Training school in the municipality of Barcin (Q2695907)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2695907 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Training school in the municipality of Barcin |
Project Q2695907 in Poland |
Statements
1,114,389.26 zloty
0 references
1,322,246.39 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2021
0 references
31 July 2022
0 references
GMINA BARCIN
0 references
1.CEL PROJEKTU:Poprawa funkcjonowania systemu wspomagania szkół w zakresie rozwoju u uczniów kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych na rynku pracy poprzez przygotowanie, wspieranie i nadanie statusu Szkoły Ćwiczeń - Szkole Podstawowej nr 2 w Barcinie, dzięki realizacji kompleksowych i komplementarnych zadań: doposażenia pracowni przedmiotowych w szkole ćwiczeń (zad. 1), wzmocnienia kompetencji 30 nauczycieli szkoły ćwiczeń z zakresu metod i form pracy dydaktycznej (zad.2) oraz doskonalenie zawodowe 50 nauczycieli z 7 szkół współpracujących z zakresu rozwijania kompetencji kluczowych uczniów (zad. 3) w terminie do 31.07.2022 r.2. GŁÓWNE REZULTATY:Liczba szkółkorzystających z kompleksowego modelu wspierania pracy szkoły dzieki wsparciu z EFS =7 Liczba szkół objętych wsparciem w celu przygotowania i doskonalenia zawodowego nauczycieli (szkoła ćwiczeń) w zakresie określonym w programie=13. GRUPA DOCELOWA: SZKOŁA ĆWICZEŃ (WIODĄCA): Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Brzechwy w Barcinie, szkoła publiczna zlokalizowana na obszarze miejsko-wiejskim dla której organem prowadzącym jest WNIOSKODAWCA.SZKOŁY WSPIERANE (WSPÓŁPRACUJĄCE): 7 szkół, w tym 5 szkół zlokalizowanych na obszarze wiejskim:Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w PiechcinieSzkoła Podstawowa w MamliczuLiceum Ogólnokształcące w BarcinieSzkoła Podstawowa nr 1 im. dr. Stanisława Krzysia w BarcinieZespół Szkół w DąbrowieSzkoła Podstawowa im. Marii Skłodowskiej-Curie w SzczepanowieZespół Szkół Niepublicznych w Piechcinie4. ZADANIA:Doposażenie pracowni przedmiotowych w sprzęt dydaktyczny i pomoce naukowe dla potrzeb funkcjonowania Szkoły ĆwiczeńWzmocnienie kompetencji kadr oraz wsparcie w zakresie przyjętych do realizacji form i metod pracy Szkoły ĆwiczeńProwadzenie działań zgodnie ze zdiagnozowanymi potrzebami Szkół Wspieranych w wybranych formach i metodach pracy Szkoły Ćwiczeń (Polish)
0 references
1.CEL: The functioning of the school support system for the development of key competences and universal skills in the labour market by preparing, supporting and granting the status of School of Exercise – Primary School No. 2 in Barcin, thanks to the implementation of comprehensive and complementary tasks: retrofitting of the subject studios at the training school (recommendations 1), strengthening the competences of 30 teachers of exercises in the field of methods and forms of teaching work (addition 2) and professional development of 50 teachers from 7 schools cooperating in the field of development of key competences of pupils (recommendations: 3) by 31.07.2022.2. Main REZULTATY:Liczba schools benefiting from a comprehensive model of supporting school work through ESF support =7 Number of schools supported for the preparation and professional development of teachers (exercise school) within the range defined in the programme=13. TARGET GROUP: SCHOOL OF EXERCISE (LEAD): Jan Brzechwa Primary School No. 2 in Barcin, a public school located in the urban-rural area for which the leading body is WOOSKODAWCA. 7 schools, including 5 schools located in the area of wiejskim:Szkoła Janusz Korczak Primary School in Piechcinie Primary School in MamliczuGeneral Education School in Barcin Primary School No. 1 im. dr. Stanisław Krzys in BarcinoSchool of Schools in Dąbrowa Primary School of Maria Skłodowska-Curie in SzczepanówNon Public School in Piechcin4. Zadania:Doposażenie of the workshops concerned in teaching equipment and scientific aids for the functioning of the School of ExerciseReinforcing the competences of staff and support in the scope of the adopted forms and working methods of the School of ExerciseLeading activities in accordance with the diagnosed needs of the School of Exercise Supported in selected forms and working methods of the School of Exercise (English)
7 July 2021
0.0196889533051966
0 references
1.Objectif du projet: Améliorer le fonctionnement du système de soutien des écoles dans le domaine du développement des compétences clés et des aptitudes universelles sur le marché du travail par la préparation, le soutien et l’octroi du statut de l’École d’exercice — école primaire no 2 de Barcin, grâce à la mise en œuvre de tâches complètes et complémentaires: rénovation des studios de la matière à l’école d’exercices (rev. 1) le renforcement des compétences de 30 enseignants de l’école d’exercices dans le domaine des méthodes et formes de travail didactique (section 2), et le développement professionnel de 50 enseignants de 7 écoles coopérant dans le domaine du développement des compétences des élèves clés (d. 3) au 31.7.2022 r.2. Principaux RÉSULTATS: Nombre d’écoles bénéficiant d’un modèle global de soutien au travail scolaire grâce au soutien du FSE =7 Nombre d’écoles soutenues pour préparer et développer les enseignants (écoles de formation) dans le cadre du programme=13. GROUPE CIBLE: ÉCOLE D’EXERCICE (DIRIGEANT): Jan Brzechwa Primary School No 2 à Barcin, une école publique située dans la zone urbaine-rurale pour laquelle l’organe directeur est la RESKODAWCA. 7 écoles, dont 5 écoles situées dans la zone rurale: l’école primaire Janusz Korczak à l’école primaire d’infanterie de MamliczuLiceum École d’enseignement général de l’école primaire Barcinie no 1 par le Dr Stanisław Krzyś à BarcinieZespół Szkół à l’école primaire de Dąbrowa à Maria Skłodowska-Curie à SzczepanowieZe³ d’écoles non publiques de Piechcin4. Tâches: adapter les laboratoires concernés avec des équipements pédagogiques et des aides scientifiques aux besoins de l’École d’exercices renforçant la compétence du personnel et le soutien dans le cadre des formes et méthodes de travail de l’École d’exercice adoptées pour mettre en œuvre les activités menées en fonction des besoins diagnostiqués de l’école Soutenu sous certaines formes et méthodes de travail de l’École d’exercices (French)
4 December 2021
0 references
1.Projektziel: Verbesserung des Funktionierens des Systems zur Unterstützung der Schulen im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt durch Vorbereitung, Unterstützung und Gewährung des Status der Übungsschule – Grundschule Nr. 2 in Barcin, dank der Umsetzung umfassender und ergänzender Aufgaben: Nachrüstung der Fachstudios in der Übungsschule (Rev. 1) Stärkung der Kompetenzen von 30 Lehrern der Übungsschule auf dem Gebiet der Methoden und Formen der didaktischen Arbeit (Abschnitt 2), und berufliche Entwicklung von 50 Lehrern aus 7 Schulen, die im Bereich der Entwicklung der Kompetenzen von Schlüsselschülern zusammenarbeiten (d. 3) bis 31.7.2022 r.2. Wichtigste ERGEBNISSE:Anzahl der Schulen, die dank ESF-Unterstützung von einem umfassenden Modell der Unterstützung der Schularbeit profitieren =7 Anzahl der Schulen, die zur Vorbereitung und Entwicklung von Lehrkräften (Ausbildungsschule) im Rahmen des Programms unterstützt werden=13. ZIELGRUPPE: ÜBUNGSSCHULE (LEADING): Jan Brzechwa Grundschule Nr. 2 in Barcin, einer öffentlichen Schule im Stadt-Land-Gebiet, für die das Leitungsgremium die RESKODAWCA ist. 7 Schulen, darunter 5 Schulen im ländlichen Raum: Janusz Korczak Grundschule in Infanterie Grundschule in MamliczuLiceum Allgemeine Pädagogische Schule in Barcinie Grundschule Nr. 1 von Dr. Stanisław Krzyś in BarcinieZespół Szkół in Dąbrowa Grundschule in Maria Skłodowska-Curie in SzczepanowieZe³ der nichtöffentlichen Schulen in Piechcin4. Aufgaben: Nachrüstung der relevanten Laboratorien mit Lehrmitteln und wissenschaftlichen Hilfsmitteln für die Bedürfnisse der Übungsschule zur Stärkung der Kompetenz des Personals und Unterstützung im Rahmen der Arbeitsformen und Methoden der Übungsschule, die angenommen wurden, um die Aktivitäten durchzuführen, die in Übereinstimmung mit den diagnostizierten Bedürfnissen der Schule durchgeführt werden, unterstützt in ausgewählten Formen und Arbeitsmethoden der Schule der Übungen (German)
14 December 2021
0 references
1.Projectdoelstelling: Verbetering van de werking van het systeem ter ondersteuning van scholen op het gebied van de ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden op de arbeidsmarkt door het voorbereiden, ondersteunen en verlenen van de status van de School of Exercise — Primary School No. 2 in Barcin, dankzij de uitvoering van uitgebreide en complementaire taken: retrofiting van de vakstudio’s in de school van oefeningen (rev. 1), versterking van de competenties van 30 leerkrachten van de school voor oefeningen op het gebied van methoden en vormen van didactisch werk (deel 2), en de professionele ontwikkeling van 50 leerkrachten uit 7 scholen die samenwerken op het gebied van de ontwikkeling van de competenties van de belangrijkste leerlingen (d. 3) door 31.7.2022 r.2. Belangrijkste RESULTATEN:Aantal scholen die profiteren van een uitgebreid model van steun voor schoolwerk dankzij ESF-steun =7 Aantal scholen dat wordt ondersteund om leerkrachten voor te bereiden en te ontwikkelen (opleidingsschool) binnen het in het programma gespecificeerde toepassingsgebied=13. DOELGROEP: SCHOOL VOOR LICHAAMSBEWEGING (LEIDEND): Jan Brzechwa Primary School nr. 2 in Barcin, een openbare school in het stedelijk-platteland waarvoor het bestuursorgaan de RESKODAWCA is. 7 scholen, waaronder 5 scholen in het landelijke gebied: Janusz Korczak Primary School in Infantry Primary School in MamliczuLiceum General Educational School in Barcinie Primary School nr. 1 van Dr. Stanisław Krzyś in BarcinieZespół Szkół in Dąbrowa Primary School in Maria Skłodowska-Curie in SzczepanowieZe³ van niet-openbare scholen in Piechcin4. Taken: aanpassing van de relevante laboratoria met lesmateriaal en wetenschappelijke hulpmiddelen voor de behoeften van de School of Exercises ter versterking van de competentie van het personeel en ondersteuning in het kader van de werkvormen en -methoden van de School van Oefeningen die zijn aangenomen om de activiteiten uit te voeren die worden uitgevoerd in overeenstemming met de gediagnosticeerde behoeften van de school Ondersteund in geselecteerde vormen en werkmethoden van de School of Exercises (Dutch)
18 December 2021
0 references
Obiettivo del progetto: Migliorare il funzionamento del sistema di sostegno alle scuole nel campo dello sviluppo delle competenze chiave e delle competenze universali nel mercato del lavoro attraverso la preparazione, il sostegno e la concessione dello status della Scuola di Esercizio — Scuola Primaria n. 2 di Barcin, grazie all'attuazione di compiti completi e complementari: retrofitting degli studi di materia nella scuola di esercizi (rev. 1), rafforzando le competenze di 30 insegnanti della scuola di esercitazioni nel campo dei metodi e delle forme di lavoro didattico (sezione 2), e lo sviluppo professionale di 50 insegnanti provenienti da 7 scuole che collaborano nel campo dello sviluppo delle competenze degli alunni chiave (d. 3) da 31.7.2022 r.2. Risultati PRINCIPALI:Numero di scuole che beneficiano di un modello completo di sostegno al lavoro scolastico grazie al sostegno del FSE =7 Numero di scuole sostenute per preparare e sviluppare insegnanti (scuola di formazione) nell'ambito di applicazione specificato nel programma=13. GRUPPO TARGET: SCUOLA DI ESERCIZIO (LEADER): Jan Brzechwa Primary School n. 2 a Barcin, una scuola pubblica situata nell'area urbana-rurale per la quale l'organo di governo è il RESKODAWCA. 7 scuole, di cui 5 scuole situate nella zona rurale: Janusz Korczak Scuola primaria di fanteria scuola primaria di MamliczuLiceum General Educational School in Barcinie Scuola primaria n. 1 del Dr. Stanisław Krzyś a BarcinieZespół Szkół a Dąbrowa Scuola primaria in Maria Skłodowska-Curie in SzczepanowieZe³ di scuole non pubbliche a Piechcin4. Compiti: retrofit dei laboratori competenti con attrezzature didattiche e ausili scientifici per le esigenze della Scuola di Esercizio Rafforzamento della competenza del personale e supporto nell'ambito delle forme e metodi di lavoro della Scuola di Esercizio adottati per attuare le attività svolte in conformità con le esigenze diagnosticate della Scuola Sostenuta in forme e metodi di lavoro selezionati della Scuola di Esercizi (Italian)
15 January 2022
0 references
1.Objetivo del proyecto: Mejorar el funcionamiento del sistema de apoyo a las escuelas en el ámbito del desarrollo de competencias clave y habilidades universales en el mercado laboral mediante la preparación, el apoyo y la concesión de la condición de Escuela de Ejercicio — Escuela Primaria N.º 2 en Barcin, gracias a la realización de tareas integrales y complementarias: readaptación de los estudios de asignatura en la escuela de ejercicios (rev. 1), fortalecer las competencias de 30 profesores de la escuela de ejercicios en el campo de los métodos y formas de trabajo didáctico (sección 2), y el desarrollo profesional de 50 profesores de 7 escuelas que cooperan en el campo del desarrollo de las competencias de los alumnos clave (d. 3) por 31.7.2022 r.2. Resultados Principales: Número de escuelas que se benefician de un modelo integral de apoyo al trabajo escolar gracias al apoyo del FSE = 7 Número de escuelas apoyadas para preparar y desarrollar docentes (escuela de formación) dentro del ámbito especificado en el programa=13. GRUPO DESTINATARIO: ESCUELA DE EJERCICIO (LÍDER): Escuela Primaria Jan Brzechwa N.º 2 en Barcin, una escuela pública ubicada en el área urbana-rural para la cual el órgano rector es RESKODAWCA. 7 escuelas, incluidas 5 escuelas situadas en la zona rural: Escuela Primaria Janusz Korczak en la Escuela Primaria de Infantería de MamliczuLiceum Escuela de Educación General de Barcinie en la Escuela Primaria N.º 1 del Dr. Stanisław Krzyś en BarcinieZespół Szkół en la Escuela Primaria Dąbrowa en Maria Skłodowska-Curie en SzczepanowieZe³ de escuelas no públicas de Piechcin4. Tareas: readaptar los laboratorios pertinentes con equipos didácticos y ayudas científicas para las necesidades de la Escuela de Ejercicios fortaleciendo la competencia del personal y el apoyo en el alcance de las formas y métodos de trabajo de la Escuela de Ejercicio adoptados para implementar las actividades realizadas de acuerdo con las necesidades diagnosticadas de la Escuela Apoyadas en formas y métodos de trabajo seleccionados de la Escuela de Ejercicios (Spanish)
19 January 2022
0 references
1.Projektmål: Forbedring af funktionen af systemet til støtte for skoler inden for udvikling af nøglekompetencer og universelle færdigheder på arbejdsmarkedet ved at forberede, støtte og tildele status for træningsskolen — Primærskole nr. 2 i Barcin takket være gennemførelsen af omfattende og komplementære opgaver: eftermontering af fagstudierne i træningsskolen (rev. 1) styrkelse af kompetencerne hos 30 lærere på skolen for øvelser inden for metoder og former for didaktisk arbejde (afsnit 2) og faglig udvikling af 50 lærere fra 7 skoler, der samarbejder om udvikling af nøgleelevers kompetencer (d. 3) af 31.7.2022 r.2. Vigtigste RESULTATER:Antal skoler, der nyder godt af en omfattende model for støtte til skolearbejde takket være ESF-støtte =7 Antal skoler, der modtager støtte til at forberede og udvikle lærere (uddannelsesskole) inden for det anvendelsesområde, der er angivet i programmet=13. MÅLGRUPPE: TRÆNINGSSKOLE (LEDENDE): Jan Brzechwa Primary School No. 2 i Barcin, en offentlig skole beliggende i by-landområdet, hvor det styrende organ er RESKODAWCA. 7 skoler, herunder 5 skoler beliggende i landdistrikterne: Janusz Korczak Primary School i infanteri Primary School i MamliczuLiceum General Educational School i Barcinie Primary School nr. 1 af Dr. Stanisław Krzyś in BarcinieZespół Szkół i Dąbrowa Primary School i Maria Skłodowska-Curie i SzczepanowieZe³ af ikke-offentlige skoler i Piechcin4. Opgaver: Eftermontering af de relevante laboratorier med undervisningsudstyr og videnskabelige hjælpemidler til behovene i motionsskolen styrke personalets kompetence og støtte i anvendelsesområdet for de former og metoder for arbejde, der er vedtaget for at gennemføre de aktiviteter, der udføres i overensstemmelse med de diagnosticerede behov i skolen, der støttes i udvalgte former og arbejdsmetoder på træningsskolen (Danish)
10 July 2022
0 references
1.Στόχος έργου: Βελτίωση της λειτουργίας του συστήματος στήριξης των σχολείων στον τομέα της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας μέσω της προετοιμασίας, της υποστήριξης και της χορήγησης του καθεστώτος της Σχολής Άσκησης — Δημοτικού Σχολείου αριθ. 2 στο Barcin, χάρη στην υλοποίηση ολοκληρωμένων και συμπληρωματικών καθηκόντων: μετεξοπλισμός των θεματικών στούντιο στη σχολή ασκήσεων (rev. 1) την ενίσχυση των ικανοτήτων 30 εκπαιδευτικών της σχολής ασκήσεων στον τομέα των μεθόδων και μορφών διδακτικής εργασίας (τμήμα 2), και την επαγγελματική ανάπτυξη 50 εκπαιδευτικών από 7 σχολεία που συνεργάζονται στον τομέα της ανάπτυξης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών (δ. 3) έως 31.7.2022 r.2. Κύρια Αποτελεσματα:Αριθμός σχολείων που επωφελούνται από ένα ολοκληρωμένο μοντέλο στήριξης για τη σχολική εργασία χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ =7 Αριθμός σχολείων που υποστηρίζονται για την προετοιμασία και την ανάπτυξη εκπαιδευτικών (σχολείο κατάρτισης) στο πλαίσιο του πεδίου εφαρμογής που καθορίζεται στο πρόγραμμα=13. ΟΜΆΔΑ-ΣΤΌΧΟΣ: ΣΧΟΛΕΊΟ ΆΣΚΗΣΗΣ (ΚΟΡΥΦΑΊΟ): Jan Brzechwa Δημοτικό σχολείο αριθ. 2 στο Barcin, ένα δημόσιο σχολείο που βρίσκεται στην αστική-αγροτική περιοχή για την οποία το διοικητικό όργανο είναι το RESKODAWCA. 7 σχολεία, συμπεριλαμβανομένων 5 σχολείων που βρίσκονται στην αγροτική περιοχή: το δημοτικό σχολείο Janusz Korczak στο Δημοτικό Σχολείο Πεζικού στο MamliczuLiceum General Educational School in Barcinie Primary School No. 1 του Dr. Stanisław Krzyś στο BarcinieZespół Szkół στο Dąbrowa Primary School in Maria Skłodowska-Curie στο SzczepanowieZe³ των μη δημόσιων σχολείων στο Piechcin4. Καθήκοντα: μετεξοπλισμός των σχετικών εργαστηρίων με διδακτικό εξοπλισμό και επιστημονικά βοηθήματα για τις ανάγκες της Σχολής Ασκήσεων Ενίσχυση της επάρκειας του προσωπικού και υποστήριξη στο πεδίο εφαρμογής των μορφών και μεθόδων εργασίας της Σχολής Άσκησης που υιοθετούνται για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων που διεξάγονται σύμφωνα με τις διαγνωσμένες ανάγκες του Σχολείου Υποστηριζόμενη σε επιλεγμένες μορφές και μεθόδους εργασίας της Σχολής Ασκήσεων (Greek)
10 July 2022
0 references
Cilj projekta: Poboljšanje funkcioniranja sustava podrške školama u području razvoja ključnih kompetencija i univerzalnih vještina na tržištu rada pripremanjem, podupiranjem i odobravanjem statusa Vježbeničke škole – Osnovna škola br. 2 u Barcinu, zahvaljujući provedbi sveobuhvatnih i komplementarnih zadataka: rekonstrukcija predmeta studija u školi vježbi (rev. 1), jačanje kompetencija 30 nastavnika škola vježbi iz područja metoda i oblika didaktičkog rada (odjeljak 2), te profesionalni razvoj 50 nastavnika iz 7 škola koji surađuju na području razvoja kompetencija ključnih učenika (d. 3) 31.7.2022 r.2. Glavni REZULTATI: Broj škola koje imaju koristi od sveobuhvatnog modela potpore za rad u školama zahvaljujući potpori ESF-a =7 Broj škola kojima je pružena potpora za pripremu i razvoj nastavnika (škola za osposobljavanje) u okviru područja primjene navedenog u programu=13. CILJNA SKUPINA: ŠKOLA VJEŽBANJA (VODEĆI): Jan Brzechwa Osnovna škola br. 2 u Barcinu, javna škola smještena u urbano-ruralnom području za koje je upravljačko tijelo RESKODAWCA. 7 škola, uključujući 5 škola koje se nalaze u ruralnom području: OŠ Janusz Korczak u pješačkoj osnovnoj školi u MamliczuLiceum Općoj obrazovnoj školi u Barcinie Osnovnoj školi br. 1 Dr. Stanisław Krzyś u BarcinieZespół Szkół u Dąbrowa Osnovnoj školi u Maria Skłodowska-Curie u SzczepanowieZe³ ne-javnih škola u Piechcin4. Zadaci: Nadogradnja odgovarajućih laboratorija nastavnim sredstvima i znanstvenim pomagalima za potrebe Vježbene škole Jačanje kompetentnosti osoblja i podrške u djelokrugu oblika i metoda rada Vježbene škole usvojene za provedbu aktivnosti koje se provode u skladu s dijagnosticiranim potrebama Škole podržane u odabranim oblicima i metodama rada Škole za vježbe (Croatian)
10 July 2022
0 references
1. Obiectivul proiectului: Îmbunătățirea funcționării sistemului de susținere a școlilor în domeniul dezvoltării competențelor-cheie și a aptitudinilor universale pe piața muncii prin pregătirea, susținerea și acordarea statutului Școlii de exerciții – Școala primară nr. 2 din Barcin, datorită implementării sarcinilor cuprinzătoare și complementare: modernizarea studiourilor de subiect în școala de exerciții (rev. 1), consolidarea competențelor a 30 de profesori ai școlii de exerciții în domeniul metodelor și formelor de muncă didactică (secțiunea 2) și dezvoltarea profesională a 50 de cadre didactice din 7 școli care cooperează în domeniul dezvoltării competențelor elevilor-cheie (d. 3) până la 31.7.2022 r.2. Rezultate principale:Numărul de școli care beneficiază de un model cuprinzător de sprijin pentru activitatea școlară datorită sprijinului FSE =7 Numărul de școli sprijinite pentru pregătirea și dezvoltarea cadrelor didactice (școală de formare) în cadrul domeniului de aplicare specificat în program=13. GRUPUL ȚINTĂ: ȘCOALA DE EXERCIȚII (CONDUCĂTOR): Jan Brzechwa Școala primară nr. 2 din Barcin, o școală publică situată în zona urban-rurală pentru care organul de conducere este RESKODAWCA. 7 școli, inclusiv 5 școli situate în mediul rural: Școala primară Janusz Korczak din școala primară de infanterie din școala primară MamliczuLiceum din școala primară Barcinie nr. 1 de Dr. Stanisław Krzyś din BarcinieZespół Szkół Szkół din Dąbrowa Școala primară din Maria Skłodowska-Curie din SzczepanowieZe³ de școli nepublice din Piechcin4. Sarcini: modernizarea laboratoarelor relevante cu echipamente didactice și mijloace științifice pentru nevoile Școlii de ExercițiiÎntărirea competenței personalului și susținerea în domeniul de aplicare a formelor și metodelor de lucru ale Școlii de Exerciții adoptate pentru implementarea activităților desfășurate în conformitate cu nevoile diagnosticate ale Școlii Sprijinite în forme și metode de lucru selectate ale Școlii de Exerciții (Romanian)
10 July 2022
0 references
1. Cieľ projektu: Zlepšenie fungovania systému podpory škôl v oblasti rozvoja kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností na trhu práce prípravou, podporou a udelením štatútu školy cvičenia – základná škola č. 2 v Barci, a to vďaka plneniu komplexných a doplnkových úloh: dodatočné vybavenie predmetových štúdií v škole cvičení (rev. 1), posilnenie kompetencií 30 učiteľov školy cvičení v oblasti metód a foriem didaktickej práce (oddiel 2) a profesionálny rozvoj 50 učiteľov zo 7 škôl spolupracujúcich v oblasti rozvoja kompetencií kľúčových žiakov (d. 3) do 31.7.2022 r.2. Hlavné výsledky: Počet škôl, ktoré využívajú komplexný model podpory školskej práce vďaka podpore ESF =7 Počet škôl podporovaných na prípravu a rozvoj učiteľov (škola odbornej prípravy) v rozsahu stanovenom v programe=13. CIEĽOVÁ SKUPINA: CVIČEBNÁ ŠKOLA (VEDÚCA): Jan Brzechwa Základná škola č. 2 v Barci, verejná škola nachádzajúca sa v mestskej a vidieckej oblasti, ktorej riadiacim orgánom je RESKODAWCA. 7 škôl, vrátane 5 škôl umiestnených vo vidieckom prostredí: Základná škola Janusz Korczak v základnej škole dojčiat v MamliczuLiceum General Educational School v Barcinie Základná škola č. 1 Dr. Stanisław Krzyś v BarcinieZespół Szkół v Dąbrowa Základná škola v Maria Skłodowska-Curie v SzczepanowieZe³ z neverejných škôl v Piechcin4. Úlohy: dodatočné vybavenie príslušných laboratórií výučbovým vybavením a vedeckými pomôckami pre potreby školy cvičeniaposilnenie kompetencií personálu a podpora v rozsahu foriem a metód práce školy cvičenia prijatých na vykonávanie činností vykonávaných v súlade s diagnostikovanými potrebami školy podporovaných vo vybraných formách a metódach práce školy cvičenia (Slovak)
10 July 2022
0 references
1.Għan tal-Proġett: It-titjib tal-funzjonament tas-sistema ta’ appoġġ għall-iskejjel fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali fis-suq tax-xogħol permezz tat-tħejjija, l-appoġġ u l-għoti tal-istatus tal-Iskola tal-Eżerċizzju — Skola Primarja Nru 2 f’Barcin, bis-saħħa tal-implimentazzjoni ta’ kompiti komprensivi u komplementari: ir-retrofitting tal-istudjos dwar is-suġġett fl-iskola tal-eżerċizzji (rev. 1), it-tisħiħ tal-kompetenzi ta’ 30 għalliem tal-iskola ta’ eżerċizzji fil-qasam tal-metodi u l-forom ta’ xogħol didattiku (taqsima 2), u l-iżvilupp professjonali ta’ 50 għalliem minn 7 skejjel li jikkooperaw fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin (d. 3) sal-31.7.2022 r.2. Għadd ta’ skejjel li jibbenefikaw minn mudell komprensiv ta’ appoġġ għax-xogħol fl-iskejjel bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE =7 Għadd ta’ skejjel appoġġati biex iħejju u jiżviluppaw għalliema (skola ta’ taħriġ) fl-ambitu speċifikat fil-programm=13. GRUPP FIL-MIRA: SKOLA TAL-EŻERĊIZZJU (LEADING): Jan Brzechwa Primary School Nru 2 f’Barcin, skola pubblika li tinsab fiż-żona urbana-rurali li għaliha l-korp ta’ tmexxija huwa r-RESKODAWCA. 7 skejjel, inklużi 5 skejjel li jinsabu fiż-żona rurali: Janusz Korczak Iskola Primarja fl Infantry Iskola Primarja fil MamliczuLiceum Iskola Ġenerali Edukattiva fl Barcinie Iskola Primarja Nru 1 minn Dr Stanisław Krzyś fil BarcinieZespół Szkół fil Dąbrowa Iskola Primarja fil Maria Skłodowska-Curie fl SzczepanowieZe³ ta Non-Public Schools fil Piechcin4. Kompiti: twaħħil mill-ġdid tal-laboratorji rilevanti b’tagħmir tat-tagħlim u għajnuniet xjentifiċi għall-ħtiġijiet tal-Iskola ta’ Eżerċizzji li jsaħħu l-kompetenza tal-persunal u appoġġ fl-ambitu tal-forom u l-metodi tax-xogħol tal-Iskola tal-Eżerċizzju adottati biex jimplimentaw l-attivitajiet imwettqa skont il-ħtiġijiet dijanjostikati tal-Iskola Appoġġjata f’forom u metodi ta’ xogħol magħżula tal-Iskola tal-Eżerċizzji (Maltese)
10 July 2022
0 references
1.LCE: O funcionamento do sistema de apoio escolar para o desenvolvimento de competências essenciais e competências universais no mercado de trabalho através da preparação, do apoio e da concessão do estatuto de Escola de Exercícios – Escola Primária n.o 2 em Barcin, graças à execução de tarefas abrangentes e complementares: adaptação dos estúdios temáticos na escola de formação (recomendações 1), reforço das competências de 30 professores de exercícios no domínio dos métodos e formas de trabalho docente (adição 2) e desenvolvimento profissional de 50 professores de 7 escolas que cooperam no domínio do desenvolvimento das competências essenciais dos alunos (recomendações: 3) até 31.7.2022.2. Principais REZULTATATY:Escolas de Liczba que beneficiam de um modelo abrangente de apoio ao trabalho escolar através do apoio do FSE =7 Número de escolas apoiadas para a preparação e o desenvolvimento profissional dos professores (escola de exercício) dentro do intervalo definido no programa =13. GRUPO TARGET: ESCOLA DE EXERCÍCIO (LEAD): Jan Brzechwa Escola Primária No. 2 em Barcin, uma escola pública localizada na área urbano-rural para a qual o corpo principal é WOOSKODAWCA. 7 schools, including 5 schools located in the area of wiejskim:Szkoła Janusz Korczak Primary School in Piechcinie Primary School in MamliczuGeneral Education School in Barcin Primary School No. 1 im. dr. Stanisław Krzys in BarcinoSchool of Schools in Dąbrowa Primary School of Maria Skłodowska-Curie in SzczepanówNon Public School in Piechcin4. Zadania:Doposażenie das oficinas envolvidas em equipamentos de ensino e ajudas científicas para o funcionamento da Escola de ExercícioReforçar as competências do pessoal e apoio no âmbito das formas e métodos de trabalho adotados da Escola de ExercícioAtividades de liderança de acordo com as necessidades diagnosticadas da Escola de Exercício Apoiado em formas e métodos de trabalho selecionados da Escola de Exercício (Portuguese)
10 July 2022
0 references
1.Projektin tavoite: Koulujen tukijärjestelmän toiminnan parantaminen avaintaitojen ja yleisten taitojen kehittämisen alalla työmarkkinoilla valmistelemalla, tukemalla ja myöntämällä Barcinin peruskoulun nro 2 asemaa kattavien ja täydentävien tehtävien toteuttamisen ansiosta: ainestudioiden jälkiasennus harjoituskoulussa (rev. 1) 30 oppilaitoksen opettajan osaamisen vahvistaminen opetusmenetelmien ja -muotojen alalla (2 jakso) ja 50 opettajan ammatillinen kehittäminen seitsemästä koulusta, jotka tekevät yhteistyötä avainoppilaiden osaamisen kehittämisen alalla (d. 3) 31.7.2022 r.2 mennessä. Tärkeimmät TULOKSET: ESR:n tuella koulujen kattavasta tukimallista hyötyvien koulujen määrä = 7 Koulujen lukumäärä, joita tuetaan opettajien (koulutuskoulu) valmistelemiseksi ja kehittämiseksi ohjelmassa määritellyn soveltamisalan puitteissa=13. KOHDERYHMÄ: LIIKUNTAKOULU (JOHTAVA): Jan Brzechwa Primary School No. 2 Barcin, julkinen koulu sijaitsee kaupunki-maaseudun alueella, jonka hallintoelin on RESKODAWCA. 7 koulua, joista 5 sijaitsee maaseudulla: Janusz Korczak Primary School in Infantry Primary School in MamliczuLiceum General Educational School in Barcinie Primary School No. 1 by Dr. Stanisław Krzyś in BarcinieZespół Szkół in Dąbrowa Primary School in Maria Skłodowska-Curie in SzczepanowieZe³ of Non-Public Schools in Piechcin4. Tehtävät: asianomaisten laboratorioiden jälkiasentaminen opetuslaitteilla ja tieteellisillä apuvälineillä harjoituskoulun tarpeisiin, henkilöstön pätevyyden vahvistaminen ja tuki harjoituskoulun työmuotojen ja -menetelmien alalla, jotka on hyväksytty toteuttamaan koulun diagnosoitujen tarpeiden mukaisesti toteutetut toimet Tuettu harjoituskoulun valikoiduissa työmuodoissa ja -menetelmissä (Finnish)
10 July 2022
0 references
1. Cilj projekta: Izboljšanje delovanja sistema podpore šolam na področju razvoja ključnih kompetenc in univerzalnih znanj in spretnosti na trgu dela s pripravo, podporo in dodelitvijo statusa šole za vaje – Osnovna šola št. 2 v Barcinu, zahvaljujoč izvajanju celovitih in komplementarnih nalog: naknadno opremljanje predmetnih studiev v šoli za vaje (rev. 1), krepitev kompetenc 30 učiteljev šole vaje na področju metod in oblik didaktičnega dela (2. del) in strokovni razvoj 50 učiteljev iz 7 šol, ki sodelujejo na področju razvoja kompetenc ključnih učencev (d. 3) do 31.7.2022 r.2. Glavna REZULTATI: Število šol, ki prejemajo celovit model podpore za šolsko delo zaradi podpore ESS =7 Število podprtih šol za pripravo in razvoj učiteljev (šola za usposabljanje) v okviru obsega, določenega v programu=13. CILJNA SKUPINA: ŠOLA VADBE (VODILNI): Jan Brzechwa Osnovna šola št. 2 v Barcinu, javni šoli, ki se nahaja na urbano-podeželskem območju, za katerega je upravni organ RESKODAWCA. 7 šol, vključno s 5 šolami, ki se nahajajo na podeželju: Osnovna šola Janusz Korczak v pehotni Osnovni šoli v MamliczuLiceum splošna izobraževalna šola v Barcinie Osnovna šola št. 1 dr. Stanisław Krzyś v BarcinieZespół Szkół in Dąbrowa Osnovna šola v Maria Skłodowska-Curie v SzczepanowieZe³ nejasnih šol v Piechcin4. Naloge: naknadna opremljanje ustreznih laboratorijev s poučno opremo in znanstvenimi pripomočki za potrebe Šole za vajekrepitev kompetenc osebja in podpora v obsegu oblik in metod dela Šole za vaje, sprejetih za izvajanje aktivnosti, ki se izvajajo v skladu z diagnosticiranimi potrebami šole, podprtih v izbranih oblikah in metodah dela Šole za vaje (Slovenian)
10 July 2022
0 references
1.Cíl projektu: Zlepšení fungování systému podpory škol v oblasti rozvoje klíčových kompetencí a univerzálních dovedností na trhu práce přípravou, podporou a udělením statusu školy cvičení – základní školy č. 2 v Barcinu, a to díky realizaci komplexních a doplňkových úkolů: dovybavení předmětových studií ve škole cvičení (rev. 1), posílení kompetencí 30 učitelů školy cvičení v oblasti metod a forem didaktické práce (oddíl 2) a profesní rozvoj 50 učitelů ze 7 škol spolupracujících v oblasti rozvoje kompetencí klíčových žáků (d. 3) do 31.7.2022 r.2. Hlavní RESULTS: Počet škol, které využívají komplexní model podpory školní práce díky podpoře z ESF =7 Počet škol podporovaných na přípravu a rozvoj učitelů (školení školy) v rozsahu stanoveném v programu=13. CÍLOVÁ SKUPINA: ŠKOLA CVIČENÍ (VEDOUCÍ): Základní škola Jana Brzechwa č. 2 v Barcinu, veřejná škola nacházející se v městské a venkovské oblasti, pro kterou je řídícím orgánem RESKODAWCA. 7 škol, z toho 5 škol na venkově: Základní škola Janusz Korczak v základní škole pěchoty na základní škole MamliczuLiceum v základní škole Barcinie č. 1 Dr. Stanisław Krzyś v BarcinieZespół Szkół v základní škole Dąbrowa v Marii Skłodowska-Curie v SzczepanowieZe³ neveřejných škol v Piechcině4. Úkoly: dovybavení příslušných laboratoří výukovým vybavením a vědeckými pomůckami pro potřeby školy cvičeníposílení odbornosti zaměstnanců a podpora v rozsahu forem a metod práce školy cvičení přijatých k realizaci činností prováděných v souladu s diagnostikovanými potřebami školy podporované ve vybraných formách a metodách práce školy cvičení (Czech)
10 July 2022
0 references
1.Projekto tikslas – gerinti mokyklų paramos bendrųjų gebėjimų ir visuotinių įgūdžių ugdymo darbo rinkoje sistemos veikimą rengiant, remiant ir suteikiant Pratybos mokyklos statusą Barcine, įgyvendinant visapusiškas ir viena kitą papildančias užduotis: teminių studijų modifikavimas pratimų mokykloje (rev. 1) stiprinti 30 mokyklos mokytojų kompetencijas didaktinio darbo metodų ir formų srityje (2 skirsnis) ir 50 mokytojų iš 7 mokyklų, bendradarbiaujančių pagrindinių mokinių kompetencijų ugdymo srityje, profesinį tobulėjimą (d. 3) iki 2022 m. liepos 31 d. Mokyklų, kurioms ESF parama suteikia visapusišką paramos mokykliniam darbui modelį, skaičius =7 mokyklų, remiamų rengiant ir tobulinant mokytojus (mokymo mokyklą) pagal programoje nustatytą taikymo sritį, skaičius=13. TIKSLINĖ GRUPĖ: PRATIMŲ MOKYKLA (VADOVAUJANTI): Jan Brzechwa pradinė mokykla Nr. 2 Barcine, valstybinė mokykla, įsikūrusi miesto ir kaimo vietovėje, kurios valdymo organas yra RESKODAWCA. 7 mokyklos, įskaitant 5 kaimo vietovėse esančias mokyklas: Janusz Korczak pradinė mokykla pėstininkų pradinėje mokykloje MamliczuLiceum generalinėje mokykloje Barcinie pradinės mokyklos Nr. 1 pagal dr Stanisław Krzyś BarcinieZespół Szkół pradinėje mokykloje Maria Skłodowska-Curie SzczepanowieZe³ nevalstybinių mokyklų Piechcin4. Užduotys: atitinkamų laboratorijų modifikavimas mokymo įranga ir mokslinėmis priemonėmis Pratybų mokyklos poreikiamsstiprinti darbuotojų kompetenciją ir paramą Pratimų mokyklos darbo formų ir metodų taikymo srityje, siekiant įgyvendinti veiklą, vykdomą pagal diagnozuotus mokyklos poreikius, remiamą pasirinktomis Pratybų mokyklos darbo formomis ir metodais (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
1.Projekta mērķis: Uzlabot skolu atbalsta sistēmas darbību pamatprasmju un vispārējo prasmju attīstības jomā darba tirgū, sagatavojot, atbalstot un piešķirot Barcinas 2. pamatskolas statusu, pateicoties visaptverošu un papildinošu uzdevumu īstenošanai: mācību priekšmetu studiju modernizēšana vingrinājumu skolā (rev. 1) stiprinot mācību skolas 30 skolotāju kompetenci didaktiskā darba metožu un formu jomā (2. sadaļa) un 50 skolotāju profesionālo attīstību no 7 skolām, kas sadarbojas galveno skolēnu kompetenču attīstības jomā (d. 3) līdz 31.7.2022 r.2. Galvenie REZULTĀTI: Skolu skaits, kas saņem visaptverošu atbalsta modeli skolas darbam, pateicoties ESF atbalstam =7 Atbalstīto skolu skaits, lai sagatavotu un attīstītu skolotājus (apmācības skolu) programmā noteiktajā tvērumā=13. MĒRĶA GRUPA: VINGRINĀJUMU SKOLA (VADOŠĀ): Jan Brzechwa pamatskola Nr. 2 Barcinā, valsts skola, kas atrodas pilsētas un lauku teritorijā, kurā pārvaldes iestāde ir RESKODAWCA. 7 skolas, tostarp 5 skolas, kas atrodas lauku teritorijā: Janusz Korczak pamatskola zīdaiņu pamatskolā MamliczuLiceum Vispārējās izglītības skola Barcinie pamatskolā Nr. 1 Dr. Stanisław Krzyś BarcinieZespół Szkół Dąbrowa pamatskolā Maria Skłodowska-Kurie SzczepanowieZe³ nepublisko skolu Piechcin4. Uzdevumi: modernizēt attiecīgās laboratorijas ar mācību aprīkojumu un zinātnisko palīglīdzekli Mācību skolas vajadzībām, stiprinot personāla kompetenci un atbalstu mācību skolas darba formu un metožu ietvaros, kas pieņemtas, lai īstenotu darbības, kas veiktas atbilstoši atbalstītās skolas konstatētajām vajadzībām izvēlētajās formās un metodēs. (Latvian)
10 July 2022
0 references
1.Проектна цел: Подобряване на функционирането на системата за подпомагане на училищата в областта на развитието на ключови компетентности и универсални умения на пазара на труда чрез подготовка, подпомагане и предоставяне на статут на Училище за упражнения № 2 в Барчин, благодарение на изпълнението на всеобхватни и допълващи се задачи: преоборудване на учебните студия в школата за упражнения (обн. 1) укрепване на компетенциите на 30 учители от училището за упражнения в областта на методите и формите на дидактическа работа (раздел 2) и професионално развитие на 50 учители от 7 училища, които си сътрудничат в областта на развитието на компетентностите на ключовите ученици (г). 3) до 31.7.2022 r.2. Основни РЕЗУЛТАТИ: Брой училища, които се възползват от всеобхватен модел на подкрепа за училищната работа благодарение на подкрепата от ЕСФ = 7 Брой училища, подпомагани за подготовка и развитие на учители (училище за обучение) в рамките на обхвата, посочен в програмата=13. ЦЕЛЕВА ГРУПА: УЧИЛИЩЕ ЗА УПРАЖНЕНИЯ (ВОДЕЩА): Основно училище Jan Brzechwa № 2 в Barcin, държавно училище, разположено в градската и селската област, за което управителният орган е RESKODAWCA. 7 училища, включително 5 училища, разположени в селския район: Начално училище Janusz Korczak в пехотно начално училище в MamliczuLiceum Общообразователно училище в Barcinie Primary School № 1 от д-р Stanisław Krzyś в BarcinieZespół Szkół в основно училище Dąbrowa в Мария Склодовска-Кюри в SzczepanowieZe³ на непублични училища в Пиечин4. Задачи: преоборудване на съответните лаборатории с преподавателска техника и научни помощници за нуждите на Училището за упражнения за укрепване на компетентността на персонала и подкрепа в обхвата на формите и методите на работа на Училището за упражнения, приети за изпълнение на дейностите, извършвани в съответствие с диагностицираните нужди на Училището Подпомагани в избрани форми и методи на работа на Училището за упражнения (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
1. A projekt célja: A kulcskompetenciák és az egyetemes készségek fejlesztése terén az iskolákat támogató rendszer működésének javítása a munkaerőpiacon a Gyakorlati Iskola – 2. számú Barcini Általános Iskola státuszának előkészítése, támogatása és odaítélése révén, átfogó és kiegészítő feladatok megvalósításának köszönhetően: a tantárgyi stúdiók utólagos felszerelése a gyakorlatok iskolájában (rev. 1) a didaktikai munka módszereivel és formáival foglalkozó gyakorlatok iskolájának 30 tanára kompetenciáinak megerősítése (2. szakasz), valamint a kulcsfontosságú tanulók kompetenciáinak fejlesztése terén együttműködő 7 iskola 50 tanárának szakmai fejlesztése (d. 3) 2022. július 31-ig r.2. Főbb eredmények:Az ESZA-támogatásnak köszönhetően az iskolai munkához nyújtott átfogó támogatási modellben részesülő iskolák száma =7 A programban meghatározott területen tanárok (képzési iskola) felkészítésére és fejlesztésére támogatott iskolák száma=13. CÉLCSOPORT: A GYAKORLAT ISKOLÁJA (VEZETŐ): Jan Brzechwa Általános Iskola No. 2 Barcin, egy állami iskola található a városi-vidéki területen, amelynek az irányító testület a RESKODAWCA. 7 iskola, köztük 5 vidéki iskola: Janusz Korczak Általános Iskola a MamliczuLiceum Általános Iskolában Barcinie Általános Iskola 1. számú általános iskolája által BarcinieZespół Szkół Dąbrowa Általános Iskolában, Maria Skłodowska-Curie in SzczepanowieZe³ of Non-Public School in Piechcin4. Feladatok: a megfelelő laboratóriumok utólagos felszerelése oktatási eszközökkel és tudományos segédeszközökkel a Gyakorlati Iskola szükségleteinek kielégítéséreA személyzet kompetenciájának megerősítése, valamint a Gyakorlati Iskola munkaformáinak és munkamódszereinek alkalmazási körének támogatása, amelyet a Gyakorlati Iskola diagnosztizált igényeinek megfelelően végzett tevékenységek végrehajtására fogadtak el. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
1.Project objective: Feabhas a chur ar fheidhmiú an chórais lena dtacaítear le scoileanna i réimse fhorbairt na bpríomhinniúlachtaí agus na scileanna uilíocha sa mhargadh saothair trí stádas Scoil an Chleachtais a ullmhú, a thacú agus a dheonú — Bunscoil Uimh. 2 in Barcin, a bhuí le tascanna cuimsitheacha agus comhlántacha a chur i bhfeidhm: iarfheistiú na stiúideonna ábhair i scoil na cleachtaí (rev. 1), inniúlachtaí 30 múinteoir scoile cleachtaí a neartú i réimse na modhanna agus na gcineálacha oibre teagaisc (alt 2), agus forbairt ghairmiúil 50 múinteoir ó 7 scoil atá ag comhoibriú i réimse fhorbairt inniúlachtaí príomhdhaltaí (d. 3) faoi 31.7.2022 r.2. Líon na scoileanna a bhaineann tairbhe as samhail chuimsitheach tacaíochta d’obair scoile a bhuí le tacaíocht CSE =7 Líon na scoileanna a fhaigheann tacaíocht chun múinteoirí (scoil oiliúna) a ullmhú agus a fhorbairt laistigh den raon feidhme atá sonraithe sa chlár=13. SPRIOCGHRÚPA: SCOIL AN CHLEACHTAIDH (CEANNAIREACHT): Jan Brzechwa Bunscoil Uimh. 2 i Barcin, scoil phoiblí lonnaithe sa cheantar uirbeach-tuaithe a bhfuil an comhlacht rialaithe an RESKODAWCA. 7 scoil, lena n-áirítear 5 scoil atá lonnaithe i gceantar tuaithe: Janusz Korczak Bunscoil i mBunscoil Coisithe i Scoil Oideachais Ghinearálta MamliczuLiceum i mBunscoil Barcinie Uimh. 1 leis an Dr. Stanisław Krzyś in BarcinieZespół Szkół i mBunscoil D°browa in Maria Skłodowska-Curie i SzczepanowieZe³ de Scoileanna Neamhphoiblí i Piechcin4. Tascanna: na saotharlanna ábhartha a iarfheistiú le trealamh teagaisc agus áiseanna eolaíochta do riachtanais Scoil na bhFreachnamh a neartú inniúlacht na foirne agus tacaíocht i raon feidhme na bhfoirmeacha agus modhanna oibre na Scoile Cleachtadh a glacadh chun na gníomhaíochtaí a dhéantar i gcomhréir leis na riachtanais diagnóisithe na Scoile Tacaithe i bhfoirmeacha agus modhanna oibre Scoil na Cleachtaí a chur i bhfeidhm (Irish)
10 July 2022
0 references
1.Projektmål: Förbättra systemet för att stödja skolor när det gäller utveckling av nyckelkompetenser och universella färdigheter på arbetsmarknaden genom att förbereda, stödja och bevilja status för övningsskolan – grundskolan nr 2 i Barcin, tack vare genomförandet av omfattande och kompletterande uppgifter: eftermontering av ämnesstudiorna i övningsskolan (rev. 1) stärka kompetensen hos 30 lärare vid skolan för övningar inom området metoder och former av didaktiskt arbete (avsnitt 2), och yrkesutveckling av 50 lärare från 7 skolor som samarbetar inom området för utveckling av nyckelelevernas kompetens (d. 3) senast 31.7.2022 r.2. Huvudresultat:Antal skolor som gynnas av en omfattande modell för stöd till skolarbete tack vare ESF-stöd =7 Antal skolor som får stöd för att förbereda och utveckla lärare (utbildningsskola) inom det område som anges i programmet=13. MÅLGRUPP: ÖVNINGSSKOLA (LEDANDE): Jan Brzechwa Primary School No. 2 i Barcin, en offentlig skola som ligger i stads-landsbygdsområdet för vilket styrande organ är RESKODAWCA. 7 skolor, varav 5 skolor på landsbygden: Janusz Korczak Primary School in Infantry Primary School in MamliczuLiceum General Educational School in Barcinie Primary School No. 1 by Dr Stanisław Krzyś in BarcinieZespół Szkół in Dąbrowa Primary School in Maria Skłodowska-Curie in SzczepanowieZe³ av icke-offentliga skolor i Piechcin4. Uppgifter: Eftermontering av relevanta laboratorier med undervisningsutrustning och vetenskapliga hjälpmedel för träningsskolans behov att stärka personalens kompetens och stöd inom ramen för träningsskolans arbetsformer och arbetsmetoder som antagits för att genomföra de aktiviteter som utförs i enlighet med de diagnostiserade behoven hos den skola som stöds i utvalda former och arbetsmetoder för School of Exercises (Swedish)
10 July 2022
0 references
1.Projekti eesmärk: parandada koolide toetamise süsteemi toimimist võtmepädevuste ja universaalsete oskuste arendamisel tööturul, valmistades ette, toetades ja andes Barcinis asuva harjutuskooli nr 2 staatuse tänu terviklike ja täiendavate ülesannete täitmisele: harjutuste kooli ainestuudiote moderniseerimine (rev. 1) kooli 30 õpetaja pädevuse tugevdamine didaktilise töö meetodite ja vormide valdkonnas (punkt 2) ja 50 õpetaja kutsealane areng seitsmest koolist, kes teevad koostööd võtmeõpilaste pädevuste arendamise valdkonnas (d. 3) 31.7.2022 r.2. Peamised TULEMUSED: Koolide arv, kes saavad kasu koolitöö toetamise terviklikust mudelist tänu ESFi toetusele = 7 Koolide arv, keda toetatakse õpetajate ettevalmistamiseks ja arendamiseks (koolituskool) programmis kindlaksmääratud ulatuses = 13. SIHTRÜHM: TREENINGKOOL (JUHTIV): Jan Brzechwa algkool nr 2 Barcinis, linna- ja maapiirkondade piirkonnas asuv avalik-õiguslik kool, mille juhtorgan on RESKODAWCA. 7 kooli, sealhulgas viis maapiirkondades asuvat kooli: Janusz Korczaki algkool jalaväe algkoolis MamliczuLiceum’is Barcinie algkoolis nr 1, dr Stanisław Krzyś BarcinieZespół Szkół Dąbrowa algkoolis Maria Skłodowska-Curie’s SzczepanowieZe³ Piechcini mitteavaliku koolides4. Ülesanded: asjakohaste laborite moderniseerimine õppevahendite ja teaduslike abivahenditega Harjutuskooli vajaduste rahuldamiseks ning töötajate kompetentsuse suurendamine ning toetus Harjutuskooli töövormide ja -meetodite ulatuses, mis on vastu võetud vastavalt kooli diagnoositud vajadustele, mida toetatakse harjutuskooli valitud vormides ja töömeetodites (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: inowrocławski
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: mogileński
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: żniński
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.02.10.00-00-3011/20
0 references