“The Kujawsko-Dobrzyn Regional Training School of Kujawsko-Pomorskie Region” (Q2695912)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2695912 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “The Kujawsko-Dobrzyn Regional Training School of Kujawsko-Pomorskie Region” |
Project Q2695912 in Poland |
Statements
863,349.39 zloty
0 references
1,024,382.29 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 September 2020
0 references
30 November 2022
0 references
POWIAT WŁOCŁAWSKI
0 references
Celem proj. jest utworzenie modelowej szkoły ćwiczeń, która ma stanowić element sytemu dosk.nauczycieli oraz studentów.Jej zadaniem ma być podniesienie komp. n-li poprzez poprawę funkcj.i zwiększenie wykorzystania systemu wspomagania szkół w zakresie rozwoju u uczniów komp.kluczowych i umiej. uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy, obejmują.: umiej.matemat.-przyrodn.,posługiwania się j.obcymi(w tym j.polski dla cudzoziemców i osób powracających do Polski oraz ich rodzin),ICT, umiej.rozumienia kreatywność, innowacyjność, przedsięb.,krytyczne myślenie, rozw. problemów, umiej.uczenia się,umiej.pracy zespołowej w kontekście środowiska pracy,jak również,nauczania eksperymentalnego oraz metod zindywidualizowanego podejścia do ucznia (01.IX.2020-30.VIII.2022) Gr. docel. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) studentów kier. pedag.dyr. i n-le szkół, którzy zostaną objęci wsparciem w ramach Szkoły ćwiczeń. Skład SzĆw-Szkoła wiodącaLO im. F.Becińskiego w Lubrańcu i LOdzienne im. Królowej Jadwigi w ZS w Kowalu. Szkoły współpr. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrześć Kujawski,Zespół Szkół i Placówek(LO)Radziejów, ZST (LO) Lipno, SPz OddziIntegracyjnymi Kruszyn, SPJastrzębie Zadania:utworzenie 1szkoły ćwiczeń oraz przygotowanie kadry pedag.i trenerów do realiz.zadań, diagnoza potrzeb n-li, utworzenie 4pracowni przedm. wramach szkoły ćwiczeń- język.,matem.,przyrod,.TIK, wsparcie n-li i studentów w realizacji zadań w czterech obszarach oraz w zakresie ICT-TIK, metod zindywidual. podejścia do ucznia,. wsparcia uczniów o spec potrzeb eduk, współpr. z instytucją kultury w celu w/w zadań. Partn proj. Uczelnia Nauk Społecznych, Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Szkolenia Zarządzanie. Wartość proj. Rezultaty: przeszkolenie 100 UP(K80M20) oraz objęcie wsparciem 50 studentów(K40/M10) utwo 4 pracowni przedmiot, 4 sieci samokształcenia, punktu doradztwa metodycz.oprac. wzorcowych scenariuszy zajęć, 4rodzajów mat. dyd., zorg 2 konferen metod., wiz studyjnej. (Polish)
0 references
The aim of the project is to create a model training school, which is to be part of the system of teaching and students.Its task is to raise the comp. n-li by improving the function.and increase the use of the system of supporting schools in the development of key and universal comp. skills necessary on the labour market, include: skills.-natures, use of foreigners (including Polish for foreigners and returnees to Poland and their families),ICT, understanding creativity, innovation, entrepreneur, critical thinking, development of problems, learning, learning, teamwork in the context of the working environment, as well as experimental teaching and methods of individualised approach to the student (01.IX.2020-30.VIII.2022) Gr. docel. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) students of the faculty of pedag.dyr. and n-le of schools to be supported by the Exercise School. The composition of the SzĆw-School led by F.Beciński in Lubrańcu and Queen Jadwiga’s LO Daily in ZS in Kowal. Co-professional schools. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski,Schools and Offices (LO)Trees, ZST (LO) Lipno, SPZ BranchesIntegration Kruszyn, SPJTACZBA: 1workout school and preparation of staff of pedag.and trainers to carry out.tasks, diagnosis of n-li needs, creation of 4 pre-workshops in the school of exercises – language., subject., nature,.TIK, support n-li and students in the implementation of tasks in four areas and in the field of ICT-TIK, methods of individual approach to the student, support of students with special needs of education, co-pr. with the cultural institution in order to the above mentioned tasks. Partn proj. University of Social Sciences, Non-public Psychological and Pedagogical Clinic CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Management Training. Proj value. Results: training of 100 UP(K80M20) and support of 50 students (K40/M10) creation of 4 subject studios, 4 self-education networks, methodological consulting point.work. exemplary scenarios of classes, 4 types of mat. teaching, zorg 2 conference methods., study visas. (English)
7 July 2021
0.322251759243534
0 references
L’objectif du projet est de créer une école modèle d’exercices, qui doit faire partie du système d’enseignement des enseignants et des élèves.Il a pour tâche d’élever la comp. n-li en améliorant la fonction et en augmentant l’utilisation du système de soutien des écoles dans le domaine du développement des élèves clés et des compétences universelles nécessaires sur le marché du travail, notamment: savoir utiliser les langues étrangères (y compris le polonais pour les étrangers et les personnes qui retournent en Pologne et leurs familles), les TIC, comprendre la créativité, l’innovation, les affaires, la pensée critique, les problèmes, l’apprentissage, le travail d’équipe dans le contexte de l’environnement de travail, ainsi que l’enseignement expérimental et les méthodes d’approche individualisée de l’étudiant (01.IX.2020-30.VIII.2022) (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) étudiants qui seront soutenus par l’École d’exercice. La composition de l’école Sz’w-School F.Beciński à Lubraniec et LOdzienne, reine de Jadwiga dans la ZS à Kowal. Coproducteur de l’école. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Team of Schools & Facilities(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie diagnostic des besoins de n-li, création de 4 travailleurs devant l’école d’exercices — langue.,mat., nature,.TIK, soutien à n-li et aux étudiants dans la mise en œuvre des tâches dans quatre domaines et dans le domaine des TIC-TIC, méthodes d’approche individuelle de l’étudiant, soutien aux étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux, co-pr. avec une institution culturelle aux tâches ci-dessus. Partn proj. Université des sciences sociales, clinique psychologique et pédagogique non publique CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. La valeur de proj. Résultats: former 100 UP (K80M20) et fournir un soutien à 50 étudiants (K40/M10) avec 4 sujets de studio, 4 réseaux d’auto-éducation, des scénarios de conseils méthodologiques, 4 types de dids., zorg 2 conférences de méthodes., visas d’étude. (French)
4 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, eine Modellschule für Übungen zu schaffen, die Teil des Systems des Unterrichts von Lehrern und Schülern sein soll.Die Aufgabe besteht darin, das Comp. n-li zu erhöhen, indem die Funktion verbessert und der Einsatz des Systems zur Unterstützung der Schulen im Bereich der Entwicklung in den Schlüsselschülern und universellen Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt notwendig sind, erhöht wird, einschließlich: wissen, wie Fremdsprachen (einschließlich Polnisch für Ausländer und Menschen, die nach Polen und ihre Familien zurückkehren) zu verwenden, IKT, Kreativität, Innovation, Wirtschaft, kritisches Denken, Probleme, Lernen, Teamarbeit im Kontext des Arbeitsumfelds sowie experimentelle Lehre und Methoden des individualisierten Ansatzes für den Schüler zu verstehen (01.IX.2020-30.VIII.2022) Gr. Ziel. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) Schüler, die von der School of Exercise unterstützt werden. Die Komposition der Sz-w-Schule führend F.Beciński in Lubraniec und LOdzienne, Königin von Jadwiga im ZS in Kowal. Schulkoproduzent. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Team of Schools & Facilities(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Zweige Kruszyn, SPJastrzębie Aufgaben: Schaffung von 1 Schule der Übungen und Vorbereitung der Mitarbeiter von Pedag. und Trainer für die Durchführung von Aufgaben, Diagnose der Bedürfnisse von n-li, Schaffung von 4Arbeitern vor der Schule der Übungen-Sprache.,mat.,Natur,.TIK, Unterstützung für n-li und Studenten bei der Umsetzung von Aufgaben in vier Bereichen und im Bereich der IKT-IKT, Methoden der individuellen Annäherung an den Schüler,. Unterstützung für Studenten mit besonderen Bedürfnissen der Bildung, co-pr. mit einer kulturellen Institution zu den oben genannten Aufgaben. Teiln proj. Universität für Sozialwissenschaften, Nichtöffentliche Psychologische und Pädagogische Klinik CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. Der Wert von proj. Ergebnisse: Ausbildung 100 UP(K80M20) und Unterstützung für 50 Studenten (K40/M10) mit 4 Studiofächern, 4 Selbsterziehungsnetzwerken, methodischer Beratungsstelle von Studienszenarien, 4 Arten von Dids., Zorg 2 Methodenkonferenzen, Studienvisa. (German)
14 December 2021
0 references
Het doel van het project is om een modelschool van oefeningen te creëren, die deel moet uitmaken van het systeem van leraren en studenten.De taak is om de comp. n-li te verhogen door de functie te verbeteren en het gebruik van het systeem van ondersteuning van scholen op het gebied van ontwikkeling op het gebied van de ontwikkeling van belangrijke studenten en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt te verbeteren, omvatten: weet hoe vreemde talen te gebruiken (inclusief Pools voor buitenlanders en mensen die terugkeren naar Polen en hun families), ICT, begrijpen creativiteit, innovatie, business, kritisch denken, problemen, leren, teamwork in de context van de werkomgeving, evenals experimenteel onderwijs en methoden van geïndividualiseerde benadering van de student (01.IX.2020-30.VIII.2022) Gr. doel. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) studenten die worden ondersteund door de School of Exercise. De samenstelling van de SzÃw-School toonaangevende F. Beciński in Lubraniec en LOdzienne, koningin van Jadwiga in de ZS in Kowal. School co-producent. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Team of Schools & Facilities(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Tasks: oprichting van 1 school oefeningen en voorbereiding van het personeel van pedag. en trainers voor de uitvoering van taken, diagnose van de behoeften van n-li, oprichting van 4 werknemers voor de school van oefeningen — taal.,mat.,nature,.TIK, ondersteuning voor n-li en studenten bij de uitvoering van taken op vier gebieden en op het gebied van ICT-ICT, methoden van individuele benadering van de student,. ondersteuning voor studenten met speciale behoeften van het onderwijs, co-pr. met een culturele instelling voor de bovengenoemde taken. Partn proj. Universiteit voor Sociale Wetenschappen, Niet-openbare Psychologische en Pedagogische Kliniek CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. De waarde van proj. Resultaten: training 100 UP (K80M20) en het bieden van ondersteuning aan 50 studenten (K40/M10) met 4 studio-onderwerpen, 4 zelfonderwijs netwerken, methodologische counseling punt van studie scenario’s, 4 soorten dids., zorg 2 conferenties van methoden., studie visa. (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di creare una scuola modello di esercizi, che sia parte del sistema di insegnanti e studenti.Il suo compito è quello di aumentare il comp. n-li migliorando la funzione e aumentando l'uso del sistema di sostegno alle scuole nel campo dello sviluppo in comp. studenti chiave e competenze universali necessarie sul mercato del lavoro, tra cui: sapere come utilizzare le lingue straniere (incluso il polacco per stranieri e persone che ritornano in Polonia e le loro famiglie), ICT, comprendere la creatività, l'innovazione, il business, il pensiero critico, i problemi, l'apprendimento, il lavoro di squadra nel contesto dell'ambiente di lavoro, così come l'insegnamento sperimentale e i metodi di approccio individualizzato allo studente (01.IX.2020-30.VIII.2022) Gr. target. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) studenti che saranno supportati dalla Scuola di Esercizio. La composizione della SzĆw-School che conduce F.Beciński a Lubraniec e LOdzienne, regina di Jadwiga nella ZS a Kowal. Coproduttore scolastico. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Team of Schools & Facilities(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Tasks: creazione di 1 scuola di esercizi e preparazione del personale di pedag. e formatori per l'esecuzione dei compiti, diagnosi delle esigenze di n-li, creazione di 4lavoratori di fronte alla scuola di esercizi-linguaggio.,mat.,natura,.TIK, supporto per n-li e studenti nella realizzazione di compiti in quattro aree e nel campo dell'ICT-ICT, metodi di approccio individuale allo studente, supporto per studenti con esigenze speciali di istruzione, co-pr. con un istituto culturale ai compiti di cui sopra. Partn proj. Università di Scienze Sociali, Clinica Psicologica e Pedagogica non pubblica CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. Il valore del proj. Risultati: formazione 100 UP (K80M20) e fornire supporto a 50 studenti (K40/M10) con 4 soggetti in studio, 4 reti di autoeducazione, punto di consulenza metodologica di scenari di studio, 4 tipi di dos., zorg 2 conferenze di metodi., visti di studio. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es crear una escuela modelo de ejercicios, que debe formar parte del sistema de enseñanza de profesores y estudiantes.Su tarea es elevar la comp. n-li mejorando la función y aumentando el uso del sistema de apoyo a las escuelas en el campo del desarrollo en comp. estudiantes clave y habilidades universales necesarias en el mercado laboral, incluyen: saber usar idiomas extranjeros (incluido el polaco para extranjeros y personas que regresan a Polonia y sus familias), TIC, comprender la creatividad, la innovación, los negocios, el pensamiento crítico, los problemas, el aprendizaje, el trabajo en equipo en el contexto del entorno de trabajo, así como la enseñanza experimental y los métodos de enfoque individualizado para el estudiante (01.IX.2020-30.VIII.2022) Gr. target. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) estudiantes que serán apoyados por la Escuela de Ejercicio. La composición de la escuela Sz?w-School líder F.Beciński en Lubraniec y LOdzienne, reina de Jadwiga en la ZS en Kowal. Coproductor de la escuela. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Team of Schools & Facilities(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Tasks: creación de 1 escuela de ejercicios y preparación del personal de pedag. y formadores para la ejecución de tareas, diagnóstico de las necesidades de n-li, creación de 4 trabajadores frente a la escuela de ejercicios- lenguaje.,mat., naturaleza,.TIK, apoyo a n-li y estudiantes en la implementación de tareas en cuatro áreas y en el campo de TIC-TIC, métodos de acercamiento individual al estudiante, apoyo a estudiantes con necesidades especiales de educación, co-pr. con una institución cultural a las tareas anteriores. Parte Proj. Universidad de Ciencias Sociales, Clínica Psicológica y Pedagógica No Pública CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. El valor de proj. Resultados: capacitación 100 UP(K80M20) y apoyo a 50 estudiantes (K40/M10) con 4 asignaturas de estudio, 4 redes de autoeducación, punto de asesoramiento metodológico de escenarios de estudio, 4 tipos de dids., zorg 2 conferencias de métodos, visas de estudio. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at skabe en modelskole for øvelser, som skal være en del af systemet med undervisning af lærere og studerende.Dens opgave er at øge konkurrencen ved at forbedre funktionen og øge anvendelsen af systemet med støtte til skoler inden for udvikling af nøglestuderende og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, omfatter: vide, hvordan man bruger fremmedsprog (herunder polsk for udlændinge og folk, der vender tilbage til Polen og deres familier), ikt, forstå kreativitet, innovation, forretning, kritisk tænkning, problemer, læring, teamwork i forbindelse med arbejdsmiljøet, samt eksperimentel undervisning og metoder til individualiseret tilgang til den studerende (01.IX.2020-30.VIII.2022) Gr. mål. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) studerende, der vil blive støttet af træningsskolen. Kompositionen af Sz-School førende F.Beciński i Lubraniec og LOdzienne, dronning af Jadwiga i ZS i Kowal. Skolens medproducent. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Team of Schools & Faciliteter(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Opgaver: oprettelse af 1 skole af øvelser og forberedelse af personalet på pædagogen og undervisere til gennemførelse af opgaver, diagnosticering af n-li's behov oprettelse af 4arbejdere foran skolen for øvelser- sprog.,mat.,natur,.TIK, støtte til n-li og studerende i gennemførelsen af opgaver på fire områder og inden for IKT-IKT, metoder til individuel tilgang til den studerende,. støtte til studerende med særlige behov for uddannelse, co-pr. med en kulturinstitution til ovennævnte opgaver. Jeg er proj. University of Social Sciences, Ikke-offentlig Psykologisk og Pædagogisk Klinik CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. Værdien af proj. Resultater: uddannelse 100 UP (K80M20) og yde støtte til 50 studerende (K40/M10) med 4 studiefag, 4 selvuddannelse netværk, metodologisk rådgivning punkt af studie scenarier, 4 typer af dos., zorg 2 konferencer af metoder., undersøgelse visa. (Danish)
10 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι να δημιουργήσει ένα πρότυπο σχολείο ασκήσεων, το οποίο είναι να αποτελεί μέρος του συστήματος διδασκαλίας των εκπαιδευτικών και των μαθητών.Το καθήκον του είναι να αυξήσει το comp. n-li με τη βελτίωση της λειτουργίας και την αύξηση της χρήσης του συστήματος υποστήριξης των σχολείων στον τομέα της ανάπτυξης σε επίπεδο βασικών μαθητών και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, όπως: να γνωρίζουν πώς να χρησιμοποιούν ξένες γλώσσες (συμπεριλαμβανομένων των πολωνικών για τους αλλοδαπούς και τους ανθρώπους που επιστρέφουν στην Πολωνία και τις οικογένειές τους), να κατανοήσουν τη δημιουργικότητα, την καινοτομία, τις επιχειρήσεις, την κριτική σκέψη, τα προβλήματα, τη μάθηση, την ομαδική εργασία στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος, καθώς και την πειραματική διδασκαλία και τις μεθόδους εξατομικευμένης προσέγγισης του μαθητή (01.IX.2020-30.VIII.2022) Gr.στόχος. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) φοιτητές που θα υποστηριχθούν από τη Σχολή Άσκησης. Η σύνθεση του Sz-w-School οδηγεί τον F.Beciński στο Lubraniec και το LOdzienne, βασίλισσα της Jadwiga στο ZS στο Kowal. Συμπαραγωγός του σχολείου. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Ομάδα Σχολών & Εγκαταστάσεων(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Καθήκοντα: δημιουργία 1 σχολής ασκήσεων και προετοιμασία του προσωπικού του pedag. και εκπαιδευτών για την εκτέλεση των καθηκόντων, διάγνωση των αναγκών του n-li, δημιουργία 4 εργαζομένων μπροστά από το σχολείο των ασκήσεων-γλώσσα.,mat., φύση,.TIK, υποστήριξη σε ν-λι και φοιτητές στην υλοποίηση καθηκόντων σε τέσσερις τομείς και στον τομέα των ΤΠΕ-ΤΠΕ, μέθοδοι ατομικής προσέγγισης του μαθητή, υποστήριξη μαθητών με ειδικές ανάγκες εκπαίδευσης, συν-επιτροπή με ένα πολιτιστικό ίδρυμα για τα παραπάνω καθήκοντα. Ο Παρτεν Πρότζ. Πανεπιστήμιο Κοινωνικών Επιστημών, Μη Δημόσια Ψυχολογική και Παιδαγωγική Κλινική CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. Η αξία του proj. Τα Αποτελεσματα: εκπαίδευση 100 UP(K80M20) και παροχή υποστήριξης σε 50 φοιτητές (K40/M10) με 4 μαθήματα στούντιο, 4 δίκτυα αυτο-εκπαίδευσης, μεθοδολογικό συμβουλευτικό σημείο των σεναρίων σπουδών, 4 είδη dos., zorg 2 συνέδρια μεθόδων., θεωρήσεις σπουδών. (Greek)
10 July 2022
0 references
Cilj projekta je stvoriti model škole vježbi, koji će biti dio sustava nastavnika i studenata.Njegov zadatak je podići comp. n-li poboljšanjem funkcije i povećanjem korištenja sustava podrške školama u području razvoja u komp. ključnim učenicima i univerzalnim vještinama potrebnima na tržištu rada, uključuju: znati koristiti strane jezike (uključujući poljski za strance i ljude koji se vraćaju u Poljsku i njihove obitelji), IKT, razumjeti kreativnost, inovacije, poslovanje, kritičko razmišljanje, probleme, učenje, timski rad u kontekstu radnog okruženja, kao i eksperimentalno poučavanje i metode individualiziranog pristupa studentu (01.IX.2020 – 30.VIII.2022) Gr. cilj. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) studenti koji će biti podržani od strane Škole za vježbanje. Sastav SzĆw-Škola vodeći F.Beciński u Lubraniec i LOdzienne, kraljica Jadwiga u ZS u Kowal. Školski koproducent. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, tim škola i objekata(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Zadaci: stvaranje 1 škole vježbi i priprema osoblja pedaga i trenera za provedbu zadataka, dijagnostika potreba n-li, stvaranje 4radnika ispred škole vježbi-jezik.,mat.,priroda,.TIK, podrška za n-li i studente u provedbi zadataka u četiri područja i u području ICT-IKT-a, metode individualnog pristupa studentu,. potpora studentima s posebnim potrebama obrazovanja, co-pr. s kulturnom institucijom na gore navedene zadatke. Partn proj. Sveučilište društvenih znanosti, Nejavna psihološka i pedagoška klinika CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. Vrijednost proj. Rezultati: trening 100 UP(K80M20) i pružanje podrške 50 studenata (K40/M10) s 4 studijska predmeta, 4 samoobrazovne mreže, metodološko savjetovanje točka scenarija studija, 4 vrste dids., zorg 2 konferencije metoda., studij vize. (Croatian)
10 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a crea o școală model de exerciții, care să facă parte din sistemul de predare a cadrelor didactice și a elevilor. Sarcina sa este de a crește comp. n-li prin îmbunătățirea funcției și prin creșterea utilizării sistemului de sprijinire a școlilor în domeniul dezvoltării elevilor-cheie și a competențelor universale necesare pe piața forței de muncă, printre care se numără: să știe cum să folosească limbi străine (inclusiv poloneză pentru străini și oameni care se întorc în Polonia și familiile lor), TIC, să înțeleagă creativitatea, inovația, afacerile, gândirea critică, problemele, învățarea, munca în echipă în contextul mediului de lucru, precum și predarea experimentală și metodele de abordare individualizată a elevului (01.IX.2020-30.VIII.2022) Gr. target. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) studenți care vor fi sprijiniți de Școala de Exerciții. Compoziția Școlii Secuiesc care conduce F.Beciński în Lubraniec și LOdzienne, regină a Jadwiga în ZS din Kowal. Co-producător școlar. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Team of Schools & Facilitys(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Sarcini: crearea unei școli de exerciții și pregătirea personalului de pedag. și a formatorilor pentru punerea în aplicare a sarcinilor; diagnosticarea nevoilor n-li, crearea a 4 muncitori în fața școlii de exerciții- limbă.,mat.,natură,.TIK, sprijin pentru n-li și studenți în implementarea sarcinilor în patru domenii și în domeniul TIC-TIC, metode de abordare individuală a elevului, sprijin pentru studenții cu nevoi speciale de educație, co-pr. cu o instituție culturală la sarcinile de mai sus. Partn proj. Universitatea de Științe Sociale, Clinica Psihologică și Pedagogică Non-publică CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. Valoarea proj-ului. Rezultate: instruire 100 UP (K80M20) și furnizarea de sprijin pentru 50 de studenți (K40/M10) cu 4 subiecte de studio, 4 rețele de auto-educare, punct de consiliere metodologică a scenariilor de studiu, 4 tipuri de lucrări., Zorg 2 conferințe de metode., vize de studiu. (Romanian)
10 July 2022
0 references
Cieľom projektu je vytvoriť modelovú školu cvičení, ktorá má byť súčasťou systému výučby učiteľov a študentov.Jeho úlohou je zvýšiť komp. n-li zlepšením funkcie a zvýšením využívania systému podpory škôl v oblasti rozvoja kľúčových študentov a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce: vedieť, ako používať cudzie jazyky (vrátane poľštiny pre cudzincov a ľudí vracajúcich sa do Poľska a ich rodín), IKT, rozumieť tvorivosti, inováciám, podnikaniu, kritickému mysleniu, problémom, učeniu, tímovej práci v kontexte pracovného prostredia, ako aj experimentálnej výučbe a metódam individualizovaného prístupu k študentovi (01.IX.2020 – 30.VIII.2022) Gr. cieľ. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) študenti, ktorí budú podporovaní školou cvičenia. Zloženie SzĆw-School vedúceho F.Becińského v Lubranieci a LOdzienne, kráľovnej Jadwigy v ZS v Kowale. Školského koproducenta. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Team of Schools & Equipment(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Úlohy: vytvorenie 1 školy cvičení a príprava personálu pedagóga a školiteľov na vykonávanie úloh, diagnostika potrieb n-li, vytvorenie 4pracovníkov pred školou cvičenia-jazyk.,mat.,príroda,.TIK, podpora n-li a študentov pri realizácii úloh v štyroch oblastiach a v oblasti IKT-IKT, metódy individuálneho prístupu k študentovi, podpora študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, spolupráca s kultúrnou inštitúciou na vyššie uvedené úlohy. Partn proj. Univerzita spoločenských vied, neverejná psychologická a pedagogická klinika CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. Hodnota proj. Výsledky: školenie 100 UP(K80M20) a poskytovanie podpory 50 študentom (K40/M10) so 4 štúdiovými predmetmi, 4 samovzdelávacími sieťami, metodickým poradenským bodom študijných scenárov, 4 typy dids., zorg 2 konferencie metód., študijné víza. (Slovak)
10 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li joħloq mudell ta’ skola ta’ eżerċizzji, li għandu jkun parti mis-sistema ta’ għalliema u studenti.Il-kompitu tiegħu huwa li jgħolli l-comp. n-li billi jtejjeb il-funzjoni u jżid l-użu tas-sistema ta’ appoġġ għall-iskejjel fil-qasam tal-iżvilupp fil-qasam tal-iżvilupp tal-istudenti ewlenin u l-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, inkluż: kun af kif tuża lingwi barranin (inkluż il-Pollakk għall-barranin u n-nies li jirritornaw lejn il-Polonja u l-familji tagħhom), l-ICT, tifhem il-kreattività, l-innovazzjoni, in-negozju, il-ħsieb kritiku, il-problemi, it-tagħlim, il-ħidma f’tim fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol, kif ukoll it-tagħlim sperimentali u l-metodi ta’ approċċ individwalizzat għall-istudent (01.IX.2020–30.VIII.2022) Gr. mira. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) studenti li se jkunu appoġġjati mill-Iskola tal-Eżerċizzju. Il-kompożizzjoni tal-Iskola Szņw-Skola ewlenija ta’ F.Beciński f’Lubraniec u LOdzienne, Reġina ta’ Jadwiga fiż-ZS f’Kowal. Koproduttur tal-iskola. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Tim tal-Iskejjel & Faċilitajiet (LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Kompiti: ħolqien ta ‘skola 1 ta’ eżerċizzji u preparazzjoni tal-persunal ta ‘pedag. u ħarrieġa għall-implimentazzjoni tal-kompiti, dijanjosi tal-ħtiġijiet ta ‘n-li, ħolqien ta’ 4 ħaddiema quddiem l-iskola ta ‘eżerċizzji-lingwa.,mat..,natura,.TIK, appoġġ għall n-li u studenti fl-implimentazzjoni ta ‘kompiti f’erba’ oqsma u fil-qasam tal-ICT-ICT, metodi ta ‘approċċ individwali għall-istudent,. appoġġ għall-istudenti bi bżonnijiet speċjali ta’ edukazzjoni, ko-pr. ma ‘istituzzjoni kulturali għall-kompiti ta’ hawn fuq. Partn proj. Università tax-Xjenzi Soċjali, mhux pubbliċi Psychological u Pedagoġiku Clinic CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Taħriġ Ġestjoni. Il-valur ta ‘proj. Riżultati: taħriġ 100 UP (K80M20) u jipprovdu appoġġ lill 50 studenti (K40/M10) ma ' 4 suġġetti studio, 4 netwerks awto-edukazzjoni, punt pariri metodoloġika ta ‘xenarji ta’ studju, 4 tipi ta ‘dejjem., zorg 2 konferenzi ta ‘metodi., viżi studju. (Maltese)
10 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é criar uma escola-modelo de exercícios, que deverá fazer parte do sistema de ensino de professores e alunos. A sua tarefa consiste em aumentar a comp. n-li, melhorando a função e aumentando a utilização do sistema de apoio às escolas no domínio do desenvolvimento em estudantes-chave e competências universais necessárias no mercado de trabalho, nomeadamente: saber usar línguas estrangeiras (incluindo polonês para estrangeiros e pessoas que retornam à Polônia e suas famílias), TIC, entender a criatividade, inovação, negócios, pensamento crítico, problemas, aprendizagem, trabalho em equipa no contexto do ambiente de trabalho, bem como ensino experimental e métodos de abordagem individualizada para o aluno (01.IX.2020-30.VIII.2022) alvo Gr.. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) estudantes que serão apoiados pela Escola de Exercício. A composição da Escola Szṭw liderando F.Beciński em Lubraniec e LOdzienne, Rainha de Jadwiga no ZS em Kowal. Coprodutor da escola. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Equipa de Escolas & Instalações(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Tarefas: criação de 1 escola de exercícios e preparação do pessoal da pedag. e formadores para a execução de tarefas, diagnóstico das necessidades de n-li, criação de 4trabalhadores na frente da escola de exercícios-língua.,mat.,natureza,.TIK, apoio para n-li e estudantes na implementação de tarefas em quatro áreas e no campo das TIC-TIC, métodos de abordagem individual para o aluno,. apoio a estudantes com necessidades especiais de educação, copr. com uma instituição cultural para as tarefas acima. Partn proj. Universidade de Ciências Sociais, Clínica Psicológica e Pedagógica não pública CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. O valor do proj. Resultados: treinamento 100 UP (K80M20) e fornecendo apoio a 50 estudantes (K40/M10) com 4 disciplinas de estúdio, 4 redes de autoeducação, ponto de aconselhamento metodológico de cenários de estudo, 4 tipos de dids., zorg 2 conferências de métodos., vistos de estudo. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on luoda harjoitusten mallikoulu, joka on osa opettajien ja opiskelijoiden opetusjärjestelmää.Sen tehtävänä on nostaa kompensaatiota parantamalla ja lisäämällä koulujen tukijärjestelmän käyttöä avainopiskelijoiden ja työmarkkinoilla tarvittavien yleispätevien taitojen alalla: osaa käyttää vieraita kieliä (mukaan lukien puola ulkomaalaisille ja Puolaan palaaville ihmisille ja heidän perheilleen),ICT, ymmärtää luovuutta, innovaatiota, liiketoimintaa, kriittistä ajattelua, ongelmia, oppimista, tiimityötä työympäristön yhteydessä sekä kokeellista opetusta ja yksilöllistä lähestymistapaa opiskelijaan (01.IX.2020–30.VIII.2022) Gr. tavoite. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) opiskelijat, jotka tukevat School of Exercise. Szěw-School johtava F.Beciński Lubraniec ja LOdzienne, kuningatar Jadwiga ZS Kowal. Koulun yhteistuottaja. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, koulujen ja laitosten tiimi(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Tehtävät: yhden harjoituskoulun perustaminen ja pedagien henkilöstön valmistelu ja kouluttajat tehtävien suorittamiseen, diagnoosi tarpeiden n-li, luominen 4 työntekijää edessä koulun harjoituksia- kieli.,mat.,luonto,.TIK, tuki n-li ja opiskelijoille täytäntöönpanoa tehtäviä neljällä alalla ja alalla ICT-ICT, menetelmät yksilöllistä lähestymistapaa opiskelija,. tuki opiskelijoille, joilla on erityisiä koulutustarpeita, yhteistyössä kulttuurilaitoksen kanssa edellä mainittuihin tehtäviin. Partn proj. Yhteiskuntatieteiden yliopisto, ei-julkinen psykologinen ja pedagoginen klinikka CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. Proj:n arvo. Tulokset: koulutus 100 UP (K80M20) ja tarjoamalla tukea 50 opiskelijalle (K40/M10) 4 studio aiheita, 4 itsekoulutusverkostoja, metodologinen neuvontapiste tutkimusskenaarioita, 4 tyypit dids., zorg 2 konferenssit menetelmiä., opiskelu viisumit. (Finnish)
10 July 2022
0 references
Cilj projekta je ustvariti vzorčno šolo vaj, ki naj bi bila del sistema poučevanja učiteljev in učencev. Njegova naloga je dvigniti Comp. n-li z izboljšanjem funkcije in povečanjem uporabe sistema podpore šolam na področju razvoja. Ključni učenci in splošna znanja in spretnosti, ki so potrebni na trgu dela, vključujejo: znati uporabljati tuje jezike (vključno s poljščino za tujce in ljudi, ki se vračajo na Poljsko in njihove družine), IKT, razumeti ustvarjalnost, inovativnost, poslovanje, kritično razmišljanje, težave, učenje, timsko delo v kontekstu delovnega okolja ter eksperimentalno poučevanje in metode individualiziranega pristopa k študentu (01.IX.2020–30.VIII.2022) ciljna skupina. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) študenti, ki jih bo podprla šola za vaje. Sestava vodilnega F.Becińskega v Lubranicu in LOdzienne, kraljice Jadwige v ZS v Kowalu. Šolski koproducent. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Ekipa šol in objektov (LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Naloge: oblikovanje 1 šole vaj in priprava osebja pedag. in trenerjev za izvajanje nalog, diagnoza potreb n-li, ustvarjanje 4delavcev pred šolo vaj – jezik.,mat.,nature,.TIK, podpora za n-li in študente pri izvajanju nalog na štirih področjih in na področju IKT-IKT, metode individualnega pristopa do študenta,. podpora študentom s posebnimi potrebami izobraževanja, so-pr. s kulturno ustanovo za zgoraj navedene naloge. Partn proj. Univerza za družbene vede, nejavna psihološka in pedagoška klinika CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. Vrednost proj. Rezultati: usposabljanje 100 UP (K80M20) in zagotavljanje podpore 50 študentom (K40/M10) s 4 studijskimi predmeti, 4 samoizobraževalne mreže, metodološko svetovalno točko študijskih scenarijev, 4 vrste dos., zorg 2 konference metod., študijski vizumi. (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Cílem projektu je vytvořit modelovou školu cvičení, která má být součástí systému pedagogických učitelů a studentů.Jejím úkolem je zvýšit kompresi n-li zlepšením funkce a zvýšením využívání systému podpory škol v oblasti rozvoje v komp. klíčových studentů a univerzálních dovedností potřebných na trhu práce, mezi něž patří: vědět, jak používat cizí jazyky (včetně polštiny pro cizince a lidi vracející se do Polska a jejich rodin), ICT, pochopit kreativitu, inovace, podnikání, kritické myšlení, problémy, učení, týmovou práci v kontextu pracovního prostředí, stejně jako experimentální výuku a metody individuálního přístupu ke studentovi (01.IX.2020–30.VIII.2022) Gr. cíl. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) studenti, kteří budou podporováni školou cvičení. Složení SzĆw-School vedoucí F.Beciński v Lubraniec a LOdzienne, královna Jadwiga v ZS v Kowal. Školní koproducent. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, tým škol a zařízení (LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Úkoly: vytvoření 1 školy cvičení a příprava personálu pedagu a školitelů pro plnění úkolů, diagnostika potřeb n-li, vytvoření 4 pracovníků před školou cvičení-jazyk.,mat.,příroda,.TIK, podpora n-li a studentů při plnění úkolů ve čtyřech oblastech a v oblasti ICT-IKT, metody individuálního přístupu ke studentovi,. podpora pro studenty se speciálními vzdělávacími potřebami, co-pr. s kulturní institucí k výše uvedeným úkolům. Část proj. Univerzita sociálních věd, neveřejná psychologická a pedagogická klinika CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. Hodnota proj. Výsledky: školení 100 UP (K80M20) a poskytování podpory 50 studentům (K40/M10) se 4 studijními předměty, 4 samovzdělávací sítě, metodické poradenské místo scénářů studia, 4 typy dids., zorg 2 konference metod., studijní víza. (Czech)
10 July 2022
0 references
Projekto tikslas – sukurti pavyzdinę pratimų mokyklą, kuri būtų mokytojų ir studentų mokymo sistemos dalis.Jo užduotis – didinti kompr. n-li, gerinant funkciją ir didinant paramos mokykloms sistemos naudojimą vystymosi srityje komp. žinokite, kaip vartoti užsienio kalbas (įskaitant lenkų kalbas užsieniečiams ir žmonėms, grįžtantiems į Lenkiją ir jų šeimas), IRT, suprasti kūrybiškumą, inovacijas, verslą, kritinį mąstymą, problemas, mokymąsi, komandinį darbą darbo aplinkos kontekste, taip pat eksperimentinį mokymą ir individualizuoto požiūrio į studentą metodus (01.IX.2020–30.VIII.2022) Gr. tikslas. (100 UP) (K80, M20) 50 (K40/M10) studentai, kurie bus remiami pratybų mokyklos. Szdw-School pirmaujančių F. Beciński Lubraniec ir LOdzienne, karalienės Jadwiga kompozicija ZS Kowal. Mokyklos bendragamintojas. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Mokyklų ir įrenginių komanda (LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Užduotys: sukurti 1 mokyklą pratyboms ir parengti Pedago personalą ir instruktorius užduočių įgyvendinimui, n-li poreikių nustatymui, 4 darbuotojų kūrimas prieš pratimų mokyklą- kalba., Mat., Gamta,.TIK, parama n-li ir studentams įgyvendinant užduotis keturiose srityse ir IRT-IRT srityje, individualaus požiūrio į studentą metodai, parama studentams, turintiems specialiųjų švietimo poreikių, kartu su kultūros įstaiga pirmiau minėtoms užduotims. Partn proj. Socialinių mokslų universitetas, neviešoji psichologinė ir pedagoginė klinika CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. Proj vertė. Rezultatai: mokymas 100 UP (K80M20) ir paramos teikimas 50 studentų (K40/M10) su 4 studijų dalykais, 4 savišvietos tinklais, metodiniu konsultavimo tašku studijų scenarijuose, 4 tipais dos., zorg 2 metodų konferencijomis., studijų vizos. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir izveidot mācību paraugskolu, kas ir daļa no skolotāju un studentu mācīšanas sistēmas.Tā uzdevums ir paaugstināt komponistu n-li, uzlabojot un palielinot skolu atbalsta sistēmas izmantošanu attīstības jomā komp. galvenajiem studentiem un universālām prasmēm, kas nepieciešamas darba tirgū, ietver: prot lietot svešvalodas (t. sk. poļu valodā ārzemniekiem un cilvēkiem, kas atgriežas Polijā un viņu ģimenēs), IKT, izprot radošumu, inovāciju, uzņēmējdarbību, kritisko domāšanu, problēmas, mācīšanos, komandas darbu darba vides kontekstā, kā arī eksperimentālo mācīšanu un individualizētas pieejas metodes studentam (01.IX.2020–30.VIII.2022) Gr. mērķis. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) studenti, kurus atbalstīs mācību skola. Szδw-Skolas vadošā F.Beciński sastāvs Lubraniec un LOdzienne, Jadwiga karaliene ZS Kowal. Skolas līdzražotājs. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, skolu un iekārtu komanda (LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Uzdevumi: 1 mācību skolas izveide un pedagoģijas personāla un pasniedzēju sagatavošana uzdevumu veikšanai, n-li vajadzību diagnostika, 4darbinieku izveide mācību skolas priekšā-valoda., mat., daba,.TIK, atbalsts n-li un studentiem uzdevumu izpildē četrās jomās un IKT-IKT jomā, individuālās pieejas metodes studentam, atbalsts studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām, koppr. ar kultūras iestādi iepriekš minētajiem uzdevumiem. Partn proj. Sociālo zinātņu universitāte, nepubliskā psiholoģijas un pedagoģiskā klīnika CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. Proj vērtība. Rezultāti: apmācība 100 UP(K80M20) un atbalsta sniegšana 50 studentiem (K40/M10) ar 4 studiju priekšmetiem, 4 pašizglītības tīkliem, metodisko konsultāciju punktu studiju scenārijiem, 4 veidu dids., zorg 2 konferences metodēm., studiju vīzas. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се създаде моделна школа от упражнения, която е да бъде част от системата за преподаване на учители и ученици.Задачата му е да повиши комп. n-li чрез подобряване на функцията и увеличаване на използването на системата за подпомагане на училищата в областта на развитието в комп. ключови ученици и универсални умения, необходими на пазара на труда, включват: да знаете как да използвате чужди езици (включително полски за чужденци и хора, завръщащи се в Полша и техните семейства), ИКТ, да разбирате креативност, иновации, бизнес, критично мислене, проблеми, учене, работа в екип в контекста на работната среда, както и експериментално преподаване и методи на индивидуализиран подход към студента (01.IX.2020—30.VIII.2022) Гр. цел. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) студенти, които ще бъдат подкрепени от Училището за упражнения. Съставът на Szw-School водещ Ф.Beciński в Lubraniec и LOdzienne, кралица на Jadwiga в ZS в Ковал. Съпродуцент в училище. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Team of Schools & Facilities(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Задачи: създаване на 1 училище за упражнения и подготовка на персонала на педагога и обучителите за изпълнението на задачите, диагностика на нуждите на n-li, създаване на 4 работници пред училището за упражнения- език.,мат., природа,.TIK, подкрепа за n-ли и студенти в изпълнението на задачи в четири области и в областта на ИКТ-ИКТ, методи на индивидуален подход към студента,. подкрепа за студенти със специални нужди на образованието, ко-пр. с културна институция към горните задачи. От Партн Продж. Университет по социални науки, непублична психологическа и педагогическа клиника CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. Стойността на продж. Резултати: обучение 100 UP (K80M20) и предоставяне на подкрепа на 50 студенти (K40/M10) с 4 студийни теми, 4 мрежи за самообучение, методологично консултиране точка на учебни сценарии, 4 вида документи., zorg 2 конференции на методи., проучване визи. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy hozzon létre egy modell iskola gyakorlatok, amely része a rendszer a tanár és a diákok.A feladat az, hogy növelje a comp. n-li azáltal, hogy javítja a funkció, és növeli a rendszer használatát támogató iskolák területén a fejlesztés területén comp. kulcsfontosságú diákok és egyetemes készségek szükségesek a munkaerőpiacon, többek között: ismerje meg, hogyan kell használni az idegen nyelveket (beleértve a lengyeleket a külföldiek és a lengyel családok számára), az IKT-t, a kreativitást, az innovációt, az üzletet, a kritikus gondolkodást, a problémákat, a tanulást, a csapatmunkát a munkakörnyezetben, valamint a kísérleti tanítást és a hallgató személyre szabott megközelítésének módszereit (01.IX.2020–30.VIII.2022) Gr. cél. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) diákok, akik támogatják a School of Exercise. A SzĆw-School vezető F.Beciński Lubraniec és LOdzienne, Jadwiga királynője Kowalban. Az iskola társproducere. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Team of Schools & Facilities(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Tasks: 1 iskola létrehozása és a pedag személyzetének felkészítése. és oktatók a feladatok végrehajtására, az n-li igényeinek diagnosztizálása, 4workers létrehozása az iskola előtt gyakorlatok-nyelv.,mat., természet,.TIK, támogatás n-li és a diákok a feladatok végrehajtásában négy területen és az IKT-IKT, módszerek az egyéni megközelítés a hallgató,. támogatás a diákok speciális igényű oktatás, co-pr. egy kulturális intézmény a fenti feladatok. A partn proj. Társadalomtudományi Egyetem, Nem nyilvános Pszichológiai és Pedagógiai Klinika CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. A proj értéke. Az eredmények: képzés 100 UP (K80M20) és támogatást nyújt 50 diák (K40/M10) 4 stúdió tantárgyak, 4 önképzési hálózatok, módszertani tanácsadási pont tanulmányi forgatókönyvek, 4 típusú dids., zorg 2 konferenciák módszerek., tanulmányi vízumok. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail scoil eiseamláireach cleachtaí a chruthú, a bheidh mar chuid den chóras chun múinteoirí agus mic léinn a mhúineadh.Is é an tasc atá ann an comp. n-li a ardú trí fheabhas a chur ar an bhfeidhm agus trí úsáid an chórais tacaíochta do scoileanna i réimse na forbartha a mhéadú i measc na bpríomhdhaltaí agus na scileanna uilíocha atá riachtanach ar mhargadh an tsaothair, lena n-áirítear: fios a bheith agat conas teangacha iasachta a úsáid (lena n-áirítear Polainnis d’eachtrannaigh agus do dhaoine atá ag filleadh ar an bPolainn agus ar a dteaghlaigh), TFC, cruthaitheacht, nuálaíocht, gnó, smaointeoireacht chriticiúil, fadhbanna, foghlaim, obair foirne i gcomhthéacs na timpeallachta oibre a thuiscint, chomh maith le teagasc turgnamhach agus modhanna cur chuige aonair i leith an mhic léinn (01.IX.2020-30.VIII.2022) Gr. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) mic léinn a gheobhaidh tacaíocht ón Scoil na Cleachtadh. Comhdhéanamh an SzĆw-School atá i gceannas ar F.Beciński i Lubraniec agus LOdzienne, Banríon Jadwiga sa ZS in Kowal. Comhtháirgeoir scoile. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Foireann Scoileanna & Áiseanna (LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIn integratedative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Tascanna: scoil 1 cleachtaí a chruthú agus foireann na oideolaíochta agus oiliúnóirí a ullmhú chun tascanna a chur i bhfeidhm, diagnóis ar riachtanais n-li, cruthú 4 oibrí os comhair scoil na gceachtanna teanga.,mat., nádúr,.TIK, tacaíocht do n-li agus do mhic léinn i gcur i bhfeidhm tascanna i gceithre réimse agus i réimse TFC-ICT, modhanna cur chuige aonair don scoláire, tacaíocht do mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, comh-institiúid chultúrtha do na tascanna thuas. Cóipeáil nasc leis proj. Ollscoil na nEolaíochtaí Sóisialta, Neamh-phoiblí Síceolaíochta agus Oideolaíochta Clinic CDTiWR, Anna Jurewicz Bainistíocht Oiliúna Oiliúna. Luach proj. Torthaí: oiliúint 100 UP (K80M20) agus tacaíocht a sholáthar do 50 mac léinn (K40/M10) le 4 ábhair stiúideo, 4 líonraí féin-oideachais, pointe comhairleoireachta modheolaíochta cásanna staidéir, 4 cineálacha de dids., zorg 2 comhdhálacha modhanna., víosaí staidéir. (Irish)
10 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att skapa en modellskola för övningar, som är en del av systemet för lärare och elever.Det är till uppgift att höja kompen. n-li genom att förbättra funktionen och öka användningen av systemet för att stödja skolor inom området för utveckling i comp. nyckelstudenter och universella färdigheter som är nödvändiga på arbetsmarknaden, bland annat: vet hur man använder främmande språk (inklusive polska för utlänningar och människor som återvänder till Polen och deras familjer), IKT, förstå kreativitet, innovation, företag, kritiskt tänkande, problem, lärande, lagarbete i samband med arbetsmiljön, samt experimentell undervisning och metoder för individualiserad inställning till studenten (01.IX.2020–30.VIII.2022) Gr. mål. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) studenter som kommer att stödjas av Träningsskolan. Sammansättningen av Sz-School som leder F. Beciński i Lubraniec och LOdzienne, drottning av Jadwiga i ZS i Kowal. Skolans medproducent. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, Team of Schools & Facilities(LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie Uppgifter: inrättande av en skola med övningar och förberedelse av personalen vid pedag. samt utbildare för genomförandet av uppgifter, diagnos av behoven hos n-li, skapande av 4arbetare framför skolan för övningar-språk.,mat.,natur,.TIK, stöd för n-li och studenter i genomförandet av uppgifter inom fyra områden och inom IKT-IKT, metoder för individuell inställning till studenten,. stöd till studenter med särskilda behov av utbildning, co-pr. med en kulturinstitution till ovanstående uppgifter. Partn proj. Högskolan för samhällsvetenskap, Icke-offentlig psykologisk och pedagogisk klinik CDTiWR, Anna Jurewicz Coaching Training Management. Värdet av proj. Resultat: utbildning 100 UP (K80M20) och ge stöd till 50 studenter (K40/M10) med 4 studioämnen, 4 självutbildningsnätverk, metodologisk rådgivningspunkt för studiescenarier, 4 typer av dids., zorg 2 konferenser av metoder., studievisum. (Swedish)
10 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on luua harjutuste mudelkool, mis on osa õpetajate ja õpilaste õpetamise süsteemist.Selle ülesanne on tõsta kompetentsi n-li, parandades koolide toetamise süsteemi funktsiooni ja suurendades selle kasutamist kompetentsi valdkonnas. võtmeõpilaste ja tööturul vajalike universaalsete oskuste hulka kuuluvad: teadke, kuidas kasutada võõrkeeli (sealhulgas poola keeli välismaalastele ja Poolasse ja nende perekondadesse naasvatele inimestele), IKT, mõista loovust, innovatsiooni, äri, kriitilist mõtlemist, probleeme, õppimist, meeskonnatööd töökeskkonna kontekstis, samuti eksperimentaalset õpetamist ja individuaalse lähenemise meetodeid õpilasele (01.IX.2020–30.VIII.2022) Gr. eesmärk. (100 UP) (K80, M20) 50 (K40/M10) üliõpilased, keda toetab harjutuskool. Lubraniecis F.Beciński ja Jadwiga kuninganna LOdzienne’i kompositsioon ZS-is Kowalis. Kooli kaasprodutsent. SPCyprianka, SPKłóbka, SPBrest Kujawski, koolide ja rajatiste meeskond (LO)Radio, ZST (LO) Lipno, SPZIntegrative Branches Kruszyn, SPJastrzębie ülesanded: 1 harjutuste kooli loomine ja pedag. töötajate ettevalmistamine ning koolitajad ülesannete täitmiseks, n-li vajaduste diagnoosimine, 4 töötaja loomine harjutuste kooli ees- keel., matt., loodus,.TIK, toetus n-li ja õpilastele ülesannete täitmisel neljas valdkonnas ja IKT-IKT valdkonnas, individuaalse lähenemise meetodid õpilasele. hariduslike erivajadustega õpilaste toetamine, koos kultuuriasutusega eespool nimetatud ülesannete täitmiseks. Partn proj. Sotsiaalteaduste ülikool, mitteavalik psühholoogiline ja pedagoogiline kliinik CDTiWR, Anna Jurewiccz Coaching Training Management. Proj väärtus. Tulemused: koolitus 100 UP (K80M20) ja toetuse andmine 50 üliõpilasele (K40/M10) 4 stuudioainega, 4 enesehariduse võrgustikuga, metoodilise nõustamisega õppestsenaariumide jaoks, 4 tüüpi dos., zorg 2 meetodite konverentsid., õppeviisad. (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: lipnowski
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: radziejowski
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: włocławski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.02.10.00-00-3019/20
0 references