University of Economics and Management in Łódź accessible to disabled students (Q2696124)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q2696124 in Poland
Language Label Description Also known as
English
University of Economics and Management in Łódź accessible to disabled students
Project Q2696124 in Poland

    Statements

    0 references
    575,716.7 zloty
    0 references
    138,172.0 Euro
    0 references
    683,100.0 zloty
    0 references
    163,944.0 Euro
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    4 January 2021
    0 references
    28 February 2023
    0 references
    SZKOŁA WYŻSZA EKONOMII I ZARZĄDZANIA W ŁODZI
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    CEL: opracowanie kompleksowego programu działań mających na celu likwidację barier w dostępie do kształcenia dla studentów niepełnosprawnych w Szkole Wyższej Ekonomii i Zarządzania w Łodzi w okresie I 2021 - XII 2022.Gr. docelowe:-kadra uczelni, dydaktyczna, administracyjna i zarządzająca - 20 osób, 12K i 8M.CEL będzie realizowany poprzez:wsparcie zmian organizacyjnych na uczelni, wdrożenie racjonalnych dostosowań procesu dydaktycznego, wprowadzenie do strategii uczelni polityki zarządzania niepełnosprawnością oraz podnoszenie świadomości i kompetencji kadry uczelni z zakresu niepełnosprawności.Zadania:-Realizacja wsparcia w OBSZARZE STRUKTURA ORGANIZACYJNA i ARCHITEKTURA,-Realizacja wsparcia w OBSZARZE TECHNOLOGIE WSPIERAJĄCE,-Realizacja wsparcia w OBSZARZE SZKOLENIA PODNOSZĄCE ŚWIADOMOŚĆ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIGłówne rezultaty:-liczba uczelni, które wdrożyły zmiany w zakresie zarządzania procesem kształcenia - 1,-liczba uczelni, które wdrożyły rozwiązania niwelujące zidentyfikowane bariery dostępności - 1,-liczba projektów, w których sfinansowano koszty racjonalnych usprawnień dla osób z niepełnosprawnościami - 0. (Polish)
    0 references
    OBJECTIVE: development of a comprehensive programme of activities aimed at eliminating barriers to access to education for students with disabilities at the Higher School of Economics and Management in Łódź in the period I 2021 – XII 2022. Target:-staff of the university, teaching, administrative and management – 20 people, 12K and 8M.CEL will be implemented: organizational changes at the university, implementation of rational adaptations of the teaching process, introduction of disability management policy into the university’s strategy and raising the awareness and competences of university staff in the field of disability.-implementation of support in the SUPPORTING TECHNOLOGY,-Implementation of support in the CLIMATION CLEANCE CLIENTS main results:-Number of universities that implemented changes in the management of the education process – 1,-number of universities that have implemented solutions to address identified barriers to accessibility – 1,-number of projects that financed the costs of reasonable accommodation for persons with disabilities – 0. (English)
    7 July 2021
    0.2229527784271193
    0 references
    OBJET: élaboration d’un programme complet d’activités visant à éliminer les obstacles à l’accès à l’éducation pour les étudiants handicapés à l’École d’économie et de gestion de ŁódΔ au cours de la période I 2021-12 2022. Cible: -personnel universitaire, didactique, administratif et de gestion — 20 personnes, 12K et 8M.CEL sera mise en œuvre: changements organisationnels à l’université, mise en œuvre d’adaptations rationnelles du processus didactique, introduction à la stratégie de l’université de gestion du handicap et sensibilisation et compétences du personnel universitaire dans le domaine du handicap. mise en œuvre de l’aide dans le domaine de la TECHNOLOGIE DE SOUTIEN, — Mise en œuvre du soutien dans l’AREA de l’École d’éducation qui a mis en œuvre des changements dans la gestion du processus éducatif — 1,-nombre d’universités, qui ont mis en œuvre des solutions pour réduire les obstacles identifiés à l’accessibilité — 1,-nombre de projets dans lesquels les coûts d’aménagement raisonnable pour les personnes handicapées ont été financés — 0. (French)
    3 December 2021
    0 references
    ZWECK: Entwicklung eines umfassenden Aktionsprogramms zur Beseitigung von Hindernissen beim Zugang zu Bildung für Studierende mit Behinderungen an der School of Economics and Management in Łódź im Zeitraum I 2021-12 2022. Ziel: -Hochschulpersonal, Didaktik, Verwaltung und Management – 20 Personen, 12K und 8M.CEL wird umgesetzt werden poprzez:wsparcie organisatorische Veränderungen an der Universität, Umsetzung von rationalen Anpassungen des didaktischen Prozesses, Einführung der Strategie der Universität zur Bewältigung von Behinderungen und Sensibilisierung und Kompetenzen von Hochschulpersonal im Bereich Behinderung.Tasks:-Delimination of support in the ORGANISATION AREA and ARCHITECTURE, Umsetzung der Unterstützung in der SUPPORTING TECHNOLOGY AREA, – Umsetzung der Unterstützung in der AREA der Bildungsschule, die Änderungen im Management des Bildungsprozesses umgesetzt hat – 1,-Anzahl der Universitäten, die Lösungen zur Verringerung der identifizierten Barrieren für Barrieren implementierten – 1,-Anzahl von Projekten, in denen die Kosten für angemessene Vorkehrungen für Menschen mit Behinderungen finanziert wurden – 0. (German)
    14 December 2021
    0 references
    DOEL: ontwikkeling van een uitgebreid programma van activiteiten gericht op het wegnemen van belemmeringen in de toegang tot onderwijs voor studenten met een handicap aan de School of Economics and Management in Łódź in de periode I 2021-12 2022. Doel: -universitair personeel, didactisch, administratief en management — 20 personen, 12K en 8M.CEL zal worden uitgevoerd: poprzez:wsparcie organisatorische veranderingen op de universiteit, implementatie van rationele aanpassingen van het didactische proces, introductie van de strategie van de universiteit voor gehandicaptenbeheer en bewustmaking en competenties van universitair personeel op het gebied van handicaps.Taken:-Deliminatie van ondersteuning in het ORGANISATION AREA en ARCHITECTURE, — Uitvoering van de steun in het kader van SUPPORTING TECHNOLOGY AREA, — Uitvoering van steun in het AREA van de School of Education die veranderingen in het beheer van het onderwijsproces heeft doorgevoerd — 1,-aantal universiteiten, die oplossingen hebben geïmplementeerd om de vastgestelde toegankelijkheidsdrempels te verminderen — 1,-aantal projecten waarbij de kosten van redelijke aanpassingen voor personen met een handicap werden gefinancierd — 0. (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    SCOPO: sviluppo di un programma completo di attività volte ad eliminare gli ostacoli all'accesso all'istruzione per gli studenti con disabilità presso la School of Economics and Management di Łódź nel periodo I 2021-12 2022. Obiettivo: -personale universitario, didattico, amministrativo e gestionale — 20 persone, 12K e 8M.CEL saranno implementati poprzez:wsparcie organizzativi all'università, attuazione di adattamenti razionali del processo didattico, introduzione alla strategia universitaria di gestione delle disabilità e sensibilizzazione e competenze del personale universitario nel campo della disabilità.Tasks:-Deliminazione del sostegno nell'area ORGANISATION e ARCHITECTURE, — Attuazione del sostegno nell'Area TECNOLOGIA SUPPORTANTE, — Attuazione del sostegno nell'AREA della Scuola di Educazione che ha implementato cambiamenti nella gestione del processo educativo — 1,-numero di università, che hanno implementato soluzioni per ridurre le barriere di accessibilità individuate — 1,-numero di progetti in cui sono stati finanziati i costi di accomodamento ragionevole per le persone con disabilità — 0. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    FINALIDAD: desarrollo de un programa integral de actividades destinadas a eliminar las barreras en el acceso a la educación de los estudiantes con discapacidad en la Escuela de Economía y Gestión de Łódő en el período I 2021-12 2022. Meta: -personal universitario, didáctico, administrativo y de gestión — 20 personas, 12K y 8M.CEL se implementarán: cambios organizativos en la universidad, implementación de adaptaciones racionales del proceso didáctico, introducción a la estrategia de la universidad de gestión de la discapacidad y sensibilización y competencias del personal universitario en el ámbito de la discapacidad. implementación de apoyo en el ÁREA DE TECNOLOGÍA DE APOYO, — Implementación de apoyo en el ÁREA de la Escuela de Educación que implementó cambios en la gestión del proceso educativo — 1, número de universidades, que implementaron soluciones para reducir las barreras de accesibilidad identificadas — 1, número de proyectos en los que se financiaron los costos de acomodación razonable para personas con discapacidad — 0. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    FORMÅL: udvikling af et omfattende program for aktiviteter, der har til formål at fjerne hindringer i adgangen til uddannelse for studerende med handicap på skolen for økonomi og ledelse i Łódź i perioden I 2021-12 2022. Mål: -universitetspersonale, didaktiske, administrative og ledelsesmæssige — 20 personer, 12K og 8M.CEL vil blive gennemført poprzez:wsparcie organisatoriske ændringer på universitetet, gennemførelse af rationelle tilpasninger af den didaktiske proces, introduktion til universitetets strategi for handicapstyringspolitik og øget bevidsthed og kompetencer hos universitetspersonale på handicapområdet.Tasks:-Afskaffelse af støtte i ORGANISATION AREA og ARCHITECTURE gennemførelse af støtte til støtte til TECHNOLOGY AREA — Gennemførelse af støtte i Undervisningsskolens AREA, som gennemførte ændringer i forvaltningen af uddannelsesprocessen — 1,-antal universiteter, som gennemførte løsninger til at reducere de identificerede hindringer for tilgængelighed — 1 — antal projekter, hvor omkostningerne til rimelige tilpasninger for personer med handicap blev finansieret — 0. (Danish)
    10 July 2022
    0 references
    ΣΚΟΠΟΣ: ανάπτυξη ενός ολοκληρωμένου προγράμματος δραστηριοτήτων με στόχο την εξάλειψη των εμποδίων στην πρόσβαση στην εκπαίδευση για φοιτητές με αναπηρίες στη Σχολή Οικονομικών Επιστημών και Διοίκησης στο Łódр κατά την περίοδο I 2021-12 2022. Στόχος: -πανεπιστημιακό προσωπικό, διδακτική, διοικητική και διαχείριση — 20 άτομα, 12K και 8M.CEL θα εφαρμοστούν: οργανωτικές αλλαγές στο πανεπιστήμιο, εφαρμογή ορθολογικών προσαρμογών της διδακτικής διαδικασίας, εισαγωγή στη στρατηγική του πανεπιστημίου για τη διαχείριση των αναπηριών και αύξηση της ευαισθητοποίησης και των ικανοτήτων του πανεπιστημιακού προσωπικού στον τομέα της αναπηρίας. υλοποίηση της στήριξης στον τομέα της Υποστήρι & ης της ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ, — Εφαρμογή της στήριξης στον Χώρο της Εκπαίδευσης που υλοποίησε αλλαγές στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας — 1, αριθμός πανεπιστημίων, που υλοποίησαν λύσεις για τη μείωση των προσδιορισμένων εμποδίων προσβασιμότητας — 1, αριθμός έργων στα οποία χρηματοδοτήθηκε το κόστος των εύλογων προσαρμογών για τα άτομα με αναπηρία — 0. (Greek)
    10 July 2022
    0 references
    SVRHA: razvoj sveobuhvatnog programa aktivnosti usmjerenih na uklanjanje prepreka u pristupu obrazovanju za studente s invaliditetom na Ekonomskoj školi i menadžmentu u Łódźu u razdoblju I 2021 – 12 2022. Cilj: -sveučilišno osoblje, didaktički, administrativni i menadžment – 20 osoba, 12K i 8M.CEL će se provoditi poprzez:wsparcie organizacijske promjene na sveučilištu, provedba racionalnih prilagodbi didaktičkog procesa, uvođenje strategije sveučilišne politike upravljanja invaliditetom i podizanje svijesti i kompetencija sveučilišnog osoblja u području invaliditeta.Zadaci:-Delimination of support in the ORGANISATION AREA and ARCHITECTURE, implementacija potpore u SUPPORTING TEHNOLOGY AREA, – Provedba potpore u AREA-i Škole za odgoj i obrazovanje kojom su provedene promjene u upravljanju obrazovnim procesom – 1, broj sveučilišta, koji su implementirali rješenja za smanjenje utvrđenih prepreka pristupačnosti – 1, broj projekata u kojima su financirani troškovi razumne prilagodbe za osobe s invaliditetom – 0. (Croatian)
    10 July 2022
    0 references
    SCOP: dezvoltarea unui program cuprinzător de activități menite să elimine barierele în accesul la educație al elevilor cu dizabilități la Școala de Economie și Management din Łódź în perioada I 2021-12 2022. Obiectiv: -personal universitar, didactic, administrativ și de conducere – 20 de persoane, 12K și 8M.CEL vor fi implementate poprzez:wsparcie schimbări organizaționale la universitate, implementarea adaptărilor raționale ale procesului didactic, introducerea în strategia universității de management al dizabilității și creșterea gradului de conștientizare și competențe ale personalului universitar în domeniul dizabilității. – Implementarea sprijinului în spațiul TEHNOLOGIE DE SUPORTARE, – Implementarea sprijinului în Spațiul Școlii de Educație care a implementat schimbări în gestionarea procesului educațional – 1,-număr de universități, care au implementat soluții pentru reducerea barierelor de accesibilitate identificate – 1, număr de proiecte în care au fost finanțate costurile amenajării corespunzătoare pentru persoanele cu dizabilități – 0. (Romanian)
    10 July 2022
    0 references
    ÚČEL: vypracovanie komplexného programu činností zameraných na odstránenie prekážok v prístupe študentov so zdravotným postihnutím k vzdelávaniu na Škole ekonómie a manažmentu v Lodži v období I 2021 – 12 2022. Cieľ: -univerzitní zamestnanci, didaktický, administratívny a riadiaci – 20 ľudí, 12K a 8M.CEL bude implementovaný poprzez:wsparcie organizačné zmeny na univerzite, realizácia racionálnych úprav didaktického procesu, úvod do stratégie univerzity v oblasti riadenia zdravotného postihnutia a zvyšovanie povedomia a kompetencií vysokoškolských pracovníkov v oblasti zdravotného postihnutia.Úlohy:-Deliminácia podpory v ORGANISATION AREA a ARCHITECTURE, realizácia podpory vo VYSOKEJ TECHNOLOGIE AREA, – Vykonávanie podpory v AREA školy školstva, ktorá implementovala zmeny v riadení vzdelávacieho procesu – 1,-počet univerzít, ktoré implementovali riešenia na zníženie identifikovaných prekážok prístupnosti – 1,-počet projektov, v rámci ktorých boli financované náklady na primerané úpravy pre osoby so zdravotným postihnutím – 0. (Slovak)
    10 July 2022
    0 references
    GĦAN: l-iżvilupp ta’ programm komprensiv ta’ attivitajiet bil-għan li jiġu eliminati l-ostakli fl-aċċess għall-edukazzjoni għall-istudenti b’diżabilità fl-Iskola tal-Ekonomija u l-Ġestjoni f’Łódź fil-perjodu I 2021–202 2022. Mira: — persunal universitarju, didattiku, amministrattiv u ta’ ġestjoni — 20 persuna, 12K u 8M.CEL se jiġu implimentati poprzez:wsparcie bidliet organizzattivi fl-università, l-implimentazzjoni ta’ adattamenti razzjonali tal-proċess didattiku, introduzzjoni għall-istrateġija tal-università tal-politika ta’ ġestjoni tad-diżabilità u s-sensibilizzazzjoni u l-kompetenzi tal-persunal universitarju fil-qasam tad-diżabilità.Kompiti:-Tneħħija ta’ appoġġ fl-ORGANATIONIS EAEA u ARCHITURE, — Implimentazzjoni tal-appoġġ fl-AREA TEKNOLOĠIJA EWROPEA, — Implimentazzjoni tal-appoġġ fl-AREA tal-Iskola tal-Edukazzjoni li implimentat bidliet fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv — numru 1, ta’ universitajiet, li implimentaw soluzzjonijiet biex jitnaqqsu l-ostakli identifikati għall-aċċessibbiltà — numru 1, ta’ proġetti li fihom ġew iffinanzjati l-ispejjeż ta’ akkomodazzjoni raġonevoli għall-persuni b’diżabilità — 0. (Maltese)
    10 July 2022
    0 references
    FINALIDADE: desenvolvimento de um programa abrangente de atividades destinadas a eliminar barreiras no acesso à educação para estudantes com deficiência na Escola de Economia e Gestão em Lodz no período I 2021-12 2022. Meta: -pessoal universitário, didática, administrativa e de gestão — 20 pessoas, 12K e 8M.CEL será implementada poprzez:wsparcie mudanças organizacionais na universidade, implementação de adaptações racionais do processo didático, introdução à estratégia da universidade de gestão de deficiência e sensibilização e competências do pessoal universitário no campo da deficiência.Tarefas:-Deliminação do apoio na AREA e ARCHITECTURE ORGANIZAÇÃO,- Implementação do apoio na ÁREA DE TECNOLOGIA APOIO, — Implementação do apoio na ÁREA da Escola de Educação que implementou mudanças na gestão do processo educativo — 1,-número de universidades, que implementaram soluções para reduzir as barreiras de acessibilidade identificadas — 1,-número de projetos em que foram financiados os custos de adaptação razoável para pessoas com deficiência — 0. (Portuguese)
    10 July 2022
    0 references
    TARKOITUS: kattavan toimintaohjelman kehittäminen vammaisten opiskelijoiden koulutusmahdollisuuksien esteiden poistamiseksi Łódźin kauppakorkeakoulussa vuosina 2021–12 2022. Tavoitteena: -yliopiston henkilöstö, didaktinen, hallinnollinen ja johto – 20 henkilöä, 12K ja 8M.CEL toteutetaan poprzez:wsparcie organisaatiomuutokset yliopistossa, didaktisen prosessin järkevien mukautusten toteuttaminen, yliopiston vammaispolitiikan strategian esittely ja yliopistohenkilöstön tietoisuuden ja osaamisen lisääminen vammaisuuden alalla.Tehtävät:-Tuen määrittely ORGANISATION AREA ja ARCHITEURE, tuki TEKNOLOGIA AREAssa – Koulutuskoulun AREAssa toteutetun tuen täytäntöönpano, jossa toteutettiin muutoksia koulutusprosessin hallinnointiin – 1,-yliopistojen määrä, joka toteutti ratkaisuja havaittujen esteettömyysesteiden vähentämiseksi – 1 hankemäärä, jossa rahoitettiin vammaisille henkilöille kohtuullisesta mukauttamisesta aiheutuvia kustannuksia – 0. (Finnish)
    10 July 2022
    0 references
    NAMEN: razvoj celovitega programa aktivnosti za odpravo ovir pri dostopu do izobraževanja za študente s posebnimi potrebami na Ekonomski in upravljavski šoli v Lodžu v obdobju I 2021–12 2022. Cilj: -univerzitetno osebje, didaktično, upravno in vodstveno osebje – 20 ljudi, 12K in 8M.CEL se bo izvajal poprzez:wsparcie organizacijske spremembe na univerzi, izvajanje racionalnih prilagoditev didaktičnega procesa, uvod v strategijo univerze o politiki upravljanja z invalidnostjo in ozaveščanje in kompetence univerzitetnega osebja na področju invalidnosti.Naloge:- Deliminacija podpore v ORGANIZACIJSKI AREA in ARCHITECTURE,- Izvajanje podpore v PODPORNI TEHNOLOGIJI AREA, – Izvajanje podpore v AREA Šole za izobraževanje, ki izvaja spremembe v upravljanju izobraževalnega procesa – 1,-število univerz, ki izvajajo rešitve za zmanjšanje ugotovljenih ovir za dostopnost – 1,-število projektov, v katerih so bili financirani stroški razumne nastanitve za invalide – 0. (Slovenian)
    10 July 2022
    0 references
    ÚČEL: rozvoj komplexního programu činností zaměřených na odstranění překážek v přístupu ke vzdělání pro studenty se zdravotním postižením na Škole ekonomiky a managementu v Lodži v období I 2021–12 2022. Cíl: -univerzitní pracovníci, didaktické, administrativní a řídící – 20 osob, 12K a 8M.CEL bude realizováno poprzez:wsparcie organizační změny na univerzitě, provádění racionálních úprav didaktického procesu, úvod do strategie univerzity v oblasti řízení zdravotního postižení a zvyšování povědomí a kompetencí univerzitních pracovníků v oblasti zdravotního postižení.Taky:-Deliminace podpory v ORGANISATION AREA A ARCHITECTURE, realizace podpory v PODPORU TECHNOLOGY AREA, – Provádění podpory v AREA školy školství, která realizovala změny v řízení vzdělávacího procesu – 1,-počet univerzit, které realizovaly řešení pro snížení identifikovaných překážek přístupnosti – 1,-počet projektů, ve kterých byly financovány náklady na přiměřenou úpravu pro osoby se zdravotním postižením – 0. (Czech)
    10 July 2022
    0 references
    PASKIRTIS: parengti išsamią veiklos programą, kuria siekiama pašalinti kliūtis neįgaliems studentams gauti išsilavinimą Lodzės ekonomikos ir vadybos mokykloje laikotarpiu I 2021–12 2022. Tikslas: -universiteto darbuotojai, didaktiniai, administraciniai ir valdymo – 20 žmonių, 12K ir 8M.CEL bus įgyvendinti poprzez:wsparcie organizaciniai pokyčiai universitete, racionalių didaktinio proceso adaptacijų įgyvendinimas, įvadas į universiteto strategiją negalios valdymo politikos ir didinti informuotumą ir kompetencijas universiteto darbuotojų negalios srityje.Užduotis:-Parama ORGANISATION AREA ir ARCHITECTURE,- Paramos įgyvendinimas TECHNOLOGIJOS AREA, – Paramos įgyvendinimas Švietimo mokyklos AREA, kuri įgyvendino pokyčius švietimo proceso valdymo – 1, skaičius universitetų, kurie įgyvendino sprendimus, siekiant sumažinti nustatytas prieinamumo kliūtis – 1, skaičius projektų, kuriuose buvo finansuojamos tinkamo apgyvendinimo neįgaliesiems išlaidos – 0. (Lithuanian)
    10 July 2022
    0 references
    MĒRĶIS: visaptverošas pasākumu programmas izstrāde, kuras mērķis ir likvidēt šķēršļus izglītības pieejamībai studentiem ar invaliditāti Lodzas Ekonomikas un vadības skolā laikposmā I 2021–12 2022. Mērķis: -universitātes personāls, didaktiskā, administratīvā un vadība — 20 cilvēki, 12K un 8M.CEL tiks īstenoti poprzez:wsparcie organizatoriskās izmaiņas universitātē, didaktiskā procesa racionālu pielāgojumu īstenošana, Ievads universitātes stratēģiju invaliditātes vadības politiku un palielinot informētību un kompetences universitātes personāla invaliditātes jomā.Uzdevumi:-Deliminācija atbalsta ORGANISATION AREA un ARCHITECTURE,- īstenošana atbalsta ATBALSTA TEHNOLOĢIJA AREA, — īstenošana atbalsta AREA no Izglītības skolas, kas īstenoja izmaiņas vadībā izglītības procesa — 1,-skaits universitātēm, kas īstenoja risinājumus, lai samazinātu identificētos pieejamības šķēršļus — 1,- projektu skaits, kurā izmaksas saprātīgu pielāgojumu personām ar invaliditāti tika finansēti — 0. (Latvian)
    10 July 2022
    0 references
    ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ: разработване на цялостна програма от дейности, насочени към премахване на пречките пред достъпа до образование за студенти с увреждания в Училището по икономика и мениджмънт в Лодз в периода 2021—12 2022 г. Цел: -университетски персонал, дидактически, административен и управленски — 20 души, 12K и 8M.CEL ще бъдат изпълнени: въведение в стратегията на университета за управление на уврежданията и повишаване на осведомеността и компетентностите на университетския персонал в областта на уврежданията.Задачи:-Предоставяне на подкрепа в ОРГАНИЗАЦИОННА АРЕА и АРХИТЕКТУРА,- Изпълнение на подкрепа в Подкрепа на ТЕХНОЛОГИЯ АРЕА, — Изпълнение на подкрепа в АРЕА на Училището за образование, което е осъществило промени в управлението на образователния процес — 1,-брой университети, които са приложили решения за намаляване на установените пречки за достъпност — 1,-брой проекти, в които са финансирани разходите за разумно настаняване на хора с увреждания — 0. (Bulgarian)
    10 July 2022
    0 references
    A CÉL: átfogó tevékenységi program kidolgozása, amelynek célja a Łódźi Közgazdaságtudományi és Menedzsment Iskolában a Łódźi Közgazdaságtudományi és Menedzsment Iskolában az oktatáshoz való hozzáférés akadályainak felszámolása a 2021 és 2022 közötti időszakban. Cél: -egyetemi személyzet, didaktikai, adminisztratív és menedzsment – 20 fő, 12K és 8M.CEL kerül végrehajtásra: szervezeti változások az egyetemen, a didaktikai folyamat racionális adaptációinak végrehajtása, az egyetem fogyatékosságkezelési politikájának bevezetése, valamint az egyetemi személyzet tudatosságának és kompetenciáinak növelése a fogyatékosság területén. támogatás végrehajtása a TÁMOGATÁS TECHNOLÓGIA TERÜLETében, – Támogatás végrehajtása az Oktatási Iskola REA-jában, amely változásokat hajtott végre az oktatási folyamat irányításában – 1,-az egyetemek száma, amelyek megoldásokat vezettek be az azonosított akadálymentesítési akadályok csökkentésére – 1,- azoknak a projekteknek a száma, amelyekben a fogyatékossággal élő személyek ésszerű alkalmazkodásának költségeit finanszírozták – 0. (Hungarian)
    10 July 2022
    0 references
    CUSPÓIR: clár cuimsitheach gníomhaíochtaí a fhorbairt arb é is aidhm dó deireadh a chur le bacainní ar rochtain ar oideachas do mhic léinn faoi mhíchumas i Scoil na hEacnamaíochta agus na Bainistíochta in Łód Łód, Sprioc: -baill foirne ollscoile, teagascach, riaracháin agus bainistíochta — cuirfear 20 duine, 12K agus 8M.CEL i bhfeidhm poprzez:wsparcie athruithe eagrúcháin ag an ollscoil, cur i bhfeidhm oiriúnuithe réasúnacha ar an bpróiseas teagaisc, Réamhrá do straitéis na hollscoile maidir le beartas bainistíochta míchumais agus feasacht agus inniúlachtaí na foirne ollscoile a ardú i réimse an mhíchumais.Tasks:-Delimination of support in the ORGANISATION AREA and ARCHITECTURE,- Cur i bhfeidhm na tacaíochta in Tacú le TECHNOLOGY AREA, — Cur i bhfeidhm na tacaíochta in AREA na Scoile Oideachais a chuir athruithe i bhfeidhm i mbainistiú an phróisis oideachais — 1,-líon na n-ollscoileanna, a chuir réitigh chun feidhme chun na bacainní inrochtaineachta sainaitheanta a laghdú — 1,-líon na dtionscadal inar maoiníodh costais cóiríochta réasúnta do dhaoine faoi mhíchumas — 0. (Irish)
    10 July 2022
    0 references
    SYFTE: utveckling av ett omfattande verksamhetsprogram som syftar till att undanröja hinder för tillgång till utbildning för studenter med funktionsnedsättning vid Handelshögskolan i Łódź under perioden I 2021–12 2022. Mål: -universitetspersonal, didaktisk, administrativ och ledning – 20 personer, 12K och 8M.CEL kommer att genomföras poprzez:wsparcie organisatoriska förändringar vid universitetet, genomförande av rationella anpassningar av den didaktiska processen, introduktion till universitetets strategi för handikapphanteringspolitik och öka medvetenheten och kompetensen hos universitetspersonal på området funktionshinder.Uppgifter:-Delimination av stöd i ORGANISATION AREA och ARCHITECTURE, genomförande av stöd i SUPPORTING TECHNOLOGY AREA, – Genomförande av stöd i utbildningshögskolans AREA som genomförde förändringar i förvaltningen av utbildningsprocessen – ett antal universitet, som implementerade lösningar för att minska de identifierade hindren för tillgänglighet – 1, antal projekt där kostnaderna för rimliga anpassningar för personer med funktionsnedsättning finansierades – 0. (Swedish)
    10 July 2022
    0 references
    EESMÄRK: tervikliku tegevusprogrammi väljatöötamine, mille eesmärk on kõrvaldada takistused puuetega õpilaste haridusele juurdepääsul Łódźi majandus- ja juhtimiskoolis ajavahemikul I 2021–12 2022. Eesmärk: -ülikooli töötajad, didaktiline, haldus ja juhtimine – 20 inimest, 12K ja 8M.CEL: organisatsioonilised muudatused ülikoolis, didaktilise protsessi ratsionaalse kohandamise rakendamine, ülikooli puuetega inimeste juhtimise poliitika strateegia tutvustamine ning ülikooli töötajate teadlikkuse ja pädevuse suurendamine puude valdkonnas. toetuse rakendamine TECHNOLOGY AREA toetamisel, – Hariduskooli AREA toetuse rakendamine, mis rakendas muudatusi haridusprotsessi juhtimises – 1,-arv ülikoole, mis rakendasid lahendusi tuvastatud juurdepääsetavuse tõkete vähendamiseks – 1,-arv projekte, mille raames rahastati puuetega inimeste mõistlike abinõude kulusid – 0. (Estonian)
    10 July 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.05.00-00-A008/20
    0 references