, gimnastica corectivă cu elemente de integrare senzorială, dans și mișcare, engleză, germană, robotică, natură, senzoplastie și formare de competență pentru 4 profesori din grădiniță. 30Numărul de profesori care au obținut calificări sau au dobândit competențe după părăsirea programului [persoane]: 4 (Romanian)
28 July 2022
0 references
HUVUDSYFTET: Ökad tillgång till högkvalitativ förskoleutbildning anpassad till individuella utvecklingsbehov, utbildning och psykofysiska möjligheter för 30 barn [14K/16M], inklusive 2 med funktionsnedsättning [1K/1M] från staden Oława och byn Oława, genom att skapa och genomföra ett brett utbildningserbjudande som leder till att viktiga, universella och pedagogiska möjligheter inom den nya förskolan i Oława förbättras och som ett resultat av den kompetens som krävs för att arbeta med förskolebarn, inklusive barn med särskilda behov av utbildning och utveckling av 4 lärare [4K], som erhållits i en cirkel. 01.06.2020–31.08.2021.DOCELOWA GRUPA:A) 30 barn [14K/16M] i förskoleåldern som bor (enligt CC) i lägre Schlesiens vojvodskap: staden Oława eller landsbygdskommunen Oława.B) 4 lärare med högre utbildning (inklusive 2 n-barnhjälpmedel) som studerar/arbetar eller bor i Nedre Schlesiens vojvodskap: i staden Oława eller landsbygdskommunen Oława (mest troligt 4K).Min 6 % GD, dvs. 2 personer kommer att vara barn med funktionsnedsättning, dvs. ha ett handikappbeslut utfärdat av OPS eller beslut om behovet av särskild utbildning eller behov av tidigt stöd från den psykologiska och pedagogiska kliniken.Projektet kommer att resultera i en ny integrationsinstitution i Oława med 30 platser för förskoleundervisning.Projektet ger ytterligare aktiviteter för barn, bland annat logopedia/logorithmics, korrigerande gymnastik med inslag av sensorisk integration, dans och rörelse klasser, engelska, tyska, robotik, natur, sensoplastik och kompetensutbildning för 4 lärare i dagis.Huvudresultat: Antal studenter som har förvärvat nyckelkompetenser eller universella färdigheter efter att ha lämnat programmet: 30Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet [personer]: 4 (Swedish)
28 July 2022
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: oławski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPDS.10.01.01-02-0026/19
0 references